与你相伴作文（精选20篇）

你，犹如清水出芙蓉，天然去雕饰，让我垂延三尺；你，宛如广寒宫下凡的嫦娥仙子，沉鱼落雁，让我含情脉脉；你，好如孟春飞扬的依依细柳，婀娜多姿，让我爱不释手。你，让我充满丰富的情感和思想，带给我无限的欢乐与热情，使我充满希冀与遐想。

书，依稀记得孩提时路过书店，与你邂逅。崭新的，光滑的，整洁的你；带有的清淡的书香味，好似甘甜的仙露的你；沁人心脾。顿时间，一种涣然一新的末名感觉油然而生。就这样匆匆的一面，我立下了个鸿鹄之志：我要读遍天下书，识遍天下字。

上学后，我与书见面的机会就多了。与书为友，与书为伴，与书为鉴。读名着，看小说，颂五经。在在奥斯特洛夫斯基的陪伴下，我读懂了《钢铁是怎样练成的》中人生那份刚毅；在施耐庵的陪伴下，我领略了《水浒传》中英雄那份义薄云天；在孔夫子的陪伴下，我明白了《论语》中事实求是的学习态度。书，让我了解了人生百态，了解世间的真善美，教会我辨别是是非非。

初一时，我与书更是行影不离。一花一世界，一书一人生。有书的地方自然留下我的脚印。书中自由黄金屋，书中自由颜如玉，书中自由千钟黍。读诗词歌赋，我怜悯那思夫心切，无奈下发出“怎一个愁字了得”的面比黄花瘦的易安居士，是世间造就了这位“物是人非事事休，欲语泪先流”的柔女子；我感伤那悲国思国，不禁感叹“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的李煜，是命运造就了这位“别是一般滋味在心头”的亡国君主；我欣赏那不与世俗同流和污，不为五斗米向乡里小人折腰的陶潜，是世间造就了这位“采菊东篱下，悠然见南山山”的忙农夫。书，丰富我的精神生活；书，填补我的知识空白；书，让我回顾历史，展望未来。

书，装饰我的生活，升华我的思想，点缀我的人生。书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品；书，是人类的主打歌。

书，你是我的朋友。我要与书相伴。

一丝流动的曲线，在人生中婉转蔓延，曲折变幻。不知是谁，在这曲线路上逐渐成长，渐行渐远。——题记

仿佛是场意外的雨，成长的浪涛毫无预兆地冲来。我们在这巨浪中潜浮，用怀惴着梦想的心感受着未曾经历的一切。敏感而稚嫩的神经末梢，使我们的感官沉浸在这突如其来的新鲜好奇之中。好像有着用不完的热情与力量。

我们，站在道路开端，遥望着远方不尽的路，向往着即将来临的惊险与刺激。梦想着，憧憬着，炽热的眼中盛满了对终点站的渴望;不羁的灵魂仿佛想挣脱路线的束缚，笔直得奔向那心中的终点。

而成长不急不缓，循序渐进。在选择中成长，在前行中成长，在一路的快乐中成长。

“沙——”，时间的笔在白纸上落下曲线的发起点……

选择

眼前，是一扇门。沉寂的黑色包裹着厚重的门板，一只纯白的把手悄然卧在黑色之中，简单得让人忽视。

我，沉默着站在门前，进退两难。

门外，是我今后要前行的路，独自应对的危险。也许是荆棘遍地的丛野小道，也许是陡峭挺立的山间险径。门内，是我温暖而又安全的家，有着父母温柔的保护。我惧怕门外那不知的磨难，我的心悄悄退却。一抹莫名的悸动却在心中狠狠一颤，心中的冲动无法平静。我的心急速跳动，我想，我是盼望出去的。那个未知的世界上我，牵引着我。不再犹豫，我走向门，轻缓地将手落在门把上，又深深握住，平缓而有力地转动。我轻呼一口气，推开门。浑身感到无比的轻松。

门外，一条小迂回的小路铺向远处，我的思绪延着小路眺望;一路坎坷，一路不平。心中，并不后悔，只是释然。虽然这条路将艰辛劳苦，可攀过高峰兀立的险山，越过深不见底的峡谷，我便能抵达终点，收获一路成长的快乐。

嘴角漾开一抹微笑的弧度，快乐而又艰辛的成长之路即将开始。

白纸上，流淌的曲线自起始点从笔尖倾泻而下。

前行

头顶，是一片绿色的天。阳光小心翼翼的透过隙缝，映在地上星点光影。

我，置身于这片树的海洋，失去了方向的眼只能迷惘地望着远方。

思绪，像是飘摇不定的船，渴求着星点的指引。前行的路停留在这里，可时间的湍流却不容我们停滞不前。急流在心中激荡，曾经的感受，一路的经历，一幕幕地翻涌上来，如同海啸一般铺天盖地，让破落无所遁形，落寞无声的消失。仿佛有一双轻柔的手给予我躁动不安的心灵淡淡的抚慰。那一路走来的艰辛与对未来的渴求支持着我走出去的信念。渐渐地心安定下来，充实起来，再一次满载着希望前行。

成长路上，我用自信作帆，坚定作桨，乘风破浪，勇往直前。

再一次收获了自信与坚定的快乐，向着远方前行。

曲线在白纸上勾成一道妙不可言的弧度，轻轻地延向梦的地方……

继续!

脚下，是看似遥远不可测的成长之路，一路走来，我体味着成长的感受，在成长中寻觅着“终点”。

我不停地追逐、梦想、憧憬，在得到与失去间徜徉，在成功与失败中徘徊，回首望去，那些迷惘、破灭、失落、哀愁……在时光中相揉相融，凝汇成快乐的乐曲。如同小小的蚕蛹，在茧里挣扎，承受着痛楚与煎熬，收获着美丽的自己，最终破茧而出，接受别人惊羡的目光。成长路上，相伴的便是快乐;

成长路上，收获的便是快乐。成长路上没有终点站，在这青春岁月，我们携手相伴，快乐成长!一丝流动的曲线，在人生中婉转蔓延，曲折变幻。我沿着曲线，走于成长路上，快乐相伴。

自小与书为伴，好似天空愈发开阔，似乎隐隐感受到知识的海洋里澎湃着的海浪的声音，也深刻地体会到我，与其他孩子一样，与书结下了不解之缘……

也是从《格林童话》、《伊索寓言》开始，即使有时候对内容只是一知半解，也不能理解作者颇富深意的故事，只是觉得安徒生笔下美人鱼的爱情故事令人神伤，以至于时至今日，我仍然认为小美人鱼为了心爱的王子化为泡沫了，在亲眼看到小美人鱼的雕像之后，心中仍然默默地想，可怜的小美人鱼已经化为泡沫了，真可怜啊……

