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六年级快乐寒假答案上册汇总20篇

秋高气爽直天清气爽,又到重阳节了。下面是开学吧网整理的重阳节快乐的作文,欢迎参考选择。

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六年级上册语文第七单元作文:保护野生动物之我见

全文共 794 字

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我喜欢看电视,我最喜欢看的就是动物世界了,本来看到那些野生动物应该是件开心的事情,但是这一次的节目却让我感觉这么沉重,这么难过。

这一个节目主要讲的是两种海洋动物的遭遇。

第一种是鲸鱼:大多数人都会认为鲸鱼的鱼翅是既有营养又有好味道。在看电视之前,我也是这样认为的,但看了这档节目之后我就不这么认为了。因为我听这档节目的嘉宾说:一整条鲸鱼上的鱼翅的营养总价值竟与一枚鸡蛋的营养价值相当。而鱼翅本身是没有味道的,只是人工添加佐料而调成的味道,也就是说,如果没有鱼翅,也可以调出鱼翅的味道。可是一些富豪因为显摆自己尊贵的身份而吃鱼翅。

可以总结出:某些人为了吃一碗简单又没有价值的鱼翅,而不惜杀死一整条鲸鱼。

另一个更让我悲伤,因为受捕的对象竟然是海豚。在每个相同的季节,大量的海豚都会从一个日本的海滩经过。所以当地的渔民经常从海里驱赶它们到这个海滩上,当它们一来到这个海滩上,马上遭到围捕。绝大多数的海豚会就地屠杀,只有极少数的海豚被选中作为观赏动物送到海洋馆。每次捕杀完毕,海滩上就会一片血红……

当我看到这一幕时,眼泪不由自主流了下来。当我正为这些海豚感到难过时,屏幕上的渔民却个个面带笑容地把这些被屠杀的海豚拉到交易市场。然而更让我们震惊的是,这些海豚肉竟比牛肉卖的还便宜。

在很多记载中,有不少海豚主动救人的例子。可是这些日本渔民因利益和金钱的诱惑蒙敝了双眼,去残忍地杀害对人类有贡献的海豚。

面对这些事实。让我不禁深思;这些动物没有对人类和大自然的生态环境造成不利影响,反而有利于生态发展。可是我们人类对它们做出了什么?对它们进行保护?我们没有尽到应有的职责。让它们有一个良好的生存环境?我们也没有做到什么。只有让它们原本美好的家园受到严重的污染。并且围捕、屠杀和伤害它们……

愚蠢的人类,请停下你们的屠杀吧,不要再伤害我们的朋友们了。不要让我们的朋友对我们的美好记忆变成噩梦,不要再伤害它们了!

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篇1:快乐的春游六年级作文500字

全文共 644 字

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今天是一个很高兴的日子,因为我们要去春游了。

一进班级门就听到说话的声音、玩游戏的声音和大笑的声音。我到了我的座位上,看见袁文静拿着一个红苹果,张瑞恒和王晶晶在说话,我拿出照相机把她们拍了下来,张瑞恒还在袁文静的苹果上弄了小兔子的头饰呢。

我们一直等到9点终于上了车,路上我和王梦晨在车上说话特别高兴。

到了公园,不知道叫什么,我抬头一看,原来叫中国非文化遗址公园。一进大门就能看见几根大约10米高的柱子,每根柱子上有几张各种各样的京剧脸谱。往里看,你会看到几面大铜鼓和几辆古代马车,好像又回到了从前。

首先我们去看赛马和赛狗。开始赛狗了,我们坐在椅子上,享受着赛狗风驰电掣般的速度。然后我们又去看了马戏,马戏团黑漆漆的,伸手不见五指,突然几个工作人员用推车推来了两个笼子,一个笼子里有2只老虎和一只狮子,另一个笼子里只有一只狮子,我们欣赏了马戏表演后去看了杂技。有三个演员在大大的圆圈里,他们在空中转圈,又走又跳。突然一个人忽然站在圆圈上耍起杂技。他闭着眼睛走和跳绳。表演结束后,如雷贯耳般的掌声立刻轰动了全场。接着我们又看到了空中飞人和云霄飞车。真刺激呀!

中午我们来到了一片草地上野餐,我和康梦遥、王梦晨、夏一蕊他们一起,大家交换着食物,怪味豆、牛奶、小熊蛋糕、面包......大家吃的真开心。

野餐结束后我们又看了水上芭蕾,音乐越大,水就喷得越高,音乐越小,水就喷得越矮,可真有意思。

下午,我们的春游结束了,大家依依不舍地上了车,回到了学校。我很期待明年的春游!

