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六年级快乐寒假答案上册精彩20篇

秋高气爽直天清气爽,又到重阳节了。下面是开学吧网整理的重阳节快乐的作文,欢迎参考选择。

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快乐暑假的六年级

全文共 841 字

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暑假永远是那么的快乐,天气也是我最爱的`夏天。让我来仔细说说看这个我喜欢的夏天。

夏天的清晨是漂亮的。当东方的天际还未清楚时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡。等到太阳初起,拿出一本书,一盘磁带,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的怪叫声,只有微微的晨风在你耳边低吟,没人回去打搅,做什么事都回觉得舒心舒服。过了一会儿,远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声,一天的生活开始了

夏天是多雨的。瞧,一阵呼啸着,卷着地上的碎物,向我们逼近。天色忽然暗了下来,紧接着,雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着,被雨打着,呜呜地撕叫着;雨中的人们,打着伞,在雨里急速的行走,顽皮的小孩在路上嬉戏,他们在雨中玩着,跳着,唱着,任雨点儿打在他们身上,他们是那样的天真,无忧无虑,玩得是那样的快乐,开心。窗外的雨声越发大了,此刻,打开音箱,放上几首喜爱的歌曲,拿起钢笔,临上几幅字;或是打开钢琴盖,弹上几曲美丽的名曲,把自己带入另一个意境,竟有点与世隔绝的感觉。

雨过天晴,一道艳丽的彩虹静静地挂上了天空,仿佛在两座高楼上架起的虹桥,与火辣的太阳争艳,为夏日抹上了一片新的色彩,为学生们的暑假增添了几分生气,连树儿也乐得动起来,欣赏着这场美好的争斗。

哦,是否该出去活动活动了,别辜负了这片好时光。驱车到了海滩,展现在眼前一片海天相接的景观。远远的,几只渔船随风荡漾,海面掀起一簇簇微波。光着脚丫,踩在沙滩上,走向海边,浪花争吵着向你靠近,浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。雇上一只竹排,撑向海中心,一头扎入水中,尽情地游上百米,再浮上水面,望着蓝天白云,沐浴着姣好的阳光,一切一切都已不存在,包绕着你的只有海水,天,阳光享受着大自然给予的暖和!

天色渐暗,红红的夕阳正一点一点的落入大海,波涛泛起一闪一闪的红光。晚餐时间到了,在四周找一家小酒店,吃一顿海鲜大餐,哇,够鲜,好棒!

天渐渐的黑了,夏天真的是很舒服,我静静的听着音乐,慢慢的品着茶,真的是很舒服。希望明年的暑假还是这么爽。

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篇1:快乐的寒假

全文共 785 字

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寒假到了,我最开心的事就是可以到哈尔滨冰雪大世界去。这是我寒假最快乐的一件事。

“快看,冰雪大世界到了!哇!太好啦!”

抬眼望去,一座座五彩缤纷、晶莹剔透的“城堡”出现在我的眼前。我们迫不及待地买了票,冲进去冰雪大世界。

我兴奋地边走边看,突然忍不住大叫一声:“快看!”大家不约而同地朝我手指的方向望去,那是一座十分宏伟的宫殿,它的底部是耀眼的黄色,中上部是晶莹的蓝色,再向上,则是一排排粉红色的“小星星”,顶上是玫瑰色的三角形屋顶,看上去就像是人间仙境。我不禁把自己想象成冰雪城堡里的小公主,边想边走,突然,一个弯弯曲曲、晶莹剔透的冰滑梯映入眼帘。啊,太棒了!我和妹妹看着冰滑梯,像找到了宝藏似的,脸上洋溢着幸福的微笑。

冰滑梯是一个别致的小楼,主体是充满生命力的绿色,它分支下来的滑梯有许多许多,有弯的、直的、长的、短的,各式各样。滑梯上面挤满了人。我和妹妹沿着楼梯走上去。

这时,我看出妹妹有点害怕,忙安慰她说:“别怕,没事的!”其实啊!我的心也在怦怦地跳个不停。我终于一咬牙、一跺脚,坐了下来,还没等我反应过来,已经“嗖”一下滑下去了。我滑得太快了,可前面那个叔叔怎么也滑不走,眼看着我就要撞到他的身上了,我大叫道:“叔叔,我停不下来了,您快点……”话音未落,后面的三个小哥哥就冲下来了,这下,我们就像穿糖葫芦一样,连成一串一起下去了。

