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感恩教师作文高中作文汇集20篇

记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。下面小编为大家分享感恩教师作文高中作文,欢迎大家参考借鉴。

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高中多变的作文600字

全文共 511 字

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我的妈妈就像天空中的云朵一样变化莫测。有时如同“开心果”

“开心果”

我的妈妈简直是一个“开心果中的开心果”。每次妈妈一笑起来,她那个小眼睛立刻眯成了一条线,妈妈总是乐呵呵的,露出两排洁白的牙齿。一次,我考试没考好,一回家就耷拉着脑袋,垂头丧气,无精打采。妈妈走到我身边,手一叉腰,腰一挺,头一歪,眉头一皱,叫道:“咦?这外面晴空万里,暖洋洋的,这屋里怎么凉飕飕的?我得看看是哪儿漏风了……”我听后,立刻眉飞色舞,捧腹大笑。妈妈又满脸疑惑:“我还没看呢,怎么就不冷了呢?”我笑得更是上气不接下气……真搞笑!

“理发师”

别看我妈妈整天乐呵呵的,可是面对我的错误却毫不留情。她就像一位高明的“理发师”

“造型师”

我的妈妈不但认真负责,而且十分具有审美眼光,都快赛过造型师了。妈妈每天都把我打扮得十分帅气、个性十足,把我装扮成一个亮点去迎接新的一天、新的知识。她总说:“孩儿,看这身衣服好看不?穿得帅气,也要把知识学到。新的一天,一身新,把原来的毛病翻新成优点……”于是,我这个“潮流小伙”开始了新的一天……真专业!

不论我的妈妈怎样千变万化,不论打、吵、夸、骂,对我的爱是永远不变的。我的这位多变的妈妈,是不是很搞笑、很负责、很专业呀?

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篇1:感恩与我同行高中作文

全文共 816 字

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感恩与我同行,我要学会感恩。

伴随我走过初中三年的是——我尊敬的老师。老师,是一个了不起的字眼,我打从心里崇敬它。老师像一支小小的蜡烛,燃尽自己来照耀我的心灵;老师像一片树叶,在向我们诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花”;老师是一个辛勤的园丁,辛苦的浇铸着祖国成长的花朵。

老师,您辛苦了!您为我们付出了太多太多,正所谓“滴水之恩,叮当涌泉相报。”我要报答您的教育之情。

我是一个从农村来的孩子,所以,您对我特别的关心与照顾。记得那是中考的前几天,我得了重感冒,十分严重,我想向您请假。您一听,急得像热锅上的蚂蚁,您知道,我们很快就要中考了,不能让时间浪费掉,可您摸了我的额头后,知道我病的很严重了,所以您也不知道该怎么办。很快你想出了一条两全其美的方法,您一边帮我刮背,因为刮背能让我感觉好一点,不会那么痛苦,一边让我复习,这样既能减轻痛苦,又能抓紧时间复习。您为我刮了很长一段时间,我知道您的双手已经酸的受不了了,我几次想让您告一段落,可您始终不停歇,我当时好感动。“怎么样?有没有好些了?还是要去一下医疗室?”

“好多了,谢谢您!”我的眼里充满了泪水。

“好吧,我不影响你复习了。”说完,您摇摇摆摆的走出了教室门口。

过了好长一段时间,我感觉背后站着一个背影,我回头一看,是您,您拿了一些退烧药来给我,还拿了一杯热水给我。“给,快吃吧,这样才会好。”我接过来了。在她的面前吃了下去。她看了,微微一笑。

第二天您有到我的家里来,给我复习功课,害怕我的成绩会因此而掉队。您一句一句的讲给我听,生怕我听不懂似的,您整整给我辅导了一天。临走时,您还不忘说一句:“要记得多穿一些衣服哦,不要再感冒了!”望着您远去的身影,我的眼泪很快就来了。

老师,您对我们的爱是无私的,是不求回报的,正如一位伟人说的一句话——“捧着一颗心来,不带半根草去。”我知道,我们永远都无法报答您的教育之情,唯有尽我所能,好好学习,不让您的心血白流,谢谢您,我最尊敬的老师!

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篇2:描写共享单车高中

全文共 837 字

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共享是在现代网络化社会逐渐发展出来的一个新名词,听起来像是一种合作共赢的经济模式,共享的意义是对于社会资源的高效度利用,这个是在如今的信息成本随着网络发展技术逐渐降低而达到的经济效益利用。

共享还有一种是同时共用,也就是一件东西的使用可以同时满足多方需求,这点在知识产权和教育方面由为突出,因为知识的交换成本是非常低的,所以为了满足对于知识的保护权益,而出现了专利要求。

共享单车的出现,很多人觉得是检验了国民素质,因为共享单车的乱停乱放,和撬锁破坏,据为己有。各种各样的表现,这次事件就像是一个镜子,很快的反映了在每个人的身上。第一次听到共享单车是在朋友圈里,西安开始有了这项运营制度,然后看到的就是堆积如山的自行车了,人们仿佛把这种自行车作为一次性消费品一样,使用完后就和自己无关,然后就像是垃圾一样的扔了。我觉得这是一种中国传统社会的公共意识的缺乏,可是我们能因为这样来批判中国的传统文化吗?我觉得是不能的,详细的探究寻源是很难说清楚的。这个是东方文化思想与西方的文化思想,还有就是人民参与社会的方式都是有着各种关联的。公共意识最有代表的就是广场了,这个从希腊的广场开始,它是主张的是一种全民参与的行为方式。而中国的更多的是一种代表性的行为方式。随着共享模式的在社会实践中的不断应用,相信公共参与意识会不断提高,一个是公民的自我监督和公民之间的相互监督。

如果说公民的参与意识是公民的自身问题,那么作为共享单车的自身的管理,那就是社会问题了。当公民们在使用共享单车时,城市空间是否配有相应的停放空间,当我们发现某一个地方出现大量停滞的共享单车,有些地方十里方圆却是一辆南寻。我们可以问问是不是投放有问题。如何去提高共享单车的管理,是作为共享单车的经营者在共享单车的投放实践中应该不断去考虑的事件。

共享单车作为一个网络化下的自由经济,是为了提高城市资源的利用效度,我们现在看到的是很多适得其反的效果。所以我们需要不断地去调查参与了解,去提高社会的道德水平和改变社会的意识形态。

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篇3:高中教师新年寄语

全文共 7575 字

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新年寄语就是对新的一年寄托希望的话语。下面就是小编为大家带来的高中教师新年寄语,希望能够帮到大家!

1、( 校长 公主岭市政协常委)20xx年,是七中历史上极为精彩的一年:49名学生光荣升入一中,迎接检查得到省市组织部门的一致好评,新建的学生食堂宽敞明亮,各级各类先进被我们收入囊中。精彩的背后凝聚着全校师生辛勤的汗水;军功章上蕴含着七中人对教育事业的款款深情!新的一年我们更要竭尽全力,纵横驰骋,一路都是赢!

2、(党支部书记 教学校长)求索的脚步从未停止过,奋斗的决心从未动摇过,新的一年,我们的七中会更好!

3、(后勤校长)回首过去,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。新的一年,我们将一如既往的学习杜郎口,充分借助这个平台使七中二次创业有个突飞猛进的发展,再上一个新台阶!祝大家身体健康,新年快乐,万事如意!

4、(德育校长)新的一年即将来临,值此辞旧迎新之际,仅以一首小诗预祝我校改革之路越走越远。漫漫改革路,痴痴杜郎情。铁肩担大任,风雨一路行。曙光初破晓,广誉添豪情。师生齐努力,来年再建功。

5、(工会主席)新的一年,新的希望,祝愿七中明天会更好!可谓是:崎岖教改路,丹心一片情。你我担重任,携手并肩行。甘苦谁知晓,爱教未了情。杜郎增实力,明年建新功。

6、(教务处主任)时光匆匆在播种,带着期盼,带着喜悦,2011年正向我们悄悄走来,也带来了我的祝福,衷心祝愿:同学们精神愉快,学习进步!老师们身体健康,阖家幸福!学校在车校长的正确领导下,坚定改革步伐,蒸蒸日上,再创辉煌!

