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又见彩虹作文(合集20篇)

导语:夜深人静,我依依不舍地离开了新安江,但彩虹桥如梦如幻的影子还在我的眼前晃动。小编整理彩虹桥的作文,欢迎阅读。

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我的青春里有片彩虹海作文700字

全文共 711 字

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传说在宇宙深处,有一个无论多么狂热的冒险家都不敢提及的词:黑洞,他们都在悄无声息的吞噬着宇宙,而在黑洞的另一边,有一片彩虹海,而到达彩虹海的人,可以实现自己的任何愿望。所以,我们才会喜欢仰望天空吧?彩虹海,你究竟在哪里呢?

飞上天的欲望越加强烈,即使它没有固定的位置,也想要去触碰它,或者远远的望他一眼也好。感谢那阵微风的到来,我来到了广场。一个小小的点,在天空中忽上忽下,缓缓的移动着。那是什么?我下细一看,是风筝,风筝,是可以飞的!我便寻思着自己做风筝。有人问,风筝真的可以带人飞吗?我想,只要风筝足够大,一定可以把人带上太空。就这样,不停地做,不停地做,天上的目标还是那么远呢。哪怕是不能亲自上去,也要让足够大的风筝去撑起一片天!风筝见证,我要去彩虹海!

随着时间的迁移,我也在不断地改变,渐渐长大,各种感觉都变了,各种各样的感情压迫着我的身心,不同的感情剪不断,理还乱。我走着没有腔调的步伐,哼着没有腔调的歌,在中秋夜里乱步。月亮,圆了,嫦娥,还在月球上研究则那不死药和兔子药呢,而胆小又可爱的玉兔们,有在干什么呢?而那戴上王冠之人,不要忘记了你的王冠!你的拼搏,并不是一文不值!彩虹海,目标,在哪里。

世上,真的有彩虹海吗?有的,只是此时此刻的你,见不到而已。不过,不要灰心啊,相信奇迹的人,本就和奇迹一样了不起,对吧?当你身后的脚步连成一条直线,前方的路即使再弯曲,也可以一鼓作气的冲过去。这时,就能看见宝石遍地,天空铺满巨大的彩虹。没错,这就是梦寐以求的地方。

不要畏惧黑洞。如果黑洞能够吞下一百亿个太阳,那你,就是一百亿零一。如果只有傻瓜才能坚持梦想,那么世界上会有多少傻瓜呢?管他什么乱七八糟的,就是要往前走啊!

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篇1:彩虹编织机作文700字

全文共 718 字

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最近我们班上的同学们都喜欢编各种各样的手链。这种手链是用五颜六色的橡皮筋编制而成的。它有很多种编法,每种编出来的手链都很漂亮。看着同伴们手上戴着的美丽手链,我羡慕不已,第二天就让妈妈从网上买来了彩虹编织机。

收到包裹后,我迫不及待地打开盒子,发现里面有五颜六色的橡皮筋,有像鱼钩一样的钩针,有像S形的扣子,还有一个神奇的编织机。我兴奋地拿出编织机想赶快编出一条美丽的手链来。可是不会啊,我只好请能干的电脑老师来帮忙了!我先选择自己喜欢的橡皮筋,按照说明有规律地交叉套在编织机上的一根根“小柱子”上,从头到尾。再拿出神奇的钩针像钓鱼一样,从编织机的头开始分别伸进左右两根“小柱子”,把勾出来的橡皮筋套进中间的“小柱子”上,接着从中间“小柱子”上勾出橡皮筋,分别套在左右的“小柱子”上。这样一直重复进行着。

神奇的钩针可难握了,有时候因为钩针握得太松了,调皮的橡皮筋就像小鱼儿一样一溜烟儿地逃了出来;有时候钩针握得太紧了,脆弱的橡皮筋“嘭”的一声就断了。嗨,真是太难掌握了。粗心的我只能在妈妈的指导和帮助下,小心翼翼地一步一步地慢慢操作着,我的手腕酸了,手心里还一直冒着汗,但是我一直坚持着。终于“功夫不负有心人”,一根五彩手链在编织机上完成了。只见妈妈拉住手链的一头,小手左右摇摆,手链就被妈妈轻松地从编织机上拉了出来。担心它散架的我赶紧拿来S形的扣子把两头橡皮筋链接在一起,最后挂上可爱的挂件,一串手链完工了。

阿姨看见了我编制的精美手链,让我编几串送给山区的孩子。经过我和妈妈双休日的辛勤劳作,终于把手链送到了山区小朋友的手中。那天晚上,我做了一个美梦,梦见山区的小朋友们个个都戴着我送给他们的手链,我们在一起玩耍、一起嬉戏,真是好开心啊!

