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关于活雷锋的作文通用三篇 作文(精彩20篇)

今天,我们看了一部电影叫《雷锋》,主要讲雷锋最为突出的五件为人民服务的故事。以下是小编为大家整理好的雷锋观后感五百字,欢迎大家参考学习哦!

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作文

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学雷锋做好事的专题作文

全文共 438 字

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再过几天,就是3月5号了。你们知道是什么日子吗?是学雷锋好事的日子,我们都应该向雷锋叔叔学习。

记得有一天,在放学路上,我捡到了一只黑色的皮夹。妈妈打开拉链,发现里面有一千多元钱,有银行卡,有超市卡,还有一张身份证。我看了看身份证上的照片,这位阿婆跟我外婆的年纪差不多,这让我想起一件事情。前几天,我外婆丢了一百多元钱难过了好几天。可是这位阿婆掉了这么多钱,肯定急得不得了吧!

就在这时,我突然发现一个电话本,于是就对妈妈说:“赶快打电话吧!”妈妈拿起电话,一个一个地打,终于找到了那位阿婆,并告诉她我家的地址。

过了一个小时以后,那位阿婆找到了我家。一进门就对为我们说:“太感谢你们了,否则我今天晚上觉也睡不着了。”妈妈拿出皮夹对阿婆说:“阿姨你看看有没有少东西。”阿婆接过皮夹看了看说:“没少,都在,真不知道该怎么感谢!真是活雷锋啊!”

我听了很高兴地说:“没关系,这是我们应该做的。”

“真是个小雷锋啊!”听了阿婆的话我心里比吃了蜜还要甜,下决心要做更多的好事,向雷锋叔叔学习。

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篇1:观电影雷锋有感350字

全文共 427 字

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假期,我被一部电影吸引住了,这部电影叫《雷锋》。我是被雷锋那勤俭节约、乐于助人的精神感动了。 日记

雷锋一生勤俭节约。乔大山帮队友们洗衣服时,把雷锋的袜子藏了起来,雷锋见袜子没了,便问乔大山:“我的袜子呢?”乔大山说:“你的袜子上打满了补丁,不怕咯脚吗?”“不怕,习惯了!还给我袜子!”雷锋大声说。乔大山又说:“你难道不怕难看?”雷锋说:“军人的袜子是穿在脚上的,又不是给别人看的,打了补丁的袜子还能穿呢!”

更可贵的是雷锋乐于助人的精神。那天,雷锋病了,但是,他还披着向秋生的军衣去帮助建筑工地的工人们推小车。推完小车后,天下起了雨。雷锋在经过火车站的时候遇到了一个妇女,她还带着一个孩子。雷锋见了二话不说,立即抱起孩子,问清了这位妇女的地址后,便不辞千辛万苦把妇女送回了家。妇女问他叫什么名字,他却说:“我叫解放军。”她还想留住雷锋,可一眨眼,雷锋就已无影无踪了。

雷锋是我们学习的好榜样,我们要学习他那助人为乐、勤俭节约的好习惯。他将永远活在我们的心中。

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篇2:给牺牲的雷锋叔叔一封信

全文共 472 字

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敬爱的雷锋叔叔

您好!

五月的花朵无比艳红,五月的空气无比压抑、沉闷。无数先烈用鲜血染红的五月,勾起了我们深深的思念。

像金钱能买了书籍,但买不来知识一样,金钱能买来护肤品,但买不来爱心。爱心是冬日的一片阳光,使饥寒交至的人感到人世间的温暖;爱心是黑暗中的一丝光亮,使频临绝灭的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地的一场甘霜,使奄奄一息的土地顿时充满生机。雷锋叔叔,您仿佛就是那爱心的化身,那希望的结晶。您有一颗多么伟大,多么善良,多么真挚的心啊!您乐于助人、不畏艰险、勇敢顽强并富有知难而进的美好品质。您多么像蜡烛,照亮了他人,而燃烧了自己。

雷锋叔叔,每当我想起您带病抗洪的事迹时,便会停止哭闹。您在我困难的时候,鼓励我继续前进;在我悲伤的时候,您的事迹让我重新振作起来。雷锋叔叔,您用自己的事迹激励我们勇往直前。

雷锋叔叔,您教会我们乐于助人的道理,培育我们热爱祖国的美好品质。您承担着中华民族“爱”的传承,您是我们人生道路上的指明灯,是我们学习的好榜样。我们这些祖国的花朵在此宣誓:“我们会向您学习,学习您的善良,学习您的助人为乐。

至此:

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篇3:全天雷锋歌-学雷锋日作文250字

全文共 252 字

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三月的春光洒满校园,雷锋精神来到我们身边,让我们一起来开个“雷锋故事会”吧!

