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与你相伴作文经典20篇

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梦想的路上有青春相伴作文600字

全文共 693 字

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无论世事如何变迁,无论内心如何动荡,青春都以某种亘古不变的姿态作为存在,在不经意的时候会提醒你,你有责任要承担,你又使命要执行。通往梦想的路上有青春作伴,我们且行且歌。

豆蒄年华的我,对“青春”这个闪闪发光的词语充满了懵懂与憧憬,常常思考青春究竟是什么呢?是雨天不打伞的叛逆,是高中校园里奋笔疾书的身影,还是年少的狂妄与无畏,还是,别的什么。这似乎不是当年正痴迷于各种口味棒棒糖的我能想明白的,于是,这个词就像是明亮皎洁却又遥不可及的皓月一样,给幼年的我带来了无限幻想。

随着年龄的增长,我渐渐的懂得了,青春不是叛逆,不是独立,更不是狂妄,而是使命,是助我们实现梦想的基石。即使遇到了挫折,我们也不会退缩,因为我们还年轻,遭遇失败,我们也不会放弃,因为我们还年轻,迷失方向,我们也会积极探寻,因为我们还年轻。所以,面向阳光吧,不要为梦想的遥不可及而失去信心,青春会化一切绝望为希望,为一切腐朽为神奇。

梦想是梦与想的结合,其实,每个人都有过梦想,只不过在生活面前,很多人慢慢放弃了自己青春时的梦想,沦落为了失去梦想的人,他们没有好好的把握之青春,只在拥有青春之时做梦却不努力圆梦,所以才离最初的梦想越来越远,而有些人,无论生活多么艰难,他们从来没有放弃过梦想,于是,他们成为永葆青春梦想,永葆奋斗激情的人,能够改变世界,创造未来的的人,梦想就是我们的灵魂,就是一座心灵的灯塔,就是生活的一部分,只有它才能够指引我们走向成功的道路,有了梦想,并为之奋斗,生命就创造奇迹。

岁月锋利地雕刻了记忆的棱角,早已记不清曾经的晚霞晴霓是玫瑰色,是橘黄色,只有那段位梦想拼搏的青春记忆会弥留在心间,久久地……

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篇1:文明礼仪相伴你我他作文精选

全文共 1906 字

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XXXXXX同志曾指出:“不仅要加强对学生文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法治教育。”所以我们在学校教育工作中,要切实加强青少年儿童文明礼仪教育,培养有理想、有道德、有文化,守纪律的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。是目前学校教育的重中之重。

如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程当中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、前途的成功。随着时代的发展,人们的精神水平提高日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、温馨的和谐生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。前行的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。当前,我国正在进行两个文明建设,正努力挤身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。例如:一位母亲正骑自行车带着年幼的孩子迎面而来,孩子一不小心,手中的饼干掉在地上,母亲马上停下车,轻声对女儿说:“咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?母亲和孩子在这一细节上的反映,在这里不是有了明显的答案吗?而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后,在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日因自我约束的态度、力度不够,才有了令人一目了然的好坏区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病,养成好习惯,不容“小恶”、不拒“小善”,让不文明的画面,不和谐的音符,少些、再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基。是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?千学万学,学做真人,说的就是先学做文明人,学做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在学校园处处盛开。

我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族历史源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,在博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的传统礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵精神财富。我们知道:童稚时的孔融让梨,尊长爱幼被传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马夺天下;“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。这些,淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。作为中华民族的传承人――青少年儿童,我们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓,使中国”礼仪之邦“的美称名副其实,发扬光大。

一个注重自身修养、重礼仪的人才可能为优秀的人,有用的人。孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱之者,人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说:“礼貌是有教养的人的第二个太阳。”这些都充分说明“礼”是何等重要。青少年儿童一代是祖国的未来,祖国的希望,加强学生文明礼仪,养成良好教育氛围至关重要。今天的孩子从小就不是一张白纸,五颜六色印入胸中,不良环境影响或多或少对孩子的心灵造成了污染,虽然中华民族的传统美德依然传承,不过就整体情况而言,确实存在弱化的趋势。有些同学在学校不会尊重他人,不懂得礼让他人;在社会上不懂礼貌称呼他人,甚至满口粗话;这些现象不得不引起我们重视。

俗话说“没有规矩,不成方圆。”人们的知书达礼不是先天而生的,而是通过后天的教育和实践获得的。目前,学生对此方面的认识较薄弱,要改变这种现象,要从普及文明礼仪知识入手。物换星移,礼仪规范也随着不断发生变化,但归纳起来无外乎这样几方面:在家庭生活中,表现为尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结;在人际交往中,表现为谦恭礼让,谅解宽容,与人为善;特别是在对外交往中,重形象,讲礼仪;在社会生活中,表现为遵守文明规则,维护公德,同情弱者,扶贫济困,爱护环境,善待自然。做到以上几点,祖国的未来才能像那生机勃勃的旭日,富有朝气。

让我们对祖国的明天信心百倍!让文明礼仪永伴你我他!

