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关于感谢老师的作文3篇 优秀作文大全怎么写【热门20篇】

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学生给老师的感谢信

全文共 201 字

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亲爱的林老师

您好!

我从井冈山转到你们班上来的第一天,您就让同学们鼓掌欢迎我,还异口同声地说:“欢迎新同学!”

感谢您让我很快地融入这个大家庭。

在您的教育下,我的学习成绩越来越好,不懂的问题,您耐心地给我讲解,使我明白了很多道理。我考试考得好,您说:“继续努力!更上一层楼!”考得差,您鼓励我:“别泄气,加油!”感谢您让我喜欢上了学习。

……

祝您:身体健康,工作顺利,万事如意!

您的学生

2015年8月21日

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篇1:感谢老师高二作文

全文共 688 字

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9月10日教师节马上就要到了,这个节日的到来,让我回想起了许许多多令我感动的事情。

在我清楚的记忆当中,最令我难以忘怀的还是补课的那件事情了!

在我四、五年级的时候,有一个禽流感高发期,我因为发烧了,所以休息了好多天,也落下了很多的课,父母都很担心,那时,还要多亏田老师帮我补课,才让我跟上了同学们上课的进度。

那天下午,我匆匆忙忙地跑进田老师的办公室,一声“报告!”“请进!”就让我感受到了老师们对我们的无限关爱。当我和田老师近距离地坐在一起时,抬头一看见她,就感觉到她一下子仿佛衰老了许多,眼角的细纹好像多了那么几条,这肯定是平时为我们这些顽皮的学生操心才这样的吧!补课虽然不是在讲堂上,但是田老师依然认真,仔细地给我讲课。哪怕是手机响了她也没有去接听,生怕自己漏讲了哪一个方面的内容,不敢有半点儿的马虎。

时间在一分一秒地流逝着,四点半,五点钟……有时候,当我看着田老师的时候,真想问一句“田老师,您累吗?”可是我从小胆子小,又怕羞,这句话就一直也没有问出口。但是我看得出来,其实田老师一天的课上下来已经很累了。可她的脸上依旧充满着慈祥的笑容,我深深的被她的这份真情及坚持不懈的精神所打动了。所以,我也很认真地听讲,努力地去理解每一段话,每一个词语的意思。一定不要辜负了老师放在我身上的心血以及希望。

“好了,今天我们就补到这里吧。”田老师终于发话了。我站了起来点了点头,轻轻地说了声“哦。”就这样一次补习课结束了。我飞快地跑出了办公室,心里有一种说不出的`感觉。

虽然这件事已经过去了,但是给我留下了深深的回忆。这个星期六就是教师节了,我要祝天下所有的老师们节日快乐!天天好心情!

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篇2:感谢老师作文600字

全文共 571 字

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自三年级以来,杨老师您就代我们的语文课,是您帮我树立了对写作的信心,所以,我一直对您心存感激。

在这之前,我的作文水平好像还未入门,写起作文来,不是“跑题”就是“语句不通”,那时的我很沮丧。

记得,那一次我的作文发下来了,我满怀希望地打开作文本,结果又是“差”,同学们都笑话我,说我就这水平,永远都写不好作文。

我好难过啊!

在我就要踏进绝望的深渊时,是您拉了我一把:“孩子!你的努力我看到了,只要再加把劲,就一定能写出好作文来!”那时,我的心里有一种油然而生的感激,同时,也有一种力量和勇气在悄悄萌生。那时的我,就像一株快要干枯的小草,被你用一杯水救活了——您的话好像有魔力一样,我的写作的信心在您的帮助下重又被找回来了。

听了您的话,我好像变成了一匹不知疲倦的马儿,我更加努力地查阅大师的名作并分析他们的文章,每天都会向同学们讨教写作的方法,每周末还去您那儿写一篇习作,回家后还要坚持每天阅读……每一次,都会为自己制定一个小小的目标——超过昨天的我,每一次努力完成都会感到欣喜不已。

终于,功夫不负有心人。我的作品渐渐得到了您的肯定,甚至在您的指导下,还有两篇习作被发表在微信公众号上。

可能,您鼓励我的那句话您已经忘却,但是,我却一辈子也不会忘。因为那是我的全部动力之源,如果没有那句话,也就没有我的现在。

在这里,我想对您说一声:“杨老师!谢谢您!”

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篇3:小学生感谢老师话题年级

全文共 899 字

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我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。 On our growth path, there are many friends who accompany us to our loved ones ... In my mind, I always remember the teacher who accompanied me,His smile is still so clear, making me unforgettable.

