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与你相伴作文【热门20篇】

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与书相伴滋味长作文800字

全文共 902 字

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我呆站在诺大的空书柜前,望着进进出出搬东西的人。母亲一边张罗着摆放家具,一边嘱咐我:“把你的书重新放到新书柜里去”!我这才回过神来,将书一箱箱打开,慢慢整理。

手抚过蒙尘的封面,一摞摞书终于显出了原有的颜色,看着有些泛黄的书页,嗅着淡淡的书香,我禁不住想起曾经与书相伴的日子……

首先翻出的是一本本薄薄的册子,画着可爱的封面:《白雪公主》《海的女儿》《丑小鸭》……翻开书页,一张张灵动可爱的彩绘映入眼帘,泛起我内心的阵阵涟漪。小时候,我总央求母亲为我讲故事,一个又一个,听多少遍都听不厌,即使不识字,也总是对着一个个小动物“格格”地笑,那时对阅读的热爱便在心里生了根。一个个美丽的童话故事,充实了我的童年生活。

我将童话书置于书柜顶层,接着又找出了一摞杂志:《趣味语文》、《小哥白尼》、《意林》、《博物》……阅读杂志,是我小学时最大的爱好了。仍记得读小学时,一放学,我与几个好友便飞奔往报刊亭购买杂志书刊。那时零花钱不多,我们便买来互相借阅,不知不觉友谊的花儿便盛开了,对阅读的兴趣也开始发芽、成长。一本本有趣的杂志,增进了我的友谊,拓宽了我的视野。

杂志被我整齐码好。剩下的,就是厚厚的小说、名著了。步入初中后,学业日渐繁重,这些书籍成了我在学习之余唯一的消遣。每每深夜,城市万籁俱寂,我的房间的台灯仍固执地亮着。好不容易完成一大堆作业,躺在床上,捧着一本小说,贪婪地读上几页,小说的故事让我学习的烦恼和压力一扫而光!有时妈妈会催促我睡觉,所以一本小说要偷偷地看好几个星期,但是我会从阅读中获得无限乐趣。《简·爱》中那独立自信、勇于追求的简;《红楼梦》中才华横溢、多愁善感的林黛玉;《我们仨》中快乐又悲伤、痛苦又坚强的杨绛先生……她们无比激励我、教育我成为更好的自己。对阅读的热情在那时或许就已长成参天大树,屹立不倒。这些书籍是我冶情,是我博才,使我成长……成为我青春年华中最美好的陪伴。

看着书柜中摆放得整整齐齐的书,我内心十分满足。书籍陪伴我慢慢长大,他是我成长的见证者,也是我的良师,我的益友。阅读于我而言,早已不止是爱好,而是我生命中不可分割的一部分。望向书柜中仍空缺的几个格子,与书相伴的时光还很长……

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篇1:与青春相伴

全文共 1534 字

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一个无言的起点,指向一个无言的结局,这便是青春

“摇啊摇,摇到外婆桥”不知多少人是在这首儿歌中摇摇摆摆地走进世界的。人生的开始是在摇篮中,摇篮是一条船,它的首次航行目标必定是那座神秘的桥,慈祥的外婆就住在这桥边。船驶过这温馨的港湾,驶进这温暖的家,激情饱满地奔进青春的大海,开始那坚持,执着,奋进的航程。在青春的大海中,痛并快乐着,累并享受着!

我的青春,与坚强相伴!

梦想自己的搏斗堪称英勇,并把搏斗的脚印留在那块土地上。现实中,与青春的搏斗总是夹带着牺牲,那苦涩的胜利之果总让人望而生畏。“我要坚强”这是幼时的呼喊。那期待青春的岁月啊,充满着欣喜与焦急。而当青春真的来了时,却是带着让人痛不欲生的事情。“金星死了!”这个消息如五雷轰顶,我两眼目瞪瞪地望着电脑屏幕上那一句让我撕心裂肺的消息。我呆呆地伏在电脑桌上,无泪。为什么?为什么?为什么上天要这样对我。在我为青春而快乐时,我的朋友却失去了,永远不会回来了。我恨这个世界,恨它的不公,恨它的无情,恨它的有眼无珠。我堕落了。“不要这样。”您搂着我,“死了的人应当怀念,而活着的人应当坚强啊!”对啊,我如梦初醒。额要完成他的心愿,考春外,上春晖,而不是用哭泣和悲哀来度日。我的青春,要让坚强来主宰,而不是眼泪。不仅为我,也为逝去的朋友!

我的青春,和友谊相伴!

“真想为你好好活着,但我,疲惫已极。在我生命终结前,你没有抵达。只为最后看你一眼,我才飘落在这里。”这里的“你”是友情。这片叶子,这片在期盼中活着,又在期盼中飘落的叶子,似乎什么也没得到。但是,天地之间正因为有无数这样的叶子,才美丽得惊心动魄。相比之下,它们期盼的对象,却不重要了。正如思想比家乡重要。同样,我对青春的期盼是在体验着一种飘渺不定的生命哲学,而真正来到身边的“友情”却是那么偶然。“嘿,交个朋友”“好啊!”友谊竟可以如此地简单。我和圆圆就这样成了朋友。我俩没有海誓山盟,仅仅是捧着鸳鸯奶茶,十指相扣,在花海中笑着回家,也许这就是君子之交淡如水吧。刚住校,还不适应的我,几乎夜夜都躲在被窝里哭泣。而每当这时,你总会爬上我的床,将我的脑袋轻轻靠在你的胸口,搂着我,伴我入睡。我在你的怀中,嗅着你身上那股淡淡的肥皂味儿,清香飘入我的心中,听着你均匀的呼吸声,深深的暖意飘入我的心田。我闻到,最平凡的友情被淡淡的肥皂味儿滋润着,清香可人;我看到,最典雅的友情被矜持的水笔描绘着,越描越浓。友谊不一定只存在于青春,而青春却不可缺少友谊!

