迟到的作文高一优秀20篇

那时我五岁。一个风和日丽的上午，我从梦中醒来，听到爸爸和妈妈在楼下说话，声音特别大。我走下楼梯，爸爸妈妈站在楼梯下，好像正在谈论我呢!我不由得停住了脚步，仔细听。

“一架钢琴要好几万，请老师还要很多钱。”是爸爸的声音。妈妈说：“我们又不是出不了这钱。”“不要让他学太多，压力太大了!”爸爸还是不同意。妈妈立刻反驳：“技多不压身嘛!”“男孩子学什么琴啊?像我，不学不也好好的吗?”爸爸满不在乎地说。“他们跟我们小时候不一样了!现在的孩子都在学!”妈妈还是不放弃。“依我看，学不了几天，那架钢琴就会放在客厅当摆设的!”爸爸淡淡地说。“那你不是反对学钢琴，是怕我们不能坚持啊!”妈妈突然高兴地接口，好像发现了什么秘密一样。这时，我走下楼。

“不如让珩自己决定?”妈妈蹲下来，笑眯眯地问，“儿子啊，你要不要学琴啊?”爸爸也走过来了：“学琴很累的，你要学吗?”我?要不要呢?我茫然地看看爸爸，再看看妈妈。“像李阿姨家的大哥哥那样，会弹很多好听的曲子，要不要?”妈妈热切地看着我。大哥哥在音乐厅演奏时妈妈带我去看了，他的样子好酷啊!我不由得点点头。“你看，我儿子自己喜欢!”妈妈高兴地抱起我来。

爸爸看着我的眼睛，郑重地说：“要学就得认真学，不能三天打鱼两天晒网，知道吗?”好像是要让妈妈开心一样，我想都不想就说：“好!”“男子汉，说过的话可要算数哦!”“算数!”

像所有的琴童一样，我也经历了从新奇到厌倦的过程，每当我想中途放弃时，我都会因为自己的承诺而坚持了下来。渡过了难关，我发现自己竟然渐渐喜欢上弹钢琴了。

当然，我还捡到一个便宜，以后爸爸妈妈在为我的问题起冲突时，最后都会说：“要不，让他自己决定?”

人活在世上必须要有激情，激情是做好每一件事的原动力，没有激情的人生，就像是一潭死水，平静下隐藏的只有悲哀。

曾经有这样一个笑话。一个水手对他的朋友说：“我爷爷是个水手，他死在海上;我爸爸也是个水手，他也死在海上。”那位朋友惋惜地说：“那么，大海一定是危险的!”水手笑了：“你爷爷和父亲呢?”朋友回答：“当然都死在床上。”水手笑了：“这就是说，床也是危险的了!”

死在床上是一种平静的死法，但将死的人心中一定就是平静的吗?也许他们的内心不甘，但他们毫无办法。但水手不同，航海是他们一生的兴趣和使命，只有在海上，水手的才华才会因为自己的激情而迸发出来，而这激情又使他们无所畏惧，即使死亡，心中仍然毫无缺憾。

激情使人生美丽，因为激情能使我们成功，当我们拥有激情时，我们会一往无前的完成一件事，就像比尔·盖茨一样，他对计算机的热爱让他充满了激情，而这激情所提供的力量，让他建立了微软帝国。

激情是我们做一件事的精神基础，那么该怎样获取激情呢?就拿我们中学生来说，学习是我们当前的首要任务，但要让我们喜欢上学习，这可以说是完全不可能的。但是如果我们把学习当做通往未来美好生活的阳光大道时，我们的心中也许会顿时充满激情。因为当一个人为了自己的利益能够最大化，往往是奋不顾身的，这样激情迸发出来便是水到渠成的事情。将一件事当做你最喜欢的事，为这件你最喜欢的事奋斗拼搏，便能活出自己的激情，绽放人生的精彩。

当然激情不是狂热，激情能够使人生美丽，但狂热能够毁灭人生。

阿道夫·希特勒就是典型的狂热的牺牲品，因为他那狂热的民族主义和反犹主义，千万人战死，六百万犹太人被屠杀。当一个人处在狂热情绪支配下，他会看不清事情本质，迷失自己的灵魂，而这样一个缺乏理性的人无疑是可怖的。

因为具有激情，我们的人生因此美丽。尼采说：“必要的是出航，而不只是活着。”让我们以理性为舵，以激情为帆，去领略生命之海的壮阔与美丽吧!

I always care so much about the food I eat, because my stomach is a little

week, so I can’t eat the junk food all the time. The healthy food makes me keep

fit so I eat it. Vegetable is very important, we should eat it every meal. The

fruit contains a lot of vitamins, it is in need. The fish is best for me.

