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3096作文
1000多彩的课余生活作文400字的叙事作文
全文共 381 字
+ 加入清单我的课余生活是那么的丰富多彩,如:在操场上骑自行车、在海边玩游戏、在小区里打球……,在这其中我最喜欢在海边玩游戏。
星期天,我们一家人一起去海边游玩。沙滩上的沙子又细又硬,上面还躺着许许多多、各种各样、银光闪闪的贝壳呢!我下了车一看:“啊,多么宽广的大海呀”,说完我三步拼做一步冲向大海。
越往前走沙子就越是松软,一个海浪冲了过来,把我脚底的沙子全都冲进了海里。过了一会儿,我又和海浪玩耍,当海浪冲过来的时候我奋力一跳,就轻轻松松地跳过了海浪。在我玩得很开心的时候,海浪冲来了一块石头,不巧,我一不小心踩到了这块石头,我大喊一声:“好痛呀”。一看是块讨厌的石头,我生气地把石头丢回了海里。
突然,我眼珠子一转打起了主意。我拿起了一团沙子扔到海里,“呀!我居然扔得这么远”。我开心地说,我那开心的笑声传得很远很远。
看,我的课余生活是不是很有趣呀?你的课余生活是怎样的呢?
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篇1:我的课余生活
全文共 284 字
+ 加入清单作者:周楚涵
我的课余生活是玩“木头人”,看书,画画,我最喜欢的还是“木头人”。
叮铃铃,叮铃铃,小朋友们一窝蜂的冲出教室跑到了走廊上“玩木头人”。有两个木头人一个破坏王。游戏开始了。
第一回合破坏王是柳紫乔,只听她喊道一二三开始,我们赶紧跑到了破坏王的背后。这时破坏王开始讲故事了,故事讲的好搞笑,把我们一个个逗得哈哈大笑。这个回合我们木头人输了。
第二回合我是破坏王,同样我也叫一二三开始,木头人呆呆的站那里一动不动,我一边讲笑话一边做鬼脸。没有一下大家就哭笑不得了。结果还是木头人输了。
经过两个回合的木头人游戏让我知道不论做什么事情都得讲究技巧和方法,这样才能取的成功。
篇2:我们的课余生活五年级作文
全文共 705 字
+ 加入清单那一天,妈妈递给我几粒苦瓜种子,对我说:“这几粒种子能不能长成大苦瓜,就看你了,也许在那个时候,你会悟出一个道理的。”我接过妈妈手里的种子,高兴得一跳三丈高,连忙把苦瓜种子小心翼翼地放进一个大花盘,再铺上一层薄薄的土。
春天到了,雨姑娘撒下沥沥春雨,到处一片生机勃勃。小苦瓜也发芽了,花盘里冒出几个嫩绿的小脑袋,两片小子叶轻轻地摇曳。贪婪地吮吸着春天的乳露。我在旁边看着,心想:我一定要让这几棵这么可爱的小苗长出大苦瓜。想着想着,我立刻拿出小铁耙,轻轻地给它们松土。吩咐它们:“你们要快快长大呀……”
时间渐渐过去了。小苗长成一棵棵茁壮的大藤,藤攀着阳台的护栏向上长,枝上伸出了一条条弯曲的“手”,一片片又大又绿的叶子犹如一张张大手,密密麻麻地布满了阳台,就像一堵绿色的墙。
一天晚上,台风来了。风就像魔鬼一般,扑向我家的“绿墙”,但绿墙“并不屈服于它,仍然在风中挺立着,傲然不动。第二天早上,我出阳台看看苦瓜藤,只见一片片叶子上都有一粒粒晶莹的露珠,这仿佛是叶子跟台风斗争的所留下的血汗,在阳光照耀下,闪着异彩。我被苦瓜那种坚强不屈的精神感动了,连忙给它施肥、除草、捉虫,忙得不可开交。
不久,苦瓜藤上便开出了一朵朵嫩黄的花,散发出淡淡的幽香,使人心旷神怡。这时候,我也常给它们剪出杂枝,让它们多吸收肥料。经过我的精心照料,瓜藤上终于结出了多不胜数的大苦瓜。我看着自己的劳动成果,心里甭提多高兴了。
”妈妈,该交作业了。“”什么作业?“妈妈奇怪地问。”那个道理呀,我觉悟到了,一分耕耘,一分收获!“我和妈妈相互看了一眼,会心地笑了起来。”哈……“笑声飘向远方……
篇3:我的课余生活作文300字
全文共 447 字
+ 加入清单书,是我们的朋友,告诉我们许许多多的知识;书,是乘风破浪的船,带我们在知识的大海里遨游。不错,我的课余生活就是看书。
一本好书,经得起岁月的打磨;一本好书,是我们的良师益友;一本好书,使我们终身受益!
