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关于感谢老师的作文3篇 优秀作文大全怎么写【合集20篇】

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感谢老师作文

全文共 403 字

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苗条的身材,一头乌黑的卷发,白净的脸上有一双大眼睛,穿着衬衫配一条黑色短裙,是谁呢?对啦,她就是我的班主任吴美娇老师

她今年24岁,长得很漂亮叫我们语文、美术、体育、思品和科学。我们的语文成绩不是很理想,老师一直在帮我们提高成绩。吴老师很重视我们的作业情况,要是今晚的家庭作业班上做的很多,那么老师一定会让我们尝受挨板子的滋味!

老师的眼睛可是“火眼金睛”哦!本来,老师正在眉飞色舞地讲课,可是不知从哪儿传来了窃窃私语的声音。不过,老师的火眼金睛早就发现到了。老师立马拿着板子走到哪俩聊得正乐的同学前,狠狠地瞪着他俩。他们只好低下头,乖乖地伸出手来,领了个“大奖”。所以,上课不认真听课,被老师的“火眼金睛”发现到,可就死定了!

其实,吴老师并不是那种严厉的老师,她对我们很好,折纸只不会做老师会耐心的教我;遇到难题会一步一步地讲解;就算考得不好也不会一味的斥责……老师,您辛苦了!我会以优异的成绩来报答您的!

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篇1:感谢老师作文400字

全文共 416 字

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我非常荣幸能遇到你这种“处女座”兼“强迫症”式的老师,我要感谢你严厉的话语。

我记得每次你从我旁边经过时,你都会瞄一眼我的握笔姿势,然后就开始数落我:“你看你的握笔姿势,我都说了好几遍了,你还不给我改掉,真是快把我急晕了!”我并没有在意,因为我的握笔姿势已经根深蒂固了,一时半会也改不了。

不过人总会变得越来越成熟。有一次我在想如果我用这种握笔姿势参加工作的话,会怎样。然后我仿佛看到周围人都用异样的眼光看着我,窃窃私语道:“这个人这么优秀,怎么会这样握笔?真是难以置信!”我感觉自己的脸被染成红色,立刻从这可怕的幻想中醒过来,下定决心要改变自己的握笔姿势。

于是在这个暑假里,我参照标准姿势,用一根像镣铐一样紧的橡皮筋把我的手和笔绑在一起,在有凹槽的字帖上练上一个小时。一个月后,我发现我已经能够适应这种握笔姿势,感觉有一股明媚的阳光照在我心上。

一路走来,我感觉自己是一个“幸运儿”,一直都有人在帮助我,让我的心田里开满许多幸福的花儿。

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篇2:老师我要感谢你

全文共 365 字

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我要感谢我的老师,是老师教会了我做人的道理,教会我做事认真真,不能马马虎虎,就是这句话让我的学习成绩明显提高了,是这句话让我做什么事都认真了。这句话让我体会很深,老师我真的要感谢你。

又一次,在课堂上老师帮我们写,我写的又快又准,我非常自信,我百分之一百肯定我这次是优。老师在课堂上很快就改完了,同学发下本子,我十分有信心,打开本子一看“怎么会是一个良的呢?”我着急的说。我旁边的同学也发了本子,我一看是优,再看看我前面等我一个男同学,也是优,怎么会那样的呢?我没有写错字呀,老师好想看出了我的心思,走过来说:“字如其人”这是真的,你的字写得怎样就代表这个人是怎样,做什么事都要认真,不能马虎。”

我以前的字经常很潦草,几个字打滚在一起,连我自己写什么也不知道,听老师那句话后,我就下定决心,做事要认真,不能马虎,老师。我真的要谢您。

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篇3:感谢您,陆老师作文800字

全文共 765 字

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人的生命中最重要的人,除去家人,我想就是老师了。父母教你如何做人,走向于社会;老师教你学会知识,生存于社会。两者缺一不可。在我的生命中,也有这样一位老师,她就是对我来说非常重要的人——陆老师。

是她,在我迷茫无助时,伸出双手;是她,在我误入歧途时,指出方向;是她,在我深感寒冷时,给予温暖。陆老师对我的关怀,真的是一言难尽。

陆老师是在我们四年级的分班后的新老师,我们也是陆老师的第一批学生。还记得陆老师第一次与我们见面的时候,我们用新鲜的眼神望着这位面生的新老师。

我初次见到陆老师时,便知道这是一个新来的老师,我甚至有些怀疑,这个老师可以教好吗?但这个念头在几天后,就消失的烟飞云散了——陆老师的课堂,丰富多彩,充满欢声笑语,是真正的实现了我的“在快乐中学习”的美好愿望。陆老师讲课文的时候,声情并茂,重点一个都不会落下,难点也会一一讲明白。她一直会耐心的为我们讲不会的题,如果我们指出老师的错误,老师也会及时改正。老师还有一个让所有人羡慕不已的特长——写字。老师写了一手让人赞叹不已的好字,一笔一划,都标标准准,非常漂亮!

