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与你相伴作文(汇编20篇)

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快乐与诗相伴作文800字

全文共 975 字

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中国是诗歌的王国,五千年的优秀文化熔铸了不计其数的优秀诗篇。今天,我们七(2)班举行了“走进经典”赛诗会,我们与诗歌同行,在诗中寻到了一片乐趣。

“种豆南山下,草盛豆苗稀……”在我们四组朗朗的诵读声中,赛诗会拉下了帷幕。各组均是“开门红”——都取得了意料之中的第一个十分。

两轮必背必答古诗比拼后,进入了读诗猜谜环节,这可是我的一大弱项啊。第一题谜面:“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平时不敢轻言语,一唱前门万户开。”谜底:打一动物,竟然是打一动物!芙蓉,彩衣,哪样都跟动物没有一点关系啊!我毫无头绪,等到自己再一条条理清的时候,我们四组组长黄涛率先报出了答案——公鸡,让我大吃一惊。与此同时,我们组又添上了十分。

尽管不擅长,但我仍然很努力地在猜着。“头尖身细白如银……”大家读着一个谜语,读得正起劲。而我,只扫描了一眼就高高举起来右手。老师立即示意我回答。“是针!”我大声说。“正确,加十分!”老师很惊讶地说,“大家还没读完呢,你就猜出来了。厉害!”我莞尔一笑,坐下了。

想知道我为什么能这么迅速且准确地答出来吗?那是因为在五年级地时候,我买了一本字帖,这本字帖十分有趣,每单元的后面一页,都有一个谜语和谜底。巧了,其中一个就是老师刚才出的谜语。

最抢眼球的环节劲爆开始——看表演,猜诗句。我很荣幸被组长选中登台表演。“举头望明月,低头思故乡。”这两句诗难就难在演出意境啊。谁能穿越到一千三百年前的那个夜晚去邂逅李白呢?我只好用手指凭空画着大圆——诗中有而现在空中并不存在的明月,又低下头煞有介事地端详“满地清辉”——当然教室地面也不存在。接着,热切的目光投向我的队友。回应我的却是一双双迷惘的目光,我干着急。“演的什么呀,这也太抽象了吧。”一组的姚顺东幸灾乐祸地插了句嘴。老师鼓励我:“时间还有,再‘重播’吧。”我鼓起信心,又比划了一遍,结尾时灵机一动又加了个捋胡子动作。哎,王大欢好像猜了出来,看他嘴里念念有词的样子。我知道,只要他出马答对,我们组就会拿下具有决胜意义的十分!果不其然,他举起了自己的右手,很自信地喊出我和组长最想听到的十个字:“举头望明月,低头思故乡——”耶!我们赢了!我情不自禁地高举剪刀手,跟我的队友一齐欢呼:“冠军!冠军!冠军!”

赛诗会,让我们走进诗的殿堂,重温经典;赛诗会,让快乐和我们始终相随,更激发了我们爱诗读诗的兴趣。

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更多相似作文

篇1:与平凡相伴

全文共 1137 字

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劳动者是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,荡气回肠。

《平凡的世界》的作者是路遥。当代作家。路遥的小说多是农村题材,担又不局限于农村生活的描写和城市“交叉地带”发生的人和事。特别是着重表现年轻人的生活,通过他们爱情的波折反映出新生活中一代年轻人的价值观。

《平凡的世界》时间跨度是七五年至八五年。发生地点在广袤的黄土高坡上一个叫做双水村的地方。基本上整部小说是写双水村的变化和双水村的人。在这个十年里,中国又发生了惊天动地的变化。双水村及双水村的人是中国和中国人民的缩影。在那段年代里,文化革命结束了,邓小平上台执政带来了改革开放。

里面包含了当时社会生活的方方面面。路遥是想用一种现实主义的笔法细致的勾勒出一幅宏大的社会画卷。在里面各个阶层不论性格面貌的人物都栩栩如生。这是很重要的一点,因为路遥的精湛的小说功底,极其严肃的写作态度,使这部小说具备了作为那一段历史最好的辅助教材。

这部小说给我最大的教育意义则是一种对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活,农民的想法。农曾经过的日子,农民现在和未来他们也不会关心。但是间接知识也能够贷给我们启示和触动。这就是《平凡的世界》。小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐,读完这些小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代,也曾在田中挥汗如雨。这些书的现实意义在于中国的现状,在于历史的延续,在于未来的展望和我们年轻人自身的提高:对人性的理解,对中国的理解,对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。

另外一个方面,我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现,。当他得到调出煤矿来到城市的机会时,哪怕他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。

然而,就如萨迦格言所说的,“火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧”一样哪怕再平凡的人也应为其所生活的世界奋斗

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篇2:有你相伴

全文共 443 字

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育才学校七(2)班张湘

在无聊时,静坐良久。我手捧芳香四溢的书卷,心仿佛随着作者经历仕途坦荡的春风得意,渐渐兴趣盎然。

书,可以伴我从小到大,甚至死亡。它便成为了我最真诚的伙伴。它不仅可以陪伴我,还犹如老师似的教诲我。

在2岁时,我便与书结识。那天,妈妈带回来一本书,我的记忆已然模糊,忘了那本书的名字。对于那时的我来说,就特别喜欢图画书,当时家里便堆满了这类书。在无聊时,随手一翻,就会沉迷其中。

在12岁时,我已与书称兄道弟十年。在这期间,我见识过它的许多“面貌”,其中我最喜欢它“科幻”这张脸。我总是喜欢科幻小说,在平常,作完作业,就会翻一翻,看一看,一看就放不下了。

现在14岁了,书也懂我,我也懂书,现在总在书的“心”里走来走去。我喜欢读含义较深、耐人寻味的书了。这使我对书有了很深的见解,不像以前那样看书只为好看,而没“懂”。现在我的压力渐大,也没有太多时间阅读。但我还是会在寂寞时、烦恼时来读一读书。这时,它便成为了我的知己,为我排忧解难。

书,我的良师益友,我的知己,我一生的伴儿!