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

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篇4:感谢您亲爱的老师作文600字

全文共 649 字

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是谁?给我们带来了知识和力量;是谁?给我们带来勇敢和快乐——她,浓黑的眉毛下有一双葡萄般的大眼睛脸上只要一充满笑容就会出现两个深深的酒窝,她穿着朴实,但是心里却好像充满智慧,她就是我今天要感谢老师——王老师

感谢您,王老师,谢谢您对我无微不至的关心和照顾,记得有一次运动会比赛,我身为体育委员,跑400米长跑。比赛开始了,我拼尽全力往前冲,生怕别人超过我,就这样我连接不断的跑了200米,因为我体力不支,所以速度渐渐的慢了下来开,直到最后,我从第三名降到了第四名。比赛完后,我垂头丧气,气喘吁吁地回到了老师身前,我本来以为王老师您会向我叹息说我怎么才跑了第四名,没有想到结果正好相反,我用手势告诉王老师我跑了第四名后,老师您不但没有说我,而是反过来安慰我说:“你虽然跑了第四名,但是你已经尽力了,再说了,比赛重在参与,不在于成绩,友谊第一比赛第二嘛!”听了老师的这句话,我才放下心来。

俗话说:”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这用来形容我们漂亮温柔的王老师一点也不错。您是文明的传播者,是灵魂的雕刻者。您有一颗金子般的心,在同学们犯错的时候,你会带领我们走出歧途,当我们遭遇挫折失败的时候,是您为我们加油鼓劲,教导我们面对困难要迎难而上;当同学们成功的时候您比我们还要高兴,您会和我们一起共同分享胜利的喜悦!

老师,您是春雨,降下知识的甘露,您是园丁种下无私的思想,您是大海,洗尽一切杂念……您,是我们终生的挚友!

今天在这个特别的日子里,我真诚地对王老师和所有的老师们说一声:“老师,教师节快乐!”

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篇5:感谢老师

全文共 691 字

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敬爱的彭老师

您好!

时光匆匆,转眼间我们就要毕业了,但是,这两年来,您对我的教会和爱护却历历在目。一位好老师,可以培养出好的学生,这句话在你的身上得到了见证。

记得刚来到这个新的班级,面对这个陌生的环境,面对一张张陌生的面孔,我有些不知所措。但是当我看到您乌黑靓丽的长发还有可亲的笑容的时候,我一下子就喜欢上了您。

刚开学,我的字写得很差。您在第一次的家长会上批评了我。回到家,妈妈严厉的斥责了我,我的心里难受极了。心想:老师也太不给我面子了,竟然在妈妈面前批评我,害的我在接下来的时间,每天在完成功课后还要花一个小时练习字帖。不过,后来我才发现,老师这样做是为我好,我的字真的有了进步。要是当初您没有批评我,我的字没有现在的进步;要是您当初没有批评我,或许以后的考试会因为字不工整、潦草而失分好多;要是您当初没有批评我,我也许还会被大家嘲笑。在此,我想衷心的谢谢您。

还记得有一次我的考试考砸了,我怎么也不敢把试卷带回家给父母签名,就趴在桌子上哭了起来。您发现了我的不开心,走过来轻轻的拍着我的肩膀,用甜美的声音对我说:“悦悦,别难过了,一次的失败不可怕,失败乃成功之母,我相信这点小小的挫折是难不到你的,我相信你。”我一想:“对啊,现在努力还来得及,我要好好总结这次考试的失误在哪里,认真复习。”结果,在第二次的考试中,我取得了不错的成绩,感谢您在我失败的时候鼓励了我。

短短的两年时间飞快的过去,转眼就要毕业了,在这两年里,我在您的爱护和鼓励下正在茁壮成长,在接下来的学习和生活中,我将会用更多的努力和更优异的成绩来报答您!

祝您:

工作顺利!

天天开心!

您的学生:悦悦

2013年4月19日

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篇6:感谢老师作文

全文共 550 字

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有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;也有人说老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;还有人说老师像铺路的小石子,助我们一步一步地踏上知识与美德的高峰。的确,我们的身边有许多许多这样的好老师,我们的班主任——邱老师,就是其中的一位。

我们的邱老师出口成章,妙语连珠,她的课文朗读更是娓娓动听。听,“它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,决不会责打它,而是……”邱老师又把我们带到书本的“仙境”里去了!我一脸陶醉地看着邱老师,发现不管何时何地,邱老师的脸上总挂着一张和蔼可亲、平易近人的笑脸,犹如一朵盛开的太阳花。上邱老师的语文课简直就是一种天堂般的享受!

