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观察昆虫作文三年级(推荐20篇)

科技发达让外国人都刮目相看!科技给我们带来了日新月异的变化!小编收集了科技带来的变化作文,欢迎阅读。

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观察蜗牛小学三年级

全文共 413 字

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观察蜗牛科学课上,老师让我们捉蜗牛来观察。我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛,按照老师说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃,然后仔细地观察它们。

“开饭”的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我。第二天下午,科学课上,通过老师讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子,别看它的嘴非常小,但是它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!

蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液,粘液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作:鼻涕虫。通过这次观察,我知道了蜗牛的许多特征,收获了许多知识。

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篇1:昆虫观察日记500字

全文共 527 字

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大自然真奇妙,昆虫更有趣!

昨天下午,我和爸爸妈妈一起去散步。走在乡间的田埂上,到处都是鸟语花香。野棉花的娇艳,野菊花的清香,令人陶醉。突然,一只小虫子从我眼边飞过。它是什么呀?我仔细一看,身子似蜻蜓,翅膀似蝴蝶。我问妈妈:“这是什么昆虫呀?”

“应该是蜻蜓吧。”妈妈凑过来瞧了瞧。

爸爸连连摇头说:“这不是蜻蜓。”

妈妈决定回家查一查资料,看看这小昆虫到底是何方神圣。

当我们走到田埂尽头时,爸爸叫道:“儿子,快过来,看,我找到了什么?”我走过去一瞧,一片野棉花叶上有一只“多眼”毛毛虫!它身上长了好多的“眼睛”。

“它怎么长那么多‘眼睛’?”我好奇地问。

“儿子,那些像‘眼睛’的图案是可以吓跑它的天敌的,这叫做拟态。”爸爸摸摸我的脑袋瓜说。

哇!毛毛虫真聪明呀!我不禁在心里赞叹。

我们继续向前走,来到了小河边,我在一片树叶上发现了又一只昆虫。它全身是绿色的,布满了小小的绒刺。身上长了好几根触角,像小姑娘的小辫子。第一眼看到它,我本以为是一只毛毛虫,可妈妈告诉我它是一只活辣子。爸爸还说:“千万别碰它,他身上的绒刺可是有毒的。一旦碰上了就会红肿发痒,可难受了!”我一听,怕得马上逃离。

后来,我还观察了蚂蚁们“建房运土”,七星瓢虫吃树叶……

大自然真奇妙,昆虫更有趣!

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篇2:观察昆虫日记

全文共 380 字

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今天我看见一个人在挖蚯蚓,说是要钓鱼用。他还说:“如果一条蚯蚓断为两截,没有头的那截可以再生出头来,没有尾巴的那截可以再生出尾巴来。”我听了半信半疑。

蚯蚓的再生能力真的那么强吗?我决定验证这句话的真假。我挖来一条蚯蚓,它有毛线那么粗。我把它放在盘里,只见它不停地蠕动着,一会儿向前拱,一会儿往后缩。

我先准备好两个塑料瓶子,并在上面扎了好多透气孔,然后在里面放了一些湿土。最后我用小刀把蚯蚓一刀两断,它的两截身躯都在拼命地挣扎着。我把两截蚯蚓分别放入了两个塑料瓶里,又放了一些湿土。我等待着奇迹的发生。

第二天是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够成功,可我又有些担心。我小心翼翼地把两个塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出来。

啊!只见蚯蚓的那两截身躯都在蠕动,居然都活了。没有头的那截长出了头,没有尾巴的那截长出了尾巴。蚯蚓那小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊!

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篇3:昆虫观察日记500字

全文共 550 字

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中午,我来到后山,走近一颗茂盛地大树,只见上面缠绕着地一条条瓜藤,两根藤间有一个蛛网,密密麻麻二很有规律。我不禁惊叹蜘蛛那“巧夺天工”地织网蜘蛛绝技。网地中间,有只大蜘蛛,正在等着它地猎物落网。说来也巧,突然一只黄蜂自投罗网,一下子被黏性极强地蛛网粘住了。本来一动不动地蜘蛛像一个打足气地足球一下子活跃起来。

