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小学责任与担当议论文(实用20篇)

新春佳节到来,我们在新的一年里享受着新春的喜悦,过着春节。春节周记怎么写,看看下面的范文吧。今天开学吧给你们推荐了关于小学责任与担当议论文优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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小学环保的议论文

全文共 732 字

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6月5日这天,“乐乐森林”里热闹非凡,这里汇集着自然界的所有生物,一场史无前例的案件即将开庭。

“升堂!”

原告(一群自然界生物):“大人,请为我们主持公道啊!”

法官(地球):“有何冤情,速速讲来!”

原告(小草):“大人,请听草民一一道来。草民本来没什么能耐,唯一就是子孙成地,一家人和睦相处,开开心心,不知给自然界带来了多少绿色,多少生机!可是人类不但不知恩图报,反而恩将仇报,一个个络绎不绝地伤害我们。这不,我们家族刚刚出世的一群小孙儿就被他们踩得遍体鳞伤进了医院,还有我这把老骨头,不知还能活多久……”

(说完失声痛哭起来。)

法官:“被告,可有此事?”(愤怒)

被告(人类):“大人,冤枉啊大人,实情并非如此。只因为那小草长得太多,正所谓‘旧的不去,新的不来’,我们这不正是助草成长吗?再说了,草地本来就是我们的乐土,我们在上面玩也是理所当然的呀!”

法官:“ 恩,言之有理!小草,你还有何话可讲?”

原告(小草):“请大人明鉴,要知道我们也是有生命的呀,人类应该将心比心,不能欺人太甚,他们这样做完全是对生命的大不敬,真是枉称为人!”

原告(树):“是啊大人,人类简直太狂妄了,他们为图一己私利,不惜砍掉我们去做交易,还说什么植树节,他们连砍伐都来不及。原本我们是绿色海洋,可现在却只剩下几棵荒木了,导致水土严重流失,庄稼收成不好,而人类反过来指责我们,还弄得我们面目全非,家不成家,树不成树啊……”

原告(小鸟):“还有啊大人,森林是我们的家园,可是他们砍了树,毁了森林,我们的家也随之而亡了,生活作文《环保主题作文》。最痛苦的是昨天我女儿和妻子还不幸死在猎人的枪下……”(哽咽着泣不成声)

被告:“大人,他们……他们一派胡言……”

法官:“肃静!被告无权讲话,原告继续!”

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篇1:拔河比赛小学作文

全文共 343 字

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拔河比赛是很传统的老项目,但在这次学校2——5年级拔河比赛时却换来了超前的效果。因种种原因学校好久没开设这种体育活动了,可以说这久违了的传统项目仍是学生的最爱。在比赛中学生和老师的助威声,比赛选手们的齐力使劲的呐喊声,无不让人激动兴奋。在那一刹那老师和同学融为一体,学校和学生融为一体,人和大自然合为一体。让人无法控制住自己的情感,让人兴奋在场景中,幸福在胜利的喜悦中。

在那一刻学生知道了什么是集体,在那一刻学生知道了什么叫为集体荣誉奋战到最后一刻。是啊,这种过程真的很必要,孩子们都特别喜欢。只有在这一刻老师喊破了嗓子不觉得疼,只有这一刻学生拽破了手流着鲜红的血还不觉得痛,也只有这一刻学生输了也是输个心服口服。孩子们释放出的实感给他们带来无限的快乐,必然能成为童年里最最美好的回忆。

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篇2:一年级责任和担当

全文共 809 字

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不为五斗米折腰”是陶渊明的`选择:“一哀烟雨任平生”是苏东坡的选择;“不破楼兰终不还”是王昌龄的选择;“安能摧眉折腰事权贵”是李白的选择;“承担责任”会是我终于身不变的准则。

暖暖的太阳每天都会在地平线上露出笑脸,每一个你会有以之对应的责任降临在你身上。

责任是春天的新芽。古代漫长,浩瀚如史诗般记载这段——南北朝的宋因家世贫穷,没有书去阅历,就常常借邻居或藏书人的书,亲手抄完后才能去看。宋答应归还书的期限没有一次食言,不管是寒冬腊月,不管借书的路程有多远,不管还书的路程有多远,不管……他总是准时地把书归还,因此别人都愿意借书给他,他也因此能博览群书,他也因此能做官人。就是因为宋承担了自己的责任,才会有他日后的成就,责任有大有小,有轻有重,但都是春天的新芽,只要你去承担她,秋天就会结出累累果实。

责任是严冬的考验。有几个人一起去旅游,在半路时,答应搭了一个顺路人,因为看那个人不顺眼,因为车里已有太多人,因为他们无责任心,本来商量好搭十公里车的就蛮不讲理地在一半路程把他放下。为什么他们会丧失责任心,难道是责任太重?其实责任就像是无形的严冬的考验,布满了、陷阱,因此有的人会丧失自我,不敢面对,逃避责任。为什么不能像鸵鸟那样相信时间是唯一的解药,只要你有恒心,责任的考验会像自动解开的手铐,随风而飘。只要你冲破了责任,承担了她,你就会很快开启成功之门。

是什么,来得悄声无息,走得不留痕迹,却激起了所有色彩的轻舞飞扬;是什么,走得不留痕迹,却留下了彩放绿色的青春活力;是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,留下了成功的橙色;是什么,悄悄地来了,又轻轻地走了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想,全面的招生平台,是诚信,是坚持,是恒心,还是…,都不是,是责任。

