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又见彩虹作文【汇总20篇】

导语:夜深人静,我依依不舍地离开了新安江,但彩虹桥如梦如幻的影子还在我的眼前晃动。小编整理彩虹桥的作文,欢迎阅读。

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我终于见到了彩虹作文700字

全文共 694 字

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去年秋天的一天,我们正在投篮考试。

到了操场,云灰蒙蒙的,天空不再有了以往的蓝,空气仿佛凝固了似的。我的心里十分忐忑不安,好像心里吊了一块大石头。

投篮考试开始了,我第一个。我小心翼翼地拿起篮球,瞄准篮框,“砰”一声,篮球打中了篮板,却又弹出了篮框。五个球下来,我的信心已经大大丧失了。后边的五个球,篮球好像在和我玩游戏。十个球下来,才进了二个球。我很沮丧,因为这是期末成绩,会影响期末评优的。

时间一分一秒地过去了,我投了5次,但最好也才投进了4个。我像热锅上的蚂蚁,如坐针毡,不知怎么办才好。

这时我看了一眼手表——离下课只有12分钟了,我连忙又站了起来,离开石椅,又站定在了球框面前,尽管我有些紧张,但也竭尽全力想调整好自己的状态。可是天公不作美,乌云聚集了起来,豆大的雨点打在了我的头上,身上,篮球上。此时,我告诉自己:不能慌张,成败在此一举。我用手托起篮球,“砰”地一声,正中球框。我心里顿时安定了不少。但是,雨越下越大,同学们全部都躲到了教学楼的屋檐下,只有我们投篮的几个同学还在操场上。1个,2个,3个,4个……我已经投进了4个,只剩一个就可以优秀了,但是10个球中也只剩一个了。

这时,我的浑身上下已经淋了个湿透,最后一个球,一局定成败,我单手托起篮球,一只手护在球上,用力一托,用力一跳,先是打进了篮板,又在篮框上转了起来,呯,球顺利穿过了篮筐。这一秒,仿佛有一个世纪那么长。我放下篮球,冲到屋檐下,欣喜若狂,简直不相信这一切。

下课了,雨也停了,万物都充满了生机,小草上沾满了雨水,却没有低下头。远处,我看到了一条彩虹,那仿佛就是我成功的果实,远远望去,那彩虹是多么耀眼,那么美。

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篇1:七色彩虹作文800字

全文共 861 字

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在我心里一直藏着一个美丽的彩虹,每一种颜色都代表着不同的心情,有的是快乐,有的是悲伤,有的是忧愁!我最喜欢的还是红色,这鲜艳的红色代表的是朋友间的友情!

想想那是我四年级的时候,那是一天中午,天空的太阳就像一个火球,让人燥热得很。班上又有人在打架,于是老师想挑选出一名班长,希望有人来管管纪律。有谁能来当这个班长呢?大家议论纷纷。

“你们说说让谁来当班长呢?”

“我也不知道?”

“要不让陈薇来当班长!”

“不行吧,让王佳雯来当班长?”

我去问了问,原来老师是要选一个班长呀!我仿佛看到了一座美丽的彩虹!心里有一些小高兴!只见老师面带微笑走进教室说:“今天,我们要选出一名厉害的班长,好好管理这个班级!”有一些同学不明白似乎很惊讶!老师让大家安静下来,大声说到:“现在我们开始选班长。”我的同学吴怡特别开心地说:“大家让陈薇来当班长吧!”突然,我心中那道彩虹旁却布满乌云。我有一些生气地站了起来,连忙说:“陈薇的力气大吗?是她敢打人吗?”陈薇立马接了一句,大声说:“你家住得近吗?你每天来这么晚,还有时间管理纪律吗?”陈薇说完,我心里犹如乌云密布,似乎还刮起了一阵阵狂风。

我特别着急的说:“要不然就投票来决定吧?”这时老师站了出来,很认真说:“这个办法可以!同意陈薇当班长的请举手!”老师认真地数了数,一共三十四人!老师点完人数,又一次发问:“同意王佳雯当班长的请举手,也是三十四人。”我特别奇怪说:“人不对,34+34=68人,我们班上不是六十九人吗?还差一人。”话音刚落,“报告,我迟到了,老师。”吴鑫喘着粗气慌张地说。我心真是碎了,似乎下起了蒙蒙细雨。老师看到刚到的吴鑫并没有责怪他,反倒是高兴地说:“来得正好,请你来说一说,选王佳雯还是选陈薇当班长?”吴鑫犹豫了一会儿,说:“我——我——我选王佳雯当班长。”我又仿佛看见满天的乌云变成了晴空万里。看到陈薇的表情,吴鑫又说:“那就选陈薇吧!”

此时老师已有了自己的主意:“那就这样吧!那就一人管一天吧。”这时陈薇才刚始有些了笑意,我们相视一笑,久藏于心中那道彩虹又一次出现在眼前!

