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美丽的永昌的作文热门20篇

导语:拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。下面是美丽的永昌的作文,希望你们喜欢!本文是开学吧为同学们收集的一些关于美丽的永昌的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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美丽的家乡小学生

全文共 826 字

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我的家乡在四川宜宾,那是个有山有水的地方,让我带你去游览吧! My hometown is in Yibin, Sichuan. It is a place with mountains and rivers. Let me take you to visit!

我见过长江看过嘉陵江,可家乡的越溪河在我看来比它们都美。翠绿的河水舀起来清清的,摸一摸,凉凉的,坐在船尾,把脚放进去好舒服啊;越溪河多静啊,像一位淑女,悄无声息地流着,像一个玩捉迷藏的孩子,缓缓地挪动自己的脚步,生怕被别人发现了;越溪河多净啊,许多地方都可以看见游动的小鱼。

它们时而摸摸我们的手,时而打起一串串水花,时而钻到船底下。我们一摇手,清清的河水里出现了小鱼,仔细看,还有好多好多贝壳,我们一捞,没捞到──小手不够长。夏天的乡村,孩子们成群结队出来玩,有的跳下水游泳,有的在岸上捡贝壳,五光十色的贝壳像天上的星星洒落在沙滩上,让人流连忘返。

家乡的山更是美。小草长得平平整整。春天,山上的野花开了,红的,黄的,紫的,白的……我们爬上山岗,一会儿采花,一会儿舒服地躺在花丛中,闻着花香,抚摸着嫩绿的小草,不住地赞叹;男孩子来到这里,把这里当足球场踢起足球。

几个小朋友拿上网去捕蝴蝶,追赶着蝴蝶,快乐地蹦跳着。夏天来了,竹子更密了,我们围着竹子玩猫捉老鼠,绕着竹子转。我们今天去这家做客,明天又去另一家做客。有时还爬上树乘凉。秋天来了,叶子落了,满山金黄,我们来到树林,玩起了“打叶子仗”,把叶子卷成一个团,互相扔,林子里,树叶飘扬。

一团团叶子扔上去,又落下来,多么幸福,这是城里人体味不到的。谷子也熟了,农民们忙着收成,老人们在树下闲谈,欢声笑语不断。冬天来了,并没有像我们希望的那样下雪,但是我们还是找得到玩的。我们把霜弄下来,放在盆子里,当成雪,堆起一个个小雪人,小雪球。

在这样一个有美丽的山和清澈的水的地方,怎能不让人感到恬静,舒适呢?这就是我美丽的家乡──四川宜宾的一个小乡村。

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篇1:关于最美丽风景优秀

全文共 869 字

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春花秋草,夏雨冬雪,风和日丽,电闪雷鸣……这都是大自然赐予我们美丽风景。自然风景,多姿多彩人,如此美丽。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”那一株株从石缝中蓬勃而出的小草怎不令人陶醉,嫩绿的小草虽然柔弱,却又是那么坚强。它虽然踮起脚尖也无法将身躯伸向蓝天,但却从不气馁,仍执着地用一抹绿色去尽情地装扮绚丽的春天。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”春日里那一对对忙碌筑巢的飞燕怎不让人欣喜,可爱的小燕虽然弱小,却又那么执着,一次一次地飞行,终于筑出了坚实的小窝。沿着春天的路,踏着欢快的脚步,品味着春的新意,聆听美丽的风景。

“唯有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”夏日的荷塘,万籁俱寂,眼前弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙,层层的叶子中间零星地点缀着些白花。它们深深扎根水底,任田间污水浸浸,可它们不蔓不枝,出淤泥而不染,一颗纯洁的心,从来就没有改变过,惹得无数文人感慨万千。揭起一捧清泉,水中沉静的睡莲,那是一种美丽——叫圣洁。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”那碧绿的荷叶映衬出别样红的荷花,让人够受到夏日风景的美丽与多彩。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”那一泓秋水,那一片落叶,携一颗平常之心,置身于山水之间,聆听流水的潺湲,静观落叶的飘零,欣赏秋菊的凋落,你会明白“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀。静静中,用心去读一条河流的生命,用情去看一场落花的美丽。

“遥知不是雪,为有暗香来。”冬天是雪花的天堂,它尽情舞动双翼,用纯洁的心灵抚慰大地,不事雕琢,那是大自然为我们描述的华美轨迹。在那里,隐约可以闻到些馨香,那是冬天的公主——梅,它是自然献给大地的礼物。他凌寒独放,执拗地追求着生命的美丽,在寒冷而寂寞的夜,舞动奇迹。

一花一叶,一草一木,在水月柔和的宁静里,听一首老歌,看那自然的风景,如此美丽。听那四季的声音,这来自自然的天籁之音,美的叫人心醉。

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篇2:有关于我的美丽家乡话题

全文共 794 字

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家乡的小塘有着大海般喜怒哀乐,时而喜悦,时而悲伤;时而平静,时而激荡。 The small ponds in my hometown have the sea like the sea, sometimes joy, sometimes sad; sometimes calm, sometimes stunned.

