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与你相伴作文【推荐20篇】

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作文

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感谢有你相伴作文550字

全文共 555 字

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“一日为师,终身为父”,在我心目中,您如我的父亲一样伟大,值得人尊敬,我对待您像对我父亲那样的尊敬。

我和小学数学老师的关系很是融洽,在我成长的道路上,他尤为重要。在我迷茫时,您总像一盏明亮的灯塔,为我指引航向;在我生气时,你总像一个开心果,逗我开心;在我喜悦时,您总像一位亲近的朋友,为我欢庆;在任何时候,您都有如一位父亲,一直关心照顾我。

记得那年,考试成绩因某些原因一落千丈,那时的我,十分迷茫,感到自己很渺小,甚至有过死的欲望,您每天与我谈心,帮助我消除烦恼,每天与您倾诉一切的不开心,一天又一天那样,把我从抑郁症线上拉了回来。

记得那年,与同学发生冲突,原因不在于我,同学们却将矛头指向我。是您,为了这件事,天天忙前忙后,一边向班主任解释情况原委,一边照顾我的情绪,又一边想办法帮我化解同学间的冲突,最后您累的低血糖而不舒服。

还记得那年……

您的谆谆教诲,早已在我内心萌根发芽。我想,随着时光的流逝,它定会成为一棵参天大树!至今你还不放心我,总是嘘寒问暖的,在向初中老师打探我现在的情况。

感谢您在小学漫长几年给予我无微不至的关心与照顾,感谢您在那几年对我的悉心教导,感谢您那时对我的支持和帮助……感谢如今,您对我的在意。

我想,有您相伴,成长道路上将会点缀无数的鲜花,我也会在您的指引下找到航向。感谢有你相伴。

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篇1:微笑相伴作文700字

全文共 729 字

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不是所有的花都能结果,但所有的果实都曾是花朵;不是所有的挫折都能促成成功,但几乎所有的成功都要经历挫折。只有这样人才能体会到人生独特的味道,所以不论苦辣酸甜,我们都应该微笑着面对。

生于斯世,斯世有坎坷、不幸、苦难,一如蓝天有乌云、风雨、雷电。想想看,我们若甘于与乌云携手,乌云只能令我们更愁闷;我们若甘作风雨的臣民,风雨只能令我们更凄凉;我们若甘向雷电跪拜,雷电只能令我们更绝望。踢开它们吧,微笑才是我们真正的朋友。

花开花落是大自然亘古不变的自然规律,花开时娇艳,花谢时凄美,花儿都微笑着接受了。

人生如花,际遇起伏。“失去以后才知道珍惜”,这句话每个人都知道,珍惜花开时的美丽,然后微笑着面对它的凋谢。

人生亦如棋,总会有输的时候,磕磕碰碰是人生不可避免的过程,没有谁的一生是平坦的。曲折的路上往往有更多美丽的风景,坎坷的人生同样会有更多的精彩。

微笑着面对生命中的坎坷,是智者所为。因为智者懂得:微笑可以让你年轻,微笑可以让你成功,微笑可以让你东山再起。像东坡居士一样,面对生命中的种种打击,吟一句“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。微笑着面对生命中的打击,成就了东坡居士的达观与豪放;像海伦·凯勒一样,微笑着面对生命中的不幸,乐观地设想“假如给我三天光明”,在三天中去感受光明。微笑相伴,盲姑娘让苦痛望而却步,让无数人懂得珍惜光明。

微笑着面对苦难,苦难将不再是你的绊脚石,而成为你前进的动力。人生百态,喜怒哀乐,每一种感情都令人难以忘怀,每一种经历都弥足珍贵。微笑着面对困难和挫折,这才是一种别样的从容,这才是一种坚强的气质。

苦难并不可怕,可怕的是你不能微笑着去面对。面对苦难时请保持微笑,做一回生活中的强者,让笑容永远绽放,让笑容变成一道美丽的风景!

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篇2:书香相伴梦想同行作文600字

全文共 618 字

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梦想是阳光的,让我们从失落走向自信;梦想的力量是巨大的,让我们从彷惶走向成功;梦想是长了翅膀的,能让我们在湛蓝的天空中自由飞翔。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”有书才有学习,有书才能让我们的生活变得丰富多彩,有书才能让我们的人生变得更加有意义。想要实现遥不可及的梦想,我们必须要好好学习,天天向上,为自己争光,为祖国添光彩奉献出一份力量。

梦想是一股不竭的动力,能够让我们重新振奋起来,迈向新的舞台。每个人心底里都藏着一个美好的梦想,一个为之而努力奋斗的梦想,我当然也不例外。我的梦想是考上一所著名的大学(比如说:清华大学,北京大学或者中山大学)。我深深地知道,想要考上一所这样的大学并不是轻而易举的事,更不是一朝一夕就能梦想成真。就像我国的“神舟一号”、“神舟二号”……“神舟十号”一样,经历了多少的风风雨雨,我国劳动人民付出了多少的智慧和汗水,才换来了如此科技发达的今天啊。想要考上大学,我就得好好学习,天天向上。我们都知道,小学毕业考是人生的第一个转折点,然而,现在的我已是六年级的学生了,要全力以赴地冲刺,考上一所优秀的初中,才能考上一所优秀的高中,最后才能达到我的梦想。虽然我深知这梦想之路并不好走,会有许多的绊脚石,但我绝不能放弃!俗话说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”因此我必须付出努力,需要坚持不懈,付出汗水和泪水,才能成功地实现我遥不可及的梦想。

让书籍时刻陪伴在我的身边,并为之努力,让梦想与我同行,永不放弃吧!

