描写秋天的声音词语实用3篇 作文三年级(汇编20篇)
西湖的水非常清澈,波光粼粼的,都能看见自己的影子,山倒映在水面上,就像山和水靠在一起似的。以下是小编收集的关于《描写西湖景色的作文》,仅供大家阅读参考!
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2947作文
1000描写2024年秋天的景色
全文共 335 字
+ 加入清单秋天是个美丽的季节。
你看,树上结满了果子,有涨红了脸的苹果,有黄橙橙的梨,还有像一个个灯笼的红柿子。
秋天也有很多庄稼,有笑弯腰的高粱,有金黄的稻谷,秋天的叶子都掉光了,银杏树的叶子像翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了!还有那红彤彤的枫叶,像一颗流星,正叫人们许个愿呢!
秋天花开的也不少,有菊花、有桂花。
再看看瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵洁白的云朵,一会儿变成小狗的样子,一会儿变成一只小兔……大雁也排成了“一”字形,一会儿又排成“人”字形,好像在说:“天气变冷了,我们该回南方过冬了,明年春天再回来。”
火红火红的枫叶掉下来了,像给大地披上了一层厚厚的地毯,一片片枫叶落下来,就像秋姑娘来的信:“秋天来了,秋天来了。”秋天是秋高气爽的季节,秋天是个秋色宜人、凉风习习的季节,我喜欢秋天。
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篇1:描写秋天的美丽景色
全文共 232 字
+ 加入清单说起来,我最喜欢的季节,那就是秋天了。
秋天的水果有很多。苹果、梨子、香蕉、菠萝、橘子…好多好多种水果,都数不清了。
秋天的景色非常美。树叶落的时候,就像蝴蝶在空中翩翩起舞,菊花的颜色那就更多了,有紫红的、淡黄的、雪白……好多好多种颜色。
秋天的田野是金黄色的,田野看起来像金色的沙滩。
秋天的果园有许多果树,有苹果树、梨子树、橘子树…好多好多种果树,有的果树像小鸟,有的像手臂,还有的像机器。
啊!我爱你,秋天,你不仅给世界带来了五彩缤纷的颜色,还给世界带来了美味的享受。
篇2:2024描写我的植物朋友的小学三年级
全文共 455 字
+ 加入清单每个人都有自己喜欢的植物,而我,也有我喜欢的植物。下面让我来介绍一下我的植物朋友吧。
其实我从小到大没几次正儿八经的种过一株植物。不过我家周围有一排又高又大的冬青树,还是在我爸爸小的时候爷爷种下的。
为什么叫冬青树(常青树)呢?因为它四季常绿,连冬天都长满了绿色的树叶,一排又高又大的冬青树,远远望去,像一面绿油油的屏风。春天到了,冬青树长出了许多新的细细的叶子,嫩嫩的,绿绿的。到了夏天,树叶就会长的非常茂盛,像一把撑开的绿伞,给我们带来阴凉。我能和小伙伴在树下玩耍;到了秋天,冬青树的叶子也离开树枝,风一吹,就像蝴蝶在空中飞舞,从树上掉落;等到了冬天,冬青树的很多叶子还是绿绿的,不怕寒冷,真勇敢。
一年过了又一年,到了春天又重复生长,不管四季变化,它都是穿找绿色的“衣裳”。生命力很顽强,我真佩服它们,所以,我把它们当成我的朋友,我要学习它们顽强的精神。
这些冬青树下有爸爸无数的童年回忆,我也将在这度过整个童年,我的弟弟也会在绿绿的冬青树下快乐的度过他的童年。
我想,弟弟会和我一样,把冬青树当成自己的植物朋友。
篇3:与秋天的景色有关的三年级日记范文
全文共 600 字
+ 加入清单每一个季节都有它的特点,就像秋。
杜甫笔下的秋天是凄凉的,李白笔下的也一样。
由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?
难道就注定,秋只有悲吗?
不,不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡-,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!
