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一次激动人心的演讲作文精品20篇

在人生中有许多的欢笑时刻,苦难时刻,也有激动的时刻......。下面是小编为您整理的关于一次激动人心的演讲作文的相关资料,欢迎阅读!

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激动人心的时刻

全文共 411 字

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上周星期四,我们实验小学举行了别开生面的秋季运动会,运动会有许多项目,比如:两百米跑、三人四足、滚轮胎;这些项目真是一个比一个激动人心,尤其是男生的两百米跑。

“砰”,一声枪响,何永超和其他班的同学“嗖”的一声冲出了起点,我们班同学扯着嗓子大喊:“何永超加油!”“快超过他们!”“快!冲啊!再加一把劲儿!”时间一分一秒的过去,好似流水般。眼看着就要到终点了,可何永超却依然跟四班的同学平齐,我们班的拉拉队都急了,这时拉拉队的一员铆足了劲儿,带头喊了起来:“五三加油!五三必胜!我们是最棒的;”不知是一种什么样的力量鼓舞着他。正如他的名字一样:要永远的超过别人,这时他使出了全身的力量,咬紧牙关,那拼了命的样子好似一只被猎豹追赶的羚羊,在惊天动地的呐喊声中。何永超风驰电掣般地第一个冲到了终点!我们激动地又跳又喊,我们的帽子、衣服、全部扔到了空中,全班欢呼雀跃。操场顿时成了欢乐的海洋。

那激动人心的一刻,将永远印在我的脑海中!

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篇1:激动人心的时刻

全文共 752 字

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春回大地、万物复苏,一年一度的春季运动会开幕了。

随着雄壮的运动员进行曲,我们来到跑道上,站好队列等待着检阅。我一边整顿队伍一边想:我们班能不能走得整齐?该不会出洋相吧?我怀着紧张而又激动的心情,带领着队伍,迈着整齐地步伐来到主席台前。到了主席台,我带领同学们整齐地喊出了我们的口号:“重在参与,展现风采,锻炼身体,赛出风格!”嘹亮的声音响彻云霄。走过主席台,我紧张的心情才慢慢的平复下来。

各项目的比赛在开幕式后紧张而有序的展开来。最后一天下午的接力赛最为精彩。我们这年级一到六班站在起跑线上,那动作,那呼吸,那神态,早已是全副武装,蓄势待发。裁判一声令下,六个班的同学以迅雷不及掩耳之势飞了出去。起初,我们班遥遥领先,但在中途有一个同学交接棒没拿稳,耽误了时间,一下子落到了第四名。我们没有放弃,一个一个像箭一般冲了出去,名次渐渐升到了第二,眼看就要追到第一的位置。但是交接棒时又出状况了:一名运动员交接棒时没有接住,他迅速的抓起地上的接力棒向前冲,却一下子摔到在地上,只见他勇敢地跑起来,飞快的追赶其他班的运动员,名次又一下滑到了第五名。我的心揪紧了,遭啦,我们还会取得好名次吗?我着急的挥舞着拳头,跳着脚,和同学们一起大喊“加油......加油.......”恨不得把自己全身的力量都加到运动员的身上。时间飞快地过去了,只剩下最后一名运动员了,我定睛一看,呀!变成第二名了,我连喊“加油......加油......”在震耳欲聋的加油声中,我们班的运动员越跑越快,和第一名缩短了距离,最终我们班获得了第二名。比赛结束了,运动员们和拉拉队员激动的拥抱在一起

虽然这次接力赛我们没得到第一,但是在比赛时,大家共同努力、团结合作,就是第二名我们也非常高兴,何老师也非常开心的笑了。这真是一次令人激动的运动会啊!

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篇2:一次激动人心的运动会

全文共 603 字

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每年学校都会举办倍受大家欢迎的运动会,其中有一次运动会让我记忆犹新,那就是四年级的春季运动会。

早上八点,操场上同学们早早地按班级整整齐齐地站在指定的区域,像是等待检阅的士兵。简单的开幕式后,随着体育老师的一声哨响,比赛开始了。首先是赛跑项目,你看那些运动员,就像一匹匹脱缰的野马,争先恐后。周围的同学扮起了啦啦队:“加油!加油!……”此起彼伏,同学们都很兴奋。