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篇3:感谢相伴

全文共 504 字

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岁月如歌,一眨眼小学六年转瞬已逝,在这六年中,转了学,换了几位老师,但因为有了班主任汪杏珍老师的一路相伴,迎着风雨,步入阳光,健康成长。不论苦与乐,泪与笑,委屈与鼓励,都将成为美好的回忆,永远铭记在心。

在我刚来的时候,数学不是很好,老师教训我,我也知道老师也是为我好,教训完了,老师又开始手把手教我。有时,我自己解决了一道数学难题,特别高兴,心想:多亏老师的严厉与教导。老师曾对我说:“只有努力过了,就会有收获。”

有一次,我跟同学玩时,摔了一跤,手臂摔得抬不起来了。老师跑过来安慰我,我哭了,泪流不止,老师拿出一张纸巾给我擦去泪水,和我谈起心来。我怯怯地说:“你上课好凶哟。”您说:“这还不是怕你们不听话,上课不专心么?”不过我发现,老师上课严厉,下课后看上去是那么的和蔼,笑起来是那么的美!

有一回,奶奶和妈妈来看我,我激动地哭了起来,您走过来轻声细语地问我怎么啦,我哭得话都说不出来了,您找我妈妈聊了聊,才知道了原委。事后您跟我聊天,鼓励我要坚强,努力读好书,给爸妈争光,那天您给我说了好多好多鼓励我的话语。

与老师相处的一幕幕场景,我历历在目,我会铭记于心。汪老师的陪伴让我终身受益,衷心地感谢你一路相伴。

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篇4:感谢相遇感恩相伴作文

全文共 559 字

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“蒲公英”实践队为五年级讲授最后一节心理课

以传梦开始,以感恩结束。7月19日上午,“蒲公英”实践队在长坡镇中心小学五年级讲授三下乡实践活动的最后一节心理课。队员莫梓颖以感恩为话题,从感恩父母、感恩朋友、感恩陌生人等方面向五年级同学阐述感恩,让同学们深入理解感恩的涵义。

“请问大家知道为什么要感恩父母吗?”这一问题引领同学们进入感恩父母的话题。莫梓颖指出“父母是养育我们的亲人,教会我们走路说话吃饭,我们的成长里有他们的陪伴,他们为我们付出了太多……”她还告诉同学们要时刻感恩父母,不要辜负父母的期望。同学们纷纷表示赞同并且交流如何感恩父母。

“如果足够幸运,我们在生命中会遇见我们的朋友——也是很重要的人”在感恩朋友方面,莫梓颖以亲身经历号召同学们要感恩朋友。同时,有的同学主动分享自己与朋友之间的故事。队员莫梓颖和同学们感同身受,愿友谊天长地久。

“生活中有许多陌生人在不经意之间给予我们帮助,我们要学会感恩,要懂得对他们说一声谢谢!”她列出生活中的例子,让学生们更深入地了解为什么要感恩陌生人。同学们全神贯注地听着,思考感恩的真正意义。

最后,队员莫梓颖播放歌曲《感恩的心》,以此结束三下乡实践活动的最后一节心理课。

这是一场以传梦开始、以感恩结束的相遇,每一次相遇都是一种缘分,感谢相遇,感恩相伴

[感谢相遇感恩相伴作文

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篇5:与什么相伴作文600字

全文共 710 字

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“这个世界本来就不公平,只能由你自己去争取。”不经历风雨,又怎能见彩虹?不努力奋斗,又怎么可能会成功。当阳光照下,他独立林中潸然泪下,与艰苦相伴,共享人世繁华。

风,凉凉的呼咧着,像一把一把的刀在林间穿梭,回荡。割破了空气的寂静,留下一阵阵凉意。雨,滴答着,在林里绽放,在天空狂舞。像恶魔,洒下一点一点的尖锐酷寒。乌鸦在哀鸣,哀悼如今的下场,身无一人,风雨交加。“咔咔”一丝丝破裂的声音好似一首死亡旋律,在林中响起。“咔咔”那是一个鸟蛋,一个准备出生的鸟蛋,不知被哪位无情的母亲抛下,也不知为了生命该往哪儿去。他就像在痛苦的阴曹地府,慢慢的将锋利的嘴巴破壳而出,那是少见的白色却与周围的死寂相伴得格外般配。雨依然在下,风仍然在呼列,像伤上撒盐般抨击他幼小的心灵。他出生了,却盖着蛋壳,哀鸣在空气中回荡着。他的眼睛在说着无助,痛苦。

后来,他的出生软化了上天的心。风停了,雨顿了,一串串阳光像天使一样降临在他的身上。他没有感觉过温暖。它用力拥抱阳光,他喜欢这种感觉,就像阳光吸走了他身上的不幸与艰苦般,回想起寒冷的雨,他需要一个温暖的家。

它站了起来,可他没有力,也不可能马上充满力量。他的脚在发抖。阳光给了他勇气与力量。他在不断地尝试,不会放弃。

他来到了一条小溪,他看到清澈的水,他从没见过水。它靠近小用白色的嘴巴钻进水里。眼睛贴着水面,喉咙在发痒。他一不小心张开了嘴,一股清流带着一股清香。他喝了起来。他喜欢这凉凉的,清清的感觉。

后来,她学会了生活。他不惧怕艰苦,他吃河边的虫子,捡河边的杂物试着造家,喝边的水解渴,直到他会飞,他飞向阳光,他中意阳光。

与艰苦相伴,让坚强相随。与艰苦相伴,让温暖相随,与艰苦相伴,让奋斗相随。

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篇6:那时,桃树相伴作文800字

全文共 816 字

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家门口有一个树桩,乌黑乌黑的,像被烧过似的,切口平整利落,可以想象得到当初人们是怎样不带丝毫怀恋似地将树锯去。那是一棵桃树,曾经也有一树繁花,绚烂美丽,但这种“美丽”又有谁能体会?