书就是我的好朋友。当我灰心丧气时,是书让我知道“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”;当我想自我放弃时,是书让我懂得“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。
书就是我的好朋友。有一次临近期末考试,复习完很晚了,但我又拿起课外书津津有味地读了起来,妈妈却说:“有这空闲时间,你还不如多睡会儿!第二天更有精神学习了。”而我不但没有理会妈妈,而且还看得更起劲了。妈妈又走过来,不耐烦地拍了拍我的肩膀,我依然沉浸在书的世界里,早已屏蔽了外边的一切,这下可激怒了妈妈,一下子揪起我的耳朵,“啊!”我这才恋恋不舍地放下书上了床。听到妈妈离开的脚步声,我又一头扎进书中,沉浸在书海之中。
书就是我的好朋友。它能开阔我的视野,能让我分清美丑、辨明是非。请大家多读书吧!
篇4:我的课余生活作文800字
全文共 850 字
+ 加入清单我的课余生活很丰富。有时候我会对着名家字帖练书法,有时候我会帮着姥姥做家务,有时候我会陪着妹妹学画画,不过,要说我最喜欢的还是到任老师家学古筝。
第一天去任老师古筝教室上课,还没进门,一首悠扬的古筝曲就从门缝里飘出来,那感觉就像清澈的泉水从高处落下,在圆圆的鹅卵石上溅起了水花,水花又倏地落到人脸上一般,说不出的清爽。我迫不及待地拉着妈妈走进教室,原来是一位小姐姐在演奏。看着她娴熟地拨弄琴弦,我想这也没什么,就跑到一架古筝前举手要弹。这时任老师快步走过来,“你是程圆吧?”我点点头,“弹古筝是要戴护甲的,否则会划伤手指。”老师帮我戴上护甲,我得意的曲了曲手指,装模作样地弹起来。可谁知,那几根弦就是不听我的话,发出的声音难听死了,这时我有了一些失望。接下来,老师开始手把手地教我,我是极用心地学的,可两只手怎么也不听我的使唤,这只手顾了这根弦,那只手错过了另一根弦,急得我是满头大汗,心里烦躁得不行。后来干脆脱下护甲,丢在筝上,拉着妈妈的手说:“什么鬼玩意,我不学了。”
这时,任老师又走过来,摸着我的头,安慰我说:“程圆,万事开头难,你看见那位小姐姐了吗,她刚来的时候和你一样,可是她经过自己地努力,战胜了入门的困难,这不弹得很好吗?”任老师说话的时候,那位小姐姐停止了弹奏,走到我身边,拉住我的手说:“小妹妹,你学过王安石写梅花的那首诗吗?”我点点头。“墙角数枝梅……”小姐姐开始背起来,我也跟着她背起来“凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。“对呀,梅花之所以能在寒冷的冬天开放,就是因为它能战胜严寒,你说对不对?”小姐姐便开导我边脱下她的护甲,让我摸她的手指。我明显感觉到她的手指前部有硬硬的茧子。原来做事要下工夫呀,我心里想。
后来,在任老师和小姐姐地帮助下,两只手渐渐听了我的使唤,由能弹几个音,到弹简单的曲子,那逐渐积累起来的成就感让我越来越有信心将古筝弹好。
好了,我的业余生活先给大家介绍到这。同学们,如果你们有兴趣,我很想听一听你们的业余生活是怎度过的,让我也分享一下你们的快乐,好吗?
