母亲语文作文汇编20篇

新的学期开始了，为了更好地做好本学期的语文教学工作，切实提高学生的语文素养，特制定本计划。

一、学生情况分析

四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级，中年级养成的学习习惯，不管好与坏，到了高年级是不大容易改变的。所以说，四年级是很关键的一个学年。

二、本册教材的基本结构

本册教材仍以专题形式组织内容：导语，课例(精读课文，略读课文，思考练习，阅读链接，小练笔，资料袋)，口语交际，习作，语文园地(交流平台、识字加油站、词句段运用、书写提示、日积月累、快乐读书吧等)，识字表，写字表，词语表。

三、教学目标

本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感，积极的人生态度和正确价值观。在识字写字，课文阅读教学，口语交际，作文，综合性学习等学习和活动中，达到中年级的上阶段教学目标。

本册学习要达到的主要目标:

1.认字250个，会写250个字，养成主动识字的习惯。

2.会使用字典，词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。

3.能用普通话正确，流利，有感情地朗读课文。

4.体会课文中关键词句表达情意的作用。

5.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

6.养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

7.在交谈中能认真倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。

8.留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚，比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

9.在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。

四、教学措施

(一)、营造自主学习的情境。

良好的学习情境让学生放松身心，又能把注意力集中在具体的学习目标上，通过有目的学习，慢慢养成良好的学习习惯。本册教科书为学生的学习活动创设了具体的学习情境，这种学习情境的创设主要是通过“对话”的方式来实现的。

1.学生与文本对话。学生阅读课文，通过想象文中的描写建立生活影像，通过对照文中人物的心灵来净化自己的心灵，实现有意义的阅读。通过对文章结构形式的揣摩和推测，理解文章的内容，达到和人物心灵沟通的境界。

2.学生与文本作者对话。作者写文章是和读者交流，学生边读书边理解，就是在和作者交流。通过引导使学生的思想和作者的写作意图达成一致，读明白作者的想法。

3.学生与自己的心灵对话。人同此心，心同此理，别人有的感觉我有没有呢?别人看到的景象我能不能看到呢?

教科书的编者就是用这样的阅读提示语，给学生一个具体的环境，给学生一个心灵的启示，让学生去问问自己。教科书通过具体的语言，为学生营造了学习环境。最终使学生达到和周围人和自然万物的对话，启迪学生用自己的方式进行学习，进而掌握语文学习的规律。

(二)、促进学习方式的改变。

语文学习有其内在的规律，语文学习也有一个基本的步骤。教科书的呈现方式就是让学生从内心触摸到语文，在实际的语文学习中能习得方法，慢慢找到学习规律。

人教版教科书有着自己的教科书话语表述系统，这是不同于教师教学的话语系统，同时又指导着教师的教和学生的学。从学生学习的角度而言，学生容易接受的是亲切的和自己交流的语言。人教版教科书在这一点尤其突出，“我想……”“我要……”“我一定……”，从学生的角度进行设计，给学生更多关注，给学生更多的学习指引。

“自主，合作，探究”的学习方式是新课程倡导的一种学习方式，表现在语文学科中，应该是什么样的呢?人教版教科书给出了很好的答案。每个单元前都有“导语”，课文前面有“导入语”，精读课文中“泡泡语”，有的导入学习活动，有的指导学习活动，有的提出学习目标，有的提示学习方式，能引导学生自己阅读。教科书努力把对学习的指导隐含在文字背后，不是指手画脚的说教，而是和风细雨的点拨。教科书通过自己的表述方式，指引学生应该逐步建构起这样的语文学习过程。这个学习过程的主要方式就是自主，合作，探究。以自读课文和相互交流为基础，欣赏语言对文章内容及表现形式进行评价，同时获得审美体验。在感悟语言，积累语言的基础上领悟表达。理解内容是语文学习的基础，学会表达是语文学习的目的，在这个学习过程中学生会不断的产生问题，解决问题。学生通过阅读教科书，通过各种各样的学习活动，即使没有教师的指导，也会慢慢学会学习。

母爱如一条清澈的小河，给你带来的是纯净;母爱如一杯热茶，给你带来的是温暖;母爱如一根红烛，默默地燃烧着，给你带来的是光明!

而我觉得，母爱如一缕春风。

记得那时，正是小学毕业的前夕，我们作业多的写不完，每天都要写到深夜，是母亲，会在你疲倦的时候，为你准备一杯热腾腾的咖啡，让你提起精神。母爱使你感到轻松!

每到夏天最炎热的时候，晚上蚊子的“嗡嗡”声音吵地你无法入睡，这时，总是母亲为你赶走它们。当你热得无法入睡时，母亲总会为你拿来一把扇子，不停地为你扇，直到你进入了梦乡!母爱使你感到凉爽。

升入初中，学习压力更大了，每天早晨，母亲总是比你起得早，为你准备早餐，为你增加营养。每一天的早餐都不一样。母爱使你感到舒服。

当每一次考完试，虽然有时候成绩不太理想，但是母亲总会不耐烦地给你讲解试卷上的错题。母爱使你感到温暖。

有一次，我生病了，母亲赶忙把衣服穿好，把我带到了医院。当我的病不重时，母亲总是会轻出一口气。母爱让你感觉到温暖!