桃树的年纪定比我大。第一次看到它,它无比高大,有二三层楼高。它似乎生长的地方不太如意,大家都不知它从何时来到这里。它是孤独的,小区里仅有这一棵,身边都是稀稀拉拉的灌木丛和野草。其实算不上一枝独秀,但确实有些碍眼。

在我的记忆中,它开出的桃花非常漂亮,但花期很短。每当我询问大人们楼下桃树的花期时,他们都表示不知道。与其说不知道,不如说不关心。

由于桃树先开花,后长叶。小时候,每次回家时,我都能看到桃树的变化:起初,焦黑的枝头上铺满点点红色的花苞,有时会看见少许嫩嫩的绿叶;几天后,花苞陆陆续续开放,花朵不大,五个花瓣,是粉色的;没几天后,满树一片粉红,犹如大号的“粉球”;桃花花期时正是春雨时节,有时夜里下了一场雨,第二天一早,花便落了,散了一地。可能是花期太短,人们还未来得及仔细欣赏,桃树上便已经是满满的绿叶了。因此,这棵桃树真正变成了一棵“透明”的存在。

不知道什么时候开始,楼下的桃树每年开的花越来越少,叶子也越来越稀疏,人们更忘记了它的存在。尽管如此,它仍未忘记它来到这个世界的使命,每年都会准时开花,即使花朵少,花期又短。但终有一天,它只开了几朵桃花后,就再也不开了,叶子也越来越少,直到最后一片叶子落下。

我那时明白了这棵桃树的“真谛”是什么。是坚持,哪怕避免不了衰败,也坚持自己的决心,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的决心。那棵桃树不复开花之时,我明白了这个道理,当我做的事情得不到他人的支持的时候,我就想想那棵桃树,再次坚定了自己的决心。

那么一棵平凡的桃树,竟开出美丽的花。它的坚持与付出,谁能体会?放弃不难,坚持不易,桃树给予我的真谛,让我学会坚持。

看着那已经成为树桩的桃树,不是也很美吗?近几天,谁也没发现,树桩上已悄悄冒出了新芽。

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篇7:诚信相伴圆梦中国1000字

全文共 1091 字

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人无信不立,商无信不通,国无信不稳。在读了《诚信—江苏省公民诚信教育丛书(中学版)》后,我对诚信的体会又更深了一层。

诚信,可以说是中华民族的传统美德,也是中华民族巍然屹立世界民族之林的坚实支柱。古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智。纵观历史足迹,失信者无不付出承重的代价。周幽王烽火戏诸侯,终致国破家亡;拿破仑违背诺言,攻击盟国,沦为阶下囚。正是这些教训,诚信作为人类的基本价值观,才可谓是深入人心。特别在中国, “商鞅立木树信”“曾子杀猪教子”的诚信故事家喻户晓,令人深省,经过千百年的沉淀,在炎黄子孙心中,熠熠生辉,传神动听。

到了现代,曾几何时,诚信的光芒渐渐消逝,取而代之,泛滥整个社会的,是种种的诚信危机,制造商制假售假,企业偷税漏税,各种假文凭,假证件……轰动中国的三鹿奶粉事件,导致国内配方奶纷纷下市,接受全面检查。国外品牌奶粉需求面大幅上涨,价格纷纷上扬,欧美等国家已经宣布停止进口中国造奶粉。内地很多消费者表示:“从此不再购买国产奶粉。”为什么?就是因为国内品牌奶粉已经在消费者心中失去了诚信。

现在社会上,还有一种现象让我也很不安和痛心,就是很多媒体报道的老年人倒在地上,没人敢去扶!如果此事发生在十年前,那些周围的“看客”肯定会被骂无情、冷漠。但此事发生在今天,人们对那些“看客”并没有过多的指责,而是给予了“理解”,因为现在好心扶起老人而遭到“诬陷”的事件有很多,对于那些摔倒老人,不是我们不想扶,而是不敢扶、扶不起!这种现象产生的原因可能有很多,但我觉得最关键的是人与人之间的诚信缺失。

今天,社会召唤诚信的呼声此起彼伏。所有人都逐渐意识到诚信的重要性,整个社会都在呼吁加强诚信体系建设,法律对失信企业的惩治也越来越重,有的地方开始建立个人信用数据库。但是,我们不得不承认社会信用体系的建设是一个长期而艰巨的任务,建设一个诚信的社会需要我们每个人自觉不懈的努力。诚信需要一步步的积累,要经得起时间的考验。对我们中学生来说,诚信就是做真实的自己,从考试到作业,从对同学到对父母和老师,用我们的一言一行来践行诚信。这世界多一份诚信,就会少一份丑恶,多一份美好;多一份诚信,就会少一份低劣,多一份和谐;多一份诚信,就会少一份黑暗,多一份阳光。

习近平总书记说“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦”。我常想,在曾经的那种路不拾遗、夜不闭户的社会,人们的生活肯定是非常快乐,令人羡慕的。我希望将来有那么一天,自己置身于喧嚣的市井,不再习惯于在人多的地方把背包放在胸前,不再习惯于当别人对你微笑时,自己却暗自嘀咕微笑下面潜藏的动机……

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篇8:幸福与谦让相伴而行作文800字

全文共 936 字

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谦让给人平和,安稳,这也就是幸福的感觉。做到谦让,自然给出的是幸福,收获的同样是幸福。我就是在这谦让的大地与幸福的蓝天下成长。

正值早春,阳光盖在身上如丝绸,暖暖的。骑了车在充满生机的小区中穿梭,感受北京春天特有的平和与惬意。一时间,忘了把控车速,在拐弯时飞出了一女孩。当她看见我时,仿佛是受了了惊吓,居然站在原地一动不动!双眼直直地盯着我,显然是被飞驰的我给惊住了。她,在我脑海中闪出了类似的一幕。

