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关于读书的收获作文四篇 作文题目经典20篇

当我伤心的时候,我会享受读书的乐趣!捧起一本历史书,大家不妨来看看小编推送的关于读书的收获作文四篇 作文题目,希望给大家带来帮助!

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读书的收获初三作文

全文共 520 字

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时间如流水般,转眼间寒假快要过去了。在这个愉快的?美好的寒假在这个寒假里我有许多丰富多彩的收获。现在就向大家说说我的收获吧!

因为书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师友益,所以在这个寒假中我看了许多书。其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。里面说:

风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡,便开始想办法如何不费力气地抓住它。狐狸看了看四周,正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍,想到了一个好办法:拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚地向公鸡靠近。突然,狐狸不小心踢到了一颗石子,石子落在公鸡附近。

公鸡这才发现了狐狸,吓得浑身发抖。不一会儿,它努力使自己平静下来,知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想,突然,灵机一动,想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子,对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可我得了可恶的传染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐狸心想:肚子饿是小事,性命更重要。它立马丢下木棒,落荒而逃了。这时,公鸡露出了胜利的笑容,就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。

通过这个故事说明了:当遇到困难时,不能退缩,要绞尽脑汁地想出一切可行的办法,克服困难,赢得最后的胜利。

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篇1:读书的收获优秀作文

全文共 469 字

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我积极加入到了读书角的活动中来,是啊,读书不仅可以提高我们的阅读能力,还可以丰富我们的知识。古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。他教给我们如何做事,更教给我们如何做人。

书是我们的良师益友,它与我们形影不离。人类的发展与进步是从开启心窗开始的,心窗的开启自然要从读书开始,所以,我们更应该去多读书,多看书,养成读书的好习惯。其实,读书是需要动力的,或者是压力,或者是需要。试着去读一本书,你会发现,书里的乾坤是很广阔的。当你在痛苦的煎熬里,慢慢发现这里的乐趣的时候,这个世界就宽广了,美丽了。在书的世界里,你会发现一个新世界。世界本来很奇妙,只是我们缺乏了发现的眼光。不管是面对教学,还是面对这个世界,你都会发现自己的眼光变了。起码,可以以更清楚的眼光去看待学科问题,很多事情你不会再去斤斤计较,很多事情本是以前经常忽略的,现在才发现其中的微妙。

教学更是如此,随着学科知识面的扩大,教学上开始游刃有余,学生更加佩服这样的学识渊博的老师,更能够创造性地开展工作,这些都与读书学习分不开的。请记住一句话“读书使人快乐”!

[读书的收获优秀作文

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篇2:读书与收获幸福作文优秀篇

全文共 958 字

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我一直以为,读书是一个播种的过程。而在读书的过程中感悟生活,则是一次次收获幸福的旅程。

我喜欢童话,在我心灵的海洋里,有很大一部分是属于童话的。我曾一度迷连于童话,水晶鞋、南瓜车、彼得•潘、美人鱼……,他们就像一个个跳跃的音符,为我普出一支歌曲,一支专属童年的歌曲,纯粹的欢乐,彻底的悲伤,这些,都是属于童话的。但我并不认为童话需要与记忆一起定格在童年,她是一个精灵,她可以四处奔跑,可以肆无忌惮地播撒无邪与善良。在甜睡于童话的过程中,我感受到她的灵魂与我的灵魂交织缠绕,最后溶为一体,使我可以在十分现代化的城市里仍保持一颗热爱自然纯朴的心,在这个纯真的世界,我收获着多彩的幸福。

除却了童话,我还喜欢诗歌,是诗歌令我拥有了哲理的幸福。诗歌,是诗人用自己的心灵和对生活的感受溶入光芒的文字。初读诗歌,读得是泰戈尔的《飞鸟集》。那一句句哲理小诗,深深刻进我的心灵,使我稚小的心灵有了对生命全新的认识,有了对生活新的追求。后来,便开始读各种优秀诗集,在田园诗人海子的“面朝大海,春暖花开”中,我更加懂得了生命的真谛,在席慕容的“青春是一本太仓促的书”中,我懂得了要珍惜时光。那一字字、一句句诗歌,就像梵高笔下的向日葵,在我心中生根、发芽,最后弥漫成无边无际的世界。而我正是在这个由哲理诗歌构成的舞台上,收获着富有理性色彩的幸福。

如果说童话和诗歌伴我度过童年美好的时光的话,那么名家名著则伴我一路成熟。我喜欢《哈里波特》作者不同与常人的想像力;我喜欢《红与黑》中对人物细致的描写和对生活敏锐的洞悉力;我喜欢《西游记》中敢于和权神抗挣的孙悟空;而我最钟情于的是《红楼梦》这部宏伟巨著的写作风格,她是写作与史书的结合,是悲与欢的写照,是百科知识的舞台。正是在这些小说中,让我的思想有了更进一步的升华,让我对生活有了更进一步的诠释,让我取得了生命中最重要的精神食粮。那些多彩的小说似一束明亮的月光,铺展,散漫,然后沁入心脾,再与我的灵魂交织缠绵,给我一种宁静后的安逸和冒险后的意趣,让我收获到阅读的幸福。