我是一个小心思很多的学生,这点连我爸妈都不曾发现,因为我说话时总会隐藏很多。但无论我觉得我隐藏的多好,也还是被细心的陆老师发现了。老师把我叫进办公室,望了望我,又想了些什么,便对我说:“你的成绩下降了许多,我知道你都想了些什么,不要想那么多。道理不用我说了,你都懂,去吧,自己想一想去。”我心头微微一震,是啊,老师那么关心我,我也不能让她失望啊,学习以外的事别看的太重要了,一心花在学习上吧。从那时起,我平时要认真很多,我也无意间与老师对视,我看到了一丝满意的微笑,美丽至极。

如果没有陆老师,我想我现在无非是个迷茫、散漫的人。变成今天这个样子,是我成长中多么重要的转折点啊!谢谢您,我的好老师,亲爱的陆老师!

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篇4:感谢陈老师六年级作文500字

全文共 477 字

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在这个世界上有许许多多的人或东西值得我们去感激。比如父母养育了我们;老师培育了我们;朋友帮助了我们;大自然给了我们启迪;社会给了我们经验……在众多的人和物当中,我最感激的人是我们的班主任陈老师。

陈老师,是一个责任心很强的老师,不管是在工作上,还是在课堂上,陈老师都是要达到自己的目标才会甘心。如果你的作业没有完成或背诵不合格的话,放学都是要留下来把作业补完,把背诵背熟了才可以回家。

正是因为这样,我们班同学都很怕陈老师,久而久之,就很少有同学敢不完成作业了,我们班的语文成绩也因此有所提高了一点。这样的陈老师让我明白了做任何事情都不能马马虎虎,粗心大意。陈老师读起书来总是绘声绘色的,令人听了恍然身临其镜,陶醉不已。这样的陈老师让我明白了要想把一篇文章读好,是要用心去读的。

在学校组织的娱乐活动里,陈老师也一样参加,而且玩得十分开心。这样的陈老师让我明白了在幸苦的学习过后,也要适当地放松心情……太多的事情,都是陈老师让我明白了其中的道理。陈老师!我感谢您让我有了一双强健的翅膀,可以在知识的海洋里自由翱翔。谢谢您!陈老师!

[感谢陈老师六年级作文500字

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篇5:感谢你老师教会了我作文

全文共 463 字

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刚到我们班时,您发现我们班的同学上课不爱听讲,于是您就想方设法吸引我们的注意力,提高我们学习的积极性,把课讲得生动、细致、活泼、有趣,把我们领进了丰富多彩的知识殿堂。同学们听得入了迷,随着您的讲解,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头沉思,时而哈哈大笑……同学们的学习热情提高了,兴趣浓厚了,学习也渐渐地由被动变成了主动,成绩不断地提高。

有一次,我语文只考了87。5,居然课文内容填空也有错误,还错了好几题。我强忍着泪,在同学面前还做出无所谓的样子,但是心底很是伤心。老师看出了我的心思,下课后为我找出了毛病,并对我说:“虽然只错了几个空档,也许一个地方只有一个字的错误,可就这一个字就是学习态度严不严谨的问题。老师希望你以后做一个认真的人!认真地学习,认真地做事!”老师的这番话深深地刻在我的心间,凡事都认真地完成,学习也取得了很大的进步。

老师,感谢您教会了我知识,让我在知识的海洋里遨游;老师,感谢您让我明白了道理,让我变成一个认真的人。谢谢您,老师!

江苏泰州海陵区泰州市大浦中心小学四年级:孟志尧

[感谢你老师教会了我作文

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篇6:感谢老师2000字

全文共 2118 字

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有人说老师,是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的大地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

时间过得真快,回首当年的初三生活确实有些怀念、感触。忘不了的还是那位可爱又温柔的啊秀老师,是她把我带入到理想与追求的底蕴。是她的一段深刻而又真实的话告诉了我,我还是有希望的。是我听者有心才会体会到这句话是那么的不平凡,便从此立下行动的决心去证明我能行。

记忆总让我感到时间的无情、唯一不能令我忘记的是那段拼搏100日的艰苦而又充实的日子,那段日子令我永远都不能忘记。虽然我成绩并非很好,但却我有一股把自己改变而又做到无怨无悔的信念。当然少不了也是那位告诉我坚持到最后、笑到最后的那位富有哲理家的思想、心态的啊秀老师啦。感恩老师让我在学习里得到了不仅是那些知识、更重要的是那份对每一位学生的不抛弃不放弃的精神、和那份用真诚的心去教育我们学会做人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽,也把我的记忆巩固得刻骨铭心。