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篇2:有关挫折的作文:风雨过后又见彩虹

全文共 456 字

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失败无处不在,失败不可怕,可怕的是你不敢去面对失败。失败能磨砺人的意志,俗话说“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”。你看,美国总统林肯21----49岁一直面临失败,但他从来没有放弃,终于在51岁时当选总统。所以只要我们勇敢去面对失败,就会成功。

我记得最近一次的失败:当时,我在家里自己蒸玉米,结果失败了。我就再也不敢了蒸了,不是怕一下把半包盐都倒进去,花生蒸太咸了;就是怕才一丁点盐,一点味道都没有;或是怕花生没有洗干净,有好多泥土。所以,我就再也不敢蒸花生了。

可是,当我把桌子上那本《三国演义》翻到刘备三顾茅庐时,我立马转变了刚刚的那种想法。

我想:不行,我不能轻言放弃,刘备他为了自己的江山,连续三次去找诸葛亮(诸葛孔明),最终让诸葛亮做了他的军师。

而后,我又想到了周文王去请姜太公、爱迪生发明灯泡,不都没有放弃么?所以,我要向刘备、周文王和爱迪生学习,不怕困难,不怕失败。于是,我又做了一遍,这次我成功了。

啊,我们要不怕困难,勇敢的去面对困难,永远不要放弃。因为,我知道了,只有坚持,敢于面对困难,才会成功。

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篇3:彩虹桥作文600字说明文

全文共 1101 字

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又见彩虹,快乐如风,年轻的心永远是骄傲和光荣。——题记

用汗水浇铸的日子,见证着青春的行踪,流趟在巅峰的热泪,是人间最美的笑容。

在我们漫长的青春里,我们的世界或浸泡在光线存足的日子中或掩没黑云密布的生活里,但我们却无时无刻不在找寻那一丝彩光。

我们在灰蓝色的清晨里醒来,大家拥挤着,睡眼惺忪着,拿起牙刷和杯子,走向宿舍楼道尽头的水房,哗啦啦的水声把天色冲刷明亮。宿舍老师会在6:50前把我们每个人赶出宿舍,去教室上早自习。

随着人流开始一天的功课。早晨,中午,下午,晚上,黑板上的粉笔字换了一版又一版,来不及抄写的人,谈了一口气,把中性笔丢到桌子上,把脸埋在胳膊里,也不知道有没有睡着。

就算廉价的速溶咖啡液无法让我们坚持到更深的黑夜。总有强大的无法抗拒的疲惫袭来,让我们不甘心地丢开试卷,倒进温暖的被窝。这是一赛前的我们。

一赛成绩出来的时候,一抹红光穿透云霞给久处阴云的我们带来温暖的抚摸,抬头望向天际,仿佛彩桥横跨云海,那么神圣,美丽,牵引着我的目光。是的,一赛的成绩考得很好,为学校创造了辉煌。但它也和彩虹一样一瞬即逝,但消失的总将消失了,新的成功需要创造,新的彩虹出现需要重新迎接暴风雨的到来。

一赛过去了,我们或许仍会感受到被试卷拖垮的疲惫和被成绩搅酸的心房,但我们深深的知道,路是一步步走出来的,不是等出来的。中考来临前的每一天都是一份阻力,不进则退,如果连自己都放弃了寻找,那么谁也给不了你想要的彩虹。

寒假里的每一天存实而又开心,干净的书桌上放一杯清茶,拉开窗帘就开始了新的一天,做翻起来哗啦啦作响的试卷,有时遇到一个难题半天都想不出解题方法,幸亏感谢妈妈给我买了学习机,可以帮我把不会的难题扫描上去,然后就出来解题思路,一目了然的解题方法,电脑会给出一些类似的难题,懂得了解题思路再做一些这样的类型题就ok了。现在的电脑就是好,既是娱乐的更是学习的好工具,我自己觉得作文分拉不起来,寒假里妈妈叫我把写好的作文打到电脑上发给网络的作文老师批改,本来抱着试试的想法传到网络,也没太在意,结果过俩天看了一眼,好哇!还真有老师给批改了,而且一下点到我的软肋处,每个段落点拔的很详细,太缺少详写的部分了,感谢网络的余老师对我的点拔,我当时就按照老师的点拔修改了内容,希望老师给出点评。现在可又苦了我妈妈帮我重新往网络上打文章了,因为我的时间很宝贵,我还得背那些看起来像多胞胎一样的单词,间隙QQ一次次响起总是一句句鼓励“加油,向高中出发,胜利在望!‘我又想起那句歌词,“彩虹总在风雨后”

120天后接踵而来的就是中考,这是一个契机,要么是更猛烈的暴风雨,要么是企盼已久的彩虹。

又见彩虹,我应多一份骄傲和光荣。

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篇4:彩虹攻瑰呈现七彩

全文共 667 字

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在许多童话或神话传说中,都有一种七色花,它们具有一种神奇的魔力,可以帮助人们达成自己的愿望。当然,在现实生活中并没有这样神奇的花朵。然而,许多女性一直梦想着有一束七色花。如今,由白玫瑰种子中培育出来的七色花在国际花卉市场上出现了。

看看那些多彩的玫瑰,它们并非是一朵一种色彩,而是一朵花中可以出现七种颜色的花瓣。它们还有一个漂亮的名字:“彩虹玫瑰”,它们还有一个名字是“幸福玫瑰”,因为童话中的七色花可.以赐予人们幸福。如果把彩虹玫瑰送给自己的意中人,那代表着幸福美满长久的特殊寓意。

