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看透人性的感言优秀20篇

军训是特别的体验,在军训中有苦有乐,军训让我们懂的更多的可贵和难得。军训是难忘的。军训的周记应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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人工智能与人性失能作文1000字

全文共 1014 字

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近年来,人工智能在多个领域崭露头角,引发轰动,显示出其不可估量的迅猛发展。学者们甚至提出了“智能鸿沟”这一新名词,这也意味着在不久的将来,人们的生活方式,可能因人工智能的广泛应用而出现深度变革。在许多领域,它的能力都将令人类望尘莫及,但让大众更为担心的似乎并不是这一点。受如今现象与众多科幻片长期潜移默化的影响,部分人由此生发开去,提出未来人工智能会像人类一样自主思考的大胆猜测,面对这般令人不寒而栗的猜想,社会开始对人工智能的发展产生忧虑甚至惧怕。

而苹果公司总裁库克担心的却不是这一点。对他来说,更值得担心的是人类像计算机一样思考,失去了价值观与同情心,造成可怖的后果。当人性无法再发挥作用,人类社会是否还能维持现状,或是就此沉沦?

由计算机大师艾伦图灵提出的著名的“图灵测试”,旨在检验机器是否表现出与人等价或无法区分的智能;而近年的电影《机械姬》中,更是对图灵测试进行了更深一步的诠释。人工智能是否真的有思想,计算机展现出来的智能是否真的代表它具有自我意识?人们迫切地探寻着这一点,正是因为我们知道,人类与人工智能最大的区别,在于人是有血有肉的生灵,在于其自身的价值观与同情心。然而,似乎越来越多的人正在渐渐忘却这一点,淡忘人性的根本。在做任何事情之前,他们都像计算机一样思考着,谋算着如何将利益最大化,只愿意做对自己有益的事情,凡事锱铢必较、不为他人着想的功利心态像雾霾般向社会席卷而来。

反观布鲁塞尔的一名罪犯,在抢劫财物后,不忍看着被害者病发身亡,拨打了急救电话,挽救了一个可贵生命,完成了自我救赎。犯人在面对人性挣扎时所做出的选择令法官为之动容,判其无罪。面对社会的质疑,他义正言辞地说道:“我情愿看到下一个抢劫犯挽救他人生命,也不愿看到奉公守法的普通人对他人的苦难视而不见!”连误入歧途的犯人在生死攸关之时都会选择坚守内心的同情心,可为什么,现在有越来越多的人用冷眼看待他人遭遇,以漠视拒绝他人求助?这不正是需要我们深思的一点吗?

“我们最怕的不是身处环境怎样,遇见的人多么可耻,而是久而久之,我们已经无法将自己与他们界定开了。”从张爱玲的笔下,我们可以看出她对人性泯灭的深深忧虑。在任何一个民族乃至国家,人性的堕落与断根都是难以想象的。失去自身价值观与对他人的同情心,亦有让全民失魂落魄之虞,与其为了人工智能会思考这件尚未发生且毫无依据的事惴惴不安,不如将目光转向人类真正需要沉思的事上,阻止人性失能这一悲剧的发生。

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篇1:毕业感言

全文共 577 字

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今天我很高兴地站在这里,给同学们作毕业感言,这是一个令人激动而又特殊的日子,心中有许多话却不知从何是说起。

让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得,刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上饱满的绿叶,闻着空气中浮动的花香,多么惬意呀。那时我们每个人都有一个目标,自己的梦想,自己的抱负。那就是展现自己的风采。我们带着这个目标,一起走过三年。三年来,我们共同经历了很多,也感悟了很多。

朝夕相处,我们在这里快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏,教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。如今我们即将从这里毕业,走向下一个起点,不论走到哪里,我们都不会忘记同学的珍贵情谊,不会忘记老师的谆谆教导,更不会忘记这三年里的成功与挫折。这三年里,我们不仅仅是在学习,更是在品味人生,感悟人生。曾记否,课堂上老师那认真的神情与同学们求知的眼神;曾记否,运动会上我们挥洒的汗水,奋力的拼搏;曾记否,成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸;又是否记得,失败时老师一句句鼓励的话语,温暖着我们失落的心,让我们重拾信心,继续自信勇敢的走下去。正因为老师的教导和鼓励,我们才能走到今天,我们才能为自己的班级而骄傲。

感谢您语文老师,英语老师,班主任,政治老师,历史老师,物理老师,化学老师。三年来对我们的关心。诸位园丁们,我,九三班的王豪向各位致敬。

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篇2:军训感言

全文共 585 字

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维持3天的军训结束了,本来是4天的,可惜不知道什么原因,第四天没进行军训,所以只军训了三天。军训对于每个人来说都是一项考验,今年军训的最可惜的就是没有会操。本来第四天要会操,但是泡汤了,没法会操了。

今年的军训对于我们来说一样是难忘的,尤其是那教官。我们都很喜欢他的,他脾气好,不会打我们,只会发脾气。而别班的教官就不同了,一看到做不好的,就动手打人。今年看到好几个人被打,以前都没见过。

军训的每一步都是难忘的,就说立正,第一天就学立正,其实以前就学了只是再温习一下。站立正最辛苦,保持那个姿势不能动,站了一上午,全身几乎都酸遍了。不过到了下午再站立正的姿势时就不会觉得那么难受了,适应了,就不会酸了。从立正到踏步走总的学了好多项目,而每个项目都是这样辛辛苦练出来的,虽然学得不是很好,但都很用心。我们的教官也很用心。

到第二天下午还有个会操的彩排,彩排的时候没有评委,只有班级老师和教官在看而已。不过彩排也很难忘。军训第三天下午大家都很爽,因为听到说第四天不用军训了,大家都很高兴不用受苦了。但是那教官就这样的走了,走的时候什么也没留下,我们只知道他姓张,而且是刚开始军训的时候说的,不是走的时候说的。他本来说走的时候告诉我们名字的。可惜了,连告别的机会都没有。大家都很舍不得。

经过这次军训,大家的身体素质都增强了许多。不过也黑了许多。教官说的好,吃得苦中苦,方为人上人。

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篇3:2024初中军训感言

全文共 631 字

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刚踏进初一的校门,我们就开始了严厉的军训,教我们的教官姓韩,他将陪我们度过1天半的时间并教会我们许多有关军姿的练习。

刚开始教官让我们站军姿:双手紧紧贴紧自己的裤子,两脚后跟靠在一起,两脚尖打开60度,脖子紧紧靠着后衣领,目视前方。就这样,我们站了大约半小时,对面有一个女同学吃不消,往后退了2步,只听“砰”的一声她晕倒了,老师把她带走后,我们班也有同学吃不消,晕倒了。接着,天暗了,下雨了,我们以为不用练了,可以回教室了,个个都在拍手,欢呼雨来的及时,没想到教官让我们在雨里继续练,真倒霉!

这还不算什么,在这么多练习里,最令我刻苦铭心的还是做深蹲跳和俯卧撑。先说说深蹲跳吧,教官让我们双手交叉放在后面,他说一个,我们就做一个,做到20多个的时候,我们已经吃不消了,教官说快了,我们以为只要做30个,没想到一做就是50个,我们全班的双腿都麻木了,到第2天,腿还痛呢!再说俯卧撑吧,大家应该都知道操场跑道是什么样吧,我们的教官有够狠,让我们在那上面做俯卧撑,那地不仅烫,还很痛,教官让我们做了大约30个,还不让我们起来,让我们手就这样撑着,谁撑得好谁就起来,我还不错,教官让我起来了,可手痛的要命,真辛苦……

通过这1天半的时间,我们也见识了不少:教官用手劈砖头,单手俯卧撑,单杠转圈等。虽然我们在锻炼中吃了不少苦,可能也受了点伤,不过我总算知道当一个军人是多么辛苦了,以后可不会为了一点疼痛而喊叫,因为我们要勇敢,要坚强,我们才刚刚开始,以后的路还很长,你们说是不?