我的青春,和爱相伴!

“好好爱着,只为爱你的人!”话儿在耳畔轻轻响起。我的青春,和爱相伴。“老师……”举起电话,轻轻唤了一声。“你是?”“丁璐慧。老师,我有道题想问,X……”“是这样做的……”老师的声音荡过,听着老师那沉重又略带咳嗽的声音,有种想哭的感觉。“懂了吗?”“嗯。”我忙点头。“啊嘭”“老师,您病了吗?”“没事。你学习怎么样?好好学,春外是所好学校啊!”“嗯,老师再见。”我慌忙挂断电话,泪水在脸上划过,凉凉的,涩涩的,诉说着老师那从不付诸言表却深厚得不能再身后的情感。这是爱吗?回答是肯定的!老师将那一泓最清最清的泉毫不保留地送给了我,让我带着它远航。有了它,我还怕什么呢?在爱河中的人是幸福的,在爱河中的人,是坚强的。因为无论如何,爱的水滴总会滋润着他,滋润着他坚持不懈,滋润着他勇往直前,滋润着他直挂云帆济沧海!我幸福,因为我拥有爱,拥有青春的爱,我兴奋,因为我知道如何对待这份爱,对待这份青春赐予的爱。好好活着,好好生活,为爱而奋斗!

我的青春我做主,我注定要让梦想飞翔。现在不晚,不晚。天亮之后,我一定会收拾行囊,开始我珍贵短暂的青春之旅。哪怕会受伤,哪怕会落泪。只要有信念,我就会坚持到底,一切只为青春!

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篇2:走遍天下手机相伴作文500字

全文共 475 字

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如果你独自驾舟环绕世界旅行。如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样,一盒扑克牌。一幅美丽的图画。一本有趣的书。一个百音盒,还是一只口琴…

似乎很难作出选择?

如果你问到我,我会毫不犹豫地回答我会选择一部手机

一部手机!我听到有人感叹了:如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以拍许多美丽的风景,闲暇之时,通过手机和亲人朋友聊天,分享旅行中的故事。

你们知道我为什么选择一部手机吗?因为每到无聊的时候,我可以打游戏来消磨无聊的时光。看到美丽的风景就用手机拍下来,想家了可以给家人打个视频电话,可以跟家人分享旅行中的趣事。

你总不能在无聊的时候不做一些事情,打破无聊的环境吧,比如游泳,拍照,听歌曲…

所以,我愿意坐在自己的船里,听歌,和家人朋友聊天,玩一玩小游戏。然后,我会在船上躺着,回想今天做了什么,然后在脑海中例个单子,再想想今天有什么事情没做,或者又是哪些事情做错了。这真像我出来游玩只是为了完成任务似的。

一部你喜爱的手机就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的一个梦幻王国。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式来旅行。

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篇3:青春路上有你相伴作文700字

全文共 750 字

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如果说我是一只正在成长的幼芽,那么您将是我身旁挺拔的大树;如果说我是一条折射光彩的彩虹,那您将是我身后温暖的太阳……父亲,感谢,青春路上由您相伴

由于父亲经常出差在外,所以我们的相伴显得是多么珍贵。但父亲您,却是我青春路上十分感激的一个人。

父亲您十分喜欢书法,课余时间我也会跟着您一起练字。那一笔、一画、一横、一竖,让我感受到了中华文化的深厚与美妙,也让我感受到了浓浓的父爱。书法过程中,您常会带我一起领略李白被贬但依然豪放的那种乐观;苏轼年老志不老的那种精神;和文天祥那种浓烈的爱国情怀……那时是多么愉悦啊!在我这条书法、古诗的青春道路上有你相伴是多么幸福啊!

父亲,我的绘画水平已经很好了,您是不是很欣慰呢?在此我要感谢您。虽然您的绘画技术并不很好,但是其实您才是我的启蒙老师呀!

在我很小的时候,是您用您那双大手掌,一笔一画地教我绘画,花儿、草儿、鸟儿……虽然那时我画的很差,不过您还是会耐心的教我,不会有一丝的烦躁与不满,这些都还记在我的心中。

后来,我报了专业的美术培训,但和您在一起绘画的次数却越来越少了,可您依然还在影响着我。记得那绘画路中的一哭、一笑仿佛都是与您一起度过的。有一次因为画的太差,我一气之下就直接回了家。您见了我后也不曾打骂,只是语重心长地说道:“一辈子,只要坚持做一件事就好了!著名导演李国修就用毕生年华专注于做一件事情‘开门、上台、演戏’这一件事,让他享有‘台湾莫里哀’的美名,人家只要是坚持了一辈子,而你坚持了一个学期,难道就不行了吗?我相信你可以的,我也相信你会做出正确的选择!”其实您知道吗?是您的那句话鼓舞了我,如今我不止坚持了一个学期,而是整整六年。

父亲,谢谢您在我的青春在路上陪伴了我。然而对您的感激也绝不是这仅仅两个小时,我将会用我的一生来报答您对我的照顾。

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篇4:成长路上什么相伴作文600字

全文共 553 字

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月光清亮,星光熠熠,灯火通明,都为这个小镇增添了一抹色彩,可这样绚丽的光辉在我心上都不及那一豆灯火。

从自进入初中以来,我的生活几乎被学习全部霸占。每晚都要在8、9点才能回家。

“妈!我每天那么晚才回来,你能不能来接我呀!”我底气不足向母亲开口,毕竟家里不止我一个孩子,还有弟弟妹妹要照顾。

谁知母亲却毫不犹豫:“行!不过我没空,让你爸去接你吧!”