彩虹玫瑰的最初培育者是荷兰花商彼得·范德威尔肯。他购买了一些长茎玫瑰,将其染色,然后分销到世界各地。彩虹玫瑰除了色彩艳丽,还能散发出香甜味,并且能够和普通玫瑰花一样保存较长一段时间。范德威尔肯说:“彩虹玫瑰不仅是情人间相互馈赠的好礼物,也是室内很好的时尚装饰物。”

这些彩虹玫瑰是由白玫瑰变化而来,方法是往白玫瑰的培育水中添加各种食用染料,不会造成任何环境污染,也不会危害爱花者的健康。白玫瑰的茎部吸收这些染料,传送并显现在其花瓣上。整个染色过程耗时12~24小时。为什么不同的花瓣能呈现出不同的颜色呢?这是因为添加了不同的染料,添加染料的顺序由浅及深,而且要掌握好合适的时机。其实,在栽种的过程中,也可以用添加了染料的水来浇灌花卉,也可以得到多彩的花朵。

七色“彩虹玫瑰”外观如此鲜艳夺目,它们的价格自然也不菲,目前在欧洲市场上的售价为单枝24。49英镑。这样的售价折合成人民币可以购买一个大花篮了,但是还是有不少人追捧这种曾经在童话中才可能出现的花朵。

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篇5:雨后的彩虹二年级作文_600字

全文共 503 字

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一天,天空乌云密布,不一会,哗啦啦的下起大来,兔妈妈可高兴啦!连忙告诉兔宝宝:“等雨停了,我们就一起到树林里采蘑菇吧!”

雨停了,兔妈妈高高兴兴的提着竹篮子,带着小兔宝宝去采蘑菇了!小兔宝宝也学着妈妈的样子采蘑菇,突然,小兔宝宝大叫起来:“妈妈,你快看,天上有一座漂亮的桥。”兔妈妈看了,大笑起来,说:“那不是桥,那是彩虹。”“彩虹”“恩”“妈妈,彩虹是什么呀?”“彩虹,是由七种颜色组成的,比如说红、黄、蓝……紫,不信你往天上看看。”兔宝宝听了妈妈的话,就往天上看了看。“哇,真的,真的是七种颜色。”这时候,兔妈妈又说:“传说,彩虹的后面还有一个美丽的世界,里面住的全是会飞的蝴蝶仙子,仙子们的房子是牡丹花,那里的牡丹花可以准时叫仙子们起床、吃饭、上课、睡觉。当仙子们都睡觉时,牡丹花就会慢慢合拢,不让任何人打扰。那里还有一个女王,有了女王,全国的仙子们都幸福的生活在一起。”小兔宝宝听了这个传说,说:“我也好想到仙子王国去看看呀!”小兔妈妈说:“等你长大了,也可以到仙子王国去,成为仙子王国的一员。”小兔宝宝坚定的说:“我会成为一员。”于是,它们提着满满的框子回家去了。

后来,兔宝宝就天天盼望着看彩虹。

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篇6:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 862 字

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辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

儒家有句话说“天将降大任与斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”翻译过来意思就是上天将要降落重大责任在人身上,一定要事先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的能。这也见证了一句话,不经风雨怎能见彩虹。

贝多芬,德国着名音乐家,但他却是一个聋子可是他不放弃音乐。终于集古典主义之大成,开浪漫主义之先河,通过精湛的艺术手法,大大加强了作品的感染力,把欧洲古典乐派推向新的高峰,并开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。

米开朗琪罗,文艺复兴三杰之一,苦难和忧郁简直就是他的代名词。他一生都坚持雕塑。他的大量作品显示了写实基础上非同寻常的理想加工,成为整个时代的典型象征。。他所塑造的英雄既是理想的象征又是现实的反映。他的艺术创作是西方美术史上一座难以逾越的高峰。

鲁讯,中国近现代着名作家,他在当时的社会背景下写出了横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛;写下了中国第一篇白话小说《狂人日记》;写下了诸多不朽的着作,最后成为了五四运动的先驱和中国现代文学的奠基人。

他们都是不幸的人却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?所以努力吧,愿我们每个人都能在风雨过后眺望彩虹。

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篇7:不经风雨,怎见彩虹

全文共 791 字

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没有风风雨雨的洗礼,怎能看到绚丽无比的彩虹;没有高大山脉的阻挡,怎能看到一望无际的平川;不经历失败与磨难的考验,哪能有成功之谈呢?