在接触了最基本的启蒙读物后又不禁对报刊产生了很大的兴趣，起初只是《东方少年》、《成长读本》之类的，无疑让我接触到除安徒生笔下的童话世界、伊索笔下的寓言故事之外的更多的文学作品，诗歌、小说也一度让我为之陶醉。然而，儿童文学显然不能满足我对知识所表现出的极大的求知欲望，《读者》、《格言》、《意林》开始走进了我的生活，渐渐地接触到了更多新闻时事、有关社会观、金钱观、价值观的作品，也就是在此时，我得到了一生中最受用的“法宝”——思考。

曾一度沉醉于“站成一棵树”、“采菊东篱下”、“海棠依旧”的我，终于在过于沉重的学习负担下，渐渐疏远了我的“挚友”，每天的课外阅读量少之又少，看着书架上许多还未曾打开的“新书”，我觉得，是时候找回那个伴我长大的“挚友”了……

但愿能够永远与书为伴!

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。冰心

一直很喜欢冰心的这首小诗，每每想起，总带给我一种感动，一种力量，一种克服困难追求成功的勇气。真的，成功不是那么简单，在明艳的现实后面，有多少人能懂得别人在成功之前所经历的苦涩与艰难。每朵成功的花都需要奋斗的泪泉做养分，需要牺牲的血雨来浇灌。成功的过程也是一个人成长的过程，在我们每个人成长的道路上总是风雨相伴。

风雨的成长道路上充满坎坷，遍布艰难，行走于其间的我们，可能会被泥泞绊住脚步，可能会被风雨迷蒙了双眼，但是为了成功，需要我们有这样的意志，有这样的勇气与豪情去沐浴风雨，走过人生的艰难。

记得小时候家里养鸡，没到小鸡要孵出来的时候，我便蹲在鸡蛋旁边看，母亲告诉我，里面的小鸡开始啄壳了。我有幸看见一只小鸡从密封的蛋壳里出来的过程，每一步都如此的艰难，每一次都好像要用尽全部的力气才能啄碎那么一小块蛋壳。刚出来的小鸡身上稀稀拉拉长着几根毛湿漉漉的非常难看。然而很奇怪的是，第二天见到它们的时候，它们不再那么难看了，甚至可以说是可爱。全身不再是光秃秃的，长满了毛，圆圆的，眼睛黑黑的打转，一边走一遍叽叽喳喳的叫着，充满了生机与活力。我感叹于它为什么一夜之间完成了如此华丽的变身。

突然间我有个奇妙的想法，让小鸡自己啄蛋壳太慢，对于如此年轻脆弱的生命太辛苦，要是我为它们把蛋壳打开，把它直接从蛋壳拉出来会不会好一点？于是我便悄悄地替一个正啄蛋壳的小鸡剥开了蛋壳，并在腿上用线做了标记。后来我才知道小时候这么想这么干的人不只我一个。

小鸡出生后，每天我都观察我的杰作，但我发现这只小鸡有气无力，走路缓慢，还经常被其它小鸡挤踏。有一天竟然发现这只小鸡死在了一个墙角，我为我犯了这样一个错误而感到一种罪恶，一种深深的自责。

随着年龄的增长，我终于明白了那个简单的道理。其实人生也是这样，生命中那些至关重要的关口，必须得依靠自己的力量去啄破命运的蛋壳。这是一个积蓄能量和磨练意志的过程，假如走了捷径，成长的过程便会出现缺口，这也许就会成为日后生命的弱点。也就是说有些成长，有些风雨，有些经历必须自己去体验，去尝试；有些痛苦，有些艰难，有些泥泞必须自己去克服。况且大多数人的生命是没有那样的条件与机会去走捷径的。

由此，我又想到另一幕情景。在我儿时的窗台前面有一片空地，空地上长满了小草，茂盛青翠。后来家里盖房需要石头，这块空地便成了堆积石头的最佳场所，就在一天之内，地上的青翠茂密不复存在，只剩下一堆冰冷的石头。一个月以后，这里的石头搬光用完了，那片地又空了出来，只是那里早已没有了小草，只剩下些破碎的石渣残块，一片荒凉，原先的那些草只剩下粗糙的根。我想这里再也长不出那样茂盛的绿色了吧，有那么多石块压在上面。

就这样的情形继续着，日子一天天过去。转眼一个冬天过去，第二年春天的时候，不经意间看见石块下面的草根上发出了嫩黄的芽，我认为它们是长不出来的，压在上面的石块那么多，没报多大希望也没有怎么在意。可是令我惊奇的是两个星期后我打开窗子，映入我眼帘的是一片绿色，就是那片被我忽略的空地上竟然是一片绿色，原先覆盖在它们身上的石块已经被草覆盖，还是一样的青翠茂盛。我惊叹于它的自强和坚韧。于草来说，这应该是最恶劣的环境了吧。石头的夹缝间，更没有丰厚的土壤。而它，没有萎蔫，也没有消失，鲜嫩的叶子正昭示着它蓬勃的生命力。

以上两个曾经的经历在我的记忆中永不抹去，历久弥新。在我成长的过程中何尝不会遇到阻碍自己的蛋壳，限制自己发展的石块，但那又怎样呢？无论遇到何种艰难，无论遭遇怎样的不幸，我始终都相信那只是暂时的，只要心中有信念，脚下就有前进的力量，不怕痛苦，只怕丢掉刚强，不怕磨难，只怕失去希望。心怀希望，生命如春。负重前行，生命才有质感。

人生漫漫长路，常常会有这样那样的遭遇。或是学业的困惑，或是朋友的欺骗，或是家庭的变故，或是失恋的痛苦面对生活的种种磨难，我们要当强者。磨难只是情绪的体验和肉体的折磨，磨难也是生命的一种过滤，不畏惧它就能松弛自己，就能从负重的身心滤出坦然的心智。磨难是祸，也是福，它可以锻炼我们的意志。生命中经历坎坷曲折，人的价值才能充分体现出来。跨过艰难才会懂得生活的意义，从而更热爱和珍惜生活。