母亲总是在你需要帮助的时候帮助你。当你在书店或礼品店看对一见物品，母亲总会毫不犹豫地掏出钱，为你买下你所需要的东西，使你感到快乐!

母亲用她的手臂，为你阻挡力所能及的风霜;母亲会用她的手心释放出绵绵不绝的温暖……

母爱，似一缕春风，使你感到凉爽，舒服，轻松，愉快……

我是一个为人大大咧咧的小姑娘 ，做面能做一锅熏面。尽管这样，我也要下决心做一次面。 一天趁妈妈在家，我就大显身手给妈妈做一锅香喷喷的挂面，让妈妈对我刮目相看。我开始动手了，先去买挂面，而且要上等的金沙河挂面。回到家把水烧开，把脆生生的挂面放进开水锅里，只听“喀喀喀”我放的挂面全都断了，妈妈焦急地喊道：“关火关火！”我关上了火。

妈妈用漏勺把半生半熟的挂面捞上来，说：“唉，闺女你难道不知道吗？放挂面要横着放。” 这次我自信心又回来了，我已经掌握了一个窍门，我就不怕再出错误了！我又重新拿了一把挂面，横着放进锅里，呵呵，成功！我拿筷子轻轻按压挂面之后，又把葱花等放进了锅中，又把食盐等调料放进锅里，面条就好了。 看妈妈吃了一点面之后，我问道：“妈妈味道怎么样？”妈妈抬起头说：“这是我有生以来吃过的最好吃的面！”

我搂紧了妈妈，心中有了这样一个想法：凡事都要有第一次，敢于面对、勇于实践才是最大的成功！

亲爱的妈妈：

母亲呀母亲!你历尽了近百年的历史沧桑，人世间你留下了多少牵挂，多少情，难道你就这么一走不回头?你的血脉还在流淌，你的儿孙满堂，你怎么就这样抛子弃孙一走了之?几十年来我们看惯了您的音容笑貌，我们听惯了您的絮絮唠叨。逢年过节不论路途有多远,，我们会尽可能地聚到您的身旁，合家团聚，其乐融融。您是我们家族的轴心，您是我们家族的树根，我们不敢想象没有您的日子我们将怎么过!

母亲呀母亲!你是儿女的恩人。你劳累一生，你辛苦一世。你用乳汁哺育了我们，你用爱浇灌着我们，你用辛劳呵护着我们，你用智慧教导着我们。今天你的儿女都已经长大成人，成了家立了业，子女、孙、曾孙共计六十三人人四世同堂，大家都学业有成，事业发达，家庭和睦，身心健康。是你用勤劳和智慧创造了这样一个让人羡慕的幸福美满的大家庭。你是我们生命的起点，你是我们家财源的福星，你是我们幸福的源泉，没有你就没有我们的一切!

母亲呀母亲!你与父亲相处五十多年，你对父亲柔情似水、体贴入微。你深深了解父亲的特殊性格，关键时替父亲出谋划策，为难时替父亲分忧解愁，父亲发脾气时你能忍让，父亲开心时你与他共享;父亲生病时你细心护理，父亲离世时你痛断肝肠。你是良母又是贤妻，你是父亲的贤内助，你是女人的榜样和楷模!

母亲呀母亲!你是个能人，你勤劳省俭，刻苦创业，件件都做，事事都干，家务茶饭，洗剪修补，缝纫纺织，剪花刺绣，样样做得好，你是家庭幸福的源泉，在金乌井萧族六修族谱中，你德高望重，寿近百岁期颐，你是近地突出的明珠，萱堂长荣，家谱中的高寿星!

母亲啊母亲：你光明磊落，艰辛备尝，方圆内外，是儿女的样榜，儿女是赶不上你，你对儿女相当好，儿女没有报答你一点深恩，真是惭愧万分、内疚无边。看：前有古训，孟冬哭竹生笋，王祥寒冬卧水，董永卖身葬父、黄香驱蚊敬尊。听：今日歌声，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找，这些话说得多好呀!

母亲啊母亲!安息吧!你已经走了，你已经抛弃你的儿孙，抛弃你所有的一切，儿孙没有办法，没有能力挽救你。天要下雨阻不倒，母要登天留不住。树欲静而风不止，子欲顺而母不宁，别了，永别了。

母亲啊母亲!你劳累一生，你辛勤一世，你为培养子女费了很大的力。子女向你宣誓：一定要为你争气，你的事业千古，你的精神永垂。儿女一定化悲痛为力量，继承你的遗志，勤勤恳恳做事，老老实实做人，在你的英灵感昭下，终生不忘，奋勇前进!