读书的时间常常选在夜深人静之际,阅读之后总是心怀感动,而这份感动是说不清楚的,是自己与书溶为一体还是书与自己溶为一体,始终不得而知。其实,读书只是一个播种的过程,在这个过程中有所触动,有所感受,然后让思想升华,才可能收获到幸福。

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篇3:读书的收获作文

全文共 1725 字

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年级里安排我——-一位数学教师来谈读书体会,让我有一种诚惶诚恐的感觉,因为学校里比我乐读书、多读书的人数不胜数。今天我就抛砖引玉了。先来谈一谈我的读书动机,因为中学时代过早地弃文从理,我对历史和文学接触并不多。儿子出生后,我常有一种紧迫感,孩子慢慢长大,让我给讲个历史故事,如果我一无所知,那很难树立父亲的高大形象。最早我是从听评书《杨家将》开始的,算是启蒙阶段。但第一步迈的很成功,我们家没有电视,每天晚上饭后时间便是评书联播时间,一个主讲人,两位听众。看着他们听得如痴如醉的神情,和看我时那崇拜的眼神,我感到了读书给我带来的巨大成功和快乐!历史故事、抗日战争和解放战争的经典战役、《三国演义》、《毕淑敏散文集》、《庄子》、《论语》、《道德经》、龙应台的《目送》、《亲爱的安德烈》、莫言的《蛙》、《红高粱家族》、路遥的《人生》、《平凡的世界》等等。慢慢我发现,不用刻意要求自己读什么书,到了一个时期,自己就会有一种读下一本书的念头,《平凡的世界》还没读完,我又让媳妇在网上买了《曾国藩家书》。如果说原来我是被一位父亲的责任感逼着读书的话,那现在我是自己主动去读书!感谢这份做父亲的责任感!

读书带来的益处很多,她使我能够在这个浮躁的社会中保持一颗较为平静的心。因为读书,我很少去浏览网上关于社会的负面新闻,这些负面新闻会让我时刻体会到社会的阴暗,而徒增了很多的烦恼与抱怨。我想与其我们在那里高谈阔论一些我们解决不了的问题,不如让我们静下心来读几本好书。我常教育我的学生:“我们的社会确实存在很多不好的东西,但是抱怨是解决不了问题的,我们只有都做好自己的本职工作,社会才会变好!好好读书吧!”我们班里成立的图书馆,不仅本班同学受益,邻近班级的好多学生也来借书。

在读书的同时,我经常写点小文章发表在校园网上,我自嘲说:“一个上了年纪的人突然有了一种强烈的倾诉欲望!”另外,儿子现在也很喜欢读书,儿子读的书家里都快放不开了。儿子过节,收到几本喜欢的书,便会很开心。

今天我要谈一下读莫言的小说《蛙》的一点体会,不当之处还请各位同仁批评指正。读完这本小说,我感到心灵受到强烈的冲击。小说中的人物姑姑————-一位农村的接生婆,在计划生育强力实施的中国农村,由一位送子娘娘、活菩萨摇身一变成为一位残害生命的老妖婆,姑姑对社会和新中国是有贡献的,是忠臣,但姑姑内心又有深深的罪恶感,是罪人。姑姑内心的苦苦挣扎与时代变革的残酷之间矛盾,引起我们对人性的深深思考。年轻时的姑姑是那样的坚决果断,老年时变得失眠、唯唯诺诺。姑姑违心地引产了20xx多名胎儿。晚年的姑姑心中充满了愧疚与罪恶感,她口述着胎儿父母的摸样,让自己的丈夫郝大手捏出了一个个栩栩如生的泥娃娃,姑姑将这20xx多个泥娃娃供在家中,以此来减轻自己年轻时迫不得已犯下的罪过。

姑姑内心的挣扎我们何尝没有过,理想与现实的巨大反差,学生的现状与我们的满腔抱负,班里的问题学生让我们常常问自己:“我的人生价值在哪里?”在现实面前我们是不是应该保持我们的职业坚守。读完《蛙》之后,我写了一篇短文《常怀敬畏之心》。内心坚强的姑姑尚且心中有所敬畏,我们更应该如此。常怀敬畏之心,会令我感到当老师是一个“良心活”,我可以没有成就,可以不成功,但不可以没有事业心;我必须尽职尽责的做好自己分内之事,否则对不起自己的良心。常怀敬畏之心,让我不敢放弃自己班里的每一个孩子;心中常想,如果我的孩子上了中学,像我现在的学生一样,我会期望他的班主任怎样对待孩子?作为一名班主任,每天要面对班里的很多孩子出现的很多问题,我总是在想,不管他的成绩好与不好,出现这一结果并非他一人造成,家庭的环境、社会的影响、学校的教育,谁都有不可推卸的责任,让每个孩子都能在我的班级里找到自己的位置,不要让他成为边缘人,不要让他流浪在教室之外,让他感到在班级里有他自己的尊严!

国学大师南怀瑾认为人生的最高境界是“佛为心,道为骨,儒为表,大度看世界。技在手,能在身,思在脑,从容过生活。”我的理解是:前一句是让我们摆脱世俗的困扰,后一句是让我们要融入这个社会中。我就是一俗人、一普通人,这一目标很难实现,那我就做一个“忠于内心的坚守,懂得享受生活”的人吧!

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篇4:读书的收获作文450字

全文共 443 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书籍带给我很多收获,下面让我来和你们说说吧!