它发觉是一只黄蜂,直到来者不是善者,便从屁股里泌出一根细丝,把拚命挣扎地黄蜂一圈一圈地捆起来,像公安人员把坏人捆绑起来一样。如果蜘蛛没有聪明地脑子,能把黄蜂绑住吗?直到黄蜂捆地无法动弹,蜘蛛才爬了过去,哪晓地黄蜂也有绝招,他把屁股一翘,那根毒针狠狠一刺,蜘蛛掉了下来。顽强地蜘蛛艰难地爬动着,爬上了青苔,在蜘蛛青苔上磨呀磨呀!一会儿,蜘蛛地精神又振作起来,爬上网去,不到几个回合,蜘蛛就把黄蜂吃了个精光。

我高兴极了,今天又有新发现。以前虽然听说蜘蛛能用青苔治伤,总不相信。耳闻为序,眼见为实。现在我亲眼看到了蜘蛛这超人地治伤术,难怪神医华佗也拜蜘蛛为师。如果蜘蛛不是“智能昆虫”能用青苔治蜂伤吗?我为了在试试蜘蛛地智力,把泡沫塑料丢在蛛网上。它一见不能吃,便把丝抽回,在把泡沫塑料推下来,然后辛辛苦苦地织起网来。 啊!蜘蛛啊!蜘蛛,我要赞美你:你是一种聪明地昆虫,昆虫界地聪明冠军应该属于你。

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篇4:观察豆芽日记三年级

全文共 295 字

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今天老师叫我们回家去种豆子,我回到家庭作业,便开始种豆子了。先准备一小杯清水,再准备一个长方形的旗盒,最后准备今天的主角—绿豆,目标是做成绿豆芽

先把绿豆用清水洗干净,再把绿豆放进清水里进行浸泡,让绿豆充满水分,像人们每天都需要补充水分一样。这样可以让绿豆更加好的发芽。

望着水中的绿豆,我此时的心情是无比兴奋和紧张,就像心里有许多兔子在活蹦乱跳。过了三个小时以后,我发现绿豆有新变化了。我发现水面有几粒经过浸泡,充分吸收水分,爆开了,皮内呈现出浅黄的豆肉,像含苞待放的棉花一样,我相信经过这一晚的浸泡,会有更多的豆芽脱颖而出。

等到明天,我会把绿豆放在棋盒上,用过滤棉盖住,期待新的景象出现。

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篇5:观察昆虫四年级作文_1000字

全文共 920 字

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【1】观察昆虫四年级作文

大自然中的生物都很有趣,同时也使我们明白了许多道理。

一天下午,阳光明媚,我坐在家门口啃玉米。

“啪”的一声,一小截玉米掉了下来。很快,玉米发出的香味引来了一只小蚂蚁。这只小蚂蚁围着玉米转了一圈又一圈,还爬到上面嗅了嗅,便匆匆忙忙地爬走了。“咦,难道蚂蚁不喜欢吃玉米吗?不对,说不定是去搬‘救兵’了呢!”

果不其然,过了不一会儿,那只小蚂蚁就带来了成千上百只蚂蚁大军前来“救援”了。那只小蚂蚁则站在玉米的顶端,威风凛凛的,好像是一名将军在指挥军队,嘴里还在喊着号令,催促着蚂蚁大军前进。蚂蚁们步伐整齐,很快就到达了蚂蚁窝。

还有一次,我在一个墙角观察蜘蛛织网。蜘蛛织得好快啊,像一个巧手姑娘在纺线。突然,一阵风吹过,蜘蛛辛辛苦苦织的网就被吹破了,可是蜘蛛不放弃,拼命地织啊、织啊,风也不停地把网吹破。直到第8次,蜘蛛的网终于织成了。

蜘蛛和蚂蚁不仅有趣,还让我从中得到了启示:我们中华民族需要的不正是这些团结一致、顽强不屈的精神吗?