不一会儿,妹妹也鼓足勇气下来了。我们是不玩则已,一玩没够!我们一趟又一趟地跑上滑下,虽然有凉凉的晚风不断袭来,可我们却满脸通红,浑身发热。

禁不住妈妈一遍遍地催,我们恋恋不舍地离开了心爱的滑梯。接下来又观看了惟妙惟肖的雪雕观音、鸟巢、冰上歌舞剧……虽然其他景观也是那样的漂亮,可是最吸引我和妹妹的还是冰滑梯。

在皎洁的月光下,我们恋恋不舍地踏上了返程的汽车,带上了对冰雪王国的留恋和滑冰滑梯的痛快。

如果寒假的每一天都能像今天一样快乐就好了!

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篇2:六年级上册多彩的活动单元

全文共 415 字

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今天,我们学习了一整天,终于到下课放松的时候了。

下课了,我收拾完东西,把书包往门口一放,一溜烟就跑到绿地。到了绿地,我看见宋亦菲和张雨旋在说话呢,我就过去问:"你们俩玩啥呀?"他们异口同声地说:"玩“花花仙子”"。

"我能和你们一起玩吗?""好呀!你就当小松鼠吧!""好啊,好啊。"我高兴地喊道。宋亦菲是花花仙子,张雨旋是草莓仙子。我们来到了"学校"一进门有好多同学在这儿,主人说要让我们装糊涂,然后才能带我们去游乐场玩。于是,大家就很听话地装糊涂了"睡着了"。而且在我们的身上还要留一张请假条,上面写:老师,是主人把我们弄糊涂的,我们去游乐场玩向你请个假。您的学生小松鼠。

来到游乐场,我们首先走独木上下桥。主人掉下来好几次,而我们却一下没掉的通通过了关。第二关是旋转木马,就是原地转50圈。我转了十圈就晕头转向了。主人太厉害了一下转了75下,太帅了......

玩完之后我们又来到了超市买了可多东西.

今天和他们玩真痛快,明天继续玩!

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篇3:快乐的寒假作文700字

全文共 712 字

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2017年的大年初一,天还没亮,我就从奶奶家的床上兴奋地爬了起来,换上了新的衣服,出去参加外面放鞭炮的队伍。

来到门外,只听“噼里啪啦”几声,几响鞭炮飞上了天,喷射出五颜六色的烟花。爷爷也拿了一百响的鞭炮,放在离我们8米外的一片空旷地,对我们说;“小心点,离远一点!这鞭炮足足有一百响呢。”只见爷爷点燃了一根香棒,走到鞭炮边,点燃导火线,导火线立马吗“嗞”地一声冒出了火花。爷爷飞快地跑了回来。鞭炮“嗖嗖”就飞了出去,眨眼间就变成了五彩缤纷的烟火,我们一家在这昙花一现的烟花下拍下了一张全家福。

我见着放鞭炮十分好玩,也想试试,就央求爸爸去买一盒擦炮。一买回来,我就去点燃香棒,可是我十窍通了九窍——一窍不通。我听到鞭炮声音就十分害怕,更何况放呢。这可怎么办呢?我叫来姐姐,姐姐更胆小了,连连摆手,跑得远远的。

我只能去请爸爸帮忙,在我的纠缠下,爸爸终于答应了。他左手拿鞭炮,右手拿香棒,说,“香棒有火的一头对准鞭炮的红心。”只见爸爸一点一扔,鞭炮在空中划过一道优美的弧线,随着“崩”一声响,我和姐姐立马捂上了耳朵,心咚咚地跳动着。

犹豫再三,我勇敢地拿了一个鞭炮,一点火,一扔,有声儿了!我学会了就去教姐姐,当姐姐放时,一是因为害怕,二是因为紧张,没点出火来就扔了出去。她立刻捂住了耳朵,结果没响。我强忍着笑,细心地教姐姐……“崩”“响了!响了!”一点一声响。

玩着玩着,我和姐姐就玩上了瘾,不停地玩啊玩,一连放了好几盒。爸爸告诉我不要玩得太过了,适可而止。我也觉得空气中弥漫着的火药味有点呛人了,就放手不再玩了,姐姐随后也休息了。