篇5:我的课余生活小学二年级作文300字
全文共 285 字
+ 加入清单我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋,做游戏,下围棋,这些都是我喜欢的,但是我喜欢的还是看书。
每个星期六日我都要让妈妈带我去图书馆。今天我和往日一样,让妈妈带我到图书馆看书。到了图书馆,我看到书架上放着一本世界著名童话,我立刻拿下来阅读,书中小红帽的故事,教育我们不要向陌生人透露自己的家庭情况,这本书对我有很大的吸引力,我才看了六七页就已经爱上这本书了。我连忙让妈妈把这本书借回家,妈妈见我这么爱这本书,毫不犹豫地借了这本书。我高兴的跳起来,妈妈说,你真是个小书迷。
书让我增长了许多知识,书让我深深的着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实!
篇6:我的课余生活三年级作文
全文共 401 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,看书、唱歌、打羽毛球、郊游.........它们给我带来了无穷的乐趣,增长了知识,有时也会让我伤心、后悔。
记得有一次,我和爸爸去楼下的小河里喂小鱼。我撕开一块长长的大饼,把一个角伸进水里,鱼儿们一闻到香味,立刻蜂拥而上,你争我夺的。很快,我的心越跳越快,马上把大饼从水里抽出来。过了几秒,我又把大饼放下去了。这时有一条大鱼被我发现了,正当我全神贯注地看着这条大鱼时,突然,我被一条鱼“咬”了一口。“啊!”我大叫。但是我觉得这一下一点都不疼,像亲我一样。这时,我突然想起妈妈说过,这种鱼叫罗非鱼,是从非洲引进的,可以用来净化水质。但是它们有一个致命的弱点,就是非常怕冷,估计到了冬天就会死亡。想到这里,我非常伤心,我在心里默默地想:要是冬天能晚点来就好了,小鱼们就可以永远在这小池塘里快活地游来游去了。
我的课余生活给我带来了许多快乐和知识,下次你也可以来我们小区和这些罗非鱼玩玩哦!
篇7:我五彩缤纷的课余生活作文
全文共 433 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,充满了酸、甜、苦、辣,它像一杯散发着淡淡香气的茶,又像一杯美酒,不时发着清香。
有一天,我和爸爸去河边钓鱼。我一开始不会钓鱼,爸爸就一步一步地教我钓鱼。我和爸爸先把鱼竿准备好,再把鱼钩挂上一只蚯蚓,然后,用力一抛,我和爸爸把鱼线抛到河央。这时,我看见一只美丽的蝴蝶,我立刻去捉蝴蝶。可是蝴蝶飞走了,于是,我看见河边有五颜六色的野花,我跑了过去,摘了一大把。回到爸爸面前,我看见爸爸已经钓上来很多鱼了。于是,我生气着走到一边去,爸爸见我不高兴,问我:“怎么了?”我说:“我这么长时间了,一条鱼也没有钓上来,真没意思。”爸爸说:“谁让你三心二意的呢,做任何事都要专心,这样才能成功。”我听了爸爸的话,我马上拿起鱼竿,专心致志的钓鱼,不一会儿,我也钓上来一条大鲫鱼,我高兴的直跳。
课余时间是五彩缤纷的,它们像一个个小贝壳,充满了各种各样的故事,让你流留恋忘返。课余时间更像茶,像牛奶、像醇酒一样丰富了我的生活,陶冶了我的情操。
[我五彩缤纷的课余生活作文
篇8:生活万花筒年级
全文共 600 字
+ 加入清单还记得那年暑假,我和妈妈一起去英山游玩,同行的还有一位阿姨和一个大哥哥。
我们住的酒店旁边有一块草坪,这便是我和大哥哥的快乐天堂。草坪上有许多蚂蚱,大小不一,颜色各异。每天吃完晚饭后,我和哥哥就与蚂蚱们展开了一场“大战”。
我和哥哥各拿了一个矿泉水瓶开始分头行动,看谁捉的蚂蚱多。我刚走出几步,就发现了一只嫩绿的小蚂蚱。我轻轻放下水瓶,两手一拍,心想:这次你肯定逃不出我的手掌了!我小心翼翼地打开手掌,此时掌中空空如也,唉!真是出师不利。我又找到一只蚂蚱,重重地一拍,却见蚂蚱从手指间的缝隙里逃脱,我大步大步地去追,这蚂蚱跳进草丛里躲了起来,而其它的蚂蚱像都听到了风声,都躲起来了。在这大战中,厄运之神似乎永远与我相伴,我一只蚂蚱都没有抓到。
我无奈地去找哥哥。观察哥哥捉蚂蚱的方法。只见哥哥全神贯注地盯着蚂蚱,蹑手蹑脚地走到蚂蚱后面,窝着手,轻巧地一扣,小心翼翼地放进瓶子里,再迅速把瓶盖盖上。哇!哥哥的瓶子里又多了一只蚂蚱!我学着哥哥的样子一扣,虽然没扣住,但是我并不灰心,失败乃成功之母,我一定会捉到蚂蚱的。
我锁定住了一只蚂蚱,悄无声息地靠近它。你看,这只蚂蚱浑然不知,我将左手放在它身后,右手从前面一扣,接着用两根手指捏住蚂蚱,放进瓶子里紧接着盖紧瓶盖,我成功了!我如法炮制,矿泉水瓶里的蚂蚱越来越多,我乐得合不拢嘴。