全世界的人都知道,承担责任是一种烦恼,承担责任就像是上不了岸的潮,只能徘徊。但全世界的人也知道,承担责任之后,成功会发,幸福会画上心型的记号,你的人生将会是全部是幸福写照。

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篇3:责任与担当

全文共 1174 字

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有人说担当既是一种责任,又是一种无私的奉献,还是一种勇气的象征。这些观点我都同意,但我觉得担当更是一种为家、为国、为天下的重任。

家是每一个人的避风港,是心灵的归属地。家中的每一个人都应该担当起家中的责任,让自己的“避风港”更坚固、温馨。感动中国十大人物之一的陈云蓉,她患有严重的脂肪肝。但为了拯救儿子,她暴走50天,脂肪肝消失了,并成功移植肝的1/2给儿子。她用亲情的担当,拯救了儿子的生命,她用她的担当发起了命运的马拉松。我们每一个家庭人员都应该担当起责任,为自己的亲人奉献出爱。家的担当不仅仅是我们各自的小家担当,还有我们对自己生活的美丽家园的担当。张正祥一个普通的老百姓,他担当起保护家园的责任,绕走滇池一千多圈。在30多年的时间里,使滇池周边非法矿场关闭。他的执着换来了滇池的天更蓝,水更清。不管小家还是大家,我们都需要付出努力,让家更美,更温馨。

古人云“穷则独善其身。达则兼善天下”担当也同样如此,在担当家的同时,也应该担当国家的大任。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,他用担当的心促成了蜀国的繁荣,他用担当的肩膀扛出了三国鼎立的局面。在朔北的环境严酷,大漠的狂风凛冽的情况下,那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣——苏武,在富华豪奢的享受与民族大义之间选择担当起国家的重任。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐为担当起国家存亡的责任,英勇地在虎门销烟。不仅男子汉是如此,女子们也是英雄豪杰。“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”的王昭君承担起国家统一和民族团结的责任,出使西域。一代女皇武则天改变了千百年来天子为男的习俗,肩负起国家大任,开创出“政启开元,治宏贞观”的盛世局面。当代也同样是这样,担当成为了中国人的民族精神代代相传。孙中山担起共和,毛泽东担起解放,邓小平担起了改革,正是他们一代代领导者的奋斗才有了我们今天的幸福生活。担当就是要对国勇于承担,乐于奉献自己,让自己的力量融入到国家的发展之中。

担当不仅要为家为国而且也应该为天下,人道主义的担当也是弥足珍贵的。德国盲人萨布利亚经过自己的努力,给全世界带去了希望。她用她无国界的担当给远在异国他乡的盲童们带去了“光明”。

担当在我们中学生心目中很崇高,似乎有些望不可及。但在我看来并非如此,大事的担当固然很重要,小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立起以建设祖国为理想而读书的决心;我们也可以担当起平时值日的工作,为同学营造好的学习氛围;我们还可以尽可能献出我们的爱心,向灾区捐出我们的零花钱;我们更是可以经常弯下腰捡起地上的纸屑,拾起落在地上的黑板刷……我们可以担当的有太多太多,只要我们立刻行动起来,从小事做起,从现在做起,从自己应该而且力所能及的事情做起,敢于承担,勇于奉献,我们就可以筑起一座担当的虹桥,并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。

让我们共同努力,用担当创造美好的明天。

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篇4:高二责任的作文600字议论文大全

全文共 495 字

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爱遍布了世间每个角落。爱,那种无法用言语表达的感情。而感恩是爱的真谛,会感恩的人,心灵就如鲜花般美丽。

父母对子女的爱是天底下最美好,最不求回报的爱。就像燃烧的蜡烛照亮的却是他们生命的延续——孩子。他们赋予了我们生命,教会了我们做人的道理。有时,我在想,他们仅仅是养育了我们吗?倘若没有他们的付出与牺牲,那这无私的爱还会有阳光吗?父母是人生路上的指示牌,引导我们走向正确的道路;父母是人生路上的指明灯,照亮我们前行的道路;父母是人生路上的陪伴者,当我们要放弃时,是他们给予了鼓励与支持。

“慈母手中线,游子身上衣……”妈妈的爱是一件朴素的旧棉袄,给我遮风挡雨,给我温暖,妈妈的爱一刻没有离开我的左右,伴随着我长大……

岁月匆匆,也许有一天,突然发现,母亲的黑发却似枫叶上的寒霜星星点点闪着银光;母亲的背不再直了,而是略有疲惫地弯了下去;母亲说话时不再铿锵有力了,而是轻声细语,那么小心翼翼。我们总觉得自己已经长大了,可以不听父母的话了,总以为自己可以处理所有事情。少年啊!你永远不能忘妈妈的爱,不能忘记感恩啊!

