母亲语文作文【热门20篇】
2024年安徽高考将于明后天6月7日,6月8日举行,今年安徽省启用全国卷,语文作为三大主科之一,作文所占的分值是比较大的。下面是小编整理的高考语文大热门话题,希望对大家有些帮助!
浏览
7149作文
1000第一次抱母亲作文
全文共 399 字
+ 加入清单从小到大,内心深处有一股冲动,就是走上一所学校的讲台,去演绎属于青春的激情与精彩。很幸运的,暑假去茂名的三下乡活动帮我遂了这个夙愿。
我从来没有在讲台上讲课的经验,所以当我第一次真正站在讲台上时,带着几分激情和几分紧张。我终于走上了梦想中的讲台,初次在讲台上和学生接触,不知道该如何坦荡大方地面对四十分钟,忐忑不安中看到那双双明亮的眼睛,我笑了。是的,我笑了。面对一群可爱的孩子们,我没有理由不笑。一节课下来,事实证明了我当初选择的支教组是正确的,孩子们都挺喜欢我的课,而且他们的学习能力特别强。
我非常喜欢我的每一位学生,他们的可爱、质朴和聪颖,深深地刻在我的脑海里。经过两节课的时间和学生接触,给了我一次实践的机会,但也让我更加感觉到教育教学工作的重要。我知道以后遇到的问题绝对不会像现在如此简单。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教育是一门博大精深的艺术,我们就迎难而上,给教育事业添上光辉的一笔!
更多相似作文
篇1:四年级语文推荐一个好地方
全文共 557 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯,图书馆则是书籍的海洋。学校的新图书馆正式开馆了,这就是我今天要推荐的地方——一个洗涤心灵的圣地。
新图书馆给我们提供了很大的便利。看大厅里的那几台自助查询电脑,你只需要在上面输入你想要借阅的书籍名,屏幕上便可以精确地显示这本书在图书馆哪个区域的哪个书架的哪一排,你可以快速准确地找到想借的书。因为新图书馆投放类型齐、数量多,所以你一次可以借十几本书,借阅期限也延长了,还可以办理续借。在这里还书也非常方便,你只需要把书放在馆内的大邮筒内,会有工作人员定期来整理书籍。同时,你手中的借书卡,也可以用作出入图书馆的“门禁卡”,这样就避免了非本校的社会人士随意进出图书馆,打扰同学们看书了。新图书馆的设计真是方便又实用啊!
新图书馆的环境很好,走进阅览区,那崭新的桌椅摆放得十分整齐。墙上那大大的“静”字,提醒着我们保持安静。这里都是和你一样爱学习、爱看书的同学,没有人会打扰你。
再瞧瞧这边的新书库,里面的书被管理员老师分类摆放着,有学习工具书、自然科学类的书籍、文学类的书籍、医药类的书籍、历史类的书籍……各种各样的书籍分类明确,摆放有序。
这里是书籍的海洋,可以让我们紧绷的神经得到缓解,让混乱的思绪得到梳理,让烦躁的情绪得到调节……这就是我推荐新图书馆的理由。来读书吧,让自己的心灵受到书籍的洗涤!
篇2:写给母亲
全文共 511 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
你好!
母亲节到了,这是所有妈妈们的节日,在此我先向您说声母亲节快乐。天下所有母亲对孩子的爱都是很伟大的。妈妈,是您给了我生命,是您给了我活在这个世界上的机会。
记得,小时候我身体不好,老是感冒发烧,每次我生病了,您总是十分担心,在医院里陪着我,照顾我,每次打吊针要吊到很晚,我困了,就在您怀里睡觉。当我睡醒了的时候发现,医院里就只剩您和我。
记得,有一次我考试考砸了,心里非常难过,您问我要吃什么,由于心里愧疚,我什么也没说,只是摇摇头。您笑着对我说:“考砸了,难不成不吃饭了?那还不饿死,下次吸取教训,更加努力。”
我渐渐长大了,有时候喜欢和妈妈顶嘴了,开始不怎么听妈妈的话了。有一次,您批评我丢三落四,什么东西都乱扔,到时候又找不到了。看完书后,不把书整理好……还没等您把话说完,我就嫌您太啰嗦,故意走到房间里,把门重重地关上了,这样做只是为了气您。我一个人在房间里哭,心里也在骂您。但后来想想,觉得自己做的不对,您也是为了我好,而我却不听。我想和您道歉,可是又觉得没面子,所以一直没有说,在这里,我想对您说出自己的心里话:妈妈,对不起。
祝:您身体健康,万事如意,母亲节快乐!