小时候,爸爸妈妈买回来很多图画书,如《小红帽》、《渔夫和金鱼》、《白雪公主》……里面有鲜艳的图画,不识字的我就缠着妈妈给我读。这些快乐有趣的故事伴我度过了开心的幼儿时光。

随着时光的流逝,转眼间我是一名小学生了。现在的我每天都坚持读书。读书如同吃饭睡觉,一日不读书,浑身都难受。书,给我带来许多快乐,能让我的心情愉悦,让我的生活不再枯燥无味。

在课余时,我会读书,在睡觉前,我喜欢阅读。在读了《十万个为什么》后,我学到了一些我不知道的知识,了解外面的世界是多么的美妙和神奇。在《汤姆叔叔的小屋》里,我明白了人无论处于何种境地都不能忘了善良的本质,要学习汤姆叔叔的正直。读了《幻影游船》,让我懂得了“只要战胜自己,就能战胜一切”。在读了《窗边的小豆豆》后,我懂得了要帮助别人,尊敬爱护他人,要有一颗感恩的心……

古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,阅读能够给我们带来很多知识,正是因为读书,让我学会了很多。

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篇5:阅读《围城》读书笔记及收获

全文共 855 字

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读完了围城,不得不说,这确实是一部精彩的、有深度的、不可不读的经典小说。

在看之前,我除了知道这部经典之作的名字和作者外,甚至连主要内容都摸不清楚,在老师的推荐下,我去买了这本书。刚开始感觉是看不懂,但是对后面的内容有无限的幻想。所以,怀着始终不变的热忱读完了整本小说,十分诧异的发现小说中的”围城”竟是指婚姻。“城外的人想进去,城里的人想出来。”在当今这个流行“婚姻是爱情的坟墓”这句话的时代,真没想到早在上世纪中叶,就有一位站在时代制高点上的伟大的作家,以高雅幽默的方式提出了这个观点,而非当今这般庸俗。凭借作者对生活细微的观察、丰富的阅历以及深刻的感悟,足以成就一部让肃然起敬的传世之作。

整个故事的情节是出人意料而又在情理之中的,主人公方渐鸿的一切遭遇——毕业、失恋、任教、结婚……无疑不都是在“围城”内外进进出出,这一切的目的也不过是要阐发结婚就如身陷围城一样。但我想方渐鸿到底娶的不是自己的意中人,因此婚姻的不美满似乎还可以理解。而钱钟书先生如果让他与心上人唐晓芙成为眷属,婚后再吵架闹翻,那么“如果取了意中人也不过尔尔,结婚后发现自己取的总不是意中人”“围城”会不会更加牢不可破呢?不过作者是偏爱唐晓芙的,不愿让她嫁给方渐鸿。尽管这样,其实《围城》还是一样的精彩。

事实上,这座无形的围城始终是存在的,只是钱钟书先生把三十年代的这座城具体形象化了。让身处21世纪的我们看清了书中城中之人的喜怒哀乐,悲欢离合,言之凿凿其实也是为了使我们看清身边同样的一座围城。当代社会,竞争激烈,高手如云,存在的明争暗斗比书中更加激烈也更凶险。其实,每一个环境都是一座围城,每一种行为都处于一个围城。从我们出生起就建造着形形色色不可逾越的诸多围城,我们只有在其中不断拚杀,始终保持着一颗积极的心去创造这座围城里的异彩,让围城中的生活变得丰富。我们不会也不可能逾越这座城墙,因为只要我们有生活,那我们就永远处于一座围城之中。

最后,我还想说一句读后感,愿我们能好好的把握好,珍惜好今天的生活,这样我们的生活会更快乐更美好的。

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篇6:读书的收获

全文共 629 字

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我妈妈经常对我说:“千里之堤,毁于蚁穴。”那是因为我非常粗心。每次做应用题时,我总是因为那么一点儿计算错误而不能全对,每次妈妈这么说,我都不以为然。心想:不就是计算错误吗?又不是不会做,没什么大不了,以后细心就是了。今天,我读了《挖掘孩子潜能的101个勤学故事》里有一篇叫《骗人的教授》的故事,读了这个故事才知道粗心的危害。

这个故事讲了在一所大学里有一个方教授,他讲课不但风趣幽默,讲课水平也是一流的。有一次,他要上课了,学生们奇怪的是他拿了三个瓶子。他一一介绍说:“这个瓶子装的是煤油,这个是酒精,这是醋酸。”他便在3个瓶子中取一点儿放在一个空瓶中。用中指蘸了一点品尝了一下,脸上露出陶醉的笑容。学生看着直流口水,连忙一个接一个地用手去蘸着品尝,大家都表现出一副痛苦的样子。这时方教授说:“看你们的样子就知道你们没有细心观察我。我是用中指蘸的,你们是用食指蘸的。”以后,学生们再也不粗心了。

我想:确实小毛病并不小,飞机会因为失去一颗螺丝钉而不能飞翔;电脑会因为一点小故障而拒绝运行。而这一切都是因为粗心大意,不注重细节造成的。其实,不管是考试还是平时的作业,我们都要用细心的态度来对待,做学问,做研究,更是马虎不得。这个道理很浅显,但不是每个人都能意识到的。做事粗心大意,是很多人都有的坏毛病,有些时候这些毛病看起来没什么大不了,可有时会导致致命的危险。