【2】观察昆虫四年级作文

一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我们发现了一个蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不进去。我们只好翻石板,结果一下子抓了4只蛐蛐。

第二天我们和一个抓蛐蛐高手去抓,他也发现了那个蛐蛐洞。于是他就叫我们去拿瓶子,灌上水再浇洞。我拿了一个小瓶水浇洞,但是灌的水一会就被洞排掉了,真像课文里说的那样排水优良。可是过了一会儿,别人拿了一桶水浇上去,洞再排水优良蛐蛐也给浇出来了,后来他把蛐蛐给了我了。我把蛐蛐带回家后,我想仔细的观察它,可是它不老实,我就抓住它的触角,然后手一松让它摔下来,它就老实多了,我抓住机会仔细地观察了它,它有乌黑的身子,薄薄的翅膀和粗壮有力的大腿,大腿上面还有小钩子。我知道是用翅膀唱歌的,是用肚子吸气的。我给它起了个名字,一个叫“黑霸王”,一个叫“金鸡独立”,因为它只有一条腿。一次我发现“金鸡独立”正追着“黑霸王”跑,“黑霸王”被咬的到处乱跑。

我听别人说蛐蛐是害虫,因为它吃叶子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放进一个瓶子里。一开始瓶子里有好多蚜虫,后来我一星期没给它吃的,但它还活着,一开始我不知道为什么,后来我才发现蚜虫都被蛐蛐给吃掉了。蛐蛐真是有趣的昆虫。

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篇6:三年级作文:观察小蚂蚁

全文共 372 字

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中午放学后,我在家的墙脚发现了一小群蚂蚁。我便好奇的走了过去。

这群蚂蚁身体的颜色是呈红色,脚上长了大约六七根细毛,头上长着一双小小的触角。还有几只比其它的蚂蚁还要大几倍,应该是当官的吧。

就在离洞口的不远处就有一只大青虫,这时,就有几个蚂蚁像勇士一样冲了上去。这时大青虫被蚂蚁咬得直打滚。这大青虫气得像生气的猛兽一般。好像在说:“虽然你们现在把我咬得这么痛,但是我迟早会把你们这群小东西打败的。”这时,大青虫翻了一个身,蚂蚁们就被大青虫压得喘不过气来了。这时一只小蚂蚁立刻逃往洞口里逃去,我还以为它是临阵脱逃。没想过了一会儿从洞口就源源不断地出来了很多蚂蚁。原来刚刚那只小蚂蚁不是临阵脱逃,而是去搬救兵去了。这时的蚁群就像一排排士兵。很快大青虫的身上就爬满了蚂蚁,这时大青虫被咬得满地找牙。很快大青虫就被咬死了。最终这只大青虫便成了蚂蚁们的晚餐。

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篇7:三年级作文观察日记500字

全文共 510 字

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20xx年9月30日星期日晴

今天,我精选了十个黄豆,把它们养在我精心给它们制作的“家”里,这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾,我先把黄豆放在湿纸巾的上面,再把它们放进一个玻璃杯里,让它们舒舒服服地睡在里面,做个美梦。

20xx年10月1日星期一晴

今天一大早,我爬起来就去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃,可爱极了!我为了让它们过得更舒适点儿,在纸巾上戳了些小洞,让黄豆们躺在这些小洞里!

20xx年10月3日星期三雨

快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更结实,更壮啦!饱胀得快要破裂似的,有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了,想看看外面的美丽景色!

20xx年10月5日星期五晴

啊!小黄豆们终于都发芽了!豆瓣神气地张开了,一个个都像草原上的哨兵一样威武,好像在说:“我们现在不比谁胖得可爱,要比谁更坚强,更有毅力!”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了!

20xx年10月7日星期日晴

黄豆们的根长出来啦!嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当牢固,贪婪地汲取纸巾中的水分,像一棵刚栽下的小树!

以后我要更细心地照顾它们了,当一个认真负责的小园丁,每天都给它们浇点儿水,让它们快快乐乐地成长!

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篇8:昆虫观察日记500字

全文共 510 字

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在我们这个世界上,存在着各种各样的生物、动物、植物、微生物......在其中,昆虫应该是最神秘奇妙的动物了。昆虫分为好多好多种哦!大到螳螂,小道尺蠖,到处都有昆虫的身影。如果是你也许会喜欢昆虫,像法布尔一样热爱昆虫不是很有趣吗?

