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四年级描写风的作文(精品20篇)

怎么写?妈妈,您的孩子不是个诗人,却一直想用一首奇丽的小诗来赞美伟大的母爱:母爱是春天的雨水,带来湿润;是夏天的一缕凉风,吹去烦恼;一起来看看四年级描写风的作文,欢迎查阅!

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描写球迷老爸四年级作文400字

全文共 267 字

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我爸爸是个十足的球迷,看报,必看球类新闻;看电视,必看体育频道;聊天,必说球赛。

有一次,他鞋子都没脱就来到客厅,迫不及待地打开电视机,不用说,又是球赛。看到精彩处,那大喊大叫的声音足以把天花板都掀翻了。我忍无可忍,走出房间向妈妈告状:“爸爸的声音太响了,我不能做作业了!”

妈妈铁面无私,去向爸爸下最后的通牒:“要么回书房,要么看球赛时不能发出一丝声音,影响女儿学习。”

爸爸像犯了错的小男孩,赶紧捂住了嘴巴。一开始,客厅里倒是静悄悄的,但5分钟之后,喊声依旧。爸爸被妈妈无情地赶到了书房。爸爸倒好,回书房后,打开手机,依然看得津津有味。

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篇1:描写母爱的四年级小学作文

全文共 729 字

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有一位伟人,她在世上几乎无人知晓,但她却永远活在我心里;有一位老师,她只有一个学生,她将十年的心血全部注入了这个学生——我身上,那就是您——母亲。

那是在三年级上半学期时,我因为期中考试成绩不太好而被您训斥了一番,居然还说:“看看你考的这个成绩,说出去真是家丑外扬丢死人,真不知道你这几年都学了些什么,就给我考这点成绩,以后我再也不管你了,你自己爱干啥就干啥去吧!别再给我丢人现眼!”从那以后的一个月您真的什么也不管我,连平时帮我洗衣服、整理书包、收拾书桌、辅导学习都不帮助我了,更不与我说话。每到这个时候,我只好自己努力学着去照猫画虎,可总也做不好,比如洗衣服时我经常会把一些掉色的衣服和浅颜色的衣服放在一起洗,洗出许多花衣服;整理书包会经常忘记带本子、作业、书和铅笔盒;做作业时由于很多题不会做,只好空下来问爸爸,但爸爸因为工作繁忙,几乎没有时间给予我答案,就算讲,也只讲一遍,有时我还没听懂,他便说有事还要做便走了,幸亏有外婆来辅导我,我的学习才没有退步。但因为这些,我常常在夜里回想起您批评我的话语,便偷偷哭泣。于是我自己暗暗下决心,我现在一定要努力学习,努力做好自己的事情,让您不要小看我。慢慢的,我发现自己的事情已经可以做得很好了:衣服洗得很干净,房间整理的干干净净,不再丟三落四,更重要的是学会了自己学习。

有一天下午放学,我刚进家门,您便笑吟吟的迎上来说:“我的好儿子,你可回来了,看来我这招激将法效果不错,通过一个月的训练,你已经能够自立了.,所以,今天我们庆祝一下吧!”说着抱起了我,顿时,我的眼睛湿润了,说:“妈妈,谢谢您!”

这十年,母亲您对我的爱犹如浩瀚的天宇,我永远也报答不完,所以,我现在一定会努力学习,长大以后好好报答您的养育之恩。

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篇2:描写自然景观四年级作文

全文共 341 字

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虽冬天已到,但许久不见它洁白的身影,崭新的一年来到之后,让我终于重新见到了它!

我们一直以为不会再见到它了,但是今天我们终于再见!它不在的时候,寒冷的冬天没有什么颜色,但是它来到之后,又为冬天添加了一份新的色彩!

它如同一件被子,盖在这黄色的土地上——银装素裹;它如同一件新衣服,让大地展现崭新的一面——洁白无瑕;它如同散落成碎片的水晶,装点着大地,装点着树木——奢华美丽。它是大地最好的化妆品,它是人们最好的天然玩具,它是世界上最漂亮的自然景观!任何的自然景观只有它永远不会变,只有它不会被人修改!它的美是磅礴的,一会儿就可以堆积成一片;它的美是天然的,绝不会从别的地方冒出来;它的美是不变的,没有人能够将它变成别的模样!