今天,你可能是因为粗心,考试少得了一分;明天,你可能因为粗心,让国家损失亿万财富!记住,小毛病并不小。

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篇7:读书的收获

全文共 425 字

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高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯!”确实是这样,书能使我们懂得许多道理,学到许多知识……

暑假的时候,我读的书不只一两本,可印象最深刻的还是《爱的教育》,它每一个故事都蕴含着一个道理,而这些道理使我受益非浅。

记得那一次,我因为邀请谭焕晰出来玩她不答应,我就气冲冲地从她家破门而出,心里嘀咕着:该死的谭焕晰,真不知好歹,我这么有诚意请你出来玩,你竟推说天气太热,哼!想看电视直说嘛,干吗拐这么大个弯,真是……可是是后来,我突然想到了《爱的教育》里那个应该为别人着想的道理,便慢慢从她的角度去思考,分晰,也许她是真的有事,脱不开身呢?也许……我想了很多,我意识到了自己并不应该那么自私,也要为别人着想,不能只顾自己的想法而不去考虑别人的感受。

想到这里,我觉得我自己不应该为了这么小的一件事而失去一个朋友,便又去她家给她道歉。

通过这件事,让我更加深刻的理解了“多为别人想想”这个道理,同时,我也庆幸自己能够阅读这么好的一本书,书里的道理简直能让我终生受益!

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篇8:今天早上读书的收获

全文共 503 字

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今天,我去新华书店里看书,我看的是一本惊奇历险记。里面讲的都是真实的事件。

其中有一篇文章让我若有所思:一个年轻猎人,在一个森林里发现了一条被大头食肉蚁咬得奄奄一息的蟒蛇,他知道等会儿大批食肉蚁赶到以后,这条小蟒蛇必死无疑。他不忍心让这条小生命被害死,便救了它。五年以后,那条蛇也救了它的恩人。

文中的蛇与《农夫与蛇》里的蛇产生了强烈的对比。我觉得用蛇来比喻十恶不赦的坏人十分不恰当。同时我又想到其实做什么事都要讲究方法,就像农夫与蛇里的那个农夫,想救那条蛇,但是却因为方法不当,而被蛇咬死。所以我觉得农夫的死并不怪蛇,而是农夫本人一手造成的。这就让我想到了另一篇故事:

一天,一个探险家来到一个森林里,他发现有一匹狼被捕兽夹夹住了。他很可怜这匹狼,因为它是一匹母狼,他附近可能有一窝嗷嗷待哺的小狼崽。但是他担心救了它以后,母狼会误会他的意思,而去攻击自己。于是他开动脑筋把狼崽捧到这儿来,细心照料,小狼和他变成了好朋友,母狼也放松了警惕。探险家认为时机成熟,便救了母狼。

今天我的收获非常大,我意识到用一颗善心去帮助别人,在你困难时就会有人向你伸出援助之手,但是无论做什么都要讲究方法。

[关于读书收获600字作文

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篇9:读书的收获作文500字

全文共 527 字

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在这个普通的寒假里,我读了一本不一般的书,让我顿悟:原来善意比聪明更动人!

这本书里有很多文章,每篇文章都告诉了我一个道理,当读完这本书时,我的脑袋里已经充满了五颜六色的智慧的结晶。其中,我明白了,要想获得成功,必须集中目标,全力以赴!

美国一位生物学家拍到一组精彩镜头:有一种麻雀大小的鸟儿准备觅食时,潜伏在沙地的蛇猛地蹿出来。鸟儿用自己的爪子拍蛇的头部上千次以后,蛇终于瘫软在地,再也动不起来了!这种鸟儿的力量与蛇相比是悬殊的,它甚至没有一只麻雀飞得高。鸟儿战胜的结果,令我深深震撼住了!

生物学家唯一的解释是,鸟儿在长期的经验积累,得出了结论,只要不停地拍打蛇头部的一点,蛇终有一时会倒下。于是,鸟儿的坚持不懈帮助了它,它成功了。由此看来,只要能把目标集中到一点,哪怕力量再微小,但只要坚持,就一定能创造奇迹。

是呀,可能我之前无数次的失败,是因为没有集中目标,我急于求成,没有讲求科学方法,办事也好,准备比赛也好!我应该先准备近期的比赛,再准备后面的比赛。才不至于做事三心二意、虎头蛇尾,导致比赛没有获得好成绩。在新的一年里,我一定会集中目标,做好每一件事,我相信“一分耕耘一分收获”!

这就是我读的那本不一般的书——《善意比聪明更动人》,你也快来看看吧!