就这样,欢快的一天就在这“噼里啪啦”声中度过了,至今成为我金色童年中的美好回忆,我永远忘不了这一天。

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篇4:快乐的寒假小学生作文300字

全文共 322 字

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今年的寒假是我最快乐的一个寒假。

放假的第一天,我和爸爸妈妈去我的老家——魏店,看我的爷爷奶奶。到那里,我就先痛痛快快的玩了一天。第二天,我就拿上作业本去爷爷的小卖部当“售货员”,没人来的时候我就写作业,有人的时候我会给他们最真诚的笑脸,最满意的服务,让他们喜欢到这里来没东西,来的叔叔阿姨都夸我懂礼貌。若有时当天上下起鹅毛大雪,我会在水泥院里堆个雪娃娃,我的爷爷是很和蔼的,有时候会陪我一起玩。我给雪人用黄萝卜当鼻子,西红柿当眼睛,拿个小桶当帽子,把扫帚插在手上,最后把我的围巾给她围在脖子上,一个雪人就完成了。有时,我会和那里的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩,别提有多开心了!

我希望,以后的每个寒假能和我想象的一样美,让我能在欢乐的海洋里遨游。

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篇5:以快乐的元宵节六年级

全文共 438 字

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一年一度得正月十五是中国历史上传统得节日——元宵节。每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

20__年得元宵节是我最难忘得。那天晚上,我和爷爷、奶奶以及爸爸、妈妈一起吃完香香甜甜得汤圆以后就到中山公园里欣赏花灯。

我们来到公园,只见公园里灯火辉煌,人山人海,热闹非凡。对着公园门口是一座由八条龙组成得巨型花灯,灯光闪烁,异常壮观。在七星池里,一个美丽动人得莲花仙子高高地站在鲜艳得莲花上,好像在祝福人们健康长寿!我还看到一个月亮造型得花灯,制作精美,吸引许多人围在它得周围观赏。一棵高大得树上挂满蜜蜂、蝴蝶造型得花灯,微风一吹,飞来荡去,仿佛在告诉人们“春天来,春天来”。还有许许多多制作精美,造型不同得漂亮花灯,吸引着人们竞相拍照,留下一张张永久得纪念。

多么令人难忘得20__年元宵节,多么幸福得夜晚。走在回家得路上,我不禁抬头望去,只见一轮明月高高地挂在天空,是那么得透亮,我仿佛看到嫦娥仙子抱着她心爱得玉兔正津津有味地欣赏着人间这热闹得元宵之夜。

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篇6:六年级寒假日记五百字

全文共 671 字

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寒假生活丰富多彩,犹如卷心菜般,一层一层,层层不同。层层都充满了快乐的音符;章章都写出了灿烂的笑容;页页都会绘出了多采的明天!

第一章

寒假生活的到来,无疑给咱们这些考试成绩不理想的同学带来了“人间地狱”。随着时间的推移,心情有“多云“变为“晴天”,我仿佛从深渊解救出来一样,又寻回了自由。得到自由的我,贪婪的吮吸自由的空气。从此寒假生活真正的拉开了序幕,进入了主题。

第二章

在寒假里,每天都充满了惊喜,充满了欢笑,充满了新年的气息。随着新春将至,到处都是张张灿烂的笑脸。回到老家的我,天天一股劲的玩,有时和朋友一起上山取材标本,有时和朋友一起打羽毛球,有时到河面砸冰钓鱼。我在玩中学到了知识,锻炼了身体,培养了爱好。

日子一天一天的过去了,终于迎来了主题中的主题——年三十。年三十傍晚,鞭炮声络绎不绝,到处都是欢笑,到处都是新年的气息,到处都出新年的魅力。年初一给人们的欢愉作了“锦上添花”之笔,让人真正感悟快乐,感悟人生。此时的小村,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,此时此刻的村子真“可爱”!

第三章

“好花不常开,好景不常在”此话一点也不差。年之将过迎来的便是开学。此时此刻虽不开学但心里却十分不痛快,心里觉得自己犹如一小鸟被困在了鸟笼之中,犹如一个囚犯要行邢。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间如流水般的过去了。转眼,便到了开学之日。我想:即来之,则安之!不想了……

寒假生活随着一声上课铃声走了……在寒假生活中,有过欢乐,有过忧愁,有过感悟,有过烦恼。所以这个寒假过的即充实又有意义。

乐也,忧也,悟也,悠也,一切都随铃声去也!