秋天是上天派来的美丽的仙子,每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力,她轻轻地挥一挥魔术棒,把大地的颜色全都给改变了:田野变成了金色,农民伯伯擦着脸上的汗珠,露出了幸福的微笑。银杏树变成了-,黄黄的小叶子就像一把把小扇子,红色给了枫树,瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。橘子挂满枝头,像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸,就像我们一张张兴奋的笑脸,这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个儿都精神饱满;抬起头,向天空中望去,白云镶嵌在湛蓝的天空中,大雁成群结队的向南方飞去,形成一道亮丽的风景线,风吹的树叶哗哗作响,连同着流水声,共同组成了一曲美妙的交响乐,岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏,诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船,带着希望和丰收的喜悦驶向前方。
秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。
篇4:描写夏天词语及解释
全文共 281 字
+ 加入清单骄阳似火——酷暑难耐,烈日当空,赤日炎炎,暴风骤雨
无冬无夏——无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
夏雨雨人——比喻及时给人帮助。
夏炉冬扇——比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。
夏虫语冰——比喻人的见识短浅
夏虫不可以语冰——比喻时间局限人人的见识。
冬温夏凊——凊:同"清"。冬天给父母温被,夏天给父母扇席,指对亲人无微不至。指冬暖夏凉
冬温夏清——冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
冬扇夏炉——比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。
冬日夏云——冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
冬裘夏葛——泛指美服。
篇5:小学生二年级描写秋天
全文共 472 字
+ 加入清单秋天,我们全家去郊游。
我们来到果园里,一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的梨,好像一个个可爱的小葫芦,走进一看,梨子脸上还长着好多小斑点呢。梨子很多,把梨树枝压弯了腰,有的梨子 就像小娃娃撒娇一样一屁股坐在了大地妈妈的怀里。红艳艳的苹果像小妹妹可爱的脸颊,她好奇地扒开树叶往外瞧,眨眨眼睛,好像在问:“谁来了?”一串串紫中 带绿的葡萄像晶莹的珠子,在阳光下闪烁着。一个个柿子像一盏盏橘黄色的灯笼在风中一摆一摆的,好像在说:“欢迎,欢迎”。红彤彤的枣子像一颗颗红宝石挂满 枝头。
走出果园,我们来到一望无垠的田野。金灿灿的稻穗笑弯了腰,火红的高粱举起燃烧的火把。绿油油的菜地里,碧绿的菜叶上闪耀着露珠。远处杨树叶子黄了,微风 吹来,金黄的叶子飘落在空中,像一只只蝴蝶在空中飞舞;飘落在清澈的小河里,像一艘艘金色的小船;飘落在地上,像一辆辆小汽车。
抬起头仰望蓝宝石似的天空中,飘浮着一团一团像棉花似的白云,大雁排成“人”字型的队伍向南方飞去,它们煽动着翅膀好像在说:“明年见。”
金色的稻海,蔚蓝的天空,五颜六色的果园就像一幅连绵不断的画卷让人既看不烦也看不厌。
篇6:描写一幅秋天的图画作文
全文共 392 字
+ 加入清单夏天过去了,秋姑娘又和我们见面了,她还带着许多多姿多彩的油画给我们欣赏。
在田野里,高粱举起了燃烧的火把,稻田就像金色的地毯,也像金色的海洋,当秋风吹来的时候,稻田里就翻起金色的波浪。农民伯伯低着头,弯着腰,忙着收割。还看到许多小朋友正在放风筝,你追我赶的,他们的笑声传遍了整个田野。
来到了公园,我抬头看天,之间天高云淡。向远处看去,蔚蓝的天空中,一群大雁一会儿排成一字形,一会儿排成人字形的队伍向南方飞去。我看见有一只风筝在天空飘荡着,好像要追赶往南飞的大雁。花坛里的许多花草已经枯萎了,只剩下菊花仍然在盛开着,有白色、黄色、红色、紫色……五彩缤纷,美丽极了。地上几片枯黄的梧桐树叶随着微风一吹,翩翩起舞。红色的枫叶也好像不甘寂寞,从枫树上飘下来,和梧桐叶子一起跳着优美的舞蹈。
秋天不仅是金黄色的,也是五颜六色的。秋天虽然不如春天的绚丽多彩,却有硕果累累的丰收喜悦,我爱这美丽的秋天。
篇7:不一样的秋天生活三年级学生描写日记
全文共 994 字
+ 加入清单“一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话,看来春天是最美的季节。但我不这么认为,我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落,但也充满美感。 "One years plan lies in spring" I believe many people have heard of this sentence. It seems that spring is the most beautiful season.But I dont think so, I think autumn is the most beautiful season of the year.Even if it is a bit silent, it is full of beauty.
