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2794作文
1000六年级课余生活
全文共 403 字
+ 加入清单我的课余生活有很多,比如说:滑旱冰、打篮球、踢足球、拍皮球……而让我觉得最快乐的事情则是滑冰。
有一天,风和日丽,我穿上旱冰鞋,开始出发了!我在街上看到了来来往往的人群,川流不息的车辆,好热闹啊!我滑着旱冰上了人行道。不一会就到时代广场,我滑上台阶,一层一层地跳跃着,每上一层就像是度一关似的。在我心目中,一个台阶就是一个“忍者”,我三下五除二,就把所有的“忍者”都打败了。我看见一个小朋友也在滑旱冰,我就跟他比赛。我滑在前面。不过我感觉他的技术比较高。到拐弯的地方,小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我,我哪有肯服气呀!我用尽全身力气也没能追上他。最后快到终点了。我把吃奶的劲都使出来了,只见小朋友“神龙摆尾”,我看穿了他的招术,送给他一个“剑鲨巡航”。正在这时,他又一招“刀片超车”,我左抵右挡还是难以逃脱最后那个小朋友,我和他结成了形影不离的好朋友。
这次滑冰比赛最终我虽然输了,但是我感到有无比的快乐!
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篇1:我的课余生活三年级作文
全文共 391 字
+ 加入清单我的生活五彩缤纷。有练跆拳道,阅读······可是,最令我陶醉的就是练琴了。
有一次,我去参加练琴班。老师教我们《荡秋千》。我却一直学不会,一直练,练啊,练啊。还是不会,我焦急的不知所措,心里想: 要是学不会,老师批评我怎么办啊!突然,我看到一个身影向我走过来,我终于看清楚了,是汤若希,她说:"我来教你吧!"我说:"这么晚了,你回去吧!我就等着受老师批评吧!"她急忙说:"不行!"于是,她开始手把手的教我练琴。过了一个小时,我还是没学会,就有点气馁地说:"你回去吧,看来,今天我是学不会了,你就别白费力气了。"他看见我这样子,生气的说:"我们学琴就是要努力,不然怎么学的会呢!"我一听她这话,集中精神,继续练,到了晚上7点的时候,我终于学会了,我感动地说:"谢谢你!"她说:"这是我应该的!"这件事已经过去了很久,可还是让我感动。
学琴不仅让我受到音乐的熏陶,还让我交到了真心的朋友。
篇2:生活需要掌声话题年级
全文共 998 字
+ 加入清单一旁的人指指点点,我只能看见他们充满嘲讽的面孔和一张一合的嘴,听不见任何声音。猛地睁开双摇,天空已经微亮了。不记得有多少次了,被这个梦惊醒。每次考完试,它总会如时来找我。 The people on the side of the point of point, I can only see their taunting faces and mouths, no sound.Opening the double shaking, the sky was light.I dont remember how many times, and I was awakened by this dream.After each test, it always comes to me.