漫画上的这个人因摔倒而全身缠裹着,腰间系着带子躺在床上,只露出一张脸,可以显出他很满足现在这个样子并且还说出了“永不走路,永不摔倒”这句话。在强者眼里这是一种逃避,无能的表现,这种人永远没有从风风雨雨中过来人的那种坚强和自信,更体会不到风雨过后那种成功的喜悦。

惧怕失败和磨难,就会“因噎废食”不敢进取和争斗,来当个逃避主义。其实,失败与磨难并不可怕,它对强者来说是人生的三大财富。

失败是成功之动力。

楚汉相争,大大小小的战役数百个,而刘邦却屡战屡败,这并没有使他气馁反而给他了一种强大的动力,让他从一次次的失败中吸取教训,在楚汉之争危急以致一骄独遁,逼得项羽自刎乌江。刘邦愈战愈勇,终于成就了他的帝业,不失为一代人杰。

失败是进步之阶梯。

“圆明园”是我们每一个国人都不能忘却的历史,而今它呈现给我们的却是一堆废墟,正是这种残缺的美,它昭示着失败,激励着中华民族的奋斗,使我们国家不再落后,不再甘受被动挨打,不再被别国称为“东亚病夫”。时时激励着我们自强不息,勇于奋斗。

失败是人生之财富。

肯德基连锁店的创始人在他53岁时,政府嫌他年龄已大,早早给他送来了抚养金,生意的失败,妻子离异,对他来说是苦不堪言,然而,他没有垂下双手而是紧握,举起手,用强而有力的姿态说“我不甘心!”用一笔退休金创办起了快餐店,成为富有的人。

这些人与事足以说明一味害怕失败与磨难,不敢往前跨一步,甚至不去争取不去奋斗是不行的。我想,我们现实生活中的这种人应该睁大眼睛看一看,如今高科技发展之迅速,再“永不走路,永不摔倒”下去会很快被时代所遗弃。

我们这个时代,充满朝气与生气,每个人不但要经常走路而且还要走快路,摔倒了爬起来,再摔倒再爬起,坚强点,要明白:失败与磨难是你人生最大的财富。

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篇8:风+雨=彩虹

全文共 531 字

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我爱,是因为风是自然界的一道美丽的风景,它象征着的到来,它是大自然对人类不满的宣泄,当人类在残害大自然的时候,它会以它自己的方式和它的朋友(雨)一起回击人类。当人类保护它的时候,它也会用它自己的方式来回报人类。正是因为这,我才爱它,爱它的天地不怕、惟我独尊的精神。

我更爱雨,是因为雨是大自然的一道亮丽的风景,它为在它之后的彩虹做基础,它和风是一路的,一样的豪迈,它们都是大自然的美景,不过,我爱雨最主要的原因是因为我爱风雨过后那最美的彩虹。

人生不也如此吗?风不是代表创业吗?创业是艰苦的,但又是快乐的,看世界上凡是有成就的人都有一段辛酸的创业过程,如果他们不去辛酸创业的话,他们就不会有今天的快乐生活,所以人要想成功就要大胆地创业,虽然创业不一定会成功,但是不创业的话就一定不会成功!

雨代表着守业的艰辛,俗话说:“守业更比创业难”。这句话是有道理的,创业虽然辛苦,但不苦涩,而守业即辛苦又苦涩,守业的艰辛是无法用语言说出来的。听成功者述说他们的成功历程,守业是最艰辛的了,虽说创业和守业都很艰难,但在艰难之后就一定会有成功。

风雨过后是美丽的彩虹,大家都知道,但联想到人身上,很多人就不知道了,请大家记住这个用在任何事上都可以的永恒公式,那就是:风+雨=彩虹。

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篇9:雨后彩虹初二作文

全文共 625 字

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上六年级后,大大小小的测试卷多了起来,作业也多了许多,中午一来,就得马不停蹄的写作业。测试卷多了起来,我有过成功的喜悦,但更多的是失败的忧伤,面对激烈的竞争和升学的压力,我也渐渐败下阵来,成绩也一落千丈,我看到那些成绩好的同学拿着高分的卷子给家长签字时,我的心便在哭泣。在众人面前我假装微笑,殊不知躲在人群背后的我默默哭泣,我躲在房间,看着那张卷子,我心如刀绞,泪水也顺着脸颊滑落下来。:为什么?为什么我的成绩这么差?伤心的我总是这样问自己。

就这样,我一直沉浸在自己的悲伤的情绪里,无法自拔,直到有一天——

“成功是靠自己的努力才能获得的,一味地沉浸在自己的悲伤里又有什么用呢?在又一次失败后,我猛然明白了这个道理。此此,办公室里多了一个问问题的身影;夜晚,一个身影在台灯下读书。我不停地学,我要把这些天来没有学到的都补回来!我靠着这个信念,一步一个脚印,努力地学着,我知道,自己不是天才,要用加倍的汗才能赶上她们,我不能落下!

那天,我拿着90分的卷子,心里无比欣喜,这一个90分承载着多少汗水呢?我泪如下,那是激动的泪水啊!

请记住:能够永远对我你说我支持你的,只有你自己,别人对你的每一次否定,都是对你的一种激励,当不自信遮住你的双眼时,让你迷失在生活的迷宫里,但是,靠着自信的力量,你就一定会找到出口!

只有你自己,别人对你的每一次否定,都是对你的一种激励,当不自信遮住你的双眼时,让你迷失在生活的迷宫里,但是,靠着自信的力量,你就一定会找到出口!