秋天是落叶之美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄,再落下。这是一个过程,但也十分美丽。我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中,身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念,也要将秋的气息带来。我又拾起了几片,夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
秋天是归去之美,树儿们将叶子归还给了大地,归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上,看着秋天的天空,一群大雁来了,它们以一字行飞着,在空中整整齐齐,似经过排练的一样。我看着,心想:他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡,如果这时候回家看看,那多么令人高兴,使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。
秋天是丰收之美,虽然在山上已有落叶,但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼,秋姑娘,第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来,要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托,呀!苹果弟弟一下子害了羞,小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了,就用法杖一点,石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。
看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里,在大地上在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现。
篇8:秋天的校园三年级作文
全文共 319 字
+ 加入清单闷热的夏天过去了,凉爽的秋天悄悄地来到了我们的|
学校。太阳公公不像夏天那么暴躁了,柔和的阳光,照在w身上舒服极了。风姑娘变得活泼起来,她欢快地跑着,把|树叶吹得沙沙响,给同学们带来阵阵清凉。
我在秋风的伴随下,踏进校门,发现校园两旁高高耸立着几棵会脱皮的“千层树”,夏天时它是绿油油的,现在已开满淡黄的花呢!当我迈步走到操场时,看见国旗下有一个花坛。花坛上摆放着五颜六色的花:有菊花、鸡冠花。
最吸引我的是菊花,它昂首怒放、独展风姿。庄严鲜红的国旗在风姑娘的吹动下显得比夏天里更神气了。再看看一座座拔地而起的教学楼,经过翻新,现在已穿上了漂亮的衣裳,显得更加美丽高大。你看,秋天给校园送来多么好的学习环境。
啊!我爱秋天的景色,更爱秋天的校园。
篇9:20417关于描写秋天的词语
全文共 1678 字
+ 加入清单导语:初中时期的学生收集描写秋天的词语是提高语文写作水平是必不可少的事情,以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。
橙黄橘绿
指秋季景物。宋·苏轼《赠刘景文》:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”
秋风萧萧
萧萧:形容风声或马叫声等。
秋风萧瑟
萧瑟:形容风吹树木的声音。
秋风瑟瑟
瑟瑟:形容轻微的声音。
秋风瑟缩
瑟缩:身体因寒冷、受惊等而蜷缩或兼抖动。
秋风落叶
秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光,不复存在。
金风飒飒
金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。飒飒:风声。例:那时正是将近仲秋天气,金风飒飒,玉露泠泠。(《儿女英雄传》第四回)
金风送爽
金风:指秋天的风。秋风带来了凉意。
例:金风送爽,凉露惊秋。(鲁迅《述香港恭祝圣诞》)
金风玉露
指秋天的景物。唐·李商隐《辛未七夕》诗:“由来碧浪银河畔,可要金风玉露时。”
秋月春风
秋天的月亮,春天的花朵。比喻良辰美景、美好岁月。唐·白居易《琵琶行》:“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。”
亦作秋月春花:“春花秋月何时了,往事知多少。”(南唐·李煜《虞美人》)
春花秋月
同“秋月春花”。春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
例:冬天去了,春天又回来了。吟诵这些诗句,春花秋月,一年四季都沉醉在诗的意境里。(于漪《我与〈千家诗〉》)
秋高气爽
形容秋季天空明净,气候凉爽宜人。唐·杜甫《崔氏东山草堂》:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。”
例:
亦作秋高气肃
同义天高气清 天高气爽
天高气清天高气爽 天高云淡
天高:天空高远广大。天气清朗,多用於秋天。例:“野旷沙岸净,天高秋月明。”()
秋高气和
同“秋高气爽”。形容秋空高朗、天气晴和。
清·曾朴《孽海花》第十九回:“却说小燕便服轻车,叫车夫径到城南保安寺街而来,那时秋高气和,尘软蹄轻,不一会已到了门口,把车停在门前两棵大榆树荫下。
秋高马肥
秋高气爽,马匹肥壮。例:“其外市,则西至安集延、伊犁、哈密、喀尔喀,东至黑龙江,秋高马肥,被罽捆货而至。”(清·俞正燮《癸巳类稿·俄罗斯事辑》)