您的女儿:
xxx
20xx年x月xx日
篇3:我的妈妈个字一年级语文
全文共 1385 字
+ 加入清单因为天下母亲都是那么的伟大,天下歌颂母亲的美文不胜枚举,天下母亲对孩子都是爱,天下孩子写母亲都是情。但我又不得不说,尽管语无伦次。如果说写一个人必须介绍外貌,那么我不知道怎样写,因为我的母亲在他人眼中平常得很,在我心中却是最美丽的人。如果说写一个人必须写明相关的事例,那么我就更不知道怎么去捏造了,因为母亲的一举一动对于我来说都是充满爱的,我所热衷的并非一件事体现什么真情,而是生活中充满母亲的情。 Because the mother of the world is so great, the worlds beauty of the mother is endless.But I have to say that despite the endless speech.If you say that a person must introduce his appearance, then I dont know how to write it, because my mother is usually very good in the eyes of others, but in my heart is the most beautiful person.If you say that a person must write a related example, then I dont know how to fabricate, because my mother’s every move is full of love for me.It is full of mothers in life.
所以,我的母亲最真切的一面只在我心中,我只能试探性地去描绘小小的一部分,用我未曾发达的笔触去写无论怎样高明的笔者都道不尽的母亲。
母亲的人生总未离开“责任”二字,她对生活中的一切都从未持有“放弃”的态度。对我,她要尽权利去负应该负的责任;对家人,她上上下下都会一一尽到责任;对工作,她是一定会做得尽善尽美;对生活,她总会努力让生活无遗无憾,让生活更加真实,更加充实。母亲的人生总未离开“操劳”二字,她对生活中的一切都从未持有“休闲”的态度。母亲从小操劳,身劳心也劳。分担她父母的辛苦,扶助她兄弟姐妹的生活,直到走出来后身边多了一个更加操心的我,直到身边要操劳的事情越来越多,知道在操劳的人生路上负重可达每走一步都要踩出一个脚窝时,她也没有停下来,似乎这就是她的生活。
母亲的人生总未离开“付出”二字,她对生活中的一切都从未持有“索取”的态度。说她像奉献丝线的春蚕吗?不!母亲没有春蚕化蛹后的停滞。说她像奉献光和热的蜡炬吗?不!母亲没有蜡炬成灰后的终止。说她像酿得百花成蜜的蜜蜂吗?不!母亲为的是自己辛苦换来他人的甜。说她像默默无闻而劳的孺子牛吗?不!母亲所付出的一切绝对多于那还须青草的成果。我的母亲,那是一个从不索取的,不可用他物喻之的人生路上始即付出,终亦无休的人。
有多少事违了她的意,她只是自己尽力去做的更好。有多少人伤了她的心,她只是自己去带着哀愁抚平创伤。岁月凝重,风雨历历,母亲,让我无言以尽我的爱意。我无法说母亲是如何如何,我甚至不知道我写的是否明了,是否正确,是否符合写母亲的作文的规范。可是我终究只能用爱去读母亲,读母亲的爱,读在我心里。
篇4:写给母亲
全文共 500 字
+ 加入清单亲爱的祖国母亲:
您好!
我是福建省平潭综合实验区澳前镇中心小学五年一班的学生。今天写这封信是感谢您让我们过上了美好的生活,给了我们一个美丽富饶的国土。
经过三十年的改革发展,您已经成了世界强国中的一员。如今,我们家乡当年低矮潮湿的石瓦房已不复存在,取而代之的是一栋栋高楼大厦;曾经只是极少数富有人家才有的小轿车,现在连最普通的人家都能买得起了;随着科学技术越来越发达,我们的联系和出行将越来越便捷。
我们学校的旧校区,操场是破破烂烂的水泥地,教室的白墙发黄了,用木头做的课桌椅上布满了坑坑洼洼。现在,我们新校区的操场变成了红绿白色相间的塑胶跑道,墙壁也贴上了洁白的瓷砖,木头做的桌椅已经被换成了可以调节的塑料桌椅。教室里还安装了目前最先进的86寸触摸屏的西沃一体机。我们坐在明亮整洁的教室里学习,舒服极了。
虽然现在还存在有污染的空气、溪水等,但我们都坚信,过几年我们祖国的土地上:绿树多起来,黑烟不再有;环境好起来,疾病不再有;那时候我们祖国的天空会更蓝、空气会更清鲜,祖国母亲您将变得更加美丽富饶,我们将更加幸福。
祖国母亲我们希望您更加繁荣富强!我一定会努力学习,为您增光添彩!
您的女儿
二〇xx年三月三日
篇5:给语文老师的一封信
全文共 631 字
+ 加入清单敬爱的陈老师:
您好!