邱老师不仅语文课精彩,让我们如痴如醉,在生活上,也是无微不至地关心我们。记得有一次语文课,我很难受,吐了一地。同学们有的赶紧去打开窗户,有的则捂着鼻子说:“真是臭死了”,大家就像见了怪物似的避开我。邱老师却没嫌弃我,为我忙前忙后,给我倒开水,量体温,并且不停地问我“孩子,现在有没有好点?舒服一点?”。老师的每一动作,每一句关切的话语像一股暖流般涌进我心里,我顿时感觉好了许多。

邱老师,您就是那阳光和雨露,温暖我们的心灵,滋润我们的心田;您就是那辛勤的蜜蜂,为了我们的成长拼命地工作着、努力着。我想对您说:“感谢您!敬爱的邱老师。”

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篇7:老师,我要感谢你作文600字

全文共 623 字

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如果有人问,你最想感谢的人是谁?也许有人会说是父母,但我会毫不犹豫地说:“是老师。”

父母的养育之恩,我当然不会忘记,但老师教我做人、给我知识的辛勤付出,我更是没齿难忘。

生病时,无微不至照顾我的人是谁?是老师。遇到困难时,给我勇气,给我鼓励的是谁?是老师。碰到难题时,一遍一遍给我讲解的人是谁?是老师……

老师啊!您就是我的第二任父母。

生病时,老师您要扮演妈妈的角色照顾我;逆境中,老师您要扮演朋友的角色帮助我;犯错时,老师您要扮演爸爸的角色教导我。您的所作所为都印证了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,是您教会了我感恩,是您教会了我独立自主,是您教会了我……

老师,在我心里除了父母,您就是我最亲的人,除了同学,您就是我最好的朋友。其实,您比父母给我的爱还多,比同学给我的帮助也要多。感谢您的教导,感谢您的照顾……

老师,我们在一起的时光是短暂的,您给我的种种教诲,将永远印在我的脑海里。我想用一句话来表达我对您的感激:愿您一年三百六十五天,天天开心,八千七百六十小时,时时快乐,五百二十五万六千分钟,分分精彩,三千一百五十三万六千秒,秒秒幸福。

最后,让我深情地道一声:感谢您,老师!

教师点评

1.主题明确,开头很明确地说出自己最感谢的人是老师。接着从生活的平凡小事中从不同方面来描写老师对自己的爱:帮助、鼓励、关心,师生关系像朋友、像母女、像父女,特别融洽亲密。2.文字优美,情感真挚,数字的使用更说明小作者对老师的爱之深、爱之浓、爱之烈。

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篇8:家长给老师的感谢信

全文共 664 字

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尊敬的校领导:

你好!

我们诚意一班所有学生家长未能遇上贵校优秀的教师团队教育我们的孩子而感到非常的欣慰!为此,我们特向您致,表达对校长和诚意一班四位老师的感激之情!

孩子们在咱们学校已经快三年了。小学是孩子的第一个人生驿站。在这三年中,先锋小学见证了孩子取得的进步,我们看到了孩子们的快乐成长。这些都给我们家长带来了幸福欢乐。我们觉得看见自己的孩子每天快乐、健康、茁壮地成长的感觉是没有任何东西可以代替的幸福感。

孩子们都说最喜欢班主任封老师,好些孩子为此想长大了也当语文老师。封老师很善解人意,经常与孩子们谈心,孩子们在轻松快乐的氛围里学到了知识与做人的道理。英语老师ManY热情活泼,充满活力,英语课堂丰富多彩,乐趣多多。数学杨老师认真负责,常常耐心的给孩子们补课。王老师细心周到关心每一位孩子。老师们把自己的爱都给了班上的三十五个孩子。老师们在班里建立了图书角,让每位孩子都更加喜欢读书:遇到孩子们生病请假,老师们都会多次打电话询问病情……

孩子在你们无微不至关心的环境中接受小学教育,让我们家长倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。

衷心感谢你们的敬业付出感谢在平日里对每一个孩子成长给予的足够关注,更感谢老师客观的看待孩子们的优点和缺点。在你们悉心教育下,孩子发生了很大变化。个头长高了、更有礼貌了、更懂得感恩了、更爱读书学习了……生理、心理和品格都在健康成长!你们身上散发着正能量的光芒,感染着每一位孩子和我们家长。

感谢校长,以优秀的教学团队,卓越的教育质量,给孩子们高品质的教育,让我们再次表达我们衷心的感激之情!