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篇10:勤奋之花,开在彩虹之上作文700字

全文共 700 字

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“人生在勤,不索何获”,这是中国天文学家张衡的名言。

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分寸”,这是华罗庚的真理。

“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,这是爱迪生的秘诀。

勤是每个求学者必修的课程,同时也是每位成功人士的成功法宝。

霍金是一位伟大的物理学家,他从小刻苦努力,立志要当一位大人物,可不幸却降临在这个外表看似很单薄的男孩身上。让他受尽病痛的折磨,还让他早年就坐上了轮椅,但他不向命运低头,坚持着自己的理想,每天勤学苦读,丝毫不畏惧病魔的缠身,还有意向病魔挑战。最终,他胜利了,虽然他始终没从轮椅上站起来,但他的的确确胜利了,他战胜了自己,著就了一部《时间简史》,成了一位身残,心不残的物理科学巨人。

霍金是靠勤奋成就了自己,中国古代伟大的文学家匡衡同时也是这样。

匡衡从小家境贫穷,没钱买油灯,每天晚上,邻居家有点点烛光在闪动,但他家却漆黑一片,而匡衡又是一个聪明、机智的好孩子,他想:有什么办法让我也能在晚上看上书呢?于是,他想出了一个办法:再墙壁上凿一个洞,让光透进来,这样就能看书了!就这样,他日复一日,年复一年,每天在这个小洞前孜孜不倦地读书,最终,在他的刻苦努力下成了一位文学家。

由以上事例可见,不管是西方国家还是东方国家的名人都经过刻苦努力才有今天的成就。可有人会说,他们是不幸的,但他们也是幸运的。但我会说:“每个人都会成为这个上帝的‘宠儿’,但这取决于他是否勤奋。”

就说我们现在吧,虽然每个人都是健健康康的,家中环境也算不错,可我们就是集中不了精神在学习上,每天要弄些样出来。勤奋,在我们身上找不到一点儿影子。

但是勤奋的种子永远在我们心中,只要用心浇灌,就能够萌芽,开花,结果。

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篇11:风雨过后是彩虹作文800字

全文共 857 字

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人们常说,风雨过后就是彩虹。对此,我深信不疑,只有经过风雨的人,他才具备能力、毅力,具备了这些条件才有资格朝着成功迈进。挫折、苦难并不可怕,成功更容易光临苦难者,只要我们尽全力去拼搏、去努力,成功就一定会光临我们的人生!我不禁想起了小学时的一件事,记忆顿时像泡泡一样浮现在眼前……

那时五年级的时候,学校组织演讲比赛,作为当时的种子选手,我当然是义不容辞地参加,我满怀信心地写了一篇演讲稿,又满怀信心地接受了老师的检查。我坚信,我是最优秀的,头脑发热的我,脑子里开始在想:得奖后,同学们会怎么羡慕,老师会怎么夸我,父母会怎样奖励……想着想着,我不禁心花怒放,真实口水直流三千尺,但是好事没到来,当时,学校的大队辅导员突然想看一下演讲选手的情况,那时一个以严肃著称的老师,很不幸抽查到了我,记得当时我心中只有成功、没有失败,满怀信心走向前去……

“停!什么乱七八糟的?”辅导员一脸的挑剔,推开了我的本子,“你们班就这水平啊!”班主任有些不好意思,赔了几个尴尬的笑脸,顺便不客气地瞪了我两眼,我的眼眶顿时充满了水亮亮的液体,我哭了!我像一只受伤的猫躲在墙角边哭了,我那么骄傲,现在却被人说得这样一文不值。天气阴着,原本湛蓝的天空不满了灰色的云彩。

回到家,一看到妈妈,我就忍不住哭了起来,妈妈听了我的哭诉后,想了想对我说道:“哭,有用吗?与其这样哭哭啼啼于事无补,不如想办法,奋起直追!我相信我的女儿是最棒的!”这是一语惊醒梦中人,是啊,那个自信的我到哪里去了?再做一次努力吧!也许不一定成功,但我努力过了。我再一次鼓起信心……

我找到了辅导员,说了我的想法,经过我多次诚恳的请求,辅导员终于同意再给我一次机会。于是,我如同上了发条一班,每天早晨天不亮就起来练习朗读;不怕丢丑的读书给同学听,请他们给我指出不足,并及时纠正;学习电视上那些演讲者的吐字和他们的举止……最终,我得到一等奖。

站在台上,看到下面老师和同学们赞许的目光,听到那热烈的掌声,我突然想大声地说:“朋友,面对风雨的时候,不要害怕。请相信风雨的背后就是彩虹!”