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篇2:描写彩虹的优美段落

全文共 1548 字

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★一条彩虹出现在碧蓝的天空,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,各种颜色交织在一起相映生辉,像一座金桥,气势雄伟地横卧天空。

★往东看,一个弧形的、半透明的彩虹浮现在暗云中间,淡褐色、黄色、微红,若隐若现。绚烂的七色彩虹飞越于大江之上,水天两座彩桥相映相衬,真像一座绚丽的天桥。

★雨后的天空出现了七彩的虹,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上。一条鲜艳的虹,从绿葱葱的田野里升起来,直通到天上,真像一座绚丽的天桥。

★这道彩虹像仙女的彩带,又像迎接他人的彩桥,仿佛能把人引入神话世界。那道美丽的彩虹是挂在树林上空,洒下无数亮斑。彩虹七色分明,灿烂夺目,仿佛一座节目的彩色拱门。

★绚烂的七色彩虹飞越于大江之上,水天两座彩桥相映相衬,真像一座绚丽的天桥。

★一条虹横跨在整个天空上,从地的这一端跨到那一端,它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。

★霎时间,一道艳丽的彩虹,慢慢地显现出来了,从河的那边弯到了这边的山后,辉映着湛蓝的晴空。

★在一阵急骤的阵雨之后,和火红的太阳争艳的是光芒万丈的彩虹,彩虹从山峦后凌空而起,弯向碧蓝的天空。

★雨过天晴,太阳照在云雨幕上,出现了一条彩色的虹,在碧蓝的天空映衬下,显得格外美丽。

★一道色泽鲜艳的巨大彩虹,出现在雨后的天空中,它五彩缤纷,就像横跨在峰林之中的一座拱桥。

★一条鲜艳的虹,从绿葱葱的田野里升起来,直通到天上。

★雨后的天空出现了七彩的虹,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上。

★美丽的彩虹是那么的柔和、宁静地贴着蓝天,柔和、宁静地折射着五光十色、绚丽璀璨的柔辉,映照在雨后大地上疾走的河流。

★这道彩虹像仙女的彩带,又像迎接他人的彩桥,仿佛能把人引入神话世界。

★真正的虹呀,若将它喻作音乐,便是极明朗优美的,而在这明朗优美中又脱不去雄壮、广博的底子。

★东方地平线上架起一道不高的长虹,颜色鲜艳,紫色特别显著,只是长虹一端残缺不全。

★赤橙黄绿青蓝紫,色彩斑斓的彩虹真是美极了。这条彩虹的最外层是红颜色的,往里看去,红色逐渐减退,变成橙色了。橙色又变成黄色,最里层便成了紫色。这七种颜色之间衔接得谐和、自然。浓色淡色的变化柔和、协调,就像仙女从空中抛下的彩带一般。

★东边天上挂上了彩虹一道,七彩鲜艳,银海衬底,妙极!妙极了!彩虹并不远,它近在眼前,就在观察台边,不过一步之外,虹脚升起,跨天都,直上青宫,至极远处,仿佛可以从这长虹之脚,拾级而登,临红款步,俯览江山。

★但见一道彩虹从水雾蒙蒙的深壑中拔出,在天际画个圆弧,又落入深壑;它七色分明,灿然夺目,仿佛一座巨大的彩色拱门,蕞立在人们面前,似乎只要往前走上十几步,就可穿“门”而人。

★这时,东方出现了一道彩虹,又浓又亮,呈现出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩,横跨在西湖的上空。接着,第二道彩虹又出现了,它比前一道稍大、稍暗、稍淡一些。这两道遥遥相对的彩虹像两座七彩桥。青山、彩虹、夕阳再加上四周五色斑斓的晚霞,组成一道无比亮丽的风景线。我情不自禁地喊着:“啊!彩虹太美了!”

★往东看,在一瞬间,一道弧形的半明的彩虹浮现在暗云中间,虹的两脚在那里一道道地下垂着,像是彩虹边倒挂的匹练,淡褐色、黄色、微红的重环,若隐若现。

★一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪沫儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

★虹,色彩的斑斓如同少女发带。从红色极自然地过渡到紫色,没有一点矫饰,没有半丝拼凑。色盘中任何色彩无法与之相比,纯粹的自然,完善的搭配。

★彩虹要算是世间最美好的东西啦。它几乎包括了世间的一切色彩:有太阳的红色,有朝霞的橙色,有迎春花的黄色,有树叶的绿色,有萌动的小草的青色,有海洋的蓝色,有牵牛花的紫色,它并不艳丽,所有的颜色都是淡淡的,但谁都知道它是善良和朴实的象征。

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篇3:心中的彩虹

全文共 650 字

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大自然骤雨急停,上天一定会派来一位彩虹使者,装扮这美丽的天空。?

可我家狂风暴雨后,只有满地的杯盘碎片和两头对阵的猛兽。一次次的交战,一日日地升级,曾经温柔的妈妈歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整个家中笼罩在硝烟恐怖中,“去法院”“别想完事!”的打骂声不绝,我只能惊慌地躲在自己的小屋,咬着被角抽泣着。?

我房间的地板是彩色的,当年装修时,爸爸可是花费了不少心思。阳光透过窗户斜洒下来,竟能反射出红、绿、黄、蓝那么多颜色,真像彩虹走进了我的家。我从小就喜欢阳光的颜色、阳光的味道。家里柜子上还贴着我小时候画的“爸妈是太阳我是花”的一幅漂亮的蜡笔画。?

“别废话!”“不讲理!”“啪!”伴随着窗子的破碎,门外的吵骂又开始了。我知道我的生活里没有阳光,阳光不属于我,彩虹更不属于我。

门外的风雨好像停了。出奇的静,有点死一般的寂静。能听得见墙上时钟秒针走动的声音。?

突然,有人敲我的门,是爸妈,一定是爸爸想起了女儿还未吃饭,一定是妈妈要问我的成绩单。我急速下床,快步跑向门口……?