在这些昆虫里,我最喜欢的当然是萤火虫了。

说起萤火虫,大家不会感到陌生吧!在夏天的夜晚,挑了一盏盏明灯在天下飞舞的小昆虫。我们虽然都认为萤火虫是一种很完美的昆虫,但它们可是不假的猎手,它们最喜欢的食物就是蜗牛。每次猎食时,它们会先给蜗牛打上一剂“”等无蜗牛整个瘫痪后,和大部分昆虫一样,先用胃液溶化它再吸食,但蜗牛一般比萤火虫大,所以经常会有“客人”来和“主人”共同分享猎物。

说起来,萤火虫最令人注意的还是那盏灯笼。萤火虫的光亮来自它的呼吸器官,这样萤火虫就完全有能力调节这盏灯笼。也就是说,萤火虫可以随意将自己身上的光调亮些,或调暗些,甚至干脆熄灭了它。

从出生到死亡,萤火虫总是发着光亮的,就连天冷的时候,钻进土壤里的萤火虫宝宝们也不会灭了自己的灯,永远为自己留一盏希望的灯。

我喜欢萤火虫,它们灭了、泼辣、大方并神秘。只要你想去了解昆虫,去观察昆虫,说不定连狼蛛都能发现呢!所以请热爱昆虫吧!

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篇9:三年级动物观察日记100字

全文共 229 字

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我家养了一只可爱的小猫咪,它叫咪咪,它有一双炯炯有神的大眼睛,有一对灵巧的耳朵。

咪咪喜欢吃鱼,只要我喊一声:“吃鱼啦”,它就像闪电似的窜过来,用期盼的目光望着我,好像在说:“好主人,我饿了,快给我小鱼吃吧!”

咪咪真调皮,有一次,妈妈在打毛衣,无意中掉下一个毛线球,咪咪立刻跑过去,用爪子滚起毛线球来,弄得一地都是毛线,看着它那样了,真让人又好气又好笑。

咪咪还是捉鼠能手,有一次,它把大老鼠先到我面前,好像在说:“看,我抓到一只老鼠。”

怎么样,这就是我的咪咪。

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篇10:昆虫观察日记500字

全文共 529 字

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今天一早我和妈妈就来到了位于丰和路地上海昆虫馆。

走进大厅,就听到溪水潺潺地声音,仿佛进入了大自然。走过一条木桥,一条大蟒蛇映入眼帘,它背上有着黄褐色地斑纹,它时不时吐出又红又细地舌头。小桥下面是一条潺潺地小河,小河里游着许多五颜六色地小鲤鱼和凶残贪婪地鳄鱼。特别引人注目地还要算是三只乳白色地恐龙蛙,它奇怪地颜色和外形真让人惊奇!

接着我们来到了蝴蝶展区,那里有会伪装术地枯叶蝶,五颜六色地大凤蝶,黑黄色地小粉蝶和美丽地小斑蝶。然后我们去了“动物之家”。我向饲料员叔叔买了2包干草去喂山羊。乖乖,山羊可能几天几夜没吃东西了,我手上地食物很快就被它们一扫而光。最有趣地就数捉鱼了。我跳进小溪里,把衣衫挽了挽,弯下腰,两眼在水里搜寻着。这时,一条鱼游了过来,被我发现了,双手猛地捉过去。眼前,鱼捉住了。可是,它机灵地很,“哧溜”一声从手中溜走了。吃一堑,长一智。这次,我先用桶挡住鱼地去路,再把鱼食撒在网里,当有鱼在吃食时,把桶猛地提起来,这样桶里就有了一条活蹦乱跳地鱼,哈哈!这条鱼乖乖地做了我地“俘虏”。我满心欢喜,把捉到地鱼放进鱼缸里,再按原来地方法,又捉了八条鱼。

在昆虫馆,我认识了不少地昆虫,也了解了许多关于昆虫地小知识,同时还体验到了动物与人类地和谐。

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篇11:描写昆虫的观察日记

全文共 330 字

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今天早晨,我准备去阳台浇花,还没开玻璃门,就听见小鸟“叽叽喳喳”的声音,我赶紧透过玻璃门往外看:只见一只身穿蓝色衣服的鸟儿正在桔子树边焦急地踱来踱去,我猜它肯定是饿极了。

它一会儿看看这边,一会儿瞧瞧那边,仿佛在寻找着什么东西。我在心里暗暗地想着:“一定不要让它抓住小虫子!一定不要让它抓住小虫子!”