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篇7:快乐寒假

全文共 740 字

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今天,我们刚上学。晚上,老师让我们写一写在寒假中做了哪些快乐

的事,我在寒假中做了两件快乐的事。

有趣的事情,在陪伴着我度过这个寒假。

在过年之前,有几天下雪了,其中的一天,我和妹妹起床后,看到外面一片白色,就知道下雪了,我俩就把今天该写的作业拿出来就写。过了一个时辰后,我俩都写完自己的作业后,就带好帽子、手套出来了。然后我俩就开始行动起来,我俩先滚了一个时辰,滚出一个大大的雪白雪白的大雪球立在一边,在滚了半个时辰才滚出比刚才的雪球小了一点,把小雪球立在大雪球上,下面当身子,上面当头。

找两个小石头摁在上面的雪球上当眼睛,拿一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子,拿一条短的红绳摁在鼻子下面当嘴巴,再找两根像手差不多的木头插在下面雪球的两边当手。看一看,我俩总觉得有几个地方还缺点东西,妹妹啊的一声说:“还缺帽子、围巾、扣子。”我俩到屋里拿出一个小桶扣在上面雪球上当帽子,拿出一条围巾围在两个雪球中间当围巾,再拿出几个扣子扣在下面雪球中当扣子。这样,我俩在远处一看,很好看。我俩又拿出照相机让爸爸给我、妹妹和雪人找了几张相,我俩可高兴了。

在过年之后,又下了一场雪,我们全家人到姥姥家去拜年去了。我和新平在一条街上玩打雪仗了,我在南面了,有半面墙在我那边,我用这面墙来挡对方的攻击。我们开始抓起一把做成一个雪球投向对方,

我投中她了,她没投中我,我们都猛投。我也被投中了,我在墙后面做雪球,对方也在做雪球,我往那边偷偷的看了一眼,见她在等我,我趁不注意时拿起三四个小雪球朝她投去,她遭到我的攻击躲起来了。我们完了半个多时辰,就累了,最后我把她投的落花流水,我心里好高兴!

我这寒假过的很好吧!让我感觉很轻松、快乐,觉得自己像一只小鸟

在天空中自由的展翅高飞,想怎么样就怎么样。这就是我的快乐的寒假哟!

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篇8:六年级上册作文:菊花送老师

全文共 700 字

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风和日丽,阳光明媚。在秋季的一天里,有个叫小颖的小女孩,早早起床,背着鼓鼓的书包走在乡间路上,她边走边像兔子一样一蹦一跳地往山坡上去。路间的花、草、树木,迎着柔风左右微微摆动,诱惑小女孩白皙的双手,她摘了两片翠绿的叶片放在樱桃小嘴边吹曲,还不时走一段路就随心所欲地转个身,不知不觉到山坡上,她那布满花纹的花裙敞开与足旁的野菊媲美呢!不用猜测小女孩已经选定这鲜艳的野菊。

她轻轻的弯下腰才起菊花,野菊是黄金金的,在绿油油的叶片衬托上显得美极了,像露出灿烂笑容的太阳公公``````

向远处眺望,那儿一簇簇,这儿一朵朵,看得眼花缭乱,细心地观察花瓣上凝结着剔透的露珠,在阳光下一闪一闪的。小女孩一会儿采了两束,分别打上粉色的礼花,一束送给爱戴的语文老师,另一束送给敬爱的数学老师。

小女孩又轻快地蹦着跳着往学校去,她是全班第一个到学校,正好趁没人的机会到办公室,小女孩突然间发现老师窗户开着,窗帘已整齐收起,那老师在不在呢?于是小女孩踮着脚,轻声轻步向窗口移去,她想试探老师是否在,便悄悄轻扣玻璃,屋子里依然宁静。小女孩才松了口气,放心地站在老师窗前,她第一眼是看见办公桌右侧的日历几页没翻;桌前的备课本写满密密麻麻的字,作业本一本一本改完堆放在旁;左侧的红墨水用了一瓶又一瓶。老师为了学生,日夜操劳,连日历也忘记翻,兴许老师她也忘了今天是一年一次的“教师节”老师的辛勤,关心学生怎能不使小女孩的泪水在眼球里打转呢?

