0

以美丽的秋天二年级话题(优秀20篇)

四季的变换更替总是带着太多的改变,每一种改变总会给我们带来视觉上的盛宴,以下是小编整理的以美丽的秋天二年级话题,欢迎参考阅读!

浏览

6958

作文

1000

以最美丽风景话题

全文共 744 字

+ 加入清单

风中,枯黄的叶子悄然地逝去;

景中,舞动的落叶逃离了视线;

风景中,那醉人的画面已定格我的心中。——题记

秋日,夹杂着些许的寒风,我漫步于大街小巷间。已是晚秋,整个城市被寒冷笼罩。忽然,一只蝴蝶在我眼前翩然飞过,定睛一看,呵!不过是一片被风卷起的落叶罢了,我沿着它飞去的方向望去……

一棵饱经沧桑的梧桐树,已然没有了夏日的生机。枝头稀疏点缀着几片枯黄的树叶,有点摇摇欲坠的感觉。心中油然而生出凄凉之感。树下的几只麻雀倒还挺活泼的,啄食着树下的果实。

一阵风吹来,那些叶子似乎有些眷恋,不忍离去,但还是无法摆脱风的束缚。轻点脚尖,落下,告别曲是这呜咽的寒风。诀别,便在此时此刻!

我不禁为它们惋惜,叶装点了大树的一生,最后却无奈褪去一身的绿衣,伴随风儿远逝。我想它们一定有些不甘。

在空中纷飞的树叶,正演绎着生命最后的舞蹈。它们或旋转,或飘扬,或摇摆,或徘徊,它们跳得那么优美,那么自然,丝毫没有忧伤之感。我彻底错了。那微风过处,无数精灵翩翩起舞的景色,使我的伤感不合时宜。这时,一片落叶飘到我的掌心,我似乎听到了它心灵深处的诉说。

它说:其实自己是很快乐的。春天聆听燕子的呢喃细语,夏天欣赏百花的争奇斗艳,即便到了秋天,在逝去时为树献上一支舞蹈,将美好的回忆珍藏在心中,化为树下的落红,滋养来年新的生命,不也是很幸福的吗?它轻轻在我耳边说:无私奉献。

又是一阵寒风,卷起地上成堆的落叶。刚才的一切恍如梦境一般,但是我却读懂了它们,不,是他们的心。

他们,用无私奉献社会,用辛勤播撒希望,他们,为了国家的发展,兢兢业业,鞠躬尽瘁,却不求一点回报,对于他们来说,奉献一生,最后落叶归根,在祖国的土地上长眠,这已足够。

那些和麻雀一样自私自利,安于享乐的人们,又怎么体会到这份无言的壮美呢?

他们便是我心中最美的风景!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:二年级600字话题作文写老师

全文共 874 字

+ 加入清单

人的一生中,除了父母对你的养育之恩,最重要的莫过于“师恩”了。老师在人生中是一盏灯,照亮人生的路,老师也是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。 In the life of a person, in addition to the parents raising of your parenting, the most important thing is the "teacher".The teacher is a lamp in life, illuminating the road of life, and the teacher is also a candle, burning himself to illuminate others.

她的形象深深地烙印在我的心里,挺直的鼻梁,大大的眼睛,微胖的身材倒给她增添了几分可爱和“童真”,她该严则严,该柔则柔,可以说是一位十分有原则的老师。

她在我们四年级时接手了我们班,并且对我们班性格恶劣的学生严加管教,几乎每天都可以听见她的“河东狮吼”,也可以说是“唐僧念经“,对于她的“每日一歌”,同学们早就习以为常。她清秀的脸上,每次在教导他们时,总会有几分眉头紧锁。日复一日,这些同学竟也慢慢有了长进,我们对老师真的是敬佩万千。

她讲课时总是声情并茂,讲到源远流长的文化时,她感慨万千,我们不由得肃然起敬,她的慷慨陈词,让我们由衷地为自己是炎黄子孙而自豪。她常常分享一些优美文章给我们,有时念到动情时,也会潸然泪下,全班悄然无声。由于她的影响,我在朗读上面的能力也有了极大的提升。

我们盼望与她每次课上的交流,即使嗓子哑了,她也会坚持着跟我们讲课,医生同她说由于嗓子原因,不能再做老师了。可她却依然坚定地站在讲台上为我们传道授业解惑,我们的内心被无限的触动。

阳光淡淡的、不均匀的洒在教学楼上,树荫遮住跑道,我们很清楚,下一个夏天,我们就要跟她分别,有万分不舍,但她会一直在我的记忆里游走,她的笑容很灿烂,记着她的笑容,乌云会散开,所有不快乐的事都烟消云散。

她是我的课文老师,姓许。我们会一直记着她,到永远!

展开阅读全文

篇2:我爱我的家乡小学二年级话题

全文共 1386 字

+ 加入清单

家乡,是我们随时想去就去的故地,家乡,是一个让我留连忘返的胜地。那里有生我养我的父母、亲人,有我祖辈留下的房屋、大树,有清澈见底的小河……更有我们师长和同学。青梅竹马,其乐无穷。 Hometown is the home where we want to go at any time. My hometown is a destination for me to forget.There are my parents and loved ones who have raised me, there are houses and trees left by my ancestors, and there are clear river ... There are also our teachers and classmates.Blue plum bamboo horse, its joy is endless.