母亲啊母亲!安息吧!请你安息吧!

亲爱的妈妈：

你好!从你十月怀胎，直到我诞生的那一刻起，你就成为我的妈妈了。每个孩子都有自己的亲生母亲，我也有。而且我的母亲，是为我默默无闻，默默奉献的，虽然有时妈妈对我大呼小叫的，但我也明白了，你是为了我好，为了我的健康!

妈妈，您为了把我从一个不懂事的孩子，教育培养成一个身体健康、性格开朗、有理想的少女，花费了多少心血啊!每当我有缺点或错误的时候，您总是耐心地开导，严格地要求，从不放过。妈妈，随着岁月的流逝，我长高了，长大了，而您却显老了，脸上也增添了不少皱纹。在这些年里，我不但不理解你，还和你发生矛盾，让你心里很难受。在此，我向你说一声：“妈妈，您辛苦了。”感谢你为我做了这么多，感谢你不怕艰辛的呵呼我长大!

你的爱，好像一座桥梁，像春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。母亲的养育之恩，我永远都不会忘记的。

颜老师教我们的语文课。她是我最敬佩的语文老师了。颜老师知识渊博，上课时，有时活泼，有时严肃，有时有趣，又是搞笑。颜老师有一头微黄的卷发，一双水汪汪的眼睛，我们都说：“颜老师的眼睛是‘火眼金睛’。”因为我们试卷上的每一个错别字，上课同学搞任何一个小动作，颜老师都能看到，都能发现。所以我们亲切地称她为“颜大”。

“叮铃铃……”，上课铃声响了，同学们飞快地冲进教室，坐到座位上。这一节是作文课。嗬“颜大”来了!她拿着一面镜子，大踏步走进教室，说：“谁喜欢照镜子呀?”一些爱美的女同学把手高高的举起。接着，颜大说：“谁上来表演一下照镜子的动作呀?”没有几位同学把手举起来，应该是害羞了吧!“颜大”请了一位同学上台来表演表演，那同学拿着镜子，左看看，右看看，还不是的弄弄自己的头发，招来同学们的一片笑声。这是，我纳闷了：这节课打底要干什么?“颜大”究竟想让我们做什么?“颜大”葫芦里卖的是什么药啊?

“颜大”是不是很有趣呢?“颜大”的教学方法是不是别具一格呢?

我喜欢“颜大”，喜欢她的风趣，我爱“颜大”，爱她对我们所做的一切。

语文，即李太白的杯中酒;即曹雪芹的梦中泪;即鲁迅的彷徨呐喊;即郭沫若的凤凰涅磐，即千里冰封万里雪飘的北国风光……

语文之味，如梅子，如黑巧克力，如棉花糖。

亦酸

学习本是极其枯燥之事，同时也是所有人必学的。其中，背书就很令人头疼!六年来，要背的课文不计其数。古诗、段落、日积月累、名人名言……总会有那么几篇很难记住。文章连贯不顺畅，语言古味颇浓等等。这都是你需要克服的困难。此时的我迫不得已，只能默默翻出本子。抄一句，在心中跟着默念，然后背一次。等抄完后，再按顺序读上几次，尝试背诵，如若不熟，再多复习几次，总会记住。

亦苦

想学好语文，就必须掌握语言的表述方式与文采积累。而阅读就是一条途径。随着年龄的增长，课本的增多，想拥有看书的时间，可谓是半干海绵挤水，少之又少。从小到大，唯一不变的就是：我阅读速度极慢。不想别人一目十行，而是一个字一个字地去审视，在脑海中刻画出书中的情景，不遗漏任何一个细节。所以导致半小时才看一至两章内容。常常，看书时间久了，便漫不经心地打起了盹头跟点头娃娃似的，脑袋瓜频繁起伏，只见头越来越低最后，“咚”的一声，头撞桌子上了。

亦甜

纵使学习过程再苦再累，也终会有收获成功的那一天。别的我不敢保证，但起码在基础与阅读理解这方面，我扎实地埋下了种子，以至于成绩比较稳定。作文也时常发表于公众平台。对于文章语言，有了大幅度的提升，虽不是多么优美，却也做到了言简意赅。

语文。这一路走来收获不少，但还有着诸多不足之处——我经常为了追求学习效率，而忽略字是否潦草;背过的课文若不复习，便会忘记;偶尔写作文时，还会毫无头绪，素材的选择要思考很久……

让我们带着那颗虔诚的心，一路向前，采撷那许芬芳，品味那许韵味。

亲爱的妈妈：

最近身体好吗?