它是谁我想我不用再做更多的解释,它就是最美丽、最洁白的——雪!

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篇3:描写小雨滴的四年级作文

全文共 567 字

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前几天,下了一场春雨,千千万万个小雨漓从天雨降。那些小雨滴有的像细针,有的像小水晶球,个个都像魔法师一样把万物变得绚丽多彩。它把魔法施在小树上,小树长出了嫩叶;把魔法施在小花上,小花展开了笑脸;把魔法施在小草上,小草拼命地往出钻,金黄的草坪上露出斑斓的“翡翠”。

雨后,我和同学来到广场上,一阵清香扑鼻而来,寻着花香,我们看到了许多娇艳的小花,周围还有许多粗壮的大树。我们最先看到的是杨树,我很惊讶:几周前树上还是那么小的“红子弹”似的花骨朵,今天怎么就变成一个个“小蚕宝宝”了呢?更奇特的是枫树上开的花,有些似紫色的“小灯笼”,还有些绿色的小花叶包裹着未开放的花骨朵。广场里最美丽的花当然是迎春花了,它是金黄色的,远看像黄金一样灿烂。

在杨树身旁的那棵柳树,它的枝条嫩绿嫩绿的,我禁不住用手抚摸它,哇,好柔软啊!那细细的枝条亲昵地抚着我的脸庞,在远处看,像一把翠绿的大伞,美丽极了。

小草在地里呆不住了,争先露出了一个个小脑袋,出来呼吸新鲜的空气。草坪上的小花树,像一个个小春笋一样,结满了花苞。那些小花苞各种各样,有的圆圆的,粉红粉红的,像宝石;有的绿绿的,露出尖尖的红嘴唇;有的呈椭圆形,已伸出它的白色花瓣……非常漂亮!

这花,这树,在蓝天的映衬下,就像一幅景色优美的山水匦。你说,小雨滴不是一个神奇的魔术师吗?

[描写小雨滴的四年级作文

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篇4:描写桂花的四年级作文

全文共 350 字

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我喜欢的是桂花树,喜欢它默默发出的清香。桂花没有玫瑰的香粉迷人;没有牡丹的国色天香;没有菊花的傲霜立雪。但它非常的朴素。

有一次,我站在老家旁的桂花树下,抬头看,是满树的金银桂。平时,所能看到的桂花树只有叶子,这叶子中间大,两端尖,七分坚硬,又带着三分柔软。叶片边缘,排列着整齐的刺。我轻轻碰它,想起小时候曾被它扎过。八月,是桂花开的最放肆的时候。一朵花,几乎肉眼都看不见,只能感觉那是一团淡黄色,微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼,仿佛由纯金和碧玉镶嵌而成。

桂花和秋天很像,一样拥有不起眼的外表,一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比不过春天的迎春花,娇小可爱、生机勃勃;比不上夏天的莲花,神圣纯洁、高风亮节;比不上冬天的梅花,傲雪挺立、坚韧不拔。桂花只是如秋天一样,默默的平凡着。我爱桂花,也爱桂花树!

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篇5:时节的四年级学生描写日记模板

全文共 545 字

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六一儿童节是我的节日,是所有小朋友的节日。今年的六一儿童节,我跟往年过的不一样。平时也就是出去照几张相片,但是今年我又多了几件事情—我参加了文化宫的六一金色童年文艺汇演。

我表演的节目是韵律操《快乐宝贝》。跳完以后,掌声很热烈。此时此刻,作为一个演员来说,这是兴的事了。我们表演结束了以后,我觉得在台上只是短短的两分钟时间,可在没有上台之前,我足足排练了半个月。有的甚至已经一个多月了。

我们在练操的时候,时间不仅长,而且很累,身体都有一些地方发青了。每一个动作都要研究,尽力的把它做到位。老师更是辛苦,把原版的动作改了又改,难的全部删掉了。正是因为这样,我们才能够获得全场观众的称赞。