在初三的我成绩并不比别的人那么好,老师或许看到我尽心去学,但成绩还是上不去。老师在一次测验后对我说,你以后有什么不懂、不明白的知识点可以找老师啊。开始的时候我是很不愿意的,因为没有玩的时间。那时的想法也很单纯、又不知道该如何努力。直到我一次月测的考试作弊后被老师发现了,当时的我很害怕,害怕的是老师会不理我了,害怕老师告诉我爸爸妈妈。如果被爸爸妈妈知道的话会骂我、打我的。当时老师评完测验卷后,马上叫我去办公室谈话。到了老师的办公室,老师用她严厉的眼神望着我,用她那严肃而又沉重的声音说:“你为什么要作弊?”我低声说:“我想自己的成绩好一些,不会被人看不起。更不会被爸爸妈妈挨打、挨骂。”突然老师大声的说:“你认为你这样做是对的吗?有那个学生像你这样不劳而获呢?如果每个学生都像你这样,那对平时学习比较勤奋的学生就很不公平了。你平时也可以努力去争取,但是考试去作弊是不可取的。以后不会的知识点可以找老师我,绝不允许有下次作弊的情况。”听了这段话后,我眼眶的眼泪汪汪地流下来,含着泪水向老师说了一声:“对不起,老师我知错了。”突然老师用她温柔的手抚摸着我的脸,我突然有一种力量向老师的怀里扑去。老师也抱着我,就像妈妈一样。抱着自己的孩子,当时我好想跟老师说一声妈妈。那时老师在我的心目中,您是最严厉的母亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛老师。

后来,老师叫我写了一份检讨书。当时我看见检讨书的评语是这样写的:其实你是一位有理想、有追求的学生。我想,尽管她不是一位哲学家,只是一位平凡的老师,但她一句话,改变了我对成功的渴望,让我在未来的日子里相信自己、相信未来,让我懂得什么才是真正的生活。我就在这件事情后开始每天都努力地学好每一门课程,不会的问懂老师、同学。尽管我的成绩还是那么的差,但令我最欣慰的是我的成绩一天比一天进步了。这使我对目标和那份成功的渴望如此的接近。

还记得初三要跑200米的体育考试,当时我训练很累很累。老师看我快哭的样子,走过来安慰我说:“怎么啦?”我就说:“好累啊,好苦啊。”老师说:“不要计较得与失,关键还是看自己的心态,相信你也能坚持到最后,也能笑到最后。”

我记忆深刻的还是初三报考志愿的时候,老师更我说:“你以这种状态下去的话,你可以考上一所相对比较好的职中。”听了这句话后,我的心底放开了那种害怕失败的心态。决定为此放手一搏,当时初中也有一句很朴实、很真实的名言。那叫人的一生全靠奋斗,惟有奋斗才能成功。这句话让我记忆犹新。不断的激励着自己前进的动力!

差不多两年过去了,忘记不了的是老师对我的培养、关心。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。老师就像是一支红烛,一点点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,伟大的,无私地,又像一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献令人永志不忘。感恩使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的实在太多太多。看那枝头绽放的鲜花;是您辛勤的汗水灌溉。最后我祝福啊秀老师您:桃李满天下,春晖遍四方!

差不多两年过去了,忘记不了的是老师对我的培养、关心。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。老师就像是一支红烛,一点点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,伟大的,无私地,又像一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献令人永志不忘。感恩使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的实在太多太多。看那枝头绽放的鲜花;是您辛勤的汗水灌溉。最后我祝福啊秀老师您:桃李满天下,春晖遍四方!

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篇7:老师,感谢你初中作文

全文共 1321 字

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韶华光阴似水流淌,恍然间,发现自己已步入中学的大门三年之久。回首过往点滴,不难发现这一千多日来生活中,您已在我们的学习生涯中写下了最美的华章。

蓬松的秀发夹杂着几撮银丝,能说会道,这是我对您的第一印象。作为一名语文老师,又是我们的班主任,李老师,您总是让我们“又爱又恨”。语文是我们最爱的科目,每每听到您富有磁性的声音在教室内回荡,我的心中总是充满了温暖。看的出,望见我们一个个专注的神情,您的眼里满是微笑。您不时的幽默,总是可以在一片寂静中激起千层涟漪。还记得,当我们初次学习元曲,一片懵懂时,您给我们分析白朴与马致远曲风的异同,为了节省时间,在黑板只写下了“白”、“马”两个大字,您笑着调侃道:“别想到什么白马王子哦,这里可是指白朴和马致远!”