一眨眼,我到了毕业的时候了,想当年您在章老师手中接下我们这个吵闹的班。教我们数学时,从前那个像麻雀一样的班是的我们已经逐渐变成如今这个乖巧的班级了。这个功劳少不了您和付老师。您和付老师一起含辛茹苦,把我们从一个幼稚的小孩子教育成如今已经成熟了的人,那是多么辛苦啊!可是您和付老师还是付出了心血与青春来教导我们。
您是多么和蔼可亲!想当初我考了57分,这个分数是我从来没有考过的。因为我上课时根本没听,只一心想下课,想放学,想回家玩电脑……根本不知道老师在讲什么,当老师抽我回答时我也吱吱呜呜的,因为我不知道这是什么问题,当这个分数我得知后非常的惊讶!根本没想到上课不专心会造成这么严重的后果!您叫我去办公室,我心想:完蛋了!会不会揪我耳朵?骂我不努力?我慢慢的走,一边安慰自己没事的,陈老师不会打人的!果然,您没有打我。连骂也没骂过只是叫我订正,我坐下来慢慢一道题看过去,看到的都是叉叉。我准备订正。糟糕!我不会!怎么办?我想了半天,终于拿给了老师,陈老师慢慢的向我解答,其实也不难,听完陈老师的解答,我会了。
在订正中,我脑海里突然想起陈老师说过的一句话:“我从没放弃过你们!是你们自己放弃了自己,你们都不比别人笨!可为什么他们能成功?而你们却不能?是因为你们不努力!自己放弃了自己!”我想到了这里,不禁落下了几滴晶莹的泪珠。这泪包含着抱歉,不争气,还有我对您的内疚。
我下定决心!不再让您失望!我会用行动来报答您对我的教育!
祝您
天天开心
您的学生
篇6:描写桥八年级语文作文800字
全文共 920 字
+ 加入清单我知道美丽的通川桥,我国古代石拱桥杰出代表的赵州桥,精致秀丽的南京长江大桥,我最喜欢的还是故乡的通川桥。
在达州的城东的州河上有一座富有历史的通川桥,通川桥全长300.92米,设计载重15吨,桥高从基础顶部至桥梁底部为16米,桥面净宽4.5米, 两边人行道各宽0.75米,整个桥面全宽6米。站在桥下,抬头望着通川桥,桥上两端各有3个桥洞,桥洞上方还雕刻着许多栩栩如生的图案,外观真是太美了。 桥上车水马龙,车辆川流不息地在桥上行驶着,一辆接着一辆,这一辆车过了,那一辆又来,真是数不尽呀!我看见桥上有一位老人在讲通川桥的历史,于是我也禁 不住通川桥历史的诱惑,便迫不及待的凑过去听一听:在抗日时期,为便于物资运输出川抗日,又便于调遣军队出川抗日,民国27年(1938年)2月,国民政 府令交通部从速兴建汉(汉中)渝(重庆)公路。汉渝公路1939年1月动工,1941年秋重庆至万源段竣工通车,但是宽约百米的州河将南北通道阻隔,汽车 过不去,只好用木船运输,速度又慢还不安全,于是就在1939年2月动工,1941年2月全部竣工。通川桥建成之后,日机曾经两次轰炸,都未命 中;1941年、1950年两次被洪水冲击,它仍然巍然不动,足见其坚固。
听完了老人讲的历史,我默默地想:“通川桥原来还有这样的历史啊!虽然小日本的飞机没有击中通川桥,可是我依然憎恨着可恶的小日本”。
回到现实,我抚摸着桥栏,看着静静的河面,河面不时泛起波纹,河面上还有渔民开着船,在河里打捞鱼儿。看着两岸高楼林立,在左边的桥头是西外,在桥 头的右边是南外,站在桥上随时都可以看见两岸的高楼,住在两岸高楼的人们,每天都可以看见通川桥和哺育着我们的州河,要是我住在这里该多好啊!在两岸上, 有许多花草树木,时时刻刻都有人在两岸上玩耍锻炼。夜晚,通川桥上灯光闪烁着,桥上的路灯全部亮了起来,车辆的灯也亮了起来,整座桥犹如一条耀眼的彩带。 啊,我不禁发出了感叹:“这桥真是太美了。”在两岸的花草树木、高楼、车辆的衬托之下,通川桥显得格外美观、迷人。这时,我仿佛听到了有行人赞美通川桥: “通川桥简直是达城夜晚的一道景色。”
我喜爱故乡的通川桥,通川桥不仅连着我的心,还连着整个达城人民的心。
篇7:难忘的清明节六年级下册的语文的
全文共 875 字
+ 加入清单让我盼望以久的清明节终于来了。本是清明时节雨纷纷,那天却晴空万里。,真是顺我心也,顺我意也。 Let me look forward to the long -term Qingming Festival.It was the rainy season, but that day, it was clear.It ’s really my heart, let’ s care about it.