感恩是一种责任,是我们必须履行的。人人都有感恩之心,都想着回报,那么世界就会充满爱……

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篇5:小学关于责任的

全文共 484 字

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每个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当去完成,只有当我们担当起自己的责任时,才能把事情做好。

小时候,我什么也不懂,认为只要有爸爸妈妈在,所有的一切都会有大人为我去做,自己不用担心什么。可最近的一件事让我懂得我也是家庭的一份子,要为我的家承担一份责任。

有一天,家里漏水了,天花板上滴答滴答下起了小雨,妈妈和外婆跑前跑后地拿着盆桶在接水,而我若无其事地在旁边看着。妈妈看了看我,语重心长地对我说:“铮铮,你已经长大了,现在家里漏水了,妈妈和外婆接水忙不过来,妈妈希望你能做一些事,好吗?”那时的我看着妈妈的充满希望的眼神,认识到自己也是家中的一份子,也有义务帮助大人承担一些责任,做一些自己力所能及的事,于是我拿起我的小水桶帮助妈妈一起接水,再把装满的水桶提到厨房倒掉……尽管那天很累,但我的心里却很甜,我知道我已经长大了,责任感在我的心里生根发芽。

我爱我的家,我爱我的爸爸妈妈,我爱我的外婆,是他们给了我生命,教会我成长,我要做一个有责任感的孩子,在我以后的成长路上带着责任感一路前行。

我相信,只要每一个人都勇于承担起自己的责任,我们整个社会的明天会变得更加美好。

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篇6:汉字作文议论文600字

全文共 653 字

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中华历史悠悠5000年,汉字的文化也在不断的绵延,直至今日,汉字已经有了4000多年的历史了。我很好奇,汉字究竟是怎样产生的,于是我就在网上查询了关于汉字的故事。让我印象上很深的就是仓颉造字。

早在远古时期,人们只能借助自己身边的物体来记事,有“结绳记事”,“贝壳记事”等方法。黄帝时期,有一个叫仓颉的人,他是黄帝的史官,黄帝让他去管辖粮食和牲口的数量,所以仓颉想出了各种办法来应付。可随着仓颉要管的事情越来越多,他想出的这些方法也不管用了,这样仓颉很是苦恼。

然而在一次打猎时,仓颉无意中看到了泥土上动物的脚印,他心想:“既然一个脚印代表一种动物,那为什么不用一个符号代表一个文字呢?”为了让大家更好地记住汉字的笔画,仓颉就将字的形状画成了物体的样子。例如:日字像一个圆圆的球,山字像三个连体的三角形,月字就像一个镰刀的头……就这样,汉字产生了。仓颉造字之后,人们一传十,十传百。最开始是甲骨文,又经过一系列的汉字变迁,又有了楷书、隶书、行书、草书、篆书。不仅仅是这些,现在汉字与演变出了印刷体,沿用至今。

汉字见证了中国4000多年的历史,同时也将他们记住在了史书上,让更多人去了解历史,去探索其中的奥秘。同时,汉字也让如今人们的生活变得更方便了,能让人们看到小说,寓言,童话,可以帮助人缓解压力。

文字是人类智慧的结晶,汉字对中华人民影响深远,我想让更多的人去了解汉字,去认识汉字。我期待着那一天,我学业有成,让中国的文字覆盖世界每一个角落,被不同肤色的人认识和了解,不仅仅是我们中华儿女——这就是我的心愿。

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篇7:高二责任感作文议论文大全

全文共 616 字

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从我记事以来,面对父母的关爱和照料,在我的心里就产生了孝敬父母的观念。这也就是我的责任。随着时间的推移,年龄的增长,我走过了小学进入了中学。随着人生旅程的继续和阅历的增长,知识的丰富,我对责任有了新的认识。

身为学生我们有好好学习的责任; 身为班干部有协助老师维持好班级正常秩序的责任;身为老师有教书育人的责任; 身为从了有孝敬父母的责任; 身为军人,有守土戍边的责任; 身为公民,有遵纪守法的责任; 身为二十一世纪的青少年,肩负着建设祖国的使命,有让祖国变得更加富强的责任。

这些责任是我们不可推卸的,也 我们必须要面对的。着日益复杂的国际环境,我们更有肩负走我们的未来的责任。

责任是什么呢?她是一个人的理想和动力,特别是对责任有一定的认识之后,良心便一起都在监督着你。一日之责未尽,夜不能眠,一生之责未尽,死不能安。责任是美好的,她能够催人奋进,她使人顽强拼搏,从中获取生命的升华和人生的价值。责任是伟大的,她给人生活的主启迪,她使人和睦相处,笑对着人生。但是责任又是残酷的,殊不知有多少人在改造责任的过程中历经挫折,饱受欺凌,甚至献出了自己的生命。

我曾经也被责任压得喘不过气来。有时也真想摆脱责任,做自己想做的事情。那样的话将会是何等的愉快!但责任又阻止了自己这么做,她清楚地告诉我,如果我逃避了责任,那么我就是懦夫,我将虚度年华。人生在世几十年,作为人连自己的责任都没有完成,那真是白在世上走了这一趟了。

这便是我对于责任的见解。

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篇8:教师节小学作文

全文共 260 字

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九月,金色的季节; 九月,温馨的季节; 九月,鲜花盛开的季节; 九月,天真烂漫的季节。 迎着九月的和风, 我们来到大自然, 采一束鲜花送给老师 ,采一缕欢笑送给老师。

今天是您的节日, 全体少先队员们共同祝愿 愿您幸福快乐到永远忘不了,讲台上您那怡人的风采; 忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;

忘不了,您那和蔼可亲的笑容; 忘不了,您那认真负责的精神。 是您把我们引上知识的航船; 是您,教我们如何畅游知识的海洋。

我们成功了,您是我们的老师; 我们成名了。 您还是我们的老师; 无论我们有如何惊人的业绩, 您永远是我们的老师。

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篇9:中秋节小学作文400字

全文共 424 字

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今年的中秋节和往年不一样哦,因为今年下雨了,大家期待的圆圆的月亮一直没有露面。本来年年我们都是一家四口过中秋节的,今年姐姐去成都上大学了,不能在一起了,还好我们家又添了一个新成员:我的吉娃娃狗如意,将就着能算是一口人吧,嘻嘻......

