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又见彩虹作文(经典20篇)

导语:夜深人静,我依依不舍地离开了新安江,但彩虹桥如梦如幻的影子还在我的眼前晃动。小编整理彩虹桥的作文,欢迎阅读。

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彩虹鸟

全文共 408 字

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彩虹,是彩虹的守护神,她喜欢在彩虹上欣赏蓝蓝的天空。她的翅膀非常大,是波浪开的,上面还有五颜六色的圆点,羽毛就像粉色的裙子。腹部的中间有一颗红色爱心,爱心中间由许多黄色小星星组成,旁边是彩虹形状。背上绣天蓝色的蝴蝶结,其他的羽毛是橙色的。头上的羽毛是浅紫色的头巾。她有着一双水灵灵的眼睛和一张小小的嘴。

彩虹鸟的叫声像小猫的声音,非常清脆、可爱。只要谁对她非常忠诚,她每天晚上就会去给谁讲一个魔幻岛的故事……

有一天,彩虹鸟去了一个小女孩的家。小女孩的家非常贫穷,可是她们一家非常快乐,所以彩虹鸟给小女孩的一家人,讲了这样的一个故事:

魔幻岛上生活着一只善良的小白免,它非常快乐,可它不想劳动,它想:“如果我不劳动,只玩,只要快乐,那可多好啊!想归想,它没有这么做。后来,它成了森林之王的一级助手。

小女孩听取了这个故事后,她更勤奋了,后来她也当了大老板。

同学们,你们想“巧”遇彩虹鸟吗?想的话,就赶紧来做一个善良的人吧!

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篇1:风雨过后就会见彩虹作文600字

全文共 669 字

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风雨过后就会见彩虹。”这是二年级时,我看见一个高年级的姐姐在作文里说的,这是她的座右铭。直到两年后,我才真真切切地体会到了这句话的含义。

那是三年级后的暑假,我参加了市科技馆举办的“2018暑假创客梦工场活动”,学习3Done建模和编程软件。

我学3Done很长时间了,操作起来自然是得心应手,而对于编程就不那么擅长了。

慢慢的,我脑袋里那个“空瓶子”里攒的知识越来越多。到了活动快结束时,老师说每组挑一个主题,用编程软件呈现出来参加比赛,我便挑了一个很难的——创文。

刚开始,我们组的其他两个人基本上都是那种趴旁边睡觉光说不干的,我咋说都没用,而我又有很强的好胜心,觉得不能草草了事,只好孤军奋战。

我选的题目是“人走茶不凉”,是关于一个免费茶水摊的故事。因为题材特殊,背景和人物得自己画。因为是电脑上画,所以很费功夫,我就拿了U盘。课上画,家中也画。每天早上醒来,脑袋里就蹦出五个字:人走茶不凉。

记得临近比赛的时候,有一天晚上,我正画的带劲,突然电脑一直缓冲死机了,等了好半天也没用,可能是太繁忙了,我急得直跺脚。无奈!只好退出来。而我这个家伙又没有随时保存的习惯。三个小时的心血啊!之前再苦、再累我都没哭出来,而那一晚,我哭了。把自己关在房间里,不愿出来。一会儿,擦干眼泪,想想:光哭又有什么用呢?不如一笑了之,重整旗鼓。我用那仍然湿润的眼睛,目不转睛地盯着电脑屏幕,细心地又重头开始画起来。

比赛当天,我用我的作品和自信赢得了评委的赞赏,拿着二等奖奖杯的我,站在领奖台上,激动的泪水在眼眶里打转儿。从这一刻起,我坚信:风雨过后,就会见彩虹。

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篇2:美丽的彩虹

全文共 443 字

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你知道彩虹美丽吗?你目睹过彩虹的美丽吗?你赞美过彩虹的美丽吗?

当雨过天晴,你仰望天空,是否发现在天的一角挂着一轮美丽的彩虹?真是一座无与伦比的天桥呀!

这个星期四的中午,我们在教室里背书,突然听到一阵惊奇的叫声:“哇!有彩虹啊!多美啊!……”听到这,谁还能坐得住,我用最快的速度跑到教室外,仰望天空。呀!我真幸运,我看到彩虹啦!弯弯的,美美的,由浓而淡,颜色鲜艳:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种颜色按顺序一层层排着队,和谐的融洽在一起,给单调的天空增添了几分新气象,几分色彩,几分生气。有了彩虹天空在瞬间受到了我们的青睐,成了众人瞩目的焦点。短短几分钟,彩虹的风姿成了我记忆中的一部分。

虽然,这道彩虹很淡,但缤纷的颜色看起来很有格调;不一样的魅力给人不一样的感觉,彩虹的出现让人精神百倍,用良好的心态去迎接美好的明天!人生要经历许多的风风雨雨,遇到困难,千万不要放弃,因为风雨过后会有美丽的彩虹。

彩虹的美丽风姿、迷人魅力已深深印在我的心中,成为美好的回忆。

彩虹——无与伦比的美丽天桥!

