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看透人性的感言【精彩20篇】

军训是特别的体验,在军训中有苦有乐,军训让我们懂的更多的可贵和难得。军训是难忘的。军训的周记应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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适用话题:悲哀、生命、安全、人性、道德、不孝

全文共 1363 字

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4月12日凌晨2点10分左右,重庆万州区青羊宫路107号三单元202号宿舍突发火灾,80岁的户主秦伦及其妻子赵素被困家中死亡。

重庆市公安局万州区分局通报称,两名死者系吸入大量有毒有害气体死亡,经调查,火灾系人为纵火引发,死者19岁的孙子秦强有重大作案嫌疑。

4月12日8时,警方经布控将秦强抓获。经审讯,秦强供认因向爷爷奶奶要钱不成发生争吵,将家中储物室点燃后逃离现场。目前,秦强已被警方刑事拘留。

秦强涉嫌纵火致爷爷奶奶死亡案经媒体报道后引发社会关注,19岁的他经历了一个什么样的成长过程?为何要纵火逃离?14日,当地多位不愿具名的小区居民告诉新闻记者,他们对秦强并不了解,秦伦退休后很少与小区居民走动,有人说秦强是因为吸毒才找老人要钱的。

针对对于小区居民的说法,邹香回应称,丈夫十年前去世,儿子秦强是家里小辈中唯一的男孩,爷爷奶奶一直把他当宝。儿子去年中专毕业后经常在外面和同学玩,她曾发现过儿子带有英文名字的深色药丸,但是否为毒品,她不清楚。此次事发后,邹香也将这一情况告诉了警方。

重庆市公安局万州区分局政治处相关工作人员告诉新闻记者,案件由该局刑警支队办理,目前并未抓捕其他嫌疑人,至于秦强要钱的动机,目前仍在调查中。

火灾

青羊宫小区门卫黄勇(化名)告诉新闻记者,12日凌晨2点10分左右,他发现火情时,火焰已包围了整个202号宿舍。黄勇边报警边疏散小区内的居民。

失火的202宿舍已被警方贴上封条。

当他跑到起火的202宿舍门口准备救援时,发现房门无法打开。黄勇与屋内居住的人很熟,男主人叫秦伦,今年80岁,是万县水利水电学校(现:重庆三峡水利水电学校)的退休教师,腿脚不方便;女主人叫赵素,今年75岁,原是一名裁缝。和两位老人住在一块的,还有他们的孙子秦强。

“当时火势实在太大,根本无法救援,屋内已经没有呼救声。”黄勇说,网上“赵素已跑出来,然后回去救腿脚不便的秦伦”说法是假的,“门都没打开,怎么跑出来?”

黄勇和小区居民表示,如果不是因为消防通道常年被堵塞,能早点把火灭了,或许被困屋内的人还有救。

新闻记者现场发现,通往107号宿舍楼的过道上停满了车,有的还是“僵尸车”,路口设置了水泥桩,消防车无法靠近失火的楼房。

由于房门无法打开,火势越来越大,小区居民只能眼睁睁看着熊熊大火吞噬202宿舍。“幸运的是三楼没住人,阳台也未堆放东西,不然后果不堪设想。”小区居民杨婆婆说,由于火势大,居民楼很快断电,有居民们捂着湿毛巾跑向顶楼,翻到另一个单元下楼逃生,有人摸黑下楼逃命。幸运的是,逃生人员未出现伤亡情况。

邹香得知家里着火的消息,源于小区里异常吵闹声,她居住的小区离水电校职工宿舍仅有100余米路程。听到声音,她赶过去才发现着火的竟是自己家。

她大声呼喊儿子和公公婆婆的名字,一直没有回应。情急中,她借用邻居的手机拨通了儿子秦强的电话。

“你是哪个?”

“我是妈妈。”

“我死了,你莫给我打电话。”秦强的回答让邹香感到莫名其妙,但她得知儿子没事后,心里稍微安心一点。“家里失火,爷爷奶奶出事了。”她告诉儿子。

邹香回忆,秦强当时在电话里说:“出事了?”

通往火灾现场的消防通道仍被堵塞。

邹香预感两位老人可能出事了,她第一反应就是通知公公婆婆的女儿秦萍。她匆忙挂断儿子秦强电话。

邹香说,公公婆婆随后被赶来的消防救出,但经医生抢救无效死亡。

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篇1:精选作文分享周末感言

全文共 1460 字

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劳累了五天五夜后,我们总是能够迎来令人向往的周末。积累了一周的压力,也该到释放的时候了。我是如此地挚爱着这一周一度的假期,以至于我都不想再开启下一周的旅程。不管这周是伤心还是欢乐,我都会选择享受周末的快乐,即使是痛苦中的快乐。

先来说一下上一个周末。就在离校的前一天下午,期中考试宣告结束。可就在我奔赴回家之路之前,数学考分给了我当头一棒。我只考了105,简直就是晴天霹雳。那个夜晚,我多少次迷迷糊糊地睡着,又懵懵懂懂地醒来。当我六神无主不知如何去排解这份忧愁时,在墙角默默等待的篮球给了我答案——何以解忧?唯有打球。清晨,我带上我的篮球,独自一人来到球场上,除了它,什么也不带上,这样我就能抛开一切,把烦恼都置之脑后。我在场上随意变换自己的脚步,在空荡荡的球场上对着球筐狂扔,狂砸,我要把失败的自己留在那里,带走一个全新的自己!这时,一轮朝阳冉冉升起,它告诉我应如何走出低谷,跃上新的高度……

平时,我总是觉得自己的脚步跟不上时间的步伐,一分一秒都走得匆匆忙忙;我总是感到无比的累,繁重的学习负担把我压得喘不过气来。正因为如此,我对周末的渴求就更加强烈了。它就像在路的前方守候着我的栖息地,能让我感觉到生命里的另一个天堂。我总是在前一个周末结束时期待下一个周末的来临,这之间有时仅一步之遥,有时却如隔天堑。

有时,我在周四的夜里梦见第二天是周末,而醒来时却发现不是如此,这样我会很失落;有时,我在周五的晚上梦见第二天不是周末,但醒来时却发现是周末,我会激动万分,我会给世界一个微笑——当事实与梦境背道而驰时,总是让我要么失落万分,要么欣喜若狂。

这个周六的早晨,太阳徐徐升起,它所投放的阳光透过窗户,钻进我的被窝。迎接我的是崭新的、温暖的一天。我紧紧地拥着柔软的被子,在床上自由地翻来覆去。我可以随便什么时候起床,无需再披星戴月,顶着寒风独自前行。醒来后,我发现空气中飘散着清新的味道,我闲庭信步般,伸着懒腰,走向电脑,拿起耳麦扣在头上,静静地听着一首《爱的纪念》或是《雪之梦》……轻音乐总是能够消除我思想中的一切杂念。骤然之间,我的整个世界里只有静谧二字,连呼吸声都变得很清晰。你可以想象,当一个人舒舒服服毫无压力地晒着太阳、听着歌时是怎样的安详和快乐。如果我是时光老人,那么我一定会把时钟定格在那一刻,一秒也不再转动。

可惜我不是时光老人,我只能在这短暂而又美好的时光结束之前,尽情地享受它。当一个人忘却了追名逐利,停下来漫游时,他会觉得世界是那么美好,一切是那么可人。在这样一个宁静安逸的时刻,我真的愿意失忆。也许,我的家长、老师们会对我的想法很反感,但我真的要说:我最爱的是每个让我深感慰藉的周末。

现在,已经是周日的下午。乌云遮蔽了半边天,太阳渐渐地离去,这预示着周末将缓缓地与我告别。写下这些文字时,我的心中充满的不只是对昨日的怀念,还有对明天的一种淡淡的忧惧。在字里行间,弥漫着的不仅有温馨,还有一丝阴冷的气息。

教师点评

作者以一种真实而细腻的笔触描绘出了应试教育的高压之下一位中学生的生存和心理状态。文章以“周末”为切口,透过这一“在路的前方守候着我的栖息地”和“生命里的另一个天堂”,折射出了一位在应试教育的征程上疲于奔命的中学生的喜怒哀乐。考试失利时压力的释放,温暖的冬日里慵懒而恬静的生活,每一个周末悄然离去时的淡淡的惆怅,甚至深夜里关于周末的噩梦……写得真切感人,令人感同身受。中国的学生真的压力太大了,什么时候才能让他们真正享受到学习和成长的快乐,感受到一星期中的每一天都满含幸福呢?