听!二(3)班的教室里,同学们正兴致勃勃地讨论着,大家争先恐后地说着雷锋的故事,有的同学说“钉子精神”,有的同学说雷锋的“一次义务劳动”,还有的同学说雷锋叔叔“出差一千里,好事做了一火车”……

同学们听了都非常感动,我作为中队委也有些感想,我不但要学习雷锋叔叔为人民服务,做好事,还要积极宣传雷锋精神,让身边的每一个人都向雷锋叔叔学习!我们不论在校园里,在家中还是在社会上,都要向雷锋叔叔一样帮助需要帮助的人,做一个优秀的小学生!

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篇4:雷锋就在我们身边征文

全文共 1055 字

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司马迁曰:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”雷锋斯人已逝,然而有这样一种精神,如山,高峻挺拔,巍然千里,在一成不变与瞬息万变中诠释永恒。雷锋就在我们身边,雷锋精神永远是时代的主题曲!

精神何求

康德说:“只有两种东西能让我的内心感到深深震撼,一种是头顶上璀璨的星空;另一种是人高尚的内心道德”。雷锋精神就是这种道德,支撑起我们精神的星空。这是个日渐浮躁的时代,我们又去哪寻求曾经纯粹的精神星空呢?南美有切·瓦拉死时如基督受难的坚守精神;俄国有列宁“四月提纲”的革命大无畏精神,他们支撑起了人们精神的星空。而我们呢?大师相继离世,人心日益浮躁。当精神的星空逐渐沉沦并黯淡时,我们又该去哪儿寻求支撑起精神星空的雷锋精神呢?

我们呼唤雷锋精神,呼唤这时代的主题曲!

一叶障目

在雷锋精神纪念日,网上有人撰文“揭露雷锋精神的真相”。他们搜求所谓的真相,据说雷锋也爱时髦,追逐当时浒的手表,皮衣等。更有甚者放话说“雷锋是党用来迷惑群众的人”。我看后,无言以对。俗话说:“金无赤足,人无完人。”雷锋作为人,有些正常的爱好有何不可?“一叶障目,不见泰山”。当我们吹毛求疵,寻找这些所谓之真相时,我们是否也被小缺点这片叶子遮住了双眼而漠视了其后“雷锋精神”这座精神之泰山呢?唉,悲夫!也许我们需要的是一个做为普通人的雷锋,他似曾相识,就在我们身边!他身上有些小缺点,却有着如泰山般的人格,当雷锋逐渐走下神坛时,带着更加饱满完整的人格出现在人们面前时,尽管时代在发展,但当我们蓦然回首才发现雷锋就在我们身边,他贴近群众,不曾走远。

司马迁曰:“高山仰止,景行行止”。雷锋这如泰山般巍峨的人格,难道不值得我们去仰望发掘吗?

魂兮归来

雷锋在日记中写到:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投于无限的为人民服务中……。”雷锋精神的本质,并不是堵机枪,炸硐堡的壮美牺牲,而是“随风潜入夜,润物细无声”的默默奉献!它的核心是为人民服务!人民需要雷锋,呼唤他。雷锋精神,魂兮归来!他就是时代主题曲,支撑精神星空的道德。雷锋精神是“信义兄弟”孙水林,孙东林史弟的良知信义;雷锋精神是陆建芬夫妇十九年如一日做乡村教师的坚守;雷锋精神是张正祥保护滇池的在雪峰之巅的傲然风骨。雷锋精神,魂兮归来!他不应该被来之高阁,而是应奉献人民,常在人民身边。星星之火,可以燎原。让雷锋精神的火焰照亮整个神州大地!

奥斯特洛夫斯基说:“人的一生,可能腐朽也会燃烧,我愿意燃烧。”那么,在雷锋的火焰下,也让我燃烧起来吧,让这光与热留在我们身边,如我所愿!

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篇5:雷锋日记读后感400字

全文共 498 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润一寸了土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在自己的岗位上?”