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篇3:一路有你相伴

全文共 553 字

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在茫茫人海的身影中总有一个人在目视着我——那就是你。

春天,百花争艳,万花齐开,在一个凉爽的中午,春雨如暴雨一般下了起来,天渐渐黑了下来。当晚上放学是我害怕了,外面下着这么大的雨我该如何回家那。在我左右愁闷的时候,我突然看见一个身影,好熟悉。我向外探头,看见了你,你的全身湿漉漉的,头发乱了,面目如被雨水打一样。你在这里等我,为我撑伞。自己却全身湿透了,真的很感谢你。

炎热的夏天实在让人很烦。晚上也热得睡不着觉,我是左翻右翻就是难受的睡不着。一阵凉风吹过,之后又扑继而来,这种感觉真舒服,到我睁开眼时看到你,你满脸笑容,手拿着扇子再为我一下一下得扇着。把你自己睡觉的时间给了我,为我扇扇子。

当枯黄的叶子落下来时秋天已来到,天气变得很冷,你就开始为我准备秋天的衣服,即使你自己不穿,也要先给我买上,并且用一针一线为我缝衣服,时时关心着我的身体。可你想过你自己吗?

漫天飞舞着雪花,地上在一堆积了很深的雪了,行走都很困难。天冷了,你不只是在穿上给予了我最好。并且还在吃上为我准备着。在寒冷的天气下你走在雪地里一步一步的走向麦食物的店,并没有注意到自己的身体。只是因为我的一句话。

在这春夏秋冬,年年月月之中一直都是你在陪伴着我。你给予了我最好的爱与温暖。因为一路上有你的相伴,我将来的路更加美好。你就是我的——母亲。

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篇4:一路相伴古诗文作文700字

全文共 717 字

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唐诗、宋词、元曲、明清小说,无疑是古代艺术的巅峰代表,是中华文明的瑰宝。古诗文就是中国文化史上的一道亮丽的风景,也是博大精深的古代文化宝库中最有意境的美文。

爱读古诗文,因为它虽短小但内容丰富,寥寥几行字却勾勒出一幅美景,一篇写实,一怀愁绪,一丝喜悦;爱读古诗文因为它韵味无穷,平平仄仄、仄仄平平,琅琅上口;爱读古诗文,还因为它或清新脱俗,或豪放洒脱,或婉约动人,千姿百态,文中极品。

还记得幼时牙牙学语时,跟大字不识几个的“文盲”爷爷在庭院纳凉,看着皎洁的月亮,爷爷便低声吟出“举头望明月,低头思故乡”,我便跟着溜唱,后来又跟大哥大姐学“鹅鹅鹅,曲项向天歌”“白日依山尽,黄河入海流”“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”……后来上小学了,学校举行古诗文背诵比赛,那时候虽不能尽然理解诗里面的美,但“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,自此进入了诗的殿堂。

喜欢李清照的婉约“莫道不销,帘卷西风,人比黄花瘦”情真意切,思意绝美“却道海棠依旧,知否?知否?应是绿肥红瘦”伤春惜花,用语精妙,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”重叠的词句美致!

当我遭遇挫折时,我安慰自己“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我懈怠畏难时,我激励自己“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙使得金”;当我成功时,我又会提醒自己“逆水行舟,不进则退”,“欲穷千里目,更上一层楼”。

我把王国维的治学三境界作为自己的座右铭,“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路”告诉我高瞻远瞩,胸怀大志。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”告诉我艰苦奋斗,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”告诉我奋斗后终会迎来成功。

古诗文提高了我的修养,交给了我许多处事道理。

“读千古美文,做少年君子!”

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篇5:成长路上,有爱相伴作文800字

全文共 835 字

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您用爱陪伴我成长,用双手托起我小小的梦想,用包容承载我每一个希望,在生命的路上为我指引方向……

——题记

母爱暖寒夜

一个深秋的夜晚,刚洗完澡的我在水蒸气的簇拥下走出洗手间,顿时,寒气侵袭着我的每一寸肌肤,我感觉全身的毛孔都缩紧了。“才什么时候,就这么冷了”,我心想。没办法,我只好快步走进卧室穿衣服。

推开房门,我的眼前顿时被映亮了。原来是妈妈打开了“小太阳”加热器,正坐在床边等我呢。“这可是冬天才用的啊?”我心里疑惑着。妈妈见我进来了,笑着说:“宝贝儿,快来烤烤吧!吹风机坏了,你湿着头发没法睡觉,所以我提前把小太阳打开了,妈妈聪明吧!”原来是这样,妈妈的笑容在金亮亮的光芒中,更加灿烂,更加慈祥了。我心里不禁一阵感动,急忙穿上睡衣坐在了妈妈身边。

妈妈让我躺到她的腿上,用手不断地把我的头发掀起,再一丝丝放下,好让它快干。她的动作那么轻柔,好像仙女在纺织;她的目光那样慈爱,好像在欣赏一个精美的作品。

我在光中微笑,妈妈在光中微笑,没有言语,只有安宁。

父爱润心扉

爸爸厨艺不错,每次做完饭都会高兴地在厨房喊着:“开饭啦!吃饭饭!”。有时他吃完了饭,就会把下巴放低,认真端详正在吃饭的我,瞪大眼镜,不肯漏下一个细节,还时不时地发出感叹:“看咱家小狗,吃得多香。看着我闺女多吃,就高兴!”一抬头,发现爸爸那么温和地笑着,我也笑了。现在想想,爸爸一句脱口而出的感叹,包含着多少欣慰和爱怜啊!

还记得我被同学误会,或被老师批评时,总是会一个人晚上上床后,躲在被窝里偷偷地流眼泪。这些总是瞒不过爸爸的眼睛。每到这时,他就会轻轻推开卧室的房门,坐到床边,慢慢地开导我。他充满磁性的声音和贴心的话语,像是筑起了一到堤坝,把我那汹涌的泪水挡在了千里之外。渐渐地,抽泣声没了,我长舒一口气,要睡着了。

总是就在我进入梦乡时,爸爸才放心地走了。

有家的地方就有爱,有爱的地方就有幸福,带着幸福成长的孩子一定会走得更远……亲爱的爸爸妈妈,谢谢您给予我的爱,我会好好的珍藏。有你们陪伴,成长路上,洒满芬芳!