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篇4:作文:分别感言

全文共 1335 字

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分别且俱在

三年的时间,一瞬即逝,没有停留,没有后悔,更没有太多的遗憾,留下的只有回顾在记忆中的那些美好,那些小懵懂无知的岁月。 从刚进皖江的那一刻,心里想的并不是读书,并不是怎样的学会做人做事,而是一直以来的一个念头,那就是“玩”。 十六岁,一个青春期女孩正向往的美好时光,那时候心里只是想着出去打工,出去玩,没有任何对未来生活的憧憬和向往,没有对自己未来生活做任何打算,真的,一丝一毫也没有。而我,也是一个内心自闭的女孩。

春班是一个混合的预科班,虽然过着一个没有目标,只有混沌生活的日子,但那时候确实很团结,班级凝聚力真的非常强,那时候我明白“团结”这个词的重要性,一个集体,一个家庭,一个组织,一个社会,没有了团结就没有了任何的推动力。迷迷糊糊的就这样过完一个学期。正式升入高中班,当时没想着自己的选择是对的还是错的,只是觉得自己数学不好,操作也不怎么样,想也没想就选择了文秘这个专业,那时候我们班主任还是金晓霞,她是个给我第一印象就是非常凶的人,当时的想法就是完了完了,彻底的完了,这个老师再也不会像以前的班主任对我们那样好,让我们随便玩,随便疯。心里非常有压力,高一第一学期,成天背书,压得我喘不过气来,不知道该怎么办,第一次考试,我永远印象深刻,拿到卷子的那一刻,我惊呆了,居然大部分都背过,都写过,这是我第一次对自己答卷充满信心,那时候我知道什么叫“自信”就是这样一个测试让我对以后的生

活更加期待,渐渐的,我也变得开朗了,向上了。

高二下学期的时候,班主任因为有点情况,所以离职了,接手的是我们的英语老师,吴凤娇。其实说真的,我挺感谢她的,没有她,我们的英语成绩也只是一个二三十分的水平,她从未放弃过任何人,也没有放弃我,所以我才会一直坚持,坚持,再坚持,即使我们英语成绩没有那么出色,但却也不是最差的。后来的文秘老师是一个和蔼可亲的老师,虽然她不是对我很严,但我们却和她沟通的比较多,数学老师的支教老师,他是一个幽默老师,即使我们是孩子,但他也是一个有着孩子性格的老师,文档老师每天晚上来给我们上课,虽然交流不多,但他的课很轻松,没有太大的压力,最有印象的是我们的计算机老师,我还永远记得他是第一个对我笑得很甜的人,虽然看起来很凶,但是却是截然相反,他人很好,很亲切,教书也很生动,他的课也听得多些生趣,语文老师,他是一个爱吹牛,但却又有智慧的老师,她是我读书以来最有才气的语文老师,他总爱和我们扯家常,但却也尽力对我们好,鼓励我们积极向上。

高三的生活真的是非常紧张,但在这些紧张的日子里,我们班这群可爱的孩子永远是那么的活泼、朝气,“毛驴”永远都是那么开朗、阳光,可爱的“小玉”永远都是一个喷嚏引起全班的笑声,才女江丹永远都是那么大气、华丽,何伶俐永远都是那么惹人疼,惹人爱。

三年的生活即将结束你,想起那些快乐的日子依旧清晰,快乐和悲伤,争过的,吵过的,一切都已过去,但最重要的是大家的心还会在一起。

12秋3班的一切,都真实的存在过,即使今天有人失败了,有人成功了,但记住,无论失败、成功,但最终的目的我们都知道,那就是快乐和健康,努力和拼搏。

我希望,我的每一个朋友,每一个同学,都能在未来的路上一帆风顺,平平安安,走向我们人生最终的归宿。

[作文:分别感言

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篇5:同学聚会感言

全文共 216 字

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毕业二十多年了

个子没再长高

米饭和食盐

都变了染发膏

活了大半辈子

也没有做出突出的成绩

唯一比较突出的

只有腰椎间盘

当年的帅哥和靓妹

早已是大伯和大妈

同桌的你和同桌的他

刚要举杯换盏

却已不胜酒力

呼唤着亲切的绰号

脸红了,心跳了

别以为是旧情燃烧

只是酒喝得太高

当年不让人碰的秘密

早已是厚厚的牛皮

被你吹上了九霄

同声唱一首当年的老歌

(我们是八十年代的新一辈)

热血沸腾了,激情迸发了

(只是声音沙哑如公鸭)

狼藉的餐厅变舞厅

同样一片狼藉的

是我们一颗颗返老还童的心

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篇6:人性的弱点经典读后感启示

全文共 599 字

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人性弱点》的作者戴尔卡耐基,可以说是当今世界成功学的鼻祖。这本书也可以说是成功学的圣经,后来编著的有关成功学的书籍,没有能超出其左右。这本书汇集了戴尔卡耐基有关人际交往的主要思想。作者用智者先贤的名言警句和名人、普通人的成功失败的各种小故事,纲张目举的讲述了在我们这个社会中,和他人相处的基本原则和技巧。这些技巧和原则,是基于卡耐基对人性弱点的洞见,而这些弱点,直指社会人的天性。读这本书,会让你觉得这本书充满了人生的智慧,读的时候让你感觉内心充满了力量,让你热血沸腾。这本书使你审视自己的弱点,反思自己的人生,试着克服自己的弱点,让你觉得在生活中,会给你带来诸多的启迪,从而使你自己成为人际交往的高手,拥有健康快乐、幸福美满的成功的人生。

这本书既然这么好,那我们如何来读。个人觉得比较适合15-25岁的年轻朋友以及做市场销售的朋友来读,对于其他人,倒是可以偶尔翻翻。因为这本书主要是讲解有关人际交往的书,这对于年轻人融入这个社会,适应这个社会有很大的帮助。从这本书的原有的英文名字来看,就是告诉你如何去赢得朋友和影响他人,这是年轻人在社会化过程中必须学习的课程,也是市场销售人员所必备的基本技能。如果你到了三十岁以上,再抱着这本书,手不释卷、奉为经典,那你遇到的问题,可能不是读这本书就能解决的了,这也是绝大多数成功学书籍的一个通病,中看不中用。俗语讲“老不看三国,少不看西游”就是这个道理。

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篇7:毕业感言作文600字

全文共 611 字

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六年的小学生活过去了,我们即将离开亲爱的母校.这时,我们才发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋.对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园.我们有太多太多的依恋与感恩.

感谢同学,这六年来,我们一直生活在一起.我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾,发生在我们之间的小插曲,我们共同策划的班队活动,我们一起谈论着那些遥远的理想…….这些平凡而朴素的小事,在六年如水的岁月里,将成为我难忘的美好记忆!运动会上我们共同的呐喊,歌咏比赛中我们齐心的努力,队旗下我们庄严的宣誓!六年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的,同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸.让我为你们灿烂的前途祝福!

感谢你们,亲爱的老师们!您幽默新潮的语言深深地吸引着我们,您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动,您的每一次鼓励都给予了我们莫大的支持!