春天,春机是小塘一道亮丽的风景线。岸上的小草刚发出嫩芽,深水中的水草不知早已长出一大截新芽。碧绿的水草在阳光的照耀下,闪闪发亮,美丽极了。就像是一颗颗钳在水晶中的绿宝石,发出动人的绿光,光彩绚丽夺目,沁人心脾。水暖鸭先知的鸭子,成群结队地在水中游弋,它们在水草中嬉戏打闹,或在水草中玩耍觅食,或扑打着自己羽毛还不太丰满的翅膀欢叫。蓬勃的生机给春天增添了一分美丽。

夏天,也有着更美的一面。

“水平如镜,静如处女”是夏天家乡小塘的特色。在阳光的照耀下,夏天的小塘变得金光闪烁。岸上的景物在潭水的倒映下,形成了一副副美丽的图画。与岸上的景物相互辉映、相互寸托。一时间,天上的光辉和地面的美景,全都落进水里。平静幽深的湖水,顿时变成了一条摇曳生辉、光芒四射的彩带,美丽极了。忽然,一只水鸟飞到了平静的水面上——停住了。它在干什么呢?哦!原来是在欣赏自己美丽的倒影呢!夏天小塘的水是多么平静,清澈啊!

而到了秋天,小塘是一个绿的世界。秋天的小塘有着许许多多的绿萍。在阳光的照射下,闪闪发光。就像一块巨大的翡翠,发出动人的绿光,让人心旷神怡、留连忘返。这种绿,不像小草般深绿,也不像嫩叶般碧绿。它绿得新奇、绿得纯净、绿得透彻。绿得让人百看不厌。给人一种欣欣然的感觉。转瞬之间,冬天悄然来到。小塘结冰了,披着一件雪白的棉衣睡了。但它在睡觉之前仍不忘将乐趣带给人们。孩子们在冰上堆雪人、滚雪球、打雪仗。欢乐的度过了一个又一个寒冬。

我爱家乡的小塘,是因为它无私的奉献自己。但我更爱小塘的—家乡。

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篇3:美丽的夏天小学生话题

全文共 649 字

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如果我问你,一年四季中最爱那个季节,你可能会说,喜欢万物复苏的春天,喜欢落叶飘零的秋天,或者是喜欢白雪皑皑的冬天。我想很少会有人喜欢夏天,因为它的酷热让人无法忍受。而我却与众不一样的喜欢它。

我爱它的生机勃勃。

春姑娘还没给花草补充好营养,就迈着匆忙的脚步请来了夏娃娃。夏娃娃看着微绿的花草很着急,便拿出热气做的营养小喇叭“嘟嘟”地吹开了。花草顿时有了精神,挺胸抬头,迎风招展,引得知了也唱起了“欢乐颂”。瞧!夏娃娃又去了泥塘,它拿起铜铃铛“叮当叮当”地摇起来,叫醒了娇嫩的荷花,为夏天添了独具特色的一笔……

我爱它的繁星点点。

哪一个季节的夜空能比得上它的深邃?浩瀚的夜空,繁星点点。亮晶晶的星星闪着神秘的光彩,也把我们的心引向了远方那令人无限神往的地方……

夏天还是个多彩的季节。

女孩都穿上了五彩缤纷的衣裙,戴上了五颜六色的太阳帽,越发显得俏皮、可爱。男孩则换上了色彩艳丽背心、短裤,无处不使他们显得更加阳光、洒脱……

可是,我喜欢夏天的最主要的一个原因是:它有一个一年中最长的假期——暑假。

暑期里,我在短时间里完成作业后就能够到处地儿地疯玩了。听听知了歇斯底里的鸣叫,看看毛毛虫懒洋洋的慢爬,这是何等的趣事;出去旅游也可大胆选择一个较远的地方,根本不必为时间不够而担忧。我能够尽情地游览祖国的大好河山,畅快地欣赏悠久的名胜古迹,这是何等的乐事;并且在最热时,我能够理由很充分的跟父母要上点零花钱,买支雪糕或者一瓶“脉动”,这是何等的爽事……

夏天是一个生机勃勃、繁星点点、五彩缤纷、给我带来无限欢乐的季节。

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篇4:以美丽的校园二年级话题小

全文共 866 字

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我们的校园一年四季都非常美丽,每当我走进这美丽的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。 Our campus is very beautiful throughout the year. Whenever I walk into this beautiful school, I feel refreshing and comfortable.

春姑娘来了,她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连草妹妹也不甘示弱,使劲地往上长。哗哗哗!春姑娘迫不及待的将春雨妹妹派到我们的校园,让校园里的花草树木茁壮成长。调皮的春雨妹妹将春雨落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨姐姐好啊!”书声从教室里传出,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。

夏姐姐也来了,她迈着炎热的步子来到我们的学校,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”草妹妹热得连头的抬不起来了,从前鲜艳的花朵都蔫儿了。她们盼望着能下一场春雨,来滋润她们。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,大树更绿了,花儿更红了,草儿更绿了!

秋叔叔来了,他迈着凉爽的步子跨入我们的学校。原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴,但大树落下的黄叶仿佛给校园穿上了一件“黄马褂”。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,可真漂亮!可枯叶蝶已无处藏身。

冬爷爷来了,他迈着寒冷的步子跨入我们的学校。你可别惊讶,冬爷爷一来啊,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场变成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍呢!还有些调皮的同学在雪中堆雪人、打雪仗呢,比如陈相儒、郑立胜这些调皮鬼!老师头都大了。

校园是我们学习的天地,是我们成长的乐园!

