与你相伴作文（热门20篇）

读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈。读书的空间，不要求华丽、高雅，只要惬意、祥和就可以。是书这无声的挚友使我明白，读书使我获得更多的知识，不断地充实自己。

而今，闲来无事，便爱读书。不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，更不为那一纸荣誉，只是为了读。读书已成为生命中不可或缺的一部分。不论是坐是卧，如果没有一本书做伴，就要心下茫然，踯躅不安。

我最喜欢夜深人静，燃一支红烛，到书海中跋涉。若窗外还下着雨，则更是读书的好时候。万籁俱寂，伴着摇曳的烛光，听着雨声，是极易进入书的境界的。你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游，读三毛洒脱、豁达的人生，读朱自清那深沉的父爱，读鲁迅那铮铮的铁骨……还可以在书中随心所欲地纵横驰骋，跟着鲁迅去看社戏，随鲁滨逊去航海，也可以步入路遥平凡的世界，更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。在书中实现了心灵的对象、思想的交流，时而有所憬悟、时而有所生发。那种深沉的体验，正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳，回环往复，绵绵不尽。

好书在手，我会不自觉地被它吸引，难以割舍，于是敛思凝虑，心无旁鹜，细细地展阅。随着一页一页地翻过，书香会沁入肌肤，随着你的血而流淌、奔涌，虽难为人理解，却能自得其乐。

读书需要有闲心、闲情、闲致，忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟，在月下操琴，在松篁里读书，不受丝毫的干扰，这是一种何其风雅的人生……可是，这样的人生已随昔人一起远去了。所以，在现实社会中，只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟，完全可以忙里偷闲，而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇，一样可以体会书的深蕴。而一旦当步入了书的心扉，则那种恬静，同样令人无所止追，与书沉浮此间滋味，也只有读书者方能领会。

在书中，我能领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中，我得到了“天生我才必有用”的自信。别是一般滋味在心头”。在书中，《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者，笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……读书的时候，我可以把烦恼抛掉;读书的时候，我拥有了一片宁静的心境。我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断，理还乱，是离愁。”

何是福?读书也。茫茫人海之中，熙来攘往的人群，都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书，惟有好书，才是一方净土，是一方释放灵魂的乐园。

说不清从什么时候起，自己就对语文情有独钟。也许是从高声吟诵“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”时起，也许是从听讲《古代英雄的石像》时起，也许是从第一次拿作文竞赛奖状时起，也许是从得毛笔书法校园比赛奖品时起……真的，都有可能。

我怎能不喜欢语文呢？不管是哪个读书阶段，最能让我手不释卷的就是语文书。 在我眼里，语文包罗万象、图文并茂、激情洋溢、活力四射。那冷冰冰的数学怎能与它相比，那板着脸教化人的政治怎能与它相比，那把人弄得晕头转向的地理怎能与它相比，那有着让我崩溃的大事年表的历史怎能与它相比，那满布着错综复杂的电路图的物理怎能与它相比，尤其是那写满故弄玄虚的化学方程式的化学简直就是灾难之源，你说，这些科目怎能与它相比？

教过我的老师也不少了，可一旦展开记忆大搜索，音容笑貌宛在眼前的竟几乎都是语文老师。那总是把“英雄”读成“庸雄”的小学语文老师，那写得一手隽秀的蝇头小楷的初中语文老师，那扬言“他称第二，谁敢称第一”的高中语文老师，那讲课不用讲稿侃侃而谈三天挑不出错的大学语文老师……他们有的土头土脑，不修边幅；有的一袭旧装，目光炯炯；有的西装革履，文质彬彬；有的夹克挎包，风尘仆仆。他们有的出口成章，儒雅潇洒；有的妙语连珠，风趣幽默。他们有的冷峻犀利，有的热情洋溢；有的感性率真，有的从容沉稳……有人说，语文老师是最富个性、最具感性的人，谁说不是呢？

读书时的我应该算是乖学生，我一贯胆小如鼠，不太敢做逾矩的事，但我也曾在课堂上偷偷的画历史老师的“扣扣头”，也曾私下在地理老师发的讲义、练习卷上涂鸦，也曾在自习课时溜到后山读泰戈尔的《沉船》，更是在理化课上苦闷万状等候下课。但是，上天明鉴，语文课上，我从来都是认认真真的。我认认真真地做笔记，认认真真地读课文，认认真真地发言，我迎着老师的视线，我几乎是每位语文老师的忠实粉丝，无论同学们的看法如何，我总能从他们身上找到优点，对语文老师我的态度一贯都是理解宽容敬畏有加的。很多语文课我如今还是记忆犹新：限时作文课，“逼”得你文思敏捷；即兴辩论课，“诱”使你伶牙俐齿；模拟表演课，引得你开怀大笑；听读听写课，迫使你屏气凝神……在我看来，语文课是最美的课，它闪烁着智慧的光芒，流动着真挚的情感，是一首最有血性的歌，你可以哭可以笑；可以悲可以喜；可以唱可以诵；可以静可以动，一切由我而起，一切因文而生。

我爱语文课，爱一切与它有关的活动。激昂慷慨的演讲，逻辑严密的辩论，生动形象的故事会，清新自由的野外采风，深入细致的社会调查，文学社团的以文会友……我爱语文，我爱生活。

但我也曾一度痛恨语文，高考落榜回家时，我收起了我所有的书，尤其是文学书。我觉得它害人不浅，它就像邪教一样左右了我的灵魂。落榜的打击让我想到了很多，我想到了中国数千年中“文人”治天下的无能与软弱，我想到了“问以经济策，茫然无所如”的万千孔乙己似的腐儒，我想到了无数留下经典名著却穷愁潦倒一生的所谓大师，我也想到了和我一样耽于文学荒废学业的失意青年们……我满意于自己的觉醒，决定不再受它的荼毒，安心在家从事劳动，或学一门技术安身立命。但是，事实表明，我大错特错了。两年的劳动，两年的蜗居，两年的远离书本，远离文学，非但没有让我崛起，反倒让我更加沉沦，那时的我过得非常的苦，我在晚上寂静无人时便会躲在被子里狂躁的哭，为自己像片落叶被风吹得飘零的命运而哭，为自己被命运抛在一个无人的角落而悲。