古人改变了历史，添上了辉煌的色彩;风雨改变了环境，涂上了自然的色彩;伟人改变了时代，绘上了智慧的色彩。时间的长河，在缓缓流淌，无数的星光，是我们追求的理想，永不言败，是我们年少的痴狂。为了理想，期待着，亲手绘上改变的色彩。

看着父亲毫无血色的脸，我惊恐的一动不动的躺在床上，此时，窗外的秋风正猖狂，徐徐吹落一片片火红的生命，而窗内这个不幸的我，正静静的等待，流下眼泪。

在父母焦急的等待中，我被插着针管推出了手术室。第二天清晨，枫树上的火红少了许多，我睁不开眼，只能感到母亲在轻轻抚摸我插满针管的手，痒酥酥的。我唤了一声“爸”，他就紧挨着妈坐着，摸了摸我的脸。周围鸦雀无声，只感到幸福在悄悄流淌，我心中，像唱起了如枫叶般火红的歌，拂去了疼痛的伤痕。

夜晚，我一个人在想，我爱自己的父母吗?当然，但是为了他们，为了我自己，这个微不足道的痛苦，能阻碍我们的感情，能击退我追求星光的愿望吗?不，不可能，我是坚强的，我希望父母见到我时，是骄傲的目光，而不是悲痛的泪水。寂寞笼罩着黑夜，但我的双眸里，却涌动着光明，照亮我的梦想，甜甜入睡。

一早，我便欣喜的起了床，想着昨天的这时我还枕着泪湿的枕头，心中感到一种油然而生的自豪感。等父母惊奇的看着我迈着双脚艰难的去打水时，我回报以轻轻一笑;等爸爸热情的答应我去学校拿作业时，眼眸里慈爱而骄傲的眼神，我一撅嘴，快去;等妈妈瞧见我换药时轻松的表情时，我感到妈妈的吃惊和赞赏，因为以前我总是喊疼。

一个星期后，我以惊奇的恢复效果出了院，看着面前鲜艳的枫树，我的心中像激起了一阵阵雷鸣般的掌声，我又可以去追逐星光，又可以骄傲的奋斗在战场上了!又可以去改变我的色彩了!

泰戈尔曾说：“世界以痛吻我，我回报以歌。”是应该这样，因为在这个火红的季节里，注定了我证实了这个事实，注定了我将会上改变自己的色彩!

Environmental problems are being more and more serious all over the world。

For example， cars have made the air unhealthy for people to breathe and

poisonous gas is given off by factories。 Trees on the hills have been cut down

and waste water is being poured continuously into rivers。Furthermore， wherever

we go today， we can find rubbish carelessly disposed。 Pollution is， in fact，

threatening our existence。

The earth is our home and we have the duty to take care of it for ourselves

and for our later generations。 Fortunately， more and more people have realized

these problems。 Measures have been taken to cope with these problems by the

government。 Laws have been passed to stop pollution。 I hope the problem will be

solved in the near future and our home will bee better and better。

春天去了，有再绿的时候;花儿谢了，有再开的时候;天色黑了，有再亮的时候.但是，时光流逝得飞快，光阴却不曾复返.能告诉我：我们还有多少日子呢?也许上帝早已安排好了一切，等着我们向命运低头呢!或许……

算算过去的日子--十三个年头了，其中，我做了哪些有意义的事，创造了哪些辉煌的成就呢?在默默里，四千多日子从我身旁溜过，如一根针落入浩瀚的大海里，无影无踪，消声灭迹.苦苦寻着答案，留下的只有是岁月的无情，无尽的悔.

噢，仔细算来，日子还长着呢!即便是如此，流水般的速度也会消磨你余下的时间.尽管它去了，尽管它回不来了，尽管它留不住了，又能怎样?奈何不得，只怪自己没能把握住它，就这样走了，心不甘又能怨谁?

时间去得匆匆忙忙，不给人们留下一丝留恋，一丝幻想.来不及挽住，又一个日子开始了.然而，来时却也匆匆，当清晨一束阳光射进窗户时，仿佛在告示着你：新的一天到来了!接下来，劳动歌声唱响了，顾不得辛苦，为着工作忙碌.尽自己的绵力在匆匆的光阴里画上一个完整的句号，活得要精彩‘充实，这就表明，你已经感悟到时光的匆匆了。

在逝去的日子里，究竟我能干些什么呢?--我问自己.

聪明的你，能告诉我：我们还有多少日子呢?

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我们可爱的祖国历史悠久，地域辽阔，青山长青，碧水长流。水土滋养着百家姓，山川孕育着家园情。我们是炎黄子孙，龙的传人。黄皮肤是我民族的身份证，黑眼珠是我文化的密码箱。我们，谁不想做一位谦谦君子?今天，我演讲的题目是《传承文明，做谦谦君子》。

中国，自古以来就是礼仪之邦，中国人从来就有知书达礼的传统美德，谦虚礼让的胸怀气度。“程门立雪”、“三顾茅庐”这些以礼相待，诚心相对的历史典故，在中华大地上广为传诵。知礼，讲礼，对人彬彬有礼。对内，是修养;向外，体现了对他人的尊重。人人若能谦虚礼让，那社会就会和谐温馨。

《孔融让梨》的故事大家还记忆犹新吧!孔融4岁时，已懂得礼节谦让，大家都喜欢他。一天，妈妈买来许多梨，让他先挑。他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的梨子。爸爸看见问：“融儿，盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?”

他笑着说：“我年纪小，大的应该留给哥哥吃。”

爸爸听后十分惊喜，说：“那弟弟比你小啊?照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀?”

孔融说：“我是哥哥，我也应该把大的留给小弟弟吃。”

多么温暖，多么感人啊!