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篇5:残缺也美丽六年级

全文共 1259 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,古今中外人无完人,我追求完美,但完美却可望不可及。我们唯有学会欣赏,蓦然回首,却见云雾缭绕处残缺美丽

古有孔夫子,他被世人谓为“圣人”,圣人不是完人,外有贝多芬,他一次又一次创造音乐之巅,巅峰的他也不是完人,今天的我们21世纪的我们,仍是完美与唯美的追求者,如此狂热,却仍不是完人。

中国古代文坛有位著名的诗人——李煜。李煜的诗歌前期是空洞的豪华奢侈,而后期却是仁爱与爱民的佳作,他擅用白描,将诗中的诗富于了画的色彩,他的文学可谓是“前无古人,后无来者”可是,偏偏上天安排他在史记的另一页出现,如此雅士,却背负千古骂名。这是上天的安排,苍天嫉才,不让任何人完美。所以让他做了亡国之君,一方面是千古骂名的亡国之君,一方面是千古流芳的文坛之星,他有美丽的星点,但他并不完美,可他却让人一如既往地看到他的字,爱上他的诗,在两个极端中,美而不美,诙而不谐,这是在历史河流中载着的残缺,却也是诗篇中涌现的美丽。

山清水秀的壮丽,确有崎岖的凹陷,太阳明媚之柔美,却又乌云遮脸之残缺,中国资源丰富,历史悠久,却在国际中,由许多排名在后的不甘。

月色如此明媚,圆月曾被古今中外无数名流伟人所描写过,可圆月之美却月只赏次,而更多得偏偏是残月,月牙像镰刀,柔美而坚毅,半圆月如西瓜,让人垂涎千尺忍不去去咬一口,再接近圆月,似圆非圆,却似青春玉立的小姑娘,因羞涩而遮面,这如此诗情画意却是无限地阴晴圆缺,月圆之夜团聚之时,可是时间却太慢,这是时间流过的残缺之痕却也是上天赐予的美丽之光。

残缺中的美丽,美丽仍有残缺,人生不必太过于追求完美,其实有时候淡然一点,残缺也很美丽。残缺也美丽

我本是沃野的一片土,过着安恬宁静的生活。命运总是这样,有一天,我被运到了一座宁静的小镇,听人家说,那叫景德镇,我没想到,我竟被扔进了那巨大的熔炉内。炉内火光冲天,烈焰蒸腾,我只感觉自己身上巨痛无比,痛不欲生。我无力地惨叫着,消耗尽了体内最后一点水份,我昏了过去。不知过了多少天,炉盖被打开了。人们的一声声音尖叫声和啧啧的赞叹声把我惊醒。我又见到了阳光,明媚,动人,当我打量自己时,不禁吃了一惊:这是我吗?这还是原先又黑又丑的那堆泥巴吗?不是,我变成了一件瓷器,清晰的纹理,流畅的线条,再配上那曲折有致的身段,这简直是太完美了,天下无双,这也许是本窑百年以来的最上等之作啊!一位温文尔雅的老者捋着胡须说。从此,我被摆上了最华丽的饰台,每天来参观的人络绎不绝。

不幸破损

命运就是如此无情。也许是因为我的名声大了,连远在京城的皇帝都对我感兴趣,于是皇帝亲临景德镇,被我的美惊艳。随着皇帝,我来到了皇宫。我被摆上了皇家最辉煌的收藏架,过上了养尊处优的生活,那一天,皇帝七岁的儿子因好奇去看我。伸手一触,我没有站稳,跌下架来。望着越来越近的地面,我知道我的生命要结束了,一声脆响,可怜的我早已肝胆俱裂,粉身碎骨。皇帝闻声而来,摇了摇头,便命人将我光天化日理出去。我的心快碎了!

残缺也美丽

就这样,我拖着残缺不全的身体深埋地下。我始终相信,残缺也美丽

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篇6:关于美丽的公园500字

全文共 575 字

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今天,晴空万里、阳光灿烂,我们全班一起去寻找公园的秋天。 Today, the sky is clear and the sun is brilliant.

公园门口摆放着一些桔黄色的菊花和大红色的一串红,引来了成群结队的蜜蜂采集花蜜,还有一些蝴蝶在花儿上翩翩飞舞。花儿的魅力可真是大呀!

进了公园大门,一眼看到路左边的松树、杨树、美人蕉、一些不知名的花木和路右边那像竹林的小树林,树下有一把长石凳子,可以让累了的人休息。

首先,我们来到喷泉前面,看到池里都是金黄色的落叶和一些小木棒,这使池子看起来不那么单调。我想:如果喷泉喷着,那飞溅的水花很可能散成扇面的形状,变成千万颗水珠,经风一吹,又变成细细的雨丝,飘落到游人身上,凉凉的,使人觉得像是晴空中忽然下起了细雨。

随后,我们踏上通往小树林的小路,我们看到树上的叶子已经由原来的绿色变成现在的绿、半黄半绿、黄三种颜色,落叶在地上随处可见,走在上面会发出“哗啦哗啦”的声音,听起来非常悦耳。向北远眺,远处那延绵不断的太行山显得格外清晰,缝山针公园的那座不锈钢手术针雕塑清晰可见,这大概是秋天独有的景象吧!

不知不觉中,我们来到小树林前,看到那些被阳光照着的部分已经黄了,但阳光照不到的部分几乎都还是绿色的。我想:这和秋天的阳光有关系吗?这个问题一直在我的脑海中思索着……

公园的秋天多么富有诗情画意啊!我喜欢!

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篇7:以二年级我的美丽校园话题

全文共 1050 字

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我喜欢水平如镜的西湖,喜欢鸟语花香的公园,喜欢红叶似火的香山,但我更喜欢美丽校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!