不,不急开门,我要把泪水洗去,他们一定是和好了。过日子还能不磕磕碰碰吗?我不怨他们。我要换上那件粉色裙子,他们一定是觉得有点对不住我,要带着我去逛超市,或者看电影,然后去我喜欢的肯德基……一股暖流涌动着,我轻松地打开了门。?

爸爸妈妈黑着脸站在我的面前,我的笑容在收敛,直到僵硬地张着嘴站在那里。他俩几乎异口同声地向我发问:“你想跟谁走?说!”?

我觉得腿在软,头变大,一下子瘫倒在七彩的地板上。我知道,阳光不属于我,彩虹不来我的家!

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篇4:风雨后的彩虹小学生作文_700字

全文共 591 字

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弟弟说,彩虹是天神的战弓,高高地挂在云彩上;姐姐说,彩虹是天仙遗忘的彩带,静静地飘在天空中;哥哥说,彩虹的出现是一种自然现象,它是由光的折射所形成的。我突然生出一个念头:在屋里能不能造出彩虹?

我翻阅《十万个为什么》,在上面找到了答案:17世纪60年代,英国物理学家牛顿做过一个实验。他让阳光从一个小孔中透进来,透过一块三棱镜,白光便被分解成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带。书中还介绍说,在人工条件下,用灯光照耀喷泉的飞沫,也可以看到类似彩虹的景象。

可三棱镜是专供实验用的器具,我上哪儿找那东西?

早上洗脸时,我望着镜子,突发奇想:水永远有一个平面,词语大全,如果把镜子按一定的角度插进水中,镜子和水面的夹角中间的水能不能起到三棱镜的作用呢?我决定试一试。

首先,我把半盆水端到屋里,让阳光照进水中,然后拿来一面镜子插入水中,让阳光能够反射到对面的墙上。

我期待着奇迹发生。看着空荡荡的墙面,我不甘心,把镜面慢慢地向后倾斜,90度,75度,60度,55度……45度!突然,墙壁上出现了一个彩色光圈!

啊!彩虹!彩虹真的出现了!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每一种色彩都绚丽无比,是大自然中的任何色彩都无法比拟的!

无力的彩虹终于被我制造出来了。牛顿当年使用三棱镜代替水汽,我又用镜子和水代替了三棱警方。

通过这次试验,我明白了一个道理:原来探索真理就像爬山,我们完全可以从不同的途径到达山顶!

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篇5:通往天国的彩虹作文500字

全文共 476 字

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暑假的一个傍晚,我坐在车上,开到大桥时,我看向窗外。

刚刚下完一场太阳雨,车窗上起了雾。我用手指在上面写了一个“张铭睿”,接着用手擦去了,先向西边看:红色的太阳一直飘在空中,不躲到山后,似乎一直在盯着我看。它的边上弯曲不直,高低起伏,看着就很热。我有意识地避开阳光,发现了“众星拱月”般的云朵:一朵像马,一朵像龙首,一朵像丝绸……它们都围绕着太阳,披着橙黄色的外套。火红的太阳和橙色的云朵,一派温柔的晚霞景色。

而在东面,看着有一丝的凄凉。月亮忽隐忽现,有几颗跟班的小星星也出来了。这突兀的对比,不禁让我编出了句诗:

西山炎日出,东面银月来。

春江波粼粼,日月对中和。

太阳和月亮引出了一条彩虹,这彩虹:忽淡忽浓,不知谁人刷上彩。这条彩虹,让我想到了桥。

我凝视着这座“桥”,让我想到了通往天国的桥。

此时此刻,一定有人死亡,也一定有人出生。用数学上的语言来说,无非是:加一减一相互抵消。如果真是这样,那就等于走“彩虹”的人把灵魂送给了刚出生的人。如果你的一生还没做过好事,在你走在“彩虹”上时,你会将你重要的灵魂送给别人。

这条“通往天国的彩虹”,给了我极大的启示。

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篇6:初二英语作文:第一条彩虹隧道TheFirstRainbowTunnel

全文共 846 字

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Today, when I read the newspaper, I saw the interesting news, it is said that the first rainbow tunnel has been built in our country. I have seen many tunnels when I went out by bus, every time when the bus went through the tunnel, it was so dark, I felt not good, it just like I went to another gloomy space. But the rainbow tunnel is very different, it is so colorful, it looks so comfortable. It is so sweet for the workers to build such lovely tunnel, it brings the travelers good mood, the workers are so considerate, they deserve the big praise. I think if more rainbow tunnels are built, the travelers will be less tired in their journey.

今天,当我看报纸的时候,我看到了一条有趣的新闻,据说我过的第一条彩虹隧道已经建成。在我乘汽车外出的时候,我看到过很多隧道,每次汽车穿过隧道,里面很黑,我感到不舒服,就像到了另一个阴郁的空间。但是彩虹隧道很不一样,各种颜色,看起来很舒服。对于工人来说建这样可爱的隧道是多么的贴心啊,给旅客带来了好心情,工人也很为人着想,他们只得受到大大的赞扬。我觉得如果建造更多的彩虹隧道,旅客会在他们的旅途中少些倦意。

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篇7:心中那片彩虹作文

全文共 617 字

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“童话说雨后会有一道彩虹,却不曾说过它也会转瞬成空”,心中那片彩虹,却深深刻在脑海中。