[快乐的春游六年级作文500字

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篇2:六年级上册语文第三单元作文

全文共 648 字

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谎言,是人人都讨厌的东西,可善意的谎言,却可以温暖人心。

小时候的.我特爱吃虾,又特讨厌吃萝卜,然而每次妈妈煮好了虾,都会把虾剥了,一个又一个地放在我的盘子里,当然,妈妈每次把萝卜放到我盘里,我就又哭又闹,妈妈只能和爸爸把萝卜解决掉。

眨眼间几年过去了,小学的老师教育我们要孝顺父母,又给我们布置了一个特殊作业,吃饭时夹一块肉到妈妈碗里,恰好,当我坐在饭桌前发现有虾没肉,我心想:妈妈好像每次煮虾都给我吃,自己没吃过,夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子,夹起虾:“妈妈,虾很好吃,你没吃过虾吧?你尝尝。”妈妈一愣,然后笑着回答:“傻孩子,谁说妈妈没吃过虾,只是不爱吃而已。”是哦,我想起来了,每次煮萝卜时,妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉,“妈妈,你一定爱吃白萝卜。”妈妈呆了一下,说:“是啊,妈妈最爱吃的就是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。

自那天起,每当餐桌上有虾和萝卜时,我都会夹到妈妈碗里,妈妈也会把虾剥好放到我盘里。

直到今年春节,在老家过年的我要回去了,临走前,外公提着一大袋虾对我说:“雯雯,你和你妈妈都爱吃虾,把这些虾带回去跟妈妈一块吃吧!”我听了外公的话,马上纠正外公:“外公,你说错了,妈妈爱吃萝卜!”“萝卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你妈妈呀,你妈妈从小就很讨厌吃萝卜,你都不知道她多爱吃虾,有一次……”

回去以后,我不再像以前那样吃掉全部的虾,也不是妈妈只为我剥虾,我呢,也会学着让妈妈的盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。因为,我知道妈妈爱我,我也爱我的妈妈!

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篇3:六年级上册语文第四单元同步作文:环保建议书

全文共 1316 字

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【篇一】环保建议书作文

需要清醒的人类:

地球只有一个,如果地球毁灭人类就别无去处。所以我们应该珍惜地球上的各种资源。

比如矿产资源。矿产资源不你是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至几亿万年的地质变化才形成的。如果不加节制地开采,必将加速地球上的矿产资源的枯竭,所以我们应该合理开采矿产资源。

还有水资源, 虽然我们农村看不出会缺乏水资源。但是全球有好多人连水都喝不上,因为气候干旱。有的人说:“就几个人浪费水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么说,不就浪费了几亿滴水了吗?如果地球上没有了水,那人类就和一切生物都将灭亡。所以我们要珍惜水资源我们可以把淘米和洗菜的水用来浇花或者浇树,还可以洗衣服的水拖地。

我们也非常缺乏森林资源。现在我们周围还有许多乱砍伐树木的行为破坏环境的人也很多。虽然上山砍柴没有错但是我们可以捡一些枯萎的树枝、树干回家生火。砍一棵树只需要几分钟,但是长成一棵大树需要几十年甚至几百年的时间当我们把树砍完了可以在种一棵小树苗下去,以保证森林资源的可持续性。

我们生活中还有许许多多的资源都需要节约,并不是说只有几种资源才需要节约,其他的也需要节约。比如说电、粮食等等……

人类朋友们。地球只有一个,请珍惜、爱护我们这个可爱、伟大而容易破碎地球吧!相信我们这个地球将会变得越来越美好。

【篇二】环保建议书作文

敬爱的叔叔、阿姨们:

你们好!

今天我作为太师三附小的一个六年级小学生给你们写信,你们一定会感到莫名其妙吧。然而,我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是现在,因为森林锐减、大气污染和水资源污染,地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件,山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的,这是多么美啊!可是,这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体,世界每年的排放量达6亿多吨!人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底,现在变得浑浊不堪;原来的小鱼小虾,还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知,它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里,被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁……愚蠢的人们,在亲手毁灭自己的家园,难道他们熟视无睹,不感到愧疚吗?难道他们没有一点醒悟吗?

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,我向人们提出以下建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们,关爱与保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

第二,讲究卫生:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

第三,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

第四,节水为荣;随时关上水龙头,防止滴漏。

第五.尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

请大家立即行动起来,从我做起。为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,请善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境!