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篇10:2024初一期末考试语文作文题目:读书的乐趣

全文共 748 字

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捡起一片落叶,仔细观察后,我惊奇地发现,落叶上有着一排清秀的字迹,上面写着――张开你的眼睛,我一直在你身边。仔细回味过去的生活,我发现我一直都在读书

童年时,书籍是我的玩具,而读书便是我的游戏;长大后,书籍是我的宝库,而读书便是我的金币。幻想以后,读书也许会成为我生命中不可或缺的一部分。

穿越大街小巷,其实每个人都在读书,生活本身就是一本书,我们每天都在品读,有的人从这本书中感悟到了生活的精髓;有的人只是粗略的阅读,平平淡淡地过完一生;更有甚者,非但不仔细读它,还很不爱惜它 。我热爱我的生活,热爱读书,热爱我生命中的一切。我不渴望成为现代版的 “花木兰”,也不想做隐士“陶渊明 ”,我想要的是才有所用,力有所值。

我的才从哪里来?力又是从哪里来的呢?这一切都要感谢读书。古人说过:“书读百遍,其义自见; 史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”读书让我感到生活的充实,无聊时读读书,它会把你带入另一个世界。

现在是快速发展的时代,信息技术越来越发达,于是大多数人们都喜欢在电脑或手机上阅读,放弃了纸质的书。我知道这是时代的变化,就像纸质的书代替了竹简的书。但是电脑或手机都有辐射,我建议人们还是多读纸质的书,去体验翻书的乐趣,去思考书中的真谛,而不是走马观花,不去思考作者写文章的用意。

说了这么多,读书到底是什么呢?现在读书的意义不再是单一的,读书是认字,是上学,是阅读。当我们呀呀学语的时候,读书就是认字;当我们步入学校的时候,读书是上学;当我们结束学业的时候,读书是阅读。其实读书就是一种乐趣,不管年龄有多大的差距,当一起读书时,我们都是探索文学的一份子。读书早已融入我们的生活,成为人们新的生活乐趣。

读书是快乐的源泉,今天你读书了吗?

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篇11:读书实践收获700字作文

全文共 812 字

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书,这个简单的字眼儿,它是智慧的来源,它是一种人与人之间的沟通。

我记得弥尔顿曾经讲过这一句话:“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”是的,正如弥尔顿所说的,只有书才是最宝贵的财富,只有保留下来才能让人类的生活进一步发展。它是珍贵的;是独一无二的;它是人一生所要追求的……

书,它是人们一生中最宝贵的东西了吧!书,仅仅一个字就蕴涵了人的品格、行为举止……是的,它就是这样,如果想要让自己能够成功的话,你应该第一个想到的就是书!伟大的书啊!你就是人类的灵魂,牵制着人们;你就是人类的营养品,提供所需的“食品”;你就是人类的房子,在困难时出手帮助;你就是人类的家,给予温馨……书是人类的动力,有了书,就能挖掘出自己本身的潜能。书,那么诱人,让人忍不住去了解你,接近你。你是那么的高尚,那么的可敬,那么的……

书的世界,是无限的,只有一直地探索;就是老人也还是去发现书籍的奥妙;书没有边缘,但你只要努力的去探索,你的层次就比别人的要高。在古代,一般读书的人都穷,但志不穷,他们就比满嘴粗话的人层次高了好多好多……别看原来在有钱人家出身的人身穿华丽的长袍,很有气质;但看他的人品以及才学了吗?现在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者拥有博学,没有品格的人都不招。品格也可以从书中悟出,从书中懂得。

如果没有了书,世界就是黑白的,而不是现在这样;没有了书,世界是颠倒的,而不是现在这样;没有了书,世界上将充斥着不文明,而不是现在这样;没有了书,世界将是没有发展的,而不是现在这样。为什么这样说呢?拥有这些需要智慧,智慧又是从书中得到的,就算你的IQ很高,很有天赋,但是你没有读过书,天赋也是白白浪费!如果没有了书,人之间就没有了交流,就没有了现在的21世纪……

是啊!有了书籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!爱上读书吧,它将让你去探寻另一个世界!

[读书实践收获700字作文

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篇12:读书的收获作文700字

全文共 725 字

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读书是一种享受,是一种快乐,是一位朋友。它是我最大的乐趣。

上三年级的某一天放假,我吵着闹着要去朝阳公园玩。可妈妈非但没带我去,反而带我去了新华书店。“好吧!”我闷闷不乐的跨进店门,“投君子所好,行了吧?”书店里的儿童读物琳琅满目,我却一点也提不起兴趣。

“莹莹,你试试看呗!没准就喜欢上了。”妈妈劝道。

哎!苍天呐!大地呀!谁来救救我呀?我在心里高呼。表面上却还得顺着妈妈的意愿,怕把她得罪了(不爱发脾气的人发起脾气来是最可怕的):“行!试试!”

随手从科普类抽出一本书,拿在手里,应付道:“我看这本,行不?你去看你的书吧!”可妈妈好似和我干上了,说,她要和我一起看。

就坐后,妈妈饶有兴趣地问:“咦?你还喜欢看动物科普?”

“怎么可能?!我才不喜欢!你问这个干嘛?”我没好气地偷偷白了妈妈一眼。

“那………那你拿这本书干嘛?”妈妈似乎很惊讶。

“怎么了?”我把书的封面翻过来,盯着封面,我愣了好一阵子:我拿的居然是《动物百科》!随后又在心里不住地抱怨:手气怎么这么“好”?!“那个……拿错了!”我想换,却又被妈妈拦下了:“拿了一本书,就看完再换!”哎!我的目光苦涩地移向窗户。外面晴空万里,太阳明媚地照耀着大地。可不知怎么的,我总觉得太阳在笑,而且是在朝我笑。

哼!你也嘲笑我!我心里十分不爽,真想用手里这本书将太阳砸下来,再收拾一顿。可我不能,于是,纵然心中有千百种怨言,还是要把书看完。闷闷不乐的拿起《动物百科》,将怒气撒在了手上,每翻一页都格外用力。