[精选作文分享周末感言

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篇2:军训感言

全文共 569 字

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2009年,我告别了亲爱的母校,升入了初中!我原本以为,只要成绩好就能上好中学,可是我错了。一进入中学我才知道,原来还要进行我想也不敢想的为期一周的——“军训”!

经过考试,我被分到了十排,先给大家介绍介绍我们十排吧!十排大约有60人,带领十排军训的,是一位年仅十八岁的教官!在我看来,这是一位集调皮、搞笑、帅气于一身的教官!才看见教官时,我以为军训并不像我想象的那样可怕,因为教官一见我们就乐呵呵的,给我们一种亲切感!可是教官始终是教官,原来在亲切的背后,教官还是一个严格的人呢!

听以前的大哥哥说,军训像个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样都有!可是训练了两三天后,我实在没有感受到“甜”在哪里!因为这几天,我们不是跑步就是齐步走!最痛苦的是“站军姿”!每天都在被晒得滚烫的塑胶操场上站,最少也是15分钟,还不能动!这令我和同学们十分苦恼!到第五天的时候,同学们都十分开心!因为军训在今天就要结束了!下午,全体汇演结束后开始为优秀训练生颁奖,当我把奖状拿到手上时。心里顿时被一种幸福的滋味占据了!我突然明白,大哥哥们所说的“甜”,就是军训后的成就感!这比吃了蜜糖还甜呢!

回想起那短短五天军训的日子,回想起那和教官一起训练的日子,我还真有一点舍不得呢!是呀,军训虽苦,但它使你获得的宝贵财富,是有钱也买不来的!那是什么财富呢?只有军训了才知道!

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篇3:关于小学毕业感言200字:美好时光

全文共 452 字

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(一)

转眼间,小学的大门已经徐徐的向我关闭。在不久之后,我就要向我敬爱的老師,我最亲爱的同学说再见了!!我望着同学录,眼泪在眼眶里打转。我想起了和老师同学之间发生的点点滴滴,我的眼泪再也忍不住了,像泉水一般涌了出来。

再见了,亲爱的同学,我们在友谊中慢慢长大,我们在学习中互相鼓励,共同进步。请记住我们在一起的每一天,请记住我们相处的快乐时光。让我们用汗水浇灌、用爱心栽培友谊之花,让友谊之花长盛不衰!

再见了,敬爱的老师,你们对我的谆谆教导,使我没齿难忘。你们对我循循善诱的教导,使我终生受益匪浅!谢谢老师你们对我的辛苦栽培!

再见了!小学里的美好时光!

再见了!小学里的一切的一切!

(二)

今天我闲着没事,

就来谈谈九年制。

刚刚上完六年级,

分别已痛苦一次。

曾经一间教室里,

曾经一起在学习。

曾经发生小摩擦,

曾经帮助没说的。

如今已经长大了,

如今要离开母校。

如今同学要分别,

如今只剩下苦恼。

小学生活多美妙,

可惜已经过去了。

马上做充足准备,

初一已经把手招。

小学同学多友好,

小学老师多慈祥。

初一生活再美好,

小学生活永不忘!

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篇4:国培计划培训感言

全文共 2263 字

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2011年11月-12月,我有幸参加了《2011年云南省中小学教师教育技术能力培训》,我对电脑和信息技术虽然不是很了解,但在短暂的培训学习过程中,我还是认真地完成了学习任务,每天抽时间登陆平台观看专家讲座、学习鉴赏其他学员的作业,幷努力完成自己的作业和在线探讨交流。通过培训,聆听专家的演讲,观摩名家的教学,与教师同行在网络沙龙切磋,感受颇多,受益匪浅,使我对现代教育技术在课堂教学中的应用有了一定的理解和认识。同时,通过自主研修、专家答疑、论坛交流等方式,与素未谋面的同行们、甚至是教育专家们自由的交流,使我在国培研修中体验到了收获与成功,感受到自己在不断成长。我也感受到这是一次我们教师“充电”的好机会,它激励着我们全体教师转变教育理念,改变教学方式,带着收获,带着感悟,以积极的工作热情投入到教学中去,以学生为本,为促进学生的全面发展而努力。下面谈谈我对参加这次培训的几点感想:

一、教育理念的转变

旧的教育理念只关注少数学生的能力培养,教学评价强调甄别功能,不利于学生的个性发展,不符合时代发展的需要。而通过国培培训,使我对新的教育理念有进一步的理解,即强调以学生为本,面对全体学生,关注每一个学生的发展,教学评价要促进全体学生的终身发展。这个新理念,符合客观实际,符合社会发展的需要,与时俱进。学生的认知水平不同,个性发展快慢也不同,各种潜能未挖掘,如果只关注少数人的能力培养,放弃对大多数学生的培养,阻碍学生个性发展,这与国家的发展,与提高全民族的文化素质和科学素养的国策不相符。因此,我们全体教师要转变教育理念,关注每一个学生的发展,为促进全体学生的发展努力。

二、教学方式的转变

通过国培培训,认识到教师不但要转变教育理念,还要改变教学方式,采用以学生为主体的探究式教学方式,改变过去“一言堂”、”满堂灌”,学生被动接受知识的教学方式。学生通过探究式学习,促进学生学习方式的转变,倡导学生自主学习,合作学习,探究式学习。学生不是被动地接受知识,而是主动地参与到探究学习活动中来,亲身经历科学探究的过程,了解知识的形成过程,主动去构建知识。在探究过程中,注意挖掘学生的潜能,培养学生创新思维和创新能力,让学生在探究学习中获得成功的体验,符合时代发展的要求,有利于培养学生终身学习的意识,促进学生的终身发展。因此,教师要转变角色,以学生为主,做学生自主学习、合作学习的促进者。

三、排疑解难

教师在根据新课标、采用新教材实施教学中,遇到许多困惑,如对课程目标的理解,对新教材的理解,对教材内容的先后顺序处理,对实验器材读数的要求,对实验探究各个环节的理解等,很急切希望专家、同行的指导和帮助,而国培培训就提供了一个很好的学习平台。我通过观看“初中物理教材疑难问题解释分析”的视频,学习到很多知识,认为这一问一答的培训方式,切合教学实际。有一线教师的疑问,有专家学者的解答,还有教学案例展示,供全体教师探讨和学习,这种培训方式对教师深刻理解新课标,理解新教材,指导教师解决教学中的疑难,提高教师的教学业务水平有很大的帮助。

四、业务水平的提高

这次国培培训,从教材内容结构、课程目标、教学方法、课堂观察等多方面多维度进行培训,是教师进行系统学习和更新知识的好机会。我通过认真学习,对新课标、新教材又有新的认识,对教学业务的提高有很大的帮助。实践操作的无穷魅力吸引我潜心研究、不断创新。现代教育技术的培训不仅仅是理论层面的提升,更主要的是实践操作能力的提升,通过各种实

践训练,让我们进一步掌握了授导型教学设计、探究型教学设计等实际的操作技能,在这些实际操作训练过程中,让我进一步感受到了现代教育技术的魅力,促使我不断研究,不断创新。在国培过程中不仅有教育专家的技术支持,还有辅导教师的细心辅导,我们在学习中的每一个收获和进步都离不开辅导教师细心辅导和帮助每个辅导教师要负责近百人的辅导批改任务,他们要在完成本职工作之余来完成这些额外的负担,学员们网络学习技术水平的参 差不齐更是让他们煞费苦心,他们的付出鼓励着、感动着每一个学员。通过观看视频和观看教师同行的“同课异构’作业,不断反思自己的教学行为,从中获得学习与借鉴,受益匪浅,提高了自己的教学业务水平。