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篇6:成长与我相伴作文1000字

全文共 975 字

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每一次成长都是一次收获。——题记

“妈妈,我想要你给姝儿唱歌”。我用我那白白的小手臂抓住妈妈的裙角。我天真的小脸上写满了期待,妈妈看了看我无可奈何的唱了起来。

那时我五岁。然而一次偶然让我成长了起来。

那一次,我独自在家里玩,突然间我心中有一个好玩的主意——做泡泡水。好,说干就干。我拿着一个玻璃杯往里面加入一些清水,再放了点沐浴露,一下子白花花的泡泡水就大功告成了。我插入吸管弄了点泡泡水,一吹,哇!有好多泡泡呀!一个接一个像一排小朋友在相互嬉戏,我不禁也“加入”了进去。突然间我不小心碰到了玻璃杯,“哐——”玻璃杯摔坏了,我顿时傻了眼。面对突如其来的事情,我不知所措。完了,这可是妈妈最喜欢的,我一会儿才反应过来,赶快清理“残局”,我迅速将玻璃碎片扫入垃圾桶,用纸巾将地上抹干净。弄完后,我便坐在沙发上心里斗争十分激烈,诚实天使说:“勇敢一点,去坦白。”而撒谎天使却说:“撒谎吧,反正没人知道。”最终我选择了诚实天使。我也收获了诚实。

从那以后我便成长了起来。

“小九,教我写文章,好不好。”我拉着身旁女子的手央求道,那时我已长大成为一位亭亭玉立的少女,一身白色长裙有说不出的淡雅。小九爽快地答应了。

那时,我十一岁,成长已经无时无刻伴随着我。

我们相约在蔚兰亭,我问小九:“我们今天先学什么?”她说:“先从简单的开始,首先你要知道一篇文章不在于长而在于好和新,同样类型的文章有很多,就看你写不写得新。”此后我与她便日日这样练,可我写的文章却依然是这样平淡无味,而她却写的出彩无比。终于有一天,我愤然扔下笔说:“我不学了,学了也没有一点起色。”她见我这样劝说到:“静姝你先别着急,熟能生巧,你才学三个月,很正常。”我问她:“真得吗?你骗我,我根本不适合这个,对不起,我不会再学了。”我走了,留下她独自一人呆呆的站在那,我知道她绝对哭了,而我却难以忘怀。学习的繁忙使我渐渐忘却了,突然有一天在杂志上看到一篇叫《采茶纪》的文章,末尾写了一行字“赠给我出色的笔友——白静姝”。我的眼睛湿润了。我将这篇文章仔仔细细看完,才知道自己有多么懊悔。一个人的目标自己不能去坚持去实现真是太可笑了。从那以后,我又开始重新提笔,坚持不懈,我的努力终于得到了回报,我也收获了恒心。

每一次成长都是风雨的洗礼,是刻苦铭心的记忆,它是伙伴引领我前行,在我人生道路上出现的一道道亮丽的风景。

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篇7:与书相伴

全文共 835 字

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洁白高雅的白蔷薇在午后微醺的阳光下静静仰望,娇嫩的花瓣绽放如雪般的芬芳;孤傲绚丽的曼珠沙华在清澈的溪河旁寂寞守望,鲜红似火的花瓣流淌末日般的绝美。这里是的天堂,一切的孤独、绝望、希冀、美好,都在这个世界如花般绽放。

而我沉浸其中,凝视着那或绚烂,或艳丽,或绝烈,或凄婉的花,心忧,心伤,心醉……

手捧一本《算来一梦浮生》,闭目细感那幽悲唯美的文字,南唐后主李煜的坎坷一生似乎展现在我眼前。亡国的凄苦,囚禁的哀伤,“恰似一江春水向东流”的落寞惆怅,这些情感从书中倾泄而出,像是浩瀚无垠的海洋,悲伤而深沉。

我看见了“待踏马蹄清夜月”的李煜,他的眼神像灿烂的朝阳,洒脱又疏狂。

我看见了“无言独上西楼”的李煜,他的眼神像没有繁星与明月的黑夜,忧伤又绝望。

我看见了病重的娥皇,看着她的忧愁苍白了她的容貌,病魔夺去了她双眼的神采。她的眼神像是即将凋零的花朵,痛苦又无奈。

我看见了悲痛欲绝的小周后,他看着李煜喝下毒酒,携着死亡倒退着走出她的世界。仇恨,痛苦,悲伤,绝望像来自地狱的红莲之火焚烧了她的世界,只剩下一片黑暗以及那条像惨白的月光一般的白绫。她赠与自己名为死亡的礼物,那是解脱。她的眼神像亘古不化的冰川,冰冷,了无温度。

这本书如同绚丽精致的樱花,他们总在最美的时候死去,连同那浮生一梦般的人生,化成泡沫,在历史的长河中消散。只有那承载了李煜所有情感的词诉说着樱花般美丽的一生。

我轻嗅这朵樱花的芳香,让它们在我心中绽放。它们在书的世界里才能灿烂地绽放,没有凋零与遗忘。被人永远追念。

我记得《猎风》,记得那不羁的勇敢与征服,记得那一刹冲破天穹的拼搏感,那是一朵盛放的荆棘花,不屈而执着。

我记得《曼珠沙华》,记得那黑暗与光明挣扎的痛苦,记得那被遗弃的无奈绝望,那是一朵孤绝的彼岸花,妖治美丽而又悲哀。

我记得《七夜雪》,记得那冰冷寂静的荒原,七夜的雪花盛放了又枯萎,记得那短暂的相聚与永久的离别,那是一朵纯白的蔷薇,在悲伤中傲然绽放。

我陶醉其中,流连忘返。就像太阳与光芒相伴,不离不弃。

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篇8:有你相伴

全文共 540 字

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育才学校七(4)班李欣

与你相伴,我体会到了汲取知识的快乐。与你相伴,我体会到了古人的雄心壮志,刚劲不拔,与你相伴,我体会到了诗人的豪迈气概潇洒身姿。

生性儒弱,沉默寡言。实在是不招人喜欢的性格。上帝赐给了我。因此很少有人愿意与我交朋友。所以,在那蓝天白云的日子里,我把青春赐予孤独挥霍。在哪背影陪伴的日子里,我的青春似乎带上了腐朽的味道,直到遇见了你,在与你相伴的日子里那令人讨厌的腐朽地味道渐渐淡去。孤独也不再纠缠与我。