成长的过程一层是挣扎，一层是蜕变，挣扎与困惑是年轻时的常态，只有学会坚强，我们才能以青春的名义为人生留下些珍贵的回忆。所有的忧伤都只是简单的音符，装点那长长短短的旋律；所有悲凉都只是路边的野花，点缀一下人生的漫漫长路。

成长的道路风雨相伴，沐浴风雨历见彩虹，心怀希望，坚守信念，通过努力，才能拨开云雾见月明。

[成长总是风雨相伴作文

有你相伴，孤独时不寂寞；有你相伴，失落时不彷徨；有你相伴，挫折时不放弃，这种感觉真得很好！

开学很久了，我一直忙碌着，除了日常活动，就只剩下学习。停下手中的笔，我忽然想起新班级中还没有我的知心朋友。只觉得教室仿佛是一间没有阳光的牢房，闷得我快窒息。啊，谁来与我相伴？

终于，我的心窗内透过了一丝阳光，温暖，令人陶醉。秋天来了，我们愉快地踏上了秋游的旅程，可漫长的旅途中，我不知与谁一起畅所欲言，只得默默地坐在大伙身旁，看看热闹也罢。望见同学们三五成群，个个谈笑风生，唯独我孤单一人，不禁有些失落。我仿佛是在看一部精彩的电影，多想融入进去，却又无可奈何，有些内向的我始终无法鼓起勇气开口。就在那时，你出现了，悄悄坐在我身旁，问我做什么呢，我有些诧异，支支吾吾地说：“额，在……在看他们打牌。”“这有什么意思，不如我们去那山坡上玩吧。”我愣愣地点了点头……从此，我们俩成为了无话不谈的好朋友。

有你相伴，真好。记得前两周晚餐时，同学们像一群饥饿的鸭子奔向食堂。点完菜付款时，我用饭卡向机器上一按，却迟迟不见那“成功”的指示灯发光，而显示屏上余额处也出现了一串奇怪的符号。刚开始，我有些惊讶，以为机器出了故障，便用饭卡反复地尝试。可随着那些符号不断地闪现，指示灯也一直沉默，我开始有些焦急，手心直冒汗。这时，食堂大妈也不耐烦地盯着我，后面长长的队伍中传来了许多催促声。我紧张极了，脸顿时变得火辣辣的，大概是余额不足，可又能怎么办？就在我窘迫地准备离开时，你突然拍了拍我的肩膀，说：“我请你吧！”说完，你将饭卡按了上去。“嘀”，指示灯终于亮起了沉默许久的光芒。那一瞬间，我实在感动得一句话都说不出来……

有你相伴，我不再寂寞，不再迷茫，不再自失。有你相伴真好！

牙牙学语，是您教起；漫漫长路，我陪您走。

——题记

幼童追黄满院跑，竹敲枣树落满地

那年“竹敲枣树落满地，幼童追黄满院跑”的日子是我最温暖的日子。家里面七大姑八大姨的亲戚略多，我最爱的是老奶奶的小院。小院，自然不会太大，但也足够我们几个邻岁的孩子玩。童年的记忆很少，出现次数最多的就是这里。记忆中的老奶奶很利索，虽不大的小院被我们“破坏”后，她也不恼，乐眯眯的把院子收拾的完好如初。她也很勤劳，那原本不太大的枣树被她照顾的枣儿满枝挂。那只小黄狗和那满树的枣子陪着我们和她一起度过了那段最温暖的日子。

老奶奶很少发火，也没什么重男轻女的观念，从小到大她都说：“读书好，有出息！”我们都争先恐后的说以后要孝敬她，她只当童言无忌，其实她心里也很高兴。我看到她笑了。

物是人非事事休，欲雨泪先流

最爱吃的不是家里边的大鱼大虾，而是老奶奶门前那颗大榆树上的榆钱。也忘了那道菜是怎么个做法了，只记得我们几个全神贯注的盯着她做。一掀锅就一片咽口水声。老奶奶不让抢，记着有次我们轰争，她发了好大的火。给我们每人端上一碗，自个一碗。可她那碗总比我们的少。于是我们每人夹几口喂她。她又说了：“吃自个的吧，我有！”虽然恼的语气，可她还是高兴的，我又看到她笑了。屋外阳光可好。

时光荏苒，我们都大了，那个小院又来了两拨新孩子，再也没有我们了，只是逢年过节的去几次，平常一两个月来几次。她说：“都来什么呀，我想图个清净。”这次她真的没笑。

树欲静而风不止，子欲孝而亲不待

最近一次去她家是国庆，明明是个欢喜的日子，我们却笑不出来。听见你模糊不清的念我的名字，病床前的每一刻都是煎熬，后悔、自责的我哑着喉咙，面上不显。语气轻柔的说：“嗯，我来了。”她又高兴了，又笑了。

那段温暖的时光，请回一回头，看看我俩。

读书的滋味?书，也有滋味吗?那么，酸，甜，苦，辣……究竟哪一种，才是读书的滋味?

读书是酸的?看着书中鲜活的人或欢喜、或悲伤地生活着，我也不禁想，若能穿越到那书中去，我又该如何?羡慕诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算，羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈，羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……也会嫉妒地想，若我也能有这般智慧的头脑、洒脱的心境、超人的胆魄，那该多好?若我遇上这些，会如何?大概，我做到他们那般的冷静智慧。读书，酸，夹杂着敬佩。

读书是甜的?很美好的结局，大家最后都幸福地生活在了一起。小时候特别喜欢看公主和王子的童话故事——不管过程如何挫折，结局总是“从此，王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的结局，总是令人向往。即使主角不是自己，想象着书中的人们幸福地生活，也是很美妙的一件事。小时候总喜欢在睡前读上那么一个美丽的故事，仿佛这样，就连梦境都是美好而甜蜜的。读书，甜，令人心醉。

读书是苦的?合上眼前的书，我脸上还挂着淡淡的泪痕。为什么，一定要这般结局呢?为什么，主角一定要在打倒坏人后死去?“HappyEnd”不好吗?眼泪滴落至书页，仿佛就连那洁白的纸张，也沾染上了一丝苦意。落泪之后，仍不禁思考，这般描写，是否能更加体现出主题，更加能体现出某些精神?读书，苦，却回味无穷。

读书是辣的?书本身就是一只只辣椒，即使你回味无穷，又让你羞愧地意识自己的错误所在。如读完了《赤免之死》，我才知道诚信的重要。看完《母爱如山》我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。