这个儿童节真是令我难忘。这个节日,这次可以称作是载歌载舞的儿童节了。我们去那里不仅去表演节目,更是观看了一场完整的文艺汇演。

这次文艺汇演表演的有慧阳小学的同学、实验小学的同学、长虹小学的同学……最令我难忘的是宁江幼儿园的小朋友居然也准备了节目。这些小朋友是那样的可爱,他们的步伐很是有趣。你们看他们的动作虽然不是很到位,但是每一个动作都做的非常可爱。我会永远记住那些小朋友。

经过这次六一儿童节,让我体会到了台上一分钟,台下十年功这句话的意义了。也体会到了作为一名演员的辛苦与快乐!这就是我难忘的六一儿童节了!

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篇6:描写风的作文

全文共 554 字

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我喜欢,因为风有时似一双温柔的手,轻轻地拂过你的发梢;有时热情如火,拥抱着你;有时带着满身清凉,和你一起飞;有时像一只难以驯服的野马,考验着世上所有事物的意志力。

春风是温和的。天气渐渐地暖和了,似乎有了春的气息。早上一出门,春风便轻吻着人们的面颊,它悄悄地撩起了人们的衣角,轻轻地梳理着人们的头发,然后又去唤醒山爷爷、溪水妹妹、田野哥哥,还有许多花儿草儿,去告诉它们:春天来了!

夏风是热情的。它跳着、玩着,为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为农家小院中的小狗扇风,为田里辛勤劳动的农民抹去烦恼和急燥。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添了许多乐趣。

秋风是凉爽的。它拂过万物,轻轻地来了。好似一股清凉的泉水沁入人们的心田。人们情不自禁地伫立在秋风中,感受着秋风带来的丝丝凉意,秋风在空中唱着歌,它像一个画家,用彩笔染黄了田野、染红了枫叶、染绿了国槐……

冬风是狂暴的。看!那咆哮的狂风夹杂着大块的雪粒,疯狂地在大街上跑着,仿佛要吞没一切似的。树上的枯枝被它吹地仿佛要掉下来一样,上下左右地摇晃着,那大雪粒正随着狂风不停地碰击着玻璃,“啪啪”的响个不停,路上的行人也被风刮地面颊通红、寸步难行。

啊!风儿啊风儿,我喜欢性格多变的你,更喜欢真情流露的你,你把你的喜、怒、哀、乐都完全展现在了人们的面前。

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篇7:描写冬天的四年级

全文共 556 字

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我爱你,冬天我爱生机勃勃的春天,爱那枝繁叶茂的夏天,爱硕果累累的秋天,但我更爱那银装素裹的冬天。下雪了!一片片雪花慢悠悠地飘了下来,好像是来探路,又好像是送来远方的信。

渐渐地,雪花的胆子大了起来,因为姐妹们多了,看不尽也数不清,挨挨挤挤,肩并着肩,手拉着手,像赶集似的奔涌而来。

不多时又下起了纷纷扬扬的大雪,好像棉花,更似鹅毛,一大片一大片。姐妹们玩闹着,说笑着,像谁和谁捉迷藏似的,趁你不注意就遮住你的双肩,当你想用手擦掉这调皮的雪花时,它又神秘地不见了,变成了隐形的小水珠。不一会儿,树上和建筑物上都披上了银装,天是白的,地是白的,美极了!我走在路上,看着白色的美景,呼吸着新鲜的空气,全身感到轻松,感到愉快。

尽管我的头上,衣服上,书包上,甚至眼睫毛上都落满了雪花,但我愈发感到她们是那么亲切,那么温柔,像久别的朋友,像亲密的伙伴,在和我玩耍,与我交谈。我感到自己也变成了小雪花,在空中盘旋,在树枝上飞舞。是的,有了你,孩子们忘记了冬天的寒冷。

他们的脚下不时发出咯吱咯吱的响声,他们挽着袖子在雪地里堆雪人,打雪仗。一串串清脆的欢笑声引来了无数年轻人,老人。在这漫天飞舞的雪花中,在这银白的童话世界里,大家尽情地欢笑着,嬉戏着。冬天,你为我们带来了无穷的乐趣;冬天,你为世界铺上了一层银色的地毯。我爱你,冬天!

