带有信任的作文（汇总20篇）

我们每个人的父母经历了风风雨雨最终走在了一起，其中就有互相信任。信任呢，是最基本的，也是最重要的。

有很多原本和和睦睦的家庭，因为父母间的互相猜疑，最终走到了离婚的地步。离婚，受打击最大的就是孩子了，孩子有可能因为这个问题而从此一蹶不振；有可能遭受同学的歧视和侮辱；更有可能得上了自闭症。孩子也很痛苦，更不想看到父母离异，家不像家的样子。其实，孩子最想要的就是一家人在一起，和和睦睦，幸幸福福。家长在感情上出问题的时候，要想想孩子，不能一意孤行。你们是孩子的顶梁柱。

所以，在此我想对每个家长提出一个要求：你们能为了孩子而互相信任吗？能够在出问题的时候三思而后行吗？信任是一个家的连接，会给家带来幸福。

日前，有成都市民反映称，在水果批发市场购买水果，大多数整件售卖的水果包装箱里，都塞着重量不等的纸张，这些纸也并非常见的水果外包装纸。其中，最夸张的水果品种是芒果——一箱25斤的芒果，商家塞进去的纸就有9斤多。商家称，里面的纸他们叫“皮重”，赚的就是“皮重”，“这是我们的规矩，8到10斤是市场普遍规则，个别商家还有可能多达12斤。”(5月19日 《成都商报》)

买一箱芒果，居然被整箱水果的三分之一的包装纸“揩油”，消费者不满，经营者却不屑。两个群体的不同表情和感受，却反映出市场两端不同主体的利益诉求该怎样正确表达，进而追问，“一半水果一半箱”的虚假之举，在市场发展的当下该如何破解?

一箱水果的重量，包括包装箱和水果本身的重量。倘若水果重量不变，还想多卖钱，最省事的途径，就是在包装上做手脚。多加些包装纸，把包装盒做大，这样，包装盒越大，或包装纸越多，整箱水果重量就多出来了，消费者就得按照水果本身的价钱掏腰包。

这些年来，我们可以从很多的市场交易中找到如出一辙的案例来，从最开始的缺斤少两，到在天平上做手脚，抑或是注水猪肉、牛肉，或者在包装箱里注入水泥……总之，买的不如卖的精，卖家之算计，可以说到了斤两必争的地步，唯一的目的就是少掏产品多赚钱，说到底，还是唯利是图这四个字的错误出发点所致。

商家求利润无可厚非，但看怎样求利润博彩头。薄利多销是一条路，品质出众市场口碑颇高买者趋之若鹜也是一条路，偏偏在斤两上做文章，耍耍小聪明。骗得了一时骗不了一世，消费者吃一回亏，肯定不会再在一个坑上摔倒，对于卖者而言，一半水果一半箱，就是自己砸自己的饭碗。

然而，事情或许并没有这样简单。倘若一两个经营者如此也就罢了。25斤水果9斤包装纸是普遍现象，一半水果一半箱也不稀奇，这或许更能反映出以虚假得利者众的事实，背后则是违法者难受惩处的事实，以至于成为一种行业的潜规则。这个潜规则，就围绕着卖家少付出、多收益展开。

缺斤短两不是一天两天的问题，暴露不讲诚信、违背市场经济的积弊。一箱被过分装了包装纸的水果，看似对消费者的影响小之又小，但推而广之，一个行业如此，还能希望有讲诚信的水果销售业吗?再推而广之，还能期待一个讲诚信的卖方市场吗?

市场经济向来视平等交易为圭臬，缺乏这个基础，缺斤短两的短视行为，终究会害了水果销售业。然而，我们不能等到水果销售业到了无人问津的时候再伸出援手。这些年来，假奶粉、名牌，还不足够唤起虚假交易对市场不信任的痛楚吗?

对一半水果一半箱的不诚信行为，还是需要从根子上祛除不当利益的欲望。实现这个愿望，只有两条再平常不过的路径，一个是不断深化的市场意识，用市场意识束缚不羁的欲望，另一个则是有法必依的法治秩序，让违法者感受到缺斤短两的痛才行。

人与人之间的信任就像一根纽带一样，可以让两人的心靠得更近一点，可以让两人的情更浓一点；人与人之间的信任就如同一种粘合剂一样，它可以把人们紧紧联系在一起，牢牢牵绊在一起。

信任需要一种无言的默契，默契需要一段长久的培养，一个人想要得到别人的信任，他就必须有良好的品行，有高尚的人格，有良好的信誉。而一个人若想要做到信任别人，那就必须有宽广的胸怀，有过人的胆识，有真诚的心灵，有服人的气量。信任是一种双向的过程，是人与人之间一个相互的交流，一个人若想要得到别人的信任，那就要打开心门去接受别人，去理解别人，去相信别人。

一个人要想得到别人的相信，那他就必须让自己做到值得别人信任，而要想让自己的信誉有所提高，那就必须做到实实在在，必须做到实事求是。在生活中，无论是为人还是处事，我们都不应该矫揉造作，不应该弄虚作假，不应该虚伪伪善，不应该撒谎欺骗。相反，我们应该做到坦诚相待，做到求真务实，做到有诺必行，做到表里如一，做到实事求是。

尤其是在人与人的交流中，我们不应该用一颗复杂的心去对待别人，不应该用一颗有企图的心去招惹别人，因为那样的行为是卑鄙的，是令人所不耻的。因此，为了自己的人格，为了自己的形象，为了自己的生活，我们都要用一颗诚心诚意的心去善待别人，而不要让对方感觉我们是虚假的人，是难以信任的人。我也相信，只要我们在任何时候都能做到开诚布公、做到心胸坦诚荡，那我们就一定会获得别人的信任的。

古人言“疑人不用，用人不疑”这也不是没有道理而言的，对待身边的人，我们更应该给予信任，而不是一味地猜疑，一味地隐瞒。对于这一个千古名言的践行，在三国时期的大人物刘备身上可谓是体现得淋漓尽致了。刘备作为一个爱护贤才的领导者，从来都是一个礼贤下士，爱护将才，信任属下，相信兄弟的好主公。对于刘备的“弘毅宽厚，知人善任”，每个人都夸夸其谈，佩服之至，尤其是他那些出生入死的将兄难弟，更是对他报以诚心，对他忠心耿耿，甚至甘愿为了他出生入死，在所不惜。刘备能用一颗坦诚的心去信任别人，所以别人才愿意相信他，愿意跟随他，愿意守护他。以此来看，信任的力量确实是伟大的，不可思议的，难以衡量的。