那是儿时,父亲想锻炼我,打发我去马路对面买份报纸。来到楼下,面前是来往错综的车辆。从来没一个人过过马路,在车流前还真有些措手不及。一个个庞大的铁“包子”在眼前呼啸而过,留下的只有扬起至头顶的灰尘与机械轰轰的怒吼声。我踌躇一阵,才在间断时踏着步子向前去。突而耳边响起了轰轰声,转过头,一个鲜红色的大铁盒就向我而来。来的如此迅速,而我却如那位女孩,被突如其来的怪物惊得止步不前。而那辆红车却减速,直至在我身边缓缓稳住。车窗摇了下来,惊了我一身冷汗,一个光头伸了出来,却传来了如头顶阳光般和煦温柔的声音:“小朋友,没事,你先走吧!”接着一笑,补了一句:“以后可不准一个人过马路,很危险的。”接着摆了摆手,让我过去。后面的车撕心裂肺的鸣着笛,而这位车主,却依然露着微笑,等待我,直至我平安的到达马路的对面。惊讶,温暖,如那抹春风与阳光,荡漾在心间,很久不能褪去。这感觉如淡淡的糖水,不平淡而又不浓烈,是恰好的感觉,是幸福。转过身去,那个红色的大东西转瞬即逝,我盯着它,直到它消逝在十字路口。而那光头和蔼的言语留在耳边,他的笑容停在心间,幸福在心间永驻。那红色车主的谦让,让我避免了惊慌,让我得以在以后的人生中淡然面对挫折,正是他的谦让,使幸福与我相伴而行。

此时,看着眼前的这位小姑娘,我紧握车闸,将自行车缓缓停到小女孩身边。“没事,你先走。”小姑娘从惊慌中苏醒过来,投向我以笑容,那笑容如一抹春风如一束阳光,满是温暖,满是幸福。这幸福的笑容时送给我作为谦让的最好礼物。

望着这位小姑娘远去开心蹦跳的背影,直到融入这北京春中,似乎感受到十年前那位光头司机的美妙感觉——幸福。

从小开始,随着谦让,帮我幸福成长。

长大后,因爱谦让和爱充满心的触动。

现在,我体会着,尝试着谦让,与幸福相伴而行。

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篇9:相伴一生是语文1500字作文

全文共 1697 字

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说不清从什么时候起,自己就对语文情有独钟。也许是从高声吟诵“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”时起,也许是从听讲《古代英雄的石像》时起,也许是从第一次拿作文竞赛奖状时起,也许是从得毛笔书法校园比赛奖品时起……真的,都有可能。

我怎能不喜欢语文呢?不管是哪个读书阶段,最能让我手不释卷的就是语文书。 在我眼里,语文包罗万象、图文并茂、激情洋溢、活力四射。那冷冰冰的数学怎能与它相比,那板着脸教化人的政治怎能与它相比,那把人弄得晕头转向的地理怎能与它相比,那有着让我崩溃的大事年表的历史怎能与它相比,那满布着错综复杂的电路图的物理怎能与它相比,尤其是那写满故弄玄虚的化学方程式的化学简直就是灾难之源,你说,这些科目怎能与它相比?

教过我的老师也不少了,可一旦展开记忆大搜索,音容笑貌宛在眼前的竟几乎都是语文老师。那总是把“英雄”读成“庸雄”的小学语文老师,那写得一手隽秀的蝇头小楷的初中语文老师,那扬言“他称第二,谁敢称第一”的高中语文老师,那讲课不用讲稿侃侃而谈三天挑不出错的大学语文老师……他们有的土头土脑,不修边幅;有的一袭旧装,目光炯炯;有的西装革履,文质彬彬;有的夹克挎包,风尘仆仆。他们有的出口成章,儒雅潇洒;有的妙语连珠,风趣幽默。他们有的冷峻犀利,有的热情洋溢;有的感性率真,有的从容沉稳……有人说,语文老师是最富个性、最具感性的人,谁说不是呢?

读书时的我应该算是乖学生,我一贯胆小如鼠,不太敢做逾矩的事,但我也曾在课堂上偷偷的画历史老师的“扣扣头”,也曾私下在地理老师发的讲义、练习卷上涂鸦,也曾在自习课时溜到后山读泰戈尔的《沉船》,更是在理化课上苦闷万状等候下课。但是,上天明鉴,语文课上,我从来都是认认真真的。我认认真真地做笔记,认认真真地读课文,认认真真地发言,我迎着老师的视线,我几乎是每位语文老师的忠实粉丝,无论同学们的看法如何,我总能从他们身上找到优点,对语文老师我的态度一贯都是理解宽容敬畏有加的。很多语文课我如今还是记忆犹新:限时作文课,“逼”得你文思敏捷;即兴辩论课,“诱”使你伶牙俐齿;模拟表演课,引得你开怀大笑;听读听写课,迫使你屏气凝神……在我看来,语文课是最美的课,它闪烁着智慧的光芒,流动着真挚的情感,是一首最有血性的歌,你可以哭可以笑;可以悲可以喜;可以唱可以诵;可以静可以动,一切由我而起,一切因文而生。

我爱语文课,爱一切与它有关的活动。激昂慷慨的演讲,逻辑严密的辩论,生动形象的故事会,清新自由的野外采风,深入细致的社会调查,文学社团的以文会友……我爱语文,我爱生活。

但我也曾一度痛恨语文,高考落榜回家时,我收起了我所有的书,尤其是文学书。我觉得它害人不浅,它就像邪教一样左右了我的灵魂。落榜的打击让我想到了很多,我想到了中国数千年中“文人”治天下的无能与软弱,我想到了“问以经济策,茫然无所如”的万千孔乙己似的腐儒,我想到了无数留下经典名著却穷愁潦倒一生的所谓大师,我也想到了和我一样耽于文学荒废学业的失意青年们……我满意于自己的觉醒,决定不再受它的荼毒,安心在家从事劳动,或学一门技术安身立命。但是,事实表明,我大错特错了。两年的劳动,两年的蜗居,两年的远离书本,远离文学,非但没有让我崛起,反倒让我更加沉沦,那时的我过得非常的苦,我在晚上寂静无人时便会躲在被子里狂躁的哭,为自己像片落叶被风吹得飘零的命运而哭,为自己被命运抛在一个无人的角落而悲。

拯救我的是我曾一度痴迷又一度痛恨的语文。两年后,我重新踏上求学之路,毕业后我又走进了语文课堂,重新拿起了语文书。不过,我的身份由学生变成了老师,我的位置由课桌转到了讲台。我觉得很有意思,看着课堂里的学生,我曾一度产生错觉,恍若隔世。如今,我在语文课堂里已经站了整整二十年,我将我的荣辱、我的悲欢紧紧和语文教学系在一起。我感谢语文,是它让我重新赢得了人生,重新找回了自信。没有它,我将什么都不是。