我们走进校园,校门口有两个大花坛,两旁分别都种着鲜花,是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色,分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了,好像一位高贵的王后,一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱,也没有红的花那样高贵迷人,但是它朴素、淡雅,也很迷人。这些花散发出迷人的香味,让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹,还带着阵阵香气,让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像,上面有一个孩子拿着一本书,还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙,孩子的眼里流露出渴望学习的情感。

穿过过道,就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一,有球型,有阶梯型,也有花型等。这边喷出花型,那边喷出阶梯型,有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树,有的像一朵盛开的花,还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞,快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换,让人应接不暇。

孩子们在水中快乐玩耍,全身都湿了,但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒,原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起,好像一顶四边围着绿色的“宝石”,中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹,像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的,墙是白色的,栏杆是银色的,这些颜色与蓝天相搭配在一起,显得很美丽,给了我们美好的学习环境。

从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木,翠绿的嫩芽张开了小脸,带给我们一片生机勃勃的景象,大理石的地面,在阳光的照射下,变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树,这铁树像花一样张开,叶子像针一样,很刺人。站在升旗台上,会吹来凉爽的风,感到很自然。旗杆是银色的,五星红旗高高飘扬在校园上空,与蓝天在一起,像一幅画一样。向东看就是大操场,跑道上有孩子在跑步,你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“,他们满头大汗,脸上露出灿烂的笑容……

校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境,让我们快乐成长!

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篇8:以美丽中国话题

全文共 1012 字

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我们用正能量托起坚硬而美丽的翅膀,翱翔于中华民族复兴之蔚蓝长空;我们高高扬起理想、信念之帆,长风破浪,去圆炎黄子孙百年之“中国梦”;我们用勤劳的双手和充满智慧的大脑,去开拓我们的事业,建成小康社会,建成美丽中国!

我们去深山老林,草原雪域,我们去都市乡村,湖畔河滩,我们去南海,香格里拉,我们去白雪皑皑的大兴安岭,去杜鹃花盛开的井冈山和茶叶十里飘香的大别山,我们去乡村小学,去乡村卫生室,去长三角,珠三角,环勃海……我们去祖国的各个角落,寻找最美丽的教师,最美丽的乡村医生,最美丽的战士,最美丽的工人,最美丽的市民……去寻找感动中国最可敬可爱可亲的人,去发现他们闪光的思想,闪光的灵魂,闪光的行为,闪光的足迹!

铸就美丽中国需要成千上万,不畏艰险,不怕流血铮铮铁汉和无数为之奋斗的人们。要圆“中国梦”,让中国这条龙腾飞,实现美丽中国的夙愿,需要几代人的共同努力和为之奋斗终身;需要我们脚踏实地,一步一个脚印前行;需要我们奉献青春年华,讴心沥血,竭尽全力乃至整个生命。我们接过父辈的接力棒,到我们年迈时,我们又把接力棒传递给自己的儿女,一代代相传……

美丽中国是一幅五彩斑斓的壮美妖娆画卷;是一曲雄浑跌宕起伏的交响乐;是蓝天,白云,阳光,银滩,大海和弄潮儿;是农民犁下耕耘的串串希望;是孩儿浅浅的酒涡里盛满天真的童话故事;是诗人笔尖下散发情感的浓浓墨香;是从沃土里钻出来的点点星星的鹅黄嫩芽;是梧桐树勃发的生命的绿色;是人和人之间,人和环境之间,人和自然之间,生命与生命之间交汇融合。人们享受美好的生活,人们在广场上跳着幸福快乐的舞,唱着欢乐的歌;人们在大剧院愉悦地看黄梅戏,越剧,京戏;人们享受着旅游的惬意,享受阳光,享受海风,享受美味的海鲜,享受着新鲜的空气;人们在宽敞明亮的新房里看电视,玩电脑,享受天伦之乐;人们在各自的岗位上舒心地工作,钱袋一年比一年鼓;人们在百货大楼精心挑选自己喜爱的商品;人们手拿着MP3,听着歌曲散步在城市的绿花带;人们和谐相处,脸上漾溢着幸福的微笑……

呵,道路决定命运,我们唱着走进新时代的歌,豪迈、坚定地走在具有中国特色的社会主义康庄大道上;我们清楚道路悠长而曲折,一路上伴随我们的不是鲜花美酒,而是风风雨雨,坎坎坷坷,前行的道路不会是一片坦途,但我们会义无反顾地走下去,百折不饶地走下去,一代代走下去,前方就一定会一片光明,炎黄子孙就一定会圆中华民族之复兴梦,美丽中国就一定会展现在我们的眼前!

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篇9:美丽的秋天

全文共 450 字

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秋天是个丰收的季节。如春天般可爱;如夏天般热情;如冬天般美丽。秋天是个丰收又凉爽的季节。

周末,爸爸妈妈带着我和姐姐去果园里采摘果子。来到果园我们二话不说拿起篮子采摘香甜可口的果子。我们像一把剑一样飞快地开始摘果子。苹果树上长满了苹果,苹果红红的像一个个害羞的小姑娘。一串又一串的葡萄晶莹剔透像一个个水珠宝宝。一只只香蕉宝宝弯得像一只只小船在河流里行驶。我们一家看着一个大苹果,心想:很美味吧!果农们看到后说:“吃吧!”我和姐姐一听一蹦三尺高,开心极了!我俩大口大口地吃起来,口水也只好灰溜溜地回去了。离开果园,我们的车上却多了一箱箱我们通过努力换来的美味水果。

车子开呀开,忽然爸爸把车停了。我们下车一看,田里的植物都已经熟了。我们躺在一望无际金灿灿的草丛上面,望着蓝蓝的天空,舒服极了。听着爸爸妈妈讲起小时候的故事。说着,说着……该回家了,我们依依不舍地离开了。

秋天是诗人再美的诗句也写不出的;是画家用再多的颜色也画不出来的;是音乐家用再好的乐器也演奏不出来的;秋天你真美!你带给了我无与伦比的快乐!