7、(教务处副主任)亲爱的同事们:让我们绽开最灿烂的笑容,给新的一年增添灵动的风景,让我们品味岁月的甘甜,去收获成功的豪情。

8、(舍务处主任 代理政教处主任)激情与梦想同在的2011年,我们全体七中人将深入教学改革,加快发展。因为有竞争,我们激情澎湃;因为有目标,我们只争朝夕;因为有理想,我们勇往直前!20xx年,我们七中人将谱写新的华章!

9、(后勤主任)让我们满怀豪情,在学习杜郎口已初见成效的基础上,同舟共济,努力奋进,共同打造七中更加美好的明天!天道酬勤,睿智七中人,二次创业,定会功成名就!祝全校师生新年快乐!

10、(少年宫主任)这是具有挑战性的一年,也是令人激动的一年。七中少年宫是学生施展艺术才华的乐园,它构成了特色学校一道亮丽的风景线,愿我们的少年宫越办越好。争先创优,走杜郎口中学改革创新之路,祝愿我们七中的明天更加美好。

11、(少年宫副主任兼招生控流办副主任)春花含笑意,朝阳溢欢歌,辞旧迎新之际谨代表少年宫向长期关心、支持我们工作的学校领导、学生家长、班主任和有关朋友表示诚挚的谢意和崇高的敬意!带着你们的祝愿我们少年宫将用理想点燃希望,用激情燃烧梦想,伴随杜郎口教学模式的改革,扬帆启航!同时让我们用手中的画笔描绘出七中更加美好辉煌的明天!

12、(招生控流办主任)相逢是首悠扬的歌,相识是杯醇香的酒,相处是只南飞的雁,相知是根古老的藤,心静时总会默默地祝福你,愿幸福与平安永远伴随你,祝七中全体同仁新年快乐。

13、(招生控流办副主任 校办副主任)让我们乘着杜郎口教学改革的强劲东风,在各自的工作岗位上奋发图强,携手共进,步入2011年!用我们铿锵的誓

言;用我们顽强拼搏的精神;用我们坚持不懈的努力,共同为七中谱写一幅美好的新篇章!

14、(工会副主席)我衷心祝愿全体师生在新的一年里,工作顺利、学习进步、万事如意!并祝我们的亲人 幸福安康!

15、(团委书记)春天的战鼓敲响,我们七中人把愿望播种在今天事业的口哨响起,我们七中人将团结一心,在2011年的跑道上冲刺。不管汗能流多少,也不怕血可洒多少,我们将铭记人生理想,铿锵誓言,铸就七中明天的灿烂与辉煌!

16、(电教部主任)当新一年的阳光开始普照大地的时候,我们开始了新的征程。我们要以坚定的信心,坚强的毅力,来完成我们七中的梦想——学成“杜郎口”,祝大家在新的一年里身体健康!万事如意!

17、迎着2011年充满希望的朝阳,我们将坚持以科学发展观为统领,继续解放思想,深化课改,锐意创新,抓住机遇,为创造新型的杜郎口教学模式而奋斗,再创七中辉煌!

18、伴随着即将到来的岁末钟声,我们展望2011年,新的一年,新的征程,新的目标,远学杜郎口,近学立人,宏图已绘就,号角已吹响,壮志在心头,扬鞭在脚下。让我们满怀豪情再创新的辉煌,让我们七中的明天更加美好!

19、回首昨天,我们倍感欣慰,展望新年,“十二五”的号角已吹响,愿我们迎着改革的新风,把我校杜郎口教学模式进行到底,相信在我们共同的努力下,我校的明天定会更加璀璨。

20、回首2010我们倍感欣慰,杜郎口中学教学模式在我校的成功运行,使我校看到了灿烂的阳光。新的一年我们会上下一心,共同去创造更加辉煌的兔年!

21、喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。不知不觉地我们已经走进2011年。在新的一年里,我们要继续弘扬“杜郎口的教学模式”,坚持改革创新,坚持科学发展,凝心聚力,同心同德,为把我校建设成为一流学校而继续奋斗!

22、展示歌:学习杜郎我最棒,深化改革七中强。落实教育发展观,和谐建校促辉煌。

23、回首这一年来杜郎口的学习,让我们心灵震撼,让我们收获更多。新年开启新的希望,新的空白承载新的梦想,愿七中的明天更加辉煌!

24、在新年来临之际,愿大家在新的一年里天天开心,时时快乐,分分幸福,秒秒健康,事事顺心,永远笑口常开。

25、在新的一年即将来临之际,祝大家生活幸福,事业有成,身体健康,万事如意,在新的一年中有新的幸福陪伴着你!

26、新年的到来,为我们带来了更多的畅想,值此佳节之际,祝各位在新的一年里事业更上层楼,家庭幸福美满。同时也祝愿我们共同的家园——七中,在向杜郎口学习之路上越走越光明。

27、张灯结彩新年到,七中上下齐欢笑。团结一心忙教改,初显成果乐陶陶。预创佳绩在兔年,校园建设步步高。

28、当今的中国,今非昔比。今天的七中,日新月异。未来七中的主人,团结奋进,奋勇争先,开创今日岭城独具特色的一道风景线。让七中沿杜郎口之路跨越!让七中人在跨越中前进!让七中的未来在前进中腾飞!

29、春敲响了战鼓,年吹响了号角,我们把愿望写在今天,听事业的口哨响起,和七中一起在明天的跑道上冲刺,新的征程在向我们招手,新的目标催人奋进!

30、我的新年之愿是:愿我们的七中像巨龙般腾飞,愿我们的事业像鲜花般绚

丽多彩,愿我们的学生像兄弟姐妹一样紧密团结,愿我们的朋友像青松一样长

青,愿我们的生活像蜜蜂般甘甜圆满,让我们共同祝愿,七中的未来更加美好。

31、一片绿叶饱含着它对根的情谊,一句贺词浓缩了我对七中的祝愿,又是一个美好的开始——新年岁首,祝成功和收获永远伴随着您!

32、晨曦出现的第一缕阳光,是我对你深深的祝福;夕阳收起的最后一抹嫣红,是我对你忠心的问候。七中,七中,气势磅礴,预习、展示、反馈,兵教兵,兵练兵,兵强兵,上下齐心,创造辉煌!

33、新的一年新的航线,新的一年新的梦想,新的一年新的目标,新的一年新的成就。愿我们在新的一年里携手共创美好未来!

34、瑞雪飘香,新年在即,展望明天我们无比自豪,我们要齐心协力,以杜郎口教学模式为本,创造七中更加美好的未来!

35、伴着我的梦想,伴着七中“杜郎口”的飞跃,作为七中的教师,愿七中有理想的明天!

36、其实天很蓝,阴云总要散;其实海不宽,此岸连彼岸;其实杜郎口之路不难,只要你肯干。谨祝新的一年,路越走越宽!阳光越来越灿烂!

37、在新春即将来临之际,愿我的祝福如冬日暖阳,春日清风,夏日阳伞,为你挡风阻沙,送去温暖,捎去清凉,愿兔年吉祥!

38、新春臻临,回首去岁,曾是奋发之年,是借鉴杜郎口经验、提升我校的教学品位、改变理念的一年、倍感振奋的一年。发展未有穷期,奋进永不言止,崭新的2011年,定是我们七中希望之年,收获之年。

39、以感谢为圆心,以真诚为半径,送给大家一个圆圆的祝福——新年快乐!

40、新年好,新年到,全校师生乐淘淘。杜郎口,新模式,师生互动多美妙。课堂轻松乐融融,共同进步创新高!

41、茫茫大海摧残不了精卫填海的意志,漫漫长路阻止不了夸父逐日的决心。让我们七中人乘时代教改之风,沿特色杜郎口之路,年年桃李,岁岁芬芳,九万里风鹏正举,一路阳光信步!

42、新年来临之际,愿大家在新的一年承载新的希望,新的一年书写新的辉煌,最后祝大家在新的一年里心想事成,万事如意!