——题记

老班,您如一位工程师,构建我们心灵的城市;如一颗明星,装点我们心灵的夜空;如一道彩虹,点缀我们心灵的蓝天。

小学的语文老师,也就是我们的班主任,一直如彩虹般点缀着我。她个子不高,高高的鼻梁上托着一副眼镜,但却丝毫遮盖不住她那炯炯有神的目光。他给我更多的不是批评,而是慈爱。

点点滴滴中都包含了她的爱。小学时的诗词背诵比赛时,是她在鼓励着我。走上台时,我脑中一片空白,再看看台下一脸严肃的评委,不禁紧张了起来,“望长城内外,惟余莽莽,大河上下、上下……”我竟然忘了下一局,我瞬间涨红了脸,汗水一滴滴从我额头上滴下,台下评委们议论纷纷,摇头叹息。我当时便有了一种“四面楚歌”的感觉,但在所有人都在摇头时,只有她在台下悄悄的发出声音:“你能行的,加油!”从他的鼓励中,我感觉到了她给我的力量,“不能慌,我能完成的”,我重新调整了凌乱的思绪,终于完整背诵了下来。她给我的教育如同彩虹,美化着我心灵的天空。

她给我的教育也不乏批评。小时我厌恶学习,一次考试成绩下来,令人刺眼的红笔在试卷上花了一个60分。那次她真的生气了,严厉的语气则问着我:“你为什么而学习,不是为了你自己吗,你对的起自己么?”是她,在我迷茫的时候批评我,是她,在我堕落的边缘把我引入正途。

老班,您的教育、批评、呵护、关心,我仍记在心中,您就是我心中那片最美的彩虹。

南冶中学初四五班 常帅

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篇8:不经历风雨怎么见彩虹

全文共 918 字

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大自然的神秘莫测,只有经历风雨我们才能领略;

人间的酸甜苦辣咸,只有经历风雨我们才能尝尽;

家庭的悲欢离合,只有经历风雨我们才能体会;

人生的真谛,只有经历风雨我们才能感悟。

“不经历风雨怎能见彩虹?”晨雨过后,将是灿烂的明天;冷漠释然,将是更动人的热情。只有经历风雨,才能体察人间的冷暖,才能汲取教训更进一步。

古人有云“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”只有经历风雨才能有所成就。正如冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的小泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功的因素是多种多样的:成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅;成功来自不怕挫折失败,但最重要的还是得经历风雨。史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”

因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!

我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!

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篇9:彩虹总在风雨后

全文共 716 字

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今天,我读了《积极才能成功》这本书,感触很深。

这本书是由一个个小故事组成,而每一个小故事里都隐藏着一个个做人成功的秘诀和大道理。

其中我最喜欢的一个故事叫《永远的九十九分》。讲的是中国工艺美术大师李博生的故事:1958年,他第一次到玉器厂,他看到好几个玉雕师光着膀子、汗流浃背的打磨玉石的场面时。于是他知道了雕琢玉不光是雕刻这么简单。李博生到玉器厂琢玉三年,通过他勤奋的学习和专研成为其中的佼佼者,要出师了,好几位高级工围着他的一件作品评判,他充满了自信:这个是他为出师而精心打造的一件上上之作,周围人都说绝对是满分的作品,分数打出来评委却给了他99分。他很不服气:“明明可以打一百分的,为什么要扣掉一分?” “扣掉你一分,你就还有前进的余地,要是给你一百分,你就走到尽头了,那么你还会有发展的余地吗?”

他恍然大悟,从此不再自满,加倍努力,虽然前辈作品的影子已在他的心中生了根,但是他并不受限于那些框框,而是执著的走自己更艰辛的探索、创作之路。终于,他成功了,30岁就已经进入了顶级玉雕大师的行列。

从这个故事里,我懂得了,无论你多么的有才华,都不要满足于现状,安于现状是前进的绊脚石。如果我们祖先对有着强壮四肢行走的猿的现状打一百分,那么这个世界上可能就永远都没有站起来的人类。永远给自己打99分,就像背着一个永远也装不满的筐。因为筐装不满,你就会一直不停地为自己采摘,你摘到的果实就会越来越多,就会有更多新鲜的令人心动的果实挂在前面的枝头上。

读了《积极才能成功》这本书,我懂得了:一个人,在通往成功的道路上,难免要受到挫折和困难,你要懂得彩虹总在风雨后,失败是成功之母。当你把失败当成动力,继续努力,成功就会站在你的前方微笑着招手。

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篇10:追求风雨后的彩虹作文

全文共 813 字

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追求的过程是痛苦的,但结果却是甜蜜的。——题记

小雨初霁,出没于隐隐青山之间。

最后一抹余晖终于消失在苍茫的暮色之中,我仿佛经历了一次新的洗礼。带着幸福的感觉,无边地遐想着,伫立于清冷的秋风密雨中,心里却扬起了春风般的勃勃生机……

桂林的古东瀑布之所以久负盛名,是因为人们游览瀑布需要自己爬上去。第一级瀑布极猛,甚至于一些16岁以上的男生都无法逾越,它成了我心中的圣地,因为它的神秘。步入桂林时,我的追求便是那瀑布的源头。