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篇10:美丽的西湖600字

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“上有天堂,下有苏杭”。杭州之所以有这样的美名,与西湖有着密不可分的关系。古往今来,多少文人墨客为之折腰。 "There is paradise, Su Hangzhou".The reason why Hangzhou has such a reputation has an inseparable relationship with West Lake.From ancient times to the present, how many literati and Mokens folded their backs.

我慕名而来,第一眼见到的是暮色下的西湖。

当远处的雷峰塔被夕阳的余晖镀上了一层金边,我才察觉到夜幕快要降临了。

湖面很宽,湖水也并不汹涌,只有风吹过时,才轻起波澜。西湖四周群山环抱,层峦叠嶂,山上的绿色,有的深沉,有的鲜明,与湖中的绿水相映成趣。暮色渐浓,绿色流转,给西湖更增加了难以言说的妩媚。这绿意也因西湖的得天独厚,平添了几分别样的韵致。

趁着暮色,步行至小岛上,三三两两的大树伫立在岛上,守望着小岛。小岛是当年清挖湖泥,堆围而成,意外地形成了一个小小的湖中湖。岛上三条窄窄的堤坝,将湖水分成了各自独立的三片,就像一片唯美的玉璧上,嵌着三条浅浅的天然纹路,别有韵味。

这就是著名的三潭印月。可惜我们来的不是时候,据说只有在八月十五的夜晚,才可以看见真正的三潭印月之景。

远处霓虹闪耀,星星点点,倒映在水中,仿佛水中也有一座城市,影影绰绰,分不清哪儿是岸上的城,哪儿是水中的“城”。月上柳梢头,月辉光洁,月华如水。它静静地吐着清辉,把湖水染成了银色。坐在小船上,夜风轻起,水面泛起了圈圈涟漪,好似无数的白练轻轻地舞动,又像谁不小心泼洒了一盆银子。

西湖的夜很静,静得可以听见湖水轻轻拍打堤岸的声音。远远望去,只见一座座有着柔美线条的小山上,树影婆娑,风过时,隐约听得见树的窃窃私语。在灯光的映照下,远处山色空蒙,宛如仙境,似一幅水墨画的布景。

站在岛上,远远的望得见白堤,白堤上有西湖十景之一的“断桥残雪”。当年白娘子就是在“断桥”上与许仙相会的吧?到西湖的游人是一定要看断桥的。然而,大概只有冬天才可以一览残雪之美。

西湖十景,大概只有在不同的季节,才可以饱览。但夜景不同,夜色将西湖淡妆浓抹,把它打扮得那么相宜、得体。

水无心而宛转,山有色而环围。西湖的夜景,成为一道不可复制的风景。

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篇11:小学四年级作文美丽的春天评语

全文共 684 字

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草长莺飞二月天,扶堤杨柳醉春烟。寒冬已去,阳春三月也随之而来,春天的足迹早已布满了祖国的千里江山,在山上,在水里,在大千世界的各处。

“滴答滴答……”一大早,我便被这声音唤醒了,拉开窗帘,打开窗户,眼前便呈现一片雾,春雨降临了,悄然无声地滋润着万物。窗外的树枝在风雨中显得有些模糊,却越发郁郁葱葱,充满了生机,风吹拂着树叶,发出沙沙的响声,再和上雨滴在植物上、陆地上、屋檐上的声音,俨然一场春天的交响乐,驱散了冬天残留的气息,召来了春天的脚步。窗外更有其它景色,在模模糊糊的春雨中,整个世界都模糊了,朦朦胧胧的,挺像美术老师口中的那种“中国式美感”。楼下小区的路上,有车子开动了,准备迎接全新的一天,轮胎划过水的声音、人的脚步声和说话声以及各种小动物的叫声全部融合在一起,却不显得嘈杂,反倒是十分和谐,为这个春天的早晨增添了几分生机。天空中乌云一片一片的,远处却截然不同,那边的天空中似乎有一个“洞”,那里没有半片云彩,四周却是乌云环绕,阳光从“洞”里毫无遮拦地洒下来,相比其它地方黑压压的乌云,就像是正片天空唯一的光源。

今天的天气十分舒适,不冷也不热,我一改常态,准备放弃宅家,出门走走,去一趟图书馆。撑伞走在大街上,我发现了许多春天的足迹——原来家外也有别样的风景,平常家里蹲是无法发现的。湖边的柳树抽芽了,花开了,草绿了,天地之间一派繁荣,连人行道上老旧的石板都显得焕然一新……坐在窗明几净的图书馆窗边,看看书,看看四楼下的景色,简直完美!雨依旧在淅淅沥沥地下着,楼下的湖面上泛起了涟漪,树叶和花瓣纷纷扬扬地飘落到水面上。没有什么是比一个悠闲下午的春景更美好的了。

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篇12:美丽的冬天优秀作文600字

全文共 866 字

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集宁的冬天很普通,既没有大城市的喧闹与繁华,也没有吸引人们来的特殊的景色风光。如果一定要说的话,那大概就是集宁很冷,风很大,但雪景很漂亮吧!

