母亲语文作文【热门20篇】

记得几年前那次妈妈没在家，这我可高兴起来，我不停的玩电脑竟然忘了时间。

正当我玩在尽头的时候，忽然，妈妈回来了“快给我开门”!我吓的连忙关了电脑给妈妈开门去了。：怎么这么晚才开门?“你该不会还在玩电脑吧?”“没有，哪里，我一直在睡觉呢。我连忙说道，”那ui好别让我知道你玩电脑，不然就有你好受的!”我吓了一身冷汗，只好把真相告诉妈妈。妈妈火冒三丈;“好，给我等着!”说罢，把我的裤子扒了，拿起木棍打在我身上，我趴在地上泣不成声。

妈妈打完了就坐在沙发上歇着喘气，我的屁股上早已经伤痕累累，“臭小子快去睡觉去!”我哭到：“我还是你儿子吗?你下手这么狠!”我捂着屁股爬到床上去，想到：为什么妈妈这么狠心呢?”这件事我一直没弄明白，直到今天。

每个人都有自己的第一次，第一次游泳，第一次走夜路，第一次炒菜……，唯独那一些第一次每时每刻萦绕在我心中。

那是几年前的事了。暑假的一天，爸爸带我去公园玩。玩了一个下午，该回家了，下山的路上，一个“旱冰场”的指路标吸引了我，于是我缠着爸爸要去玩，爸爸说不过我，只好带我去了。

来到溜冰场，只见这里的场地和我们学校的篮球场差不多大，全用花瓷砖铺成，周围有围栏。走进溜冰场，一个阿姨帮我穿好溜冰鞋，我想站起来，可是还没站稳就摔了一个仰面朝天。

爸爸把我扶起来，安慰我说：“别急，先看看别人是怎样溜的。”说着，把我扶到围栏边，我靠着围栏观察那些溜冰高手的动作，发现他们几乎都是身子向前微倾着，两只脚张成“八”字形，滑行时脚抬得不高，总是交换着把身体重心移到滑行的那条脚上。

我练了一段时间后，我可以松开“走”一两步了，就像正在学走路的小孩子一样，摔倒了，爬起来，再摔倒，再爬起来，终于可以慢慢地滑到中间去了，当然溜得不好。

通过着件事我明白了一个道理，失败乃成功之母，不经历风雨，怎么见彩虹！

亲爱的妈妈：

您好!

收到这封信时，您一定觉得很突然吧!难道您忘了今天是妇女节，3月8日本来是一个挺好的节日，是女人们专属的节日，可在最近一段时间，这个日子变成了一句骂人的话，使我感到愤愤不平。

之前，您一直说您不需要什么礼物，但是，我总觉得心里挺对不起您的。于是，我就买了一只哈巴狗、两根荧光棒棒糖、还有一束花。这些礼物不是什么贵重的礼物，您就收下吧!当然，我知道，您最期望的是我优异的成绩。这不，今天，英语老师就給我们考试了，不知道结果怎么样。

您一直对我有着高要求：什么字要写端正啦，每天要背50个英语单词啦，做题要仔细啦。但是俗话说得好:心急吃不了热豆腐，什么事都要慢来，不能操之过急，这些我一直记在心里。但您总是说我做不到或者没做好，当然，这些我都能忍受，毕竟每个家长嘴上都挂着一个叫做“别人家的孩子”的孩子，但是既然是别人家的孩子，所以我们即使再怎么努力，总还是会被别人赶上，当我们也成为那个孩子时，家长也不会满足。

以前，我看过一个老教授的话，他说“中国学校进去的是天才，出来的是书呆子，只会考试，不会搞出一些发明。”这个观点也不否认，毕竟现实就是这样。最近我们学了《牧童》和《舟过安仁》这两首诗，诗里面的小孩子们无忧无虑，自由自在地干着自己的事情，我也非常希望过上这样的生活，我希望您能少布置一些课外作业，多给我一点儿玩的时间吧!

一杯茶可以温暖人心，一片绿可以庇护蚂蚁，我希望我们的每一个拥抱、每一份礼物都能温暖人心，新的一年让我们张开翅膀飞向新的蓝天。

《我和冰墩墩过一天》

一个晴朗的上午，我在冰雪世界里玩雪。忽然天空闪过一道亮光，一艘宇宙飞船搭载着一个身穿宇航服的大熊猫出现在冰雪世界的上空。

大熊猫凌空一跃，跳到了我的面前，自我介绍说：“我叫冰墩墩，来自于奥林匹克星球。我是那里的运动大使，专门来协助中国举办冬奥会的。”“哦，原来你就是2022年北京冬奥会的吉祥物啊!咦，你们的星球上也有大熊猫吗?”我奇怪地问。冰墩墩憨厚地笑了：“其实我原本不是这个样子，我可以变幻成不同的形象。上一届冬奥会，我就变成了白虎，那是韩国人民的吉祥物。这一届冬奥会在中国举行，我肯定要变成你们的国宝大熊猫啦!”