二十年的不离不弃,我与语文教学成了莫逆之交。为了感谢这位老友,为了不给这位老友脸上抹黑,我决定继续努力。中国文化博大精深,中国文学源远流长。我将读更多的书,行更远的路,写更美的文字,上更好的课,去影响更多的人。

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篇10:初二优秀路有你相伴

全文共 843 字

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望着那弯弯得月光,渐渐地习惯了一个人。幸好一路有你相伴

一个人的时候,不管做什么事情,都一定不会忘记带上你。白天的时候,带着你到处乱跑,吃雪糕会问你要不要;挑衣服会问你好不好;上课会问你无不无聊;自己累了也不忘问问它如何......而你总是默默地微笑着,好像不管我做什么事,你都会支持我那般。当夜幕降临,你便有些模糊,甚至渐渐消失。

你这个怪家伙是因光而生存的。我曾试过躲进阴暗无光的地方,你便真的消失不见了,任凭我怎么呼喊、哀求,你就是不愿意出现。

记得那年的秋天,叶子已失去它原有的光芒发枯发黄并一片片地凋落。我一屁股坐在一角落的“地毯”之上。身体卷成一团,把头塞在腿和腹部的空处,双手紧紧的搂住腿,不停地抽噎着。抬起头、扫视着世界,突然觉得这个世界不属于我、我也不属于这个世界。我不过才十几岁但却好像看破了这人世间,不敢面对。不得不承认我的懦弱,大颗的泪珠从脸颊流淌下来,一肚子委屈的苦水不再该往哪里吐。霎时间,我仿佛听见有人在呼唤我,好似就在我的面前。我叹了一口气说道:“噢,原来是你呢。这个时候,也就只有你懂我了。”你没有说话,就那么呆呆的看着我、静静的陪着我。

后来即使看不见你,我也总能够感受到你的存在。你总是安静地陪伴在我的身边。当一个人在空荡黑暗的房间里的时候,我总是耐不住寂寞,也总是第一个想起你,那时我便会打开台灯。

时间在你我的指尖飞速流逝,一转眼,我便上了初中,曾经那些的过往早已尘封,却只留在了你的回忆中。

一天,一个人安静地躺在床上,不知为何又想起了你,而你却不在身边。猛地起身,冲出黑暗空荡的房间,跑到阳台,望向那已接近地平线的橘红,不禁松了一口气。终于,见到了你,你的笑容不再像从前那般灿烂,而是无奈中夹杂着一丝丝苦涩。我该庆幸至少你还没有忘记我。心里不禁这样想,嘴里不停说着的是对不起。

当天边亮起点点得霞光。如果有一天全世界都背叛我了你会怎办?你还会不停地跟着我吗?你会为我背叛全世界吗?是的、你会的。我亲爱的影子,幸好一路有你相伴。

[初二优秀作文一路有你相伴

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篇11:书香相伴梦想同行征文

全文共 512 字

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书香总是令人陶醉,陶醉在书的墨香中;而梦想去总让人遐想,想象着未来的美丽。

我是个爱看书的女孩,我渴望阅读更多的书籍,因此我便经常与妈妈去图书馆。只要手上一有书,我便会如饥似渴地遇阅读。一次,我买了一本《智慧背囊》,这本书里有鲁迅、萧红、郁达夫、老舍等作家写的才气纵横的文章,我便在清新隽永的文字中寻找心灵的悸动,在虚构的人生中体味真实情感。我拿着这本书不肯放下,特别是那篇《镇静的女主人》,读了这篇文章后,我懂得了:无论遇到什么事情,都要镇静,不要慌张。我将这句话铭记在心,只要遇到什么可怕的事情,我都会想起这句话,我也就镇静下来了。在书的背面有一句高尔基的名言:读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切名族的伟大智慧相结合的过程。于是,我将这句名言刻在了我的大脑中。

以前幼稚天真的我没有梦想,以为,只要快乐就行了,并不用去达到什么目的。一次,我在书上看到这样一句话:有梦想的人,才会生活得快乐。于是,我就想有一个梦想,可是,却总是找不到合适的梦想。老师说:你的梦想达到后是要让大家都感到快乐的。我觉得读课外书也能让大家感受到快乐,所以,我决定当一名作家。从小努力!

多读课外书,给自己的人生立个目标吧。

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篇12:与书相伴

全文共 676 字

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花儿红了几度,树叶绿了几回。十四岁的我徜徉于青春的殿堂,有挫折,有泪水,有胜利,有欢喜。但因为有了你的陪伴,我面对困难不低头,因为你告诉我擦干泪水再去搏,风雨过后的彩虹最绚丽。我面对胜利不骄傲,因为你告诉我,玫瑰带刺,骄傲后必是失败。你是,我的好朋友,因为有了你,世界才充满着奇迹。

儿时的我就喜欢与你在一起,为灰姑娘的变化而惊喜着,为白雪公主的遭遇哭泣着,为匹诺曹的长鼻子哀叹着,为皮皮找到了爸爸欢呼着。我像一只快乐的小鱼,在童话这片汪洋中游戏着,吐出一串串幻想的泡泡,摆动着那对还不成熟的尾翼。

长大后,明白童话虽美好但是虚幻的,不会真有什么巫师把我领到某片怪异的森林中,但我依旧与书相伴。在卡夫卡的书里我看到一位穿着灰色大衣的中年人在异国积雪的街道上踽踽而行,似乎在寻找着什么;在钱钟书的书里我看到乐观的学者在桌前引经据典,厚厚的镜片后面闪烁着睿智的光彩;在张爱铃的书里我看到雍容的少妇盘着精巧的髻,袭着一身华丽的旗袍,在上海滩辉煌的灯光下顾影自怜……,我为他们感动、嗟叹。与你相伴,我像一只雏鹰,羽翼未丰,翅膀还软,但我依旧在不停地飞,即使飞过的弧线不完美,我也品尝了欢欣。

与你相伴,我开始了自己的旅途,在喷洒着浪漫的巴黎喷泉旁,在美国闹哄哄的黑人区,在战火弥漫的前沿阵地,在晨光熹微的山冈上,我和盖茨一起微笑,和奥列佛一起哭泣,和斯嘉丽一起呐喊,和简一起哀叹……我周游了世界各地。像一匹乳臭未干的小马,在辽阔的草原上奔驰着,证明着自己。

与你在一起的日子,我少了孤独多了快乐,少了泪水多了欢笑。我看明了世态炎凉,学会了为人处事,与你在一起,真好!