听着这一串的问句,你是否在省察自己?

雷锋,一个平凡的人,却做出不平凡的事。

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

一个简单的例子,可以看出雷锋的性格、品质。

现在的社会,高喊:“向雷锋同志学习”的人有很多,作为中学生,我们是否也该学习这种精神呢?

见到老人上车,给她让位,这就是雷锋精神!帮同学讲解一道题,这就是雷锋精神!小朋友摔倒了,搀扶他一把,这就是雷锋精神!雷锋精神就在我们身边。

这时我又想起了“授人玫瑰,手留余香”。

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篇6:我的朋友是“小雷锋”

全文共 201 字

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王硕琦

我有一个好朋友,她叫绮绮,是个女生。她有一头黑黑的短发,还有一双亮晶晶的大眼睛,她的睫毛很弯很长,她的脸蛋像一个红红的苹果,她的性格很好,也很善良。

她经常借给我铅笔,我摔倒了,她就跑过来扶我。美术课上,小红没带水彩笔,她就把自己的水彩笔借给了小红。小红说:“谢谢你,绮绮。”绮绮说:“不客气,同学之间就是要互相帮助。”

绮绮你真棒,我以后要向你学习。有你这样的朋友真是我的福气,你永远是我的好朋友!

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篇7:雷锋作文300字

全文共 402 字

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今天是3月5日,是学习雷锋做好事的日子,同学们都开开心心为人民服务。

今天下午,我们第一节课是数学,老师出了几道题,让我们做,就当是考试;第二节课是省情,老师教我们怎样防电、防水、防火、防盗。下课铃,语文老师来了,说:“各项作业没有完成的`,抓紧时间写。

过了一会儿,”叮铃铃“”叮铃铃“上课铃声已经响起了,老师让我们去楼下站队,并且要做到要快、要静。5分钟过去了,我们也都来到了校园。接下来,校长说:”四(二)班、四(三)班、四(四)班去校外的那个小花园捡垃圾。“四(一)班留在校内的小花园捡垃圾,校长的话音刚落,语文老师就开始分队,5分钟又过去了,同学们开始捡垃圾了,我们队的队员走进去一看,异口同声地说:”小花园真脏啊,让我们来把它清理干净吧!就这样,同学们一边玩一边捡,到最后我们大家捡了一大袋子的垃圾,下课铃响了,同学们都是满头大汗的,我们又按顺序回了教室。

就这一小小的举动,让我感到了雷锋的艰辛!

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篇8:新时期还要学习雷锋吗

全文共 995 字

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时期还要学习雷锋吗?回答是肯定的,我们不但过去学雷锋,现在学雷锋,将来还要学雷锋。

第一,因为雷锋精神,是中华民族的传统美德和社会主义新时代精神的完美结合,雷锋精神和现在提倡的社会主义核心价值体系、和先进文化的发展方向,是完全一致的。

第二,雷锋精神是一种民族精神,是一个时代的象征,是一种美德的坐标,是一面光辉的旗帜,是一种精神的支柱。雷锋精神中包括的无私奉献、助人为乐、忠于职守、艰苦奋斗、自强不息、锐意进取、勤俭节约等品格因素,不仅属于中华民族,也是整个人类宝贵的精神财富。正因如此,不仅中国人在学雷锋,一些外国朋友也在学雷锋。这说明人类的有些精神财富,是可以跨越民族、国家、阶级和时空界限的,是永远不会过时的。

第三,雷锋和我军其他英雄人物一样,有着共同的英勇奋斗的高尚精神,但这种精神不是像董存瑞舍身炸碉堡、黄继光舍身堵枪眼那样,集中的体现在一刹那壮丽的行动上,雷锋是将崇高的理想和坚定的信念熔铸于一点一滴的日常生活和平凡事件中,并长期坚持不懈,这在和平年代尤为难能可贵。正因如此,什么人都可以学雷锋,什么时间都可以学雷锋,什么地方都可以学雷锋,什么情况下都可以学雷锋。实践证明,雷锋精神最能启发人、培养人、教育人。用雷锋精神育人,是思想品德教育的一条重要规律。

