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篇1:日记上学的路上100字
全文共 200 字
+ 加入清单一天早上,小红戴着帽子背着书包高高兴兴的上学去了。走着走着忽然看见一位老奶奶买了一袋梨回家,但是,袋子破了,梨撒了一地。小红就跑过去说:“奶奶别着急,把梨放进我帽子里吧。”小红一边说一边把梨捡起来放进帽子。小红拿着装满梨的帽子把老奶奶送到了家,把帽子里的梨给了老奶奶,老奶奶连声道谢,说:“谢谢你,吃个梨吧。”小红说:“不客气,我不吃了,我还要赶去上学呢!”说完小红跟老奶奶再见,高高兴兴的去上学了。
篇2:寻找感觉作文600字
全文共 581 字
+ 加入清单生活是一味茶。“且将新火试新茶”,须细细品味,方可感觉其回味无穷。
近日有丝丝惆怅,感到空荡而迷惘,似生活抛弃了我,做什么事都不得劲,妈妈又让我弹琴,在妈妈的催促下,我不情愿的缓缓打开琴盖,感到真的很重。
“真不高兴弹”,我小声嘀咕着,妈妈又叨叨了:“你快点,好长时间不弹了,要先找找感觉。”“干嘛要弹,我又不是不会,只不过最近不弹罢了!”我埋怨着,妈妈看看我,啥也没说就上楼了。
天气阴沉沉的,压抑着。开始练琴了,手指不复灵活,一个个错音重重敲打着我心,指法也乱了,啊?我不经愕然,怎么一段时间没练成了这样?
窗外下起了小雨,虽不热却很闷湿,几只蚊子在我腿间穿梭,收到几个红包,疼痒难耐。这都是在折磨我吗?我心生急躁,莫知我哀?无音调,无旋律,妈妈走过来:“坚持下去,这只是温习下!”边说边帮我把空调打开:“加油!”微凉的风驱走我如丝的烦躁,顿感申请气爽了好多。
是的!耳畔响起妈妈的话,弹琴不能丢,是一种享受,更是一段静心的过程!我开始走心了,左手对照五线谱,指法对应弹,右手再来,双手和音再来一遍……在一遍一遍的磨合中我找到了感觉,找到曾经的旋律,也找到了曾经那个练琴的我。静下心来,手指如蹁跹的彩蝶上下翻飞,击打着跳跃的音符……
我渐入佳境,指尖划过黑白琴键,和这位大朋友谈心,不急不躁,在梁祝的旋律里欣赏美景,品味其中意韵。
“学而时习之,不亦说乎!”这种感觉真好!
篇3:上学迟到作文800字
全文共 811 字
+ 加入清单那次我迟到了,小雨淅淅沥沥的下着,天空灰蒙蒙的,人好像也跟着沾了一层阴郁的色彩。
五年级生涯的一天,我回家,因为成绩的问题压在我心里,这次又没考好,我步伐沉重,像灌了铅一样。
午饭后,离上课还有一点时间,我便顺手拿起妈妈放在桌子上的手机玩起来。过了一会儿,妈妈问,该上学了吧。可我就像没听见一样。头也没抬,继续玩手机。又不知过了多长时间,一个严厉的声音突然在我耳边炸响,就知道玩手机,看看现在几点了。我一抬头看着爸爸严肃而愤怒的脸,我吓呆了,心里的委屈一直往上涌,眼泪在眼眶里打转,我猛的一下站起来扔掉手机,抓起书包,重重的摔门而去。
放学了,我不要回家,更不要看到爸爸严厉的面孔,我等同学们都走了,我这才起身。刚走出教室,外面湿润的空气颤抖着我的每一个细胞。平时走十多分钟的路,今天却格外漫长。
远处一束灯光闪过,原来是楼下住着的烤地瓜老夫妇,三轮车吱吱一声接着一声,到我身边停了下来:“怎么了,还不回家?”