通过此次培训,使我不仅在教育技术上有了一定的提高,而且在思想上受到了很大的教育。我要珍惜这次更新知识和“充电”机会,努力学习,与时俱进,为促进学生的全面发展而努力。这次培训经历让我学会在学习中反思,在反思中收获,在收获中成长。“国培”给我们搭建了学习交流的平台,给我们提供了更加宽广的学习空间,让我们的教育生涯焕发出新的生机。其实培训只是一个手段,一个开端。短短一个月的学习,我虽然学到的东西不是很多,但我却能感受到教育是充满智慧的事业,也深刻意识到自己所肩负的责任和压力。今后我会学以致用,用现代教育技术优化我的课堂,让我的课堂更精彩,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!这次的培训中,我也充分认识到我还需要不断的学习,特别是随着社会的发展,学生的视野更加开阔了,如果我们教师只靠仅有的知识和业务水平,就远远跟不上时代的需求,也许常常会在学生面前出现黔驴技穷的尴尬局面。

我想,作为一名合格的人民教师,只有不断的学习和提高自己各方面的素质,才能适应教育不断发展的趋势。只有做到“活到老,学到老”,才不会被时代所淘汰。我会把这次培训作为一个起点,通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,与时俱进,把学到的点点滴滴运用到今后的教学中去。

2011年12月14日

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篇5:大学毕业感言的句子

全文共 4841 字

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大学四年一晃就过去了,感觉这四年自己成熟了很多,也学到了很多东西,小编收集了关于大学毕业感言句子,欢迎阅读。

1、大学四年一晃就过去了,感觉这四年自己成熟了很多,也学到了很多东西,四年的大学生活很是丰富多彩,自己打心眼里不想离开学校,不想离开朝夕相处的同学。

2、四年时间,不知不觉已到尽头,记忆中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留恋。也许到现在我们每个人心中或多或少还有这样那样的茫然,但未来还有很长的路要走,现实社会要求我们要不断的向前,稍微停顿就会落后,所以,我们没有时间。我们所能做的就是带着美好的记忆迎接明天的太阳,相信自己,努力把握,永远追随太阳的脚步,让青春无悔。

3、四年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心,而成长的代价就是我们失去纯真的微笑,而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍,都唤不回逝去的四年。但我们无须失落,我们依然可以一路高歌,让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春......

4、光阴似箭,岁月如梭,四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路“终点站”的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,却只字难出。漫漫求索,细细寻思,在此我要感谢伟大的“南师”为我们提供优良的学习空间,感谢我的老师,教我们学会了更多的知识,最后祝福我亲爱的同学在追逐梦想的路上永不言弃,到达胜利的彼岸!

5、时光如水轻轻逝,在这弹指一挥间,我们对南师大的校园已经熟识,不再陌生,春风化雨,润物无声,生命的色彩在岁月的深处回眸,遥望东方,我们在万道霞光中启航,昂首未来,我们在繁花似锦中赶路。

6、校园里,我们留下了青春不羁,欢声笑语。课堂上,我们留下了激烈的辩论,思想的光芒。图书馆中,我们留下了辛勤的努力,坚定的信念和意识。宿舍里,我们留下了一起夜谈,分享快乐与悲伤的美好回忆。体育场上,我们留下了男生奋力拼搏的汗水和女生加油的呼声。这四年的南师记忆将一直珍藏在我们的心中!

7、四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

8、去年的此时,看着忙碌的学长们,还觉得毕业离自己很遥远。而此时,站在四年大学时光的终点,白驹过隙的感觉油然而生。

9、学的珍贵,并不仅仅是这许多的第一次,更重要的是涵盖着许多的最后一次:一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容、纯洁,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

10、要记住,作为南师大的毕业生,不管今后我们身在何方,我们永远都是南师的一员,永远都将代表自己的母校。

11、风再起时,吹散的不单是路旁的落叶,更有我们在南师大留下的青春足迹。四年,我们终于摆脱幼稚,由成长变为成熟。破茧成蝶,展翅高飞的这一刻,不是没有眷恋,只是承载了太多的梦想,需要我们一一去实现;踏上社会的那一刻,也许我们不是最美的,但我们是最真实的。说一声珍重,说一声再见,说一声谢谢!

12、虽然是一次离别,但也意味着下一次的相聚;虽然各自将开始全新的人生旅程,但谁也不会忘记四年大学时光中里关于彼此的温暖记忆。从相识到相知,无法想象没有你们的我,将会多么失意。那么多的日日夜夜,那么多的欢笑泪水也因为你们,有了独特的意义!“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。阴郁的日子需要镇静。相信吧,那愉快的日子即将来临。心永远憧憬着未来,尽管你现在常常是阴沉的。一切都是瞬息,一切都会过去,而过去了的,将会变成亲切的怀念。--普希金”这段话让你我共同牢记!

13、大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。

14、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。

15、四年的大学生活,回首想来,虽说没有中学时的紧张忙碌感,但仍然让我体会到了心灵上的充实感,受益良。 刚入大学的时候,带着家人对自己的期望,带着对外来的憧憬,在象牙塔里做着天之骄子的美梦。然而当梦惊醒的时候,才发觉大学生活已经过半。醒悟之后,就想把以往荒废掉的时间都弥补过来,认真去对待每一门课程,努力充实自己,同时做好由知识的掌握向实际应用技能的转变,走好踏上社会的第一步。 其实面临毕业,往往最令人不舍和留恋的还是与老师和同学们相处四年的感情。我们相信,无论以后我们会发生什么样的事情,遭遇怎样的挫折,我们都是彼此最坚强的后盾。我们相信明天会更好!

16、四年转瞬流逝,回忆尽在眼前。忘不了老旧阁楼,承载你慈祥的注视;仍然眷恋灰瓦屋檐,似你裙摆轻扬。总愿再听听百次千次入耳的铃,是你欢乐的笑语;总想再走走千遍万遍踏过的路,循着你在尽头的眺望;总念那日复一日暗中绽放开的灯光,轻易驱散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾级而上,感谢有你,牵着我,越来越靠近理想。

17、时光如水,匆匆一瞥,多少岁月轻描淡写。然而四年的大学生活确是这飞速流逝的时光中一个精彩的停顿,一个值得永远回味的定格。遇见你们真好。

18、相聚相守相离我们携手走过四年灿烂的青春岁月,我们相伴度过四年美丽的青春年华,我们并肩扛过四年艰辛的青春历程!在这新的人生征程,愿大家凭借骆驼般沉着、坚韧的精神,一步一个脚印永远昂首阔步,永远满怀信心!

19、再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学四年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学四年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。

20、有谁能挡住时光的脚步,有谁能长留青春的容颜,这一天在不知不觉中到来了,我们就要面临毕业.大学是人生一个里程碑,里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去.毕业前,我们努力了;毕业时,我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福,祝福每个人都能够拥有美好的明天!

21、四年的大学时光转瞬即逝,回想起四年走过的路程,有欢笑、有泪水。曾经年少轻狂,曾经满面风霜。曾经憧憬的多姿多彩的大学生活,即将落幕。回想起这四年的生活,有太多的人、太多的事,时常浮现在眼前,挥之不去。忘不了大一时的军训,忘不了和室友的彻夜长眠。忘不了和同伴一起听课、去图书馆排队。

22、我总是将毕业与成长和时光两个词相连。成长的过程伴随着内心的逐渐强大,而最好的时光总是不自知的。如果有那么一刻,回首的时候发现,跌跌撞撞的过往可以让你心怀感激,而所谓的结果又是长久以来的期望,那么,也许这就是最好的时光。

23、我在大学体会了除离别以外的一切美好!现在让离别画上美好的句号!道一声“思量”,又怎不“思量”!

24、初入校园,对什么都如此陌生却又好奇,于是凭着各种兴趣选择了各种生活方式,体会了各种成功和失败、辛酸和汗水、苦涩和甜美;由这里第一次登上了梦寐的舞台,也在不觉间做的很好,竟然小有名气;在这里,竟然悟到了不用怎么努力却也会有不错的成绩,但最终自己却会很伤心,大学四年好象一无所获;在这里,认识了很多的人,有的成为了朋友,有的只是擦肩而过,有的甚至会对彼此吝惜一个微笑;在这里,第一次体会到了爱情的滋味,欢笑和争吵、甜蜜和苦恼,还有种种无奈和叹息。始终认为自己很努力,很珍惜,但为何到最后还是觉得自己做的不够、还会有这么多的遗憾?总是回头想,这件事如果那样处理会更好,但已无济于事,上天不可能再给你一次重新来过的机会,即使真的重新来过,可能结果还是这样。生活总是这样一天天的过着,甚至在前一天还感觉是理所应当、无所谓的,但今天就要离开,突然才感到了太多的无可奈何,感叹为何不生活的更有意义。

25、第一年的迷茫,第二年的改变,第三年的拼搏,第四年的期盼。这四年,我们一直在追寻;这四年,我们不断的完善;这四年,充满了我们的泪和笑;这四年,承载了我们的梦想和希望...不再怅然若失,不再徘徊彷徨,这四年,教会我们在未来的路上勇敢向前!