小孩子有让梨的童心，大人们更有让地的真情。在安徽桐城，有一著名景点，叫六尺巷。相传清朝康熙年间，有个大学士名叫张英。一天他收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他出面保住地基。张英看信后坦然一笑，挥笔回诗一首：千里修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人看信后，心宽了，气顺了，主动让出三尺地。邻居知道后连连“宰相肚里能撑船”，也主动相让三尺。

谦让，可以化干戈为玉帛，礼让，可以化腐朽为神奇。今天，建设文明社会，创建和谐家园。文明礼让更需发扬。礼仪之邦，万国景仰;谦谦君子，众人亲近。退一步，海阔天空;让一寸，神清气爽。

同学们，谦，是一种心态;让，是一种境界。古人如是，今亦如此。传承文明，代代更新。让我们手拉手、心连心，从我做起，从小做起，共同把谦让美德传承下去。努力吧，让我们一起做谦谦君子!

谢谢大家。

寒假里，对于我们小学生来说，最重要的是学习。但是，最近，新型冠状病毒这种传染病已经成为全球热议的焦点。除了学习，我们更应该多多关注这些新闻。所以，每一天我都时刻关注着新闻，获得更多讯息。

这是一场突如其来的“暴风雨”。新型冠状病毒像一只疯狂的猛兽，凶狠地袭击着我们的国家!新型冠状病毒，感染力强，每天新增的确诊人数和死亡人数都在往上升，触目惊心的数目使我们倍感威胁，人的生命是多么脆弱!

有专家在野生动物的摊位上分离出了这种病毒。人类终究还是扛不住贪婪和口腹之欲，带着病毒的动物成了餐桌上的佳肴。可是，人们在杀死了那些野生动物的同时，也因此被传染，于是这场悲剧就发生了。

疫情是一个定时炸弹，让人们担心、恐慌。所以，现在我们都在和病毒做斗争。我们敬爱的钟南山爷爷和李兰娟奶奶，他们永远冲在最前线，领导着这场“战疫”，加速疫苗的研究。

奋战在前线的”战疫”人员不惧生死，他们就如一把把坚固的大伞为全国人民遮挡着这场“暴风雨”!有的医生，宁愿不回家吃团圆饭，也坚守着自己的岗位;有的医生，宁愿蹲在家门外，也不进家门冒着传染给家人的风险与他们团聚;有的医生，竟只能隔着手机屏幕看一眼孩子。有的护士，戴着紧绷的口罩，在病房里工作了三天三夜，待摘下时，那布满深深的口罩痕迹的脸，成了世界上最美的容颜;有的护士，在工作中听到家人逝世的消息，却无能为力，只能暗自落泪，向家的方向鞠躬。

这些伟大的医护人员给了战胜病毒的信心，让我们看到了希望的光芒，相信这场艰难的“战争”马上就能结束，那时，所有的人都能和家人团聚，走出家门，与大自然亲密接触。

得知情况的我们，更应该多多呼吁身边的人，遵守自然法则，保护野生动物!我们人类因破坏自然已经造成了许多灾难：美国的流感、澳洲的火灾、酸雨、沙尘暴、洪水等。澳洲的火山爆发还产生了大量的二氧化碳，这些总量加起来，竟约等于116个国家一年所产生的数量!可见这对于地球的污染有多大!因为上一代人已经犯下了大错，触犯了自然法则。作为少年的我们，应该从小做起，树立起保护野生动物的意识，树立起爱护大自然的意识，不再犯与大人同样的错误，让灾难远离我们。

让我们和大自然和谐相处吧，拥抱每一个美丽的春天。

操场，体育课上，班级足球赛正火热进行中。

这是第一场班级比赛，大家关注的热情都很高。双方都采用2—5—3的阵容。我方的前锋是我和苏世龙，中锋是张嘉旭，四个后卫分别是张晨旭、杜亚龙、王一正和张星宇，左边锋刘辰轩，右边锋耿超，守门员是壮得像牛的赵梦凡。

哨声一响，比赛开始。对方前锋带球过人，被苏世龙一脚拦下。随即，苏世龙“单刀赴会”，如入无人之境。但是，对方球队也有应对之策，在守门员的指挥下，十名队员组成了一道坚不可摧的人墙。苏世龙一脚开过去，球打在对方球员的腿上，他紧接着补了一脚，又踢到了对方球员的身上。他又踢出第三脚，这一脚倒是破了人墙，只可惜球打在了门柱上。球弹了回来，正好滚到我脚下，我趁机一个“抽射”，拿下了第一分。

对方发球十分迅猛。张嘉旭虽然两次化解危机，但是终究不敌对方的强烈攻击。见场上局势不妙，我方两个边锋和四个后卫同心协力，形成无懈可击的防御。可百密一疏，对方一条“漏网之鱼”钻了漏洞，一脚球直打球门。

门将赵梦凡“神力”无比，大叫一声“哎哟”，把球打出禁区，正好球被左边锋刘辰轩控制，我方发起新一轮进攻。但是，对方守门员也不是吃素的，接连好几次将球扑住。这时，球轻轻落在我脚下，我知道对方守门员是个直性子，不会拐弯，便射了一个弧线球。进了!零比二的比分让我们大受鼓舞。

下半场，我方改变了战术，进行长传。我带球进攻，对方球员上来拦截，我一个假动作骗过他，将球传给左边锋耿超。耿超带了一阵子球后，将球反带到自己身后，喊一声：“给你!”将球传给了刘辰轩，刘辰轩又将球传给了张嘉旭，张嘉旭又传给了我，把对方的防守球员忙得晕头转向，不知所措。我趁机猛踢一脚，又拿下一分。

对方球队开始学我们的“战术”，可我们早有防备。对方传球时，我便上前短切，他们拼命来救球，我又故意让他们把球救走。他们又开始长传，刚过半场，苏世龙横铲一脚，短切成功。等他们再来救球时，又故意把球传给他们。当把他们累得筋疲力尽之时，我们再次进攻，又拿下一分。

下课铃响了，我们赢了这一场比赛。我们靠的可是实力哟!