在书籍里,我结交知识。与诗仙李白推杯换盏,开怀畅饮。领会他“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的恣意与潇洒,与其交心,方不知负了诗仙之名;牵一匹健硕的马同那千百坐骑共驰骋,席卷平风。倾城出动。追随太守苏轼密州出猎,为太守“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”杀寇报国之心而赞叹;在寂静的夜里,我随辛弃疾与一盏孤灯下痴望一柄寒光宝剑。在午夜梦回时,与白居易畅谈杨贵妃与唐玄宗的凄美爱情。

转眼间,我回到了现实。我知道此时的我已经明白事理。乐观、开朗。开始勇敢地接受成长中的喜乐。

书籍让我眼界开阔,让我内心丰富,让我勇敢乐观,有你相伴,我的青春不再枯燥无味,有你相伴,我此生无悔。如果,让我选择一个东西伴我一生的旅程。那么,我将自豪地大声说,我要你陪伴我,有你陪伴,足矣!

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篇9:这一路有你相伴作文

全文共 956 字

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黄舜杭

在我们的成长之路上,一定会有两个人,他们陪伴你成长,为你除去荆棘和坎坷,在你失败之时说一句鼓励的话语。他们是搭了“时光机器”来到这里,却再也找不到回程车的旅人。

每一次我的烦恼都能在母亲这里一吐为快,是那么柔和,那么快活,把心里的事倾诉出来……

记得有一次,我回到家,锁上门,气急败环地将本子砸在书桌上,将自己摔到了床上,折腾去一阵声响。“不就是作业没做完么,有什么大不了的,又不只有我一个人没做,大不了我不学了,还不是活受罪。”我使劲的敲打着床配以超高分贝的咆哮来宣泄不满。自怨自艾了许久,才发现天色渐渐暗了,知道已是晚上了。伸出一只手在书桌上摸索着,准备打开台灯,却半天没有动静,而后才发现它被一堆卷子埋在了身下。此刻的它,就像一个陷入淤泥的人,无法自拔。我有些歉意,赶快扶起了它。

这时母亲走进了我房间,温柔的拍拍我的肩,对我说:“多多,怎么了,发生什么事情了,说出来我们分析分析呀,别闷在心里呀。”

事情经过很简单:

英语没有做完,被老师检查出来了挨了批评,本来不对,可不知怎么了,就是火大,很“潇洒”的扔下几句“豪言壮志”便扬长而去了。只留下老师铁青脸庞,虽然我现在已经冷静了,但依旧嘴硬,对着母亲倒苦水说,“这老师是不是有问题?没事老找我麻烦干什么,又不只有我一个人……。”妈妈的眼光依旧柔和看着我,目光有些意味深长。我有些心虚,叹了一口气,“好吧,我知道,我好像是错了,可是我怎么去给老师交代?”挠了挠头,我问台灯,台灯谁无言,但却满含鼓励,“好吧”我下定了决心“我去给老师道歉,大不了挨顿骂就是了”。最后,老师原谅了我,

才结束了这有惊无险的闹剧。

还记得有一次为了考试周末在家复习到很晚,去楼下买了咖啡回来,才发现小区早已是万籁俱寂,有些胆小的我在小区里战战兢兢的走着,唯恐哪里会跳出“孤魂野鬼”,事实上,在我抬头仰天时,才发现最顶楼有一素光!像黑暗中的灯塔一样,我有些庆幸,才突然发现光的地方好像是家,原来,他一直在给我指明家的方向。

秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里,淋湿了土地,淋湿了树,也淋湿了我的心。

十六年的风雨兼程,十六年的执着陪伴,只有她,那个被岁月残忍剥夺青春的女人,我的母亲!不离不弃!

母亲,是那个搭了“时光机器”来到这里,却再也找不到回程车的旅人。我愿意,和母亲一路陪伴。

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篇10:成长路上阳光相伴作文600字

全文共 582 字

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当我转身刚准备走的时侯,那旖旎婉转的旋律再次响起,仿佛在告诉我:“阳光总在风雨后,一定要坚持下去。”

那天,骄阳似火,路旁是一排排盘虬卧龙般的槐树。

闻着那清冽的槐花香,我刚才跑步时生出的累意,立马烟消云散了。我在那槐树底下伫立凝望,直到听见了体育委员喊:“集合了,”我才从花海之中走出。

老师把女生叫走了,让她们在一旁练习跳远,而我们男生却要练习蛙跳!还好我不是第一排,先看看他们是怎么跳的。“一、二、三,开始”,随着话音落,第一排的人立马跳了出去。看着他们都跳了,我看也不是太难。

但是凡事都得自己体会方知其中之艰难,说起来容易做起来难呀!我前几个还能跳,可是跳了一半的时候,我差点站不起来了,只好咬牙把最后一段路程给跳完。到了终点我就立马坐到了地上,头上每一根头发都撑起了一滴汗珠。

望着第一排同学努力向前跳的背影,就仿佛不经意间窥见了同学们的坚持不懈、勇于拼博的精神,也许正是这种精神支撑着他们忍着腿痛而向前跳去。

终于,又该轮到我们这一排了,我望向了槐树,那盛开的花朵仿佛在鼓励我坚持下去,不能轻言放弃。我用尽全身力气向前跳去,一步、二步、三步,一步一步向前跳。

忽然,一阵大风吹来,吹落了一地槐花。

那一瞬间,仿佛有一股香气氤氲在我的周身。那短短一步的路程,我用自己仅存的力气完成了最后一跃……

这件事如同冬日里的一缕阳光,当我蓦然回首,它已经成为了我克服挫折后的阳光。

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篇11:这一路有你相伴作文700字

全文共 710 字

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在一路的学习生活中有一个人一直相伴在你左右,不离不弃。

“亮亮,快!”妈妈对我“怒吼”到。“好……”我不耐烦地应一声,便继续埋头,偶尔摆弄几下小动作。可正当我准备将思想付诸于行动时。妈妈的叫声又传了过来“亮亮,快!”“好!”我又只好无奈的应答一声。

不知妈妈是装了监控,还是怎么的。只要我有些许分心,妈妈总能知道。似乎长了一双鹰眼,无时不刻的在我背后盯着我。

我的迷茫持续了许久,且久久不能散去。于是我准备干一件大事——探究母亲为何总能了解到你在干什么?