我那皱成苦瓜的小脸顿时舒展开来。明朗的笑容挂在心满意足的脸上。

又是一个夜晚,我忐忑不安地走着。忽然,在万家灯火下,瞥见了父亲车上的一豆灯火。

“走吧!”喜悦之情四溢。

月光在嫩绿的叶间氤氲流转,为他们盖上了一层轻纱。清风一路旖旎,吹散了我的思绪,使整个人都沉浸在夏夜的惬意中。

“慢点!”爸爸在后面叮嘱。

“知道了!”我仍肆无忌惮地呼吸着夏夜的温柔,从父亲身上散发出来的安全感没收了我对黑夜地恐惧。

看着从窗户中透出的光,我不禁猜想:这一豆灯火是为谁留的呢?是为了努力拼搏的学生留的吧!一豆小小的灯火却包含了旖旎而深沉的爱。

“注意避开车!”父亲再一次叮嘱。

我璨然一笑:“嗯!”

清脆的歌声在空气中潋滟开来,仿佛在为黑暗中的人们指引方向。

到家时,一豆灯火深深映入我的心中,通过灯火,我仿佛窥见了母亲细致如微的爱,泪水濡湿了眼眶。

清风将幽香带来缱绻在那一豆灯火上,也缱绻在我心上。

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篇5:有你相伴

全文共 589 字

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育才学校七(4)班梁晓虹

与天相伴,领略天空宽广;与云相伴,体验一生清白;小草与春相伴,春不在孤军奋战,你与我相伴,人生不在冷清单调。

隐约看到,你身袭一袭白袍,醉捧半壶美酒,对着明月吟诵思乡之情,与你坐在与明月最近的地方,一起享受“举杯邀明月”你在外流浪,我在外读书。难免有一丝情丝缠绕着我在外求学的路上。看到明月总会想起家人相聚,是你教会我放下一切,努力学习,带有朝一日,学业有成之时,回到家乡,感受熟悉而又陌生的味道,有你相伴,少分哭泣,多份乐观。

望着你远去,泪水打湿了我的双眼,可谓是“双袖龙钟泪不干”,“少小离家老大回”在我蹒跚学步之时,你便离开了我,为了事业打拼,任凭我怎样做,依旧打动不了你铁一般的心,最后你依然选择了事业,自我记事开始,记忆了没有父母熟悉的面孔,只有一座冷清的房屋,但我并不孤独,我有你相伴,体会爱的伟大。是你,教会了我坚强,让我少了一份哭泣,多了一份欢笑。

面对布满整份卷子的红叉,我没有勇气面对这一切,迈不出这一步,我开始萎靡不振,不愿学习,像一只泄了气的皮球,是你,让我迈出沮丧的门槛,面对现实,让我努力纠正错误,下次努力,是你,让我少了一份懦弱,多了一份勇敢,少了一份垂头丧气,多了一份乐观。

生命因为有你才精彩,有你生命不孤独,你对我的爱,超越了父母情,人生遇见两个人,一个惊艳了时光,一个温暖了岁月,因为有你生命充满活力;一生有你,永不孤独。

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篇6:与你相伴800字作文

全文共 598 字

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你对我的感情,不会是片面的言语,而是真切的付出。

小学二年级,爸爸领着我走在宽阔的街上。树叶飒飒,冷气呼呼,路上的行人不多,可以数的过来。我并不理解他的行为,只是走在他的后面。我们在站牌前停下,他抬起手指指站牌,‘这辆车,是你以后要坐的,一直到大沙地下车,别坐过站了。’他边指边和我说,我点点头,迷迷糊糊的。之后,他带我坐了一次车,车边开,他边给我指着那些建筑物,让我记下。‘要记得,我不会一直跟着你,你必须要一个人,你是要走长大的。’我也点点头。第二天,我一个人走向站牌,我回头看看,没有那个身影,或许,他会在我看不到的地方看着我吧。

六年级,在家时,我接到爸爸的电话,说让我一个人去湖北。我只是道,知道了,会小心的。

那天,伯伯来接我,到了车站,他似乎不放心我,‘路上要小心,有事要打电话给我们,不要和陌生人说话…’我点点头,明白了。坐上了车,我看着车窗外飞快闪过的树木和山,阳光照进来,暖暖的。下了车,环视了一周,找到了爸爸,他走在前面,并没有帮我拿箱子。知道前面出现了一条马路,他拿起我手中的箱子。之后,他把我领到地铁站,向我指着上面的牌子,和我说‘要记住这些站,以后你一个人回来,我不再去接你,你要独立了,要长大的。’我点点头,不在说些什么。

现在,我依旧是一个人坐车。我知道的,我要长大的,没有人会一直在我身边陪着我,我需要独立。但我也知道,尽管这样,他也一直在我身边。

[与你相伴800字作文

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篇7:有你相伴的青春路作文

全文共 881 字

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有你相伴走过的青春路,真好!

——题记

你,是我人生志向的导师;是我青春路上的同行者;是我徘徊在十字路口时指南针。作文是你告诉我“弱肉强食,适者生存”;是你告诉我“黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往”;是你告诉我“世界以痛吻我,我要报之以歌”。

那年,我明眸皓齿,你风采依旧。那天,你带我去看电影。剧情中,每个弱小的动物都遭到了强大动物的欺凌,有的甚至被拆吃入腹,我不禁一阵唏嘘,你微笑着说:“这个世界就是这样,弱肉强食,适者生存,宝贝,你以后一定要好好学习,才能立足社会,不被欺负!”我似懂非懂的听着,只知道“我要变得强大,然后来保护你!”这个念头开始在我的心底萌发。我还记得,你说,‘以后,你的青春路上,有我相伴!’

从那时起,在有你相伴的青春路上,我学会了自强不息!

那年,我童心未泯,你气质不减。当时小升初压力大,我每晚复习到深夜,你本就神经衰弱,容易头疼,却依然坚持着每天陪我一起熬夜。我还记得,那天,我因管理不当被老师罚了抄课文,你依旧安安静静地坐在一边,波澜不惊地看着我。过了一会儿,我见你止不住的犯困,就劝你回去休息,你却说:“黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往。宝贝,你只有经历了努力和付出,才能体会到收获的美好,宋代陆游不是说过嘛‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’,成功的路上,我陪你吃苦!”