“嗯……没。”
“还没吃饭吧,快拿个红薯。”老人说着便递给了我。
我连忙谢绝:“您的还得卖,给了我不是赔了吗,我也没钱。”
“没关系,一个红薯吃不穷,你要不吃,我以后可当你是外人了……”
送走老夫妇,发现路已走了一多半了,我一抬头,看见了一顶大伞,往这边移动很多。打伞的是爸爸,我装作没看见低着头走。
“快!下着雨呢,别淋感冒了”爸爸将大伞照在我头上,好像是为了打破这尴尬的局面,平日里少言的爸爸,竟然主动说起这样的话。接着又语重心长地告诉我:“今天你做的确实不礼貌不对,希望你以后要严格要求自己,这样学习和生活才能共同进步。”
我愣住了,咀嚼着这简单而富有力度的话语,先前愤愤不平的心霎时变得内疚,我无言以对,因为一点小小的矛盾就将他们的一点缺点无限的放大并加之怨恨,这样的人该是多么自私。
小雨仍淅淅沥沥的下着,天空却明亮了许多,我看了爸爸那时不时被街灯拉长的影子,刹那间明白,原来爸爸他就是我坚强的后盾啊!
那一次,我的心迟到了。
篇4:失败的感觉真好作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单失败的面前常有两条岔路口,第一条会使人一蹶不振,坠入万丈深渊;第二条则会让失败成为你进步的阶梯。只不过这一阶很高,不能正确理解失败与成功之间的关系的人,只能望“阶”兴叹;而那些历尽艰辛,终于降服失败,登上台阶的人,在由失败之阶到达了从未到达的高度时,总会由衷地说一句:“失败的感觉真好!”
去年的期中考试,我出人意料的考了七十余分,第一次与失败正面交锋,遭到巨大打击的我心灰意冷,甚至一度疯狂,但一个信念支撑着我的心灵:失败的面前有两条岔路口,如果二选一我还会选错,那我就是排名靠后的弱者了。我甩干了失败的泪水,一题一题的分析起来。调整好心态的我从失败的屈辱中得到了十倍的经验,终于在第二年的考试中跃上近二十分,一雪前耻。
而另一个同学有着与我同样的遭遇,但他却陷入了自责的泥潭不能自拔,又迎来了第二次的打击,紧接着第三次,第四次……最终在内疚的旋涡中迷失了原本那个自信而聪慧的自己。
韩信败于恶少却以此激励自己,被刘邦封为楚王,而欧洲的教皇败于法王腓力四世却郁郁而终。不经历风雨怎能见彩虹,不经历失败怎能获成功?失败是一把双刃剑,只有调整好心态,才能使这把双刃剑成为成功之母。我做到了,因此我要同其他驾驭了它的人说:“失败的感觉真好!”
篇5:读你的感觉像春天作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单春,生机勃勃,一切都从“新”开始,从“心”开始。
春,给我一种年青自由之感:蓝天白云,青山绿水。
《巧克力色微凉青春》—我最喜欢的一本书,那书像是会治愈人的心灵,陪伴我度过最伤心难过的时候,若她有生命,我定会对她说上一句:“读你的感觉象春天!”
去年寒冬,心情随着季节变得很压抑,恰又与闺蜜吵了架,还在冷战,忽然觉得,身边连个说得上话的人都没有了。走在路上恍恍惚惚的,眼前背景虚化,耳边仿佛有人在拉二胡,还下着大雪,天气怕是会随着人的心情改变的吧。突然脚下一滑,跌坐在了地上,便干脆哭了起来,也不管别人的惊愕的眼神。路上的行人匆匆走过,偶尔有人回头望上我一眼,又急急忙忙走开了,头一次觉得十分无助。也不知过了多久,地上冻的厉害,我狼狈地爬起来,回了家。到了家,看见桌子上放了一本书,刚拿起来正要细瞧,书里掉落了一张字条,是妈妈留给我的:“喏,你都吵着要了好几天了,今天刚好路过书店,就给你买来了。”我又看了看封面,书名是《巧克力色微凉青春》,我便迫不及待地翻开书,一看就是几个小时,那书的主人公跟我现在情况很像,她通过自己的办法,终是与她的朋友和好了,看完书后,我豁然开朗,和闺蜜和好如初。书,仿佛带着魔法似的。
读你的感觉像春天!