诚意一班全体家长

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篇9:小学生感谢老师600字年级

全文共 1050 字

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她,姓王,高高的个子,瘦瘦的身材,白皙的脸,弯弯的头发,喜欢穿小上衣,牛仔裤。这就是今年刚转来我校的新老师,看上去给你一种很亲切的感觉,我很荣幸地当上了她的学生。 She, surnamed Wang, tall man, thin body, fair face, curved hair, like to wear small tops, jeans.This is the new teacher who has just transferred to our school this year. It seems to give you a very kind feeling. I am honored to be her student.

老师对我们的态度果然很和蔼,眼里总含着一种慈祥的目光。因此,一些上课不守纪律的同学就乘机“钻空子”。

一次数学课上,杨志文与老师公开作对,没想到老师不急也不恼,往椅子上一座,对大家说:“开学第一天就对你们说过,不管是谁在我讲课或同学回答时不认真听,就请他当老师。下面我们就请杨志文为我们大家讲课。”接着,老师就把讲课的方法交给了他,他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了。老师笑着地问他:“你还随意说话吗?”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正,就暗地里观察了他几天,没想到,他还真的改了。

我发现老师不仅育人上有一手,课还讲得好。有一次,上课铃响了,我们快速跑进教室,端坐在书桌前,等老师为我们讲第二课《林海》。老师来了,她问我们:“同学们,你们一定知道大海的样子,那么你们见过像大海那样一望无际的大森林吗?今天我们就同作家老舍先生一起走进大兴安岭,领略那里的风光。如大海般的森林我们可以简称为——?”,同学们异口同声的回答:“林海!”“对了,非常棒”。老师拿起一根粉笔,转过身去,用雪白的粉笔在黑板上留下了“林海”两个漂亮的字。

“下面,请同学们自读课文,找出文中讲感到亲切、舒服的句子画下来。好,开始……”。那节课,我们听得认真极了。在老师的带领下我们仿佛置身于那绿色的海洋,欣赏了青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋的兴安岭,感受了岭的温柔……连放学的铃声都没有听见。

老师还调查了我们的个人爱好,她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益,只要合理她就支持,但要正确对待它与学习的关系。这不,我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学习,老师却说这是展示自己的机会……

怎么样,听了你们也会喜欢我们的老师吧?她教我们时间虽短,却给我留下了深刻的印象。

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篇10:3感谢我的老师

全文共 505 字

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记得我上一年级的时候,认识的第一位老师就是我们班的班主任周老师,她和蔼可亲,上课时,她脸上总带着微笑,她讲的内容很生动、很细致,还有些幽默感,常常逗得我们开心大笑。

在我上语文课时,她就一笔一划地教我们写好每一个字,把每一个字应该注意什么说的井井有条,逐渐我的字写得漂亮多了。

在上操活动时,她和我们一起做游戏、跳大绳。有一次,我和同学玩编花篮的时候,摔了一跤,我的腿当时非常痛,周老师快速主动地扶我起来,她微笑着对我说:“坚强点,不要哭哦。”我当时心里感到非常温暖。

我要感谢我的老师,从一年级到三年级,她不仅让我们知道了许多语文知识,也教了我们许多生活上的常识和培养了我们良好的习惯和品德。

一次,我们班一起去春游,我只带了一个汉堡包,可惜在吃的时候不小心掉到地上,汉堡包里的肉、菜也洒了一地,当时我哎呀一声,心想这下我要饿一顿了。周老师正好坐在我对面,就主动把她的午餐都拿出来,并笑着对我说:“没关系,想吃哪个,你拿吧!”当时我真的太感激周老师了!感觉好像妈妈在自己身边一样,这顿午餐我吃得格外的香。

我们和周老师在一起的三年可开心了,我要感谢我的老师为我们付出的一切,我要真诚地说一声,“敬爱的周老师,谢谢您!”

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篇11:感谢老师

全文共 829 字

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古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。

从刚踏入校门到现在我已经过了九个年头的学校生活,遇到了很多老师,但从没和一个老师红过脸,因为我知道师爱的伟大,我知道师恩、师情无以为报。

还记得刚刚上一年级,还是一个牙牙学语的小孩子,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇,总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题,而老师却从未厌烦,总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题,为我讲述一个个美丽的“故事”,那种亲切感,就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他交给我做人的原则,交给我人生的道理,虽然那是总很迷惘的听着,像是听天书,但是现在回忆起来却受益匪浅,真的很感激她,师恩无以为报,只有把这份师情永远铭记在心!

怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级,有认识了一位新老师。9岁的我已经不再像一年级那样可爱,幼稚。对于老师,又有了一种新的感激之情,感激他们传授我们知识,感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业,这种感激无以为报,只有将师情永远铭记在心!

怀着这种感激之情一直走到五年级,小学将要毕业,人生开始要迈出一步了,而我的老师们也将要离我而去,对他们的感激与思念溢于言表,只有内心的无比的感激。师恩无以为报,只有以优异的成绩让他们为我骄傲,为我快乐,他们的恩情永远放在我心里!

带着对新老师的好奇与以前老师的怀念踏入了中学校们。进入中学后,又让我认识了不一样的老师,同时,这些不一样的老师们让我学会了严格要求自己,也让我明白了教师这一职业的真正含义。

中学的老师不再整天与我们在课堂上嬉笑,他们很严肃,对我们要求也很严格。每天都有无数的提问在等待着我们,每天都有无数的批评围绕着我们,但是我知道,这是为我们好,正是这些老师们成就了现在严谨的我,恩情无以为报,只有永远铭记在心!

很快就要中考了,很快又要和老师们说再见了,虽然我们人不在一起了,但我们的师生心永远在一起!

师恩难忘,师情永存,永远铭记在心!!

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篇12:感谢老师的关爱作文

全文共 995 字

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总是在每一次的经历中,我们慢慢地学会着去珍惜,慢慢地懂得去感恩。还记的那段刻苦铭心的故事,当苦难降临到我的身上,而老师您却代替我聆听了周围一切的声音。我想真诚地说一句:“感谢老师您了”!

2013年1月6日,一个寒冷的早晨,我不知道迎接我的竟是个无声的世界。清晨醒来,耳朵嗡嗡作响,我只看到舍友们的嘴巴一张一合,她们朝我笑,朝我说话,但是我却什么都听不到。刹那间,无助、恐惧、黑暗向我席卷而来。“双耳失聪”,我马上想到自己和海伦·凯勒一样了。“天啊,怎么办呢?”顿时,痛苦的泪水夺眶而出。我大声哭了起来。

这时,内派老师-----张老师来到了我身边。她把我搂在怀里,轻轻地摸着我的手,两眼温和的看着我。她在纸上写道:“别怕,好孩子,有老师在!”

看着她充满关切又焦急的眼睛,我就像颠簸在大海里那即将翻身的船来到了温暖的港湾,我的手紧紧的抓住了老师。

从此,张老师牵起我的手,开始了漫长而艰辛的治疗。在丹阳人民医院,我做了CT、听力测验、核磁共振等多种检查,医生却告知“原因不明”,最好去镇江做检查。”我再次陷入绝望,好像一只即将被巨浪吞没的小鸟。

张老师向校领导汇报情况之后,毅然带我踏上了前往镇江的求医之路。很快,专家诊断这是突发性耳聋。拿到治疗方案后,我和张老师开始往返奔波于学校和医院之间。每天早上七点钟,张老师和我准时坐上公交车去医院。凛冽的寒风直往脖子里钻,却吹不散张老师带给我的温暖。拥挤的公交车上,每个人都默默地注视窗外,想着自己的心事,没有人会注意到我和张老师牵手而伴的身影。一站又一站的停靠,一站又一站的重新启程,在我无声的世界里,张老师到哪里都牵着我的手。

多少个日日夜夜啊,张老师成了我黑暗世界的守护神。晚上,我不能上晚自习,张老师就带我到她宿舍,把空调打开,把水果切好,然后和我一起在纸上聊天。灯光照得房间透亮,我看到张老师眼角的皱纹像花一样绽放,衬托着她那双美丽而有神的眼睛。她不时朝我笑,不断的安慰我,鼓励我:“我们要满怀希望,我们要坚强,你要成为风雨后灿烂的彩虹。。。。。。

1月30日,我的一支耳朵有点听见了,2月6日的那个早晨,我迎来了人生的春天,我的两只耳朵都听见了!我听到了窗外叽叽喳喳的鸟鸣声,听到了风的呼呼声,听到了远处汽车的鸣笛声,更听到了老师和同学们的欢笑声……

在那段诗意的日子里,感谢老师您给了我强大的动力,也感谢您对我无微不至的关怀!