朱熹说过：“读书有三到，谓眼到，口到，心到。”我说：“读书有四味，如酸味，甜味，苦味，辣味。”

人间百味，读书百味。

院子的角落里，那辆自行车依旧光亮如新，没有落上一粒灰尘。父亲对我的爱就像被他擦落的灰尘，弥漫在每个角落，触手可及，幸福也随着父爱包裹着我。幸福就这样与父爱相伴而行。

儿时，幸福就是骑上那辆被爸爸擦得干干净净的自行车，到处炫耀。

在童年的记忆中，出现最多的情景就是爸爸蹲下擦车的身影。每次和邻居家的小朋友汽骑车回来，他都会把车放在院子的正中央，夏天太阳照在车上，布满灰尘的车没了往日的光芒。放在车旁的那盆水中映着太阳，好像很快也要随着阳光蒸发。这时，爸爸把右腿往后一撤一下蹲在了车旁。手中的抹布飞舞着，就像飞速走着的秒针，和空中的尘埃跳着舞。那个姿势保持了好久，我蹲在爸爸身边，因为腿麻不知道换了多少次，我用小手擦去他额头上的汗，用手撩起盆中的水，溅到爸爸脸上，爸爸飞快的站起来，追着在院子里一瘸一拐的我。

童年，幸福就是骑着父亲擦的车；幸福就是和爸爸在院中“打水仗”；幸福就是看着爸爸蹲在那里，感受着浓浓的父爱。

上了初中，幸福就是和爸爸一起蹲在院子里擦着那件布满灰尘的自行车。

每天放学回到家，爸爸好像已经成了一种习惯，把车推到院中央，接好的水已经放好。爸爸用手扶着膝盖，吃力的蹲在车边。我也蹲下，拿着抹布，回想儿时那块飞舞的抹布，同爸爸一起擦着。而如今，好像时光转换，爸爸像儿时的我一样，不断的换着姿势，而我却毫无感觉。我低头看着那颤抖的双腿，仿佛看到了他，搬煤气罐，抬货物，背我去医院时像双同样抖动的腿。为了接我，他重重的摔在了我的面前，手术后的腿十分“娇贵”，可他为了我仍蹲下擦车。

长大后，幸福就是和爸爸一同擦车，幸福就是看着蹲下的爸爸想着从前的事；幸福就是感受着那从小到大的父亲。

父亲像一本无言的大书，我从小读到大，仍没有读完。只是那每一页上都写满了劳累，写满了爱。读着，就有用不完的力量，就有说不出的完全感。就这被父爱包裹的东西，陪伴我从小到大。幸福与父爱相伴而行。

书籍，自古以来就是人们的好帮手。我的生活中与我做伴的，也是各种书籍。

小时候，我读的是童话书。《皇帝的新装》，让我明白了实事求是；《卖火柴的小女孩》，让我懂得了劳动人民的穷苦……我畅游在童话的海洋中，感受其中蕴含的哲理。

长大了一些，我开始接触古典文学名著。《三国演义》成了我每天必读的书籍。三英战吕布，让我领略到刘备、关羽、张飞、吕布的高超武艺；草船借箭，让我感受到了诸葛亮的足智多谋；空城计，让我明白了智慧能抵御千军万马。我对《三国演义》中那扣人心弦的情节牵肠挂肚。

有一次，晚饭时间到了，我却沉浸在《三国演义》中。妈妈在客厅喊道：“饭好啦，快过来吃吧！”可我却没有听见。妈妈推门进来说：“别看书啦！”我还是不为所动。妈妈走到我身边拍拍我的肩膀：“吃饭啦！孩子。”我这才回过神来。

现在，我已经开始看一些外国名著，如《苦儿流浪记》，《雾都孤儿》《童年》等。但是，我依然很喜欢中国名著。四大名著，我认认真真地看过一遍又一遍。

读一本好书，是一次心灵的成长，也是一场知识的风暴。让我们的生活中永远有好书相伴。

风雨十五载，家庭永远是这世上最温暖的避风港湾。在那里，我拥抱幸福、感悟亲情，在那里，我和幸福与亲情相伴而行。

那份幸福是母亲永无止境的唠叨。

学校离家不远，母亲望望窗外的飞雪，转过身，“走，我送你。”鹅毛般的大雪吹打在她的面颊上，她的手紧紧地攥着我的手，每一步都走得极小心。“今天天冷，在学校一定注意穿衣服，快要考试了，可千万别生病。对了，我给你带了梨汁，暖胃的，多喝点，下了雪，地上滑在外面走路一定要小心……”大雪在母亲的唠叨中消融着，眼前不断冒出的团团白气中充满着幸福的温度，在寒冬中为我带来了阵阵暖意。那份幸福是漫天飞雪中一个女人紧紧拉住一个孩童的手，不断的言语中透着浓浓的亲情。

那份幸福是父亲在我身旁彻夜的陪伴。

暖黄的灯光将面前的书桌照亮，临近考试我还在做着最后的奋斗，在身旁陪伴着的是一向工作繁重的父亲。眼前的这道综合难题仿佛一道高墙，任凭我百般攻克，也只引得我一声长叹。我伸了个懒腰朝父亲说：“爸，您明天还要上班，先睡吧。我过一会儿就睡。”“今天不知怎的，睡不着啊。”他挠挠头，“哪里卡住了，我来帮你‘疏通’一下？”说着，拿起我手中的题，他继续说道：“你先看看下一道题吧！”我微笑着点点头，将目光投向了另一题。父亲拿起笔，仿佛充满了无限斗志。时钟“滴滴嗒嗒”地响着，诉说着时间的流逝，“好了。”如同惊鸿一喝，不等我反应过来，父亲已开始眉飞色舞地讲起来，仿佛难得展现一把“想当年”的风采。笔尖在纸上划动着，划动出包涵幸福的字迹。那份幸福在一片暖莹的灯光下一个男人为一个孩童倾尽努力将这题，笔尖过处流溢出的亲情。

那份亲情是奶奶饭菜的满屋飘香。

一道道色香味俱全的菜被奶奶布满皱纹的双手端上饭菜。“多吃饭才能长大个，多吃饭才能变聪明……”奶奶慢慢说着。看着我狼吞虎咽的样子，笑容在脸上绽放开来，牵起了奶奶脸上的丝丝皱纹，却显得那般慈祥。风卷残云般的在餐桌上横扫过去，口口饭香，口口幸福味道。那份幸福是一个老人为一个孩童做出道道喷香的饭菜，丝丝缕缕的饭香中弥漫着亲情的味道。

十五年成长历程，有幸福与亲情相伴，我不孤单，我要和幸福与亲情相伴而行，在这片蓝天下越行越远。

电给我们的生活带来了许多方便，带来了光明,带来了幸福。但如果不会安全用电，也会给你带来伤害，甚至会给你的生命带来危险。同学们，你们知道怎样用电才安全吗?让我们一起去学学吧!