43、2011新年即将来临,让我们绽开最灿烂的笑容,给新的一年增添灵动的风景,让我们品味学习杜郎口i的甘甜,收获成长的豪情,满怀希望,再创新篇! 44、2011新年的脚步渐近,我们即将迎来新的一年。此时,我们心潮激荡,笑语飞扬,温馨祝福飘荡在校园上空,学习杜郎口我最棒!向新时代进军我最强!

45、新的一年,我祝七中同仁:新年新气象,新年好心情,新年攀高峰,新年新收获。新的一年快快乐乐,平平安安,潇潇洒洒,健健康康,圆圆满满过大年!

46、祝愿所有认识我和我认识的人在新的一年里:身体健康、事事如意、天天开心!

47、流动的水没有形状,漂流的风找不到踪迹,唯一不变的是——七中人那颗经点燃就永远不会熄灭战斗的心!2011年,七中人将乘风破浪,扬帆远航!2011年,七中人将满怀信心,朝着更高更远的目标迈进!

48、2011新年即将来临,让我们用真诚品味回忆;用真情品位朋友;用真心品味工作;用勤奋品味学习;用感恩品味幸福;用宽容品味年轮!

49、新年的钟声即将敲响,在这充满喜庆的时刻祝:七中全体同仁工作顺利、

身体健康、兔年吉祥、万事如意!

50、站在新年的门槛,回首2010,我们无比欣慰,无比自豪。新的征程任务艰巨,新的目标催人奋进,学校的奋斗目标和美好的前景要靠我们齐心实现,让我们奋发图强,用我们坚持不懈的努力打扮我们七中锦绣的明天!

51、望新的一年,我们更加意气风发,斗志昂扬,我们“咬定青山不放松”深入学习杜郎口,以学生的健康成长为本,为学生的终生发展奠基,努力使我们学校跨越发展的步伐更大、更快、更强!

52、辞旧迎新是我们思想解脱的驿站,打造激情奋进的杜郎口是我们心灵的至深所盼,在这春节将至的时刻,用与时俱进的心情,感受春天与希望同在,春天与温暖俱来,愿你能够拥有健康,揣着幸福,携着温馨,牵着财运,面向成功的彼岸,带着快乐心情,勇敢出发吧!

53、教改燃起我们的热情;奉献掀起我们的激情;奋进扬起我们的风帆;创新鼓起我们的胆气。在新的一年里,我们将继续沿着杜郎口的教学模式,一往直前,打造七中名牌,绽放七中风采。

54、拼搏的人是快乐的,创造成功的人是执着的,分享成果的人是幸福的,杜郎口之路是明智的。2010年困难与机遇并存,挑战与成功同在,让我们在2011年,豪情满怀,开拓进取,铸就七中美好的未来。

55、时光匆匆,岁月如流,回首过去一年,我们豪情满怀;展望未来,信心倍增。新的一年,我们将一如既往,深化杜郎口教学模式,争创一流学校,我们梦想不断延伸,脚步依旧执着,我们将用铿锵的誓言,不懈的努力,共同打造公主岭七中美好明天!

56、隆冬时节,银装素裹,满怀豪情唱赞歌;科学教学,硕果累累,和谐校园

创新业。

57、送你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!新春快乐!

58、十年探索,困难是暂时的,过程是艰辛的。一朝功成,模式是简单的,效果是快乐的。

59、预习、展示、反馈,一个都不能少。语言、表情、动作,个个精彩叫好!

60、教改春风溢满七中,教师实践身体力行,领导职工齐努力,杜郎口之路必定会越走越宽!七中的前景必将越来越好!

61、回眸2010,我们一路求索;展望2011,我们必有所获!

62、辞旧岁,七中上下齐心,兢兢业业,踏踏实实,效杜郎,学立人,创佳绩。迎新春,我校全体动员,意气风发,志气昂扬,树宏志,立新高,展英姿。愿我校在新的一年里,披荆斩棘,再创辉煌,独占鳌头。

63、寒冷的冬天抵挡不住我们欢庆节日的热情,同学们的欢声笑语萦绕在校园的每一个角落。带上你们的美丽,扬起理想之帆,你们一定会到达理想的彼岸!请相信自己“我自信,我最棒”!

64、雷雨的打击,使松柏更加挺拔,疾风的扫荡,使劲草更具活力。我们七中在教改的大浪淘沙中定会扬杜郎口之帆,跨学立人之路,创七中一路辉煌!

65、祥虎辞旧岁,瑞兔迎春来。在2011年即将来临之际,我衷心的祝福:同学们岁岁平安,学习进步;老师们天天快乐,工作舒心;学校各个方面工作蒸蒸日上,再创新高!

66、辞旧迎新一岁中,教改春风满七中。学生展示显风采,教师点拨作衬托。神采飞扬新课上,福满乾坤喜事多。再接再厉再努力,共创七中新天地。

67、人生是一道风景,快乐是一种心境,春看桃,夏见柳,秋观菊,冬赏梅,愿快乐幸福陪伴你;月圆是诗,月缺是画,日上灿烂,日落浪漫,愿你新年快乐!

68、在新的一年即将来临之际,我祝愿各位在新的一年里能够事业有成,身体健康,生活幸福,万事如意!最后祝元旦快乐!

69、时光飞逝,转眼间已经到了2011年的年底,在这一年里,我们欣喜的看到了七中中考的骄人成绩,在此我预祝七中在2011年再创辉煌!

70、还有一个月的时间,我们就将告别2010年,走进2011年了,在2011年即将到来之际,我祝大家身体健康,万事如意,祝七中明天会更好!

71、过去的一年,我们学习杜郎口中学共同经历了风风雨雨,取得了丰硕的成果,在即将到来的2011年里,我们携手再创七中一个新的辉煌!

72、秉承素质教育理念,弘扬杜郎口教学改革新模式,润物无声,厚德载物,开创七中美好明天。

73、当钟声响彻夜空的时候,我们迎来了一个充满希望的2011年。值此佳节之际,祝愿七中早日成为岭城的杜郎口,一年有个新景色!祝愿大家心想事成,工作顺利,阖家欢乐!

74、愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈着新年,快乐度过每一天!

75、有一种发展叫创新,有一种追求叫超越,有一种精神叫坚持,践行杜郎口教学模式,落实科学发展观,迎接教学质量年,希望我们七中全体教师在新的旅途中品味岁月的甘甜,共同努力给新年乃至未来增添灵动的风景。

76、过去的一年我们经历了风风雨雨,新年的到来为我们带来了更多的畅想,

我们把愿望写在今天,满怀豪情再创七中辉煌!

77、回首往事,岁月如歌;因为预习,让我们胸有成竹;因为展示,让课堂精彩纷呈;因为中考,让我们奋勇拼搏;同学们,让我们荡起智慧的双桨,扬起理想的风帆,迎接美好的明天。

78、此时此刻,回望过去,心语、心愿、心声亲情、友情、师生情交织着!辉映着!让昨日的酸楚远离,让明日的幸福临近!杜郎口的课堂上,我们开始了新的征程,我们同舟共济,努力奋进;杜郎口的课堂上,我们坚定信心,成就梦想;用不懈的努力,打造七中更加美好的明天!2011年祝愿大家身体健康!万事如意!

79、冬,悄悄的离去,饱含着温暖与希望的2011年悄然而来,全校师生们,让我们乘着“杜郎口”那一帆风顺的航船,锐意进取,奋勇拼搏,创造我校新的辉煌!

80、新春好,好事全来了,亲人朋友笑,喜气围你绕!欢庆节日里,生活美满又如意!喜气!喜气!一生平安如意!