[文明礼仪相伴你我他作文精选

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篇2:我的青春与青石板路相伴作文800字

全文共 778 字

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每天上下学都要经过一条青石板路。

初晨,小镇打了个哈欠,睁开了朦胧的睡眼。远处的太阳冉冉升起,仿佛给小镇笼上了一层金黄的纱。每当这时,我们都要去上学了。兴许太早,青石板路上静悄悄的,一个人也没有。这时,我反倒会觉得不好意思,生怕自己的脚步声惊扰了青石板路的清梦。几棵紧贴着地面生长的野草仍挂着露珠,阿婆家的大黄狗也懒洋洋地起了身,出门看看是谁吵醒了它的黄粱美梦,我朝它歉疚地吐了吐舌头,它朝我摇摇尾巴,欢送我上学。我的青春与青石板路相伴,每一天我都在它慈爱的目光中坚定地向前迈进。

暗暗的墨绿色青石板路似乎很长,望不到尽头。粗朴的青石被时光的隧道磨得光滑而清亮,阳光交织着倾斜的洒在方方正正的石板上,仿佛是一件件浑然天成的艺术品,穿越时空,依旧在那里闪光。夜暮降临时,它静默在黑夜里,如同一位泰然处之的豁达老者,守护在这一方土地中。晚上,出去散步,惊诧于月光竟然照亮了青石板路,虽然光很微弱,即使在黑夜的笼罩下,也依然可以在月光下闪耀自己独有的光辉。我的青春与青石板路相伴,这路很长,有幸福快乐,有失望伤心,但我依然默默坚定着自己的信念,迎接着属于自己的那份色彩。

青石板路上的房屋依旧保持着古朴之风,斑驳的木制双开门,伴随着“吱呀”声响,青石板路沐浴着一片平和安祥。当我上学时,阿公的门首先开了,似乎刚刚起来,门口还有一块木板没拆,他站在门口,不知要干些什么。“这么早上学呀!”我笑了笑回答说:“是啊,阿公”。他又发出爽朗的笑声,脸上的皱纹似乎笑成了一团,有如在秋季绽放的菊花,与这青石板路交辉相映那么和谐。傍晚时分又经过阿公门前,似乎阿公在那里等了很久,看到我阿公便拎了一个食盒递给我。他眼眸中泛滥着慈爱的目光,这笑直达我心底。我的青春与青石板路相伴,他们的关心和爱护,是我勇往直前的不竭动力。

青石板路,你灵动古朴,豁达含蓄,平和安详,感谢我的青春有你作伴。

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篇3:成长路上有你相伴

全文共 775 字

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坠落星空的流星,跌入眼眸,溅得彻夜难眠。是否此刻的世俗,都归于沉寂?是否流星划过时,都有一种黯然的感伤?翻开记忆发黄的扉页,成长路上,有你相伴,真好!

我很感激,因为成长路上有愁绪伴我走过!

花落复有花开,春去富有春归,日落复有日出,全宇宙的自然哲理全蕴含于此景之间。是啊,人若要成功,自然会有愁绪飘忽不定,哀思即景而生。愁,铺垫了我们的成长之路!从小,愁,伴随着我长大,这愁不是那种伟人类的为自己的身处而愁,而是为了一些简简单单却决不可粗心大意的小事而愁。一年级时愁玩具,二年级时愁书本……直到现在,还有好多的愁绪在脑海里漫游,而正因为这,让我每走一步都小心翼翼,每做一件事都慎重考虑,一种相思,两处闲愁,愁,给我带来了益处!

我很庆幸,因为挫折的记忆伴我走过。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。挫折的记忆伴我长大成人。如果没有浪花的无畏打击岸礁,又怎么磨炼出磐石的坚韧不拔;如果没有人世的险恶,怎么成就中国百年来孕育的新珠?人们都说失败是成功之母,而这里的失败,不就是生活中的挫折吗?如果没有挫折,让人生一路顺风,那我们的生活虽安稳,但平淡无味。一次次坎坷,一次次磨难,造就了伟人的成功。而我们如果敢于面对挫折,接受风雨的洗礼,那成功也同样会青睐我们,为了我们的未来,让我们迎刃而上,勇敢的向前吧!

我很快乐,因为幸福伴我走过。

幸福,是一种发自内心的快乐。因此,我从不会让幸福悄悄流逝,从小幸福伴我长大,告诉了我太多太多的道理,让我在任何环境下,都能有一份平和的心态去面对世事,它带给了我脱俗的清新,让我在失意迷惘时,不在默默流泪,而是鼓起勇气微笑面对!

在逆境中成长,有愁绪伴我走过;在现实中成长,有挫折伴我走过;在快乐中成长,有幸福伴我走过,漫漫长路,有你有我,携手并肩,放手前行!冉冉檀香透过窗,心事我了然,宣纸走笔至此,致陪我走过十三个春夏秋冬的你!

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篇4:与书籍相伴的日子作文700字

全文共 752 字

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我喜爱读书,季羡林曾说过:“天下第一好事,便是读书”,虽不敢苟同季老先生“天下第一”的观点,然而读书的的确确是一件好事,骐骥一跃,不在十步,驽马十驾,功在不舍,在不知不觉中,读书,已如水般浸润了我的整个生活。

记不清是何时开始与书籍相伴的,但仍记得,这爱看书的习惯,是母亲培养给我的,小时候,每当夜幕悄然而至之时,母亲,就会在枕边伴我读书,犹记得,《查理和巧克力工厂》中一个个惹人讥笑的角色,《草房子》中纯洁无瑕的桑桑和令人怜爱的纸月,逐渐地,伴我长大。

长大以后,便越发地离不开书籍,记得,每年发下新的语文书后,都要先看看里面的故事,文章,甚是有趣。

我看书很杂,清朝文学家王豫曾说:“凡读无益之书,皆为玩物丧志”我的父母就非常赞同这一点,坚决不让我看那些他们所谓的“坏书”其实,在我的眼中,他们并无好坏之分,只是对于我们青少年更加的有趣而已,如丹·布朗的《地狱》《达·芬奇的密码》韩寒的《三重门》这些书于我的生活之中交替相伴,长久不息。更甚有些书看的是不止一遍,像《洛丽塔》《基督山伯爵》《一个人的朝圣》都是我的最爱。当然,也有一些必不可少的历史书《明朝那些事》《唐史并不如烟》是它们帮我追溯悠久的历史,窥探遥远的未来,也正是它们伴我度过那些无聊的时光和那些闲暇的时光,越久,便发现自己越离不开它们了,似乎已成为了自己血脉的一部分,骨肉相连,不可分割。伴于春夏秋冬,伴于朝朝暮暮。三毛曾说过与书相伴的日子多了自己也会随着改变,可能以为自己看过的许多书都成了过眼云烟,不复记忆但它们仍是潜在记忆上,谈吐间,于胸襟中,当然也会显露在生活之中。