在一个阳光明媚的下午，我怀着激动地心情和同学们一起来到安全教育基地参观、学习。首先，老师教我们怎样安全用电,让我们知道金属制品、水会导电。如：不能在电线8米内放风筝;不能用湿手拔插头;插头不能插一半;不随意拆卸、安装电源插座、插头等……为了让同学们加深印象，老师又发了几张安全用电隐患排查卡，让我们在实验区观察有没有存在隐患，隐患的原因是什么?我非常高兴地拿到一张卡片，赶紧认真观察发现：不能在电线8米内放风筝，风筝会导电;插头只插了一半，另一半金属会有电;排插的电线会露电……最后，老师让我们观看了一些真实导电的事故，不学会安全用电，后果真令人害怕!

通过这次活动，我的收获很多，安全用电的重要性可真大!请大家珍惜生命，安全用电!同学们，你们学会了吗?

[安全用电幸福相伴作文

我站在今年刚建成的大桥上，望着远处的那一片树林。那里曾经是我家的果园。

每年果树结果的时节，也是果农们开始忙碌的时候。我爸爸也是如此。年少的我还不懂事，整天跟在爸爸身后一起到果园去。

爸爸站在一颗苹果树面前，此时的果子已经长得差不多了。还需要阳光照耀，让自己变得更加漂亮、更加可口。不知为何，爸爸将果子周边的叶子摘去，我对此感到很疑。因为在上小学的时候，学过一篇课文。里面讲的是一个古人种葫芦。葫芦的叶子出了毛病，但那个古人不管不问，还说：“我要的是葫芦，又不是叶子。”于是，葫芦便因为叶子生病全都烂在了葫芦架上。

所以，我问爸爸，说：“爸爸，你把叶子都摘掉了，那果子还能长好么？”爸爸笑着说：“这是为了使果子均匀地受到阳光照耀。变得好看好吃，叶子虽是对果子有好处的，但挡住了阳光，所以要把它摘掉，”又蹲下身，摸了摸我的头，说道：“你长大后就像是这果子，我与你妈妈，也就是这个家，就像是叶子，家确实能为你遮风挡雨，包容你，但你终要离开，到社会上去闯荡，这样你才能变更好，明白么？”

年少的我对这个道理似懂非懂，等我稍大些了，也明白了这个道理。每当遇到困难的时候，我就会想起这句话，挺起信心，把困难当做我前进的动力，让我跨过一个又一个的绊脚石。

爸爸说的这句话陪我走过了十年的光阴，我也明白我终究不能永远在家庭的庇护下生存。要想成为一颗内外兼备的好果实，就要离开家庭的保护伞，到社会上去闯荡，虽说会有磨难，但是若不经历风雨，又怎么能见彩虹呢？

您用爱陪伴我成长，用双手托起我小小的梦想，用包容承载我每一个希望，在生命的路上为我指引方向……

——题记

母爱暖寒夜

一个深秋的夜晚，刚洗完澡的我在水蒸气的簇拥下走出洗手间，顿时，寒气侵袭着我的每一寸肌肤，我感觉全身的毛孔都缩紧了。“才什么时候，就这么冷了”，我心想。没办法，我只好快步走进卧室穿衣服。

推开房门，我的眼前顿时被映亮了。原来是妈妈打开了“小太阳”加热器，正坐在床边等我呢。“这可是冬天才用的啊？”我心里疑惑着。妈妈见我进来了，笑着说：“宝贝儿，快来烤烤吧！吹风机坏了，你湿着头发没法睡觉，所以我提前把小太阳打开了，妈妈聪明吧！”原来是这样，妈妈的笑容在金亮亮的光芒中，更加灿烂，更加慈祥了。我心里不禁一阵感动，急忙穿上睡衣坐在了妈妈身边。

妈妈让我躺到她的腿上，用手不断地把我的头发掀起，再一丝丝放下，好让它快干。她的动作那么轻柔，好像仙女在纺织；她的目光那样慈爱，好像在欣赏一个精美的作品。

我在光中微笑，妈妈在光中微笑，没有言语，只有安宁。

父爱润心扉

爸爸厨艺不错，每次做完饭都会高兴地在厨房喊着：“开饭啦！吃饭饭！”。有时他吃完了饭，就会把下巴放低，认真端详正在吃饭的我，瞪大眼镜，不肯漏下一个细节，还时不时地发出感叹：“看咱家小狗，吃得多香。看着我闺女多吃，就高兴！”一抬头，发现爸爸那么温和地笑着，我也笑了。现在想想，爸爸一句脱口而出的感叹，包含着多少欣慰和爱怜啊！

还记得我被同学误会，或被老师批评时，总是会一个人晚上上床后，躲在被窝里偷偷地流眼泪。这些总是瞒不过爸爸的眼睛。每到这时，他就会轻轻推开卧室的房门，坐到床边，慢慢地开导我。他充满磁性的声音和贴心的话语，像是筑起了一到堤坝，把我那汹涌的泪水挡在了千里之外。渐渐地，抽泣声没了，我长舒一口气，要睡着了。

总是就在我进入梦乡时，爸爸才放心地走了。

有家的地方就有爱，有爱的地方就有幸福，带着幸福成长的孩子一定会走得更远……亲爱的爸爸妈妈，谢谢您给予我的爱，我会好好的珍藏。有你们陪伴，成长路上，洒满芬芳！

一直都以为，在这个暑假，我会无所事事。谁知道，因为有你，我的暑假变得充实而有意义。是那么快乐，我沉浸在一片美好的天地里，幸福，一直簇拥着我……

这个暑假，因你而收获

因为没有作业，所以我完全沉浸在你纯净的天地里。你带领着我写出了整整57篇的文章，每天一次与你的相见，成了我一整天里最盼望的时候。我真的感觉，在读书、写博这两个暑期主旋律中，我非常非常的快乐，两千多条评论代表了朋友们的温暖，还有，你给我的鼓励。写博，最大的感觉是收获了。收获了友情，技巧，还有那个你给予我小小的奖励——状元文。