第四,我们的时代呼唤雷锋,我们的人民怀念雷锋。我们现在处于各平建设时期,处于改革开放的时代。我想起英国小说家狄更斯在《双城记》中说的两句话:现在是最好的时代,现在是最坏的时代。这两句话在某种程度和一定意义上,可以概括当今的社会现实。经过改革开放,人们的物质和文化生活水平极大提高,我国的GDP已经上升到世界第二位,我国的国际地位空前提高,所以说现在是最好的时代,这是没有异议的。但是在某些方面、某些领域、某些人员身上,确实存在着道德败坏、诚信缺失、假冒伪劣、欺世盗名、见利忘义、见死不救、贪污腐败等社会现象,引起人们的极大震惊和强烈不满,以至影响一些人民群众和青少年对我们党和政府的信任,这是很危险的现象。对此我们决不能熟视无睹,听之任之。

所以,我们不但过去学雷锋,现在学雷锋,将来还要学雷锋。要学雷锋做好人、学雷锋做好事、学雷锋做好官。雷锋虽然只是一名战士,虽然他离开我们快50年了,但人民并没有忘记他,还在怀念他、学习他。设立雷锋纪念日,就像清明节人们纪念介子推、端午节纪念屈原那样,让人们世世代代纪念雷锋、学习雷锋。

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篇9:雷锋我的好朋友作文200字

全文共 313 字

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雷锋,是一个乐于助人的好战士。雷锋一生下来,3岁时,父亲就去世了,不久,母亲也自杀了,雷锋一直过着苦难的童年。雷锋长大了以后,一心为国,虽然他的身体很弱,但再苦的活雷锋都能干。

雷锋不顾自己,一心为着他人,牺牲时,才二十几岁,正因为他生前帮助过许多人,所以,许多人都为他伤心。想到这,我的眼睛里闪烁着泪花,但怎么也流不下来。我被雷锋这种精神深深地打动了,虽然表面上没什么,但我心中已经在暗暗下决心:我要向雷锋叔叔学习,学习他那种为国、为人民的精神。

人的生命是最宝贵的,一个人只有一次。雷锋愿意把他的生命来换人们的利益,这是常人做不到的。

向雷锋叔叔学习的信念,已经在我心中生了根:我要向雷锋叔叔学习,学习他那种为国、为人民的精神。

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篇10:学雷锋日日记

全文共 489 字

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她是我身边的雷锋

我的小伙伴杨波,是个性情开朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同学,又是一个楼里的邻居。

暑假里的一天我俩约好一齐去游泳,说好一点钟她来我家,可我等到一点半还不见她的踪影,暗自生气。忽然听见敲门声,大开门,杨波满头大汗,上气不接下气地说:“对不起,我来晚了。”我疑惑不解,她平时不违约啊。“我去买东西,正好赶上一个外地人问路,我怕他找不着那个胡同,就带他去了。”我余怒已消,拉着杨波向游泳池走去。

天气很热,阳光灿烂,人流如织。走着走着,杨波发现马路边有一封信,急忙走过去,弯腰拾起来,信封上写着“天桥山洞口一号,陈航收。”我催促她:“快点吧,别管闲事。”谁知她自言自语地说:“必须是邮递员叔叔不留意掉下的,万一这封信里有急事怎样办不行,要把信送到这家去。”我摇了摇头,不放心,也跟着杨波跳上了公共汽车。我俩问了许多人,甚至到派出所打听地址具体所在,警察叔叔很惊讶,担心我俩找不到地址,用警车护送我俩,最后找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动,激动的嘴唇颤抖,不知说什么才好,热情的让我俩进屋作客,问学校和姓名。杨波客气地说:“再见,陈叔叔,这是红领巾就应做的。”

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篇11:我身边的雷锋作文600字

全文共 625 字

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如果你是一滴水珠,是否滋润了一寸土地?如果你是一缕光芒,是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗螺丝钉,是否永远坚守在你的岗位?每每想起那第一次看见“雷锋”的情景,脑海中就浮现起雷锋日记上的这句话。

寒风呼啸,风夹带着雨点无情地刺痛了人们的肌肤。树枝摇曳着,仿佛鬼魅一般。我在家门口看见了一张通知:因为过年,停送奶两天,如有不便之处,敬请原谅。“哼,最讨厌这些通知了,这么冷的天,没有热牛奶让我怎么办啊!”