个人认为书籍相伴多了,就会理解许多自己不曾理解的事,书籍相伴长了自己也会更加的有文化与修养,书籍相伴久了,灵魂都会赋有书香气。无书则虚,失书则悲,读书与我,以须臾不离。

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篇5:与你相伴作文550字

全文共 550 字

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与天相伴,领略了博大的魅力;与海相伴,体味宽容的美好;与你相伴,漫步在充满书香的日子里,我的世界是充实的,我的心灵是睿智与激情的;与你相伴,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

记得还在牙牙学语之时,唐风宋词便已浸润我幼小的心,那清词丽句常常使我浮想联翩。直到走进中学,感受到“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”的豁达,体会到“山回路转不见君,雪上空留马行处”的伤感,才越发觉得自己的灵魂升华了。

与你相伴,你那璀璨的光华绚丽了我的灵魂。

当散落的花瓣在我眼前飘荡,我会在静静的月光下漫步于康桥,在徐志摩的柔情下流连忘返,我会与李白一同乘万里风破万里浪,直挂去帆济沧海;以及“但愿人长久,千里共婵娟”对天下所有人的美好祝愿……

与你相伴,我寻觅到了我的安宁的精神家园。

当别人仰慕成功人士时,我会告诉他“然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我会与王湾一起欣赏“海日生残夜,江春入旧年”的冬去春来,昼夜交替的壮观景象,站在高楼上,我把酒临风,高呼“天生我才必有用,千金散尽还复来。”感觉我穿越时空,领略古今人的精神世界。与你相伴,让我灵魂得到了启迪。

与你相伴,我跨越了时间的沟壑,体味这辉煌的精神世界。

与你在一起的日子,我少了孤独多了快乐,少了泪水多了欢笑。我学会了为人处事,与你在一起,真好!

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篇6:那些年,与书相伴

全文共 772 字

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昏黄的灯光依旧亮着,房间里氤氲着卷的淡淡馨香。几只飞虫围绕着灯光,对于它们来说,明亮的灯光就是它们的理想乐园,是它们最终的休憩地。为了那片明亮,奋不顾生。而我宁愿成为一只小小的飞蛾,为了那份简单的崇拜,飞向吸引我的某个光源,一切安宁。

从幻想的世界里抽身出来,面前还是堆积如山的书本、参辅书,我常常在思考,何时才能从书海中抽离,让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里,给我报补习班,但是读书不是强制的,是自发的,是喜欢,所以爱读书。

读书不是为了追名逐利,读书是艺术。

读书,是一种提升自我的艺术。五 柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时,读书能平静我的心,让我看清前路;心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后,端上一杯香茗,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……阳光温柔又钝重地洒下,透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆。

与书为伴,我徜徉在文字的乐园里,翻看,也倾听,倾听文人墨客的浅吟,倾听崇高灵魂的低唱。

我熄灭昏黄的灯光,在一片黑夜里寻不到飞虫的身影。在一团黑色的迷雾中,我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾,飞向那片明亮的书海……

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篇7:有你一路相伴作文600字

全文共 504 字

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秋风拂过一片片稻田,带去了清新的稻香;你来到我的身边,带来了我不可磨灭的快乐。

记得吗?十五年前,你和我都在呀呀学语;十五年后,我长大了,你也是,但我身边依然有你相伴

天还是那样的蓝,地还是依旧那么广阔,你可知,那时的我在回忆。

你向我飞奔而来,我知道,你又要来抓我了,我撒腿就跑,哪里知道就在起跑后的几秒内,你就追到了我。那是,我们还小。

“你怎么老是跑那么快,每次都被抓到,没意思。”我嘟着嘴,生气的样子让你发笑。“生气啦,好了,下次我让你追我,别这么小心眼嘛。”“好吧,原谅你了。”我和你的对话普通的不能再普通,但我总能感受到发自内心的舒服,这才是我想要的。

有是几年后,我们的距离远了,但是心依旧在一起,常常跑出去聚集,瞧!多别样!

那天,我在指定地点等你,你来了,看到了满脸发愁的我,你问了我原因,你认真的聆听这,甘愿当我的情绪垃圾桶,我感谢;愿意和我一起发现,我感谢;你愿意当我的军师,同样感谢。

我们相伴的过了童年,希望还有下一个十五年,下下个十五年。多快乐1

这些年来,我们携手相伴,突破了一个个困难,虽然有矛盾,但我们依旧还是面对,不害怕,我想,你教会了我许多。因为有你,有你的真情付出,有你的一路相伴。

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篇8:有快乐相伴滋味长的

全文共 651 字

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星期日早上,跟爸爸去爬山,途中看到一位阿伯随着身旁的手提伴唱机引吭高歌,虽然驻足观赏的人不多,但他仍然拿着麦克风,自信又大方的唱着百年老歌,又摇又摆的。我和爸爸从旁边经过,只是很短的时间,但我却被他那自得其乐的神情所感染,原来快乐就是这么简单,它不需要华丽的舞台,更不需要花大把大把的钞票!你只要用心去体会,就会发现快乐随时在你身旁!