认识那么那么多的好朋友，每时每刻我都觉得，我是这世界上最幸福的人！因为，我有很多很多好朋友，我们一起书写自己的生活，我们一起成长，我们一起进步。还有，我和你一样，都爱“吃”好文章，暑假里，一路走来，细细品味了那么多的精品美文，特别是小城说雨老师的文章，学习到了很多东西，收获了太多太多。这一切，不能不说是你的功劳，真的谢谢你，这个暑假，因你，而收获。

放心，我们仍会继续

我知道，不只是我们挂念你，你心里也舍不得我们，可是你在两个小时候就要乘着电磁波走了。我想，等到下一次书香班级开赛，你最想看到的画面就是我们所有博友还在，还在用文字怀抱博客，书写心情，我们的身边还时时刻刻散发着书香。相信我，你可以放心地离开，我们仍会继续，继续读书，继续写作。我还等着你以崭新的面貌回来，我亲爱的朋友，在这个暑假我已许给你一个承诺——我，会永远坚持，把那抹书韵留在我的心里。你也告诉我——你会永远地等着，你会永远在这里，一代代地告诉所有的孩子，书的美丽，写作的乐趣。

轻轻地，你在这月圆之夜里走了；微微地，我在秋风萧瑟中思念

今夜，是中秋，是月亮最美的那一夜。抬头看窗外，月亮淡定地发散着它的光辉。本来，我应该好快乐地庆贺，可是你要走了，我只能思念。在一个暑假，六十天的时间里，我们每天一次的相聚，使我们成为朋友。我亲爱的朋友，再见了！在你走之前，我想要告诉你，与你相伴的感觉叫做——幸福。我会等待，等待你回来那天，等待着幸福之花绽开笑容的那一刻……

[关于相伴的600字作文

小时候，家贫与书无缘。回首往事，仿佛缺了点什么！

时光匆匆，似水流年，原以为点点滴滴的记忆，会因时间的流逝而淡远，而当我蓦然回首，翻阅着自己的心灵时，总有些记忆在生命的长河里一次又一次泛起涟漪。

如今我已经到了不惑之年，一直很难忘记初为人师的那份心情！遥想当年那个20岁的自己站在讲台上，是那样激动、那样羞涩、那样豪情万丈、那样手足无措！那时就在心中深深地烙下一个信念：爱自己的职业，能尽最大的力量欣赏每一个孩子！在这二十五年里，我没有改变初衷，对每一个走进我教育生命中的孩子，都尽心的去珍惜他们、呵护他们，因为我知道，教育不仅仅只是知识的传授，它更是一种爱的陶冶与启迪。这也许就是我喜欢书的原因之一。

于是和书开始相伴，并与之有不解之缘！尽管好的文学作品能陶冶人、鼓舞人，但由于工作的需要，都似乎与它们擦肩而过，而我更多关注的是各种教育教学书籍，同时也开始了自费订阅大量语文教学杂志！

记得那是1990年，刚进入初中教学的我，在不经意间看到一本很薄，纸质也不是太好的《中学语文园地》就爱不释手，因为在那个年月能看到一本关于学科教育的书籍，就已经很满足了，书中介绍了有关语文如何教学，学生如何学习语文的文章，成为我教学中的老师和工作中的益友（因为我是民办教师，没有结识过过多高深的语文教学理论方面的训练）。《中学语文园地》和我相伴达20年之久，从杂志的雏形到改版后的发展，在杂志的成长中我也成长着，一直走到今天。

如果说《中学语文园地》让我对语文有所了解，开始喜欢上了语文教学，那么《语文教学通讯》则带着我走向了成熟。结识《语文教学与研究》是在1999年，刚踏入发繁华都市中的我，面对信息多样的时代，面对求知若渴的学生，我艰难的前行着，和学生们在行程中一同奔跑着，要想让学生得到知识上的满足，我必须自己的不懈努力、钻研、提升，方可在教育这片热土上立足，因此我从《语文教学与研究》中知道了语文教学的多样性，懂得了作文教学的多角度，于是创新思维教学走进了我的课堂，直到现在，作文课堂教学成为我的最爱，学生的最爱。

让我受益的杂志还有《语文教学通讯》、《语文教学之友》、《中学语文教学》等等，从这些书籍中，我知道了于漪、欧阳代娜、魏书生、余映潮、李镇西等名师，熟识了他们的教学理念和教学思想，特别是余映潮老师的“诗意教学法”，将语文教学带入神奇的境界，让我从中感受到语文教学的丰富多彩，语文价值的美丽所在！

与别人相比，我依然平凡如我；可与自己相比，我能感觉到自己的自信与成熟。我在书中寻找教育的灵感，又借别人的方法来帮我寻找教育的契机。我学会了什么是汲取而不生搬硬套，也在教学中不断记录下属于自己的感悟和快乐！在2008年度中国中学语文教学论文（设计）大赛中，我设计的《话题作文多角度立意》作文教学设计获得特等奖，已经在2009年5期的《语文教学通讯》上刊登；论文《如何激发学生学习语文的兴趣》获得一等奖，在2009年3期的《语文教学与研究》上发表；《让大自然鲜活语文课堂》在2009年7期的《语文教学与研究》上刊登，《诗意的语文》在语文学习报初中教师版第47期登载，同时我制作的教学课件《话题作文立意》在首届“语文报杯”原创多媒体课件大赛中获三等奖，《莲文化的魅力》第二届“语文报杯”原创多媒体课件大赛中获三等奖。

不知不觉，与书一起走过的日子已经久远，虽不能达到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的读书境界，但有书相伴的日子不会无聊，不会迷茫。我依然如年少时一样感慨：“有书真是一种幸福！”我依然爱读路遥、爱读张爱玲、爱读于丹……也更加景仰孔子，陶行知……这些伟大的教育家！当教学中感到棘手，心情觉得忧郁，读一读他们的文字，于是，一颗浮躁的心就平静下来，哪怕只是汲取书中一个小小的精华，也能改变我们每一个人的态度和方式。书伴着心静如水的我，一起品味人生的酸甜苦辣！

与书相伴的日子是幸福的！

在繁多的试题中飞舞的笔尖悄然停下，抬眼望见前面冒着白气的茶杯，斜下眼眉望见坐在床边带着花镜的姥姥用指尖轻轻拈起一张卷子，眼底泛着温和，嘴角上弯，弯出幸福的弧度。心口一暖，顷刻明白，幸福与亲情相伴而行。