寒风向着门窗怒吼,就在我为买奶的事情发愁时,窗外闪过一个熟悉而又陌生的身影——是那位送奶的阿伯。花白的头发在风中摇摆,弱小的身躯似乎随时会倒下。但,他还是来了。

“叮咚”,门铃响了,他扯着嗓子喊:“领奶咧,开门呐!”我急匆匆地开了门,只看见他长满老茧的双手抱着两瓶热气腾腾的新鲜牛奶,穿着单薄衬衣的他站在门外瑟瑟发抖。我接过牛奶,仿佛还能感觉到他掌心的温度,一抬头,对上了他那双布满血丝的眼。不知怎的,内心竟酸酸的,之前的怨恨瞬间烟消云散。我忍住眼里的酸涩,问:“阿伯,不是停送两天吗?您怎么来了?”他摆了摆冰冷的手,回以微笑:“唉,反正闲着,就出来帮一下大家,学雷锋啊。”这看似玩笑的一句话,却令我心底不由自主地产生了丝丝的敬意。

说完,他转过身,继续送奶去了。

望着这位老人沧桑的背影,我仿佛真的看见了雷锋!这是我第一次看见“雷锋”!还是在一位无依无靠,无儿无女,只有苍苍白发的老人身上!我深思:是不是社会上多一些像他一样的人,我们的家园就会变得更美好呢?

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篇12:我与雷锋比一比作文

全文共 561 字

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3月份,是学习雷锋的时候,我们在班队课上就有所认识,我和雷锋简直没法比!

莫老师大背投上的幻灯片投影出雷锋的故事。莫老师说:“雷锋九岁就去向连长申请当兵,当时连长说他太小,送了只钢笔给他,让他好好学习。”我们全班依然没有一丝声音,整个教室只有莫老师的声音在回荡,荡进我们的耳朵里,我们细细聆听莫老师讲的雷锋事迹。我们被雷锋的忠于党、为人民服务的精神所感染!莫老师接着说:“雷锋还把为人民服务作为首要的目标,在平常,雷锋把省下来的钱给那些党员们,救助那些没有钱的人民,还为人们端茶送水。”莫老师讲到这里,我不禁头潸潸地说:“雷锋把人民的利益看得比自己还高,而现在的我们,只有学习,因为,少年强则国强,让人们和国家更强才是我们的目标,就是好好学习。”

看到这下一张幻灯片时,我们全班人,包括莫老师,变得有点冷场。“雷锋在22岁时去世了。”莫老师小声说,没有了平时讲课的眉采飞舞,“最后毛泽东就发布了向雷锋同志学习的号召。”我们的神情顿时黯淡了下来,为雷锋叔叔的牺牲而感到悲伤。

“雷锋还以集体的利益为重,总是为别人想,拥有螺丝钉的精神。”我想:“雷锋叔叔以大局为重,这种顾全大局的精神值得我学习!”

雷锋叔叔还在我们的校园里。校园里的同学们也拥有过雷锋精神,帮洪老爷捡垃圾和收椅子。

与雷锋相比,我也许会相差很远,但我要向雷锋叔叔学习!

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篇13:学雷锋作文400字

全文共 438 字

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3月5日,是毛主席题词“向雷锋同志学习”的日子,也就是我们今天的学雷锋日。我们应该从小开始做好事,从现在开始做好事,让雷锋精神发扬光大。

有一天,我在城市广场上公交车的时候,看到一位奶奶在找座位。因为她的脚受伤了,车上人挤来挤去,每个人都无动于衷,不给老奶奶让座,一个小哥哥还把奶奶拌了一跤,我心里燃起了一股怒火,老奶奶只是笑了笑,我脑里还疑问,老奶奶受伤了还要笑,她真是一位善良慈祥的人,老奶奶劝孩子们让她坐一坐,可哥哥姐姐大叔大妈们还不让给老奶奶,管自己看手机、看窗外,我实在是看不住了,就站起来大声地说“奶奶您坐我的位子吧”,老奶奶笑了笑,“小朋友,谢谢你,你最好了。”等她坐下来,我也安心了,对她笑了一笑。我似乎看到周围的乘客的眼神里,有表扬,也有难为情。

我到站后,我就高兴地回家了,觉得今天做了一件有意义的事情。也懂得了助人为乐是文明少年的表现。

学习雷锋好榜样,每个同学都要助人为乐,人们还以为雷锋已经死了,但是并不是,其买雷锋一直活在我们的心里,给人善举,人间大美。

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篇14:关雷锋作文300字

全文共 479 字

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三月是学雷锋活动月,学雷锋的春风吹遍了校园的每个角落。我们班也涌现了许多好人好事。其实雷锋就在我们身边,让我来夸夸我们班的小雷锋吧!

