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看透人性的感言(通用20篇)

军训是特别的体验,在军训中有苦有乐,军训让我们懂的更多的可贵和难得。军训是难忘的。军训的周记应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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军训感言800字

全文共 921 字

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天气阴沉闷热,但这并没有影响我们愉快的心情,因为我们就要去军训,成为一个军人。我们都很好奇,军营里是什么样的,当国庆时,我们会看到阅兵式里精神抖擞,整体化一的军士们。这,让我们向往。

到达了目的地,我们雄赳赳,气昂昂地下车了……,现在回想起军训的三天,我可以用四个字来形容——酸甜苦辣。

酸——下车后,便进行了速度式训练,要求5分钟穿上沉重的军装……不行,穿了一次又一次,腰带还是系不上。汽渐渐的,我有点灰心,还好,老师最后帮助了我。啊,真要谢谢他呀。下次自己要学会,可衣服不整齐,还是被教官训斥了,鼻子感觉酸溜溜的。

苦——第一次独立在外生活,真有点不太愿意。唉,床上就一张木板,没有家中软软的床铺舒服;被子要叠得像豆腐块似的,没有家中爸爸妈妈帮我;饭菜难吃,没有麦当劳,肯德基的西餐美味……一切的一切,都事与愿违。但回头想想,我都初一了,不能再过衣来伸手,饭来张口的生活,要学会独立。军训的滋味是苦的……

辣——真够我们受的,居然要在太阳底下暴晒、踏步、跑步、受罚。“哗!哗!”一步步迈出去,摆臂、挺胸、抬腿、两眼目视前方。“台上一分钟,台下十年功,阅兵的将士那种步伐是我们学习的榜样!”教官严肃地说。唉,我们的队列居然有人说笑,突然感觉世界末日即将来临。果然,教官让我们抱头、蹲下、登山跑五十个。噢,脚,霎时变得酸痛,汗水不停地从脸上滚下,汗水流进眼中——疼!一次次受罚后,我再也不敢开小差。三天在太阳下晒,身体变得黝黑,洗澡时,身上火辣辣地痛。也可能是太累,一躺在床上就不知不觉地睡着了……

甜——心情变得爽朗,呵呵,教官也会笑,笑地是那样甜美,当我们模仿教官的一言一行时,教官被我们逗笑了。当教官教我们唱歌时,透出了浓浓的思乡情,教官也想家……后一天了,为了检验我们三天以来的军训成果,决定到我们学校阅兵!听说家长也来观看,我们都欣喜万分!“你看,你们的学习环境有多好,要珍惜哦,”教官羡慕地说。阅兵式开始了,虽说很紧张,但一看到有那么多观众望着我们,我们一下子信心倍增……我们虽没进前三名,但我们还是高兴的,一个个黝黑的小脸上露出一排排洁白的牙齿,笑了……

酸甜苦辣,军训锻炼我们!每每想到15的军训,就总觉得有个力量在推动我冲向胜利的明天。

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篇1:在信息时代呼唤人性回归作文1000字

全文共 1341 字

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库克的警示绝非危言耸听。

在当今这个光怪陆离而浮躁的信息时代,许多怪相因爆炸之量竟已令人习以为常。如王思聪、网红主播之流盛行,“女装大佬”受青少年热捧;灾情祸事发生,网页新闻下的评论不乏幸灾乐祸之辞;“蓝鲸游戏”、“枪击案”等令人发指的事件四处涌现……无不折射出现代人价值观、同情心的缺失,好逞一时之快而罔顾后果,这是人性的离席。

然而这也不禁叫我们疑惑,随着物质基础和知识储备的不断增进。依照马斯洛需求理论,我们的情感理应更富足,精神理应更高尚,怎么反而会开倒车,以至不如物质匮乏时祖辈们尚有的积极进取之心呢。

我想,这与社会发展之失衡与自我审视思考力的淡薄不无关系。

固然,我们的网络平台愈加复杂庞大,也因电子产品的普及而无孔不入无隙不插地衔接入生活的各方各面。可是对其内容的管理依旧弊病频现。我们所操纵的机器并不真正“思考”,他只是机械地传达了成千上万个陌生人发出的意图引起关注的消息来冲击并影响着我们。所有人都可以蒙着面跑到这个任人宰割的系统中去,发一通牢骚,来一句怨气,而因身份的隐匿不必担心为此负责。如同古希腊的民主般,终会引起“多数人的暴政”。几千人点赞一条“震惊!……”你便三人成虎;几万人“红心”了“老人不能扶”你便奉之如金科玉律。殊不知谣言不胫而走,真理无人问津。负面的消息散之广博,极热一时。久而久之,我们终成鲁迅笔端的看客,麻木不仁,自图安生。而那些不为言语负责的人,也将混沌现实与虚拟的界限——“天欲其亡,先使其狂”,开始不为其行为负责,走上不归路。试想,人性淡薄了,理性还能存在吗?根底全无,枝叶还能有吗?

那为什么这种乌烟瘴气会在网上漫布开来?我认为这真实反映了现实社会中人的失意。在物质暴涨的年代,人们的攀比心,功利心随之膨胀,梦想以快捷径达到名利双收的境地。这种“恨命”势必会催生出一个浮躁而压力大的社会,一个淡漠疏离的社会。因为每个人都在极力追逐,生怕自己的资本为身边人所牵羁,从而滋生出孤独与不信任感,患得患失,忧心忡忡。梭罗不就说过:“城市是孤独人聚居的地方吗?”从而,我们把精神依托抛在了素未谋面的人身上,希冀在无利害关系的关系中达到关系的澄澈以满足内心的情感渴求。然而沉溺于其中也将渐抛却了责任意识,远离原有的人性模式,不慎变会被本该调剂精神的网络促成精神的畸形。

逐渐地,我们的价值观分崩离析,同理心蚕食殆尽,行事不依真正的理性与人性。

我们应明白,像计算机一样思考,这并不意味着理性。因为计算机只是繁杂数据的承载者,行动的被支配者,智慧与心灵的短缺者。他们只是跟着程序的大流,不懂真正的思维,跟罔论反思自己的所为。

但是作为人类的我们,难道也甘落至此地吗?难道我们不能固守我们原先纯真的价值观和同情心,而任其被洪流淹没吗?难道我们不能动用智慧,立判最基本的事理吗?我们不足以克制自己的言行,本着初心,砥砺前行吗?

我们应警惕起来,不让思想惫懒,精神涣散。而应目标坚定,脚踏实地,以自己的道德之固,作风之正,在当今的物质与信息时代仍如过去的佼佼者般“咬定青山不放松”,而且还要树立新的模范。使物质与精神的发展并驾齐驱,无论在怎样的岔道口前都恪守自我不迷失,而非浮躁地无情地随波逐流。

这样,我们的理性与人性终将回归,明辨是非,体察人情;精神健壮,灵魂富强。

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篇2:2024大学毕业感言1000字

全文共 1583 字

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毕业在即,我的大学生活即将逝去。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我敬爱的老师、可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,可是当提笔之时,却发现过往的一幕幕不停闪现,而我的手,却什么写不出了……

四年前接到录取通知书的那一天,我无比的兴奋,心想自己终于考上大学了。我深知自己既不是那种天赋极高的学生,也不是那种十分刻苦的学生,因而对于我来说,能考上大学实属不易。开学后,我所见到的听到的并非是想象中的那样,听到的同学们的抱怨,抱怨这所学校的规模小,设备差。老师也清楚地告诉我们,学校刚升本不久,很年轻,各方面仍在不断的发展之中,告诫同学们不要抱怨,应以既来之则安之的心态来面对,停止抱怨,埋头学习,命运掌握在自己手中,光抱怨是没有用的。听了老师的话,我爬上了图书馆六楼的自习室,那里有安静的学习环境,良好的学习氛围,而且四年来,那里一直是我的学习阵地,在那里我学习了各方面的知识,夯实了基础,拓宽了知识面。