我好奇地打量着冰墩墩头上的亮光，继续问：“那你头盔上五彩缤纷的光带是做什么的呢?”冰墩墩朝我眨眨眼睛，说“这条光带是神奇的冰丝带，它可以通往神秘的地方。你碰碰看。”我按了一下那光环，突然空中出现了一个漩涡，冰墩墩拉起了我的手。我们在空中快速旋转，一起飞向那个漩涡，眨眼间就来到了一个白雪茫茫的世界。

一座造型奇特的体育馆出现在我的面前。冰墩墩告诉我这就是大名鼎鼎的北京冬奥会“冰丝带”速滑馆。不知何时，冰墩墩已换上了一双冰鞋，在光滑的冰幕墙上自如地滑动起来。他边滑边领着我参观速滑馆，一路向我介绍场馆。“冰丝带”与“鸟巢”一样都是椭圆形的。不同的是，“冰丝带”既像马鞍，又有点像蚕蛹，外墙是飘逸流畅的曲面。这座速滑馆的独特之处在于它的外墙由3360块玻璃幕墙组成，每一块幕墙都用特殊工艺烧制成晶莹剔透的冰雪花纹状。我出神地望着冰墩墩，他快速滑动的身影之后，留下了一圈圈丝带状的画痕，充满了动感。顿时我明白了，“冰丝带”不正代表着冰和速度嘛!

我和冰墩墩在速滑馆里转了一圈，不知不觉已接近中午了。我拿出背包里的巧克力、饼干和牛奶，与冰墩墩愉快地分享着。吃完点心，冰墩墩对我说：“我们一起滑冰吧!”“不行，我还没学过滑冰啊!”没等我说完，他已经拉起我的双手说:“我牵着你，你一定可以的”。我惊异地发现自己已换上了一身滑冰服。冰墩墩似乎有一种神奇的魔力，让惧怕滑冰的我渐渐有了信心，跟随着他，越滑越娴熟。我们尽情地在冰面上跳跃、旋转和飞奔，玩得十分投入。哎呦，我一不小心摔倒在冰面上，手掌蹭破了皮，感到一阵火辣辣的疼。冰墩墩急忙扶起我，用他柔软的手掌贴住了我的伤口，伤口马上不疼了。这时我才发现，他的左手上有一个心形的图案。冰墩墩告诉我，这是颗神奇的“爱心”，它能传递友爱，可以减少运动伤痛。

我和冰墩墩再次在冰面上滑行起来。我享受着运动带来的快乐，与冰墩墩度过了愉快的一天。

亲爱的妈妈：

妈妈，您是我生活与生命的一名老师，因为是您让我懂得了生活的痛苦与幸福，是您让我知道了生命的真谛。

我还记得有一次，我们全家一起出去玩儿时，是您那的包裹最大，我当时还问您拿的是什么?为什么拿那么多?你当时只是笑着说是拿的一些你自己喜欢吃的东西，没什么，可是，到了目的地时，您打开的包裹里都是些我们喜欢吃的东西，而您自己却只吃一些馒头和一些小菜，那时您还对我说那些东西有营养，而我那时却傻傻的相信了，但是现在，我终于明白了，当时您是为了让我们多吃一点儿好的，自己却吃得苦一些，那可真称得上是母爱啊!

说起母爱，我还能记起小时候的一件事，现在想起那件事，我的鼻子都会忍不住的酸起来，那是我小时候感冒了，原本是一件小事的，可是您却表现得心急如焚，还骑着自行车和我去打针当时，那还是一个雪花飞舞的冬天，当时是多麽的的冷啊!可是您却为了我连一点厚的衣服都没来得及穿上，冷的手都僵硬了，在路上，因为地面上都被冰雪覆盖着，您带我走到一处拐弯的地方时，因为您心急骑得快了一些，于是还没来得及减速就冲了上去，所以连人带车子都倒在了地上，可是一向看似脆弱的您却坚定的爬了起来，并且抱着我走到了医务室，当时我就很想哭，因为您为了我您什么都不顾了，但是我并没有哭，因为我知道，哭是没有用的，只有在以后的生活中听父母的货，在学校里好好儿学习才能让父母开心。

妈妈，您就是我黑暗路上的一盏灯，将那黑黑的道路照亮!您就是我在饥饿时的一块面包，你就是一个路标，在我因选择道路而烦恼时，您指引着我走正确的路。

妈妈，您的爱是无私的，是纯洁的，是伟大的，我衷心的希望您身体健康、万事如意，当然我也希望我们的这些青少年们能好好儿听父母的话，不要让父母担心。

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日期

一、学情分析

我班学生已经逐渐掌握了一些学习方法和学习技巧，有了初步的自主学习能力。但是学生的习作基础还处于朦胧状态，因此本学期要注重学生的生活观察能力和加强说普通话的能力。提高学生的阅读能力。为此我们要改进自身的教学方法，从学生的实际情况开始，进一步培养学生主动学习的能力，使每个学生在自身的基础上都有一定的提高。

二、教材分析

本册教材在承接三年级下册教材的基础上，继续沿袭板块组员的特点。学生到了中年级，虽然识字和写字教学不是重点，但是，识字和写字仍是不可忽视的环节。要注重随文识字，力求自查工具书自学生字，学会结合上下文自选字义;要严格进行写字训练，要求写得规范、工整、美观。

全册共设计了11个板块，可以把每个板块看做具有人文意义的专题，进行语文学习的载体。其中，除“汉字家园”外，共有28篇课文，8次表达训练，2次综合学习活动，以期实现四年级上学期的教学目标。