言必行、行必果，我们只有践行诺言，履行承诺，我们才可以得到别人的信任，我们只有重视信誉，讲究信誉，别人才愿意相信我们。所以，请做一个坦荡荡的真君子吧，请成为一个表里如一的真心人吧，我相信，只要我们诚心诚意的对待别人，相信别人，就一定会得到别人的认可，得到别人的信任。

经济的飞速发展，冲击了精神领域的提速，时下不少人只注重抓钱，却忽视、甚至忘记了道德思想的修养。在经济活动中的诡异、不诚信渗透到日常生活中来，从而导致了人与人之间的相互猜疑。这种诚信的缺失，必定会带来信任危机。

君不见，奶粉事件让孩子、老人不再敢放心大胆的喝奶粉。导致了大量的鲜奶白被倒掉，形成了巨额的浪费，奶农受伤而流泪。为显诚信奶农不得不把奶牛、奶羊用车载上三五头，直接到生活区或者市场上，现场挤奶卖。这样奶到新鲜，可是那奶牛、奶羊就遭罪了，背负沉重的奶包，还要经受路途颠簸劳顿，且不能一次痛快挤完。因来买就挤，来买就挤，而备受折磨。

君不见，一起起虐待儿童，打骂体罚孩子事件。导致了学生家长对学校老师的不信任，不少地方的家长不惜花钱购买智能手表，让学生带着用来监听课堂上的一切活动。且不说监听的范围是否合法，单这一举动就够老师们挠头的，讲起课来总有那么点心怀顾忌，甚至相互之间还有剑拔弩张的感知。本来教育孩子是家长和老师共同的责任，是一条战线上的盟友，但弄到现在却成了对立的局面。

君不见，那一幕幕医患纠纷，让医者胆颤，让患者心惊，进退两难。某医院护士从手术台上拾到一封遗书，内容如下：如果从手术台上下不来，一定要索赔30万元，否则不能抬下手术台。就连30万元如何分配都写得清清楚楚，先拿出5万元，作为老伴的生活费。你看这还算个有情有义的爷们。剩下的有两个儿子共同继承，由此可见，还算公平公正。并嘱托一定要后事从简，不留三日，火化完就出殡。不请吹手喇叭，不请唱戏班子，不放追魂炮，这也不愧为环保节俭的大丈夫。试想如果今后的手术都这个样子，那位医生还敢动刀。列为要问此人得的是什么疑难重症，医生回答竟是一例小手术，40分钟就下手术台。遗书是患者遗留在手术台上的，好歹院方表示不透露患者信息，不追究、不计较，并作出努力提高医术，加强与患者的沟通，改善医患关系的承诺。

君不见，就连搬上春晚的“扶不扶”效应，也导致了见危不帮，见死不救事件的频频发生。君不见——

俗话说得好认知错误，就是改正错误的一半。不胜枚举的信任危机背后仍然是光明磊落占据多数，那些匡扶正义的铮铮汉子，无愧为中国的脊梁，他们是实现中国梦的中流砥柱。

在我的成长过程中，经历了无数风雨，其中有一件事至今还像石头一般砸在我的心中，它使我十分后悔。

一次，妈妈出差时给我买了一支与众不同的“大块头”——钢笔。瞧！它全身用陶瓷打造，鲜艳的红色使它闪闪发光，使我对它爱不释手。同学们见了，也纷纷投来羡慕的目光。

这时，好闺蜜萍鼓足勇气，不好意思地问：“呃，马婉婷，你能不能把这支可爱的钢笔送我？我会送给你一支七色笔。”“那我用什么？你自己去买嘛！”我不耐烦地说。看到她那失落的背影，我真后悔说了那句话。

又过了几天，我正准备拿出我的“宝贝”来写习字册，吃惊地发现它竟然不翼而飞了！来人啊，咱们班出贼了！我把书包翻了个底朝天，钢笔也没有现身。我抬头扫视了一下四周，天啊！萍竟然拿着和我一模一样的钢笔。一下课，我以迅雷不及掩耳之势冲到她面前，怒气冲冲地说：“你为什么要偷我的笔？你想用可以问我借呀，怎么能偷呢？”她愣了一下，脸色煞白地说：“这不是你的笔，这是我爸爸在网上给我买的。”“不可能！明明和我的一模一样。”“真是我的！”萍急得快哭了。“算了，我不要了，不过，你也别想要！”随着“啪”的一声，笔碎了，我们的友谊也破裂了！

下午放学回家，妈妈温柔地对我说：“不好意思啊，宝贝儿，昨天我用你的笔记了个信息，忘放回文具盒了，对不起！”什么？原来真相是这样！我愧疚不已，后悔万分，自己竟然没有信任好朋友。

第二天，我把钢笔带到学校，准备送给萍并奉上真诚的道歉。没想到她竟一口拒绝了：“你这么不信任我的为人，我觉得还是不要做朋友了吧！”她的话犹如寒冬腊月里的一场暴雨浇得我透心凉。

啊！信任真不容易！我默默地把笔插入笔筒，再也没有用过。每当看到它，便会让我铭记，因为自己缺乏信任而毁了一份珍贵的友谊。

一次体育课上，老师叫我们练习跳高。同学们一个又一个的接着往前跳，当准备轮到我时，我心里一直颤动着，想着：我根本不会跳高啊，让我跳这种高度，分明就是强人所难。

这时，我的好朋友突然对我说道：“不用怕，我相信你一定能跳过去的，加油，发挥出你的实力，我坚信你一定成功！”得到朋友的一番鼓励与信任，我突然鼓起了勇气，奋力向前跑去，一下子就越过了铁杆。“我终于成功啦！”我兴奋地说道。

我的朋友也在为我喝彩，我立刻跑去向朋友说道：“谢谢你，谢谢你对我的信任，我一定会好好珍惜这股非一般的力量的。”

我从这个信任中感悟到了：它在我们每个人的心目中是多么宝贵，我不仅要好好的珍惜它，还要好好的借用它来做一些生活中你难以实现的事情，这样，你的人生将会过得很充实，很富有信任感。

Friends areimportant for us, everyone has their own friends, we share sorrow and happinesswith our friends. We are making new friends now and then, but it is hard tofind the genius friends, the trust between friends are hard to build. If thetrust exists, friends can talk anything, they are willing to show who they are infront of their friends. While if the trust doesn’t exist, the friendship is notreal deep, people will ask you when they are in trouble. The real friendship isbuilt on the basis of trust. My best friend will never ask me to do thing allthe time, instead, she cares about me, and comforts me when I am upset. That’sa real friend.