从那时起,在有你相伴的青春路上,我学会了隐忍坚持!

那年,我正值韶华,而你却已风采不再。暑假,我参加夏令营,那么多同龄人中我找到了好朋友,我以为我们会成为终身的朋友,却不料面对风雨,他们还是选择了退缩,毫不犹豫的抛弃了我,回到家中,你我谈及此事,听罢,你只笑笑:“人不为己天诛地灭,更何况你们也才认识不久,他们会选择自保这种做法也合乎情理,但是,你要知道,世界以痛吻我,我要报之以歌,无论别人怎样做,你都要以自己无私的爱去拥抱世界!我陪你一起,在青春的道路上以饱满的热情向每一天问好!”

从那时起,在有你相伴的青春路上,我学会了笑对人生!

谢谢你,妈妈,谢谢你对我一如既往的陪伴与付出,谢谢你伴我走过青春路,往后的日子里,我会更努力的学习!像你所希望的那样发展!向生活致敬!

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篇8:与书相伴的日子

全文共 537 字

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与书相伴日子是快乐、充实的,而能够在一个自由的空间里安静地读我喜欢的书,那感觉更是不言而喻。

平时上学的日子里,老师明令禁止课外书出现在课堂内,而一回家又有做不完的功课,没有太多的时间享受阅读,在被窝里看小说更成了一件奢侈的事。首先,那必须是在作业不多的情况下,若是刚好遇上大小测试,可绝对没有这样的闲情逸致。其次,最好是冬天,若是夏天,热不可耐,进被窝干吗?冬日里,北风呼啸着刮过窗户,手脚被动僵了,兴趣被冻没了,什么事都不想做,只听见床头的小说正召唤着我,赶快拿一本孵进去吧。在被窝里闻着书香,目抚一行行文字,翻过一页又一页,感受书中的喜怒哀乐,直到倦意来袭,一抬头,已是深夜。

如果是放长假,我准会抽出一上午来看书。

早晨起床,精神抖擞,吃完早餐,打开窗,阳光泻进来,在写字台边坐下,我就在一屋子的明亮里开始了阅读。翻开扉页,一行行静止的文字被目光飞快地扫过,键入脑海中,变化成一串串符号,一段段乐曲,一幅幅画卷。这时,如同走进了书中,身临其境。听不见楼下清洁工人正在清理垃圾的嘈杂声,听不见回收废品的小贩用扩音喇叭录下的高分贝叫卖声,也感觉不到太阳已经晒到了书桌,晒烫了手臂。一个上午在不知不觉中度过,而在这个时候,吃饭绝对是多余的。

有了书相伴,这日子才有意思,你说呢?

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篇9:幸福,就是有你相伴作文800字

全文共 798 字

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记得将每天的日出都当做生命的赠予,相信我们一定能挺过去,一切总会好转,阳光总会降临,总会突破困难荆棘,迎来花开遍地。——题记

金黄的阳光泻进教室,落到桌上,晒暖了发皱的作业本,又扑到黑板前,将纷飞的粉尘照得发亮,老师讲题的声音从门缝挤出去,在走廊里回荡。无意间抬起头,撞见一道刺眼的阳光在书皮上跳跃,一会儿又跑到让人发愁的题目上闪耀着,继而又跳到你身上,你还在注视着这道题,低着头,着急得两腮发红,时不时推推眼镜框,好不容易有点头绪似的瞪大眼睛,思索片刻后却又无奈地挠挠头。

幸福,就是在奋斗的道路上,在突破一道道荆棘的时候,有你同我一起努力。

干燥的春风卷过树的枝叶,吹鼓了宽大的校服。春天的体育课往往是最累的,刚跑过两个弯道,就觉得嘴里发干,喉咙直痛,忽然一阵恶心,接着胃部像是拧成一团似的一阵剧痛,于是不得不放慢脚步。片刻后恶心的感觉消失了,却无力奔跑,正当我要停下脚步时,你从后面赶来,喘着粗气,费力地挤出几个字:“别,别停下……加油……我跟你一起跑!”就剩半圈了,我深吸一口气,咬紧牙关,迈开步子,用力摆臂,加快速度向终点冲去。

幸福,就是从出发到冲出终点线,都有你在背后鼓励我,即使筋疲力尽,也能让我重新充满力气。

课间,正抓紧时间赶着家庭作业,你笑嘻嘻地凑过来,开玩笑似的说:“好好写字啊,看看你写的,横七竖八的!”我不以为然地笑笑,低下头继续写,你却一遍遍反复提醒我,自己也开始一笔一划地写字,我们两人也就互相督促。

幸福,就是与你互相监督,共同进步。

幸福,就是在奋斗的日子里,有一个知心朋友,在沮丧时给予鼓励和支持,取得成功,飘飘然时提醒你不要得意忘形,同甘共苦,相互勉励,一起期望成功的光明,一起度过绝望的黑暗,一起穿过困苦的深渊,一起迎来花开遍地。

点评:文章通过与朋友之间的三件事体现了对幸福的感悟,第一段的语言描写很生动,第二段的细节描写不错,第三段细节描写不够细致。希望能加强修改。

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篇10:有书相伴,真好作文700字

全文共 694 字

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阳春四月,整个校园弥漫在浓郁的香之中。

学府,我们温馨的家园,如同一片铺满书的海洋。在这美丽宁静的书香校园中,学府的学子们却仿佛是航行在海面上的一叶叶小舟,轻轻地在知识的海洋中荡漾着。然而却又不像断了线的风筝似的,在空中任意飞翔。是的,在这里,在这弥漫着书香的校园里,让我们一起与书相伴,共同成长。

走进四月,便被书香萦绕。“演讲比赛,征文赛,跳蚤书市……”各式关于读书的活动都由此开展。看看咱们的校园:书的气息飘荡在教室内,游移在走廊内,漂泊在图书馆内,勤奋的身影,被知识照亮的双眸,在指尖翻飞的书页不时地映入眼帘,在耳边久久回响。