师恩如山,老师,你们给予了我们生命的色彩,我们将永远铭记!请允许我们道一声:“老师,您辛苦了!”

感谢母校,感谢哺育了我们六年的成长摇篮!那宽敞明亮的教室,那高大挺拔的玉兰,那日夜为我们操劳的母校领导们!感谢你们!校园里的每一条路,都留下了我们的汗水和足迹.校园内的每一朵花,都即将变成最美好的记忆!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,请老师相信我们,我们会在以后的学习中加倍努力,取得更好的成绩!

真心地祝愿老师们身体健康,真诚地祝福我们的母校更加辉煌!

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篇8:请紧握住人性作文1000字

全文共 1277 字

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“这一次,我又败给了它。”当这位两度败北的年轻人站在舞台中央回忆起与“阿尔法狗”的博弈之时,镜框之后透出的是失落与不甘。柯洁与人工智能的围棋博弈曾成为国人热议的话题,令人震惊的结果打击着这位顶级棋手的自尊与全人类对人工智能的心理承受极限。

不过在这个追求技术超越的时代,人工智能的崛起会让它变得更强大,这终究是我们所期待的趋势。当机械与技术学会像人类一样灵活思考,其带来的益处定会有助于我们的前路。

但我们所说的“崛起”应只限于逻辑思考层面,因为人工智能永远与人类的意识有着本质区别。如果说人工智能的驱动力是电源、事先设计的程式与复杂精密的集成电路,那么人类思考的本源动力呢?马克思主义哲学会告诉你,是人脑特有的“意识”。“意识”看似抽象,在这里即是人性

人工智慧的精准与程式化对应人类的理性和智慧,而人类特有的“人性”则是机械技术永远不可企及之物。很多人把人性与道德具象化为价值观与同情心,我认为中国古代哲人孟子的“四心”之说高度的概括了人性的具体表现:四心即“是非之心”、“羞恶之心”、“辞让之心”与“恻隐之心”,分别印证现代社会所提倡的善恶是非、羞耻厌恶、推辞礼让与同情仁义。孟子相信这些品质是人生来就有的,一旦忘却其中之一就是“忘八端”。用现代人的眼光解释,既是我们不能丢掉人性,我们不能像计算机那样只有冷酷的思考与执行。

丢掉人性的行为有很多,每一次丢失程度的加深都是人类社会向苦难深渊的迫近。毒奶粉的频现用利益交换着万千幼儿的健康与无数家庭的幸福,生产商们丢掉了“是非”与“羞恶”;愤怒的家属用菜刀板砖掷向医治失败的医生,野蛮原始的坚持扭曲的“血债血还”,丢掉了“是非”与“辞让”。纵观古今天下,我们只可悲鸣于清王朝文字狱对文化的迫害与对人性的束缚,我们只能悲愤于纳粹对犹太人、日本法西斯对南京百姓的屠杀,然而我们无奈,当人失去了人性,剩下的贪婪、凶残与冷血正在历史长河中写下恐怖的一页。

可是难道我们忘却了人性吗?世界上的种种艺术与美丽,都是由人性的真善美所点亮。正是因为对人性的重视,《拯救大兵瑞恩》与《大兵小将》这样歌颂人文关怀与恻隐之心的佳作才会浮现;正是因为有了对人性的实践,欧洲大陆的贵族精神与中国古代的“仁礼义”才会受到全人类共同的追求与信奉。可以说,如果没有人性,就没有今天的人类世界。

放眼于今天的世界,人性的缺失依然显著可见。我们今天的媒体大众依然在为了“扶老人”这一事件争论不休,甚至要邀请专家来权衡其利弊。在这个全民娱乐,甚至是“娱乐至死”的年代,人们所关心的也许只有手里的金钱与心上的娱乐消遣,留给人文关怀的空间太少太少。现在的世界,人们不再粗暴直接地暴露对人性的忽视,而是在频现的新闻里、在生活的细节点滴里若隐若现地丢掉了对帮助弱者的重视,丢掉了重情义轻名利的优良传统。

在这个时代,人工智能的出现正是检验我们人类本性的绝佳机会,也许人类与人工智能的博弈不在理智,而在内心。这不只是“理”与“情”的对抗,更是人心与物质、人性与时代的对弈,我们需要让人性回归,把人性紧紧握在手中,让人性“文艺复兴”,让我们通过人工智能看清自己。

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篇9:人性的弱点读后感

全文共 2236 字

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今天又看了一遍《人性弱点》读完感触及深,每读一次对人性的弱点就有了不同层次的理解,作者卡耐基对人性分析的很细微很透彻。戴尔·卡耐基,被誊为“成人教育之父”。早在20世纪上半叶,当经济不景气、不平等、战争等恶魔正在磨灭人类追求美好生活的心灵时,卡耐基先生以他对人性的洞见利用大量普通人不断努力取得成功的故事.通过他的演讲和书唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。 本书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容。自1937年问世以来,本书销且达1500万册,被译成所有文字,成为西方最持久的畅销书之一,稳居成功励志类图书榜首。此书之所以永不过时,就在于卡耐基先生对人性的深刻认识,以及它为根除人性的弱点所开出的有效处方。正如卡耐基所言:“一个人的成功,只有15%归结子他的专业知识.还有85%归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。”只要你不断反复研读, 它必将助你获取成功所必备的那85%的能力。

人性的弱点是很难说的明白的。戴尔·卡耐基《人性的弱点》这本书讲的主要内容用一句话来概括就是:认清人性中的弱点,当我们办事的时候针对这些弱点下手,就会事半功倍,顺利成功。

相信一听这句话就会觉得它非常有用,确实,真的是非常有用。这里的"弱点"既可以是别人的也可以是自己的。了解人们通常的弱点,使你在日常交往中能顺利地进展,了解自己的弱点 ,使自己可以扬长避短。本书在生活中一定会给你启迪,使你勇敢地克服自己的弱点,发挥自己的优点,大胆地开拓你的新生活之路。

戴尔·卡耐基从上世纪初就开始讲授他的成人训练课程,开创了美国的成人教育运动。他的成功哲学与处世技巧对当今时代的年轻人来说,是一个永恒的人生课题.

(1)不要盲从因袭——要想成为真正的“人”,必须先是个不盲从因袭的人。你心灵的完整是不可侵犯的。年轻人或涉世未深的人,常常会害怕自己与众不同,无论是穿着、行、言谈或思考模式,都尽量与自己所属的圈子认同。

(2)不要令人生厌——假如预防是最好的治疗,那么,在治疗疾病之前,我们须得先诊断出该疾病的原因来。言语乏味的人不但不了解自己、不喜欢自己,甚至也不能保持自己的自然天性。人若是心灵成熟,或心智继续成长,就能与人讨论任何事情而不致引人生厌……

本书的唯一目的就是帮助你解决你所面临的最大问题:如何在你日常生活商务活动与社会交往中与人打交道,并有效地影响他人;如何击败人类的生存之敌——忧虑,以创造一种幸福美好的人生。当你通过本书解决好这一问题之后,其他问题也就迎刃而解。成功如此简单。只要你遵行卡耐基先生这些简介适用的人际准则和生活技巧,你就能获得成功。

我们人在现实生活中是存在许多人性的弱点的,比如不对自己的行为负责;将困难当做难以逾越的障碍;无法摆脱生活的不幸;缺乏生活信仰等。那我们应该怎样克服这些弱点呢。我想我们应该做到以下几点:

