与你相伴作文【汇总20篇】

一群人，终会散。而情谊，却能伴孤独的人走到时间尽头。

――题记

在四川，又发生了地震。这次，是在九寨沟。而我的心中，也发生了一次“地震”。

听新闻报道，素来有“九寨归来不看水”之称的九寨沟中，有一处湖泊因地震干涸。或许，我永远也看不到那片独一无二的景色了。

我还是很后怕的。早就心仪九寨沟的我暑假前就计划着和爸爸妈妈趁着暑假去九寨沟远游。想到九寨绚丽的山水，如画的景致，还能体验坐飞机的乐趣，我常常激动得跳起来。

在学校里，大家就讨论起各自暑假的行程。北京，长白山，日本，莫斯科，在我心中，总是不及九寨沟。那份意境，只有身临其境，才能体会到吧！我骄傲的告诉自己的好闺密：“我要去九寨沟旅游啦！”大家都对自己的行程充满期待，我也毫不例外，心心念念地盼望暑期到来。

事情发生的很突然。8月8日21时19分，地震突然降临。这个时间，我记得清清楚楚。大约十点钟，我才看到新闻。当时的心情真是难以形容。有伤心，有恐惧，有后怕，有遗憾……五味杂陈，我连行李还没收拾好，地震就摧毁了九寨，摧毁了生命，摧毁了我期待已久的旅行。很多游客都滞留在景区。我很庆幸自己与地震的一步之遥，也为九寨揪着心――毕竟那是我很向往、很向往的地方。无奈，我只好依依不舍地放下手中的行李箱，取而代之的是电视机的新闻频道。

那晚，准备睡觉的我被QQ的提示音吓了一跳，这么晚了谁还给我发消息？我慵懒地擦擦眼。点开之后才发现是三个最好闺蜜的消息――又跟我要作业答案？不可能吧！找我来场午夜闲聊？身为总是吃他们强制性狗粮的单身狗，我还真有点害怕她们的“夜宵”――哦，不对，我忘了，自打她们仨一个个脱单后，就再也没人陪我聊到凌晨一点了。嗯……她们的心里没办法一下子装两个人，渐渐忽略了我这曾经的难兄难弟也无可厚非嘛！……也许是我太小心眼了吧！可是，之前，我们真的很要好。

把心中这些小小的牢骚都收起来。消息总归是要看的。说真的，我的QQ里基本上没有私聊记录，我从不找别人，也没人会找我。带着一点好奇，我依次点开久违的消息……

“盼盼，你在哪？”

“你是在九寨沟吗？”

“盼盼，九寨沟地震了你没去吧？”

“听你暑假前说要去九寨沟，看了新闻吓死我了！”

“盼盼，九寨沟地震了哎……”

“你还没去呢吧？暑假前跟你开玩笑结果还真的地震了！你没去是吧？回个话！”

……

看过消息的我被感动的一塌糊涂。一条条消息，在我的眼前，在我的心里，熠熠生辉。它们到底有多么宝贵，我也许永远也无法衡量。我认认真真地给她们一一回过。暑假前说的事，她们到现在还记得呢。向来爱搞恶作剧的我竟然忘了说“我在九寨沟”，看着一个闺蜜调皮的回复，我浑身都暖暖的――“你没事就好。你看，还是我最关心你最爱你吧！”她呀，就是爱与另两个闺蜜比谁更爱我呢。

一瞬间，曾经所有的疑虑都烟消云散。

不是朋友远离了你，是你自己正想象着走出伙伴的视线。

我真的不知道，这样的朋友再去哪里找。我也并不是招人喜爱的性格，可在一次还未共患的磨难面前，来自朋友的关怀如此强烈地将我包围了。她们，都是最可爱的人。

还有不到一年的时间，我们就要说再见了。自诩不恐惧分别的我，第一次感到了前所未有的哀伤。

老师唯一没有骗我们的，就是，这三年，真的很短。

是呢，我还没有好好的帮过她们什么，就快毕业了；还没认真地讲过一道题，就快毕业了；还没关心关心她们，就快毕业了；还没兑现诺言，就快毕业了；吵架还没让过她们，就快毕业了……放松的两年都感觉不到什么时间漫长，剩下这匆匆而过忙于紧张学习冲刺、压力重重的半年，又算得了什么？

感觉羞涩的自我介绍，是前天的事；感觉魔鬼般的军训，是昨天的事；感觉我们第一次测试，是昨天的事……那为什么，明天，就要毕业了呢？

时间啊，你能否倒流一次，让我去好好珍惜与你们的每分每秒？

如果，你即将入学，请感谢时间给了你美好的青春，给了你青春时代放肆无忌的友谊，给了你各色各式却都无时无刻不在关心你的伙伴，让你拥有最好的一段时光。虽然总有一天，那会尘封于记忆深处的太阳花，可当你再去追逐荏苒光阴时，你无悔于曾经灿烂的年华，只需微微一笑……

我曾有最好的你们相伴。

书是我们精神的营养品，它补育我成长陶冶情操，让我们成为一个健全的人。

书，这个词看起来简单，可是真正的理解起来，却不是那么简单。

一提到书，人们的反应都各不相同，学生们容易理解，无非是漫画、童话，大人们的却有些复杂，看经商，看成长教育，看武侠小说，看汽车指南……兴趣不同。

我却不同，我把书看成食物，各种各样的书都有着不同的味道和效果搞笑的书被我看成是草莓，那种香甜的味道让我情不自禁的读下去。恐怖的书被我看成是辣椒，刚开始很带感，可是到后来却是那样的恐怖、火辣，让我有了阴影……555……不过，我最喜欢的还是名著美味，因为它就像一顿大餐，吃不完！而且内容丰富多彩，每一章都设一个悬念让读者猜，这样有探索秘密感觉。也许有些问题你不够了解，我只想说一句话，你读书太少了。书读百遍，其义自现。

我对自己把书看成食物的这种性格感到奇妙，可这也许是一种风趣吧！人们看书无一就是喜爱和学习，可我却去感受那种哺育灵魂的美妙味道。

人的身体需要营养，同时，灵魂也更需要滋养——那就是书。

时光荏苒，斗转星移。书籍是我从小心灵的殿堂、思想的驿站。

阳光透过我的窗前，在被风儿吹动的书页上，洒下星星点点的光斑，我抬起迷茫的眼。天，碧空如洗。我不禁感慨：读书如登高一般，“会当凌绝顶，一览众山小。”登得越高，望得越远。

“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信……”《弟子规》便是我的第一本启蒙书籍。它，三字一句，将我领入一个全新的世界之中。随后，牙牙学语的我，便摇头晃脑地读起了《论语》，“三人行，必有我师焉”。逐渐的，童话又将我领入另一个世界。那善良但饱受虐待的灰姑娘，那美丽又纯洁的白雪公主，那在冰天雪地中无助的卖火柴的小女孩……一直萦绕在我的脑海之中，使我充满了幻想，让我的内心变得如春花般一样美好。那一本本好书，让我的童年之花开得更加灿烂！