行动开始!我假装做作业,实际上是在观察妈妈。可是妈妈却似乎一直在做她自己的事情。可能是老妈的手机软件吧?我想。正当妈妈不注意时,我偷看了一下妈妈放在桌子上的手机,探究一下事实。“咦,不是啊!毫无不正常的迹象呀。”可正当我想着,突然一个手雷在我身边炸起。“亮亮,快!”我只好继续沉浸在学习的海洋之中。

躺在床上我双目无神的盯着天花板,反复的思考。难不成老妈是鹰眼?还是视力异于常人,可以转弯?还是有镜子?我扭头一看。不不不,没有。那么有微型监控?不对呀,我并没有发现有什么丝毫的不同。那么是……不不不。在无尽的探索中,我进入了梦乡。

起床,“亮亮,快!”一个手雷将我炸醒。

吃饭,“亮亮,快!”又是相同的导弹。

作业,也是同样的下场。似乎我已经千疮百孔了,可是我的速度似乎的确有所提高。

在我思考为什么会这样时,我发现妈妈也在探究我。我们彼此探究,这也是我们的日常。在妈妈的手上,一本本育儿宝典,手不释卷。在这学习的过程中,我感谢妈妈。在我的人生中,你是一个无法替代的角色,尽管你有些碎烦,有时还有一些刻板。可是这丝毫挡不住你对我的爱。在一路上,感谢有你相伴。

“亮亮,快!”

“好……”

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篇12:四季相伴,文字生香

全文共 1767 字

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春夏秋冬的那些流年里,我看遍春天的红花杨柳,赏过了夏天的田田荷叶,嗅过淡淡桂花清香,踏过冷天阴冷的寒风。一时想起,不禁倍感寂寞。总是在一个人的流年里徘徊,总是在一个人的世界里喘息,总是一个人读着这些变化莫测的美丽四季

春风,徐徐地吹,把大地装扮得花红柳绿,木棉花儿像红色的火焰在燃烧;春天的茉莉开得刹是可爱,像胖嘟嘟的婴儿的拳头。我走在春天的风里,感受着风的清凉,赏悦着花儿鲜艳和绿树的养眼,看着茉莉花一大片地开满在绿树丛中,还是能感到的春的生机勃勃。

夏天的雨后,荷花有的极尽它的妖娆,展尽它的媚骨,似从仙境中飘来的女子,脱下仙衣,露出白中透红的臂膀,在等待着有情郎的到来;有的含苞待放,羞答答地躲在池塘的一角,偷看路边的男子,不敢上前答话,眼里的温柔与妩媚,也许能在一瞬间溶化硬汉的刚强。看着这田田的荷叶,满池蜂飞蝶舞的荷花,还是有一骨清纯与骨气在心中回荡。

秋雨阵阵,秋风习习,秋光暖暖。在风雨后,远远地就会闻到一股湿漉漉的桂花香,顺着香气走到一棵桂花树下,掂起脚尖轻轻一闻,那股湿润的香气真的是香了鼻息,醉了心田。干燥的秋风吹来,桂花的香气也是充满了干燥而清爽的味道。秋光里,桂花闪着白色的光泽,好想念,外婆做的桂花糕。桂花里那种淡而优雅的清香,永远在心中弥漫开来,挥之不去。

可是,寒冷的冬风将这一切的美好生生夺去。不再有春风吹桃花的点点泪滴,不再有茉莉花开的娇羞迷人,不再有雨后荷花的犹如仙境,不再浓浓淡淡的桂花香。岁月好无情,把世界美好的一面生生撕给我看,还让我挨饿受冻,在茫茫白雪中看不到一点希望。我迷失在白色的天地之间,叫天天不应,叫地地不灵。

我以为只有流年相伴,时光流转,四季循环,最张还是逃不过人生的死劫。文字,却像四季的风,吹过我心的旷野,让一切好像都活了起来,让生活注入了新的乐趣,让生命注入了新的血液。

初识文字,它就像春风漫过我的心田,那里有着一片世外桃源。风一吹过,片片桃花快乐地舞动起来,一朵,两朵,三四朵,朵朵粉红水嫩。我心中的桃花源,本来是了无生机的,当文字的风吹过,那片片桃花像蝴蝶一样随风飞舞。这时,文字在我心中已经比春风更加使我精神百倍,美丽聪慧。

再识文字,它就像雨后的荷花,将我心中的圣湖打扮得纯净高雅。文字的莲,清纯大方,秀丽外中,中通内直。那一颗颗露珠就像闪亮的钻石,洒在花朵上,绿叶上,看起来更显如烟如雾,如坠梦中。李清照有词说:“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”这样的场面虽然生动壮阔,可是我觉得静静的莲应配上内敛的动,应该兼收并蓄。这时,文字在我心中已经是一场雨后荷花的盛开,它把我带入唐诗宋词的音韵,让我的文字更加烁烁生辉。

又识文字,它就像秋天的桂花,将浓浓的乡愁写进我的回忆里。文字的桂花,一团团,一簇簇,雪白粉嫩,香飘百里。摘一朵,戴在发际上,长得再普通的姑娘都会增添几分姿色。如今,我把桂花一样的文字珍藏在日记本上,一有空,便翻开飘着淡淡桂花香的那一页,仔细看一遍,轻轻抚摸一下,回味着外婆给我做的香甜可口的桂花糕。这时,文字在我心中已经是一位年迈而极富活力老人,温暖着我的心窝。

现在的文字,它就像秋天里的寒梅,将坚强不屈的品质写进我的灵魂。文字的寒梅,不怕风霜雨雪,不畏严寒,不怕惧天灾人祸,只要有一限希望,它就努力在傲立枝头。那茫茫白雪中的一朵寒梅,是文字里的最高境界,毛泽东的诗词、屈子的楚辞、鲁迅尖锐的文章,哪一篇不是一朵在严寒中挺直胸膛,直面惨淡人生的红梅?