女儿有好多话想跟您说。

十六年前的冬天，你怀胎十月生下了我。因为你和爸爸要忙工作，我便从小被扔在家里，由爷爷奶奶看管。我会说的第一个词不是“妈妈”而是“奶奶”。你错过了我生命中多少个第一次，第一次走路，第一次换牙，第一次自己穿衣服，第一次得奖……这些都不是你陪我经历的。

当我被小伙伴欺负时，当我摔跤跌破皮时，我想到的不是你，而是奶奶，当我上学了，别的同学都是由妈妈接送，而我是由奶奶接送。一年只回来一次的你总是让我很模糊，我甚至记不清你的样貌。

你也总是对我很严厉，字写错了要打我，不小心说错话了也要打我，那时候的你让我感觉不到半点母爱，叛逆的我甚至想跟你断绝母女关系。我总是喜欢跟爸爸一起玩，有那么几次，我竟看到你眼底的一些失落，甚至有几分无奈。

你也很少给我打电话，而我总是敷衍了事，我喜欢跟你争辩是非，而每次胜利的我心里的滋味却又不是那么好受!我的每句话都像针一样扎在你的心口，而你只是笑笑了之，长大后的我，渐渐知道了你笑的痛后是无奈。

上了高中，你为了照顾我的生活，让我安心学习，选择留在家里陪伴我。每隔半个月回一次家的我免不了要听你的唠叨，你的千叮咛万嘱咐。你告诉我：“一切都要靠自己，靠别人是没有用的。”鼓励我：“你要坚持，不然你前面的努力全都白费了，成功正在等着你。”关心我：“你从前的朋友，现在玩的一样好吗?现在班上还有玩的好的吗?”爱的琴弦悄悄拨动，写下唯美温馨的音符。

你把爱全给了我，把世界给了我，现在我想说：女儿长大了，懂事了，也明白了。你，一直都是我的奇迹。

我多想靠近你，告诉你其实我一直都懂你。

您的女儿

语文老师：

您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不知道从哪个“好”先说。

自从五年级您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们五(2)班从死气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到积极发言。

在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的马吉祥同学发言，可能由于他是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么”。

经过一阵开导，马吉祥终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。马吉祥高兴地笑了，我们也会心地笑了。

在下课时，您变得和我们一样小。同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包，尽情的玩耍，那时的您真象我们的大姐姐，使我们更加愿意和您亲近。是您，使我们的友谊更深，使我们更加紧密地团结在您的周围。

一眨眼的时间，又到期末了。为了不辜负老师的期望，我代表全体同学对老师说：“看着吧，我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母，我们一定会的。”

祝身体健康 工作顺利天天开心

此致

敬礼

您的学生：

邵老师：

您好!我想和您分享一下我成长中一件有意义的事。

记一次，我和表哥还有爸爸去了农村，体会农村生活。我一进农村就看见一片绿绿的田野，许多农民在干活。爸爸对我说：“你看，农民们多忙啊!我们也去帮帮他们吧!”我和表哥爽快地答应了。

我们的第一站是去拔萝卜。我和表哥一起拔了一个小萝卜，我们用了全身力量拔，可是拔了半天都没拔出来。这时，农民伯伯笑容满面地向我们走来了，他用力一拔，萝卜出来了。我目瞪口呆的望着伯伯，心想：这只是一个小小的萝卜，就要用那么大力，而且只能买一块钱不到。农民伯伯真累啊!我们可不要浪费食物呀!

邵老师，这次农村的体会让我明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗所讲的道理。我觉得很有意义。邵老师，您在成长中遇到过什么有意义的事吗?

敬祝：

身体健康!

我知道世界上最爱我的是您，是您用爱哺育了我，为我撑起了一片蓝天。当我遇到挫折时，您把安慰、鼓励带给我;当我寂寞时，您把快乐、温馨带给我……

记得小时候，您时时刻刻教我学习做人的准则。“儿子，做人第一要诚信，要守信用。”您抚摸着我的小脸，亲切地对我说:：要懂得‘精诚所至，全石为开’!”我似懂非懂地点了点头。虽然不知道什么叫“诚信、要守信用”，什么叫“精诚所至，金石为开”，但是我把这句话深深地记在心里。上一年级时，您再和我说这句话时，我翻开了字典，理解了它们的含义，并且在生活中努力实践：多找了钱，我会还给店主;问同学借了东西，第二天及时还给他……我慢慢地知道这是一种爱，这十五个字让我有了美好的品德，懂得了与人相处的基本修养，我相信这会让我终生受用。

在小时候，您还常常给我舀汤。记得有一天我坐在凳子上，您凑到了我身边，脸上带着浅浅的微笑。您拿着勺子柄，舀起一勺热乎乎的汤，放在嘴边吹了吹，又用嘴探了探温度，最后小心翼翼地放到我嘴边。“还烫吗?”那温柔的声音在我心间激起一股暖流。我喝了一口，点了点头，您才小心地放了手，那和蔼的目光、那温暖与甜蜜的感觉令我终生难忘。