瀑布下,秋雨给攀登带来了一道难关,为了我的追求,我毅然放弃捷径,走向第一级……

老远便听见瀑布在狂啸,我穿上雨衣,穿上草鞋,踏进瀑布前的水潭,踏上了一条追梦的旅程……

秋实的水有一些刺骨,我不禁深吸一口气,顶着雨丝,踏上岩石,抓住我唯一的依靠——那条铁索。双手抓紧了铁索,指节按得生痛,却不敢放手。步履艰难的我一步一烙印,踏在坚硬的岩石上。岩石、风将我的雨衣刮破,冷风、冷雨和水流灌进我的衣服,一个寒颤,一个黑影在我眼前掠过,微徼恐高的我下意识向下看了看,我有些神志不清,寒意迅速侵蚀我的全身,双手渐渐无力……山洪下来了,本就凶猛的瀑布更添些许汹涌,“嘣”的一声,我的草鞋鞋带断了,我随着山洪,身子渐渐下坠……

坠落中,一条黑线出现在我眼前——铁索,我一手紧紧地抓住它,一手擦干被雨水模糊的双眼,发现我的下半身已置身于水潭中。我当然可以从容放弃,可高高在上是我的追求,我怎能向我的追求低头?微凉的雨丝不经意间洒在我平静的心湖上,漾开一圈圈的涟漪……我用尽全力,挣扎着重新踏上这条神圣的路,我要披荆斩棘。

麻木的双手,机械的攀登……我想象着瀑布后的景象,飞快而又艰难地攀爬着,前方路途遥远,但我绝不停止追求。

终于,我伫立在山头。雨停了,彩虹出来了。我细细欣赏着,但它很快又走了,我没有失落和惋惜,虽然留不住彩虹匆匆的脚步,但在我心中,却永远追到了彩虹,并永远拥有它。

不,那不止是彩虹,更是我的追求。

[追求风雨后的彩虹作文

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篇11:风雨过后见彩虹作文600字

全文共 618 字

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俗话说:“人生不如意事十之八九。”贝多芬曾经说过:“卓越的人的一大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”是的,只有在经历了更多的黑暗后,才能在前路上寻找到光明,才能看清脚下的路如何行走。

那是一个晨光温馨的早晨,我去参加现场作文大赛。大赛之前,我胸有成竹,坚信一定能考个好成绩。考试结束后,在等待成绩下来过程中,我脑海里浮现过好多次这样的一个画面,我考了一个好成绩,不仅得到了老师们的夸赞,还收获了同学们向我投来的羡慕目光,当然还有爸爸妈妈的微笑……

结果,分数下来了,我仅仅考了69分,没有预期的那么理想,也正是那次,我怀着踹踹不安的心情,迎来了有一次挫折——考试失利。闻之,我心如刀绞,好像一支支利箭从四面八方刺穿了我那幼小的心脏。为什么考试作文结果让我“遍体鳞伤”?那真的是太可怕了,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。在那之后,我看了许多的获奖作文,也向老师和同学们请教,我希望通过在《作文天堂》的投稿,可以得到《作文天堂》老师的更多的指导,从而让作文水平一点一点的提高。

在面对挫折时,我喜欢听郑智化的一首歌《水手》,每当那旋律在我耳边响起,我都有一种热血澎湃的感觉,让我也跟着唱起来:“听见水手说,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,至少我们还有梦……”听了他的歌,使我的心情得到了舒缓,内心也得到了净化。郑智化是一个残疾人,但他战胜了挫折,最终成为了明星。告诉我们应该像水手一样,面对挫折永不言弃。正所谓“不经历风雨,哪能见彩虹?”

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篇12:不经历风雨怎么见彩虹作文800字

全文共 929 字

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“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨,怎么见彩虹~~”当我耳边响着这熟悉的旋律,记忆仿佛又回到了那个暑假。

那一次,我和父母去浙江大明山游玩。来到山脚下,我仰望着那层层叠叠、拔地而起的山脉,如一根巨柱直至云霄,登山的游客宛若蚂蚁一般渺小,在那丝线一样的栈道上,一个挨着一个,慢慢的行走着。看着,看着,我不禁倒抽了一口冷气,还没上山,早已浑身颤栗,双腿也不自自由地发软。

在父母的鼓励下,我终于鼓起勇气,上了山。我沿着山路行走,一边欣赏着在悬崖陡壁旁生长的要棵棵苍翠的树木,并没觉得有多累,真是惬意极了。

我们随着人群,继续向上攀登。此时,已是烈阳高照,原本幽静清凉的山谷渐渐变得燥热起来,登山的队伍似乎也放慢了脚步,每一个从我身旁跻过的人额前带着晶莹的汗珠,可太阳似乎仍不肯就此罢休,反而用更大的热量炙烤着大地。随着温度地不断升高,我似乎有点儿上气不接下气了,在这干燥的土地上迈出的每一步都是那么艰难。

时间飞逝,眼看就快到山顶了,“行百者半九十”这话说得一点儿都不错,离成功越近,也就越困难,可此刻的我早已精疲力竭、气喘吁吁了,望着那高耸入云的峰顶,我不由地望而却步。“我们回去吧。”我转身,无奈地对父母说。可话音刚落,耳边不觉传来一阵阵“沙沙,沙沙”的声音,颇有节奏地从树丛中传来,由远而近,一声比一声分明,紧接着,映入我眼帘的是一群手握扫帚的清洁工人,他们一个个衣着简朴,那一张张黝黑的脸上早已爬满了豆大的汗珠,在阳光下闪闪发光,但他们却丝毫不在乎,一把擦去脸上的汗水,弓着腰,继续扫地,不知不觉中,我目送着他们渐行渐远,那坚硬而嶙峋、微微佝偻的身影始终定格在我的脑海里,比起那些半途而返、轻言放弃的游客,他们才是真正的英雄!不经历风雨,怎么见彩虹?清洁工们用自己的汗水与生命,创造了这个风景如画的名胜景点。不经历风雨,怎么见彩虹?我也要凭着自己的毅力,攀上这理想与人生之顶峰。

重新站起来,只觉得浑身都充满了力量,每迈一步都比以往更加坚定,每跨一层台阶都比以往更加坚强!