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篇3:又见彩虹作文800字

全文共 813 字

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当娟娟的月儿从云霞中探出半边洁白的脸颊,我又来到这里。轻轻的、轻轻的,一汪深潭里,似又看见她的手在乌墨的青丝中灵巧地舞动,妙手生花,还有我夏花般的笑容。

孩提之时,祖母爱搬一张竹板凳,发出“咯吱咯吱”的声响。我穿着纯白的碎花布裙,乖巧地坐在竹凳上。祖母拿着木梳,轻柔地抚弄着我的发丝,痒痒的,很舒服。虽然背对着祖母,但我依旧能清楚地感受到那双手在我的发丝间来回穿梭。不一会儿,一个个灵巧的花样就由那双手变了出来。走近湖边,看着水中的人影,不由露出洁白的牙齿,两颊飞起两朵红云。祖母站在身旁看着我,笑出了声。我没有转过身去。湖水中,我依稀能够看见祖母布满皱纹的脸上浮现出彩虹般的笑容。

时光从掌隙中流走。作业日渐繁重,偶尔回忆起梳头之趣,甚是想念。

偶然的一次,早早地完成了作业。祖母轻手轻脚地走进房间,满脸堆笑:“一一,奶奶帮你梳头吧?”“好!”许是年纪大了,祖母的动作缓慢又僵硬。我沉思着数学题,任由祖母摆弄。十分钟过去了,我略带着期待走到镜子前。“哪有十五岁的大姑娘还扎双麻花的?”我声音里带着愠怒。看着镜中的自己:一米七五的大个子,宽厚肥大的校服随意地套在身上,头顶着两条麻花辫,乡土气味十足。祖母佝偻着背,低着头,不声不响地走出房间。隐约中,我看见她的眼角的晶莹。心中有些不是滋味儿。

第二天放学,作业很多。走进家门,看见祖母在看那泛黄了的相册,嘴角勾起一个淡淡的弧度。她见我来了,立刻放下手中的相册:“一一,你回来啦!饿坏了吧?奶奶现在就给你盛饭去!”“不了,我不饿。今天作业少,我想换个心情,你帮我梳头吧!”“好,好,好,奶奶去拿梳子啊!你等着!”奶奶的眼底迸射出兴奋的光芒。

这一次,奶奶的动作依旧僵硬而缓慢,但我分明感觉到她的动作里的轻柔,按部就班地梳好了辫子。我如常走到镜子前,看着镜子里的人,我笑出了声,祖母也笑了,一如当年彩虹般美丽。

很久以后,我提笔写下这篇文章,岁月静好,微风不燥,阳光正亮,抬头望天,又见彩虹!

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篇4:风雨后出现的彩虹作文700字

全文共 711 字

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一场大雨,来得那么匆忙,洗刷掉街上尘埃后,又匆忙地走了。树叶被雨水冲刷之后,绿得发亮。停留在叶子上的水珠,似一颗颗水晶,映射出彩虹的轮廓。彩虹?对,没错,就是彩虹。它半掩着身子躲在居民楼后面放出七彩的光芒。在风雨之后显得格外美丽。绚丽的彩虹“是在狂风暴雨”后出现的。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一把剑,经过千锤百炼,裉去斑斑锈蚀,放出骇人的光。那锋芒不是它经“疼痛”后见到的“彩虹”吗?寒意刻骨的冬日,一缕花香飘入鼻中,跟随香气走到香源,定睛一看,原来是一株梅花。鲜艳的红色被皑皑白雪映衬地如此刺眼。梅花在战胜寒冬的侵袭之后,开出的花瓣饱蘸清香。那不正是梅花在战胜寒冬后开出的“彩虹”吗?

“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。古人云“自古磨难出将才”。磨难,是一块试金石,它可以检验一个人的韧性、耐性以及是否拥有坚韧不拨的意志。若朝着梦想永不止步的话,终有一天,你会战胜磨难。磨难成为你脚下一块垫脚石,助你走向成功。

有一句话:“人生本来就是一场苦旅”让我感触颇深。是啊,人生少不了磨难。在你与它的斗争中,你若屈服于它,那么,它便会把你击得“永无翻身之日”;但若你与它抗争,最后的结果必定是它臣服于你,拜倒在你的脚下。你不只战胜了它,而且又向成功迈近了一大步。你战胜的不只是磨难,还有内心中的负能量;你收获的不只是喜悦,而且还有光彩夺目的“彩虹”。

在人生出现“暴风雨”时,想想那被千锤百炼的剑,回味那傲梅的清香,研读那磨难中成长起来的将才……你还有理由逃避吗?不,没有。那就坚强起来,在“暴风雨”中昂起那低下的头,直起那弯下的腰。“暴风雨”洗礼后出现的“彩虹”你看,多美!