朋友对于我们来说很重要，每人认都有他们的朋友，我们和朋友分享喜怒哀乐。我们会时而不时地交朋友，但是交到真正的朋友很难，朋友间的信任很难建立。如果信任存在，朋友间可以讨论任何事情，他们愿意在朋友面前展示真正的自己。

然而如果信任不存在,友情就不会很深，人们只会在他们有困难的时候才叫上你。真正的友情是建立在信任的基础上的。我最好的朋友永远都不会一直叫我去做事情，相反的，她一直关心我，当我感到烦恼时，给予我安慰。这是真正的朋友。

[300字英语作文：朋友间的信任

信任是什么？信任是人际关系中最具有魅力的黏合剂；信任犹如栽花，回报你的是姹紫嫣红；信任是一首优美动听的歌，她给你留下的是好心情。你付出了信任，得到的将是彼此的理解、友谊和双倍的欢乐。

记得那是一个星期天，我拿着书包去补鞋店。哎呀，怎么这么多人呀？我心里正着急，忽然，我眼前一亮，那儿有空位，我便高高兴兴地走过去。空位对面坐着一位伯伯，他看见我走来，微笑着对我说：“小妹妹，修包啊？”“是的，书包的链子断了，请您帮我补一下吧！”他接过书包，认真地比了比，挑出一团和我书包颜色相似的线，穿过针孔里，“嗒嗒”，缝纫机的声音有节奏地响了起来……趁着他认真修补的时候，我细细地打量起他来：黑黝黝的脸上，长着一双小眼睛，眼睛虽不大，可是很有神，浓浓的眉毛，乌黑的头发，两鬓的发间的黑头发里夹杂着一些白发。他的动作很娴熟，做这一行一定很久了吧……

“好了！”修包伯伯的话打断了我的思绪。我急忙伸手去口袋里掏钱，呀，钱包没带！一定是刚才出门时忘带了。这可怎么办？我只觉得一股热血往上涌，心“突突”跳得厉害。记得一次因为钱没带，还被一个人骂了一顿。我尴尬极了……

正想着，修包伯伯又说话了：“小妹妹，补好了，你怎么了？”“我……钱没……没带出来。”我支支吾吾地说。“哦，原来是这样，没事，你先回去拿吧！”说完，他先把书包递给了我。我心里一阵激动，觉得这位修包伯伯的笑容显得那么美丽，仿佛一朵动人的鲜花，绽放在我的眼前。我接过书包往回赶。我一刻不敢耽搁，要把修包钱取来，还给这位伯伯。

今天，修包伯伯让我懂得了什么是信任。

六年级的一个下午，阳光耀眼地洒满了一桌，安逸的坐在属于我的位置上，头倚在靠窗户的墙上，任一缕缕的轻风拂过我的发梢，班上并不安静，数学老师正站在讲台上批改昨天晚上的作业，但老师一抬头，同学们又变魔术似的都认认真真地做着自己的事，我好几次都被这场景逗得要笑出来。

大概是改到了不顺心的作业，老师有些生气地将笔一摔，班上瞬间恢复了寂静。我抬起头，见老师目视前方，似乎在想些什么，然后又在班中

“扫描”环视一周，大概是想叫学生帮他分担改一些作业吧!我低下了头忙自己的事，这类事情通常没有我，安静而又平常的我极少能引起老师的注意的，虽然心中也常暗自期待老师叫我的名字。

一个熟悉的声音传来，喊的竟是我的名字，我有些忐忑不安的抬起头，难道是我写的太差?班上同学的目光瞬间聚焦在我的身上，老师面无表情地挥手示意我过去。我缓缓走上讲台，不敢对视老师的双眼，待我站在老师的身边后，老师亲切的将手搭在我的肩上，小声对我说：“这几份试卷错误不少，我来不及批改了，你这次做的很好，你帮老师改下吧!”

一向严厉的老师竟用如此温柔的语气对我说话，还让我帮忙批改作业，我小骄傲地抬起头。四十多岁的章老师头发被灿烂的阳光照得像镀了金，头上那几缕耀眼的白发也闪闪发光，想必为我们操了不少心吧!老师也用信任的眼光看着我，我从未如此近距离地看过老师，她的眸子又黑又亮，

耳坠上的那个耳环闪闪发光，脸上爬上了不少皱纹，她温柔的对我笑着，将六七本作业递给我，我赶忙接住，又看到了老师的那双手，已全是皱纹，握笔处留下了厚厚的老茧，在阳光的反射下有些发光，指关节上大概是由于红笔漏油留下了一块刺眼的红。老师看我接住后，又赶忙低头批改其他的作业。我一步一步返回座位上，感觉比来时的路要长一些，有些兴奋、激动、骄傲，同时还有对老师的敬重和心疼。

那一次我改得很认真，老师还让我给那些同学进行了讲解，让我以后要多帮助他们，我深深感觉到了那种被信任的自豪感。

像东风一样，它不会只给一个人，也不会一个人从不给，它为每一个人而来，我们要坚信地对自己说“东风，为我来!”