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篇4:分享的快乐六年级作文

全文共 754 字

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当自己向别人洒香水时,自己也必定沾上些许馨香之气。这是从古至今不变的道理,分享永远要比独享还要来得快乐,表面上似乎失去了什么,但其实你所获得的是无可限量的。有人说:“懂得分享的人是幸福的”,因为分享会让你变得更快乐,使我们的生活变得更多彩多姿。

自上幼儿园开始,我就一直有个习惯,每当回到家中后,总会和妈妈分享一些学校发生的大小事,而妈妈就如我的知心好友一般,有时在厨房里忙得满头大汗,但仍是仔细专注的聆听着我所说的每一句话,给我些许的建议。每当我看到妈妈脸上的笑容时,彷佛再次尝到当初的快乐与喜悦,甚至愉悦的心情更是加倍;当然人生不如意事十之八九,当我感到彷徨无助的时候,这时和妈妈“分享”心中的不快和委屈,在说出的瞬间,心中的负担似乎会瞬间减轻许多。以真诚的心分享每一件事,没有拐弯抹角的话语;没有不安好心的心思或暗里藏刀;没有你争我斗的心术战,让分享成为一件既单纯又美好的事,以心无城府的方式相待。虽然现在不比从前,时间是越来越紧迫,但不论我再怎么忙碌,我仍然会抽空和妈妈聊聊天,分享生活中的点点滴滴,这个习惯从未改变过。

记得我曾看过一本书,书中深深的刻画着两种不同的人物,一种是既大方又慷慨的人;而另一种是小气巴拉,就连鸡毛蒜皮的小事也要斤斤计较。慷慨的人所得到的物质不一定比小气的人还要多,但他所得到的快乐是与日“巨”增的;而小气的人则刚好反之,我认为凡是人一定都会有占有心,但你所表现出来分享的态度到底是真心分享,还是做一下表面功夫,甚至是在算计他人,对方所得到的感受是有极大的差异的。

古人说:“独乐乐,还不如众乐乐!”美妙的音乐自己独享,还比不上大家一同分享。分享并不是失去,而是拥有更多!让我们的生活,以分享为出发点,向身边的人们分享你所拥有的一切,让人间处处充满温情吧!

[分享的快乐六年级作文

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篇5:寒假快乐学习计划

全文共 338 字

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寒假到了我应该制订个计划,让爸爸妈妈满意的一个好计划。嗯——

早上起来清醒之后,我的任务是复习英语,三模块英语单词,三模块课文。不管其他事,直接拿起英语书开始读一定要认真,不要分心,这样不仅复习了,而且还考察了我的认真。

吃完早饭到中午饭是我写作业的时间。

到了中午吃完饭,到下午两点。我就可以玩电脑了,上网查查东西,玩玩游戏。这段时间是我自己的,想干什么就干什么。

下午的的任务是下围棋,爸爸就会把我送到围棋班。在那里我会遇到很多朋友,跟他们一起下棋,赢了不要骄傲,输了再来一盘,休息时还能跟朋友一起玩,我可高兴了。

傍晚的任务是写一篇博文,睡觉前再读一会书。如果我的博文写完得早,我就可以再玩一会。我会列个表格如果当天任务完成了,这一天的下面画对号。

快乐计划订好了,祝我坚持执行吧。

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篇6:快乐的寒假生活

全文共 211 字

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快乐寒假生活要结束了,紧张的学习生活快要开始了。我非常地留恋这个假期。

今天,春光明媚,和风习习。我和妈妈一起去八街坊的体育广场放风筝。刚开始放的时候不怎么飞得高,我问妈妈:“为什么飞不高啊?”妈妈说:“可能是风太小了,耐心点。”过了一会儿,风大了,我拿着我的大风筝又放了起来,这次飞得可高了。我飞快的跑啊跑啊,一点也不觉得累,风筝飞得很高。我第一次感受这种喜悦!

这次寒假生活真快乐!最重要的是有妈妈的陪伴,感谢我的妈妈。

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篇7:小学六年级寒假的一天

全文共 605 字

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今天是我寒假中的一天,也是我去上动漫课的第一天,更是我很快乐的一天。

今天上午,我去少年宫上杨梅红动漫课。这是我第一次上这种课,感到格外新鲜。乍一看,就觉得都不错。教室和走廊都是鲜艳、显眼的红色。我们教室的墙上,还粘着许许多多的、好玩的漫画呢!上课的待遇也很高,中间有休息,休息时还能看动画片,而且还发面包和牛奶呢!

下课了,我和姐姐一起去了嘉信茂广场的汉拿山烤肉店。姐姐把妈妈订的套餐票给了服务生,服务生说上菜还要一会儿呢,就先给我们上了寿司、泡菜和辣菜,还有一碗南瓜糊。我呀,吃不了辣,可是,我觉得南瓜糊挺美味的。还有,他们的寿司更是让我这个不大懂什么是寿司的人尝到了寿司真正的美味。

哇!烤肉和生菜上来啦!还有一个香菇呢,后来才看到。只见服务生把一点火炭放入烤盘当中,之后打开压在水壶下面的一个小盖子,把一个小扭一拧、、、OK,火便生起来了。我从身旁的小筒中取出一把剪刀,姐姐拿出一把钳子,我们开始分工了。我用剪刀把一条条长肉剪成小段,姐姐用钳子把它们在烤盘里翻来翻去。烤好了,我倆分着吃。浓香、油香、好吃的烤肉中间散着肉香。青菜也与肉一样香,只不过是绿色的罢了。这儿的一切东西,都有一种能力,那便是能让你吃的饱,吃的好,吃的香。

今天下半天过的也很充实:做大量作业,去上琴课,弹的还是莫扎特的曲子呢!