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篇13:与我相伴的一首歌作文600字

全文共 602 字

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“一句话需要等多久,一朵花一杯酒一道旧伤口,两个人等谁先开口,背对背往前走谁会先回头……”熟悉的曲调在耳边响起,我不由得低声哼唱起来。

这首歌是电影《爵迹》的主题曲,由韩红倾情献唱的《灵犀移动》。此歌饱含浓郁的中国古典文学气息,伴随忽高忽低的女声,让人不禁沉浸于其中,无法自拔。

最能引起我共鸣的,是那句“两个人等谁先开口,背对背往前走谁会先回头“。曾经的我,与朋友争吵,与家人发生矛盾,总是懒于开口解释。我总是会想,你们是我的朋友、家人,你们连我想表达什么都不知道,还配做我的朋友吗?后来听到这句歌词,才如壶灌顶,他人并非你自己,不可能什么事都知道的一清二楚。上天赐给我们一张嘴巴,就是让我们讲述自己的观点,与他人沟通,形成思想的交换与更新,若我们闭口不言,还要嘴巴干什么呢?

如果凡事都依赖于对方自己去理解,而对方为自己的颜面不肯道歉,那两个人只能背道而驰,越走越远,终会形同陌路。

若对方说的话有理有据,比自己的观点好,我们更不能碍于颜面而拒绝接受。晚清八国联军进犯我国,正因为统治者百年的闭门造车,使我国落后于西方诸国,从远近闻名的强国,变成一时贻笑大方的“东亚病夫”。

在科技飞速发展的今天,我们要汲取有利于我们的营养,再结合自身实际,实现中华民族伟大复新的中国梦,让祖国繁荣昌盛。

“一句话需要等多久,一朵花一杯酒一道旧伤口,两个人等谁先开口,背对背往前走谁会先回头……”熟悉的音乐一遍遍响起,久久不散。

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篇14:幸福与秋叶相伴而行作文800字

全文共 871 字

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暗红的秋叶在风中翩然下落,打着旋儿……侵染着这秋。

清晨,在一曲《秋日思雨》中渐渐清醒,朦胧中望向窗外,朝阳深一道浅一道为《秋叶飘落》这图布下了韵美的背景。赏画中消退了所有的睡意,深呼口气,使劲眨巴眨巴眼睛,携着书包走出电梯,期待着接下来与秋叶的相逢。

刚出楼道,便有秋风吹过,拂在脸上凉飕飕的,秋叶也在这风中于我擦肩而过。略张开双臂,试图拥抱这散落的秋叶,眯眼望天,心儿澄澈的不得了。秋意愈浓,秋叶愈散,我变愈幸福

路上,车很少,静谧地让人踏实,安逸。侧耳静听有落叶落地之瞬的沙沙作响声。叶子已久翩然的落下,滑出条条曲线,随之去亲吻大地,这叶子仿佛总也落不玩,像草原的羊群随处可见,瞧,此时它正无拘无束地走动呢!有人说秋叶是折了翼的蝶,其实不然,它更像是不受拘束,迫于涌入泥地的蝴蝶,凭着对秋的情有独钟,又何尝不能这样理解?双手呈捧的姿势,等待迎接秋叶的到来。任它落到掌心里,看它柔而灵动的身躯,怎忍心破了它这股独特的美。接过一片银杏叶,虽已干枯,却依旧黄的发亮,丝丝叶脉清晰可见,由内而外的渗透着秋天独有的赤黄。捧着它,静静体会着仅在秋天才有的别一番幸福,这感觉让你内心平静如潭,快步走去。

午后有了和煦的阳光,照的落叶闪闪发亮。下楼来到操场期待与你再度相逢,去感受你,将自己的全部融在你的气息中。场地上嬉闹的人无数,她们在你的衬托下多了比以往的活力,偶见少女蹲在地上精心挑拣着树叶,同我一样感受着秋叶轻缓而持久的幸福。此刻的我,正坐在大树脚下,靠着树杆,静视着场中的一切,包括你。心平静的像一泓百年沉寂的湖,忽然间,秋风吹起,这时你便为秋天上演了一幅叹为观止的画卷,千万树叶一齐在空中淋漓尽致地飞舞,金黄一片。静坐在树下的我,便身临其境,犹如看万只金蝶戏舞的大剧。每每这时,场上都会有人停下手中的事为你感叹。我在你的装点下也添了几分美丽,即使不及你的万分之一,但仍有说不出的幸福。

我知道,你的几节每年仅一次,而这仅有的一年一次又是那么短暂。这便越发让我珍惜你,在你仅有的时间尽全力感受你,亲吻你,并幸福着。

树下,一个少年,正静静的等你呢!……

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篇15:我的青春与青石板路相伴作文800字

全文共 778 字

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每天上下学都要经过一条青石板路。

初晨,小镇打了个哈欠,睁开了朦胧的睡眼。远处的太阳冉冉升起,仿佛给小镇笼上了一层金黄的纱。每当这时,我们都要去上学了。兴许太早,青石板路上静悄悄的,一个人也没有。这时,我反倒会觉得不好意思,生怕自己的脚步声惊扰了青石板路的清梦。几棵紧贴着地面生长的野草仍挂着露珠,阿婆家的大黄狗也懒洋洋地起了身,出门看看是谁吵醒了它的黄粱美梦,我朝它歉疚地吐了吐舌头,它朝我摇摇尾巴,欢送我上学。我的青春与青石板路相伴,每一天我都在它慈爱的目光中坚定地向前迈进。