它就是这么的普通,在中国这么多的城市中毫不起眼,甚至很多人都不知道它的存在。它不大,跟那些北京、上海等城市比起来,它太小了,甚至有人认为它是一个山村,可是它在我的心中却有千斤重,尤其在冬天,下雪时,那漫天的雪花仿佛棉花一样,从天上飘落下来。在这样的日子里,我度过了一个又一个冬天,也在这些冬天中留下了我的欢笑。

还记得五六岁的时候,我和另一个小朋友在雪地中跳着、笑着。我们决定堆雪人,可是我们俩个小孩子又谁都不会,只能回到家中,缠着自己的爸爸和我们堆,果然在两个爸爸的共同努力下,一个可爱的雪人诞生了,它的两个眼睛一大一小,嘴也是歪着的,红红的鼻头,还又矮又胖,逗得我们哈哈大笑,虽然雪人很丑,虽然我被冻感冒了,可是心里还是很高兴,集宁的冬天承载着我们很多的美好回忆。

集宁的冬天很冷而且风大。到了冬天后,集宁的树都只剩下了光秃秃的树干,没有花,没有那温柔的风姑娘,只有暴躁的风大叔和刺骨的冷。大街上的人们都穿着厚厚的羽绒服,戴着口罩和帽子,全副武装,恨不得把自己全包起来,只留下眼睛在外面,这样的天气也让一些爱美的姑娘很矛盾,因为穿多了就会像企鹅一样,胖胖的,而穿少的话又会很冷。

这时,老年人就会教导她们说:“小姑娘,多穿点,冻感冒了你爸妈可要心疼了”。记得有一次,在公交车上,一个小姑娘为了美穿的很少,结果她冻感冒了,一个老奶奶就将自己身上的褂子脱下来给这个小姑娘穿上,这个小姑娘推辞说:“奶奶,我不冷,您快穿上吧,小心冻感冒”,那老奶奶说:“没关系,冻了一辈子了,你快穿上吧。”这时我感觉整个公交车都异常的暖和,不要认为他们俩人是亲人,他们只是才见一面的陌生人。

集宁很普通很小,但在我心中却重千斤,是一个温暖的港湾,有着不寻常的意义,集宁的冬天很冷风很大,却冻不进人们的心里,风也吹不进人们的心里。每个人的心都是那么的温暖,即使冷风也不能与其对抗,集宁的冬天可以让人的身体变冷但心非常暖和。

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篇13:美丽的春天到了的六年级

全文共 968 字

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春天到了,春风吹拂着大地,送走冬日的寒意;阳光温暖着大地,每一个角落都是欣欣向荣;种子在发芽,大雁在北归,农夫在耕田,小鸟在筑巢。 Spring is here, the spring breeze blows the ground, and the coldness of winter is sent away; the sun is warm to the ground, and every corner is prosperous;The farmer is farming, and the birds are building the nest.

春天是花的海洋,鸟的天堂,绿草油油,连绵田田;百花千色,姹紫嫣红;柳枝招展,婀娜多姿。校园里的桃花又开了,花圃里的鲜花绽放了,路边的小树长出了新叶,蒲公英开出了黄花花,三三两两的人们踏青而来,广场上的风筝试于天公比高低…

我驻足一旁观望着,打算给刚出土的牡丹浇水,伸手关掉闹钟,在微弱的光线中睁开眼,又做梦了。看看窗外,东方没有朝霞,也没有旭日,漆黑的乌云爬满了的半边天,溢出了淡淡的红晕挂在天边。

初春三月,并没有想象中的寒冷,只有春暖,却没花开。一切还保存着冬日的容颜,山依然光秃秃的,地上依旧不见生命的迹象,也没有北归的鸟鸣…

一道贺兰山,天地两相隔;未有匈奴血,唯有秦川人。庞大的贺兰山阻挡着春天的脚步,延缓了生命的蔓延。生活在贺兰山脚下的腹地,满目苍凉。放眼望去,漫漫戈壁,茫茫黄沙坡,不到五月从未见到过有绿色奇迹出现。在这片不毛之地,渴望着春天,渴望着生命。

在这里生活,四季的分明,只能靠温度去丈量。春天唯一鲜明的特点就是狂风肆虐,从三月开始,漫天飞舞的狂沙拍打着脸庞,直到六月才消退。只有在春天将要结束的时候,才可以勉强看到点滴青葱。

公园里的树木,咋一看之下感觉与冬天时一样并没有太多的蜕变,只是枝条里掺杂着点点绿色。地面依然平整,没有星点小草崭露头角。没有一点吸引人的春天角落,游人稀少,路人尽是匆忙。

为了生活,为了生存,依然有着荆棘焕发生机,在大漠中竭力汲取水分生命必需品。而我们的出现,给这里的春天凭添了许多生命,给春天以生的力量。

看着屋内生长的郁金香,郁郁葱葱,勃勃生机,我把春天给了她。窗外依然大风呼呼,行走在人生的春天里奋力拼搏,我该向谁所要属于我的春天?

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篇14:美丽的夏天的一年级满分

全文共 462 字

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这几天真热,太阳像火一样悬在头上,人们就关在蒸笼里,知了也在树上拼命地叫“热死了,热死了!” The true heat these days, the sun hangs on the head like fire, people are locked in the steamer, and they are desperately called "hot death to death.,its too hot!"

马路上的行人来来往往,你看那些人的头上豆大的汗珠沿着脸颊往下流。

路边的小狗正趴在地上,伸着舌头,好像在对行人说:“好热啊!”