忐忑不安地坐在教室里,等着老师报出一个个分数。一堆卷子报完了,却没有我的。正在奇怪,老师走到我的身边,敲了敲桌子说:“你来一下我的办公室。”
“这个。”她指了指桌上的卷子“你想怎么解释?”9和8两个数字清清楚楚印在卷面,我只是摇了摇头。“你抄了就抄了,但是你现在还不打算承认吗?”老师重重地一拍桌子,站了起来。我瞪大了双眼不可思议地望着她,原来,我是这样的。好久,她重新坐下,说:“只要你承认了,老师是不会怪你的。”我依旧紧闭着嘴,狠狠地摇了摇头。“你”她显然不相信我,摆了摆手:“算了,你会去吧,我会和你家长谈的。”
在家门外时,听见屋里传出妈妈的声音:“老师,您多虑了,我相信我的孩子”开门,脱鞋。妈妈笑着说:“这次考得还不错哦!”鼻子感到酸酸的,眼前渐渐模糊。我冲进房间,埋进被子里大哭起来。
或许是因为这件事,那个暑假,我同意了妈妈的建议转去另一所学校。
新的学校,考试后,那个梦,却不知为什么没有出现。
一样的场景,一样的在教室里等待,一样的分数。这次换来的却不是怀疑,而是老师赞许的眼神和同学们鼓励的掌声。
深夜里的灯光与汗水终于没有浪费,他们也终于得到了应有的回报。一路上不再会有讥讽与嘲笑,有的只是鼓励的掌声。
我们都有蜕变的那一天,我们都知道自己的付出,但他人看到的或许只是破茧成蝶的那一刻。怀疑会让我们迷失自我,忘记自己能够飞翔。而掌声却如一阵微风,帮助我们飞向更高的蓝天。
梦里,一旁人的话语终于传入耳中,那是赞美的声音;脸上的表情尽收眼底,那是鼓励的笑容。可以听见,他们手掌合拢时的掌声。
成长的路上,需要掌声。
篇3:我的课余生活弹钢琴作文350字
全文共 374 字
+ 加入清单我的课余生活并不算多姿多彩的,只有弹钢琴和看书。特别是弹钢琴,一天不练自己知道,两天不练老师知道,三天不练大家都知道。所以,我对它又爱又恨。
钢琴陪伴了我四年多,初学时对五线谱一点认知都没有,小小的指头要在琴键上一个个准备确无误地敲出来,真是不容易。它磨掉我许多的耐心,过程相当枯燥与辛酸。
但是,在妈妈的陪伴与老师的鼓励下,我一直坚持着。每首练习曲每天都要花很多时间去思考和练习,当一首曲子被我成功攻克的时候,那种成就感与喜悦感是无法用词语来形容,心里比吃了蜂蜜还甜。
如今我能演奏好些名曲了,最近最满意的要数贝多芬的《小步舞曲》,每当弹奏起这首乐曲时,眼前就会浮现人们在优美跳舞的画面,仿佛自己都变成一位优雅的女琴师。今年我已成功考过五级了,马上要学习六级的知识,我得要继续加油,尽力做好。
钢琴是我课余生活中重要的一部分,它给我带来了无比的快乐自信。
篇4:《游泳》年级
全文共 608 字
+ 加入清单炎炎夏日,谁都想和水来个亲密接触,我家的老妈也不例外。虽说她是海边长大的,却是个不折不扣的旱鸭子。于是,我临危受命,当起了她的游泳教练,陪她勇闯泳池。
第一课是在繁景花园泳池上的。繁景花园的水有深有浅,但是163cm的老妈一定要在60cm的浅水区里游,原因很简单:水太深了,怕!!我只好在浅水区教她游泳,可惜了我英雄无用武之地,那么浅的水,又有瑟瑟发抖的老妈,我游得很不顺心。
我教她的第一课是憋气和打腿,结果让我唏嘘不已:憋气两秒钟;打腿成C状。“腿打直,用力点!”我急得大喊。在我的魔鬼训练下,老妈的第一课还是不得不以失败告终。
第二课是在华侨豪生泳池上的。在齐腰深的水里,我总算找到点游泳的感觉了。当我游了两趟回来,老妈竟在那里兴高采烈地喊:“哇,我能憋十秒了!”喷饭!随后,我检测她打腿的动作,老妈的C型腿立刻让我和水花来了个热情拥抱——打腿还是不合格。
算了,还是让这不合格的腿去泳池里闯一闯吧!于是我教她轻功水下飘。但是老妈肥胖的身躯还是浮不起来。她的手紧紧抓着泳池的边沿,死不松手。这样怎么浮得起来呢?