26、哭过、笑过,得过、失过,迷惘过、奋发过,沮丧过、振奋过......就这么风风雨雨、起起落落地行走在大学的旅途上,不断发现自己、超越自己、追寻自己的梦想。大学四年逝去得不着痕迹,但它的斑斓多姿已在我的生命中留下了深深的印记。

27、校园里,我们留下了青春不羁,欢声笑语。课堂上,我们留下了激烈的辩论,思想的光芒。图书馆中,我们留下了辛勤的努力,坚定的信念和意志。宿舍里,我们留下了一起夜谈,分享快乐与悲伤的美好回忆。体育馆中,我们留下了男生奋力拼搏的汗水和女生加油的呼声。音乐美术楼里,我们留下了悠扬的钢琴声和具有艺术感的雕塑作品。这四年的南师记忆将一直珍藏在我们的心中。

28、隔着夏夜里凉澈的风,用最轻最温柔的笔画,轻叹一段用青春交换的美梦。如果可以,是否愿意一切回到原点?在清冷的冬天,伴着晨雾去图书馆排队。盛夏闷热的午后,坐在琴房里挥汗如雨,指尖飞舞。去拥挤的食堂,喝一碗不甚美味的免费汤。又或是懒散的周末,穿着拖鞋拿快递。......一切那么美,一切就要结束了。夕阳无限好。其实只有晚霞将近的时候,才能看到最美的黄昏。不愿重来了。那水一般的少年,风一般的歌。正因为一切都回不去,回忆才会如此珍贵。大学,是一张单程票,我们曾手牵手一起坐上列车。长大太慢,老的太快。梦依旧在远方,下个路口转弯或直走。结束,是另一段开始。成长的课程,永不毕业

29、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

30、因为大学,我们从五湖四海会聚在一起!四年生活忙碌而闲适,学习紧张而刺激,友情诚挚而纯洁!春去秋回,时光荏苒,岁月带走了我们的稚气,留下了永恒的回忆!大学四年,我们曾经一起走过!

31、毕业在即,漫步在南师大美丽的校园里,回首大学四年的生活,是南师大让我从一个依赖父母的高中生成长成了一个具有独立生活能力的人,是南师大让我从一个机械门外汉成长成了一个掌握专业技能的人,是南师大让我从一个懵懂的青少年成长成了一个对社会有责任感和使命感的青年。

32、所幸的是,我认真把握住了每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石;我也珍惜每一个“最后一次”,没有让现在的自己追悔莫及。

33、多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人,会有一份长久的感动。所以,不要让别人帮你写留言,一定要根据对象的不同来写,这才是珍贵的留言。同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

34、我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

35、朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

36、再也回不去了,这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意,用一千万去换时光倒流的大学校园,重温飞扬奔放的四年青春,然而你换不来,只能伫立在霓虹闪烁,浮华喧嚣的城市街头,追忆菁菁校园里如水的月华。

37、日出日落,月圆月缺,总叫人期待,期待一次惊喜的通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香......日后,我最爱的同学们啊,我期待的一丝喜悦都来自于你。让时间老去,让激情回归!愿事业一帆风顺,爱情甜甜美美,请带着我的期冀幸福一生!写不完的句子,但终一句话,我爱你们!

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篇6:毕业感言

全文共 519 字

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岁月匆匆,花开花落。小学六年的学习生活转瞬间就过去了。回首往事六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦都是那么熟悉,那样亲切。马上就将与美丽的母校、朝夕相处的老师、同学分别了。六年来,不知他们给了我多少关心和帮助,我的每一次成长和进步都凝聚着老师的心血。

感谢母校,让我经历了风风雨雨,给我了锻炼的机会,给了我一个良好的学习氛围。感谢老师孜孜不倦地教导我们,从拼音到古文、从1、2、3……到抽象的逻辑思维、从a、b、c、d……到各种语法知识。我感谢同学们,在学习中,给了我快乐与欢笑;在我沮丧时,是她们来安慰我,使我对学习有了信心;在运动赛场上,是他们给了我力量,使我取得了好成绩;在舞台上,是他们热烈的掌声,给了我动力;当我犯错时,是他们真诚提出批评,指引了正确的方向。

我舍不得老师和同学们,他们那一张张熟悉的面孔和每一个动作都深深地印我脑中,没有想到六年的时间这么快就过去了,如果时间可以重来,我将会珍惜那一段美好的时光,不再与同学斤斤计较,不再与老师闹脾气。

岁月匆匆,花开花落,但时间不能,不能漂白我深色的记忆。对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感谢是真挚而无尽的。

再见了我亲爱的母校,再见了亲爱的老师,再见了亲爱的同学们。

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篇7:人性的弱点作文1000字

全文共 1008 字

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我曾拜读过高尔·卡内基所著的《人性弱点》,这可谓是他的思考的结晶了。本书非常好地结合了各种与别人相处的方法,简单来说——就是以人的方式思考。这对于人类来说是独特且必要的。因为人不是机器,亦不是孤狼。

这是一个功利的时代,人们变得极具目标性,他们脑子里所想的,越来越多地变成了项目进展程度、投标率、房子、车子……社会给人的压力迫使人们将主观情感不断降低,然后在残酷的社会现实的残害下调教出一张张冷漠的脸和一颗颗大理石般的心。缺失感性是多么悲哀啊!不懂得在别人痛苦是扶持他,不懂得邦母亲梳理一下青丝,人性将走向泯灭。

我犹记得去年生日,正式初三最忙的时候。虽不打算庆祝,但我仍盼望父母能记得。可是一上午,没有一个人送来一句祝福。爸爸终日不变地坐在电脑前,妈妈看电视剧,直到我在车上提起,他们才恍若梦醒似的。匆匆之间,他们什么礼物都没准备,只能微信红包给了我点钱作为礼物。可我不是机器!我可以把钱转变成我想要的东西,却不能转变成家人的关心、牵挂。

这是一个大数据时代,一切计算都以速度为前提。可是思考不能盲目追求速度,相反,所花时间越久,思考越值钱。贾岛写诗时,因用“推”还是“敲”,斟酌了一晚上,最终用了可以突出寂静且意境幽远的“推”,传为千古佳话。这种取舍,是计算机用代数或运算永远也解不出来的“迷”。这也是为什么当今时代的计算机技术发展如此之快,新旧知识飞速更替,而文学发展却显得缓慢而冗长。诚然,多少年代过去,人们仍在学莎士比亚的著作,而没有人拿当今红极一时的网络小说作为语文教材。文学是天上的银河,每一颗星都是以为作者注入时间、反复思考的产物。

反观之,人类史上从来没有这么多的“反人类”,机器思考方式从未被用到如此登峰造极的地步,连学习也已经开始成为一项“工程”。试问现在的学生,有几个没读过学而思、乐在四季、英孚……就连我曾坚信“只有多阅读才能学好英语”,现在也有“词汇包”、“语法手册”。儿童教育被功利的机构和忧虑的父母捆绑,儿童的想象力和兴趣被扼杀。儿童的想象力直接影响到成年后同情心和共情感的能力。机器思考,抑制儿童本性,长达后只会变成智商极高、情商和自理能力极低的人。这代父母再用同样方式教育孩子,是一种恶性循环。

人性是有弱点的,那就是我们有比机器甚远的理智。这个平衡是永恒的。若是强行地拔高人类的理智,那么其对立面——情感上必定有漏洞,越来越大,无可挽回。像人一样思考吧,接受人类的弱点,并快乐地接受它。