我的家乡在洲泉,那里风光秀丽,空气清新。洲泉镇最美丽的地方就是桐乡市数一数二的公园了。那里有一条小溪,旁边还有一些美丽的石头,看到这一幕,就让我想起了一句诗:明月松间照,清泉石上流。那里宽大的篮球场,有架着美丽石拱桥的环园小河,有种着荷花的池塘,还有美丽的孔雀园。

那里不仅环境很好,不仅天空很蓝,不仅鸟儿都很欢快,水还很干净,看看那条小河,清澈见底,仿佛是一块无暇的巨大的翡翠。咦?那个红红的东西是什么?怎么在水上游来游去的?仔细一看,哦!原来是一条红红的鲤鱼啊!流水声一直萦绕在我的耳畔,哗啦哗啦,许多水都迫不及待的从山坡上滚了下来。

躺在草地上,能感受到季节给我们带来的气息,仰望天空,能享受太阳伯伯给我们沐浴着温暖的阳光,能欣赏辽阔而明亮的蓝天,朵朵白云慢吞吞的驰过,可以闻到散发出的阵阵清香,沁人肺腑。

说到四季,那可是美丽无比!在万物复苏的春天里,大山上的树抽出了嫩绿嫩绿的枝条,一阵微风吹过,枝条就随风飘动,风停了,大树静静地站在那里像军人一样。从树上往下看小草长出来啦,一棵棵小草尖尖的,绿绿的,你一躺上去准会被扎的嗷嗷叫小草探出了可爱的小脑袋,小花也从被窝里钻了出来,摇动着婀娜的身材,那桃花更是沁人肺腑!

夏天的太阳像个大火球烤着大地,赤日炎炎。云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。知了却躲在树丛中极其暴躁地喊着,简直让人无法入睡。渐渐地,天气凉爽了。原来,秋姐姐来看我们了。

秋高气爽,瓜果飘香……果园里,红彤彤的苹果,好像一盏盏小灯笼挂在枝;黄澄澄的梨子就像一个个小葫芦,可爱极了!随着天气的转冷,冬爷爷吹着西北风来到了人间,松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。腊梅花伸开双手,瞧,那散发着香味的腊梅正在向我们招手呢!

洲泉,桐乡市最西边的集镇,不但风景秀丽,而且还有不少出名的企业呢!大街上,人们匆匆的脚步踏在滚烫的柏油马路上。串串豆大的汗水伴着环卫工人,交警,工人的忙碌身影滴在了:公园里,马路上,工地中……酷暑中,勤劳的汗水洒在了城市的每一个角落。这里的人们勤劳质朴,他们大多日出而作,日落而息,守望相助!

洲泉,这个不太引人注目的小镇,如今却在起着翻天覆地的变化。我为我的家乡而自豪,赞美!

展开阅读全文

篇3:秋天的美丽景色六百字优秀作文

全文共 1057 字

+ 加入清单

清晨起来,只见树林到处是落叶,把中间的路严严实实地盖住,似乎下了一场树叶雨。一股凉风吹来,我不禁打了个冷战。这落叶,这凉风,都仿佛向人们宣告秋天来了。

秋天,是什么时候来的呢?好像谁都没注意。但秋天的确来了,不声不响,不知不觉的来到我们身边。

走出家门,便是茫茫的一片雾。晨雾把大地笼罩着,没有一道缝隙。但我向前走,雾就向两边闪开,给我上路。雾虽没有雪壮观,没有小雨缠绵,但是它却很温柔。它像一位慈祥的妈妈爱抚自己的儿女,抚摸我的面颊,使我有一种温柔之意,温润之感。无论怎么看,它都像一匹白色的轻纱,披在湖、树木、房屋上,轻纱上没有一道花纹,完全是朴实无华的。如果说大自然是诗画的源泉,那么晨雾就是大自然的佳作。不是吗?雾总是薄薄的纱裹着自己,从不搽胭脂、抹粉,也从不和百花争奇斗艳,它献给人们的是一种朴实的没有鲜艳色彩的美。

我悄悄地来到花园。一些鲜艳的花枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着晨雾,盛开怒放,把波浪似的金发披在肩上,把美丽的长裙系在腰间。菊花像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚,在凉风中婷婷玉立,婀娜多姿。我悄悄地走进田间。秋风吹过,五谷飘香。那一片片庄稼,远看好似翻滚的千层波浪;近看稻谷像笑弯了腰,高梁涨红了脸。一些玉米在墙下,剥了皮的玉米高兴地在墙下玩,身上的一颗颗珍珠流光溢彩,而未剥皮的玉米则不高兴地躲在墙角里,准备好好地晒晒太阳。一大片花生在地上大睡起来,它们挨挨挤挤,有的睡到了同伴的身上,有的挤成了长脸,还有的挤的睡不着,生气地跑到一边。

我悄悄地来到了果园。红红的桃子咧开了嘴笑了,桃汁好像就要从嘴里溢出来;葫芦似的鸭梨黄澄澄的,它大声喊:“快来看呀,我的身体多黄,比月亮还漂亮呢!你说呢?”,我不住地点头,一串串的葡萄也不甘落后,挺直腰,拍着胸脯,骄傲地说:“快看,我有紫、红、绿三种颜色,亮晶晶、晶莹莹的,多像一串串珍珠、玛瑙、翡翠。比你漂亮多了吧!”

我也使劲点头。红扑扑、黄橙橙、紫盈盈……好可爱呀!在园中徘徊,阵阵幽香,扑鼻而来,朦朦胧胧地好像漫步在“天国花园”。

我悄悄地走上山坡,看到了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山,像是镀了一层金色。瞧那边的山上,霜叶如醉,简直是一片红海,像是在向寒秋挑战,果真是“霜叶红于二月花”。这一黄一红连成一片,给人一种说不出的温暖。

我抬头看天空,只见蔚蓝的天空中飘着几片淡淡的白云,几只喜鹊叽叽喳喳地飞过房屋,好像在说:“人勤秋来早,遍地金元宝”。我想:如果我们不在春天洒下种子,夏天辛勤耕作,秋天也得不到收获。这样想着,不知不觉回到了家里。

展开阅读全文

篇4:描写秋天美景的话题年级

全文共 1165 字

+ 加入清单

在春夏秋冬这四个季节中,我最喜欢金色的秋天了!当绵绵秋雨把美丽的秋天送入我们的怀抱时,我们全家一起来到郊外游玩。 In the four seasons of spring, summer, autumn and winter, my favorite golden autumn! When Mianmian Autumn Rain sent the beautiful autumn to our embrace, our family is oneGet up and play in the suburbs.