幸福，与庭院中的微风相伴而行。姥姥收拾碗筷时，我已在庭院的石凳上浅睡下，吵人的蚊鸣声扰乱我本已安逸平稳的气息。皱着眉，初秋还残留着夏日的闷热，鼻尖额头渗出汗水，焦躁不安。忽然，一串玲珑轻盈的脚步声由远及近，直到身旁。抬眼，姥姥堆了满脸的笑坐在身旁，顷刻间眉间的焦躁已风消云散。双手撑起身子，又倾向她怀中，环住她的腰身，头蹭进她的臂腕，姥姥抬起手，“亮”出那竹扇，手腕轻轻摆动着，带起阵阵温柔的风，安然闭眼，睡梦只觉姥姥轻轻拍着我的背。日出后，睡眼朦胧的我讶然与单手环住我的姥姥，手中竹扇还似有似无地来回摇摆，姥姥额头渗出的汗滴落在手心，嘴角有些夸张地扬起，定是做了什么美梦。幸福便在微风中游走如初，入口的马卡龙般酥香甜腻，又如下肚的咖啡般醇厚苦涩。

幸福，与床前相视的两人相伴而行，扁桃体发炎的我颓然倒在床前，仍记得那日她披星戴月从老家赶到我身旁，紧握我的手皱着有些泛白的眉，手中渗出清凉的诉说着她的紧张，眸子中泛起的闪闪泪光也无法言说她的忧伤，她看着吊瓶中大半瓶的药液喃喃道：“快好起来吧！”夜晚，隔离窗外的她掌心合十也不知在祈求什么，手术门关上时她不经意滑落的泪揪住了我的心，一个爱我的人为我伤心，为我紧张，那时，我是幸福的，幸福的苦。当麻醉药劲过后初醉的我望见她，眯着的眼，合不拢的嘴，眼缝中透出强劲的光，如花笑颜，如少女般纯粹动人明朗。你也是幸福的吗？只觉得病床前的灯太柔，映得满室温馨，映得我们相视的眼太暖，我也懂得，幸福与亲情相伴而行。

曾记得，路灯下相伴回家的我们，路灯太柔，微冷的风挤过我扬起的嘴角，记得小学时，教我背我的姥姥；幼时抱我舍不得放下的姥姥。霎时，我感到，时光太无声，十四载春秋悄然逝去，她白了鬓角，生了皱纹，驼了背脊。然而，时隔五十载年华的两人，在此刻相会，分享这份幸福，一路前进。

馨香一瓣，彩华飘香为谁恋;掬水留香，岁月飘零何以堪;蓦然回首，青春恋痕梦想飘香。——题记

过去式

青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

时光像握在手中的风车，不停地迎风旋转，转走了岁月，也转走了多彩的童年。回想那时的我好单纯也好清纯，什么都不知道也什么都想知道。爸爸妈妈的关爱像一个魔术口袋，里面装满了充满诱惑的童话和动听的歌谣，我拽着爱的青藤，幸福地成长着。然而，慢慢地我褪去了童稚时的天真，往日心中的那些童话已随着时光的消逝幻做人鱼公主的泡沫，取而代之的是师长们寄予的期望，还有那些审视的目光，渐渐地给我系上了一道倒无形的“绳索”。

小时候的自己天真又单纯，没有烦恼也不会顾及到身边的人，碰到事情总爱瞪着圆圆的眼一个劲儿的傻望或是害羞地笑一笑。总是托着笨重的脑袋望着窗外的天空，那么蓝那么宽阔，什么时候才会有自己的一片天呢?现在老爱这样思考着。但还是像个长不大的孩子，贪玩又马虎。偷偷穿着妈妈的衣服，尽管不合身，却总是傻傻地认为自己已经是大人了，让妈妈伤透了脑筋。或许她的内心是孤寂的，但那时，我能了解那种感受吗?

青春馨香，在小时候的梦想只是想长大变成熟。

现在式

青春是人生一缕散开窗帘的阳光，是一曲用青春和梦想投入的舞曲。

青春宣誓仪式上，我们举起右拳，我们说，即使在追梦的路上有过彷徨，即使在成长的路上有过迷惘，我们依然坚持于人生不变的追求，我们依然相信前方就有光明，我们在今天脚踏实地一步一步，明天我们勇敢地抬起头，对着头上那片璀璨的星空高喊一声：“青春，我们无悔!”我们要一起迈向那成功的大门。

青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌，叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、嚣张、标新立异……是我们的标识。我们渴望成长，渴望挣脱种种的束缚，却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面，渴望被认可，却又能力不足。我们有满腔的激情与理想，可又无法释放。于是，我们纷纷发表独立宣言，希望得到成人世界的认可，我们纷纷反抗，希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘，不知路在何方。

青春馨香，现在我的梦想只是想更成熟去完成未来式。

未来式

青春是人生一季单纯幼稚的花季，是一个用智慧和爱心踏过的崎岖。

青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想。青春的微风吹走了烦恼，青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，不要让它成为来不及许愿的流星。要让它在我们手中放出夺目的光彩。

彩虹自有彩虹的绚烂;流星自由流行的美好;青春自有青春的美丽，但它们都稍纵即逝……，彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量，威力下次出现更加美好，然而青春却一去不复返。请珍惜所拥有的青春。

在青春的路上，沿途的风景再好，也不可贪恋，路上的客店在舒适，也不能久留。我们应把握所拥有的青春，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

青春馨香，未来我的梦想却是希望青春重新来过。

小草之所以不可磨灭，是因为春风的吹又生;大树之所以挺拔苍劲，是因为有风雨的摧残;鲜花之所以芳香弥漫，是因为有空气的传送。

我之所以能坚强前进，是因为有挫折的陪伴。世界上，没有什么什么不需要另一种物质陪伴。我们灿烂的人生，需要你的陪伴—挫折。

在这个世界上，有风雨，就必定有彩红。有阳光，就必定有阴天，有温暖，就必定有寒冷有成功，就必定有失败与挫折。

没有经历挫折的人，不是一个完整的人，当你面对挫折的时候，不要胆怯，这没什么，挫折对于懦弱者是一块绊脚石，也许从此她就一蹶不振，荒芜人生，但是对于勇敢者，挫折就成了他前进的动力，也许从此他就奋发图强。面对挫折时，不要逃避，逃避不是办法，也许逃得过一时，但是逃不过一世，还不如勇敢的站出来，面对。你是宁愿活的懦弱，还是活的光鲜?这个不用回答。努力的去面对的结果，不会是哭泣，不会是伤心，而是满脸的笑容，因为是你得到是成功。