大三时,我去一所乡村学校支教了半年。虽然时光已经逝去,但记忆仍然清晰。这半年的支教经历已在我的人生中写下了不平凡的一页,使我在思想上和教学技能等方面都取得了很大的进步。在那里我看到了学生的淳朴与勤奋,感受到了学生强烈的求知欲,也看到了一些家长的鼠目寸光,他们让本来爱学习,而且学习很好的孩子辍学出外打工,还有一些家长,一天只知道忙自己的事对孩子不管不问,考试下来成绩不理想就对孩子棍棒相加……这使我懂得了教育的重要性,只有靠教育才能提高农民的文化素质与道德修养,才能真正建设好社会主义新农村,而这份责任理所应当由我们当代大学生来挑起。支教的经历是宝贵的,支教的意义是重大的,支教的影响是深远的。

走过大一的青涩,大二的迷茫,大三的“成熟”,我走到了路的分岔口——考研还是工作。这应该算是从小到大对我来说最有意义的选择,也是最自主的一次选择。未来的路是未知的,选哪一条路,哪种选择最适合自己,更有利于自己的发展,我被这种彷徨困扰很有一段时间。最终我决定了要考研,因此去年暑假我只在家待了十天,然后整个暑假直到考研结束我都没回过一次家,像其他考研人一样每天待在自习室,看书、做题一遍遍的重复着。这个过程中有过斗志昂扬,有过心灰意冷,也有过迷茫……总算,我坚持住了,挺了过来,最终结果还是令人满意的。虽然现在考研的日子已经结束了,但是备战的这段经历总是让人回味,用一句话来形容就是这种感觉很美妙,只有用心经历才会体会。

最后说说我的学校,虽然我的学校不是什么名校,但她所给予我的是其他任何人都给不了的。她使我明白了幸福的真谛——知足。古人云,知足者常乐。不要过分追求那些虚无缥缈的东西,只要认认真真做好自己的本职工作,就可以收获踏踏实实的那份快乐。大一刚进学校的时候常和同学感叹,我们学校好空啊,现在却第一次发现我们学校原来还有那么多建筑,长大了,学校长大了。不用说那一幢幢教学楼,就拿我们东校区的自习室来说吧,我上大一时图书馆的自习室只开设了一个,大二时增至两个,大三时又增至四个,而且为了使我们有个舒适的学习环境,学习还给每个自习室装上了吊扇,窗台上摆上了美丽的花卉。只要用心观察,我们就会发现学校无时无刻不在变化而且越变越好,看着学校一点一滴的变化,我的心里特别感动。

回望走过的路,它不是十分曲折,也不漫长,却令人难忘,也许是因它平淡,才使人留恋,那种静溢的氛围、那片淡蓝的天空、那段纯洁的感情、那散落在风中的书香……这一切与校外的喧嚣相比都显得那样难能可贵,那么令人向往。一直还沉浸在四年的生活中,回味四年的点点滴滴,直到老师、同学、朋友间的每一个瞬间尘封为我们记忆里最珍贵的流痕。毕业在即,我深深地感谢我的母校、我的恩师、我的同学和我的朋友,感谢他们四年来对我的悉心指导和热心帮助。

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篇3:科学家屠呦呦诺贝尔奖感言

全文共 2299 字

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首先感谢瑞典古斯塔夫国王和西尔维娅王后陛下,感谢诺贝尔基金会主席海尔丁先生,感谢诺贝尔的所有评委和现场的来宾以及所有关心和关注诺贝尔奖的朋友们!更要感谢瑞典化学家、工程师和发明家阿尔弗雷德·伯纳德·诺贝尔先生。

我本人获得的是生理学或医学奖,感谢两位和我一同获得这一殊荣的同行爱尔兰科学家坎贝尔先生和日本科学家大村智先生!

去年差不多这个时候,应该也是在这里,我不确定,去年没来(此处有掌声)。我的莫言老弟获得是文学奖。我看了好多遍他的“获奖感言”,他说的很好,他说他是一个讲故事的人,讲的是中国故事。

关键是,他会讲故事,而我不会。

我获得的是医学奖,但是今天,我却要谈点文学。因为按着我的祖国的秩序或者惯例,在我的祖国,我获得这一殊荣首先应该感谢的是我的祖国、黨和人民。我本人年老色衰,话已经说出去了,正如你们已经看到的一样,我也不能再重新感谢一次。因为随着电波儿,我的“获奖感言”我的祖国和人民已经看到了。

其实我自己,来不来参加这个庆典活动和发表“获奖感言”我是颇犹豫的。如果我说的不够好,感谢的人不太对,我可能会有一点小麻烦。当然,回去还是没有问题的(此处有掌声)。

我年岁大了,人老了,不想动了。我深知获得诺贝尔奖的奖金非常可观,因此,我还是来了。我来了之后才知道:你来,或者不来,奖金都在那里,一分不少(掌声)。

我不知道大家发现了没有?我今天穿的是一身紫色的晚礼服,当然,我也穿了蓝色,其实,我更喜欢黄色(此处有掌声)!

我已经耄耋之年,没什么可顾及的了,但是我依然需要“坚持原则”,时刻不忘维护黨和国家的利益,此处省略500字(此处掌声热烈)。

我说要谈点文学的问题,当然我不是要追逐诺贝尔文学奖(掌声),是因为这些天以来我都在琢磨,怎么来发表这次至关重要的演讲。如果谈点纯文学,我的这句话应该使用“思考”两个字而不是“琢磨”。用【“思考”怎么来发表这次至关重要的演讲】似乎显得更加文雅一点儿。

我的这份演讲稿儿是写了又改改了又写,来回折腾了好多次。可是我又一想,既然是演讲,不应该是按着稿子读,像你们外国人一样,站在这里唾沫横飞滔滔不绝,那才叫演讲。

但是,我和你们不一样,我获奖不是我一个人,我的身后有一个团队在工作中,你们把所有的荣誉都给了我,但是我不能吃独食。吃独食,你们懂吗?

所以啊,后来我就想,我把讲稿写好了我背下来,背的滚瓜烂熟,我暗自坚定信心,不能给祖国和人民丢人。

我身体不太好,不能讲太长时间。但请大家不要为我担心,我还能坚持。感谢诺奖的评委会,感谢瑞典皇家科学院,感谢CCAV和铁岭TV,感谢你们给我这个人类历史上最具有无尚荣光的时刻。

不久前一个朋友告诉我,现在网上写你的文章很多,其中有一个是姐不在乎什么院士不院士的。其实这个“姐”还真说错了,姐是真在乎。

亲爱的朋友们,尊敬的各位来宾,我是中国人,我就是一个中国的小老百姓,一个普普通通的科研工作者,其实我还是更在乎我们的院士头衔,那在中国可是一顶最珍贵的帽子。可是数十年下来,我还是一个三无科学家。

今天,我能来到这里,我已经感觉到非常地荣幸,因为不是所有的获奖嘉宾都能来到这里(此处掌声长达5分钟)。

亲爱的各位朋友,尊敬的国王和王后陛下,刚才你们鼓掌时间太长,我所幸坐下来享受一会儿,这是我这辈子听到的对我个人的鼓励和认可最长时间的一次掌声(又一次热烈掌声)。

其实以前,也有掌声,但是那是规定动作,因为在人手一张的讲稿里都写着鼓掌的时间和长度(又一次最最热烈的掌声)。而且,最最重要的是:那时候我是鼓掌的而不是像今天这样享受掌声。

说真的,我感觉好极了。

我再一次真心实意地感谢在座的诸位,感谢你们,是你们让我此生受到了从未有过的尊重!