妈妈，感谢您的养育之恩!您的眼中虽然有严厉，但更多的是温暖，是关怀……

我今天终于能和妈妈一起去动物园玩啦!动物园里有很多可爱的小动物,下面让我来给大家一一介绍一下吧！

我和妈妈买过门票，就到动物园里啦！我们先去看了小袋鼠，小袋鼠的样子特别活泼、可爱。皮毛的颜色是棕色的，每只袋鼠的肚子前面都有一个大口袋，看到大口袋让我想起了小时候妈妈的怀抱，他们都在草地上蹦蹦跳跳。

然后，我们去了飞行动物区。我看到了鹦鹉、麻雀、孔雀......我在广场上和孔雀玩了一会儿就去看大象了。我竟然看到了一只白色的孔雀，它有着洁白的羽毛和尖尖的嘴巴，还有一个像扇子一样的大尾巴。

到了大象馆我呆了一小会儿就跑出来了，因为里面太臭了，里面的大象一直在转圈，边走边拉臭臭。

我又去看了狮子和老虎。大狮子一直在晒太阳，看起来懒洋洋的，它离我们太远了。我只好去看老虎，我发现老虎群里有几只特别显眼的白老虎，它们很漂亮，特别引人注目。

我们还看了猴子、熊猫、豹子......。

动物园里有这么多的动物，我以后还会再来看它们的。

人的一生有一很大节日，那就是母亲节！

母亲养育了我们，使我们长大成人，如果没有母亲就没有我们，所以母亲对我们特别的重要，现在我们要开始回报母亲！

老师让我们填一个孝道表，主要内容是关于对家长了解的深浅，我很多都不知道，可知我对母亲的了解很少，很少跟妈妈谈心，我很惭愧！

活动中曹向晖宣读了倡议书，就是给妈妈干些活，帮帮妈妈，让妈妈减轻负担，让我印象最深的是拥抱母亲这个环节，那时候我想，妈妈对我付出了很多，我要给妈妈热情的拥抱，我要回报妈妈付出的辛劳。这次拥抱是第一次，我的心里几乎从来没有想过要抱母亲。而且，我从来没有给母亲过母亲节。然后我们为母亲送上了最真诚的祝福。最后我们全班唱《天下的妈妈都是一样的》我用真诚的把歌唱出来了。

这次我们感恩母亲，让我知道了，长大了如果有所成就，不能忘掉母亲，因为是她从小把我们拉扯大的，是它给给予了我们生命！

母爱间为爱大，爱为母大，亲为长大，亲为命也，不惜青春，只为成人，唯有感谢，只有父母，而已！

亲爱的祖国母亲：

您好!

我是您14亿华夏儿女中的普通一员，您是我最敬爱的母亲。而我却是您最不显眼的一个孩子。即使这样，我依然控制不住自己去喜欢您!

亲爱的祖国母亲，我为您自豪!您那悠久的历史，不仅刻在国人的心中，更让世界人民难以忘记。

亲爱的祖国母亲，我为您骄傲!造纸术、印刷术、指南针、火药——中国的四大发明，是多少劳动人民智慧的结晶。四大发明，让世界人民感到震惊。

亲爱的祖国母亲，我为您自豪!因为您的美丽。桂林山水甲天下，峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画。一望无际的草原，广阔无边的沙漠，无论站在哪一个高处向下望，都是一幅美丽的风景画。亲爱的祖国母亲，您的美丽，为世界风景点缀了亮丽的一笔。

亲爱的祖国母亲，我爱您!爱您那5000年光辉且悠久的历史，爱您的博大精深蕴含着无穷的宝藏。我爱您，因为你文明进步，在这片一望无际的黄土上孕育了千千万万的华夏儿女。

亲爱的祖国母亲，我祝福您!您经历了多少风风雨雨，依然骄傲的屹立于世界的东方。

愿您的明天更加辉煌，更加繁荣昌盛!

您的孩子：六年级王雅茹2019年3月31日

亲爱的妈妈：

您好!

首先女儿祝妈妈心想事成，永远平安。妈妈，您的节日已经到来，那就是三八妇女的节日，也是全国所有妈妈的节日!在这里，我祝全国所有的妈妈，身体健康，节日快乐!

妈妈您是我人生道路上的老师，是我学习生活的榜样，我的每一点成长都是您用爱谱写的，追忆似水流年，包含了欣喜，伤痛，泪水和欢笑。

书上说过母爱的力量有多大，我们无法估量。岳母在岳飞身上刺下“精忠报国”，这是一种爱;孟母为孟子学习三次搬家，这也是一种爱;公交车上，一位年轻的母亲领着五岁的女儿上了公交车上，母亲谢绝了为女儿让座的人：“让她站着吧，她已经到了可以站的年龄了。”这也是一种爱!