十点左右,接力赛跑刚跑完。你瞧,拔河的队伍,就出现在操场的中央。他们虽然都是一年级小朋友,但是为了班级的荣誉,为了共同的目标,使出全身的力气。有的同学摔倒了也不放弃他们手中的那个又粗又大的绳子,他们个个都竭尽全力向着自己的方向用力拉去。中间的红丝带一会儿向左,一会儿向右,一直比不出胜负,那叫一个精彩。每一个小朋友的头上布满了密密的汗珠,僵持了三分钟,最后评委宣布两个班都获胜,这两个班都开心地跳了起来。

下午三点左右,操场上人声鼎沸,到处都是比赛的同学。同学们有的在比赛跳绳,绳子甩得人眼花缭乱,漂亮极了;有的在比赛跳高,他们轻轻一跃,“哎呀!没过去”。我不由自主地喊出声了,可他没有放弃,第二次他成功了,最让我惊心动魄的是掷铅球,重重的铅球被一个健壮的男生掷出了好远,我心里不禁惊叹:六年级的大姐姐大哥哥可真厉害啊!

运动会年年都有,有成功,有失败,有喜悦,也有泪水,但是同学们都积极参与。因为每一次运动会我们都会成长一大步,它让我们变得更坚强!

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篇3:激动人心的拔河比赛作文600字

全文共 678 字

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“加油!加油!”此时,是我们班正在和六(6)班进行拔河比赛。班上的拉拉队都在为班级拼命呐喊助威,都希望自己班能获得这次比赛的胜利……

这是学校一年一度的拔河比赛活动。班上的同学都激动万分,个个摩拳擦掌,希望能在场上大显身手。

只听一声“嘟”的哨响,六(1)班与六(6)的决定胜负的一局比赛开始了。大家的身体一齐向后仰,一个个涨红了脸,同学们的手像钳子一样,紧紧地抓住绳子。但六(6)班队员的也不示弱,刚拉过来的绳子立刻又被拉了回去。只见罗达伟把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗水慢慢从额头上落了下来。两个班你拉我拽,都在竭尽全力。慢慢地,我们班同学开始体力不支了,绳子逐渐被拉了过去,我们个个都气喘吁吁的。就在这命悬一线的时刻,我们班的罗裕大喊道:“加油!不要放弃,坚持就是胜利!”说罢,双脚就使劲地蹬着地面,两手紧紧抓住绳子,身体往后倾斜,使出吃奶的力向后拉着。我们班的拉拉队的声音也越来越大,“六(1)班加油!六(1)班加油!”看到队友的坚持和同学们的鼓励。班上的队员仿佛注射了兴奋剂一样,顿时充满了力量。拉拉队有节奏地呐喊着:“一、二、一、二……”我们使出了洪荒之力,红绳子开始往我们这边移动了。六(6)班的选手逐渐支撑不住了,力气越来越小。我们班抓住了这个机会,齐心协力往后拉。红绳子离我们这边越来越近。在还差一点的时候,队员们咬紧牙关,一鼓作气,红绳一下子被我们拉了过来。随着一声哨响,我们班打败了(6)班。班上的同学难以抑制此刻激动的心情,甜蜜的泪水在眼眶里打转,欢呼声,呐喊声响彻云霄。

这场激动人心的拔河比赛使我们久久不能忘怀,也让我们知道了团结的力量。

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篇4:激动人心的一刻

全文共 385 字

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8月30日,在雅典奥运会室外水上赛场上,正在举行皮划艇比赛。

“砰“,比赛开始了!只见十几只皮艇在水上争先恐后地比赛。我国队员孟关良是个右撇子,而后面一位队员(因为当时太激动,把后面那位的名字给忘了)是个左撇子。他俩极力配合。但可惜的是,我方队员在一开始的时候就落后了好几名。两位队员奋力追赶,一左,一右,一左,一右,终于追上了暂时位居第一的俄罗斯队!当快到终点的时候,我们全家都屏住了呼吸,只见我国队员和俄罗斯队员几乎同时到达终点!因为裁判无法用肉眼判断,所以只有靠监视器判断。而监视器里显示:我国的皮艇和俄罗斯的皮艇到达时,我们以不到十厘米的优势打败了俄罗斯队!全场一片欢呼!

而在绍兴观看皮划艇比赛的孟关良的父母激动地当场就晕了过去。等他们醒来时,身边已经是围满了市领导和记者,这下把孟关良的父母高兴得合不拢嘴!

是啊,孟关良不仅为他的父母争了光,也为祖国和人民争了光!