三、教学目标要求

认识255个生字，会写258个字;培养阅读能力和良好阅读习惯;加强对阅读方法的具体指导，让学生逐步学会精读、略读和浏览。完成8次表达，培养写作兴趣，提高表达能力;继续培养学生认识事物，运用语言表达情感、与人交流的综合性训练;加强综合实践，在生活中学习语文、用语文，实践应用，掌握规律，形成能力。

四、教学措施

(一)充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。

语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。

教师是学习活动的引导者和组织者。教师应转变观念，更新知识，不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。

(二)在教学中努力体现语文的实践性和综合性。

努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合，提倡启发式、讨论式教学。

沟通课堂内外，充分利用学校和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践的机会。

(三)重视情感、态度、价值观的正确导向。

培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。

(四)正确处理基本素养与创新能力的关系。

语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展。

五、教材重点难点

本学期注重随文识字，重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。

六、教学任务、达标情况

本册教材仍采用主题板块形式编排。全册共11个板块，依次为童年的愿望、汉字家园、长大后我就成了你、幽默三则、人间情、长城的故事、山水风情、马的天地、科学趣闻、壮丽的山河、考验。争取在本学期使学生在自身的基础上有一个新的提高。

邵老师：

您好!我想和您分享一下我成长中一件有意义的事。

记一次，我和表哥还有爸爸去了农村，体会农村生活。我一进农村就看见一片绿绿的田野，许多农民在干活。爸爸对我说：“你看，农民们多忙啊!我们也去帮帮他们吧!”我和表哥爽快地答应了。

我们的第一站是去拔萝卜。我和表哥一起拔了一个小萝卜，我们用了全身力量拔，可是拔了半天都没拔出来。这时，农民伯伯笑容满面地向我们走来了，他用力一拔，萝卜出来了。我目瞪口呆的望着伯伯，心想：这只是一个小小的萝卜，就要用那么大力，而且只能买一块钱不到。农民伯伯真累啊!我们可不要浪费食物呀!

邵老师，这次农村的体会让我明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗所讲的道理。我觉得很有意义。邵老师，您在成长中遇到过什么有意义的事吗?

敬祝：

身体健康!

教师：

您好，开学有一个多月了，您带我们也有一个多月的课了，在这个星期里，结束了开学以来的调研考试，没想到在考完的第二天就全部批出成绩。我看我那可怜的分数，似乎感到跌到万丈深渊，我对我真是太失望了，期望多大失望就多大，心里那种滋味真不好受。可是，我不能放弃……

星期五放学回家，我把自我关在屋里，打开窗户，凉风微微吹进来，我托着下巴，脑海里浮现出您一件件教导…。。

记得您给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文，我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣，那么学习语文就不会太痛苦，并且在乐中学，在学中玩。在课堂中，您教导我们，您不会看重分数，而是在你得到的分数后，你等得了多少，你会了多少，不明白的题懂了没有，进行课后反思了没有，在做题的时候，必须要进行思考后再写答案。您说过“考试字必须要写好，做阅读理解理解题时，不要浮躁读，应定要静下心来。”我感到，这句话您就是为我说的，我的确有这个毛病，不仅仅在语文上，在别的科目上也同样如此，导致会做的题不是抄错了，就是算错了，不是图没看见，就是…。。

教师，在你的课堂上，我喜欢您的笑，“哈哈…”坚韧又有力，似乎有一股很强的势力;教师，您也很亲切，您曾不在课堂上念没有完成作业的同学名字和考试不及格的同学，您处处为我们着想…。您似乎是那么了解此刻青少年的心理，你的话真的很聆听，我们真的很爱听，以为您处处在理，句句都打动我们的心。

教师您说过考试后就要反思，做出总结，我一作起写下这样一句话：期望源于失望，奋斗源于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感受的人必须会消化好，有紧迫感受的人必须会效率高，有危机的人必须会提高快。教师，我想学好，我要学好，您为我加油吧。

您的学生：__

20__年__月__日

岁月的蒲公英悄悄飘来，落在头上，染白了你的三千黑发。心中的碧水被微风吹皱，映着影子，褶皱了你的面颊。那过隙的白驹，唯一留下的是你和蔼的笑容吧。母亲，您留给了自己多少东西?

您，只记得我的生日。还记得十岁那年，您的生日到了。当我将准备好的生日礼物——自己炒的一盘菜摆在桌上，说出生日快乐时，您迷惘不解的眼神。我的心底建起了阵阵涟漪——您已经忙得，忙得连自己生日都不记得了!眼前升起了一层薄雾。后来，我生日了，您却是第一个祝我生日快乐的!母亲，您留给自己多少呢?

我曾愚蠢的人为自己长大了，不再需要父母的帮助了。可当时，成绩便一落千丈。那天，我哭了很久。晚上，我笼罩在一片阴云之中，周围的一切都陷入了黑暗。无电的夜晚是寂静的，寂静到仅余我的哭泣声。

您点着蜡烛，走到我面前，慈爱地摸了摸我的头。

“妈……妈妈!”我扑进了母亲的怀里。

那天，朱刚取走了黑暗，很暖，很暖。

哦，母亲。您为了我深夜点烛，又留给自己多少时间呢，您不是一晚不睡觉，第二天便直不起腰吗?

母亲，母亲接到了。不知您是否还记得上一个母亲节吗?

