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开学第一课读后感优秀作文(推荐19篇)

新学期开学,总是兴奋的,令人激动的。开学吧小编整理了新学期开学第一周周记,欢迎欣赏与借鉴。

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开学第一课作文:《童年》读后感

全文共 263 字

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放暑假时,我读了高尔基“人间三部曲”其中一部。回到家,我认真的查找了一些网站,在网上,阅读了其中一部――――童年

20天后,我终于读完了这部伟大的作品,关掉网页,我心里久久不能平静,想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。

在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

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篇1:开学第一课的读后感

全文共 851 字

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毛主席曾写道:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”这几句诗体现了我们的红军在过草地,爬雪山的过程中,不因自然的阻碍而终止前进道路的精神。

长征的开始,不是我们红军愿意走的,是被迫的。国民政府以各种各样的袭击,使我们的红军伤亡很惨重。红军在长征的征途中,一路上得防备国民党和日本侵略者,面对着前后的围攻,使我们的红军有了许多作战经验。

特别是在面对着国民党一次又一次的“围剿”前面,使红军有了更好的战斗措施,那就是”避敌主力,诱深入,集中优势兵力,各个歼灭敌人的方针,干净,利落地粉碎了敌人的反革命“围剿”。红色政权巍然屹立在中华大地上,同国民党政权对峙。

红军继续北上,他们强渡大渡河,飞夺泸定桥,想想当时的情景,是多么的危险,在飞夺泸定桥的时候,可是又惊又险,每一个人只有一块木版,然后把木板架在铁链上,就这样一步一步的爬过去,只要稍不小心,就会掉下汹涌的狂澜巨浪中可我们的红军战士们却克服了重重险阻。正因为有这样的惊人的毅力,夺下沪定桥长征所以能胜利。

1935年1月在遵义召开的中共中央政治局扩大会议,会议纠正了博古等人在军事上和组织上的 “左”倾错误,肯定了毛泽东为中央政治局常委,取消博古、李德的最高军事指挥权。衙门在领导的第五次反“围剿”中,由于军事上的错误指挥,导致失败的局面,给中共中央带来了很大的影响。

遵义会议的召开,在中国的历史上产生了很大的影响,结束了王明“左”倾错误在中央的领导,确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导,这是中国共产党第一次独立自主的运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策的问题,是中国从幼稚走向成熟的标志。

最后红军长征于1935年10月甘肃会宁会师,宣告红军二万五千里长征的胜利结束。可是红军八万人只剩下了三万人。

红军长征的历史事件,将会在中国历史永远保留着,告诉我们以及我们的后代,红军长征是多么的艰难,但是他们克服了种种困难,重重险阻,我们要学习红军的勇敢精神,敢同敌人作斗争。红军的种种英雄事迹,将会在我们的历史上永放光芒。

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篇2:2024开学第一课读后感

全文共 730 字

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随着时间的飞逝,不知不觉中,我们迎来了金色的秋季。在这个激动人心的季节里,大家最关心的开学第一课也就悄悄地来了,我的心里也是十分的激动,终于我又可以再次看见这个节目了,也是全国中小学生最期待的第一课。

对于这个节目我已经数不清这次第几次观看了,反正就也是我最喜欢看的节目之一。每到九月一日的晚上八点钟,我便会准时蹲在电视机前面静静等着,有时候也会拉上父亲或者母亲陪我一起看。终于等到了八点钟,我激动得目瞪口呆,整个人就坐在电视机前面,然后还被母亲训了一顿。因为距离电视机太近的话,这样会很容易近视的,所以母亲才不得已说了我几句,我也没放在心上,继续看我的开学第一课。

主持人还是一如既往的帅气,跟我们这些电视机前的同学们嘘寒问暖了几句,随后主持人便进入这次开学第一课主题内容。我听着主持人一步步娓娓道来,甚是越听越着迷,不知不觉便进入尾声了。不得不承认这次我真的学到了很多东西,同时也明白了开学第一课的意义所在何处。

心里有了一股火山似的热血沸腾着,可能这就是我对祖国的热爱之心。爱国之心到底是什么?爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

