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高中写人作文优秀范文(合集20篇)

一元复始,万象更新。展望年,新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴含精彩。下面小编为大家搜索整理了高中写人作文优秀范文,希望对大家有所帮助。

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作文

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高中写人

全文共 673 字

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她,眉目清秀,笑靥动人。高高的个子,一条马尾辫在身后,洁白的面容,淡色的眉毛,挺秀的鼻梁,淡红的双唇,而她淡静的眼睛里恍如有着海洋般深不见底的感情。除了她那“疯女子”的性格和有一点点暴力以外,简直是大家心中完美的淑女“标本”。

她,是一个百年难得一见的活泼“鬼”。她有一个乐观的心态,凡事都往好的地方去想。其实很多情况下和别人相处她不会说多少话,但是她总处在高兴的状态,脸上总是挂着甜甜的笑,这也的她别人见了就高兴,别人也会主动和她打招呼。而在我的记忆里,她的大部分时光都是在快乐中度过的。

每天早晨,她总是背着自己的小书包高高兴兴地上学;每天放学回家,她也是快快乐乐地蹦跳在回家的阳光小道上。我感觉,好像她不知道痛苦是什么似的。她不仅自己快乐,而且把同学们逗得也十分开心,所以,同学们都喜欢和她交朋友,她也从不拒绝,总是乐呵呵地答应。

她,也是一个百年难得一见的淘气“鬼”。这个家伙最大的特点就是爱接话把,无论谁说话他都能插上一两句,我还真是佩服她啊!她就像个幽灵一样,从你身边走过,说上那么一句,然后走掉,让人哭笑不得啊!我还记得有一次。我和他正玩的开心,我开玩笑似的打了她一下,她却趴在桌上哭了起来。

我急的满脸通红,汗珠直往下掉,脸通红的连说话都接巴了:“你没事吧?不会疼吧?我打的很轻啊!对不起啊!”我本以为我是真的惹下了“大祸”,谁想,她听完这翻话却哈哈大笑起来:“哈哈哈!逗你玩的啦!我没事!。”她就是这样一个活泼,开朗,幽默,善良,热情的女生。我很喜欢和她做朋友,虽然我们已经分班了,可我们仍是无话不谈的死党。继续来互相伤害啊——丁文霞!

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篇1:我的奶奶_高中写人作文

全文共 1007 字

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《让世界充满爱》中的那个生活在条件十分艰苦的家庭的男孩考上了清华大学,这在全村中轰动了!可面对如此天大的喜讯,男孩的母亲又喜又忧,因为昂贵的学费压得这原本就一贫如洗的家庭喘不过气来。哪怕不用交学费,只是200块钱的车费,但这对那个四面徒壁的家庭来说仍是一个“天文数字”。即使如此,母亲仍没让孩子放弃学业,而是自己想办法攒钱:去捡垃圾。可那个上了清华大学的男孩都干了什么呢?他不再奋斗,每天拿着母亲的血汗钱随意挥霍……

听完邹越老师讲的这个感人肺腑的故事后,我的心久久不能平静。因为这个故事应了那句老话:可怜天下父母心。母亲为了攒钱给儿子当生活费,整天穿梭在北京的垃圾桶边,可那个男孩的所作所为却出乎人们的意料,他拿着母亲一个多星期才挣到的30多块钱与女朋友到休闲场所,一次就消费掉了。如今,这个男孩忘本了,他不再努力……

天底下的母爱都是伟大的!当带着女朋友从休闲场所出来,看到因中暑而倒在垃圾桶旁的母亲时,男孩的良心受到了谴责,男孩的心灵受到了震撼。他醒悟了,男孩又开始拼搏了……因为他真正懂得了母爱的博大与无私。正如《麻雀》里那只伟大的老麻雀一样,为了保护它的孩子,毫不畏惧地站在了猎狗的对面……还有韩红的《天亮了》一歌中的母亲在缆车下坠的一瞬间毅然地举起了自己的孩子……“谁言寸草心,报得三春晖。”我们永远也报答不了父母对我们的爱,因为我们欠他们的实在是太多了。他们为了我们能够健康成长而任劳任怨,而无知的我们却理所当然的享受着,甚至还经常有意无意地伤害他们。即便你为父母作了许多事,但与父母从我们出生那天起就为我们付出一切相比,我们这样做可以说是微不足道。话说回来,虽然我们永远也报答不了父母对我们的爱,但只要你能努力为自己的父母做些力所能及的事,他们也会觉得很欣慰。因为他们对我们的爱比山高,比海深,因为他们给予我们的爱是不求回报的。

你爱你的爸爸妈妈吗?先别回答。如果你爱你的父母,你就会听从他们的教导,认真地改善自己;如果你爱你的父母,你就会严格要求自己,不让他们操心;如果你爱你的父母,你也会为父母分忧,为父母做事……可在实际生活中,又有多少人能回报父母的爱呢?据新闻报道:一个被儿子棒打的老人离家出走了;一个有了七个子女的老人住院了却无人问津……

爱是生命存在的意义和价值,生命中不能没有爱。让我们怀揣着一颗感恩之心去爱我们的父母吧!让我们记住邹越老师说过的一句话:人应以孝为道。

[我的奶奶_高中写人作文

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篇2:高中生写人作文:我的班主任

全文共 988 字

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怀着憧憬、兴奋的心情,我去学校报到。简陋的报名室内,坐着一位瘦削的、凹陷着眼眶和两腮的中年男人。他,难道就是我们的班主任?!也许是由于太瘦,他上身穿着的那件普通的白的确良衬衫总给人一种空荡荡的感觉。

三年的初中的生活,给我留下了许多美好的回忆,记忆中最深刻的是三年来一直任我们班主任的边三羊老师。时光像打开闸门的水一样,流回到那逝去的日日月月……

上中学啦!怀着憧憬、兴奋的心情,我去学校报到。简陋的报名室内,坐着一位瘦削的、凹陷着眼眶和两腮的中年男人。他,难道就是我们的班主任?!也许是由于太瘦,他上身穿着的那件普通的白的确良衬衫总给人一种空荡荡的感觉。“小同学,是来报名的吧?”他抬起头,望着我。

“糟糕!录取通知书呢?它可是用来报名的凭证啊。”我慌乱地翻着提包。老师似乎看出了我的窘态,微笑着对我说:“别急!你再回去找一下,我等你!”