小河的水哗啦啦地流淌,像一位女演唱家唱歌一样动听,是秋天景色当中听的音乐。河里倒映着山峦,倒映着蓝蓝的天空和白白的云朵。白云在小河里像一条白色的大鲸鱼游啊游。这时我仿佛在河边的奇形怪状的石头中发现了一个“金字塔”,啊,仔细一看是一个三角形的石头,金光闪闪,真像一个小小的金字塔,我拿在手中玩着,爱不释手。我们看到了很多好看的石头,把有象征意义的都揣进兜里。

这时我们往四周随便一看,秋天的景物太多了,描写不过来呀。五彩斑斓的大山。大山一座连着一座,像一个个兄弟手牵着手,也像彩色的波涛滚滚而来。古时候有人说“兄弟合心,齐力断金”。大树一棵连着一棵,也像高大的兄弟手牵着手,看起来那么有力量。山上,树上,到处都是五彩的,好像是天上的王母娘娘生气了,打翻了自己的化装盒,把各种色彩撒到了大山上,使山上呈现出从来没有的美丽。山上的秋天真美呀,景物都很好看。

一片片的白桦树,枝条上都光秃秃的,浑身雪白,像穿着白裙子的小姑娘。在山上,在彩色的山林中,一片片的白桦树特别显眼,耀得你头晕目眩,这也许就是白桦林的魅力吧,给秋天景物添加了神圣。

杨树也是很有景色,那些大山杨,远远看去,在山坡上一片灰白,当你走到它的跟前,你就觉得虽然枝条落光了叶子,但是十分高大,十分挺拔。我们还特意去看那片小山杨林,远远地看,一片少有的翠绿,走到近前一看,果然树上飘动着绿色的叶子,给秋天一缕生命的色彩。

秋天的农村呈现出来的美景,虽然没有春天的百花争艳,没有夏天的绿树成荫,也没有冬天的雪花纷飞,但它却给人们带来了丰收,带来了阵阵欢笑。啊!秋天,我爱你!

秋天的那么多红色叶子的树,红叶是秋天的象征,也是秋天的一大特色。秋风一吹,好多树的叶子都变红了,有金红、粉红、鲜红、深红等,真是“霜叶红于二月花”呀。红色在大山上特别多,红遍了山峦。我们眼前的山像被神仙用红染料染了一样,美的出奇。

抬头看看天,秋天的白云像一条条大鲸鱼,在蓝天的大海中高兴地游啊游的。蓝天下,山野中,一个明亮的湖面出现在眼前,那是一座很大的水库。阳光照在水库上,亮晶晶的,一看就像一面特大的大镜子镶嵌在山野间,仿佛是秋天的景物的梳妆镜。看着那美丽的湖面,秋天的景物在我心中更美了。

展开阅读全文

篇5:我爱读书话题作文小学生二年级

全文共 1476 字

+ 加入清单

高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过,“书籍是全世界的营养品,生活里没有了书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”可见书籍对我们来说何其重要。 Gorky said, "Books are the stairs of human progress." Shakespeare once said, "Books are nutritional products in the world, there are no books in life, as if there are as if in life, it seems like there is no book, as if it is like a book, it seems like there is no book, it seems like it is like a book, as if there is no book, as if it seems likeWithout the sun; there is no book in wisdom, as if the bird has no wings. "It can be seen how important the book is for us.

我喜欢读书,书是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鸟儿、蓝天、绿树一样伴我成长。读一本好书,能把我们带到一个绚丽神奇的世界,在这个世界里,我可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生,和孙悟空一起降妖除魔,和水浒英雄一起斗智斗勇——读书的过程,优雅而美丽,充实而快乐。

记得在一年级的时候,妈妈就给我买了注音插图版的《西游记》,那时候读完书只知道,孙悟空会七十二般变化、腾云驾雾、神通广大,厉害的很。后来随着年龄的增长,我再次阅读《西游记》时,不仅仅是对书中孙悟空的崇拜,更是被里面的情节和景物描写所吸引,我的心情会随着书中故事情节的发展,时而紧张,时而兴奋,深深的陶醉其中。还有花果山福地、水帘洞洞天的描写仿佛把我带入了一个神奇的仙境,让我留恋返。

好书不厌百回读,在我六年级的时候妈妈又给我买了青少年版的《西游记》,读完后我又有了新的收获。从书中我深刻地领悟到,唐僧师徒四人不畏千辛万苦,经历了九九八十一难,到达西天取得真经、修成正果,需要的是一种执着、勇敢、团结的力量。故事中的唐僧心地善良,有着坚定的信念与顽强的毅力,无论是遇到什么样的困难和诱惑,他都没有忘记自己肩负的重任和取经的信念。

孙悟空本领高强,勇敢自信,面对妖魔鬼怪从不畏惧,斗智斗勇,一路上为师傅扫除了无数障碍。忠心耿耿的沙和尚任劳任怨,取经路上肩挑重担,却毫无怨言。猪八戒虽然有些好吃懒做,但是在大是大非面前还是能够做到顾全大局,不忘保护师傅和取经重任。即使他们之间也产生过一些矛盾,但是大家都能做到不忘初心,团结一致,心往一处想,劲往一处使,最终合力把困难解决,终到西天,取得真经。我对故事中的每一个人物都充满了敬意,这本书让我不断成长,懂得了许多做人做事的道理。

我的书还有很多很多,每本书都在我成长的道路上留下了深深的足迹。读书让我的生活变的更加丰富多彩,快乐无比。从书中我学到了课本中没有的知识,拓宽了视野,提高了写作水平,懂得了做人的道理,让我健康成长。

腹有诗书气自华,最是书香能致远。书是智慧的源泉,书是知识的宝库,同学们让我们爱上读书吧,让我们把书中的快乐传递给更多的人,让书香溢满校园,让我们一起沉浸在读书的快乐中。

展开阅读全文

篇6:小学生春游话题作文小学二年级

全文共 1158 字

+ 加入清单

春游回来,本来期待的心情变得即失望又沮丧。又去乐满地!乐满地啊,乐满地啊,去一次就够了嘛,非要去个四五回!郁闷啊!春游春游,本该和大自然来个拥抱的,现在好了,看不到春天的美丽,听不到鸟儿欢快的叫声,只能是在乐满地百般无聊地走了一圈。失望啊!我真想有一次自己作主的春游啊! Spring tour is back, the mood that originally expected became disappointed and frustrated.Go again and enjoy the ground! Happy to the ground, happy to the ground, it is enough to go once, you have to go four or five times! Depressed! Spring tour and spring tour, should have come to embrace with nature, now its fine now, I ca n’t see the beauty of spring, I ca n’t hear the birds cheerful call, I can only walk around in a boring way.Disappointed! I really want to have a spring tour myself once!