我四五岁的时候，妈妈开始教我识字，一撇一捺是“人”字;四四方方是“口”字;“口”字把一横吞进肚子就成了“曰”;“曰”字长高变瘦了就是“日”字;一人是“大”，二人是“天”，二人把“天”都撑破了，那就是大丈夫的“夫”字了……这些横平竖直、端端正正的文字是多么有趣呀!

慢慢地，我认识了更多的汉字，也知道了同一个字有不同的读音，同一种读音又有好几个不同的字，一不小心就读错写错了，我常常分不清“土坑”和“土炕”，把“川流不息”写成“穿流不息”，把爬字的偏旁“爪”写成“瓜”……老师一次又一次地用红笔把它们圈出来，我自己也感到很惭愧。从二年级开始，在陈老师的带领下，我接触到了甲骨文。哦，原来我们还有这么酷的文字，原来我们的每一个字都大有来头!老师给我们讲解甲骨文的时候，我和同学们一起兴致勃勃地观看、临摹、讨论，从中领悟了不少知识。你看，坑是提土旁，表示土里洼下去的地方，炕是火字旁，表示用火取暖的床，那么坑和炕就容易区分了。再看川流不息的川字，在甲骨文里，是用两条弯弯曲曲的线来表示呢!岩壁耸立的两岸，中间的虚线表示湍急的水流，那么，川流不息的川必定是川，而不是穿啦!而同样的道理，爬是要用爪子，而瓜表示藤蔓上结的葫芦，跟“爬”可是风马牛不相及。通过甲骨文，我才发现我们的文字有很多奥秘!

现在，陈老师经常鼓励我们用甲骨文画画，同学们你一张我一张，画得可起劲了。这些画有的用来装扮我们的教室;有的被做成了别致的卡片;有的被同学当成艺术品挂在家里;还有的被画在扇子上、衣服上……这些古朴的文字，有着丰富的表现力，同学们可以用它们描绘连绵不绝的远山、波光粼粼的水面、悠然垂钓的渔夫、妙趣横生的小动物，很多老师看了也连连赞叹，说：“原来我们的文字里藏着画。”

我越来越喜欢甲骨文了，期待着自己有更多新的发现。

微笑，一个不刻意规定的表情，除去那标准的度数，它只是一个简单而又随心的表情，微笑就是这个世界上一朵美丽，不可缺少的花，它是那么温柔，如少女一般既美丽又让人心生愉悦。

微笑就好似是一泓清泉流淌在我们心中，它使我们的内心丰富而又充满了深情。对朋友友好地一笑，是你和她彼此那不用言语表达的默契，对不认识的过路人友好地一笑，是成为朋友的第一步。

微笑中有时也许含着苦涩，有时含着不舍，有时含着开心，有时含着难过。微笑的人并不没有愁苦，只是他们将愁苦磨变成了花朵，变成了雪中的傲梅，不畏如何。

也许有时强大的麻烦将会使你困扰，令你泪水横流，但千万不要忘了冲着生活笑一笑，生活也就回报你，每一次绽放笑容，即使眼中带着晶莹的泪珠。

一个真诚而善良的微笑，能表现出一个人人格的闪光，一个人属于其自己独特的魅力。

哭着来到这个世界，就一定一直微笑，给予自己力量，快乐的人拥有微笑，沮丧的人遗失微笑，一个不会微笑的人，朋友会渐渐疏远直至不见。

微笑着面对荣誉，是我们对功绩的淡表现;微笑着面对困难，是从容不迫的表现;微笑着面对一个又一个挫折，是勇敢的表现。

俗话说：“笑一笑，十年少”，即使你已满脸皱纹，只要你肯笑，那么便是“人老心不老‘。

给朋友以真诚的微笑、给路人以真诚的微笑、给自己以真诚的微笑、给生命以真诚的微笑，那么你一会一直快乐下去。

爱微笑，不拘泥于那标准的角度，学会懂得了微笑，也就学会懂得了去生活，处处微笑，我们便拥有了一个美丽洒脱的人生!努力!去微笑。

“万事如意”“一帆风顺”这样的字眼在赠言中经常可以看到，而在现实生活中，真正万事如意、一帆风顺的人生又有多少呢?达尔文的进化论曾受人讥笑唾骂，最后才被世人接受;诺贝尔经过无数次失败的实验，甚至在牺牲了弟弟之后才发明了炸药;鉴真多次东渡受阻，直到第六次才到达日本。这些事实都说明，在成就一番事业的过程中总难免会遇到些意料不到的困难、失败，这也就是常说的挫折。挫折、失败和成功总是相伴而行。

不说别的，单我们这些健康活泼的中学生，在完成学业的过程中，在刚迈出人生第一步的时候，也同样遇到各种挫折。说到这一点，也许有人会笑：“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。”确实，我们接触社会少，生活面窄，我们遇到的挫折不能与大人们遇到的挫折相提并论。然而也正因为这样，我们更加天真单纯，也更加脆弱，所以一些成人看来不算什么问题，像学习名次退后了，没有评上“三好学生”，甚至上课没有答出老师的提问，被点名批评等，在我们看来却都是不小的挫折。可以想象，在以后的人生中我们还会遇到更多的挫折，这就正如巴尔扎克所说：“人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。”

我们不能向现实人生奢望什么。要成功，我们必须正视生活，正视挫折。对挫折，巴尔扎克曾说它是“能人的无价之宝，弱者的无底之渊”，为什么挫折能使一些人成功，也能使一些人一蹶不振呢?