带着对阅读浓浓的兴趣，我如蜜蜂一样，向更多的书籍博采众长。读诗词歌赋，让我更多了一份文学品味。我从李清照笔下的“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”中感受她那份少女独有的灵韵、调皮；从以唐宋八大家为首的韩愈笔下“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”中我领略到了春雪那份清丽之感。徜徉在诗词歌赋的世界中，我的生命也浸满了芬芳。

剪一缕最暖的落日余晖，捧一本最爱的金典书籍，坐在窗前，独享这份时光。

与书相伴，让我的生命春暖花开！

我站在十字路口，等红灯，看着眼前一辆辆飞驰而过的汽车，心里十分焦急，生怕看电影的时间耽误了。

站在斑马线上我左顾右盼，急得直跺脚，期盼车过的快一些，绿灯早点亮起来。忽然，对面的一个叔叔逮了一个没车的空隙，突然冲出了等待过马路的人群，只见他左看右看，身体在车流中左躲右闪，“吱、吱……”几声刹车声同时响起，耳边车笛大作，似乎在为他做出的危险动作抗议，而那叔叔却有惊无险的没入人群中。我要不要也冲过去？我迟疑了，人们常常说红灯停，绿灯行。但实际行能坚持的又有几个人。我难道也要成为闯红灯的人吗？电影虽然晚了，但却不能成为我违反秩序的借口。抬头望着红绿灯，等待着的我的心却越来越坚定！

绿灯亮起的那一刻，我明白了，道德往往取决于一念之间，我体会到了从未有过的踏实。

从教以来，总是在教育的道路上慢慢探索，其中不乏走弯路，浪费时间。走上讲台，我向有经验的老师请教教学秘诀，她们一本正经地告诉我，一个教师想要快速成长，必须要不断学习、勤于积累，多写反思总结，从各方面充实自己，为学生准备一泓鲜活之水。于是，我就利用空闲时间读一些关于教育的书籍给自己充电。可是，每本书读下来都要花费很长的时间，有时候前面读了后面隔着时间长了就忘了，而且每本书都比较单一，有的理念还过时了。

来到这所学校，也是我遇到《山东教育报》的地方。本来以为是很普通的教育刊物也没积极关注，一天闲着没课办公室里正好来了新一期的报纸，于是我就拿过来当消遣看了起来。这一看不要紧，一下子把我带到了一片浩瀚的海洋上遨游。从那刻起，我如获至宝，她不就是我梦寐以求的知识的源泉吗？她宛如一朵沁人心脾的百合花，走进了我的教学生活，让我从茫然的教学现状一步步走向明朗的大道上。

我喜出望外地一口气从头读到尾，里面有最新的“教育热点关注”以及关于教育的“新闻综合”，有真实的“教育在线”和“校长视线”，还有关于教师自己的小天地，当然少不了教育杂谈方面的案例，除了这些还有“三味文摘、教育博览、视觉天地、工作研究”等版面。光是内容的多样化就把我一下子吸引住了，而且每一版面的设计也很引人入胜。我心想，这份极富资料性、导向性、实用性、探索性和知识性的报刊不知能解多少经验不足教师的困惑。我暗自庆幸能遇到这么一位难得的教育教学伴侣，真是相见恨晚。于是，我暗自下决心，一定要学好她，学透她，不能让这么好的教育资源白白浪费了。

既然下定了决心就不能半途而废三天打渔两天晒网，就像鲁迅说的“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”。漫漫长路，只要有她的陪伴肯定不会孤独，只有无限的乐趣与知识。于是只要上完课其他业务忙完我就拿出报纸来，先把简短精炼的看完，将自己能用到的知识记录下来，剩下的长点儿的文章就留在下班之后细细品阅。有时候忙了一天的工作之后不愿动弹，但一想到《山东教育报》的魅力我就顾不得烦恼与疲惫，在那柔和的灯光下，贪婪地吸允着她的甘露，什么也抛到九霄云外，眼中只有她。

在学习教育报的同时，我做了大量的笔记，把不懂的地方都要仔细地一遍遍研读，认真思索，自己解决不了的就请教同事或是与他们共同探讨。但仅仅这样单调的学是不行的，你只能看到别人的东西而没有自己的想法。所以在学的同时我也在积极创新，“知识本身不会使一个人具有创造力。创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的态度。”我不断地写随笔、写心得、写反思，自己的思路也越来越开阔，这离不开我的这位“好朋友”。

学好教育报，有助于开拓自己的视野，了解最新的教育动态，得到最先进最科学的帮助。在以后的日子里，相信有《山东教育报》的相伴，他会让我心情烦躁的时候得到心灵的净化；他会永远在我教育的路上亮一盏灯塔；有他的相伴，我会沉浸在在这包容万物、五彩缤纷的大花园里，尽情地享受各种花朵的芬芳！

潍坊市坊子区九龙街道穆村小学 刘 鹏 庄建红

“梦想”这个话题离我们并不遥远，现在大家普遍讨论的问题便是“你的梦想是什么，你将来想做什么?”从古至今，无数伟人都在向我们展现他们的追梦历程，由此可知，梦想虽不遥远，但其实现却是一个艰难的过程，唯有与梦想相伴，才能得到成功。

春秋战国时期，曹操自登位起变想统一中原，在这些年中，他四处招纳贤士，不断的对外征战，当初挟天子以令诸侯的他已是征战无数的领导者。而统一中原，统一天下从梦想变成目的，随着他南征北战，最终得到了统一中原的局面。而项羽，他有远大的.梦想与抱负，也拥有无数的作战经历，统领着他的众多士兵，最终有了西楚霸王之称，虽然最后四面楚歌，但也无法掩盖它曾经的辉煌。他们都与梦想相伴，得到了自己想要的，无论最后他们的个人结局还是国家命运如何，他们都已经实现了自己的梦想。

著名作家，鲁迅先生，也是其中的典例。他生在一个狼烟四起的时代，鲁迅有着强烈的救国梦想。起初，当他看到人们被伤害，被杀，想到了救人，他开始从事医学，但后来他发现救人只能救少数，而且救完人后又会被伤害，他在大家的眼睛里看不到生的希望，他选择了弃医从文。从文的时间里，他写了无数勉励中国人站起来的文章，尽管是被别人陷害，还是被拘留都不间断。e但人们站起来了又如何，他们空有一腔爱国热忱，却无法实现。他们的崛起，被打压，被抑制。他决定实业救国，经历许多磨难，开设厂房，最终新中国解放了。在救国这条道路上，并非只有他一人在努力，许多知识分子也在为救国而奋斗，但经历了一次又一次的伤害，一次又一次的打击，还能坚持的又有几人?鲁迅面对三次抉择，毅然决然，毫不拖泥带水，在他选择的救国梦想这条道路上越奔越远。