因为过中秋节,中午我就提醒爸爸晚上早点到家,结果爸爸不到七点就回家了,帮助妈妈准备拜月的水果和点心,我也手忙脚乱的按照妈妈的吩咐端盘子递碗的,我们准备了冒着香气的大苹果,甜滋滋的桔子,火红的小柿子,芒果和葡萄,今年刚收获的花生和核桃,还有月奶奶最喜欢的月饼......

我们点上香,全家人郑重的对着香炉也就是月亮升起的方向磕了三个头,我也拜了拜月奶奶,扑通跪在地上咚咚咚磕了三次头,然后等月奶奶吃过我们家的水果和点心,我们就迫不及待的拿起最喜欢的水果开吃了,一家人吃得津津有味,连小如意也吃了一些水果和一小块月饼,高兴得它拼命地摇尾巴还想要呢,可真是个小馋狗!

小伙伴们,你们的中秋节是怎么过的呢?快给我分享一下吧?

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篇10:责任重于泰山议论文

全文共 725 字

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医生有医生的责任,老师有老师的责任,每个人的责任各不相同……上周是我们五一班担任特训班,刚一带上红袖章,我就想到这是为了学校,为了同学,因此我的责任重于泰山,高于一切。

我的责任范围区是周日入校、周会、周五离校、就餐、统分。周日晚上我满怀激情的来到校门口正被检查入校情况,没想到刚一上任,就遇到了难题,一位家长硬是要进校,我不停的劝导,可家长不仅不理睬,反而说我一顿,我很伤心,但是当我想到我的责任重于泰山时我坚持了下来,既然家长硬要这样,于是我让家长记下学生的班级及姓名,可是家长却不记,我没有办法,只好请家长在校门外等,后来还是值日老师处理好的。这件事让我明白我的工作方法,有缺陷,工作能力还得加强,也要严格要求自己,做同学们的榜样!第二天早上,我带着本子到老教学楼一、二楼检查周会情况,前面还一切顺利,可到了后来,我检查一个班的时候,因为那个班有几个人没有带红领巾,所以我就扣了一分,刚要走,班主任就出来问我有没有扣分,我只好如实招来,后来班主任让我把分划掉,不要扣,我满是着急和紧张,不知如何是好,我想起周老师和吴主任说过的话:要公平公正,坚持正义,于是我便跟老师说必须得扣,不然双倍扣分,老师没办法这才走。

我希望下一个值周班要时时刻刻想到自己的责任重于泰山,高于一切不得有丝毫包癖行为,要公平公正,要坚持正义,只要达到这些,我相信你们班一定可以在值周班的评分上得到一个自己满意成绩。

在这次值周班的活动中使我受益匪浅,即使以后我不是小特训了,我又会遵守校规,做一名优秀的小学生!

妈妈对值周班活动点评:学校有这样的活动,能增强学生的工作心理态度,有劳动观念,希望学校能多搞这一类活动,见这样的机会来锻炼孩子,为以后孩子们工作、生活打下良好的基础!

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篇11:微笑的力量小学议论文

全文共 618 字

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微笑是人与人之间共通的语言,他传递的意义,是多样化的情感,有时候是愉快欢乐的,有时候是充满爱意的,有时候却是道歉的意思,但是不管怎么样,人们总是乐于接受微笑这个表情,因为微笑可以让人在欢乐中度过,更能够感染周围的朋友们,让欢乐气氛分散播出去,所以我认为微笑的力量可是非常庞大的!

微笑是感情升华的记号,也是内心愉悦的表露,他像是明媚的阳光,照亮整个大地,也像是清凉的和风,让人神清气爽,更像是春天的花儿,无论开在谁的脸上,都是芬芳无限、美丽且鲜艳的,因此如果我们脸上充满笑容,不仅可以让自己身心愉悦,也可以影响别人,使大家的脸上,都有灿烂的笑容,正所谓“如入芬兰之室,久而不闻其香。”如果我们脸上都保持微笑,身边的人也会受到你的感染,所以微笑真的有非常多的好处,它的力量更是无人能抵的!

既然微笑的力量这么强大,在日常生活中,我们就应该要时常充满微笑。我们班上就有一个实际的例子,有一位同学,他每天脸上都挂着笑容,因此有很多人都喜欢与他接触,当我们心情不好的时候,只要和他交谈,坏心情就会顿时抛到九霄云外;当我们心情愉悦时,如果再跟他交谈,更能够这个时候我才知道,原来一个笑口常开的人,人缘都非常好,因为快乐的人总是十分受欢迎啊!

让生命发光发热,让社会璀璨和谐,让人们愉快欢乐。没错,这就是微笑的力量,他不仅可以让我们有更多的朋友,也可以影响别人,使大家在欢乐中度过,所以我认为微笑的力量,真的非常庞大,就让我们一起做个充满微笑的好小孩吧!