1)一个人迈向成熟的第一步应该是承担责任。我们生活于世,就得面对生命中的许多责任,绝不可在受难或跌倒的时候,孩子般地踢椅子出气。当然,责怪别人比自己承担责任要容易得多我们很多人就是喜欢推卸责任,他们经常责怪父母,老板,师长,丈夫,妻子或儿女,甚至喜欢责怪祖先,政府,以及整个社会,甚至责怪自己不该来到人世。对那些不成熟的人来说,他们永远都可以找到一些理由----当然是外面环境的理由----以解脱他们自身的某些缺点或不幸。对这些人来说,他们从没想到要去克服困难,而是先去找一只替罪羊羔。克服弱点第一原则:要承担自己行为的后果,要为自己的行为负责,而不是光踢椅子

2)人的一生中不可能不遇到困难,甚至是大的灾难。问题是,当有的人面临困难时,他们无所畏惧,百折不饶,将困难视为一种考验,并使之转化为一种积极有利的因素;而有些人遇到困难,首先会畏惧退缩,并且抱怨,他们把困难当做是一种无法逾越的障碍,甚至是人生的一种不幸。一个不成熟的人随时可以把自己与众不同的地方看成是缺陷,是障碍,然后期望自己能受到特别的待遇。成熟的人则不然,他们先认清自己的不同处,然后看是要接受它们,或是加以改进。克服弱点第二原则:不要在乎困难,也许它是一种幸运的开始。

3)幸运之神不可能时时伴随我们每一个人。迟早,生活本身便会教我们明了:在受苦受难的经历里,我们每个人都是平等的。无论是国王或乞丐,诗人或农夫,男性或女性,当他们面对伤痛,失落,麻烦或苦难的时候,他们所承受的折磨都是一样的。无论多大年纪,不成熟的人会表现得特别痛苦或怨天尤人,因为他们不了解诸如生活中的种种苦难,像生老病死或其他不幸,其实都是人生必经的阶段。人的幸福结局,并非是平淡安稳的喜乐,而是轰轰烈烈地与不幸奋斗。

1.接受不可避免的事实,让时间去治疗伤痛

2.采取行动以抵制困境

3.集中精神帮助他人

4.在有生之年,充分利用自己的生命

5.计算我们所拥有的幸福

所以克服弱点第三原则:学会摆脱生活中的不幸4一个没有信仰的人就如一艘没有航标的生命之舟,你不知道自己将驶入何方。当然,光只信仰并不足以让我们变得成熟。信仰的好处是能增加勇气,使我们在接受考验的时候,不致临阵退却。除非我们以信仰做基础,然后付诸行动,否则任何道理原则都没有用处。克服弱点第四原则:拥有自己的信仰并付诸行动。

读戴尔·卡耐基的《人性的弱点》的时间不是很充分,因此对其的感悟也是很有限的。但有一点是肯定的,我了解了自己的人性弱点,在以后的学习、工作、生活中,我将勇敢地克服自己的弱点,发挥自己的优点,大胆地开拓我的新生活之路.

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篇10:我的军训感言作文

全文共 791 字

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如果说人生是一本书,那么军训生活便是最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么军训生活便是戏中最精彩的一幕。

时间是短暂的,军训匆匆地来又匆匆地去了。然而留下的美好回忆却是永恒的。结束了九年义务教育的我们,即将踏进高中的殿堂。军训,也就象征着第一堂课。我给这堂课命了个名——团结与坚持。

团结,一个班集体最重要的就是要有一种“我为人人,人人为我”的精神。在队伍中,有了班长的监督,同学们的站姿更加规范;有了小组长的帮助,同学们的时间更加充足;有了班主任默默的陪伴,同学们的底气更加硬实;有了教官的悉心指导,同学们的队伍队列更加整齐。每个人都在为集体做贡献,这才能发扬集体的好作风,才能为集体争光。

坚持,军训顾名思义就是为了训练我们自身的意志力。生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。军训,是一个磨练我们意志力的一次机会。长久的站军姿,锻炼我们的耐性。走正步,保持队形,走分列式等,这些军人的基本要领,我们都要一一学会。过程是艰苦的,但结果是美满的。起初凌乱不堪的脚步声到最后整齐悦耳的声音,少不了教官的指导与我们的坚持。在筋疲力尽时,我会告诉自己,再坚持一下,再坚持一下。这样以后,夜晚会很快到来,月亮照常挂在空中,星星照样闪烁。但我的内心却是不一样的。因为一天的努力,换来了我永恒的回忆。

五天下来,我们每个人都有不一样的收获。离别之时,内心的激动是因为五天终于过去。但激动之时略加一丝淡淡的忧伤。看着教官离去的背影,脑海中不禁回想起五天中的欢乐时光:走卢沟桥,划龙舟,参观各类教育场馆,在操场上与新朋友散步,在楼道里听教官倾情歌唱……

军训,带给我两个字“值得”。有太多太多的回忆无法用言语表达。如同品一味浓郁的茶,只有尝过的人才能知晓其中的蕴味。对于每个人来说,五日的军训是别有一番滋味在心头。这次经历,在我的记忆中将永久保存,它将是一种力量,在困难时给我动力,告诉我坚持就是胜利。

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篇11:我的军训感言

全文共 1113 字

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军训对于我来说,并不陌生,顾名思义,就是以军人的标准要训练我们,而在我心中,一直觉着:一个人如果没有经历过军人的生活,将会是一生中的遣憾。

军训的日子是苦的,是累的,而在我们的军训中掺杂也有怨,有愤,百味杂味,而我们也必须努力的配合教官,以一个军人的姿态严格的要求自己。

军训中有苦,有累,每次军训下课后,整个人就像一个泄了气的身子,也要将腰杆挺得直直的,而每当我们踢正步的时候,做到力度与速度并存时,使劲的跺脚,那些不甘落寞的尘土,总会兴奋的飞向空中,飞向我们的眼里。嘴里,鼻子里,而身为一个军人,首先,要做到的三条就是:第一,服从。第二,服从。第三还是服从。所以我们只有让那些家伙恣意的飞入我们的身体中,呛得我们流出眼泪,因为军令是一个军人的第二生命。

军训中有涩,军训过程中总感觉到一天我们吃的灰尘比我们吃的饭还要多,衣服上,身上的灰尘特别多,整个人就像个灰人一样。仿佛就是那非洲士兵。

而每当我们大家在一起做一个动作时,做得不怎么整齐时,教官就会很生气的罚我们,让我们做正步定位,保持蹲姿几十分钟,等等。而教官每次总会罚我们好几十分钟,到最后腿麻得没有知觉,手僵得不能动时,才让我们起来,虽然明知道教官一切都是为了我们的,但我们在心里还会偷偷的诅咒教官不近人情,多半的学生对教官敢想不敢言。

其实在大部分人的心中,有着对教官的怨与不满,因为在军训以后的七天,我们是按各系分在一起,然后由别的教官来挑,出学习不同的内容,看着别的女生,男生们都在学习匍伏,练擒敌拳时,而我们只能练起步,走正步,那时我们的心里总是载着无尽的不满,认为那太不公平,而他们的借口就是你没有那个能力可是不试试又怎么会知道呢!看着别人练着特别有兴趣的。而我们的是那样的枯燥,我们就越来越没心思去练习那些我们更不感举的。

很长的一段时间,我们在火辣的骄阳下军训,当下课的哨声响起时,每个人都像背了一块石头似的,疲劳不堪,就像是一棵棵被霜打过的茄子,这时教官就会过来做一些活动来活跃气氛,让我们这些无精打采的人重新恢复朝气。 。

尽管军训很累,很苦,但我们还是一步一个脚印的坚持过来了,军训并不意味痛苦,累,而意味坚持,信念与意志,军训不但让我们的身体更加的结实,强壮,而且还锻炼了我们的意志,增强了我们的自信心,体验军训生活让我们对自己的要求更加严格了,做事也更加谨慎。

军训固然很辛苦,它就像攀登高峰,“苦”是那路上的荆棘,但我相信,胜利之间永远会为我们敞开它宽广的怀抱的。

当进行曲一遍又一遍的回放在校园里时,我们抬起头,平视前方,踏着步子……

我相信,“坚持”就是我们军训的主旋律!