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篇5:一场激动人心的比赛

全文共 916 字

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XX年8月5日,是我盼望已久的一天,因为它是伦敦奥运会羽毛球男单总决赛的时刻,一场激动人心比赛作文750字。这一天我早早地坐在电视机旁,等待着这场激动人心的比赛。这场可以称得上羽毛球巅峰比赛的是由中国的林丹与马来西亚的李宗伟之间的较量,据解说员说,他们之间交手过二十九次,他们彼此之间非常熟悉,所以这场比赛将会非常激烈。

比赛前,运动员都在做准备工作,我看见林丹把自己的球拍整理了一下,涂上一些防滑粉。北京时间20:00,比赛正式开始了,第一球由李宗伟发球,经过几个来回,由于李宗伟的失误,林丹先赢了第一分,第二球由于林丹接球过大,打到界外,这样李宗伟拿到了第二分,比分1:1,750字作文《一场激动人心的比赛作文750字》。就这样你来我往在第一局他们都打得比较投入,防守比较谨慎,真是让人看到提心吊胆,最后李宗伟以21:14拿下了第一局。

第二局开始林丹发挥威力,每个动作都全力以赴,每个机会都不放过,经过激烈比拼之后,最后林丹以21;10扳回一局。总于打到了决赛的决赛局,这一局至关重要,谁赢了谁就获得伦敦奥运会羽毛球男单冠军,这时候我紧张的话也不敢说,赶紧跑到洗手间上厕所,从1:0开始中国队一直领先,到了最后几球变成了17:18,哎呀,林丹出界了,李宗伟又领先了1分,比分变成了17:19!这时候我心想中国队可能没有希望了,我的心情非常沮丧。

然而这时候神奇的一幕发生了,李宗伟连续失误,李丹连得两球,比分变成19:19,在这紧张的气氛中,林丹又得1分,比分变成20:19,这时候,中国队教练大声对林丹喊道:“相信自己!”。在教练的鼓励下,最后一球打了十几个回合,就听啪嗒一声,李宗伟的回球出界了,林丹赢了!哇耶,太好了!看着林丹围着球场疯狂的奔跑着,我也激动地从座位上跳了起来,中国队赢了!林丹卫冕成功了!

通过这场比赛,我看到了林丹那种顽强不息,永不服输的精神。虽然第一局输了,但是他没有放弃,在第二觉扳回了一局,特别是第三局比赛的最后几个球,林丹在落后的情况下表现出来的冷静和沉着。林丹,你是好样的,我一定要以你为榜样,每当遇到困难的时候,也要勇敢面对困难,将这种不放弃的精神用在我的学习上。

[题目为一场激动人心的比赛的作文

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篇6:激动人心的拔河比赛

全文共 641 字

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为了增强我们的体质,进一步增加团队的凝聚力,学校组织了一次别开生面的拔河比赛。经过抽签,我们的对手是强劲的三班。

比赛就要开始了,两班十男十女各自站好位置,队员们的双手紧紧握住绳子,身体向后仰,一副准备战斗的样子。随着清脆的一场哨场响起,比赛正式开始了。我们班的队员铆足了劲拉绳子,起先我们班被对方拉了过去,当快要输的时候何屹超发威了,他大吼一声,拼命往后拉,在他的影响下我们也不管三七二十一,跟着他一鼓作气,劲往一处使,耳边只听到啦啦队的叫喊声:“五(四)班加油、五(四)班必胜”。在大家的共同努力下,我们率先拿下一分。同学们一阵欢呼。

第二局,双方交换场地,由于每局我们体力消耗过多,以至被对方牵着鼻子走,输了,一比一打平。第三局是决胜局,这时为自己班级加油的口号声此起彼伏,全场沸腾起来了,因为有了第二局时的休养生息,所以在第三局开始的时候和对手僵持了好七会儿,何屹超憋红了脸,舒佳豪咬紧牙关,坚决不让中心点偏向对方,我和其他队员则是又吼又叫,吃奶的劲都使上了硬撑着。突然我们的王科渝不知为何松手了,中心点一下子就蹦到了对方那里,我们班十分遗憾地输给了三班,成了垫底。

后来我们利用一班和二班交战时间恢复了元气,在第三名的争夺战中,我们面对的是体力严重透支的二班,有了第一次的失败经验,我们老练许多,三下五除二就拿下子两局,不费吹之力就完胜对手,排名上升至第三名,同学们欢呼着、又蹦又跳,许多人还流下了激动的眼泪。

虽然这次比赛我们没有领先,但我们却因此明白了一个道理:团结就是力量!