篇6:长大的感觉作文450字
全文共 454 字
+ 加入清单如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的秋叶,成长的时光在诗集上一页页地翻着……
沐着雨,迎着风,我走过来十二年的路程,在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜的足迹。现在长大了,总感觉自己身上肩负着重任。每天有心事,都不能向别人倾诉,也许再也不能回到童年时代,这就是长大的感觉吗?
信步来到教学区,看着一二年级的小朋友无拘无束地玩着游戏,我可以和你们一起玩吗?当说出这话后,小朋友们想欣赏外星人一样盯着我,我只能灰溜溜的离开。那狡黠而又真诚的微笑,那纯真烂漫的蹦蹦跳跳……这些都已经离我而去。感觉心好痛,长大真的很烦。如果时间能倒流,我希望永远都停在童年时代。但回不去了。
人总是要往前看的,长大能体味人情冷暖,感受世态炎凉;长大能聆听鸟语花香,辨美丑善恶;长大能独立自主,海阔天空……长大也是挺好的。长大就是让我们在挫折烦恼中不断成长。
长大的感觉让人悲伤又让人欢喜,也许烦恼是一时的,但终究会幸福一世。然而我却坚信,成长是一首慷慨激昂的歌,即使不惊天动地,却也动人心弦。
长大真好!
篇7:六年级的感觉作文800字
全文共 730 字
+ 加入清单时光匆匆流逝,我们也都长大了。
想当年,我们还是一年级的小屁孩,蹦蹦跳跳地进了校门。转眼间,我们就到了六年级。
以前,我们在校园里遇见大哥哥大姐姐,总会敬而远之,怕自己在他们面前惹麻烦。现在六年级了,再也不会像一至五年级那样胆小了。现在我们是“老大”,居高临下,低年级同学都不敢惹我们。
我们六年级快要毕业了,作业会很多。但我一想到马上要上初中,成为中学生,觉得作业多,作业难都不算什么,还为此感到自豪。
可我又对陪伴了我六年的母校,同学们和合唱团依依不舍。六年级是矛盾的一年,即将升入初中的快乐和即将离开少艺校的悲伤同时存在着。而且明年的六一是我们最后一个六一节了,明年也是和六(2)班的同学们相伴的最后一年,我真的不想离开六(2)班,不想离开少艺校这个大家庭。
六年级也是令人担心的一年,担心的是毕业考。毕业考考得好(next88)是可以直升六中的,因为我学习成绩不是很拔尖,所以我担心自己考不上六中。而且毕业考题量巨大,我担心我瘦弱的小身板会被这座“书山”压垮,也担心毕业班的作业会使我吃饭、睡觉、休息的时间越来越少,可能会让我变成了写作业刷题的机器!少艺校演出任务多,学习任务更多。也许毕业汇演会成为我最后一次在舞台上唱歌的机会!
但是,六年级也不全是悲伤,也有令人高兴的事。那就是长大了。以前,爸妈总把我当三岁小孩,认为我什么事都不会做,我做什么事都管,甚至连吃饭都想喂给我吃。这让我很不高兴,可爸妈总是以“你还小”为理由继续管。现在,我可以自信地跟爸妈说:“我长大了!”他们也就不会像闲事婆一样了。
六年级,童年即将结束了,红领巾即将隐退了。在这段时间里,我有了很多的感受,有快乐,也有悲伤。即将离开小学的我们,新生最羡慕的哥哥姐姐们,将要在初中开拓一片新天地!