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篇8:年末人生感言

全文共 1628 字

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一年的岁月,又悄无声息地消逝了,回首度过的365个日日夜夜,几多欢乐,几多烦忧,重温经历的一件件往事,有一丝辛酸,又有几分感动。欢乐过,忘乎所以过,悲伤过,自责过....大多数还是平平淡淡,日复一日,春夏秋冬地走过,想想,这就是生活吧!风雨之路积蓄了自己的经验,阅历丰富了人生经历。生活让自己不断成熟,抚摸岁月遗落的痕迹,心也曾经刻下了失落与伤痕,却也让自己的收获颇多,人生亦是如此矛盾循环的轮回,一切事物没有完美,也不会任你在想象中生活。人生岁月,来也匆匆,去也匆匆,在陌生中迎合自己的生活,在工作中锻炼自己的劝告,在未知中解读岁月的真谛。用良好的心境,淡然的心态,去充斥心灵的困境。把思绪细细梳理,在心里归档,存放在心的某一角落……

每年的年末,我都会有一种疲惫之感,我的心情也会随之烦躁不安.有种心力交瘁的味道.其实人都有一段属于自己的最兴奋期,和最疲惫的阶段,我想我可能就是因为这个原因吧,在经历了一年的紧张工作和辛苦生活后,我对自己一种无奈或者说是一种无聊.我不知道如何来表达这种无所事事又心神恍惚的感觉。

回望自己走过的路。那些并不存在在路上的脚印是需要自己去想象的。眼前身后,从没有很顺淌的路。。我已习惯。那些存在在人世间必有的龌龊或善良,自古共存。

过年就像是翻山一样,我们所经历的时光就是这样一次一次的轮回,春夏秋冬,又一个春夏秋冬,人就在一个一个的季节的轮回中老去,每年的年末就是快到了山顶的时刻,过了年,就是已经翻过一座高山后的重新开始.

我希望自己的这种心情会在这样的最后的日子里,好好的调整一下,在春天到来的时候,会信心百倍的迎接下次的超越.

2015年我最大的收获就是在博客这个大平台里认识了来自天南地北的博友,每天打开博客品味着朋友们温馨的问候,深感无比快乐,感谢朋友们的帮助支持与厚爱,是你们为我平淡的生活增添了色彩,在此真诚的谢谢博友们。

我想说:感谢管理及工作人员,给我提供了这个学习和交流的平台,让我开阔了视野,丰富了知识,结识了朋友,收获了友谊;留在记忆中的是一张张熟悉的面孔,一份份真挚的友情,一个个真诚的朋友,一声问候,一句留言,一条消息,让我满怀感动.尽享温暖.自由空间由衷的感谢各位圈网朋友的支持,谢谢大家!

朋友如酒,越久越醇;朋友如花,越開越香;朋友如河,越流越深;朋友如燈,越照越亮;朋友如路,越走越廣!一句问候,真情永在,一声叮咛,无限感慨,一份思念,永不间断,一缕期盼,永远相连,一份友情,久久牵挂,不论是阳光灿烂,还是繁星满空;不论是昨日清晨,还是昔日黄昏,总会有远方朋友美好的祝福!这种真情,浓如秋夜四溢的果香,醇而不烈、品而不腻,我想这就是友情。因此我愿珍惜这份友情,珍惜网络为我们缔结的缘分,在网络里用真心用真情来弹奏一曲——友谊地久天长。用网络这根红线将远隔千山万水的你我连在一起,让键盘传递我们的友情,让友情融入你我的血液,任时间也不能漂泊;让真情融入你我的骨髓,任空间也不能阻隔;让才情融入你我的思维,任脑海里文思澎湃。天很蓝,蓝天下有你的笑脸;光很艳,阳光下有你的开妍;花很香,芬芳里有你的橄榄;海很宽,海浪里有你的桅杆;山很高,山峰上有你的雪莲;水很清,清流中有你的甘甜;网很广,广袤中有你的空间;博很多,众多中有你的家园;文很繁,繁华中有你的灿烂;我的空间里留下了你们的脚印,那是一串串友情的足迹。我的博客里留下了你们的问候,那是一行行真情的笔迹。我的日志里留下了你们的评论,那是一句句热情的轨迹。我的脑海里留下了你们的影子,那是一个个深情的心迹。这份情我会用真心去体味,这份爱我会永久珍藏在心间。

元旦在即,祝博友们元旦快乐!在此我把一份顺利,一份温暖,一份宁静,一份浪漫,一份关怀,一份美满,一份吉祥,一份健康,一份福气,一份平安,一份喜悦,一声问候,凑成十二份祝福送给朋友们,祝朋友们元旦快乐!新的一年祝大家分分秒秒吉祥,时时刻刻幸福,一年三百六十五天天天开开心心!让我们大家永远是朋友!

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篇9:军训感言作文

全文共 772 字

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为期七天的军训终于结束了,但我心中有一种莫名的感觉。这种感觉就是一种想法,想继续的军训下去。回想起军训的第一天刚穿上那一身迷彩服时我就有激动的感觉,因为刚开学那会儿9·3日中国抗战七十周年大阅兵里面的军人的那种英姿,是多么的帅气,曾几何时我也成为一名人民解放军。这时,一个身材高大而挺拔的人走了进来,他就是我们的教官,他什么也没说,只是说:“今后的七天里我就是你们的教官了。”

在这短短的七天里,我最要感谢的就是我们的教官,因为他教会我做一个军人,作为一个学生,作为一个子女,甚至是作为一个人的道理。在这七天里,他以一个军人的要求,严格的要求着我们做着每一件事。教我们站军姿、下蹲、停止间转法、少息立正等所有军训的指定动作,让我们把所有的动作做到最好。但他教给我们最多的就是团结,班级里的团结,同学之间的友爱。经过这七天的军训让我们的班级更加团结了,同学们之间的距离越来越近,这一切都是教官的功劳。在训练时他是一个严格、严肃的人,我们一个动作没做好就要往死里练,但在平时休息的时候还是可以跟我们有说有笑,和我们打成一片。教官平时训练我们看似很轻松,可事实并不是这样,他为了让我们把动作做好亲自示范一遍,眼睛一刻不停的盯着我们所有人,然后指出我们的错误。最严重的就是为了让我们所有人都能听到他下的口令,把声音放大,嗓子都出血了。军训的第四天就已经把嗓子喊哑了。

军训中的我们身体和心理上都在进行着高强度的训练,我就有过好几次的想途中放弃,可我还是咬牙坚持下来了。我们全班都咬牙坚持下来了,就连平时较弱的女生也没有一个放弃的。军训七天的太阳都很大,很热我们都被晒得很黑,可是我们都勇敢的坚持了下来,我们为自己感到骄傲。军训结束了,让我们收获了很多很多的东西。但我只想说谢谢您教官,就算在训练时您把我们所有人都训练的再苦,再累,再痛我都要说,谢谢您教官!

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篇10:2024初三话题作文:开学感言

全文共 471 字

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中考战场上的奋力拼搏,不为别的,只为挑战自我,战胜自我。

——题记

站在久违的教室门口,心中五味陈杂,道不尽的或喜或忧。

这个小小的空间见证了我两年来的成长与蜕变,收纳了我苦海求学所有的泪与汗水。如今,最后的号角也在这里吹响,打响了最后240天的中考备战!

在这样的时刻里,除却紧张,我所剩的就只有为数不多的自信和对于未来的迷茫。

一次又一次的失败,一次又一次的考试失利,早已将我打压的颓废而不自信。我完全不知道自己有没有勇气去挑战未来,有没有勇气去面对未来的一切未可知。

但当我看到这样一句话时,我便释怀了——

青春的路上没有停滞,哪怕遍地荆棘,也要勇往直前!

即知前方荆棘遍野,也要迎难而上,只因为想要挑战自我,迎战未来!那面对中考的挑战,我又何惧之有呢?

如果在语文上失蹄,那就狠下功夫,吟诵写作;

如果在数学上栽跟斗,那就勤于练习,培养数感;

如果在物理上失利,那就常常思考,积极试验……

每一次的奋斗都会收获果实,每一滴的汗水都不会付诸东流!每天一点点的进步都会一点点地革新自己,改变自己!