以后我一定会加倍努力学习,把自己的知识运用到祖国的建设去,而不是荒废用到其他无用之处的地方去。同时要严格要求自身,从行动上去行动起来,把自己的梦想与祖国伟大复兴,相结合起来,这就是我所追求的梦想。

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篇3:开学第一天读后感

全文共 405 字

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开学第一天》出自于《爱的教育》这本书,在这本书中留给我最深记忆的也许就是这一则日记了。

这则日记主要讲了主人公安利柯跟随母亲入学报名的事。

看完这则日记,我似乎感觉到安利柯对见到久别重逢的同学们的期盼,妈妈对安利柯的叮嘱。老师花白的头发和额上的皱纹都是安利柯仔细去观察的结果。

妈妈与安利柯的对话更加触动了我的心:“没有一个老师是不爱学生的。越热心的老师对学生越严厉,看起来好像很可怕,其实他只是想把学生教好。你不要害怕,年级越高,功课越难,老师就越严厉。你应该敬爱他。”看完这一段,我仿佛有一点羞愧,因为我曾为老师打我两下而愤愤不平;老师布置的作业多,我却抱怨这老师不为我们着想;还曾为老师的教育不厌其烦……

安利柯天真,勇敢的去面对新的生活,他负起了比以前更重的责任,准备迈向他的未来。

他的那些优秀品质是我获益匪浅,一个四年级的小学生竟有那么强的责任心,那么作为七年级学生的我更应做好充分的准备去迎接新生的朝阳!

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篇4:开学第一课读后感_初三作文

全文共 1301 字

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今天是开学第一天,学校组织我们收看了“开学第一课”,看到一段段感人至深的故事,我的内心受到了极大的震撼。只要我们去用心聆听幸福的脚步声,你就会发现:原来,幸福就在我们身边一直简单、温暖地存在着........

和战争中的孩子们比起来了,如今我们的生活是快乐的,美好的,幸福的。我们也许永远都无法想象,那生活在水深火热中的悲惨人民和孩子们,失去了亲人,失去了家园,失去了自由,整天在担惊受怕中煎熬着,那是一种多么痛不欲生的感觉啊,但是他们却从未放弃过对美好生活的无限向往与追求!《烽火家书》就讲述了在抗日战争时期,一个被八路军救下送往延安的小女孩,给正在前线上奋勇杀敌的爸爸的一封信。信中的每一句话都充满了浓浓的爱意,每一句都体现出女儿对父亲的鼓励,每一句都饱含着女儿对父亲的牵挂和思念。在那个充满硝烟的年代,人们最大的愿望就是——和平。而如今我们的幸福则是前辈们用热血挥洒出来的,这份来之不易的幸福,我们会愈加珍惜,愈加努力,努力学习!

幸福有时并不需要多么郑重其事地山盟海誓,也许,幸福就是一段令人感动的旋律。同学们,你们能想象有一个10岁的盲童凭借着坚韧的意志,妈妈的鼓励和对音乐的热爱,在国际钢琴大赛中,取得了第三名的优异成绩吗?他无法看见眼前的五线谱和黑白键,但这却从为阻挡过他逐梦路上坚定的脚步,他比别人付出了更多的努力,一步步地接近着自己的梦想。当然他的身边一直有一个默默奉献的人陪伴在左右,不离不弃,那个无私的人就是——小刘浩的妈妈。刚刚踏上学琴道路的小刘浩和他的妈妈是坎坷的,由于小刘浩是一个盲童,所师们并不愿意教小刘浩,但是他们却坚定不移的相信幸福就在身边,前途是光明的。多年来母子相依为命,儿子体贴母亲,母亲支持儿子,生活虽然清贫,却充满了幸福的味道。

母亲为了鼓励儿子,将五线谱翻译成盲文,又一针一针密密地将浓浓的爱意刻在牛皮纸上,而刘浩正是靠这些凝聚着深沉的母爱的盲谱,谱写出他逐梦路上最动人的篇章。也许有些人会认为刘浩是不幸的,这么小就失去了光明,人生是坎坷曲折的;而刘浩的妈妈则是辛劳的,一个人独自将刘浩抚育长大,日子过得清贫。但是当这两个在我们眼中如此不幸的人站在我们面前时,却让我读懂了什么是爱,什么是幸福。他们并非如此的不幸,因为他们还有彼此,他们之间还有浓厚的爱。世界上最强大的不是苦难,而是爱。有爱就有幸福,小刘浩母子灿烂的笑容就是最好的证明!