这次“战斗”,我俘获了18只蚂蚱,我还明白了做事要有耐心,看准时机下手就会成功。
篇9:我的课余生活作文
全文共 361 字
+ 加入清单放长假的时候,我总是拉上表哥去游泳。因为刚开始学,所以还不熟练,我就只能在浅水区游泳,表哥总是耐心地教我。从憋气开始,表哥让我捏着鼻子,嘴大吸一口气,然后把头放进水里,表哥在上面数数,我憋不住就抬起头来,经过一次又一次的努力,在哥哥数到八十九的时候抬了头.接着,我们就来到了中水区,他让我在中水区憋气游泳,并教了我蛙泳的准确姿势,我在水中游泳,由于不会换气,我只能游到一米左右,停下后,表哥看了看表,已经用了三分钟,表哥亲自试范,让我看看三分钏能游几米.刚开始,表哥就像箭一样向前方游去,停下了,我过去看,已经游了大概三米,我忍不住赞叹起来.之后,我也下水游了几次,终于有一次是十分钟游了四十米左右。
于是,每次放长假的时候,我总会和表哥一起游,我相信,有一天我可以去深水区游泳。
篇10:我向往的初中生活6年级作文
全文共 604 字
+ 加入清单初中的生活是五颜六色的,我也即将乘坐这辆通往初中的列车,到达那七彩的“梦幻之国”。
初中的生活是――
蓝色的。初中,让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广,我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然,我和他们也都会成为各自对方的左右手,遇到快乐时会互相分享心中的喜悦;遇到挫折,会互相扶持,走上成功之路;当遇到委屈时,朋友们会为了上刀山,下火海,在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。
绿色的。初中生活,充满了紧张感,但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切,我眼中是一片绿茵,因为我认为绿色给人带来希望,带来信心。当我考试失败后,不会认为自己没有希望,我会加倍努力总结经验,继续前进,就像李宁广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。
黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗虽然代表着死亡,但我坚信我会从死亡中逃脱,因为我有绿色的指引,我会充满信心的去战胜黑暗的,我坚信只要不轻易放弃,一定会等待到迎接你的胜利曙光,我一定会战胜黑暗的,因为我不会轻易说不可能。
红色的。红色代表了热情,代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗,迎来了黎明的曙光,我坚信我一定会取得成功,因为我对红色充满了热情。
蓝色带给我幻想;绿色带给我希望;黑色带给我压力;红色带给我热情。再加上我的信心,相信未来的初中生活,我一定会过得多姿多彩。
篇11:我的课余生活年级100字
全文共 210 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,如画画,丢沙包,爬上,下象棋,打羽毛球。而我最喜欢的还是打羽毛球。
学习任务完成以后,我经常和妈妈在楼下打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞舞,像一只美丽的蝴蝶一样在空中飞来飞去。打着打着,我一不小心把球打到树上了,望着树上的球,我们急得团团转,突然,我灵机一动,找来一根树干,把球捅了下来,羽毛球又回到我的手中,我高兴极了,继续和妈妈展开激烈的战斗。
小小的羽毛球丰富了我的课余生活,给我带来了无穷的乐趣。
篇12:我的课余生活作文
全文共 342 字
+ 加入清单早上,我洗刷完毕,就开始读淘气包马小跳,这本书非常有趣,我读书读了很长时间,我就做没有做完的作业初中,这些作业不是很多,大约一个半小时就做完了,等妈妈检查完,就已经中午了,姥姥早就把香喷喷的饭菜做好了,我狼吞虎咽的吃完了饭,我就睡午觉了。
下午,再看一会书,就和妈妈出去玩一会,去公园呀,或者骑自行车去看小宝宝,就是我爽爽姨家的小宝宝,我出去玩一般要玩几个小时,玩完了回来我就写一篇文章,写我去哪里玩了。写完了文章,我就练琴,练几首曲子,练熟了,我就可以休息休息,休息的时候,我就读书,我一天不读书就难受。
晚上,我就在家里,洗洗刷刷睡觉了。
这就是我的课余生活,这是我周天的课余生活,我的课余生活是不是非常丰富,你们的课余生活是怎样的?