那天，我在书店读书，回家的路上，却下起了瓢泼大雨。我在街上孤独地走着。花花绿绿、五颜六色的伞从我身边走过。却没有一把是属于我的。

而您，却在这时走到了我的面前，温暖的母爱笼罩着我。我却没发现，你被雨淋湿的衣襟。母亲，我愿捧一株康乃馨到您的面前。我愿托清风送去安康。我愿叠千只千纸鹤，但我更愿您的笑容可常在、永久。

母亲，母亲，我再不会让您伤心了!母亲，母亲!我要做您的骄傲!

刚进入初中的我，一跨进初一(1)班的大门，就被我们班主任“熊大”的美貌所吸引，看她对着我们笑，心情就不知有多好。“熊大”告诉我们，我们的语文老师是全省的特级教师。我听着，心里就像被灌了蜜一样，咱“熊大”不仅长得好看，没想到语文老师还是稀有的特级呢!真是荣幸啊，不知道语文老师是个帅哥，还是个美女呢!我就这样盼望着。

第二天，怀着满满的期待与好奇来到了学校。终于熬到了语文课铃声响起的时刻，我们坐在教室里静静等待着，直到特级语文老师跨进教室……可是，我感觉一盆冷水从头泼到了脚，传说中的特级老师竟然是个……满脸写满严肃，鼻梁上架一幅眼镜，皮肤黝黑，头发浓密，身材高瘦，穿着一件短袖衬衫，手背上细细的青筋隐约可见……我看见两个同学在不停地笑，想必也以为语文老师是个年轻的帅哥或美女吧，我怀着失落的心情听完了第一堂语文课。

可是渐渐地，我发现“以貌取人”真是太不正确了!

语文老师姓郭，我们都叫他“郭特”。“郭特”为人和善，不管是在课堂上还是在办公室;不管是上课还是批改作业，他永远都是一副微笑的样子，让我们感到很亲切。于是，我也就慢慢地接受了“郭特”的貌不惊人。他从未对我们发过脾气，我甚至觉得，他根本就不会生气。

现在，当我们逐渐了解了他之后，我觉得他真是可爱极了!

“郭特”十分幽默，他总有各种方法让我们在笑声中记住学习的要领。每上一篇新课文课，他都会请同学把新课文的生字新词的拼音写在黑板上，如果谁发现错误，就让指出错误的同学顶替上前一位同学在黑板上书写拼音。这样出错的同学和其他人记得更牢，最后由“郭特”总结，他把歌词一改“特别的爱给特别的字”，幽默又委婉地告诉我们对于易错字词要特别记忆。

他善于鼓励学生，他让我们在书上写下生字新词的拼音，然后要我们互相检查，如果谁要是全部正确就美其名曰“精准专家”，如果被查出错了几个，那么检查者就被称为“纠错专家”，这个方法让同学们更加用心认真地记忆拼音，也让那些“纠错专家”更仔细地检查对方的拼音，使同学们的正确率大大提高。

在写作方面，“郭特”与其他老师的要求完全不同。小学时，我们只要在作文里多加些成语或者比喻就能拿高分，但这些东西到“郭特”这里就行不通了。他鼓励同学们要讲真话，意在作文在有真情实感，不要套话一堆。他还告诉我们，作文最忌的就是在开头“凑字数”，而我小学就最喜欢这么做，每次开头都是长篇大论，用很多比喻、排比句，写得那叫一个“天花乱坠”。现在拿来一看，全是套话，甚至有些跟内容都沾不上边，真是“黑历史”啊!相比小学，我现在的作文水平提高了一大截，这可全是“郭特”的功劳。

别看我们“郭特”平时说话慢吞吞的，但是朗读起课文来那是抑扬顿挫，一点也不含糊，忽快忽慢，或轻或重，听他朗读简直就是一种享受。

我们的“郭特”幽默风趣、平易近人、教学有方，一点没特级教师的架子，然而，我想这也许就是特级教师的特点所在吧!

亲爱的妈妈：

妈妈您好!您知道吗?你养育了我11年，我有好多话想对您说，您愿意耐心的听，我把话说完吗?

记得那一次您喝多了吗?那一天晚上我费劲儿的把您抬回家，当时你很迷糊，就说出了自己的里话：“宝贝儿，你知道吗?你和你弟弟都是妈妈的心肝宝贝，都是妈妈最想保护的人，也是我最爱的人，所以妈妈希望你们好好学习，能考上好的大学，将来成为有出息的人!”我说：“中中中，你别说了，赶紧躺床上睡吧，睡好觉，盖好被子，别翻腾了!”我朝你喊去，转身准备走。

可是当我转身后，你又说了：“涵涵妈妈爱你，妈妈非常非常爱你，还有你的弟弟!”“嗯，我知道了，你赶紧睡吧!”我平静地对你说，当我走出你房间时，我鼻子一酸，眼泪从眼角流了出来，我从来没有想到过您为我们付出了的事情，有许多许多为我们挡住的困难，有许多许多我们化解的事情，也许多许多。

我从来没有想过索取些什么，我只想要我们全家开开心心，快快乐乐的在一起生活，我也希望你能永远年轻漂亮!

祝您工作顺利，心想事成!