说真的,我很幸运,那些年,我还能待在实验室,说实在的,条件很苦,但是再苦再累我要坚持下来了,因为必定比牛棚好得多(此处掌声长达10分钟)。

中国有个鬼故事是唐僧西天取经,这是一个中国最具代表性和知名度的神话故事,我想诸位可能也都有所耳闻。说的是唐生师徒西天取经历经的九九八十一难,其实都是观音如来他们故意而且是人为设置的障碍。我的研究,青蒿素的发明和西天取经也差不了多少,而且经历的时间比唐僧取经还长。

同样是站在这个讲台上,去年的莫言据说讲的不错。但是我,注定要让你们失望了。真的,亲爱的朋友们,我知道你们很期待,但是诺奖不能和政治挂钩,我真没有太猛的嗑儿讲给你们。

大家看了吗?诺奖的主席在朝我笑,或者是在嘲笑我?我想不会的,我一个80多岁的老太太有什么好嘲笑的呢?既然你们请我来,就应该允许我随便说什么吧,是吧海尔丁先生?您说呢尊敬的古斯塔夫国王陛下?

好吧亲爱的朋友们,我很感谢诸位的友好,我很感谢你们超越种族超越意识形态对我的尊重和尊敬。

我是一个很实际的人,懂得尊重也懂得被尊重。很对不起大家,让你们听一个中国老太太唠唠叨叨这么久。我脑子有点蒙,以致讲到后来我完全没按稿子讲。但是我回忆不出来我应该没说错什么话。如果我真的说错了,或者是龙颜大怒回去有困难的话(此处掌声如雷)。回不去就回不去吧。

我奉献了一辈子,这是我得到最多的一次,包括奖金掌声好尊重!感谢你们,感谢诺贝尔评奖委员会,感谢阿尔弗雷德·伯纳德·诺贝尔先生!感谢他100多年前就给我存下了46万美元(此处应该有掌声)。

是时候该为我自己考虑了,我来的这几天,大会工作人员对我无微不至的照顾我很感谢,我看你们这里空气环境都不错,我想要知道的是,我的那点奖金在瑞典能买房吗?

感谢大家!谢谢诺奖组委会,谢谢古斯塔夫国王和西尔维娅王后陛下,谢谢海尔丁主席!再一次感谢黨感谢国家感谢祖国人民。我能有今天的荣誉,都是党和祖国培养的结果,再次感谢!

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篇4:人性的真相高中生作文

全文共 768 字

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不比寻常,《人性似水》并没有非常吸引我,但冥冥中,自己若有微妙的变化,人性的真相。这倒并非故弄玄虚,我也不能极清晰地表达。然而再见文题却给了我一些猜想,人和人性有些区别,似水者是人抑或是人性?假如梁先生写此书是从人的另一个角度——“人性”出发,也就是写给我的魂而非我的人。那么难以马上尽悉倒也寻常。但这只是猜想,大胆的猜想。现在我就越发相信自己。梁先生在为文集取名是不也用了“似”一字么!或许他也带有猜想吧…

有关于人性的真相,各种各样的人已经想过、写过甚至猜过了太久太久了,久得人不愿意再去谈论这个问题,因为人们觉得那有些远了,有些脱离现实了。事实的确如此,这个词不该从人的定义中说出来,也不该从白纸黑字间写出来。在这一点上,我感到一部分人还是做得比较好。例如,他们并不说:“人性的真相是***”,而说;“或许***也是人性的一个真相吧…”这样的语句看上去必然是舒服一些,从中也不难看出,人性绝非单一的,而是千变万化的,如水!

就拿我最熟悉的学生生活而言,若以人性的话题去分析,去解释,是有难度的,人性的真相。最典型、最普遍的例子就是学习和假期,一轻一重都是人难以承受的,而为什么在处于一者时会对另一者有追求的欲望呢?那是某种没有质体的人本身的能力驱使的,我们就可以称之为人性,或者说这整个“驱使”和“被驱使”的过程就是人性。如许多事物一般,它具有多样性;与任何一样事物不同,它是世物中最多样的。

言于此,我忆起许多,我曾见都市人不知乡村人之苦,乡村人才不知城市人之乐;曾见医务人员为了挽救生命不辞辛苦,而罪犯为了利益不惜夺取别人的生命;曾见多年的朋友反目成仇;曾见……未见…人性中的善恶输赢难道可以分辨吗?

越简单越容易复杂化,越复杂越容易简单化,就看人们怎么去思考了。

人性有真相,需要人们用心探求。

是为所感。

人性有真相,但却是探求不完的。

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篇5:人性的天平作文900字

全文共 907 字

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从生物学上,人猿向智人发展的一大进步是解放了双手,以此为基础,他们脱离了以强化自身进行生存竟争的方式,转而借以他物为辅。从石器到铁器,铜器而后工革又出现钢铁,电子,到如今的人工智能。

人们使用工具,支配工具,处于掌控主导的地位。以古为鉴,历来站在统治地位的人倾向得力,听话的助手,以至于连自己的思想都是多余的。一方面,人们期待着自己的需要和意愿能不能被更准确地倾听和传达,另一方面,人们又恐惧着当事物超出控制范围自身反受其累。总而言之,人们渴求着人性,而又畏惧着人性。

谈起人工智能拥有了人性,人们并不认为这是多一位智慧的伙伴,却是认为这是濳在的敌人。当人们畏惧着人工智能人性化的同时,人们是否也有了人性的缺失?

从某些角度讲,这是人对人性本身的否定。难道人性化就意味着不满,意味着反抗,更意味着背叛?是什么让人们觉得人性应该冷漠至此?从这样看,人们应该担忧的,是自身人性的淡薄化。人工智能让计算机像人类一样思考并不可怕,可怕的是人类像计算机一样思考。

当今的资讯快报,常有反映人与人之间的人情味变淡的报到。接连而起的社会现象,都在批驳着人性丑恶的一面。就我所见,在普遍舆论大势,相当大部分的人群都默认了这种社会态势。这种秋毫微动之后蔚然成风的大片报道,已经让人分辩不清这究竟是一种反面教材还是一种群众起哄。当太多的人性之恶暴露在人们的面前,第一次见,人们会震惊,第二次见,人们会怒斥,第三次见,人们会哂笑。这莫不是一种可怕的濳移默化?

当太多的反面教材充目斥耳,给人濳意识灌输人性的冷漠,以至人人自危,纷纷叹几句社会世态,而后人与人之间筑起高墙,让人性的淡薄更不可解。这是对价值观和同情心的错误的导向,不但没起到应有的作用,更加剧世态的恶化。

明亮的暖色调令人心生愉悦,清冷的冷色调令人心生冷意,这与社会大势给人价值观与同情心造成的影响是类似的。人性的缺失不应责怪科技和生活方式的改变,变了的不是世界,是我们濳意识的思想促成的结果。

能使人性更饱满的是美好而充满希望的事物,互动总是双向的,以人性化面对社会,社会也会人性化。拥有富于人性的价值观和同情心,人们将不对人工智能人性化如临大敌的态度,也不会缺失人性同计算机一样思考。

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篇6:高中毕业感言:给学弟学妹的一封信

全文共 1237 字

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导语:高中生活即将结束之际,你有什么想对学弟学妹们说的吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

本次英语书面表达题要求学生在高中即将毕业之际,用英语给自己的学弟学妹们写一封。信中应包括以下内容:一、高中三年的收获。二、在此期间你的不足之处或遗憾。三、大学生活即将面临的挑战。四、对高一高二学弟学妹们的建议。注意词数150左右,开头与结尾已经写好,不计入总词数。

Dear schoolmates,

As I am graduating, Id like to write this letter to express my feelings before leaving school. As for me, it is the school life that colors my daily life. During the three years, I had a good time with teachers and classmates who were in favor of me. Besides, there is no doubt that I achieved lots of knowledge and skills which are good for my future study.