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篇5:假如我是彩虹作文400字

全文共 395 字

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假如我是彩虹,我要在每次下雨后都发出灿烂的七色光芒,让我的美丽照耀大地。

哗啦啦哗啦啦!……啊,下雨啦,多美的雨啊,雨在不停地下,雨水把整个世界洗的一碧如洗,整个世界竟是干净的发出亮光,没有一丝灰尘。我看人们正在好好欣赏这美丽的大地,就穿着七色衣服来到天空,让阳光穿过我发出七色光芒,闪耀着照耀向大地。人们都看到了我的七色光芒。我走到了那里,那里的人们一定能看到我就为我欢呼。雨停啦!雨停的时刻就是我闪耀的时刻,我的光七彩光芒闪耀可美丽啦,我听到人们在欢呼,在说我漂亮,我感到非常自豪。

在森林里有各种各样的小动物,他们也看到了我,也很高兴,他们在一起快乐的跳舞,鸟儿们在树枝上唱着各种各样动听的音乐,就像是音乐家在演奏欢乐的歌曲。大家都很开心,我把绿色化为植物,让世界有更多的清新空气,让绿色布满大地。

如果我是彩虹,要把更多的绿色分给大家,让大家呼吸更多清新空气,要让大地变成滋润万物的大地。

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篇6:生命的彩虹

全文共 929 字

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生命之花受到狂风暴雨无情的摧残时,请相信:只要无惧风吹雨打,静心守侯心中的信念,风雨过后会出现七色彩虹

——题记

从古到今,有“上下而求索”的追求,有“欲渡黄河冰塞川。将登太行雪满山”的艰辛,有“扼住生命的咽喉”的呐喊……面对生命中的风雨,他们知难而进。于是,他们成就了生命的昂然。

蝴蝶经过剧痛的脱变,向世人展示出它飞翔的美态;价值连城的珍珠,竟是壮砺体内病痛的产物。古今中外,有多少有志之士在挫折之中发奋有为。孙膑两膝被砍,却因此发奋图强,为赵国立了不少汗马功劳,著成对后世影响甚远的《兵法》;成为历史上不可多得的杰出的军事家。海伦。凯勒又聋又哑,却没有向命运低头,最终成为举世闻名的作家;张海迪下半身瘫痪,却因此锻炼了她坚强的意志,成为一个比无数普通人更大有作为的人;贝多芬双耳失匆,在别人看来已经不能再创作音乐,他却要“扼住命运的咽喉,绝不被困难所吓倒”,最终谱成生命的乐章——《命运交响曲》……

在汗匈局势动荡的年代,在灿烂辉煌的第一部传记体通史产生的时代,有一个铮铮铁汉——司马迁。

在几百年前的一个深夜,寒冷的目光泻向汉朝的天牢,死一般的寂静。司马迁拖者沉重的脚镣,茫然地看者那一纸官文,金色的字,朱红的印,一切都是那么清晰。

出身于史官世家的他,从小便立志继承副父业,写出一部属于人民,属于大汉的通史。然而,刚直如他,为一个与自己毫无关系的降将仗火执言,却换来武帝的盛怒。今夜,他必需做出抉择。是用死去成全他男子汉的尊严,还是用偷生去成全他未完的使命。此时的他,想起了父亲临终前那忧怨的眼神,那严肃的叮嘱:想起了孔子,孙膑,韩非,左丘明等人都是在逆境中才发愤图强,终而成就不朽的著作。是的,他要完成父亲的遗志,写出一部公正的史书。此时的他已有所决定:“我接受,腐刑。”伴随着两行无声的清泪,他说。

终于,他以惊人的意志忍辱负重活了下来。经过六年的囚禁生活,他看到了生命的彩虹——完成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的巨著——《史记》。

人生的道路是曲折的,不经受风吹雨打的人生是不完美的。生活有风雨有阳光,人生本为三味皆鱼。“不经历风雨,怎么见彩虹?”是挫折锻炼了我们的意志,是我们在风雨中成长。让我们乘风破浪,去寻找那最圣洁的风景——生命的彩虹。

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篇7:美丽的彩虹

全文共 413 字

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彩虹,人世间很美的东西,非常的美丽。传说彩虹是一座美丽而又高大的桥,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一头,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世间万物的心里去,能让忧伤的人忘却忧愁、感到快乐和自信。所以,我也特别想得到它,把它送给亲爱的父母,让爸爸、妈妈天天都开心。

我望着天边的云朵,寻思着那道神奇的彩虹,可是天空却什么也没,只有那洁白的云和蓝色的天空。

忽然,奇迹真的出现了。我明明看到了,看到了彩虹那头的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一颗颗小巧香甜的糖果,还有还有……

天空突然间乌云密布,顷刻间,天上下起了倾盆大雨,一切都渐渐变得模糊,看不清楚了……不知过了多久,我眨了眨眼睛,发现天空已经是一片蔚蓝,两边的乌云渐渐散开;就在这时,从天空的另一头划出一道美丽的光,一条彩虹桥真的通向我的房间。

我踏着那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它带回来送给亲爱的爸爸、妈妈。

随后,彩虹就慢慢的消失了……

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篇8:不经历风雨怎能见彩虹作文600字

全文共 700 字

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“少年强!中国强!中国少年我最强!”站在由700多人组成的方阵里,使出吃奶的力气喊出这句口号,心里突然觉得格外自豪!吃点苦又算什么,不经历风雨怎能见彩虹呢?