拯救我的是我曾一度痴迷又一度痛恨的语文。两年后，我重新踏上求学之路，毕业后我又走进了语文课堂，重新拿起了语文书。不过，我的身份由学生变成了老师，我的位置由课桌转到了讲台。我觉得很有意思，看着课堂里的学生，我曾一度产生错觉，恍若隔世。如今，我在语文课堂里已经站了整整二十年，我将我的荣辱、我的悲欢紧紧和语文教学系在一起。我感谢语文，是它让我重新赢得了人生，重新找回了自信。没有它，我将什么都不是。

二十年的不离不弃，我与语文教学成了莫逆之交。为了感谢这位老友，为了不给这位老友脸上抹黑，我决定继续努力。中国文化博大精深，中国文学源远流长。我将读更多的书，行更远的路，写更美的文字，上更好的课，去影响更多的人。

诵读这个词大家都非常熟悉，但是在诵读和选书方面就不一定能懂了。古人在《弟子规》这本经典中写到“非圣书，摒勿视。蔽聪明，坏心志”。在诵读时也有这样的讲究，“读书法，有三道。心眼口，信皆要”。

我的青春就是从诵读开始的。

在上一年级的时候，爸爸就明智的给我选择了中华传统文化的经典《弟子规》，还给我找了一位教我诵读的崔老师。当我第一次到崔老师家的时候，崔老师一见面就先和蔼可亲的像我们鞠了一个标准的九十度躬。当时我还小，只知道老师做什么我就做什么。所以就糊里糊涂的轻轻弯了一下腰。我的第一堂诵读课就这样开始了。

在一个十多平米的小客厅里。崔老师领着我坐在一张桌子旁。她坐在我的对面。这是我第一次近距离的和崔老师接触。她长着圆圆的脸蛋，细而黑的眉毛下有着一双安详、慈爱的眼睛，说起话来柔和、缓慢。我的心一下子就不紧张了。这时，崔老师说：“老师先给你讲一下为什么要鞠躬，一是鞠躬是给自己鞠的------时刻提醒自己保持谦恭的心。二是鞠躬是给对方鞠的-------学会尊重他人是做人最基本的美德。好了，接下来我们就开始学习诵读。崔老师说：”诵读有几个要点。

1、要先洗手，目的是要保持书本的整洁。

2、要静坐一会儿，目的是去除好动的毛病。

3、诵读还要做到《弟子规》的“凡道字，重且舒。

勿急疾，勿模糊”。这句话的意思是告诉我们在诵读的时候要口齿清晰，咬字要清楚不要太快，更不要模糊不清。然后崔老师就一段一段的教我诵读《弟子规》，直到读熟为止。诵读完后我的心里非常的清净、安详。这种清净、安详的心一直伴随我到现在，虽然有的时候还会浮躁，但一想起崔老师的教诲。我的心就会很快平静下来。

那时，崔老师还跟我讲过，《弟子规》原名叫《训蒙文》，是由清朝康熙年间秀才李毓秀根据《论语-学而篇》第六条“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”所编写的。后来经过清朝贾存仁修订改编，编成一千零八十字的《弟子规》。有道是“读书百遍，其意自现“。只要我们用真诚、清净的心来做事，来诵读。就没有不成功的事情。

就这样，我少年时代就养成了良好的诵读习惯。后来，由于离开了崔老师，诵读的习惯就开始时断时续了。现在才感觉到特别后悔，后悔那时没有抓紧时间好好学习。书到用时方恨少，我现在悔悟了，决心继续坚持学习诵读。争取让经典诵读伴随我的一生。

夜色朦胧，习习清风抚摸着轻纱似的薄雾，轻柔地由着月亮惺忪的睡眼，单薄的衣服透过一丝寒意，不由得想起父亲那温暖的怀抱。

小时候，父亲是与我一同玩乐的幼稚鬼。

孩提时代，我永远不缺各种玩具，因为只要我撒娇，父亲就会把我喜欢的玩具送我。父亲的宠溺不由引起母亲的不乐意，她认为父亲给我的玩具太多了，即便如此，目前仍然会顶着母亲的淫威，冒着跪键盘的危险给我买很多他也觉得很可爱的玩偶，还会和我玩一些过家家。

后来啊，父亲是良师益友。

总有一些亲戚会和父亲炫耀自己孩子的成绩，我总是不以为然，认为他们把自己的孩子逼成了学习的机器，亲戚们还在“苦口婆心”在劝父亲不要再放纵我，多报点补习班，父亲却反驳他们：“学习是求不来的，我尊重她的意见，现在应该保留一份童年的乐趣，何苦奔波于各类补习班？”

现在啊，父亲是背后温暖的依靠。

随着年龄的增长，我逐渐与父亲减少了交流，但父亲依旧常伴左右。有一次同学生日，我在外面玩的很晚，父亲没有催我回家，因为他知道我在和同学们玩。但是他一直叮嘱我，玩完了打电话给他，他来接我。后来我觉得太晚了，没有打扰父亲，只是自己打了车。目前叫我打电话问我：“没有打黑车吧？车牌号你记了没有啊？你到了我下去接你啊。你一个人还是和同学一起啊？”

父亲是从小到大的陪伴，他的爱时而深沉，时而细腻，不管怎样都化作一双温暖的大手，牵引我走在人生路。

在我还没懂事的时候，我总觉得你是那么伟大。你教我画画写字，你什么都会；你给我讲童话说故事，你什么都懂…在同伴中，我总是为有一个这样的妈妈而感到自豪。

可当我再大一点的时候，当我开始将你和别的同学的妈妈暗暗比较的时候，我却发现你原来很平凡：别人的妈妈总是穿得漂漂亮亮的，而你，却总打扮的土里土气；平常的你总是唠唠叨叨，事情说上好几遍看你那眼神好像还不过瘾。