Nevertheless, there are also some things that I regret about. For instance, wasting too much time playing computers, I spent a little time in studying. Moreover, I regret arguing with my friends when I was in a low spirit.

Gone are the days when I studied in high school. Needless to say, there are many challenges in university where I will start my new life. Therefore, I should make every effort to study in university.

【参考译文】

亲爱的同学们,

在我毕业的时候,我想写这封信来表达我在离开学校之前的感受。对于我来说,正是学校生活给我的生活带来了色彩。在这三年里,我和老师和同学们相处得很愉快,他们都支持我。此外,毫无疑问,我获得了许多知识和技能,这对我以后的学习很有好处。

不过,也有一些事情,我很遗憾。例如,浪费太多时间玩电脑,我花了一点时间学习。而且,我很后悔和我的朋友在我情绪低落的时候吵架。

我在高中学习的日子一去不复返了。不用说,在大学里有许多挑战,我将开始我的新生活。因此,我应该尽一切努力在大学学习。

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篇7:军训感言

全文共 202 字

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苦,对于每一个接触过军训的人,相信这一个感觉是每一个人都有的,自然我也感受到了军训的苦。

苦,并不是军训感受的全部,苦后你会感受到军训的甜,认识到集体的力量集体的美团结的可爱,团结的真谛!在一次次艰苦练习之后的休息时刻,大家一起欢笑抱怨嬉戏,让我体验到了集体生活的欢乐。

之前那已经过去的大半军训时光将成为我人生的一笔财富,将伴随我的一生,值得我永远珍藏回顾!

军训,苦涩中渗透着甘甜,另人感受良多,回味无穷!

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篇8:初中军训感言作文

全文共 387 字

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军训是一种考验,炎热的太阳在磨练我们的意志,滚烫的大地在考验我们的耐力。

身体在军训中强壮,意志在军训中磨砺,风采在军训中展示。军训中的炎热、疲惫、痛苦……军训中的忍耐、坚持、顽强……短暂的军训对我来说是一段刻骨铭心的记忆,短暂的军训对我来说是一生享用不尽的财富。

曾经看到整齐、威武的军队走路过,振奋人心的踏步声让我激动不已,强劲有力的动作更让我心潮起伏,而这一切正是正步的魅力。可谁知今天真练起向左转 向右转 向后转来,竟如此让人痛苦。我的腿都快软了,但我们都挺过来了,坚持住了。我们战胜了骄阳,战胜了疲劳,我们自豪极了!

对了我们军训还有比赛,我们初一的六个班都在加倍的练习一遍、两遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我觉得名次并不是那么的重要,重要的是:我们班的心都紧紧“结和”在一起,说明我们大家是团结的。

我坚信只要大家团结一致,我们就会得到我们想要的“成绩”。

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篇9:我的读书感言

全文共 714 字

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读书是一种享受,读书是一种快乐,读书更是一种幸福的滋味。

十几年来,只要我闻到淡淡的书香,心里总会漾起一种满足的滋味。记得小时候,我最喜爱看的就是关于名人史记的书。在那些书中,我渐渐记住了一句话——味道的本身不是酸甜苦辣,而是最原本的淡。当时那小小的我怎会懂得这句话呢,只是成天嘴里念着,心里想着,整个人为了它就跟丢魂魄似的。但心里却有一种叫满足的滋味。

等到上小学时,我又迷上了文学小说,尤其喜爱曹文轩的书。整天带着《草房子》,一有时间就如饥似渴地读着,不一会就看完了,但还是一遍一遍地读着,怎样都不满足。那时的我也不知,为何会抛弃那些花花绿绿,图文并茂的漫画书,而是去看那些满满是字的小说。我甚至会为书中的秃子被人欺辱感到不平;为充满灵性和爱的老柳树和燕子感动得泪流满面;为桑桑勇敢面对病魔的勇气感到敬佩……一旁的朋友看到我一会儿哭,一会儿笑,一会儿眉头紧锁的样子,都说我走火入魔了。因为这些深入人心的人物形象感到十分充实。

步入初中,我开始向往名著。雨果的《巴黎圣母院》;巴金的《家》;徐志摩的《再别康桥》;当然还有我国的四大名著。最让我体会深刻还是周国平的《妞妞》,这一书,作者用十分生动,十分形象的细腻手笔记录了一个仅拥有562天生命的小女孩和他的父亲在一起生活的短暂日子。那些细致入微的描写,让我脑海里顿时浮现出一幅幅用文字拍出的照片,好像妞妞死而复生出现在我的面前,她的一颦一笑,都是那样清晰,那样明了。我对这本书可是爱不释手,最好的朋友向我借,我都没有答应。那种幸福的滋味能让我更深刻地体会到父母和家庭的温暖。

读书地滋味像饥饿时的美食,读书的滋味像久病时的良药,读书的滋味像口渴时的泉水,正因如此,读书才这般有滋有味。

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篇10:军训感言初一作文

全文共 1072 字

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大一军训十一天,说短不短,因为辛苦过得很慢长;说长不长,因为觉得还是挺有味的。

大一军训总的来说是相当有趣的,比初中、高中的军训要轻松得多,空余时间也很充裕。

教官虽然一方面照会我们是大学生,普遍学习多,锻炼少,但军训还总是相当严格艰苦的,开始几天,光站军姿就要站上20分钟,想不到“站如松”,一动不动竟是如此辛苦的,虽然脑 里想起了白杨,古柏和那站岗的警察叔叔总是能扬起内心一片激情,但每每站到酸痛的时候,就发觉全身发抖,想起宿舍的舒服时候了,也开始明白什么叫做“身在福中不知福”了。

除了立正、踏步等一系列苦活,其实军训中还是穿插了很多有趣的事情的,如果说那些苦活是主旋律,那么这些事情就是有趣的伴奏了,使得整首军歌动听起来。

比如说我最应该说的就是由连长组织的大小休息,这是最有趣的事情,我可得要记下来、

全班同学当时都在一起唱军歌,说实在的,每次唱军歌都有点感同身受,想家了、想亲人了、当兵了、离家了、总让人觉得眼睛红红的,快要流出眼泪了。然后大家一起拉歌,喊着“1、2、3、4、5”的口号,大家别说喊得有多起劲了。

还要记下的一件事情就是教官发现了我这个迟钝的人,我有时因为太因了,反应总是慢人半拍,可能是以往上学时养成的坏习惯,不好啊!可是我都被捉出来了,教官可真细心啊,呵呵!所以我俯卧撑做得真不少,由排头兵变成要、躲在大队中间,让我改正了许多缺点,正如农民种田一样,经过一系列苦活,累活之后,这个秋天终于收成了。

还有最重要的一件事,那就是打靶,这可是我第一次扛起真枪,小时候想当警察,拿枪的愿望终于实现了,现在想起来当时真的很紧张,枪声原来是巨响的,心里有点怕,反正觉得震耳欲聋,感觉没什么瞄就射出去了,现在不禁有点遗憾!