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篇12:关于三年级责任与担当的

全文共 561 字

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“这是你应该承担的责任!”妈妈生气地对我说。原来,我的书桌上乱糟糟地堆着许多东西,桌子也脏了,需要打扫整理,于是,我又被妈妈严厉警告了。其实我也知道这个道理,但是打扫桌子会浪费我宝贵的空闲时间,再说上课时间快到了,因此我装作没听见,奔向了学校。刚踏进教室,小菲笑着迎上前来:“谢谢你的水!”“水?哎呀,我忘记给你带了,对不起……”“可是你答应过我啊,你应该对你的话负责任!”小菲失望地走开了,我在后悔中开始了一天的课程。

在政治课上,老师说:“负责任是做人的基本要求……”又是责任!啊,原来做人是要承担应尽的责任的!可我……

中午回家后,我默默地把桌子整理好,打扫干净,又装了一瓶水,放在桌子上。我发现,妈妈在看到桌子后露出了欣慰的微笑;将水带到教室后,我又看到了小菲感激的微笑。此时,我心里油然升起一种莫名的快感。

以后的时间,我常用这件事来提醒自己――做好自己应做的事。在一个平淡的日子里,我忽然发现身边的朋友多了,父母的笑容多了,我也成熟多了。

歌德说:“责任就是对自己应该去做的事情有一种爱。”维克多?弗兰克林说:“能够负责任是人类生存最重要的本质。”

对自己应尽的责任,承担过,付出过,就必定会有收获。就如:幼苗承担了成长的责任,收获了植株挺立;花朵承担了开放的责任,收获了芳香阵阵;果实承担了成熟的责任,收获了籽粒饱满。

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篇13:论新时代青年责任担当作文

全文共 1128 字

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一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。新时代青年,要深入学习领会习近平总书记在纪念五四运动__周年大会上的重要讲话精神,继承和发扬五四精神,鼓足干劲、砥砺前行,以饱满的精神状态担负起民族复兴之重任。

不忘初心牢记使命的爱国情怀。在战争年代,无数青年为了国家富强和人类解放进行艰苦卓越的抗争,甚至奉献出宝贵的年轻生命,爱国情怀在一次次波涛汹涌的革命浪潮中被展现得淋漓尽致。在和平时期,作为先锋力量的青年人总能第一时间出现在祖国最需要的地方,发出坚定而又有力量的呐喊:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。上世纪60年代末,为响应国家三线建设号召,来自天南地北的热血青年汇集到十堰这座山城,为建设中国第二汽车制造厂挥洒汗水,从风华正茂到年逾古稀,从朝气蓬勃到两鬓斑白,他们克服一个个艰难险阻,攻克一道道技术难关,在东风汽车技术研发和产业创新中发挥着主力军作用,为十堰建成“中国第一、世界前三”的商用车生产基地奠定了坚实基础。

生逢其时重任在肩的担当意识。北宋理学大师张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”道出了古代圣贤先哲们远大的人生愿景和政治抱负。天下兴亡,匹夫有责,“位卑未敢忘忧国”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,当代青年要心怀天下,在担当中历练、在尽责中成长。我作为市委党校一名青年教师,要深入学习宣传贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,把自己的人生理想与国家的前途命运紧密联系起来,坚定理想信念,筑牢信仰之基。在理论研究方面,要旗帜鲜明讲政治,敢于发声亮剑,率先垂范,以身作则,当好“布道者”和“熔炉工”。加深对市情方面知识的理解与把握,重点研究党委政府中心工作和地方经济社会发展实践,为十堰高质量发展贡献智慧和力量。在理论宣讲方面,要注重联系实际,加强社会实践,具体问题具体分析,特别是面对干部年轻化、高学历化、基层工作经历丰富等情况,充分运用活泼生动的教学方式和喜闻乐见的传播模式,更好开展干部培训工作。

时不我待攻坚破难的奋斗精神。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”《孟子》中的这段话道尽了每一位奋斗者所要面临的艰苦磨难和严峻考验。当今时代,信息传播迅猛,知识更新速度飞快,机会稍纵即逝,青年一代更应该有自强不息、只争朝夕、坚持不懈的奋斗精神,面对困难和问题要有岿然不动的定力、破釜沉舟的勇气、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接过历史的接力棒,走好“新长征”,以“功成不必在我,功成必定有我”的博大胸襟和“不待扬鞭自奋蹄”的昂扬斗志,涵养初心、把握时机,撸起袖子加油干,为十堰建设“绿色生态市、现代新车城”作出新的贡献。

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篇14:关于责任的议论文

全文共 817 字

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责任,是人前进的动力,拥有责任之心,便拥有了经不可摧的信念与前进的方向。

镇守边关的哨兵,正是因为心中存在着责任与信念,忍受着条件的艰苦与对家乡的思念,手握钢枪,日复一日,忠诚地守卫着祖国的和平不受侵略,用自己的青春与汗水,换来万家和平新幸福的生活。手握钟权的官员,正是因为心中存在着责任与信念,在金钱美色下不受腐蚀,在纸醉金迷离毫不动摇,用人民赋予的权力,办实事,办好事,取之于明,用之于民。