糟!老师快来了。小女孩顺手包日历翻到九月十日,深情的双眼注视老师的座位,将准备好的野菊插入笔桶,心里默默地念着教师节快乐,愿着小小礼物表达我对您的感激!然后转身离去。

[六年级上册作文:菊花送老师

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篇9:快乐寒假的作文

全文共 237 字

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最近,因为冬爷爷的来临,母亲从超市买了一个电热毯回来。

睡在电热毯上可舒服了。只要在睡觉前半个小时打开,等上床时,被窝里就热乎乎、暖和和,让人睡得又香又甜。

以前每天钻进被窝都感觉十分冰冷。可铺上电热毯就不一样了。睡在被窝里,就像在阳光下躺着一样。如果感觉热,还可以关掉。因为关掉后,热量还能维持一段时间噢。

老妈以前并不喜欢睡觉,可自打床上有了电热毯,每天第一个上床睡觉。还无偿为电热毯厂商编了一则广告:**牌电热毯,让您爱上睡觉!

我也爱上了睡觉,明天放假,我要好好地睡上一天!

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篇10:分享快乐六年级分享的快乐

全文共 590 字

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最近,爸爸在上海给我买了一本《名人故事》。我总把它带去学校,下课后就拿出来看。同桌路颖从小就爱看一下名人故事,但她父母不同意她买,说什么会耽误功课。这是路颖告诉我的。

正当我看得津津有味的时候,路颖用手小心地动了动我:“钰贻?钰贻?”我面朝她问:“什么事啊?”路颖小心翼翼地问我:‘钰贻,把你的《名人故事》借我回家看一下,好吗?拜托了!”我心里嘀咕着:要借给她看吗?这可是珍藏版,一般书店还买不到呢!我抬头,看见路颖那期盼而“可怜”的眼神,好像在说:“求你了,借我看看嘛!”又不想拒绝,便果断地时候:“不行”,但又说“但是我想到了一个两全其美的办法--我每天把书带来学校,下课后我们可以一起看。”“钰贻真好!”路颖开心极了。

我们每天一下课就看,还经常一起讨论。路颖会感叹:“贝多芬的道路是多么的坎坷啊!还有海伦凯勒,虽然她残疾了,但是她并不气馁,还坚强地活了下去……”但我却不认同:“贝多芬之所以能成为世界闻名的音乐家,正是坎坷的道路使他奋勇前进;爱迪生虽然聋了,但他却用自己的努力让自己成为了一个伟大的发明家……所有成功的背后都要下一番苦功夫!”我们把各自的看法结合在一起:“不管是健康名人还是残疾名人,他们的成功都是通过自己的努力,不是空虚而来的!”我不仅把快乐分享给力别人,还为自己觅得了一个知音!

“我们如果时常传播快乐,分享喜悦,就一定能获得更多的快乐。”——这是我的感悟。

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篇11:六年级上册第八单元作文:雪

全文共 553 字

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盼望着,盼望着,终于迎来入冬以来的第一场!,我爱雪,因而独自漫步在雪中欣赏这来自遥远世界的白色精灵。

开始,一片片小雪花慢悠悠地从天际飘落,像一个个害羞的少女,腼腆而矝持。渐渐地,雪花的胆子大了起来,姐妹们手拉手,肩并肩,挨挨挤挤,推推搡搡,像赶集似的,奔涌而来。不多时,就成了纷纷扬扬、飘飘洒洒的大雪,像皎洁的鹅毛,像轻柔的柳絮,像纯白的棉花,像蹁跹的蝴蝶……铺天盖地,轻盈飘落……她们时而直线垂落,直扑进大地的怀抱;时而斜斜地疾奔,停留在树的枝头;时而盘旋飞舞,在空中嬉戏逗留……

我被簇拥在雪花的世界里,任雪花轻抚我的头发,亲吻我的面颊,敷上我的眉梢,钻进我的衣领。伸出手去轻轻地接一片雪花想细细欣赏,可她已调皮地幻化成晶莹透亮的水滴。伸出舌头卷一片雪入口,竟留下凉丝丝、甜滋滋的余味,那种愉悦,那层感觉,是何等舒畅,何等惬意!

晶莹的雪花似乎感觉到了我发自心底的爱意,飘得更密,舞得更欢了!转眼间,房顶、大地、河流、山川,整个世界都是白茫茫的一片,分不清天和地的界限,树枝上好似结了朵朵白花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

置身于这童话般的冰雪世界,仿佛自已也化成了一片雪,与雪同歌,与雪共舞,与雪一起充塞于天地间,与雪一起去迎接一个绿色的春天!