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篇8:描写冬景四年级作文

全文共 386 字

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下雪了,下雪了!雪花像一群群白色的蝴蝶在空中飞舞、像一团团鹅毛飘洒下来、还像一片片树叶在空盘旋。不一会儿,雪花向操场上扑去、雪花向楼房扑去、向高山上扑去。大地立刻就被雪花盖上了一层白色的被子。

冬天虽然很寒冷但孩子们却不在乎,因为他们可以去玩雪,孩子们有的推雪人、有的打雪仗、还有的在雪地上打滚,玩得可开心了。调皮的雪花飞到小朋友们的袖口里,衣领里化成凉水带来了一片笑声。冬天的窗户上结出了冰花,那是大自然的杰作。看,那些冰花多像两条大龙在嬉戏啊!冬天的河水不在叮叮咚咚,而是被冻得结结实实,人们过河方便多了,有的人还在河面上滑冰呢?冰冻的河水覆盖着白雪,从远处看就像一条银蛇,蜿蜒曲折地消失在远方。冬天的树木都穿上了厚厚的棉衣,树枝上的雪凝结成一条条亮晶晶的银条。很多小动物不再乱跑,而是躲在树洞里睡觉了。

我喜欢春天的新绿,喜欢夏天的热情,喜欢秋天的收获,更爱冬天的欢乐。

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篇9:描写秋天四年级作文

全文共 410 字

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不知不觉,炎热的夏天已经过去了,秋姑娘静悄悄地来了,它给我们带来了许多东西,有凉爽的风和丰收的水果、蔬菜。

你看,现在早晚天气多凉爽呀,秋风习习,不再是大太阳了,在夏天,整天烈日炎炎、电闪雷鸣或下起亲倾盆大雨,现在到了秋天,秋姑娘轻轻地挥一挥她的衣袖,就有一阵风,这一阵阵风并不是那么寒冷,也不是那么炎热,风从脸上吹过,感觉轻轻的、柔柔的,真舒服呀,还感觉到很温暖。

你瞧,现在正是丰收的时节,果园里的果实也成熟了,树上有着新鲜的水果,农民伯伯们把水果一箱一箱的拿出去卖,现在水果里的水果数不胜数,红红的苹果像孩子的脸庞;黄灿灿的香蕉像镰刀;轻盈剔透的葡萄像珍珠……不仅仅是水果成熟了,那些蔬菜也新鲜上市了呢!在农田里,各种各样的蔬菜都有,比如生菜、白菜、毛豆还有土豆等等,它们各有各的味道,都很好吃哦!我最爱吃的就是土豆了,它炒一炒又香又脆。秋天真是个美食宴呀!

春、夏、秋、冬这四个季节各有各的特色,但我最喜欢的还是秋天。

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篇10:描写自然现象风的作文

全文共 826 字

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,总是神神秘秘,行踪莫测,它的出现有时会给人们带来无穷的快乐,但也有时不能。下面是小编帮大家整理的描写自然现象风的作文,希望大家喜欢。

它,是急躁的。它可以说十分暴躁,一发起脾气来,无人可挡。撞来撞去,一个人来阻拦,被撞开了,另一个人来阻止,也被赶走了。不光是撞人,还四处乱撞,一会儿撞塌了一座房子,一会儿踹开了几棵大树。其他人开始逃难,可是是徒劳无用的。只要他看到得,一律飞开,无一幸免。被人当做恶魔,当做死神,以至于它一旦降临,人们则飞速逃开。

它,又是温和的。它喜欢轻轻抚摸它所见之人,毫无一点急躁,让人十分舒服。小草被抚摸了,长得更加强壮;风车被抚摸了,飞快地转动起来;蒲公英被抚摸了,随着它飞向远方;小孩子们被抚摸了,感到了无比的清凉。它,被人们起了一个外号,叫作春。它所到之处,都会生机勃勃。哪里有了春,哪里就会是人间一大仙境,让那里更加美丽。