还记得有一次，你刚刚下班回来，穿着一身脏兮兮的工作服去学校接我。那时的我，真的觉得和你走在街上，好丢人。回家的路上，我心里生着闷气，故意走的很快把你落在身后。看着街上别的母女，总是手拉着手，有说有笑。再看看身后你，哼，你怎么这么不给我争气。

当你一路小跑追上来，大汗淋漓的你责备我说：你今天怎么跑的这么快啊？你可曾发现我眼里的委屈在打转吗？我才不管呢！你知道同学看我眼神很怪异吗？你可是我心中最漂亮的妈妈啊。

然而命运仿佛故意捉弄我。运动课上很疯狂的我第一次尝到秋天的嚣张，满身被热汗烘烤的我，被冷风袭击了。

那天下午在学校上课的时候，我感到有些头疼，慢慢地头越来越沉，越来越烫，我意识到自己发烧了。下午上课我都趴在桌子上，浑身无力的我，只感觉抬不起头来。老师问我怎么样，倔强的我说没有事，身边的同学都让我给你打个电话，让你把我接回家，都被我拒绝了。因为我不想你知道，因为我相信没有你，我自己也可以。但不知怎的，几种莫名的情绪涌上心头，虽然不想让你来，但心里还是有个隐隐呼唤你，想到你，还是想掉泪。

熬到放学回家，我一头栽倒在床上，昏睡过去……不知过了多久，迷糊之中，我看到你眉头紧锁，站起身来，背起我，朝医院走去。走在去医院的路上，萧瑟的秋风吹在人身上，凉气仿佛透过我的衣服，透过皮肤，直到心里，我不禁打了个冷颤。

在这万物萧瑟的季节，一切生灵都在秋风中瑟瑟发抖，只有在这里，在你的背上，我才倍感温暖，我下意识的向你靠近。你温暖的背就是一张大床，在上面我做了一个的甜甜的梦，在梦里，我梦见了一颗小树苗，在阳光的沐浴下，慢慢抽出嫩芽，吐露芬芳。

从那以后，我的身旁一直有一个高大的身影相伴。我知道，你不美丽也不鲜艳，但你有颗知我懂我的心，会一辈子伴我同行。

又到了要添置新衣服的时候了，每年冬天我都要从衣柜里翻找不需要的旧衣。此时正在漫不经心地挑选衣服的我，却在一处最不起眼的角落，找到了一件小时曾穿过的紫色羽绒服，但明明不起眼的它仿佛散发着魔力一般，吸引着我。

羽绒服上打着一块补丁，上面绣着一块牵牛花状的花纹，绿色丝线勾勒出它的枝叶，彩色的丝线是它的花瓣，淡紫色的花纹盘旋在旁边，我摩挲着他——我的记忆，陷入了时间的漩涡之中。

这是我小时候最钟爱的一件衣服，只因它是我最喜欢的紫色。刚买来的第一天便吵嚷着要去穿着上学。妈妈没有办法，只好随了我。但，仅仅是一天，我就将它弄坏了。还依稀记得，那天刚好是大风天，风疯狂地将衣服里的棉花撕扯出来，风卷得绒布在空中飞舞，如今的紫色在我眼里也是那么扎眼，好像在嘲笑着我的软弱。我一路强忍着眼泪和众人奇怪的眼光奔向大门口，一见到妈妈便忍不住内心的委屈，怕被责备，“哇”地一声哭了出来。但宽厚的妈妈，非但没有责问我，还用安慰的语气来宽慰我：“不用担心，等到家里，妈妈会给你变魔术的。”说着，朝着我笑了笑。

在妈妈的鼓励下，我到了家，好奇地看着妈妈，只见她从橱柜里拿出一盒彩线和一块花布，熟练地将花布缝在了破洞上，空洞的缺口已被补上，显得“亲密无间”。我目不转睛地盯着妈妈手中的线，妈妈的手法是如此行云流岁，捻线、穿针，一气呵成，没有半点生疏的样子。我还想继续看下去，可妈妈制止了我，一边催促着我睡觉，一边在线盒里挑选着神秘的颜色。

魔术在第二天揭晓，妈妈欣喜地将她一夜的劳动成果展示给我看：羽绒服的补丁上居然缝上了一朵牵牛花，喇叭状的花朵纤瘦有度，千娇百媚，用白色丝绒勾勒的脉络清晰可见，而中间墨绿色的枝茎肆意舒展，显得生机勃勃，原先被我弄坏以致显得空洞的羽绒服在妈妈手里又重新焕发了生机。

妈妈悉心为我穿上她亲手补好的羽绒服，昨晚的劳动成果使她的双眼布满了红色的血丝，有些疲惫却又明亮，含着些盈盈的笑意。

我猛然想起妈妈眼中的血丝，将手中的紫色羽绒服叠好，放进那个充满着回忆的衣柜之中，走出了卧室。迎面碰上的是妈妈，她手里捧着一盆将要换洗的衣物，这时我才如梦方醒：自己究竟有多久没有帮助她，安慰她了。我下定决心，拿过妈妈手中的衣服：“妈妈，我来吧。”

爱，在我看来，不是轰轰烈烈，不是震天动地，只是一份温情，一段话语，一句问候，又或只是儿时衣服上的一块补丁。

在这广阔的天地之间，我若是叶，你定会是那枝；我若是蝶，你便会是那蜂；我若为海，你就是那海上的礁石。只因有你，我才不会寂寞，因为你一直都是陪在我身边的那个人。

还记得那片星空下，有着一大一小两个人，坐在板凳上，仰望着星辰，还伴随着有点沧桑的嗓音在耳边回响，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。挂在天空放光明，好象许多小眼睛。”就是这一场景，虽平凡，但却是我内心难以忘却的一幅画，时刻烙印在心上。