[感谢老师的关爱作文

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篇13:感谢您,我的程老师

全文共 1639 字

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师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。有人说,爱自己孩子的人是人,爱别人孩子的人是神。她从未追求过这种境界,也从未想过自己的工作有多伟大。然而,她就是这样做了:用爱来教会孩子做人,完善人格发展;用爱来教会孩子学习,推动社会进步。善于做人师、精于做经师。她做得很自然,做得很出色。在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

古人言:亲其师方能信其道。要让学生信任,要让学生亲近,首先就要把真挚的爱奉献给学生。作业错了她牺牲休息时间给学生讲解学生进步了,哪怕是别人看来微不足道的,也要鼓励表扬一番。正是这种无私而又真挚的爱,使很多灰心失望的孩子重新扬起了奋进的风帆。

老师接受了初一的语文教学,吴老师的事迹他们都在学习,老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕老师,我也不例外。老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是老师的学生而骄傲,老师会永远留在我的记忆里。屈指算来,截至到今天,曾经教过我的的老师可真不少了。他们当中,有的对学生要求十分严厉;有的上课很风趣;有的注重对学生能力的培养;也有的强调分数的重要。真是教学风格各有千秋。那么,您想知道我喜欢什么样的老师吗?我心目中的好老师标准又是怎样的呢?请听我娓娓道来。

我心目中的好老师首先是形象儒雅的,看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐得体自然,好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风,为我们播撒知识的种子;像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身,她为国育才,为人师表,与自己尊敬的老师朝夕相处,我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。

我心目中的好老师,同时应该是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,要想给别人一杯水,老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么,我希望心目中的好老师不满足现状,积极改进每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味,在轻松中让学生掌握科学知识,在快乐中我们健康成长,这样的高手老师谁不喜欢呢?可见,寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。

我心目中好老师更要有爱岗敬业的精神,要有严谨认真、全力负责的态度。这样的老师具有阳光心态,我们会亲切的称她为阳光老师。她会精心备课,会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁,做到公平公正。尤其是对待差生的态度上,一定要心平气和,切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心,要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处,多给学生以鼓励和自信。我上一年级时,成绩很差,老师非但没有歧视我而且经常鼓励我,我才慢慢有了自信心和与优等生一比高下的勇气。假如老师对我很不耐烦,假如老师挫伤了我的上进心,那么,很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况。

我心目中的好老师也是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。记得有一次我生病了,同学帮我去告诉老师而班主任不在,是您,帮助了我还用亲切的话语温暖我,亲自把我送到楼下我当时虽然没有流下泪但我早在心里默默的感谢

我真想大声的对您说:“老师谢谢您。”

我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵,她施爱心于他人,把温馨送给需要帮助的人的举动深深的影响了我,打动了我。可见,一个好老师也应该是心中充满爱的人。

这就是我心目中的好老师,我希望所有教我的老师都这么优秀她就是——永宁路实验学校的程飞进老师。

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篇14:感谢老师作文

全文共 402 字

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微笑是一种美德,微笑是一种希望,微笑也是一种鼓励。保存别人的微笑是我最大的快乐!

在每一学期,都会有接力赛。当然作为我们班的一员,肯定得付出点什么,于是,我就被分配到了靠后面的队列。在漫长的等待中,我时不时也会学着高年级的做着简单的热身运动,毕竟,我也是个四年级的学生了,也变成了一个高个子。我们的王老师(班主任)就在一旁不停的给我们说不要紧张,不要紧张,可这一说,总感觉有点更加困难了,望着别的班信心满满的模样,我不知不觉的,腿有点微微的颤抖,尽管这样,我也不能泄气。

比赛开始了,前面的人跑得挺快,可到了后面,就越走越慢,我们的班主任,急得满头大汗,她的手脚也微微比划着跑步时的动作,我看着她的眉头紧紧地缩拢在一起,脸上的皱纹也变得更加明显,她脚上的高跟鞋,也“啪嗒,啪嗒”的响起来。

在烈日炎炎的操场上,我们的背上已经被汗水浸透,王老师还在一边不停的说话,“即使我们得不了第一,也要做到自己最好的状态!”

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篇15:感谢老师

全文共 249 字

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啊,老师——人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞颂?您对我们呕心沥血,我们爱您!老师,是您从1、2、3、4,+、-、×、÷教我们学习,教我们意味深长的哲理,让我们在理想的道路上铺台阶,您可真伟大,千言万语说不尽您对我们的关心与爱护,加减乘除算不尽您对教师事业的巨大贡献。老师,您——变得憔悴了,您的两鬓又增添了几道皱纹,几缕白发,而我的心里不是滋味,仿佛被坚韧的钢针扎了一下。老师,您像蜡烛在燃烧,默默无闻地无私奉献。

啊,老师,虽然广播里听不到您的名字,报纸上看不到您的名字。可我衷心的祝福您天天快乐。

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篇16:感谢您,老师小学生作文

全文共 553 字

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在我的眼前,时常浮现出老师那张熟悉、亲切的脸庞,她令我永远难忘。

感谢您,老师!您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您,老师!您是一个永远值得我们信赖的人。您告诉我们,只要我们愿意,能把一切向您倾诉。虽然我们很淘气,时常给您添麻烦。但您常说,您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您,老师!是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,您为成长的我们做到了最好!或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。

老师,我感谢您!您象一盏明灯,指引我们勇往直前;您象一位船夫,帮助我们渡过险滩急流;您象阳光雨露,哺育我们茁壮成长!