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篇7:激动人心的拔河比赛作文600字

全文共 683 字

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星期五下午,李老师拿来了一根又大又粗的绳子,对我们说:“今天,我们要和五(6)班来一场拔河比赛。”大家听到这个消息都非常激动,个个摩拳擦掌。

比赛很快就开始了!同学们排队进入操场,拿着绳子调整状态,个个气势如虹。

随着老师的一声令下,我们班使足力气,五(6)班也非常卖力。象征胜利的红绳一会儿到我们这,又一会儿到他们那儿,不一会儿六班像一只猛虎,突然间发力,把我们拉得人仰马翻。第一局,六班胜!首局的失利让我心里隐隐担心,总觉得这场比赛我们离胜利越发遥远,但回头又看到我们班的同学都非常坚持,我又重新鼓起了信心,相信我们一定能打败六班。

第二局之前为了让我们减轻负担,有许多同学把衣服脱了下来。在班长的带领下,我们总结失败教训,力要往一处使,随着口号拼尽全力!开始了!我们班的前锋们使出了吃奶的劲,用力一拔,哈哈!六班人仰马翻,同学们个个欢呼雀跃、兴高采烈,高举起手来欢呼。第二局,七班胜!

第三局,我们班与六班同学都万分紧张。开始!我们为了能拿下这场胜利,大家不仅唱起了“好运来”为自己鼓劲,一点都不吝啬自己的力气,使出了最大的能量。经过一番较量,胜利的号角最终在我们的阵营里吹响,李老师的脸上也笑开了花。比赛有输赢,但同学之间的情谊经过这场比赛变得更加闪亮,错失胜利的六班,并没有因此沮丧,大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。

比赛结束后,李老师给大家分发了糖果,大家吃着这甜蜜的糖果,享受着胜利的喜悦,更加明白“团结力量大”这句口号背后的意义。

在生活中,面对需要合作的事情,我们不要吝啬自己的力量,也不要拒绝他人的帮助,众人拾柴火焰高,在团结的力量中,我相信任何困难都能解决!

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篇8:激动人心的广播体操比赛作文

全文共 451 字

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那天天气晴朗,天空万里无云,下午14时20分我们全校师生排着整齐的队伍走向操场。我们七嘴八舌地议论着,只见台上的评委高举扩音器喊着:“请各班安静,广播体操比赛现在开始!”接着就迎来了一片欢呼。我们的体育委员迅速整好队伍,小跑到操场东边,开始操练,并随时准备整装待发。

激动人心的时刻终于到来了,我们五年级六班上场了。“小学生广播体操:雏鹰起飞。”这清脆悦耳的声音响起,我顿时打起了百分之一百的精神,把手臂伸得像钢管一样直,就连平时我做得像棉花有气无力的第四节都做得不可挑剔。我不引人注意地向四周望了一下,发现就连二年级的小朋友做得也让人赞叹不绝。雷鸣般的是热烈的掌声;焰火一样是随风飘动的红领巾;蛙跳一样是急促的脚步。我们做得非常整齐,就好像只有一个人在做一样。我略一分神,险些把动作做错。我看了一眼评委,她的目光盯着其他班级,对我毫不在意。虽然评委没发现我的错误,但我一紧张,就无法平静下来,剩下的动作就没有刚才那么顺畅了。

比赛终于结束了,我把压在心底的一口气也吐了出来,接着就在退场音乐中告别了操场。

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篇9:激动人心的接力赛

全文共 226 字

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今天,我们全校举行了激动人心接力赛

大家都信心满满地来到操场参加比赛。只听“啪”的一声,发令枪响了。他们一个比一个厉害,谁也不服谁。我的心怦怦地跳个不停。我深吸了一口气,一个圈、两个圈,我都顺利地通过了。钻跨栏时,我尽量缩小自己的身体,快速地钻了过去。我握紧棒,使命向对面冲去,耳边只听见同学和老师的加油声。当我把棒子交到对面同学的手中时,深深地舒了一口气,心中的石头终于落地了。

比赛结束了,我们得了第一名。我们兴奋得手舞足蹈,有的还高兴地抱在一起。

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篇10:令人激动人心的一刻

全文共 508 字

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那是一个晴空万里的下午,同学们都胸有成竹、满怀着自信与激动来到了操场上。今天的操场与往日不同,到处洋溢着运动会的气氛,充满了青春的活力。运动健儿们个个是精神饱满,生龙活虎,都想赛出自己的水平,赛出自己的风格。