记得那是一个北风呼啸的夜晚，寒冬悄悄地走进我家!突然，我开始大声咳嗽，妈妈听见了赶忙倒水给我喝，我见了用极小的声音对妈妈说：“快去睡吧!我没事的!”妈妈却用严厉的语气对我说：“晚上我和你一起睡!”半夜，我睡熟了，可是妈妈还没睡着，一直守着我!忽然，我的身体冰冷，妈妈感觉到了，就去给我拿毛巾擦……渐渐的我有了好转，但是妈妈开始咳嗽……我想让妈妈回去，可妈妈却总是对我说：“不行，你晚上经常不盖被子，现在又在发烧，我回去怎么放心的下你呢?”这时，我又沉沉的入睡了!这一刻我才真正体会道那味母爱的真谛…

我爱您——我亲爱的母亲!您就是我那永永远远的慈母啊!

您的女儿：琰

今天老师给我们推荐了宇老师的一篇文章——“语文教学应该向何处去?——从2019年中考语文阅卷说起”，我认真地读了这篇文章，对其中的很多地方都深有感触。

有一句话叫做“得语文者得天下”，语文作为“三大主科”中的“大哥”，可是让很多学生爱恨交织、欲罢不能。比起数学、物理等考验逻辑思维的科目，学好语文所需要的更多应该是丰富的感知感受。而比起英语这样的学科，语文中方方正正的中国汉字则带给我们一种亲切感。

语文二字结合起来只是自己与他人的言论和文字，所谓“一百个读者心中就有一百个哈姆雷特”，不同的人的思想自然是不一样的。而这时候为了促进文化交流和开拓思想，我们就需要借助自己的语言来表达出自己心中所想之意。

我认为，语文分为几个方面——阅读、理解、记忆、实践。

拿中学生的语文试卷来说，试题一般是基础知识运用、名著阅读、课内外阅读理解和作文四个方面。宇老师在文章里把各个方面解释的都很全面，例如阅读理解方面，我认为阅读理解的教学是必不可少的，不管是古诗文还是现代文，读懂文字包含了什么、从文字中可以获得什么都是很重要的关卡，也就是“读懂文字，读出自己。”

我以前做阅读理解时，想的全都是它运用了哪些手法、表达了什么感情，写出的答案自认为还不错，但分数出来后往往不尽人意。而这其中的问题出在哪儿呢?读了宇老师的文章后，我突然意识到，阅读理解不能光理解表面的，更重要的是深度的去解析这个问题。需要结合整篇文章以及作者当时所处的背景，更好地领会作者所要表达的意思。而且还要“读出自己”，不仅要了解基本知识、体会表达效果、基本学会运用，阅读理解更深理解自己本身，我认为，阅读理解的题目最好可以联系到自己生活，在体会文章的基础下深入的了解、剖析自身，设身处地的去想，去问。

我认识很深的还有作文的方面。以前写作文，总是追求文字的华美、生动，现在看来，那只不过是假大空的无病呻吟罢了。硬是把一些毫无关系的事物扯在一起，华而不实，自己看着也难受，更不要说阅卷老师了。因此比起过度追求华丽的辞藻，还不如就用平凡的语调抒发自己的真情实感。

作为一个真心喜爱语文的人，我衷心希望未来的语文领域能够越来越好，未来的语文教学能够越来越深入的探究生活本身。我也希望未来的我能够在这一领域有突出的成就。

母爱是纯洁的，是至高无上的，同时也是世界上最伟大的一种爱。

从小，妈妈就抚养我们长大，教我们走路，教我们说话，给我们讲故事，告诉我们做人的道理，给我们指明前进的方向……这当中无不渗透着伟大的`母爱。随着我们渐渐长大，母亲也会随着岁月的流逝变得一天天苍老，而年幼时的我们似乎也不懂事，总是会不断地惹祸，让妈妈操心。可是，天底下的母亲没有一个会在自己子女面前唉声叹气的，也从来不会说累。*要过，因为在他们看来，这是不需偿还的，不需回报的。所以，我们现在一定要好好学习，将来多为母亲做点事，报答母亲对我们的养育之恩……

我希望同学们对母亲都能怀着一颗感恩的心，因为母亲付出的爱是无私的。它就像是一束温暖的阳光，照亮着你的心灵；它是一双结实的鞋子，陪你走过人生的旅途‘母爱是一本书，让你领悟人生的真谛；母爱是一个个指路标，为你指引通往前方的道路；母爱是一个亲情的天空，让你在爱的天空里自由飞翔！

人们常说母爱是伟大的,是无私的,母爱如山,母爱似水……我却不以为然,因为我只要一想起我的妈妈，那碎碎念念的唠叨似乎就在耳边萦绕。但是那一次，却让我彻底改变了认识……

“天冷了，多穿一件衣服吧！”我的妈妈又在唠叨了。我几乎是在一片唠叨声中长大，当有一天，妈妈又在重复唠叨：“记得要戴好红领巾和校牌，上学路上注意安全，课堂上专心听讲，下课了不要和同学打架。”我心里讨厌至极，“对了，要带好课本。”我已是忍无可忍了，火冒三丈地只吼：“你就别再说了，都说了几万次了还说，听得我都要爆炸了，我自己明白怎么做，求你以后别再唠叨了，行吗？”妈妈别我突如其来的吼叫吓住了，听后默不作声、神情凝重地慢慢走出了房间。我怒气冲冲地摔门而出。