不觉中,我登上了山顶,先前的炙热渐渐散去,风儿轻抚着我的面颊,此时此刻,我心中仿佛又响起那首歌,“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨同,怎么见彩虹。”

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篇13:心中的彩虹

全文共 538 字

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在我心中,有一道彩虹,他是那么艳丽,那么娇媚,令我魂牵梦绕。

当我还是一个小女孩的时候,时常听见小区里的闲人提起谁又考上了好的大学,我便顿生爱慕之心,从此,在小女孩的心中便挂起了一道绚丽的彩虹。

时光飞逝,从前那个幼稚无知的小女孩,如今已带着她心中的彩虹,跨进了小学生活的大门。

记得六年级时的一次月考。月考前期,我每天都在努力地复习着,生怕考不好,一刻也不敢松懈。不知不觉中,考试的日子来临了。我满怀信心地答完了考题,没想到,来迎接我的确实噩运——我的月考考砸了!这些少的可怜的分数犹如晴天霹雳,痛击了我的心,击碎了我心中那道绚丽的彩虹。

小的时候,我被父母呵护在七彩的世界里,然而不经意间,竟走向了灰色的生活,我是多么的渴望能够重新飞翔,但我却是力不从心,因为我发现自己却少了一双坚强而有力的翅膀。总觉得经历了很多坎坷,熬过了许多寂寞无人理会;总觉得拼搏过了,努力过了却毫无收获。

但我很清楚地知道,我不能被困难所打倒。多少次,我想过要放弃,但心中的那道彩虹已深深地烙在了我的心中,挥之不去,抹之不掉。因此,我又爬起来,继续前进。

它一直鼓励着我,令我在困难与挫折面前永不言败,直到今天。也许我以后还会流泪,但我不在意,因为在我心中那道绚丽而又明亮的彩虹会指引我前进的方向,直至成功。

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篇14:挫折话题的风雨后的彩虹

全文共 624 字

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在漫漫的历史长河中,探求知识的道路是崎岖的,多位先辈经过多次失败才迎来了今天,他在穿过一道又一道的迷雾后,才感受到阳光的明媚……

挫折是成功的垫脚石

每当人们面对挫折时,总要在原地怨天尤人。却忘记了,挫折其实是攀索成功的垫脚石。当你积攒得够多的话,这些挫折能使你更轻松地攀到顶峰。

当年爱迪生发明电灯时,尝试了不下万次的实验,每失败一次,他就明白这个物质不能用来做灯丝。对爱迪生来说,挫折也是一种知识,一种经验。

挫折是一把双刃剑

挫折对于人来说,是两种结果,就像是一把双刃剑,即能帮你消灭敌人也能伤了自己,关键是看你如何驾驭它。

遇到挫折后,就垂头丧气,不再努力,对拼搏也失去了动力,这是最愚蠢的做法。挫折这一把双刃剑,既然拿到手了,为什么不选择刺杀敌人,而选择弄伤了自己,这难道不是愚蠢的行为吗?

挫折是一笔财富

挫折就像一场雨,它带走了许多东西,但是它也给万物带来了生机。受挫折的过程就像经历一场雨,雨后才能有天边悬挂的彩虹

它是一笔宝贵的财富、是一段美妙的音乐,它能使你认识许许多多的事情,它是用钱也买不到的知识。只有经受挫折,才能看见成功,看见胜利的曙光。

风雨后的彩虹

经受过挫折的人才知道,也许努力千遍万遍,经受大小挫折后,成功时那种感动,那种激动,那种难以名状的幸福才能深切地感受到。坐享其成是不会得到成功的,一路顺坦的道路是体会不到那种欢喜的。相信我,挫折能使你认识到许多东西,挫折是成功的前兆。

让我们经受挫折,感谢挫折,是挫折才有了那风雨后的彩虹。

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篇15:不经历挫折,怎么见彩虹作文

全文共 444 字

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想必大家都听过成龙和其他几位歌手一起演唱的歌曲《真心英雄》。歌词里有一句最有说服力的话:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

是啊,不经历风雨,怎么见彩虹。在学习中,在事业里,在运动中处处都能体验出这句话的说服力。

学习中。我们天天起早去学校学知识,老师布置作业的时候,一般都比较多。三分之一的孩子是真心想学,三分之一的孩子是为了完成作业而完成作业,最后三分之一的孩子就是一些从不写作业的孩子。他们没有付出汗水,自然没有得到回报。爱迪生曾经说过一句名言:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。那些三分之一想学的孩子,都是未来国家的栋梁。他们经历了风风雨雨,到最后终于见到了彩虹。

事业中。大人们每天起早贪黑的工作,他们以公为正,以私为负。他们大部分都在工作中度过。他们努力着,为的是将来能晋级,能从一个“芝麻官”晋级到“馒头官”再从“馒头官”继续一点一滴的向上升。他们也经历了风风雨雨,到最后依然见到了彩虹。