哦,雪!有着冰肌玉骨、洁体玉魂的雪,我爱你!作文

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篇12:快乐课堂六年级

全文共 740 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,同学们兵贵神速地跑到座位上,脸上露出甜滋滋的笑容,因为这一节是我们最喜欢的英语课。

满腹经纶的英语老师Cherry微笑着来到了教室。首先,Cherry简单地跟我们讲了这节课要上的内容,上半节课要上新课内容,Cherry先打开了帮助她上课的课件,Cherry每带我们领读一个新单词,我们就会觉得学习英语是件轻而易举的事。学完这些单词后,便起立做起了动作,Cherry在电脑上放了一个饶有兴趣的英语视频,她也做起了这些动作,显得很幽默,每位同学都随着她蹦蹦跳跳,可好玩了,书本上的知识也在这轻松愉快的氛围中不知不觉地掌握扎实了。

一眨眼,就到了下半节课,Cherry决定这半节课就让我们轻松一点儿,玩一个有趣的游戏以巩固所学的知识。首先,Cherry卖了个关子,让我们先复习一下,然后再开始游戏。复习完了,Cherry才宣布这个游戏的名称叫“咬耳朵”,规则是老师把一句英语句子或单词轻轻地在耳边告诉第一位同学,由这一位同学用同样的方法传给下一位同学,直到传完为止,最后的同学把听到的单词或句子以最快的速度表演出来。游戏开始了,同学们都手忙脚乱地将英语单词传给下一位同学,而我坐在第五个座位,也不知道前面的人说错了没,我就提心吊胆地将听到的内容悄悄地传给了我后面的同学,当我还在担心自己是否传错的时候,我后面的这位同学早已将我说的句子洪亮地复述出来了。整组同学欢呼雀跃,”Yeah!WeareNo.1!”果不出所料,我们小组速度最快勇夺第一,每个组员还得到了老师奖励的3张小贴纸。

这就是我们最喜欢的英语课,每次上英语课总觉得时间飞逝,35分钟眨眼间就过去了,英语老师用心而幽默的教学,让每位同学觉得学习英语并不是一种负担,都喜欢上了英语课,而且很专心地上好每一节英语课。

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篇13:有关快乐的童年六年级作文

全文共 451 字

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我的童年,如小河流水一样纯洁;如小鸟一样快乐;如蓝天一样自由;如鲜花一样美丽!

那年我才五岁,爷爷说要带我去钓鱼,我高兴地一蹦三尺,立刻答应了。

因路远,我在车上睡着了,爷爷叫醒我,把我抱到两颗树中间的摇床上说:“爷爷给你钓一条大大鱼吃!”我躺在摇床上看爷爷钓鱼。

我目不转睛地看着爷爷的“精彩表演”。可等了好久,水面犹如镜子一样平静。

“孩子,快来看,爷爷钓到了一条大鲤鱼!”我看见爷爷拿着鱼竿左摆又摆的,像跳拉丁舞。“爷爷加油,快把它捞上来呀……爷爷小心一点哪,晚上可以饱餐一顿了!”爷爷用沙网把鱼捞了上来。

“孩子,来试试?不动鱼竿,耐心等浮漂往下沉,再猛地一提,鱼就上钩了。”我耐心地等待着,屏息凝神地望着水漂。

五分钟过去了,十分钟过去了,终于,水漂往下一沉,我猛地一提,是一条鱼!我急忙把鱼竿给身旁的爷爷“爷爷,快帮我把鱼捞上来啊!”爷爷接过鱼竿把鱼拉了上来。

“孩子,真棒!”爷爷摸摸我的头。“您更厉害,钓大鱼。”我甜甜地说。

童年,难忘童年,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年。

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篇14:快乐的中秋节六年级作文怎么写

全文共 714 字

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今天是中秋节,我站在窗前看着窗外的圆月,真想爸爸妈妈都陪在我身边啊,但是由于爸爸妈妈工作太忙,不能陪着我。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”爸爸妈妈,你们究竟什么时候才能回来呢?