这一段段感人肺腑的故事如海浪般一波波地拍打,撞击着我内心最柔软的地方,唤醒我灵魂深处的爱与感动。然而,邓亚萍、张怡筠等通过自己拼搏成功的人的演讲及亲身经历更是让我受益匪浅。

他们的谆谆教诲让我明白:人的一生会面临许多比赛,只要你鼓足勇气,你就是赢家;无论什么事从现在做起就永远都不会晚;幸福是一种积极的生活态度,只要今天比昨天进步一点点,你就是第一;比成绩更重要的是成长.......

“开学第一课”让我受益匪浅,我想今天我所学到的,感悟到的,将陪我走过八年级这个重要的阶段,不也许今天我所领悟到的,会陪我走向社会,影响我的一生。这第一课给我上了人生的一课,让我快乐学习,幸福生活!学海无涯“乐”作舟!

[开学第一课读后感_初三作文

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篇5:《童年》读后感开学作文

全文共 918 字

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人生就像一幅缓缓展开的洗玉卷轴,开始时,一种未浸入世事的剔透,一点美化现实的念头,一些向往美好的惆怅;最后,肮脏的,沉重的,画面不停闪过的无力和钝重的喘息。

幽暗的小屋,父亲躺在窗下的地板上,穿着白衣裳,身子伸的老长老长的,光脚的脚趾头奇怪的张开着,眼睛快乐的紧闭着,父亲的面孔有些发黑,难看的龇着牙吓唬我。这时的阿廖沙才三岁,并不明白父亲已经去世了,也不知道自己以后命运的流向,就是这样天真的看着天空被带到了外祖父家,自此开始了他痛苦的童年,外祖父开了一家染坊,但是随着家业的衰败,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和我们这一群孩子们,他暗地里放高利贷,怂恿帮工们去偷东西。两个舅舅每日不仅因为争夺家产争吵斗殴,还疯狂虐待自己的妻子。然而就是在这样一个可怕的生活环境里,也不乏温暖与光明。外祖母是一个慈祥善良,聪明能干,热爱生活的人,她有宽大的胸怀,对谁都很忍让,她经常讲一些怜悯穷人和弱者的故事给阿廖沙听,教育他正直,正义。

面对好朋友小茨冈的死,阿廖沙眼睛湿了,那个曾经为了他被外祖父抽的浑身是鞭痕的好朋友就那样静静的离开他了,十字架的倒下,再也看不到美好,执着,朴实的茨冈了。舅舅们的自私导致了茨冈的死,又一种人性丑陋裸露在阿廖沙面前,他沉默的痛恨着。

母亲去世不久,外祖父不愿意在白养他,他只能靠自己的劳动来维持生活,在自己生活的日子里,他遭受过别人的欺负,嘲笑,唾弃。凛冽的寒风使他直打哆嗦,酷热的烈日使他汗流浃背。可他却以自己顽强的毅力和坚定的信念勇敢的去面对,在困难中一点点的成长起来。

童年,本应该是绚丽的七彩,无忧无虑的幻想,在奔跑和玩耍之间嘟着嘴开心的笑;可是阿廖沙却不曾拥有,三岁就失去了父爱,在鞭打和嘲笑中一步步走出来,勇敢的面对自己眼前的一切困难,年经很小就要承受很多沉重的事,还为来得及多想,就已经成了一片恍惚,天真的看待现实,很多不解,很多无奈我们的童年,草地上的奔跑,父母忐忑的随后跟着;跌倒了,父母心疼的呢喃:难过了,父母悉心的安慰;开心了,父母托上了肩头。

人这一生中,很多美好的东西,我们不应该去想怎么获得更多,而是应该懂得珍惜现在所拥有的,童年的糖是甜的,而长大以后,糖就会慢慢蔓延上苦的成色。

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篇6:2024开学第一课读后感

全文共 622 字

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金秋九月,欢乐的暑假时间已过,迎接我们的便是新的开学季,而在9月1号这一天里,我们共同观看了一个特别有意义的节目《开学第一课》。