看,今日中午,图书馆就是我们七(7)班的圣地。

本有好吃的水果可以慢慢品味,但一想到要到图书馆看书,大家就猛虎吞羊似的在瞬间把水果消灭殆尽,斯文的女生也不例外。时间还没到,同学们就迫不及待地在门口排队等候了。图书馆内,没有了平时课间你追我赶的身影,同学们放慢了自己的脚步,看不到平时放学大嚷大闹的身响,只听见手指在书页上轻轻翻转发出的声音。同学们全神贯注地注视着手中的一本书,专心致志的样子就像一位老农面对他那丰收的庄稼,满足的样子不知觉间便从神色中透露出来,那种心旷神怡,那种如痴如醉让班主任老师看得直赞叹。

除了图书馆,教室里的“三味书屋”也是同学们时常留连的地方。每到休息时间,同学们就像像蝴蝶一样在“草丛”中翩翩起舞,如饥似渴地吮吸着“花间”的甘露,完全忘了自己似的。偶尔,我们也会在读书卡上留下我们的读书感悟。有时,看着卡片上那些朴实的字,看着同学们的真实的感受,又会让我恨不得再次扎进书堆里感受那些情节的潮起潮落。

弥漫着书香气息的四月啊,感觉真好!

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篇11:青春相伴的美好作文1000字

全文共 1185 字

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走入花季的时光,也是青春痘在我脸上横行霸道的日子。

“啊——”随着一声撕心裂肺的叫声,我惊恐地发现,脑门上冒出了一颗痘痘!这可不是偶然现象,近期长痘痘这样的“好事”总是撞上我的脸,这第N颗痘痘让我不禁怀疑起它们的身份:“你们是谁?你们肯定不是普通的痘痘!不然怎么会如此频繁地光顾我的脸?我得找人鉴定鉴定你们的身份!”于是,我请来“大师”妈妈,帮忙识别痘痘们的真实身份。经过反复确认,妈妈终于以专家的口吻肯定地说:“嗯,你长的是青春痘。”What?这就是传说中的大名鼎鼎的青春痘吗?像是为了回答我心中的疑问,痘痘们,啊不,是青春痘们集体发力,痒得我龇牙咧嘴,刚想抓一抓解痒,妈妈却急忙阻止了我:“千万别挠!青春痘一挠就破,一破就会冒出更多痘痘的,更痒!”“啊?那怎么办?”我仿佛看到了自己被痒得挤眉弄眼、一脸怪相却又毫无办法的狼狈样子,顿时感到与痘痘抗争的胜利希望渺茫。“没事儿,不用担心,因为我有‘灭痘神器’”。妈妈说着拿出所谓的“灭痘神器”——挑痘针。看着尖尖的针尖,我有些发怵,但一想到这回痛一下,豆豆便不会再来骚扰我,就狠下心,用针尖瞄准目标,把痘痘一个一个仔细挑破,再把脓包一点一点挤出来,这下可好,又痛又痒又胀,惹得我呀呀直叫,好家伙,足足花了我半个小时呢!放下挑痘针,看着被这个折腾得通红的但已经无痘痘痕迹的额头,我得意地以为赢得了这场“抗痘战争”的胜利,然而事实却是……

“啊——”当几个星期后,我又在同样的地点照镜子时,却和前几个礼拜同样心有余悸地发现,我的脑门上长出了和上一次一模一样的青春痘,还是在同一个部位!瞧把它们得意的,看来我太小看青春痘了。我无助而又悲哀地望着老妈,老妈却也无可奈何地撇撇嘴,表示无能为力了。难道就这样被这些小小的青春痘打败了吗?我懊恼极了。不行!绝对不行!什么方法都得试试!经过我和妈妈的头脑风暴,我们终于想出了一个“好主意”:用润肤露涂抹青春痘“出没”的地方,不信它不消失!计划实施后,第二天青春痘果然渐渐隐退了,我总算松了口气,直到……

“哎,吴奕萱,你鼻子旁边长青春痘了耶!”同学惊奇地提醒我。我赶紧用手一摸,果然,鼓鼓的一个小点不知何时在我鼻翼旁悄然安家了。这回我是彻底蔫了,没辙了。原先青春痘在额头上,还能用刘海遮一下,没想到它们居然以退为进,占据了鼻子旁这块毫无遮拦的居中位置,真让我又苦恼又尴尬。

长期的“抗痘斗争”让我深知这痘如星星之火可以燎原,我是“消灭”不了的,既有之,则安之,环顾四周,我的小伙伴们十有八九与“痘”为友,灿烂的笑容从未因痘痘而逊色,爽朗的笑声从未因痘痘而畏缩,此起彼伏的青春痘,倒是在时时提醒我:我在成长,青春是多么美好

久久端详着镜中的自己,脸上的它们红红的,鼓鼓的,伸手触碰到它们会有点微痛。但我已经不再像刚开始那么讨厌它们了,因为它们的存在是我成长的标识,有痘痘的日子才有青春相伴的美好。

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篇12:一路上有你相伴作文

全文共 597 字

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有人说,风雨过后就能见到彩虹,有人说阳光总能给你温暖,有人说,只要有心就能换来一生所伴……

我的书桌总能每天迎来清晨的第一束阳光,书桌前的一盆绿植是有一次外出无意间在路上发现的,见无人来寻不忍心看它自生自灭便把它带回了家。

我对对待植物一向不在行,更何况还是一盆仙人掌,起初我还给它每天浇一些水,可是后来因为学业繁忙,没有时间照顾到它,就将它放去了阳台上,后来,发现它好像有些泛黄还以为它要死掉了,就没有理睬它自顾自的忙自己的事情了。

有一天妈妈随口说了一句:“你放在阳台上的仙人掌好像活了,还开花了。”我惊讶的说:“真的么?”妈妈点了点头示意是真的,我飞快的跑到阳台,果真仙人掌活了,生机勃勃,只是土壤却很干裂,这是有多么顽强的生命力啊!