爱你的女儿：涵涵

20__年12月5日

妈妈是湖，我是那湖深深爱着的鱼儿，然而，湖的爱，鱼儿不一定懂。

那是一个寒冰刺骨的冬天，我正窝在被窝里舒舒服服睡觉时，妈妈突然说：“和你姐姐去拖地扫地，你拖地，你姐去扫地，快点，别拖拖拉拉的。”我和姐姐极不情愿的“哦”了一声。

姐姐终于扫完地了，我只好从温暖的被窝里爬起来，拿起拖把，懒洋洋的开始拖起地来。拖到一半时，我的脚不小心踩到了一滩水，“扑通”的一声，我摔倒了，膝盖擦出了血，再加上是冬天，又冷又痛。妈妈在厨房听到了声响，三步并作两步，飞快的从厨房跑出来，紧张地问：“谁摔倒了?”“妈妈，是我!”我大声地说，想博得妈妈的疼爱。妈妈赶紧跑过来，检查了一下伤口，便无所谓地说;“小事情，自己贴个止血贴，快点再去干活。”

我很震惊，妈妈为什么还要我干活?我不是受伤了吗?妈妈是不是不爱我了?我不允许自己再想像下去，我贴好止血贴，站起身来，再忍住即将夺眶而出的眼泪，继续用力的干活。

最终，还是姐姐在晚上睡觉前帮我用胶纸、医用棉花、碘酒包扎好了伤口。

在晚上大概凌晨，我在迷迷糊糊之间竟然看见了妈妈!当我还在奇怪妈妈为什么怎么晚还不睡觉时，猛然看见妈妈用手小心翼翼的拆开了姐姐帮我包扎好的棉花，再用酒精帮我消毒好伤口，然后用棉花、纱布、碘酒重新包扎伤口，嘴里还嘀咕着：“这孩子，棉花应该用纱布绑呀，怎么能用胶纸呢?连药也没有涂均匀，真是的。”

一时间，我明白了妈妈对我的这种独特的爱，也明白了妈妈的爱在暗处，不在明处，就像梅花只在冬天开放一般。

我趴在大巴的窗边，一阵微风引来阵阵木棉花的清香，吹动了我的心弦。啊，站到了。

我轻轻地走下大巴，身后是逐渐远去的乘务员甜美的声音和嘈杂尾气的隆隆声，却都不能打扰这里的一份宁静。我的故乡，我的石桥呀，你们还好吗?

脚步循着记忆匆匆地赶去，是了，正是这熟悉的乡桥，每逢休息的日子，我都会不远千里回来，在桥上走走，看看故乡熟悉而又陌生的风景，那几张石椅，那棵老木绵花树，不知经历了多少年轮，坐椅上的，靠树旁乘凉的，已无曾经的乡人了。

我的手顺着缠绕在石栏上的青藤慢慢地挪动着，踩在桥上木棉花摆动的影子和不小心顽皮脱离树母亲怀抱的嫩叶儿上。它的脊背上已经鲜有人的脚印了，就连以前布鞋的印记也慢慢淡去。它像一位老人，护栏上的粗糙如同乡里老一辈们经历的沧海桑田;又是一名见证者，孤独地见证这故乡里的生机逐渐流逝，叹物是人非。

蹲坐在桥的石阶上，我忽然想起在我很小很小的时候，我长骑在外公肩头去赶集，从桥上走过，总会与乡人们打招呼。“王爷爷，您好!”“哟，妞儿，去赶集呀?”他笑眯眯地说;“咦，何奶奶，今儿怎么那么高兴呢?”“哈哈，就是遇到你个讨喜的小家伙呀!”……可是，现在耳边只有冷风呼呼的嘶喊声了。不知几时，身边的乡人一个个离我而去，一如他们衰老的生命，我的故乡，我的小桥也在老去。眼眶里的晶莹不经意湿润心灵，但我知道，在我心中，可亲的王爷爷、和蔼的何奶奶，还有众多记忆里的故乡的人儿是不会老去的，就像默默付出的乡桥也是永恒的。

我记得外公曾经告诉过我，这矮小的石桥已有很久很久的历史，据说是祖祖祖外公那一辈筑的，当时为了两岸人民和谐往来，在此处搭建了这座石桥，自此，一代又一代的人踏上这座两岸工匠花费几年心血的乡桥，通达对岸互相交流学习，逐渐成了一家人。

我看向竖立在桥旁的石碑，没有留下任何姓名，唯有斑斑不褪的血迹，依稀是曾经筑此桥的乡里被砌刀磨破、被石尖割伤的手印，但他们仍然坚持，默默用躯体、用精神，留下这座供无数人学习、成长、前进而默默无闻的永恒之桥。

乡桥还是一如既往地伫立，纵使它老了，我对故乡、对乡人和这粗糙的石桥的思念依旧如初，因为在我心里，这座桥是永恒的。

出色的明星成就于好习惯”

韩庚，一个众所周知的名字，在亚洲国际舞台上闪耀着灿烂的光芒，他能歌善舞，给人以美的享受;帅气的动作，给人留下难忘的印象。他19岁是便背井离乡，外出谋生。进过多年的拼搏，终于闯出一片碧海蓝天。他成功了，但成功的背后总少不了艰辛与汗水。那么他是怎样走向成功的呢?这跟他平时的好习惯密不可分。他是队里排练最认真的成员，每天都会比其他成员多花几个小时的时间来练习。即使他身体不适，也会坚持练习，总是把最好的一面展示给大家。作为歌手，韩庚尽量满足歌迷提出的合理要求，从不摆明星架子。每一次演出后，韩庚都会带着队里的成员把录像带看上好几遍，互相讨论，取长补短。同时，韩庚也是一个勤俭节约的人，在公司的食堂里从不浪费，吃多少点多少。所以说，明星、偶像并不是高不可攀，只要我们向他们学习，做好身边的每一件事，养成好习惯，一定会成就我们的大梦想!