瞧!金昕正在教我踢毽子呢,她教得耐心又仔细,我学得也挺认真的。

你看,我们班的卫生委员马铭悦同学,看到有同学的值日生没做干净,她马上就主动把值日任务默默的完成了。

我的同桌乐恒也是一个小雷锋。有一次,是在上困难班的时候,我在看课外书,乐恒走过来很认真地跟我说:“你应该抓紧时间做劳技作业了,现在就不要看课外书了,不然就来不及了!”听到这里,我觉得很有道理,就对他说:“知道了,谢谢你的关心!”

有一次,体育课的时候一个同学不小心摔倒了,当我和其他同学还没有反应过来的时候,一位女生飞跑过来,把他轻轻地扶起来,并且带他去医务室看了。校医说:“没什么事的,以后走路可要小心点哦。”听到这里,扶着他的人才放心地走了。这就是我们班的另一位小雷锋—方谷雨。

这样的好人好事在我们班还有许多许多,数也数不过来。

三月的风是暖暖的,三月的学生是美丽的。他们就是我身边最棒的“小雷锋”,因为有了他们,我们的班集体充满了责任感,充满了相互关心,充满了爱!

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篇15:争做小雷锋作文

全文共 1550 字

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作文4

每当人们谈到雷锋,心中都会不由得升起无限敬仰。他不仅仅代表一个人,一个名字,它象征着永无止境的被中华民族认可的品质。

在这广袤的国土上,从年过花甲的老人到刚入学堂的学子们,有谁不能描述雷锋精神呢?老师用雷锋精神教育我们,家长用雷锋精神感化我们,让我们明白感恩。我们在雷锋日里发表演讲,我们坚定不移的对自己、对他人说:“我要做活雷锋”!

我们做到了吗?

月光如水,静静的洒在地上。幽静,空灵。远处的喧嚣打破夜的沉默,月亮用它那苍白的没有温度的脸庞,打量着被霓虹灯映得失了本色的夜。一家酒店像一颗灿烂奢华的珠子,极不相称的被嵌进这宁静天地。我眼前的景象更是讽刺。

一个颤巍巍的老者,头发被黑暗映得发灰。他那略带乞盼的绝望的眼神空洞而无力。没开春,天正寒。几分寒意掠过,他直缩脖子。生意兴隆的小酒店不时有人进出,见了他,人们不是匆忙的走开,就是居高临下的抛下张毛票,他惶恐的拾起。一会儿,他向里走走,大概是想讨碗热饭吃,没走几步,保安就拦住他,呵斥他离远点,他伫在那儿,不知所措。

远处的我握紧了拳,我的脸被温热的呼息烤的发烫,但我的心却点点冷却。我的手掠过一片叶,带走了那上面的水珠,我冻僵的手指感触不到它的温度。我皱眉窥视着这一切。

我转过身,忽发现,我从头至尾都是一个旁观者。讽刺也好,批判也罢,我从未想过做一个当事人,用自己的实际行动帮助他。我冷漠的看着这个世界,指责别人,而我做到了吗?

雷锋精神被我们奉为传统美德,代代相传,但它不是用文字记录,语言描绘的。它需要我们用实践去开拓,时间去证明。

雷锋精神的.接力棒已传到我们手中,让我们不要再做旁观者,路人甲。让我们用双手去实践,去帮助,去感恩,让我们用行动去感染他人,让雷锋遍布神州。

空灵中,我听到雷锋坚定地脚步穿越时间,健步走来……争做小雷锋

劈断昆仑,有宝剑,锋芒淬砺。平地起,电光石火,一声劈雳。二十二年成永久,九州百姓仰英烈。牧猪童,身世本平凡,真奇迹。理安在?毛选集。窍安在?忠党业。大海中,一滴水珠洋溢。公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁。日记抄,字字出心头,言行一。

——《满江红·雷锋》

“天行键,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”每当看笔记本上的这句话时,我的心都仿佛被重重敲击了一下,因为它总是能激发出我心中一种对美德的崇敬。我们知道的美德有很多种。“白花从中过,片叶不沾身”是一种清廉的美德,“镜破不改光,兰死不改香”是一种忠诚的美德;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种大的美德;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜“是文人不屈的美德。