我们做学生的,到了个什么节日,就盼望放假,,即使上学也是身在曹营,心在汉。,眼耳麻木,目光直直。
清明一大早,我就已经是睡不着了,在床上翻来覆去。只因为将要和几个同学去闯荡江湖,这是我生平最快乐的一次长途旅行,感觉爽呆了。
这次旅行对象是雪山,雪山里有“雪”字,其实并没有雪,让我看来,只是一个大大的公园,景色不错。
刚入大门,迎面扑来的是一阵凉风,清爽的感觉来自那小瀑布左边是一个大水上公园。水中有鱼儿。水上有亭儿。就少了一点东西--荷花。显得有点儿单调,鱼儿显的有点孤独。
我们边玩边走,不久就到了彩虹谷。你们仔细想想,有没有见过晴天下大雨。这我可见多了,所谓天上不下雨,地下冒雨--喷泉[人工降雨]。打着伞,走在雨中,还成了个落汤鸡,不过不遗罕,看到了几条“七彩桥”。
到了玫瑰长廊了,可惜的是没有玫瑰花,没有玫瑰花那爱的香味。“月老”是谁?他是干什么的?这个我不懂,谁知道就向我解释一下,省的我想东想西,想不出个究竟。还有一座彩楼,哎!真笨,又忘了彩楼是干什么的了。
这一回,该我们轻松一下,欢乐一下了。欢乐谷里爬上爬下,险性当头。这里可是我们野性大发的地方,玩过一遍解放军小游戏,又来了霹雳炮,飞龟,遨游太空,太空健身器等,这是我最疯狂的一刻。
还有野战呀!真可惜,没有证件,放弃了吧!
这次徒步旅行,持续了八个小时,回来时体力消耗过大,不想再动了。
我喜欢这样的旅行,因为有友谊陪伴,有欢乐共享。希望有一个更加快乐的时光,让我与小洁共行,与好友共行,带上甜蜜的友谊走上欢乐大道。
这将是我最难忘的时刻,我永远会记着这次清明之旅。
清明之恋,给了我一个美好的回忆。
篇8:小学二年级语文作文秋天
全文共 581 字
+ 加入清单“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,“榈庭多落叶,慨然知已秋”。天气微凉,落叶起舞,预示着秋的来临。古人对秋的感触或许不同,在诗句中便被淋漓尽致的体写出来。
屈原这四句诗是《湘夫人》的开篇,亦是全诗最具感染力的部分。它不仅呈示了一幕颇具神话色彩的戏剧性场景,及戏剧独白人物形象,“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,更给全诗定下了深秋暮砧的基调。把屈原的“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”推为“秋兴”之祖,应是合适的,它给最伟大的秋天诗人杜甫留下的印象是如此之深,以至于他一再地在他的那些辉煌的诗篇中加以运用。他晚年的代表作《秋兴》第一首中的“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”,以及被誉为古今七律第一的《登高》中的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”等,都可以辨认出屈原诗句的背景。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”刘禹锡的《秋词》是作者第一次被贬郎州时写的,但他虽被贬谪,却不悲观消沉,在这首诗中,诗人通过歌颂秋天的壮美,表达了他的乐观情绪和昂扬奋发的进取精神。这首诗的可贵,在于诗人对秋的感受与众不同,一反历来他人悲秋的情调,以奔放的热情、生动的画面,热情赞美秋日风光的美好,唱出了一首昂扬奋发的励志之歌。而我对秋的感觉比较矛盾,我既热爱秋日的风光,却又对秋有种莫名的抵触,或许是因为秋的悲凉而使我多愁善感,亦或许是因为那年秋日的分离……
篇9:描述语文九年级作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单那天第一节课是语文,是吴老师给我们上的。与众不同的是,吴老师今天给我们上了一节奇怪的语文课——吴老师给我们玩了一节课橡皮、尺子、铅笔,还给我们吃手指头。因为我们上课不是在用橡皮“擦桌子”,就是在玩尺子、铅笔,还有的在“搭房子”……
一上课,老师叫我们拿出橡皮、铅笔、尺子……同学们都有点惊讶,不知道老师让我们拿这些东西干啥?吴老师说:“你们不是上课老是拿出这些东西玩吗?今天我让你们玩个够。”哦,天哪!我心里有一种没兴趣的感觉,不过,我把尺子放在橡皮上,然后又拿了两块橡皮,一头放一块就成了跷跷板,接着我把左手放在左边,用力的压下去,右边的橡皮就弹上来了。嘻嘻,真好玩!