感谢这次军训,让我学会了坚持不懈,希望在未来的大学四年中,我能一直与这种精神同行!

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篇12:同学聚会感言

全文共 1677 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!在阔别了三十年之后的今天,在长江之滨的家乡相聚了!世间有这么一种情感,虽然不能时时相聚,但却能一见如故,这就是同窗之情。

三十年风华岁月,弹指一挥间。昔日风华正茂的同学们如今已两鬓白发。三十年后再聚首,让人兴奋和自豪!兴奋的是我们仍然拥有一颗年轻的心,自豪的是我们还保存着一份至纯之情,至真之情!我在这里,用一颗虔诚的心,首先向辛勤培育了我们的各位老师,致以崇高的敬意!其次,向本次聚会的倡议者、组织者、以及筹备委员会的同学们致以深深的谢意!然后,向参与本次聚会的全体同学致以深切的问候!今天的聚会,使我们能够从四面八方又汇聚到了一起。我相信,此时此刻,我们每个人都无不心情激动、感慨万千!三十年悠悠岁月,在无声无息中悄悄过去了,想当初,我们这些同学在一起时度过了最纯洁、最浪漫、最天真无邪的美好时光。操场上、教室里,嬉戏逗乐的欢笑声犹响在耳;教室里同学们看书学习、娱乐休闲的身影还历历在目。三十年的时光,足以让我们在滚滚红尘中体味人生百味。有的同学历经艰辛沉浮于宦海仕途,终于崭露头角,事业有成;有的同学淡薄名利,默默无闻,过着平平淡淡的平静生活;有的同学随着社会改革的浪潮,投身商海,靠自己的勤奋、智慧发家致富;无论各位同学所从事的什么职业,其经历是坎坷或平淡,我们毕竟走过了三十年的风风雨雨,体味了生活所赋予的艰辛苦涩,幸福甘甜。三十年的风霜雨雪,把我们演变成了两鬓染霜的成熟中年。岁月的沧桑,洗尽了我们青春的年华和天真浪漫,但洗不去我们心中那分深深的同学情谊。无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化,我们的同学情谊,就像一杯淳厚的陈酿,越品味越浓,越品味越香,越品味越醇。今天,我们满怀喜悦,欢聚一堂,深情追忆过去的岁月,细细品味人生的酸甜苦辣,慢慢检点刻骨铭心的成败得失,相互倾诉各有千秋的人生华章!我们知道,从1980到2010年,只是短短的三十年,可是,这三十个春秋,不仅跨越了两个世纪,也跨越了我们从青年到中年的人生转折;不仅承载了我们不尽的牵挂和永远的感恩,也记录了我们成功时的喜悦和失意时的忧伤。不论业绩大小、人生得失与境遇顺逆,我们的心始终与谆谆教诲过我们的老师的心紧紧相连。因为,我们承担着老师的寄托,我们前行的背后有着老师关注的目光。

三十年风霜雪雨的洗涤与苍桑岁月的磨砺,使我们更深地体会到,同学的情最真,同学的意最浓,同学的爱最无私。三十年来,我们虽然各奔东西、聚少离多,有的甚至失去联系,但是,我们始终惦记着同学之间的真挚与祝福。无私的师生情和诚挚的同学谊,恰如陈年老酒,历久弥香;彼此的思念和相聚的期盼,始终是深藏心底的一份牵挂!

只有经历了春天,才能领略到百花的芳香,只有体验过同窗的情谊,才能懂得生活的美妙。我们欢聚一堂,抚今追昔,我们举杯同庆,放歌舒怀。为同学之情地久天长,干杯!

亲爱的同学,让我们怀着一颗诚挚的心,将那段芳香的记忆让大家分享,把真挚的祝福写在脸上,把珍藏的友谊带在身边。我们相信,这份真诚的情怀,会把你的生活装点得更加绚丽多彩!让同学感受你的快乐,分担你的烦恼,分享你的幸福!聚会画上一个完美的句号,也是新的开始。让我们举杯,共同祝愿:祝老师们身体康健、万事顺心!祝同窗事业发达、生活美满!祝下一代健康成长、青出于蓝而胜于蓝!不要问我们何时再相逢,也不要说天下没有不散的宴席,我们期待着下一次的重聚,期待着到老的时候,还能象今天一样年轻!

人生沉浮几十载,同窗之谊情最真。昨天,正是今天最深情的回忆;今天,又是昨天梦想的现实;明天,我们将把今天这动人的一幕,深深地印在记忆的宝库里,让它永远闪耀着绚丽的光芒!在这里,我衷心地祝福同学们在新的一年里:家庭幸福美满,心情阳光灿烂,事业如日中天,未来风光无限!

今天是毕业后的三十周年大聚会,我铭记在心,留住记忆、珍藏在心、终身不忘!愿我们的聚会成为搭起传播友谊的桥梁,彼此之间永远保持联系。

最后,祝所有辛勤培育过我们的老师,身体健康,心情愉快,阖家幸福,安度晚年!祝所有的同学,心宽体健,事业顺利,家庭和睦,平安快乐!祝友谊地久天长!

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篇13:“共享”后的人性作文1000字

全文共 953 字

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杭州一日游。

我本应是怀着愉悦的心情去西湖的,哪料想一出车站便看见红黄一片,交相辉映。再仔细一瞧:共享单车堆成了小山似的,其中“摩拜”和“ofo”居多。“路都被堵住了,真麻烦!”听见一位路人的抱怨,我连忙回头一瞥:远处已看不见路的尽头,人们只能在单车的缝隙中穿行。我皱了皱眉,也跟了上去。本以为自己够轻巧,但在这样一片“荆棘林”中,再小心翼翼也还是会被蹭到。我看着身后那一个个转动的脚踏板,同时自己被拥挤的人群推搡着缓慢前行。我忍着一次次被划到的痛楚,一心想尽快穿出去。可当真的穿过去时,再看看半黑半白的裤子,我又想回到人群中把裤子全染黑了。我无奈地摇摇头,向西湖走去。

西湖边的路宽敞了很多,两边栽满了高大的梧桐树。可此时我的注意力却被树上的环卫工人吸引住了。他们正在解挂在树上的共享单车的锁。我想起了不久前网上曾报道过共享单车“上树”的新闻,曾以为有人故意“恶搞”,如今亲眼所见,令人啼笑皆非之余心生愤慨!