关键就在于对待挫折的不同态度。同样是失恋，使日本相扑清水川堕落了，却催生了歌德的千古力作《少年维特之烦恼》，更使玛丽远走他乡，奋发攻读，矢志成材，成为了诺贝尔奖获得者、镭的母亲——居里夫人。这些事实都是有力的证明。而弱者不敢面对挫折，害怕再一次努力后的失败，所以沉浸在失败的痛苦中不能自拔，甚至自暴自弃，放弃成功的希望。对他们而言，一次的挫折就可使他们失去再次胜利的`可能。所以，一两次的挫折并不是失败，真正的失败是你自己失去信心，放弃为成功而奋斗的信念。

没有什么东西会和人作对到底，最终决定命运的是人的意志。对于有“催伤虽多意越厉，直与天地争春晖”这种豪情的人来说，挫折确是一种无价之宝，它能加速人的意志成熟，能培育人的性格成熟，能锤炼人的人格成熟。“失败是成功之母”，只是对那些“浑身是勇气，浑身是毅力”的人说的。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》”，这正是历史给我们的最好例证。

挫折可以战胜，挫折孕育成功，挫折是无价之宝，而前提就是具备无比的信心、勇气与毅力。当你有了这一切而真正做到“愈挫愈勇”的时候，请相信吧，挫折即将过去，明天就是拨开浮云见丽日之时。

每天经过向一小的门前看到的都是认真负责的值日生、整齐有序的队列、洁净的校园、休息廊边四季长绿的植物;听到的都是朗朗地读书声。

向一小地处合肥市寿春路与含山路交叉口，一个狭小的角落却演绎着大世界的精彩。

我的孩子是向一小五年级的学生，五年的时光很快，五年的时光里向一小正在发生着巨大的变化。校园变的更美了，老师变的更棒了，孩子变得更懂事了。

首先，向一小实行小班化教育的模式让人耳目一新：宽敞的教室，活泼的学生;自主的精神，良好的行为。多么令人向往的景象!学生学习成绩提高了，学生的个性得到了发展，孩子的情感的到了释放。老师更多地注意到每个学生地学习。向一小借鉴国内外小班教育的实践和理论成果，结合自己的情况，构建小班化教育模式，是在安徽省的成功地创举，使向一小成为比较有特色的学校。

其次，向一小实行的兴趣班和大课间让孩子颇有兴趣，孩子可以学习自己喜欢的知识和具体的爱好，并且可以在学校利用大课间的时间与老师和同学更进一步的交流，这对孩子的情商发展是有利的。

还有，每一次开家长会，都有一种全新的感受：学校的管理更好了，老师的素质更高了，替孩子们想的更周到了。比如，有一次在孩子四年级时的家长会上，班主任吴金林老师和数学胡善才老师分别就少数同学学习成绩不理想的问题提出提高的办法，甚至为了帮助这些同学能很快赶上来，他们牺牲自己的吃饭时间、午休的时间、以及回家的时间，在学校和这些同学一起面对面的补习。知道这些以后，我作为一名家长非常感动。没有自我夸耀的言辞，没有虚假的`掩饰，有的只是一颗为学生的朴实的心灵。历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人，我想他们就是伟大的人!

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人，向一小的老师们正是以这样的准则来要求自己，来体现自己。

印象中的向一小就是一个丰富多彩的大舞台，有许多新鲜的思想，新鲜的空气：古诗文朗诵会，少年电子作品比赛，书法比赛，一一描绘是写不完的……纵观向一小经历了六十年的风雨，春风化雨，教书育人，时至今日，更是以蓄势腾飞之态昂扬奋进，以自己独特的风格和特色向着精品教育迈进。作为学生的家长，我衷心祝愿向一小踏着务实，平实，朴实的步子越走越强!

文明是一种美，这种美散发着迷人的魅力。文明的门槛很低，只要向前走一小步，我们就可以很轻易的就能跨过门槛，成为文明人。

“儿子，你扔垃圾时一定要往垃圾箱里扔，千万别丢在外面。”厨房里传出了妈妈的嘱咐。我双手各拎着一大包垃圾边冲出了楼门，一眼望去，垃圾箱的四周已经垃圾如山了，一丝腐臭味随风飘过来，仔细一看一大群绿豆蝇嗡嗡地来回乱撞。我心里感到一点恶心，真想抡圆了胳膊把垃圾袋撇到垃圾山上，这时耳边回响起了妈妈的嘱咐，于是我屏住呼吸，大步流星地来到垃圾箱旁边，稳稳地把垃圾扔进了垃圾箱，此时此刻，我感到轻松和快乐。我只用几步就跨越了文明的门槛。

这一天，我像往常一样来扔垃圾，我刚出楼门，就看见了清理垃圾的老爷爷推着垃圾车，缓缓地走来，我微笑着走上前去：“爷爷早上好。”然后就把垃圾很规整地放进垃圾车。“孩子，谢谢你呀，一看你就是一个有礼貌的好学生。”我深深地感受到了人们对文明的渴望。