就在几个小时前——

“全体立正——稍息!都有,站10分钟军姿。连手语操都做不好!”哎!怎么又来?我以后再也不参加素质拓展训练了!哎!还没好?我的脚已经失去知觉了。哎,我不行了,胃好疼啊。

突然,一个帽子狠狠抽在我前一个人的手背上,我下意识的颤了一下,看着都疼!“给我蹲下,蹲好!腰挺直了,看谁还敢做小动作?!”队伍里顿时传出一片唉声叹气,但当每个人瞄到队伍前的教官皱起小山似的眉头,瞪得怪吓人的眼睛,一副快吃人的样子,立刻又变得安分起来。

“嘀——”一声响亮的哨声划过,那一刻所有人竟能做到迅速地站起来。在音乐声中,大家学着教官做着手语操。楼上看着我们的学长学姐,里三层外三层,操场前面家长也多了起来,把操场入口围了个水泄不通。一瞬间,觉得音乐变得好听了,动作也变得不难了,每个动作一板一眼,大家都在努力做好做齐!“看天上!”不知是谁偷偷说了一声。一抬头,天上的云朵竟然悄悄地变成一个爱心!那个令人讨厌、把人晒伤的天,也变得不再捉弄人,还有些可爱。

大家的表演结束,场外响起了一阵掌声。回想这三天的训练,嘿,虽然有人受了伤,有人身体不适,但大家都在努力坚持!三天,让我们卓远班每一个人学会团结一致,有福同享,有难同当;让我们学会坚持到底,不言放弃!三天一晃而过,却给我们留下了满满的记忆。

是啊,不经历风雨,怎能见彩虹?

后记:每时每刻,我的脑海里,我的耳边都回荡着——“一二三四,一二三四像首歌,绿色军营,绿色军营教会我”,大家那整齐响亮的红歌声,哈哈。

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篇9:我想去彩虹之上作文1000字

全文共 1009 字

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世界是五彩斑斓的,火红的花,湛蓝的天,碧绿的湖……,各种各样的色彩描绘出了这天地。我们的生活就如同一张白纸,等待着这些五颜六色的“染料”来渲染。

——题记

早晨的露珠仍留恋在叶上,刺眼阳光躲进了云层,真是个出游的好天气!

大巴车上吵吵嚷嚷,各种零食的气味在空气中飘荡,我望着车窗外愣愣地出神。今天是学校组织春游的日子,同学们个个都是格外地兴奋。我对这次出游也是充满了期待,我望着窗外的天空,这阴沉沉的天可真叫人担心呢!

参观完深圳地质公园博物馆后,每个人都在摆弄着做午饭用的锅碗瓢盆和食材,大多数人都是第一次做饭,虽有些手忙脚乱,但却也是乐趣无穷。我拿着扇子添着柴火,为做饭的炉子生火,缕缕炊烟慢慢地飘上阴沉沉的天空,天空中的乌云握云似有些按耐不住了,滴答、滴答……毛毛细雨开始从天而降。我心中警铃大作,赶忙将做好的菜往蓬子里端,但大部分菜仍被淋湿,已经不能吃了。空气中弥漫的气息有些压抑,大家看着蓬外阴雨绵绵的天气,都不免有些惆怅。

这可怎么办呀?真倒霉,只好吃点儿零食填填肚子了。“真是天公不做美啊!”此起彼伏埋怨的声音开始响起,初中的第一次春游注定要遗憾而终了,我最担心的情况终究还是发生了。

最后,下午的活动也都取消了,我们只好冒着雨返回了学校,而我们前脚刚进教室,后脚雨就停了,乌云后隐隐有几束金光冒出来,“快看啊!有彩虹!”不知是谁喊了一句,窗边的位置瞬间就被占满了,每个人的脸上都露出了喜悦的笑容。我挤过去一看,一下子就呆住了。

七色的彩虹架在空中,隐若隐现,仿佛一座通往天堂的桥架在天上,也架在每个人心中的雨天里。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩的光在空中是那样的显眼,炫烂犹如一道极光,又好像有一群七色的小精灵在空中翩翩起舞一般,扫空了一切的失落忧伤。

我忙取出手机想将这一刻留恋,但却怎么也拍不出那般明亮的颜色,我只好放下手机就那样静静地看着它,或许越是美的事物就越难留下痕迹。我想,彩虹就是为了扫除人们对雨的反感而存在的吧!忽然,我想到了一本书中曾写到了一座“黄金桥”而那座桥其实是一条巨龙!那这彩虹会不会也是龙呢?不过彩虹上面一定很美吧!在那儿,是不会有任何人因讨厌雨而留有遗憾的。

我想去彩虹之上看看,欣赏那独一无二的景色,感受那炫丽的色彩,用它来渲染我的生活!