十一天的军训生活就这么结束了,真的很累,但那是最另我难忘的军训,想想我们一生又能有几次军训呢,这应该是最后一次军训了吧,想到最后还是应该珍惜一下吧,回想一下,教官每天都管得好严,军训时每天的朝夕想处,到离别时就难受了,毕竟这是永久的离别啊,一生中都不会再见了,想到这还是有那么点残酷,想想这十一天是那么近,忽然就在你的人生中永远消失了,人生中的过客,我们每天都会遇到一些人,有好多都是这一生都不可能再见的人,想到这还是有那么点伤感的,教官说了声再见了同学们,就飞快的走了,永远的可能不再见了,人生中匆匆的过客。一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。十一天的军训,对每个同学来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

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篇11:小学毕业感言

全文共 699 字

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转瞬间六年的小学生活即将过去,我们就要离开亲爱的母校。六年的时间仿佛显得那么的短暂。这时,六年间我和老师、同学们朝夕相处的一桩桩、一幕幕,许许多多的往事都映入我的眼帘。可亲可敬、循循善诱的老师;依依相处、难舍难分的同学;绿草如茵、朝夕相伴的校园。使我有太多太多的依恋与涟漪。

感谢敬爱的老师!是您让我学到了许多的知识。您那庄严而又和蔼可亲的面容,深深埋藏在我的心底,您幽默新潮的语言深深地吸引着我们,您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动,您的每一次鼓励都给予了我们莫大的支持!师恩如山,老师,您给予了我们生命的色彩,我们将永远铭记!让我道一声:“老师,您辛苦了!”

感谢亲爱的同学们,这六年来,我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾,发生过生活琐碎的小插曲,我们共同策划的班队活动,我们一起畅谈着那些遥远的理想……这些平凡而朴素的小事,在六年如水的岁月里,使我难以忘怀!队旗下我们庄严的誓言,运动会上我们共同的呐喊,课间中我们欢快的玩耍都回荡在我的心田,学习上我们都是互相帮助、共同进步,那天真活泼的场面怎能让我忘记,同学们我会想你们的!

感谢可爱的母校,感谢哺育了我们六年的成长摇篮!那学校的一草一木,丁香花的香气诱人扑鼻;那宽敞明亮的教室,给我们创造了良好的学习环境;那日夜为我们操劳的母校领导们!呵护着我们茁壮成长,这一切一切都给我留下了深刻的印象,校园里的每一条路,每一朵花都将变成最美好的记忆!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,请相信我在今后的学习中将更加努力,用优异的成绩回报老师,回报母校!

真心地祝愿老师们身体健康,真诚地祝福我们的母校更加辉煌!

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篇12:红楼梦读后感心得感言

全文共 732 字

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这个假期,有幸拜读了《红楼梦》这部小说,当我还是一名小学生的时候就已经看过少儿版了,当时吸引我的不光是里面贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事,还有里面那古香古色的插图。我想日后我爱上画画,喜欢工笔画也有一定的原因吧!也算是潜移默化地影响了我。

小时候看会有一种感觉,它似乎是一个长篇的言情小说,但直到现在已为成人,才能领略到其中的封建社会的末世危机。在曹雪芹的笔端,《红楼梦》里有道不尽的荣华富贵,说不完的世态炎凉的背后,更充满了对人性的诉探。

本书具有高度思想性和高度艺术性,对现实社会、宫廷、官场的黑暗,封建贵族阶级及其家族的腐朽,对封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想等都进行了深刻的批判。以荣国府的日常生活为中心,以宝、黛、钗的七情婚姻悲剧及琐事为主线,展现了穷途陌路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。

它的故事情节和人物形象,让我每一次读完都会有不同的感受。初读这本书时,小小的我便感动于那木石前盟,便沉沦于那句“他是甘露之惠,我并无水可还。他既下世为人,我也去下世为人,但把我一生所有的眼泪还他,也偿还得过他了”,便爱上了林黛玉这个痴情、超凡出尘、柔柔弱弱的女子。可是,当我再次翻开《红楼梦》时,依旧感动于那木石前盟,却在不觉中也信了这金玉良缘;对林黛玉的热爱也淡了,却欣赏起了那朵“艳压群芳,任是无情也动人”的牡丹——宝钗!她举止娴柔,端庄豁达,淡雅中不失秀美,与每一个人都保持着亲切自然、合宜得体的相处。若是小时的我,可能会选择做林黛玉那样的人,但此时的我却更愿做宝钗那样大气、聪慧、热情、知性的女子。只是最后她们的结局叫人潸然泪下,深沉良久。

红楼,终究让人们怀念与向往,可是,在这片桃花落地时,终究只是一捧镜花水月,到头来,这只是一场梦……

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篇13:先来看妈妈感言

全文共 4386 字

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我是28群浙江-欣妈,去年11月加入群。听着非常老师一节节课,一席席话,我坚信:我能和孩子一起学好作文。从开始用老师的方法后,欣欣的每篇作文,老师都是打5星,去年还被老师推荐发表在校刊上。

这篇作文是欣欣上周春游刚写的,我和欣欣一起列了提纲,画了导图,欣欣非常轻松地完成了,是有史以来字数最多的一篇,我和欣欣都觉得这真是个奇迹。不管写得怎么样,我都感到欣喜。

欣欣还和同学的家长聊天,让家长在电脑上找非常老师,这样同学写作文就非常轻松了。我也把老师的博客推荐在班级QQ群里,大家都说老师的方法简单明了,自己都可以教孩子,不用再送到培训班,省钱省力。

我们从妈妈感言中看到,妈妈能带着孩子一起画思维导图,这是最棒的。具体怎么画,书上有。在《作文,多大点事儿——基础篇》里,把导图画到了文章的对称段、对称块。我们还可以具体到句、词。《实战篇》里的导图基本上是画到对称段,如果思路很清晰,画到对称段就可以了。可以参考《基础篇》里第55页的《秋天》,把导图画到对称段。如果觉得小朋友跑题情况比较多,就可以画到对称块。这样就胸有成竹了。

下面我们来看原文:

游动物园

今天,阳光明媚,万里无云,我们去动物园春游。

动物园在景山上,那里群山环绕,树木茂盛。我坐在旅游大巴上,往窗外一看,奇怪?春天的树叶有好多种颜色呢!有红的、绿的、黄的、碧绿的、深绿的,这么多种呀!小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着歌儿,好像在欢迎我们的到来。

下车了,大家排着整齐的队伍走进了动物园。首先,我们来到了百鸟园,看到了各种各样的鸟儿,旁边有个鹦鹉表演区,我连忙跑过去看。鹦鹉们非常可爱,有的在骑自行车,有的在打篮球,还有的在吃瓜子呢,逗得同学们哈哈大笑。鹦鹉的羽毛是五颜六色的,嘴巴像个钩子,最有趣的就是学人说话:“你好!你好!”

大家继续往前走,前面出现了狼舍。只见一只身披黄色上衣的狼,远远看去它的尾巴好似不见了,同学们看到了,都称呼它——没有尾巴的狼。走近一看,原来它的尾巴夹在两腿中间。

转了一个弯,我们来到了一座猴山前。我看到:一只只活泼可爱的小猴在假山上活蹦乱跳,好像看到我们非常高兴。我拿起一块块面包向猴子扔去,小猴们看见面包,争先恐后地跑过来拿起面包大口大口地吃起来。我又扔了一块饼干,其中两只小猴一起跑来抢夺,它们互不相让,就打起来了,一边打一边大声嘶叫,“战争”真是激烈啊!