迎战中考,挑战自我!为前进而努力着,并不是说说而已。

初三:寂雪幽兰

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篇11:人性的光辉作文

全文共 1107 字

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有人说历史是一片汪洋大海,我更愿说这是一片花海。其中任何一朵花,都散发阵阵清香。徜徉在这片花海中,无法抵档的芬芳沁入心脾,那是人性中最纯美、感人的人性光辉

如果要推荐一个最能散发人性光辉的人物,贝多芬绝对当之无愧。贝多芬的人性光辉在灵性至极的黑白琴键撞击生命的悲壮乐章之中闪现。经历了太多的坎坷,贝多芬反而更加坚强与不屈。历经失去女友的痛苦,他坚持带着梦想继续前行;历经了耳聋的打击,他用毅力与不舍延续梦想。谁都不会忘记他对音乐的热爱与执着,也不会忘记他不朽的乐章《命运交响曲》《合唱交响曲》 。我也深深记住贝多芬为坚贞的品质与理想与伯爵故人断交,他的音乐是献给自己的崇高理想和全人类,而不是某些贵族皇家。

相比于贝多芬名声的如雷贯耳,我下面要说的一位则并未有什么丰功伟绩。她只是个弱女子,她的长发上沾着世界各地的风。她记述着一件件动人的事和一个个可爱的人,而她的美正是透过对这些事情与人物的记述产生的。回望她的旅程,心随同她在永恒的撒哈拉滞留;稻草人的手记依稀在梦里;那样哭泣的骆驼与黑奴的命运却早已成为烙印在心里的故事;而那个娇小的背影又勾起了心中的几多波澜;梦里花落又有几人知晓。她让我们与她共同感受那份浓浓的真挚情感,一路历经艰辛却依旧难挡这份痴恋。她将人性的光辉展现在我们面前,也在自己的讲述中将自己生命中最纯美与闪亮的人性光辉呈现在读者面前。

每个人的生命中都包含着人性的光辉,它们犹如开满天空的银色礼花,绽放在我们头顶,带给我们梦想与启

一个歹徒劫持了女孩,与警方对峙了几个小时。无论刑警怎样劝说都不能让歹徒放下那把卡在女孩颈部的匕首。歹徒的情绪越来越激动,女孩的情况越来越危险。这时,女孩挣扎着对歹徒说了句什么,便见歹徒犹豫了一阵后,掏出了自己的手机递给她。女孩微笑着却又流着泪结束了通话,就在她将手机还给歹徒时,只见对方将她猛地一推,放下匕首向警方投降。

有人问女孩:“他为什么借你手机?”女孩答:“我告诉他我有一个哥哥,我想最后一次问问哥哥他还好不好,让他别担心我。”

又有人问:“那你对哥哥说了什么?”女孩答:“我告诉哥哥天气渐渐凉了,别忘了加件衣服。他平时工作忙总会忘记,容易生玻”

众人不解:“那歹徒就因为你跟哥哥打了个电话就放了你?”女孩沉默了一阵,轻轻地说:“在他推开我之前他告诉我,他有一个妹妹,他不想让妹妹担心他,他要重新做人。”

兄妹之间的一通电话,让歹徒听完后放下手中凶器,决意重归正途,是心中那份对亲情同样的感受触动了他吧?归根到底,还是藏于心中某处被生活失意,生存的压力等负面情绪淹没的“善”涌上心头,挽救了一个处于万丈深渊的灵魂。

这也就是人性的光辉吧!

这种“光辉”利己,利他也利社会。

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篇12:生日感言作文800字

全文共 860 字

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我长大了,上小学了!我被分到了二(10)班,我非常开心!因为二(10)班和别的班不一样,咱们班有“星星之约”。我们每天努力进步一点点,老师都会奖励给我们一颗小星星,集满十颗小星星就可以跟老师换一朵大红花,集满六朵大红花就可以在班级许愿墙上许下一个愿望!就这样,我觉得学习更有了动力!

我坚持每天上学不迟到,我坚持每天上课认真听老师讲课,我坚持努力克制自己的胆怯,我坚持认真思考回答问题……

感谢老师看见了我的坚持,我每得一颗小星星我都小心地珍藏在我的小盒子里!

有一天,我终于集够了六朵大红花,我高兴地把大红花交给了周老师,在班级的许愿墙上许下了一个愿望:“我想在学校过生日!”

记得那一天,我高高兴兴地回家跟妈妈说:“妈妈!妈妈!我在班级许愿墙上许下了一个愿望,而且老师马上就会帮我实现我的愿望了!猜猜看我许的是什么愿望啊?”妈妈说:“哦!这我可猜不出来!”我高兴得又蹦又跳,跟妈妈说:“我想在学校过生日!想跟同学们在一起过生日!想跟老师在一起过生日!您能帮我实现这个愿望吗?”妈妈高兴地给了我一个大大的拥抱说:“当然可以啦!”

第二天,妈妈就接到了老师的电话,商量怎么在学校给我过生日!

终于到了我生日的那一天,妈妈早早起床给我煮了长寿面,还给我放了荷包蛋,我拥抱亲吻了我的妈妈就高高兴兴地上学去了!

下午,妈妈给我买了一个大大的蛋糕带到了教室,妈妈还给每个同学买了一个红豆面包,让我分享给同学们!听到同学们跟我说谢谢,我心里别提多高兴啦!老师让我邀请我的好朋友和我一起,站到讲台上拍照,我心里想:“邀请谁好呢?我有这么多的好朋友,我都想邀请怎么办……”“何明坤,刘羽麟,李梦瑶,南若雨,高能博……我依次地叫着他们的名字,可是讲台站不下了……”

同学们为我唱生日快乐歌,听着那熟悉的旋律,我感动得哭了!真是开心啊!我和妈妈给每个同学都分了一块蛋糕,我们一起吃,一起笑,一起欢呼……

我沉浸在这美好的旋律里,心里荡漾着感恩的火种:感恩老师给了我一个这么特别的生日会!感恩同学们给了我无尽的欢乐!感恩妈妈给予我无私的关怀!感谢一路有你们!

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篇13:人性金字塔作文1000字

全文共 971 字

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人工智能的话伴随着alphago的横空出世而长期引发社会热议。诸多类似人工智能是否会在将来取代人类的讨论也屡见不鲜。苹果公司总裁库克曾发表过如下观点:“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”它表明了其更为担忧人的改变,而非计算机的改变。其实当人工智能发展到如今的阶段。计算机“思维”——计算速度早已大大超出了人类思维的速度。而计算机和人类最大的区别是人类所独有而难以复制的人性。同时,人性也有阶梯性。构造而成“人性金字塔”。所谓人性金字塔,塔顶是孤独的自我,即凡事以自我为中心,而宽阔又厚重的基便是与他人为伍、他人的需求为处世的第一评判标准。

处于塔顶的人,与世界格格不入,当一个人完全只顾及自己的利益时,社会的规则往往被这种人所破坏。如最基本的公共场合禁止吸烟,此类人在被劝阻后,可能恼羞成怒而大打出手。完全的自我,便是厌世的起点,而极有可能以犯罪为终点。处于塔底的人却并非数量众多,而恰恰相反,极少数的人可以不顾自身利益,而处处为他人着想。作为社会中芸芸众生里渺小的一份子,更多的其处于金字塔的中间,自私与同情交织的部分。

在当下的信息时代,在关注人工智能的发展的同时,人又是否关注到了自身?计算机取代人这一事件的发生不正是像极了厌而处在心理支配地位的位于金字塔顶端的人?人设计了计算机,为计算机编程,让计算机做出“类人的事件”,以人方式做事,既然如此,人何不让自身减少同情消失的可能,而从根本上杜绝计算机的“灭世之灾”?

如果说,把人类看作蝼蚁,而付诸于毁灭与践踏的人工智能是恐怖,那么赋予了计算机如此特性的人类更是令人闻风丧胆、瑟瑟发抖的。黑客在庞大,而与生活密切相关的信息网络,做上不为人知的小手脚,便可使家家户户提心吊胆。在操纵人工智能为害的人面前,却是小巫见大巫了。如果信息失窃成为家常便饭,银行密码的盗用已让人人心惶,那么可能使国际发生战乱纠纷的信暴乱,岂不是闻所未闻的灭顶之灾吗?