路边小店的生意顿时兴旺起来,店中的人一个挨着一个地,有人花钱买冰棍,小店的老板在烈日下忙碌,忙得满头大汗。

花坛里,花儿热得睁不开眼睛,小草抬不起头,阳光从树叶中照射下来,形成一个个小光斑。

路上等车的人,都受不了头上的烈日,都站在树下等车,有的地方没有树,他们就站在车牌下等车,至少也有遮凉之处。

夏天炎热无比,不管人,物,都受不了,听老人说夏天越热冬天就越冷,但愿今年冬天不要太冷。

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篇15:美丽的春天个字左右

全文共 606 字

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春,温和的春,明媚的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。

我曾经涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

我时而穿梭于林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷,狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤,手被划破,山越高,就越难呼吸,汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

将那叮咚泉水融入生活,名山广阔记在心中,此是春行之乐也。

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篇16:描写那一场美丽的雪主题

全文共 1606 字

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是圣洁美丽的象征,但在我心目中,它却成为了我不断努力向前的动力。悲伤不已,看着发下来的试卷,望着那从未有过的“低分”,我不禁流下了眼泪;心情压抑,我坐在枯燥无味的课堂上,听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”,望着一条条的函数式子在黑板上飞舞,x、y好似是“舞者”,又好似是老师的“伴舞”,在老师的统一指挥下,跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下,一双双睡意朦胧的眼睛,是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去,望着那通人性的天空,它好像也明白我的心意,流露出丝丝伤感。 Snow is a symbol of holy and beauty, but in my mind, it has become a motivation for my continuous efforts.Sad, looking at the test papers, looking at the "low score" that had never been before, I couldnt help crying; I was depressed, I sat in a boring classroom, listening to the teachers endless ""The scriptures", looking at the functions of the functions flying on the blackboard, X and Y seem to be a "dancer", and it seems to be the teachers "dance". Under the unified command of the teacher, a boring and tediousdance.Under the classroom, a pair of sleepy eyes are more depressed.I looked out of the window involuntarily, looking at the human sky, it seemed to understand my heart, showing my sadness.

忽然,一朵朵的“天使”从天而降,“那是什么?”我心里一阵惊喜,望着那一片片的白向我飞来。“啊,是雪!真的是雪!”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”,如此的美丽。我伸手接住一片雪花,但她好似一位害羞的少女,总是对自己遮遮掩掩,一见生人,便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。

我望着枝头上那层细密的“白纱”,细细体味,感到这还真有几分“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来,但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞,我心中油然而生一种“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的感觉;想起那在雪地中步履蹒跚的人,我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的感慨;……

忽然,一片雪花从我眼前飞过,我心想:“哎,小家伙,这回你可飞不了啦!”但是我错了,这时一阵微风吹过,它被吹出窗外,在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”,我心中不觉得一震:当这片渺小的雪花在生命的尽头时,却还能跳出如此优美的“舞蹈”,尽情展示自身的光彩,而我却只是一次小小的失败,就能让我气馁吗?不可能!我从对雪的陶醉中走了出来,回到了课堂。课堂依旧枯燥,但每每当我对学习感到厌倦时,我都会想起那片雪花,是它开启了我的心锁,使我重新振奋起来,我会永远把它留在心底。

我爱雪,爱她那如天使般的圣洁,没有一丝杂念;

我爱雪,爱她那如绒毛般的轻盈,可以无忧无虑地飞;

我爱雪,爱她那如少女般的羞涩,可以“落入手心化作水”。

我爱雪,最重要的它在我心中已不但是雪,而是推动我不断向前的动力。

落雪不是无生命,化作“舞者”助前进。

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篇17:美丽的冬天优秀作文600字

全文共 801 字

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忽然,一阵寒风迎面吹来,一股寒气逆风而上。寒风带来了冬天

天空下起了小雪,真及时!为大地添了一件雪白的衣裳。为小草和小花带来一位漂亮的舞伴,为大地披上了一件带有浓浓诗意的披肩,为山坡盖上一层白茫茫的薄被。

在小雪没有降临前,大地还是穿着一身旧衣裳,这件旧衣裳蕴含着春天的盼望,夏天的激情,秋天的清爽,等待着冬天的来临,等待冬天带来的全新感觉。

在小雪还没有到来前,小草和小花还是孤零零的听着深沉的歌曲,跳着无趣的舞蹈。但现在不同了,小雪来找小花,小草玩了。来找它们唱歌,跳舞。小雪还给它们带了了礼物呢!

在小雪还没有来临前,大树是光秃秃的,它的衣服已经退去,在苦苦等待春天的到来。不知不觉小雪来了,大树又重新拥有了衣服,这是它梦寐以求的。这件衣裳很特别,大树非常喜欢只见它笑的合不拢嘴。它不是绿的发亮的,也不是红的吓人的,更不是庸俗的黑褐色的,而是一身白白的薄纱。

在小雪还没有到来前。山坡是一个光着膀子的孩子,可现在和之前截然不同了,这可爱的孩子不在光着膀子了,它穿上一件雪白的衣裳,松树还戴了一顶高高的白帽子,还有些许枯草露在薄薄的白雪外,但完全不失孩子的气息。它依旧可爱,依旧讨人喜欢。在阳光的照射下,还能看见它一眨一眨的大眼睛呢!长长的睫毛更是显而易见。眼睛大的让人羡慕,更让人嫉妒它的美貌。

小雪不知不觉的下大了。为大地披上了一件白色羽绒服。格外特别,格外潮流。小草和小花邀请了雪花仙子一起作乐,嬉戏,为大树披上了一件外套,为山坡盖上了一层厚厚的被子。温暖着这个可爱的“孩子”。而太阳公公依然温暖着它。可见太阳公公多么喜欢这个可爱的孩子啊!在太阳的照射下,一切都显得生机勃勃。

勤劳的人们依旧劳动着,村里,村外都不例外。村子里的人们大冬天也不忘喂养家里的小动物们,远处的山坡上,迷迷糊糊的有几顶笠在不断的移动着。

一场雪后,我看到了大地的特别,小草小花的可爱,当然少不了那个可爱的孩子。带着孩子气,真可爱!