桂子飘香
中秋前后桂花开放,散发馨香。语出唐·宋之问《灵隐寺》诗:“桂子月中落,天香云外飘。”
霜天红叶
红叶:槭、枫等树叶,秋时变为红色,故称为红叶。
霜天:严寒的天气。
秋阳杲杲
盛暑炙热的太阳。周代以国历的十一月为正月,七、八月秋季开始,时值国历五、六月,正当盛暑。
秋阳:秋天的太阳。如:成熟的麦穗在秋阳的照射下闪耀着金光。
丹枫迎秋 描写秋天的诗句, 描写秋天的词语
丹枫:枫叶到秋天会变红,故称为丹枫。唐·李商隐《过楚宫》:巫峡迢迢旧楚宫,至今云雨暗丹枫。
红衰翠减
红:指花;翠:指绿叶。红花衰败,绿叶减少。形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象。宋·柳永《八声甘州》:“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼,是处红衰翠减,苒苒物华休。”
秋行夏令
令:时令。时已秋季,还在做夏令的事。指不合时令。鲁迅《阿q正传》第八章:“但现在是暮秋,所以这‘秋行夏令’的情形,在盘辫家不能不说是万分的英断,而在未庄也不能说无关于改革了。”
春华秋实
华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
例:“春华秋实,没有那浩荡的春风,又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢?”(峻青《秋色赋》)
林寒涧肃
秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。
一叶知秋
1)从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮。”
2)比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。例:“叶落知秋,举一明三。”(宋·释普济《五灯会元》卷二十)
同义一叶落知天下秋 一叶报秋 叶落知秋 落叶知秋
梧桐一叶落
梧桐落叶最早,故以之表示秋天来临。后亦以比喻事物衰落的征兆。
西风落叶
秋风吹,树叶纷纷下。形容秋天的景象。现多比喻人或事物已趋衰落的情景。例:“蚂
蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易。正西风落叶下长安,飞鸣镝。”毛泽东词《满江红·和郭沫若同志》
西风残照
秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。语本唐·李白《忆秦娥》:“乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙。”
[20417关于描写秋天的词语
篇10:秋天的小学三年级
全文共 255 字
+ 加入清单秋天到了!校园天气渐渐变冷了,小朋友们穿起厚厚的毛衣。
校园也变了!
走进校园,枯黄的叶子纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,在空中自由地飞舞着,但是越飞越低一直落到地上,像给大地换上了金黄色的秋装,美丽极了!
校园里的几棵桂花树也露出了甜甜的笑容。空气中散发着淡淡的桂花的香味,使整个学校都有一股桂花的甜味。学校后操场有几棵叫不出名字的树上结了许多小果子,好看极了!
我很好奇就捡了一个扒开看看,有股带酸的苦味。要上课啦,我的导游做完啦,想要看看我们的校园吗?那就快来吧,我们秋天的校园是最美的,也是最有活力的。
篇11:秋天的校园三年级作文
全文共 361 字
+ 加入清单秋天到了,走进热闹的校园,一片欢声笑语。突然,一阵凉风吹来,让人感觉到一丝凉意。
秋天的校园依然光彩照人,小树还是那么绿,小花儿好像全然不知秋天的来临依旧五颜六色,点缀在美丽的校园中,使得校园更加美丽宜人,让人心情舒畅。校园的树时而随风摇摆,时而呆立不动,时而落下几片叶子,真感觉像校园里的士兵,那样尽职尽责,维护着校园的和平。在操场上活动的时候,时不时的看见蜜蜂在花丛中忙碌的采蜜,蝴蝶也时不时的在花丛中翩翩起舞,展示着自己优美的舞姿。抬头一望,秋天的天空是那么的蓝,偶尔飘过来几朵白云,变换着不同的图案,有的像草原上奔腾的骏马,有的像一幅幅生动的山水画,还有的像一个个害羞的小姑娘,似乎有回想起了入学的情景。走在空旷的操场上,风轻轻的吹,是那么的柔美。
我喜欢着深秋,我更喜欢深秋里的校园,那样爽朗,那样活泼可爱、美丽动人
篇12:描写秋天的作文初2
全文共 556 字
+ 加入清单秋天是迷人的,天高云淡,大雁南归,枫叶似火,硕果累累,秋天的美别具一格,秋天的美实实在在。
秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象,比春天更富有绚丽灿烂的色彩。
秋天的天空,湛蓝湛蓝的,看!天边层层叠叠地漂浮着几朵白云,令人心旷神怡。看,稻田间,一片片金黄。在那美丽的稻田里,沉甸甸的稻穗把稻杆压得直不起腰来。细长的稻叶在阳光的照耀下闪着金色的光芒。
在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘落在地上,当它们还高高地悬挂在枝头的时候,秋雨姑娘倾吐着自己的心事,为它们洗去身上的尘埃,夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄。雨停了,我抬头仰望,碧空如洗。
秋天,是果实精灵成熟的季节,苹果姐姐、葡萄妹妹、蜜枣大哥、核桃先生、向日葵小姐……所有的果实都成熟了。一踏进果园,就闻到一股浓烈的水果香气,一串串葡萄犹如珍珠,吊在葡萄架上;蜜枣红的诱人,像一颗颗玛瑙;核桃用坚固的外壳保护着它的果实。所有的水果都让人吃得津津有味,真痛快!