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篇12:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 521 字

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数学,数学……令人头疼的科目!80分,80分……多么刺眼的数字!数学老师又一次把我叫到办公室,“哎,你怎么学的,别的科目都那么好,怎么数学……这么不好呢?你又不笨,相信自己,加油啊!”数学老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊!头疼的数学。

不行,我是个不甘落后的女孩,于是……

晚上,8点……终于作完了所有的作业。一个小女孩拿出数学课本,认认真真做起练习题了,上面密密麻麻的题像一个个强烈的小生命,与你抗争着。终于,10点!天可做完前两章了!我躺倒在床上睡起来……

白天,数学课上,只见数学老师认认真真地讲着课,而我全神贯注地听着课,不时地记着……

又一次数学考试,天哪!分数,分数,分数……我脑子里全是分数。

……

“才女,,咦?怎么?怎么没考80分?好怪呀?同桌带着阴险的声音说道。“90分,破纪录了”好在我的一番努力没有白费!

习惯还是坚持着……又一次数学考试开始了……

“98分!去办公室!”数学课代表对我说道。

数学老师和蔼地说道:“看!我说吧!你又不笨,记住,只有通过自己的努力才能获得成功,挫折是通向成功的必经之路,相信你会坚持不懈,继续加油!”我含泪点点头。

挫折是通向成功的必经之路,相信自己,总有一天你会看见前方不再是风雨,而是你所要的彩虹!

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篇13:心中的彩虹作文700字

全文共 751 字

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又是新的学年开始,今天接触到了每一位任课教师。她,让我们的智慧之花徐徐开放;她,让我们的心灵熠熠闪光;他,让我们在如花的日子里心与心找到契合点;他,用幽默、风趣的语言,让我们做到“不以物喜,不以己悲”的豁达,看到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的希望……

每一位老师就是一种颜色,结合于一起,就是一道靓丽的彩虹;每一位老师就是一个音符,搭在一起,就是一篇华美的乐章;每一位老师就是一片羽毛,织在一起,就是一对坚硬的羽翼。老师照亮人生路,老师歌唱心中的经纶,老师守护弱小的我们……

没有华丽的辞藻,只有朴实无华的语言。有人说,老师像蜡烛,照亮别人献出自己;我要说,照亮别人的火焰必定会永远燃烧;有人说,老师像石子,默默地铺筑历史的跑道,我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。老师,你是严冬里的炭火,是酷暑里的绿荫,是溪流中的踏脚石,是雾海中的航标灯……在我心里,你像朝阳一样,映照着智慧的心灵;你像清泉一样,无私地给予甘甜;你像指南针一样,给我们指点方向;你一定具有宽阔的情怀,火一样的热忱……老师,你一定会陪伴我们走到最后,见证我们的进步,对吗?老师,你是我们心中永远的彩虹!

老师?朋友?因为有大人的严肃,小孩的烂漫,倒不如说成是我们的“老小”朋友。因为老师的朋友心,所以无论在哪,只要有感受到一丝朋友牵挂的伴随,一片朋友欢声笑语的陪同,不会孤独,我们只会更勇敢……

时间,可以染白老师两鬓的青丝,可以带走我们花样的年华,可以吹皱我们清秀的容貌,也可以抹去我们成长的脚印,但永远抹不掉我们心中的美好回忆,关于老师的记忆仍旧温存……

教师节来临,才想起灯光下你认真的眼神,夕阳下,你微驼的背影……放心,以后的路一起走,用无数蜡烛点亮同样爱你的心:Mydearteacher,HappyteachersDay!

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篇14:想象作文:神奇的彩虹桥

全文共 322 字

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我一直想知道蓝蓝的天空上都有些什么,所以我设计的桥是一座神奇彩虹桥。它的桥身是由赤橙黄绿青蓝紫七种漂亮的颜色组成的,一直延伸到蓝蓝的天空。让我们可以和白云做游戏,可以坐在云朵上面,把白云当秋千荡来荡去。

我设计的彩虹桥不仅漂亮,还是一座神奇的桥呢!我在桥墩上安装了红、黄、蓝、白各色按钮。当我玩累了,我就按一下红色键,又软又暖和的床就会出现在我眼前;当我饿了的时候,我按一下黄色键,就可以享用美味可口的面包牛奶;当我想看书的时候,我按一下蓝色键,科技书、百科全书、童话书……哈哈,真是应有尽有。如果这些都不够,我只用同时按两种颜的键,彩虹桥就可以带我去梦想中的任何地方,想到哪儿就能到哪儿。

小朋友们,你们喜欢我设计的这座又漂亮又神奇的彩虹桥吗?

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篇15:写彩虹的作文500字

全文共 506 字

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想起了一个月前,是我记忆中第一次看到彩虹,那么鲜艳,那么清晰,还是双虹,横跨在天空上,真的很像一座桥。

是金锦叫我过来的,记得很清楚,当时我正在一边吃饭一边看着《蜡笔小新》,她急匆匆地跑了过来,拉着我的手就往外跑,还不说清楚,只是说有个东西要给我看。等我们一起跑到开阔的田地里时,她叫我抬起头向上看,我向上一看,一下子就震惊了,是彩虹!好大的彩虹!这是我第一次看到彩虹!在天空上,平时空旷的天空上架着一道七彩的虹!这时的天空万里无云,像一个宽阔的舞台,而彩虹,就是优雅的演员,这一幕如此美妙绚丽。

我们还数着彩虹的颜色,虽然很远,模模糊糊的看得不大清楚,但是我们还是数出了七个颜色:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