场景中的一大一小，便是奶奶和我。我的奶奶，虽不算年老，只有五十几岁，但在我眼中，看到的却是一个驼着背，头发花白，脸上已经饱经风霜的人。正是因为她的操劳，所以奶奶才会这样，可即便是这样，奶奶却依然喜欢陪我在夏天的晚上，出来看星星。

微风拂过，抚摸着我和奶奶的脸庞，耳边回荡着蝉鸣声，甚至有几只萤火虫也缓缓飞了过来，构成了一幅美丽的图画。我抬头看着奶奶说：“奶奶，要不你唱个《小星星》吧？”奶奶不忍拒绝，和蔼的说：“好。”于是，在蝉鸣声声的伴奏中，奶奶唱起了《小星星》，那略带苍老的声音中，包含的却是奶奶对我的爱。

这时，我想起了一个问题，便问奶奶：“奶奶，如果有一天，我变成蝴蝶飞走了，怎么办？你找不到我，会伤心吗？”奶奶听到后，笑着说；“傻孩子，要走也是我先走，哪里轮到你，不过，既然你变成蝴蝶，那我就变成蜜蜂去找你。”“好，那我们一言为定，到时候，我们俩玩捉迷藏。”仰起明媚的笑脸，看着奶奶。

自此以后，你和我形影不离，我就成了你的“小跟屁虫”。即使在成长过程中，遇到了困难，但想到了奶奶，我便不再放弃。

成长路上，有你，一路相伴，真好。

花儿红了几度,树叶绿了几回，与书相伴。十四岁的我徜徉于青春的殿堂，有挫折，有泪水，有胜利，有欢喜。但因为有了你的陪伴，我面对困难不低头，因为你告诉我擦干泪水再去搏，风雨过后的彩虹最绚丽。我面对胜利不骄傲，因为你告诉我，玫瑰带刺，骄傲后必是失败。你是书，我的好朋友，因为有了你，世界才充满着奇迹。

儿时的我就喜欢与你在一起，为灰姑娘的变化而惊喜着，为白雪公主的遭遇哭泣着，为匹诺曹的长鼻子哀叹着，为皮皮找到了爸爸欢呼着。我像一只快乐的小鱼，在童话这片汪洋中游戏着，吐出一串串幻想的泡泡，摆动着那对还不成熟的尾翼。

长大后，明白童话虽美好但是虚幻的，不会真有什么巫师把我领到某片怪异的森林中，但我依旧与书相伴，中学生作文《与书相伴》。在卡夫卡的书里我看到一位穿着灰色大衣的中年人在异国积雪的街道上踽踽而行，似乎在寻找着什么；在钱钟书的书里我看到乐观的学者在桌前引经据典，厚厚的镜片后面闪烁着睿智的光彩；在张爱铃的书里我看到雍容的少妇盘着精巧的髻，袭着一身华丽的旗袍，在上海滩辉煌的灯光下顾影自怜……，我为他们感动、嗟叹。与你相伴，我像一只雏鹰，羽翼未丰，翅膀还软，但我依旧在不停地飞，即使飞过的弧线不完美，我也品尝了欢欣。

与你相伴，我开始了自己的旅途，在喷洒着浪漫的巴黎喷泉旁，在美国闹哄哄的黑人区，在战火弥漫的前沿阵地，在晨光熹微的山冈上，我和盖茨一起微笑，和奥列佛一起哭泣，和斯嘉丽一起呐喊，和简一起哀叹……我周游了世界各地。像一匹乳臭未干的小马，在辽阔的草原上奔驰着，证明着自己。

与你在一起的日子，我少了孤独多了快乐，少了泪水多了欢笑。我看明了世态炎凉，学会了为人处事，与你在一起，真好！

当温暖的日子悄然逝去，谁能告诉我，为什么我现在只能感受到彻骨的寒冷，为什么我如此怀念那一份温暖。

“加油！宝贝！我们一起努力！”“不要灰心！”“再来一遍！”那些鼓励的话语仍在耳畔响起，可是曾经的温馨已不再，只有半夜惊醒时忙碌的背影，早起时匆匆出门的身影，越来越少的话语，“父亲”这个概念对我而言越来越模糊，只有背影还残留在脑海中。

曾经的曾经，多么久远的时候，我还是个懵懂无知的孩子，“嗒嗒”叫唤着父亲，稚嫩的童音在现在的我看来，太过幼稚，连吐字都不清晰，可是在父亲眼里，那是多么令他感动的声音，每每我“嗒嗒”叫唤，父亲总是欣喜地将我抱起，笑着说道：“乖、乖。”那时我还太小，小到只会叫“嗒嗒”的地步，可是我却明确知道眼前的这个男人是我的父亲——最爱我的人。

一个在我口渴时，给我端茶递水的父亲;一个在我生病时，关心照顾我的父亲;一个在我遇到麻烦时，第一个鼓励我的父亲，他不必多么富有，不必多么聪慧，不必多么能干，至少他是一个爱我的父亲。

可是那是曾经的曾经，很久以前的事了，这不是现在，那些温暖的日子已成为回忆，被我所怀念，从掌上的明珠到如今可有可无的存在，我变得愈加失落，我渴望父亲抛下手上的工作，让我重温从前的感动，一起去怀念那段甜蜜的时光。

那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的童年，星星点点的回忆涌现在脑海中，往事的一幕幕纷纷浮现在眼前，我静静地回想那些温暖的日子，泪水浸湿了眼眶……

当有关于你的美好回忆都已经只能是回忆，我多么希望时光可以重回，让我再感受一下那些温暖的日子。

回眸之间，万千繁华已落尽。

曾经，想做羽扇纶巾间穿行的女子，在西子湖畔独品晓风残月，绿柳如烟中墨笔添香，想学闲雅清丽的同叔，凄婉优柔的易安，随手从词里斟杯清酒，便能盛满离人的眼泪，书页间弹奏着古筝，便能唱尽万古的痴情。