信任，是人世间最宝贵的东西，没有了它，你就得不到朋友；没里它你就无法获得任何东西。如果说我们是小船，那么信任就是一片海。

我曾经就失去过它，可是我又依靠这不争的事实，获得了它。

那是很久很久以前的事了，可能是在三年级吧，我因为贪玩，在楼下摔倒了，把皮擦掉了一大块，妈妈说我不能去上体育课了，我仿佛一个“阴天霹雳”，定定的站在那几分钟，第二天我怀着伤心的心情来到了学校，因为我的腿受伤向老师请假，待在了教室里，这是我觉得最漫长的体育课了，不知过了多久，同学们回来了，过了一会儿听见一位女同学叫了一声：“诶，我的钱呢？”这件事一传十十传百，短短几分钟时间，所有人都用狐疑的目光看着我，这时，几位“护花使者”来到我的身旁，围着我问：“喂，是不是你偷了她的钱？”“不是，真的不是我。”“骗谁呢，我们上体育课的时候就只有你在教室里。”说着用手用力掐了我一下，我也马上拧回去，可是他们人多势众，我竟然被强迫承认是我拿的，于是他们开始查我的抽屉、书包、可是没有找到钱，他们就去告老师，老师又告诉家长。回家的路上我去找我的知心朋友，可是开门之后，朋友对我说我干了什么自己心里清楚，此时我家也回不了，谁那也去不了，只好硬着头皮回家。回到家又挨了一顿打，我努力雄辩，，可爸妈就是不听，找不到钱又打一顿，我开始恨这个世界，恨那个偷钱的人，我感觉整个世界都阴暗了。

第三天，我来到学校，我感觉所以的同学都开始讨厌我了，可当那位丢了钱的女孩子来到学校时，一切又改变了，女孩说，昨天她把钱放在了铅笔盒里了，所以找不到，所有的同学恍然大悟，那几为“护花使者”向我对不起，老师，知心朋友，父母都向我道歉，我们又成了好朋友。我感到整个世界又亮了起来。