我们还参观了狮子、老虎、金钱豹、美女蛇、蟒蛇……中午,同学们还各自把零食拿出来,大家一起分享。

最难忘的一件事,是我还骑马了呢!我和同学一起上马,我坐在马背上,心里既兴奋,又害怕,害怕从马背上摔下来,所以我紧紧地抓住马鞍。我骑着马绕了三圈后,一点也不害怕了,反而像一位勇敢的士兵一样威武。

这一天,我看到了很多动物,而且玩得非常高兴,希望下次再来看这些可爱、稀奇的动物。

本文的“头”:今天,阳光明媚,万里无云,我们去动物园春游。这个就是开门见山了。中国最早的文学作品——《诗经》中最常用手法就是“兴、比、赋”,这是中国文字表达最简单的手法。

《基础篇》:“兴”就是兴起,从一件事联系到另外一件事。在本文中就是:“阳光明媚,万里无云,我们怀着兴高采烈的心情去动物园春游。”但是怀着兴高采烈就不用写了,因为阳光明媚,万里无云已经比喻心情了。“赋”有两个含义:一是指对称的句子,二是陈述。用对称的句子来陈述一件事情。“蒹葭苍苍,白露为霜;有位佳人,在水一方”就是由景过渡到人。“东方红,太阳升,中国出了个。”也是用的“兴、比、赋”的手法。我讲的对称,不是空穴来风,写文章追溯到源头就是那么回事。兴、比、赋,对称、比喻,这几种方式都有了,把抒情、叙事都涵盖了。这个小朋友写得就很有章法。

但是这里面,要你中有我,我中有你。“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家”就是兴、比、赋。

再来看下一段:

动物园在景山上,那里群山环绕,树木茂盛。我坐在旅游大巴上,往窗外一看,奇怪?春天的树叶有好多种颜色呢!有红的、绿的、黄的、碧绿的、深绿的,这么多种呀!小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着歌儿,好像在欢迎我们的到来。

总体来讲,这段写得很好。写到了地点:群山环绕,树木茂盛。对称词,读起来朗朗上口。“我坐在旅游大巴上,往窗外一看”,这个地方不要用“奇怪”,用“咦”比较好。这个地方还有个细节,可以这样写:“红的有点点的红,也有大片的红,绿的有碧绿的,也有深绿的,黄的有淡黄的,有鹅黄的,有深黄的。啊,这么多种呢?红黄绿做初引,再展开。”作文是逻辑思维和形象思维相辅相成的。

再看下面:

下车了,大家排着整齐的队伍走进了动物园。首先,我们来到了百鸟园,看到了各种各样的鸟儿,旁边有个鹦鹉表演区,我连忙跑过去看。鹦鹉们非常可爱,有的在骑自行车,有的在打篮球,还有的在吃瓜子呢,逗得同学们哈哈大笑。鹦鹉的羽毛是五颜六色的,嘴巴像个钩子,最有趣的就是学人说话:“你好!你好!”

这一段“首先”用得很好。特别是写游记时,“首先”、“接着”、“后来”,这样的话一写,并列就出现了。写游记的几个顺序一般来说包括:时间变化、空间变化、故事变化、人物变化、景物变化。游记怎么写?我编了个顺口溜:“游记游记讲顺序,游记不是啥都记,有详有略心有底,时间空间和人物,加点故事迷住你。”

这一段还有个小小的问题,“看到了各种各样的鸟”,可以写得更生动些:“有清唱的百灵,有披着一身长袍黑衣的大侠乌鸦,有的振翅欲飞,有的在独自散步……”要把百鸟写出来。旁边有个鹦鹉表演区,我连忙跑过去看。——这句话就可以不要了。

我们再把顺序调整一下:鹦鹉们非常可爱,鹦鹉的羽毛是五颜六色的,嘴巴像个钩子,它们有的在骑自行车,有的在打篮球,还有的在吃瓜子呢。最有趣的就是鹦鹉压着嗓门学人说话:“你好!你好!”,逗得同学们哈哈大笑。

接着往下:

大家继续往前走,前面出现了狼舍。只见一只身披黄色上衣的狼,远远看去它的尾巴好似不见了,同学们看到了,都称呼它——没有尾巴的狼。走近一看,原来它的尾巴夹在两腿中间。

这一段可以写得更有趣一些:

“只见一只身披黄皮的狼,三角眼,由于长期没在野外生活,看上去贼眉鼠眼,失去了狼的野性,狼的雄风”。我们还可以把灰太狼借用进来,借音借义。难道“黄太狼”变成了“黄太羊”?重复一遍:“这里面虽然没有灰太狼,也没有黄太狼,但这一只怎么看上去像一只黄太羊呢”。一有借音借义,就变得有趣了。

再往下:

转了一个弯,我们来到了一座猴山前。我看到:一只只活泼可爱的小猴在假山上活蹦乱跳,好像看到我们非常高兴。我拿起一块块面包向猴子扔去,小猴们看见面包,争先恐后地跑过来拿起面包大口大口地吃起来。我又扔了一块饼干,其中两只小猴一起跑来抢夺,它们互不相让,就打起来了,一边打一边大声嘶叫,“战争”真是激烈啊!

这一段我们可以再提升得有趣些:

我看到有的猴子活蹦乱跳,有的猴子在太阳底下睡大觉,还有的在找跳蚤,还有的小猴赖在妈妈的怀抱,有的坐如金钟,有的倒挂金钩。我又扔了一块饼干,有两只小猴一起跑来抢夺,它们互不相让,就打起来了。一边打,一边哇哇乱叫,战争真是激烈啊!

增加一些声法。

再往下:

我们还参观了狮子、老虎、金钱豹、美女蛇、蟒蛇……中午,同学们还各自把零食拿出来,大家一起分享。

最难忘的一件事,是我还骑马了呢!我和同学一起上马,我坐在马背上,心里既兴奋,又害怕,害怕从马背上摔下来,所以我紧紧地抓住马鞍。我骑着马绕了三圈后,一点也不害怕了,反而像一位勇敢的士兵一样威武。

这两小段从顺序来看,逻辑有问题。本文先详再略,前一段是略写,但后面又详写了。我们把它倒过来,把骑马调到前面去:

我和同学一起上马,心里既兴奋又害怕,兴奋的是第一次上马,害怕的是从马背上摔下来,所以我紧紧地抓住马鞍。我骑着马驰骋起来绕了三圈后一点也不害怕了,“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”,我反而像一位勇敢的士兵一样奔向战场,奏凯而归。

大家《提高篇》第131页的《假如我有一匹马》。里面讲了很多的典故,我们可以把它引用到这里。

我们还参观了威风凛凛的狮子、凶猛彪悍的老虎;我们还看到了披金戴银的金钱豹,甚至还看到了婀娜多姿的美女蛇、……

中午,同学们还各自把零食拿出来,大家一起分享。——这句话可以不要,因为这个内容不重要了。我要讲的是怎样去把文章写得不那么干,更加有文采。金钱豹和美女蛇写了,再写一个蟒蛇就感觉不对称,蟒蛇就没必要写了。

这一天,我看到了很多动物,而且玩得非常高兴,希望下次再来看这些可爱、稀奇的、有趣的动物。

这是本文的“脚”,写得没问题。总体来讲,一个二年级的孩子,原文写了700字左右,结构非常好,详略得当。

游动物园(根据老师点评自行修改)

今天,阳光明媚,万里无云,我们去动物园春游。

动物园在景山上,那里群山环绕,树木茂盛。我坐在旅游大

巴上,往窗外一看,咦?春天的树叶有好多种颜色呢!红的有点点的红,也有大片的红;绿的有碧绿的,也有深绿的;黄的有淡黄的,有鹅黄的。啊,这么多种呢!小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着歌儿,好像在欢迎我们的到来。

下车了,大家排着整齐的队伍走进了动物园。首先,我们来到了百鸟园,看到了各种各样的鸟儿。有清唱的百灵,有披着一身长袍的黑衣大侠乌鸦,有的振翅欲飞,有的在独自散步……。旁边有个鹦鹉表演区,鹦鹉们非常可爱,它们的羽毛五颜六色的,嘴巴弯弯的像个钩子,它们有的在骑自行车,有的在打篮球,还有的在嗑瓜子呢,最有趣的就是学人说话:“你好!你好!”逗得同学们哈哈大笑。

大家继续往前走,前面出现了狼舍。只见一只身披黄色上衣的狼,长着三角眼,由于长期没在野外生活,看上去贼眉鼠眼,失去了狼的野性,狼的雄风。狼舍里虽然没有灰太狼也没有黄太狼,但这一只怎么看上去像一只黄太羊呢?难道“黄太狼”变成了“黄太羊”?远远看去它的尾巴好似不见了,同学们看到了,都称呼它——没有尾巴的狼。走近一看,原来它的尾巴夹在两腿中间。

转了一个弯,我们来到了一座猴山前。我看到:猴子们有的活蹦乱跳,有的在太阳底下睡大觉,有的在找跳蚤,有的坐如金钟,有的倒挂金钩,还有的小猴赖在妈妈的怀抱里,享受着暖暖的母爱呢!我拿起一块块面包向猴子扔去,小猴们看见面包,争先恐后地跑过来拿起面包大口大口地吃起来。我又扔了一块饼干,其中两只小猴一起跑来抢夺,它们互不相让,就打起来了,一边打,一边哇哇乱叫,“战争”真是激烈啊!