而现如今的我们，有谁能面对“梦想”这个话题自豪，骄傲地说出自己的梦想呢?可能随着时代的发展和经济的繁荣，很少经历苦难的我们很少会放远目光，心存远大的梦想，远大的抱负。又或许是我们的懒惰浇灭了我们的追梦激情。也有可能是我们认为的困难束缚了我们追梦的心，但也不乏有人依旧坚持着自己的梦想。例如那些断了腿却想要站上舞台，向人们展现她们优美的舞姿，甚至有想要飞上天空，为人类做贡献的，那些断了手臂，却依旧能够成为书法大师的人，还有双耳失聪，依旧能够做音乐家的人。他们也是普通人中的一员，可他们依旧成功。

有梦想就应该去追，其实它离你并不遥远，唯有与他一路相伴，不放弃，不抛弃你便会成功。

小时候常会唱起一首甜甜的歌：“它到来时你不珍惜，失去它时你就后悔莫及……啊，时间时间……”至今那悦耳的歌声仍伴着我的左右。一句简单的歌词道出了生命的真谛：生命是一个逐渐支出时间的过程，时间是我们一生的财富。

儿时的我们在时间的催促下慢慢成长。伴着时间上了幼儿园、小学、中学，直至更深层次的教育，因为有了时间，无形中我们便获得了太多太多的知识，太多太多的精神财富。这种财富难道不是时间的产物吗？我们的学习也变成了一个逐步支出时间的过程。

时间，铸造人的智慧，开启人的思维之门。

在短短的三尺讲台上，耕耘几十年如一日的老师，付出了青春，付出了永远逝去的时间，这时时间也是一种财富吗？的确如此，老师们失去了时间但留下了渊搏的知识，培育了祖国的人才，给一双双求知的眼睛带来了希望，留下的是一首千万人为之称赞的颂课，是时间造就了这一业绩，长期的时间折射出“人类灵魂的工程师。”

时间，带给人知识，诉说着教师永远的业绩。

时间，似乎铸就了一切伟大的事业：马克思用40年时间完成不朽著作《资本论》；歌德用六十年时间完成著作《浮土德》；曹雪芹用十四年的时间完成巨著《红楼梦》，引发无数今人对红学的研究……他们在时光的考验下流芳百世，更留下了段段令人啧啧称叹的传奇故事，几十年如一日，那又是一种怎样的坚持和永恒？

哦，原来时间对他们来说本身就是一种财富，一种相伴一生的财富，每个人都有这笔无形的财富，对于我们，生命到底是要平凡沉默，黯淡无光，还是出类拔萃，尽现自已的辉煌。所有的一切，取决于自己，只在于对这笔财富的支配利用是否恰当。像马克思，如歌德，似曹雪芹，让时间孕育伟大的事业。

时间，相伴我们一生的财富，合理利用、珍惜时间，让时间的蚌壳磨砺出闪光的如珍珠般的人生。

一如无数名人所言，时间是海洋里的水，只要去挤，总会有的；明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。时间是我们生命的财富，抓住每分每秒，合理利用，让时间为我们的生命创造更多辉煌。

书本是一种极其奥妙的东西。它不会讲话，但它能告诉你许多知识;它不会魔法，却能让你手不释卷;它也不会演戏，但它能引人入胜。与这种奥妙的东西结为朋友，会是多么的有趣啊!

考完试了，终于轻松了，正好和暑假碰了个正着。我的暑假却不好过。大人都忙，留我自己在家做作业。作业做完了，就没法办了。大人又不在家，小伙伴们又都住的不近，再加上现在都住楼，上楼下楼，开门锁门都挺麻烦。手头里的一点练习题，做烦了就没事可干了。还好，我有书这个神奇的好伙伴。

我轻轻的打开书，一股浓浓的书意迎面扑来。这种味道是只有爱书人才能体会到的。我刚刚读完一小段，这神奇的书就对我放出了一股强大的吸引力。我开始疯狂的读起书来，像一只小牛犊似的拼命的吸允着春天的甘露。书似乎把我带到了另一个世界，我的思绪跟着书上的文字飞的很远很远，像小鸟一样在书的世界里自由自在的翱翔……书对我的吸引力很大，我发疯似的看书，甚至都想不吃饭不睡觉，不管白天黑夜都在不停的看书。书对我的影响太大了。一暑假，《成南旧事》、《三国演义》、三本《哈利波特》、八本《淘气包马小跳》，还有许多杂杂碎碎的文章，我都看完了。而且，通过这一暑假，我对书这个朋友情感更深了，我对书也更如痴如醉了。

与书为伴，益处太大了。它是个无处不在的朋友。交上了书这个朋友，就不怕孤独，就永远都是你的朋友了。与书为伴，可以让你忘掉一切，重新整理新的自己。书还是一种解愁灵药，比酒还好呢!而且，读书多了，懂得知识就多了。所以，与书为伴，还能让你变成一位知识渊博的学者呢!书的益处，讲三天三夜也讲不完!

总而言之，言而总之，与书结为了朋友是不会后悔的，(谁后悔了向我要后悔药，保准给你)它可以让你一生受益。

不行不行，我又要看书了，再见!

书是人类进步的阶梯，是人生路上的好伙伴，是实现梦想的摇篮。我和书有着这样一个故事。

那时我上一年级。有一次，妈妈去逛街，怕我拖后退，就把我丢到了阿姨开的书店。无聊的我随手拿起了拼音版的《安徒生童话》翻了起来。突然，我看到了一张有趣的图片：一个皇帝光着身子站在人群中。好奇心驱使着我，不由自主地翻读了《皇帝的新装》，觉得挺有意思。接着我又读了《丑小鸭》《白雪公主和七个小矮人》……一小时不知不觉过去了，妈妈来接我，我还不愿意走呢。原来读书这么有趣啊！临走时，向阿姨借了《小怪物》《红鞋子》《彩色的乌鸦》等，回家后津津有味地读起来，还受到爸爸的表扬呢！

随着年龄的增长，读书成了我生活中不可或缺的部分。升入四年级，我开始接触了中国四大名著和国外的一些名著。读《水浒传》，我懂得了什么是“忠”；阅《三国演义》，我认识了英雄赵子龙；赏《红楼梦》，我佩服林黛玉的才华；看《西游记》，我知道了人的善良不在于外表；观《昆虫记》，我了解到了昆虫们的生活习性，也佩服作者孜孜以求的精神……