第三课趁热打铁,教了老妈真正的水下飘。当她真正浮起来并在水下行动自如的时候,她那个兴奋啊,居然忘了戴游泳镜,一头扎进水里!随后我就看到老妈大叫一声,一头蹿出水面,摇头摆尾想摆脱水的纠缠。我打趣说:“老妈你想赶新潮成为美人鱼啊!”老妈一甩头发,缓缓吐出一口水:“你OUT了。”然后看也不看我,又转身扎进水里……
篇5:我的课余生活作文350字
全文共 336 字
+ 加入清单我的课余生活会干什么呢?现在我就给你们说说我的课余生活是怎样的。
我的课余生活大部分都在看课外书。我是一个小书迷,非常喜欢看书,如果有一本课外书摆在我面前,我会毫不犹豫地打开那本书看起来。只要有一本书,就算是一本特别无趣的书,我也会津津有味地看起来。只要有一本书,除非是有什么特殊情况,不然谁都无法阻止我看书。只要一下课,课外书就会朝我煽动着书页,好像在说:“快来看我吧,快来看我吧!”这是我会抵挡不住这股诱惑,拿起那本书看起来。如果没有书看,我会觉得特别难受,特别无聊。我想:出去走走,应该就不那么无聊了吧。于是,我出去走了一圈,回来之后,我还是觉得很无聊。我只好去找同学们玩游戏,才好受了点。我偶尔也会出去活动活动筋骨,玩玩游戏。
这就是我得课余生活,是离不开课外书的哦。
篇6:我的课余生活优秀个人作文
全文共 586 字
+ 加入清单课内生活是紧张的、忙碌的,而课余生活却是丰富多彩的。课余的时候,我有时看书、有时画画、还有时做手工……但是我最喜欢的还要数跳舞了。
有一次我在看电视,看见一个舞者,她那优美的舞姿让我陶醉。我不由自主地鼓起掌来,我想:跳舞也不是什么难事,还能得奖,我为什么不学呢?于是,我走到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈我想学跳舞。”妈妈问:“为什么呢?”我说:“妈妈,你看那个舞者跳得多美呀!我也想学!”妈妈说:“只要你能持之以恒,我支持你。”然后妈妈给我买了舞蹈衣、舞蹈裤、舞蹈鞋还给我报了舞蹈班。第一次上课的时候我信心十足地向学校走去,到了学校已经上课了,我换好了衣服走进教室。一开始老师让我们先做热身操。我想:我就说吗,跳舞根本就没啥难的。没过多久我就改变了想法。因为老师让我们劈叉,我一向下压腿就疼。这时,老师走了过来对我说:“为什么不压?”我无动于衷。老师压住我的腿,我疼的哭了起来。下课了,我垂头丧气得走出教室。老师走过来对我说:“薛雨坤,你知道吗,有句话叫失败乃成功之母,你回家好好练,一定能把腿劈成一字形,不能遇到一点困难就被吓倒了。”听了老师的话我重拾信心。从此以后我天天练压腿、劈叉、下腰等基本功夫,我练了四年舞蹈已经考过了舞蹈8级,拿到了证书,心里别提多高兴了!
真是功夫不负有心人呀!现在只要我在小区跳舞,就会有很多人来看。我心里真是美滋滋的!
[我的课余生活优秀个人作文
篇7:我的课余生活练小提琴
全文共 348 字
+ 加入清单最让我爱恨交加的是拉小提琴。每天晚饭后,我多么想去江边散步啊,或者在电脑前玩会儿游戏。可是我只能站立在乐谱前,用下巴夹着琴,左手按弦,右手推弓。我得先来回拉空弦十分钟,再进行手指练习。然后,开始瞪着五线谱上的“小蝌蚪”练曲子。没多久,我左手酸,右手麻,下巴疼,真要命!一不留神,拉错了,又得重拉。妈妈呢,在旁边一副怒气冲冲的样子。我有时会冲着她喊:“你说我错了?你会拉吗?那你给我拉一遍示范下?”这时,妈妈的脸色更加难看了。
不过,小提琴也给我带来了很多快乐。每当悠扬动听的乐曲从我的手指底下流出时,外公外婆陶醉了,妈妈表扬我时,我也特别自豪。在暑假里,经过勤学苦练,我终于顺利地通过了考级。
学小提琴需要开动脑筋,更需要坚持,学习也是如此!