不过,美好的事物总是短暂的,每样东西都有两面性,就像彩虹,虽然像梦幻美得耀眼,但却只是昙花一现罢了,但我仍将这个美好的梦留在心中:我想去彩虹之上。

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篇10:没有彩虹的阳光

全文共 395 字

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人生是一次探险,没人知道下一步将会怎样,命运之神,总是戏弄着每个人,没有人能摆脱命运的束缚,只有灵魂可以飞出体内,去完成那高尚的使命。正是因为每个人命运不同,所以每个人都是孤单的,但是人生道路上所承受的打击与挫折数不胜数,如果稍一软弱,就等于向命运低头,臣服于它的脚下,但这样的人生还有什么趣味吗?

现实告诉我们,命运是掌握在我们自己手中的,扬帆起航,不可能一帆风顺,所以我们应该像没有彩虹阳光一样,虽然孤单也要坚强的面对人生。

我们都怀抱着希望,为做一个梦而痴狂,多少位名人大师的警句提醒我们:人没有理想就如同没有灵魂的躯体;多少位古今伟人的身影闯入我的梦乡,激励着我:只要向着心中的梦想冲刺,无所谓有没有人欣赏,我会找到属于我的天堂。

想要飞却没有翅膀,所以才学会了眺望,转一个身背对理想,却听见心用泪在低唱,我们的青春需要斗志,年轻就要冲;我们的人生需要精彩,抬起头来走路!

展翅吧!雏鹰!

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篇11:彩虹桥

全文共 616 字

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雨,滴在青石路上,一滴接着一滴,铿锵有力。我就这样撑着伞漫步,在泛着青草味的空气里,给自己一个无比坚定的微笑。

——题记

还记得在基地里的日子,回忆着每一分每一秒,重温那次成功后的喜悦,浅笑如斯。

老师将我们带到彩虹桥下,仰望着看起来很容易闯过去的建筑,我又一次坚定了去玩的决心。

一个箭步冲到前面,好不容易抢到了一个先上的名额,我在心里着实好好得意了一番。我装模做样地将衣袖向上翻卷,十分平稳地迈上轮胎梯子,没有费什么力便爬上了第三格。

很轻松嘛!我暗自叹了一口气,可天有不测风云还没等我冲同学们耍个帅呢,一脚便踩空了,整个人瞬间呈挂在上面的姿势。

脑子里一片空白,刚刚还神气活现的我现在瞬间蔫了,呆呆地愣在那,没有了动静。

“加油啊——”

不知是谁在呐喊,成功地让我回神,这下完全慌了,胡乱地蹬着双脚,七上八下地爬上去,宛如抓救命稻草似的紧紧攥住栏杆,眼睛却无意识间向下俯视了一下,这么高!

无数个细胞叫喧着,希望主人快点前进,可有种莫名的恐惧控制了我的身体,脚迈不开一步。

真是个胆小鬼!我狠狠地鄙视了一下自己,干脆抬头望着前方,一步一步地向前踱去。在我看来就像过了几个世纪,终于颤颤巍巍地从终点走了下来。

回到地面的我脚很不争气地抖着,连阳光也是这么地苍白无力,不过,有一种叫喜悦的东西从心中弥漫向全身:我挑战了自己,成功了!

尽管脸色苍白,心也还在不安地上下跳窜,但这份喜悦还是深刻地印在脑海。

我想,我会永远地保留这份记忆,任是时间,也磨灭不了。

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篇12:彩虹般多彩的初中生活作文

全文共 755 字

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彩虹有属于它的七种颜色,同样的,美妙的初三生活也拥有属于它的颜色。--题记

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。

起初,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。

当然,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……

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篇13:心中的彩虹作文600字

全文共 634 字

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天上的彩虹,美丽耀眼,我曾经认为它是世界上最美的东西,可老师却说,人人心里都有一道“彩虹”,这下子我可弄不明白了:到底是天上的彩虹最美,还是我心中的“彩虹”最美呢?