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篇18:美丽的音乐喷泉高中

全文共 353 字

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我家前面有一个公园,在公园中有个音乐喷泉

五一劳动节,爸爸和妈妈都放了假。吃完晚饭,我爸爸带着我和小妹,还有姥姥、妈妈一起去看音乐喷泉。刚进入公园我们就看到远处一片五颜六色的灯光,那里就是我们要去的音乐喷泉,从远处看各种颜色的水柱随着音乐的节奏时高时低,很是好看。看到这里我和小妹赶快向喷泉的方向跑。

过了一会,我们到了音乐喷泉,噢,音乐喷泉都安装在湖水中间的呀,喷泉喷出的水柱按照音乐的节奏在湖中翩翩起舞,音乐节奏强的时候水柱高达十几米,弱的时候只有几米高;根据不同的音乐,喷泉还喷出了各种各样的姿态,有的像翅膀轻轻扇动,有的像波浪一样忽高忽低!

这里的人真多呀,他们都围在喷泉周围,边听着优美的音乐边欣赏着舞动的喷泉,甚至还有的人随着音乐的节奏挑起了舞蹈。我和小妹也忙着照相,玩的兴高采烈的,我们可开心了!

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篇19:美丽的夏天的一年级满分

全文共 348 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐走了,夏姑娘匆匆忙忙地赶来了。 Spring girls walked lightly, and the girl Xia hurriedly came.

七、八月份,天热得跟发了狂似的,看,蓝蓝的天空湛蓝深远,火球似的太阳好像把云烤化了,马路吐着干巴巴的舌头,无精打采,柳树像生了病似的垂头丧气,小鱼儿也只能在石头缝里窜来窜去,就连蜻蜓也只好在荷叶下乘凉,它可能也害怕太阳把它的翅膀烤坏了吧!农民伯伯家的狗吐出了长长的舌头,鸡也呆在水里不肯起来了!

下雨的时候,就会很凉快、舒服。瞧,柳树正大口大口地喝着雨水,蜻蜓高兴在雨中使劲儿地飞着,鱼儿也在水里欢快地游来游去呢。

夏天也有特别的好处。那就是女孩儿们都可以穿上漂亮的裙子、漂亮的凉鞋在水里打水仗,捡石头,嘻嘻哈哈、快快乐乐。

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篇20:美丽的春天到了的六年级

全文共 1041 字

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春天已经迈着轻盈的脚步走入我们的眼帘。不经意间春色在我们的周围渐渐灿烂起来,如一幅巨大的山水画卷在我们的视野里缓缓展开。花香阵阵,鸟语声声,仿佛一夜之间春天就来了。 Spring has gone into our eyes with light footsteps.Inadvertently, the spring is gradually brilliant around us, such as a huge landscape painting roll slowly in our vision.Flowers and birds, the sound of birds, as if spring came overnight.

然而,是谁摇醒了春天?是谁第一个捷足先登,叩开了春天之门?

是偷偷钻出地面的小草吗?有一天在操场经过,我突然发现地上的小草已经长出老高了。它们在什么时候吐出一芽嫩绿?也许,在我们还穿着棉衣的时候,小草已经破土而出,以它顽强的生命力,从厚厚的泥土里探出尖尖的脑袋,张开一双双小手,轻轻地摇醒了春天。在我们还没有留意的时候,它率先把自己柔弱的身躯舒展在一阵阵料峭的春寒里。野火烧不尽,春风吹又生。小草以瘦弱的身躯,先我们一步感受到了春天的气息,成为了领跑春天的使者。脚下的无名小草,我向你致敬!

是风中摇摆的柳条吗?校园里十二棵垂柳,像士兵一样列队站在甬道两旁。也许雪花飘落在垂柳枝头的时候,垂柳已经换上了一件微微泛青的外衣。雪融化成第一滴春水渗入泥土的时候,已经把春天的气息传递到它脉络里。经过一冬的睡眠,垂柳的根须被地下的昆虫轻轻触动。它只是轻轻地伸了一个懒腰,摇动了麻酥酥的身体,春天就被轻轻摇醒了。

是一缕迎面不寒的杨柳风吗?静寂的田野上,只有寒风在散步。然而,冰雪初融的溪岸已经是春烟袅袅,阳气升腾。风向一转,东风吹来。一缕乍暖还寒的春风已经吹醒了地下的草籽,吹软了垂柳僵硬的枝条。春风是一个神奇的魔术师,把手轻轻一抖,一个生机盎然、山青水秀的春天便呈现在我们的面前。

到底是谁摇醒了春天呢?这时,我突然想到冰心奶奶在一篇文章里说过的一句话:“游人不解春何在,只拣儿童多处行!”其实,真正摇醒春天的,是我们甜甜的笑声,清亮的歌声;是萦绕在我们校园上空的一团团高亢嘹亮、青翠欲滴的晨读声;是我们在雪地里嬉戏、玩耍时的吵闹声,奔跑、追逐时的脚步声……我们伸出一双双小手,在校园里欢呼着、雀跃着接住一朵朵雪花的时候,春天已经在我们的手心里悄悄醒来!

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