暗暗的墨绿色青石板路似乎很长,望不到尽头。粗朴的青石被时光的隧道磨得光滑而清亮,阳光交织着倾斜的洒在方方正正的石板上,仿佛是一件件浑然天成的艺术品,穿越时空,依旧在那里闪光。夜暮降临时,它静默在黑夜里,如同一位泰然处之的豁达老者,守护在这一方土地中。晚上,出去散步,惊诧于月光竟然照亮了青石板路,虽然光很微弱,即使在黑夜的笼罩下,也依然可以在月光下闪耀自己独有的光辉。我的青春与青石板路相伴,这路很长,有幸福快乐,有失望伤心,但我依然默默坚定着自己的信念,迎接着属于自己的那份色彩。

青石板路上的房屋依旧保持着古朴之风,斑驳的木制双开门,伴随着“吱呀”声响,青石板路沐浴着一片平和安祥。当我上学时,阿公的门首先开了,似乎刚刚起来,门口还有一块木板没拆,他站在门口,不知要干些什么。“这么早上学呀!”我笑了笑回答说:“是啊,阿公”。他又发出爽朗的笑声,脸上的皱纹似乎笑成了一团,有如在秋季绽放的菊花,与这青石板路交辉相映那么和谐。傍晚时分又经过阿公门前,似乎阿公在那里等了很久,看到我阿公便拎了一个食盒递给我。他眼眸中泛滥着慈爱的目光,这笑直达我心底。我的青春与青石板路相伴,他们的关心和爱护,是我勇往直前的不竭动力。

青石板路,你灵动古朴,豁达含蓄,平和安详,感谢我的青春有你作伴。

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篇16:一起相伴的日子作文800字

全文共 801 字

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我们生活在一个多民族的环境,所以每个人都会遇到一些民族小伙伴,同样会发生一些矛盾,但是不久之后重归与好,也有一些美好的回忆。

我也有一些民族小伙伴,其中有一个回族小伙伴他叫王颢,他性格很内向,有时会很可爱,有时觉得很认真,有时很乐于助人,有时也会一声不吭的在那里生闷气。就在2016年冬天我们一起参加了篮球冬令营,一共有30多个孩子,三个大组,很巧我和王颢分到了一间宿舍里,这也是我俩最开心的了。因为我比他大,所以我成了小管家,拿门卡、早上叫他起床等一些事都由我来负责。自从我俩住在一起一天到晚除了训练、吃饭、学习,我俩有说不完的知心话,一起聊篮球中需要掌握的技巧,一起聊学校发生的有趣的事,一起做数学题,一起读书,一起写心得……

当我们在冬令营的15天中,一起生活,一起训练,感觉很开心。我在家会做一起力所能及的事,但王颢是家里的老小,他没有自己出来独立生活过,所以有些事情还是不会做。就是我们要洗自己的衣服,感觉他就无从下手,然后我告诉他:要先泡衣服,然后用肥皂全面打在衣服上,用力的去搓,最后将衣服清洗干净,拧干,挂起来晒干。他学会洗衣服后,心里非常高兴,立即给远方的妈妈打电话,告诉他在冬令营学会了洗衣服。除了教他洗衣服,我还教他游泳。

记得有一天,王颢的篮球不见了,他到处找也找不到,如果找不到的话明天就不能正常训练,也会得到教练的批评。当我得知他的篮球找不到的时候,我也有点着急了,于是去训练场、每个人的宿舍、餐厅等场地去找,最终在小伙伴的宿舍里找到,其实是想给他开个小玩笑,所以把球藏起来了。我们是因为打篮球才会相识,在相识中成为生活中的好伙伴,成了无话不谈的小伙伴。

所有快乐的事都画在我们的脸上,所有的收获都在日常生活中体现出来,因为画在脸上我们会快乐,收获多了我们就成长快了。56个民族要团结起来,我们不但要相处好身边的民族朋友,还要更广泛的认识更多的民族小伙伴,成为一个和乐融融的大家庭!

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篇17:与书相伴

全文共 566 字

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阅读就像一股和煦的春风,激起我心中的浪花。读让人陶醉,让人快乐,让人受益匪浅。

读书是快乐的,读书让我解决了一个个问题,攻破了一个个难关,让我认识了高山、大海、沙漠、绿洲。上一次,我趁周末的时间在家里完成了一项特别的作业----制作航空飞机模型。因为这是要去参赛的,所以我丝毫不敢疏忽,小心翼翼地做着,剪样、粘合、装轮、安螺旋桨。等我做到尾翼的时候,一时不知道怎么做了。哎呀!真我怪我太粗心、太马虎了,没有认真在校听老师的提示,以至于现在束手无策。我绞尽脑汁地想着,努力地在大脑里搜索着各种各样的答案,此时,我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转呀!忽然,我脑海中飞快跃过一个答案,对,是它!就是它!

我从书架上抽出一本新发的《劳动小金工》,是它,就是我的“长生果”——-书。我记起了老师叫我们遇到难关就找书,因为书可以解决重重难关。我飞快地翻开书,眼睛迅速扫视着书的目录,找到了,真是天无绝人之路啊!我终于在书里找到了介绍制作航空模型的方法。我如饥似渴地看着,就像是久涸的土地获得了甘霖。

我照着书上的说明完成了飞机的尾翼,并自己为尾翼设计了很好看的造型。飞机做好了,我按了飞机的按钮,飞机徐徐升上了天空,在空中滑翔,我的心也飞上了天空,我笑了,笑得那么开心、快乐,我尝到了成功的喜悦,尝到了书带给我的快乐。

读书是快乐的,我会和书相伴而行!