直到下午六点半时,我才气喘吁吁地赶回来,隔窗户,望见报名处有一个削瘦的背影仍在静静地坐着……

第一次谋面,班主任边三羊老师给我留下了难以忘却的印象,正如晚风,淡淡的,也深深的。他是地理老师,给我们讲各类地形及其成因,讲世界各国的名胜古迹,风土人情和经济概况。我爱听这些课文,真的,因为每一课中不仅有丰富的知识,更饱含着老师的真情。

边老师年过不惑,身体并不怎么好,可他有一次却执意要带我们去踏青,真不知是为了春天还是为了我们。美丽的石塘湖,盈盈的水波,金黄灿烂的油菜花,远处矮屋里升起的缕缕炊烟,还有隐隐约约传来的久违的笛声……他站在河边,半弯着身子为我们留影,本来就不魁伟的身材更显出几分憔悴。他的脖子上套个大大的“呼啦圈”,一肩背包一肩背水,也背着沉甸甸的爱心,沉甸甸的期望……这是一个绝妙的剪影,他本极富个性的脸庞让夕阳流动着的光勾勒出一个异常坚强的轮廓。他很普通地笑着,笑得我好感动。

他身旁的那些脚印,大大小小,深深浅浅,洒满我们共同走过的路……

夕阳醉了,我想摄下这一切,连同夕阳,土坡,还有他……

光阴荏苒,而每当我回首往事,我便总想再听听边三羊老师滔滔不绝地讲课,总想再看看黑板上他俊逸的粉笔字;总想再听听家访时他轻轻的唤门,总想再看看周记本上他满满的批语……三年的呕心沥血,不辞劳苦,我总忘不了那时那地,他半弯着身子在教室里同我们一起扫地,班会课上他感人肺腑的话语,那件空荡荡的白的确良衬衫,以及回眸间所见的让我永生不能谈忘的身影……

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篇3:精选高中写人作文灯火阑珊处1000字

全文共 1050 字

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梦里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处——题记

漫步于午夜的马路,望着奔腾的车流,细数着缤纷的霓虹,心中不免有些许的失落:多年在外漂泊,生活于尘世的浮华间,却已渐渐淡忘那灯火阑珊处的你。

日子在不经间已过了3年,你我离别已三载,我甚至已经忘记了你的苍颜,但行云流水般的思念仍时时激荡着我内心的海岸线,如潮涌般强烈,如烈焰般烧灼,那么强烈又那么势不可挡。

记忆中的你,始终穿着你的蓝格布衫,头上扎着你的淡黄头巾,一双陪你走过千山万水的老布鞋,手持着一根龙头拐杖,嘴里含着你的烟斗,还不时吐出一团黄烟。

今年,你83岁了!

你的鬓角已是银丝满布,脸上早已是暗淡无光,咖啡色的老年斑也星星点点的依附在你的脸上,皱纹如沟壑般,那么深沉,那么残酷,浑浊的双眸深深的嵌在你的眼窝中,好似一双陨坑,让我目不忍视。

小时候,我最喜欢陪着你去田间干活,但那条路过了那么多年仍然那么难走。这时你总会用你那干糙的大手将我的小手包含在你的手心,用你那佝偻的双手将我拥在怀中,抱着我,搂着我走过了我的童年,你却始终隐秘的笑着。

上初中后,你最喜欢陪我去河边散步,但你总是不放心,担心我会掉河里去,所以你总是将我挡在外围,不允许我踏入你设置的禁线,用你的瘦弱的身躯将我与危险相隔开,这样你又陪我走过了少年,你却始终慈祥地笑着。

高中了,你渐渐的老了,你是真的老了,你已经不能健步如飞。笔走龙蛇了,你的背脊更弯了,牙更少了,手更糙了,眼神更黯淡了,但你还是念念不忘。念念不忘着百里之外的我,这样你在守候中又陪我走过了一年。

终究还是你陪我走到了现在。

门口的山坡从你嫁过来那时就有了,那时只是一块是极陡的山峰,那时你只是一位极美的女青年,时间的飞逝,山峰渐渐变得平缓,而你的背竟也渐渐变得弯曲。

记得,那时冬天中的你。我蜷缩在你的旁边,你从外面捡回一些干柴,放在火盆里生火,火苗蹿出了火盆,不一会儿便燃烧起来,火光照亮了整个厨房,同时火光映红了你的脸颊,你的浊眸中也发出了璀璨的星光,那么难得,又那么闪耀。

不久你生病的消息传到了我的耳中,我打电话告诉你说我不久就会回来看你,你说“不必了,安心学习,我好得很”,可是母亲告诉我:你夜夜都会点灯睡觉,不然就会在房中点一支蜡烛,嘴上说不想你,但心里却还是放心不下你。听着听着,我沉默了:我为你的付出和我的无奈而感到痛心。

那么多年过去了,我却不曾知道,在我奋笔疾书的同时,你始终与我同行。谢谢你,外婆!谢谢你的默默等候,谢谢你的牵肠挂肚,更谢谢你在灯火阑珊处的守护!

[精选高中写人作文灯火阑珊处1000字

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篇4:高中写人作文的指导课件

全文共 1829 字

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作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。高中写人作文的指导课件,我们来看看下文。

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。言为心声。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物做什么,还要写出怎么做。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点:

1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意:

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个和字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出我和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写一家子、这一班,也可以写几个小伙伴。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

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篇5:高中描写人物的作文

全文共 544 字

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“母亲是荷叶,我是露珠,露珠总在荷叶上滚动。”这是冰心奶奶对伟大母亲的赞美。我的母亲和天下千千万万个母亲一样,关爱自己的孩子。从我一出生,她就用自己的母奶喂养我,到我长大懂事时,她就用一言一行教育我,引导我踏入人生的每一个旅途。轻轻叩开那扇虚掩着的大门,母亲那慈祥的面容就浮现在我的面前。

妈妈您为我付出的实在太多了,当我牙牙学语时,您就精心地呵护我;寒冬腊月时,您首先问问我冷不冷;做饭时,总是想我喜欢不喜欢吃。我现在已经是六年级的学生了,您还要为我操心、担忧,所以,我要怀着一颗感恩的心,学会感恩母亲。

母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

啊!母亲,您那修长的双手为了我们变得粗糙;您那洁白的脸蛋为了我们我们变得苍老;您那乌黑的秀发为了我们变得暗淡……您是甘霖,我们就是小苗;您是大树,我们就是雏鸟……有人说母亲像一片辽阔的天空,我们就是小鸟在里面自由自在地翱翔,我觉得母亲像一个辛勤的园丁,我们就是小树,被水滋润着;有人说,世界上没有永恒的爱。我说不对!母亲的爱是永恒的,她是一颗不落的星。

让我们感恩我们的母亲吧!