信任的力量，就是这么大。我得到了信任。

[我得到了信任500字作文

1、云中仙鹤：象云彩中的白鹤一般。比喻志行高洁的人。

2、裂石穿云：震开山石，透过云霄。形容声音高亢嘹亮。

3、风流云散：象风和云那样流动散开。比喻在一起的人分散到四面八方。

4、富贵浮云：意思是不义而富贵，对于我就象浮云那样轻飘。比喻把金钱、地位看得很轻。

5、裂石流云：流：往来无定或转运不停。裂开山石，震动云霄。形容声音高昂响亮。

6、人云亦云：云：说；亦：也。人家怎么说，自己也跟着怎么说。指没有主见，只会随声附和。

7、拨云雾见青天：只有推开密布的云雾才能看到湛湛蓝天。比喻冲破黑暗，见到光明。

8、野鹤闲云：闲：无拘束。飘浮的云，野生的鹤。旧指生活闲散、脱离世事的人。

9、云过天空：云彩飘过之后，天上格外空阔。比喻事情已经过去，一切恢复平静。

10、瞻云就日：原指贤明的君主恩泽施及尤民。后多比喻得近天子。

11、星飞云散：比喻事物四处分散或四散消失。

12、腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。

13、云开见日：拔开云雾，见到太阳。比喻黑暗已经过去，光明已经到来。也比喻误会消除。

14、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

15、开云见天：比喻黑暗已经过去，光明已经到来。也比喻误会消除。同“开云见日”。

16、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

17、云天雾地：比喻不明事理，糊里糊涂。

18、祥云瑞气：旧时认为天上彩色的云气为吉祥的征兆，故称祥云瑞气。亦作“祥云瑞彩”。

19、云合景从：如云聚合，如影随形。比喻随从者之多。

20、云锦天章：云锦：神话传说中织女用彩云织出的锦缎。天章：彩云组合成的花纹。比喻文章极为高雅、华美。

21、高步云衢：步：行走；衢：大路；云衢：云中大路，比喻显位。原指官居显位。后也指科举登第。

22、翻手为云，覆手为雨：形容人反复无常或惯于耍手段。

23、风云人物：指活跃一时，言论行为能影响大局的人物。

24、壮志凌云：壮志：宏大的志愿；凌云：直上云霄。形容理想宏伟远大。

25、云起雪飞：如云兴起，如雪飘飞。比喻乐曲悠扬，变化有致。

26、云净天空：比喻事情办得干净利落，不留痕迹。

27、纸落云烟：形容落笔轻捷，挥洒自如。

28、云散风流：象风和云那样流动散开。比喻事物四散消失。

29、星罗云布：犹星罗棋布。形容数量很多，分布很广。

30、云雨巫山：原指古代神话传说巫山神女兴云降雨的事。后称男女欢合。

31、望云之情：比喻思念父母的心情。

32、观者云集：观看的人如行云那样密集。形容观看的人多。

33、高耸入云：耸：直立，高起。高高地直立，直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。

34、云起龙襄：比喻英雄豪杰乘时而起。

35、水流云散：比喻时过境迁，人各一方。

36、轩盖如云：轩：古时供官员乘坐的一种便车；盖：车盖。旧时形容官员很多，也形容官员、士绅集会的盛况。

37、云龙风虎：虎啸生风，龙起生云。指同类的事物相感应。

38、云集景附：如云聚合，如影随形。比喻声势浩大，响应迅速。

39、风靡云涌：涌：水腾跃，涌现。大风刮起来，乌云涌上来。比喻新生事物相继兴起，声势浩大。

40、云集响应：大家迅速集合在一起，表示赞同和支持。

41、云中白鹤：象云彩中的白鹤一般。比喻志行高洁的人。

42、瞻云陟屺：陟：升，登；屺：没有草木的山。望云登山。比喻非常思念亲人。

43、云淡风轻：微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。

44、过眼烟云：从眼前飘过的云烟句。原比喻身外之物，不必重视。后比喻很快就消失的事物。

45、闲云孤鹤：漂浮的云，孤飞的鹤。比喻无拘无束、来去自如的人。

46、风云变色：风云：比喻变幻的局势。比喻局势变化大。

47、高义薄云天：原指文章表达的内容很有意义。后形容人很讲义气。同“高义薄云”。

48、干霄凌云：高高地耸起，直逼云霄。比喻前程远大，能够迅速成才。

49、云泥之差：云在天，泥在地。指相差像天上的云和地上的泥。比喻高低差别远殊。

50、覆雨翻云：形容人反复无常或惯于耍手段。

51、浮云朝露：漂浮的云彩，清晨的露水。比喻时光易逝，人生短促。

52、朱云折槛：朱云：汉代人名。折槛：折断栏杆。朱云折断了栏杆。形容敢于直言进谏。

53、望断白云：形容想念父母。

54、巫山云雨：原指古代神话传说巫山神女兴云降雨的事。后称男女欢合。

55、云雾迷蒙：迷蒙：形容模糊不清的样子。云雾笼罩，使景物隐隐约约，看不清楚。

56、云树之思：比喻朋友阔别后的相思之情。

57、步月登云：步上月亮，攀登云霄。形容志向远大。

58、云泥异路：像天上的云和地上的泥。比喻地位相差悬殊。

59、风起云布：布：展开，铺开。大风起来，乌云密布。

60、镂月裁云：雕刻月亮，裁剪云彩。比喻手艺极精巧。

61、云程发轫：云程：青云万里的路程；发轫：启车行进，比喻事业的开端。旧时祝人前程远大的颂辞。

62、观者如云：观看的人就象行云一样密集。形容围看的人非常多。

63、云蒸雾集：如云雾之蒸腾会集。形容众多。

64、直上青云：直上：直线上升。比喻官运亨通，直登高位。

65、青云直上：青云：指青天；直上：直线上升。指迅速升到很高的地位。

66、风起云涌：大风刮起，乌云涌现。比喻新事物相继兴起，声势很盛。

67、落纸云烟：笔墨落到纸上如同云烟一样变幻多姿。形容书法或诗文高超玄妙，变化多姿。

68、雾鬓云鬟：头发象飘浮萦绕的云雾。形容女子发美。

69、风云叱咤：叱咤：发怒吆喝。一声呼喊、怒喝，可以使风云变色。形容声势威力极大。

70、云泥殊路：象天上的云和地上的泥那样高下不同。比喻地位悬殊。

71、云涌风飞：云阵奔涌，狂风发作。形容文章气势磅礴。

72、凌云之志：凌云：高入云霄的志气。形容远大的志向。

73、飞云掣电：掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。

74、梳云掠月：指妇女梳妆。“云”指发髻之形，“月”喻妇女容貌。

75、月地云阶：指天上。也比喻景物美好的境界。

76、高义薄云：薄：迫近。原指文章表达的内容很有意义。后形容人很讲义气。

77、流水行云：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。

78、高唱入云：原形容歌声嘹亮，直上云霄，后也形容一种论调或消息社会上传说很盛。

79、云泥之别：象天上的云和地上的泥那样高下不同。比喻地位的高下相差极大。

80、干云蔽日：干：冲；蔽：遮挡。冲上云霄，挡住太阳。形容树木或建筑物高大。

81、云消雾散：象烟云消散一样。比喻事物消失得干干净净。

82、波委云集：委：堆积。如波浪之相积，云层聚集。比喻众物聚集在一处。

83、裁月镂云：剪裁明月，雕刻云霞。比喻诗文中辞藻润饰，景物描绘的新巧。

84、云开见天：乌云消散，重见天日。比喻社会由乱转治，由黑暗转向光明。

85、冠盖如云：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称。形容官吏到的很多。

86、浮云富贵：浮云：飘浮的云彩。把富贵看成飘浮的云彩。比喻把金钱、地位看得很轻。

87、裁云剪水：裁行云，剪流水。比喻诗文构思精妙新巧。

88、开云见日：开：散开。拔开云雾，见到太阳。比喻黑暗已经过去，光明已经到来。也比喻误会消除。

89、烟云过眼：象烟云在眼前一晃而过。比喻事物很快就成为过去。也比喻身外之物，不必重视。

90、河清云庆：黄河水清，云呈五彩。古人以为太平祥瑞的象征。

91、云堦月地：指天上。亦指仙境。同“云阶月地”。

92、云蒸龙变：云气兴起，神龙飞动。比喻英雄豪杰遇时奋起。

93、浮云蔽日：浮云遮住太阳。原比喻奸佞之徒蒙蔽君主。后泛指小人当道，社会一片黑暗。

94、硝云弹雨：硝烟如云，子弹像雨。形容激烈的战斗。

95、断雨残云：比喻男女恩爱中绝，欢情未能持续。

96、云屯鸟散：如云聚集，如鸟飞散。形容众多的人忽聚忽散。

97、风靡云蒸：风靡：风行；蒸：上升。比喻事物迅速而普遍地出现。

98、云屯飙散：聚集如云，分散如风。形容来往迅疾。

99、耸入云霄：形容山或建筑物很高，都进了云端。

四字词语是由四个字组成的常用词。四字词语是指广义的概念，包括成语和非成语，也叫固定词组或自由词组。下面，小编为大家分享带有秋字的四字词语，快来看看吧！

【秋风扫叶】比喻威力大、气势猛。

【秋月寒江】比喻有德之人心底清纯明净。

【秋月春花】春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

【秋高气爽】形容秋季晴空万里，天气清爽。

【秋高气和】形容秋空高朗、天气晴和。

【秋高马肥】秋高气爽，马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。

【秋风纨扇】秋日凉风至，扇子遂弃置不用。常以比喻女子色衰失宠。

【秋风团扇】秋风起后，扇子就用不到了。旧时比喻不再受男子宠爱的女子。

【秋月春风】指良辰美景。也指美好的岁月。

【秋行夏令】令：时令。时已秋季，还在做夏令的事。指不合时令。

【秋荼密网】荼：茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花，网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。

【秋水盈盈】形容眼神饱含感情。同“秋波盈盈”。

【秋水伊人】指思念中的那个人。

【秋收冬藏】秋季为农作物收获季节，冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。

【秋收东藏】秋天收获，冬天存储。泛指常规的农事活动。

【秋实春华】比喻德行和才华。

【秋扇见捐】见：被;捐：弃。秋凉以后，扇子就被抛在一边不用了。旧时比喻妇女遭丈夫遗弃。

【秋色平分】比喻双方各得一半，不分上下。

【秋后算账】本指秋收后结算账目。比喻待到事后再对反对自己的一方行清算处理。

【秋豪之末】比喻极微小的东西或极细微的地方。同“秋毫之末”。

【秋毫之末】鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小的东西或极细微的地方。

【秋毫勿犯】指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。同“秋毫无犯”。

【秋毫无犯】秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西;犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。