孔子勤学三绝竹简

孔子从小就养成勤奋好学的习惯，随着多年的游学奔波，他的习惯并没有改变，学习反而愈加勤奋。晚年，他得到一部用当时已不多见的古文字写成的《易经》，他认真仔细地读了一遍又一遍，从基本上掌握书的内容，到对书的内容有了较深刻的理解，最后他完全领会了其中的真谛。以后，孔子又多次认真地读它，以至串连竹简的牛皮带子都磨断过多次。这就是成语“韦编三绝”的来历。

颜真卿养成好习惯

颜真卿开始练书法时总是静不下心，总想能走点捷径。他慕名到当时的大书法家张旭那里学习，张旭的草书在当时是一绝。颜真卿希望得到名师的指点，可是投师半年多，他很少得到张旭的直接指教，张旭只是把前代名帖和自己写的字交给颜真卿临摹，要他反复揣摩，“倍加工学”，要他多观察大千世界、领悟自然万象，从中寻求艺术上的启示。对这样的教法颜真卿颇感失望，于是请求张旭尽快传授妙诀秘方给他。张旭听后耐着性子开导颜真卿，除了养成苦学的习惯，没有什么诀窍。颜真卿听了老师的话，经过认真的思考，终于明白为学之道。从此，他不再妄求成功的捷径，勤学苦练，终于成为一代大书法家。

文/婉梦轻蕊

春风抚着春城的脸，春阳温着春城的心，而您的声音恰似缕缕春风，拂过我的容颜，仿若一抹娇阳，让我从冬眠里苏醒……

总有些时候，我在梦里看到您用双手拉着我，总有些时候，我在婆娑的迷眸里看到我坐在您的背篓里，总有些时候，我在行人的身上看到我附在您的背上……总有那么些时候，我一直想您想您想您……

时间犹如那长河里的风车，一直转个不停，我只能眼睁睁看它在您的脸上爬满皱纹，我只能眼睁睁看它把您的青丝染上一层霜白，我只能眼睁睁看它把您从阿姨的称呼变成了奶奶。我的思念也随着时间的车轮在我的人生路上碾成一条条轨迹，此刻，我又想您了！

电话那头满是对女儿的思念，化成一串串音符，在我心空柔声伤感地响起，哽咽到说不出话来，我知道此时您哭了，我也哭了，远隔千里，您的思念犹如春风却又似那棘条，狠狠地抽着我的心，说好了每年要回去看您的，可是现在呢？只能在电话里听听我的声音，让您为我牵肠挂肚，让您为我阵阵心疼……

花开花凋零，已是二十四个春秋，记得小时候，我总对您说，长大了一定承欢膝下，如今听着同样的话语，心海不禁酸波汹涌，儿时的话最纯真，可又怎敌那岁月的变迁，总是一次次让您踮着脚在门口的马路上翘首盼，总是一次次在电话里声声唤，也总是一次次把思念的眼眸从朝起看到幕临，然后在半睡半醒间理所当然地做为我做饭，为我洗裳，然后随着鱼白鸡鸣失望只是在梦中……

人生的路啊，它太多坎坷，可想起您给的重生，我又怎舍随意倒下？用您教的坚韧，我把一切抹平，有爱不觉天涯远，我们相隔千里， 爱的母女心将变成了零距离，只愿爸妈在家一切安好！身体健康！

尊敬的语文老师：

您好!提笔给您写下这封信笺时，已值金秋十月。十月是一个写满多情的季节，十七岁是一个特殊的时刻，在这个写满了多情的雨季里，回眸时不禁发现，老师只是突然很想你，对不起，只是突然很想你。

在这个丹桂飘香放飞梦想的季节，我静静地依偎在蓝天的怀抱，呼吸着新鲜的空气，拥抱着绚丽多姿的五彩云朵，亲吻着那迷人的碧海连天。回首时，我才慢慢地发现原来天空中都早已写满了我对您那浓浓的思念，犹如一章优美的乐曲，倾泻着我们的无语华年。

风起时，心中顿觉一阵芬芳，于是漫天都开始流露着我对你的思念，还有那些曾经关于你的回忆。你说，记忆总喜欢被风点缀的。是啊，但是老师您可知道我是多么的珍惜您给的回忆，但是我却只会将其缓缓的放在心里，用心去慢慢的回味。

老师，遇见你是我人生中最美丽的一段的插曲，而您也是我心中最美好最纯真的回忆，因为您让我懂得的太多太多。在整理青春的行囊时，我才有幸的发现那里装满的都是人生、做人、幸福以及学会感恩。老师，在我的心中，您是人类灵魂工程师的代言。您可曾知道，时至今日我对您的思念与日俱增，从未改变。

老师，您可记得我们的第一次相见。那是一个桃花漫开的午后，年轻美丽的你作为我的语文老师正在田间小径上悠闲的漫步。您的微微一笑，恰若片片嫣然绽开的桃花，一语言谈，是您的优雅如仙，似乐曲般缓缓的萦绕在我的心间。丝发飘然，双肩犹如雪柳拂肩，回眸凝望，我心顿觉温馨无限。亲爱的老师啊，这便是我们的第一次遇见。