春天的风,夏天的荷,秋天的桂花,冬天的寒梅,这些都是外部环境,也许,你已经习惯了这些四季的变幻,已经没有多大的感悟。可是,无论你身处逆境或顺境,不妨好好体会一下四季的风景会给你带来不一样的灵感和收获。其实,认真观察,细心体会,总有一天,你会发现,原来,美景就在我们身边,真理就在我们身边,生命的意义就在我们身边。

四季相伴,文字生香。其实有流年相伴的日子并不孤独,即使一辈子孤单一人,但有美景足矣。因为有美景相伴,人生的色彩才不单调。我们可以把四季的相伴写成文字,用最深的灵魂感知最有价值的生命的意义。

四季相伴,文字生香。孤单只是你一厢情愿的选择,也是最消极,最无奈的选择。假如文字在你心里活色生香,那么你心中的世界必定桃花纷飞;你的心中的圣地必定光彩夺目;你心中的故乡必定馨香无比;你心中的寒冷必定敌不过傲放的寒梅。

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篇13:有书相伴滋味长作文600字

全文共 620 字

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书是璀璨的星火,在漫漫的长夜里,陪伴身边;书是心灵的窗口;是人生的导航;是一杯甘甜的美酒……它仿佛一首动听的歌曲在我心中奏响醉人的旋律;它仿佛一股清风让我的身心得到放松。有书相伴的世界里,我的岁月安好!

书像一盘调味剂,有酸,有甜,有苦,有辣,有咸。而我也把这脍炙人口的味道从头到尾地细细品尝了一遍!

在那个失败之后心中极为烦恼难以入睡的夜晚,翻开那一本《钢铁是怎样炼成的》,见证着奥斯特洛夫斯基的平凡中的伟大,他经历了太多磨难,去仍然坚持自己,在病床上完成了这部著作。这本书给我温暖,让我知道坚持就是胜利!

书是潺潺流淌的水,从指尖划过,触觉最为美好。就像《假如给我三天光明》中海伦凯勒描述的那些触动心灵的故事,即使她眼盲了,但是心灵却让知识点亮了,被书中的故事所感动,才有了不平凡的人生。这本书告诉我要用心灵去体会生活的美!

当看到《西游记》中唐僧师徒四人取经途中遇到困难时的坚持与努力时,我也幻想我也是唐僧的徒弟尽自己最大的努力去保护他。《红楼梦》中的林黛玉的悲惨令人心痛,一个弱小的女子哪能承受着些令人心痛的事?《三国演义》中诸葛亮聪明机智,实在是让人佩服。

当我翻开《心灵驿站》这本崭新的书时,除了那启迪心灵的文字,更有那智者带给我们的鼓舞与指引。当我们初来到这个世界时,我们的心灵就像是一个崭新的玻璃杯清澈透明,是书的指引让我们充盈丰富变得多姿多彩。

人生路漫漫,有书相伴才不会孤独。书的滋味是那么美好,令人难以忘怀,我愿意让它陪我一辈子!

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篇14:爱我校园,文明相伴作文

全文共 686 字

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一所文明学校需要一帮文明的学生,所以我们要养文明习惯,做文明学生。但是做文明学生又谈何容易呢,你瞧,为了体现文明学校的文明作风,值日生做了许多牺牲,但学校的角落里的纸屑依然舒舒服服地躺着,这给校园美丽大大的污染了一笔。

这些白色垃圾是同学们不文明行为的“作品”,他们认为,反正有搞卫生的同学会来捡,扔了又怎么样呢?所以,导致了垃圾随处可见的现象。

这只是不文明现象的其中之一而已,还有很多,不信你听,下课铃一响,校园里比过年还热闹,欢呼声达到了一百分贝,大伙一块起哄打闹,走路摇摇摆摆、推推攘攘,在教师周围跑来跑去,还玩追人游戏,实在跑不动了,就躲进教室,把门用力一推,门不得不“砰”地一下重重的关上了,弄得要进教室的人进不来,急了还一脚一拳的撞门,撞坏了也不心疼,总用自私的心对待门,反正又不是自个家的。

再看现象三:校园内大部分同学为了一点小事打架、骂人、说脏话,一旦自己不想理和自己闹矛盾的人,还希望大家也不理他,在暗地里故意说他的无中生有的坏话,让和自己闹矛盾的人不能和大伙玩。

有些同学还刻意破坏公物。其实这些不文明的行为是体现个人思想品质的证据,是最有利的“威胁品”。所以为了个人品质的“保险”问题,同学们必须不眨一下眼的抛掉这些坏习惯,不能让这些“犯罪分子”靠近我们。

你们知道吗?其实良好的行为习惯是学习进步的前提要求,也是人格与品质的带头先锋,在这么美丽的四小中,要是没有良好的行为习惯,那就成了鸡毛到处飞舞的鸡窝,这样的鸡窝能培养出优秀的学生吗?要是养成良好的行为习惯,那么我们的成绩一定展翅高飞。我们都晓得:一所文明学校是由全球学生创造的,就让我们好好努力吧!