自那以后，妈妈的唠叨确实少了，好几次想要说什么但又止住了。我开始得意，觉得发脾气起到了效果。但是，慢慢地，没有了妈妈的唠叨，我觉得很不习惯，整天丢三落四，而且耳朵似乎也变得痒痒的，总感觉生活里好像缺少了点什么。

一天，在放学路上，我和同学无意中讨论到了“妈妈的唠叨”这个话题，他说：“你妈妈这么好，你不知道吗？唠叨是福啊！像我，爸爸妈妈都在外地打工，一年才回来一次，想要听听他们的唠叨都不行啊！妈妈唠叨是挂念你，你要好好珍惜啊！”我恍然大悟，心想：原来妈妈唠叨是为了我好。想想自己冲妈妈发脾气的样子，真是丑陋无比啊！儿子这样对她，妈妈该是多么伤心啊！我决定鼓起勇气，去向妈妈道歉。回到家，我找到妈妈，挨在她的旁边，直视她的眼睛，郑重其事地对她说：“妈妈，我错了，上次冲你发脾气是我不对，你能原谅我吗？”妈妈先是一愣，继而又温和地笑了，拍拍我的肩膀，对我说：“知错能改就是好孩子。”

这就是母爱，它如一棵大树，在炎炎夏日为我遮挡烈日；它如一把雨伞，在阴雨天里为我遮风挡雨；它如冬天里的一杯热茶，虽捧在手中，但心是暖暖的。此时，我读懂了母爱。

敬爱的李老师：

您好!

您如同我们的母亲，慈祥和蔼。我现在有千言万语想对您说。

时光渐渐地流逝，转眼间，六年的小学生活即将结束，在这短六年的时光里，您对我们谆谆教导，每一句话都如金石良言，使我们深受教导。

树木的成长，离不开阳光;花朵们的生活，离不开大地;而我们未来的生活，离不开老师;因为有了您的帮助，因为有了您的谆谆教导，才会有我们的健康成长。

记得上四年级的时候，您发现我们班有许多地同学经常请病假，后来才明白，那个时候是流感高发时期，同学们纷纷抵抗不住强大的病毒，于是便一一生病了。看着我们如此难受，李老师看在眼里，疼在心里。为此，李老师还就到处去询问怎样能抵抗流感。后来，得知可以通过煮醋来抵抗流感后，您二话不说，立刻在教室里煮醋。可有些同学不知道要老师的一番苦心，在您背后说您故意煮醋让我们难受。后来，我们知道您的一番苦心，也明白了您是多么宽容，多么疼爱我们啊!

“学春蚕吐丝丝不断，做焟烛照亮路路通明。”如果没有您所对我们的辛勤付出、呕心沥血，哪来我们的辉煌成就?如果没有李老师点点教诲，哪儿来我们的优秀成绩?谢谢您所做的一切!

鲜花感谢雨露让它成长;苍鹰感谢蓝天让它飞翔;高山感谢大地让它高耸;而我要感谢我的老师，是您让我获取知识，学会做人。千言万语化为一句话：“谢谢您，剩下这几天，我一定会努力复习，考出优异的成绩，为小学的生活画上一个圆满的句号。不辜负您对我的一番期望。”

顺祝

身体健康、工作顺利!

亲爱的妈妈：

您好!

给您写这封信的时候，我已经31岁了，已过而立之年，您的孙女也要过5岁生日了。全家人和睦幸福、快乐安康。您就放下操劳的心，不要老是对我们牵肠挂肚。您现在最要紧的就是安心地享受平静、安宁、悠闲的地下生活。

今天是清明节，孩子和我都放假了，也刚好是您孙女五岁的生日。我带她回来让您看看，孩子和我长得可像了，个子和同龄人相比高出不少，饭量不错，随我，能吃肉爱喝奶。性格也好，和小朋友很合得来，现在已经是幼儿园大班的学生了。今年我给孩子报了珠心算，孩子兴趣很高，学习极认真。

虽然每年清明节我都会回来看您，但是对于孩子来说您是陌生的，连英子都没有见过您。我拿着您的照片给孩子看，那是一张没有色彩微微笑着的脸，是我去年到照相馆翻拍的这张照片。您走得太匆匆了，一张漂亮的照片也没有留下。我对孩子说，这就是我的妈妈，是你的奶奶，孩子半信半疑，我反复地说几遍孩子才会有所感悟，轻轻地点一下头。

现在我把孩子带来了，让您看看，您一定会高兴的。我指着面前苍绿的坟茔说：“这下边埋的就是你的奶奶，是爸爸的亲妈妈。”孩子问我，你在哪里?她怎么看不见?我想要给孩子描述一下您的样子，但是都已经难受得说不出来了。