由于学校要上小早读了,所以我必须在早晨五点三十分起床,我一下子就觉得时间也未免太早了吧!回到家,我看到爸爸妈妈,我就不想跟他们说这件事情了。他们都劳累一天了,如果还要那么早就起床,岂不是太辛苦了?可是后来,爸爸妈妈看我有心事,就问我怎么了,我只好道出了原委。

爸爸听了以后,说:“瞧你,不就这么点儿小事嘛,你还那么为难!”妈妈也说:“起早点儿就起早点儿,不过你千万别赖床就行了。”果真,第二天妈妈准时在五点三十分起床了,还把我叫醒了。后来,我骑车上学去了,在离家几十米处的一个地方,我回头去看,却看见了家门口还立着一个人影。是妈妈吗?我心底不禁涌起一阵暖流。

晚上,晚自习下后,快到家门口时,却看见爸爸妈妈都站在门口翘首盼望,看见我回来了,脸上都露出了笑容。他们又帮我推车,又为我热饭热菜,我在吃饭的时候,爸爸妈妈就不断为我夹菜,而且还总是认真听我讲学校里的趣闻。每当这时,我都感觉到我是世界上最幸福的孩子。

哦!这时我突然明白:我心中的彩虹远远比天上的彩虹美丽!心中的彩虹是爸爸妈妈对我的理解,是爸爸妈妈在家门口一次次的翘首盼望,是爸爸妈妈对我的无微不至的呵护。虽然,我心中的彩虹远远不如天上的彩虹那般美丽耀眼,也没有那般光艳动人,但它却朴实无华,充满爱的光彩!在我心里,它是天底下最美丽、最无与伦比的彩虹!

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篇14:心中的彩虹作文700字

全文共 749 字

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翻卷的流云,在一抹明快的蓝中疾走着,如千军万马,几点绿意骄傲地点缀枝头,让人心旷神怡,一弯彩虹高悬天际,映入心里,静静地回想那心中的彩虹。

蒙蒙细雨,如断了线的珠子,笼罩着大地。在经历了考试的失败后,妈妈决定领我出去游玩。我们在这令人压抑雨天出发,来到了一片山坡,山坡上开满了各种颜色的绝美的花儿,恰似那弯弯的彩虹。

我的心情豁然开朗,妈妈牵着我的手,在山坡上一块干净的条石上坐下。她静静地整理我的衣襟,眉宇间有着淡淡的笑意,安详的眼神温柔成一道美丽的彩虹。妈妈的手指向我们身下正在风雨中摇曳的花儿,轻轻问我:“孩子,看看那些小花,你有什么感觉呢?”我沉吟半晌:“我觉得糟透了,狂风暴雨会让它们华丽的花瓣掉落,让它们纤细的*叶折断的。”妈妈浅浅地笑着,嘴角弯成了一道彩虹,“不,孩子,无论多大的风雨,只要花儿是坚强勇敢的,它终将会迎来晴空和彩虹,倒下的花,是因为它们没有那份克服困难的勇气和毅力。”妈妈纤巧的双手摸索着我的肩胛,“对于那些坚强的花儿来说,这只是大自然小小的考验,对于人来说,又何尝不是呢?”妈妈的眉似嘛弯弯的彩虹,意味深长地说:“一次考试的失败不算什么,妈妈希望你能坚强勇敢起来,克服困难,做最坚强的花儿,迎接那道最美的彩虹。”

霎时间,我的心里一片光亮。雨点像一个顽皮的孩童,伸出小手抚摸着我的脸颊,痒痒的。我静静地坐着,许久,雨终于停了,迷蒙的水雾褪去了灰蒙蒙的长衫。幻化成一颗颗晶莹圆润的珍珠,点缀在花儿七彩的花瓣上。晴空如洗,一弯彩虹出现在遥远的天边,七色的光芒点染,万物俱羞。我看得痴了,水珠映衬着美丽的彩虹,微风拂过,水珠携着那七色的光芒悄然落地,激起无数水花,也溅入我的心里。

一道彩虹从天飘落,恰似那点点涟漪,荡漾心头。我要做一个坚强的孩子,乘者我心中的彩虹,在风雨中翱翔。

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篇15:雨后彩虹作文600字

全文共 607 字

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倾盆而至,冲刷着地面,一株株新苗在雨中,被豆大的雨点击打着,摧残着……

稚嫩的叶片悄然而落,又被肆意的狂风袭走,似乎根本就没有存在过,没有在这里留下任何的蛛丝马迹。

每一个人,在逐梦的道路上奔跑着,跌倒了,擦伤了,是否,停留在那里哭泣了,不再往前冲了,在这条道路上,就这样,没有留下任何足迹,就这样,消失的无影无踪。

雨,毫不怜悯这些绿芽,仍无情的下着。风,也依旧肆意的刮着。掉了叶的幼苗,失去了保护伞,任何人都认为,这株幼苗的生命就到这了吧,但——幼苗挺立着,接受着这一切的打击,昂着头,任雨水冲击任狂风刮去,好不因为这些,就弯了腰,垂下了头,它忍受着这些命运所注定的磨练。