它,还是平静的。它有时只喜欢安安静静地休息。小花小草死了?它不管;大江干涸了?它还是不管如果说,急躁的它是人类的一大灾难,那么平静的它更加恐怖,没有了它天天四处走动,四处玩耍嬉戏,世界简直跟死了没什么区别。就是因为大家对它的依赖,才导致了它那被宠坏了的性格。

它,也许是个黑帮老大。被宠坏的它最喜欢和别人一起做坏事。有时和大海大叔一起来个给陆地洗洗澡;有时跟着落叶一起跳华尔兹;有时跟沙子玩一下沙尘暴和流沙;有时跟着别的同伴一起袭击小树、小花当然,它还是喜欢独来独往。有时候毁掉几座房子,吹走几棵大树,似乎没有什么坏处。当然,大家都会怪在它身上,这时,它就会气鼓鼓地呆在家里,直到人们不得不需要它时,才出来走个光,露个面。

它,有时候还是个好人,风车不转了,它上去推一把;小溪不流了,它上去鼓励一下;人们热了,它上去帮个忙;蒲公英不晃了,它上去当个免费航班,把它们拉向远方

它,这个神秘、十恶不赦又淘气的它,到底是谁?我现在可以告诉你,它,就是那看上去不起眼,可是有着强大力量的风。

[描写自然现象风的作文

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篇11:描写秋天景色的四年级作文

全文共 430 字

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关于秋,有人赞美她的金黄的璀璨;有人歌颂她馥郁的馨香;有人歌颂她丰硕的成果。但在我看来,秋天是一个专制却不惹人厌的君王,任你千呼万唤也无法改变他的决定,但是却能从中感受到一种独特的魅力。

秋天太专制了,干涩的秋风是他严肃的命令,也是他锋利的大刀,这大刀一挥,黄叶纷纷殒命,在地上躺满了金色的悲伤。据说古时候的“秋后问斩”,也是这个意思吧。我踩在秋叶上,像经过一片战场,“咔嚓咔嚓”干脆的响声,那是树叶失去了润泽的水份,又像是它沉重的叹息。听老师说过一句“何处合成愁,离人心上秋。”秋天可不是一个让人觉得悲伤忧愁的季节吗?

但是我却怎么也没法讨厌秋天。枝头的秋叶落了,但是还有漂亮的果实挂在上面,有的我叫不出名字,但是看那圆满的形状泛着美丽的光泽,就觉得充满了新的希望。你也别恼秋天只有皇家的金色,显得太土豪。芙蓉花可是美得很,有的洁白如玉,有的粉嫩如霞,最奇特的是一半白一半粉的,像一个美丽的小姑娘因为你的注视羞红了脸,真是神奇!

这样看来,秋算是一个英明的君主吧!

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篇12:描写小白兔四年级作文500字

全文共 463 字

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我家以前养了一只小白兔,它长着一身雪白的绒毛,一双红宝石般的眼睛非常漂亮。

这只小白兔不但可爱,还非常调皮。

有一次,我把它抱下楼,放在草地上吃草,我一边抚摸着它,一边看它津津有味地吃草,心想:它不会跑了吧。我看它吃饱了,就帮他打扫了“卧室”卫生,等我收拾完了,我一看,糟了!小白兔不见了!我急得不知怎么办才好,像一只无头苍蝇,一会找找这儿,一会儿找找那儿,终于,我在一座假山后面看见了我的小白兔,我急忙跑过去抱它,可是小兔子一看我向它跑来,又撒腿跑开了。我穷追不舍,追来追去,还是没追上。最后还是几个大哥哥帮我抓住了那个小坏蛋。我抱着我的小白兔,严厉地对它说:“以后再也不带你出来玩儿了。”小兔子好像听懂了我的话,耷拉着脑袋,那可爱的样子,别提有多好玩儿了,我的气也一下子全消了。

每天晚上,我把它抱在怀里,他一会儿就进入了梦乡,我把她轻轻放进它的窝里,它睡得多香啊!有时我想弄醒它,抓住它的耳朵往起拉,它使劲蹬腿,可就是不睁眼睛。

后来妈妈嫌它脏就送人了,直到现在,我还清楚地记得它的样子,我多么希望我的小白兔能重新回到我身边啊!