“悦悦,想什么呢?走,我们,去湖边看烟花。”这声音既陌生有熟悉,我慢慢地回过头,想寻找着声音的来源。一瞬间我的泪水模糊了我的眼睛,我简直不敢相信,两年没见的爸爸妈妈竟然出现在我的面前,惊喜和愕然是我现在的心情,但是惊喜大于愕然,我虽然想扑到我思念了两年的怀抱。但是,我的腿麻木了,我怕惊喜突然消失,又是一场梦。我想起一句话,做事要勇于尝试,对,我要尝试,希望这是事实。我一边往他们的面前走,一边大喊:“爸爸,妈妈“,“哎,好孩子”是真的,爸爸妈妈真的回来了,回来了。我心花怒放。“爸爸妈妈,你们回来为什么不告诉我呀?”“告诉你就不是惊喜了。”爸爸妈妈满脸笑容。“爸爸妈妈,你们给我的礼物太让我惊喜了。”我是最幸福的人。

我们一家人来到市区,看到了各种各样的花灯。船形、福字形、龙形、家字形和孔雀形。有的象征吉祥。有的象征建设祖国,还有的象征平安。我看到这些心情十分开心,如果天天都有这样快乐的生活,那就好了。

放烟花的时间到了。我们全家在路上走了一会。走着走着,忽然眼前一亮,周围伴随着闪烁抬头一看便知道是放烟花了。

一个个五彩的烟花,伴随着一声声巨响飞上漆黑的夜空。把大地都震动了,把天空都照亮了,美丽的烟花喷洒出国游无数光亮的天使,在空中任意飞舞。但转瞬即逝,不一会天空便恢复了原有的宁静。只有几个孔明灯带着人们的愿望越飞越高。

我看着孔明灯,心想这样美好的时候如果能永存,我如果能和爸爸,妈妈永远在一起,爸爸妈妈不再离开我,那么这样才真正是我的惊喜。

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篇15:快乐寒假的作文

全文共 311 字

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今天母亲买了面粉和各种陷,打算做汤圆,我和弟弟自告奋勇要帮忙。

等母亲准备好了面粉。一碗水。各种陷,我们迫不及待地说:"快吧"。我们先把面粉放在适量水的碗里不停地捏,不停地揉,值到它成为面团。然后,我们拿起一小团放在手心里不停地搓,就好像在给面团做人工按摩。没过一会儿面团变得圆圆的,我在它白白的肚皮上按了一个洞,蘸了一点豆沙馅把它填满,紧接着我又把它揉成一个球,白白胖胖的汤圆出世了。我看着自己伟大的作品心里乐开了花。就在这时弟弟玩起了面粉,他的脸上手上衣服上都沾满了面粉,那好笑的样子逗得我和母亲笑得合不拢嘴。

"吃汤圆了!吃汤圆了"!母亲大声地喊,等到汤圆一上桌,我和弟弟狼吞虎咽地吃了起来,嘴里还夸着:"好吃,好吃"。

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篇16:快乐寒假

全文共 266 字

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转眼间,开学的日子马上就要到了,回想起我的这个寒假过的可真快乐!

我每天都按照我事先制定好的寒假作息时间按时起床、做作业、看电视、玩耍、睡觉。

寒假里最开心的事就是我和哥哥去万达影院去看电影,看的是我最喜欢的《喜洋洋与灰太狼兔年项呱呱》,电影里的喜洋洋可真大,我从来也没见到过这么大的。

寒假里正好和春节是同一时间,我们每天都到不同的亲戚家做客、拜年,一起和和哥哥弟弟放烟花,一起和姐姐妹妹们玩耍。

寒假里最不开心的事就是我的作业都快开学了还有些没做完,这几天我就不能再玩了,要每天认真的做作业,预习新书,不留下烦恼,过一个充实快乐的寒假。

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篇17:快乐寒假的作文

全文共 559 字

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今天早晨可真冷啊,连水盆里的水都冻成了冰!

十一点半了,我赶紧喊:“奶奶,煮饭啦!”见奶奶仍然坐在那嗑瓜子儿,我有喊了一遍。奶奶不紧不慢地说:“我不吃,不煮。”我大吃一惊:什么?不煮?那我们吃什么?我连忙告诉母亲:“奶奶说她不煮了!”

谁知,母亲也不慌不忙:“她不煮,你不会淘米呀!”我一想,也是,看以前奶奶淘米时轻松得很,我淘起来还不是易如反掌?