逐梦的人们,爬了起来,他们,挺直了腰板,咬紧了牙关,朝着那前方的光明奋力奔去,一次次的跌倒,没有了哭泣,有的是那一次次地站起和心中燃烧着的希望之火,逆着风,握紧了拳头,不停跨过这一道道的坎,终于,他们离光明越来越近。……

雨渐渐小去,风缓缓弱去,天亮堂起来,在天际,彩虹散发出了七色的光芒;湿润的土壤,幼苗在这成长中,经历住了磨难,展开了新枝,滴滴雨珠和着空气中泥土的芳香,滋润着逐渐长大的幼苗,在这大雨过后彩虹的见证下,证明了幼苗的成长。

光源愈渐清晰,坚持下来的人们,露出了欣慰的微笑,在光芒的照耀下,伴着自己一直以来作为支撑的梦想,向前走去。在这条逐梦路道上,多了几个坚毅的背影,他们的梦在越过一道道坎之后,最终,在满腔的热血中得以成真。

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篇16:彩虹的微笑

全文共 632 字

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今天是九月一号,大多数学生可能都是不情不愿的,因为今天要开学了嘛,可是,对于唐霖儿来说,这个日子可是她盼星星盼月亮才盼来的好日子,为什么呢?因为啊,今天,唐霖儿就要到纯憶小学上一年级了。

来到学校,霖儿就遇到了两个熟人,一个是唐霖儿的亲姐姐唐倩儿,说到唐倩儿呀,那可真是无人不知无人不晓,唐倩儿自幼就成绩优异,来到纯憶小学后,潜分就被挖掘出来了,每次考试,都是年级部的状元,理所当然的,就成为了老师的宠儿,去年,还顺利当选了纯憶小学的大队长,之后,又被选为了”省级十佳大队长“,经过校长绘声绘色的渲染,唐倩儿就成了纯憶小学响当当的明星人物了;再来说说唐霖儿遇到的第二个熟人吧,她叫柳陌馨,和霖儿的年龄相仿,两人从小就是幼儿园同学和玩伴,对对方都好的不得了,霖儿一看到柳陌晴馨,就拉起她的手说开了,之后,因为马上要上课了,两人才恋恋不舍的告别。

唐霖儿直奔一一班的教室,上课了,班主任兼语文老师欧阳雪(大家都叫她欧阳老师)站在讲台上公布起座位单来,同学们都很快发现,欧阳老师十分的漂亮,最重要的是,她超级温柔,霖儿也不例外。不一会儿,座位单念完了,霖儿这才环顾四周,细细观察起同学们来,让她没想到的是,柳陌馨竟然和她一个班,并且,就坐在她的左边,是霖儿的同桌,霖儿高兴极了,快乐的和柳陌馨唱起歌来,完全沉浸在了自己的世界里,这时候,同学们也被霖儿和陌馨两人的天籁之音迷住了,陶醉在她们的歌声里,不久后,歌唱完了,欧阳老师带头鼓起掌来,两人朝对方眨了眨眼睛,开心地笑起来。

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篇17:彩虹的微笑

全文共 596 字

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六年级,有许多乐趣,也有许多愁苦。下面,就让我来简介一下吧!

六年级的办公室:AA号:二班数学老师。进办公室,每回都看到她那空荡荡的座位。不用说,又出去了。曾老师挺幽默的,但是生起气来……还是快溜吧。不过,她待我却很好,呵呵,敝人是她的数学课代表嘛。曾老师一般都对数学课代表很好地呢!

BB号:一班数学老师。她姓丁,俗称丁老师。她年纪很大了,总是在那儿描绘水墨画或者写毛笔字。由于敝人不在一班上课,所以不太了解她,跳过跳过。

CC号:语文老师。语文老师姓马,为两班所通用。她在我心目中的地位是——幽默大师!不过她生气起来,虽说不太发火,不过,我们还是得替那位仁兄默哀三分钟。因为马老师……还是不说了吧,省得她到时候找我算账,那我可就“叫天天不应,叫地地不灵”了。

DD号:一班老班,英语老师。这个吗,他是办公室里唯一的男的,姓李,和我们老班同姓。此君一般十分幽默,但是生气起来可是很凶的。不过他很少生气,在电教室上课时就可以看到,他做的课件十分精美。不好,这次的英语考试又没考好,开溜!

EE号:最后一位闪亮登场:当当当当!我们的老班——李老师!她很少笑,不过笑的时候很好看。她是初中部主任——林主任的妻子。我都有点不敢相信,老班竟比我老爸还要大!不过呢,我们还是很怕她的,因为她生气起来好可怕的。呃,阿弥陀佛,上帝保佑我!

我们六年级办公室的人物都已经闪亮登场了,下一集讲主要同学。请大家多多支持了哈!