篇8:田园生活的年级
全文共 667 字
+ 加入清单我们习惯了城市中的生活,却不知乡村的田园生活,今天,让我带你们去瞧瞧什么是乡村生活吧!
清晨,公鸡们便会鸣叫,样子十分滑稽。抬起头,翘起屁股,昂首挺胸的。把还在睡梦中的人们都叫了起来。人们都干活去了,有的人在剥菜,有的在准备去山上耕田,还有的在谈天说地。小孩们就在玩扔石子和跳格子什么的,玩得不亦乐乎。这就是真正的田园生活。
中午,从自己家里烟囱中升起的滚滚浓烟,孩子们总会准时看到,然后跑回家吃饭,与城里的孩子大有不同,城里的孩子在外面玩到下午1点都不知道回家吃饭呢!我,也在乡村里和大家融为一体,在饭桌上,大家现得如此平常,边吃,边聊着清晨的趣事,这是多么自然。这就是真正的田园生活。
下午,是一天中最开心的时刻。老人们下下橡棋,喝喝茶。妇女们抱着脸盆,脸盆中放着被子、洗衣液等洗刷用具来到河边,坐在小板凳上,开始洗衣服。小孩在河边捉鱼,玩沙……甚至有些孩子在喂鸡、鸭、猪、牛和羊等。鸡和鸭在争食物,叼起一点,又马上吞下去,立刻叼起一块,生怕食物被抢了去。猪,则懒洋洋地趴在原位,一动不动。有的猪稍微蠕动一点,撅起屁股,把头伸到食物的那一边。牛边吃,边发出哞哞声,羊比较温顺,乖乖地吃着。看上去是多么其乐融融。我?我在和妹妹比赛捉田螺。我们说在1分钟里谁捉的田螺更多,谁就赢。我先提着篮子,又把篮子用嘴咬着,左一个,右一个,我的速度特别快。时间结束了,我认为自己一定能赢,谁知人外有人,天外有天,表妹以65个比58个的比分胜出了!这就是真正的田园生活。
在乡村里,我看到了和谐、朴素、温馨的田园生活,这种生活使我久久不能忘怀,也无限向往。
篇9:二年级学生课余生活
全文共 384 字
+ 加入清单我的课余生活多姿多彩,其中,我最难忘的就是送一只小鸟回家这事儿了。
那天,天气很好,空气也很清新。我和老妈手拉手,扭着屁股,哼着小曲儿来到兴趣班门前,准备上课。
忽然,我听到“啪”的一声,回头一看,原来是一只从鸟巢上不小心掉下来的小鸟。
老妈把它捡起,两手轻轻捏起小鸟的身子,正准备走,我大声嚷嚷:“我要看!我要看!”
老妈瞪了我一眼,说:“闭上你的嘴!”但她还是把小鸟给了我。
我看了一眼,小鸟有着一身淡灰色的毛,一双炯炯有神的眼睛和一双小而轻的翅膀,真可爱呀!
我们把它带到一片草坪,草坪上长满了大树。我四处张望,找到了一棵有鸟巢的大树。我把小鸟放在树旁边。小鸟双脚刚刚着地,就乱跑乱叫,好像在说:妈妈,我在这儿,我在这儿!您快来接我吧!那样子真叫一个可怜啊!
正当我沉迷于这小鸟跳来跳去的景象时,老妈突然大叫:“哎呀,迟到了!”
我恋恋不舍地离去,心里想:希望你能找到自己的家!