地上有垃圾,在干净整洁的广场格外刺耳,这时,有一个人把它捡起,扔进了垃圾箱里。因为,他对社会有一颗责任之心。一位妇女在回家的路上,不慎滑倒,掉路旁边的人工湖里,这时,有人冲上前去,跳路湖中,把她拉上岸,以最快的速度送她去了医院,这,便是对他人的责任之心。每当春节万家团圆之时,交警放弃了与亲人团圆的机会,指挥交通,维护着交通的秩序,他们的牺牲,却换来了无数的家庭平安顺利地到达了他们的家乡,与亲人民热热闹闹地过了一个平安祥和的春节,这,便是对事业的责任之心。

宋末元初,蒙古帝国率数十万铁骑横扫中原,短短数年之间,国土沦陷,国家败亡,当所有人都为之绝望之时,一介书生文天祥,却不甘大好河山被异族侵略,不甘中华名族沦为国奴,面对强大的近乎恐怖的敌人,他没有丝毫的畏惧,变卖了减产,组织义军,带着振兴中华的梦想,向侵略者发出了反扑,让横扫欧亚的蒙古帝国闻风丧胆,战争后期,一次次的失败,一次次的败退,但他,却不肯放弃,直至兵败被俘,耶不肯向侵略者低下他的头颅,高官厚禄,也无法换来他说出投降二字,最终慷慨就义。

正是因为心中对国家的忠诚与心中的责任,在国家败亡,国土沦陷之下,他依然向侵略者作斗争,胜利无望,哪怕是带着这份责任进路坟墓,也不肯放弃心中的信念忍辱偷生。

拥有责任之心,才会拥有前进的动力与方向,正是因为有无数像文天祥一样,我们的民族,也会因为拥有责任之心的人,在他们的带领下,我们的祖国正在走向繁荣,民族走向昌盛,我们的未来,在走向光明。

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篇15:责任与担当中考满分

全文共 1071 字

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太阳担负起自己的责任,我们才有了阳光,雨水担负起自己的责任,草木才得到滋润,大树承担起自己的责任,我们才得以享受阴凉。所以,承担起自己的责任将在人生路上助我们一臂之力。 The sun should take its own responsibility, and we have the sun, the rain is responsible for its own responsibility, the grass and trees are moisturized, and the big tree assumes its own responsibility.You can enjoy the coolness.Therefore, assume your responsibility will help us on the road of life.

勇于承担责任,方能得人尊敬。感动中国人物陈赋强,他为了照顾老年痴呆的母亲,每天用一根布条把母亲系在腰上,带着母亲去上班,春去秋来,风雨无阻,这一带,就是五年。他出身贫寒,却凭借这感人肺腑的孝行受人尊重;出身名门的南丁格尔。

为了改变护士地位低下这一现状,决心作一名护士,英俄在克里米亚开战,她亲赴前线,替份员清洗,消毒、包扎,每天夜里,她都要提一盏灯,在四千里的巡诊线上,挨个查看病情,给伤员唱歌,从无间断,她经常每天工作二十小时以上,累得掉光头发也不放弃,她的行为为她赢得了“英国历史上最伟大的女人”的称号。

勇于担当责任,方能干好本职工作。“最美司机”吴赋,开车途中被不知从哪来的金属片冲破挡风玻璃直穿入腹部,在这种危急的情况下,他没有忘记自己作为一个司机的责任,他强忍剧痛,停车、开门,保证每位乘客安全下车,他把生命以责任的形式奉献给了工作;林俊德,晚年身患癌症,在明知自己时日不多的情况下坚持工作,只因他肩负着祖国核事业的重担,他以生命的代价为祖国的核事业鞠躬尽瘁。

勇于承担责任,方能彰显人间大爱。当两岁女孩妞妞从10楼坠下,吴菊萍以一种不可想象的速度冲过去,用双手接住了妞妞,虽然自己的胳膊粉碎性骨折,但看着怀中安危无恙的孩子,她不后悔,是她让我们感受到人性的光辉。佳木斯一所初中的女教师张丽莉,当货车失控撞向她的学生时,她一跃而起救下四名学生,自己却成为了高位截瘫的残疾人,是她,让我们看到了一位老师是如何担负起爱护学生的责任的,是她们告诉我们人间有大爱。

责任是一种信念,是一种追求,更是一种力量,它让我们学会担当,学会面对,勇敢地承担起自己的责任,方能问心无愧!

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篇16:_责任与担当心得体会

全文共 1267 字

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“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。天地生人,有一人应有一人之业;人生一世,生一日,当尽一日之勤。”这是在《学会感恩、担当责任》一书中的开篇语。我想,这不也正是最简单、再普通不过的做人处世的道理吗! 父母生我,老师教我,教育助我,工作养我。我们每一个人的生命舞台,有谁不是由社会的恩赐所成就的呢?如果没有国家的繁荣富强,没有一个民族的精神支撑,每个人就只不过是一颗颗的浮尘粒子,风雨飘摇、孑然无靠。懂得感恩,深明回报,这既是一种成功的斐然,更是一种形式的完美。只有感恩于他人,才能最后感动自己。教育给了我们荣耀,让我们自豪;教育给了我们工作,让我们衣食无忧。当我们站在教育这坚实、宽阔的肩膀上,每个人才拥有了属于自己的那片驰骋沙场的广阔愿景。而在他厚重的面前,我们似乎都显得是那么地渺小和浮躁。我们果真就无愧无悔了吗?我们不妨反思一下,问一声自己是否真的读懂了感恩、责任与回报!