“小L,快看这里,有两个单车的锁都坏了呢!”朋友向我招呼道:“我们绕西湖骑一圈,就不用付钱了。”我摇了摇头,阻止她不要用。“为什么不骑啊……”她显得有点恋恋不舍。“还是走着去看吧,风景会更好。”最终她终于离开了那两辆有“魔性”的共享单车,我的内心顿时轻松了不少。

下午登山时,一场阵雨挡住我们前行的脚步,所幸山脚下的便利店提供租借共用雨伞的服务。我和朋友撑着借来的雨伞,跟着队伍缓慢前行。待到山顶再往下看时,最引人注目的竟不是“山色空蒙雨亦奇”,而是那一把把花花绿绿的伞。我们坐在山上的便利店里吃着玉米,时不时看看自己那一滴雨水没沾到的衣服和山下的“壮丽”景色。傍晚时,夕阳落在泥泞的山路上,映出点点光辉,那么灿烂,那么悲怆。猛然间才终于有恍然隔世的清静感,孰不知山脚下的便利店里,又有人在抱怨雨伞如何少了、如何坏了……

曾记得在“摩拜”刚上市时,我有多么骄傲,我生在中国这个敢于创新、无怨无悔的大家庭中。可如今,短短半年时间,它却让我禁不住潸然泪下。我从未骑过共享单车,因为我已经看见一柄伞就带给我的悲凉。当我们将便捷变成了随意践踏的工具,变成了人性的真实写照,那么所谓的“让世界更美好”,是否只是一句口号?我想若是我们的每一个贡献都被扭曲,还有谁愿意让世界更美好?

愿有一天,看见“共享”后人性的善良。

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篇14:小学毕业感言100字:难忘的小学

全文共 488 字

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(一)

我亲爱的同学老师

我们都背过身去

勇敢的往前走

我们都承载了彼此的期望

我们都在彼此的内心种下了祝福

请坚信

总有一天

我们还会笑着相逢

(二)

默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。

风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!

相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。

(三)

小学毕业

带着我的梦

带着朋友的祝福

带着对学校的留恋

在以后的日子里,愿你在未来的天空中自由的翱翔,攀登知识的最高峰。

不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻,不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想,与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

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篇15:2024大学生军训感言900字

全文共 893 字

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之前,我对军训的影响有两个字:痛苦。但通过了一个上午的训练,感想远远不止两个字。我想用四个字来概括,它就是酸甜苦辣。

一、酸楚中不灭的意志

阳依旧一点儿也不饶人,虽然她火红的脸不肯露出来,但是她的热度直向我们袭来好似放在蒸笼里面的包子。在恐惧和炎热之中终于迎来了威严的教官,十几个教官身穿军装,迈着铿锵有力的步伐向我们走来,那气势那威严让我顿时产生了敬佩之心。在教官的带领下我们来到了训练场地,接受严酷的训练,但是,我是一个高中生,这点儿苦算什么,我淡淡一笑,心中一个声音“打不倒、击不跨的是我们高中生的意志。”

二、甜入心田的问候

其实,教官并非我们想象的那样严肃不可接近,在休息的时候,我们看到了一个军人的另一面……和蔼可亲。“累不累?”“还支持得住吗?”“怎么样?”多么温暖的问候啊!仿佛这是炎热夏季里的一弘清泉,缓缓地流入我们的心田,滋润着一颗颗干涸的心。即使再热,但我们的心是凉爽的。

三、苦但快乐着

军训的确苦,不然能让你称之为“毅力与体力的训练场”,但我要说的是,如果军训有10分,那么它将是5分的苦加5分的快乐结合而成。所谓苦那只不过是体力上的,想想红军二万五千里长征,这点苦算什么呢?再说,不为别的,只为我们是高中生,这点儿苦一定能忍。 真正的快乐是精神上的,能在进入高中学习之前,进行一场毅力的磨练,我感到很荣幸。我会很珍惜这次机会,我相信,在军训结束之后,我会收获很多,我不愿做一只只在父母的翅膀下成长的小鸟,我要战胜脆弱,真正地在心中筑起一座坚固的堡垒。

四、火辣辣的太阳、火热的心

与其说是怕军训,不如说是怕太阳。难熬的不就是几天的日晒吗?这时候的太阳的确只能用一个字来形容“辣”。有许多同学被太阳打倒了,这除了要有一定的体力素质外,更需要精神上的支持,不能存在想逃跑的想法,要端正自己的态度。今天在烈日下训练,的确很难受,这意味着什么?这意味着平时我锻炼少了,但我幸运的是发现了这点,我会以胜似骄阳的热情来征服这次军训。

是雄鹰就该搏击长天,我要说的是,是高中生就该勇敢向前,这点苦难算什么?只要我们有不怕苦的精神,一切困难都能挺过去。我相信在这次训练过后,我会变的更加坚强。

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篇16:教师节里的感言_感恩作文

全文共 2231 字

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今天是9月10号,教师节。一大早在给朋友圈里所有从事教育行业的同志道声节日里的祝福后,突然想起来发生在小钟身上的一件小事。

前几日,因为家中有喜宴便提前半小时接了小钟放学,那天正好是他的英语课外班上课的日子。我原以为,从教室出来的小钟会眉开眼笑,因为我觉得对于孩子而言玩的诱惑性要远远大于上课。可是,小钟并没有我预期想的那么高兴,而是给我说,妈妈,你提前来接我一点都不好,你打扰了我的快乐。我吃惊之下询问原因。“我正在给司校讲题呢,正讲到一半你就来了,一点都不好”!司校是与小钟一起上课的一个孩子。在我嬉笑于他好为人师的同时,才发现原来我们每个人从小都有一个教师梦。

对于小时候的我而言,教师这个行当是我羡慕的,觉得站在讲台上的老师永远是那么高大,永远是那么博学,是我心目中的十万个为什么的解答版。那时的我总是对自己的老师充满着带有距离的敬畏感,在学校里只有老师主动找我的份,没有我主动去找老师的概念。即使是不上课的日子,在大街上碰到,也是怯生生的跟老师打个招呼,然后就躲开三丈远,深怕自己站在那引起老师的扩展性思维向父母告我的小黑状。

那时,每每看着站在讲台上老师的身姿总是不由自主的延伸出一个念头,我什么时候才能站在那里?在黑板上写板书,给学生讲课,用红笔在作业本上进行勾画,在试卷上填上分数……。教师,这个职业对我而言是可望而不可即的,有那么一点点艳羡,有那么一点点奢望,有那么一些些高山仰止的感觉。

那时候,哪个小伙伴家里要是能有一块黑板总是让其他孩子艳羡的事情。不上学的时候,小朋友们聚在一起的最常玩的就是“上课”的游戏。几个小板凳、一块不大的黑板、几根舍不得浪费的粉笔,是游戏的道具,每人五分钟的讲课时间是大家必须要遵守的游戏规则。游戏中,往往是台上的小老师舍不得放弃自己手中的权力,台下听课的学生们开始集体造反,要求“大王轮流做,今年到我家”。我有一个小我3岁的妹妹,“老师”是她从小挚爱的游戏角色。游戏中,她是老师,家里的小板凳是她的学生。每次去她家玩耍,我总是依着她首先当着她的学生,目的就是为了自己也有机会可以用用让我眼馋的小黑板和粉笔。

第一次觉得老师不神秘是初中的时候。初中的政治老师是个刚毕业的漂亮女子,大眼睛,白皙的皮肤,烫着波浪发,扎着马尾辫的时候那些大大小小的头发卷总是随着身体的运动而一齐晃动着。她在任课老师中很独特,因为她的美丽,因为她的妆容,因为她永远是一双高跟鞋。学校对面是职工医院,医院里有一个花园,是我们放学后经常玩耍出没的地方。在某日的一次玩耍中,竟然碰见了和男朋友手牵手的政治老师,两人和风细雨、亲亲腻腻。一帮青春期的孩子怀着好奇心窥视着、嬉笑点评着。原来,老师和我们一样,都有一颗红尘凡心。