篇10:我的课余生活二年级
全文共 257 字
+ 加入清单“杨颖,快过来咱们一起去跳皮筋吧!”刘笑千冲着我喊到,每天下课后刘笑千都是这样叫我。于是我们又叫了其他的同学,一起出去跳皮筋了。
说起跳皮筋那可是我的一大爱好,我不但下课后跳皮筋,而且回到家还要练上好多遍,没有人给我撑筋,我就会
用两个椅子担着两边,就这样慢慢的练,我现在跳皮筋的技术越来越高了。我的同学们都愿意和我一伙,因为它们也想多跳会儿,少撑一会儿筋。
跳皮筋不仅能让我们健身,而且还能减肥呢!我现在比以前瘦了好几斤呢!它还能开发我们的脑筋呢!我非常感谢我这位忠实的好朋友,它的优点多多,并且还丰富了我的业余生活。
篇11:我的课余生活打羽毛球的作文_热点话题1700字
全文共 1591 字
+ 加入清单我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢打羽毛球。
别小看那羽毛球,玩起来的学问可大了,那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋,白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业,妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。打着打着,我一不小心把球打到树上了,望着树上的球我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根杆子,把球捅了下来。羽毛球又回到了我的手中,我开心极了。
一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐。
我的课余生活打羽毛球作文【2】
我的课余生活说的上五花八门、丰富多彩:像打羽毛球、下象棋、篮球......等等我都喜欢,可要说最喜欢的那还是羽毛球。
今天又是周末啦!我又可以来找一个对手来跟我打羽毛球了,“说曹操曹操到”爸爸回来了,我急忙跑过去一副笑眯眯地脸说:“好大哥跟我打羽毛球吧”大哥说:“不行啊,我还有事,明天的吧。”我说:“那我再也不跟你好了。”我哥在无奈的请扩下只好答应我。就这样我们拿起球拍开战,我先发球,我们开战的时候,我打了个“回旋球”大哥一看不好,他就用“声东击西”来打,我们越打越来劲可我却已经体力不支,最后败下阵来,大哥胜利了,他刚想逃,我便说:“失败乃成功之母,输了一次,还有下一次。”所以我们有开始了新的一次,大哥说:“还让你先发。”这次我没一次都打“回旋球”使大哥连连出错,最后我胜利了,我非常高兴。
通过打羽毛球是我和大哥的感情更加深厚。
我的课余生活打羽毛球作文【3】
我的课余生活可丰富了:看书、画画、跳绳、做手工……
最近,我又迷上了打羽毛球。看着人家把羽毛球打得上下翻飞,我简直是羡慕极了,于是就吵着爸爸要玩羽毛球。为此,爸爸专门领我去体育用品店买了副漂亮的羽毛球拍。
终于如愿以偿的拿到了球拍,我心里这个美呀!心想:“我也可以像别人那样帅帅的玩羽毛球了!”可没想到,事情并不像想象的那样。这个羽毛球到了我这儿,就不知怎么回事,变得调皮起来。它一会儿落在我前面;一会儿落在我身后,就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生气的喊:“不打了,不打了!”爸爸见了,说:“万事开头难,学什么开始都会有这个过程。只要你学会注意观察,分析球要飞的方向,及时用球拍去接,你一定能接到球的!”听了爸爸的话,我又继续打起羽毛球来。
终于,我接住了一个球,高兴得手舞足蹈。爸爸说:“你看,成功了吧!只要多练,你就能接更多的球。”果然,我能打到两个、三个、五个了……我的羽毛球终于像长了眼睛一样,稳稳地落在球拍上了!我真高兴啊!
打羽毛球不但锻炼了我的身体;磨练了我的耐力;还让我懂得了只要努力、坚持,就没有做不到的事!
我的课余生活打羽毛球作文【4】
妈妈说多运动可以帮助我长高,妈妈喜欢打羽毛球,于是很自然的,我的课余生活就是和妈妈一起打羽毛球,一起锻炼身体。
妈妈说:“学打羽毛球就必须先学会发球。”首先,妈妈教我拿球拍的姿势。左手拿着羽毛球,右手握住球拍,在向上抛羽毛球的一瞬间,球拍要向前对准球去拍那个羽毛球,球发出去之后就是要学会接羽毛球。当发出去的球被对方接住以后,球立马就飞回来了,你就要做好准备把飞来的球再打回去。眼睛要盯着球飞来的方向,手握球拍使球拍朝前,瞄准球用力朝对手的方向把球拍过去,这样一个回合就完成了,来来回回就是精彩的羽毛球对打了。
开始的时候,我总是发不好球,自己抛出去的球自己都接不住。妈妈说我方向感不太好,需要准确判断,多加练习,坚持练习。慢慢地我真的能发出去球了,心里甭提有多高兴了,经过一段时间的练习,现在也能接住妈妈发过来的球了呢。希望有一天,能和妈妈的打球技术一样好,然后再和妈妈一起练习,争取超过妈妈。妈妈说我通过这段时间的锻炼好像长高了些,我真高兴。
同学们,你们也会打羽毛球吗?也快点来说说你们精彩的课余生活吧!