六年级段的接力赛拉开了序幕,运动员们都做好了赛前准备。开始了,随着发令枪“砰”的一声,四个班的男生都像脱僵的野马飞冲出去,我们班的袁俊杰冲在第一位,可一班死追不放,紧紧地跟在后面,但“鹿死谁手”还不知,我们的心不由得悬了起来,袁俊杰的棒子顺利地传到了徐馨手里,一班也不甘示弱,在后面咬得死死了,操场上的呐喊声、加油声响成一片。“掉了,掉了,一班的棒掉了。”也不知谁在大声喊叫。我们班的徐馨借此机会猛冲过去。就这样那棒子在我们的几个健儿手上灵活的传来传去。此时,一班跟我们班的距离也越差越远,我们班的啦啦队们都放开嗓门大喊道:“604加油,604加油!”最后一棒是我们班女将郑颖,郑颖像发疯般地冲刺过去,一班再奋力地追赶也无济于事了。我们班赢了!我们班赢了!我们跳了起来,抱在一起欢呼雀跃,那时的心情真的无法用言语来表达。

接力赛拿第一是我们604班的梦想呀!六年的梦呀今天圆了!这难道不是一个激动人心的时刻吗?

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篇11:激动人心的比赛作文

全文共 582 字

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6日下午一点半,我坐在“星星火炬”决赛备考室里等待考试。

回想起来,我从初赛到现在,风雨历程真是激动人心。那是一个下午,我正在初赛考场上答卷。全场同学有的认真答题,下定决心要考个第一;有的却无所事事的玩耍,认为就是认真地答题也考不了好成绩;还有的正在下决心要取得好成绩,可却被卷子上的题难倒了,额上沁出了细细的汗珠……总之,全场沉浸在一个紧张的氛围中,大家都在为进入复赛紧张答题。而我先答完了所有会的题,还好,不会的题不是很多,但我仍在苦思冥想这几道题的正确答案。

终于,考完了试,我顺利进入了复赛,也就是决赛。8日下午,我便去了考场。

备考场里有好多学生准备考试,只见大家都神情紧张,双眉紧皱,认真练习口语,心却怦怦直跳。我先仔细地复习培训资料,然后又反复背了背口语自我介绍,准备考试。

“第3组进场!”一位老师喊到。我怀着一颗忐忑不安的心走进考场,虽只有几分钟,可我感觉好像过了几个小时。同学们也都无比紧张,也发誓必得第一。终于,老师点到了我,有前两位同学的精彩表演,我有点紧张。起初,我结结巴巴地背诵,可越背越流利,我信心大增,顺利地完成了考试。接下来几位同学也表现很好,可见大家在下面都下了很大功夫的。

2012年12月12日是查成绩的日子,我查了一下,还不错,得了89分,银奖。

凡事都有第一次,学会自信是成功必不可少的脊梁。当然,在此基础上,努力学习才会有所成就。

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篇12:令人激动人心的一刻

全文共 207 字

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今天是让我激动的一天,因为今天我要带上鲜艳的红领巾,这是我梦想了很长时间的事情。爸爸对我说过,他们那时候,只有最优秀的孩子才能第一批入队。

我们是全班一起入队,说明我们都很优秀,我们要按照最优秀的学生的标准要求自己。

入队仪式上,一名六年级的大姐姐为我系上了红领巾,妈妈说敬个队礼,我和姐姐面对面互相敬了一个队礼,妈妈给我们照了相,妈妈说要把照片发到微信上,让所有的朋友都能看到我第一次戴上红领巾。记录下这激动的时刻。

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篇13:激动人心的作文

全文共 908 字

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星期五,我们期待了许久的“梅郎杯”足球赛终于开赛了。我、潘畅、龚铭轩、黄博等人担任男队队员。

比赛即将开始,天上却下起了小雨,但这点小雨怎么能浇灭我们踢球的激情呢?今天的比赛是我们班对战七班,两个班的同学都到齐后裁判就吹响了比赛的哨音。先由七班队员发球,他们互相传了几球后出现失误,球被我们抢走。我们便开始发起进攻,球在我们班队员脚下变得听话极了,让对手很难抢到。突然,潘畅将传到了龚明轩脚下,龚铭轩用力地大脚射门,对方守门员来不及反应,球便飞快地滚进了球门。“进球了!”大家都欢呼起来,兴奋地鼓起了掌。

接下来球赛就进入了拉锯战。我们一直把球控制在对方的半场之内,但由于前场只有四名球员,想要突破他们的防御难度很大。潘畅给我传了多次助攻,我连续5次抬脚射门,可是都被守门员化解了,真是太懊恼了。