晚上8点,吃完饭后便守在电视旁边,准时观看着开学第一课节目,每到9月份新学期的开始,《开学第一课》总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看,而在这一堂课里不仅可以让中小学生们学习到各种知识,还能在观看节目中,不断感受到各个人生的意义。每一期的《开学第一课》内容都是不相同的,但在每一期的节目里,都能够让我们学习到很多除课本以外的知识,见识到更多祖国一些光荣的事件,同时也让我们在学习中,能够更有目标和动力,这也许是为什么每到九月开学季时,就播放开学第一课节目的原因吧。

2021年,通过《开学第一课》节目里,使我们更加清楚地认识到祖国,认识了我们伟大的党,同时也明白祖国之所以能有今天的繁荣的生活,其背后离不开那些党的努力,为此我们身为中小学生,祖国未来的接班人,我们要以党为奋斗目标,不断学习更多的知识,将来为祖国做出一份贡献,来报效祖国。

通过观看了《开学第一课》,让我明白到我们当前的生活是来之不易的,要充分利用好时间,特别作为少年的我们,珍惜自己的青春,努力学习,为未来的学习打下一个坚定之心,更好的学习向上,为未来祖国建设发展,贡献出自己的一份力量,虽然目前我们还不能为祖国做些什么。但我一直深信知道,当下只有我们好好学习更多的知识,不断加强爱国主义精神,也许某一天里祖国会因你们的成长而感到骄傲的。

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篇7:开学第一天读后感

全文共 202 字

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今天,我读了《爱的教育》中《开学第一天》这篇文章。

《开学第一天》主要写了上三年级的小学生安利柯要上四年级了,他的新老师是一个严肃的男老师,而过去的那温和的女老师再也不能教他了,他很想念过去的那位老师。

我从幼儿园升到小学一年级时,我的老师不再是那位像妈妈一样爱我们的宋老师了,而是严肃的马老师。记得有一次惹宋老师生气了,当时是真不应该呀!

现在,我知道了,马老师虽然很严肃,但是她很爱我们,就像爱抚小牛一样。

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篇8:开学第一课读后感作文400字

全文共 665 字

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文章摘要:他的脸一下子涨得黑紫,像个做错事的孩子,不知所措地望着我,目光中充满了自责、无奈、沮丧;我把放在风雨中,放在全世界的每个角落,让它成为亲情的象征,让这世界充满亲情的感动。开学第一课读后感作文我无法面对每一个人,包括我自己。时间老人知趣的放下高傲的头,和它匆忙的脚步,停下来静静地倾听我心中的惆怅;

就像王亚平老师一样,付出了艰辛的汗水。才成为万人瞩目的女航天员。所以她告诉我们:梦想需要努力才能成功,想要努力就要付出汗水。

刘冬老师虽给我们展示了许多飞机飞行的方式,但其主要告诉我们:梦想就像一架飞机可以飞向你所向往的地方,但我们要掌握它。就需要动力,有动力才能飞。

而廖智老师在地震中失去了双腿与她的女儿,但她始终没有向命运低头。而她的舞蹈梦却未停止过;她忍着巨痛装上假肢,又一次出现在了我们的面前。她则告诉我们:梦想需要坚持,更不能半途而废;不能以遭遇为借口、轻易向人生低头。

而着名钢琴家,他从小就从替讣员成就为钢琴梦后。其告诉我们:有梦就能出彩,不要因失败而低头,要对自己有信心!

他们都是为梦想而奋斗的人,也是实现了梦想的人。梦想虽然要坚定,但也要根据实际而行。就如十三岁的付丽娟,从自己的军装梦到飞天梦。

梦想不会抛弃我们,只有我们抛弃自己。没有谁能随随便便成功,所以在实现梦想的途中,无论我们遇到什么困难,都必须忍着,虽然有时让我们难受到哭泣。会让我们感疼痛,会让我们想放弃但只要我们能一再坚持,就能克服它,进而实现它。

梦想是一把钥匙,它能打开我们自己的锁;但自己的钥匙要自己打造才能打开;让我们共同打造,实现梦想吧!