篇12:三年级小学作文我的课余生活
全文共 506 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有看书、做游戏、做家务……其中,我喜爱和姐姐下跳棋。
我刚学会下跳棋时常常然而姐姐的手下败将。有一次,我一做完作业就约姐姐下跳棋,心想:这次,我必须得赢!开始下了,我和姐姐都露出了严肃的表情。姐姐先走,我看着姐姐的棋步,“咦!哪学来的花招?一下跳过那么多棋?”我摸摸头问。“这可然而动脑筋才会有的结果!”姐姐笑着说。姐姐给我介绍了这种棋步的走法。姐姐用花招过来了许多棋,我急得咬牙切齿,为什么我不行了呢?“第一局!我胜啦!”姐姐举起手自豪地说。我想起自我以前说
过的话:不管输多少次,我都会站起来的!我不服气地说:“还有第二局呢!”
第二局开始了,我仍然很紧张。姐姐的棋过来了,我想起了姐姐刚才教我的棋步,此刻正好能够用,我的棋一跳而出跳到姐姐那边去了。我已经过去了好几个棋,姐姐说:“你又站起来了?”我笑着说:“对!”我得意极了,过了一会儿,回过神来,姐姐的棋子也陆续过来了,我用小把戏“跳过桥”把棋子移动到姐姐那这去。慢慢地,我的棋全汇合到一齐了。我高兴地跳起来,连姐姐也为我喝彩!
其实,这只然而我多彩的课余生活的一部分,课余生活让我经历了许多事,学会了一些道理,体会到了快乐。我爱课余生活!
篇13:描写课余生活的作文
全文共 600 字
+ 加入清单课余生活中,所有的快乐,令我享受;所有的多彩,令我陶醉;所有的美好,令我着迷……
——题记
我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画,虽没有素描画的立体美,黑白画的线条美,但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。
每当我休息、放松的时候,我总是会从书柜上取出一本书来,倒一杯奶茶,翻开手中的书卷,读着读着,便投入其中,时而为书中的人物感到忿忿不平,时而又被那感人的细节所流下泪滴。书,让我在放松的同时获得了许多知识,陶冶了我的情操。在清闲的午后,在落日的黄昏,无不可以感受到书所带给我们的欢乐。
在我伤心的时候,我便会戴上耳机,将音量调大,一个人沉浸在音乐的世界里,听不到其他杂乱的声音,只听得见心灵的倾诉。我特别喜欢听一首歌,叫做《最初的梦想》,这首歌告诉了我们要勇敢地去追寻自己的人生梦想,每当听到这首歌,我悲伤的心情便会渐渐快乐起来。是音乐,在我伤心时,给了我勇气,给了我一双翅膀,使我摆脱悲伤重新快乐起来。
当我生气的时候,我便会画画。并不是像平常那样一笔一笔仔仔细细地画,而是随便找一张白纸在上面乱涂乱画,有时候画一个人,有时候画一棵树,只要是我想到什么就画上去什么。一张纸,通常会被我画得黑乎乎一一片,而我,也把内心的不满所宣泄在了纸上,迎来了一个好心情。
正是看书、听音乐、画画丰富了我的课余生活,也使我原本的心情得到了放飞。
篇14:我的课余生活作文350字
全文共 365 字
+ 加入清单为什么说我最喜欢跆拳道呢?因为我在电视上看到我国的运动员一脚就把别的运动员踢到了地上,所以我喜欢跆拳道。现在,我已经到绿蓝带级别了,但我还要更加努力。我已经打过一场比赛了,那次比赛过程是这样的:随着一声哨响,比赛开始了。我的对手有蓝带的、绿带的和黄带的。第一个跟我打的是一个黄带的小女生,她虎视眈眈地看着我,好像要把我生吞一样,但我才不怕她能打败我呢!没等她反应过来,我一脚就把她打败了。下一个是绿带的男生,他一直用横踢,我管不了那么多了,一个下劈朝他踢去,他吓了一跳,停了下来,也被我一脚打败了。最后一个蓝带的男生可不好对付,他一个旋风腿,差点打到我。我不停地用前横踢,他招架不住,露出破绽来,我用一个横踢打败了他。哈哈,我赢了,开心地一蹦三尺高。
这就是我的课余生活,很丰富吧?