从小到大,我生长在一个幸福的家庭,每天不愁吃穿,过着快乐的日子,这让我感到非常满足。还记得以前爸妈带我去游乐园玩云霄飞车、咖啡杯、摩天轮......,那种刺激又兴奋的感觉,至今还让我印象深刻。吃牛排也是我最爱的快乐时光,刚煎好的牛排端上桌时,上面淋着酸酸辣辣的调味酱,让我口水直流,真想马上大快朵颐,一咬下去,鲜嫩的肉汁顺着嘴角流下,这种滋味真让我念念不忘!爸爸也常常花很多时间,教我写书法、画图……,所以我也是很多比赛的常胜军,甚至得到了“得奖机器”的封号,每当从校长手中接过奖状的那一刻,我的心情真是高兴到了极点。

古人常说:“知足常乐”、“行善最乐”、“助人为快乐之本”……,快乐的方法有很多,当别人有危险或急难的时候,适时的伸出援手,帮助别人解决困难,问题解决了,看到别人快乐的样子,自己也跟着快乐了起来。如果大家都能知足,社会就没有那么多欠债的卡奴、为非作歹的坏人,他们就是因为贪心不满足,想得到更多的财富,并用不当的手法,让别人受苦受害,结果自己也不快乐!

其实快乐无所不在,用心的去感受生活当中每一段过程,并随时保持一颗乐观开朗的心,如此才能永远和快乐共舞!

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篇9:与书相伴的日子作文800字

全文共 844 字

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“一日无书,百日荒芜。”虽说得有点夸张,但也有几分道理,不看书,确实有些无趣。我认为读一本好书,胜过呆呆凝望,于是我踏上了与书香相伴日子

幼时,仍在牙牙学语,我虽懵懂,妈妈便为我买了布书,热衷于啃食的我便成了书箱里的小耗子——天天咬文嚼字。每天,我都会饱餐一顿,肚中满是书香。

上幼儿园时,绘本走进我的生活,丰富了我的世界。《不一样的卡梅拉》是我的最爱,我与卡梅拉一起去看海,一起打怪兽,一起看星星;共同骑平底锅滑过崇山峻岭,共同跨过万水千山,找回太阳。我的幼儿园时光在绘本的相伴中,甜蜜地溜走了。

上小学了,随着阅读能力的增强,我的绘本升级了,成为了有插图的故事书。于是,我便时常浸没在令人舒适的书香中,时间常用小时计算。那时,我时而沉入《海底两万里》,与摩尼船长穿梭于礁石间,探索于深海中,观察于洞穴里;时而落入《鲁宾逊漂流记》中,与鲁宾逊被困于岛屿上,狩猎于草丛中,蜷缩在山洞里;时而走进《写给儿童的中国历史》,与曹孟德议事于军帐里,大战于赤壁中,咏诗于碣石上……。书香伴我周游世界,走进过去,踏向未来。

渐渐地步入初中,争分夺秒的时间从小时为单位变为了以分秒计算,则阅读本数与篇幅不可兼得。我便选择了赏唐诗宋词,领略古代文人的风采;读四大名著,感受古文经典的魅力。赏诗词时,我感受李白对汪伦“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。”的深情厚谊;我羡慕苏轼被贬时“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的乐观;我怜悯王维独在异乡“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”的孤独。四大名著则更精彩,让我沉迷其中,无法自拔。我看《三国演义》中的金戈铁马,运筹帷幄;看《西游记》中斩妖除魔,永不言败;看《红楼梦》中的儿女情长,勾心斗角;看《水浒传》中的侠肝义胆,除暴安良……。书香与我相伴,为我打开更广阔的世界。

书,已伴我十二个春秋,无论在我的身体上,还是在我的精神世界里,都留下它不可磨灭的味道。臧克家曾说:“读一本好书,像交了一个益友。”是的,书是益友,带来快乐和知识。不必奢侈,我只愿书香与我相伴一生!

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篇10:2024国庆假期安全相伴观后感通用

全文共 779 字

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为全面贯彻落实上级关于国庆节期间学校安全工作指示精神,强化学校安全稳定工作,确保学校正常的教学秩序,做到“安全第一,预防为主”,创建平安学校,根据吴政发(20__)51号精神和徐教安全(20__)29号文精神,我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查,现将自查情况汇报如下:

一、加强领导,提高认识

学校是培养人才的基地,学校平安稳定事关千家万户,事关改革、发展、稳定的大局。首先,学校成立了以校长尹荣猛同志任组长的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核目标,组织进行了学校安全工作自查。(1)制定了《运河小学20__年国庆节安全工作计划》和《运河小学安全工作应急预案》;

(2)制定了各种安全制度,做到有章可循,按制度办事;

(3)对学校校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。

(4)对学校各处室(仪器室、微机室、多媒体室、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室)的安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了解决。

二、一岗双责,综合治理

(1)学校建立了行之有效的安全措施,制订了外来人员登记制度,领导带班制度,安全保卫检查制度,使学校的安全工作达到了规范化、制度化。

(2)针对“三防”(防火、防盗、防霉)做了大量的工作。检查了消火器材,加固了门窗,对校园的设施进行了加固,做到了人防和技防相结合,确保了学校财产的安全,

(3)做到了学校,社区和街道办事处共建,学校与旗山办事处签定了《安全生产目标责任书》,对学校周边环境进行了治理,清除了周边环境的不安全隐患。

三、存在问题,及时整改

(1)进一步加强对学生进行安全教育,提高学生的安全防范意识。

(2)学校的地面排水不够顺畅,雨天少数地方容易积水;

(3健身器材不适合在学校使用,而且使用期限已到,应予以报废拆除。

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篇11:与家相伴岁月静好作文600字

全文共 661 字

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曾经,无数次想摆脱你,因为你禁固了我所谓的自由和快乐。可当我在冷清的世界里流浪一天时,我却觉得空洞了。我有些无所事事,身边没有一个熟悉的人,没有你的陪伴,我觉得好孤独。冰冷的夜空中,星星眨着冷漠的眼睛,没有母亲的热汤,没有父亲的约束,我突然明白——家,我离不开你!