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篇9:开学第一课读后感作文

全文共 671 字

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今年的开学第一课以“英雄不朽”为主题,分别以“爱国,勇敢,团结,自强”这四个篇章来叙述了中国的抗战历史,教会了我们要铭记历史,发奋努力,报效祖国。

听了史林山老爷爷讲述王二小的故事后,我仿佛真的亲眼目睹着王二小是如何将敌人引进埋伏圈,如何牺牲自己一人来换来大家的安全。从前听着《歌唱二小放牛郎》并没有多少感触,但当史林山老爷爷亲口叙述了他与二哥的故事之后再听到那熟悉的旋律,一种敬意油然而生。二小毫不犹豫地选择了以自己的牺牲来换取大家的安全,这是需要极大勇气的。而生在和平年代的我们,不需要在生与死,个人安危与集体利益之间做出抉择。舍己为人,英雄无畏这些精神却并没有远离我们,我们无论在什么时候都要勇敢。勇气,会促使你做许多不可思议,甚至难以想象的事。当你的一颗心足够勇敢和强大时,你会发现,你可以做任何事情,你是最棒的。现在的我们已经无需同敌人作斗争,可能最重要的,便是与学习上的困难作斗争。现在的学业越来越繁重,等待我们的难题也越来越多,你是否有勇气去将它们攻克?是越战越勇,亦或是一败不起?我相信,继承了前辈精神的我们,一定会选择前者吧!

最后,当TFboys宣读《少年自强宣言》时,我被最后一句所触动——“我们宣誓:诚实善良,勇敢自信,自立自强,做伟大祖国的接班人。扪心自问,我能做到吗?其实这些都是最基本的,只要愿意,就可以做到。我们只要努力,一定会成为伟大祖国的接班人的。所以,就让这誓言激励着我们茁壮成长,从一株幼苗长成一棵能为祖国遮风挡雨的参天大树吧。

开学第一课,让我触摸历史,致敬英雄,心怀感激,奋勇前进。

[开学第一课读后感作文

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篇10:《童年》读后感开学作文

全文共 1050 字

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克西姆·高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

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篇11:2024开学第一课读后感

全文共 690 字

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要说起《开学第一课》,这是一档大型的青少年公益节目,对于中小学生来说有着重要的教育意义,让学生们观看后,内心甚是感慨万千以及反思良多。随着时间匆匆而逝,转眼间又是新学期的到来,面对着金秋九月,暑假的结束,同学们是时候要返校继续求学之旅。也意味着《开学第一课》专题节目如约进行,以下就是本人对这一特殊课堂的感触和体会。

每一期的《开学第一课》给我们带来的都是全新的主题呈现,意义非凡,唯有用心感悟,才能感受到其中的内涵与节目价值。而今年的这一期《开学第一课》,让我们感受到党的伟大以及当下的我们更是要学会感恩党并且付出实际行动。2021是一个有着特殊意义的年份,这其中的意义甚是深刻值得我们去感受和铭记。回首中国共产党这100年来的风风雨雨,不禁让人感叹党的伟大与坚强,为了中国人民,为了祖国,一直顽强地拼搏,保护着我们,成为我们最坚实的后盾和保护伞。

通过观看《开学第一课》,让我们真真切切地感受到,没有党,哪有新中国?又哪有我们现在的生活?所以在面临党的100周年,身为中国人的我们心情除了是感慨更多的是感激。如今祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前居高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进,正是党的功劳,在党的带领下才有如今的新中国,幸福的祖国,人民拥有美好生活。因此我们都应该以实际行动感恩党的情义。身为新时代青少年的我们更是要清楚地知道自己的定位,树立正确的人生价值观,努力学习,向着自己制定的目标勇往直前,积极学习科学文化知识,提升各个方面的能力和加强思想素养,这样将来才能做好党的接班人,为党为祖国,贡献自己的力量,也是人生价值最好的展现。

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篇12:开学第一课作文:《童年》读后感

全文共 600 字

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阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。

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篇13:开学第一课读后感

全文共 1091 字

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2016年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年,今年的《开学第一课》以“英雄不朽”为主题,开篇围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,从青少年的独特视角切入,向我们真实讲述一个个生动的英雄故事,让我们共同回顾历史!