那天，我终于得到了梦寐以求的古筝，在初夏的夜晚，寂静的窗前。舞芊芊凉指，换来一阵暗哑的无力。学琴之路，漫漫悠长。

远处，飘来一阵天籁之音，我步入了琴行，踏上一条成长之路。在琴音中，我见到了她——一个长发低垂，身穿淡淡紫衣的女子，轻抚着雕花镂空的古筝，脚边还有紫罗兰的熏香空气。这，便是我的导师。步入小学的大门，我已成长为一个童真的女孩，明白了是非。在醉人的音乐里，学着“托，勾、劈”这几个基本指法。我想用淡然的表情来填补琴技的空白。即便练到手磨出泡，也弹不出老师的委婉缠绵，我喟叹，苦笑。

白驹过隙，想在世上留下点什么。我已经可以弹考级曲了，我的指尖流淌着高山的失落，流水的凄美。幻想着筝香下潺潺的流水，孤鸿飞过的几声清啼，以及易安的婉婉叹息。有如一朵淡淡的兰花，静静地开放在遥远的夜空，又恰似一树丁香，默默地散发着缤纷幽香。

进入五彩多梦的青年时代，我已不是当年那个女孩了。这是一个欲望充斥灵魂的年代，充足的物质让我们安逸。是谁奏起千年古琴音？那陶冶灵魂的淡然，净化心灵的境界何去了？当渭城的轻尘沾上衣襟，塞外的羌笛悠悠吹响，又是谁身披蓑笠狂歌大江东去，挑灯醉看吴钩犹利？惜，这是一个数字时代，我还是坚守着最初的梦，让它发光。让琴声伴我成长。琴醉，涅磐神仙，逸兴菱歌浑如醒。

一场千年的雨，纷纷扬扬，淋漓了尘年的浮华，淋漓了人世间的惆怅，潇潇洒洒，分分离离，悲欢离合，一缕青丝绕指尖，悠悠千年古琴声。古筝弦起，字意泼洒，行行豪迈激昂，句句声声散发着书生意气，随不沾尘埃，一样激励人生，感悟人生。

习惯了失落时有你的相伴，习惯了伤心时有你的安慰，习惯了和你在一起的日子。李美时，与你相伴的日子我真的很快乐。

还记得三年级的时候吗?有一次英语测验，一贯考满分的我竟然只考了83.5分!望着画满红叉叉的试卷，我的眼泪夺眶而出，此刻，你悄悄来到我身边，挨着我坐下了，你轻声说到：“嘉嘉，别太伤心了。一个人难免会有失败的时候，鼓起信心，争取下一次考好，我相信你!”短短的几句话，让我重拾信心。李美时，与你相伴真的很好。

还记得五年级的时候吗?那时候，你每天都会绕远路和我一起走。路上，我们一边说着悄悄话一边走。有时 ，你会为我讲笑话;有时，我则为你讲鬼故事。以前，觉得回家的路途是那么遥远;然而有你相伴，路仿佛短了许多。李美时，有你相伴真得很快乐。

与你相伴的时光总是那么愉快：我们一起去爬山，一起去滑冰，一起去公园玩，一起学习......

李美时，忘不了与你在一起的时光，你总是给我带来欢乐，让我忘记烦恼。跌倒时，你第一个向我伸出援助之手;伤心时，你最先来安慰我;失败时，你也总是来鼓励我......与你相伴，快乐无比。

清晨的阳光，若影若现，挂在草上的露珠被那阳光照的闪闪发光。他好像在模仿星空，只为自己而闪亮。

那是个温暖的午后，阳光找的人暖洋洋的。仿佛一切都是静的，催的人入睡。眼前的景象越来越模糊，即将睡着。突然，一声叫声使我从睡梦中惊醒，这让我醒来后摸不着头脑。当翔升再次响起后，我才发现原来是妈妈在叫我。她那响声似乎震破天际，让人睡意全无。我无奈地走到她面前说：“干嘛？”“去外婆家。”我听后，原来是去外婆家，心中不由得有些喜悦。于是连忙收拾好东西，去往了外婆的路。

一到外婆家，我左顾右盼，好像一切都是从未见过一般。当我欣赏美景时，一个转头，头就撞上了铁栏杆，一股疼痛是我放下美景，连忙用手捂着头，原本以为没什么事，谁知拿开手一看，竟带着血意。一阵恐惧后我惊慌失措，我妈看到我后说：“怎么回事，赶紧拿消毒水消消。”他说话的同时似乎带着一丝惊慌和恐惧。我捂着头与爸爸来到药房，药房里的医生连忙为我消毒，他们小心翼翼的，爸爸在一旁等待着，这一刻，我似乎忘了疼痛，一股暖流流过心田，正在准备着眼泪，为了不让这么尴尬的事情发生，我连忙闭上眼，这才慢慢平复了心情。但是听到医生说还要打破伤风，防止感染。在一旁的爸爸连忙说：“好的。”他带着我跑到医院后，医生却说要到明天才能打，我的心中不由得紧张起来，因为明天还要***，那时的心情早已没了去外婆家时的快乐。

天蒙蒙亮，爸爸就带着我去了医院。他那着急的身子似乎没了控制，一直在医生办公室前等待着医生的到来。他急忙的跑上跑下的身姿，是我见过最美的，他那无言的话语中露出无尽的爱。

露珠从叶子间划过，落在泥土上，他滋润了大地和野草，虽然微小，但却一路陪伴着野草生长。

在房间任意的一个角落里，任意一种姿势，一杯热开水，一本好书，一颗平静的心，加上一段时有时无、柔和的轻音乐，这便是我看书休闲的方式。表面平静的我，内心却是极其忙碌的，我随着引人入胜的故事情节心情时起时伏。我的内心也在与高尔基、雨果、莎士比亚、曹雪芹……这些文坛上有着举足轻重的人士进行愉快的交谈。书，大概是我的第二生命，也是我不可或缺的朋友了。

时间仍像箭一样的流失，大作家像个巨大的齿轮带动着我这个小齿轮。乘风破浪，在浩瀚宽广的书海中任我驰骋。在书的山林中，道路已不在布满荆棘，任我去探索。如果你觉得读书没有趣味的话，不妨请你这样试一试：思考思考作家们为什么要写这本书?如果其中主角的命运反转会怎样?这样一想读起书来便增添了几分趣味!