好吧!总而言之,这是美好的一天。当然,和这样一天说再见,也并非可惜,因为那天会留在我心里。行啦,NOW,再见!

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篇8:人教版六年级上册第一单元经典作文:走进音响世界

全文共 641 字

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听,大自然那优美动听的音乐……让我们踏起脚步,竖起耳朵,一起去探索音响世界的美吧!

走进深山老林,“噔,噔噔”,一阵缓慢而又沉重的音乐钻进耳朵。停下脚步,左看看,右瞧瞧,四周一片寂静。仿佛刚刚传来的声音只是假象。再次踏起脚步,继续追寻声音的足迹。这时,沉重缓慢的音乐又响了起来。这股声音是哪位音乐家演奏出来的呢?想了许久,还是没有一点头绪。“噔,噔噔”的声音还在继续响着。这时,鞋带松了。低下头,声音似乎更近了。我边走边盯着鞋,似乎明白了什么。停下脚步,声音也随之消失。我顿开茅塞,原来,这声音是“脚步音乐家”的杰作啊。沉重缓慢的脚步声和寂静的老林比起来,似乎既矛盾又统一。

踏过小桥流水,“叮咚,叮咚”,一阵轻快而又清脆的音乐在耳旁环绕。和脚步声交织起来,忽上忽下,使人心旷神怡,心情也变得格外舒畅。这动听的歌声是谁演奏的呢?仔细一看,哦,原来是溪妹妹啊。此时正是冬春交际之时,冰雪开始慢慢融化,残留的冰块相互碰撞,发出“叮,叮叮”的响声,再加上缓缓流过的溪水声,为大自然演奏了一曲“冬春之歌”,和“噔,噔噔”的脚步声相比,别有一番风味。

走出深山老林,已是落日黄昏,映入眼帘的是一片刚冒出嫩叶的树木和零零散散的几座小屋。捕食了一天的鸟儿栖息在树头,为一天的结束而发出欢快的歌声。“叽叽,叽叽叽”,声音此起彼落,回荡在耳边。不同的声音,不同的音调,混合在一起却同样婉转好听。

探索之旅已经结束,回头望了一眼身后的景象,依依不舍的踏上了回家的路程。

“大自然中的音乐真美啊!”我不禁脱口而出。

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篇9:快乐的五一六年级

全文共 507 字

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今年的五一虽然时间不算长!但是我也是很快乐的。父母带我去了济南。

大家知道济南有很多的山,水,树。并且都非常有名,比如说:济南的趵突泉,济南的九如山,还有济南的红叶谷。

我们去的是红叶谷。你可能会问了:现在又不是秋天你去看什么红叶?现在的叶子不都是绿的吗?对没错现在的叶子是绿的,你又没有想过绿色的红叶是甚么样子,会不会别有一番滋味呢!在说了这里又不是只有单一的红叶树。他也有其他的风采。

我们早上来到了红叶谷,很清楚的看出是放假,人非常的多。刚到红叶谷我就被门口的郁金香给深深的吸引了。谁说去红叶谷就必须看红叶的,郁金香也可以胜过红叶。

进入红叶谷映入眼帘的是马虎扇,它开着紫色的小花,它的叶子长得非常像扇子,它不像别的叶子一样是分开的,它是和着的。

之后,我们又到了欧洲风情,你知道吗?那里全是郁金香,则是一年一度的郁金香节,这里有荷兰的风车,还有五彩斑斓的郁金香,有红色的,白色的,黄色的,粉色的,还有紫色的。在风车周围都是都是郁金香。在这一片都是,纯色的。那一片都是彩色的,五颜六色,五彩斑斓。

我们听见了有人在喊:勇士必胜。我们就寻这声音找了过去,原来是单位上组织来这里拓展。

这个五一虽然只有短短的一天但是我的收获。

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篇10:人教版六年级上册第二单元同步

全文共 780 字

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尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好。

最近我们班围绕“祖国在我心中”这一主题,开展了综合性学习活动。在这次活动中,我们了解了我国历史上许多爱国名人,知道了他们的许多爱国故事,同时也受到了深刻的教育,增强了爱国主义感情。

可能有的同学会问我:“爱国爱国,既看不见,又摸不着,何谓爱国?又怎样爱国?”是的,你提的问题,正是我今天要讲的,因为这个问题的答案是我在这次综合性学习活动中的最大收获。

所谓爱国,列宁说:“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”我认为,列宁说的很对,爱国就是一种感情,一种精神。它体现在人的具体行动之中。