顿时,教室里笑声四起,所有人的注意力无一不被您的讲解所吸引。有时为了维持班级的秩序,你不得不采取“无所不用其极”的态度来对待那些捣乱者。尽管在有些同学眼中会略显残酷,其实我们都知道您不想这样,您总说是因为有些同学太不自觉,才会每次在他们犯错后,让他们写下检讨。有时候,你还会特地开一节班会课来讨论班级中存在的问题,征求同学们的意见,反思自己是否有错。相比其他的老师的严肃,您还会不时与班上的男生来一场球赛,您的民主幽默,平易近人,不禁让我们所有人在心中都把您当成了“铁哥们”。

然而,在课余,您也似父亲般地把爱的阳光撒在每个人身上。七年级时,您随校长一同去北京研讨,回来时想不到竟还给我们每个同学都带了礼物。您笑称我们假期外出,总给您带礼物,您这次也算是回礼了,知道我们各个是“吃货”,所以带来了北京名小吃“伏苓夹饼”。看着您忙着给每个同学分发礼物的身影,我不禁想:“从来只听说过,学生带礼物的,老师给学生礼物还是第一次听说。”我们边吃着,只见您微笑着说了句:“小小礼物,不成敬意。”这一刻,我们仿佛都成了您的孩子,和同学们的说笑声充斥了整间教室,如家般温暖,似家般和谐。

您总说“做人比成绩好更重要。”在平时的课间或学校组织的集体活动中,我们总是可以看到您手中拿着一本笔记簿,在上面记录着什么。然后,一有空就和我们交流您对这些“小事”的看法。每每到了周五的班会课,或许其他班级,老师们正如火如荼,见缝插针地讲习题,做练习,但我们却从不担心,因为这个时间段早已成了您的“百家讲坛”,您说过宁可把成绩放一放,您也要教会我们做人的道理。也许,正是这个原因,在这悸动萌发,“火花四起”的青春年少,我们班丝毫没有发现早恋的现象,到是一片浓浓的学习氛围,即便是遇上了困难,但在您的金句“写好字,走好路,扫好地,做好人。”的鼓舞下,又振作了精神,大步向前。

回望,过去经历的三年光影,在您的指导中,我们一点点进步,一次次成长。我们曾为一点点小事哭泣,也曾为一撮烦恼怒火。但无论我怎样刻意回避,脑海中这一段段旧日影像里,从来不缺少您的身影,用细腻的心观察,用柔和的语宽慰,用暖人的笑抚平。您说这四年,我们最叛逆,最活跃。您永远如此理解,包容,宠爱我们。您把我们当成自己的子女,在我们心中,您也是永远的父亲。

李老师,初中三年是一次艰险刺激又乐在其中的探险,葱茏岁月,少时年华,酸甜苦辣,这一路您相伴真好。感谢你,老师!

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篇8:2024年感恩节写给老师的感谢信

全文共 898 字

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敬爱的老师

您好!

在这收获成果又播种希望的金秋时节。伴随着新学期的开始,我们迎来了全国第二十九个教师节。在这个特殊的日子里,校学生会、校研究生会谨代表北京息科技大学全体学生向您真诚地道一声:老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思九想十分用心,百般教诲千言万语,滴滴汗水浇灌桃李遍天下。敬爱的老师们,您背靠黑板,面对讲台,用智慧与汗水将我们的大学生活编织的绚丽多彩;您用丰富的经验和科学的学术思想,用为人师者的细心与耐心指导我们的学业;您夜以继日的辛勤工作,为我们的学习生活排忧解难。是您始终以“学为人师,行为世范”的标准严格要求自己,在我们面临学业与科研的压力时,用谆谆教诲带领我们一次又一次的攻坚克难,在我们为前途感到迷茫和担忧时,您如朋友般讲述自己的经历,引导我们走向人生正确的彼岸。是您用渊博的知识,高超的技艺,严谨的态度和深沉的爱为我们打开走向未来的大门,指引着我们不断前进。

学生致老师的感谢信默认分类“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,当我们满怀激动,带着理想与抱负来到信息科大的校园时,您的朝夕相伴给了我们实现梦想的舞台,您的孜孜不倦让我们的梦想照亮了未来。在这里,您是我们最值得信赖的良师益友,当我们共同捧起第17届robocup机器人世界杯冠军奖杯之时,我们与您共同见证了辉煌,分享着喜悦。当我们将要离开这满载梦想的校园,到更广阔的去拼天地搏时,您完成了对我们最初的承诺,将我们“扶上马,送一程”,又依旧坚守在自己的岗位,为一批又一批信息科大学子默默耕耘。从这里走出的每一位学子,都凝聚着您太多的心血,是您的坚持造就了一代代信息科大学子的辉煌。

“山高水长有时尽,唯我师恩日月长”,千言万语说不尽心中感恩,一纸薄笺道不完款款深情。敬爱的老师们,我们无法忘记您对我们的谆谆教诲,和您陪伴我们的每一个春夏秋冬。我们会牢记您对我们的叮咛与嘱托,将“勤以为学,信以立身”的校训精神刻骨铭心,带着信息科大学子的自信与激情,不断拼搏,努力创新,为实现心目中的信息科大梦而不断前进!