过了一会儿,鸟儿突然“叽叽喳喳”地飞走了。“它抓住小虫子了吗?它为什么这么快就飞走了?小虫子有没有受伤?”此时,无数的念头在我的心口徘徊着,我赶紧跑过去看,只见小虫子正在阳光下悠闲地伸着懒腰。

对了,我还没给它取名字呢!看它给我带来了那么多的快乐,不如叫它“欢欢”吧!

今天,我非常得开心,不仅是因为欢欢用自己的智慧打退了邪恶的鸟儿,还因为我给它取了一个好听的名字!

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篇12:三年级泡黄豆的观察日记

全文共 482 字

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老师布置了一项作业:叫我们观察黄豆的生长。我一回到家,马上甩开书包,把几颗黄豆放在盛满水的碗里。

一大早,我蹦蹦跳跳地跳下楼。我的黄豆怎么样了呢?哇,变得好大啊!

过了一夜,我的黄豆比原来大了两倍,从圆型的变到椭圆形了。瞧,那些微微上翘的小芽,似乎在跟我招手呢!

我来到阳台上,首先在花盆里撒上一小堆土,放上那几粒泡过水的黄豆,最后再撒了一层土,便等着小黄豆慢慢问世了。

黄豆小花盆里面多了一条小胚轴,那条胚轴弯弯的、绿绿的,好像深入泥土的那一段隐藏着什么玄机似的。小黄豆将会先长出什么呢?请在下一章揭晓吧!

过了四天,小黄豆芽的子叶长成了一个“乌鸦嘴”。天呐,这下可糟了!得赶快把它正过来呀!可是我心一急,就忘了事儿,没把它正过来就下楼去了。可怜的小黄豆芽就静静的呆在那儿了。

清晨,我突然猛然从床上跳起:完了,小黄豆芽的真叶要长歪了。我飞“峰”上楼,一看,大吃一惊: 小黄豆芽长出了真叶的芽,长成了一个“仰天啸”的样子。原来,小黄豆真叶的芽之所以没有长歪,是因为“万物都向光生长”。后四天我再观察一次,它一定能长出真叶了。

果然不出我所料,四天过后,我的小黄豆长出真叶来了!

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篇13:昆虫类观察日记

全文共 651 字

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星期六早上,我写完钢笔字去厨房洗手。

咦,水池上面旳墙壁上有一只可爱旳小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色旳、螺旋形旳小房子,头上还长着两对像天线一样旳触角,只见它用扁平旳像吸盘一样旳足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!我蹲下身子,用手指碰碰它旳房子,它旳身体感觉到了危险旳信号,马上缩进壳里,过了好长时间才小心翼翼地探出头来。我更想逗逗它了,我使劲戳它,蜗牛终于上当了,它开始往前爬行,一对短触角在它爬行时会一下又一下旳触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角旳顶端长着它旳小眼睛,正好奇地打量着这个世界。

然而,更令我惊奇旳是,蜗牛旳行动十分缓慢,并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过旳地方会发出银色旳光芒。后来,我从电脑上知道,这种粘液可以帮助蜗牛减小身体与爬行表面旳摩擦力,有助于加快它旳行动速度(虽然它还是很慢),还可以防止蚂蚁等小昆虫侵害它,真是一种自我保护意识很强旳一种动物呢!我把蜗牛喜爱旳菜叶放到它旳身边,嘿,蜗牛居然缩在房子里不肯露头,直到我退到洗手间门口,它才会狼吞虎咽地吃起来,真是一只可爱旳胆小鬼!

妈妈告诉我,蜗牛是从买来旳菜叶上带来旳,它不喜欢生活在我们家旳厨房里,我就把小蜗牛送回了广场旳草地上,奇妙旳小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:“谢谢你,小主人!”不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。虽然跟小蜗牛旳相处是短暂旳,但是观察蜗牛让我明白了许多知识,以后我还继续留心观察,发现身边更多旳惊奇。