最难忘的一件事,是我还骑马了呢!我和同学一起上马,心里既兴奋又害怕,兴奋的是第一次上马,害怕的是从马背上摔下来,所以我紧紧地抓住马鞍。我骑着马驰骋起来,绕了三圈后我一点也不害怕,“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”,我反而像一位勇敢的士兵一样奔向战场,奏凯而归。

我们还参观了威风凛凛的狮子、凶猛彪悍的老虎;我们还看到了披金戴银的金钱豹、甚至还看到了婀娜多姿的美女蛇……

这一天,我看到了很多动物,而且玩得非常高兴,希望下次再来看这些可爱、稀奇、有趣的动物。

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篇14:军训感言

全文共 251 字

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早晨,7点,我们从学校出发,带着无比兴奋的心情准备开始为期八天的军训生活。经过大约1个半小时的行军来到了省军区教导大队。第一眼看到这军营的严格有序,就隐隐嗅到了军训痛苦的气味。

第一天的军训结束了,同学们一个个累得浑身松软。到了吃饭的时间,本以为可以放松一下,可没想到,吃饭比训练更苦:一进食堂,大家都不能讲话,十个人围站在桌子旁,没教官的命令不得动筷子。饥肠辘辘,只能望着饭菜流口水。

晚上,只有一个字来形容“累”,真的好想睡觉。

军训虽苦,但我觉得还是好快乐,苦中取乐吧。不知明天的训练会是什么样的了……

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篇15:关于人性的作文

全文共 795 字

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盘古初开天辟地,世界不再混浊不堪,但仍是死气沉沉。直到女娲娘娘创造了人这种生物,才变得绚丽多彩。人,这个独特的生物开始以最原始的方式统治世界,并以其特有的光辉润泽了每一片土地。

这特有的光辉就是人性的美丽。人性的美丽源自于人性的善,也能从人性的善中体现。

儿时还未踏入学堂,母亲就整天以《三字经》上的句子教导我,让我在懵懂间知晓了好多道理。母亲最常念叨的是:“人之初,性本善”这句。人,生来就是善良的。人性的美丽也能从人性的善中体现出来,也源自于人性的善。年青军官孟祥斌勇救落水女子,却因体力不支溺水而亡。他去救落水女子,是出于人的本能反应,也就是人性的善。而他的举动感动了成千上万的人,人们都称他为英雄,以他为榜样,他的举动彰显了人性的美丽,也让沉醉于金钱世界的人们传递着这人性的美丽,就像奥运火炬手一样,在每一个传递站点都有着不同的美丽,来自于同一光辉的美丽。

人性的美丽无处不在。就像二月的春风,吹绿了世界每一个角落,吹暖了人们的心房,吹出了一个美丽新世界。

以忠诚感动中国的衡阳消防官兵,为救身陷火场中的人,二十个消防官兵牺牲,仅有一人幸存。英雄试飞员梁万俊,在飞机失去控制的危机关头,将个人生死置之度外,以惊人的胆识操纵飞机安全降落,创造了世界奇迹。还有勇斗歹徒的女司机石东,杰出民警鞠俊瑞。他们来自不同的行业,有着不同的信仰,他们互不相识,却有着相同的品质。他们平凡,他们普通,但他们的行为所展现出的人性的美丽,却让人们知道了平凡而又普通的他们。人性的美丽无处不在,他们也无处不在。

我已经长大,不再是那个整日听着母亲念诵《三字经》的孩童了。但我仍常念诵“人之初,性本善”。大概是想让人性的善,人性的美始终陪伴在我身边,让我自己在小事上尽显人性的美丽,即使那特有的光辉在我这儿是如此微弱。但我相信,万事积少成多,总有一天,我会拥有足够的光辉,去照亮每一个人,就像他们那样,让光辉照亮大地!

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篇16:人性的美丽740字

全文共 701 字

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台湾作家林清玄在《生命的化妆》一文中写到:“化妆只是最末的一个枝节,只是化妆最后是最后的一件小事,更深一层的化妆是改变气质,多读书、多欣赏艺术,对生命有信心,心地善良。

有些人的脸上浓妆艳抹,用苍白的粉末,艳红的唇膏,黑细的眉笔在脸上生硬的抹了又抹,画了又画,这虽然掩住了痘痘和斑点,看上去更漂亮了。漂亮的代价付出了真实,收获了虚伪,在包裹上这层华丽的膜时,人们往往会顺遂这这虚伪而变得虚假。

那什么是真实,什么才是人性美丽呢?

人性的美丽在郭明义无私奉献,乐于助人的心中;在吴菊萍热爱生命,单纯善良的心中,他们在这个乱世中依然保持着一颗美丽的心灵,在现代社会中,“戴眼镜,”的多了,所谓眼睛是心灵的窗户,透“眼镜,”看到的是眼镜还能否保持那份纯净呢?

金玉其表而败絮其中而令人生厌,但保持心灵的美丽则会令人钦佩,这样的人即使不化妆也会闪烁光芒,也会脱颖而出。

那怎样才会变得真实,保持人性的美丽呢?

人生下来就是一杯纯净透明的水,她会被蒸馏,被冰冻,被污浊,被澄清,美丽的人生需要净化。

古人说过:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,”“人生自古谁先死,留取丹心照汗青,”,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风,”看到了么?这些誓词都会净化心灵。咬文嚼字的严谨,博览群书的广阔以及欣赏音乐的陶醉也会为人性抹上鲜亮光彩。

不需要名牌服装的掩盖,只需要干干净净的衣服的吊事,不需要浓妆艳抹的华丽,只需素面朝天的清爽,不需要娇媚妖姿的展现,只需要昂首挺胸的前进。让心灵被知识武化,不要让所示琐物拖累身体,真实就是美丽,善良、活泼、信心就是美丽。

人性的美丽要保持,为人性化妆,脸上的化妆只是枝末的一件小事。

自然,真是才是人性的美丽。

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篇17:初中军训感言作文

全文共 347 字

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军训结束了,我们变得更加团结;更有默契;更有礼貌。

数不完的收获是我们一步步踩出来的累累硕实,说不尽的快乐是泪水与汗水酝酿成的成功。

一切好的坏的都要自身慢慢体验,一切快乐的心酸的都要用真心来细细体会。军训之苦,孰人不知?但是,有谁见过战场上面对敌人炮弹而退却的战士?有谁见过在大海上逆浪而飞的海燕惊慌的神色?有谁见过面对熊熊烈火而四处逃窜的蚂蚁?没有!枪林弹雨穿透不了战士刚毅的身躯和为胜利而战的意志;惊涛骇浪泯灭不了海燕翱翔于海上的身影;高温难耐驱使蚂蚁团结得愈加紧密,围成一团冲向火海,纵使化为灰烬。

我们亦和他们一样,时刻提醒自己:我是世界的杰作,我清澈了湖水,装点了绿野大地,我是独立的唯一的个体,我能行!军训结束了,但我们前进的步伐没有停止。向前冲吧!为了最终的梦想,为了父母渴望的眼神!