现在，我正在读《中华上下五千年》，它让我更深入地了解了中华民族的悠久历史和灿烂文化，更加激发我对传统文化的热爱。

书本给予我营养，伴我成长。我一定要好好学习文化知识，打好坚实的基础，长大以后才能实现当作家、当科学家的梦想。

朋友们，梦想的舞台就在自己脚下，让我们尽情地读书吧！让浓浓的书香伴我们远航！

黑夜有了星星的陪伴，因此它灿烂；鲜花有了蜜蜂的陪伴，因此它芬芳，森林有了鸟儿的陪伴，因此生机勃勃。我，有了母亲的陪伴，因此我幸福快乐。

您就像清晨的一缕阳光，温暖我；您就像一颗晶莹的露珠，滋润我的心灵；您就像我生命的一汪清泉，浇灌我的梦想……

当我还是嗷嗷叫的婴儿时，是您用甘甜的乳汁哺育我，用温暖的怀抱哄我睡觉。

我知道，我睁开眼看到的第一个人就是您，所以，您的样子我永远也不会忘记。当我还不会走路时，是您教我走路。我听您说我会说话时喊出的第一个词是‘妈妈’，走路时，扑向的怀抱也是您的怀抱。

当我跨进校园的那一刻，是您牵着我的小手去认识许多小朋友。我很快乐，仿佛天空中自由飞翔的一只小鸟，而您，就是那片广阔的天空，无时无刻地呵护着我。

在成长过程中，我也犯过不少错误，您便耐心地教导我，告诉我：哪儿是对的，哪儿是错的，什么该做，什么不该做。但有时，您也会严厉的教诫我，我很感激您，这种教育方式，因为我从您的声音中听到了对我无微不至的关怀。

您每天辛苦的赚钱，供我上学，养育我。记得有一次，我放假回家，晚上，您回来了，我赶忙跑过去抱住您，这是，我发现您饱经风霜的脸上已布满了皱纹，手也很粗糙，而且长满了茧子，我很心疼，顿时热泪盈眶，而您却轻轻地把我搂进怀里。

我感谢您，在成长的道路上呵护我；我感谢您，在人生的旅途中陪伴我；有了您的陪伴，有了您的爱，我不再觉得孤单。

我的梦想是成为一位拉丁舞者。

还记得去年春天，我和妈妈一起去看表演时，演播厅里有一位老师在台上表演拉丁舞，只见她的动作很轻盈，旋转起来很平稳。老师穿着漂亮的服装，在舞台上翩翩起舞，远远望去，仿佛就是一只美丽的蝴蝶，这时我心中想学拉丁舞的种子萌出了一点儿小芽。我问妈妈：“妈妈，你能给我报一个拉丁舞的班吗?”妈妈说：“这可不行，你可马上三年级了呢，还是要以学业为重。”我又对妈妈说：“你就给我报嘛!”妈妈在我的软磨硬泡之下，妈妈实在是没有办法了，只好下午给我报了一个拉丁舞的培训班，这时我的心里开心极了，因为我离梦想，又近了一步。

很快到了星期天，妈妈给我穿上了舞蹈服，送我去学起了拉丁舞。第一节课开始了，这节课老师先教我们如何甩手，很快我就学会了。就这样放学了，一到家我就又练习了甩手，通过我每天的练习，我变得越来越熟练。第二节课老师又教我们扭腰，我一学就又练了起来，很快就学会了跳一支舞。就这样，那颗小芽成了一棵小树。

可是让我们伤心的事情发生了，因为玩的太开心，我在台阶上被绊倒了，手腕上的皮被划破了，不能再扭了，所以妈妈不让我上拉丁舞课了。经过一个学期的康复，我的手腕终于好了，我又可以学拉丁舞了。我刚到那儿，老师就说我们班要去比赛了，我又紧张又兴奋，更加勤奋地练习了。

比赛开始啦，我们也像那位老师一样，穿上了漂亮的礼服，在台上跳起了优美的舞蹈。像上次演播厅的老师一样，我就像蝴蝶一样，那时候多么美丽。这时，藏着的那颗小树，已经变成了一棵参天大树。

不管梦想多遥远，多艰难，我一定会努力的!

狗，是孩子最喜爱的玩伴，是大人最贴心的陪伴，是人们最忠诚的伙伴。那年夏天，花开的茂盛，一只素不相识的流浪狗给我平淡的生活带来了些许喜悦，些许兴奋，些许责任。

那天，天闷闷的，憋着一口气。不一会儿，倾盆大雨不负众望地从天而降。我坐在电脑椅上，听着雨的演奏，看着门外发着呆。雨很强势，把动物们都赶走了。一只落水狗在门口徘徊着。它顾虑地往屋子里看了一眼，思考着要不要进来。它瑟瑟发抖着，我不忍心，便把它抱回了屋子里……

我这时才观察起它的外貌：它是灰色的，身上还有几个小黑点，毛很长，颇有摇滚歌手的模样，狗脸长得很大众。所以我给它起了一个名字——大众。

自从下雨天我收留了大众，它就厚脸皮地赖在我家的店铺里不走了。我很无奈，只好在空调外机后面给大众做了一个家。它很聪明，知道我是个爱狗人士，总是得寸进尺。好比如：我让大众吃馒头，刚开始还吃的津津有味，可自从我好心给了它一根王中王后，喜新厌旧的它就再也不吃馒头了。它总是用那水灵灵的眼睛看着我，向我撒娇。我败在了它的狗眼下，一次次地自掏腰包给它买香肠。当然，事后总是由我来招架妈妈的唇枪舌剑，它则跟没事狗一样的翻脸不认账……渐渐的，它成了我生活中的一部分。

幸福的生活总是短暂的。时间如白马过隙，寄宿生的我开学后，就没有时间照顾大众了。当我回来的时候，早已不见了它的踪迹……它离开的与来的时候一样突然，一样悄无声息。若不是看见我为它制作的小窝，我会真的误以为那只是一场梦。

与流浪狗相伴的日子，短暂而美好。这段回忆深深地印在了我的心里，每当我在大街上看见流浪狗时，脑袋里就会浮现大众的身影。如果它能听到我的话，我会说：“过的好吗，大众？”它那么聪明，一定会懂的吧……

在人生的道路上，或许我们会感到寂寞。感到孤独。但是，不要忘了你有你的朋友在身边。他们不断的鼓励你，为你加油，为你欢呼。

在泥泞的道路上，朋友是你的拐杖。当你在泥泞的人生道路中挣扎时。你的朋友会充当一根拐杖。他支撑着你，让你顺利前行。而且还在鼓励你，不要放弃坚强的走下去。

在不平的道路上，朋友就时压路机。人生中难免会又挫折，这使得人生道路变得凹凸不平，难以行走。可朋友就像压路机一样，用尽全身力气，把路压平。为你清楚障碍。

在黑暗得道路上，朋友就是那阳光。当你坠落到人生低谷时，黑暗。寒冷将你团团包围。但朋友就是阳光。把黑暗消灭。赶走寒冷。那暖暖得阳光如同春风般抚平你得伤口。

在干裂的道路上，朋友就是一场大雨。天气非常的干燥，路都裂开了。当你被这酷热的环境折磨时。朋友就像一场及时的大雨，把你从这酷热的天气中解救出来。他不但滋润了大地。更时滋润了你的心坎。