我要感谢我的老师!是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气。我要感谢我的老师!感谢您对我们的教诲,对我们的付出。我要更加勤奋学习,努力进取。我要收获更多来回报您。

老师,我衷心地感谢您!

[感谢您,老师小学生作文

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篇17:感谢老师的英语

全文共 464 字

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I want to say”Thank you”to MiWang our English teacher. I can never pay you back for your kindneand your patience. I used to be weak in English. You found my problem and helped me out. With your help I am now good at English. I still remember your smile on the day when I won first prize in the English speech competition. It was you who gave me the confidence.

我想对我们的英语老师说谢谢。对您的善良和耐心我是无法报答的。我曾经英语不好,你发现了我的问题并帮助我走出困境。在您的帮助下,我现在英语很好,我仍然记得当我在英语演讲比赛中获得第一名时您的微笑。是您给了我自信。

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篇18:关于感谢老师的小作文

全文共 626 字

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光阴似箭,日月如梭。六年的时间稍纵即逝。我们在老师的教育下茁壮成长。

熟话说:“滴水之恩定当涌泉相报。”在母校的日子里,学校要举行前所未有的10.13演讲比赛。而且大会上每个班都要选择三名同学进行朗诵。这时,我既兴高采烈,又忧心忡忡。我之所以高兴是因为要进行比赛,沉重的心情使我也许不能参加比赛,不能与别人一比高下。

终于到了比赛的那一天了,我神情激动,就好似球迷一样。老师一丝不苟地叫到我时,我表面上觉得没什么,但内心却欣喜若狂,后来,我绞尽脑汁地想:是老师给了我这次与众不同的机会,老师是我的恩人。老师要求我朗诵的是《明天更辉煌》。为了能够尽全力地发挥出很好的水平。我总孜孜不倦地练着,直到比赛为止。

到了比赛那天,我内心忐忑不安,老师见了,喜笑颜开地安慰我说:“只要努力了,名次不重要,重在参与嘛?”我听了这句话,觉得老师说得头头是道。在我上场后,我的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭的林间小溪。比赛过后,我便收到了喜讯,这时,我想:皇天不负苦心人啊!这完全就是老师的心血呀!

光阴似箭,日月如梭。我们马上就要毕业了。这比赛的殊荣就像老师用烙印永远印在了我的心上。老师!您的滴水之恩,我定当涌泉相报。在我临别母校之际,我对您说上一句:“感谢您,是您哺育了我们。”老师!我觉得您真是伟人,前无古人,后无来者的伟人。老师,谢谢您!

[关于感谢老师的小作文

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篇19:感谢您我的老师1000字作文

全文共 1343 字

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您是春天的雨露,滋养了我的心田;您是一盏明灯,为我们照亮前方的道路;您是一棵大树,为我们遮风挡雨;您是一支粉笔,用生命书写我们的未来!我要感谢您最敬爱的程老师

记得我读五年级时,学校还没有施行早读。教语文的程老师为了加强我们的学习,规定我们早上提前到校二十分钟,进行早读。每天早上老师总是早早地来到教室,从未迟到。程老师虽然不是班主任,但是他比班主任还严格。他要求我们事事都做到一个“早”字,早早起床,早早到校,早早读书。开始我们都觉得很辛苦,埋怨老师。到了上学期的期中考试,我们全班的语文成绩都提升了四分以上,这下我们才明白了老师的良苦用心。