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篇6:描写人物特点的高中

全文共 688 字

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我有一个哥哥,不过是十岁时才有的。他不是我的亲哥哥,我的妈妈是他的后妈。可能是没有血缘关系的缘故吧,我的哥哥很不听妈妈的话,经常惹她生气,妈妈为他操碎了心,我经常想,要是没有这个哥哥就好了。

终于有一天,妈妈病倒了,是可恶的肝炎。妈妈每月都要吃上千元的中药,从此,我的家庭背上了沉重的包袱,生活一天不如一天,我和哥哥已经不再有了零用钱。

一个秋天的夜晚,妈妈的病突然加重。那天爸爸上夜班,家里只有我各哥哥。哥哥二话没说,背起妈妈往医院跑。外面正下着大雨,望着风雨中哥哥飘摇的身影,我的眼泪禁不住流了下来。到了医院,哥大声地喊:“医生!医生……”那焦急的声音都变了腔调。雨水夹着汗水淋透了他的头发,沾的满脸都是。经过医生的一阵抢救,妈妈缓过来了,我们又抱着一大袋药回家了。

到了初二下学期,哥哥已经16岁了。一天晚上,吃过晚饭,哥哥突然说:“我不念书了。”我们都吃了一惊。爸爸问:“为什么不念?”哥说:“我想到旁边的工地上挣钱。”爸沉默了,他知道凭他一个人已经养不活这个家了。爸默许了哥哥。从此,在我家旁边的工地上,每天都可以看到一个皮肤黝黑的年轻人,拉着三轮车,车上装的是沉重的砖头,从卸货的地方拉到工地的各个角落。一天又一天,一年又一年,我只知道哥哥的饭量越来越大,身体越来越壮实,而盖的大楼也越来越高了。

一天和哥哥闲谈。我问他将来有钱了干什么,他说:“等挣到了钱,我准备再念书。”我到初三的时候,功课越来越紧了,经常写作业写到深夜,我似乎感到力不从心了,当我刚有歇一歇的想法时,我就想起哥哥的话和他那憧憬的眼神,于是我又振作精神,继续学起来。因为我知道,我的学习不仅仅是为了我!

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篇7:高中写人

全文共 798 字

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6月15号21:17分现在在家里上着网,但我心里却牵挂着一个人。我希望在那里陪着她,但我又不知道我在那能干什么,只是添乱罢了。从小最依赖的外婆,病了。

早晨的饭菜不再是香喷喷,而显得冰冷。放学回来,外婆不再是在厨房忙碌,而是在床上呻吟。我忽然内心好悲伤,想起许多许多东西。

从小和外婆生活在一起。很小的时候,在乡下,后来搬到城里读幼儿园,小学,到现在一直在这里生活,除了刚上来那段时间,我都和外婆生活在一起,我的童年,最多的,就是她的身影。我对她的感觉,是爱的习惯。“起床!”伴随着一声尖声催叫,我被外婆的“魔掌”拍醒。我不耐烦地吼:“干什么啊!”我的外婆就是这样,很凶地要求我。她每天很早起床做饭,然后叫我和表弟起床,一懒了些,就会狠狠被打一下。我虽然委屈,但不会怎样,倒是赖床的表弟,每次都把外婆气的够呛,怎么都拉不起来,但是她疼他,也不会勉强他。我也因为这些经常认为外婆“重男轻女”。但我懂,每次干什么,从外面买吃的回来,我的那份少了不了,我睡觉后,她会来给我盖被子,点蚊香,然后自己才回房睡觉。这些事,我平常,似乎都忽略了。

外婆的脾气不好,很容易发火,而我偏偏要跟她对着干。生活中,时常我会和她吵架,拌嘴。现在我成熟了,不愿跟她吵,但是她还是会责怪我晚上和同学讲电话讲太久,于是,我们又免不了一场“大战”。过后,我疲惫了,外婆也不说话,望着她的背影,她好像老了,很多,是生活的磨练?还是我们这些晚辈的不懂事让她伤了心?现在我才想到这些问题。

今天外婆用颤抖的声音对我说:“这次我要走了吧,你们要好好听话~”她的声音没有了往日的尖锐,很疲倦,无力。我知道她说的是不会的,她才62岁!但是刹那间,我竟然有种想哭的欲望,好害怕外婆就这样离开我!她,已经是我生命中不可缺少的人了。

希望明天我可以听到外婆的声音是“不要再和同学打电话了,你那同学真是的,浪费电话费~你付哦!”恢复平常的尖锐吧,我真的期待。

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篇8:我心中的的大山高中写人作文

全文共 1083 字

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生活就像一杯酒,或香甜,或浓烈。——题记

在时间的洗礼下,我逐渐开始长大和体会身边发生的大大小小的事情。我发现的了人和人之间的感情,我也看见我的父亲大人,在无数个昼夜中,最终漏出白发,我也模见我的父亲大人,他用他布满疖子的手,撑起我们这个家。我也用心的去了解我的父亲大人,可是,却没有那么称心如意。他在我的心里就像一座山,到底是冰山还是火山,我在徘徊这样的答案。小的时候曾什么都不懂,不用去体会我和父亲大人之间的感情,大家都只是一言两语的,更本就不会有更多的接触,那时候的父亲大人是陌生的。我需要父亲大人的理解和爱,我需要他的少许娇宠,仅仅就这样。但是,我依然得不到,可能是因为父亲大人的工作,使他变得严肃和失去笑容,每每看到父亲用一种严肃和焦愁的眼神看我时,我会难过,我会把自己锁在房间痛哭,我不是哭我的父亲不够理解我,而是痛哭自己不够理解父亲大人。