最后,衷心祝愿全体老师:身体健康!工作顺利!万事如意!

敬礼!

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篇9:2024年学生写给老师的感谢信

全文共 525 字

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各位家长:

你们好!

捐资助学,功在当今,利在后世。首先我谨代表中心小学家长委员会及全校师生向你们表示最诚挚的感谢!是你们的无私赞助为改善学校的办学条件创造了机会,是你们的爱心撑起了学校现代化建设的明天!

我校师资力量相对雄厚,近年来学校想尽办法改善办学条件,但相比较县城及周边的乡镇中心小学来说,仍然比较落后,难以适应当前息化教学的新要求。在家长委员会的大力支持下,在家长们的积极配合下,我们这次捐资助学活动到目前为止已经收到家长捐助近万元,这就为咱们农村孩子享受和县城的孩子一样的教育创造了条件。(学校预计将在九月份建成班班多媒体及微机室,到时欢迎也将真诚地邀请各位家长到校参观指导工作!)

你们功德无量的仁慈之爱、温暖无限的爱心真情定将得以切实传递。我们拿什么来回报?只有我们教师在工作上的扎扎实实、勤勤恳恳,学生在学习上好好学习、天天向上,用优异的工作业绩和学习成绩来回报你们的爱心援助。

我们一定将家长们的爱心接力棒传递下去,让你们捐资助学的精神发扬广大,让关心教育,支持教育,关爱孩子,关怀下代成为一种良好的社会风气继续下去!千言万语总是情,写不完对你们的感谢之情,只是真诚地祝福你们、感谢你们的无私援助!

祝福大家身体健康!家庭幸福!

此致

敬礼!生

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篇10:感谢老师150字作文

全文共 515 字

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感谢哺育你的人,因为他给你了生命;感谢伤害你的人,因为他唤醒了我们的自护意识;感谢鼓励你的人,因为他给了我们信心;感谢挑战你的人,因为他觉醒了你的自尊。的确,在生活中我们有太多太多我们要感谢的人,但是我最想感谢的是我的数学老师——黄老师。

一个寒冬的早晨,上课铃已经响了,第一堂肯定是我最爱的课——数学。一会儿,老师大步走进教室,但进来的却是我们的班主任——语文老师。有一个同学实在是坐不稳了问语文老师:我们数学老师——黄老师为什么没有来上我们的课?语文老师长叹一声回答道:黄老师感冒了,没来上课。第二堂的上课铃响了,当然还是上语文课。一会儿黄老师竟然走上了讲台,只见黄老师脸色苍白,口唇青色。我禁不住问:黄老师你怎么黄老师说我病好多了,现在来和你们上课。黄老师回答的声音显得很微小。这堂课我们比任何一节课都专心、认真。下课了,我到办公室送作业本,进了办公室,我一下子呆住了:只见黄老师办公室旁的窗钩上吊着一瓶白晃晃的吊针瓶,黄老师在窗下左手在打点滴,另一只手在改学生们的家庭作业。

泪水一下子模糊了我的眼睛,泪光中,我看见黄老师批改作业仍是那么专心,那么认真。我感谢我的数学老师,她真是一位爱岗敬业的好老师啊!

[感谢老师150字作文

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篇11:感谢老师

全文共 573 字

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老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话,我就想起了我的老师,心头那种暖暖的感觉!

每当上课时,您总是用眼睛注视着我们每个同学,放学时您总是最后一个离开教室,无论刮风细雨您总是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改作业!您为了我们能听好课,声音都沙哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的好老师!

您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家,却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂!谢谢您,我的好老师!

当我们犯了错误时,您总是耐心的教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!

老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好老师!

感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!

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篇12:感谢我的老师写人作文

全文共 582 字

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在人的一生中,会有许多老师叫我们学习、做人、做事,例如马玉成、高洁、陈金玉、马春霞、张秀丽、马丽萍等老师。然而,我最感激的老师得数马丽萍、张秀丽老师当先了!