篇8:六年级的感觉作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经六年级了。到了六年级,很多事情都发生了变化,连感觉也变得不一样了。
背着书包,走进校门。一年级刚入学的小弟弟小妹妹胆怯地望着我。一下子,感觉整个人都变得十分霸气,威风凛凛。走路不再是那么慢吞吞,步伐也随之变大了。
当老师上课时,讲课不再是细细地讲。一些要点,也只是一笔带过。一下子,感觉负担变重了。数学课,平时都是两三节课讲一课的知识点。现在,都是一节课讲一课知识点,再加上复习,要求提高了,让人头疼。到了六年级,马上就要迎接毕业考。到时候,需要一个月的时间来复习一到六年级的所有要点。现在,要抓紧讲课,留出更多的时间来复习。
课余时间,大家不再那么贪玩,教室里,不再充满着欢声笑语。现在,该看书的看书,该做作业的做作业,该复习的复习。自已干自己该做的事。一下子,感觉大家彼此都变得陌生了。也是,现在已经六年级了,马上步入初中了。老师为了让我们熟悉初中的学习环境,作业也变多了,要求也提高了许多。一下子,感觉大家不再像小孩子那样爱玩、贪玩,都安静成熟了。
以前上课时,总有几个同学讲话,几个同学在做小动作,几个同学在看课外书,几个同学捣乱课堂秩序。现在,上课纪律好了,教室里不会那么吵吵闹闹,感觉除了老师的讲课声音,其它一点杂音都没有,都陷入了一种紧张的气氛。
到了六年级,感觉一切都变了。现在,最关键的还是为初中打好基础,做好铺垫吧!
篇9:被爱的感觉四年级作文
全文共 640 字
+ 加入清单打小便是母亲把我拉扯大,父亲老早便离了人世,父爱随之离开,但父爱的感觉却时时回荡心间。
记得五岁时有一种叫做日本豆的零嘴。但我们当时的小镇是没有卖的,毕竟离城市有些偏远,且路又不好。从幼儿园同学那里得到一颗后,便日思夜想起来了。
那时的父亲虽关心我,毕竟没有母亲心细,母亲一人就可将我全部包揽,她索性就不太过问了。也不知怎么的,这事传到了父亲耳朵里,他也跑来问我日本豆的事。本就不抱希望,也就不想告诉,但既然来问也不好回绝,索性就全部告诉了他。
大约过了几天吧,一次他下班回来,突然给了我包零嘴,说:“日本豆给你买来啦,你尝尝是不是你一直想要的那个?”
听了这话,我便猛地一下子夺了过来,用我那所学匪浅的汉字知识,十分费劲地认出了它,又使劲眨眨眼,生怕认错。没错就是它。心里一阵狂喜,赶紧拆开,拿起一颗,放进嘴里,一咬又香又脆。是的,这就是让我魂牵梦绕的味道。我想起这是父亲买的,按理是该给他吃的,我又拿起一颗放进爸手里,爸笑了笑,又放进了我的嘴里,说:“爸不吃,你吃!”