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篇15:有你相伴,真好作文800字

全文共 870 字

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人的一生都会遇到许多挫折,面对这些挫折,我们有时会手足无措,这时,我们就需要他人的帮助,来和我们一起面对挫折。我的小“半”生虽然还短,却也充满了挫折,正是有了别人的帮助,我才从困难中走出来。这个帮助我的人就是你——我的同学李超然。

那天下午,我来到教室附近,一步步前进,但激动的心还是凉了下来,教室里空无一人,我放下书包,看了看教室的钟,才发现时间不对,原来手表早了一个小时,来早了。我十分沮丧,无所事事地把书整理来整理去。“嘿嘿”教室外传来一阵嬉笑,我满怀期待地走到门口,却没看到人,只能落寞地回到座位。窗外树叶传出“哗哗”的声响,风掀翻着书页,可我却无心打理,任它随风飘翻,就像此时我内心的思绪万千。“猜猜我是谁?”熟悉的声音传来,是你!仿佛我已经等了一个世纪,终于等到我要等的人,心中涌起无限惊喜。有你真好!孤单的时候也不寂寞。

每个人都在绿茵球场上挥洒汗水,又是一场激动而又紧张的比赛。看着对方进了一球又一球,我方队员垂头丧气而对方队员喜出望外。我失落地看着时间一分一秒地流逝:1分,2分,5分……突然,脑袋感到一丝阵痛,是你,你轻轻敲了一下我的脑袋说:“还有时间,坚持不一定成功,但放弃一定失败。”正是这句振奋人心的话,敲醒了所有的队员们,成为队伍前进的动力。我方重振旗鼓,伴随着下课铃响,比赛定格在3:3。有你真好!失落的时候也不彷徨。

运动会跳远项目开始了,运动员们紧张准备着。我的脚步慢慢移动,前方只剩下一个人了,多希望时间停在这一刻。“起跑,跳!”你在给我加油。第一轮结束了,你跑过来告诉我:“你起跳时像一只雄鹰展翅高飞。”但好景不长,意外发生了,决赛第一次落地时手搓到沙地里。为了不影响他人比赛,我马上离开沙坑,表情十分抽搐,这是无法忍受的剧痛。你连忙用冰水帮我清理伤口,防止臃肿。我要继续比赛,做一只永远自由自在,翱翔在天空的雄鹰。这真是不可思议——我完成了比赛。你和我只是互相笑着,将心中的千言万语都付之笑谈中。有你真好!要输的时候也不放弃。

回忆起当时的一点一滴,又想起你帮助我的画面,心中总有一句话:“有你相伴,真好!”

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篇16:爱在坟墓相伴

全文共 904 字

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一首音乐,一种心情,听着理查德的钢琴曲,心中涌动的是万千柔情!

对每个朋友我都会说,开心,快乐吧!遇到倒霉事换种思维,逆向思维有时会很好地缓解自己的情绪!可当听着音乐,内心那最柔软的情丝便会被调动,心便会一次一次受到震撼。为曲风而悲,为歌词而泣!泪总会那么无声的,悄悄地滑下!

也许我本身太容易动情,也许我自身太容易伤感所以,我从不敢去触及有关爱的话题。太敏感,太暧昧。我不想让任何人触及到我的幸福、抑或悲伤、不是不想而是不能。就这样罢,还是让所有的情绪让我一个人去慢慢体会,默默承受!

风,就这样刮着,有一丝狂野的味道!

我,就这样看着,有些许傻气的感觉!

天是阴的,可我告诉自己,心情必须是晴朗的!

常听朋友说起婚姻是坟墓的话,自己也常常感到迷茫 。不解甚至是怨恨。可两个人如果能同时进的坟墓,这也是一种很大很大的缘吧?!有坟墓可进,总比一个孤魂在外边游荡、饱受风吹雨打好吧?!

爱其实很简单,只是一个小小的拥抱,只是一个会心的微笑,可能便会让对方体会到漫天的情思。既然命中注定的这个男人(女人)才是你的唯一,既然你的一生一世都要和他(她)相依到老,为什么不去珍惜这份缘呢?为什么不去好好的在属于两个人的坟墓中好好生活,好好的爱呢?!

别说没有爱,相信和你在一起的他(她)也曾是你满意的另一半吧?至少不是很讨厌,是吗?既然苦苦地追来或是被追上了,说明你曾经对她心仪或是被他感动过,是吗?既然有过感动,既然曾被他(她)打动过,那别去怀疑自己的眼光,别去否认自己的选择,爱他(她)吧!好好地爱!用上你的心,放上你的情,在生活中尝试着加入爱的滋味,你会觉得生活远没有你想象的悲哀!

有朋友曾经问我,如何才能不触及到网恋?如何才能避免爱上网络上的人?当时我开玩笑说:“好简单,拔掉网线,不聊天!”其实,动情很容易,此为“发乎情”!因为我们是人,而非草木,凡事也该有个度,此为“止乎礼”。要想守住底线,那就必须要有个不可替代的人在心里,心中只要时刻记得那个和你一起进坟墓中的他(她),就不会意乱情迷了。不会让月亮闯下祸了!古语也有说,“弱水三千,只取一瓢饮”!可见真爱不是滥爱!

最后,祝在坟墓中的人们过得幸福、快乐!相亲相爱一辈子!

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篇17:有你相伴真好作文800字

全文共 781 字

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光怪陆离的人间苍狗,浮世喧嚣温存与共。寂静的六月潭底隐隐约约漫出的悲伤气息,阴郁的尘霾在弥漫。你就如六月之后那八月的芬芳。带着满怀的欣喜与满目的春景,在时光罅隙中向我走来,温柔了岁月,惊艳了时光。

有你相伴,真好!

那年夏天,我去外婆家住了一个暑假。那大概是我度过的最无趣的日子了。没有任何的娱乐设施,我也不想走远路去“亲近大自然”,每日看着逐渐没落在地平线尽头的夕阳。“真想离开这个地方啊。”我想。

那天外婆对我说:“我刚刚去买了花种,我们去种花吧。”我虽然不是特别想去,但这事不算无聊,便也欣然答应了。外婆像个孩子一样拉着我的手,笑眯眯地。

当时的我已经十岁了,做那种简单的事情已经不需要别人教了。但她却站在我的身后,环着我的腰,手搭在我的手臂上,教我种花。她年迈的身躯有些僵硬,弯下腰的动作很吃力。我看到她的额头沁出了汗珠,在阳光下有些炫目,但她仍对我笑眼盈盈。