有一次,因为***成绩不理想,内心很难过,苦恼明明努力了为什么却没有回报,难道那些什么只要付出就有回报都是胡扯的吗?我将书包朝沙发上一扔,无意间想到我的这些坎坷算什么,仙人掌没了人给予的滋润照样生长的比以前更好,我将仙人掌放到窗台上,拧着书包拿出书本开始发奋努力,每当遇到难过的时候,仙人掌总能给予我安慰,它就像是一位知心的朋友是一个很棒的倾诉者。

终于通过了不懈努力,我的成绩也想对有所提升,原来只要付出就有回报是真的只是自身付出的努力还不够,仙人掌就像我人生路上的启蒙老师,在我困难的时候指引我方向给予我希望。

人生的路上很长,有你的一路相伴,我才感到不孤单。

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篇13:幸福与捶背相伴而行作文700字

全文共 745 字

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从小到大,家人们给我了无限的关爱与温暖,而我也应该回报他们。让我来为你们捶一捶背,使你感到少有的轻松,看着你们舒适的表情,我感到了幸福。我的幸福与捶背相伴而行。

每当我回到姥姥家,我都会为姥姥捶一捶背。姥姥的背已经变得像一只虾了。姥姥每天都会做很多家务:扫地,做饭……日益的操劳让姥姥的背弯了。每当我见到姥姥做家务时的叹息,我都会为姥姥捶一捶背。我用适当的力气,用拳头在姥姥背上不断捶打,减轻了姥姥的疲劳。姥姥开心地笑着,两眼眯着,皱纹也因笑容皱了起来,每次姥姥都表扬我:“真懂事,捶得真舒服!”看着姥姥脸上洋溢的笑容,听着表扬的话语,我心中感到了幸福。想:姥姥,我以后会更多地为您捶背,使您感到我对您的爱!

妈妈的背是挺拔的。妈妈每天在工作之余,还要为我做饭,检查我的学习。因此,妈妈往常会在沙发上靠着,眯着眼休息一会儿。每当我看到这些,心中不禁泛起一丝心酸:妈妈为我付出了这么多,已经疲惫不堪。而我又经常惹她生气,真是后悔。我便走向妈妈,为她捶一捶背,捏一捏肩,捶背发出轻微的“咚咚”声,妈妈的嘴角微微浮现微笑,眼角也轻微地上扬,舒适地吸了口气,说:“真舒服,儿子长大了,懂得体贴妈妈了!”看着妈妈轻松的表情,我感到了幸福。

爸爸由于工作的繁忙,频繁地出差,有一些驼背了,在家里,爸爸也经常加班,白发也日益增多。看着坐在电脑前的爸爸,我走到他的身后,在他的背上,用拳头“咚咚”地捶一锤,拳头如雨点一样,轻轻地落在爸爸背上,也暂时带走了他的烦恼。他两臂交叉着,舒服地靠在椅背上,看着他难得的轻松,我感到捶背给他带来了快乐,也让我感到了幸福。

家人们给我无限的爱,让我为你们捶一捶背,来回报你们涌泉的关爱。看着你们脸上满足的笑容,激励了我,让我感受到了幸福。我为您多捶一捶背,让幸福与捶背相伴而行。

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篇14:感谢有你相伴

全文共 755 字

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当手触及到被阳光镀上金边的绿叶,儿时的思绪重现眼前。

五岁,肉嘟嘟的小手在树下分外显眼,怎么也够不着绿叶,只能嘟着嘴,眼巴巴地望着在阳光下,好似宝石般的叶子。你笑嘻嘻地走过来,轻轻一跳,便够着了。得意地在我眼前挥挥手,不服气的我追着你跑啊跑啊,笑声回荡天边。那时,你,八岁。

低头,花儿的香味沁入我的鼻子,好似转开了记忆年轮,回忆依旧。

七岁,背上小书包,趾高气昂地走到你身边。你正埋头写作业。傲气地拿起你的书,读着我唯一认识的一些字,不会的就随便说说,你听了,笑着说我是“文盲”。你,好像永远在看我“笑话”,有的时候,我会一不留神摔一跤,你就在那里笑,还学我摔时的样子,让原本被疼痛弄得差点哭的我,也不有笑了。如今,我大概知道是为什么了,你是想说,即使摔倒了,也要拍拍尘土,笑着站起来,是吗?那年,你,十岁。

黄昏,秋日的落叶似只只蝴蝶,翩然来到我的肩头。忽醒,眼前仍是那片景:高大的枫树上开满了火红的枫叶,万物即将沉眠。远处,晚霞是那样瑰丽,大概也只有大自然这位画家才画得出的美画吧!

脚踩在铺满枫树叶的地毯上,发出“咔咔咔”的声音。漫步林荫,童年的记忆像变成了一个个泡泡,把每一个精彩美丽的瞬间都捕捉了过来。张开双臂,拥抱自然。

你,好似一缕阳光,当黑暗来临时,为我驱走阴霾;你,又好似一盏明灯,当我迷失方向时,给予我生的希望。虽然,哥哥,只是个名词。

雨,总来的那么让人意外。这,便是淅淅沥沥的秋雨。细雨拂面,不像大雨那样强势,相反,像雨姑娘的纤纤玉手抚摸着你,让你感到如此惬意。

多少次,在命运的十字街徘徊游走;多少次,在人生的旅途中跌倒;多少次,在“正确”“错误”的选择题面前茫然不定。而你,总陪在我身旁,陪我哭,陪我笑,陪我经历一切。谢谢你,有你相伴,生活充满阳光!

漫步街头,迷失游走,抬头,回忆依旧。

滴答滴答。

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篇15:有书相伴滋味长

全文共 713 字

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读书的滋味?书,也有滋味吗?那么,酸,甜,苦,辣……究竟哪一种,才是读书的滋味?