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篇18:与你相伴600字作文高中

全文共 643 字

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是你,给了我黄土高原的灵魂,让我明白:人活着,就应有无限的追求,无懈的拼搏,跌倒后爬起更坚强。于是,我无悔的与你相伴

——题记

面对无奈,单调的学习生活,我整天生活在煎熬、挣扎中。于是,我认为乱世不会手下留情——给我一方净土。所以,我开始寻找让心灵慰藉的书屋,让我在累的时候,微微的歇息。就这样,你——《平凡的世界》,不平凡地走进了我原本平凡的世界。

白天,人生的自尊,自强与自信;人生的历斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与社会洪流的冲突,纷繁地交织在一起。一幕幕感动人心的爱情故事催人泪下,一次次苦难中展现出的顽强坚韧使我的精神升华。夜晚,我又奇迹般的穿起时空,飞到黄原城——这座充满活力的城市。夜晚的黄原城闪耀着繁星般灿烂的灯火。远远迈迈的灯光投照在碧波粼粼的河水里,一片明光闪闪。风并不温暖,但很柔和地吹过来,像羽毛在人脸颊上轻拂。弯弯的月牙儿像一柄银镰,悬挂在乌蓝的天空。我万千思绪的心跟着夜空一起沉静下来,冷静地面对喧哗浮躁,镇定的看人生几度春秋轮回,心胸坦荡的笑世间沧桑。

夜渐渐深了,城市的灯火渐渐稀疏了。黄原河闪着暗淡的波光,深沉喧响着从路人面前流过。岸边的树丛里,鸟雀在睡梦中昵昵喃喃。

星星在夜空中眨着乏困的眼睛,我朦胧的看到不屈挣扎的灵魂……

你们是最坚强的人。

于是,在夜色朦胧的时候,我义无反顾的选择了你。是你让我在喧嚣中找到难得的清静,是你为我保留着心灵的净土,是你让我在现实中充满自信,对未来充满憧憬,并为美好,理想的境界努力着。

夜深人静时,与你相伴我无悔!

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篇19:这一路有你相伴作文

全文共 880 字

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何岳霖

似乎五年级以前,在我的印象中,最常出现的一个身影,便是那个驼背的奶奶。

奶奶七十多岁了,她其实并不高,但对于儿时的我时,奶奶像一个巨人一般,因为她对我很好,在我开心时与我欢笑,难过时开导我,孤独时陪伴我。幼儿园回家的路上有许多小砖块铺在地上,每次放学回家,我的手总是依赖地放在奶奶布满皱纹的手中,让后我蹦蹦跳跳地踩那砖,并跟奶奶比谁先踩到竖着的砖谁就输。那个时候的饿哦,总是在家里自豪地说:“奶奶最好了!”并小心翼翼地问:“奶奶你不会走的吧?”

“不会,我会一直陪着你。”

夏天,我生病在家,七月的闷热让人时不时想睡觉,躺在床上一睁开眼便是奶奶忙碌的身影,她的那件红色的夹袄在眼前来回晃动,“奶奶,西,西瓜。”我奶声奶气的声音伴随着手出了被子,奶奶忙走过来:“好嘞!等着啊!别把手伸出来了!”因为我赖在床上不肯起来,奶奶便把西瓜对半切开,用勺子舀给我吃,那时,我才发现奶奶的手在抖,不懂事的我说:“奶奶好笨,连勺子也不会拿。”奶奶并不说话,只是慈祥地望着我。

渐渐地,我明白了,那是一种病,叫帕金森。

我在时间中长大,奶奶在时光里变老,奶奶因身体不适回了自己家,离别的那一刻,我笃定地说:“奶奶,我会经常来看你的。”

从那天起,我便常常去看她,她也常常给我带一些我喜欢吃的零食,并且会关心我的学习,生活。

初中的我离家远了,与奶奶一般电话交流,很少去看奶奶了,但是似乎,从大人口中得知,奶奶的病加重了。我开始畏惧起来,畏惧有一天,奶奶再也无法下床了。

“不会,我会一直陪着你的。”奶奶的话响在耳畔,奶奶不会骗我的,我想。想到这儿,我少许有些放心了。

又是盛夏,街边卖西瓜的商贩似乎更多了,每当学习很累的时候,总想起那又甜又爽的西瓜味,那是奶奶的味道,是奶奶陪伴的味道。

说我自私,那一点也不假。我只想让奶奶陪我玩,走过回家的路;只想让奶奶在我生病时喂我;只想让奶奶帮我做这做那;只想让她陪着我。但我却从未想过陪伴是相互的。

所以,奶奶:

我会牵着你,慢慢地,就像当年,你牵着我一样;我会和你去吃西瓜,舀给你,就相当年,你喂给我一样;我会陪着你,就像当年,你陪着我一样,静静地……

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篇20:成长有你相伴

全文共 697 字

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时光来也匆匆,去也匆匆,人的生命在浩瀚的历史长河中只不过是一个毫不起眼的小港。但在这白驹过隙的弹指一瞬,谁能说得清究竟又经历了多少次花开花落、斗转星移。在漫长人生旅途中,因为有你,我便了勇气和信心,在生活的道路上认真前进。

伴着色彩斑斓的图片图画,我在五彩缤纷中长大。那时,我的天空一片晴朗。美人鱼的传说,卖火柴的小女孩,我在童话的世界里长大。那时,我的心中有了爱恨情仇,我对未来的路充满了期待;伴着语文、数学、外语等科目,我在学校里长大。我的心中有了成功与失败,我的心中有了甜蜜与苦涩。

我知道,我在长大。在这条路上,我随身携带着你,我亲密的旅伴“阅读”。伴着你,我走进了我国古代诗词这块丰厚的土地上。我理解了“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊,我羡慕陶渊明的超脱;我敬佩于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的鞠躬尽瘁,死而后已,我知道了这世上的尽心尽力与赤胆忠诚;我领略了“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”清新与恬静,我的心也跟着清静起来;我感染于“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮烈,我的心中充满无限豪情。伴着你,我走进了历史,我懂得了历史前进的曲折,一朝一代,盛衰交替,战争的残酷,刀光剑影,战火连天,让百姓水深火热。伴着你,我学会了坚强、勇敢、自信,每个人是平等的,只是在于你去不去奋斗、拼搏。只有这样,才能让你享受到成功的喜悦。

我爱你,像白云爱蓝天一样;我恋你,就像鱼儿恋海水一般;我离不开你,就你天空离不开星光……你是我的知已,你会微笑着倾听我的心,你会一起快乐地歌唱,一起骄傲地流泪,一次次会心地读你,一次次深深地启示,一次次真心地感动。

啊,阅读,愿你永远伴我成长。有你的感觉,真好!

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