篇15:我的课余生活
全文共 551 字
+ 加入清单蒋益昊
每个星期六下午的六点,我都会早早地吃完晚饭,然后背上我的羽毛球背包,一边听着手机里的音乐,一边往奥体中心的羽毛球馆走去。我等待着我期盼着这一堂羽毛球课,它是我整个周末最愉快的时光。
我迈着轻快的步伐走进了体育馆,这一堂课,老师让我们自己练习。我和吴昊十分开心。终于可以好好的打一场了。
第一轮,吴昊先发球,吴昊把球轻轻一挑。球飞到了我的前半场,此时在后场的我三步并两步跑到了前半场,瞄准球用力一挥,球飞到了吴昊的后场,本以为我会失手的吴昊奋力往后场跑,可是最终还是没接到球,我不经开心地一蹦三尺高。
决胜局到了,我得分十九分,吴昊得分十七分。这一轮是我发球,我把球一下挥了出去飞到了吴昊那边,我的球落地点正好在吴昊的头顶。吴昊不慌不忙地后退了两步,然后跳了起来,把求球直往地上打。我赶紧放低身子,球快要触地时,我眼疾手快,把拍子横了过来把球拦在了网上。球一触到拍面便像一个优雅的舞者优美地弹跳了起来,擦过了网线向吴昊那一边落去,吴昊慌了神,急急忙忙从后半场跑了过来,他已经开始气喘吁吁了,吴昊用力再次把球打了回来。我用尽全身力气把球扣杀到了吴昊的后场。吴昊跑不过去了,在我的欢呼声中球落地了……
篇16:我的课余生活作文400字
全文共 371 字
+ 加入清单我的课余生活有许多,如放风筝、打羽毛球、踢足球……我最喜欢的课余生活是足球和羽毛球。
有一次,我和小伙伴们踢球,我方的守门员一脚就把球踢到了中场,大家立马争先恐后地跑过去都挤在一团了,抢到球后,我带着球来到了对方的球门前,我使劲一踢,球进了对方的球门,我高兴的叫着:“进球啦,进球啦!”我们得一分,大家为我而欢呼!
第二场,对方一个飞球就踢进了我们的球门。啊,直接就让他们得了一分,真惨!
最后,我们以8比7的成绩赢得了最后的胜利!
除了和小朋友踢足球,我还常常和爸爸在小区打羽毛球。有时我赢,有时爸爸赢。一次,我和爸爸打羽毛球,由爸爸发球,他打了一个高远球,我赶紧后退了几步,把球接了过去,几个来回后,球落在了爸爸那边,我赢了!每次打球,小区里都充满了我和爸爸的欢笑声。
你说,我的课余生活是不是很丰富呢?它们不仅锻炼了身体,还给我带来了无穷的乐趣。
篇17:我的课余生活作文
全文共 444 字
+ 加入清单我们的课余生活丰富多彩,有的同学喜欢画画,有的同学喜欢游泳,但我却喜欢拔河。今天下课后,孙老师宣布:“我们来一场拔河比赛吧!”