在远处一片菊花海中,一朵朵,一簇簇,迎着秋风,争相开放,喷吐着芳香;一朵朵棉花都咧开了嘴,绽开笑脸,被秋风吹得蓬松,远远望去,犹如一片银海雪原。
金色的九月,灿烂的秋色,不仅能够给人类带来丰收的喜悦,还能给人奋发向上的勇气和力量。金色的秋天,勤劳的果实意味着繁荣富强,秋天的美,令人心醉。秋天,谢谢你,把世界点缀得如此漂亮。
篇13:高三描写秋天的感想感受作文模板
全文共 761 字
+ 加入清单天,在诗人的笔下好像总是让人幽怨的。落叶归根让人思乡,中秋团圆让人想家,重阳节大家“遍插茱萸”,却独“少”他“一人”,就连一轮秋月,伴着缕缕钻心的微寒的风,也会让人“低头思故乡”。“残阳如血,断肠人在天涯”、“秋风萧瑟,总是玉关情”。但是,心境不一样,看到的景色自然不一样,大人眼中的秋一片肃杀,而我眼中的秋却正是生机勃勃,令人欢心激动哩!
秋天的果实总是吸引着孩童的,油光光的橘子、饱满淌汁的葡萄、香气诱人的大苹……满是我们喜欢的。那挂在树上、藤上的仿佛已经不是水果,而是香气四溢的紫水晶、红玛瑙——对于我们来说多珍贵啊。它们就静静地挂在那里,我们也静静地站在田野里,望着他们——“哪个吃呢?”大家心里都盘算着。一阵风袭过,枝丫上的果子动了动,也许正是这一动,引来了小鸟,三两下啄下了个的果子,叼走了。我们并不恼愠,因为我们知道,这么做是可以让鸟儿给树传播种子的,若成功了,明年将又多一棵果树,够我们摘的。
最妙的是那秋雨呀!果子摘够了,树叶也收集了不少,没意思了,便盼望着那秋雨。“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”呢!十多场雨下来,冬天也就来了。那大雪一飘,呵!有玩的了。每次秋雨一下,我们心里就一喜,数着下了几场,这场雨力度大不大……那秋雨可比春雨猛多了,春雨柔和,像继承了雪的温柔,秋雨猛烈,延续了火的猛悍。一滴雨水砸一小土坑,几十滴雨水砸出一小泥洼。我们看着雨,闭上眼睛,仿佛屋外已经下起了雪,眼睛一闭一睁,秋天就过去了,大雪来到了我们面前。每次这么一想,心里就盼着下雪,下吧,下吧,越快越好哇!
孩童总是天真的,可我即将告别孩提时代,终有一天,秋在我眼里也不会这么可爱了,这么令人不舍呀!我珍惜着每分每秒的童真,收藏着最后点滴的天真。秋雨又来,熟悉的欣喜又涌上了我的心头,几个朋友相视一笑,撑开伞结伴站进了雨中……’
篇14:描写秋天校园的小学
全文共 367 字
+ 加入清单秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。
秋天到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。
秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。
秋天的天空异常肃穆而爽朗,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?
我爱秋天、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!