81、一片绿叶,饱含着它对根的情谊。一句贺词,浓缩了我对朋友们的祝愿。又是一个美好的开始——新年岁首,祝大家成功和快乐永远相伴。

82、在新的一年里,只要七中的我们心头永远燃烧着那颗杜郎口的火花,它会像明灯一样,日夜不息地照耀着我们的前程。

83、知识+经验+积极反馈=自信。成功的结果源自不懈的努力和反复的尝试,唯有相信自己终会成功,才能不断尝试,唯有展示,才能精彩。

84、新的一年,带来新的企盼,新的希望。更加辉煌的事业期待着我们;更加美好的发展前景在召唤着我们;我们全校师生一定会不辱使命,迎接挑战,携

手并进奋发向上,以满腔的热忱和昂扬的斗志,从辉煌走向更加辉煌。

85、雪花飘落,寒冬将至,过去点滴心头:拔河比赛——折射出团结与拼搏;立人学习——带来了思考与启迪;推门展示——体现着积极与奋进,让我们凭着知难而进的拼搏精神,勇往直前,谱写我校新的华章!

86、世博让中国在世人面前展露风采,杜郎口使七中在东北平原扬名,领导改革有魄力,教师苦干有毅力,争先创优甘为人梯,勇争排头永不放弃!

87、2010年留下了七中人闪光的足迹。献身七中教育事业无怨无悔;学习杜郎口中学不折不扣。在四季的轮回中,流走的是悠悠岁月,不变的是执着的追求。回顾昨天成绩斐然,展望未来宏图大展。在新的一年里,让我们一路豪情,谱写七中教育新篇章!

88、零时的钟声响彻天涯,新年的列车准时出发,它驮去一个难忘的岁月,迎来了又一度火红的年华。祝七中蓬勃发展,祝领导、同事新年快乐!

89、新的一年,新的起点,新的开始,腾飞的七中,奋斗的开始,祝全体七中人——新年快乐!

90、“年逢卯兔群情奋,岁别寅虎大地春。”岁月不居,天道酬勤;喜看我校教改,群情振奋;探课堂新路,效杜郎立人,展鲲鹏之志,现愚公精神,待明朝,扬我七中风采,再铸我校师魂。恭祝我校课堂改革日新月异,再迎新春。

91、新春佳节到,七中真是好。米面全送到,还把教学改。同事哈哈笑,领导管理好,今年战果俏,明年会更好!

92、七中上下喜洋洋,杜郎口教学学的忙,新春佳绩共庆祝,祝愿七中更辉煌,祝福教师更健康!

93、2011年我们播下希望的种子,放飞我们年轻的梦想,扬起驶向未来的风帆,

让每个教师清晨怀揣热爱,让每个学生傍晚收获美梦,明天将是我们用双手创造出的崭新未来,加油!

94、光阴似箭,一年又一年;回顾再现,茫然一大片;逝去的历历在眼前,放弃昨天,伤痛已走远;前程灿烂,须努力大干;打起精神共奔美好的明天。

95、新春佳节到,向你问个好。科学发展观,幸福与平安。好运天天交,课改要做到。办事处处顺,生活步步高。

96、科学发展重实践,杜郎精髓润心田。七中面貌今胜昔,人人创新不畏难。事业昌盛人发展,,二零一一普新篇。播下教改实验种,质量丰收硕果甜!

97、曾经拥有的,不要忘记,已经得到的,更要珍惜,属于自己的,不要放弃,已经失去的,留作回忆,想要得到的,必须努力,七中的明天必然更加靓丽!

98、全校师生学杜郎,形式多样新课堂。你来说罢我登场,神采飞扬斗志昂。风雨沧桑志不移,矢去力行躬亲践。教学改革创先河,岭城流辈效榜样。

99、新的一年,我们将以七中发展为圆心,杜郎口教学模式为半径,用我们七中人的智慧和力量为七中美好的明天共同描绘出一个充满生机、凝聚力量的同心圆。

100、在新的一年里,在学习杜郎口的浪潮中,我们七中人会:生发新的希望,开创新的课堂,开创新的思维,增添新的活力,实现新的梦想——创七中的二次辉煌!

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篇4:高中桔子作文600字

全文共 622 字

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今天,妈妈买了一筐桔子回家。我随手拿起其中的一个仔细观察:这个桔子是扁圆形的,个头像我的拳头一样大,黄中透青的皮,摸上去软绵绵的。它没有苹果那样光滑,有一点粗糙,皮上还有许多小疙瘩,顶上还鼓出一道疤痕,像爬着的一条小毛虫,真特别。

后来,我剥开桔子皮,顿时一股清香扑鼻而来。剥开皮的桔子真像一朵盛开的荷花。我数了一数,一共有十二瓤,瓤上铺了一层白纱网似的桔络,橙黄的桔瓣好像一群亲姐妹在聚首交谈或在窃窃私语。我轻轻掰开一瓤举到眼前,那小小的桔瓣竖看像弯弯的月牙;横看如漂泊在小河的帆船;倒伏着看恰似橙色的拱桥;在灯下看还透着隐隐约约的花纹,真惹人喜欢。我看着看着,不由得口水直流。于是,我把它放入口中,轻轻一咬,那清纯的汁水直甜到心窝。我吃了一瓤又一瓤,恨不得把整个桔子一口塞进嘴里吃个精光。

桔子浑身是宝。果汁营养丰富,可以解渴;果皮可以做药材、泡茶,还可以除臭;桔络则可以止咳化痰。

我感谢桔子带给人类这么多的好处,更感谢老师教给我仔细观察事物的作法。这一点,我觉得太重要,太必要了。一个人要有见地,要有长进,还得靠平时观察后点滴的积累。作文如此,不经细心观察就难以把事物写透写活;为人处事也同样如此,对生活漫不经心的“马大哈”,必定会丢失很多很多本属于自己的学问与才识。譬如桔子,极其普通,而且很不显眼,但经细心观察不就可以获得更多更多新知识,明白更多更多新道理了吗?所以,我对“马虎眼”要进一言,对待任何事情都要认真,首先得仔细观察再下结论!

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篇5:母爱的高中作文

全文共 887 字

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淡影,浅窗,为我遮蔽着那一处的兵荒马乱,心絮早已凝固,化为那永远流不动的琥珀,彷徨着,我寻找着我那人生的支点。

人生的支点犹如天上的繁星数也数不清,不同的时期有着不同的支点。有的,为了梦想,梦想支撑着自己扬帆远航;有的,为了父母,父母的养育成了最永久的动力;有的,为了爱情,在世界的某个地方有着另一个她;有的,为了生存,那些残疾人是生存的力量支持着他。

“呤,呤,呤!”下课的铃声打响了,教室内早已燥动不安的同学如离笼的鸟儿一涌而出,奔向那美好的大千世界,日赴一日的学习,夜赴一夜的努力,知识充斥着我的大脑,似乎看到任何一样外界的东西都是那么的有趣和奇妙,看看这个,碰碰那个,但是,该回家了,父母还在家中等我那,我踏上了回家的路途。

又是那个如血的黄昏,还是那条归家的小路,梧桐树的叶子散落一地,散下了一片金黄。回到家中,看到许久不见的母亲,心中愈发的高兴,母亲见到我也露出了许久未见的笑容,母亲在一旁问询着我在学校的情况,问问这,说说那……

寒风凛冽的吹着,把干枯的树枝吹得“吱吱”作响,那尽显铮铮傲骨的梅花也被寒风吹得散落一地,母亲在一旁生起了火炉,怕我在家里冻着。母亲的唠叨,已成了耳边的话语,因我知道那是母亲的爱,渐渐的,我开始习惯了,母亲说什么也随之附和。

我在电脑桌前打着游戏,母亲正准备帮我缝补衣物,母亲已经快五十岁了,眼睛已经不是很好了,母亲反复的用线穿着针,一次又一次,我从显示屏上看到了反射过来的母亲,怔住了,我忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可我的心却被那些不知名的游戏堵死了,母爱的丝线在这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘心放弃。我放下手中的鼠标,转过身来“妈,我来吧。”但是线奇特的从针孔中钻了进去,妈很高兴,母爱的丝线已经从中穿过,我知道那些年,母亲对我的爱,却我没有把自己的“针孔”打开让爱的丝线穿过。

从此,母亲化作我人生的支点,我这所人格的大厦,需要支点,有了支点,我们的路走起来才是那么的铿锵有力,虽然这条人生的路是曲折蜿蜒的,但有了支点我们就有了奋进的盾,有了人生的翅膀。

母爱的支点把最深的爱给予我,留下的是那最深最真实的印记。

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篇6:关于东北的作文高中

全文共 627 字

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我出生在东北,我的家在吉林省长春市。长春有着深厚的近代城市底蕴,是著名的中国老工业基地。

虽然我年纪小,没体验过长春几十年的变化,不过我通过查资料了解了很多,就从衣、食、住、行四个方面来说说吧!