从那以后,不时从背后关注他,竟然莫名感觉高大了很多。我也每天都去他房间,学着电视里的样子给他请安,他也像“主子”一样给我回礼。行事也看他的眼色,他说行,方可做。
此事早已过去了八年了,那得到日本豆时的心情,此后,却再也没有了,大概也随父亲一起去了。
现在品味这感觉竟是那样的不同寻常,就如同在沙漠中一汪救急的清泉,是种无法言喻的感受,它包裹着,滋润着我。
唉!现在想来,这被父亲爱着的时光是那么美好,被爱的感觉是那么甜蜜。
篇10:第一次上学的作文
全文共 460 字
+ 加入清单那年我6岁,爸爸妈妈把我领进了一个新的学校。
由于那是我第一次来这个学校,所以我对新的事物都感到非常稀奇。我刚来到这个学校时,看到什么就问
什么,看到操场上有一排排柳树,便问爸爸:“那是什么呀?怎么那么多的树枝?那么弯呀?”爸爸不语。:
“你看她们多像一个正坐着梳头的小姑娘呀!”妈妈笑道,“如果,你想知道答案那你就好好学习吧!”我点
点头。可是看到树呀草呀、花啊我还是会问,仅管妈妈还是那句话。
进入校园的第二天,老师给我们大家排座位,我们很兴奋,排队时又蹦又跳。排好座位,我们一个接一个
到自己的座位是,满教室的欢声笑语,似乎花儿、鸟儿、树木也跟我们一起笑。好不容易安静下来,老师叫我
们每个同学自我介绍并说出兴趣爱号。我大家又蹦又跳地到讲台上去。这样,我认识了许多同学。
上课时我们大家认真听讲,不懂的问老师、同学,到了下课,我们大家奔到操场上去玩,各种各样好玩的游戏,玩累了就趟在草地上。那时的我们无忧无虑、快快乐乐。
光阴似箭,转眼已经六年了,可那些快乐的时光还历历在目。我多么怀恋那些快乐的时光呀!
[第一次上学的作文
篇11:这样的感觉真好作文800字
全文共 901 字
+ 加入清单秋风伴着微凉吹过湖面,泛起粼粼波光,勾起我内心深处最宝贵的记忆。
儿时老家门前有一条三、四米宽的河,鸭子总在里面嬉戏游玩,河对面是一大片的枫树林,一到秋天,枫叶有的金黄,有的火红,有的还伴着点青。枫叶自树上轻轻飘进大地的环抱,一层一层又一层,厚厚的,松松的。
小时候的我最喜欢爷爷抱着我,穿过时而泥泞,时而湿滑的小路,绕个圈子到枫林里去游玩。满目的彤红,照得人心间暖滋滋的。爷爷放下我,任由我把枫叶铺就的路踩得“咔咔”作响,望着年少不知事的我,爷爷总是笑得很温暖,照在我心中,让我觉得比这入目似火的枫林还温暖。这样的感觉真好。
白驹过隙,时如流沙。一转眼,春去秋来,我已经长大了,爷爷却老了。那片枫林已在我心中淡去。繁重的学业,有趣的电玩,秀美的山河无一不在挤掉那片枫林,那份浓浓的祖孙情。
距离上次已经有两三个月没有回老家看爷爷了。一是因为老家有四十几分钟的车程;二是因为老家什么都没有,只有一台旧电视。周围也没有什么便利店。习惯了城市花红柳绿、灯市如昼的我一点儿也不喜欢老家的落后。
到了中秋,月圆人团圆的时候,我带着一丝不情愿和父母回到了老家。
爷爷的模样大致上没有变化,只是头发又白了几分,脸上的皱纹好像也多了点。只是那双眼,多了几分神采奕奕。
爷爷和奶奶摆上满满一桌子菜,说是满汉全席似乎过了点,但我却有这样的感觉。