篇13:我的课余生活——挑小棒
全文共 316 字
+ 加入清单下课了,同学们在教室里、走廊里玩耍。
大家有的在弹笔,有的在玩捉迷藏,有的在玩追人,还有的在画画,大家玩得真开心。
我和陈奕帆也在玩游戏,玩的是:挑小棒!我们两个人一起撒了一堆小棒,那时候我心里感觉好激动很紧张,因为这是我第一次玩挑小棒,所以才会紧张。
我们两个开始玩了,首先我们要剪刀石头布,我出的是剪刀,陈奕帆出的是布,我赢了,所以我先挑。之前幸亏爸爸告诉了我怎么玩,要不然我还不知道哩!现在我们正式开始玩了,我沉着冷静地想着爸爸教我的玩法;先一人拿一根小棒轻轻地抬起来,并保持一定的时间,谁的时间长就是谁赢。因为我的时间比陈奕帆的时间长,所以我赢了。
这就是我第一次玩挑小棒,我感觉这个游戏让我很开心,我非常喜欢这个游戏。
作者:陈昶宏
篇14:我的课余生活作文400字
全文共 388 字
+ 加入清单我要介绍上的课余生活是养乌龟,我养的乌龟非常可爱,它的两只宝石般的眼睛晶亮晶亮;它有一块扁平布满皱褶的甲背,像骑士坚硬无比的铠甲。
有一次,我给它洗澡,它和往常一样用四肢挣扎着。我想:它好几天不吃不喝,应该很饿了吧,我应该给它喝点水。于是,我打开水龙头,捻住它的嘴巴,给它饮水。饮水后,我刚想把它送回“家”,它把鼻子里的水一挤,喷到我脸上,我可真够惨的。
我和乌龟生活三年了,我和它的感情像世界上最深的海和世界上最高的山一样。我每次给它喂食,它都四肢趴在地上,头高高昂在空中,嘴巴张得大大的,等着我给它喂食。这样说知道俺们俩,“人动组合”的感情了吧。
秋天,我发现乌龟好几天不吃不喝,非常着急,以为它病了,所以马上找妈妈治疗。妈妈却平静的说:“乌龟冬眠啦!当然不吃不喝了。”我听了,一颗心总算吞下去了。
我的乌龟越长越大,越来越可爱,我也越来越喜欢它,它是我课余生活不可缺少的一部分。
篇15:我的课余生活作文700字
全文共 666 字
+ 加入清单我的课余生活平坝黎阳小学三年级学生 唐培高我在课余生活中最喜欢做的事就是捉昆虫。每天放学回家,我赶紧拿出作业本和笔,开始写作业。写完作业后,经过妈妈的允许,我就和小伙伴们一起出去捉昆虫。蜗牛、蜻蜓、蚂蚁······并成了我们最喜爱的“小伙伴”,每当我正要捉住它们时,却总是“打草惊蛇”。就这样,这些并不引人注目的小家伙们给我们带来了许多高兴、开心、难忘的趣事。记得有一次,我在离家不远的一个公共人行步梯的小角落里发现了一只很大很大的“犀牛”趴在那里一动不动,它两片又大又黑的甲壳身子上长着一个粗壮的头,头上最引人注目的就是那个像牛角一样又弯又大的“独角”非常特别。我当时以为那只不过是一只普通的甲壳虫罢了,不过还从来没有见过,觉得很好奇,所以我就把它爱不释手的捧在手心里带回了家。我刚一到家,就赶紧打开电脑,上网一查,哦!原来那是一只独角仙哪!难怪它头上长着的那个“独角”那么引人注目。它喜欢生活在潮湿的土里或者是腐烂的树堆里,并且喜欢啃食朽木和腐烂的苹果、风梨等等,而且它对人类无毒无害,药用价值特别高。我心里一下子高兴起来,能捡到一只独角仙,真是太好了!太好了!我怀着喜悦的心情拿去给爸爸看。“这是什么?”爸爸好奇地问。我说:“这,你就不知道了吧!它是一只独角仙啦!”说完,我就特意去给我心爱的“伙伴”找了一个小木盒子,并到地里去取了一些湿润的土,还找来了一些枯枝烂叶与它为伴,并特意为它准备了一份营养丰富的美餐——苹果和风梨。就这样,我开始精心的养育了这只独角仙 ·····我的课余生活就是这样,好开心啊!2015年9月26日