读书是酸的?看着书中鲜活的人或欢喜、或悲伤地生活着,我也不禁想,若能穿越到那书中去,我又该如何?羡慕诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算,羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈,羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……也会嫉妒地想,若我也能有这般智慧的头脑、洒脱的心境、超人的胆魄,那该多好?若我遇上这些,会如何?大概,我做到他们那般的冷静智慧。读书,酸,夹杂着敬佩。

读书是甜的?很美好的结局,大家最后都幸福地生活在了一起。小时候特别喜欢看公主和王子的童话故事——不管过程如何挫折,结局总是“从此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的结局,总是令人向往。即使主角不是自己,想象着书中的人们幸福地生活,也是很美妙的一件事。小时候总喜欢在睡前读上那么一个美丽的故事,仿佛这样,就连梦境都是美好而甜蜜的。读书,甜,令人心醉。

读书是苦的?合上眼前的书,我脸上还挂着淡淡的泪痕。为什么,一定要这般结局呢?为什么,主角一定要在打倒坏人后死去?“HappyEnd”不好吗?眼泪滴落至书页,仿佛就连那洁白的纸张,也沾染上了一丝苦意。落泪之后,仍不禁思考,这般描写,是否能更加体现出主题,更加能体现出某些精神?读书,苦,却回味无穷。

读书是辣的?书本身就是一只只辣椒,即使你回味无穷,又让你羞愧地意识自己的错误所在。如读完了《赤免之死》,我才知道诚信的重要。看完《母爱如山》我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。

朱熹说过:“读书有三到,谓眼到,口到,心到。”我说:“读书有四味,如酸味,甜味,苦味,辣味。”

人间百味,读书百味。

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篇16:幸福与美味相伴而行作文700字

全文共 686 字

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一口蜜甜,是亲人的关心,一口辛辣,是亲人的思念,一口温暖,是亲人给予的幸福。幸福与美味相伴而行。

撑着雨伞,拖着行李箱,走在雨雪中,寒意从脚底蔓延上来,又是一年过年,三年没回来了,不知道外婆,表姐他们都怎样了,推开铁门,右边依旧是那个破旧的车棚,车棚旁是颗五年前种下的小树。左边还是那间阴暗的屋子,外婆听到了屋外的动静,从屋中走出来,对我和妈妈说:“回来了好,快进来,别淋着雨,着凉了。”

刚安放好行李,外婆就拉着我去储藏室,拿出了早早就准备好的糯米糖、南丰蜜桔。她把之前我吵着要吃的东西都准备在那里,说:“快拿去吃吧,吃没了再买。”

我看着精致,小小的桔子,伸手拿来,拨开橘皮,清香弥漫开来,剥离了一瓣放入口中,冰凉,甜蜜的感觉回味在舌尖,水润的口感,甜美的味道,几乎与大前年的味道一样,又塞了一瓣入口,甜美的味道让我品味出外婆三年来一直对我的关心。

不到中午,大姨、舅妈、两个表姐还有姨夫都来了。大表姐专门带来了我最爱的煌上煌的鸭翅、红油肚丝。嘴馋是我的天性,我随便拿了双筷子夹了根肚丝。“呵呵,还是这么嘴馋啊!”大表姐笑着说,我微笑着嚼着肚丝,辛辣的味道冲上舌尖。

中午大姨做了一大桌子菜,“青青,快尝尝大姨给你做的鲫鱼萝卜汤,看看是不是比你妈做得好吃。”我捧着碗喝下了一口汤,温暖的感觉随着血液输往全身。

一桌子的人,互相聊着事情,鱼香带着暖意在屋子中蔓延开来,一家人其乐融融地享受着大餐,在爆竹声的“提醒”下,我忽然觉得这或许就是幸福吧,欢笑、关心、思念、团圆,这些应该都属于幸福吧。

一口蜜甜是亲人的关心;一口辛辣是亲人的思念;一口温暖是亲人给予的幸福,幸福与美味相伴而行。

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篇17:有君相伴滋味长作文800字

全文共 880 字

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绘一笔春花入扇,有君相伴滋味长。

铺开素白的熟宣纸,将笨重的砚台压在展台桌角的纸上。取下狼毫笔的包装,在清水中泡开。斟入焦墨,和水,拭笔。轻吸一口气,宁神,屏息;抬手,落笔。淡墨在纸上滑过,中锋的运笔没有稳如泰山,仿若是山崩地裂一般,终是松垮,毫无章法。

天边洇开透明的情意,朝风晕染,烟拢云摇。凝眸处,有几株白玉兰与辛夷正迎着东风,柔柔的,软软地婉约成一抹别致的闲情。

“花开得可真美呀,可惜我这一笔都勾勒不出。君可知否,悲矣。”厚实的粗糙的素描纸上一幅碳素铅笔绘出的白玉兰花树,橡皮擦淡了细枝末节的典雅,只剩下大致的枝叶与几朵向上的花,白玉兰的花期很短,连九十春光也不曾见过便要长辞,年复一年。手中的笔滚落到桌旁,竹竿清脆的响声敲醒了我的梦境。

水墨情思,工笔写意。这似乎是相伴了整个童年的,老师提笔又落,中锋与侧锋的娴熟切换,酣畅淋漓;若是工笔,便要眼睛酸脖子疼坐到全身发麻染色到手指抽筋。老师能端坐一整日,或许只完成了半幅白描。闲来也会讲述宛若水墨画的烟雨江南,我听得恹恹,大家也都欲眠,毕竟对每一个爱玩的孩子而言,这种滋味不好受,折磨着蠢蠢欲动的童心,直至手脚都不再痒痒。