说干就干,我连忙跑进厨房,刚拿起淘米的盆,我就停住了:是只拿淘米的盆,还是连下面的盆一起拿?虽说以前看到奶奶倒米很多次,就是没注意到。我拿不定主意,只好请教旁边正在拔鸡毛的母亲,母亲回答:“废话,当然是只拿淘米的盆咯!”

到入米,放上水。开始淘米,那冰冷刺骨的水冻得我瑟瑟发抖。坚持,坚持就是胜利!我开始在飘着的米中找不干净的米。一片黄色的东西在我面前飘过,我敏捷的想捉住它,我松开手一看,空空如也!真是竹篮打水——一场空。我在一抓,又没有!我气恼了,干脆把盆左一旋右一旋,呵,在这呢!这回我用劲一抓,再松开手,他没了往日的“神气”,乖乖躺在我的手心上。

这下该干什么呢?我回忆奶奶洗米时有个动作:一只手伸入水里,抓上一把米,狠狠地抓。我心想:一只手不好玩,干脆双手一起来!我把手伸入水里,冰冷的水让我打了个激灵。

到了水,我的手好像烫过了似的,又麻木又疼。

洗米,一次难忘的体验!

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篇18:快乐的寒假

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寒假我回到了家乡,渡过了一个快乐的假期。

冬天天气地十分寒冷,天空下起了大雪,地上白茫茫一片积了厚厚一层雪。我有4年没有见过下雪了,看到天上飘下的鹅毛大雪,真是开心极了。我和姐姐一起玩起了堆雪人,但是我从来没有堆过雪人,怎么办呢?我们找了爸爸来帮忙。首先滚一个大雪球,再滚两个小雪球。大雪球当雪人的身体,两个小雪球当雪人的头和脚,把三个雪球堆在一起,雪人就完成了一大半了。再找来一个红萝卜当雪人的鼻子,一个扫把当雪人的手,一个可爱的雪人就完成了。做完了雪人,我们又做了一只可爱的雪兔子。先滚两个大一点的雪球当作兔子的身体和腿,然后再做一个兔子的头,头上要做两只可爱的耳朵,把它们堆在一起后再找来两颗红辣椒当兔子的眼睛,这样一只漂亮的雪兔子就成功了。

堆雪人,玩雪仗给了我无限的快乐,这一天我真开心。

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篇19:六年级上册第六单元作文:轻叩诗歌的大门

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习作六:写一首诗

这一段时间,我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习,有选择地开展下面的活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。

自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗,想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的;在试着写一写诗;还可以和同学交流自己写的诗。

举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗,也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下,选哪几首诗歌来朗诵,采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩;还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。

合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗,也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料;可以给诗配上插图,还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字,装订后在班上展示,评一评哪本诗集材料丰富,编排最有创意。

进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目,用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。

[六年级上册第六单元作文:轻叩诗歌的大门

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篇20:小学快乐的寒假作文400字

全文共 497 字

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对于我而言,今天是我寒假生活最快乐的一天。如果你们想知道为什么,就接着往下看吧。

今天是大年三十,早上我们早早的起床洗漱,吃饭,然后给奶奶带上年货,爸爸开上车带着我和妈妈回奶奶家。路上我发现今天天气格外好,雾霾好像也回家过年了。天空很蓝,空气很新鲜,我们一家三口有说有笑,很快就到奶奶家了,爷爷奶奶看到我们高兴坏了。吃过午饭,我和爷爷还有爸爸我们一起贴春联,虽然有点冷但是我们心里很开心。这时妈妈和奶奶正在包饺子,我回屋一看,哇塞,皮薄馅香的饺子正摆在我面前,一会就可以吃了。一会我们的年夜饭就开始了,桌子上摆满了各种菜市,简直就是满汉全席啊,全家人就这样有说有笑的吃着年夜饭,此时此刻的我与家里人在一起真是很高兴很快乐很幸福。

外面的鞭炮声已经开始响起,我和爸爸也迫不及待地放下筷子去外面放鞭炮,但是考虑到雾霾天气,我们没有放,看看天上的烟花也不错啊!

12点一过,我就忙着给爷爷奶奶拜年,希望他们身体健康,还有爸爸妈妈,当然我也收到了他们的压岁钱,奶奶说可以去买自己喜欢的玩具,我说不,我要多买几本书,好好学习,天天向上。全家人都笑着夸我懂事。

今天真的很高兴,与家人在一起过年真的很快乐,很幸福。

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