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。愿大家仅记这句“现代格言”

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篇16:彩虹的味道作文800字

全文共 865 字

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小猴是个顽皮的孩子,天天就知道恶作剧,学习很不用功。

一天上午,猴妈妈要小猴乖乖呆在房间看书,小猴才看了五分钟就看不下去了,他觉得房间里很闷,所以就把窗户打开了。小猴探出头来朝天上望去,啊!一道彩虹挂在天边,真是美丽极了!小猴正看得入迷,突然,他脑袋里冒出了一个问题,彩虹这么漂亮,那味道怎么样呢?小猴非常想知道彩虹是什么味道的,于是,他决定亲自去尝尝。小猴趁猴妈妈不注意,悄悄溜出家门。

彩虹离小猴太远了,不管他怎么用力跳,都还是以失败告终。小猴只好爬上了中国最高的树——望天树。小猴在爬的途中,遇到了同桌小鸟,原来小鸟就住在这棵树上。小鸟好奇地问:“小猴你爬上来干什么呀?”小猴回答道:“我要去尝尝彩虹的味道。”小鸟冷笑道:“哼,没用的你这一辈子都尝不到。”说完小鸟便飞到其他地方玩去了。小猴还不明白小鸟的意思,照样一个劲儿的往上爬,小猴终于爬上了树冠,可彩虹仍然离他远远的。小猴这才明白小鸟的意思,失望的爬下了树。

小猴坐在树底下想:既然自己尝不到又不知道,那就去问问那些有翅膀动物,看他们知不知道,有没有尝过。

他看见不远处有一只百灵鸟在练习唱歌。小猴便走过去问:“百灵鸟,你知道彩虹是什么味道的吗?”百灵鸟说:“对不起,我不知道。”小猴失望地走开了。

他看见一只画眉鸟在天空中自由的飞翔,他大声的向正在飞翔的画眉鸟说:“你知道彩虹是什么味道的吗?”画眉说:“对不起,我不知道。”

小猴又去问了鸽子、老鹰、喜鹊……他们的答案都是不知道。

小猴失望的回到了家。当他正准备敲门时。猴妈妈走了出来,小猴连忙问道:“妈妈,彩虹是什么味道?猴妈妈说:“这个嘛……”说着,从房子里端了一个碗出来,对小猴说:“喝了你就知道了。”猴妈妈把碗递给小猴,小猴一看彩虹正乖乖地躺在碗里呢!小猴喝了一口说:“彩虹真甜啊!”猴妈妈听了,笑着说:“傻孩子,那不是什么彩虹,是糖水。”小猴听了,大吃一惊,说:“彩虹明明就在碗里啊。”猴妈妈说:“水就像一面大镜子,你去小河边玩的时候,没看见天空在河里面吗?”小猴说:“妈妈,我明白了。原来,知识才是彩虹真正的味道啊!”

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篇17:回忆中的彩虹作文400字

全文共 382 字

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彩虹,啊!美丽的彩虹!我也只是见过一次,但是还没完全看清他的面目,短短的几秒钟,大约只是看到它的一角吧。

那时,我才八岁,在我农村的家乡读书。那天早上,迎着我们朗朗的读书声,教室里投进了第一缕阳光,整个教室变得闪亮无比,阳光是温和的,这金色的阳光缓缓洒落在教室门口,太阳挂在天上落,大地苏醒了,突然听见有人喊:“快看!快看!是彩虹啊!”我被这奇怪的叫声吸引住了,心想:真的有彩虹吗?我可是一次都没有看见过啊,会是什么样子的呢?

人的好奇心真是强啊,虽然是在晨读,不容我过多去想,我立马冲了出去,那等到我的彩虹正高高的挂在那呢,多像一座桥,带我们去看美好的世界,我并未看到人们常说的七种颜色,只看见了三种颜色,分别是红、橙、黄,她们美丽极了,在太阳下闪闪发光。

可惜,美好的东西瞬间消散,才二、三秒钟的功夫彩虹就隐退了,留给下面的孩子无穷的叹息,彩虹十分的美,你看见过吗?

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篇18:不经历风雨,怎能见彩虹

全文共 729 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹,没有会随随便便成功……”大家都喜欢这首歌,不仅仅是因为它的旋律优美动听,更多的是因为这首歌的歌词催人奋进。它提醒人们不要随便浪费生命中的每一分一秒。

也正是因为这首歌,才让我在学习中更加努力向上。

记得五年级时,我的语文成绩不很理想,每次离优秀只差几分。我就认为我的语文水平也就这样了,于是便破罐子破摔,每次上课开小差,不认真做作业,就这样我的语文成绩越来越直线下降,甚至一度滑到刚及格的边缘。

有一次开家长会后,妈妈回到家边唠叨了起来。我生气地和妈妈吵了一架后,独自待在房间生闷气。我一边生气一边思考:这段时间,我的所作所为,是不是太过分了?看到妈妈伤心难过的样子,我不能任由破罐破摔,我要自己制止这种红行为,从今以后我要好好的学习语文,我一定要考优秀,我要做一个比以前更棒的自己。

于是,我有了很大的转变,上课不再开小差,下课认真复习、预习,在家抛开电视剧,放弃我的吴尊、林志颖……认真的做作业,预习功课。

经过几个月的努力,语文期中考试后,我信心百倍的期待着,紧张着。可当考卷发下来时,我头上被狠狠地泼了一盆凉水,又是差几分!优秀竟离我那么遥远。

我垂头丧气地回到家里,看到姐姐正坐在沙发上,翘着二郎腿,耳朵里塞着耳麦正惬意地的听歌呢!我很生气,想要教训她一下,没想到却被它教训了一顿。她强行逼迫我听歌,声音最大值,我只好牺牲一下我的耳部神经,听一会噪音,接受“洗nao”了。

“不经历风雨,怎能见彩虹……”正好听到这首歌,于是我恍然大悟:没有人能随随便便成功,努力才能有收获,对!不经历风雨,怎能见彩虹?