“停!”吴老师大声地说。接着,吴老师采访了李思语这一组。有的说很好玩,有的说好无聊。
停了就要停了,不能玩了,我就收了起来,可还有同学在玩。吴老师说:“还有同学在玩,是不是还没玩够?我再给你们玩五分钟。”于是我又开始疯狂的玩起来了。
“停!时间到,大家玩够了没?”吴老师问。
“玩够了”!大家异口同声地回答。吴老师又说:“接下来我再给你们玩十分钟,不过,这次我们不玩尺子、橡皮、铅笔了,我们来观察手指头。”于是我开始摆弄自己的小手,我都看得不耐烦了。看完手指头老师让我们啃手指头。我心里咯噔一下,心想:“吴老师今天是不是吃错药了呀,平时吴老师上课时对吃手指头的同学都要批评,今天吴老师到底怎么了?”他还请了两位上课最会吃手指头的同学当老师,那两位“老师”便津津有味地啃起来了。两位“老师”啃完手指头后老师让我们自己啃手指头。我哪啃得下去啊!实在太恶心了,我真不明白吴老师到底要干什么?他为何给我们这样做?此刻的我有上千个问题要问。
直到下课了我才明白,原来吴老师这样做是因为想让我们知道下课了就要好好玩,上课要认真听讲,不开小差。
篇10:五年级我的妈妈主题描写母亲
全文共 545 字
+ 加入清单我的妈妈是个中等个子,有黑色的卷发,有一双黑珍珠般的眼睛,有一对弯弯的眉毛,鼻子高高的,嘴巴小小的,在我眼里我妈妈长的相当漂亮。
妈妈是天下最美的称呼,所以是一个出现频率最多的语句。
我的妈妈非常关心我,只要我一说那儿不舒服,他就问着问哪,不停地唠叨,所以以后我哪儿再不舒服我就装成没什么事的样子。我的妈妈是这个世界上最爱我的人,当然我也爱我的妈妈。在学习上她会对我很严格,她会因为我在学习上的退步而忧心忡忡,所以我只能进步不能退步,不能让我妈妈担心啊。
早晨我去上学时,妈妈的唠叨便开始响起,她叫我一定要填饱肚子,过马路时要注意安全,不要图一时之快;中午放学回家后,妈妈的唠叨又响起了,她说她做了我喜欢吃的菜,希望我能多吃点,这样才能有个健壮的体魄;晚上回家后,妈妈的唠叨再次回响,她叫我晚上做功课时要认真,字要写的好看,要慢慢的写,别熬夜到太晚。
有一次我得了肺炎,必须要住院,我躺在病床上,而母亲一直陪伴在旁边,她一直忙个不停。给我拿温度计,给我端水,为我拿药,削水果……她似乎变得比病床上的我更焦虑、憔悴。(因为病生在我身,却痛在妈妈心里)。
妈妈为了我做了多少,但我从没说过一句:“妈妈,您辛苦了!”而我有时还会和妈妈顶嘴,妈妈真的对不起;啊!妈妈,我一定会好好学习,报答您那对我无私的爱。
篇11:第一次抱母亲作文
全文共 436 字
+ 加入清单在成长的过程中,有很多第一次,比如第一次做饭,第一次夜行,第一次骑自行车等等。这些第一次就像印在我成长道路上的脚印。但是最让我深刻难忘的是第一次打扫房间。
不知不觉,房子又要打扫了。因为我父母有事,他们给了我打扫房间的任务。当时我以为擦地板就像洗厕所一样,就随便倒了点洁厕剂在地板上,然后灌了一勺水就像玩一样洗地板,跟着我停下了工作。这时,我一碰就摔倒了,然后我向四周看了看。我洗的水被灰尘弄黑了,变得更脏了。还有就是因为我放的马桶清洁剂多,周围有一股难闻的味道。这时,我低着头。
一次偶然的机会,妈妈回来了,发现我低着头,问怎么回事。我把整个故事告诉了我妈妈。我妈笑着跟我说:扫地就是先扫地再拖地。先用扫帚扫掉地上的灰尘,然后在地上放些洗衣粉,再冲一勺水,最后用干拖把再拖一遍。我恍然大悟。
这时我又按照妈妈说的做了一遍,结果地板被我弄得一尘不染。我看着闪亮的地板,突然觉得轻松愉快。
这次打扫完房间,我明白了一个深刻的道理:面对挫折我们不能低头,坚持不懈永远指引我们走向成功。
篇12:母亲写给女儿的一封信
全文共 917 字
+ 加入清单亲爱的女儿:的女儿: Dear daughter: daughter:
你好!