时间正在悄悄地逝去，我的知识渐渐充实、丰富，写作水平也提高了几分。虽然快夕阳西下，我却仍然舍不得放弃品读一本好书，去中断与作家愉快的交流。

与书为伴吧!当过一段时间后，你忽然会发现自己变了，那骄燥的性格离你远去，只会留下一个温和，可爱天真的孩子。

与书为伴吧!当你觉得书山已没有荆棘时，浩瀚广阔的书海让你去寻找宝藏时，你会发现，自己又变了。以前说话应找不到合适的词语而被迫将脸涨的通红，现在竟然出口成章，精彩的发言常常博得同学的赞扬，老师的喜欢!这不是书的好处吗?

与书为伴把!他能认你的青春充满朝气，变的更加富有生机与活力!

好一个“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”只要大家敞开心扉去细细品味一本实用的书，将每个细节都记在心里;将书中的知识、经验去运用、去创新;将书中的写法学好，当你收获成功时，你就会知道读书有多好!

与书为伴吧!他能将一切不可能变成可能!

没有越来越多的烦恼，没有堆积如山的作业，那时，真美好。

冬天，雪下得好大，纷纷扬扬，铺天盖地地来了。我和表姐妹们站在一片白茫茫的天地间，肆意地接受雪的洗礼。你用围巾接一把雪，我用手套抓一把雪，尽情地挥舞着，打着，闹着。大人们也会坐在一旁，说说笑笑，看着我们。

春天，万物复苏，春回大地，我与表姐妹们在家长的陪同下，来到了公园。我们的毯子上放着许多可口的美味食物，让我们几个小吃货馋得直流口水。可这些食物，必须答对了谜语才有资格吃。为了食物，也是拼了。谜语一出，就你推我搡，争先恐后地抢着回答。你不让我，我不让你，回答正确后，吃着胜利的果实，还不停地冲着表姐妹们做鬼脸，心中真是爽啊！

夏天，炎热的天气连知了都不出来放哨了，可还是阻挡不住我们的热情。我们一同去游泳，带着水枪，来一场水上战争。表姐年龄大，总是仗着身高的优势往我泳镜上刺水，模糊了我的泳镜后，又往我头上浇水。我忍无可忍，趁她不注意，在她的背后来了个偷袭。哈哈哈，大人们在台子上看着我们笑，我们在水里开心地玩耍。

秋天，树叶落了，可我们的乐趣没有减少。我们会去家附近的一条街上收集树叶，看谁收集的树叶最奇怪，最漂亮，最终获胜的那个人有奖励。我们乐此不疲，把收集的树叶拿回家，然后清洗干净，再加上自己精心设计的图案。经过加工的树叶，常常漂亮的分不出胜负来。

一晃，我们都长大了，学业渐渐成了我们生活的主旋律。那些渐去渐远的快乐，成了一种奢侈品，成了一种回忆。

曾几何时，我一直向往着，能过上这样的生活：一杯绿茶，手执一卷喜爱的书，心无杂念，目光中文字的风景在流动，或喜、或悲、或平和、或忧愁。几段文字读罢，心头感慨万千。手执一支铅笔，在白纸上涂鸦出几行小诗，让心灵，在纸张上发出轻轻的颤音。生命，在静谧的时光中变得澄澈而丰满。

是诗歌，让思绪灵动起来。是诗歌，让情感，有了停泊的港湾。有诗相伴，是一段精彩的旅程。

生命不能没有诗。无诗，我们焦躁的心灵何处安放？当你厌倦了人生中紧张、繁忙的快节奏生活，想慢下来，这时，可以读一读田园诗“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”。心，瞬间能安静成一汪清泉。当你面对钢筋水泥浇筑成的建筑出现审美疲劳时，可以读一读山水诗“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，让大山拓宽你的视野，让瀑布涤荡你无言的困惑。诗，如一缕清风，吹拂掉心头的微尘。诗，如一盏萤灯，微微照亮落寞的心空。

生活不能没有诗。无诗，日子就会变得索然寡味，没有情调。华灯初上的夜晚，一杯红酒，一根红烛，生日的晚宴上，朗诵一首精致的小诗。情感在诗歌中悄悄孕育出唯美和浪漫，所有人都安静了下来，只有诗歌的声音在空气中流动和回响。有诗，我们就能体味出生活中的善心与温存。有诗，就能拉近人与人之间彼此隔膜的距离。诗，恰似一座连心桥。

著名作家王鼎钧在《有诗》一书中写道：“只要天空还有一抹蓝，就有诗。只要雪有影、雨有痕、雷有声、水有纹，就有诗。只要有一滴泪、一条小径、一阵惘然，就有诗。”

说得多好！诗歌就是诗心在季节的藤蔓上结出的善良的果实。只有一颗纯净的诗心的存在才能在这个物欲的社会中受到人们发自内心的尊重。有人说：诗人是社会的良心。此言不虚。

我有一个写诗的朋友，他生活在底层，歌唱在底层。虽然只有小学五年级的文化，但他对诗歌的深深迷恋和写作却丝毫不逊于象牙塔里的学子。他写的诗，更多的是对生活诗意的提炼和发现。他和他的诗让我懂得：诗，有时不仅仅是调和这个喧嚣和烦躁社会的良药，更是一群热爱生命的人对生活鼓起的希望和力量。诗歌的种子种植在灵魂深处，在阳光、空气和水的作用下，结出了沉甸甸的果实。有诗相伴，就是让一个美丽的希望延续。有诗相伴，就是让一个梦想传递。种子的梦，可以微不足道，但不可或缺。