或许你曾经抱怨过你的朋友。可当你冷静下来，仔细的想。在很多的时候朋友会为你想得更多。就连生活上的细节也如此。每当你在人生道路上遇到不理想的事。朋友总会想尽一切办法帮你。让你顺利的走下去。

在人生的道路上，在朋友的相依相伴下。我们就不会感到寂寞。感到孤独。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快。最方便。最明亮。最短的路。我们应该感谢朋友的一路相伴。

最美妙与奇特的事情，不过是在那个偏远、陌生的地方隐没着一座令人向往的故乡，在那座故乡中，我找到了归属于相伴的爱。

——题记

次年夏天，我离开了车水马龙、红灯闪烁的城市中心，回到了心神已久的故乡。故乡还是没有多大变化，只不过用砖头砌成的石墙上又长满了几丛青苔吧，只不过是屋檐下又多了几个燕子窝；只不过是门前的那棵大杨树又长了几丛枝叶吧。一切的一切，都饱含着太多太多的回忆。

站立在这幢用砖头砌成的石墙前，仿佛看到了童年时，与我朝夕相处的玩伴的身影。我们在石墙那儿一起堵过老鼠洞，享受着童年的纯真；一起玩过捉迷藏，享受着童年的乐趣；一起观察过“蚂蚁搬家”、“蟋蟀弹琴”，享受着童年的美好。这石墙上的斑驳的痕迹，仿佛诉说岁月的沧桑，又仿佛是在与我谈天，谈着我小时候的回忆。谢谢你，石墙，谢谢你与我相伴。

走进一层层的青石台阶，伫立在门前，每次的第一件事不是推门而入，而是抬起头，看着这已经黄的发黑的屋顶上，是否又来了几只燕子“安居乐业”？是否又会唱起童年那清脆的歌谣？是否又会每年春天都来准时报道？望向那燕子窝，内心露出了会心的微笑。仿佛看到了童年时，我偷偷地将奶奶做棉纺的大椅子拿来，放在地上，然后踩在椅子上，踮起脚尖，小心翼翼地往燕子窝中掏一掏，总会欣喜地想象会掏出什么东西来。可这时，奶奶总会吼着嗓子大喊道：“宝儿，不许掏，再掏晚上会啄你的嘴巴咧！”

我总会吓得再也不敢去掏那个燕子窝了，只是会每每走到门前屋下，静静地欣赏一番生命的奇妙与美好。谢谢你，燕子窝，谢谢你与我相伴。

总喜欢在门前院子里的我，总喜欢在那棵大杨树下玩闹。与伙伴们玩着“捉人”的游戏，围着大杨树跑着，闹着，乐着，笑着。夏天，我喜欢在大杨树下乘凉，那树伸展着自己的绿叶与枝干，给我们带来一片清凉与舒心，让夏日的炎热都烟消云散了。俗话说得好“大树底下好乘凉”。果真，在这棵大杨树下，不用扇扇子，就能感受到夏天的阵阵清风沁入人心。大杨树的树皮，皱巴巴的，但却又是岁月的痕迹，向我倾诉，倾诉着儿时的无知。谢谢你，杨树，谢谢你伴我成长。

不知不觉中，晚霞已经在天边燃烧起片片火焰。晚风微熏，夕阳照向大杨树，杨树的影子错落有致地映在地面上；燕子也忙碌了一天回到温暖的窝中；石墙在夕阳的渲染下增添了一层神秘的色彩。

大杨树，燕子窝，老石墙早已占据了我的心灵。谢谢你们，与我相伴；谢谢你们，让我找到了相伴的爱。

当我还在蹒跚学步时，是爸爸妈妈牵着我，一次又一次徘徊在家门前的小路上;当我无数次伤心落泪时，是奶奶那双温暖而多皱的手，不厌其烦地将我拥进她瘦小的怀抱……那些年，成长的道路漫长而苦涩，但正因为有许许多多的温暖相伴，一路上才溢满芬芳。

寂静的黄昏，窗外炽热的太阳渐渐敛去了光芒，只留下空荡教室里一地如血的余晖。从酸痛的臂弯里抬起头，怀里那张鲜红的试卷早已被泪水浸泡得不成模样。呆呆地望着那一片红色，极力思索着自己如何把这一切弄砸，不知不觉中，我的眼眶又红了。

心中愁肠百结，一声温柔的呼唤打断了我。泪眼朦胧的中，辨出好友熟悉的身影。夕阳下，她像妈妈一样轻轻将我搂入怀中：“一次失败算什么?走，我们回家……”一句句安慰像是触动了闸门的开关——我抱紧了她，放声大哭，心头的负重却陡然消释了。

燥热的夜晚，我支撑着困倦的身子练琴，眼前密密麻麻的琴谱已许久未翻。明天就比赛了，但那一个高音小节却像一座大山一样横在我的面前，无论如何拼尽全力也还是无法翻越。我揉了揉发红的指尖，望着窗外的夜空，第一次觉得自己的梦想如同繁星那样遥不可及。

“咔嗒”一声，门轻悄悄地开了。妈妈捧着一杯牛奶：“女儿，早点休息吧。妈并没有逼着你拿第一。你很努力，妈妈已经很开心了……”她亲了亲我的额头，轻轻地带上了门。温柔的话语在夜风中轻轻飘荡，我渐渐沉静。琴声逐渐悠扬，舞动房中的一切，似乎连周围的尘埃都变得沉静可爱起来。

半夜，我胸有成竹地关了灯。眼前，漫天的星星仿佛都在冲我微笑。凝望着夜空，我骄傲地想：明天，我一定不会让妈妈失望。

其实，那些年最难的习题，也不过是短短的几行笔记;那些年总也触碰不到的弦音，现在也不再遥不可及。我一次又一次地翻过高山，一点又一点地接近梦想中的太阳与月亮。站在曾经不敢想象的地方回首过往，庆幸有家人与朋友的温暖始终相伴，让我即使在困扰中依然看到：眼泪与苦涩所蔓延到的地方，总会有意想不到的鲜花绽放。

感谢流年，当种种困惑不安都随着繁华褪色、尘埃散落，我收获的，却是一路上无穷无尽的爱与温暖……

每年4月7日是世界卫生日，是1948年成立的世界卫生组织的周年纪念日。世界卫生日是一项全球运动，邀请全球领袖以及各国公众关注一项具有全球影响的卫生挑战。世界卫生日以新的和新出现的卫生问题为焦点，为维护人民健康和福祉而开展集体行动提供了契机。我们可以借此良机寻求共同受益的解决方案。