于是,我一如既往的努力学习,终于在迈进初中门槛时,给老师家长一份满意的分数,也给了自己一份满意的答案。

是啊,不经历风雨,怎么能见彩虹。

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篇19:美丽的彩虹作文600字

全文共 647 字

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这是一个阳光明媚的早晨,我走在大街上,看着周边的花草树木,心情豁然开朗许多。

“砰”的一声,我看见一个非常瘦弱的小女孩被行人撞倒在地上。一道七彩的阳光照耀在小女孩痛苦的面容上。只看见一位小伙子过来了,他伸手扶起小女孩,并把小女孩身上的灰拍掉了,小伙子说:”看,衣服脏了,我来帮你拍掉吧!“小女孩垂直头,嘴巴喃喃的说道:”谢谢你,大哥哥,你人真好。“”不用谢!”随后,小伙子拿出了一条干净的手帕,擦干净小女孩脸上的灰。一道美丽的阳光照在小伙子的身上,显得格外耀眼。小伙子看了看小女孩流血的手,从背包里拿出了一包止血贴,他慢慢撕开包装纸,好像是在对待自己的孩子一样。他轻声地说:“来,把手给我。”小女孩犹豫了一下,但还是把手伸了出来。他小心翼翼的帮小女孩贴上,心怕弄疼了小女孩。贴完,他还吹了吹小女孩的手,说道:“好了。不疼了吧?”“嗯,不疼了。”小女孩应声回答道。我突然发现小伙子的额头上满是汗水,衬衣也湿了。”嘀嗒嘀嗒”开始下小雨了。小伙子把伞递给小女孩,说:”拿去吧,别把自己弄感冒了!“小女孩刚想对大哥哥说些什么,但小伙子却转身离开。小女孩一串串黄豆般大小的泪珠落了下来,小女孩哭了。她十分感激大哥哥,因为她是一个孤儿,从小父母就不在自己身边,她觉得十分孤独、无助,但是今天,大哥哥却让她感受到了温暖,让她知道原来在这个世界上是有人间真情的。小女孩看见不远处,好像大哥哥在向她挥手再见,她笑了,笑得很灿烂。

天空还是那样湛蓝,白云还是那样悠悠。这道七彩的彩虹是小伙子与小女孩之间的情谊所建造的。

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篇20:沟通-人心的彩虹桥_800字

全文共 804 字

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总是要等到失去了,才学会珍惜。

住宿前,厌烦了家里的生活与父母的唠叨。期盼离开父母,到一个新的环境,开始属于自己的新生活。

住宿后,少了父母无微不至的照顾,才后悔当初的想法,反而开始盼望着回家了。回家,竟成为我美丽羞涩的梦。

原来,我们自始至终被父母摆在心中的第一位。从前是,现在是,也许将来也是。我已经这么大了,还常常要父母担心。父母的爱,不能用语言来表达,只能用心去体会,父母的爱,是晶莹剔透的毫无瑕疵的爱。

前几个星期,我还曾为一些琐碎的事情与父母闹得不愉快,为自私的心与父母吵嘴。现在想来,还真是不孝啊。其实,人与人之间最重要的是沟通。与父母沟通显得更为重要。毕竟,父母是你最亲近的人,也是最爱你的人,为何不敞开心怀,把你的内心世界供父母浏览呢?我渐渐的发觉,现在的我们,总是把最真切的感受体验与朋友,同学分享,却忽略了与父母间心与心的沟通和交流。当你遇到困难的时候,可以告诉父母。因为他们一定是第一个站出来帮助你的人。试问,你敢保证你最好的朋友不会抛弃你吗?我相信,父母一定不会。毕竟,父母是从我们这个年龄长大的,况且他们的生活阅历一定比朋友的多得多。况且,父母你一辈子只可能有独一的,而朋友你会有许多。

沟通是人类心与心的桥梁。想要了解一个人,就请先跟他沟通吧。不久的将来,我们都将发现父母的唠叨竟成了世界上最美妙的言语,最真切的感情。你的步子曾踏碎了多少时间?但不要懊悔吧,谁的步子都会有深浅。

每一汪水塘里,都有海洋的空气。

每一颗石头里,都有沙漠的影子。

每一位父母的心里,都少不了儿女的爱的气息。

天地间,是没有父母会不疼爱自己的儿女的。儿女要饼,没有父母会给他毒蛇。儿女向父母要爱,父母会给我们最温暖的幸福。

敞开你的心怀,尝试着与父母沟通吧。如果说沟通是心与心间的彩虹桥。那么,只要你带着那么一点点的勇气,迈上彩虹桥的第一步起,温暖的幸福就在桥的另一边。

住宿后,总觉得耳边少了什么,心中又仿佛少了些什么。

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