逐渐接近社会,逐渐理会父亲大人的用意。为使得我不得不落泪,那是心中的感觉在作怪,同是也是父亲大人的爱在迫使我落泪,我原以为父亲大人是一本我读不完的书,可是我错了,有那么一个瞬间,我看到了父亲大人对我的爱,和他对我们这个家庭的付出,是那么的用心,负责。看着他的一言一语,一个细微的动作,都会使我的心颤动。我的父亲大人总是默默的努力,默默的付出,默默的承受。妈妈告诉我;你的爸爸其实很爱你们的,只是不表现出来而已,他从一个小小的打工仔,走到今天,不知道起早贪黑了多少个日夜,可是他从没有放弃过,我就喜欢你父亲身上的这一种精神。是啊!父亲大人的身上似乎永远都散发出一种不可抹灭的精神,让我整个身心都温暖起来,是那么的暖。让我明白父亲既不是冰山也不是火山,而是散发着特殊气味的一座大山

父亲大人告诉我说,我该去体会一下什么是幸苦,和不容易。我答应了。因为我觉得我该明白和体会人要生存就必须经历的一些辛酸。跟在父亲大人的身后,看着别人在忙碌的身影,再看看我自己,真的是什么都不懂,什么也都不会。暗暗下定决心,我要出人头地,我要像父亲大人一样做一个有出息的人。不管过程有多么的艰辛,我都要达到我的目的,我要;会当凌绝顶,一览纵山小。因为是父亲大人带动我的思绪,让我有了远飞的梦想,是他,在一点一滴的教会我在生活中的酸甜苦辣,是他改变了我。让我知道少壮不努力,老大徒伤悲。是父亲大人让我明白了,人要在学会自立就必须坚持不懈,对待每件事物都要用心和体会,只有体会过,和理解过才能知道身边发生的事情,是否是真真正正发生过。就像我的父亲大人,你只有用心的去理解他,你才能知道他的爱是那么的广,那么的……

[我心中的的大山高中写人作文

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篇9:高中写人

全文共 928 字

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尊师重道是中国的传统美德。我国从1985年设立教师节,就是为了更好地继承和发扬这种传统。每个人在求学的过程中会遇到许多老师,有的给我们留下了深刻的印象,有的对我们帮助甚大。在教师节来临之际,让我们向所有的老师说声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

我的物理老师姓杨名冰,是一位很有特点的老师,大家都称他为冰哥。

他头发很短,呈一个平面,侧面与脸共面,脑后也为一个平面,显得很有未来科技感。他的脸上呈现出宽厚的神态,鼻子趴在脸的中央,唇在鼻的下方,侧挑起,似笑非笑。冰哥身材高大,从后面看似乎符合某位老师评价说的“一中少有的美男子”,但从正面看更像位友善的大叔。

冰哥上课时很有特色。他上课时眼看着前方约四米处的天花板,头微扬,显得“目中无人”的忘我。冰哥讲课时从不看书,书永远是孤独地躺在桌上。他左手微贴于腿,右手粉笔在手,写板书时从不转身,永远是面向着同学。

冰哥笑点极高,轻易不笑,笑时面部则如石投于水中漾开的涟漪。我和同桌经讨论后认为“温存的狞笑”比较适合形容这个表情。他讲题时极富喜感,声音发声处在喉腔的下部,出气量大,形似美声而又有哑音。最近讲运动学定律,常讨论物体的分力,冰哥讲题时便会用上述“冰式发声”讲题,例如“挨木这(mg)乘以摊劲塔西(tan

θ)”就是一个经典“冰式发声”的例句。男同学们甚爱“冰式发声”,常习之,于是老师上课时,不明之士或以为老师的共振,产生“冰群”的效果。

冰哥上课以自讲为主,讲题时一般先出题,点一同学上黑板写思路,自己则在教室里踱来踱去。他手背于后,仍是似笑非笑的神态,不过不再看天花板,而是看底下同学们的笔记。他时而微点头,说“不错”;时而后倾身体,道“连个草稿本都没有”?待上面的同学写完,他或眯眼而点头,或带着“温存的狞笑”说“那怎么能是……”,于是该生羞愧而下,留冰哥一人“狞笑”,不过加了些胜利的得意。

班里现在有一群“冰迷”,在茶余饭后经常模仿“冰式发声”。上课时尊敬的原版不会“曲高和寡”,常是男生在下面压低声音“练声”,女生在一旁偷笑。冰哥因为“目中无人”,一般不会发觉,即使察觉到也只是一笑而过,绝不愠怒。

冰哥是位个性鲜明而又性格极好的人,班里的人都很喜欢冰哥。物理课是大家最喜欢的课,当然上课时也绝不会犯困。

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篇10:高中生描写人物的

全文共 1014 字

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友情这玩意儿啊,是很奇妙的!它可以帮你脱离困境,也可以让你奋不顾身。拥有友情的人,我把他叫做朋友;拥有朋友的感觉,我把它叫做幸福!我就是一个很幸福很幸福的孩子,因为我有好多好多的朋友。

我和洪幼儿园时就是同班同学。小时候,和她并没有什么接触,只是觉得她的辫子一翘一翘的很好玩。要上小学了,很多同学都报了昆鹏,但只有小洪和我一班。那时在班里,只有她我是认识的,所以常常和她一起玩。渐渐的,我们成了形影不离的朋友。

有段时间,我们喜欢上了金庸的小说。小罗家没有武侠小说,一直是找别人借着看。我们午休看,课间看,下课谈论的也离不开金庸小说。因为小说的关系,我们学习语文的情绪格外高涨!

一天下课,小洪来找我:“哎,多多你借我《倚天屠龙记3》看看,好不?”“呃,”一听这话我有点为难了“书是老爸的,我爹惜书如金,书是不会借的。”“这样啊。哎呀,多多,你就帮我借一下嘛!”“好吧,我就替你试上一试。”我笑了。“不是试试,是一定要借到哦!”小罗很兴奋。小罗高兴,我也就高兴了。可是,老爸那关怎么过?