然而，在身边有很多不文明扔垃圾的现象。有的人为了方便，便上演了高空抛球，从楼上往垃圾箱里面投垃圾，经常是无一投中，砰的一声巨响，垃圾袋四裂八半，惨不忍睹，。还有人虽然两只手都拿着垃圾走到了垃圾箱边，但他们却目不斜视，随便地将垃圾扔在了一边，破坏了环境，影响了自身形象，成为了不文明的典型。离文明只差了一步，很可惜。

其实跨越文明的门槛只是举手之劳，我们应该做一个有魅力的文明人，播撒文明之花的种子，让文明之花处处开放。

转眼间，寒冷的冬天到了，不知不觉，青绿色的枝桠变得光秃秃的，期盼温暖的阳光能带来一丝生机。

从衣柜中最角落的深处，揪出一件件久未谋面的冬衣朋友们，咦——一股发霉的味道令人退避三舍，只想掩鼻而逃!急忙丢入万能的洗衣机，洗衣机竭尽所能的滔洗，洗去陈年的气味，湿答答的冬衣在太阳公公的热情拥抱下，全都沾染上阳光独特的气息和温暖，穿上这些“特制”的温暖冬衣，暖和了身心，心情顿时放松、愉快起来。

冬天对不畏霜雪严寒的梅花来说，是个美丽、坚贞的季节，只有冬季的花王——梅花，才能忍受如此的酷寒，才能展现一番不同的风貌。雪白挂满枝头，点缀着所剩无几的残叶，风吹花落，地表被铺上了一层轻柔的毛毯，能够漫步在富有意境的梅林走廊，欣赏大自然为冬天换上的衣裳，是多么令人快活!“踏花归来马蹄香”，穿上冬衣，在梅花劲放的梅林漫步，我深深了解古人体悟自然的细腻心思，不禁喜悦得不能自己!“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”别只是看见严冬的无情，它也别有一番迷人的景致，也更能让我明白“温暖”的意义。

翻开记忆的扉页，刚开学时，人生地不熟，有一次，我忘记带上课要用的课本，朋友见我闷闷不乐的样子，猜到我因为和其他班的同学不熟，不敢开口请别人帮忙，急急忙忙带我去向她的小学朋友求救，我真的很感谢她，看到她为了不让我受罚，不怕麻烦地替我张罗。在难过时，有人适时伸出友谊的双手，鼓励我、帮助我、支持我，那种暖和的感觉，就像有人在冬天为你加上一件暖和的衣裳，在心中激起阵阵开心的涟漪，更令人了解“雪中送炭”的可贵了。

古人云：“不禁一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香!”没有经历过一次次的挫折，怎么能得到甜美的成功果实呢?假使冬天是困境，冬天来了，春天还会远吗?只要能保持冬衣一般温暖的心情，继续努力，相信我们也能在冷列的冬日，找到温暖的春天。

“嘀——”刷了公交卡，我又一次走上公交车，车里人不多，我走到后排的空位，第一次主动坐到了靠窗的位子上。

看着身旁被我留出的小小空间，那天的情景仿佛重现眼前，给自己留一点空间，不是很好吗?

那天，细雨迷蒙了车窗，我走到最后排的位子坐下，卸下沉重的书包，顺手放在另一边靠窗的座位上，小小的空间顿时被填充。这样的情景很常见。我前排的几个人，无一不坐在外面的座位上，车上明明有人站着，可那些靠窗的空位却无人问津，唯有我邻座的一个橙衣女孩独自抱着一个袋子，挤在靠窗的位子里。

公交车缓缓靠站，上来一个年轻女人，快速走到后排座位，略一犹豫，看向一个小伙子，小声道：“那个，打扰了，我可以坐这吗?”

小伙子好不容易把目光从手机屏幕里拔出来，扫了一眼面前的人，不情不愿地，慢吞吞地把自己的东西收拾起来。女人站在那儿，站也不是坐也不行，半掩在黑色长发后的脸涨得通红。

车里很静，黏稠的空气让人心头发堵，似乎没有人注意到女人的尴尬。我想那个小伙子实在过分，又看看自己的书包，便把它提起来抱在了怀里。

“姐姐，来我这儿坐吧!”邻座的橙衣女孩叫到。清脆的声音像银铃一般，在沉闷中滚了两滚，散开一片清凉。女人松了一口气，那小伙子的脸却突然红了。座位上有几个玩手机的年轻人，也不约而同地看向这边。这时，公交车一个急转，正向后走来的女人身子一晃，眼看就要跌倒，我的心顿时提了起来。不想那小伙子却走下座位，眼疾手快地扶住女人：“坐我这儿吧!刚刚是我不对。”女人一笑：“我不怪你!”

突然间，橙衣女孩叫道：“姐姐你……”“是啊!”她的脸上尽是幸福，“才没几个月，还看不出来呢!”我这才注意到，女人的手一直不自觉地护在腹部。她竟已是个孕妇!小伙子的脸更红了。女人却毫不在意：“没关系啦!我保证宝宝不会怪你!”一时间，人们都笑了。

我抱着包，坐到了靠窗的位子上，再抬头，前排的几个人也都是如此。车上站着的人少了，后排的空位满了，陌生的心，在留下的空间中暖了……

原来这个空座，不仅方便他人，更温暖了自己。所以，请给自己留一点空间，让善进来，让爱进来……

上个星期五，妈妈因禁不住我的软磨硬泡而给我买了一辆崭新的自行车。

我手握着车把，按捺不住激动的心情，一屁股坐在车上，学着妈妈的样子左脚踩着脚蹬子，另一只脚踏在地上，好让车子向前走。我本想趁车速稍快点儿时，将右脚挪上去，这样，就能在马路边飞驰了。可是，理想与现实总是有一定差距的，学骑自行车并非有那么简单。这不，我骑得不到两步，就摔了下来，还好只是蹭破点儿皮，没有大碍!