春秋时期的晏子,其貌不扬,凭三寸不烂之舌,力挫楚王,维护了祖国的尊严,可谓精神可嘉,义正词严。战国时期的蔺相如,视强秦如玩物,不辱使命,完璧归赵;渑池会上,为祖国尊严,欲以头血溅秦王。汉代诸葛亮,东吴舌战群儒,堪称爱国楷模。

爱国不但体现在与敌人斗智上,还体现在与敌人斗勇上。汉代飞将军李广,金戈铁马,驰骋疆场,杀得匈奴兵片甲不回。宋代名将岳飞,精忠报国,血战沙场,钢枪惊敌魂。明朝戚继光,“封侯非吾意,但愿海波平”,亲赴战船,除倭驱敌。更有杨家将男女老幼,共赴疆场,为国捐躯……古往今来,爱国的仁人志士多不胜数,他们的丰功伟绩永载史册。

爱国不分位尊位卑,不分年长年幼。文臣武将可爱国,普通百姓也可爱国。孙中山驱除鞑虏是爱国,林则徐虎门销烟是爱国,詹天佑主持修筑京张铁路也是爱国。在今天,海外学子学成归来,建设四化是爱国,解放军守卫边疆是爱国,即便是普通工人、普通农民的一句关心祖国的话,一点小小的贡献,也是爱国。

爱国是一种感情,是一种精神。爱国是具体的,爱国也是实在的。我们小学生也能爱国。只要我们怀有一颗报效祖国的心,努力学习科学文化知识,我们就是爱国的。让我们为祖国的繁荣富强,为祖国的健康发展,努力学习,共同奋斗吧!

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篇11:多彩的活动六年级上册习作二作文

全文共 634 字

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这天,班级里迎来了一场特别的活动,这场特别的活动给我们带来了很多的欢乐。

一开始,老师拿来了一个大盒子,盒子里装着很多的小纸条,这些小纸条上面写着是班上同学们的名字。这个特别的活动,还有一个名字,那就是想象大比拼。老师会在每一轮里从纸盒子里抽选五位同学走上讲台,然后根据老师说出的关键词,自行发挥创作,用粉笔画出一幅画来。

这个游戏同学们从来没有玩过,所以在老师说完比赛的规则之后,班上的同学们全都跃跃欲试。第一轮比赛,老师抽了五位同学走上讲台,接着说出了一个词“五颜六色”。这一下好了,顿时就有同学立马拿起彩色的粉笔在黑板上涂鸦起来。

等到时间一到,我们分别开看看黑板上这五位同学的杰作吧。其中有两位同学用几种颜色的粉笔胡乱涂抹着,老师一致打了50分。然后有一位同学画出了彩虹,尽管颜色不够,但是老师打了60分。接着一位同学画了一把彩色的雨伞,老师也给打了60分。最后,我们都没有想到老师给最后一位同学打了满分。

这一下,坐在座位上的同学们可都惊讶了,并且都叽叽喳喳的讨论了起来。最后一位同学的画很有意思,因为这位同学只是在黑板上画了一个圆圈,然后画了一条线用箭头引了出来,接着在圆圈的外面,也就在箭头指向的地方写上了四个字,没错,就是那四个字“五颜六色”。我们不得不佩服这位同学的创作,因为这样一样,同学就将五颜六色的画面感全都留给了我们,让我们自行在黑板上这个圆圈的空白处自行想象。一时间,班上的同学们都对此夸赞不已。

这场活动还在进行着,教室里不时的就传来了惊叹与欢笑。

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篇12:快乐的寒假作文700字

全文共 778 字

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我的寒假生活丰富多彩,有放烟花、看电影、划木舟……期中让我最快乐的还是去永州江永县的千家峒和去长沙市的湖南省科技馆。

美不胜收的千家峒

到了千家峒,下了车,首先映入眼帘的是一个非常适合小朋友放风筝的大坪子,抬头仰望天空,有数不清的风筝在天空中自由飞翔,真是“风筝仗人势”啊!我也让妈妈给我买了一个风筝,我拿着风筝线,姐姐在后面高高地举起风筝,轻轻地朝空中一抛,我拿着线撒腿就跑,风筝就起飞了,我快速地跑,慢慢地放着线,风筝越飞越高,五彩斑斓的风筝点缀着天空,真是美不胜收!

放完风筝,我们还去爬了千家峒的一座高山。这座山的路很陡,几乎全是台阶,台阶的一侧是一大片翠绿的竹林,另一侧则是清清的泉水。我们爬了将近两个小时,终于爬上了山顶,看到了美丽而又壮观的瀑布,简直是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!让人心旷神怡!