我疲惫地躺在沙发上,心里想着自己那美好的春游。想着想着,我不知不觉地睡着了……

“叮铃铃——”一阵电话铃声把我吵醒了。我跑去接电话:“喂!是谁呀?”“阳!快走,我们去春游!”原来是小伙伴们叫我去春游了。我感到很奇怪,便问:“不是去过春游了吗?”“这是属于我们自己的春游。哎呀,别问那么多,快点到学校对面的书报亭,我们春游去!”“好,我马上到!”我高高兴兴地挂了电话,赶往集合地点。

我们乘车来到郊外。一下车,我就被这美丽的景色迷住了:碧蓝的天空上飘着朵朵白云,几只可爱的小鸟在空中自由地飞翔,放眼望去,一大片绿油油的草地上开满了五颜六色的小花,从中,几只蜜蜂正采着花粉呢,一棵棵高大的树长出了嫩芽。我想起两句诗:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”这景色真美得像一幅画卷。

我们开始了活动。我和肖晓玲、乔静婷、杨韶樱兴高采烈地玩起了捉迷藏;莫昕雨和林菁菁快乐地放起了风筝;杨木和诸葛拘拍起了皮球;凌心语画起了画……大家都玩得不亦乐乎。

我们正玩得高兴,突然听到一个声音:“起来了!睡觉笑什么,梦到什么好东西了?”是妈妈的声音!我真开眼睛一看,唉,在家里哩,原来那只是一个梦。我对妈妈说:“我梦见春游了,那是我们心目中的春游啊!”我真想有一次自己作主的春游啊!

展开阅读全文

篇7:描写宽容如此美丽的话题

全文共 992 字

+ 加入清单

宽容,是黑暗中一道的亮光,为自己克服困难;宽容,是开启成功之门的钥匙,它可以助自己一臂之力;宽容,是冬天的一件毛衣,为自己取暖! tolerance, is a bright light in the dark, overcome the difficulties for yourself; tolerance is the key to opening the door of success, it can help itself; tolerance, it is winter in winter.A sweater, warm it for yourself!

在我像大海一样广阔的记忆里,有许多令人感动的人,这些人宽容我,令我不再沉浸在困境中!

那次放学时候,在回家路上,我发现,新的漫画书出了,我如同吃了巧克力一样高兴。可我摸了摸口袋,里面空空如也,我只好如泄了气的皮球一样回家了。为了这件事情,我天天想着漫画书的内容是什么。我也想过,去储钱罐里拿钱去买漫画书,可我心想:要是被母老虎妈妈发现的话,肯定会和爸爸来个男女混合双打的!可我抓耳挠腮,突然,我说:"要不我偷偷拿钱去买漫画书,爸爸妈妈也不会发现!"很快,我肯定了这个决定。

下午,我趁着去上学的机会,我偷偷地从妈妈包里抽出了20块钱,去学校了。放学,我虽然买了漫画书,可心里依然忐忑不安,如小偷一样回了家。

果然,回到家里,妈妈像警察一样站在门口。我进了家门,放下了书包,假装好像自己是过路人一样,当我准备迅速走开避开妈妈那犀利的眼神时,背后传来了一阵声音:"站住!"我停住了,像被孙悟空点穴的小兵转过头支支吾吾地道:"什么事?"。本想等待来的会是晴天霹雳的责骂,可没想到妈妈却温柔地说:"嘉晟,妈妈知道你拿了钱,你说说你拿钱干什么了?"听了这语气,我心想:我还是告诉妈妈实话吧。

我嗫嚅着:"我...我...,买了漫画书。"妈妈说:"好,诚实无价!以后拿钱跟妈妈讲一声,只要是合理的,妈妈会允许的,但是妈妈希望你能先跟我道一声,而不是偷偷的,好吗?!"说完,就叫我去吃饭了。我像木头人一样呆住,我一颗悬着的心,在想:我以后再也不做这样的事了,不辜负妈妈对我的希望!

有时候,一句宽容的话,可以让人受到鼓舞,发奋图强。宽容如水,将我心中的污浊洗净,是我勇攀高峰的动力!宽容是深沉的爱,是每个孩子成长路上航标,是心中的宝藏!

展开阅读全文

篇8:寻找秋天二年级作文

全文共 275 字

+ 加入清单

秋高气爽,到处洋溢着秋的气息,我和妈妈奔出家门,去寻找秋的气息。

“看”那绿油油的银杏叶在不知不觉中变黄了,伴随着秋风翩翩起舞。院子里的石榴树也结出了又大、又红的石榴。在向我们炫耀着秋的气息。

秋天的天空在几场秋雨过后变得异常凉爽,白云悠悠,空气清新。这难道就是人们所说的秋高气爽吗?

初秋的早晨,人们穿衣也变得格外有趣,有的裹紧秋衣,有的凉爽上阵,真是“春三冬九乱穿衣呀!”

秋雨过后,小草也变得沉甸甸地,那么的滋润,真期待着永远留下这片绿色。

秋天的夜晚偶尔还能听到秋虫的鸣叫,好像在不停地说“秋天真好。”

我喜欢秋天,我喜欢他的绚丽多彩,喜欢它的硕果累累。

展开阅读全文

篇9:秋天的风景满分二年级

全文共 808 字

+ 加入清单

秋天到了,秋天是个成熟的季节,丰收的季节,它能给我们带来其他季节不能带来的快乐。在秋天里,我感受到的快乐是很多的,譬如赏菊、登高、吃蟹等等,但最让我难忘的就是摘柿子了。 autumn is here. Autumn is a mature season. In the harvest season, it can bring us happiness that cannot bring in other seasons.In the autumn, I feel a lot of happiness, such as appreciation of chrysanthemum, climbing, crab, etc., but what makes me most memorable is picking persimmons.