【秋毫见捐】秋凉以后，扇子就被抛在一边不用了。早时比喻妇女遭丈夫遗弃。

【秋毫不犯】秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西;犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。

【秋高气肃】形容秋日晴空高朗，气候凉爽宜人。

【硕果累累】丹枫迎秋秋风萧瑟秋色宜人秋雨绵绵金风送爽天高云淡春华秋实

【秋高气爽】秋雨绵绵枫林尽染秋风过耳玉露生寒红叶缤纷秋风习习

【橙黄桔绿】橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。

【春华秋实】华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春花秋实】春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春花秋月】春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

【草木黄落】秋天以到，因草木的叶子呈枯黄而掉落。

【春兰秋菊】春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

【春来秋去】去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。

【春去秋来】春天过去，秋天到来。形容时光流逝。

【春生秋杀】春天万物萌生，秋天万物凋零。

【春蛙秋蝉】春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

【洞察秋毫】洞察：看得很清楚;秋毫：鸟兽秋天身上新生的细毛，比喻极其细小的事物。形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。

被人信任是一种快乐。你被人信任过吗？我有过这样的感受，下面就给你讲讲吧！ 去年夏天的一个中午，太阳火辣辣地烤着大地，我坐在屋子里口干舌燥，就让妈妈给我５元钱去买一个西瓜。

转过了一个街口就到了水果店，进了水果店，就看到一个穿着短袖衬衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬运水果。我走过去对阿姨说：“阿姨，我买一个西瓜。”我挑了一个又大又好的西瓜，一称，正好８斤要６元多，我顿时傻了眼，心里想：这下可怎么办呢？还差一元钱呢！我不好意思地说：“阿姨，我只带了５元钱，我??”阿姨用那双水汪汪的大眼睛看了我一下说：“小朋友，天怪热的，你先拿回去吃吧，等你有时间再给我那一元钱吧。”我红着脸小声说：“谢谢阿姨。”说完，我拎起西瓜，走出店门往回走。

回到家，我跟妈妈讲了这件事，妈妈对我说：“被别人信任是一种快乐。你不要让别人失望啊！”于是妈妈给了我一元钱，我又飞快地跑到了水果店，气喘吁吁地说：“阿?? 姨，给你一元钱。”阿姨喜出望外地说：“这么快就来了，你可真是一个守信用的孩子呀！”我心里甜滋滋的。

这件事让我懂得了一个道理：信任是一朵花，一朵开在心底的花，它让我闻到喜悦的芬芳。

[朋友的信任作文

现在那么多人说城市人比农村的人更不爱护环境不节约水资源?身为农村人的我，觉得城市人有一点让农村人远远比不上。

那就是关于“狗”，我们家也养了一只狗，它呢，它有圆圆的眼睛，有一个凸出来的鼻子和嘴巴，然后胖胖的身子，有黄色的毛，我们都叫它“小乌”，亲戚朋友来时，他们总是说它长得不好，吃掉算了，在抓一只。和大自然做了好朋友的我听了这句话眼泪就像一股潮水一样，时不时涌上来。我想：“它到底做错了什么？做人要将心比心，它们是无辜的吧，它们的寿命很短。它和你在一起是缘分，它现在那么乖，是因为它觉得我们可以让它依靠，可以给它一个幸福的家，它都把生命交给了你，你就这样对它…我的眼泪快流出来时，我会躲在一个地方哭，在那时，小乌奇怪的看着我，然后舔了舔我的手便坐在我脚边。看了它那么信任我，我一定会竭尽全力保护它的！

不过城市人这点我觉得比我们好一万倍，城市人觉得一只狗就是家里的一分子，既然养了它，就要对它负责。在它的光阴里，用心的去陪伴它，做它的肩膀。他们都非常珍惜。这让我非常羡慕，如果大家都能像这样就好了。

不管做什么，万物皆有灵信，善代它，它也会把自己最重要的生命交给你…

我以前一直以为，人们只要为了所谓的金钱，利益，可以抛弃一切，甚至连最起码的信任，也可以丢弃不要。直到遇见了他，才相信还会有人珍藏着信任。

那天临近中中午，在母亲的威逼利诱下不情愿的挎着菜篮去买菜。一路上风和日丽两旁的树木一片翠绿，呼吸着清新的空气，一切是那么美好。可一到菜市场，却听到人的嘈杂声和某人的叫喊声，还有菜贩子时不时的喊卖声，显得是那么的杂乱，是我的心情也浮躁起来，有点后悔来到这里。只能硬着头皮想买完菜赶紧回家。

挑选了几个摊位，还是觉得哪位老农比较靠谱。我走上前去问：伯伯，这捆韭菜怎么卖？那位老农笑笑说：一捆韭菜3块。呵，小小年纪会替家人买菜了？我听后不好意思的笑了，低头挑了一捆较好的准备付钱。老农看后摇摇头，憨厚的说：小姑娘，不好不好！不如拿着捆吧！他递给我。我拿过来一掂，嗯！分量很足，色泽比较青绿，菜的香气也很浓郁，我高兴地付了钱，在他找零钱的间隙我和他谈起话来。伯伯，干这很辛苦吧？风吹日晒的。他找给我零钱后说：不辛苦，看着别人吃着我种的菜已经很满足了。我很是感动，接过钱后就想离开，他突然说：等下，小姑娘！他说完弯下腰捡东西，他费力的站起后递给我一块钱说：钱掉了，以后可要小心点儿。我接过钱，感激的说：谢谢！他嘿嘿一笑，摆了摆手，我也和他挥手告别。听到远处他传来的叫卖声，此时觉得很亲切，不禁感慨：这里还是有信任的。

信任是一种乐观，能驱散生活中的痛苦和眼泪，信任是一种坦荡，能容纳交往中的误解和疙瘩，信任是一种自信，能跨越前进时的坎坷和苦难。人与人之间只要相互信任，世界会变得更美好。