父爱是太阳，漫漫的人生路上，我时刻感受着他的光芒。

——题记

都说母爱伟大，但我觉得父爱更略胜一筹。父爱虽然没有母爱似水的柔情，但他有着高山一样的坚定。父亲的一句教导，一个眼神，一个微笑，足可以融化冰山。

教导相伴

父亲是极少说话的，仿佛是一字千金。那次，我与父亲去爬山，一路上没有几句话。到了山脚下，我看到了稀稀疏疏的几颗酸枣，便高兴地叫起来：“看！爸！有酸枣呢！”我急忙摘下：“啊！太酸了！”爸爸微微一笑，说：“往上爬吧。”很快到了山腰，我们便看到了成片的酸枣。爸爸说：“尝尝吧！”于是我又摘下几颗：“嗯，好多了，不过还有点酸。”此时的我发现了一个规律：山越高，枣越甜。为了吃到更甜的枣，我与父亲奋力向上爬。呵！终于到了山顶，大片酸枣映在眼前，不等爸爸说我就摘下，“比前两次甜多了，好吃！”我兴奋地说。“这就叫不经艰难，没有甘甜。”爸爸一字一顿的说道。我恍然大悟。从那时起，直到现在，这句话一直伴随着我，已成为我人生的座右铭。有教导相伴，我长大了。

眼神相伴

“又是一场可怕的暴风雨。”我自言自语道。看着满是红叉叉的试卷，心中又是一阵苦恼。看着路边嘲笑我的一切，心中充满了难过与伤心的符号。出来迎接我的是他——我的爸爸。他似乎预感到了我的一切，于是什么也没说，只是充满信心的看着我，眼神里充满着期待与信任。刹那，我感到一种莫名的力量在支持着我，是什么？我过后仔细想了一番，还是父爱。他的眼神好像是在说：“没关系，再来，你可以！”我顿时开朗起来，我可以！父爱的眼神告诉我，人的一生不能一帆风顺，只有自信，才能前行。有眼神相伴，我懂事了。

一路欢歌，一路笑语，一路坎坷，一路荆棘，一路还有阳光的相伴！

月亮的皎洁，是因为有了群星的陪伴；大海的辽阔，是因为有了海鸥的陪伴；而我的幸福，是因为有了你们的陪伴……

——题记？

回望成长的路上，有多少人陪伴着我们，给过我们多少温暖、感动与希望。一路有你，伴我走过孤独，走过无知，走过稚嫩。

每一天的上课都有你的陪伴。你坐在我的身旁，抬头望着黑板，一言不发，认真地听着老师的“长篇大论”，而我却只会趴在桌子上，呼呼大睡。

不记得是什么时候，我们第一次开口问候；不记得是什么时候，那段路上多了我俩结伴的身影；不记得是什么时候，我们开始变得那么亲密无间……

我不会的问题都是你教会了我。

时间一天天过去，一年也过去了，期末考前一天，一切都是那么的不同寻常——

晌午，知了在不知疲倦地叫着，我揉了揉眼睛，懒懒地放下了笔。忽然，手机响起了熟悉的铃音，打开一看，原来是好友发来了信息——明天就要期末考了，一起加油，我们一定能成功！对了，学习用具准备齐了吗？我可以帮你买！看着这一字一句的鼓励和关心，我感到格外的欣慰。

傍晚，我接到了一个陌生电话，一番询问后，知道原来是他。但我已经没有心情顾及他了，因为考试都迫在眉睫了。他听了这事，对我说：“不要丧气，虽然在学习上我们是对手，但我们也是好朋友啊！我们一起加油！有什么问题可以马上问我。”

我一口气问了五六题，后面就不好意思再问下去，便停止了提问，自己思索了起来。可有些题我依旧不理解，我又将题目发了过去，这次他是秒回，他的一句话消解了我的不好意思——“就知道你还有不会的！”

朋友，因为有了你的陪伴，我感到了万分幸福！

因为有了群星的陪伴，月亮才如此皎洁；因为有了海鸥的陪伴，大海才如此辽阔；因为有了你的陪伴，我才如此幸福……？

在我六年级的时候，我从老家。转入到这里。和爸妈生活在一起。就在那年的，我经历了许多事情。

刚从老家转过来的我因为性格比较内向。是那么的不懂事，那么的天真，但是当我慢慢熟悉起来，我才发现比起我同龄的朋友，我需要学习。

妈妈看到我什么都不懂我就决定帮我留到自己身边，就在这边读书学习。

可是就我这样的成绩，哪里找得到学校。可是妈妈并没有放弃。到最后终于找到了学校接受。

新的学期开始了，我认识了许多的同学和朋友，班里同学的成绩都非常好，我自己感到了在学习上有一定的压力，但老师都非常关注我还要向全班同学。说要多多帮助新同学有什么不懂的就可以。请教他们。

原来我非常孤僻，后来大家慢慢的熟悉了起来，我就融入到他们的氛围当中。

就在这时，我感到非常奇怪，为什么老是会那么关注我原来老师说我看得出你是一个好孩子，只不过缺乏自信心，在学习上还要努力。

就这样，受到老师的鼓励之后我有什么？在学习上的难题。都会去问，每天都在进步。就这样，我从班级的倒数第几名前进到班级20名里，我自己也感到非常高兴。放学后，老师总会把我叫到办公室里给我出题目，做给我讲解，就这样我在那次期中***取得自己理想的成绩！