马丽萍老师,你像绵延不断的文学山川,指引我们学富五车。老师总有一双慈祥的眼睛在注视我、提醒我。我上课没有全神贯注,有点分神。被老师看见了,走过来拍拍我的头,又对我轻轻点了点头。我似乎明白了老师的用意,之后立马全神贯注的听讲。下了课,我走到办公室,对老师承认错误。“老师,我不该分神,我以后再也不会了。”老师听,对我笑了笑,我从老师那充满希望与期盼的眼神中得到了信心。老师,我多么希望能回到您教我的那个时代,回到您的那个充满爱的教育讲堂。

张秀丽老师,您深入浅出,有永不浩竭的高深智慧,,带领我们走入数学的世界,指引我们勇攀数学巅峰。记得那一次,我在写作业时,有一道题不会,您看见了,就过来弯着腰指着作业本给我讲题。“杨萍,是不是这样一讲就简单明了多了!”老师说。“嗯,我会做了”我说。之后,我又练了几道,老师看了,脸上露出了欣慰的笑容。老师,我多么希望回到您的那个课堂,再重温您的教学方式。那个鼓励我,重视我的老师,你何时回来再教我呢?

鲜花感谢雨露,因为雨露给他成长;高山感谢大地,因为大地让它高耸,我感谢很多很多的人……尤其感谢我的老师,是老师把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。

[感谢我的老师写人作文

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篇13:感谢老师的信作文

全文共 887 字

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敬爱的刘老师

您好!

天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我们学生的生活,因为“老师”而美丽。

最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我见过最好的一位导师。我觉得把您比作一位园丁,一位我们全班都敬爱的慈母,一点都不过分。

您从三年级教到我们现在六年级,从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严厉还不理解,总以为自己是对的。可现在不同了,我已经“读懂”了您的严厉:是对我们的关爱。

您不仅是我们生活中的好老师,也是我们学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。

谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求,甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,在课堂上还不时讲一些古典笑话,增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。

我相用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在六年级里实现老师心中的那个最大的期望,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

最后,老师,我想对您说:您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记,成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际,我献上最深情的祝福:“老师,教师节快乐!”祝:工作顺利,事事顺心!

[感谢老师的信作文

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篇14:感谢有你老师

全文共 706 字

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在我上幼儿园时,有一位老师让我印象很深,她姓郑。虽然她长得很平常:眼睛很大,水汪汪的;头发很长,乌黑光亮;皮肤很白,特别的瘦。但是她和蔼可亲,对大家总是笑眯眯。她的声音柔和响亮,总在我们午睡前,给大家讲故事;总在我们上课时,让大家哈哈大笑,深受大家的喜爱。

有一些事,我还记忆犹新。比如,有一次,郑老师在课上教大家一首英语儿歌。别的同学都会了,可我还不会,郑老师让我放学到她的办公室去。我听了她的话,一天都提心吊胆的。放学了,别的同学都高高兴兴地回家了,而我忧心忡忡地走进了办公室。我不敢看老师,没想到,郑老师笑眯眯地说:“快过来,我来教你。”我很吃惊,本以为郑老师会批评我,没想到会这样。我坐在她旁边,她一遍一遍耐心地教我。过了一会儿,我有点渴了,郑老师让我休息,到外面倒了一杯水让我喝,还从包里拿出饼干让我吃。直到我会说了,已经5点多了。郑老师把我送到教室里,妈妈已经等急了,还说了我不少坏话。可郑老师笑了笑说:“她只要努力,也是很好的。”我听了着句话,心里喜滋滋的,把妈妈的坏话全忘了,和妈妈高兴地回家了。

还有一次,我隔天晚上睡觉时,没有盖好被子,着凉了。第二天我就发烧了。上课时,我一点力气也没有。郑老师让我回答问题,我什么也听不清,所以没有回答。郑老师这才发现我生病了,连忙问我感觉怎么样,还让我一人一张课桌,到休息室里拿出我的被子,盖在我身上以后继续上课。我忍到了中午,想休息一会儿。郑老师拍拍我说:“先别睡,我给你吃了退烧药再睡。你先休息,我给你妈妈打电话。”等我醒来,妈妈已经在教室里等我了。我和妈妈回家了,郑老师一直到我们走后才放心地离开了。

十年树木,百年树人。老师无微不至地关爱我,我终生难忘。

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篇15:教师节学生感谢老师的信

全文共 393 字

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亲爱的宣老师

您好!