平时我们在商场里能看见好多漂亮的衣裳,衣服的材质有棉布、丝绸、还有呢绒,衣服的风格有淑女的,有休闲的,还有酷酷的。另外,妈妈和姥姥也会经常给我买新衣服,但是,听姥姥和奶奶说,妈妈爸爸小时候,一年里只有过年的时候才会给他们买新衣服穿,样式也不美观。

奶奶给我讲爸爸小时候的笑话:有一次亲戚送他一个桔子,可是他根本没有吃过桔子,所以直接咬了桔子皮来吃。现在呢,我们每天都可以吃到新鲜的水果,不管是应季的还是不应季的,都能看到吃到,有的同学吃的还是有机水果。而妈妈小时候,姥姥不舍得买肉和菜,经常做的饭就是酱油拌饭,哪里还会像现在这样,把肉和蔬菜搭配在一起,不仅营养均衡,而且美味极了!

从奶奶家以前住的茅草屋到姥姥家的砖瓦房,再到我们家住的高大的楼房。长春市区面积从1970s的150平方公里,现在已经变成了500多平方公里,城市范围扩大了好多倍,楼房不仅增多了,而且还变漂亮了。”

以前爸爸妈妈上小学的时候都是骑自行车去,那时候的汽车是稀罕物,后来人们主要靠坐公交车和出租车出行。现在长春市街道上的汽车越来越多,汽车不再是奢侈品了,而是成为了百姓们日常的代步工具。

通过了解衣食住行日常生活中的变化,我深刻体会了长春市的发展变化。长大以后,我要为祖国的强大贡献自己的力量!

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篇7:感恩教师作文

全文共 720 字

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其实每个人都是平凡的人,可是有一些人却一点也不平凡,那是因为她们有一个不平凡的职业。这一个职业到底是什么?那就是——教师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有多少人知道这句话的意思?,以我的理解就是也就是:春蚕到死的时候,它已经把所有的丝都吐出来了,蜡烛成灰时它的所有烛光都已经用完了。老师对我们的辛苦是白天黑夜都存在的。白天,老师给我们讲课、批改作业。晚上回家老师还要提前备课。老师每天都这样劳累但从来都没有一句怨言,这是为了什么?这是因为老师希望我们长大成才,好好孝敬父母。能成为对社会一个有用的人!

我们的杨老师就是一位好老师!她的外表胖胖的,有一双水灵灵的大眼睛,那双水灵灵大眼睛的外面还有一个小眼镜,老师还有一对小酒窝,老师一笑那个小酒窝就露了出来。老师从来都是带着眼镜的,所以我好想看一看老师摘下眼镜的样子。记得老师从三年级就开始教我们了,当时老师站在我的面前时我对老师的第一印象就是很高贵,跟个贵夫人似的。

慢慢的我发现了一个问题,那就是老师每次上课的时候的会把那两对小酒窝带来。直到现在老师还是这样。

令我最难忘的一次就是今年的拔河比赛,拔河比赛开始了,我们都用力的拉,可是离胜利还远着呐,我的体力就没了,可是我突然听到一个声音,那个声音就是杨老师的声音,她喊着,加油!不要放弃!加油呀!……我从老师的声音里听出来老师的嗓子有点哑了,我听到老师没有放弃,继续地喊着。听到这个声音,不知怎么了,我突然感觉自己的身体盛满了力量。最后我们终于赢了!从这件事里我知道了老师的坚持不懈和对我们的希望……

我爱我的杨老师,也爱天底下所有的辛勤的老师,因为如果没有他们世界上也不会出现那么多的人才,在这里我替所有的学生跟老师说一句说:“谢谢你”

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篇8:高中年龄作文600字

全文共 630 字

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我们是跨世纪的鲜花,洋溢着热情与芬芳;我们更是二十一世纪的朝阳,管它喜怒哀乐,我们用自己的方式去面对。

快乐,宝贵兮若金银

在我们这个年龄,也许是因为学习压力太大任务太重,所以真正的快乐几乎成了凤毛麟角。于是,即使只有一小段娱乐时间,我们也会用120%的心态去对待;即使少布置一点作业,我们也会欢呼雀跃;即使课间十分钟打瞌睡的空闲,我们也不会放过。得到的很少,我们就把它放大、分享、传播、扩散,从而收获更多的乐趣,这是我们独一无二的“享乐”方法!

压力,淡然兮似云雾

提到“压力”,人们对待它的态度区别就很大了。悲观的人难以化解,而像我一样乐观的人从不怕它。就算再大的“鸭梨”,啃了它,抛到脑后去吧,我们一样“High”劲十足。合理发泄也是一种方法,谁说哥叛逆,哥是在锻炼身体。虽然还做不到“化压力为动力”,但“化压力为乐趣”不是更好吗?我们要的就是“三分钟压力”,三分钟过了,欢笑依然是属于我们的。

干劲,庞然兮如巨石

谁说我们都是“拜金”、“啃老”一族?我们也在为自己的人生努力拼搏着。我们有执著的信念——一本重点才是王道;我们有顽强的毅力——做着成堆作业,上着各类补习班却毫不退缩;我们有强悍的思维——格式化电脑、装机修理只是小问题,苹果越狱只是举手之劳;我们更有永不消失的自信——谁说“凤姐”“春哥”不可以是我们学习的榜样?为了成功我们勤奋积极,这些难道不是时代赋予我们的优势吗?

你说我华而不实,虚度光阴,我说你out了,我们是在细腻地品味一段美妙而又漫长的旅程。

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篇9:感恩的高中作文

全文共 723 字

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走遍千山万水,看过潮起潮落,历经风吹雨打,尝尽酸甜苦辣,始终觉得您的怀抱最温暖!不论我走多远,心中永远眷恋。

我静静地凝视着面前这微弱的烛光,看着这18根五彩缤纷的蜡烛,不禁想起了这18年来的历程??它蕴含着爸爸妈妈的养育之恩,也融入了父母亲对我的期望。

有些话,一直埋在心里,久久不能吐纳,闷在心里,烦闷不堪;说出来,又略显语言之苍白无力。只好借助这“神圣的文字”,来作为我们之间沟通的桥梁。

我向来是一个沉静少语的孩子。或许这是我一出生就特有的表现吧!2岁半会说话,10个月就“蹒跚学步”。其实,并非我不会说话,而是我不想说,这是行动胜于言的标志,也成为了我从小到大,做事一贯的作风。我真不知道,这是不是命运的安排,可我确实是这样理解的。但是,即使话语几近缺无,也并不代表我的内心是一片空白。

其实,这18年来,我成长的足迹,您们是历历在目的。我所犯的错也好,所受的褒奖也罢,都成为了过去,化作了记忆。有时候,时时在想,我们之间会因为年龄的增长而产生隔膜吗?我总是固执己见,而您们以自己的意愿将“好”的安排强加于我之上。于是,我要冲破“牢笼”的束缚,大声呐喊!的确,这个阶段的我血气方刚,而您们也到了烦闷的“更年期”。遇到一些芝麻大点的小事,常常大眼瞪小眼已见怪不怪了。但是,我终究不能理解你们对我身上的一种难以割舍的羁绊。这是一种怎样的情怀呀!