今天下课后,孙老师宣布:“我们来一场拔河比赛吧!”
同学们一听欢呼起来,我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队,男生一队,女生一队。男生个个都摩拳擦掌,还有的装着大力士的样子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音,比赛开始了,只见男生脚靠着脚,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的这边拉。尤其是唐子乔,他的脸憋得通红,蒋小骑的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力气拼命地拉呀!张芮晗都快没力气了,而陈美妤呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威!
男生喊着:“男生必胜!男生必胜!”女生喊着:“加油!加油!”
女生的喉咙都喊破了。突然袁大力一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我们赢了!我们赢了!”男生个个都垂头丧气。
这就是我们的课余生活,多么快乐呀!不知道下次比赛是不是不是我们赢呀?
篇18:我的课余生活——小小钢琴家作文300字
全文共 319 字
+ 加入清单我从四岁半开始学钢琴,那个时候我总是一边哭一边练。记得有一次,我弹钢琴的时候,发现我的乐谱不见了,我急得满头大汗,头都要爆炸了。我找遍了沙发、阳台、还有房间,最后我终于找到了,没想到它居然躲在玩具堆里。
还有一次,我准备开始弹钢琴了,突然我发现了一首很难的乐曲,妈妈也不在家,我独自分析了很久,幸亏那个时候我六岁了,所以我很快就掌握了要领,而且我还弹得很好。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈就都为我鼓掌,我的脸都羞得像个红苹果一样,真想找个地洞躲下去。
第二天,我又继续练这首乐曲,这次,我已经滚瓜乱熟了,40分钟就弹完了,我弹得又快效率又高,我觉得我很棒!
虽然弹钢琴很枯燥很辛苦,但是也带给我不少快乐和成就感,我会一直坚持练下去,我要成为小小钢琴家!
篇19:课余生活的作文
全文共 435 字
+ 加入清单今年我已经是三年级的学生了,我的课余生活可丰富了!有跳舞、阅读、画画、唱歌,其中我最喜欢的是阅读。
每天一放学,我就赶紧写作业。写完作业,就跑到书房里看书,仔仔细细、认认真真地看每一个字,每一幅画。晚上睡觉前,妈妈会读书给我听,有时我也会给妈妈读个故事。反正晚上不听故事我睡不着!我读过的书很多,有《长袜子皮皮》、《青鸟》、《爱的教育》等等。《长袜子皮皮》让我认识了一个精灵可爱的新朋友;《青鸟》让我知道真正的幸福就在你身边;《爱的教育》使我感受到了亲子之爱、师生之爱、爱国之情和朋友之爱;《神奇校车》教我学习了光的反射、食物链等知识。
除了阅读,我还喜欢画画。刚开始把人画得眼睛一个大,一个小,鼻子大得不得了,头大身子小,真好笑。现在画得像模像样,我家有我画的小鹿、小公主的家、水果做操、我要飞、天使王后、我和同学、小小舞蹈家等等。怎么,不信?欢迎你来我家看看!
读书让我懂得了很多道理,画画让我有丰富的想象力。怎么样呀?我的课余生活够丰富吧?想和我一样吗?就从阅读开始吧!
篇20:我的课余生活作文
全文共 316 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩:看书、弹琴、打球、骑车等。其中,我最喜欢看书、听读英语、打球。
我也不知道我从什么时候开始喜欢上看书的。我知道莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我看书常常会入迷,连妈妈来到我身边我都不知道。
本学期,我开始学英语了。我每天都要听读一下英语,因为英语也是我的一种爱好。如果哪天没听英语了,我连吃饭的欲望都没有了。
说起打球,那是我最喜欢的。我每天下午放学后,和子轩哥哥一起在操场上打球。我们定了打球规则:每人一共五次机会。正式进球一次,奖励三次机会;倒着进球一次,奖励一次机会;没机会了的话,就要给另一个人打。有一次,我最多进了十二个球,子轩哥哥也最多进了十二个球。我们玩得非常开心。
这就是我的课余生活,你们呢?