还记得那年吗?在海边,我与父母走散了。瑟瑟的秋风在耳边呼呼作响,海浪使劲拍打着岸边的礁石,转过身又一次又一次的冲刷着我早已冰凉的小脚丫。人海茫茫,我是那样渺小。因为有你,我渐渐强大,你对于我,就像空气一般,你在时,我没感觉到你的存在,可没有了你,我的心便没了底,没有了依靠的肩膀!一个不小心,我摔倒了,海水伴着泪水,咸咸的,涩涩的;泪水朦胧了双眼,找不到回家的方向。当我被拥入宽大又而温暖的怀抱,我的泪水夺眶而出,只希望你永远抱着我,一辈子不离不弃。

随着年龄的增长,我长大了,上初中了,要在校寄宿。我离你好似越来越远,我与你不再那么亲近了,我多想找回以前的那种感觉,我想与你一起走过春夏秋冬。想与你在春意盎然的季节,伴随着朝阳,放起理想的风筝;想与你在生机勃勃的季节,走进森林,体验探险的奥秘;想与你在丰收的季节,在落叶林中,散步谈心;想与你在白雪的季节,堆起一个小雪人,回归童年的味道……我和你还有许多话没说,许多事没做。只愿与你走过我最美的豆蔻年华,与你在我的青春中灿烂微笑。

家,想与你牵手,规划理想的未来;想与你相拥,描绘所憧憬的生活……

夜夜为你牵挂,而那牵挂的背后又是一场怎样的美梦?家,我多想与你一起静静守候那夕阳下的美景,任岁月流逝,共时光静好。

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篇12:与快乐相伴

全文共 958 字

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题记:岁月如潮,存在即缘,总有许多美好值得回味,总有一种崇高需要瞻仰,总有一份心愿开在暖色的日子。

从襁褓中牙牙学语的婴儿到整日在胡同乱跑的幼儿,到背着书包去学堂的学童,再到亭亭玉立的妙龄少女……懵懵懂懂中,我慢慢长大,也逐渐懂得了很多,学会了平淡的快乐……

在家中,总是喜欢穿着一条白色的棉布裙子,长长的,直到脚踝,软软的,抚在皮肤上很舒服。光着脚丫,披散着半长的头发,在卧室的地板上走着,那一种感觉叫做惬意。卧室的窗子朝南,总会有暖暖的阳光射进来,这时我会坐在软软的床上,让透过窗子的阳光照在我的脚丫上,脚丫变的亮亮的,温度会马上恢复至36。7度。我最喜欢夏天清晨的阳光,那时的温度刚刚好,我会开着窗子让清晨最纯净的空气窜进我的卧室,那时,我的大屋子会有淡淡的香味,因为窗外种着大片大片的花儿。很美,嗯,花儿是一种美丽的东西,所有的不快乐会因看到它们而逃得不知踪影。因此,早晨我会准时起床,伸伸懒腰,拉开厚重的窗帘,倒上一杯加盐的水,斜倚在窗边,时不时喝上一小口,清洗一下前夜装过东西的肠胃,让它们变得干净舒畅一点儿。然后轻轻抬起手,在擦肩而过的风中,摇一摇久悬的风铃。

无聊时我喜欢看天空。站在家中的阳台上,把头向上抬至60度,仰望天空。蓝,淡淡的蓝,没有边际。望着,望着,眼睛会慢慢的变舒服,不再涩涩的痛。云彩好多,白白的,一大团一大团,有时像极了儿时喜欢吃的棉花糖——那种软软的,放进嘴里会马上化掉的糖;顿时,心也会变得甜甜的,想要伸出手去抓住它,可惜它很高,够不到。晚间的天空有着神秘的美丽,天空深蓝深蓝的,让别人总以为是望不透的黑色。一闪一闪地,星星布满了天空,像极了无数的钻石镶在一块深蓝色绒布上,美美的。这样的夜我总会喝一杯香香的咖啡,不忍自己睡着,看到许久才会关了窗子,躺在温暖的大床上……

生活就这样平淡的过着,如同白开水;可我仍然觉得有滋有味,万花筒般色彩斑斓。学会从平淡中慢慢地体会、仔细的品味;体会品味着每一天,去寻找那原有的、看似离我们很遥远其实却很近的快乐。……就算偶尔哭红了双眼,眼泪也是我心中的另一种完美!

后记:在晨光中苏醒的,不只是向阳的叶子;在春风中和鸣的,同是快乐的鸟声;在秋风中低首的,都是成熟的果实。

因为生命的和弦,请让我追寻你跳动的节奏!因为真诚的花环,请让我久酿心灵的芬芳!

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篇13:有爱相伴

全文共 680 字

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又是冬天,狂风肆虐。站在窗前,看着飞絮般的雪花,猛然间感觉自己的心都如这雪花般冰冷。

也许我的家庭不不与别人一样,有时候会有许多无奈之处,妈妈一人在外辛苦工作,留下我一个人在家,偌大的房间显得好空旷,一时间曾经的快乐一齐涌上心头。那时啊,我至少拥有他们暖暖的陪伴与无微不至的关怀。而现在呢,虽然妈妈尽最大的努力想让我快乐,可我却始终觉得缺少些什么。

刺耳的电话铃声戳断了我的回忆,拿起电话,电话那头立即传来忙碌而嘈杂的声音。

“喂,宝贝,妈妈今天会忙到很晚,赶不回来给你做晚饭了,你自己叫外卖吃吧。”

“知道了,那妈妈几点回来啊?今天是我.....”还没说完,电话就匆匆挂断了。

失落地放下电话,喃喃自语:“看来,妈妈已经忘了今天是什么日子了,哎,算了。”

夜幕降临,街上的路灯早已亮了。今夜是元旦,街头十分热闹,路上那层薄薄的积雪也开始融化了,我倚着窗边,一阵汽车喇叭的喧嚷传进耳膜。“莫不是妈妈已经回来了?不可能吧?”