在程老师教我们语文的这一年中发生了许多难忘的事,其中有一件事最令我记忆犹新。那是在期末考试的前一个星期,我写作业时漏掉了一个字。我想,如果把这个字补上,就影响整洁得不到‘优’。就这样交上去,说不定老师没看出来。我抱着侥幸的心理把作业交了上去。那天程老师把我叫到办公室,在办公桌前指着我的作业问:“这句话不通顺,你把最关键的一个字漏掉了吧?”我结结巴巴半天才回答道:“我,我,我知道,但怕影响作业整洁,才没有补上的。”程老师马上说:“没有添上漏掉的字,作业虽然保持了整洁,但是它就不是一句话。打个比喻:你是一个设计师,设计一栋大楼,为了作图美观而漏掉设计楼梯。谁还能爬上这一栋大楼呢?这一栋大楼盖起来还有意义吗?”我听了,十分惭愧,脸“刷”地一下红了。“做任何事都要谨慎,发现错误及时改正,从小要养成认真负责的品质。”程老师语重心长地说,“你把漏掉的字补上去,并且重新工工整整地再誊写一遍。”老师的话让我铭记在心,从那以后,我写作业再也不敢马虎了。

老师不但在学习上严格要求我们,而且在生活上十分关心我们。有一次,放了学,外面下着滂沱大雨,窗户被豆大的雨点打得“噼噼啪啪”地响。同学们都有伞,打着伞回家了,只有我一个人站在教室门前的走廊里徘徊。此时,风更猛烈地怒吼着,铅色的阴云又一次布满了天空,仿佛要吞了整个世界,又是一道闪电划破了黑沉沉的天空,接着是轰隆隆的打雷声。我害怕了,身子也觉得冷了起来,我哭了。哭声惊动了正打着伞准备回家的程老师。他走了过来,温和地问:“志立,你怎么了,为什么哭呀?”我回答说:“天下着大雨,我不敢回家。”程老师说:“来,我送你回家。”于是,就一手撑着雨伞一手拉着我走出了校门。风越来越猛了,雨越来越大了,路也越来越泥泞了,他显得有些吃力。他怕我淋到一滴雨,将雨伞倾向我这边。风雨无情地摧残着他,衣服的每一个角落都遭受着雨水的洗礼,就这样一直坚持了近半个小时才到了我家门口。“快进去吧!我走了。”

说完程老师已消失在茫茫的雨中。望着老师的背影,我的眼睛又一次模糊了,泪水夺眶而出……

程老师留给我的,是无限的过去和回忆。有时我想:如果时间真能像不上发条就停止的手表,那该多好啊!老师啊老师,如今,您的学生已离您远去,一丝丝依恋的情感化作一片深沉的爱在我心中升起 ,师爱难忘! 难忘师恩! 几年过去了,我仍深沉地惦念着程老师。他那热切的期望,不倦的教侮,永远铭刻在我的心间。感谢您,我的老师!祖国的春天如此美丽,老师正是春天沃土上的播种者,我要为我的程老师和所有播种者唱一支深藏心中的颂歌……

[感谢您我的老师1000字作文

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篇20:感谢您老师作文600字

全文共 668 字

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当人们在黑暗中生活,渴求光明的时候,是普罗米修斯盗来火种照亮大地,赐予人们无尽的光明;当我们需要知识,渴求知识的时候,是老师托起了光明,扬起知识的风帆,带领我们在知识的海洋里遨游。老师,您是多么神奇的名字呀!老师,您是多么神圣的事业呀!

老师,您是辛勤的园丁。正因为有您孜孜不倦地为我们这些幼苗浇灌,我们才能茁壮成长;正因为有您春夏秋冬为我们带来养分,我们才能贪婪地吸收;正因为有您沥尽心血地培育,我们才能快乐地生活。

老师,您是燃烧的蜡烛。正因为有您默默无闻的精神;正因为有您燃烧自己,照亮别人的精神,才更加辉映着您那光辉的形象。

老师,您是工程的灵魂师。正因为有您,让我们明白了失败乃成功之母;正因为有您,让我们学会了宽容待人;正因为有您,让我们知道了坚强,善良和勇敢;正因为有您,让我们像大海一样,有一颗宽容和博大的心;正因为有您,让我们树立积极向上的精神,锻炼顽强的意志。老师,您真是一位伟大的灵魂工程师!

老师,您如慈祥的母亲。在我们有困难的时候,默默支持与鼓励,让我们有信心,有勇气去克服;在我们取得成功时,为我们欢呼,为我们高兴。您把我们照顾得无微不至。让我们无时无刻都能体会到您的温暖,感受到您的呵护。

老师,您教育了一代又一代的孩子。雨雪不能阻碍您,刺骨的寒风不能打倒您,您对工作是那么地投入,您把自己毕生的心血奉献给我们,正如鲁迅先生所说的:“吃的是草,挤出来的是奶、血。”

老师,我们用心灵感谢您在我们痛苦时给我们带来了一阵温暖;感谢您在脚步蹒跚时帮助我们支撑起一片希望的天空;感谢您在我们不明方向时,指引我们迈开前进的脚步。

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