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篇13:描写秋天四年级作文

全文共 582 字

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秋姑娘带着秋天的凉爽,带着秋天的丰收,悄悄地,悄悄地,趁你没留意,来到了人间。

果园里,果子都成熟了,红彤彤的苹果就像孩子们的笑脸;黄澄澄的梨已经排好了整齐的队伍;粉嫩嫩的桃子像一个个小灯笼;紫莹莹的葡萄在阳光下闪闪发亮……各种各样的水果你挤我碰,正等着人们去摘呢!

公园里,五颜六色的菊花在风中翩翩起舞,漂亮极了;黄黄的桂花,米粒般大小,散发出淡淡的香味;蓝色的牵牛花像一个个小喇叭,吹起了秋天的号角,它们好像都在比谁看呢!就连树叶都在争奇斗艳,看谁更美丽。瞧!银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎热;枫树的叶子就更美了,那红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽;梧桐树的叶子旁边长满了许多锯齿,像一把把小电锯;小草也换上了金色的衣裳,给大地铺上了一层金色的地毯。

田野里,红红的高粱像一把把燃烧的火把,远远望去,像一片片红霞。金黄的稻谷像一片片金色的海洋,白白的棉花像天上落下的朵朵白云,安静地等待着采摘。农民伯伯怀着开心的心情收割着高粱和稻谷,采摘着棉花,享受着丰收的喜悦。

树林里,小喜鹊衔来了树枝准备造房子;小蚂蚁找来充足的食物准备迎接冬天;小松鼠也在四处寻找着大大的松果;蛇也正找着舒适的巢穴准备好食材过冬了。瞧。大雁们排着整齐的“人”字型队伍飞向暖暖的南方。

我爱秋天,爱她的成熟,爱她的色彩,爱她的硕果累累,更爱她给大家带来许多的欢乐!

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篇14:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 413 字

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大家有没有一个在愤怒时可以发泄,在开心时可以玩耍的小乐园呢?有的是在教室里的图书角,有的是在自己的房子间里,还有的是在公园里。你的小乐园是在哪里呢?

在我的学校里不仅有专业的老师和智能的机器,还有各个科目教室,还有报告厅和风雨球馆等。但我最喜欢地方的莫过于无边无际的操场了!

操场那里不仅有一些小朋友可以使用的健身器材,还有几条围成圈的宽阔跑道,在那跑道围成的圈里头是块大草坪,在那里头,你可以踢足球,可以玩游戏,还可以做做运动。悄悄告诉你,我还跟我的朋友一起躺在草坪上发过呆呢!

我的小乐园是操场,因为在那里有同学的陪伴,你永远不会感到孤独。并且,操场还可以让你像一只奔跑的小羊一样尽情地撒欢儿、玩耍。有一次吃过午饭后,我和我的俩闺蜜一起去操场上玩,玩的太嗨了,没看时间,结果一看表,天啊!时间要到了!我们只好依依不舍的走了,但因时间问题,我们又不得不一段小跑回去。

在操场玩使我感到快乐,忘却烦恼,要是再拉几个朋友一起玩就更好了!

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篇15:描写中秋节的四年级作文

全文共 555 字

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在这里,我要向大家介绍一个节日,这个节日就是我们中国的一个传统节日:中秋节。这中秋节是我最喜欢的节日之一了,因为这一天我们家就会做许多事,我们小孩子会吃好吃的,下面,就让我讲一讲在中秋节这一天我们在家中都会干嘛吧。

在中秋节的这一天,我们做得事中,就两种是一定会做的。第一件事就是:吃月饼。再过中秋节的前几天,我们家都会准备好材料,准备这些材料可不是自己做的呦,我们可不会打月饼,我们会送到专门大月饼的地方,用这些材料做各种不同的月饼,有:绿豆沙月饼,有五香月饼,还有一些我不太清楚的月饼。

然后在这一天,我们家里如果来了一些人,我们也会邀请他们一起跟我们吃月饼,每逢在一块吃月饼的时候,我们都是争相恐后的比赛吃月饼,看谁吃的多,嘿嘿,因为我们的胃口小,所以,最多也就只能吃2个,不过,有我小弟弟在,我就永远不是最后一名!