很快,那一大片地被种上了花。我搀着外婆回了家。

我要离开外婆家时,外婆又带我去看那篇花田,小小的嫩芽在风中冲我招手,是那样的颤颤巍巍,但又充满力量。

大概是一年后了,外婆因为中风去世。我们又回到老家,在我看到那片花田的瞬间。我惊呆了,一簇簇的白色花朵像一条流动的江河,仿佛世间所有的生命都应约而来。在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,化作无数游离浮动的光点。这样的景致总感觉可以放进任何一个时间里的聚合。可以环绕渗透进岁月的沙漏中。

妈妈说,那段时间外婆怕我觉得无聊,所以才跑去很远的地方买了花种子。想让我开心一些。我走之后,外婆也依然每天坚持浇水,就为了让我再回来时,能看到如此光景。

雪白的花荫与小径在梦里反复出现,所有的光影与悲欢,在世人的眼前分明可见。在星河梦境中泛起层层涟漪,心房也为之轻轻颤动。未曾想,时光温柔,你就像那花儿一样,给着我不用言说的感动。

那沉默的花海,仿佛已替我诉说:“有你相伴,真好!”

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篇18:与幸福相伴作文

全文共 476 字

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“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚。”每当我听到这首歌,就会想到世界上还有多少人还没过上幸福生活呢?

幸福生活,对每个人来说都不是一样的。对孤儿来说,幸福生活就是有个美满的家庭。对我来说,幸福生活中的大家庭要有个温柔贤惠的妈妈、一个宽宏大量的爸爸、一个乖巧的孩子。

幸福像时间老人,他是无私、无情的,只有你去争取它,它才会去找你,决不会无缘无故地去找你。

我的幸福生活秘诀就是,每天早上对着镜子说;“要宽容大量,不要斤斤计较。”每天早上要对父母说:“早上好。”晚上说晚安。如果家里发生了吵架要劝阻,不能火上浇油哦!这些你都做到了吗?如果都做到了我相信幸福生活就离你不远了!

幸福生活不只是有个家庭就行了,还要有许多好朋友陪伴你。这样你才会开心幸福。交朋友要有一颗真诚的心,才能交到真正的好朋友。不然那些朋友会很容易离开你的。

如果你还没找到幸福生活,就照我的方法去做,幸福生活就离你不远了,也许就在你身边,仔细找找吧!会找到的。

“如果感到幸福你就拍拍手吧,如果感到幸福你就跺跺脚吧!”每当我听到这首歌时,就会想到世上还有多少人没有过上幸福的日子呢?

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篇19:感谢有你相伴小学写人作文

全文共 486 字

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你的陪伴就如同一泓甘泉,在我干渴失意时给我振作;你的陪伴就如同一缕阳光,在我慌乱迷茫时给我照亮前方;你的陪伴就如同一本凡书,在我无知忧愁的时候给我解答心中的迷惑。 ——题记

人生的道路,艰苦又漫长,谁会总陪在你身边?那就是你——我的妈妈。妈妈,感谢一路上有你相伴!

妈妈,你就像那片广阔的天空,让我这只小鸟自由自在地翱翔。还记得我刚上一年级的时候,您送我上学,让我牢牢记住来时的路。过了几天,我熟悉路了,您便让我自己回家,我不同意,大哭起来,可是您一点也不心软。放学时,我看到别的同学都有爸爸妈妈来接,只有我是孤单一人,心里很难过。往家走时,马路上车来车往,路旁的树被风吹地沙沙作响,我的心里就像揣了一窝小兔子似的。忽然,我无意中听到后面有一阵响声,回头一看,一个身影藏到了一辆车后面。那是您!这时,我知道了您一直在我的身边,从未离开过我。想到这,我原本紧张的心一下子就放松了,因为您就一直陪伴着我。

原来,您是为了让我学会独立才出此下策。从那以后,我再也不怕自己回家了。

妈妈,有您这片天空,我这只小鸟可以自由的翱翔,在您的陪伴下,我将更加快乐地成长!

[感谢有你相伴小学写人作文

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篇20:有书相伴,真好作文700字

全文共 694 字

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阳春四月,整个校园弥漫在浓郁的香之中。

学府,我们温馨的家园,如同一片铺满书的海洋。在这美丽宁静的书香校园中,学府的学子们却仿佛是航行在海面上的一叶叶小舟,轻轻地在知识的海洋中荡漾着。然而却又不像断了线的风筝似的,在空中任意飞翔。是的,在这里,在这弥漫着书香的校园里,让我们一起与书相伴,共同成长。

走进四月,便被书香萦绕。“演讲比赛,征文赛,跳蚤书市……”各式关于读书的活动都由此开展。看看咱们的校园:书的气息飘荡在教室内,游移在走廊内,漂泊在图书馆内,勤奋的身影,被知识照亮的双眸,在指尖翻飞的书页不时地映入眼帘,在耳边久久回响。

看,今日中午,图书馆就是我们七(7)班的圣地。

本有好吃的水果可以慢慢品味,但一想到要到图书馆看书,大家就猛虎吞羊似的在瞬间把水果消灭殆尽,斯文的女生也不例外。时间还没到,同学们就迫不及待地在门口排队等候了。图书馆内,没有了平时课间你追我赶的身影,同学们放慢了自己的脚步,看不到平时放学大嚷大闹的身响,只听见手指在书页上轻轻翻转发出的声音。同学们全神贯注地注视着手中的一本书,专心致志的样子就像一位老农面对他那丰收的庄稼,满足的样子不知觉间便从神色中透露出来,那种心旷神怡,那种如痴如醉让班主任老师看得直赞叹。

除了图书馆,教室里的“三味书屋”也是同学们时常留连的地方。每到休息时间,同学们就像像蝴蝶一样在“草丛”中翩翩起舞,如饥似渴地吮吸着“花间”的甘露,完全忘了自己似的。偶尔,我们也会在读书卡上留下我们的读书感悟。有时,看着卡片上那些朴实的字,看着同学们的真实的感受,又会让我恨不得再次扎进书堆里感受那些情节的潮起潮落。

弥漫着书香气息的四月啊,感觉真好!

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