过了一会儿又有人把球传到我面前,我心想:这次机会一定要好好把握住,该是我为为球队做出贡献的时候了!我马上冲上去朝着球门狠狠地一脚大力射门,守门员赶紧伸手去抓球,可是球却从他的手指边滑了过去,成功射进了球门。“太棒了!”我和队友兴奋地击掌庆祝。

上半场比赛结束了,我们以二比零的优势大幅领先七班。下半场是女生队的比赛,虽然我对女生不抱有任何的期望,但我想她们总不至于连输两分,我感觉我们班已经胜券在握了。谁知天有不测风云,女生队居然连丢两球,被七班追成了平局。按照规则,只能以点球大战来决定胜负了。

激动人心的点球大战开始,每队派出三男二女5名队员互相射门。我们前两名队员都把球射失了,我是第三个出场,而且是最后一个男队员,球队的希望全都寄托在我身上,我顿时倍感压力。长舒了一口气,我静静地等待着裁判指示,随着一声哨响,我飞快地向球的方向冲去,并高高抬起右脚,使出全身力气抽向球,球从地上弹起,快得像离弦的箭,在空中划出一道曲线后,擦着门柱飞进了球门的死角。“耶!我们赢了!”现场顿时一片沸腾,大家欢呼着一同飞奔过来,将我围的水泄不通,我也开心地跳起来和大家一起庆祝。

经过大家的努力,今天的足球赛我们班以三比二的优势取得了胜利。我自己也有不小的收获:体育老师邀请我参加校足球队!今后的比赛我们一定会再接再厉,希望能取得更好的成绩。

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篇14:激动人心的作文

全文共 317 字

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在“砰”一声发令枪的响声中,我们学校的长跑比赛开始了。

只见各个运动员像一支支刚刚射出的子弹似地“飞”了出去。

我们305班的所有同学都很镇定,因为我们班的王泽宣是我们年级有名的长跑健将。他已经为我们班争过好多次荣誉呢!今年肯定也不例外。

王泽宣在由许多长跑运动员组成的长龙中一直跑在“长龙”的中间,许多同学都认为是王泽宣体力不足,大家一个个心急如焚,在观众席上猛喊“加油,加油。”有些同学早已经翻过了栏杆,几乎冲到跑道上了,恨不得上去帮他一把……眼看着离终点只有最后一圈,这时候,大家发现王泽宣开始反超了,一个、两个、三个……当剩下最后半圈的时候,王泽宣已经列居第一位。

毫无悬念,王泽宣在这次长跑比赛中又为我们班拿到了一个第一名的好成绩。

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篇15:非常激动人心的时刻

全文共 757 字

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如果把回忆折叠起来,如果把时间翻转回来,翻回到了那激动人心的试客。只听见“砰砰砰”惊天动地的声响。

“加油,加油,加油!”一阵阵巨大的声响划破沉重的空气,透过急促的呼吸声打到了每个运动员的耳膜上。我们知道,观众在看,支持我们的人在看。

时间只剩下了仅有的八秒,此时比分是98:96。这八秒意味着比赛的输赢,意味着队员们的汗水是否有意义,意味着是否会让支持我们的人失望。

我们每个人都知道我们都已无力再打加时赛,我们都知道我们只能把希望投放在一枚三分球上,而这一球会是决定我们输赢的一球。

七秒。队员们死死盯着每一位对手,眼神像一匹匹饿狼一般狠狠地扑向敌人,死咬不放。汗水极速地摔落在地上。肌肉不停地收缩、伸张,呼吸急促。 六秒。敌人开始进攻了!“防住底线,底线空了!”我们以雷霆电闪般的速度补防底线。“两人夹防他。”瞬间,两名队员向控球敌人夹上去。越逼越紧,越逼越紧,球断掉了!“快进攻!”五秒。

队友以他最大的力气和最快的速度将那沉重的球划破空气传到了我的手上。“加油!加油!加油!”鼓励的声音在球场回荡,我以我最快的速度运过了半场。 四秒。我放慢了脚步,最终停了下来。观众们都感到吃惊,一阵阵疑问的声音传来。,为什么不快攻? 是我放弃了快攻?是我再也没力气了?是我失去了赢的希望了。 不!不是的,我站在了三分线外? 三秒。

这是最后一球了!我该选择自己出手,还是该选择相信队员,让他们来绝杀? 两秒。只听见“砰砰,砰砰„„”惊天动地的声响!急促的呼吸声,观众的鼓励声。汗水急速摔落的声响,肌肉急速收紧的声响! 一秒。我已没有时间思考了!我急速地下弯腿部,这一刻,全场安静了下来,只剩下了“砰砰”的惊天动地的心跳声。

我将球投了出去,心跳更加急速的跳动!进了!进了!全场欢呼!队员们都高兴地跳了起来,胜利的光线把杀戮唱成诗篇!