那么另一件必做的事情,就是在这一天,最浪漫的事情:赏月。我们在中秋的这一天晚上,都会到房顶上一起赏月。这个时候,我们就会边赏月的同时,听一些关于月亮的传说,其中我们最喜欢听的也就是经常听的故事:嫦娥奔月。于是,每每讲完这个故事的时候,我再去赏月的时候,就会隐隐约约的看到月亮上有一个人影,在上面自由自在的跳起舞来,好像是在庆祝中秋节的到来呢!

这就是我们给你们介绍过的节日:中秋节,你们喜欢吗?

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篇16:描写四年级下雨的

全文共 498 字

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,淅淅沥沥的下着,伴随着悠扬的笛声,那样欢快。

“啪!”笛声瞬间停止。父亲如同一头发怒的狮子,给了男孩一个巴掌。

“该高考了,还吹,你能吹出个好大学吗?赶快给我复习去!”边说边夺过儿子手中的口琴。儿子呆呆的站着,泪水流到脸上。透过窗户,迷茫的眼神望向树林,雨不算太大,可心中却有一场倾盆大雨。

“下雨天,好吗?”他默默的想男孩埋葬了梦,男孩一头扎进了书堆。

从此,树林里少了笛声,课堂上多了回答问题的声音;田野上少了一个身影,教室里却有人苦学读书。他只记得父母的期望,他的心中只有考上好大学的呼喊。亲戚都夸他勤奋,都夸他好学,都夸他懂事,却不知道他在下雨天到底流了多少泪。

期考前,父亲走进了儿子的书房。儿子正在静静地写字。父亲轻轻的说:“又下雨了。”儿子没有说话。

“出去走走吧。”父亲说。儿子不能相信这话出自他的父亲之口。疑惑的他望向父亲。眼神中,父亲是那么的和蔼,又是那么的亲切。

“去树林吧!”他兴奋的跑出去。突然,他转身回来。对,他差点忘了那把竹笛,雨中,他的笛声传遍了树林的每一个角落,他的欢笑在树林里回荡。他尽情的欢笑,他终于从学习中释放。雨,淅淅沥沥的下着。

下雨天,难道不好吗?下雨天,真好!

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篇17:描写自然景观四年级作文

全文共 348 字

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“雪山峻岭,大漠孤烟,古道驼铃”的西部风光一直是我神往的地方,为圆我的梦,我们一家一起来到了美丽的敦煌。

敦煌,位于甘肃、青海新疆三省的交汇点。妈妈对莫高窟惊叹不已,而我却对鸣沙山留连忘返。

出了敦煌城,路两旁是绿树农舍。开了一会车,忽然一股热气扑面而来,眼前是一望无际的沙漠,鸣沙山到了!它像一条巨龙似的横卧在我们眼前,山体由米粒般的流沙堆积而成。它像金子一样灿黄,绸缎一样柔软,凤凰一样美丽。

登上鸣沙山,极目远眺,天地豁然开朗,心胸顿时开阔,疲劳离我远去,又有了充足的精神。我们开始往下滑,此时,就会听到‘咚咚咚咚’的响声,似敲锣打鼓,又似笙笛吹奏,所以这里才叫鸣吵山。

要离开鸣沙山了,我有些恋恋不舍,在飞机上,看美丽的鸣沙山,它成了黄色的世界!有机会,我还要来看这黄色的世界,去感受悦耳的音乐!