佛曰;前生五百次的回眸才换得今生的一次擦肩而过。老师，我想我是等了你三生的，而后我们才能三生有幸遇见，在千万次回眸中擦肩。

亲爱的老师，你是否记得懵懂的我曾像孩子般的问过您幸福的含义。我记得您的浅浅言谈，我也无法忘记您心中的幸福观：教好每一堂课，做好每一件事，用心用爱，无私奉献。

是的，这边是幸福的内涵，可是我想幸福真的不止那么简单，因为我记得:

在课堂上，您是在用心去诠释厚厚的课本，您的课堂上永远都从满了爱与感恩。您的课堂是那般的有趣，您的言语又是那般的传神。我将永远不会忘记那些永恒的记忆，因为那些都见证您对工作的投入。当缕缕青丝被粉笔无情地染成白发之时;当甜美的嗓音突然变得干涩沙哑之时;当您因过度操劳而病倒之时;当、、、亲爱的老师啊，您可知道那一刻我的心是何等的不舍何等的痛。可是我的心中却是充满自豪的。因为那一刻，幸福就像花儿一般的绽放，而记忆中也留有无尽的芬芳。

在课下，同样是您为讲解那一道道难懂的习题。亲爱的老师啊，此时此刻我又想起了那些年我们之间相处的点点滴滴。还记得那时，我们曾一同开心的畅谈人生理想;我们也曾一同悠闲地散步，听着歌，放开心灵。我们一同感悟着自然;在晴朗的夜空下，我们曾一同仰望星空，一同许下美丽的梦;在您的房前屋后，我们也曾一起栽培着理想的幼芽。老师，您知道吗那一刻，幸福就像诗歌般的万古流芳，经久而不衰。

在生活中，你又是那般的平凡。帘外风起时，你会去照看窗前那盆娇艳的水仙;窗前花开时，你会惬意地感受生活和自然，身心陶醉其间;蝶舞漫天时，你会去追寻那个属于你的世界。老师，你可知道，那一刻幸福就像陈醇一样，历久弥香。

是啊，这便本是幸福的定义，于课上、课下、生活、自然中处处流露着它的优雅与内涵。

亲爱的老师，您教给我的我都记得，你所留下的我都在时刻地珍藏着。您说，我们每一个人都应当做一个谦虚的弯腰者;您说，我们要在人世间最低的位置去仰望幸福。亲爱的老师，是您教会了我珍惜现在，憧憬未来，千言万语汇成一句话，老师谢谢您。

老师啊，我最亲爱的老师啊，我是多么地崇敬您，我又是多么地热爱您。热爱您的美，热爱您的真，热爱您的点点滴滴

亲爱的老师，您可知道我们相识的点点滴滴，是在传奇中上演，在回眸中约定，在十七岁的雨季中恰逢。亲爱的老师，在信的结尾告诉您一个小秘密哦。其实我想携着我们的双手，一起去构建一个美丽的童话王国，那里写满的都是惜福感恩，爱与希望一同前行哦。此致

敬礼

您的学生丁友虎

今天下午，我老妈说：“你今天自己去买文具！”我一听，高兴地跳了起来！

一出门，就下起了雨，我赶忙把我衣服上的帽子带上，我走着走着，看见前面有一条马路，我正要走过去，想起了妈妈说的话，过马路时要左右看看，我就小心翼翼的过了马路，来到了文具店门口，突然一只狗蹿了出来，那只狗的眼睛只盯着我，我想悄悄的过去，可是他又看见了我，对着我喊了几声，眼看它就要追上了，我躲到柱子后面，我只能等，可那狗好像是专门为我设置的一样，盯着我不放，我新进胆战，急中生智，想：狗爱捡木棍，我不如把木棍扔到一边去，趁这个时候进店。我进店以后，售货员阿姨说：“小朋友，你买什么呀？”“我买一支铅笔”我小声的说，售货员带我到了那里，笑眯眯的说：“你要什么样的呀？”我看了看，这真让人眼花缭乱呀！有各种各样的，我选了一直最好看的，出门结账。我买完铅笔后又想起了门口那只狗，直冒冷汗，可是一出门，我看见那只凶恶的狗不见了，舒了一口气。

我看见了妈妈正在楼下招手。

敬爱的何老师：

您不是演员，却吸引着我饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的灵泉叮咚作响，唱出美妙的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……

我是一个爱写作文的女孩，记得有一次，您让我写一篇读后感，我写好后交给了您。您看后，给我的作文东加点小花，西加点小草，终于，在您的指导下，一篇完美的作文展现在我的眼前。你不仅给我指导，还将我的作文交给教导主任。最后，我的作文便贴在了公告栏上。正应如此，我在“书香伴我行”这个活动中得了三等奖。

记得小时候的我，最讨厌的就是上学，妈妈一送到学校，还没走出门，我就已经走出去了，是您，在我这个时候给予了我鼓励，让我从此爱上了学习。

何老师，我现在已经毕业了，这可能是我最后一次以小学生的名义来写作文了，在毕业联欢会那天，你讲了好多。我在这六年里也明白了很多，您平时对我们很严格，但你却像慈母一般，您不仅关心我们的学习，还关心我们的身体。您这六年的教导我会永远记在心里，永不忘记。

俗话说得好严师出高徒，您的严格铸就了现在的我。您说过：如果生命是树，那么理想就是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。我一定会牢记您的话，在初中生活中努力。

Orginate in America in the Mothers Festival.May 9,1906, American

consumingcity Jia-Wei the mother misfortune of silk dies , her grief

extremely.AvoidJapan in annual mother death anniversary, Miss An Na organizes

catch up thecampaign of Sai mother, encourage other person to also express the

gratitude forown loving mother with similar way.