健康相伴，活力常在

2015年世界卫生日的焦点是老龄化与健康，主题是“健康相伴，活力常在”。它重点关注有生之年身体健康如何有助于老年人度过圆满和有益的一生，并成为家庭和社会的财富。无论身在何处，老龄化与我们每个人息息相关，无论男女老幼，贫穷富有。

一、世界不断变化

主要事实

• 自1980年以来至今，60岁及以上人口的数量已经翻倍。

• 从现在到2050年，80岁人口数量将几乎是现在的四倍，达到3.95亿人。

• 未来5年中，65岁及以上成年人的数量将超过5岁以下儿童人数。

• 到2050年，这些老年人的数量将会超过14岁以下儿童的总数。

• 大多数老年人生活在低收入和中等收入国家。到2050年，这一数字将攀升至80%。

在21世纪，广泛的社会发展趋势对健康起着决定性作用，并受到健康的影响。经济正在全球化，越来越多的人在城市工作和生活，家庭模式发生变化，科技迅猛发展。其中一项最大的社会转型是人口老龄化。不久，全世界老年人的数量将会大于儿童，非常高寿的老人数量将达空前水平。

1. 全世界能够活到80多岁或90多岁的人数将超越以往

例如，80岁或80岁以上老年人的数量将在2000至2050年之间增加到从前的近四倍，达到3.95亿人。像如今这样大多数中年人和老年人与其父母生活在一起的情况是史无前例的。更多儿童会见识自己的祖父母，甚至是曾祖父母，尤其是他们的曾祖母。女性寿命平均比男性长六至八岁。

2. 期望寿命在上世纪显著提高

1910年，智利女性的期望寿命为33岁;如今，仅仅一个世纪之后，已经达到82岁。在一个世纪内，寿命显著增加了将近五十岁，而这主要是由于公共卫生的改善。

3. 不久，世界上老人的数量将超过儿童

在未来五年中，在人类历史上，65岁及以上成年人的数量首次将超过5岁以下儿童的数量。到2050年，这些老年人的数量将多于14岁以下儿童。

4. 世界人口正快速老龄化

2000年至2050年之间，全世界60岁以上人口的占比将翻倍，从11%增长至22%。预计在同一时期内，60岁及以上老人的绝对数量将从6.05亿增长到20亿。

5. 低收入和中等收入国家将经历最快和最显著的人口结构变化

例如，法国65岁及以上人口从7%增长到14%花了100多年时间。而巴西和中国等国不到25年就达到了这一水平。

二、健康老龄化的决定因素

1. 健康老龄化与生命早期阶段相关

例如，宫内营养不良可能会增加在成年阶段罹患循环系统疾病和糖尿病等疾病的风险。儿童期呼吸道感染可能会增加成年阶段罹患慢性支气管炎的风险。肥胖或超重青少年可能会在成年阶段发展成糖尿病、循环系统疾病、癌症、呼吸道和肌肉骨骼疾病等慢性病。

2. 然而，如何老龄化取决于多项因素

人体功能在生命最初一些年增长，在青壮年达到峰值，之后自然降低。降低的速度至少在一定程度上取决于个人生命全程中的行为和面临的健康风险，其中包括吃什么，身体活动如何，以及面临的健康风险，例如吸烟、有害使用酒精导致的风险或暴露于有毒物质的风险。

三、人口结构变化与新的挑战相伴

1. 即便是在穷国，大多数老年人死于非传染性疾病

即便是在穷国，大多数老年人死于非传染性疾病，如心脏病、癌症和糖尿病等，而不是死于传染病和寄生虫病。此外，老年人往往同时出现多种健康问题，如患糖尿病和心脏病等。

2. 由于人口老龄化以及在老年出现慢性健康问题的风险升高，生活不能自理的人数不断增加

例如，在视力受损的人中，约65%为50岁及以上年龄组，这一年龄组约占世界人口的20%。在许多国家，随着老年人数量不断增长，越来越多的人面临与年龄相关的视力损害风险。

3. 在全球范围内，许多老年人面临受虐待风险

在发达国家，约4%至6%的老人曾在家中遭到某种形式的虐待。机构中的虐待行为包括约束患者，剥夺他们的尊严(例如，让他们穿脏衣服)以及蓄意提供不良护理(如任其出现褥疮)。这些虐待老年人的行为可能导致严重的身体伤害和长期的心理后果。

4. 对长期护理的需求不断增长

据预测，到2050年，发展中国家中无法照料自己的老年人数量将是现在的四倍。许多高龄老人将因行动能力有限、身体虚弱或其它生理或精神卫生问题而丧失独立生活的能力。许多人需要某种形式的长期护理，例如家庭护理、社区关爱和辅助生活、居家护理和长期住院等。

5. 在全世界，由于人们的寿命延长，阿尔茨海默氏病等痴呆症患者的数量将显著增长

患痴呆症的风险随年龄增长而大幅提高，据估计25%至30%的85岁或以上老人的认知能力会有所下降。在低收入和中等收入国家，痴呆症老年患者通常无法获得可负担的、与其身体状况相称的长期护理。其家人提供家中护理服务往往得不到公共资金支持。

6. 老年人在紧急情况下尤其脆弱

当人们逃离自然灾害或武力冲突时，老年人可能无法逃离或长途跋涉，可能会被留下。然而，在许多情况下，如果能够作为长者参与社区工作，他们可以成为其社区和人道主义救援工作中有价值的资源。

四、打破成见

我们通常会重视和尊重我们喜爱或特别了解的老人。但我们对社会中其他老人的态度可能会不同。在许多传统社会中，老年人因其“年长”而受到尊重。但在另外一些社会中，老年人受到的尊重较少。这种边缘化可能是结构性的，例如强制退休年龄，也可能是非正式的，例如潜在雇主认为老年人精力不济，价值较低。这些态度就是“老年歧视”，即由于年龄而对个人或群体产生成见和歧视。“老年歧视”将老人描绘成虚弱、“不值钱”、无法工作、身体孱弱、智力迟钝、残疾或不能自立。老年歧视撕裂社会，将社会分为老人和非老人。

这些成见会阻止老人全面参与社会、政治、经济、文化、精神、公民和其他活动。年轻人对老年人所表达的态度也可能对这些决定产生影响，甚至为他们的参与筑起屏障。

我们可以通过打破对老年人的成见和改变态度来打破这一恶性循环。

成见1：老年人已经“不值钱了”

尽管年长工作者往往被人认为效率不如年轻工作者，且研究显示信息处理和注意力也随着年龄增长而下降，但是大多数人进入老年阶段仍能保持良好的心理素质和学习能力。他们还拥有经验优势和长远记忆。体能的下降可能比想象的要少。2011年10月16日，英国人Fauja Singh在加拿大多伦多湖滨马拉松比赛中成为第一个在100岁时完成完拉松的人。