惊险刺激的湖南省科技馆

相比于千家峒的自然风光,湖南省科技馆则是以科学技术原理展览为主,湖南省科技馆一共分为A、B两个馆,我们这次去的是A馆,A馆分为三个楼层,有趣味数学、钉子床、太空探索……期中我最喜欢的是镜子迷宫和倾斜小屋。在镜子迷宫里,四周都是镜子,无论转到哪个方向,看到的都是自己的脸。有几次我自己都被自己给吓到了,看到镜子里的自己还认为是“怪物”来了,吓得我魂不附体,分不清东南西北,把我的头上都给撞了几个小红包。好不容易才找到出口,结果没想到我的老爸却在出口旁躲着,吓了我一大跳,真是又惊又开心。

在科技馆还有倾斜小屋,走进小屋,发现小屋的地板和我们住的房子截然不同,平时我们住的房子的地板都是平的,可是倾斜小屋的地板却是斜斜的。人在小屋里走路时,会情不自禁的向右边倾斜,我在倾斜小屋里一不小心,就摔了一个四脚朝天,倾斜小屋的墙壁似乎有磁性,把其他小朋友也给吸了过去,但我们大家都还是乐此不疲。

一转眼又开学了,我还真舍不得我的寒假生活呢!

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篇13:快乐的寒假

全文共 348 字

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寒假我回到了家乡,渡过了一个快乐的假期。

冬天天气地十分寒冷,天空下起了大雪,地上白茫茫一片积了厚厚一层雪。我有4年没有见过下雪了,看到天上飘下的鹅毛大雪,真是开心极了。我和姐姐一起玩起了堆雪人,但是我从来没有堆过雪人,怎么办呢?我们找了爸爸来帮忙。首先滚一个大雪球,再滚两个小雪球。大雪球当雪人的身体,两个小雪球当雪人的头和脚,把三个雪球堆在一起,雪人就完成了一大半了。再找来一个红萝卜当雪人的鼻子,一个扫把当雪人的手,一个可爱的雪人就完成了。做完了雪人,我们又做了一只可爱的雪兔子。先滚两个大一点的雪球当作兔子的身体和腿,然后再做一个兔子的头,头上要做两只可爱的耳朵,把它们堆在一起后再找来两颗红辣椒当兔子的眼睛,这样一只漂亮的雪兔子就成功了。

堆雪人,玩雪仗给了我无限的快乐,这一天我真开心。

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篇14:以中秋节快乐六年级话题作文

全文共 373 字

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一年一度的中秋节终于来到了。这一天,妈妈张罗了一大桌美味的饭菜,我们全家人围在饭桌上吃了团圆饭。到了晚上,我和爸爸妈妈一起把赏月的东西拿到阳台。开始赏月了,只见妈妈把香案摆好,点上蜡烛,再把月饼、水果等等摆在台上。天上的月亮又大又圆,像一盏明亮的灯。

我一边吃月饼一边听妈妈讲中秋节的来历,虽然是一个传说,但是我对中国传统节日有了深刻的了解。吃完月饼,我和爸爸一起烧烤,第一次,我把食物烧焦了。这时,爸爸对我说:“没关系,再烧一次就行了。”我没有放弃,我把食物再烤了一次。想不到,这一次真的成功了,我吃到自己烤的食物,特别的有滋味。

开始放烟花了,我拿出烟花,一点火,烟花就向天空喷出五光十色的烟花,有的像灿烂的花朵,有的像喷泉,还有的像太阳,天空像一幅美丽的图画。我看见天上灿烂的烟花,开心得一蹦三尺高。

这就是开心的中秋节,明年我还要这样过中秋节。

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篇15:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 753 字

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横幅、呼喊,挥舞的双手;擂鼓、应援灯、扬起的彩带……这就是我们的毕业季篮球赛。

经过三轮比拼,我们班战胜了其他班,成功以B组第一名的成绩进入决赛,准备和五班争夺篮球赛冠军。

5月27日,一个激动人心的日子。六年级的六个班全都聚集在操场上。走廊上挤满了人。有些无处落脚的同学甚至从厕所的窗户由上往下看。各个班的拉拉队员们有的举着纸牌,有的拿着彩带,还有的在呐喊、尖叫。操场上一片沸腾的景象。

比赛开始了,然而我们班一直处于下风。时间一点点过去,大家都紧张得不行。只要我们班一有机会,我们就会大喊“加油”。

在比赛快要结束时,我们仍然落后对方2分。就在大家快要绝望的时候,球传到了李子予手上。他拿着球,深呼吸,举球,投篮。球,在空中划了一道漂亮的弧线。

“这么远,怎么可能进啊!”我不敢看,紧张地闭上了双眼。突然,震耳欲聋的欢呼声响起。进了?进了!我睁开眼。只见我们班的同学有的抱在一起,有的已经跳上了凳子。旁边的刘俊希,用力地抓着我的胳膊,尖叫着:“进球了!进球了!他进了3分!”哇!我们班反超了!大家使劲地拍着鼓,呐喊着,为我们的英雄喝彩!