正想着,就听到了开门声,脚步声渐渐清晰,房门开了,看着妈妈满脸的疲惫,原本酝酿好长时间的抱怨,一时间竟无法启齿了。

“下楼去吧,我没有忘记,今天是你的生日。”妈妈似笑非笑。

跟着妈妈走到楼下,抬眼间,大大的蛋糕已然在桌子上摆放得当,燃着的烛光闪闪烁烁,点开了我的笑靥。

“妈妈不在家,你要学会好好照顾自己,妈妈以后也会抽出更多的时间,来陪你,妈永远都你,”妈妈温柔地抚摸着我的脑袋,脸上满是宠溺的微笑。一时间,我仿佛回到了从前,虽然缺少了些什么,但妈妈都会加倍补偿,不让我有一丝忧伤。暖融融的陪伴与无微不至的关怀始终都没有离开过我。

我快乐,因为有爱相伴

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篇14:相伴作文初1

全文共 965 字

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翻开书,书中又是一个缤纷多彩的世界,一段段精彩纷呈的情节历历在目,一张张想象中的或喜或忧的脸庞印刻在脑海中……从识字以来,我就与这些素不相识的书中人相伴,踏上了这条漫游书山的“不归路”。

第一程:与“不安”相伴

当我的同学仍在公园中戏耍时,我已经能不为所动,静静地坐在一旁捧着厚厚的书了,你可别吃惊,我还曾做了件出格的事儿——“偷”书。

三四年级的时候,我迷上了金庸的武侠小说。一般这么大的小学生早已在九点前入眠,而我为了多看几眼小说不得不强撑着重重的脑袋,挑灯夜读,使得母亲十分苦恼,屡屡催促,躲不过了只好关灯假寐,渐远便开起了灯,再“大干”一场,耳畔还得如侦查兵一般敏觉,无时无刻不注意“敌情”,最后台灯也被收走了,别担心,我还有壁灯……母亲实在忍无可忍,每晚一到九点半就收走我手上的书,任我千呼万唤也不归还。

自然,兵来将挡水来土掩,不久我便想出了_的“招数”。你没收,我便“偷”。天才蒙蒙亮,太阳尚未睁开眼,我便按断了五点半的闹钟,疲倦万分的起身,天地还是悬晃的……我要去“偷”书啊!我忽然打了个激灵,耳目清明。悄无声息地推开母亲卧室的门。蹑手蹑脚地一点点挪进去,俯身前倾手掌前伸,终于摸到了床头边的书!大功告成,随即功成身退,欣喜地回房观阅“战果”了。

与书相伴,还真是得提心吊胆,如今想来仍“心有余悸”啊!

第二程:与感动相伴

曾几何时,随着我脑中的世界逐渐成型,黑板上的字也愈发模糊不清了,起初不明就里的我依旧在黑夜中窝在被子里看电子书,直到架上眼睛那一刻,我才顿悟原来是看书给我的所谓“甜蜜的痛苦”同行了几年了,我只得自欺欺人地对自己说:那些博学多才的,饱览群书的人都是“四只眼”的,直到僵局打破的那一天。

我的三舅公是文学工作者。某日“研读”我的一篇文章后一语点出了我的种.种不足,又突然端详了我鼻梁上的眼睛,若有所思地点点头。三天后,我望着他搬到我家中来的几十本堆叠似山的中外名著,竟然喜极而泣,一瞬间我理解了他的用意:小姑娘好好看吧,终有一天你会放大异彩;别再看电子书了,身体是革命的本钱不是吗?

与书相伴,才会有这些触及心灵的感动啊!

未完的一程:与书永生相伴

细细想来,我与书已经走过了近十个年头,它已经是我生命中不可或缺的一部分,那些有趣的、难过的、感动的都烙印在我心上,而那无限的憧憬又铺成绵延的路。

书,我愿永世与你相伴!

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篇15:有你相伴作文800字

全文共 832 字

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锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

——题记

江河,因感谢雨的滋润而奔腾;高山因感谢风雨的锤炼而高大;大地因感谢万物的存在而美丽;而我,因为有你的陪伴,从此路上不再彷徨。

细腻·晦涩·韵味语文

中国文化博大精深,语言文明更是源远流长。感谢遇见了你,自出生起便开始陪伴我的语文。我们注定与语文有着无法割舍的联系,小到街边小摊,大到整个世界,自我们出生在这片华夏子女五千多年来所居住的神州大陆上,中文汉字的魂,便深深刻在了我们的骨肉里。从商朝时期的甲骨文到秦朝时期的小篆再到如今的简体字,都蕴含着古今人民的智慧,是中国历史文化的一大标志之一。我爱语文,从文言文的晦涩难懂中;从散文的优美韵律中;从古诗的朦胧意境中,无一不透露出语文的无限魅力。

阅尽书海文库,随我成长的,是你的韵味。

淡香·青葱·想忆钢笔

青春,是淡淡的墨水味,夹杂在书香里,淡淡的飘进人们的心里。青春,是球场上奔跑的身影,挥洒出的汗水以及快乐的笑容。我曾拥有过一只钢笔,在书桌前,遇难题时,身旁总是伴着淡淡的墨水气味,随着岁月的流逝,翩然离去,变得陈旧无比,却又从未消散。记忆如开了闸般的洪水向我涌来:考试时信心满满的我;做作业时苦思冥想的我;玩闹时,飞溅墨水的我。无数个片段拼接在一起,竟是连成了一部我与它的回忆录。