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篇18:寒假生活小感言

全文共 898 字

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一个充实而又快乐的寒假马上就要结束了,每天一点一滴的新鲜铸成了属于我的100%多姿多彩的寒假。

20% 高兴

寒假的第一天早晨,我迟迟不肯起床,抱着被窝,埋着头,继续做我的美梦,我要补一补这个学期没睡够的觉。

放寒假,最让我高兴的事情就是可以“一睡到底”,一直睡到太阳晒屁股也没人来说我。哈哈!

30% 热闹

大年三十,我随妈妈坐车到江南老家过年。一到那里,“噼里啪啦“的鞭炮声和闹哄哄的人群一下子就抬高了我的情绪。

我进了里屋,发现有许多亲戚都在呢!!他们有的挤在一团边烤火,边开心地聊着天;有的在麻将桌上,兴致高昂地“三条、五万”地喊着,还有的则在厨房内敲击着锅碗瓢盆。“叮叮当当”的敲击声和“噼里啪啦”的鞭炮声此起彼伏,恰似一阕欢快活泼的乐章。整个屋子都充满了浓浓的年意。

40% 倒霉

年过完了,我和爸妈一行人回到了家里。我的作业的完成的差不多了,爸爸妈妈又都要上班,白天,我一个人在家里,无聊死了!

这不,我又开始乏味地东张西望了。“咦?”我的目光停在了餐桌上,“这不是我的借书证吗?”我眼珠一转,心想:哈哈,这不正是一个消磨时间的好办法吗?去图书馆借书!

第二天,我就拉着梦梦姐姐一起去图书馆。我们到处翻看各种图书,终于,几本我们俩中意的书“出炉”了。走到借书、还书的机器旁,我熟练地操纵着,可是,机器上显示出来的话却让我们俩呆呆地站在那里:您的借书证于2010年9月30日已过期,如有什么疑问,请到办证处咨询。

我们俩没办法,只好跑到办证处问问。结果,那个阿姨说:“你的借书证已经过了两年使用期,若想继续借书,必须续交20元手续费。”“啊?”我和姐姐无奈极了,只得掏出20元钱“付账”。

走出图书馆,我沮丧极了。我们相当于拿20元买了6本书,多不划算啊!唉!

10% 遗憾

一个寒假就要结束了,我回想起一个寒假的生活,不禁有些遗憾。一个寒假已经过去,可我连一项新本领都没有学会,看着小伙伴们正在努力学习的情景,让我自愧不如。

这就是寒假,一个由20%的高兴,30%的热闹,40%的倒霉,10%的遗憾组成的寒假。它虽然不能让我天天开心,但每一天我都过得很充实;它虽然不能让我天天悠闲,但我却在忙碌中懂得了不少道理。

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篇19:小学毕业感言精选

全文共 964 字

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耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”

小学毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨……

六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别,但是为什么还要我们相识呢?最后一次春游,最后一次开运动会,最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新,我们彼此珍惜对方,珍惜对方之间的友谊。

快毕业的时候,教室的空气中弥漫着一种伤感的气息,大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中,笼罩着一层淡淡的阴云。

想起和同学相处的日子,我是多么不愿和他们分开。六年,和他们一起上课,做作业,和他们一起嬉戏,玩耍,和他们一起进步,经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁,他们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记呢?

在这六年的时日里,我曾以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴,走过六年的风风雨雨。如今要毕业了,让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子,再多的想念也换不回来我们在一起的快乐,与其在这怀念我们以前快乐的时光,到不如接受事实,将这种思念变成回忆埋藏在心底。

高兴是因为我们跨入中学,随着我们的跨入,我们的知识也向前走了一步,也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识,充实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。

老师们也说过“天外有天,人外有人”,“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情,在这陌生的学习环境中,有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力,使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来,由于到了初中作业量也随之增加,而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多,上课会周公的同学们也越来越多。

到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实,我们抓住偷偷溜走的时间,在这仅有的时间里努力奋斗。

再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!虽然我们分别了。但是,我依然要继续我的生活,我依然要努力,依然要奋斗,为了梦想,为了现实,仅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天会更好!

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篇20:初中同学聚会感言作文

全文共 1246 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家新年好!

今天虽然阴雨连绵,但我们心头却艳阳高照;今天虽然天气严寒,但却挡不住我们热情相聚的脚步。时光飞逝,岁月如梭,不知不觉之间,我们已经分别了18年。18年,弹子一挥间。我们大多数同学在这18年里完成了成家、立业、生子等人生大事,使我们的人生有了初步的基础。18年时光,或多或少地改变了我们的容颜,但却没有改变我们内心温暖真挚的同学情感。但想当初,我们风华正茂,同窗苦读,朝夕相处,在相同的压力下挣扎求索,在艰苦的条件中相伴成长。当年发生的故事,沉淀了18年依然那么新鲜,那么温馨,值得我们用一生去回忆、去咀嚼、去收藏。特别是当我们走上社会,在品尝了人生的苦辣酸甜之后,在经历了世事的浮浮沉沉之后,才发觉当年质朴的同学之情是那么难舍,那么珍贵,就像陈年的美酒,愈久愈纯香,愈久愈珍贵,愈久愈甘甜,多少欢笑、多少故事,多少次萦绕于我们的梦境,多少次闪现在我们眼前。尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系,由于工作的忙碌,我们疏于联络,可我们之间的思念却日益加深。因此,今年春节前夕,新梅、立平、任基、伟强等同学发出聚会的倡议时,一下子激活了大家沉默的心,大家一拍即合,一呼百应,相思之情,想念之火燃成了今天这场激情相约,18年来初中同学的首次大规模聚会终于成功了!

在当年的学习生涯中,有一群特殊的人群值得我们用心去感谢、去尊敬,那就是我们的老师。今天,我们有幸邀请到了我们当年的英语老师古文辉老师、政治黎艳琴老师和班主任兼体育老师宋东康老师。现在想来,当年在我们充满叛逆、充满冲动但又还涉世不深、懵懂无知的岁月里,多亏有了老师知识上的浇灌和行为上的正确引导,才使我们的人生沿着光明的大道顺利前行。大家看,我们不管是从政、经商、从教、务工还是务农,都能成为一个对社会、对家庭有用之人,堂堂正正地做人做事,全班四五十个人没有一个走上斜路,这一点,不能不说是老师们悉心教导的功劳。也许,当年幼稚的我们曾经有过不理解,甚至有过反抗,但今天,我想每一个同学都会从心底感谢我们每一个的老师,特别是班主任。我们至今还记得当年班主任说过的一些话,比如,要“自尊、自信、自立、自强”、“跌倒了,爬起来,拍去身上的尘土,继续前进”、“笨鸟先飞早入林”等等。今天,时隔18年,我们真的还想再一次聆听班主任宋老师的教诲,下面就请班主任给我们讲话。大家掌声欢迎。

在这里,我向能抛开工作家庭事务毅然出席本次聚会的各位同学表示衷心的欢迎!向因种种原因未能到会的同学表示诚挚的问候和美好的祝愿!向为本次聚会奔波劳碌的各位同学表示衷心的感谢!也向为这次聚会作出经济后盾的任基、伟强等同学表示崇高的敬意。他们一再表示我们很多同学家庭条件都还不是很富裕,其他同学自愿为原则能出多少出多少,结余部分不够由他们负责,有盈余则留至下一次聚会或成立一个基金会。

同学们,让我们共同祝愿我们的老师身体健康、生活美满!祝愿各位同学事业有成、合家幸福!

最后,我提议,让我们举起酒杯,为我们的相聚,为我们的友谊干杯!

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