晚上,从爸爸下班回家开始,我做了一晚上的乖宝宝。吃饭不看电视,吃完饭直接写作业。老爸看着我,一直都是笑咪咪的。作业写到一半,我心想:老爸看起来心情不错,去试试吧,赌一把!可惜,我赌输了,看来是时机不对啊,我才刚刚说完,老爸就来了一句:“作业写完了吗?”我当然只能说实话,然后乖乖回房写作业。一计不成又生一计,每次我睡觉前老爸心情最好了,睡觉前说一定行!当然,前提是:写完作业。又一阵奋笔疾书,作业,搞定!Yeah!下一步:睡觉。我爬进被窝,老爸正笑容满面的准备给我关灯。“老爸!”我大喊一声。“恩?”“可不可以把《倚天3》借给小洪?”老爹的脸色好像变黑了。“我什么都没说,晚安!”我知道如果我再问下去,一定犯了人生最大的错误。

第2天吃早饭时,我下定决心再找老爸借,为了朋友两肋插刀嘛!呜呜,小洪我为了你可是奋不顾身啊,你可要保佑我!“老爸,你就把书借给小洪吧,我替她保证绝对不弄脏弄坏了!”“好啊!”咦?老爸这么爽快?我飞快的跑进书房,把书从书架上抽下来。“谢谢老爸!”我拿起外套书包就跑出家门。嘻嘻,实在是怕他变卦。估计老爸都不知道自己说了什么!

在学校,小洪如愿以偿。嘿嘿,小洪高兴就是我高兴嘛!

拥有朋友的人是幸福的人。拥有很多朋友的人就是最幸福的人。身为最幸福的人,我感到很荣幸。友情,真的很奇妙!

现在你却不在我身边了,这份友情我会永远记得的。

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篇11:高中写人

全文共 791 字

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月光洒落在庭院内,斑驳的树影随风摇曳着。小狗盘膝而坐,假寐着,我和母亲两个人在院中闲坐,没有任何声响。这是一个宁静而又闷热的夜晚。

一把早已褪了色的大葵扇在母亲的手中挥舞着,发出咯吱咯吱地声响。母亲是一个农村妇女,并不懂得打扮。身上的素衣穿得很随便,依稀可以看见补丁的线条整齐的排列着。不知何时我和母亲闲谈了起来,让我出乎意料的是,母亲内心竟埋藏着那么多的苦。或许这些苦早已深深地刻在了她的心中。

父亲的脾气很暴躁,动不动就骂人。有时候父亲生气了就骂母亲,可是母亲却不曾顶嘴过,因为她知道这只不过是徒劳罢了,她只能忍。有时候她天真的认为,在外忙活了一天,回到家可以得到一点欣慰,然而现实的逼迫让她不在敢有这样的奢求。一生在劳累着,在默默奉献着,却没有一个人懂。这一生她不知道自己这样拼命是为了什么?最终又得到了什么?在谈话中我隐隐约约看到母亲的眼瞳里灌满了泪水。母亲哭了,然而她却不敢哭出来,那泪水与眼眶交战着,害怕被我看到,于是她把头微微转了过去。

母亲的侧脸并不好看。眼角的鱼尾纹甩得很长,旁边还有许多皱纹相伴。几绺的银发垂落在耳边,随风摇曳着。干枯的嘴唇紧紧抿着,像是还有许多苦未诉说似的。母亲真的老了,然而她却仍未能放下沉重的担子,家里的计生还是个问题,可是我又能做什么呢?我又该如何去做呢?于是我坐近母亲,紧紧的握住她的手。然而就在那一瞬间,我的心像是被万枝袖箭刺入心扉一样,这令我难以置信,母亲的手竟如此的粗糙、厚实。手上的裂痕错乱排列着,布满了整个手心,再也没有了当年的润色、光滑,如今只有一双长满了老茧的手。

泪水湿润了我的眼睛,然而我却不敢哭,我只能强咽着,因为这也是我唯一能做的。手中那双长满老茧的手,我又如何能放得下?又怎能舍得放得下?母亲对不起,让我来减轻你的痛好吗?让我就这样牵着你的手,永远不放开好吗?

天空不在和谐,下起了大雨,然而,这不再是一个宁静而闷热的夜。

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篇12:高中写人作文:随“风”倒

全文共 672 字

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常听长辈们说一句话:墙头草,随倒。我曾问这是什么意思,他们解释说:墙头的草,风往哪吹 就会往哪边倒,逐大流……哦~原来的这样,那我们又何尝不是墙头上的草呢?

校内风把我们吹向非主流——东风

由于学校的强制管理,加上我们年少无知的叛逆,非主流已悄悄的溶入到了我们的生活。放弃了主流的老套,开始发展属于自己的非主流,似乎这已是一种无名的追求,假若这是东风,可能我们已经被刮到了日出最初的地方……

潮流风把我们吹向个性化——南风

由于人和人之间的差异,潮流把每个人都装扮的充满的自信。无论是谁,都可以在潮流中 寻觅到自己适合的 `想要的…潮流使我们个性化。所以我们崇尚潮流~追逐潮流。假若这是南风,可能我们已经被刮到了南极天涯的地方……

追星风把我们吹向迷恋化——西风

由于娱乐~时尚。不同时期 会出现不同的明星红人,“当今谁最红,咱就追捧谁”这已不是新鲜话题,习以为常,盲目崇拜而一无所获似乎都是司空见惯,引以为常的。假若这是西风,可能我们已经被刮到了日落西山的角落……

攀比风把我们吹向极限化——北风

由于一种心理,让人们开始学着攀比。为了这个,他们可以牺牲掉许多…包括金钱和感情。攀比谁比谁强?多么虚荣的竞争吖……希望每个人都安守本份,都幸福开心。假若这是北风,可能我们已经被刮到了北极颠峰的高度……