可慢慢的,我就发现,书海中的知识像磁石般牢牢地将我吸住了。我开始像一匹饿狼,贪婪地读着。直到时间不够了,我才依依不舍的将书放回书架。

走出书店,我深吸了一口气,感到心情格外舒畅。我深知,我经历了一次生命的升华。

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篇13:读书的收获

全文共 984 字

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蜜蜂,在春天花朵中收获采酿百花蜜;蝴蝶,在夏天翩翩起舞中收获快乐;农民伯伯,在秋天稻花香中收获果实;梅花,在冬天收获独特的“花香”;我们,在一年四季读书中收获知识。

我读《詹天佑》这篇课文时,收获的是:“詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视,为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧道,设计‘人’字形线路,使京张铁路提前两年竣工,长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风”;读穷人》一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期,贵族、资产阶级吮吸人民血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生活极端贫困,然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说,真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德;读《只有一个地球》收获的是:地球容易破碎原因的一个方面!是人类的某些罪恶的行径不加节制地开采、随意毁坏自然资源、不顾后果地滥用化学品在人类无休止地敲诈、勒索、摧残之下,地球母亲现在变得怎样了?她原先飘逸的长发呢?她的身材呢?她的衣服呢?不是不允许我们拥有美好的理想,而是我们的理想是那么的遥远。

我们读书如同与伟人交流,收获的是知识。我与“诗仙”一起畅游美丽的天姥山;我与苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖;我与徐志摩一起走过康桥,收获水中的浪花;我与托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书,让我收获了生命中那潜在的美丽;读书,让我收获了做人生的真谛;读书,让我收获了大自然的美妙;读书,让我收获了生活中的智慧。

我爱读书,是因为它给了我无尽的收获;是因为它让我懂得了勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食;是因为它让我懂得了老师在给祖国的花朵施肥浇水;是因为它让我懂得了勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜。

总之读书让我懂得了人生哲理:破土发芽意味着生命的一个开始,当那浅绿的芽出现在棕色的泥土上时,似乎昭示着我们,一个新的生命开始了。长高了长大了就意味着生命在不断的延续,在不断的进步,成长是发芽和结果中的一个过渡阶段,人和植物一样,要么努力吸收水分,一心想着长大,要么荒废青春,两者结果是迥然不同的。

正如诗翁泰戈尔所说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”一样,就必须努力。我感谢书中描写的植物,尽管我无法与它交流,但我还是要珍惜它让我懂得了人生哲理。在人生的旅途中,不管你是努力,还是虚度,总会收获到许多人生的真谛,这种收获,可以说是十分珍贵的!

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篇14:《明朝那些事儿》的读书笔记与收获

全文共 848 字

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最近,我阅读了《明朝那些事儿》这本书,作者风趣幽默的话语令我十分喜爱这部书。作者对人物的刻画入木三分,对斗争的描述淋漓尽致,对情节的把握炉火纯青,真的很令我钦佩。在书中,最令我印象深刻的就是朱元璋了,一个出身于农民世家的人,竟然能成功当上皇帝。

朱元璋小时候深受元朝的腐败统治之苦,家中十分贫苦,在中国历史上的皇帝中,大概是唯一的一无所有的贫农,是通过造反才拥有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝,一份十分简单的简历。没受过教育,却能直接带领千军万马争夺王位,是个军事天才,也是个人事管理天才。对于这种情况,我有自己的看法:平静的湖面,练不出不畏风浪的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人;宁静的世界,找不出真正的英雄,朱元璋就是在如此恶劣的情况下,成为一个伟大的霸主。正是青少年时期的艰苦经历磨炼了朱元璋,使他变得老成而有心计。

朱元璋最令我佩服的是他的各种本领:果断、让朱元璋能在危险的情况下做出最正确的判断;坚持、能让他在僵持时打破僵局;冷静、能让他有准确的策略。这三样宝物、合起来,能让你在战场上完美地指挥出应敌的方法,假如任何事中,都具备果断、冷静和坚持会让你在困境中发现机会。在这三个本领前,相信无论怎样的困难都回迎刃而解,最后将登上成功的彼岸。

朱元璋还教会了我自信,他曾经说过“我相信我是对的”。在通往胜利之门的路上,你会捡到很多钥匙,这些钥匙有的古色古香,有的金光闪闪,但只有一把才能打开那扇胜利之门。当你引领大军作战,当百万生灵的一切掌握在你的手中,当你只有一次尝试的机会,没有多少人能不紧张,而在战争中,只有一个时机是最适合的,如果失败了,你将失去一切。但朱元璋却在关键时刻毫不紧张,他相信了自己的决定,是自信,使他一步一步地走向皇位。

读一本好书就像和一个高尚的人说话,我读了《明朝那些事儿》后,朱元璋成为了我生活中的老师,他教会了我果断、冷静、坚持、自信等等必会的本领,他仿佛和我说:乱世之中本身是没有天才,但只要有了各种本领,你就是一定会成功,本领能助你登上成功的高峰。

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篇15:三年级读书的收获作文

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人生中有许多事情让人念念不忘,同样,我也是,有一件事情让我至今记忆犹新,仿佛是昨天才发生似的。

期中考试刚考完,数学卷子发了下来,一看,我傻眼了,我才考了87分!这时,老师说了句:“让家长看下卷子,然后在卷子后面写评语。”老师这轻轻的几句话却深深刺痛了我的心。当我垂头丧气地回到家,爸妈问我考试分数下来了吗?