光阴似箭,看到你一天天的成长,父母感到非常的欣慰!现如今的你,正是你树立理想、目标的奠基阶段,作为父母既为你高兴,但又略感不安。
在学校,你学习热情高涨,认真听课,勇于发言,积极完成老师布置的作业;你是老师的小帮手,作为班干部的你,积极参与班级管理,履行职责,帮助老师收缴作业等;你是同龄孩子的好朋友,待人接物表现非常棒,乐于帮助他们解决困难和问题。在家里,你是我们的开心果,常看到你放学回家带给我们的喜悦——优秀的成绩!好学的你,除了课本学习外,非常喜欢看课外书籍,以吸收更丰富的知识;乘巧的你,是我们的小帮手,主动帮助做家务;幽默的你,时而讲个笑话,逗得全家人哈哈大笑。
但是,多年来你还是没有改变你动作慢的毛病,令我们很头疼,希望你高度重视这个问题。要想在今后的学习生涯中学有所成,实现自己人生的理想、目标,就必须下定决心,改掉这个毛病。
还有,我们发现你对电脑十分感兴趣,就有意识地让你学习电脑知识,适时参加网络测评作业。电脑网络是我们学习、交流与信息沟通的窗口、桥梁,但你不能沉浸于网络,更不能沉迷游戏。你讨厌我们阻止你上网,是因为我们很担心你还不会控制自己、不能辨别好坏及真善美,我们担心你痴迷其中,我们不想看到你醒悟时痛苦的悔恨,因为我们替代不了你!
孩子,你应该懂事,我还是那句话,不要随着你的个性,更不能对父母那样蛮横。回家了,少看一点《喜洋洋和灰太狼》等一系列的动画,少玩一些电脑游戏,多一点思考,多一点学习,下定决心改掉自身存在的缺点。只要坚持,只要有决心,我们相信你,我们支持你,你一定会成功,你一定能实现你的理想,正如你向我们所说的“我一定不会让你们失望的”。
我们今天写信给你,就是让你能理解,毕竟我们是你的父母,对你有保护权、教育权。等你长大了,父母一定会给你自由,让你飞翔。现在有父母亲、老师在指导你,让你在成长的道路上获得知识与能力。父母亲在有些时候,处理问题确实处理不妥,比如:埋怨你做作业慢,有时大声骂你,但有一点你必须确信,父母是疼爱你的,你是我们的宝贝。
孩子,为了你的学习,为了你的理想,加油吧!
写信人:
20__年__月__日
篇13:语文日记
全文共 289 字
+ 加入清单今天上午,我们的第三节课是语文课。
上课了,我们首先是做好眼保健操,等待老师进入班级给我们讲课。我们的语文老师王老师来了,她对我们这些练字的人说:“练字的人听好了,五月十七日
(星期六)上午八点半,到你们指定的考场考试,只准早,不准晚。”说完,我们议论了一会儿,有的同学说:“早在发等级证书的时候我就知道了,现在才
说。”……
……
老师讲完了,就对我们讲:“就如看场考试之前,把钢笔洗好,换上黑墨水。黑墨水写出的字比蓝墨水写出的好看一些。”我们都点头赞同,老师也点了点头,并说:“在平时写作业中就应该多练习,只有这样,才会写出更好的字……
老师说完后,就回到了讲台,我们就认真的书写作业。
篇14:国庆节献给祖国母亲的诗歌朗诵词
全文共 885 字
+ 加入清单走过白雪皑皑的严冬,
赏尽万紫千红的春景,
历经热情似火的盛夏,
我们终于迎来硕果累累的金秋十月。
十月,秋高气爽云轻。
十月,菊花斗姿娇容。
十月,漫山遍野映红。
十月,神州国旗扬风。
十月的阳光,娇美柔和、灿烂辉煌。
十月的天空,蓝的迷人、透彻纯净。
十月的大地,富饶肥沃、丰收喜悦。
十月的人民,心情舒畅、幸福高歌。
那是在十月,新中国的宣告成立,让饱受苦难的人民当家作主,从此把腰杆挺直;
又是在十月,实现了拨乱反正,开启了改革开放的历史新篇章;
还是在十月,科学发展观的确立,让全面、协调、可持续发展的成为可能;
更是在十月,伟大的“中国梦”,绘制出一幅强国、富民、走向辉煌的宏伟蓝图。
走进十月,我们就走进了幸福的世界。
走进十月,我们就走进了丰收的季节。
走进十月,我们仿佛走进美丽的画卷。
走进十月,我们不由得唱起《我爱你-中国》!
十月啊,就像一座斑斓的丰碑,记载成长,勒功史册。
十月啊,就像一壶陈年的老酒,醇香四野,激发豪情。
十月啊,就像一棵繁茂的桔树,挂满果实,收获甜蜜。
十月啊,就像一首优美的颂歌,家喻户晓,经久传唱。
让我们拥抱十月,巍巍昆仑会让你坚定理想信念;
让我们拥抱十月,壮美泰山会让你挥洒豪迈气概;
让我们拥抱十月,万里长城会让你勇挑万斤重担;
让我们拥抱十月,永不熄灭的灯塔、会让你在波澜壮阔的大海中、保持正确的航向!