风停了,人累了,我们也该休息了……

发现其实我们还在原地,一切劳累的思维都不过是我们想象出来的而已。

古话没有变,我们依旧还是墙头草,依旧会随风倒。只是希望:沐浴在我们身上的是舒服轻盈的微风~让我们在幸福和谐的国度里健康`快乐的成长……

[高中写人作文:随“风”倒

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篇13:高中一年级写人作文:我的你

全文共 996 字

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你的样子早已变得模糊不清。我有多久没见过你了呢?八年了吧!八年前,我还是个懵懂无知的孩子,怎么也不会想到,如此一别,此生都不会再见。而我对你所有的记忆,也只剩些零散的碎片,仅此而已…… 记忆里的你是温柔的。总把我当做小小的宝贝去疼爱,却从不因我的幼小而敷衍。我任何幼稚可笑的问题你都一一解答。可你的答案里竟又包含了更多我读不懂的未知。这时你也只会用温暖的手掌宠溺的摸摸我的脑袋,满脸柔情。

你也有偶尔的严厉。在我刚会说话的时候,你便读诗给我听,并要我背出那些诗句。教我认识数字之后,便要我背诵九九乘法表。这样的努力,让我成了众人眼中的小天才。从此我便喜欢上了跟在你身后学习。 你要我一笔一划的写好数字,我却怎么都不会写8,于是总趁你不注意写两个0在一起。你总能一眼识破,然后再一次执笔书写。看到你笔尖下俊美的8一个个整齐列队,我便向你耍起无赖:“不行不行,你要慢慢教我!”你笑着将我抱在怀中,用大手握住我的小手,再次书写。你一脸认真的盯着纸面,我不自觉的露出笑容和你一起努力。 我最喜欢夏天和你坐在院子里喝酒。那是只属于我们的时间,那是只属于我们的星空。后来,每当想起你的时候,我都会坐在窗户边一个人喝酒,感受那片没了你的孤独星空。或许你真的变成了星星,在天上守护着我。

以后的以后,我都将走在少了你的风景之中。这么多年过去了,想起你时,心还会隐隐作痛。像极了拿一把顿刀,将心脏的血肉慢慢的,一点点的剐下来。 你看着自己心爱的人离开,没有一句挽留。给她最后的疼爱是手放开。那么我呢?看着自己心爱的你一天天消极堕落,这又是何等的悲凉? 我的懦弱在劝我离开。我选择了逃避,而你选择了解脱。没有留下只言片语,就忽的一下不复存在了。

像极了一场梦,一场让我哭到声嘶力竭,死都不愿相信的噩梦。 我开始恨自己,恨自己的懦弱与逃避,恨自己明明心疼却逼自己离开。如果,当初我没有走,是不是你还活着?可无论怎样,你都离开了,没有给我重新选择的机会,只是被告知结局。 忘不了,关于你的种种我都忘不了,更不敢忘。我是个被所有人骂的罪人,回忆的枷锁越沉重我仿佛越心安。可我怎么配得上心安?我真害怕,到我老了,都没办法释怀。

如果真的可以有来生,我还想让你做我的父亲,还想在你身边重新长大一次。下一次,我定陪在你身边。哪怕是黑暗痛苦,我也想陪你感受一次。我想我们永远在一起,下一世,你,只是我的你。

[高中一年级写人作文:我的你

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篇14:高中写人叙事的作文

全文共 893 字

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左拉说:"人一生只有两分半钟的时间,一分钟微笑,一分钟叹息,半分钟的爱。"我想说,给我两分半钟,我只愿提篮春光看妈妈。

“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,两个小时前你那紧张不安又强加掩饰的表情我都看到了。现在,我坐在考场上,想起你为我忙前忙后的一幕幕,不禁湿润了眼眶。但丁说:"世界上有种最美的声音,那便是母亲的呼唤。"妈妈,你的呼唤我听到了,经历了这场考验,我就不再是那个任性胡闹的小丫头,我会带着金榜题名的明媚春光去看你。

都说女儿是妈妈的贴心小棉袄,可是,妈妈,我们不断争吵,互相指责,冷战……看到别的母女亲密无间,无话不谈,我真的很羡慕。每一次难过时我多想扑到你怀中大哭;每一次取得成绩时我多想和你一起笑逐颜开;每一次彷徨时我多想让你为我指明方向。可是,我却只能一个人在被窝里哭泣,一个人在日记里欢笑,一个人在迷惘中选择……不记得什么时候开始,我们能像寻常母女那样相处。是高考前吗?难忘一起在绿荫春光下背单词,难忘一起挤在床上谈心,难忘你在羞涩中谈笑与爸爸的相遇……高考,于人,是寒风凛冽的冬日;于我,却是温暖人心的春光,融化我和你之间连绵的隔阂冰川,让我提着它去看你,让这明媚的春光照耀我们的心田。

现在,你遇到了复杂的人际、事业的不如意;渐渐地你眉头紧锁,闷闷不乐,即使每次见了我都是一副笑脸,可我也听到了你深夜的抽泣。巴尔扎克说:"不幸,是天才的晋升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊。"泰戈尔说:"只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。"模拟考试的失利几乎让我崩溃,那时,你告诉我:"在这个世界上,一星陨落,黯淡不了整个天空,一花凋零,荒芜不了整个春天。"这如春日般的话语让我重新站了起来,现在,我也将提着它去看你,让它照亮这一段灰暗,让女儿陪你一起渡过难关。

总是情不自禁地感动,泪水满襟,你我只是这芸芸众生中的沧海一粟,却从未停下过追求的脚步,只因心中有梦,只因背后有妈妈注视的目光,于是即使一路上千山万水、风雨相袭,也无怨无悔。

提篮春光看妈妈,让我们沐浴在春光下,看庭前花开花落,观天地云卷云舒。

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篇15:高中一年级写人作文1000字:隔壁人

全文共 1059 字

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搬到怡馨小区已经两年多了。在这两年里,我无时无刻不在思念着曾居住过九年的故居。那里的树,那里的水,还有像树一样博爱、像水一样淳朴的邻居。

隔壁的大姨是那些邻居里我最熟识的一个。以前在小区上幼儿园的时候,爸妈因为工作比较忙,常常不在家。因此,放假反而成了我最害怕的事情。面对着空荡荡的大屋子,那时还年幼的我倍感孤独。于是,每当放假,我都在门口放上一个小凳子。自己则站在上面,打开门上的一个小窗子,希望能够有人陪我说会儿话。而隔壁的大姨,则是解除我孤独枷锁的钥匙。每次她下班回来,只要看见我在小窗处,总会和我聊上一会儿天。这一段时间,是我感觉最快乐的时光。大姨让那时的我不再孤独,就像一场甘雨,滋润着我如久旱的土地一般寂寞的心。