篇15:描写声音的四字词语
全文共 2756 字
+ 加入清单1、天震地骇:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。
2、狼号鬼哭:形容大声哭叫,声音凄厉。
3、凤鸣鹤唳:形容优美的声音。
4、悄然无声:悄然:寂静无声的样子。静悄悄的,听不到一点声音。
5、饮泣吞声:眼泪只能往肚里流,不敢哭出声来。形容受压迫时,忍受痛苦,不敢公开表露。
6、神号鬼哭:号:哭。形容大声哭叫,声音凄厉。
7、屏声敛息:形容静悄悄不出声息。
8、咳声叹气:因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。
9、鸦默雀静:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。
10、风风韵韵:①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。
11、下气怡声:下气:态度恭顺:怡声:声音和悦。形容声音柔和,态度恭顺。
12、如闻其声,如见其人:象听到他的声音,象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。
13、欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。
14、散伤丑害:形容不和谐的声音。
15、强聒不舍:聒:声音吵闹;舍:舍弃。形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。
16、聆音察理:听到声音就能明察事理。指善于分析。
17、嗳声叹气:因伤感、烦闷或悲痛而发出叹息声。
18、不断如带:犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
19、人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。
20、轻吞慢吐:形容歌唱时轻声缓慢地吐词。
21、万籁无声:形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。
22、鬼哭神号:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。
23、余音绕梁:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。
24、有声无气:①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。
25、鹤鸣九皋:九皋:深泽。鹤鸣于湖泽的深处,它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名着。
26、气竭声嘶:气力竭尽,声音嘶哑。
27、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
28、大音希声:指最大最美的声音乃无声之音。
29、声振屋瓦:声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。
30、鬼哭狼嗥:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。
31、鸡声鹅斗:比喻吵吵闹闹,彼此不和。
32、声色俱厉:声色:说话时的声音和脸色;厉:严厉。说话时声音和脸色都很严厉。
33、铿镪顿挫:铿镪:有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。
34、雷霆万钧:霆:急雷;钧:古代重量单位,三十斤为一钧。形容威力极大,无法阻挡。
35、无声无色:没有声音和色彩。形容平淡不动人。
36、鸮啼鬼啸:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。
37、顺风而呼:顺着风向呼喊,声音传得远,使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。
38、撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。
39、历历在耳:形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。
40、绵言细语:绵:柔软。绵言:柔和的语言。细语:低细的语句。指说话时声音柔和细微,使人容易接受。
41、鸦鹊无声:形容非常静。同“鸦雀无声”。
42、喏喏连声:喏喏:答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。
43、响彻云表:形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。同“响彻云霄”。
44、音容如在:声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。
45、群雌粥粥:原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多,声音嘈杂。
46、戛然而止:戛:象声词。形容声音突然终止。
47、阒然无声:形容寂寞得一点声音也没有。
48、瓮声瓮气:形容声音粗大低沉。
49、大音希声:意谓最大最美的声音乃是无。
50、剑首一吷:吷:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑头一吷”。
51、随声附和:自己没有主见,别人怎幺说,就跟着怎幺说。
52、声如洪钟:洪:大。形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。
53、音容宛在:音:声音;容:容颜;宛:仿佛。声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。
54、无声无息:息:气息。没有什么动静。比喻没有名声,不被人知道。
55、珠圆玉润:润:细腻光滑。象珠子一样圆,象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美,或文字流畅明快。