对于今年上一年级6岁的孩子们来说国歌可能还是陌生的,第一篇“爱国”就从中华人民共和国国歌讲起,通过秦怡老奶奶深情并茂的讲述国歌中每一句歌词的由来都是描写当时的真实战斗的写照,让孩子深深的记住了这首歌!通过讲述赵一曼、左权的英勇抗日的故事,让孩子知道了什么是爱国。在战争年代里,爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切,今天,把祖国当成自己的家一样去爱护它,建设它,就是爱国。

第二篇“勇敢”通过歌曲和故事传颂“王二小”这个13岁的放牛郎的英勇事迹,并邀请史林山老人亲自讲述这位小伙伴的故事,在讲述过程中老人几度落泪。通过老人的讲述让孩子记住了这个机智勇敢、意志坚强的大哥哥。勇敢这个词的含义也深深印在孩子们的脑海里。在战争中,勇敢就是不怕牺牲的奉献精神,今天,不怕困难勇于担当,就可以做一个勇敢的人。一声警报声引出了震惊中外的“南京大屠杀”当孩子看到这个画面的时候真的有些害怕,一下扑到我的怀里,一个75岁老奶奶夏淑琴讲述了她在8岁时的经历,她是南京大屠杀的幸存者之一,通过他们的讲述我们懂得了一个民族如果忘记历史,她也注定要失去未来!

第三篇“团结”,孩子第一次听说“飞虎队”的故事和“飞虎队”这个名字的由来,当主持人问孙九宏爷爷“当年你们为救5名美国飞虎队的队员而牺牲了150人,您觉得值吗?”爷爷的回答是肯定的“值得”!想象当年的那份友谊,中国人将永远铭记!也让我们知道了在战场上面对敌人的时候,只有同心协力、并肩作战的团队才能克敌制胜。而今天的团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢!

第四篇“自强”通过一群小学生去革命老区体验做个小八路,这部分让孩子很兴奋。也许这个时代再也不需要这么小的孩子去打仗,但是我们要铭记先烈,用自强不息的精神去建设我们的国家!王伯惠老爷爷告诫同学们,只有每个年轻人都懂得自强,国家才能强盛,才有和平生活,而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。今天的孩子们是未来的主人,只有自信、自主、自强,才能成为对国家对社会有用的人。

我们要永远铭记先烈,用少年自强宣言来表达我们对先烈的缅怀之情和决心建设强大祖国的信心:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代,学习英雄的精神,接过英雄前辈的旗帜,从现在起坚定立志,把祖国的强盛当成自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信,自立自强,做伟大祖国的接班人。”

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篇14:开学第一课的读后感

全文共 724 字

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长征,是一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征,把惊涛壮观推出,把日出瑰丽托起,让松柏昂首挺拔,让雄鹰翱翔蓝天!

“红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”

还记得80年前红军二万五千里长征的艰辛,它见证了我们中华民族的艰险历程,体现了中国的辉煌与僮景,矗立起长征者不怕牺牲,勇往直前,不畏艰险,不屈不挠,积极进取,自力更生,艰苦奋斗英勇的雕像。

随着新中国的发展,一座座大楼拔地而起,开发区星罗棋布,作为新一代的少先队员,我们更应该好好发扬长征精神。在学校里,我们要帮助、关心身边的小同学,和同学们和睦相处;在家里,我们要尊敬父母……

想想我们今天幸福美好的生活,你曾想到,这是革命烈士抛头颅,撒热血换来的,我们应该珍惜着幸福的生活,好好学习,长大报效祖国。我们只有在为远大理想的顽强奋斗中,青年的人生抱负才能真正实现,青年的人生道路才会焕发光彩。

我始终牢记唐太宗李世民的一句话:以铜为鉴可以正衣冠,以史为鉴可以知兴废,在学习的道路上,我奋发向上。上课了,一双小手写个不停;双休日,在房里看课外书,有时,也画几幅图,写几篇趣文。一天到晚忙个不停。正因为这些的努力,我还获得了不少奖项,但这离我的理想还有一大段的距离。

长征给我们的启示:一个民族,一个国家,一支军队,一个人,只要有艰苦奋斗的精神,和不畏艰辛,积极向上的生活态度,就一定能够成就事业,创造辉煌。具体到我们学生,就是要学习上高要求,生活上艰苦朴素。作为未来的接班人,要树立历史责任感,“国家兴亡,匹夫有责”,从我做起,从小事做起,从现在做起,努力学习,时刻准备着,为祖国、为人民奉献自己,让长征精神永远流传下去,让长征精神化作一种不朽的精神,光照千秋、流芳千古!