篇16:我的课余生活
全文共 635 字
+ 加入清单朋友,在你的课余生活里,你最喜欢什么?是打篮球?唱歌?下棋……至于我最喜欢的课余生活,说出来怕你笑话,那就是到花园里散散步,看看花,坐在石凳上翻翻书。尤其是学校的花园和自家的后院,那是我每天必到的地方。
平常,我总喜欢一个人去花园走走。每次走在那万紫千红的小花园里,看着那些多姿多彩的花草,顿觉心旷神怡。那些花,有的才钻出嫩嫩的芽儿,有的含苞欲放,有的已开出婀娜多姿的鲜花。空气中不时飘来阵阵沁人心脾的香味儿,深吸一口,那滋味儿,难以言表。
花园,还是一个能令我消除烦恼的地方。
记得一次,那是“六一”节前夕。上课时,老师正宣布“六一节好少年”选举结果。我坐在自己的位子上,心“砰砰”地跳着,是那么的紧张。我的右手紧紧地抓着左手,手心早就沁出了汗水。虽然如此,但我还是满怀信心地等待着老师报出我的名字。可事于愿违,十个名额已经报了6、7、8……
我委屈极了,一下课就直奔花园。眼泪“籁籁”地往下落,想想刚才是那么地有自信,那么地激动,可现在……我的心都快要碎了。我对着自己心爱的花儿们说:“花儿,花儿,你告诉我为什么?我到底什么地方做的不好?为什么我会落选?为什么老师不选我……”花儿似乎听到了我的哭泣,摇着身子安慰我:“别灰心,别灰心,加油!加油!”看着这些迎风招展的花草,我的眼泪停了,我的心情好多了,我又重新振作了起来……
当然,如果我有什么高兴的事儿,我也会去告诉花儿们,让它们和我一起分享这份快乐。
看,这就是我要跟大家介绍的我的课余生活,不错吧!好了,我要去花园看书了。
篇17:我的课余生活作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,它像一只小船,带领我们走向更精彩的世界。
在课余生活里,我画素描、学跳舞、练唱歌、做模型……但我最喜欢的,就是读书了!
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯",以前,我很讨厌读书,总以为,书是很枯燥无趣,不如动画片好看,这种想法一直存在我的心里,直到有一天,妈妈把一本《格林童话》的书,作为生日礼物送给我,并嘱咐我,孩子认真读它吧!我便心不在焉的读起来。一天,一个《白雪公主》的故事,映入眼帘,“从前,有一位善良的皇后……”我开始觉得这故事书挺有趣的,美丽善良的白雪公主吸引着我,我越读越想读,一口气把它读完了。
从那时起,我喜欢上了书。我从此开始在书中寻找快乐。虽然,我喜欢读书。但只是喜欢读故事书,科普类的书我不了解,可是我的姐姐,却读得津津有味,从中也了解了很多的知识,谈起话来,她给我讲了很多自然界的知识,我真是井底之蛙呀,于是我就决定,一定要超过姐姐,让大家对我刮目相看。
于是我也开始读《十万个个为什么》、《昆虫记》等科普读物,我收获了很多,很多的大自然的知识,让我了解了很多大自然的奥秘与神奇。
读书,的确是一艘船,把我带到更广阔的知识的海洋。当然这还是读书的开端,相信我会更加努力读书,让自己更上一层楼!