上班后,我认识到教师其实就是一种职业,一种与其他行当平行并列的一种职业。只是这种职业有点特殊,需要面对的不是没有生命的机器与办公桌,面对的是一个个鲜活的生命,一张张青春可人的面孔。因为特殊性,社会便赋予了这个职业太多的崇高性,将其比喻为园丁、蜡烛、春蚕、人类灵魂的工程师……。其实,教师也是一个个普通的凡人,他们也有自己的喜怒哀乐、爱恨情欲、小脾气小性格、牢骚与不满。教好书、尽好责、做好自己的本职、坚守自己的职业道德就是一个好老师、就是一个称职的社会人,我们不能对他们有太多的要求,不能硬在他们身上强加太高的、太多的道德枷锁。

大学里,我学的是中文,宿舍8个人里有3个姐妹从事着教师这个行当。大家天南海北各守一方,群聊是彼此联系的桥梁。我们这些非教师经常坐着小板凳静看她们几个的闲聊,听她们发牢骚,听她们诉苦,听她们发泄对这个行当与体制的弊病,听她们说除了正常的授课外强加的额外的工作负担……。在她们身上我深切的感受着一个个普通教师的压力与繁琐,感受着教师只不过是一个与学生这个名字平行而相对的职业。她们不需要太多的光环,需要的只是家长的理解和配合,只是社会的平常心对待。

我也曾经梦想过当一名老师,可是在大学填报志愿的时候我选择了非师范类。原因很简单,自认为缺乏管束孩子的能力,怕被调皮捣蛋的学生捉弄,而我又是一个生性内敛、羞涩的人。

我3岁上幼儿园、24岁大学毕业,21年的学生生涯中遇到了也许将近百位的老师。在毕业13年,工作13年的今天,我还记得谁?还记得多少曾经年幼青春的事情?记得那个总是在眼皮上贴纸片能提得动一大桶饭的幼儿园老师,记得小学第一任班主任寇老师,记得打过我大嘴巴的小学数学老师,记得总让我罚站的英语姜老太太,记得初中的班主任徐祖贤老师,记得和蔼可亲的白老师,记得讲一堂课不看一眼笔记的林霞老师,记得粗旷细腻的崔坚老师,记得总把“戏院”发“妓院”的赵聪老师,记得政治大拿的郎晓红老师,记得被我的问题噎住的陈旺生老师,记得每天一百单词的董老师……这些仅仅是我从幼儿园到高中的老师。原来,我还记得这么多。

大学呢?有视我为朋友的卢老师夫妻,有摔了眼镜穿着烫了洞西服的尚春生老师,有杂糅了四方方言的庆振轩老师,有替我们背黑锅挨批评的赵蓉老师,有温儒的赵晓刚老师,有被我的眼泪欺瞒过的赵云老师,有乐得收我为徒却被我辜负了的赵建新老师,有英年已逝的许兵老师……还有那些曾经给我们上过课,我已经遗忘了姓名的老师。

一个小小的念头竟然引发出自己这么的感念。

仅此,在第30个教师节,向我所有的老师,向小钟所有的老师,向从事教育行业的所有朋友,向从事教师这个职业的3个一起厮守过的姐妹们说声“教师节快乐!”。

[教师节里的感言_感恩作文

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篇17:初中生的军训感言作文

全文共 900 字

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为期五天的军训终于结束了。实际上,说是五天,其实只有三天半吧。尽管时间很短,但是我在这几天中学到了我从来都没有学到的东西。像是团体的合作精神,还有就是不一样的人生阅历。

看看军训前的我,和军训后的我,真的发现自己懂事了,也长大了。在去军训前,我就像大小姐一样,什么事情都不肯做,每天就是这么无所事事。从来都不会帮忙做家务,在意识上,总觉得自己不用做家务是很正常的。当我知道要去军训的时候,还很期待,以为军训的时候,有同学,有朋友,而且伙食不会差。但是,当我真的到了军训的地方以后,我彻底的改变了我的想法。现在回想起来,宿舍里的总有一股味道,床上的席子很脏,墙壁上有蜘蛛在爬……浮现在我脑中的都是宿舍怎么怎么的不好。当时真的很不习惯,本以为教官是一个脾气很好的人,但是他真的好凶啊!虽然我知道,教官是真的为我们好,但是一时之间真的很难接受。我想这时的我们都有着同一个想法,就是快点回家。第二天早晨,我们还早起来整理我们的内务,此时的我,真的恨不得马上回家。因为当时的我真的觉得好苦,不过幸好我撑住了。这也算一种成功吧,那种克服自己的成功吧!到了第二天晚上,我们却都已经习惯了这样的生活,也没有了怨言。或许是因为同学之间都已经互相熟悉了,所以大家都会用聊天来打发时间。白天很苦的军训,不过晚上倒还挺开心的。我们万万想不到,我们平日里严肃的教官也有有趣的一面。他带着我们唱歌,带着我们去和二班对喊。我们班喊的还特别有气势呢!在不知不觉中,我觉得我们的教官也没有那么讨厌啦!我也能渐渐的习惯这样地狱式的训练了。到了第四天,我们寝室的内务拿了满分,这让我们觉得很开心。到了下午会操的时候,我们班的同学都拿出了最佳的精神,但是我们还是没有得到名次。我们就在一天天的期盼中度过了五天的军训生活。

虽然在这次军训中,有哭,有笑,有血,有事故。不过,我真的学到了很多。我懂得了纪律部队就应该要遵守纪律,不能够做出违反纪律的事情,如果违反,就要罚。还有站如松,坐如钟,我还知道怎么整理自己的东西是最快速的。总之,这次的军训生活对我而言是收获非常大的,我很感谢教官这几天的谆谆教导。在一阵的发动机的声音后,我们踏上了归程………

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篇18:人性追求作文

全文共 1198 字

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不去接受浪花的吹打,风帆只是一块破布;没有经历大海的咆哮,小船只是一块腐木;未能品尝烈火的烘烤,钢铁只能困于万事;未经受一次又一次精神的打磨,格列弗,又如何探寻到那最完美的人格?

满脑子的奇思幻想,永不泯灭的探险精神,不愿甘于现状的逆反心理,仿佛一只无形的手在背后操纵着一切,促使格列弗开启他的奇妙之旅,亦逼迫他对人性进行深思,怂恿他勇敢摒弃旧习,追求那最完美的人格。

海浪滔天翻涌,微风习习送暖,烈阳高照闪耀,人声欢呼雀舞,小人国立情飞扬。高台之上,利立浦特皇帝微微上扬厚厚的唇角,鹰钩鼻梁和黄褐色皮肤衬出他的英俊,举止优雅中又带着威严。看台之下,朝臣和贵妇努力显出忠仪,大肆赞叹。表演场上,候旨或求职者一个接着一个在早已准备好的绳子上翻腾,跳跃,即使是冒着生命危险,也始终追求者名利,只为博得帝王的回首一笑,盼得腰间的彩丝飞舞。

前迈一步颤三颤,车马队里抖三抖,抬头仰望嚷三嚷,为存幸命喘三喘,巨人国里念故乡。面对周围不知比自己大了多少倍的巨人,格列弗生不如草芥,时刻不得不担忧自己的安危。进宫前,格列弗跟随其主人颠簸劳累,以满足收养者对金钱的追求。也许是为了报恩,亦可能是为了活命,格列弗在受“尊重”的同时,也同样被歧视为可被玩弄的小虫。格列弗一心一意为图个安宁,可曾想他本以为可高枕无忧的“亲情”却在人性的贪婪面前败下阵来,输得面目全非?