做为一名教育工作者,我们更要感恩领导。领导是一个学校的座标,他代表着学校发展的方向;领导就是学校的灵魂,他彰显出一个企业的自强精神和社会责任。他运筹帷幄,牵一发而动全身,既是千里马,也是伯乐。没有他的高瞻远瞩、决策千里之外,就没有全体教师拼打、驰骋的舞台;没有他诚信为本、举贤任能的高风亮节,更不会有学校创建一流、永续发展的未来。大家知道,月亮并不发光,因为有了太阳的折射它才照亮了黑夜。我们感恩领导,就是感恩工作,感恩领导,就是领导给我一个支点,我就能撬动整个地球。

做为每一个自己,我们还要感恩同事。花开千万朵。独放不是春。同事,不仅仅只是我们的对桌,有时还会是我们的对立面。所属不同,工作上有分歧,我们应更多地发现他人的长处,捡视自己的短处,学会换位思考。要把自己的工作视为一种修行。日常生活里,因性格和看法不同,谁都难免有被别人误解、埋怨的时候,这时只要我们善于宽容、心存感激,就会投之以桃,报之以李,众志成城。要知道,世界上任何事物,都是相互转化、因果互成的,谁也不可能孤立地存在着,更不可能特立独行地干成一番事业。因此,当我们力所能及的时候,就要主动向别人伸出援手,施之以诚;当自己遇到困难时,别人才会心心相印、以恩报德。因此,尊重他人,感恩同事,就是要相濡以沫、彼此宽容、取长补短,共苦同甘。

学会感恩,担当责任,这看似简单的一句话,却蕴示着一种崇高的做人操守。有爱才会有感恩,勇于担当才能够负起自己的责任。责任是什么,责任就是使命,责任更比天大!干一行,爱一行,精一行,行行就会出状元。不要回头看你的影子,多想想自己为社会付出过多少吧!记住,每一个人之所以能从工作中获得回报、享受到生活的快乐,并非都是理所当然的,这与事业的恩赐、领导的支持、同事的配合,以及朋友、家人的鼓励和关爱是密不可分的。谁言寸草心,报得三春晖。所以,我们每个人都必须始终不渝地怀有一颗感恩的心,保持着一份义无反顾的责任感,树立起校兴我荣、校衰我耻,学校是我家、我要靠大家这样一个工作价值观。把信念融为行动,忠于职守, 爱岗敬业,弘扬、光大职业精神,责任没有借口,感恩就是担当。

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篇17:小学体育教师工作计划

全文共 2011 字

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一、学生分析

六年级的学生性格差异较大,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时,六年级处于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高学生的学习热情。

二、教学目标

树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”;以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,发展课外体育活动,加强体育文化建设。

1、发展学生身体素质和基本活动能力,增强学生的体质,提高学生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系,注重体育与健康相结合,培养学生的兴趣,充分调动学生的创新意识,以体育实践为主,并注意教学的娱乐性和趣味性。

2、使学生能够了解体育与健康的意识,逐步培养学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯,能处理运动中突发的一些简单伤病。

3、对学生进行集体主义和爱国主义教育,培养遵守纪律,团结、勇敢、顽强,积极向上、创新精神的优良品质。

4、对学生的心理进行辅导,使学生知道不良情绪对体育活动的影响,同时培养学生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。

三、教材分析

1、学生能够观察和评价同伴的运动动作,同时能积极地展示自己的动作;其实就是增强自信心和提高学生理解能力。

2、知道田径的一些术语,同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩,提高学生对田径这些枯燥项目的兴趣。

3、使学生更好的掌握一些韵律体操的.属于和技术动作。

4、初步掌握体育运动的一些常识。

5、了解青春期的卫生保健知识。

6、对学生的心理进行教育。

(一)田径教学。

1、跑:进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极,逐渐增加步长、步频,动作协调、快速。

2、跳跃:进一步掌握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台,落地小腿前伸。

3、投掷:初步会退铅球技术,掌握投垒球技术。上下肢协调配合、动作合理。

(二)攀爬平衡。

(三)体育与健康常识。

1、足球运动简介。

2、奥运会简介。

3、意外损伤的常识。

4、男女生的身体变化。

5、建立良好的学习心态。

(四)球类活动。

足球、篮球、乒乓球、羽毛球。

四、教学措施

1、精心备课,抓好体育教学常规,认真上好每节体育课。

2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的游意义,学生学有所获。

3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。

4、注重对学生身体素质提高的训练,强化学生的体质。

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

五、体育测试内容

身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。

评分标准:优秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

小学体育老师个人工作计划4

新年的鞭炮声送走了20_的严冬,迎来了20_ 的春天。我也开始了本学年下期的教学工作,新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺利开展,特制定以下教学计划。

一、教育教学:

作为教师,教育教学是我的基本工作,本学期我将带领学生进一步认识体育世界,按照《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授,并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂,增加体育课的趣味性,调动学生的积极性。除此以外,上学期的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验,我将保留上学期教学过程中的优点,并反思和弥补不足,不断思考和改进自己的教学方法,认真研读体育教材,以次丰富自己的专业知识,提高业务水平。

二、学生管理:

新学期的开始,应狠抓课堂常规,要求学生遵守课堂秩序,不迟到早退、列队做到快静齐,不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点,实行位。不仅是体育课,包括放学路队,做操路队都要做到以上要求,让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通,通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。