篇18:二年级学生课余生活
全文共 328 字
+ 加入清单我的课余生活很多,喜爱弹琴、下棋,也喜欢书法画画。无聊时画画解忧,休息时弹琴下棋,这就是我的课余生活。
但是我痴迷于围棋,我记得在一次比赛中获省三等奖,对我鼓励很大,从此以后我便如饥似渴学习围棋,只要有空我便在网上下棋,一下就是几个小时,有时连饭都不吃,真是到了废寝忘食地步,家里人都称我是“棋迷。”老师布置的围棋作业,我都会很认真去完成,有时一道题我就是想不出做不来,为了追求正确,我跑到好远的小区找老师请教,直到弄懂。我有股牛劲,就是不弄懂决不罢休的精神,所以在围棋上进步很快,今年我升为一段。
课余生活给我带来了快乐,同时在学习上也得到很大的帮助,也提高了学习的积极性和思维能力。真是课余生活素质教育和学习同时并举,使学习素质教育两不误,一举两得双丰收。
篇19:梦想让生活更美好年级
全文共 451 字
+ 加入清单人生,就像是射箭,梦想,就像箭靶子,连箭靶子都找不到在哪,那你每天拉弓又有什么用呢?不要停止奔跑,不要回顾来路,来路无可眷恋,值得期待的只有远方。
“妈妈,梦想是什么呀?”“这梦想啊!是你人生的指路灯,一个人有梦想才是一个完整的人生,你有一个什么样的梦想就代表着你以后是个什么样的人。”
小时候,妈妈就给我讲她青春时的梦想,而她对青春是梦想的憧憬影响到了我,有一次,我看一个选秀节目,看到了他们在荧幕上闪闪发光,我也目不转睛的看着他,从此,我开始学跳舞,学弹吉他,唱歌。每天在房间里弹吉他,每天练半个小时的舞,就是为了成为和他一样在舞台上散发光芒的人。就这样,我坚持着,虽然很累,但是为了我的未来,再苦再累也值得。
梦想,让我的生活更美好,朝着我的目标不断前进着,从不停息,从不感到疲惫,从不半途而废。也许,前路永夜,即使如此我们也要前行,因为,星光就算再微弱也会照亮来时的路。
坚持,并不是所有的坚持都会有结果,但是总有一些坚持,会让你离你的目标我越来越近,当我们努力过后才知道,坚持着坚持着就会越来越好了!
篇20:我的课余生活作文500字
全文共 568 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,下棋、赛跑、老鹰捉小鸡、撕名牌等等,其中我最喜欢的还是撕名牌。
记得上次,我和小益、小蔚、吴金涛、徐宇健、李佳妮在大操场上撕名牌。结果我的手气好烂那,偏偏抽中裁判。
比赛开始了,我站在大操场中心观察大家的一举一动。我发现小益老奸巨猾地绕到了徐宇健后面,正得意洋洋地朝他做鬼脸,徐宇健却毫无发觉。之后小益便偷偷伸出手,正要下手,谁知徐宇健一回头,看见了小益。他就拼了命地跑起来,躲到了一个比较隐蔽的地方,东张西望着。他见自己安全了,就一脸坏笑地自言自语道:“嘿嘿嘿!想抓我,没那么容易!”
一会儿,其他人员都在大操场上碰见了,一场激烈无比的大撕杀就拉开了序幕。于是我退到了旁边,把中间的“大舞台”留给他们。大家在操场上你追我赶,有的扭作一团,有的逃得无影无踪。“快点,加油!”我激动地大喊,“哎呀!快呀!快逃呀!”
我看了一会,突然发现好像少了一个人,咦,好像徐宇健没在。于是,我的眼睛就像摄像头一样,开始四处搜索起来,不放过任何蛛丝马迹。终于,我在二楼发现了一个大南瓜——徐宇健的头。他正在观察大家的战斗情况,当只剩下吴金涛的时候,徐宇健瞅准机会,立马冲了下去想撕掉吴金涛,但还是被吴金涛发现了。吴金涛早就做好了准备,徐宇健一冲上来就被他一下撕了名牌。最后吴金涛取得了胜利,我们的撕名牌就此结束了。
我们的课余生活多快乐啊!