西溪湿地一年一度的火柿节到了,我开心得不得了,因为我要跟大人及伙伴们去摘柿子啦!盼星星,盼月亮,我终于盼到了这一天。这天,我坐着车,闻着阵阵桂花香,一边欣赏美丽如画的秋景,一边哼着小曲儿,与大人们兴冲冲地来到西溪湿地摘柿子。不一会儿,我们便来到了一片柿林,只见火红的柿子挂满枝头,像一盏盏精致的小灯笼,多么好看!

多么诱人!我垂涎欲滴,催着大人们,让他们赶快带我们开始摘柿子。于是,我们便热火朝天地行动起来!大人们用竹竿打柿子,而小朋友们则兴奋地把柿子捡进篮子里。我们干劲十足,比赛看谁捡得多。不一会儿,我们的篮子里就堆了一大堆柿子啦!

有的小朋友还趁大人不注意,迫不及待地把好几个柿子装进了肚子,“哈哈哈!”我们不由得大笑起来,原来他们变成了一只只馋嘴的“小花猫”!我也吃了一个柿子,好甜呀!整个采摘过程都充满着我们的欢声笑语。这次活动我们玩得十分开心,因为我们不仅吃到了美味的柿子,而且还体验到了劳动的乐趣。

秋天是一个很特别的季节,在秋天快乐是无处不在的,只要我们用心去发现。

展开阅读全文

篇10:春游话题作文小学二年级600字

全文共 938 字

+ 加入清单

夏姑娘的脚步临近,春姑娘又给我们带来了新的惊喜。这次的惊喜里,最让我激动的,不仅仅是春游,而是春游要做的事——去学生劳动实践学校野炊! The steps of Xia Xia are approaching, and Chun Girl has brought us a new surprise.In this surprise, the most exciting thing about me is not just the spring tour, but the things I need to do in the spring tour -go to the student labor practice school wild picnic!

这天晴空万里、阳光普照。在这个好日子里,我们开展了这次厨艺大比拼。

这次,我们坐了一个多小时的车程才到达这次活动的基地——瓯海区潘桥学生劳动实践学校野炊。虽然很累,但仍然按捺不住兴奋劲儿,跳下车来,直奔集合点。

到了灶台旁,我们迫不及待的拿出锅、碗、瓢、盆准备开炒。首先第一个问题就是怎么引火。虽然我有引火的经验,但由于种.种原因,试了几次,都没有成功,看着别组的火苗越烧越旺,作为“精英汇集队”的小精英们,我们自然也不甘落后。最后,还是谢老师解决了我们的燃眉之急,一点、一折、一伸,火苗也开始往上窜了。只是那滚滚的浓烟越发的呛鼻,好几次让我们睁不开眼。

然后,我们开始做饭了。这个放柴,那个倒油;这个打蛋,那个拿碗……不一会,我们的菜就上了桌,香气袭人,让我们差点流口水。但是,做饭的过程并不是一帆风顺的,我们队就上演了好几出小插曲。正当我们都忙着加柴、倒水时,意想不到的事情发生了,我们组的锅因为太干了,没人看管,而火又太旺,火苗“嗖”的一声窜上锅来,浓烟滚滚,呛得我们直咳嗽

突然,一个锅盖飞了过来,盖住了火苗,这才让我们长舒了一口气……

这次的野炊活动虽然有辛苦也有累,但是却乐在其中。

在野炊过程中,不断有小插曲发生,让我们的心时紧时松,我们的心情也不断上演着晴、雨、阴、阳。但,这也是一种happy。

总结:野炊那些事儿,有酸、有甜、有苦、有咸。但不论是酸、是甜、是苦、是咸。都是记忆中永恒的美好,风景中永恒的旖旎……

展开阅读全文

篇11:以秋天为话题高中优秀

全文共 854 字

+ 加入清单

四季的美莫过于“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”。秋日风景之精华,皆在那一轮羊脂玉盘似的秋月之中了。

走过秋天,踏过几度黄叶地,最不能忘的还是那天上高悬的明月。月还是那过去的秋月,人已不是过去的少年,那时陪伴少年的老者也已飘然仙逝。

中秋节是年年都要过的,但无非是家人聚餐、吃月饼、赏月罢了。年年皆是如此。今年除了无聊之外,又添几分夹杂着失落的惆怅。或许是少了他吧。突然间,往事泛上心头,我在那如水的月色中,透过时光,又见那多年前的中秋节。

那时的中秋是快乐的。月饼都是外公亲手打出的五仁月饼,虽然我并不怎么爱吃,但也会吃上几块。有时会被五仁馅硌到还没长好的牙齿,疼得我哇哇直哭。那时外公便会抱起我,拍着我的后背哄我开心,让我看月亮上的嫦娥仙子和她手中可爱的月兔。外公还给我讲故事,总能逗得我破涕为笑,好似牙从未疼过一般。那份天真无邪是童年里最美的收获。

长大以后,五仁月饼渐渐被豆沙月饼这样软糯而适合外公脆弱的老牙的月饼所取代了,可是欢乐并没有消失。外公会和我各躺在一把躺椅上,凝望那深邃的秋日夜空。明月和我们对视着,月光将我们包裹在梦一般的秋色之中。外公开始教我各种诗词,从最简单的“明月几时有?把酒问青天”,再到那一句“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”。这些唯美的诗词让我看到了不一样的中秋。那本是古人的中秋佳节,但我却在外公悠长的语调中,在明朗的月华中看见那思念亲人的身影,那等待着爱的多情的身影。这些身影构成了我对诗词文学的第一印象。如果有人问我,是谁让我爱上了诗词和散文的。我会说,是我的外公和他的秋天。