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篇18:小考满分作文:彩虹总在风雨后作文700字

全文共 643 字

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人生旅途上,难免会有几场暴风雨。那时,我们是选择顺风而行——原路返回,还是逆流而上——继续前进呢?

大部分人都会选择顺风而行吧,贪于一时安逸最后难免会适得其反。或许你们会反驳说:我们走那条路就是拼一个好的未来,那我们选择逆流而上不是会丧失性命吗?还会一无所获。可我想说的是,你既然是拼未来,难道就没有想过有挫折吗?遇到一点不顺心的事就回到原点,那你又什么时候能到达终点呢?

人生就犹如登山,当爬到半山腰的时候,一场暴风雨迎面而来,你是继续往上爬还是下山呢?登山专家说过:“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到爆发的山洪;迎向它你却能获得生存!”

这不正是人生旅途的写照吗?

我们再来说一说一个名人吧!侯宝林,他因家境原因只读到了三年级,可他没有因此放弃,而选择继续走下去。他为了一部明朝小说《谑浪》跑遍所有书摊也未找到,最后得知图书馆有,就一连18天,顶着寒风去抄书。最终将近10万字的书抄录到手。他就是著名的语言专家。

如果他当时放弃了,原路返回了,他会因为一个三年级水平而成为一个语言专家吗?他没有坚持,他的人生又怎么会精彩!

人生路上不要去乞盼一帆风顺。它总会出现一些沼泽,我们所能做的是面对以及克服它。而不是逃避,逃脱得了吗?他始终在那。让我们也学习一下成功人士的精神,学着去拨开风雨,欣赏那道属于自己的彩虹。让我们的人生因为那道彩虹而变得五彩缤纷!让我们的天空不只是湛蓝!记住:彩虹总在风雨后——不经历风雨,怎么见彩虹!

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篇19:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 521 字

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数学,数学……令人头疼的科目!80分,80分……多么刺眼的数字!数学老师又一次把我叫到办公室,“哎,你怎么学的,别的科目都那么好,怎么数学……这么不好呢?你又不笨,相信自己,加油啊!”数学老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊!头疼的数学。

不行,我是个不甘落后的女孩,于是……

晚上,8点……终于作完了所有的作业。一个小女孩拿出数学课本,认认真真做起练习题了,上面密密麻麻的题像一个个强烈的小生命,与你抗争着。终于,10点!天可做完前两章了!我躺倒在床上睡起来……

白天,数学课上,只见数学老师认认真真地讲着课,而我全神贯注地听着课,不时地记着……

又一次数学考试,天哪!分数,分数,分数……我脑子里全是分数。

……

“才女,,咦?怎么?怎么没考80分?好怪呀?同桌带着阴险的声音说道。“90分,破纪录了”好在我的一番努力没有白费!

习惯还是坚持着……又一次数学考试开始了……

“98分!去办公室!”数学课代表对我说道。

数学老师和蔼地说道:“看!我说吧!你又不笨,记住,只有通过自己的努力才能获得成功,挫折是通向成功的必经之路,相信你会坚持不懈,继续加油!”我含泪点点头。

挫折是通向成功的必经之路,相信自己,总有一天你会看见前方不再是风雨,而是你所要的彩虹!

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篇20:不经历风雨怎么见彩虹

全文共 587 字

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在我的脑海里,童年的点点滴滴都如同天上的星星般数不胜数,有些事我已忘怀,可是有一件事像刻在了我的脑海中怎么也忘不了。

记得那是三年级下学期,我的期末考试考得不怎么理想。走在回家的路上,我的心情失落到了极点,小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在责怪我。太阳也失去了往日的笑容,连行人的目光里也饱含着嘲笑。回家的路似乎也变长了。我的心彻底凉了。

回家后,爸爸见我低着头,弯着腰,一副无精打采的样子,便问我:“怎么了, 生病了吗?”我支支吾吾地答道:“没什么,只是期末……考……考试……没……没考好.”爸爸打开我的书包,拿出我的三张考卷,一一看了分数,对我吼道:“怎么考得那么不好,是不是倒数的,啊!"我再也忍不住,哭着跑回了房间.

一会儿,房门打开了,妈妈走了进来,我一下子就扑在她的怀里,妈妈一边轻轻地抚摸我的头,一边意味深长地说:"琪琪,这次考得不理想,下次就不一定考不好呀,对吧!再说,在漫长的成长过程中,崎岖和坎坷是免不了的。你度过了这一个难关,又会有无数的关卡等着你来闯。受了那么一点点挫折,就哭得死去活来,那你就一定不会成材.要记住:不经历风雨,怎能见彩虹?"妈妈拍了拍我的肩膀,便走出了房间。我久久地回味着,是啊!不经历风雨,怎能见彩虹?我一定要坚强,那么一个小的难关,我都闯不过,那还能成什么大器呢?

不经历风雨,怎能见彩虹?让我们永远笑面人生,坚强的度过每一个难关吧!

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