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篇16:激动人心的作文

全文共 683 字

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在一个风和日丽的周末,我独自一人下楼跑步,远远地望见几名小朋友在草地上踢足球,他们的踢法还很生疏,规则也不懂,只是在那儿瞎踢,可每个人脸上都洋溢着快乐与兴奋,阵阵欢笑从那边传来。看到这一幕,我情不自禁的回想起几个月前的一场足球赛。

说起这场足球赛,我至今难忘。它并不是电视机上播放的那种正规比赛,而是我们小区"足协会"(自创的)举行的,虽场地不如正规的大,不如正规的球技好,不如正规的限制多……但每队人数是一样的,规则也一样。只要是年龄在10至12岁这个范围的,均可免费报名参赛,那时我刚十岁,便兴冲冲地前去报名。

经过"石头、剪刀、布"定输赢后,分了哪方要球和地,赢的要球,输的要地。比赛伴随着哨声开始,我担任后卫,负责协助门将一起不让对方绕过前、中锋进球。一开始,我还有点不习惯,以致好几次球都从我的脚边溜走,开始比分是1比4,后来我渐渐地摸出节奏和窍门了,见到球过来就抬脚踢,传给己方前锋,把比分拉了回来,还超过对方三分,对方范思哲见比分落后那么多,变开启"大招",用脚狠狠的踹过去,球极速向我们射来,似出膛子弹,似下山猛虎,这种大招之前将曹子轩的鼻子打成了重伤,鼻血双管齐下,还有一次直接让一个人抽的趴到地上。识时务者为俊杰,我方前线队员如潮水般退去,我第一次来,无知者无畏,不但站在那里不动,脚还伸出去挡住了球,"砰"的一下,下一秒,我就知道了人退去的原因,我如遭雷劈,被抽的差点转了个圈,过后就是酸爽,比吃韩国泡菜还爽,但我还是让球乖乖停在我的脚旁,完成了任务,经过激烈角逐,最终我们以微小的差距获胜。

足球带给了我快乐,是我忧伤和寂寞时忠实的朋友,我喜欢它。

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篇17:一场激动人心的比赛作文400字

全文共 464 字

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“加油!加油!”的声音回荡在操场上空,今天是运动会中男子800米的比赛,我们班的体育健将参加了,我们都去为他加油。

我们班的体育健将是集颜值运动于一身的人(名字不告诉你们),他是学校篮球队的队员,他跑步十分快,几乎样样体育都好,所以我们老师对他委以重任让他跑800米。

“800米比赛即将开始,预祝我们班的体育健将能取得好的成绩六(4)班报道组报道”广播员的声音响彻在操场上,也在为运动员加油呢。五年级女子800米比赛结束了,轮到六年级男子800米了,“砰”的一声,场上各色衣衫的运动员们如离弦的箭,决堤之水,一泻千里,气势难当。只见我们班的体育健将排在第二名,紧随第一名之后,三圈下来了,此时的场上气氛十分紧张,欢呼声,叫喊声一阵盖过一阵,有的同学急的直跺脚,有的同学喊破了嗓子,有的一边喊着加油一边陪着运动员一起冲刺……整个赛场上就像一壶烧开了的水似的,终点线已经横在眼前了,在这千钧一发之际,我班的体育健将开始冲刺,3米,2米,1米……太棒了,我们班第一名。

这场比赛真是激动人心啊,我们都很开心,因为我们班的体育健将不负众望。

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篇18:激动人心的广播体操比赛作文

全文共 819 字

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伴着轻快的音乐,我们迈着步伐兴奋地来到了操场。为什么我们这么兴奋?哦,原来是我们将要举行一场广播操比赛

在操场上,我们一个个站得笔直笔直的,聚精会神地听着主席台上老师、学生讲话。

开始比赛了,我们站在一旁全神贯注地看着*班比赛。“哇!他们跳得可真好呀!我们能不能超过他们呢?”我心里不免有些紧张。后面的同学也骚动了起来,他们有的说:“哇!好像千手观音!”有的说:“好像前脚观音!”有的说:“跳得太棒了。”……大家议论纷纷。