“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”又是一度秋凉!仰望那依旧清冷的明月,思绪也神游至外公家已荒芜的小院,小院里那寂寞的躺椅还在。一丝惆怅从心中生起。

秋风微拂过脸颊,还是当年的感受,一样的桂花香,一样的微凉,我还听到外公悠长的声调。缠绕在我心上的忧愁也渐渐散去。

我终于明白,外公不可能陪我走过每一个秋天。未来的冷暖要我自己去体验。那么,下一个秋天,我会吟唱“但愿人长久,千里共婵娟”给每一个望月的人。

展开阅读全文

篇12:以二年级我的美丽校园话题

全文共 1050 字

+ 加入清单

我喜欢水平如镜的西湖,喜欢鸟语花香的公园,喜欢红叶似火的香山,但我更喜欢美丽校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!

我们走进校园,校门口有两个大花坛,两旁分别都种着鲜花,是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色,分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了,好像一位高贵的王后,一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱,也没有红的花那样高贵迷人,但是它朴素、淡雅,也很迷人。这些花散发出迷人的香味,让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹,还带着阵阵香气,让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像,上面有一个孩子拿着一本书,还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙,孩子的眼里流露出渴望学习的情感。

穿过过道,就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一,有球型,有阶梯型,也有花型等。这边喷出花型,那边喷出阶梯型,有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树,有的像一朵盛开的花,还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞,快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换,让人应接不暇。

孩子们在水中快乐玩耍,全身都湿了,但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒,原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起,好像一顶四边围着绿色的“宝石”,中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹,像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的,墙是白色的,栏杆是银色的,这些颜色与蓝天相搭配在一起,显得很美丽,给了我们美好的学习环境。

从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木,翠绿的嫩芽张开了小脸,带给我们一片生机勃勃的景象,大理石的地面,在阳光的照射下,变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树,这铁树像花一样张开,叶子像针一样,很刺人。站在升旗台上,会吹来凉爽的风,感到很自然。旗杆是银色的,五星红旗高高飘扬在校园上空,与蓝天在一起,像一幅画一样。向东看就是大操场,跑道上有孩子在跑步,你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“,他们满头大汗,脸上露出灿烂的笑容……

校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境,让我们快乐成长!

展开阅读全文

篇13:二年级话题作文桂花树600字

全文共 745 字

+ 加入清单

有人喜欢不畏严寒的梅花,有人喜欢娇嫩的兰花,有人喜欢米兰,有人喜欢美人蕉,而我喜欢那小小的不起眼的桂花。 Some people like plum blossoms that are not afraid of cold, some people like delicate orchids, some people like Milan, some people like beautiful bananas, and I like the humble osmanthus.

现在正是秋季,是桂花开放的时期。我便有机会好好欣赏那可爱的桂花。桂花的叶子有锯齿,翠绿翠绿的很可爱,很厚有点像桔子的叶子一样。它的花开得很有规律,总是在枝丫分叉处开花,而且它的花拥在一起开,看起来一簇一簇的特别可爱。

桂花,开的时候,黄色的花瓣摸起来软软的很舒服,花心是黑色的,它的香总引人们想看看。桂花的香气飘香十里,很远就能闻到。滨江路就种了一排排的桂花,有时候放学和上学时,秋风轻轻拂过,就有一股淡淡的清香,虽然不浓却能很清析的沁人心脾,让人沉醉。美丽的桂花有的像在花丛中飞舞的黄蝴蝶,有时又像在辛勤采蜜的小蜜蜂。有时飞来一只只红蝴蝶来采蜜,形成一幅美丽的图画,让人久久舍不得离去。

妈妈告诉我桂花全身都是宝,它的花可以做桂花糕,花瓣可以泡茶,听说喝桂花泡的茶对眼睛有好处,桂花叶和花瓣放在冰箱里,也可以除臭,枝杆柴火烧的饭,也有一丝丝甜甜的桂花香。知道这些后,我更爱那娇小美丽的桂花了。

桂花,你虽然没有梅花、兰花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么娇美、出名,但是你为人们制造出了清香的新鲜空气,美化了人们的生活环境,带给了我们许多欢乐和有趣的事情,我喜欢桂花,喜欢它迷的香气,娇小的美丽和它无私奉献的可贵精神。

展开阅读全文

篇14:美丽的牡丹话题

全文共 783 字

+ 加入清单

“花开得真美!妈妈,这是什么花?”小爱米问妈妈。妈妈揉揉小爱米圆嘟嘟的脸蛋,笑着说:“这是牡丹,爱米。”妈妈轻轻抚摸牡丹光滑的花瓣。小爱米本以为会听到妈妈的赞美声,但出乎意料的听闻妈妈的叹息。

”妈妈,你为什么叹气呢?”小爱米问。“啊,爱米,妈妈给你讲个故事吧!”

小爱米最喜欢妈妈讲的故事了,她兴奋的点点头。故事开始了!

在很久以前,有一位格格叫百里小丹。小丹格格有一双水灵灵的狐狸眼,两条弯弯细细的峨眉,写得一手好字,画得一手好画。皇帝很宠爱小丹,不管她要什么,皇帝都会尽力去给。但小丹却一点都不喜欢皇宫里苦闷无趣的日子,向皇帝提出要和大格格牡儿去深山打猎营住。皇帝很舍不得,但也同意了。小丹和牡儿收拾了东西后开心地走了,只剩几个兄弟姐妹和皇帝在宫里。