过了几年,我已经长大一些了。我还清楚的记得有一天晚上,已经九点多钟了,忽然传来了“咚、咚、咚”的敲门声。我还在奇怪,是谁这么晚还来串门。爸爸急忙起身去开门,却是隔壁的大姨站在门口,手里还捧着一件新织的黄色的毛衣。虽然全是用黄色的线,却在毛衣上织了许多精美的图案,一定费了不少功夫。还没等我爸开口,大姨就先说话了:“这是我给孩子织的毛衣,穿上看看,试试合不合适?”我双手接过毛衣,先向大姨道了谢。站到镜子前,把毛衣穿上。嘿!不大不小正合身!我又向大姨鞠了一躬:“谢谢大姨,麻烦您了。”“呵呵,不用谢,不用谢。”大姨连连摆手。爸妈也向大姨谢道:“嘿,您瞧这多不好意思啊。您坐下歇会儿,我给您倒杯水去。”大姨连连摆手:“这有什么麻烦的呀,就一件毛衣而已。行了,时候也不早了,你们也早点休息吧。”便回去了。那件毛衣直到现在我依然放在我自己的衣柜里,虽然已经小的不能穿了,但我一直留着它。看着它,我就时常想起隔壁善良的大姨。

不过,现在终究不是从前了。随着科技的发达,我们住进了高层。传统的木门换成了智能钥匙的防盗门。木门上开的小窗也变成了猫眼。防盗门不仅防住了小偷,更防住了我们和邻居交流的空间。猫眼不只是让我们看清了访客,更让我们看远了隔壁的邻居。我常常在放假的时候骑车回到原来居住的地方,不仅是为了去找朋友,更是希望能够看到一两个我们隔壁人家的邻居,与他们聊聊天,说说话,重新回味曾经美好的生活。

俗话说的好:远亲不如近邻。隔着墙,是两家人。拆了墙,那就是一家子了。奶奶在来到新居以后,常常对我说:“要像以前那样,亲的热的都在一块儿,多好啊!”是啊,如果现在邻里之间的感情,能够像那时候那样真挚,淳朴,该多好啊!

邻里之间多一份友情!愿隔壁的大姨一家人永远健康、快乐!

[高中一年级写人作文1000字:隔壁人

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篇16:高中生描写人物的

全文共 828 字

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在菜市场的角落,有一位大叔,随着时间的流逝,慢慢地消失在茫茫人海中……

它的小摊儿上,有着一些不起眼的东西,一把大的、剁骨头的刀子,一把小一点的、剁肉的刀子,一些干净的塑料袋,一个小称,还有几块新鲜的猪肉,牛肉,羊肉……

大叔常年坐在一个不起眼的墙角,过往的行人大多没有注意到他,这个小店不禁显得有些冷清。

他的背后,有一棵高大的梧桐树,它藏在墙后,努力生长,它常年陪伴着卖肉的大叔,成了他工作的背景。

他穿着破旧的围裙,带着胶皮手套,坐在一把“咯吱”响的小板凳上。但他总是“坐不住”,时不时站起来,凝视着过往的人群。他的眼神中充满了渴望,希望大家都能在他的小铺上停留几秒,看看他的肉,但也只会在人少时,轻轻地喊一声:“新鲜的猪肉!”以便让人知道自己的存在,无论有没有人,他都笑眯眯的。

他很细心,自己有几位老顾客,来了一两次,他就知道谁喜欢羊肉,谁喜欢牛肉,谁想要瘦一些的、不油腻的,谁想要肥一些,不太硬的,老年人喜欢吃什么,年轻人又爱什么,他研究地清清楚楚,明明白白。

这位大叔不像其他人一样,在招牌上写“肉铺”两个大字,反而,他托人写了“健康”,证明自己的肉是绿色的,无添加的。

经朋友的推荐,我来到了他的肉店,要了两斤猪肉。他的眼睛里充满了惊喜和意外,我不屑于他的小店,把这次买卖,当成“高贵的施舍”。付过钱后,他给了我一个灿烂的微笑,我惊住了,从来没有看到有人笑得这么开心。

猪肉很新鲜,从此,我成了他的“老顾客”。又是一个星期天,我来到菜市场,见他不停张望,看到我后,赶紧向我挥了挥手——他称好了肉,在等我。今天,他笑得更开心了。“生意不错啊?”我主动与他聊天。“还行吧,一天能来一两个人。”“才一两个?那你还那么开心?”“开心和不开心,都是卖肉过日子,还不如开心呢!”他笑了,我被深深震撼了,一个生活不富裕的人,竟能如此乐观。

我又回头看了那棵高大的梧桐树,它更绿了,我仿佛看到了它在飞快生长,我想到了他——不只是卖肉的人,更是像梧桐树一样积极向上、乐观的人。

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篇17:写人物的作文600字高中

全文共 687 字

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记忆中的她矮矮的个子,椭圆形的头上长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁上架着一副大眼镜。平凡的外表却正述说着她那不平凡的品德。就是这样一件小事,却永远铭刻在了我的内心深处。

记得那还是我在一年级时发生的事。一个阳光灿烂的早晨,我踏着轻快的脚步走在通往学校的小路上。望着昨夜新买的小短裙,我心满意足地笑了。谁知,正当我摆弄着那上面的蝴蝶花纹时,天上突然下起了淅淅沥沥的小雨。“怎么办?小雨,那就冲过去吧。”我埋头思索了起来。可是,当我再一次抬头时,却发现天空中已经阴云密布,雷电交加,下起了雷阵雨。雨越下越大,大地仿佛狮吼般协奏了一曲交响乐。眼看着裙子上的图案渐渐模糊了起来,我只好无可奈何地向屋檐下走去。来来往往的车辆都吹起了小喇叭,但是隐约之间我听到了一位大姐姐的呼唤:“小朋友,需要帮忙吗?”只看见朦胧的前方一位戴着“三条杠”的大姐姐走了过来。

就这样,我跟随着大姐姐走进了学校大门。一路上,我们在一起有说有笑。然而,我惊奇地发现,大姐姐帮我撑着伞,而自己却在外面淋雨,但是脸上还是绽开了笑脸。我忙问:“姐姐,你怎么帮我撑着伞,而自己却在淋雨呢?”她顿了顿,嘴角带着甜甜的微笑,说道:“没关系,我已经是高年级的孩子了,你比我小,淋了雨容易生病,而我已经长大了,抵抗力比你强。”可是,我分明从她的话中听到了一阵咳嗽声。“姐姐……”我说了一半。姐姐突然说:“到了。”我还没来的及说声谢谢,她便走远了。望着她的背影,我想:这真是一位乐于助人的大姐姐,她是我学习的榜样,是我永远感谢的人!