人生漫漫，谁有不会遇到挫折呢?谁敢说：“我的一生没有坎坷艰辛，没有挫折的袭击。”谁都不敢，这就是空虚的幻想，不切实际。“超与自然的奇迹，多是在逆境的征服中出现的。”这句话出自于英国科学家，培根。其含义是，超过自然的奇迹事情，一般是在征服逆境的人中出现的。我很赞同自己话。世界上，许多的名人，爱迪生，居里夫人……。他们的科研成果，难道不是从挫折雨失败中，得到的吗?他们就是超与自然的那些楷模，是我们每个人鲜明的模范。

彩红在风雨后，显得更加靓丽，更加突出，阳光在阴天后更加明媚，小草在春风吹又生过后，更加清脆，大树在风雨的侵蚀后，更加挺拔苍劲，花香在空气传送后，更加诱人，我在挫折的击打后，更加优秀。

辉煌的人生需要你的陪伴—挫折。

育才学校七（4）班常丽君

有你相伴，我在竞争中成长；有你相伴，才会有我的一次次蜕变；有你相伴，体验泪与笑的滋味。

与你相伴时间不长，却擦出许多火花。你我都是争强好胜的人，有你相伴，你争我抢，越争，交情越浓，越抢，进步越大。

有你相伴，我不再是站在山巅上的我，而是与你同站在起跑线上的我。你跑，我追，我跑，你赶。有你相伴，旅途不在孤单。

一见面，我们之间就有了战争，争课代表。起跑时，我快了你一步，跑在了你前头，但就像龟兔赛跑，我以为自己胜券在握，慢慢松懈下来，但你还是依旧努力，果然，努力的人总会有收获。不久后，你超越了我，因为有你相伴，我不得不让自己加快脚步走向终点，有你相伴，我在不断进步。

相处的久了，我们已经不再去争职位，更专注于学习。这次，争分数。有你相伴，让我清楚地意识到学无止境。你我都是写作文的佼佼者，我们都想争个最好。有你相伴，我写作文的水平不断提高，努力与你持平，然后超越你。有你相伴。有你相伴，我在竞争中变得更加优秀。作文分数一直都很高，有你相伴，我清楚地认识到：想要“最好”，只能努力把自己变得优秀。

有你相伴，天空不再黑暗；有你相伴，我不会止步不前；有你相伴，不知什么时候，已不在乎谁是最好，只想与你相伴，一起努力，爬得更高。

有你相伴，与你相伴，成长路上不再孤单。

夜，深了，明月当空，银光四泻，星儿闪烁着灿烂的光辉。此时，万籁俱寂，静的仿佛可以听到风拂过窗帘的声。书桌上的台灯，散发出柔和的光，与星光交相辉映。

我相信，此时在这个城市的某个地方，也有一个小女孩在台灯下埋头苦读。只因我们约好了，这一次考试，一决胜负。

三个月前一次演讲比赛，让我认识了她。因为我们演讲的题目一样，彼此在心里把对方当作敌手。

看着台上声情并茂的她，我的手心直出冷汗。对手那么强大，我能拿到第一吗？怀着忐忑的心情，我踏上演讲台。使出浑身解数，做到最好。当台下响起雷鸣般的掌声时，我如愿了，第一，全校第一！比赛结束，她跑过来对我说：“祝贺你，全校第一！但我是不会轻易认输的，下次月考，一决胜负。”她的眼神是那么自信，口气是那么坚定，让我至今记忆犹新。

十二点的闹钟已经敲响。该睡觉了，临睡前，我又把资料翻了一遍。便安心地上床休息了。睁开眼，我相信，美好的一天开始了，明媚的阳光透过窗子洒在我的床头，我顿时信心百倍。看着一碧如洗的天空，我脑中浮现出了我拿着奖学金，拿着奖状，光荣地站在国旗台前的景象。

考场上，我十分轻松地写完了语文，数学，英语试卷。到了最后一场综合，我抬起头朝她的方向望去，四目相对，她的目光依然是那么自信，那么炽热，眼角似乎还挂着一丝笑意，那一丝笑意又是那么转瞬即逝。我迅速低下头，把卷子检查了一遍，生怕什么地方会出错。

三天后，考试成绩出来了。我们两个并列拿了全校第一，并肩站在台上领奖。上台的一瞬间，我们相视一笑，此时此刻我们不再是对手，成了并肩作战的朋友。

六年的小学生涯即将结束，我们一起努力，一起拼搏，一起收获，一起欢笑。

那些年有你相伴，青春无怨。

如果说大地通过作物给万物以生命，天空通过雨的方式恩施于人间，书籍就是通过文字浸润了每个人的心灵。

拿到一本新书，扑鼻而来的，是纸张的木浆散发出的森林的气息，有如清晨的空气，让人感到宁静与安逸。轻轻地打开这本书，如待至宝。控制不住自己，如饥似渴地汲取、榨干这书中的每一个字，出版社、出版信息、目录也要看上几遍，总是有一股魔力吸引住我，让我想尝尽每一个字。

不管在何时何地，看得是什么书，看完书后我都有一种感觉，就像收获了长期劳作好不容易得的果实。有时会是一本175页的《中国国家地理》杂志，油印的铜版纸在暖光灯的照射下反射出白光，映在眼底，有一期讲到三峡，放上瞿塘峡、巫峡和西陵峡的照片，让人身临其境，领略了千古的绝美风光；有时会是一本史书，比如《明朝那些事儿》，感受在百年之前鄱阳湖上的惊天地、泣鬼神的战役，那场战役，是英雄和英雄的对决，是决定最后的王者的战斗，李自成与朱元璋势均力敌，战火冲天，让人感受到旷世绝古的豪情，情陷其中，无法自拔；有时会是一本逻辑推理小说，东野圭吾写得《假面山庄》，看到最后才大彻大悟，让人感叹这其中奥妙之多。

每看一本书，就是在跟作者对话。即使我没有到过大江南北，通过阅读，我就到过了，不仅仅在地域上的到过，还在情感上也到过一遍了。

勾起历史的千古脉络，展现不同地域的人文风光，串起疑点重重的密案事件。

一纸清香，我与书籍相伴的日子。