小丹和牡儿一路上蹦蹦跳跳的,快乐极了,毕竟是两个十几岁的奔放姑娘嘛。

蓦的,小丹发现在一丛茂密的荆棘里,有一株雍容洁白的不知名花儿。小丹一下就喜欢上了它,软磨硬泡云儿,让牡儿去摘花。

“这在荆棘里的花很难摘呢!小丹,别摘了,我们回宫看风信子和玫瑰去!”牡儿无奈道。

“我不嘛!我就要这儿的花!多好看呀,被兔子吃了怎么办?宫里的花我都看腻了,真难看!”小丹耍赖不走了。

牡儿摇摇头,伸手去摘花。“嘶——”尖利的荆棘刺破了百里牡儿娇嫩的手,流出了殷红的鲜血。但牡儿眉头都没有皱一下,一下摘出了花。

“喏,给!”牡儿用一只无瑕的手递给小丹,那花沾上了牡儿的血,变成了粉红色。另一只滴着血的手藏在背后,用手帕擦干了。

那株花被种植到宫里,养出了千千万。每一株都不是白色的,都掺杂着一些红色啊,粉色啊,黄色啊……但那些花都代表了那纯挚的姐妹情。

“怪不得那些牡丹都是粉粉的呢!妈妈,小丹之后怎么了?我觉得小丹好像妈妈哦,妈妈也有一双水灵灵的狐狸眼呢!而且,妈妈,你不是叫白小丹吗?”

妈妈微微一笑,摸着细腻的花瓣,呢喃着。

“姐姐,牡丹开了。”

展开阅读全文

篇15:美丽的牡丹话题

全文共 623 字

+ 加入清单

牡丹花,吉祥的象征;牡丹花,不灭的火焰;牡丹花,娇艳的花;牡丹花,我喜爱的花!

冬天到了,寒冷迎面袭来,牡丹花,已经枯萎了。有人怕它冻死,便剪掉了它的上半部分,有人认为,它已经死了,不用费事了。

可是它真的死了吗?不!如果你仔细观察,就会发现,在它厚厚的被雪掩埋的枝干上面,居然长出了花!那花快速地膨胀,老枝干上面长出了新枝干,新枝干上又长出了许多枝干,层层叠叠,参差不齐,好顽强的生命力!

那花苞突破了雪层,长出了几朵花瓣,红艳艳的,远远看去,真像冬天里的一把火!它拼命生长着,枝干的棵树已数不清,也不知道哪棵是主干,哪些是分叉,也许它们正在为即将到来的春天做准备吧,因为它们知道“冬天来了,春天还会远吗?”

寒冷的冬天过去了,春天带着温暖来到了人间,娇艳的花朵绽放了,红的、黄的、紫的,五彩缤纷,花团锦簇。牡丹花一棵靠着一棵,一伙挨着一伙,五颜六色,姹紫嫣红,虽然没多么高,但开的很大。最大的比排球还要大,最小的也比我们的拳头大,好多颜色凑在一起,宛如一幅美丽的画卷。

牡丹花象征着吉祥富贵,繁荣昌盛,因此人们在办喜事时一般都会用到它,它和玫瑰花的作用不分伯仲,不相上下。你瞧,这家子要结婚了,新郎新娘胸前都戴着鲜艳的牡丹花,身上穿着印有牡丹花的上衣,送他们的喜车上都贴着几朵牡丹花,车牌号是“吉祥如意”和“幸福美满”。牡丹花的用处还真多呀!

牡丹花,幸福美满,吉祥如意;牡丹花,五彩缤纷,娇艳欲滴;牡丹花,冬天里的一把火,顽强的生命力;牡丹花,我爱你!

展开阅读全文

篇16:以美丽的秋天优秀作文初1

全文共 798 字

+ 加入清单

家乡的秋天是来的最早的,不过,秋天一来,我们都巴不得举着牌子来欢迎秋天的到来,因为它的到来带给了我们太多的丰收。 The autumn of my hometown is the earliest. However, when autumn comes, we must have a brand to welcome the arrival of autumn because it has brought us to us to usToo much harvest.

夏天,家乡水田里的水稻就已经长得绿油油的一片了,乡里的长辈们隔三差五的就会去水田地里瞧上一阵,为的,等的,可就是要瞧见这水稻变黄的那一天,如今秋天一来,不消说,水田里的水稻已经开始变黄了,一阵秋风吹过后,荡起了垂着脑袋的水稻,发出的哗啦哗啦的声响震入了我们每一个人的心里,尤其是那些心里急切盼着的乡人,一听这声音,他们古铜色的脸上就会露出一个大大的微笑,这笑是从心底里发出来的呢,因为这个声音可是真正的秋之歌,真正的丰收之歌。

家乡的秋天来得激愤人心,不仅水田里的水稻熟了,就连山上的果子也都一一成熟了,你听!山那头打得哗啦哗啦的响的,可不就是山间的板栗成熟了吗?不时传出来的嬉戏欢笑,我猜想,铁定是那些个小孩子吃着山果,吃得大笑呢。

秋天的到来,为我们送来了大量的食物,可秋天不仅给我们送来了美味可口的食物,更为我们送来了飘香十里的桂花香。

长在水沟旁的桂花树,在这个秋天里,枝叶间裹上了一点点的黄色桂花,小巧精致的黄色桂花覆盖在枝干上,别瞧着这桂花小,但这香味可浓了,又是一阵秋风吹过,扑面而来的桂花香将整个水沟都带上了香气,那叮咚叮咚的流水声,流水中飘落着的点点黄色桂花,这个秋天,带给了我们太多的精彩。

不仅是山间的桂花,家乡的秋天里还有田埂上上开得正旺的野菊,野菊一簇一簇的装饰着大地,这个秋天让家乡穿上了一件美丽的衣裳。

展开阅读全文

篇17:小学二年级小作文秋天

全文共 574 字

+ 加入清单

走出门,就与秋风撞了个满怀。风中夹杂青稞和小麦的香味。早晨,好清爽!

不坐车,不邀伴,独自一人,踏一条幽径。去田野寻找秋姑娘的足迹。小路旁边有一条清澈的小溪,时而宽,时而窄,时而快,时而慢。似与游者相乐。天边的白云不时向山峦抛出洁白的素娟,是那么的含情脉脉。树上的鸟儿呼朋引伴,悠哉,游哉!