感谢您四年来对我的辛勤照顾。这几年来,您就像我妈妈一样,在学校里帮助我克服困难。您是我的老师,可在学校里,您就是我的妈妈。您不但要照顾我的学习方面,您还要照顾我们在学校的生活。我们一次考试没考好,您就要大发雷霆,我以为您在害我,到现在才知道,您那是一种爱我的表现。

老师,我到现在一直有一个缺点,那就是字写的不好。为了这件事,您千叮嘱万叮嘱,我就是写不好。您为了这件事,操了不少的心。您老师让我重写,还是达不到您的要求,我每次重写最多只有一丁点儿进步,还是达不到您的要求。宣老师,在此我向您保证,从此以后,我一定把字写好。

宣老师,我还要对您说一声对不起。在这四年里,我常常惹是生非,犯下了不少的错事。我每一次犯错,您会给我讲一个道理。有时候我不停,您便会非常细心地再讲一遍,一直讲到我懂为止。

宣老师,我十分感谢您。我以后一定把字写端正,再也不会惹是生非了。

身体健康

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篇16:写给老师的一封感谢信

全文共 315 字

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亲爱的张老师

您好!

时间过得真快,一转眼,我们已经是三年级的小学生了,您也陪伴了我们三年了。在这三年来你对我们的谆谆教导,我们由衷的感谢您对我们的付出。

张老师,您是我们的语文老师又是学校的副校长,可想而知,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您还要为我们这群调皮的孩子操心,每当学期结束,您还要挨个去家访,和我们的爸爸妈妈交流孩子在学校里的一切。

老师您就像那辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,当我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。您为我们付出的太多了,我们只有好好学习来回报您对我们的期望。

在这美好的节日里,我要感谢您,感谢您一路上的细心教导,我们会变得更加自勇敢……

祝福您

节日快乐,身体健康!

您的学生:XXX

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篇17:3感谢您老师

全文共 669 字

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小时候,总认为老师是严厉的、古板的,站在讲台上是那么威严,是那么的不可接近,觉得离老师好远好远。我想把您比作高山上一棵挺拔的大树,把我们这些小草都压在脚底下,我们每天都只能仰望着您,我们不能谁着风儿自由自在的玩耍,只能在您那沉闷的教室中学习,您难道就不能多给我们一些自由吗?

时间一点点的过去了,我慢慢的长大了,我渐渐的明白那间教室装着您伟大的灵魂,那个讲台是老师的舞台,在那里耗费的是您的精力和青春,放飞的是我们的梦想。那快黑板写下的是真理,你把所有的知识给了我们。奉献了自己。

老师是我们成长中的引路人,我们就像那蓝天中飞翔的小鸟不知道天有多高;地有多厚;海有多宽;需要您的帮助,在您的带领下,我们一步步走向成熟。

我们忘不了清晨陪我们早读;忘不了你诲人不倦的专注神情;我们更忘不了您在灯下认真备课的身影。有人说:“教师是一个清闲的职业,一年有两个假期,而且每个礼拜都有两天休息日”。可是您又有何曾有过真正的休息?我要说您的职业是神圣的、伟大的 、无私的。每一个老师都有他不开心的时候,可是你总会选择面带着微笑走进课堂。每个老师都要承受工作的压力,但在您心中最大的压力一定是来自学生的期盼。

在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成就的喜悦;在我们犯错的时候,老师耐心细致地拨正我们前进的航向;在我们因取得一点点成绩而骄傲的时候,老师是我们的清醒剂。老师是我们的良师,也是我们最真诚的朋友!

我们爱老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。您呵护着我们幼小的心灵。我想真诚的向老师说一声:“老师,您辛苦了!”

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篇18:感谢老师

全文共 354 字

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明天就是教师节了,我好激动呀!今天下午我一到校就给老师买了两支花,我进教室就写了两张祝福老师的纸片,上面写着“老师您辛苦了”,等待老师的到来。

过了一会儿,老师来了,我连忙把小纸条丢进包花的彩纸中,准备送给了数学老师。我心里又高兴又紧张,心想:哈哈,好开心啊!我送老师花了!可是,又好紧张啊!我就这么想着,已经走到老师面前了,我把花快速放在老师面前,然后,做了一个鬼脸,飞速跑了回去。把花送给老师之后,我想老师一定觉得很惊喜,“哈哈,好开心啊!”

给班主任花的时候,我真的很紧张,因为刚刚上课,我害怕老师说我,之后,我发现小赵把花给了老师,我鼓起勇气,拿着花就跑过去给了老师,又马上跑了回来,心里还是咚咚跳。我发现老师微笑了一下,开心极了。我猜老师一定会想:我太幸福了。

今天我好开心,因为我给了老师们幸福的花朵。

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篇19:《感谢您,亲爱的张老师》

全文共 526 字

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再见了,亲爱的张老师!再这六年里,是您在为我们日夜操劳。我们想对您说:“张老师,我们永远感谢您!”