爷爷老了,似乎更爱絮叨了,一桌子人就他一直在讲这些什么,我也没认真听。直到他轻轻抚着我的肩,回忆感慨道:“你小时候啊,可皮了,每到秋天就要我抱着你去枫林玩。枫林你记得不,就是咱家对面的那个。你在那儿还说等你长大了也要带爷爷过去玩,爷爷对你好,你也要对爷爷好。我当时听了啊,直觉得你是个小滑头。”
爷爷还在说,可我已经恍忽了。枫林我还依稀记得,可是这话已经过了十几年的时间我早已忘记。爷爷他记得这般牢吗?我一时有些心酸,爷爷他竟那样爱我,爱我和他一起的时光,记住了我每一句话,而我已忘了那句要对他好的承诺。“爷爷,明天我们一起去枫林走走吧。”望着爷爷惊讶又欢喜的样子,我心中既愧疚又高兴。
愧疚的是我忽略了爷爷那么多年,高兴的是我又拾起了那份记忆,那片枫林,那段浓浓的祖孙情,失而复得的感觉真好。
篇12:这感觉真棒作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单生活像一幅画卷。它本是一张张平凡的白纸,是我们自己的成长痕迹,在上面任意涂抹,或是五彩缤纷,或是阴沉忧郁。
一个乌云密布的夜晚,“嗤啦”一道闪电在空中劈过,哗,一声窗外下起了暴雨。躺在床上的我把头埋进被子里,回想着白天的种种……
那是中午,我们刚刚吃完午饭,回到教室正要准备干值日。
“喂,你弄清楚,这块地明明是你扫的!”“什么?肯定是你扫,昨天是我帮你的,我……”本来只是几句玩笑,却谁都不肯服输,我和她吵了起来。“你怎么这样呢?自私,哼,绝交!”我气鼓鼓地冲出教室,留下她一个人在教室里发呆。
在下午课间的时候,她怒气冲冲冲来到我面前。“亏我把你当最好的朋友,你是不是因为中午的事说我的坏话了?还装作不知道。”她一边哭一边跑了。
想到这里,一阵无助、难过、委屈在刹那间涌上我的心头,泪水沾湿了我的枕头。“我再也不要理她了!”我心里,有个小人这样大声的说。“朋友贵在宽容!”另一个小人悄悄提醒我。“可是那样很没面子”小人又在嘟囔。“可是,以前那么好的朋友,互相帮助,互相关心,失去了,多可惜!”另一个小人继续辩驳……
窗外的雨不知在何时停了,一轮明月挂在漆黑的天空上,那月光照亮了我心中的迷惘,我静静地睡着了。
第二天一早,我鼓起勇气向她走去:“那个,我那天不应该对你发脾气。但是我真的没有说你的坏话……”“嗯,我知道,对不起,我们还能和好吗?”她小心翼翼,生怕我被吓着似的。“小傻瓜,当然可以。”我笑了。
那天的黄昏,又像一个星期前那样,我们说笑着一起回家,地上映出了两个长长的身影,肩着并肩,手拉着手。
重新找回友情的这种感觉,真棒!
篇13:小刺猬上学
全文共 413 字
+ 加入清单李高涵
“空山新雨后,天气晚来秋。”秋风送爽,艳阳高照,新学期开学了。森林学校的小动物们早早来到学校,校园里小动物们三五成群,到处欢声笑语。
可是,小刺猬到现在还在家里磨磨蹭蹭,不肯出门。他想起上学期上学时大家都不肯和他做朋友的情景,说什么也不要再上学了。本来眉开眼笑的妈妈被小刺猬弄得火冒三丈,硬是把小刺猬揪到了学校。小刺猬对校园里热闹欢腾的场面视若无睹,独自坐在座位上闷闷不乐。
伴随着上课铃声,小动物们都火箭般冲进教室。像往常一样,没有一个人愿意和小刺猬坐在一起,他们都对小刺猬的刺望而生畏。山羊老师走进了教室,身后还跟着一只小乌龟。正当大家疑惑不解时,山羊老师说话了:“同学们,这是我们的新同学,大家欢迎。”小乌龟一眼看到了独坐一桌的小刺猬,就主动向山羊老师请求和小刺猬坐在一起。山羊老师看了看乌龟的硬壳,爽快地答应了。