Hereafter, she convinces people everywhere and establishes the

MothersFestival to the appeal of all sectors of society and call.Her appeal gets

warmresponse.

Through draft resolution, on May 10,1913, American Senate and House

ofRepresentatives signs by president Wilson second that announces and decides

eachyears May for Sunday, is the Mothers Festival.

This measure arouses world countries, is imitated one after another,install

to 1948 Na pass away , 43 countries have established the MothersFestival.

母亲的爱就像黑夜里的一丝光亮，为我照亮前进的道路;母亲的爱就像沙漠里的一片绿洲，为我养足前进的精神;母亲的爱就像迷雾中的一匹野马，引领我冲出充满荆棘的路;母亲的爱就像饥饿中的一桌酒席，填饱我那疾饿的肚子……

我的母亲比世界上任何母亲都慈祥、朴实，她从不流泪，从不伤心，她总是微笑着，微笑着……

我以前从不相信，母亲那么高大，怎么可能会累呢?可是想到现在我长大了，比母亲高了，我才发现母亲是那么瘦弱，那么辛苦。母亲白天要上班，回家后又要做家务，还要给我和爸爸做饭。看着妈妈如此的辛苦，一天我终于不耐烦了，我推开家门，果然又看见了墙角里那个影子，没错那就是我的母亲。我疾步走过去，大声喊道：“妈，你怎么又扫上地了，你不累吗?”妈妈吃惊地望着我，她仿佛有些伤心，但从她的眼神看出，她在笑，而且是会心的笑。我一把夺过母亲手里的笤帚和簸箕，认真的扫起来。妈妈欣慰地说：“你真的长大了，懂事了。”听了这句话，我的心暂时充满了温暖。

第二天早上起来，我头一次发现，母亲在熟睡，没有一丝疲惫。在厨房里做饭的竟是爸爸。

还有那次，我和爸爸妈妈一起去游泳，他们两个都游得有模有样的，还可以侧着身子游呢!我看着好像很简单，就游了起来。可我刚要开始游，就一头扎进了水里。不知怎么的，我的头就像被铁链铐住了一样，怎么抬也抬不起来。妈妈游过来，把我扶了起来。妈妈问：“你怎么样，没呛着吧!”“没事只是不会游罢了”，我回答到。妈妈告诉我：“学游泳得讲究技巧，不能乱游。先练憋气，然后往前，用力拨开水就行了。”我按照妈妈说的方法，我自己练习了一会儿，果然学会了游泳。

在生活中，最关心我的是母亲;在学习上，最鼓励我的也是母亲;在生病时，最体贴我的还是母亲。我永远不会忘记母亲对我的爱。她那最无私的爱，一直伴随着我成长。

是谁给了我希望?是谁给了我帮助?是谁给了我教益?是谁启迪了我?是您，语文。

您是一位伟大的文学家，知识都是从您那传授过来的。您是一位勤奋的园丁，我们的成长都是您的辛酸换来的。您是一位德高望重的教师，教育着我们，培养着我们。您是一位慈善的母亲，教我们独立、行走、说话。

啊，伟大的您，是您给了我们希望，给了我们语言，给了我们力量，给了我们幸福，给了我们生活!

啊，语文，您是一本神话故事的创始人，让我们这些小孩子沉醉于您的故事里，让我们体会到无穷无尽的知识。啊，语文，您如玉，诱惑着我们。您如花，沉浸在花香中。您如天，宛如胸宽的天空拥抱着我们。

如果没有您，我们就无法体会108位好汉的气概。如果没有您，我们就无法感受林黛玉与贾宝玉的真挚爱情。如果没有您，我们就无法知道孙悟空的厉害。如果没有您，我们就无法知道诸葛亮的聪明睿智。

语文，您让我们知道了悠久的历史、文化的传统。串古今，照未来。

当我有困惑在我身边，困扰着我，您总会帮我驱服他。当我不会写一道题时，您总是会跟我说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”使我振作精神，努力向前进发。当我去参加比赛却又不敢上台时，您总会说：“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。”连曹操都有信心去打败敌军，我也要努力，树立信心，并为之而奋斗，去做一个有抱负的人。

俗语说的好：“读万卷书，行万里路。”虽然我选了一条石子路，踩上去特疼，只要有您在我身边，我就有了欣慰。是您一直陪伴我走完石子路。在走的过程中，是您一直在鼓励着我，安慰着我。我相信，后面的路，肯定是一马平川。

语文，是您促使着我们向前发展的动力。是您让我们渡过一个个难关。是您造就了今天欣欣向荣的社会。是您创造了这个神秘的宇宙，可爱的世界。

语文，谢谢您，您使我学会了感谢，您使我学会了成长，您让我们懂事多了。

我在内心发誓：“等我会写文章时，一定先学好语文。”