回报爱的途径就是如此简单。做与不做却有两种不同的结果。我决定好了,让爱不再离我们而去,用一颗常怀感恩的心,去善待每一件事,每一种物,每一个人。让爱不再久远,让爱永留心间,温暖彼此。

妈妈我要感谢你,我要用实际行动努力学习好好报答你,是您用爱把我的缺点一点点的改掉,从中也可以看出您对我的无私的爱有多么深厚。

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篇10:描写方向高中

全文共 634 字

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“荣耻观”的内容我已经背熟了,可是里面的深刻意思我还是弄不懂。在寒假期间,我把书看了,最让我心里一直想着的是“勤劳篇”的做一辈子荣军护理的“老黄牛”,这个“老黄牛”爷爷,他为了他人,而帮助他们洗澡和抠大便。他们的精神使我非常感动,对我们的人格和性格都很有帮助。

尤其是“为民篇”的人民警察张叶民让我非常感动。在一事件中,在一家酒楼的四楼上。两个歹徒突然发难,夺门而逃。张叶民飞身到门口堵截。这时房间灯光突然熄灭,黑暗中歹徒拨出的尖刀狠狠地扎进了张叶民的胸膛!两名嫌疑犯夺路而逃到酒楼的三楼的拐弯处,张叶民抓住了一名嫌疑犯,准确地铐住了对方的手。他想把手铐的另一端铐在楼梯的扶手上,但因力不从心体力不支没有成功。当张叶民用尽最后的力气追到酒楼一楼大堂时,终于倒下了。但他还是尽力拔通了守候在门外的战友的电话,追捕了嫌疑犯。从酒楼大堂沿着血迹走到四楼的案发现场,一共有65级台阶,再加上一段12。5米长的走廊,这是人民警察张叶民洒尽了满腔英雄的鲜血,忠诚的走完的最后一段路。

我知道张叶民他想为国为民,保护大家。我认识到张叶民是个为国为民的英雄。他为了保护幼儿园的小朋友而牺牲。军人的衣服上粘满了军人的血,鲜红的血流到衣服上和裤子上。书看到这里,我的眼泪流潢面,我的衣袋中的面巾纸用尽了,还是泪如雨下。英雄的事迹太感动人了。

书中这几段写“老黄牛”爷爷和人民警察张叶民叔叔为国为民的光荣事迹,他们是高尚的,我们应该向他们学习,学习他们的`为国为民的精神,这是我找准的人生的方向

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篇11:感恩母校的高中

全文共 898 字

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在杨树茂密的绿荫下,走在笔直的甬路上,眼前是庄严肃穆的教学楼,旁边的花亭增添了几分古色古香。走过四年的地方,在今天却显得异常美丽。我闭上眼睛,贪婪的大口的吮吸着这空气,是一种再熟悉不过的味道,我努力地,要将这种味道永远记住。

终于到了不得不离开的时候,在踏出大门的那一刹那,还是忍不住回首。别了,母校!

至今仍记得华中科技大学的校长,在毕业典礼的发言稿中曾经有一句十分经典的话:母校是什么?母校就是你一天骂无数遍却不允许别人说它一句坏话的地方。

初中的母校,在我看来,的确是一个很“糟糕”的地方。

公认难吃的饭菜,以至于让我们并不觉得午餐时间十分幸福。可笑的是,每当中午的下课铃一响,楼道里便响起了叽哩哐啷饭盒的声音,然后便是疯狂的跑向食堂,看到今天的菜谱大失所望。打一份饭,互相抱怨着饭菜如此的难吃,却都大口大口地嚼着。

公认落后的设施,当别的学校已经是草坪操场时,我们却还是土操场;当别的学校已经有了媒体设施时,我们连桌椅都还是老式的;当别的学校已经有了饮水机时,我们却要每天下楼打锅炉水。好在这些设施在我们毕业之前得到了改善,虽然比别的学校要晚很多,但我们仍旧很兴奋。还记得刚换多媒体设施的时候,我们曾经要求老师一整天,都用多媒体来讲课,大家都新鲜的看着,新鲜的听着,就像孩子一般。

公认不受欢迎的老师,我们的数学老师由于太苛刻,太认真,太负责,曾经一度让我们望而远之,连写数学作业都得加着小心,因为极有可能第二天,老师拿着你的作业来找你单独谈话,那滋味可是极不好受的。我们七年级的地理老师,讲课含含糊糊,板书也乱乱糊糊,下课铃一响,就第一个冲出教室,这个老师,我们也是很不喜欢的。严了也不行,松了也不行,现在看来,我们对好老师的要求还真是挺苛刻的。

那个母校,有着数不清的缺点,却总能带来一种温馨,就好像家的感觉。

在这离别之际,才发现自己对母校爱的如此之深,深陷到无法自拔。母校啊!我该怎样表达对你的依恋?我该如何将你的一切记住?我将何时才能踏上这片熟悉的土地?

天边飘来一朵云,载着我的留恋,驶向天边。我也将满负母校的希望,奔向最远方。

我迈着坚定地步伐,身后是我的母校,不舍而又勇敢地说出:别了,母校!

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篇12:感恩教师初三作文

全文共 961 字

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老师们的节日就要到来了,在这里为我们辛勤的园丁送上最真挚的祝福,希望老师们工作顺利,身体健康,精品学习网为大家整理了感恩老师作文:向老师致敬,希望大家阅读愉快。 Teachers festivals are coming. HereI have compiled the composition of Teacher than grateful for everyone: pay tribute to the teacher, I hope everyone reads happily.

老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进教室,以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去,放起休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。两个学期过去后,我们班的纪律一天比一天好转,同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我,原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来,三次获得了学校作文竞赛奖状,一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步,都凝结着老师心血。

在假期里,老师对学生的关心没有放假。她规定了时间,通过QQ与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况,问我们作业有没有难题……老师对我们的关爱,比父母还深切。

在我生病的时候,老师更像妈妈一样照顾我,关心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么缘故,只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼?怎么疼?然后给我吃饼干、喝热水,果然消除了疼痛的感觉。

老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬给我的老师!

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篇13:高中作文成长800字

全文共 843 字

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迈入高中,进入新的班级认识新的同学,就已经证明我又长大了一岁,离成年人的门槛已经近在咫尺。现在我变得稳重成熟多了,回想着自己的过去,我发现我以前是那么幼稚。

呆不住的康师傅

小时候,我在改名前叫做何--康,所以别人就给我安了个外号“康师傅。”

记得我小时候总是呆不住的,这个习惯总会让我闯出祸来。一次,我在院子里乱蹿,将奶奶的菜地都踩的东倒西歪,并且我还想将一些生菜拔了扔到墙外。小朋友终究是小朋友,根本没有多少力气,扔了几次都没成功,所以就干脆挖个坑埋了,当我为生菜举行“葬礼”时,结果奶奶回来了,奶奶就将我抓个正着,奶奶将我抱起,放在大院中,说等一下就我就知道挨打的滋味,结果她去厨房拿棍子时,我就慌忙藏在鸡笼里,吓得我在鸡笼里面呆了二十多分钟。呆久了,我也觉得无聊,就偷偷的跑了出来,奶奶见了我这么狼狈的样子,哭也不是笑也不是,只能拎着我去浴室,帮我洗澡。

小星星超人

上学后,我就换成现在的名字,正好班上有个同学跟我名字一模一样,于是同学们就按体型来给我命名“小星星”而他就是“大星星。”

小学时,我跟很多人一样,都很喜欢看超人,也想着自己也能成为超人,所以我总和几个同学玩超人打怪兽的游戏。

二年级的那次六一儿童节,我跟一个同学就假扮成超人去打“大星星”怪兽,可能是因为大星星经常当怪兽不爽,就和我争吵起来。结果,火星撞地球我就跟大星星打了起来。后来,不管是谁,都给老师抓去站办公室门口。

改过自新,认真学习

小学六年级过去了,到了初中,整整一个级部四百多人。我却排在240多名,成绩不是太理想。在班上招到同学的嘲笑,感觉自己一点地位都没有。于是我决心痛改前非。为了与以前的毛病一刀两断,我甚至不再和以前很要好的朋友玩耍了,而是转向成绩较好的学生,并且跟他们结成很要好的朋友。在我的不懈努力和老师和同学的帮助之下,我成绩蒸蒸日上,但我也没有停止过,我成功进了班的前十名。

将以前破碎的记忆碎片拼起来,你会发现那是多么美好的故事。

回忆着,那些过去的历史,会有多么的滑稽,但现在却能对着这些历史前进。

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篇14:感恩别人800字高中

全文共 736 字

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感恩,故而言之,所有对你有恩惠的人都值得去感谢,但不论怎样,也得有一个轻重缓急之分。所以第一个就感谢我这样一个外人,本身就不是一个明智的选择。

要论感恩,第一当之无愧要属母亲。母亲经历十月怀胎之苦和生孩子走鬼门关之痛,好不容易把你带到了人间,就凭这一点,母亲对你的恩泽已是无人能够匹敌。更不论今后还将含辛茹苦将你养大,看着母亲头上为你熬出的一根根银丝,仔细观察那一道道因你挤出的皱纹,触摸一下那一个个为你磨出的老茧,同桌,你又如何忍心把她放在我这样一个其实与你毫不相关的人的后面?