然而什么是美德呢?古今无数的圣人犹如在空中闪亮的星,为我们竖立了“德”的榜样。

有一种美德与我们的生活紧密相连,那就是雷锋精神――“一日行一善”的小美德。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱……会想起他“大公无私、全心全意为人民服务”的精神,想起他“严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉”精神。

1962年8月15日上午8点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;突然,汽车左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,昏死过去。后来经过抢救无效,雷锋牺牲了,年仅22岁。

时间似沙漏,一眨眼工夫,就转瞬消失。光阴“残忍”地流走,但数不清的“活雷锋”像雨后春笋般,拔地而起。步行在路上,一个个热心的“活雷锋”随处可见。请为自己的一颗心付出吧!仁爱的情感,拨动内心最温暖的那根弦。发扬学习雷锋可敬的精神,让世界布满无数个“活雷锋”吧!( 成宇

争做小雷锋

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篇16:描写身边的雷锋作文400字

全文共 251 字

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我身边有很多活雷锋,他们乐于助人的行动使我深深地感动。

记得那一次,我像往常一样去市场上买早餐。在途中,我嘻嘻哈哈的笑着,可当我见到这一幕时,心中充满了温暖与幸福!那时候,我正拿着钱去买早餐,我正当高兴时,突然,一个黑衣男子驾驶着一辆深蓝色的摩托车向我驶来,我开始迷茫了,开始没有知觉了,我发觉自己好似再也动不了似的,眼前一片漆黑。正当这时,一位青年飞快地将我推开,我因此摔得破了皮,但总比被摩托车撞到好啊,我真想好好的感激一下那位青年,谁知道,他已经消失在人群中了。

这种做好事不留名的精神真值得我学习!

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篇17:学习雷锋作文

全文共 438 字

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“叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常学雷锋,平凡也伟大!”‘助人为乐,乐在其中!’

雷锋,一道人民的风景线,为祖国增添了一道五彩缤纷的彩虹!学习雷锋,快乐与我同在,幸福也与我同在。

学习雷锋,不难——雷锋虽然是一个平凡人,但是他也是一个伟大的人,更是一个舍己为人的人。雷锋,一个为了别人,不顾自己的人。学习雷锋,不难:用心去做一定可以的。

学习雷锋,快乐——学习雷锋,其实是一件十分快乐的一件事,学习雷锋,并不要刻意的去做!比如:随手关掉水龙头;不乱扔垃圾;不踩踏花草树木……有许多许多的事可以做,都可以体现出学习雷锋,从小事做起。做好事,就从小事做起,快乐的做一个“活雷锋”。

雷锋一直都在每一个人的心中活着,每一个角落里都有。“有心才有爱,有好人才有好事”就让爱陪雷锋一起走到世界的尽头,让爱走遍大江南北,向世界宣布“日常学雷锋,平凡也伟大!“

让我们一起说出我们的口号:不做‘不说谎,不干坏事,不打架’;要做‘干好事,保护环境,绿色消费’

学习雷锋,与我同行,就让这习惯一直的飞翔下去吧!

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篇18:写给雷锋的一封信小学

全文共 711 字

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敬爱的雷锋叔叔:

您好!我是您的崇拜者,你知道这是为什么吗?因为您有一种精神,先人后己的精神。记得您曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到为人民服务中去。”

在亲人的讲述和书籍中,我了解到了你的伟大事迹。其中记得清清楚楚的有这么几件事,令我深有感触。

记得那次您上学的时候,下着大雨,您看见几个小孩在河的一旁焦急地哭着,您过去询问,得知他们是趟河过来玩的小孩,下雨了,水涨了。因为当时您的家乡穷困,没有桥,过不了小河的对岸,乐于助人的您就一个个地背着他们过河,您帮他们过了河之后,您已经累得精疲力竭了,歇了一会,才慢慢地走到学校。待您到了学校,课早已开始,迟到了、还挨老师批评了,可您心里美美的,一点都没有伤心的神情,因为帮助了别人快乐了自己。