写满无尽书籍,诉说不尽的,是你的独家记忆。

温情·暖阳·不再徘徊

你是四月早天里的云烟,你是细雨点洒在花前,你是夜夜的月圆,你是我心中的人间四月天。我记得你那温柔的双眸,总是藏着对我的关心与担忧;我记得你那粗糙的双手,总是拂去我的疲惫与忧愁;我记得你那明媚的笑容,总是带走我的阴霾与失意。可能我们每个人都不是那么的完美无瑕,但在彼此的心中,对方已是最好的样子。就像每当我失败,你的鼓励就如空中出现一抹暖阳,照进我心里,驱散寒冷与阴翳,推我前行,向着未来迈进。

揣着理想远行,随我入眠的,是你的陪伴。

成长路上,总有些人会中途离场,但也有一部分,从未缺席。

在荏苒岁月里颠簸流离,有你相伴,我从未彷徨。

——后记

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篇16:成长路上,有爱相伴作文600字

全文共 620 字

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当我们迈开成长的步伐时,我们便会得到来自父母的爱,老师的爱,同学的爱,这些爱就像血液融进骨子里,永生难忘。

爱,来自父母。可曾记得,当你还不大的时候,是谁牵着你的手,一步步踏上了门前的台阶?你是否还记得,当你正在睡梦中时,是谁半夜轻轻推开你的房门,蹑手蹑脚地为你盖上被子?你是否还记得,当你生病的时候,是谁日夜不停地守候在你身边,神色憔悴?答案只有一个,那就是父母。父母是伟大的,他们为你的成长倾注的汗血是你一辈子也无法报答的,无法偿还的。我懂了,这种爱就是亲情。

爱,来自同学。生活在学校,哪能没同学?同学们仿佛是继父母之后与你较为亲近的人吧。而且同学之间讲究的是情义。还记得小时候,有一次和几个同学在一起踢球,不小心将教室的玻璃给打碎了,那是何等漂亮的一脚凌空飞射,却瞬时转为哭泣,老师只找了我一个人,毕竟是我打坏的,理应承担责任,而那帮小伙伴却站出来了,向老师说:“玻璃是我们打碎的,我们愿意一起赔偿。”那时的他们神情严肃,而我却哭了,是感动。我懂了这种爱就是友情。

爱,来自老师。老师永远是我们成长路上最值得感恩的人。是老师,教我们做人的道理,是老师,教给我们丰富的知识和正确的学习方法,指引着我们人生道路的方向。老师的爱是无形的,我看惟有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪如干”最能准确地形容他们。我懂了,这种是师生情。

成长路上的爱如泉水滋润你干渴的心田,如阳光温暖你冰冷的水,如雷如电,激励着你奋发向前。

我感谢他们,感谢成长路上,有爱相伴

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篇17:与书相伴初三作文

全文共 804 字

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每本书都有自己的灵魂,当你读一本书时,自己也会不知不觉地陷入书所构想的世界,甚至,都会被书的内容感动落泪。书是我们的良师益友,从小到大一直都伴随着我成长。

小时候,我常怀着一颗天真好奇的心去看一张张卡片,一本本书。那时,书的世界在我眼里简直就是一个新大陆。每当看到一本书,我便会迫不及待地捧起它,然而忘记所有的不开心,全身心地投入到色彩斑斓的书海中。故事书、童话书、漫画书……无论是什么书我都爱着。在那时,我便养成了看书的习惯。

但是,随着年龄的增长,随着年纪的增长,我不再满足于故事书、童话书、漫画书……我开始看历史书、寓言书等,可是,因为这些书的内容令我难以消化,所以我渐渐地开始不喜欢看书了,直到一天,我看到姐姐在看书,我又找回了看书的自信。

记得那天早上,天还蒙蒙亮,姐姐是第一个起床的,我也不知道,她是何时醒来的,只是,我一起床就看到她坚挺的脊背,台灯黯淡的光线照映着她的脸庞,他脸上的表情是那么平静、享受、陶醉,好像沉醉在书的世界,姐姐在自己的世界里已经无法自拔。她看书的速度并不快,但他对是的态度却是那么的虔诚。每当看到书中把她痴醉的句子,她就会用手指轻轻划过,好似抚摸着自己心爱的宝物一般。嘴唇还微微动着,然后露出一个淡淡的微笑。我并不知道她在看什么,但是,我却能根据她的表情猜到故事的发展与起伏,因为她的喜怒哀乐全部表现在脸上。坏人出现,她的脸上就会满是愤怒、紧张于担心;主人公受到欺凌时,她就会皱眉伤心;一些都发展顺利的话,她就会眉开眼笑。我发现姐姐在看书就好像在观赏一部优秀的电影一样。过了好久,直到她看完书,姐姐才发现站在一旁的我,她惊讶的表情令我动容。因为我从不知道,看书还能够如此的忘我,将一都忘记。我顿时明白了,从前的我不叫真正的读书,那只是单纯的牛嚼牡丹而已。

既然我从未进入到书中,那么又谈何厌倦呢?我想只能到我成为书中人时,我才能有资格说我不爱看书,而在此之前,我必须要好好看书。

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篇18:与诗相伴的日子作文400字

全文共 419 字

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在我小的时候,老师让我背一首诗,这首诗的名字叫《凉州词》。

我看到这首诗,脑子一片空白。心想:凉州词是指一个州都凉凉了吗?就像现在唱的那首《凉凉》?

后来我上网百度了才知道,原来作者王翰生活在唐朝战争时期,真是不搜不知道,一搜天下知啊!

刚接触这首诗时,我对这首诗的意思可以说是完全不懂。当上了小学之后,我才明白了它的意思:举起装着葡萄美酒的名贵夜光杯,正要开怀畅饮,这时乐队奏起了琵琶,那急促欢快的旋律,像是在催促着将士们举杯痛饮,既便喝醉了,躺倒在沙场上,也请不要嘲笑。自古以来,在战场上征战的将士们,又有几个人能活着回来呢?