还清楚的记得在五年级学期末的时候,您在我的成长记录袋上写了这么一句:“你在赛场上像一只活蹦乱跳的小鹿,可是在学习上付出的还不够多,希望你在六年级里好好学习,天天向上!”这句话深深地印在了我的脑海里。

在春天的时候,您带我们到蕊春园欣赏美丽的花朵;在夏天的时候,您带我们去公园玩耍放松心情;在秋天的时候,您带我们来到操场做游戏;在冬天的时侯,您带我们去打雪仗。

每天清晨,我们唱着欢快的歌儿进了学校,把沉寂了一天的校园变的热闹起来。早操开始了,我们迈着一致的步伐,做着整齐的动作,还真有几分军人的气概!上课铃声响了,同学们快速回到位置上。在课堂上,我们听得那么认真,读得那么动听,讨论得那么热烈,就像一株株幼苗在允吸着知识的甘霖。

回顾六年历程,我们的每一点知识,都凝聚着您的心血和汗水。是您在为我们日夜操劳;是您,在不辞辛苦的为我们批改作业;是您,让我们感受到了学习的快乐;是您,让我们明白了做人的道理。老师啊老师,您是天使,您是大树,您是海洋!

张老师,在这六年里,您任劳任怨,不辞辛苦,不仅教会了我们许多知识,还让我们懂得了怎样做人。张老师,我们永远感谢您!

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篇20:老师,感谢您的那一句“不可商量”作文1000字

全文共 1167 字

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老师,您的那一份礼物,让我从逆境中成长,施加给我的压力让我拼尽全力,只为得到成功,可以说那一份的礼物,为我的成功埋下了种子……

我的语文老师姓林,在一年级时,我依稀记得林老师的印象是身材苗条挺拔,笑起来脸庞就会出现一对“苹果肌”,像极了一位貌美如花的美人。但经过了这六年的短短岁月,雀斑在她的脸上扎下了家,却不足以让她的秀色有何衰减,如今的林老师和蔼可亲,依旧笑靥如花,成为我们学校的顶级人物。

一年一度的“科技节”即将到来,每个同学都怀揣着兴奋的心情,学校也在紧锣密鼓地准备着。一次班队活动课,班主任林老师抱着一叠名表和参赛规则,神情严肃地走向了讲台,郑重其事地说道:“今天这节课我们来讨论一下科技节的报名……”一听到科技节,全班的兴致好像被一块大磁铁吸引住了似的,顿时安静的班级变成了叫卖市场,把林老师的说的话给淹没了,但毕竟老师是我们心目中崇高的偶像,老师维持了一下秩序,吵闹声也逐渐安静下来。

时间过得真快,林老师为了想快点解决这件事,就把我和其他同学匆匆地定下来,意想不到的是,林老师为我定下的这个项目我十分没有信心,但老师早就离开了教室。我的心情十分低落,迈着沉重的步伐走回了家。一回到家,父亲看到我愁眉苦脸的样子,疑惑地问我:“咦?我们家最爱笑的儿子,今天怎么愁眉苦脸的呢?”我脱下书包,坐在椅子上,叹了一口气说道:“老爸啊,你就别再嘲笑我啦……”然后一字不差地对父亲说完了整件事,父亲听完,皱了皱眉说:“如果这样的话,那你也就只好明天向你们林老师说一下,好好讨论一下,如果她不同意的话,我们也只好在比赛时使出自己的全力。再说了,比赛又不是输赢最重要,重在参与嘛!”听完父亲的一系列疏导,我的心情也好了许多。

一大早,我就抱着紧张地心情,三步并两步地向教室走去,心想:哎呀,要是早上老师不同意的话那我不就要坐等比赛来临,然后在输得一塌糊涂?老天保佑啊,各路众神就当是施舍罢了,保佑我可以自己选择比赛项目……正当要拐进教室时,我和林老师迎面相遇,我心像吊着十五个水桶——七上八下,平日在我眼中和蔼的林老师,如今在我面前如同一只猛兽,我小声地对她说:“林老师……我,我想换一个科技节项目……”林老师听完,义正辞严地说道:“不可商量!”被拒绝的我沮丧地走到自己的座位上,脑袋里思绪万千……

面对着这一个项目,我只好像韩信背水一战,像项羽破釜沉舟。面对着老师给我的巨大压力,我决定要像李广,一箭把“石头”射穿。在这几天短短的训练里,我对这个项目有了信心。我原本排斥的科技节,如今成为了我的期待,千等万等,科技节终于到来,我在比赛的战场上,展示了我的全部实力,一路上披荆斩棘,我如愿夺得了桂冠!

如今回想起来,我对林老师的“不可商量”有了新的态度,新的见解。老师,是您在我的成长道路上搀扶着我、教导着我,感谢老师,感谢您的那一句“不可商量”!

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