我毫不气馁，只是尴尬地挠挠头，又坐在了车座上，准备再试一次，“小朋友，眼看前方，肩要正!”一位骑着蓝色自行车的大姐姐看见我正在为如何骑好车而烦恼，便指点我说。“谢谢姐姐!”“没关系，举手之劳嘛!”姐姐清脆的声音从远处若有若无地传来。

听了姐姐的劝告，我更加有了信心。我重复着刚才的动作。天啊，我竟然可以骑一小段路了。很明显，我进步了!正因为如此，我一个劲儿向前骑，只是我疏忽了，所以与墙“亲密接触”了。

我费了好大的劲儿，站了起来，揉了揉被摔疼的地方，用手拍了拍裤子上的土，我第三次坐在了车上。手紧紧地握着车把，舔了舔干裂的嘴唇，叫放好位置，骑着自行车向前走。一路上，我没有摔倒，我真为自己学会了骑车而感到骄傲!

我认为：无论做什么事情都要坚持不懈、勇于拼搏，这样才会取得最终的胜利!

早餐你们都吃些什么?告诉你们吧，最近我喜欢上了喝豆浆。出于好奇，我想看看家里的豆浆是怎么做出来的。于是选了一个早上，天还是黑压压的。

我们先拿出豆浆机，这台豆浆机是淡蓝色的，机身上有一个手柄，机身下连着的是一个透明的桶，里面有一个有洞的不锈钢桶，桶底竖着三根铁棒，中间是四片锋利的刀片。接着，我们打开盖子，把浸泡过的黄豆倒进去，水加到1200毫升，插上电源。最后在功能里选择“湿豆/干豆”，按下“启动”键，豆浆机开始工作啦!

我在旁边一直看着，几分钟过去了。豆浆机还是纹丝不动，这是怎么回事?我便问奶奶：“这豆浆机怎么不转呀，不会坏了吧?”“不是，它在发热呢，待会儿会自己转的。”奶奶不紧不慢地说道。哦，原来是这样，再仔细一看，长长的铁棒上不断冒出的气泡真像小鱼在吐泡泡，那些黄豆真像海底的石头。忽然传来了一阵铁片飞速转动的声音，把我吓了个半死，一眨眼的功夫，透明的水就成了偏黄的白色。机器突然停止了，我以为它坏了，问了奶奶才知道它是在煮豆浆呢!它就这样转一阵，煮一阵，不断地重复着。

我等得不耐烦了，就说：“这也太慢了吧?还要等多久啊?”“快了，快了，耐心点，马上就好了!”我就继续等了起来，十分钟后，叮的一声，豆浆做好了，于是我们把豆浆倒到筛网上过滤，真想不到，过滤出的豆渣有一大盆呢!豆浆盛到了碗里了，白白的色泽，香香的气味，我迫不及待地喝了一口，浓郁的豆香沁人心脾，真好喝!看来，做什么事都得有耐心，这样才能像我一样喝到这么美味的豆浆呢!

世间万物因期待而多彩多姿，坎坷人生也因期待而绚烂美好。

一料种子落于石缝之中，阳光照不进这不见五指的黑暗深渊，种子却在此生根发芽。岩石常常向种子描述着大千世界的隽美：阳光明媚，碧海蓝天，日升日落，云卷云舒，任何事物都在大自然的雕刻下显得那么美好……种子很羡慕岩石，开始幻想着缝外的精彩世界。渐渐地，它不断伸长自己的芽儿，努力从石缝中汲取水分，茁壮地向上生长着……

终于，它的芽儿露出了石缝，它触摸到了阳光，暖洋洋的，它亲眼目睹到了向往已久的世界。

因为它期待着，期待着光明，期待着温暖，它得以把握阳光。

在陡峭的崖壁上，一个鹰窝正安然地坐落在光秃秃的树枝上。一只嗷嗷待哺的雏鹰颤抖地站在枝桠上。羽翼尚未丰满的它不敢往下看，它知道底下是无尽的深渊，一不小心便会摔个粉身碎骨。寒风呼啸，它紧紧抓住树枝踌躇不定。但它又梦想能展翅翱翔去搏击长空，体验“一览众山小”的滋味;它也梦想摆脱这狭小的空间去领略大江南北的旖旎风光。它下定决心，奋勇一跃……

霎时，它张开双翅，褐白相间的羽毛，在阳光下熠熠生辉。此刻，它得以拥抱蓝天，狂风也为它喝彩。

因为它期待着，期待着飞翔，期待着自由，它得以疾翔如雷。

老农夫弯着腰在田里插秧，他躬着的影子在夕阳的斜照下更显沧桑。已经持续几年的干旱了，没有丁点儿收成。无情的灾害在农夫头上染上银白的颜料，在他脸上刻下了深深的皱纹。他祈求老天能够降雨，也想象着今年的丰收：林子里硕果累累，田里一层层的麦浪在阳光下闪闪发亮，他仿佛置身于麦海之中……他加紧脚步，勤恳地工作着。但人算不如天算，又是一年干旱，老天爷滴水不下。老农夫却不愿梦想破碎。于是，他便在几公里外的河边与麦田间奔波……