计算机是否会取代人类的命有时可以成为伪命题。当人类不会赋予计算类似“想法”的时候自然也无需担忧,而如今人类面对自己的同胞时,有的却迈在通往人性金字塔的上坡路,其实,及时向他人伸出援手、从他人角度来看待一下问题并非难事,只是缺少了这样一种意识。

人性金字塔,不求攀登高峰,只求保持中庸。

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篇14:童心向党,快乐成长毕业感言,五年感受

全文共 344 字

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三十八年过去,弹指一挥间。 这是毛主席在重上井冈山是所做的一首词里的,词名叫《水调歌头》,这正是人们在说时间过得飞快。一恍五年过去了,我已经从一个顽皮的小孩子变成了一个懂事、讲礼貌的少女。这,全都在于我的老师!

在这充满爱的五年里,我的老师为我付出了多少心血和汗水!又给了我多少关爱!在这温暖的五年里,老师又给了我多少鼓励!这五年,包含着我的泪水,老师的汗水!老师付出的汗水甚至要比我付出的努力还多!

老师,你还记得吗?那一次,我语文考试破天荒地的排在了班级第2名。我从您那双水灵灵的眼睛里看到了赞许的目光,那一刻,我是多么地自豪,我这一生都不会忘记那一刻!从此,我便以这个位标,开始向目标前进。

五年过去了,我要毕业了。即将离开母校,就像即将离开我的家。老师,就是我的妈妈。老师,我向您致敬!

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篇15:草房子流淌出的人性美

全文共 1049 字

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金色的草房子,月亮映托下的池塘,捂桐枯叶,温幼菊的歌声,笔直的艾树……它们紧紧地和油麻地交织在一起,编织出曹文轩叔叔《草房子》的基础和房梁,从房子里走出的桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康五位优秀少年,向我们展现出他们多彩的校园生活。

曹文轩叔叔在《草房子》以朴素和忧郁的语言,将书中的人物描写生动而富有个性。主人公桑桑在他担任校长的油麻地小学读书,桑桑是个喜欢异想天开的孩子,他常做出一些出人意料的事。比如,他为了让自己养的鸽子有个像样的家。就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍,还有他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网。拿到河里还真捕到了鱼。像这样发生在桑桑身上的故事书中还有不少,这些细节描写将桑桑性格中的聪明好奇、敢想、敢做、爱自我表现等特点充分表现了出来。

书中细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤和遗忘,他选择了逃避。在学校他拒绝和同学交谈,计划着有一天逃离这个地方。随着养父母家的房子被水淹没,养父病逝以及养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。

作家在塑造杜小康这个人物也相当出彩,他原本是村子里家境最富有的小孩,一直过着衣食无忧的生活,但因他父亲生意投资的失败,一夜间负债累累,一下子从原来童真快乐的孩子变成忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承载了太多太多。他害怕过,无助过,忧伤过,但他从未停下步伐,而是勇敢的向前迈进。挫折、困难使他成长,使他过早地成熟,使他渐渐的领悟了人生,也让他变得更加勇敢了。

对“秃鹤”这个人物,的描写,也为这本书增色不少,陆鹤因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”,他本人很讨厌人家叫他“秃鹤”,对叫他绰号的同学心他在体操汇演时,用自己特殊的方式“报复”了每一个人,同学们也开始生他的气,终于在文艺演出时,他扮演个“秃子”的角色,他把最不愿意展现给人家看得一面“搬”到了舞台上,他在正视自己,他战胜了自己,取得了成功,换来了大家那一串串钦佩的泪水……少年秃鹤战胜自己,嬴得了别人对他的认可,他以德服人!瓦解了每一个人对他的气。

此外书中那位可怜女纸月,最能赚取读者的眼泪,纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。

读完曹文轩叔叔的《草房子》,我被草房子里流出的同学之间真情、友爱、善良、尊严、荣誉等,这些生活中人们身上美好的东西所感染。

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篇16:新春感言

全文共 683 字

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纷飞的雪花在不知不觉中带走了过去的种种,崭新的2012正在向我们挥手,“3、2、1”,新年的脚步在倒计时中姗姗来迟了。空中斑斓的盛开的烟花,一次又一次绽放着美丽,五彩的烟花是在预示着2012么?是在预示着2012中,我们的日子也会如烟花般多姿多彩么?太多的憧憬,太多的遐想浮现在我脑中,莫名的兴奋在心中涌动……

过去的2011,虽说不是特别的有滋有味,但细细回想起来,还是如此的令人回味无穷。酸、甜、苦、辣,各样的滋味都在2011里尝到了;挫折、伤痛、曲折,各样的磨难我也一一克服了。过去的日子,带给我的更多的则是迷恋。对于这崭新的一年,我更是抱有无限的期待,期待着2012的辉煌,期待着2012的璀璨。过去的始终将成为过去,过去的2011早已画上了一个完美的句号。新年才是新的起点,新的开始,我又将在这未来崭新的一年里开始自己新的旅程……

冬天的寒冽早在初春的暖阳中消消逝了;那清一色的白色中已然是大片的缤纷色彩,无不洋溢着勃勃生机;那秃树上的一片绿叶不仅仅是代表着生命,更是希望,更是一个新的端点;草地上的一抹绿也是2012这新一年的见证!

我凝望着这深蓝色的天空,如此的深邃,就如这崭新的2012,其间会有多少事情发生谁也无法预料,在这新的篇章的,我们又会谱写一段怎样的乐曲呢?我仰望蓝天,眼前浮现着新年为我们打开的新的道路,我们将在不断的惊喜中大步迈向人生的辉煌!

在这新的一年中,我将倍加努力,创造一个崭新的自我,让自己在新的一年中有新的突破。全都是崭新的哇!还有许多许多的崭新的篇章等着我去翻开。我要在这新的一年中弥补自己从前的遗憾,让自己在今年中活得多姿多彩!

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篇17:老同学聚会感言

全文共 1032 字

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一条狭长的小路,用三十年筑成.1997.7.7至2007.7.7.这是一个漫长的过程修建的一条窄窄的心路.相聚时的惊诧,分手时的伤感.每一个心灵都寻回些被遗忘的角落,同时也助长了缕缕情思,增添些与年龄相距甚远的童趣.

一张张稚气的面孔上留下了岁月的沧桑.笑容里沉淀下的坚韧,诉说着是如何从天真的童年里出逃,如何从少年的烦恼中自拔,又如何在青年的困惑时自嘲,那朝朝暮暮的日子碎片,成就了一群人童年的梦:快快长大.他们(她们)今天真的长大了,简直是长疯了.歌声杂乱,舞步无章.音符从童年唱起,截然止于一宾馆餐厅的角落.

熟悉又陌生,陌生又熟悉.人人都往返于两种感觉中.那一老师满头银发,这一老师鬓角花白,蹒跚的身影风采依旧.我的情感似乎并不强烈,暗淡了往昔.是你埋怨我不给你抄作业,我即时想起你曾经的恶作剧,你竟忽然涌出泪水来,弄的我好不惶恐.应该怪你自己,谁让你当着那么多同学的面乱说话,让我无地自容.不给你抄作业说说就罢了,你还说……活该,哭吧,才不理呢.

事后我感觉挺抱歉的,不就是一条皮筋吗,我还提他干吗呀,让你伤感.电话那边的你说呀说呀.

说吧,说吧,你那么想说,说得蝴蝶翩翩,说得花儿笑弯了腰.

说吧,说吧,你那么想说,说得太阳歪歪,说得月亮含情脉脉.

说吧,说吧,你那么想说,说得星星起床,说得燕子归巢.

说吧,说吧,你那么想说,说得银河流泪,说得落叶湿红.

说吧,说吧,你那么想说,说得苍穹嫉妒,说得大海沉默.

多愁善感的你哪来的那么多话呀.

你问我啥时长的个,我也挺纳闷,同学们咋都没从前高了呢?变了,一切都变了.没变的只有那一颗童心.从前的小不点,骄傲的小公主,今天已经步入不惑的门槛.虽说如今是个城外人,却已经暗淡了曾经独身时的洒脱.岁月让我们增添了许多羁绊和牵挂.还是要感谢你的甜言蜜语,感谢你相逢时给我留下的美好回忆.

当我们挽着秋风走过三十年的时光隧道,去探望自己的童年,安抚自己的少年,我们发现了很多遗憾.尽管有那么多的不应该或者叫错误,然而那一段光阴握在手里几十年都不愿放弃,在心灵的某个角落里被藏起舍不得被伤害.事实上,那段光阴已经支离破碎,再高明的裁缝也不能缝得天衣无缝.