这就是我最难忘的人,她的微笑,她的可爱,她的帮助,将永远铭刻在我心中,高尚的品德在我内心永存!

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篇18:高中写人

全文共 748 字

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父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的,然而父爱又是苦涩的、难懂的、忧郁而不可企及的。

小时候,望着父亲,他似乎永远都是那么地高大;小时候,望着父亲,他的肩似乎永远都是那么地安全;小时候,望着父亲,他的面孔似乎永远都是那么慈祥;小时候,望着父亲……不知从何时起,仰望父亲已成为我的一种习惯。

小时候,小手紧紧地拉着父亲那双宽大又温暖的手,感受着父亲手心的温度温暖着我,不愿放开。两只圆溜溜的眼珠子不时地瞧着父亲的后背。仰望着父亲的背影,总是那么的挺拔,充满着自信,我一直觉得即使天蹋下来了,也有父亲能够为我扛着。心中不觉涌起一股自信,连头也不自觉地抬高了一下。

时间转眼即逝,在父亲身后充满自信的我,也上了高中,结交了一批属于自己的朋友,自然而然的,朋友取代了父亲,我的时间也一点点地花在朋友的身上,却忘了父亲。

抬眼一看,发现了父亲。我学着小时的样子,父亲已不再如从前了,——父亲老了!父亲那时在记忆中永远都挺得直直的身子,早已经不住生活的重担而略显弯驼,永远自信满满的背影,却被生活中烦琐零碎的小事磨去了锐气,显得略有些驼了。当他从我面前走过时,让我想起了秋风中的落叶。重新拉起父亲的手时,那手还是我所熟悉、我所眷念的手吗?那是一双让我完全陌生的手。手上触目惊心凸起的青筋痛击着我的心灵,手心上那厚厚的茧振颤着我的灵魂。

是啊,我在长大,父亲在变老。我的眼眶湿润了,鼻子酸酸的。父亲用他的爱、他的健康,他的一切为我换来了今天我的一切,却从无抱怨。青春期的我有了一些叛逆,常常会发脾气,但你总会默默的点一根烟,默默的望着那被我重重带上的门。

爸爸我错了。以后会改的。爸爸女儿爱你!

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篇19:高中生日记500字写人的

全文共 590 字

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今晚,照样的去散步,我又遇到了那个老人:一头白发,身穿红色衣服,矮小的身体,模糊的双眼,满脸的皱纹。她和往常一样,出来散步。

也许,我也经常出来散步,她对我也十分熟悉了。老奶奶和往常一样,热切地和我打招呼:“小朋友,你又出来散步啦!”“是啊!老奶奶好!”我笑着对老奶奶说。“你真的很懂事啊!要是我孙女和你一样就好了,她啊!没让我省过心。“听到老奶奶的夸奖,羞愧的低下了头。此刻我心里在想:”这个老奶奶真的很好,她会经常夸奖我,可是我真的有做到很懂事吗?“我反复问自己,我和老奶奶一路聊着,不知不觉,天黑了下来,老奶奶的孙女,怒气冲冲地向老奶奶走来,指着老奶奶的鼻子不文明地说:“奶奶,快点给我回家做饭,你饱了不代表我饱了,要不是你向我我妈妈告状,说我这样那样的,我才不会饿,哼,告状精。”看着她那轻蔑的表情,我心中的怒火燃烧了起来,“你怎么能这么说你奶奶,好歹她也带你那么久了,要是有一天你奶奶,不理你了,我看你怎么办,你不懂得对老人要尊敬吗?真不知道你读书是做什么的!“”我要你管啊!你又不是我妈,神经!”女孩吐出了脏话,我没理她,老奶奶在一边抹眼泪,我看到了很为老奶奶伤心。

这个奶奶从此都没有再来散过步了,一天我看到了她的孙女,问她她的奶奶呢,她哭了出来,她说她的奶奶昨天去世了,我惊呆了,一位慈祥的奶奶就这样离开了我们,我非常伤心,老人虽然走了,但我依然相信老人在天上看着我。

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篇20:高中写人英语作文:她又分手了

全文共 1031 字

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She’s Got Blank Space Again

Taylor Swift, one of the most popular female singers around the world, was broke up with her boyfriend again. It is known to all that this talented girl always gets inspiration to write songs from her relationships. All of these songs will become the hit songs. The fans play the jokes that they can hear the new song soon. As the media always reported Taylor had many relationships, she wrote a song called Blank Space to fight back. The song ranked No.1 in the most powerful music chart. In the song, she described that the girl had a long list of ex-boyfriends, while when she got broke up, there would be a blank space for the next boy. It sounds like her real life, but Taylor tell people’s the boys treat the relationship like a love game and don’t take it seriously.

泰勒斯威夫特,全世界最受欢迎的女歌手之一,又和她的男朋友分手了。众所周知,这个才华横溢的女孩写歌的灵感总是来自她的爱情。所有的这些歌曲都会成为热门歌曲。粉丝们开玩笑说他们很快就可以听到新歌了。媒体总是报道泰勒有很多段关系,她写了一首歌叫《空格》来反击。这首歌在最权威的音乐排行榜排名第一。在这首歌中,她描述了女孩有着一长串的前男友,而当她分手了,会留下空格等待下一个男孩。这听起来像她的现实生活,但泰勒告诉人们,男孩们对待他们的关系就像爱情游戏,并没有认真对待。

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