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篇14:三年级的观察日记

全文共 238 字

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观察到的是海市蜃楼现象。

那一次,爸爸、妈妈、我和哥哥一起开车从杭锦旗回东胜。半路上看见前面有很大很大的一滩水,我和哥哥惊叫了起来:前面有一滩水!前面有一滩水!走近了时,我们才傻了眼: 根本没有水!爸爸说:那是路面上的水蒸气产生的漫反射现象。有时候,这种反射会把很远很远的景物折射到人的视线里,这种现象就是‘海市蜃楼’。我和哥哥高兴的叫了起来我们看到了‘海市蜃楼’了!。

大自然真神奇,他就像个魔术师,为我们呈现出各种奇异的景象。我要好好学习科学知识、认真观察来发现其中的奥秘。

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篇15:种花生观察日记三年级

全文共 220 字

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春天来到时,我跟妈妈说:妈妈,我想种花生。妈妈说:好啊,不过你要坚持天天给它浇水。我点了点头。

晚上,我和爷爷挑花生,我们挑了十颗胖嘟嘟、粉红色的花生米。第二天早晨,我和爷爷上山挖来了一包土放在小花盆里,然后我们把花生种下去,又浇了点水。我盼望它们快点长大。大约过了十天,花生才发出小芽来,是嫩绿色的,可是只长出来七棵。爷爷给它们换了个大花盆,说这样花生才能长大。我天天去看花生,天天给它们浇水,现在它们已经有两寸高了,叶子也变成深绿色的了。

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篇16:三年级泡豆子观察日记

全文共 1185 字

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小学的时候老师都会给同学们布置泡豆子的作业,然后写观察日记。下面语文迷为大家整理了泡豆子的观察日记范文,希望对你有帮助。

观察日记:泡豆子篇一

9月22日 星期二

今天,老师让我们观察一样东西。我高兴极了,就想平常我都是买豆芽吃,这次,我自己泡豆子吃,看看味道是不是一样的。

放学回到家,我就抓了一把黄豆,放在杯子里,装了水,等着豆子长大。

放进去后,我看了看在杯子里的黄豆,刚放进去的黄豆你拥我挤的,好像在抢水喝,我看到杯子里的豆子喝饱了水,好像冲着我咯咯的笑呢!

黄豆,快点长吧!我盼望着。

9月23日 星期三

今天在学校里,我一直惦记着我的豆子,所以,一放学,我就背着书包冲回家看看我的豆子。

我一回到家,连忙把书包放下来,就跑到阳台上。呀!有些豆子都浮在水面上,真奇怪,我把浮在水面上的豆子拿出来一挤,一股臭水喷到我的脸上,我看了看手上只剩“衣服”的黄豆,原来是坏了的。

又过了一个小时,我又去看看豆子。有的豆子变大了,鼓鼓的饱胀的马上要破裂似的,豆子的颜色也变浅了。有的豆子皮已经脱落了,有的却还穿着厚厚的衣服。用手一捏,软软的就像棉花糖一样。

希望我的黄豆快点发芽!

9月24日 星期六四

今天早上,我起的特别早,因为心里老是担心我的豆子。

我走到桌子旁边,顿时笑逐颜开。豆子的皮都没有了,个个的身上都滑溜溜的,像小婴儿的脸蛋。又像正在掉瓣的花朵,露出中间的花蕊,美丽极了!原来小的黄豆现在都变大了,水也少了,水面上浮着它们脱下来的“衣服”,豆子裂开形成一道宽约 一厘米 的空隙,小豆芽都出来了。长出豆芽了!

啊!我好激动,高兴得手舞足蹈。终于长出豆芽来了。我第一次尝到了成功的滋味!

观察日记:泡豆子篇二

上个星期,我和爸爸泡黄豆。我们找了一个小碗,爸爸让我抓了一小把黄豆放进去。我一摸黄豆,黄豆硬硬的,真像男孩子玩的子弹。它的外皮是淡黄色的,圆鼓鼓的。爸爸往小碗里倒了些温水。过了几分钟,爸爸又把水倒了。黄豆皮皱巴巴的,真像老奶奶的脸。最后,爸爸找了一块小毛巾盖到了黄豆的身上,就像给黄豆盖上了“小被子”。

第二天,我迫不及待地跑去看黄豆。我掀开它的“被子”一看,小小的黄豆变大了,更奇怪的是,它皱巴巴的皮变展了,像小朋友的脸。

爸爸往小碗里倒了些水,然后又把水倒了。然后,爸爸把小碗放到了有太阳的地方,我好奇地问爸爸:“你为什么把小碗放到了有太阳的地方?”爸爸说:“温度高发芽就快。”我这才明白了。