考了多少分数?我的脑子里顿时有两个小人在打架,一个说“一定要诚实,诚实是金!你要说出实话!”另一个却说:“我平时又不骗爸妈,这次骗一次,不算什么。“最后,我经不住诱惑,便假装用开心的口气说:“我考了97分。”爸妈脸上露出了会心的笑容,我却心惊胆战,生怕爸妈知道了我在骗他们,突然一个问题在我的脑海里闪过:评语怎么办?于是,我在心里安慰自己:平时,都是妈妈给我写评语,我最熟悉妈妈的字迹!

可妈妈似乎看出了我的异常,丛书包里翻出我的卷子,看见了那鲜红的87,我想很快就有一场暴风雨来临了。妈妈却没有那么做。突然,她起身拿了一张白纸、一支铅笔、一块橡皮,在纸上用铅笔大大地写上了两个字:欺骗,又拿橡皮擦掉了,她坐到我身旁,语重心长地对我说:“你刚刚的欺骗,就像那张纸上的‘欺骗’两个字一样,虽然它已经被擦了,看起来天衣无缝,可上面还留下了痕迹,孩子,纸是包不住火的!”听了这一番话,我惭愧地低下了头,也了解到了妈妈的良苦用心。 从那以后,当我再想欺骗他人,便会想起母亲的话,是那句话,让我至今受益匪浅。

[三年级读书收获作文

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篇16:《鲁宾逊漂流记》读书笔记及收获

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迪福是英国18世纪启蒙文学的重要作家,他的代表作《鲁滨逊漂流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著,表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。

书中主要叙述了鲁滨逊因海难流落荒岛,凭借顽强的意志、过人的勇气和智慧独自生存直至获救的故事。文章以第一人称叙述,使人阅读时有身临其境之感。

从全文来看,鲁滨逊的经历的确可以用惊心动魄、跌宕起伏来形容。被海盗俘虏、流落荒岛、遭遇食人族,这一切在我们看来都是不可思议,无法想象的困难和绝境,而他却可以一次次化险为夷,绝处逢生,所依靠的绝不仅仅是幸运而已。

首先,是面对困境毫不畏惧的信念。无论是多么无望的境遇,他绝不会丧失逃生的信心与希望,而是坚信总能有办法度过困境,不会自暴自弃、听天由命。其次是他做事的果断勇敢。一味恐惧和退缩是没有意义的,犹豫不决优柔寡断只会使你坐失良机。鲁滨逊清楚地明白这一点,因此在他被卖做奴隶时,他没有放过任何一个逃离的机会,而一旦有了机会就绝不会犹豫。在荒岛上发现食人族的踪迹时,短暂的惊恐过后,他立刻采取了在住处周围植树,掩饰自己的行踪等一系列措施,头脑依然冷静而清晰。还有便是他出众的机智。任何一个不起眼的细节都可以是逃脱困难的关键,他的智慧帮助他由这些细节设计出一个个完美到无懈可击的计划,然后顺应计划,步步为营。

自然,作为一个真正的人,没有绝对完美的人,鲁滨逊也不会毫无缺憾。无数人津津乐道于他解救星期五,帮助船长镇压叛乱的水手的事迹,看做是他无私的侠义行为,路见不平拔刀相助的英雄气概的体现。可事实是,在他目睹食人族要吃掉星期五时,他的第一反应不是去救人,而是“我意识到,我这次可以得到一个奴隶”。他救星期五是为了让他感激他的救命之恩并成为他忠诚的奴仆!从他的语气来看,他毫不掩饰这一点,并认为这理所应当。我不知道他是否还记得,当初他遭遇打劫而最为落魄之时,慷慨救助他的那位船长没有索要一分报酬反而赠与他许多财物。我也不知道如果星期五拒绝做他的奴隶时,又会怎么样。

不可否认的是,《鲁滨逊漂流记》教导了我们,只要在困难面前毫不退缩,不畏艰难,信念坚定,无论做什么都可以取得成功。

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篇17:钢铁是怎样炼成的读书笔记及收获

全文共 874 字

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天空是蔚蓝的,像被清洗过一般;太阳是温暖的,如同一个大的火球挂着这广阔天幕里;湖水是清澈的,似是老天爷斟在人间的一潭酒;花儿是绚丽的,是天使亲吻过的花骨朵儿,才会开出充满灵气的花朵。

这些,也许常人不以为然,然而,对残疾人来说,是十分难体会到的。你如何能使盲人感觉五彩缤纷,感受飞流直下三千尺?如何能让腿脚不便的人去追逐游玩,追赶奔跑的小伙伴?也许,在他们的眼里,对自己身体不公的待遇来说,生命是寂寞的,世界是灰暗。生活中,有些人不能接受他们,不愿与他们做朋友,还会对他们指指点点,这无疑又是雪上加霜地打击着他们。缺陷有与生俱来的,也有意外造成的,但是,他们又有什么错?他们凭什么要接受与我们不一样的待遇呢?是的,他们与我们相同,甚至比我们更坚强!