胜利的天平在向我们倾斜,此时比赛只剩下3分钟了。可是谁能想到,我们刚刚投入一个三分球不久,五班就成功地组织了一次反击,扳回2分。这时比赛只剩下30秒,我们还落后1分。我们班的队员没有放弃,他们又发起了进攻,但是……最终比分定格在11:12,我们以1分败北,与冠军擦肩而过。大家顿时像泄了气的皮球瘫坐在操场上。我只是看向记分牌,默默不语。

在随后的颁奖仪式上,队长的发言,让我们对“输”有了新的看法。“五班的实力的确比我们强,祝贺他们夺得冠军!但是我们六班不会认输!失败,教会我们的不仅仅是失败本身,而恰恰是如何对待失败。五班,等着!终有一天,我们会打败你们!”

五班,下一次再战!

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篇16:我做寒假作业真快乐优秀作文

全文共 613 字

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考试结束了,我终于盼来了能过大年的寒假。原本想痛痛快快地玩玩游戏、看看电视、睡睡懒觉,哪曾想还得做寒假作业?唉!甭管它,先玩了再说。可直到认真做起作业来,才发现,原来做寒假作业也可以如此快乐

俗话说:温故而知新。寒假作业里有很多都是温习书上已经学过的知识,大部分我都可以轻松自如地做出来,但有些已经遗忘,翻翻书,查查字典,动动小脑筋,也能写出答案。我最喜欢做语文作业:尤其是抄抄写写,可以不费一点脑力,只要一笔一画写出来即可,看着工工整整,象模象样的字迹,心里一阵舒坦;其次,里面还有许多谜语、课外小知识,让我对谜语、课外知识产生了一点小小的兴趣。通过查阅课外书籍,我知道了年的由来——原来年是一种怪兽,头长触角,凶猛异常,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。年最怕红色、火光和炸响,因此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹,以驱赶年这个怪兽;另外,语文作业里还要求抄一些有意义的春联,于是过年的时候,我留意了一下各家各店门前的春联,一律是红红的颜色,一片喜气,听妈妈读来,还真有点意思。你瞧:裁缝店--时装任我精心制、美服凭君着意挑,百货店——百货百样百看不厌、千客千心千选不烦,浴池——常沐浴精神愉快、讲卫生身体健康,学校——阳光下棵棵幼苗长成材、春风里朵朵红花吐芳菲真可谓千姿百态。

我要跟寒假说再见了,真有点依依不舍,但新学期来临了,我要继续好好学习,天天向上哦!因为毕竟过了新年,我又大了一岁。

[我做寒假作业真快乐优秀作文

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篇17:六年级寒假

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我的寒假生活盼望已久的寒假终于来了,好好放松一下的想法油然而生。

可是,放假的第一个下午,我还没来的及看一部动画片,爸爸妈妈就开始商量制定我的寒假学习计划,顿时刚才那股兴奋劲儿跑得无影无踪了。我的心情

变得沉闷起来,可转眼一想, 大概是我期末成绩没考好的缘故吧,爸爸妈妈对我现在的学习成绩还不满意,自然要给我补课了,我就面对现实吧。

寒假的第一天就这样按计划开始了。早上,妈妈为了充分利用时间,7点就把我轻轻叫醒。我说:“妈妈,我还想睡觉!”妈妈爱怜的说:“你眼睛闭

住,我念你听。”就这样她给我一遍又一遍地读着英语课文,帮助我记单词、熟悉句型。我的睡意也渐渐消失,一般二十多分钟后我也起床了。

洗漱完毕后,妈妈接着给我辅导下一学期的数学内容——圆柱的体积,我对这一部分的内容很感兴趣,所以听的特别仔细。每上完一节数学课后,妈妈总是“逼”着我跑步机上跑50步,然后放开音乐,随着音乐的节奏跳动,她跳的真好,我真羡慕她那优美的舞姿。

休息之后,

妈妈又找出一些相关的练习题让我做。当我看到妈妈这么认真时,心里暗暗加把劲,认真做题,遇到不会的题时,就问,妈妈也总是耐心给我讲解,而且教我如何作

的简单、不容易错。每天中午,我吃过午饭,可以看上一二集电视剧——《奠基者》,妈妈总在一边给我讲电视剧中我不懂的地方,可能是因为妈妈想让我从中得到

启发吧。

到了下午爸爸就上任当我的语文老师了,他拿着一份语文卷子让我来做,我认认真真做完卷子后,他给我阅的78分,接着帮助我分析了试卷中存在的问

题,告诉我阅读题失分太多,48失去11分,并说今后要对进行阅读题专题训练。爸爸同时还指导我如何写好作文。他花了五百多元注册了一个学习网站,让我听

特级教师的作文讲座,在特级教师的讲解中,他还不时地插上一俩句“你懂不懂?”“刚才讲了看图作文的哪几个问题?”看完后,爸爸让我练习写一篇作文,并要

求我一遍一遍地反复修改,直至他满意。

晚上时间是安排我完成寒假作业的时间。不过有时妈妈还有“抢占”时间的现象,教我学习英语课文,让我跟着录音机读课文。读熟后,把不会的单词写会。睡觉前,妈妈也不放过,帮助我回顾当天的学习内容。

这一天看起来是非常紧张的,其实感觉并不是如此,我到觉得轻松愉快,非常充实。但愿今后的每一天能如此度过!