小刺猬心花怒放,终于有个不怕刺扎的人和自己在一起了。从此,小刺猬和小乌龟形影不离,成了情同手足的好朋友。
篇14:小刺猬上学记作文600字
全文共 712 字
+ 加入清单小刺猬的家在学校旁边,他从小就喜欢趴在栅栏边,看学校里热闹的景象。他眼中的学校生机勃勃,充满了欢声笑语:早读时间,教室里书声琅琅;课间休息,校园里热闹欢腾;体育课上,足球小将们在球场上像脱了缰绳的小马,生龙活虎;音乐课上,伴随着悠扬的琴声,清脆悦耳的歌声飞出了教室。小刺猬真想快点长大,成为一名小学生。
“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。”今天是个好日子,小刺猬终于梦想成真了!当他听到妈妈说他可以去上学了,高兴地一蹦三尺高。小刺猬穿上妈妈给他买的新衣服,兴高采烈地来到了学校。
班主任山羊老师把小刺猬介绍给了同学们。他让小刺猬坐在小熊旁边。小刺猬满心欢喜地坐到座位上,他刚想转身给小熊打个招呼,只听见一声惨叫:“哎呀,好疼呀!”原来是小刺猬的一身尖刺扎伤了小熊。小刺猬急得连连道歉:“对不起,我不是故意的。”山羊老师很为难,小刺猬的刺一不小心就会伤着同学,他只好让小刺猬独自一人坐在教室后排。小刺猬就像霜打了的茄子——蔫了,孤零零一个人坐在了后面。这时,一个声音响起:“我和小刺猬做同桌,我不怕扎。”原来是小乌龟自告奋勇,他有一身硬壳,能保护他不被小刺猬扎到。有了新同桌,小刺猬高兴地喜笑颜开,暗下决心:决不伤着小乌龟。
一天的学习很快就结束了,放学后轮到小刺猬这组打扫卫生。他们需要把草地上的落叶打扫干净。但是今天刮起了大风,树叶乱飘,刚刚扫好的树叶又被风吹得到处都是,大家一筹莫展。这时候小刺猬想起自己身上的尖刺可以扎东西,他把身体抱成一团,在草地上滚来滚去。不一会儿,小刺猬身上扎满了树叶,草地也变干净了。同学们拍着手大声喊着:“小刺猬真棒!”小刺猬喜滋滋地心想:我身上的刺给我带来了麻烦,但是好好利用,也可以解决大问题。
篇15:下雪了的感觉真好作文
全文共 877 字
+ 加入清单盼星星,盼月亮,终于盼来了我亲眼看到的第一场雪!
我来到了娄底之后,最盼望的事情就是下雪。以前我可是从来没有看见过雪啊!记忆中就只有六岁那年冬天,妈妈回老家生弟弟,我才有幸看见雪。不过距现在很久了,都不怎么记得了……我曾经看到电视里播放下雪的场面,几十厘米深,脚踏下去,都陷到膝盖了,小孩子们在堆雪人,打雪仗,做雪雕……太有趣了!什么时候我也能见到雪啊。我盼着,望着,雪,终于来了。
这场雪比较大,昨夜开始下的,下到今天还没停过呢。我早上醒来看窗外,皑皑的白雪把道路铺了厚厚一层,树枝上,停着的车子上,松松软软像是披了衣服,大概有10厘米厚吧。远处,大雪之后白绿相间的绿化很是好看!
我好想玩玩雪,但出门太冻啦!不过,我还是叫上兰兰姐姐,带上装雪的盆子和专门玩雪的手套,到阿姨家的露天阳台了。阳台果然有好多雪!不过踩上去特别滑,我和兰兰姐姐互相搀扶小心翼翼……
我们用手把落在栏杆、架子上的雪扒下来,压实,不一会儿就搞了满满一盆子雪。我们决定——用雪做个冰雕。做好的冰雕是什么样的呢?以前电视里见过的冰雕,晶莹剔透的,我们做出来的也是这样吗?