突然,我们看见有一个班的同学全都穿着黑衣和黑裤子,顿时,队伍的前半部分的同学异口同声得尖叫了起来:“哇,好有特色哦!不过有点像黑猩猩哦!”说完又“哈哈哈”得笑了起来。

快到我们比赛了,我心里像揣了一只小兔子一样怦怦直跳,嘴里不停地念叨着:“我们一定要拿第一,一定要拿第一……”身体也在不停地做准备动作,后面的同学好像被我传染了似的也跟着我做准备动作,老师见了对着我们笑着说:“呵呵,不要那么紧张,放松点。”我应了老师一句:“没错,没错,重在参与。”可我心里却不是这样想的。

到我们上场了,此时此刻我们的心情有的镇定自如,有的紧张,有的兴奋……但表面却都是精神抖擞,神气十足。

等我走到比赛区时,就好像有许多双眼睛看着我,身上好像着了火一样烫乎乎的,脸上勉强挤出一点微笑,一边做这个动作,一边想下一个动作。跳呀跳呀……“嘭”的一声,我的脚把班牌踢了一脚,刹那间,班牌已飞到“十万八千里”去了,我的脚也十分疼,可这是比赛不能因为这点小事而停下来,拖了班级的后腿,我只得忍着痛把操做完。

终于跳好了,我回到班级长长地舒了一口气,坐在位置上等待着公布成绩这一刻的到来。当成绩公布完后,一位同学叫了起来:“老师,我们得了全校第一。”老师半信半疑:“是真的吗?”“是。”我们不约而同地回答,“那为我们班呐喊吧!”“五(3)班最棒!”同学们开心地喊了起来……我们的笑声久久回荡在校园的上空……

广播操比赛这一脚踩而又激动的一刻我永远也忘不了!

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篇19:激动人心的作文

全文共 359 字

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令人激动万分的跳大绳比赛已经过去了,但千载难逢的踢毽子比赛又要来了。

课间,操场成了学生们玩耍的天地。只见操场上人山人海。乱箭一样,是飞舞的毽子,闪电一样,是飞快的脚步。看,这雄伟壮观的队伍,巨龙一样,是蜿蜒的队伍。

我们也很痒痒,也组织了一场小比赛。我、张文博、李子凡一组,朱博文。方雨辰、贾子阳一组。我们两队人员,个个摩拳擦掌,好像都志在必得。我们组的张文博先踢,只见他身轻如燕,一个不落,全部接住,竟踢了10个。我们依次往下排,第一轮结果竟然是28比20(我们组20)。这下可怎么办,我们个个急的如同热锅上的蚂蚁——团团转。

我们组调整了一下气息,踢到了27个。这时,就差一分,组员们的目光都凝聚在我的身上。我一定要不负众望。终于,我踢了10个,就这样,我们组成功了。

这次的成功应验了那句谚语:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

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篇20:写激动人心的作文

全文共 590 字

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世界不给他快乐,他却创造了快乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐

有这样一个人,他的命运遭到过沉重的打击;有这样一个人,他热爱音乐却无法逃避耳聋的命运;有这样一个人,他不愿用愁苦去挖掘,却始终用奋斗去开垦!

如今我正在聆听这位音乐巨人的曲子。近了,近了……我仿佛渐渐看清了他那张不屈于命运的脸。我不禁潸然泪下,我发现我的心已经完全融入到了这曲子中,心中升起一股说不清,道不明的情绪。我不能也没有资格去对他的曲子做任何点评,或许这本身就是不公平的。又或许,在这曲子,中本身就蕴含了他的情感,他的灵魂!否则,他怎能仅用一首曲子,而震撼整个世界呢?

曲子渐而渐高,我也仿佛看到了他:独立而骄傲,沉郁而坚强,严肃而善良;热爱自然,追求自由,乃至将整个生命都献给伟大的音乐!

终于,曲子达到了高潮,声音戛然而止。我仿佛看到他在向命运,向黑暗势力作最后的宣战!我仿佛看到了他向黑暗势力挑战时那坚强的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命运的斗争精神和乐观品质;仿佛看到了他对幸福与美好生活的渴望与追求!

曲子结束了,我激动的心却难以平静,是什么,让贝多芬能够仅以《命运交响曲》这一首曲子而震动整个世界。现在我有点领悟了,因为懦弱的人永远用愁苦去挖掘,而坚强的人始终用奋斗去开垦。

或许,贝多芬正是凭借着这坚强的意志和不屈于命运的精神,才能在世界音乐的历史上留下这让人永远无法忘记的一页!

[写激动人心的作文

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