56、鼻息如雷:鼻息:鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。
57、神嚎鬼哭:形容大声哭叫,声音凄厉。同“神号鬼哭”。
58、咄咄怪事:表示吃惊的声音。形容不合常理,难以理解的怪事。
59、鼓吹喧阗:形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。
60、屏声息气:抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。
61、绘声绘影:形容叙述或描写生动逼真。
62、天惊石破:原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。
63、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。
64、龙鸣狮吼:比喻沉郁雄壮的声音。
65、鬼哭神嚎:号:哭。形容大声哭叫,声音凄厉。
66、耳听八方:耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。
67、音容笑貌:谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。
68、鸦雀无闻:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
69、惊天动地:惊:惊动;动:震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。
70、神号鬼泣:形容大声哭叫,声音凄厉。同“神号鬼哭”。
71、敲金击石:金、石:指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。
72、宛转悠扬:委宛曲折,也指声音悠扬动听。
73、朗朗上口:指诵读诗文时的声音响亮而顺口。
74、轩然大波:轩然:波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。
75、怯声怯气:形容说话的语气胆小而不自然。
76、林籁泉韵:风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。
77、怪声怪气:形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。
78、敲金戛玉:指演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。同“敲金击石”。
79、如泣如诉:好像在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。
80、如雷灌耳:响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。
81、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。
82、乳声乳气:形容说话声音象小孩子那样尖细。
83、蜂目豺声:眼睛象蜂,声音象豺。形容人相貌凶恶,声音可怕。
84、响彻云霄:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。
85、音容笑貌:指死者生前的声音容貌和神情。
86、口沸目赤:形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。
87、琴瑟不调:琴瑟:古乐器名,比喻夫妇。①指琴瑟合奏时,声音没有调整得和谐。②比喻夫妻不和。
88、字正腔圆:形容吐字准确,唱腔圆熟。
89、声嘶力竭:竭:尽。嗓子喊哑,气力用尽。形容竭力呼喊。
90、剑头一吷:吷:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑首一吷”。
篇16:描写小动物的三年级
全文共 361 字
+ 加入清单一个圆乎乎的脑袋,短短的四肢,加上印着各种花纹的壳,就凑成了一只可爱的活泼的小乌龟。
这只小乌龟名叫“可乐”,它是我爸爸从荷塘里抓来的,我非常喜欢它。
一天,天气晴朗,我把乌龟盆放到阳台上,在一旁仔细观察。只见小乌龟可乐慢慢地爬到石头上,眼睛微微地闭着,真像一个老爷爷躺在椅子上正懒洋洋地晒着太阳。当我给它喂食的时候,它马上从石头上爬下来了,在乌龟盆的边沿使劲地向上爬,好像在说:“小主人,小主人,你快一点,我饿死了!”我马上就舀了一勺粮食给它,它就狼吞虎咽地吃起来。呵!这可真是一只贪吃龟啊!
吃完饭,我要给乌龟洗澡了。我把它放进水斗里,拿起旧牙刷,把它全身的每个角落都刷了一遍,当我刷它的头时,它把我的牙刷咬住了,我使劲地拉,它也不放,我把它放进水里,晃了几下,它终于松口了。真是太淘气了!
这就是我家的小乌龟,你们喜欢它吗?
篇17:描写秋天的枫叶的三年级作文
全文共 451 字
+ 加入清单看那道路两旁的枫树叶,远远望去,火红的树叶就像随风飘动的红色丝带,它用自己的热情燃烧着周围的事物,染红了整个秋天。
漫步在枫树林中,一片片叶子随风飘落,用自己的实际行动向人们诉说着秋天的到来。而落下的枫叶,却没有乱跑,它像孩子一样,依偎在母亲的身边,紧紧的贴在树根周围,个个错落有致的排列着。让人不禁想起一个成语:“落叶归根”。看着这些可爱的枫叶,让人顿时觉得生命十分有趣。而它们为什么会一个个随风飘荡却又回到大树根前,也许是实在离不开妈妈吧!而几棵长在河边的枫树,它们的叶子时不时的会飘到水中,就像一架飞机突然变成了一个小船,在河上游荡。
回家的路上,看到家门口那两棵松树还是那么的苍翠挺拔,整个看上去就像一把大伞,而一片片树叶又像是一个个手掌,可爱极了。尽管松树叶一年四季都是绿色的,但我觉得秋天的它是最美的,当感觉秋天树叶都是金黄色的时候,突然出现的一抹绿色,会让人眼前一亮,让人欣喜不已。
秋天的树是美的,而枫叶则是秋天的代表,是秋天的象征。
篇18:秋天的景色的小学三年级
全文共 632 字
+ 加入清单秋天悄悄地走来了,向人们展示了美丽的秋景。 Autumn quietly shows people a beautiful autumn scenery.