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篇18:快乐暑假的六年级

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“时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假

“从这天开始放假了。”老师话音刚落,同学们便欢呼起来:“放假了!放假了。”老师还说了些什么,没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。此时一拥而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口气。我觉得自我犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们必须和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,此时似乎原先所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。

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篇19:快乐寒假

全文共 720 字

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寒假,一曲快乐的乐谱,在我身上奏出了种种美丽的音符;寒假,一面明亮的镜子,在我脸上照出了张张可爱的笑脸;寒假,一缕和谐的阳光,温暖了我满满萌萌的心怀。这段金色的时光,这次快乐的假期,这个美丽的季节,有许多有意思的事情,每一件事都让我难以忘怀,而最让我历历在目的,当然是我和弟弟一起打羽毛球。

在一个阳光明媚的下午,我和弟弟拿着羽毛拍和羽毛球,准备打羽毛球。弟弟说:“我一定比你打得好!”“哼!吹牛不用打草稿,肯定是我赢!”我说。“好,那咱俩比比呀!”弟弟向我挑战。“好啊!”我欣然答应。

选好位置后,我们便开始打了。我先发球,只见弟弟双眼紧盯着球,球飞过去,他奋力一跃,准备接球,没想到,球没接到,倒是把球拍给甩了,妈妈在一旁说:“你打什么呀!”我边笑边说:“哈!你是打球还是扔拍子?嘻嘻!”

弟弟捡起球拍和球,球再一次飞过来,我用力一拍,球划过一条美丽的弧线,弟弟也一拍,球又向我飞来。只见球在空中忽左忽右,忽上忽下,时而像流星,时而向像在空中飞舞的演员,时而又像杂技演员直线下落,时而像一只小鸟,在我和弟弟之间飞来飞去。

正在我和弟弟陷入佳境时。忽然,几阵清脆的鸟叫声吸引了我们,弟弟不由自主地把头抬起来,我抓住这个来之不易的机会,趁机把球打了过去,弟弟也没有去接球。哈哈!我赢了耶!可弟弟却连后悔都来不及了。

嘿!球再一次被高高地抛向空中,我和弟弟的心情再一次抛向高潮,寒假也再一次精彩起来。欢笑声响成一片,传得很远,很远 ……

寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。啊!丰富多彩的寒假生活,你将成为我最美好的一段回忆……

余新镇中心小学 五(6)班 唐莺歌

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篇20:快乐的寒假

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相信大家的寒假生活是多姿多彩的,那就让我给大家讲讲我的寒假生活吧!

我最快乐的事儿并不是过年,而是看湖南卫视的一个节目——“我是歌手”。

“我是歌手”是每周五晚十点播出的,在这七位歌手中,我最喜欢的是尚雯婕。她虽然长得不太漂亮,但是她唱的歌霸气十足,甚至让我跳起舞来,我认为她唱的英文歌最好听,给人一种说不出的好感。

我还喜欢的是黄绮珊。她唱起摇滚来是非常“有范儿”的,唱起其他歌来是非常的好听,更让我敬佩的是她坚持不懈的精神:她住在新加坡每周彩排时都千里迢迢地坐飞机从新加坡飞来,她的这份执着令我感动。

晚上十点,“我是歌手”在湖南卫视准时播出。在众多位歌手唱完歌后终于轮到了我最爱的尚雯婕,她唱的是《Lets get it started》,这首歌前面是具有活力的快板,尚雯婕唱出的英文像泉水一样从不间断,她唱的很有节奏感,使我一直拿着笔敲着沙发,她唱完后,我连忙鼓着掌:“太好了!”

时间很快就流走了,终于轮到我喜欢的歌手黄绮珊,她唱的是一首惠特尼·休斯顿的一首歌。当她开唱时,我在电视前目睹全场的听审们站了起来,为她鼓掌,而我一边鼓掌一边喊:“好样的!”因为她简直堪称中国的惠特尼·休斯顿!我的寒假生活(叶诗茵)等她唱完整首歌时,全场掌声雷动。

最后到了紧张的排名时刻,当宣布第一名是,我简直不敢相信自己的耳朵:“黄绮珊!”“哦耶!太好了!”我差点高兴地昏过去。而优秀的尚雯婕则拿了第三名。

这个晚上真快乐啊。

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