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篇15:开学第一课,英雄不朽的读后感

全文共 333 字

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今年是中国人民抗日战争暨世界反法西期战阵胜利70周年,央视一年一度的大型公益节目【开学第一课】将以英雄不朽为主题,围绕,爱国,团结,勇敢,自强,4个文章,通过一个个英雄故事的真实讲述,让人们共同回顾历史。目前, 由4位主持人,董卿,王小丫,何炅及撒贝宁录制的宣传片在网络曝光,这也是董卿从美国归来后首次拿起话筒主持大型晚会,回归主持人老本行,据悉,今年的大型公益界【开学第一课】将在于9月4日20点在中央电视台综合频道播放。2015大型公益节目【开学第一课】。将围绕,铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来的精神指导,选取青少年的独特视角,向我们讲述一个个英雄故事,节目将选取抗战时期少年儿童有关的故事,增加我们的心理情感的贴近性,彰显出中华人民不屈不挠的抗战精神。

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篇16:开学第一课作文:《童年》读后感

全文共 641 字

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童年》是俄国作家高尔基自传三部曲的第一部,被誉为俄国最优秀的自传小说之一。《童年》写于1931年,它向读者们展现了高尔基童年时期在外祖父家的生活,记录了高尔基在沙皇统治下的心路历程。书里十分成功地塑造了几个角色,尤其是外祖母这一角色,她被称为“俄罗斯文学史上最鲜明、最富有诗意的形象之一”。小说真实地描写了19世纪70—90年代俄国社会的面貌,展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阅读《童年》时,我们可以真切地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

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篇17:开学第一课读后感

全文共 1035 字

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汉字乃我国最为宝贵的物质文化、精神财富——如“国”这个寻常的汉字:口中含玉,这样就形成了一头腾飞于世界高空的华龙、一个属于黄皮肤黑眼睛人民的大家庭。这无不体现出中华汉字特有的奥妙与气概!

它无时无刻地充斥在我们的生活中——红纸上,老者伸手将纸张摩平,然后取出一支毛笔蘸蘸黑墨,便在纸上潇洒地飘逸起来,墨在纸上蔓延着,散发出独特的气味……就是这样,这世上又诞生了一幅幅让我们华人不禁啧啧称赞的妙句对联!

可以这样说——每个汉字都是一个性格分明的小精灵,只不过是书纸上的个子约束了它们的自由罢了。

每当我看到“水、火”二字时,左耳仿佛听见了滚滚长江与滔滔黄河的怒吼声;右眼又如同看到了一团熊熊燃烧的烈火。浪涛冲去了中国自古以来所遭受的种种耻辱,烈火烧去了旧社会的肮脏与黑暗,照亮了劳动人民前进的道路。又见“木、林、森”三字,眼前马上出现了一座郁郁葱葱的大森林,清风拂面,鸟语花香。“日、星、月”让我感到星辰万变、时间流逝之快。“父母”、“教师”两个词语又让我想起了父母的养育之恩与老师的悉心教导……

是的,在我国,哪儿都少不了它,谁都对它心生疼爱。我默默地翻开一本刚刚买来的《水浒传》,怀着“如饥似渴”的心情。新印刷的墨香顿时扑面而来,让人感到莫名的神清气爽。只得陶醉地低下头,碌碌的低声诵读起来——武松景阳冈打虎、宋公明三败乔术清、黑旋风杀四虎……令人百读不厌地故事都被我深深地镌刻在心中。的确,《水浒传》所演绎出的刚劲豪迈使我热血沸腾,而《红楼梦》所表现出的女子多情、世事悲哀常常使我微微抽泣。以及《西游记》的神话和《三国演义》中的斗智斗勇、男儿热血的故事都是脍炙人口的精彩名著读物,引人入胜。