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篇18:描写紫荆花四年级作文400字

全文共 433 字

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途经放学路中,总能看到一朵朵洁白的紫荆花

这时正值初春,是紫荆花开放的季节。路旁的紫荆争奇斗艳,婀娜多姿。一朵花中最数美丽的还是那一片片花瓣了。紫荆的花瓣大约有七八片,薄薄的,跟纸巾一样。它们围绕着花苞和花蕾,就像守护神一样。花瓣最为起眼,可也最容易掉落。

小小的花苞被花瓣围绕着,最里面的就是花蕊。将花放在鼻子前一闻,阵阵花香从花蕊中散发,沁人心脾,让人飘飘然于仙境。我摘下一朵花,发现几个花蕊十分饱满,如含苞待放的花一样。它们的排序仅仅有条,让人看了很舒服。

紫荆花只有短短一两个月开放的时间,待到夏天来临时,花瓣如眼泪般“哗啦啦”地掉下来。人们认为掉下来的花瓣再无作用,便一脚踩上去,然而却不是这样的。古人龚自珍曾说过一句话:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”美丽的紫荆花在开放时传播花香,令人心旷神怡;落下来的花瓣虽然不想以往那样耀眼,却也能变成春泥,更添花的养分。

紫荆花的一生都在默默奉献,不求回报,它们真是令人敬佩!

路旁的几朵洁白的紫荆花,令我陷入沉思……

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篇19:描写风

全文共 544 字

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,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡.享受生活,不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的.

五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手.

三月睛朗的午后,空气真是融和得很,温暖的微风不知道在什么地方酝酿出来的,带着一种不可捉摸的醉意,使人感受着了怪适意不过,同时又像昏昏迷迷的想向空间搂抱过去的样子

太阳刚露脸的时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡的清清的雾气,那么润润的湿湿的泥土气味,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子.

风,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡.享受生活,不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的.

五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手.

三月睛朗的午后,空气真是融和得很,温暖的微风不知道在什么地方酝酿出来的,带着一种不可捉摸的醉意,使人感受着了怪适意不过,同时又像昏昏迷迷的想向空间搂抱过去的样子

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篇20:描写风的作文600字

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炎炎夏日,不过奢望一缕清拂面;蛙声阵阵,只图一处幽静之地。虽“深林人不知”,却有“明月来相照”,这是一件多么美好的事。

风混着青草的芳香,隐隐约约掺杂着土壤的气息,酝酿着着沁人心脾的甘露。风慢慢掠过田野,挥挥衣袖的她荡起一片绿油油的青草地,偶尔泛起条条波纹。透过窗户的纱,她来到我的身边,在我身边哈一口气,也是一件不可多得的好事。夏季的风总是有些调皮。有时她裹着燥热奔向我,让我周边热气包围,心情变得烦闷,她能影响着别人,可谁也无法影响他丝毫。她清新洒脱,只需挥挥衣袖,在水面踮着脚尖游走。

她又来了,我总会察觉。

树叶沙沙作响,再轻盈脚步也瞒不过小草的眼睛。她轻轻地来,在我的窗前徘徊了许久。却不舍敲我的窗,于是她走了,走得很干脆。这有天边的云彩,拖拖拉拉的随她去了。天空变得冷清,没有云的勾勒,看上去格格不入。而我没有风在身边,我的衣襟无法荡起自由飘逸。

风使整个夜晚添了些幽静,身子轻伏在地面,一下跃进小溪,虽没有水花溅出,但丝丝涟漪打破了这道宁静,让这个水面更加唯美,即使周围漆黑,她也依旧很美。她的气息泛着淡淡薰衣草的芬芳,慢慢的,慢慢的。也许她似乎察觉到了我的存在,加快了脚步,向我走来。她纤细的手牵着我的手,我追逐这风奔跑,她跑得很快,她化作一只小鹿,奔向田野的深处。我大口喘着粗气,她又忽的出现在我,吹着我耳根。

风是万物中我最倾心的,她毫不吝啬,尘世中都是她的身影。她的存在,比水的涟漪更精彩。她的存在,比天空还要永恒。她是我的依靠,我的灵魂。

风拨撩起我的发梢,勾起嘴角的一丝的笑,也许我该成长。

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