彩虹真的很宽广,在天上仿佛横跨了整个村子,居然看不到开端与尾部。我兴奋地拍着照片,只可惜拍出来的照片到底没有亲眼看到的那么鲜艳,那么震撼。但是,我还和金锦合照了,两个女孩对着镜头灿烂地笑着,背后是绚丽的彩虹,这一幕如此美好,令我心醉。

那天使我开心不已的不仅是绚丽的彩虹,还因为金锦看到彩虹后就来叫我一起看,她也想把这份快乐和我一起分享啊!这份心意,使我的内心到现在还充盈着感动,像是一块蜜糖,想起来就甜蜜。

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篇16:彩虹的微笑

全文共 832 字

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人生中总会遇见许许多多的人,他们带给我们的,或神经的挑动,或心灵的感动,或灵魂的冲击,感谢能让我在单薄的生命中遇见她。

第一次见到她时,是在大马路旁的大排档上。当时,朋友因工作上的烦心事硬是把我从家里拽了出来,说要不醉不归。那时的她就在马路对面,正弯腰拾起地上散乱的瓶瓶罐罐。远远望去,那是一个极度单薄瘦弱的身躯。她身上的衣服还因多次缝补,显得格外破旧。但脸上却洋溢着暖入人心的微笑。那个微笑,那一刻,在我心中定格。

第二次见到她时,是在一次举行的义务植树活动中。其实,我是个记性不怎么好的人。只见过她一次,我也为自己能那么清楚地记住她而感到震惊。若真的要问原因,我想,只因为那个微笑,那个刻骨的微笑。这一次,她托着小树苗又蹦又跳的,既像一个欢呼雀跃的精灵,又像一个又一个在我心头跳动的音符。两次见她,没有丝毫改变的是,她脸上依旧挂着那甜入人心的微笑。

第三次见到她时,是在福利院。这一次,我终于知道了她的名字。听院长说,她叫彩虹,这个名字还是她自己起的。因为她喜欢抬头呆望那七彩的虹桥,不管生活多么苦,她都希望自己的生活能像彩虹那样色彩缤纷。院长还说,她是福利院最苦的孩子,因为她是被人从垃圾堆里捡来的。捡来的时候,还发着高烧。而这些,她也都知道。尽管深知身世凄凉,她却没有自卑消极,而是勇敢努力地活着。她总是面带笑容,而在她的心里,即使是天塌下来也应该报以舒心的一笑。在与院长交谈时不禁一瞥,又是一个暖入人心的微笑。

彩虹的乐观、勇敢、坚强。都深深地刻在了我的脑海里,是我生命中绚烂的烟火,不会转瞬即逝,直到天荒地老。

其实,生命中的坎坷颠沛,是上天给我们的历练与福祉。人生本就是充满变数,我们无法准确地预料未来会发生什么,但我们可以活好当下。或许微笑和眼泪都是生命中的不可或缺的一抹色彩,但我们完全有选择的自由,让何者成为生命的主角。

彩虹的微笑就是沉淀在我心底最美好的回忆。但愿我们每个人都能如乐观的彩虹一样,即使是在苦痛的人生中,也要敞开心扉,报以生活以豁达的一笑。

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篇17:彩虹五年级作文

全文共 421 字

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雨刚下完,太阳露出半边的脸,微弱的阳光照着天边,偶然发现,天际有一道七彩的桥梁,在微不足道的光芒照射下,挂着微笑的嘴角。

那天边的蓝,越来越明显;山边的岚,转成为云。挂在半空的彩虹,在天气越来越显晴朗的傍晚时分,逐渐消失;无论什么角度,再也看不清楚它的身影,原来远在天边对我微笑的是彩虹,彩虹的美在于它是暴风雨后天空的一道美丽弧线。

人生就像彩虹一样,充满了七彩的颜色:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,人生有成功的欢乐,有平淡的踏实,有奋斗的激情,有无边的浪漫。彩虹最美的时刻,是在 消失的那一瞬间,在脑海里留下的美丽回忆,因为胜利的背后,有着艰辛困难的奋斗历程,因为成功的背后,有着不为人知的心酸。

自然界进行着选择,人类也进行着选择,有的人选择了风雨,因为他相信,闯过风雨,将看到绚丽的彩虹,心中燃起了一股信心,而有的人却选择了沉沦,因为他不再拥有自信。自然界的美在于充满选择与竞争,人类的美也在于充满选择与奋斗,而拥有七彩的青春。

[彩虹五年级作文

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篇18:例文2:风雨过后总有彩虹

全文共 343 字

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乌云遮住太阳,但太阳仍放射出光芒,因为它知道这是乌云对它的磨练,狂风吹倒小草,但小草仍傲立在大地上,因为它知道这是狂风对它的历练,冰雪禁锢梅花,但梅花仍昂首挺立,因为它知道这是冰雪对它的挫折。人生有许多不如意,但这些不如意让我们更加成熟。在人生的道路上更加辉煌。

爸爸曾经给我讲了一个故事:以前有一个年轻人总以为自己很失败,所以想用死来结束这一切,一个老者走了过来给了他一颗花生说:"剥开它。"年轻人剥开了花生硬硬的皮与红色的果皮,于是花生露出了它那让人忍不住想咬一口的果仁。老者说:"这些剥下来的皮就是对花生的挫折与磨难,只有去克服这些困难的人最终才可以成为成功者,所以我们要对生活充满希望,因为生活中挫折无处不在。"

每一个人在生活中会遇到许多不幸,但你不要放弃因为这是生活对你的磨难!