金秋如期而至，即使没有降水，老农夫仍旧五谷丰登，他干瘪的脸上这才闪过一丝丰收的喜悦。

因为他期待着，期待着丰收，期待着成功，他得以人定胜天。

人生在世，挫折常有。激流永退不是长久之计，然而为什么不尝试着期待呢?朋友啊，期待吧!期待快乐的生活，期待美好的事物，期待一切你所追求的，相信我，那将会激励着你，给你源源不断的动力。

昏黄的灯光飘洒在街道上，刚从补习班回来，一眼便看见了站在楼前疲惫的他。习惯了上车，手扶着车两侧的扶手，头扭向一边，看着路灯向后退去。“累不累呀?”像是随口一问，“累的话就靠在我肩膀上睡一会儿吧!”我怔了怔，有多久…没有靠在父亲的肩膀上了?

记得上小学时，父亲破天荒地买下一辆摩托车，每天上下班时，载着我，学校到家32分钟，看到最多的便是父亲的肩膀。每天放学，父亲总会在校门口焦急的张望，当我在人群中一眼看到他时，便会乐呵呵的跑过去，身后留下伙伴们羡慕的身影：看，她爸爸骑摩托车接她耶，好酷哦!”跑到他跟前，他弯下腰，温柔地抚摸我的额头：“累不累呀?”我嗤嗤地笑：“不累!”然后便被他的大手抱上后座。“坐好，我们要回家喽!”

他启动引擎，脚在地上一蹬，车便动起来了。我搂着他的腰，靠在他的肩膀上，宽厚的肩膀挡住了呼啸而来的风，只是轻轻在我耳边扫了一下，麻酥酥的，引得我咯咯地笑起来。“笑什么?”他问我，“爸爸，你的肩膀很宽厚哦!”我回答，于是我抱得更紧了。“上了一天学，累了就睡会儿!”“嗯!”我乖乖地坐好，头倚在肩膀上，两排的白桦向后退去，父亲的肩膀总能给我一种强大的安全感，于是闭上眼，静静睡去。躲在宽大肩膀后的我，永远也不会知道父亲是忍受着呼啸刺骨的寒风。我的那一份，也被他用厚实的肩膀挡下来了。

大概是上中学后，开始习惯自己骑车上学。自那时起，便再没静静地看过父亲的肩膀，也是自那时起，似乎与父亲间的谈话越来越少，关系越来越疏远了。仍是寒冬，骑自行车上下学，迎面的冷风吹过脖颈，没有了父亲的肩膀，我独自承受着寒风。也许习惯了没有父亲的肩膀，儿时的那种熟悉的味道，变得遥远陌生……

“累了就睡一会儿吧!”前面的父亲又一次说。转过头，仔细看着父亲的肩膀，岁月使它不再那么宽大，在寒风中时而轻轻地抖动一下。不知为何，一股伤感涌上心头，紧紧圈住父亲的腰，头靠在那使我安全的肩上。或许，随着时光的流逝。我不会再如此贪恋那宽厚的肩膀，但至少我知道，它一直都在!

相信大家都外出旅游过吧，会去过各种各样的地方来体验大自然的魅力，我也曾去过一些旅游景点，让我记忆深刻的就是去参观洛阳的龙门石窟了。

去年寒假，爸爸开车带我们去龙门石窟玩，我们买过票，刚进大门没过久，就听见有潺潺的流水声，原来这竟然有一条大河呀!水面上朦朦胧胧，像披上了一层银纱，可真让人心旷神怡，在路旁有个小池子，牌上写着“禹王池”，清澈的池水还冒着淡淡的白气，它深深的吸引了我，伸手一摸，哇，这水竟然是温的，这池塘里的小鱼是可真幸福，你看，它们游的是多么欢快呢。

这里的石头就如同精心设计了一般，在上面好像画上优美的图画，这块石头那一块石头都非常的好看，这里也有一块墨绿色的石头，里面镶嵌着白色的花纹，仿佛是一朵盛开的牡丹，所以它就叫做‘牡丹石’，没想到它竟然是自然形成的呢。

在这里我们也买了几颗五彩石，它们就像一个个小鸡蛋一样，不过它上面的花纹可真好看，让我爱不释手。

下面我们该去参观那些石窟佛像了，这里面的石窟很多，每一个都有他独特的风格，有小的有大的，各种各样，千姿百态，活灵活现。

那些石窟佛像有的双手并合，有的端坐平台，缓缓落下，有的结伴飞舞，谈笑风生，有的怀抱古琴，边弹边唱，有的手捧莲花，坐在莲上，这些石窟可真是栩栩如生，就犹如在参观一个个美妙的画卷。

不过在这里石窟佛像大部分已经又残缺了，所以我们一定要爱护它们，不要再伸手去摸去碰它们了。

在这里还有很多外国人来参观，他们应该也想了解中国的文化，来看看伟大的祖国的名胜古迹，他们有的也不时发出赞叹的声音呢。

龙门石窟，你的身上闪烁着古代劳动人民勤劳智慧的光芒，诉说着昔日的辉煌，斑驳的痕迹告诉我们这就叫历史。

从现在起我们要保护这些石窟佛像，让它们一直保存着，让全世界人看到中国的辉煌与骄傲。