不久便到了——心心念想的田野。一切都是金灿灿的。秋风一吹,金色的麦浪滚滚而来,使人心旷声怡,仿佛香味也是金黄色的,轻轻地笼罩着我。落叶像蝴蝶般飞来飞去,渐渐落入泥土中。我加入了这短暂而别有仪式的活动中。捡起一片树叶,半黄半绿的,每一条花纹都是极其相似的,仔细一看,却又是独一无二的。忽而记起龚自珍的一句诗“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我似乎懂得了生命的意义。拾起两块石头,轻轻敲击,我看到了火山爆发的壮景;听到了时间隆隆的回声。

突然,雷阵雨来了。像有千万个侠客在天上吼叫;又像有千万个诗人在云头吟咏。没有朱自清笔下的那般柔美,有的是一道遒劲,一股刚力。冲刷着这世间的一切污垢,一切邪秽。我在一棵高原柳下避雨,享受着这难得一遇的雨景,此刻,这雨的世界便属于我一个人的。良久,雨渐渐停了。太阳懒洋洋的从乌云背后探出红彤彤的脑袋。一切又恢复了宁静,一切又熠熠生辉起来。

夕阳亲吻着山顶,我该回去了,黑渐渐织上天空,我伴着一路月色,满满的好记忆,好心情,便回家了。

展开阅读全文

篇18:美丽的秋天小学生优秀

全文共 634 字

+ 加入清单

有人喜欢春天,有人喜欢夏天,有人喜欢秋天,有人喜欢冬天,而我喜欢秋天。秋天来了,大地发生了很大的变化。 Some people like spring, some people like summer, some people like autumn, some people like winter, and I like autumn.Autumn is here, and the earth has changed a lot.

秋天来到庄稼地里。玉米成熟了,一个个玉米棒子像一个个调皮的孩子,躲在妈妈的怀抱里,偷偷地探出头来。稻子金黄金黄的,稻田像一片金色的海洋,一阵风吹来,“海洋”里便卷起了金黄色的稻浪。一朵朵棉花雪白雪白的,连成一片,像给大地盖上了一层白色的棉被。豆夹像一个个黄色的铃铛,沙沙作响,正等着人们去采摘呢……农民伯伯的脸上露出了丰收的喜悦!

秋天来到果园里。桔子三个一群,五个一伙,正等着人们去采摘呢!它们躲在叶丛里,好像在跟人们玩捉迷藏。梨子像一个个黄色的宝葫芦,挂满枝头,正等着人们去采摘呢!葡萄有绿的、有紫的、有粉红色的、还有黑色的……五光十色,美丽极了。香蕉黄黄的,像一只只小船,它们挤在一起,好像在开会。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,唱着动听的歌。

秋天来到花园里,花园里开满了各色的花,有紫的、黄的、粉的、蓝的、白的……五光十色,美丽极了!花儿们散发着浓浓的香气,把蜜蜂和小蝴蝶都招引过来了,它们在花丛中飞舞。

秋天真美呀,我爱美丽的秋天!

展开阅读全文

篇19:我的好老师二年级话题作文600字

全文共 861 字

+ 加入清单

老师是天空,让我们自由翱翔;老师是大地,让我们尽情奔跑;老师是蜡烛,照亮我们的的心房;老师是星星,为我们指点方向。 The teacher is the sky, let us fly freely; the teacher is the earth, let us run as much as possible; the teacher is a candle, illuminating our atrium; the teacher is the stars, for us, for usGuide direction.

“叮铃铃”,上课了。只见您走进教室,拿起一根长长的粉笔,“唰唰”写出今天要学的课文标题。“谁能概括一下本文内容?”我信心满满地第一个举了手。听了我的答案,有的同学用细细碎碎的声音说:“错了错了!”我以为您会把我训斥一顿,谁知您用温和的口气帮我纠正答案。老师,您对谁都是如此,“答错了没关系,只要敢于回答,你就是最棒的!”

为了培养我们对写作的兴趣,您花了不少心思。有一次上课,您叫我们利用一条横线或者一个圆,创造一幅画。然后借机开导我们,“一种最基础的图形,就能加工成如此美妙的图画。我相信,每一幅画都有相应的故事。既然有那么多故事可写,还怕没有写作素材吗?

现在,我给每个小组发一张纸,上面只有一个字。请同学们轮流加工,把它变成一段话。比一比哪个组写得美!”我们都乐在其中,争分夺秒地写着,而却没有体会到老师的用心良苦。在校园里,同学之间少不了磕磕绊绊。有的受伤了,有的闹矛盾。您总是站出来,去关心,去劝解。

鸟儿要感谢天空,是它让鸟儿自由翱翔;花儿要感谢雨露,是它滋润着花儿长大。我们要感谢老师,是她用爱的阳光哺育我们成长!父母给了我们躯体,老师给了我们灵魂。老师培育着我们这些祖国的花骨朵,直到它绽放。老师啊,没有春的耕耘,哪来的荷香十里?是您,让我们读懂世界上一切美好的事物,是您,让我们感受到大自然的美,是您,带我们走进知识的殿堂!教师节快到了,我只想真诚地对您说:“老师,教师节快乐!”

展开阅读全文

篇20:美丽的秋天

全文共 287 字

+ 加入清单

天还很热,秋姐姐已经悄悄地来到了大家身边。

公园里,植物们展现出了自己独特的姿态。银杏叶好像一把一把小扇子,把夏天的炎热给扇走了。梧桐树的叶子有的绿,有的红里带绿,就像一面面彩旗,随风飘扬。它们有的依依不舍地离开了树妈妈,独自沐浴着轻柔的秋风,一摇一晃地落到了地上。桂花散发着迷人的香味,好闻极了。小草换上了黄色的新衣服,它不再是春天的孩儿,也不再是夏天的小伙儿,像是一位老人,垂下了头。

一朵朵菊花竞相开放。有的花瓣儿绽开了,就像五颜六色的焰火,美丽极了。有的花瓣全都缩在一起,好像一个个可爱的小绒球。它们不仅姿态美,颜色也缤纷夺目。有乳白,有粉红,有橘黄……

啊!秋天真美啊!

展开阅读全文