三、班级管理:

本学期我仍担任二三班的副班主任,在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通,积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心,做到耐心聆听,热心帮助。并严格要求自己,以身作则。

四、个人要求:

本学期我要不断丰富自己,作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够,我会积极阅读各类专业书籍,学习各种新知识、新技能,不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉,除了专业书籍的阅读,我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习,学习他们的教学经验,和师德修养,以达到取长补短的目的。

20_让我们和学生共同努力,展现一个面目一新的春晓,让我们打马向前,遇见更好的自己。

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篇18:责任与担当满分中考作文600字

全文共 613 字

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“到了,到了,下车喽!”还没等车子停下,就听见车上的人儿兴奋地喊着,我循着那声音向车窗外望去,只见大大的石头上刻着“大雁岛”三个字。

教练给我们下达了最高指令:静悄悄,并推举队长、副队长,起队名,定队训,想队歌。

“谁来做队长?”“我来做吧。我觉得我有能力担任这个队的队长,我可以胜任。”这时,安静的人群中响起了一个铿锵有力的女声。没错,那个女生就是我,我自告奋勇说了这样一句话。最后我全票通过。

我们的第一个任务是跨越断桥。断桥高近10米,两块桥板的间距为80公分。作为第三队的队长,我认为我应该为我队的队员起带头作用,所以我怀着忐忑的心情从教练的手中接过了安全帽和系好安全带,爬上了断桥。可上去以后,我就后悔了,那实在是太高了,我都不敢动了。我硬着头皮继续向前走。我在心里默念着:1、2、3,随即我便跨了过去。但当我往回跨的时候危险却发生了,就在我的脚接触到桥板的那一刹那,身体一倾,我掉了下来。幸好有教练拉着安全绳,我才得以安全着陆。

我们迎来了最后一次挑战——穿越电网。经过我们坚持不懈地努力,就还剩下两个队员。但无论如何我们也弄不过来那俩队员。后来,教练说“可以借助在场所有人的力量”。我立刻明白了教练的意思,想到了正在观看的叔叔们,并指给二队队长看。经过我们几个队长地商量,所有人站成两排,并且由我们几个带头从而打动叔叔。他们帮助我们完成了训练。

在这一天,我学到了许多:人与人之间应该信任,作为一个领导者要有责任担当……

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篇19:责任与担当作文

全文共 544 字

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今天语文阅读考试时候,发现有些同学在趁老师没注意,像一棵墙头草两边倒,东张西望,偷看别人的答案。这令我想起了老师教导我们要负起责任,在家要做个好孩子,在校做个好学生,在社会要做良好市民。生活处处充满责任,我们应该用于承担责任。

我知道一个人出生后,各种责任就伴随而来。在家中,要对这个家负责;在学校,要对班级负责;在社会,要对社会负责。一个人要是没有责任心,就会对自己所做的一切都不考虑后果,就会过分的放松自己。不承担责任,也就不会有权利,今后在社会上也难以立足。所以,我觉得一个没有责任感的人,是可耻的。

一个人说话也要有修养。修养是一个人品德素质的反映,它体现在人们的言行举止中。可我们班的有些同学,总喜欢做一些令人讨厌的事。比如,在下课时没人理睬他,他就大声嚷嚷,想通过这种办法来让别人关注他,其实,这是一种没有修养的表现。这样只会贬低自己在别人心目中的地位。一个有修养的人,在日常生活中是低调的,有品位的,谈吐是健康的,他们没有华众取宠,有的只是友好和风趣。一个有修养的人,总能得到别人的尊重。

所以,我们要知道自己的责任,加强自己的道德修养。“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国未来的建设者,不仅要学好科学文化知识,还要有良好的品德修养,只有德才兼备,才能对社会做出较大的贡献。

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篇20:关于责任担当的高三作文

全文共 526 字

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在经历世界共同抗击疫情的背景下的高考冲刺后,我才惊觉人际联系之紧密,我才真切感受到个体到群体的扩展性力量,群体对个体的包容性关怀,在一次次加油鼓励,一次次拥抱哭泣后,我明白了独与群的互联互通,我明白了群众的携手同行,于此时,我不愿再做独善其身的“孤举者”,而要成为并步齐驱的“众行者”。因此,我想报考社会公众学科,投身群众性、服务性、公益性事业,融入和谐多元的公共空间。

作为新时代的青年,我曾自问,有信心、有能力帮助别人吗?真的做好准备与他人命运休戚与共吗?

我想我的回答是肯定的。还记得疫情中广为流传的诗句:“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”我深深感动于人们的同理心和社会担当,感动于中外友好合作和真诚共享。疫情中,全人类的互利共赢和友善互助让共建大同世界的共同信仰再次被构建,让既得利益者和暂时领先者走出粉红泡泡的幻想,让精神困顿和灵魂麻木的个体少了“关我何事”的冷漠。

全球不分国界,社会不分你我,每个人、每个群体、每个国家都在人类共同体的历史上担起了合作的普遍性责任,让自私自闭的欲念寸草难生。我作为即将投身大学学习和社会建设的青年后浪,若不抓住时机,将合作互助的弓弦在个人与社会的统一中枕戈待旦,怎能真正在未来职业生涯中发个人之光,燃生命之火?

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