成见2：老年人不能自立

老年人在突发事件中尤其脆弱的事实并不意味着老年人通常都不能自立。2007年孟加拉国的锡德龙卷风过后，老人委员会积极担负起责任，向高危人群和家庭传达预警信息，确定受影响最重的人群，编制受益人名单并通知他们应于何时何地领取救济物资。2011年日本地震和海啸之后，老年人和退休人员无惧辐射污染，主动在核灾区担当志愿者。由于年长，他们不太担忧辐射暴露造成的长期影响。

成见3：老年人终将痴呆

偶尔的失忆在任何年龄段都很常见。虽然出现痴呆症状的风险在60岁以上的人群中显著提高，但是痴呆症征兆(智力丧失)，诸如不确定该如何完成简单的事务，难以组织完整的句子，以及混淆月份或季节并非老龄化的标志。大多数老年人有能力管理自己的财务及日常生活。他们能够为自己所需的治疗或医学干预措施提供知情同意。事实上，某些类型的记忆一直保持不变，甚至会随着年龄的增长持续改善，例如语义记忆，即回忆起与特定经验无关的概念和一般事实的能力。

成见4：老年女性的价值低于年轻女性

人们往往将女性的价值等同于美貌、青春和生育能力。老年女性在家庭和社区中扮演的角色，如照顾伴侣、双亲和子孙等，往往被人忽略。在大多数国家中，女性往往是家庭的照料者。许多人照料过不止一代人。这些女性的年纪往往较大。例如，在撒哈拉以南非洲，20%的60岁及以上农村妇女是孙子孙女们的主要照料者。

成见5：老年人不值得保健

患有可治疗病症和疾病的老年人往往被忽视或不被加以考虑，因为这些疾病被视为“老年期的正常现象”。老龄化并不一定会导致疼痛，而只有高龄老人才会出现身体活动受限问题。达到可能的最健康状态的权利不应随着逐渐衰老而减少。主要是社会对获得复杂治疗或适当康复以及预防疾病和残疾设定了年龄限制。

限制老年人健康和参与的并非年龄，个人和社会误解、歧视和虐待才是积极和有尊严老龄化的阻碍因素。

夜色朦胧，习习清风抚摸着轻纱似的薄雾，轻柔地由着月亮惺忪的睡眼，单薄的衣服透过一丝寒意，不由得想起父亲那温暖的怀抱。

小时候，父亲是与我一同玩乐的幼稚鬼。

孩提时代，我永远不缺各种玩具，因为只要我撒娇，父亲就会把我喜欢的玩具送我。父亲的宠溺不由引起母亲的不乐意，她认为父亲给我的玩具太多了，即便如此，目前仍然会顶着母亲的淫威，冒着跪键盘的危险给我买很多他也觉得很可爱的玩偶，还会和我玩一些过家家。

后来啊，父亲是良师益友。

总有一些亲戚会和父亲炫耀自己孩子的成绩，我总是不以为然，认为他们把自己的孩子逼成了学习的机器，亲戚们还在“苦口婆心”在劝父亲不要再放纵我，多报点补习班，父亲却反驳他们：“学习是求不来的，我尊重她的意见，现在应该保留一份童年的乐趣，何苦奔波于各类补习班？”

现在啊，父亲是背后温暖的依靠。

随着年龄的增长，我逐渐与父亲减少了交流，但父亲依旧常伴左右。有一次同学生日，我在外面玩的很晚，父亲没有催我回家，因为他知道我在和同学们玩。但是他一直叮嘱我，玩完了打电话给他，他来接我。后来我觉得太晚了，没有打扰父亲，只是自己打了车。目前叫我打电话问我：“没有打黑车吧？车牌号你记了没有啊？你到了我下去接你啊。你一个人还是和同学一起啊？”

父亲是从小到大的陪伴，他的爱时而深沉，时而细腻，不管怎样都化作一双温暖的大手，牵引我走在人生路。

育才学校七（1）班郭思琴

她，像一股清泉滋润着我的心田；她，像一盏香茗值得我细细品味；她，像一个护身符，陪伴在我左右。她，就是我的妈妈，一个让我引以为傲的好妈妈。

诚实篇

那是在一次数学测验中，我的成绩简直羞的无地自容。我抱着卷子“蜷”在位子上愣愣地发呆，心想：“这可怎么交代妈妈呀！”盯着那刺目的鲜红的57分心里不是滋味……忽然我的心中萌发出一个念头——改分数！于是我毫不犹豫地拿起修正带将57分改为97分。拿起卷子给妈妈看，不料妈妈竟一眼识破了真相。她没有动武，而是耐心地给我讲道理：“孩子，你要明白分数并不代表什么。重要的是你的真实水平，你改分数这件事情我很失望，在今后的学习或者生活中诚实是做人最基本的原则，这点你必须记住，妈妈并不怪罪你，往后加油，做真实的自己！

谦虚篇

终于，功夫不负有心人。在一次期末考试中我拔得头筹，成绩名列前茅。高兴的我，欣喜若狂。想要赶快回家把这件事告诉妈妈，在回家的路上，我哼着小曲踩着轻盈地节拍回到家。并把这个好消息说给妈妈。我还趾高气昂的说：“瞧瞧班上那些垫底的同学，脑袋怎么长得。”原本为我骄傲的妈妈听后脸一沉，很严肃的看着我说，我一且瞬间无所适从。妈妈语重心长的说：“孩子，你考得好成绩，妈妈当然为你高兴，可你一点儿也不谦虚，并肆意嘲笑同学。这个行为一定要改，你记住人外有人，天外有天对于成绩不好的同学，你要给予帮助和鼓励而不是去讥讽嘲笑。”听了妈妈的话后，我认真的点点头。

妈妈的言语如教鞭一样时时刻刻在鞭策着我，也正因有了她的教导，我才懂的如何做人，怎样处事。

在成长之路上，妈妈！有你相伴，真好！

读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈。读书的空间，不要求华丽、高雅，只要惬意、祥和就可以。是书这无声的挚友使我明白，读书使我获得更多的知识，不断地充实自己。

而今，闲来无事，便爱读书。不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，更不为那一纸荣誉，只是为了读。读书已成为生命中不可或缺的一部分。不论是坐是卧，如果没有一本书做伴，就要心下茫然，踯躅不安。

我最喜欢夜深人静，燃一支红烛，到书海中跋涉。若窗外还下着雨，则更是读书的好时候。万籁俱寂，伴着摇曳的烛光，听着雨声，是极易进入书的境界的。你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游，读三毛洒脱、豁达的人生，读朱自清那深沉的父爱，读鲁迅那铮铮的铁骨……还可以在书中随心所欲地纵横驰骋，跟着鲁迅去看社戏，随鲁滨逊去航海，也可以步入路遥平凡的世界，更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。在书中实现了心灵的对象、思想的交流，时而有所憬悟、时而有所生发。那种深沉的体验，正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳，回环往复，绵绵不尽。