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篇19:以“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话为话题的作文

全文共 1152 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹?”是啊,想要见到彩虹,就要先经历风雨。就像数学题解不开,你会选择逃避还是面对呢?你如果问到我,我会毫不犹豫地回答:我选择面对。我当初也这样,经历了“风风雨雨”,才见到“彩虹”的……

那天是个阳光明媚,风和日丽的好天气,我看见我的好朋友们都骑着自行车在玩,有个男生,骑得可潇洒了,我看见了心里可痒痒了,可羡慕了!要是我有一辆自行车就好了,那就可以神气神气了,让他们看看我的“厉害”。我像一支离弦的箭,立刻射向家中。“爸爸,爸爸,教我学骑车吧!”爸爸说:“你还小,再大点儿学吧!”我不高兴地说:“不,不,我现在就要,我现在就要!”我天天缠着爸爸,终于在我的苦苦要求下,爸爸答应了。爸爸从邻居家借了一辆自行车,带我去学自行车。

爸爸把我带到村里的篮球场,我骄傲地对爸爸说:“爸爸,学自行车太简单了,我肯定一学就会!”爸爸说:“别高兴地太早!”开始学了,我坐在自行车车垫上,一脚踩在踏板上,一脚在地上踹,两手放在车把上,为了表现我的“聪明”,我不让爸爸扶着车子。我慢慢地驶向远处,可是我握不好车把,车把左摇右摆,歪来歪去的,好像还在学走路的小孩子;也像一个喝醉了酒的醉汉。这时,我紧锁着眉头,一脸的慌张,脸上通红通红的,手上都湿透了,脸上的调皮的小珠子滚落了下来,背上也湿漉漉的。

“哎呀!”我大声惨叫了一声:“痛死我了!”爸爸跑过来一看,扶我起来,我说:“爸爸你看,我的胳膊都擦伤了,还有膝盖,都有一道道口子了,有几道口子中都出血了。我不学了,不学了!”爸爸语重心长并安慰地说:“不对你说了嘛!不能高兴地太早。再说了,你学自行车怎么三心二意呀,有兴趣就学,没兴趣就不学了呀,怎么可以呢?学某一个东西都要持之以恒,老师不也说过:吃得苦中苦,方为人上人嘛。”

听了爸爸的话,我心里想:是啊,怎么可以三心二意,我的好朋友骑着自行车这么威风,我也得威风威风呀!我便又鼓起勇气学了起来,“爸爸,你扶着自行车吧,我说别扶了,你就别扶了,好吗?”“好的!”我吸取上次的教训,手不能动来动去,要保持平衡,眼睛要注视前方。开始再一次的学习了,我紧握着车把,开始驶向远处了。

几个小时过去了,我摔了很多次,但我摔了又爬起来,爬起来再练,就这样反反复复,我的表情也很自然了,全身也很轻松了。

现在,我平稳的骑车了,当然,我双手很放松,脚也很听使唤。“爸爸,爸爸,你可以放手了,我会骑了!”爸爸说:“我早就放手了!”我高兴地说:“是吗!?我学会骑车了,我学会骑车了!”我缓慢地骑向终点,一阵春风拂面而来。在为我擦去汗水,小鸟在天空中飞过,叽叽喳喳的叫着,好像在为我庆祝。我心里在暗暗地开心着。

通过这次的事情,让我满足了一个小小的愿望,也让我收获了一个大道理:不经历风雨,怎能见彩虹?不经历生活中的磕磕碰碰,怎能创造奇迹?

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篇20:雨后彩虹

全文共 335 字

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在神奇的大自然中,有许多值得我们去思索的问题。比如:苹果切开后会变黑,向日葵跟着太阳转等,我就在一次不经意间发现了彩虹的原理。

有一天,我和几个朋友在草地上玩,突然下雨了,我们一时回不了家,只好躲在一个小亭子里,雨只下了一会就停了,忽然小明看到一道彩虹,他惊喜地叫道“真好看呀!”

小亮说:“这有什么的,我都知道是什么原理呢!”

“真的?”我们齐声说道。

当然是真的,不信我给你们说说。

小亮说:“虹是由阳光射到空中的水滴里发生反射与折射造成的。我们知道,当太阳光通过三棱镜的时候,前景的方向会发生偏折,而且把原来的白色光线分解成红,橙,黄,绿,青,蓝,紫七种颜色的光带。

”说的太好了!“我们一起说道。

是啊!只要我们仔细观察生活中的点点滴滴,善于思考,就能获得意想不到的收获。

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