海伦·凯勒,很小时就被疾病夺走了听力和视力,通过自己的努力最后成为了有名的女作家、教育家。

钢铁是怎样炼成的》中的钢铁战士保尔·柯察金战胜敌人也战胜自己的精神,一直激励我们不怕困难。

我们身边还有许多身残志坚的事例。作为健康的我们应该怎样对待普通残疾人呢?怎样与他们相处呢?

我觉得,首先要像对待所有健康同学一样对待残疾人朋友,正如我们学校有几个腿脚不方便的同学,我们下课不仅要与他们玩耍,我们还要在拥挤的时候,主动保护他们。在学习上,我们也要不断交流,共同提高学习成绩。我们还要让他们感觉他们与我们一样,与他们相处时,对他们始终投入信任的眼光,温馨的眼光。

我觉得,我们要像大人包容我们一样去包容残疾人,因为,他们有那么多的与正常人相比的缺陷,有时候,有自卑,有痛苦。我们不能像对待正常人一样与他们争强好胜,更多我们要体现在忍让上。我们要以一颗热心去温暖他们那颗孤独的心。

我觉得,我们还要不断参加小记者和社会组织的各种关爱残疾人公益活动,用我们的实际行动,献出自己微薄的爱。虽然,我们还小,在物质上拿不出许多,但是,我们有丰富的精神粮食,与他们共分享,相互鼓励,携手成长。

我们共同在党的阳光沐浴下成长。如果说,党的阳光像太阳,社会的关爱像月亮。我只是一只小小萤光虫,但是,愿意飞进你的心房,把你的心灯点亮。

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篇18:我读书,我收获316字

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小时候,我经常缠着妈妈给我讲故事,讲了一个又一个,总是听不够。

渐渐地,我长大了,学会了拼音,认识了许多生字,我自己可以读书了。从看漫画到读《三国演义》、《西游记》,我越来越爱看书了,它给我带来无穷的乐趣。二年级时,妈妈给我在少儿图书馆办了一张借书,我如鱼得水,一有时间就到图书馆里,在书的海洋里尽情地遨游。当我读到《雾都孤儿》时,我为奥立弗的命运做过祈祷;当我读到《爱丽丝漫游奇境》,爱丽丝的勇敢让我佩服;当我读到《三国演义》时,诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

读书能让我们知道什么是好和坏,什么是对和错,读书使我获得了知识,获得了本领,获得了力量,还获得了乐趣。

“读书破万卷,下笔如有神。”我读书,我收获

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篇19:关于读书的收获500字

全文共 498 字

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也许是年纪大了,也许是阅历多了,浮躁的心沉淀下来了,更容易难过。许多人和事都不会在他们的心里泛起涟漪。不知不觉中,父母慢慢长大,孩子渐渐长大,而同学们送走了很多,突然有一天,我开始关心起镜子来。

白发苍苍的我,开始回想起以前令我心动的点点滴滴。在微笑中,我提醒自己,我不必追他们,因为“有些事情只能由一个人去做;有些习俗是一个人只能通过的;有些路只能一个人走。”

千山在同一个月,千山有水。有千山万水,却只有一个月。宋永嘉正道写道,一个自然可以实现所有的自然,一个法律包含所有的法律;在一月,所有的水都出现了,所有的水月都在一月拍摄。你知道吗?你知道吗?

别追我。说得好!三个字,覆盖一个人的一生。佛陀说,人是由十二要素构成的:无知、行为、知识、姓名和颜色、六入、触摸、接受、爱、接受、拥有、生存和老去,等等。生命就这样循环、死亡。所谓“心无杂念,无追逐,无分分秒秒。

只要心里藏着一份深深的爱,把时间雕刻起来,就不必再去追逐。《送行》里的孩子们向母亲告别。母亲的背影渐渐远去,这让我感到莫名的难过。我不需要追他们。孩子已经长大了,不需要去追他们。我该走的就是走。我不需要追他们。我母亲的爱永远与她同在。

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篇20:读书的收获

全文共 466 字

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失败是成功之母,这句话非常有道理,因为是这句话让我发表了文章,让我喜欢读书

以前,我不喜欢读书,不喜欢写作文。心里总是想;书有什么好看的,没有动画片好看,也没有游戏好玩!

有一天,我发现我错了,书不是我想象的不好看,还特别有意思呢!那是一个星期六,三年级下半学期的期中考试快到了,我复习累了,用眼睛扫了一下书柜,我看到了一个十分好玩的书,那本书杨红樱写的书名看起来十分好玩,我也就不知不觉的看了起来。于是我看了许多遍,也不觉的烦,就在这时,看书的兴趣离我越来越近,然后写出了许多文章去投稿。

说起投稿,又有一段故事。那一天,是三年级下学期期中考试卷发下来的时候,我卷子上的作文得了满分,于是我就不断努力的写作文,去投稿,一次不发表投第二次,第二次不发表,投第三次,到了七月份八月份,我发表了三篇文章。我高兴地不得了,看到我的文章变成铅字的时候我都激动的不得了,我觉得这就是我读书的收获。每当我发表文章时都忘不了妈妈对我说的失败是成功之母。

同学们,这就是我读书的收获,我们一次不行两次,两次不行三次……总有一天我们会实现自己的梦想,加油!

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