第三天,黄豆变大了。爸爸告诉我,它就要发芽了。

第四天中午放学回家,我急忙跑去看黄豆,豆芽长出五毫米了,白白的,弯弯的,像豆子头上长出了一条小辫子。

又过了一天,我跑去看黄豆,豆芽都一厘米了,有些豆芽是直的,有些是弯的,像豆子上爬上了一只只白色的小虫子。

过了好几天,我再看豆芽,豆芽大约七厘米了。我心里想:我要把它带到班里去,同学们看见我的豆芽肯定都会挤上来看的。

这次泡黄豆,真让我长见识。

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篇17:小学生三年级观察日记300字

全文共 272 字

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叮铃铃、叮铃铃,下课了,到了大课间的时间,同学们有的下跳棋,有的下军棋,还有的下围棋。

我和陈子涵一起下五子棋,可是同学那么多挤着一起下,怎么办呢?于是我们就规定谁输了就换另外一个没有下的同学上,我基本没有输过,因为我老是赢。

新一局比赛我却输了,是因为陈子涵来了个双三,我觉得很不自在。等了很长时间,我和陈子涵又一起下,因为上局我输了,所以我就当白棋了,下的很激烈的时候,陈子涵堵错了我的路,我就赢了这一局比赛。

通过这次下棋,我明白了失败是成功之母,所以你不可能老赢别人,别人也不可能老赢你,只要你努力,就一定会有收获。

[小学三年级观察日记作文

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篇18:观察昆虫作文

全文共 470 字

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今天,我和弟弟、爸爸一起去钓鱼。

来到钓鱼场地,我钓了一段时间,但是一条都没有钓到,我感到很无聊,就去玩了。忽然远处传来蟋蟀的叫声。我和弟弟去找蟋蟀,可是找不到。过了一会,弟弟说找到了,我就跑过去看。果然有一只蟋蟀,它的身体有点长,有两条腿也很长,头大,身体是黑褐色的。蟋蟀的翅膀摩擦时,会发出声音。

突然我觉得背后有什么东西,回头一看,原来后面树上有一只大大的蜘蛛,正盯着那只蟋蟀。蟋蟀也发觉了周围的动静,它的触角动了,这时蜘蛛快速的爬下来,我们吓死了,连忙跑到爸爸那边去。可是我们又想知道蟋蟀怎么样了,于是我们又回过去了。蟋蟀不见了,只见地上有几只昆虫的脚,我们想是不是蟋蟀被蜘蛛吃掉了。于是我们又找蜘蛛,只见它的网上有一只蟋蟀。我和弟弟想把它拿下来,可我们刚碰到网,那只可怕的蜘蛛又来了,还想咬我们。我气死了,当它爬到地上时,我把它踩死了。然后我们把网上的蟋蟀拿下来,放在地上继续观察,发现它已经没有血了,变得很干燥,已经死了。

我和弟弟叽里呱啦的讨论起来,爸爸说:“别吵啦,鱼都被你们吵跑啦。”说完,我和弟弟就到爸爸那边去看爸爸怎么钓鱼。

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篇19:观察小年的乐趣三年级作文

全文共 1321 字

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下课了,芸芸在跳皮筋,她帽子上的两个毛绒球也随风跳动着。这时,洋洋过来了,他一把抓起毛绒球,扔了起来。这时,正好有一只十分美丽的小鸟从远处飞来,它的羽毛是粉红色的,头上的羽毛是金黄色的。那只帽子刚好落在了这只小鸟的头上。小鸟觉得非常好看,于是把它当做了鸟窝。

小鸟见身旁有一棵大树,它就把帽子放在树上,自已躲在里面睡大觉了。这时,洋洋和芸芸正在四处找帽子呢!一会儿,洋洋想:“我扔上天时,正有一只小鸟飞过,会不会是小鸟叼走了呢?”于是,洋洋就把他这个分析告诉了芸芸,芸芸说:“我们每一棵树都看一看有没有帽子!”他们俩人便开始找了,一会儿,洋洋发现有一棵树上有一个毛绒球。他就叫来了芸芸,他们俩个人通过仔细观察,知道了这个就是芸芸的帽子,里面还有只小鸟呢!芸芸对洋洋说;“我们把这只帽子送给小鸟吧!”洋洋说:“好!”于是这只帽子变成了这只美丽小鸟的家了。以后,如果你再次来到这棵树的旁边,你会看到树上还会有一只帽子,那是小鸟的家。