紧随母亲之后则应该是父亲,父亲同样也赋予你生命,只是可能受的苦没有母亲那么多,但他仍应该处在你要感谢的人当中的首要地位。尽管中国现在还多多少少受这种“男人主外,女人主内”的传统思想的影响,大部分家庭中的孩子和母亲接触的机会远远多于父亲,所以不少孩子和父亲的感情便不是那么深。但现状其实是这样的,母亲主内,维系孩子的精神世 界,父亲主外,更好地保障孩子的物质生活。如果父母亲都来主内,一个孩子只有精神世界,没有物质生活,想必也无法在这个社会上长久地生存下去。所以,当孩子的精神世界父亲的身影出现不多时,其实也是无可厚非的,都说父爱如山,父亲便是一座大山,他沉默无语,不似母亲那般温润,但他却默无声地为你撑起了一片无雨的苍穹。

正因父爱、母爱,一个如大山似的沉默,一个如春雨一般“润物细无声”,很多人如我的同桌很轻易地便把他们忽视,还有更甚者对父母抱有很大成见。这些人天天沐浴爱之中,却无法感知,还偏要费心地去寻找别人的爱,别人不给,还觉得难过。我不禁想起一句关于旅游的话:“旅游其实就从自己待腻的地方到别人待腻的地方。”你身边并非没有美景,只是你“腻”吧,你身边也并非没有爱,也只是你“腻”了而已。

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篇15:精选感恩母亲节的高中作文800字

全文共 945 字

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“妈,我想对您说,话到嘴边又咽下;妈,我想对您笑,眼里却点点泪花……”

一段路,一辆车,两个人。——题记

楼下一个不起眼的角落里停着一辆布满了灰尘的自行车,日复一日,年复一年,岁月冲淡了它的颜色,但惟独冲不走我儿时的记忆。回想当年,母亲用那辆自行车送我上学、接我回家。途中,一段上坡路见证了时光的流逝,也见证了母子之间浓浓的爱。

记得刚上一年级时,下课铃声一响,人群中总有一个人踮起脚张望着,生怕我会走失,她就是我的母亲。她总是将我抱起,轻轻地放在自行车后座上,待我坐好后迅速的坐上来。那段路,她骑得很轻松,我们有说有笑,我甚至看不到她留下过一颗汗珠。那时我七岁,她三十二岁。

后来,再骑上那段上坡路时,她开始有些吃力,但依然能把我从坡下载到坡上,尽管汗流浃背。我央求自己下来走,她却说:“没事儿,载你,妈有的是劲。”那时我九岁,她三十四岁。

到五年级时,我隐约地发现她载我时十分吃力,尤其是上坡时,她只能骑到一半,然后下来推着我走。我望着她湿透的衣背,说:“妈,我自己下来走吧。”她不答应,依旧推着我……汗水,湿透了她的衣背;泪水,模糊了我的双眼……我长大了,她却在一天天变老。那时我十一岁,她三十六岁。

终于有一天,她载不动我了,上坡时,我就下来和他一起走。她推着车,我跟在她身后默默地注视着她……我不敢相信,她的头上竟然——竟然有了一丝白发。泪水,再次从我的眼里流了出来,我不敢哽咽,因为我怕被她发现……那时我十二岁,她三十七岁。

后来到了初中,我有了自己的自行车。每天我都会骑着它上学、回家。路,还是那段路,车,已换了容颜。每当我经过那段路时,我都会不由自主的想起我的母亲。“一段路,一辆车,两个人”的时代已经过去了,但记忆永远不会忘怀。我还想和我的母亲重温那段时光,只是这次不同,是我载着她,无论多远,我都能从坡下载到坡上,就像小时候她载着我一样,我们娘俩一起走完全程……

现在上了高中,“家”这个字很少在我的.记忆中出现,唯有亲情,尤其是母爱环绕在我的周围,在我的脑海中挥之不去。母亲啊,我多么想和你见一面,再熟悉的那一段路……夜深了,天空中皎月如镜、繁星点点。皎洁的月光啊!带走我的祝福吧,祝我的家人幸福安康!

“妈妈呀,孩儿已长大,不曾陪在你身边走过春秋冬夏……”

拿什么来献给你,我的母亲……

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篇16:描写独特的我高中

全文共 720 字

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我是一个有几分调皮而又喜好读书的女孩。

小时候,因为我比较调皮,所以经常受到老师和家人的批评。一年级时,一次上课,老师提问一位同学,那位同学不懂,因而站了很久,我趁他不注意时,悄悄把他的椅子往后挪开了。不一会儿,老师见他不懂,就让他坐下再想想。一坐下椅子没了,差点就摔倒,弄得全班哄堂大笑,课后,我就像一只犯了错误的小狗,既被老师带到办公室“修理了一顿”,又被家人“修理了一顿”。唉!都是调皮惹的祸。

渐渐地,长大了,也没那么调皮了,而是与书结下了不解之缘。在班上,我可是出了名的书迷,不管寓言,神话,童话……我都喜欢。其中,我最喜欢的是童话,尤其是安徒生童话。那篇《卖火柴的小女孩》,让我看了泪水盈眶,非常同情她的遭遇。真希望自己可以穿越时空进去帮助她,或把她带到现实生活,帮她渡过难关,和她做一对要好的伙伴。

我看书非常沉迷,尤其到精彩的时候,仿佛身临其境。尤其喜欢在晚上看书,因为夜里比较宁静,更能渲染那种气氛。因为我有这个特点,所以经常受到家人的限制,他们不想我熬夜,这样对身体不好。但我还是不能控制自己。有一次,我趁家人睡觉了,就偷偷拿着手电筒和喜爱的书躲到被窝里,进入书的世界。半夜,奶奶起来方便,看到我房里灯亮,就进我房间看,那时,我看到奶奶,竟然一下子就晕过去了。我不知道,是因为我太累了,还是因为被吓晕的。自此之后,家人更不让我晚上看书了。

书,增长了我的知识,丰富了我的生活,我想:我这辈子都离不开书。

进入初中后,渐渐地,我明白读书的重要性,只有读书才是我最好的出路,只有读好书,才能报答家人的深思,从我明白以后,我就勤奋学习,为我以后的人生铺路。

这就是我,一个调皮的女孩子,一个十足的书迷,一个勤奋学习的我,一个独一无二的我。

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篇17:高中温柔的作文700字

全文共 679 字

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深夜,朦胧的月光轻轻敲打我的窗子,在桌前静静流淌。人静,一切都进入了了梦乡,只余我,只余桌上一盏灯、一本书,只余夜空中回荡着几声犬吠让夜晚不在那么单调。

夜色温柔,人心孤独。

孤独,对,只有一个人的时候才能有这样的体验,只有全世界都远离你的时候才能有这样的心绪。这样的时候,孤独便成为一种力量。孤独使人冷静,使人思考,使人联想,使人变得理智。孤独让思维变得清醒,让想象变得活跃。此刻,孤独已不仅只是孤独,而是升华成一种力量,一种促进人产生灵感,感悟人心灵的神奇力量。