贵人行走拍手掌,道路蓬乱房屋斜,遇面无言亦无颜,低头沉思想天开,无名岛里假乱真。伟大的拉格多大科学院,全国的科技中心,咋一听是多么的神圣和令人向往,想象中它应是金碧辉煌,高楼大厦如条条青龙盘踞天柱。朝霞升,晚霞落,光辉下,一个个国之栋梁应步履匆匆,侃侃而谈,在广阔的土地上应是被镶上金边,闪闪发光。然而事实却使人大跌眼眶,堂堂科学院竟是由几座已失修多年的房子拼组而成,里面受万人尊敬的教授们也许已几十年未走出这座挂着“科学”名号的牢笼,他们的一生都献给了自己的想象,想着如何用假论推翻真理,掩盖自己所追求的无知。

身姿矫健首高昂,行于自然崇真理,不掩不遮行得正,心平气和人敬佩,慧骃国里流连忘返。燕麦加牛奶,仍和风吹拂,格列弗与主人端坐,以一个“野胡”的身份出现,却因理性得到了“慧骃”主人的真心相待和劝阻。在这一片没有骄傲、虚荣、装腔作势,没有胡搅蛮缠、盛气凌人、聒噪吵闹,愚蠢无知的圣土,格列弗愿放弃已染指多年的世俗恶习,用对耶稣的虔诚对待自然,追求真正的自由和完美的人格,抛弃去做一个虚伪的人类,而去做一个心灵上的慧骃,去幻化成真理的追求者。

是的,在经历无数次精神的炙烧,心灵,那一块顽石,终将打磨掉锋利的棱角,抚出圆滑的弧度,从一块璞玉蜕变成无价珍宝,纵使再经历时间与空间的沧桑,纵使幸遇知己或惨遭唾弃,它也能于阳光亦或阴霾,熠熠生辉。

人性里的追求,追求中的人性。至少我相信,在不久的将来,它们会相互牵制,互相调改,从而达成统一的目标——完美的人格。

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篇19:人性美的作文1000字

全文共 982 字

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战争,表面上与女人无关,战斗,似乎也是男人之间的博弈,但它却从未远离过女人。长达十年的特洛伊战争以争夺世界上最漂亮的女人海伦为由;多少次战争背后隐藏的是胜利一方对失败者女人的占有;战争,让多少女人失去丈夫、父亲,又留下了多少女人独守家乡……而电影《这里的黎明静悄悄》(以下简称《黎明》)也是有关女人的战争,不同的是,这些女人是战士,是女兵,她们用自己的生命去诠释爱国主义精神与人性的美。

一、平民化的英雄形象

《黎明》中表现的人物不是“高大全”的英雄形象,每个都是普通的小人物,有血有肉的人物总能打动人,没有特意突出某个人形象,没有过分褒扬某个人物。前苏联最擅长将莎士比亚悲剧搬上银幕的导演高利·柯静采夫曾说:“自由地把悲剧转变为另一种语言的艺术,其方法是把悲剧中所表现的生活加以具体化。”悲剧就是把美好的东西撕毁给人们看,影片中表现战争给人们带来的悲剧,战争给人们生活带来的创伤,首先将人们日常的生活展现在大家面前,战争破坏了这种正常秩序与正常生活。

准尉瓦斯柯夫一出场就与少校争论,因军队汇报问题受到批评;紧接着画面中出现的是他端碗吃饭的场景,这样的日常生活场景搬上银幕无疑给我们展现了一个普普通通的人物形象,与后面故事情节的发展,准尉面对敌人快速做出准确的判断形成对比,这样刻画的人物性格富有变化,随着事情的发展而变化,使人物形象更生动、更丰满。

科娃尔科娃亲手杀死第一个敌人时,她的恐惧、恶心,她将那把杀人的刀扔进了湖里,她不是一个天生什么都不怕的人,她是一个真正的人,作为人,面对杀人这样残酷的事情,多少是会有些畏惧的,这也更好地展现了战争中的人性,只有真正有人性的人才会恐惧杀人,才会畏惧战争。瓦斯科夫鼓励她:“是否胆怯只有在第二次战斗时才能看出来。”面对第一次战斗,年仅十七岁的姑娘在看到瓦斯科夫即将开枪的瞬间她闭上了眼睛……这些表现都不是“高大全”的英雄,但是他们却是最真实的人。

二、浪漫的女性形象

身穿军装,头戴船形帽,腰间系着腰带,背上扛着一把枪,这是女兵们的形象。热尼娅是上校的女儿,出身高贵, 是个很骄傲的姑娘,听到丽塔丈夫牺牲的消息之后哽咽了,因为她的家庭是在战争中被摧毁的,兄弟姐妹还有妈妈都是被机枪扫射死的。她也曾经有过美好的爱情,虽然她爱上了一个有家庭的男人,但是只要能与他在一起,她就是幸福的,而战争蒙蔽了这些美好。

[人性美的作文1000字

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篇20:公司优秀员工获奖感言发言稿

全文共 849 字

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大家下午好!

今天,站在这里,真是荣幸之至!此时,心中充满感恩!感谢公司领导对我的栽培与教导;感谢公司同事的支持与关心,特别感谢廖姐和财务部的兄弟姐妹们!这是我们财务部的整体荣耀!

其实,人都是喜欢被认可的,我也是。虽然心里想着,口里说着:闲看庭前花开花落,漫随天际云卷云舒,去留随意,宠辱不惊。但是,当廖姐告知我被评上优秀员工时,心里还是挺高兴地,有一种被认可的成就感!

毕业后,一直与数字打交道。虽说上学时数学学得不好,但很喜欢数字。08年10月加入一家通团队,从统计到出纳,一路走来,曾经偏执,曾经迷惘,更多的是在这个过程中经历到的成长与进步。

爱是生活的大基本,我一直都这样认为,圣经上这样说:“爱是恒久忍耐,又有恩慈。 爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做害羞的事。 不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶。 不喜欢不义,只喜欢真理。 凡事包容,凡是相信,凡是盼望,凡事忍耐 爱是永不止息。 ”说出来这些话很容易,但要真正行出来却很难。重要的是要懂得爱,懂得责任,懂得感恩。

对于我的工作,每天重复的处理200笔甚至更多的数字,对于一般人来说,是何等的枯燥与无味,因而,当我们在这样的工作中还要去面对我们的领导、同事和客户时,我们更多的是发怨言的那一位。从去年10月份到现在,我就在这样的重复、枯燥的工作中逐步地学习爱我的工作,爱我的同事,爱我们的客户。在这样平凡的工作岗位上学会换位思考,学会宽容、学会理解;学会做什么都从心里去做,用心去做;学习爱人如己。

另外还有一点小小的分享,就是微笑。笑是人类交流最古老的方式之一。我深深地体验到微笑给我的工作带来的莫大的益处。让人感觉舒适的笑,为我营造良好的工作氛围,常常的微笑,使我在面对困难与挫折时也能保持积极向上的心态。

因为懂得爱,所以懂得责任,懂得感恩。但这还不够,因为最重要的是要去爱,去担负责任,去学会感恩!对于已经结束的出纳岗位工作,我踏踏实实努力的走过;对于已经开始的会计岗位工作,我相信我会更努力做到更好!

最后,祝愿一家通的明天更美好!

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