古人们留给我们的诗词也是对我们终生有用、受之不尽的宝藏。屈原的两首绝句《离骚》与《天问》让我感到他那浓浓的爱国之情,也使我闻到了甜美的粽香、听到了观众们为划龙舟的壮士叫好之声;岳飞名将的《满江红?写怀》让我感受到他那满腔热血,以及他对“金兵”的痛恨、对大宋的效忠,让我记忆尤其深刻的是“岳母”在他的后背上刺上“精忠报国”的故事和词中那句:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”李清照的《声声慢》又使我感受到她那忧愁的心情;贺知章的《咏柳》把我带到了一棵姿态婀娜的杨柳旁边,李白的《望庐山瀑布》又把我送到恢弘壮观的大瀑布面前……

名著中的魂,诗词中的情,都由一个个汉字构造起来。让我们闭上眼睛,细细感受汉字的温度,解码蕴含在中华汉字中的智慧和价值观;品味那千年文化,体会只属于我国的悠远故事……

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篇18:《英雄不朽》开学第一课读后感作文700字

全文共 694 字

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今天,我看了以“英雄不朽”为主题的“开学第一课”。这个节目体现出了中华民族抗日英雄的气概,也记录了日军犯下的滔天罪行。敌人入侵,战火纷飞,那是一段中国人永远忘不了的历史。我看了后心情久久不能平静,那些抗日英雄的英雄事迹也让我无比敬仰。

女英雄赵一曼在狱中,不管日军用什么酷刑,她也不肯透露出一点团队的情报,身负重伤的赵一曼表现出了中国人保卫祖国的决心。

还记得秦怡奶奶说的那句话“国歌不是编曲的时候编出来的,而是在抗日战争中做出来的”!爱国就是为祖国献身,不怕牺牲自己。这句话也让我们会想起左权将军,他像钢铁般结实,像狮虎般勇猛。在战斗中,他并不是率先离开了,而是守在了队尾,日军的炮声炸响了,他也把生命献给了祖国。

勇敢就是不怕牺牲和奉献精神,不怕困难,勇于自己承担。勇敢也不分男女老少,就连13岁的王二小为了保护转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了八路军的埋伏圈。后来敌人知道上当了,用刺刀刺向了王二小的胸膛,把王二小摔在石头上,他也一声不坑,他用自己的勇敢保卫了战士们、乡亲们,用他自己的生命谱写了一首勇敢的歌。

南京大屠杀,共有30多万死难。我们只有记住这样的教训,更好的爱自己的国家,我们才可以振奋民族精神,把我们国家建设强大起来。我也明白只有好好学习,自信、自立、自强,才能成为对国家有用的人,未来是属于我们的,我也要争做祖国合格的、优秀的接班人。

一段段英雄事迹,一个个爱国人士,一句句激奋人心的话语在我眼前浮现,在我耳边回荡……想想我们今天为什么能过上如此幸福快乐的生活?那是这些抗日英雄用血肉换来的,换回的是我们的快乐和平安!所以,我也要向革命先烈们一样为了祖国的未来而努力学习,加油!

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篇19:2024年秋季开学第一课作文:《童年》读后感

全文共 546 字

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高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最亲近的人。之后,他经历了许许多多磨难。他只上过三年学,11岁就走向社会,过早的开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,他只身来到喀山,进入了“社会大学”,在与命运的斗争中,他深入俄国社会的最低层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验,而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗,加之耶稣教条盛行,人们都信奉圣母与上帝,每天都要在胸前划“十字”作祈祷,但高尔基不为所动,因为他有自己的人生信念。

我的感受是:我们生活在一个幸福的世界里,这里没有高尔基生活的世界那样充满仇恨。高尔基不论是在苦痛的受辱日子,还是欢乐的时刻,我们都要坚强的生活下去,因为有很多人对我们很好。自己的亲人都在身边,而且都十分幸福的在一起。我们的童年十分快乐,父母都在我们身边,和同学一起上学,玩耍。高尔基和我们的童年是完全不一样的,我们大家活在繁荣富强的国家。有老师教育着我们,父母爱着我们,爷爷奶奶呵护着我们。我们得到了无限的爱,可是高尔基他是没有这些的。但他十分努力,敢于面对一切的困难!通过了努力成了伟大的作家。我们要向他学习。

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