一天,小明去公园散步。他突然听见一阵微弱的鸟叫声,他向四周望了望,发现大树底下有一只小鸟。他蹑手蹑脚地走过去,生怕惊动了小鸟,他走到大树底下一看,一只小鸟一动不动地趴在地上。他用手轻轻地捧起小鸟,仔细观察,发现小鸟受伤了。小明转身就往家跑.

小明回到家里,先给小鸟的腿上药,扎好绷带,再给找来一个盒子,里面铺上干草和棉花,为了让小鸟住进去像它地一样温暖。每天放学后,小明都会及时给小鸟换药,还经常陪它去外面呼吸新鲜空气,陪它散步,小鸟有时还冲小明叽叽喳喳地叫,好像在说:“谢谢你,小明。”

几天后,在小明精心呵护下,小鸟的腿很快就好了,小明想:“小鸟是大自然的成员,还是把小鸟放回大自然吧!再说,如果不把小鸟放回去的话,它的爸爸、妈妈也一定很着急。”于是小明把小鸟带回公园,;恋恋不舍地放飞了小鸟。他大声对小鸟说:“再见,希望你早日和亲人相见,祝你一路平安。”小鸟似乎听懂了他的话,不停地叽叽喳喳叫,好像说:“别难过,我们还会见面。”它飞走时,还不时回头望望小明,终于,它不再回头,张开翅膀,飞向了远方。

假如我是一只快活的小鸟,当清晨来临,太阳公公从东方升起,散发出温暖的、柔和的光芒的时候,我就可以在天空中迎着明媚的阳光自由自在地飞翔。

假如我是一只经历过沙尘暴的小鸟,我要带着满身的灰尘让人们看一看,告诉他们这个世界不应该是这个模样,人们呀,你们应该警惕了,这个世界已经污染得很严重了。然后我再去找雨姐姐,让她给我洗去满身的尘埃,让我再现美丽。

假如我是一只被蜘蛛网困住,又被一个小女孩救回家养在笼子里的小鸟。我要告诉小女孩,我知道她是爱我的,我也爱她。我要告诉她,我是从她充满了感情的眼神中、从她给我的食物中知道她是爱我的。我要对她说,谢谢你救了我,谢谢你的爱。

假如我是一只被小女孩养在笼子里的小鸟,我想对这个养我的人,爱我的人说句心里话,朋友,你为什么把我一个人养在笼子里,你知道我是多么的寂寞和孤独吗?朋友,你知道吗?我是一只鸟,我有翅膀,我要飞翔。

假如我是一只被小女孩放回大自然的小鸟,我会非常开心,我会珍惜这来之不易的自由。我也要对小女孩说,谢谢你给我的自由,我会永远做人类的好朋友。

[观察小年的乐趣三年级作文

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篇20:观察昆虫日记

全文共 304 字

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今天天气非常晴朗,我来到花园里,呼吸新鲜的空气。

我经过一颗大树,发现一只蜘蛛爬来爬过去,不知道在干什么,我怀着疑惑的心情,停在了那里。

这时,我发现,小蜘蛛爬到了杂乱的树枝上,一动不动。我心想:会不会死了,可能是我多想了。

过了一会,小蜘蛛动了,从嘴里吐出了一根一根又细又长的绒丝,哪细丝跟蚕丝差不多,很白。小蜘蛛围绕着树枝爬了几圈,又转了几圈,四处乱窜,慢慢地那根线越来越长,把树枝都绑住了。许多线交织在一起,越来越多,远远望去像一串棉花糖。我用手摸了摸蜘蛛网,很快又把手缩回去了,咦,蜘蛛网上怎么还有树枝屑呀!我又摸了摸,原来有粘性呀!

这网似乎有除害虫的功能里!看着蜘蛛拼命地织,我想:它的家应该也快好了吧!

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