在这个日新月异的时代,我们要高唱《东方红》,永葆当家作主的自豪;
在这个深化改革的时代,我们要讲好《春天的故事》,致富不忘党的恩情;
在这个科技创新的时代,我们要践行好《科学发展观》,走好可持续发展之路;
在这个实现梦想的时代,我们将再启全面实现小康社会、最终实现民族复兴伟大中国梦的新征程!
看,鲜艳的五星红旗,把十月的祖国装扮的多么庄严、靓丽;
听,雄浑嘹亮的《国歌》,回响在十月的神州大地上;
看,“一带一路”战略正在续写新的辉煌;
听,“金砖国家峰会”正在阐述中国主张。
十月,“国庆”盛典将吸引全世界的目光;
十月,党的“十九大”将寄托全人类的希望;
十月,我们为祖国的振兴崛起而骄傲;
十月,我们为是炎黄子孙而无比自豪。
让我们共同祝愿伟大的祖国和人民,
繁荣富强!幸福安康!
篇15:致语文老师的一封信小学满分
全文共 801 字
+ 加入清单您好。
“我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风……”伴随着李宇春温润的嗓音,低回婉转的旋律在整个教室回荡。这可不是什么音乐课,而是货真价实的语文课。为什么要在语文课上放音乐呢?自然是为了更好地把握这首诗——《你是人间的四月天》。效果很明显,不能准确理解林先生作诗跳跃式的结构,以及轻灵用词的我们,通过歌曲窥到一丝母爱的期待与喜爱,也在朗朗上口的旋律中理解了诗歌学会了背诵。
语文课堂原来也可以有音乐!
“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”。刚学习这篇充满中国山水韵味的文章,实是难解其中意。理解意思又能如何,还是无法把握作者想传达的情感,只觉“此篇真如画般”朦胧难懂。这时写作背景与作者生平就尤为重要了。“写于1647年”,又不懂这个年份是为何故,可若稍微回到明朝“1647年,明灭三年之时”,这就更能理解了。这篇并不只是绘美景,也不只是痴人大雪观美景,而是对故园痴心不改的眷恋。文史不分家,没有历史功底,如何理解中国三千年的文化?
语文课堂原来还需要历史!
浩浩汤汤的洞庭湖旁矗立着壮丽景观的岳阳楼,迁客骚人有的感极而悲,有的则宠辱偕忘。古仁人却能怀有“不以物喜,不以己悲”的豁达心理。我们真的能通过一篇文章理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的广阔胸怀吗?这种说起来容易、遥不可及的伟人之志岂是我们背诵下来就能指导人生?语文课堂允许你在经历起伏后回首恍然再悟。而老师您,则更没有逼我们马上理解必须掌握,而是给我“位卑未敢忘忧国”的座右铭,读书的目的不是考宝中,读书人胸怀国家国家才有未来。
语文原来也需要时间的淬炼。
通过九月份的学习,我对学习与语文的理解进一步加深。老师您说要有长远的目光,不要拘泥于眼前小小的挫折;你还说连您都可以跟上时代的潮流,又何况我们!是啊,古时游侠都多为少年。正处于青春的我,又怎能将眼前的小事视为全世界呢?眼里有诗,更应心在远方。
您的学生之一JZZ
20__年10月14日
篇16:作文写给语文老师的一封信
全文共 1041 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好!
是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!
是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!
是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!
您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。
或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。
曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。
这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!
漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。
斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。
那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。
它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。
这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。
即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。
您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。
即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!
老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!
此致
敬礼!
您的学生:___
20__年__月__日
篇17:给母亲的一封信正确格式
全文共 503 字
+ 加入清单养育了我的妈妈:
妈妈,我知道,您不是世界最美的妈妈,我也不是明星妈妈的女儿,但是在我心目中你是最美丽的妈妈,在我们家你是超级明星派!
妈妈,您一定知道今天是什么日子,是的,她是最代表祝贺您的日子——母亲节。妈妈您为了我付出了太多太多,我一辈子也报答不完。每当我做错了,您讲的道理,在我成长的路上留下了记号。
妈妈您在我生日时,为我买了大蛋糕,让我过一个幸福快乐的生日。妈妈十月怀胎好不容易把我生下,您的难日竟然是我的生日,想一想我还向您张口要生日礼物,现在觉得多么难堪。
有时把您对我的付出回忆时,不禁偷偷的掉下眼泪。曾经,无数次幻想着长大后,为您做着力所能及的事,好好报答您。小时候您背我,等我长大了我背您。
妈妈,如果您是大树我是小鸟,就像《大树妈妈》这首歌一样,您为我遮风挡雨,您是风,我就是帆船,我的航行图在您手上,您将我吹上正确的成长道路。
妈妈,您记得《猜猜我有多爱你》中地大兔子和小兔子吗?大兔子战胜了小兔子“多一点”的爱。不过妈妈您猜猜,我有多爱您?告诉您,我爱您从太空中离地球最远最明亮的星星。但,那还不够,还要从那颗星星回到地球!