[初中作文这里有信任600字

朋友，我真诚地邀请你来我的家乡――溪口，这是个风景秀丽的地方，而且我会带你去一个地方。当你坐上去溪口的车大约行程半小时后，远远就能望见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：红庙村。我的家就在这里。告诉你，我家的西瓜特别甜特别大，更绝的是你可以自己采摘西瓜。说起这，里面还有个有趣的故事呢？

每年的西瓜成熟的季节，我爷爷便会很紧张，因为爷爷人手不够，常常会有人偷摘西瓜，有的小朋友还把未成熟的西瓜摘了，没法吃，便随手一扔，那段时间我常常听到爷爷的唉声叹气。我的心里也特别沉重：怎样帮帮爷爷呢？爸爸妈妈都在外地打工，只有我能为爷爷分忧解愁。

正当我愁眉不展的时候，我想起了我在学校里背的《八荣八耻拍手歌》，想起老师为我们讲的“关于诚信”的故事，我突然有了主意。我买了一张很大的画纸，上面画了一位老人顶着在烈日在为西瓜浇水施肥，旁边还有个小女孩在为西瓜藤捉虫子，许多碧绿的又大又圆的西瓜娃娃露出甜甜的笑容。我在下面用红笔写了几个醒目的字：“朋友，欢迎您。每个西瓜五元钱，多少自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快！”

我瞒着爷爷偷偷把这张画贴在瓜棚上，并在旁边放了个木头箱子。没想到，从此以后爷爷的瓜没有被偷，有人摘了瓜，但箱子里的钱逐渐多了。爷爷知道了后，亲切地抚摸着我的头说：“娃儿真懂事！”

村里有些好心人给爷爷出主意，请爷爷在公路边立个广告牌：“红庙村――西瓜――自采”，他们说这样可以吸引更多的人来我家买瓜，爷爷就不需要天天挑着瓜四处叫卖了。

晚上我做了个梦：我梦见公路旁边出现了一块醒目的告示板，板上画着碧绿的西瓜，红色的箭头指着我们的村房。而爷爷呢则经常数着盒子里的钱笑出了声……

醒来后，我才知道这是个梦，但是我相信梦离现实并不遥远，因为老师说过：在朴实而又纯洁的地方，我们将得到人与人的信任和被信任的喜悦。

是的，我相信一切美好的事物都离不开信任，真的，因为信任！

成语是中华文化组成一部分，时至今日是我们不可或缺的文化食粮。下面小编带来的是带有植物成语故事，希望对你有帮助。

【成语名字】枯木逢春

【汉语拼音】kū mù féng chūn

【成语解释】

干枯的树木遇上了春天，又恢复了生命力。语本敦煌变文《*山远公话》。后用“枯木逢春”比喻虽处于绝境却重获生机，或劣境忽然转好。

【成语典故】

敦煌变文《*山远公话》（据《敦煌变文集新书．卷六》引）

是日远公由（犹）如临崖枯木，再得逢春。亦似钩锢（沟涸）之鱼，蒙放却归江海。天生意气，不与凡同，骨貌神姿，世人之罕有。重声钟罄（磬），再举经题，为众宣扬。

【成语注解】

1、远公：指释慧远（公元334～416），俗姓贾，东晋雁门楼烦人。初学儒家、老、庄，二十一岁往太行恒山参见道安，听讲《般若经》，遂从而出家。后入庐山住东林寺，领众修道。善于般若，并兼倡阿毗昙、戒律、禅法。因此中观、戒律、禅、教及关中胜义，都仗慧远而流播南方。曾与刘遗民等人，在阿弥陀像前立誓，共期往生净土，故后世净土宗尊为初祖。著名弟子有慧观、僧济、法安等，另有雷次宗传其礼学。

2、由：通“犹”。

【成语出处】

1、元．刘致〈端正好．众生灵套．货郎〉曲：“众饥民共仰。似枯木逢春，萌芽再长。”

2、明．梁辰鱼《浣纱记．第一九出》：“谁料积霾见日，枯木逢春。仗范大夫之奇谋，赖我国家之洪福，吴王放赦，得还故乡，实为天幸。”

3、《喻世明言．卷九．裴晋公义还原配》：“两口儿回到家乡，见了岳丈黄太学，好似枯木逢春，断弦再续，欢喜无限。”

【成语用法】

语义说明    比喻虽处于绝境却重获生机，或劣境忽然转好。

使用类别    用在“出现转机”的表述上。

【枯木逢春造句】

1、经过名医的诊治，原本生命垂危的老王，好像枯木逢春，又恢复了健康。

2、王老先生自从去就读银发族大学后，竟似枯木逢春般，整个人都年轻起来。

3、也许是认识了新女友，原本萎靡不振的他，突似枯木逢春般，重新有了活力。

4、近年政府重视地方文化的发展，许多沉寂已久的地方戏曲都枯木逢春，渐放异彩。

5、由于国人越来越重视户外运动，原已衰落的自行车工业，有如枯木逢春，又渐渐复苏了。

6、正当走投无路之际，突然收到慈善机关送来的救济金，让我们有如枯木逢春，燃起了希望。

【近义词】：枯树生花,起死回生,绝处逢生

【参考词语】：枯树逢春

【汉语拼音】：kū shù féng chūn

【成语解释】：即“枯木逢春”。见“枯木逢春”条。

1、《五灯会元．卷一四．含珠哲禅师法嗣》：“唐州大乘山和尚，僧问：『枯树逢春时如何？』师曰：『世间希有。』”

2、元．无名氏《冻苏秦．第四折》：“我争些儿有家难奔，恰便似旱苗纔得雨，枯树恰逢春。”

【枯木逢春的成语故事】

《敦煌变文集新书．卷六．*山远公话》中的“是日远公由（犹）如临崖枯木，再得逢春”二句话，是描述慧远重新登上高座为众人讲经，就像干枯的树木遇上了春天，又恢复了生命力。后来“枯木逢春”这句成语就从这里演变而出，用来比喻虽处于绝境却重获生机，或劣境忽然转好。