那段学习的时光是我非常难忘，有老师和同学们的支持与帮助，我觉得学习变得非常快乐，虽然有时候也会感到压力。很辛苦，但是都感觉是值得的！

在学习上有老师和同学们的相伴！使我不断进步。

敬爱的妈妈：

当您看到这封信时，说不定我已经高中毕业了。我在想我拿到成绩后，会不会如现在这般满面春风；我在想您看到我的成绩后，一定会比我更激动吧，您青丝下的白发与光洁皮肤里细微的皱纹，也会为我绽放出阳光吧。

不是年少轻狂，但也不是自信。我不是没有疑虑过我的成绩，可我却不想看到你因担忧而日益消瘦的脸庞。这几次考试都不尽如人意，在我悲伤低落的时候，还有你开导我，为我找出问题，不厌其烦地一遍又一遍地表述着我已烂熟于心的关心。絮絮叨叨的话语，繁琐而温暖，令人有一种家的感觉，让人觉得，不论自己身在何处，有你在身边，就好。

你受了许多苦，我懂。家里家外的事，没人帮你分担，都是你一手操持，在外边，还有许多不尽如人意的人与事等着你。在家里，你每天起得比我早，为我端早餐回家。你睡得比我晚，就算眼皮都撑不开也不忍扔下我睡。我劝你早些睡，你却勉强笑笑，“没事，我不累”。可你那瘦弱的身躯又如何受得了！白天工作，晚上做家务，衣物床单一洗就是几个小时。我时常暗暗想，我要做一个不让你操心的孩子。但我还不够，我要继续努力。

我感谢你教我做人的道理，这是任何书本上都学不来的。你不是空口说白话，你是身体力行，以实际行动证明给我看的。这是你给我留的最宝贵的财富，谢谢你。

慢慢长大的我，却惊奇地发现，你老了，是在时光不经意的流逝中，一点一滴地，逐渐变老了。曾几何时，你那柔软的黑发中找不到几丝银色。曾几何时，你从比我高一点，到了比我矮大半个头。曾几何时，你虽瘦弱却腰杆挺直，但你如今，却每天都告诉我你腰那里很疼。我心痛，我着急，而只能垂手，无可奈何。

我想，我留不住时光，可至少可以留住你的笑容。我愿你，一世平安喜乐。

您的女儿

成长可以说是一个过程，也可以说是一种乐趣，更可以说是一个蜕变。在成长的过程中有许多的驿站，在每一个驿站都把愤怒与痛苦储存下来，带着快乐与幸福离开。

成长不只是单纯的性格变化，而是懂得世间的真理，理解他人，理解父母。更是需要懂得爱的真谛。亲人给我的爱的方式是不同的，妈妈在我生活中永远都是一个离不开的名词，但是现在我才明白妈妈是用什么方式表达她对我的爱。她对我的爱很深，但是妈妈对我的爱的表达方式却不同，这才是成长的真正体现，成长的精髓，这才是成长的重要性，这才是成长的过程，成长也是在这个过程之后体现的。

多少次的怒吼，与我肉体上的折磨，仅仅是因为学习，还有一些其他的事情，可是我从来都没有恨过你，知道为什么吗？那是因为我知道你爱我有多深，因为我明白你爱我的方式，因为我清楚，你这样做是为了能不让我走上错误的人生之路。最主要是因为我也爱你。你想让我直线上升，而不是想让我直线下降，你的心情，我理解，但是请您想一想，在成长的岔路口走错了方向，成长不会永远都是走出来的，也有爬的时候，也有趴在地上不想起来。成长的道路不会永远都是铺满红地毯的平坦之路，也总会有些坎坷的绊脚石。我们有时可以绕着走，但是有些时候我们就会把自己给绕进误区，您的管教是对的，可是无论怎样我都明白您对我的爱是用一种特殊的表达方式，那种爱的方式是让人有些时候迷失了自我的，但是经过很长时间的思考后，我才明白，那是你对我的一种爱，一种真切的爱，所以我一直都没有反对您，只是默默地接受您对我的爱，我永远都会了解您对我的爱，妈妈您永远都是我最爱的人，我的妈妈我永远都懂得您对我的那份特殊的爱。

妈妈感谢您对我的爱，因为有了您对我的爱，我的成长之路才会如此辉煌，因为有了您对我的爱，我才会有今天的成就。妈妈感谢成长的路上有你相伴！

书，是人生重要的伴侣，是生活的调节剂。保持一颗宁静安逸的心，细细品读书中的故事，遨游书海，与名人们一起畅读书中趣事。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书，能使你受益匪浅。

著名节目主持人孟非曾在节目中说过一句话：“就算你学得再多，学得再好，你也要抽出时间来读一读书，因为能充实我们的心灵”。话刚结束，全场响起了热烈的掌声。

是啊，在人生旅途中，你可能会遇到很多令你烦心的事情。金钱会使你迷失心智，名利定会让你失去自我，只有与书相伴，你的人生才会有内容，有意义。

历史上有许多这样的事例：张海迪姐姐身残志坚，虽然失去了双腿，可是她仍然是那么地热爱生命，热爱读书，经过不懈努力，她终于成为了一名伟大的作家，成为了全中国乃至全世界值得学习的榜样，她的可贵精神难道不值得我们学习吗？

还有前苏联伟大的无产阶级革命家，他也是一个热爱读书的人，他的童年是不顺的，10岁就出去挣钱，而且上学很少，可是他在工厂上班时非常努力，白天上班，晚上学习，通过向工厂同事借书或自己买书，他的努力铸就了成功的他。

事实证明，一代代伟人都是在书中成长，成功的。

与书相伴吧，它会在你伤心的时候给你安慰，在你愉快的时候与你同乐，书中有许许多多奇妙的事，遨游书海，领略书中的风采，畅谈人生理想。书中的精神世界是丰富多彩的，俗话说：“民以食为天。”可是人既要吃，也要学，丰富了精神，才能完善自我，所以，与书相伴吧！

[与书相伴_500字作文