妈妈,在这个美好的母亲节里,祝您母亲节快乐!
您可爱的宝贝女儿:雅莉
篇18:给母亲的一封信
全文共 392 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!
这是我第一次给你写信,我从来没写过信,可能话语有点儿冒昧,但请你不要生气。
妈妈,我知道你一直对我很好,总是一如既往地鼓励我,支持我,相信我。
首先我要感谢您这十几年来对我的养育之恩。这几年来,您总是无怨无悔地为我们这个家庭服务着,就连一句怨言都没有,有时候您让我帮您做点儿事儿,我却满口怨言。即使这样,您都没有批评我,依然用心地去教育我。
您还记得吗?当我一次次犯错时,您并不当面指责,总会给我留个台阶下,到了只有我们两个人的时候,您才会指出我的缺点,让我知道我到底错在哪里,并及时改正错误。
也许,因为我是班级里的班长,所以您对我的要求很严格。您知道吗?就是因为您对我的要求太严格,我有好多的课余时间都被放在了课内,我知道您也是为我好,可我也想有课余时间啊!
妈妈,也许我在您眼里还是一个小孩子,单纯无知。但是妈妈,希望您看到这封信后,有所改善!
祝妈妈身体健康,永远年轻!
篇19:致语文老师一封信优秀
全文共 304 字
+ 加入清单亲爱的赵老师:
您好!
老师,我的心里有好多好多的话想对您说都不知自己该如何说起。
9月1日初入九中,我很幸运地成为了您的学生
相处久了,我觉得您好“傻”。您明明知道改看日记很辛苦,可您为什么还是不厌其烦地每周坚持批日记,您还建立公众号让我们学习,可您的回报是什么呢?无非是增添了两鬓白发罢了。
老师,您真“傻”,班上有几个同学上课睡觉是经常的,老师早早已经把他们的分给扣没了。但您却还是常常提醒他们,这是为什么呢?
老师,我明白了,正是因为您的“傻”才让我爱上了语文这个科目;正是因为您的“傻”才让我明白了学习的真正意义;正是因为……
老师,我明白了,您一点也不“傻”。您给予我们的是更多的爱。希望您越活越年轻!
您的学生
篇20:致祖国母亲的一封信格式
全文共 646 字
+ 加入清单亲爱的祖国妈妈:
我是您13亿华夏儿女中的一员,我看了一篇文章,深受感动,使我对您的认识有了一个巨大的转变。这篇文章是这样的:1990年5月在荷兰诺维克市国际会议中心大厅,“世界儿童为和平为未来”活动在这里举行,来自中国北京的中学生梁帆和其他儿童代表一起快乐地走进大厅,当她自豪地注目着会场上悬挂的各国国旗时,怎么也找不到中国的五星红旗。她立刻找到组委会,有礼貌地提出为什么没有悬挂中国的国旗。组委会理事解释说时间仓促,一时找不到,对此表示歉意,并尽力解决,但言语中却丝毫没有立即悬挂的诚意。此时此刻,梁帆用流利的英语说了这样一番话:“我是代表中华人民共和国的学生来参加的,代表中国,有我参加就该有五星红旗,如果阁下不立刻悬挂国旗,我宁可退出这次活动,并向各国参加的学生宣布退出的理由。”五星红旗就这样,经一位少年的一席话而冉冉升起来了。
由此我想到国旗国徽都是您的象征,我们有些学生在升国旗的时候不行队礼,不行注目礼,甚至交头接耳,随意讲话嬉笑,不认真唱国歌,这些不是简简单单的小毛病,而是对您不尊敬不热爱的表现!我们要向梁帆学习,爱您从点滴小事做起,与您荣辱与共,处处维护您的尊严。
回忆起小时候总是破坏公物,随手乱扔果皮纸屑,毁坏了您那美丽的容颜。我真的很抱歉,祖国妈妈,您养育了我,我却对您……这可算得上是大不敬呀!敬请饶恕我的过错。读了这篇文章以后,我不再做伤您害您的事了,而是看见有人做“坏事”,就主动上去劝阻。
祖国妈妈,您放心吧,您的女儿一定不会辜负您的期望!
一位深深爱着您的华夏之女