好书在手，我会不自觉地被它吸引，难以割舍，于是敛思凝虑，心无旁鹜，细细地展阅。随着一页一页地翻过，书香会沁入肌肤，随着你的血而流淌、奔涌，虽难为人理解，却能自得其乐。

读书需要有闲心、闲情、闲致，忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟，在月下操琴，在松篁里读书，不受丝毫的干扰，这是一种何其风雅的人生……可是，这样的人生已随昔人一起远去了。所以，在现实社会中，只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟，完全可以忙里偷闲，而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇，一样可以体会书的深蕴。而一旦当步入了书的心扉，则那种恬静，同样令人无所止追，与书沉浮此间滋味，也只有读书者方能领会。

在书中，我能领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中，我得到了“天生我才必有用”的自信。别是一般滋味在心头”。在书中，《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者，笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……读书的时候，我可以把烦恼抛掉;读书的时候，我拥有了一片宁静的心境。我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断，理还乱，是离愁。”

何是福?读书也。茫茫人海之中，熙来攘往的人群，都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书，惟有好书，才是一方净土，是一方释放灵魂的乐园。

一场大雨过后，原本温和的天气略带了一丝凉意，我的心情随之变得有些压抑，此时，我们正在去操场的路上奔跑着。

突然，我后背感到了一股力量，失去了平衡随即栽倒在一汪污水中。雪白的新校服上瞬间浸满了污水，一滴一滴地从衣角滴下。我起身向后看到了一个惊慌失措的同学，正当我也想让他尝尝泡在水里的滋味时，被路过的班主任制止了。

在办公室，经过双方的解释与道歉，算是没事了，我看着自己这黑白相间的衣服，脱掉会很冷，穿着又实在难看，这一时让我不知所措。老师看出了我的心思，起身打开旁边的衣柜，毫不犹豫地从衣架上取下了自己的外衣，放到了我的手上。“你先穿上我的衣服吧，别冻坏了身子。”平时不苟言笑的老师对我如此地关怀令我颇感意外，但更多的是我体会到的幸福，我连声谢谢老师，穿着还带有老师余温的外衣幸福地走出了办公室。

放学时，我去办公室给老师还衣服，老师却说：“不用，你穿着回家吧，晚上天气更冷。”“那老师您呢？”我不解地问。“没事儿，我身体壮着呢！”老师拍了拍自己的胸脯说。我再一次因老师的关怀而感到幸福。于是那天我穿着老师的外衣暖暖和和地回到了家，但第二天，老师的鼻子明显有些不通气了。

从这次事以后，每当我看到老师衣柜里的那件外衣，总会想起老师将外衣递给我的场景，总能感到那来自老师关怀中的幸福感。就是这样的一件外衣，最好的诠释了老师给我的关怀，最好地体现了这一份浓浓的师生之情。

另外一次发生在一个下午。体育课后，我们都回班心切，朝着班的方向尽全力跑去。由于我全神贯注在跑步上，没有注意到一个拐角处的护栏，小腿骨狠狠地撞在了一根护栏上，顿时一种碎裂的疼痛传遍全身，老师得知后，连忙小跑着赶来，老师蹲下他一米八的身躯，让同学们把我扶到他的背上，然后稳稳地起身我竟感不到一丝的颠簸，一路上，老师一边背着我往医务室走，一边对我说着再坚持一下，马上就到了之类安慰我的话，使我即使在疼痛之中也感到了幸福。

在我们成长的道路上，一定离不开老师对我们的关怀。小时候，老师曾手把手地教我在纸上写出一二三，小学时，老师曾为辅导功课到很晚……我们无时无刻不在老师的关怀下幸福地渐渐走向成熟，我们的幸福永远与老师的关怀相伴而行。

翻开书，书中又是一个缤纷多彩的世界，一段段精彩纷呈的情节历历在目，一张张想象中的或喜或忧的脸庞印刻在脑海中……从识字以来，我就与这些素不相识的书中人相伴，踏上了这条漫游书山的“不归路”。

第一程：与“不安”相伴

当我的同学仍在公园中戏耍时，我已经能不为所动，静静地坐在一旁捧着厚厚的书了，你可别吃惊，我还曾做了件出格的事儿——“偷”书。

三四年级的时候，我迷上了金庸的武侠小说。一般这么大的小学生早已在九点前入眠，而我为了多看几眼小说不得不强撑着重重的脑袋，挑灯夜读，使得母亲十分苦恼，屡屡催促，躲不过了只好关灯假寐，渐远便开起了灯，再“大干”一场，耳畔还得如侦查兵一般敏觉，无时无刻不注意“敌情”，最后台灯也被收走了，别担心，我还有壁灯……母亲实在忍无可忍，每晚一到九点半就收走我手上的书，任我千呼万唤也不归还。

自然，兵来将挡水来土掩，不久我便想出了_的“招数”。你没收，我便“偷”。天才蒙蒙亮，太阳尚未睁开眼，我便按断了五点半的闹钟，疲倦万分的起身，天地还是悬晃的……我要去“偷”书啊!我忽然打了个激灵，耳目清明。悄无声息地推开母亲卧室的门。蹑手蹑脚地一点点挪进去，俯身前倾手掌前伸，终于摸到了床头边的书!大功告成，随即功成身退，欣喜地回房观阅“战果”了。

与书相伴，还真是得提心吊胆，如今想来仍“心有余悸”啊!

第二程：与感动相伴

曾几何时，随着我脑中的世界逐渐成型，黑板上的字也愈发模糊不清了，起初不明就里的我依旧在黑夜中窝在被子里看电子书，直到架上眼睛那一刻，我才顿悟原来是看书给我的所谓“甜蜜的痛苦”同行了几年了，我只得自欺欺人地对自己说：那些博学多才的，饱览群书的人都是“四只眼”的，直到僵局打破的那一天。

我的三舅公是文学工作者。某日“研读”我的一篇文章后一语点出了我的种.种不足，又突然端详了我鼻梁上的眼睛，若有所思地点点头。三天后，我望着他搬到我家中来的几十本堆叠似山的中外名著，竟然喜极而泣，一瞬间我理解了他的用意：小姑娘好好看吧，终有一天你会放大异彩;别再看电子书了，身体是革命的本钱不是吗?

与书相伴，才会有这些触及心灵的感动啊!

未完的一程：与书永生相伴

细细想来，我与书已经走过了近十个年头，它已经是我生命中不可或缺的一部分，那些有趣的、难过的、感动的都烙印在我心上，而那无限的憧憬又铺成绵延的路。

书，我愿永世与你相伴!