霓裳篇篇晚妆新,束素亭亭玉殿春。

不远处的白玉兰,很古典,很诗意,可无法刻画的我,心底总归于愧,丹霞生浅晕,清露作芳尘,她绽放得优雅而沉静,宠辱不惊,纯粹得连一旁的叶也多余。影落空阶初月冷,香生别院晚风微。花香似在莹雪中浸透,花瓣如用玉石雕刻,缟衣霜袂,刻玉玲珑。这每一朵都可以渲染心情,一份雅致而又寂静的心情。这一念而立的孤寂让年华下的岁月略显平静。拈起笔来,屏息,凝神。

素纸上,一朵白玉兰已然成形。淡墨勾不出她的神韵。费尽思量定然是无可奈何,我不曾想这花落去,只盼着,只盼着。

水墨丹青相伴过了年华,从枯燥无味到凝眸与君,从无忧无虑到万物尽收眼底,其中的滋味,其中的欢心,无人会尝到。暮鼓晨钟,日走云迁,有君相伴,滋味绵长。夜阑珊,念未倦。

氤氲在纸墨中岁月的嫣然,化作江南细细的雨,打着油纸伞走过花木深深的心底。江阔云低,天高地迥,一路皆有君染遍的痕迹。

墨底清欢成款曲,有君相伴滋味长。

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篇18:与书相伴作文600字

全文共 608 字

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是我们人类的良师益友,是伴我们走过一生的“伙伴”。当我面对这个与我相伴的“伙伴”时,我感到无限的快乐。

我国伟大的文学家鲁迅先生曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。在鲁迅先生的眼中,书成为了一个神奇的东西,它成了我们千千万万人类的精神食粮,使我们一步步地走向了文明,认清了世间的一切事物,理解了人生的真正意义。

在我的眼中书本不仅是良师益友,还是滚滚的长江,浩瀚的大海,无限的天空,它将我带进了一座座高不见顶的高峰,让我在那里探索新的知识。在探求知识、探求真理的过程中,我读出了作为一个人的优秀品质,读出了一个人的美好追求,读出了一个人的庄重举止,……

在读书的过程中,我的情绪就会安静下来,它将带我们去认识更多的名人。我体会着曹操的雄心壮举,感受孙悟空的除恶恶净,聆听着保尔﹒柯察金的生命之歌……有了这些朋友的做伴,我们不感到无比自豪吗?

转眼间十二年过去了,也就是说我的书龄已经十岁多了,十年来,书已经伴随了我十年的时间了。从三岁起我就在爸爸、妈妈的帮助下看《看图说话》小学期间时常管不住自己在课堂上偷看漫画书。如今我已经是一名中学生了,在一切的空余时间里与世界名著打交道……书已经陪伴我从一个幼鹰成长为一只在书海中展翅翱翔的雏鹰。书在我的心田播下了一粒种子,不久的将来一定会长成一棵参天大树。书已经成为我心中永不熄灭的火种,一定会雄雄燃烧。书将一直勉励着我,向失败摇头,向成功招手。书将会永远与我相伴!

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篇19:与平凡相伴作文600字

全文共 239 字

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从记事起,我便对书有了认识,图画书、谜语书、故事书、、、、、,我的小房间里都装不下了,妈妈给我准备了好几个装书地箱子,书——让幼儿的我觉得既新奇有好看。转眼间,我长大了,背着装满书地书包走进了校园。这时,我对书有了新的认识,语文书让我学会了写作文,数学书教会了我加、减、乘、除四则运算,让我学会解方程,了解了几何图形的特点,现在的我有认识了英语书,它教会了我说外国语言、、、、、、还有那一本本有趣的课外书,那是我课外生活的食粮,每天当我捧起它们时,我比吃一顿肯德基大餐还要开心。

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篇20:中秋明月来相伴初中作文500字

全文共 755 字

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中秋明月相伴,我心寄之与明月,在幽幽的夜空中,将思念寄托于明月,有月相伴,到处都是团圆之意。

摆上喻意团圆的月饼,敬上香远四溢的绿茶,围坐在圆桌旁。回忆着有关家的记忆,不论是甜蜜的温馨,还是辛辣的赌气。在这一刻,都酝酿成了美好,融化成了亲情。谈着开心的往事,一家人尽享天伦之乐。抬头望月,低头品茶,不论男女老少,都其乐融融。月饼是甜的,心也是甜蜜蜜的。这不是惊天动地的豪华派对,却有着无可比拟的平和,淡淡的浪漫以及无处不在的幸福和亲情。

中秋,不需要客气而疏离的祝福语,不需要奢侈且华丽的礼物,只是一声亲切的问候,一点探望的时间,便已足矣填满整个中秋的幸福。

中秋明月,有着亲情的柔和色彩,被赋予上了“家和万事兴”的美好,团圆———是中秋的美丽主题。

既有圆圆,便也有孤独。只身在外的游子们,天涯相隔亲人,心不离开家乡。他们怀着愁苦的思乡之情,在不同的地点,望着同样的明月,思念着家中的亲人,回忆着家中独有的亲情,回忆着家乡独有的亲切。身虽在外,魂归故里。

中秋明月,又是谁落的泪?游子们的忧愁,给明月添上别样的喻意和情感。思乡———是中秋或多或少都存在的孤独。

思念家乡的情感,渗透在中秋的鹅黄明月中,浸润在中华上下五千年的尘埃之中。明月,思乡。历来被诗人称道,丝丝缕缕贯穿整个历史。“古道西风瘦马,小桥流水人家。夕阳西下,断肠人在天涯”———这番壮美而又沧桑的画面,烘托的是乡思,乡愁,乡忧。孟浩然面对月,会潸然泪下———“乡泪客中尽,孤帆天际看。”;李白望月,仰天长叹———“举头望明月,低头思故乡。”;张九龄在海观月道————“海上生明月,天涯共此时。”;杜甫不由感叹————“露从今夜白,月是故乡明。”……

中秋的明月,萦绕着淡薄的雾云,蕴藏着游子在外的愁苦,夹杂着团聚的快乐……

[中秋明月来相伴初中作文500字

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