如同台灯散发的昏暗灯光,孤独,笼罩着整个房间。孤独笼罩下的自己更加清醒的看清了自己,看清社会,看清来时的路与去时的雾。孤独,让自己回归理想性,回归客观。孤独的我们看待一切不再有失偏颇。

夜色温柔,开一盏灯,泡一杯清茶,或只是静坐桌前,或挑选一本好书细细品读。那一刻,全部身心投入书本,自己早已与书中世界融为一体。自我,书,穿越时空奇妙的融合在一起,仿佛自己被投入一个新世界。窗里窗外似乎是平行的另一个世界,嗅不到空气的流动。有时,一笔一纸作伴,心随着笔舞出一声声美妙的和弦,与月共鸣。文字与我同在,文学与我一体。当思维沉浸在书海或自我联想之中,孤独就不再是孤独,而是一种绝美的意境,一种绝佳的享受,一种巨大的力量

青春是喧闹的,我也曾疯过,躁过;我也曾因温柔夜色浮躁、不安过,但就像奥利弗说的:“你可以去寻找我,但你终将会回来。”无论生命外表多么喧闹不安,其内里是一种安静。孤独的成长,不会因为时间而消失,就如同这温柔夜色一样。无论白天的狂欢多么震耳欲聋,这温柔夜色一来临,心便回归孤独,绝美的孤独。

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篇18:高中感悟收获作文800字

全文共 916 字

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倘若生活中的温暖是粒粒火花,待到集聚之时,变成一束火光,拥有燃烧荆棘的力量。倘若生活中的温暖是点点繁星,待到夜晚之时便有横跨天空的力量。感受生活中的温暖,能收获强大的力量。

记得小时候我曾有一个舞蹈梦,但因为身体柔韧性不好,跳出来的舞总没有别人的那么多技巧,精彩绝伦。一次阴差阳错的机会,老师将领舞重任交给了我。原本欣喜,仿佛找到前进动力的我,却被其他家长的冷嘲热讽推入了深渊。他们在领舞的时候跑进来与老师的对话,希望他孩子的能成领舞,还一边若无其事的打量着我。那嘲讽的语气,轻蔑都眼神总能带给我一次次的打击,让我渐渐感到迷茫。可是我的家人却一次次的支持我,陪伴我:柔韧性不好,便让我每天趴在墙边,将两腿慢慢与墙平行,慢慢进步;在我受伤之时,一边为我细心的上药,一边教会我在困困难前不服输的精神;他们还为我找来了视频,与其做比较,给我提建议。原本对舞蹈一窍不通的他们竟在这无数次细微的比较中,摸着了了门道,同老师们聊起天来,亦让老师惊讶不已。

在这无数日的陪伴下,我幼小的心灵中竟催促生长出了冲破质疑弥的强大力量,仿佛有什么东西将要破土而出一一坚定自我!

在一次次打击中,我站了起来,不再畏惧那流言蜚语,因为我知道我的家人将会给予我陪伴与温暖,是我最坚强的后盾。我全心突入与训练中,与家人共同进步,慢慢找回信心,终是在舞台上大放光彩。老师都笑着打趣:“感觉你像变了一个人似的,更加坚强,更加优秀了。”

上了初中后,那股来自于温暖的强大力量,依旧与耀眼的火光照亮我前方的路,燃烧荆棘,让我变得更优秀。在面对一次次成绩的压力下,家人们同我分析错误,问题所在,这数日以来的温暖更让我永不放弃,当一条勇于逆向而行的鱼儿,奋力前行;在夜深人静时,母亲常会给我弄杯牛奶,仿佛在告诉我,他们与我同在,一直慢慢陪伴我,我也有了前进的力量。这日日夜夜所传递给我的温暖,无数次为这冲破困难的力量增加原料,让我愈战愈勇,砥砺前行。

虽说生活中的温暖是粒粒火星,却需要我们在岁月的尘埃下去寻找,发现,感受;虽说生活中的温暖是点点繁星,亦是需要我们伸手去拾摘。不要怕他们烫手,也不怕他们昂贵,生活中的温暖只需要你去用心感受,就会给予你强大的力量,让你拾得一片繁花似锦。

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篇19:高中长大700字

全文共 650 字

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世界所有的爱都指向团聚,唯有父母的爱指向别离。——题记

现在的你,也许比妈妈要高;现在的你也许比爸爸要壮;现在的你也许比当年的你更有理想,而现在的他们,却不再年轻了,岁月是把刀,刀刀催人老。

他们教会你走路,说话,写字,你的一切在他们眼中弥足珍贵,他们比你想象中更加爱你。

然而,你越长大,他们越孤单,你觉得你和他们已经有了所谓的代沟,已经不能愉快地聊天,没有话题。可他们却希望你可以像小时侯一样,陪他们说说话,而这,在有的家庭,只是奢望。你越长大,越渴望挣脱父母的束缚,渴望自己出去闯荡,而他们却只能看着你,眼神满是不舍与无奈,看着你越走越远,看着你的背影,越拉越长,看着你……你却没有回头看一眼他们。

其实我们在父母身边的时间越来越少了,有人说:“高考录取后,父母只剩背影,故乡只有夏冬。”在那之后,父母每天就盼着你打来的电话,就希望你在他们看不到的地方,可以开心,可以顺利。他们,也只能这样了。

父母和我们,以爱的目的分离,以泪的方式相聚。父母以为我们不会长大,他们错了,我们以为父母不会变老,而我们,也错了。

世间唯有一种相见不需预约,那就是看望父母,人间唯有一个地方不需设防,那就是父母面前。有人说:“每个人的成长都是一场与父母的和解,我们终将成为父母的教化和传承。”

愿出征青春的少年,在岁月的磨砺中,渐渐学会转身靠近那孤独守望的身影。

愿驰骋梦想的我们,在时光的缝隙里,慢慢懂得转身拉长那送春迎秋的夏冬。

愿我们与父母,一路目送一路分别后,终能相互靠近,为爱永生。

看着窗前的花,静静发芽,长成了——牵挂。

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篇20:受益匪浅作文高中600字

全文共 647 字

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我一直拥有一本像《太公兵法》一样珍贵的书,可以教会我许许多多的道理,让我的成绩优异。因为我上幼儿园时,妈妈给我讲了一个有关张良的故事,让我记忆犹新。

故事是这样的:一天,张良漫步着走到了一座桥上,只见一位白发苍苍、衣衫褴褛的老人盘腿蹲坐在桥头。看见张良迎面走来就故事把鞋子扔下桥,对张良说:“你去帮我把我的鞋子拾回来!”张良很生气,心想:“这老人也太不像话了吧。”但他还是硬着头皮帮老人拾回了鞋子。可老人又傲慢地说:“再把鞋子给我穿上。”张良更不高兴了,我都帮你把鞋子拾回来了,还要帮你穿上?可看在是位老人的面子上,张良还是跪下身,恭恭敬敬地帮他穿上了鞋。老人连声谢谢也没说,仰天大笑三声,回过头对张良说:“孺子可教矣,五天的的早晨你来这儿等我。”话音刚落便扬长而去。

第五天,老人一早就在桥上等张良,一见张良就责备他:“和老人家约好的时间,你怎么能比我后到呢?过五天再来吧!”张良有些懊悔。过了五天,这次天刚微微亮,张良就到了桥上,但老人仍然先到了那里。这回老人声色俱厉地责骂道:“怎么又迟到了,还是过五天再来吧!”张良十分惭愧,心想:“下次我可不能让老人家失望了。”转眼又过了五天,张良大半夜摸着黑赶到了桥口,刚好老人也慢慢悠悠、满脸笑容地走来了。老人递给张良一本名叫《太公兵法》的书,让张良好好读。张良捧着书回到了家,在家勤苦读书、刻苦钻研,最终成了汉高祖刘邦的得力大将。

这个故事让我受益匪浅,我明白了我们要尊重老人、孝顺老人,老吾老以及人之老。还要乐于助人,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

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