人们追溯也罢,怀旧也好,结果总是遗憾多于快乐,尤其是相聚的时刻.篡改一句流行话,相逢真的不如怀念.可我们还是想啊,想像多年以后的你,我,他,是个什么样子.就让我们共同来纪念那段纯情天真的岁月, 共同回首三十年前的书桌前,讲台上,教室里那段真情,那段任性.十年后再相聚!一个都不能少!

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篇18:凄苦爱情感言

全文共 893 字

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从古到今人们一直在讨论爱情到底是个什么东西?一直没有个正确的答案,我也是个凡人,所以我也不明白。没人搞得懂,可是它却一直都存在。每个人的一生经历不同,对爱情的态度和感受就会不同。不管你是什么样的经历,不管你是什么样的态度,总之爱情带给人们的不只是幸福,或多或少的都会有伤害。

幸运的人就是受到伤害最少的人,所以人们对美好的爱情总是充满期待,同时又恐惧,害怕受到伤害。他们告诉我时间是治疗爱情受伤的最好良药,可是现在渐渐的明白,时间疗伤是有轻重之分的。这么久了还是没法把你忘记,虽然一直不肯在外人面前承认。有些记忆开心的,不开心的,难过的,幸福的。总像雨后淋湿的衣服,粘在身上脱不掉,想脱却又不想脱。

我在害怕忘记,时间在恐惧,焦躁不安中悄悄流失。现在的我更想做的的是睡觉,而不是对着电脑码字。我在强迫着自己在留下点什么,我也想强迫着自己删去点什么。该留下的,不该留下的,它们更像是不应该留下的,是懦弱,是无用。现在的自己就像是濒临爆的气球,努力控着自己身体却不断地膨胀想要解放。凄凉的夜色正浓,窗外的寒风在怒吼,在咆哮着,不时地还夹杂着几声,你留下的那只笨狗的哀鸣。闭着眼聆听,仿佛是狗狗在和刺骨的寒风,演奏着一曲噬魂的哀乐,像是在配合我现在阴暗灰色的心情。

当脑海的记忆被拉回曾经,虽然那一切是多么的不愿提起。可是记忆像是一台关不掉的投影机,一遍一遍播放着我们过去的点点滴滴。一幕幕的画面,一点一点的切割着内心那份柔软。悲伤,疼痛,恐惧充斥着整个身体,放佛灵魂也在随着扭曲着,抽泣着,颤抖着。身体像是有根带着刺无法解开的钢索,紧紧的缠绕,勒紧。感觉死神正一步一步向我靠近,我恍惚已经看到他在向我招手。忘记了有多少个这样无眠的夜,忘记了有多少次躲在无人的房间,颤抖着哭泣。

当时间被拉回现在,窝在床上的我,没有了灵魂,没有了思想,空洞的眼神,空洞的房间。除了空洞还是空洞,还有那撒了一地的寂静。吼叫,撕咬,痛哭却拥有着最脆弱的心。沉默,沉默,堕落只是悲伤到无法诉说。我们的爱都希望对方幸福着,却又相互折磨,害怕,不安所以不敢忘记。我想直到放弃生命的那一刻,这一切就会不在了吧?

[凄苦爱情感言作文

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篇19:大学军训感言800字

全文共 860 字

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一次真正意义上的军训是我们进入大学学习的第一门课程,相信也是影响我们人生旅程的一次特殊历练。

也许大家在初中高中阶段,对军训有过或多或少,或深或浅的体验,但真正经历大学军训后,你们可能恍然间有一番全新的感受,一旦融入,连寻常平淡无奇的学习和生活都变的更加充实而有意义。

在如今这个政治稳定和谐发展的社会,我们很难去想像那些鏖战沙场,兵戈相交,甚至来不及备置灵柩而马革裹尸的军人战士们,有着怎样的非凡气质与逼人气魄,我们只能循借着九年前那次举国关注的阅兵仪式,去思忖,去揣度,去好好欣赏甚至去享受军人们伟岸奇崛的飒爽英姿,那种无人能及的风采,毫不留情的博得许多人的不绝赞词与虔诚膜拜!

当数位教官们以矫健的步伐,焕发的神采,高呼着口号,脚踏着齐步显示c出军人雄壮的风采时,那又是一种何等摄人心魄的壮观景象:屈指可数几十人的队列,却能轻而易举的营造出绝尘而来的恢弘气势;一身棱角分明的军装,却能在不经意间产生出战甲戎装的视觉效果!原来,无论是出于何种原由,身处何种境地,他们都会以独属于军人的姿态示人,决不含糊!

简单的见面仪式让我们相识,而在训练时的言传身教中,彼此间又迅速建立起良好的友谊,慢慢便形成了默契。军训期间的军事化管理,让我们过着军人的生活,渐渐习惯着军人的起居,训练中的苦累病痛,我们学会了在谈笑风生中咬咬牙咽下,顺颊而下的汗与泪,我们学会了用坚毅的脸庞去承载去面对。凛冽的寒风裹挟着雨滴而来,教官们依然身着一套笔挺却单薄的的军衣,为我们示范表演,每个军训归来的傍晚,他们总会亲自陪伴同学们迈着齐步直至寝室楼下,讲评完毕,整整军帽,锐利的眼神瞬间无踪,取而代之的,是温存如水的目光,道一句:天气凉了,注意保暖。有些羞涩,却不表露,他们的眼睛被低垂的帽檐遮住,没有发现我们疲惫蒙尘的脸上,最真挚诚恳的感激!

时光荏苒,弹指即逝,军训的时限即将来到,我们能够真正作为半个军人站立在这片土地上的时间不多了,也许我们人生短暂数十载,没机会经历血火梦魇,瀚海黄沙的军旅生涯,但是,教官们身正心纯,勇者无畏的教导必将永远铭记于心!

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篇20:人性的光辉

全文共 875 字

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在人们眼中,时刻散发着人性光辉的,或是警察叔叔,或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师,或是身患重病,将一盒石头说是自己的心血,让队员们不放弃希望的老教授······在我的眼里,那个散发着人性光辉的人,还有我早已熟识的他。

我们已经是多年的同学了,他个头不高也不矮,身形却非常强健,似乎天生就有这一副身子骨。那黝黑的皮肤将那双小眼睛“挤”得很小,从远处看,他的眼睛“都快睁不开了”。他是个热心肠,所以我们班里若是谁有问题,就会向他求助。

那天,老师们的心情似乎都不太好,给我们留了一大堆家庭作业,这还不算完,自习课的时候,课代表们又上黑板传达老师的“旨意”:留作业。一眨眼的功夫,黑板就白了一块。就连“学霸”们都承受不住这个“挑战”了。大家纷纷抱怨起来,他更是如此,惊讶地望着黑板。“没办法,写吧”他无奈地说。没过一会,我就先被一个题绊住了,不停地演算,百思不得其解。“咋了?”这时他突然将头扭过来。无奈之下,我就只好求助于他。他微笑着就过那题,没一会,笑容便荡然无存了。时间从他的笔尖上偷偷滑去,他的本子上也都写满了阿拉伯数字。当他给我讲明白这道题时,下课铃响了。他却十分惊讶,因为他为我算这道题时,度过了唯一一节自习。

本以为下课能写一会作业,可等待着他的并不是作业,而是一波问那道题的同学。我暗地里替他可怜:“要我去讲题的话,我都烦死了。”可是,如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘,不厌其烦的讲题竟然是他的快乐!我瞧见他,心想“不是吧!他为别人着想都到了自己可以不写作业,也要让别人把题弄懂的地步了?”看见他为同学目不窥园地讲题时的样子,我感觉他的形象顿时高大了许多。即使不写作业,也要让别人明白这道题,在他那为他人着想的光辉形象下,我又是那么渺小,我却只能低着头写作业,他那耀眼的光辉竟使我变得有些自卑。

思绪回到现在,他那令人称赞的品德是否与老教授一样,也在散发着人性的光辉呢?即使不写作业,也要帮助同学,这种品德很高大,同时也散发着光辉。在人生的道路上,拥有人性的光辉的人有很多,他们不但照亮了他人,也温暖了自己,这就是人性的光辉!

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