走在秋天的小路上,秋天的太阳看见了丰收的的景象变得更红更娇。秋天,桂花、菊花都开了,十里飘香,把空气都染香了。秋风在田野里,它嬉戏着,让那一片片庄稼荡起了千层波涛;秋风在小路上飞快地奔跑,它边奔跑,边拉起路旁落叶的小手,和他们说说笑笑;秋天看见夏天的脚印还留在人间,便随手抓了一把桂子的香气,把夏天的脚印轻轻地涂掉。
大雁看见夏天已经没有了余威,就知道现在已经迎来了凉爽的秋,于是召集同伴们向南方飞去。田野一片金色,远看就像金色的海洋,走近一看,原来是稻穗熟了,正歪着头思考问题呢,它们一定在思考:农民伯伯怎么还没有收割我们呀?咦?蝉的歌声怎么没有了?噢,它们肯定已经唱完了歌,正让枫叶在空中做歌后的舞蹈呢!向日葵成熟了,成熟的向日葵非常疲惫,已经低头熟睡了。野菊花把羊肠小路装点得无比美丽,走在上面,香气扑鼻。
走进果园,苹果穿红袄,葡萄批紫袍,柿子换上了黄衬衣……几乎所有的果子都换了新装。离开果园,走进田野,玉米带着红缨帽乐开了怀,那是因为它忘掉了一个夏天的烦恼;高梁不知道为什么红着脸笑了,一曲酒歌已在它心田里酿造。庄稼条理分明,色彩分明,高低错落,这还不是秋风的功劳,农民伯伯辛勤地工作,汗水流了下来,在秋光下闪闪发光。
漫步在秋天,头顶有明丽的阳光照耀,捡一片黄叶珍藏起来,秋天的魅力金色会永驻我们的心田
篇19:描写秋天的田野词语
全文共 263 字
+ 加入清单导语:秋天的田野有种特别的美,美在氛围。下面是小编整理的描写秋天的田野词语,希望对大家有帮助。
寒蝉凄切
秋收冬藏
春生秋杀
秋雨绵绵
秋意深浓
硕果累累
金风送爽
秋风习习
林寒涧肃
琨玉秋霜
秋月春花
西风落叶
秋行夏令
秋色宜人
霜气横秋
落叶知秋
春蛙秋蝉
临去秋波
冰壶秋月
秋月春风
金桂飘香
天朗气清
蝉不知雪
秋高马肥
五谷丰登
天高云淡
千秋万代
春华秋实
秋高气爽
一叶知秋
西风残照
金风玉露
雁过留声
春去秋来
社燕秋鸿
秋风红叶
金风飒飒
丹枫迎秋
北雁南飞
枫林尽染
秋风落叶
红衰翠减
桂子飘香
秋月寒江
春秋鼎盛
稻谷飘香
秋阳杲杲
春兰秋菊
春秋笔法
秋风过耳
华星秋月
秋风萧瑟
一日三秋
望秋先零
篇20:五年级对秋天的描写日记
全文共 739 字
+ 加入清单白露节气过后,真正意义上的金秋悄然来临。“一场秋雨一场寒”。阵阵秋风吹跑了夏日的酷暑,带给大地的是一丝深似一丝的寒意。人们的衣着从短袖也变成长袖,老人们甚至穿上了夹衣。多数花草树木的“衣裳”也由碧绿渐渐换成了褐黄,换下的“衣服”纷纷从树枝上随风飘落下来,使人产生一种秋风萧瑟的惆怅情怀。
就在这“秋风扫落叶”的季节里,却有一种花儿不畏秋寒,怒然绽放,它一团团、一簇簇地摇曳在秋风的枝头,向人们展现出“不似春光,胜似春光”的美景,那就是灯笼花儿。
灯笼花,也有人把它叫做金钱花,它长在一种高大的乔木树梢,在秋天里分外抢眼。我常常贮立在灯笼花的树下,仰望它那婀娜多姿的形态,不由自主地产生好奇与景仰之情。
我发现,灯笼花的颜色竟然会变!初初绽开时,有的是淡淡的黄绿色,有的是嫩嫩的粉红色,有的是浅浅的乳白色。随着秋风吹拂,时间推移,它们不约而同地变成了深红色或浅红色,但仍然依恋在高高的枝头。
一阵秋风吹过,偶尔也会有几朵灯笼花从高高的树梢上象仙女下凡般地飘然而下。我迫不及待地跑过去,弯下腰小心地将它捧起,细细欣赏。哇!它长的`多象水果中的杨桃啊!如果换一个方向看过去,它又象“宝马”汽车的标志,真有趣。它的花瓣远看娇艳粉嫩,近观却有些略显粗糙,甚至还带点小皱褶,上面布满了若隐若现的条纹。爸爸告诉我,那是植物的维管束,是运送养分的通道。小心翼翼地掰开花瓣,里面原来藏着绿豆般大小的种子!我突然明白了,原来灯笼花的花瓣如此夸张,竟然是一个“飞翔器”,便于将种子飘送到更远的地方,再发芽、生根,直到又长成参天大树,如此一代一代的传承,生生不息。
寒意深重的秋天,正因为有了象灯笼花一类景物的点缀,突然变得活泼与年轻。灯笼花它不与百花争奇斗艳的品德及不畏寒风的品格,不正值得我们学习与仿效的吗?