您是活在我心里的，您离开我们已经十四年了。这十四年来，我经常会想起您，想起您在临终托付给我的话：“要照顾好你爸爸，要常到郭畔去看看外婆，帮忙她干些体力活，要照顾好弟弟妹妹。”你对我说这话的时候，我正在上初三。您的癌症也进入了晚期，每天经受病魔疯狂地折磨，那天我回家背馍，您的病稍有些缓和，您就把我叫到您的跟前，对我说了这些遗言，第二天您永远地离开了我们。

这些话一直刻在我心里，始终不能忘记。我力所能及地认真尽着一个做孩子、做哥哥的本分。虽然所有的结果并不是我努力所得，但是到了今天，您曾经非常惦记的人都很幸福，我想我有必要将这些告诉您，让您在九泉之下安心。

外婆非常疼爱我们，经常把好吃的偷偷地藏起来给我们吃，您的离去对外婆来说是非常大地打击，她在您的灵前哭得死去活来，伤心欲绝地硬往下跪，最后被人搀走了。还好，外婆信仰耶稣，她的思想还是转了过来。她依然是那么勤劳。我最后一次见外婆是在快要到蒲城上学的时候，我发现她明显老了，走起路来摇摇晃晃的，有一个胳膊也很不得劲。但是我见她的时候她还在小舅的果园里，一个人一摇一晃地帮助小舅整理果园。我帮助外婆挑满了缸里的水就走了。

正是上学时间，我接到了爸爸的电话，说是外婆走了，而且已经走了好一阵子了。听了这话，我是不能控制自己的感情，他们不应该瞒着我。我是该好好送送我的外婆，她那么疼我爱我，可是她地离去我竟然毫不知情。外婆或许是想她的小女儿了——妈妈您了，你们一定在另一个世界母子团聚了。你和外婆地离去，或许对于你们来说都是生命地解脱。

至于爸爸，您是不用牵挂的，他比我生活得潇洒、快乐。他现在每个月有3000多块钱的工资，有车，有房，有地，还有五个都很在意他的孩子。

弟弟现在已经结婚了，两口子都在云南工作，也买了房子和车子。工作单位也不错，一个在人事局工作，一个在特管委工作，待遇都挺好。那里气候好，四季如春，他们生活幸福，压力也很小。弟妹和他是昆明理工大学的同学，他们俩感情很好，弟弟称他妻子叫“妞妞”，他妻子称他为“牛牛”，听听名字都知道他们很幸福。

还有我，毕业后我就当了一名人民教师。五年前我进了教育局，一直担任教育局的文书一职，跟了三任局长，他们都对我很照顾，尤其是现在的局长文学造诣极高，更是我的偶像和老师。在他地帮助下，我开始坚持写文章，终于重新找到了自己人生的`意义了。还有我遇到的两个主任虽然脾气不一样，但都待我如同亲兄弟，一心都为我好。还有上天让我遇到了英子，她很会体贴关心人，我们很幸福。我碰到了一个好岳母，在您那我没有享受完的母爱，现在岳母都成倍地让我感受到了。

妈妈，我们都很好，您不用牵挂了。我知道，您心里肯定还惦记我的小妹妹，这您更不用担心，您走后爸爸就把小妹妹送了回去，她现在已长成大姑娘了，多年前我们就想去看她，但是她们家人不允许。也是，有亲生母亲地呵护，我们还有什么不放心呢?

时间也不早了，就这样吧!希望您在天之灵能保佑我们都健康、快乐。

今天爸爸妈妈带我去联盛广场溜真冰。

我们进了门，买了票，换好鞋子后就开始溜了。刚开始，我很害怕，因为冰面特别的滑，我不得不抓着边边小心翼翼地向前滑。我看到有几个小朋友溜得非常好，他们有的在练习转圈，有的在练习跳跃，还有的在练习倒走。慢慢地，我也想尝试放开手自己溜。第一次我刚一放手就摔倒了，第二次我已经可以放手溜起来了，第三次我就能自己把一大圈都顺利溜完了。妈妈看到了，夸我说：“你学的真快，溜的真棒呀！”我听了，心里像喝了蜜一样甜。

后来，李星宇来了，我们一起比赛谁溜得又快又稳，一开始是我赢了，然后李星宇练了一会儿，又来和我比赛，这次因为我比较大意，结果居然摔了一跤，但我还是很开心。比赛后，我们开始在溜冰场玩了起来，用鞋底的刀片刻画，而且我还发明了“山崩地裂”，就是抬起脚，再用力砸下去，冰面不仅会被砸出一道横，还会向四面八方裂开，非常的好玩。

快乐的时候总是太短了，我们依依不舍地离开了溜冰场。这次溜冰，不仅让我感受到溜冰的快乐，也让我懂得了溜冰运动员练习的辛苦。