再回想小时候背诵这首诗死记硬背的艰辛,才知道以前是完全没有懂它的意思,所以背诵起来才那么吃力。

现在一读便知了,而且完全能感受到这首诗传达给我们的那种悲壮和苍凉。这个时候,我才知道,理解一首诗对背诵多有帮助。

在这首诗歌上我积攒了经验,所以以后先要想办法弄懂一首诗,再去背诵,完全要好过死记硬背!(公众号:虎老师语文)

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篇19:与墨相伴滋味长作文800字

全文共 825 字

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浓浓的墨色,淡淡的墨香,笔锋划过洁白的宣纸,留下点点浅浅的墨迹。

墨停留在记忆中,好像很久了,到底有多久,自己也记不清楚,有时,我会抱着自己的“小绵羊”,躺在阳台的藤椅上,一直想啊想,想到太阳跳下山际,星月挂上夜空。

想到了三岁那年的春节,这好像是对墨最初的记忆。

那年春节,外公把长条桌搬到院子里,准备大动笔墨,写几幅春联,这是每个中国家庭的传统,也是我们家每年的习惯,这时候的我总是趴在桌角看外公写字,只见外公把一小勺水倒进砚石上,等水慢慢散开就开始磨墨,松烟一层一层在水中散开,像缥缈的纱幔,清水渐渐变成了浓稠的墨汁,我便对这像木头一样的长条状的“墨”产生了浓厚的兴趣,这黑乎乎的东西到底是什么呀?它为什么在研磨过程中把水都染黑了?看起来也不像黑炭,好奇的我先用鼻子嗅了嗅砚石中的墨汁,有淡淡的香味,又好像淡淡的臭味,用手指沾了一点,是凉凉的,摸起来好丝滑。

外公写完对联后,特意拿出一张宣纸,让我的小手握着毛笔,他握着我的手,我们一起写了一个一撇一捺的人字,他告诉我写好“人”字只要两笔,做好人却要一生。虽然我当时并不懂他说的意思,但这是我第一次玩弄笔墨,我觉得墨好神奇。

后来,妈妈给我讲了墨的由来,原来墨是用最细的松木燃烧后的微粒,放进一些香料,压模成块,用的时候和水研磨便成了墨汁。

再后来我学习了书法,最开始便是写自己的名字,手中握着蘸满墨汁的毛笔,一笔一划很是认真,就怕一歪一抖,一点都不敢大意,慢慢地我懂得写字是一种境界,要不急不躁,要认真、慎重才能稳稳地写好。

在与墨相伴的日子里我还知道了王羲之、颜真卿、欧阳询、米芾、苏轼,他们都与墨结缘,为世人留下了许多不朽的作品。

渐渐地我爱上了这种感觉,当毛笔浸在墨中,吸饱墨汁,在砚台边抹掉多余的墨,看着墨汁顺着砚壁慢慢地滑下与砚内的墨再次融合,而沾满墨汁的笔锋在宣纸上留下的是规矩、端正、平衡、对称、和谐、充实和饱满。

我慢慢懂得了其中的奥妙,点点的墨迹,在我的生活中点上了重重的一笔,滋味甚是长远。

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篇20:与风相伴作文800字

全文共 839 字

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的面前,一切困难都显得如此渺小,如此不可怕。只有风,才可以穿过荆棘;只有风,才可以吹散困难。

当那个诗人还做着自己的那驾鹤蹁跹、荣华富贵的梦时,黄州诗案来了,他的人生开始陷入“没落”。这夜,身为一个小小的黄州团练副史的他,彻夜未眠,辗展反侧,望“山间之明月”,心中的苦闷,一时难以释怀。

不过,这会儿,他看到山间的风呼啸着向前冲去,前方的荆棘越密集,风越加的强烈,然后,带着撕心裂骨的痛穿过荆棘林,心中的苦闷裂崩瓦解,顿悟:一切困难不可怕!于是他寄情山水,文名垂千古。

他是谁?他就是“一蓑烟雨任平生”的苏东坡。

凡高也看见了风。他慵懒地躺在向日葵地里,心中的苦闷无人可解:自己画了那么多年那么多的画,竟然一幅也没有人欣赏,一幅也没有人喜爱。这对一个艺术家来说是何等的耻辱与侮辱,无人欣赏自己正如无人重视自己的生命。这是一种多么可怕的情形!这是一个人生命中的失败!这是一个人生命中的巨大挫折!

不过,这会儿,当他看见了一阵风穿过向日葵地,尽管众多的向日葵的枝条都不约而同地阻挠风,然而风全然不顾,它奋力地向前!向前!风成功了,穿过向日葵地,继续向前吹!凡高也顿悟了,他觉得没人理解不可怕,他继续埋头一心一意地不停地画……凡高以《向日葵》为代表的众多作品,如今已是公认的珍品。

关于风的故事太多,太多……

在人生亘古的旅途中,我们不停地跋涉、颠簸,在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃,忧愁布满全身,痛苦飘洒一地,我们累,但无法止歇,我们苦,却无法回避,烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,却还要面对一片片荆棘的丛林。

当风吹着号角穿过一片片荆棘林时,很多睿智的眼睛已经看到它在明示着什么……

风是什么?风就是生命所需要的自信、勇气、坚持、挑战……只有与这样的风相伴,拥有这样的风,我们才能藐视一切困难;只有与这样的风相伴,拥有这样的风,一切的困难才显得不可怕;只有与这样的风相伴,拥有这样的风,我们才能让痛苦烟消云散,让快乐和灿烂洒满旅途!

朋友,还不与这样的风相伴,还不拥有这样的风,你还等什么?

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