记得还有一次,在电闪雷鸣,倾盆大雨之中,您放学了,在您回家的路上,不经意间看见一位小朋友,用小手遮住眼睛,在无遮拦的天空下奔跑。当时您没有丝毫的犹豫,您立刻把身上的衣服脱下来,给那位小朋友盖住头,将他安全地送到了家。当孩子的母亲正想询问您的名字,给予您回报之时,而您自己已悄悄回家了,伟大的身影渐渐消失在茫茫大雨中。

从这两件伟大的事迹中,可以明显看出您是个热心帮助他人,而从不要他人回报的人。

虽然,您不幸离开我们而去,但无数个像你一样的人相继站了起来。虽然您只活了22岁,但您永远不会被忘记,您的精神会永驻人们心底。现在数不胜数的活雷锋正在自己平凡的岗位上演绎着不平凡的故事!我们懂得助人为乐,我们注重文化修养,我们更不会缺乏道德品质。请相我们,我们会在这坚守您的岗位,做一个永不生锈的螺丝钉!您是永远我的榜样!

我在此代表我的家人,向您致敬!

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篇19:我们都可以是雷锋作文800字

全文共 958 字

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一位普通士兵的日记中这样写道:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上……”雷锋以平凡的人生实践,矗立起人生价值选择的最佳坐标,永久地召唤着人们的心灵。

有时面对冷漠,人们也许会心生凉意、心存疑虑。当路人麻木地从小悦悦身旁走过,乘客对公交车上的歹徒视而不见,我们因此而困惑,发出“道德之问”:曾经感动和激励几代人的雷锋精神是否正在被某些人丢弃?

不,雷锋在我们心中从未真正离开!丑恶现象的存在,往往是在用一种强烈对比,标示出宝贵精神在物质丰富年代不可或缺的重要价值。他将无私大爱和闪光精神注入我们的灵魂,呵护着精神世界的一片净土,催生出件件感人至深的事迹。

人为什么而活着?当代雷锋郭明义说:“人活着,得干点有用的事儿。帮助别人改变命运,比啥都幸福!”维修工人徐虎说:“活着,就是奉献,你不奉献我不奉献谁来奉献?”还有什么比为他人的幸福燃烧自己,更能让人超越生命的短暂与渺小?这就是雷锋精神,它已成为流淌在中国人血脉中的基因。雷锋以他流星般的生命光彩,铸就了人生的价值永恒。我们每个人的胸中都存放着一颗爱心,只要有人群的地方,就有雷锋。

面对被车轮辗伤的小悦悦,一位矮小、枯瘦的拾荒老人陈贤妹停下脚步,伸出温暖的双手,感动了无数中国人;河南“英雄大叔”李国喜跳入冰冷河水救起3名落水者,自己却献出了生命;“最美妈妈”吴菊萍徒手接住坠楼儿童;“虎妞”杨艳艳面对歹徒挺身而出……真正的善无关身份、地位,也不能用付出金钱的多少来衡量。只要是源自灵魂深处的爱,哪怕是一个温暖的眼神,一句关爱的话语,一个善意的微笑,就足以感动人心……

一个普通人,给别人带去快乐,他便有了无限的快乐;一个普通人,给别人施过一捧甘泉,他便有了一生铭记的甜蜜;一个普通人,给别人伸出过一次援助的手,他便有了心灵中一道灿烂的彩虹。也许,我们只是给失学儿童捐去一本教材,只是在拥挤的车上给老人让个座,看似微不足道,却同样传递了一份温暖,创造着一种感动。

高尚的雷锋精神并没有高高的门槛,只要我们每个人从点滴小事做起,在他人需要帮助时伸出援手,无数细小的热情也足以让冷漠的坚冰融化,汇聚起温暖世界的热量。

每个人,都可以是雷锋!

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篇20:学雷锋日日记

全文共 210 字

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在生活中,我们看见过许许多多感人的事件。例如:一位小学生扶着老奶奶过马路,我问她为什么她说:“小学生应尽的职责。”我听了多么的感动。

记得有一次,我在回家的路上,遇到了一位小女孩,他送着一位叔叔回到家中,跟他说拜拜以后才高高兴兴地回家。我迷惑不解地问:“她是你谁哥哥吗”她摇摇头。“爸爸吗”我又问。她对我说:“比爸爸还亲。”“是谁。”她指着红领巾说:“是解放军叔叔。”

她为了一个陌生人,就这样帮忙着别人,我们就应向她学习。

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