信任是什么？很惊异的问一句，它有这么的神奇，卖主。让人这么的放心自己的物品？

“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馒头的请留钱。”这是郑州市纬五路62号院一位老大娘的馒头摊上的招牌。年过七旬的张景珍卖馒头从来不用守摊，回家吃饭休息只需把摊子一撂，顾客拿了馒头自然留钱。5年来，买卖全凭市民自觉。对于人们的诚信，“馒头老太”没有丝毫担忧，她说：“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家，可放心了。”她对那些想买馒头的人和那些不买馒头而路过小摊的人有一种充分的信任。

这是在法国南部的乡间公路上车在奔驰，这儿是法国著名的葡萄产区，漫山遍野到处是当地农民的葡萄园。一路上他看到无数的葡萄园主在推销他们摘下的葡萄，然而很少有人停下来购买。当车子拐入一个小山谷时，却会发现那儿停着许多车子。原来这儿是一个无人值守的葡萄园。你只要在路旁的箱子里投入五法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位和蔼年迈的老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而由心中对众人那份激昂的信任产生的这个办法，起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，别人会不会信任自己的葡萄是安全的，谁知在她的信任中产生了应有的奇迹。这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由，任其选择好与不好的成熟葡萄。信任是什么？难道不就是你我心中不会产生彼此狭隘的戒心吗？

如若都像在某个商品店，问一件上衣。一个饰品。一条皮带……定价成十上千元，在一次次的砍价口舌之后，折去了将近五分之二的价钱，买主又以毛病为由又去掉了五分之一的价钱。这样几次的急骤降价，买主与卖主会有彼此间的信任吗？会有第二次的客源吗？这难道不需要深思吗？

如果买主担心葡萄是坏掉的。葡萄是有毒的，而卖主又担心买主拿了货物就走，不留下货币。这样一来还会有任何的信任吗？没有信任亲情间能和睦吗？一个公司能发展下去吗？两个朋友还能交际下去吗？……

卖馍的太太和老太太卖葡萄都是一个不错的创意，虽然不是一个很好推广的创意。这也显现了它的应用是比较小的，而不是很好广泛的。又因为它的应用是比较狭隘的，所以它的意义和启示也是比较明显的。是让人深思的。它不是体现了现实中我们人与人之间的信任是需要这样传頌的，是让我们增加诚实，是让我们增加信任的，难道不是吗？你我之间的信任可能是你看不见我摸不到，但是它是我们用千金换不来的。亲情间的。朋友间的。商场间的。工作间的。人生道路上的信任是你我共同挟持的。

[人生道路上的你我的信任人生作文

金钱、地位、名声等诱惑之下，人与人之间的信任越来越少。小悦悦事件的发生，除了人性的冷漠外，更多的是人与人之间互不信任。信任是人与人之间建立交际关系的基本桥梁，也是人的基本生存之道。现在我们的生活当中，处处充斥着不信任的场景;就拿公交车站借车钱事件来说吧，虽然说现在诈骗的事情很多，但是人总有救急的时候，面对别人寻求帮助的眼神，难道这一两元的求助比一两千元还要贵重吗?大人们总说这些是骗子，我在想就算是骗子我也仍然坚信这个世界上还有许多好人的，我仍然会把钱捐赠给他们，对于我来说这就是信任。

现在的社会太缺乏信任，老婆婆摔倒在地好心人送至医院却被诬陷为推倒老婆婆的始作俑者，难道这社会的信任感堕落到这个程度了吗?所以现在大多数人都不敢施救，都不敢帮扶，就怕被赖上，就怕被诬陷。这个世界完全陷入了信任危机，但是在这个信任度超低的世界，还是有许多好心人及时施予援手，如近期流浪汉救落水女子的事件，这让我相信世界还是有爱的，在建立彼此的信任的过程中，我们应该彼此坦诚相待，友善相处，与人为善，乐于助人，让这个世界能够更加有爱!

“不要相信任何人”这不是真理，但它却能让你受益一生。

每个人经过后天的改造，都会被这样或那样的欲望盘踞。爱情的力量虽然伟大，但在欲望面前带来的也会是背叛；友情的力量虽然可贵，但面对欲望也会诱导决裂……

信任在现实生活中的确有着举足轻重的地位，但百分百的信任只会给自己带来毁灭。没有谁能保证在绝对的欲望面前不会做出违心之事。有人会发问，父母难道不足以信任吗？是的，对于父母来说，他们所做的每一件事都只会是为子女好，但这只是从父母的角度来说，对于你自己呢？这可能未必是一件好事。让子女过上一个稳定的生活这是父母选择的前提。父母的选择会让你避开风险，无风无浪的度过一生，但同时，你也会令你失去危险背后的机遇！

最了解自己的始终只有自己，最值得信任的也只有自己。以前的我不知道是单纯还是傻，很容易被别人的只言片语打动，将自己的信任和情感百分百的投入，因为我相信，世界总是美好的一面多一些，但却忽略了黑暗的袭击。到头来始终只剩我一个人在黑暗中独舞，苦涩的独舞……

欺骗与利用始终是存在的，一直都在，只是埋藏的深浅与否，当它爆发时，带来的总会是无尽的灾难！

能够相信的人始终只有自己，“不要相信任何人”，这不是真理，但它却能让你永远立于不败之地！

[不要相信任何人作文250字

有的人认为幸福是妈妈做的香喷喷的饭；有人认为幸福是考试能拿到一百分；有人认为幸福是游历祖国的山山水水；而我认为的幸福是一种老师给予的信任。

那一天，我和我的朋友在教室外玩，突然，数学王老师叫我，我赶紧就跑了过去，王老师用手拍拍我的肩膀、面带微笑地说：“刘雨昕，今年你来当数学课代表。”我当时很惊讶，心想：“我数学成绩并不好，为什么让我来当课代表呢？”紧接着，王老师就给我分配了任务。我看着王老师微笑的脸庞和信任的目光心里感动极了。我知道这是老师在鼓励我学好数学，我坚定的点了点头，心里想：“既然王老师这么信任我，我一定要把成绩赶上去，不能辜负王老师对我的期望。”自从当上数学课代表，我开始努力学习数学，从以前讨厌数学，害怕数学到越来越喜欢数学，我的成绩也慢慢的好起来了。

王老师对我的信任激励着我进步，让我感动，让我感到幸福。