刚好有个盆子当模型,就做盆子好啦。首先,拿来一盆子的雪,把中间部分的雪掏空,做得像盆子一点,把雪压实,大致像个盆子了,再修理一下,凹的地方铺雪,凸的地方刮雪下来,差不多啦!做成盆子的样子之后,就到了关键的一步——淋水取模。用装着冰雪的盆子,在水龙头下面淋水,很均匀的。淋完之后,斜着盆子将水滤掉。这时候要把半结冰的冰雕从盆子模型里拿出来。这可要非常小心,要斜着盆子,让冰雕从里面滑出来。若手法熟练,冰雕就完好无损,但我和兰兰姐姐这两个“新手”在斜着盆子时,冰“咔嚓”碎成了两半。
“啊呀!”,我们赶紧手忙脚乱地补起来,用雪往缝隙里填,再弄平整,终于补好了。“慢慢地,慢点!”第二次我们顺利地把冰雕从盆子模型里给取了出来。ok!我把冰雕放在架子上晾着,这么冷的天,晾几个小时就会完全成冰的。看着我们的第一件“作品”,我心里有说不出的高兴!
下雪真好!真希望这场雪不要停,我们可以堆雪人、打雪仗、做冰雕……
[下雪了的感觉真好作文
篇16:六年级的感觉作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单漫长的小学时光也似乎到尽头了,因为,我六年级了。
在学校里,总是被低年级叫成姐姐,操场上,队伍也站到了最旁边,学习上,我们也常被全校同学称为榜样。在家里,饭桌上的鸡腿不是我的了,而是给了家中最小的表弟。这种感觉有点自豪,因为我长大了!但又有点失落,因为读完这一年的书,就要与母校告别了。
教了我五年的班主任怀孕休假,也许在我们毕业了她才会回来。这校园里的一草一木我闭着眼都能说出来,听说体艺馆会装修,也不知道我还看得到吗?
现在的我,已经在毕业班了,马上要迎接毕业考与升学考的压力,再也不能天真无邪地在校园里乱跑乱跳了,再也不能在午休前跑去操场玩了,而是要整天做考卷、做练习。我们班大部分辅导员和大队委都把工作辞了,想要好好享受最后一年与同学相处的快乐时光。
这不,明天刚好是教师节,因为在双休日不好送礼物,所以移到了这周周五。想当年,我还是二、三年级的时候,六年级的大哥哥大姐姐就来帮我们老师管理我们午休安静,让每个老师休半天假去看电影之类的,学长学姐们还帮我们做值日。现在,我变成了六年级,去管理低年级的学弟学妹,还有几个班去校门口给老师送花呢!我在管理二、三年级的时候仿佛在他们中间看到了以前胆小的我。能力越大,责任越大,我们还给一年级新生戴红领巾,我十分清楚地记得我一年级的时候看到那么大的阵势差点吓哭了。
回想起那些在学校里点点滴滴的美好记忆,我情不自禁地笑了,这六年,我变了许多,周围的人也慢慢地在变化。岁月悠悠,唯有我的母校籀园小学依旧如此,它承载着我多年的回忆,但我也不能有一刻停留,六年级,我来了!
篇17:怀念的感觉作文精选
全文共 870 字
+ 加入清单陈旧且不算宽大的古朴小店里,挂在墙边的黑色大风扇“呼呼”地转着,似乎这样便能把店里的热气,夏季特有难耐的暑气吹散几分。
面前是一白瓷碗装的牛腩面,米黄细长的面条温柔地躺在棕色的汤汁的怀抱中,一片片红棕色的诱人牛腩散发着八角、胡椒的独特诱人的香气,泛着星星点点的油光,安静地卧在面中,嫩绿细小的葱看似随意一洒,却恰好将这碗热气腾腾的牛腩面,用汤匙勺起一匙红通通的辣酱,与面混合,黑色的筷子轻巧地把面一提,入肚,滑口美味的面条与厚重的美味碰撞,奏出美味的舞曲。
身旁有冰镇的豆奶,处在清凉的面馆里都依旧吃的汗流浃背,满面油光。酒足饭饱过后,好像可以尽把心中苦闷的烦恼忘却,只活在当中。享受牛腩面,仿佛已不仅是在享受美味的过程,而是在享受着一份冗杂了世间种.种烟火的人间温情。
犹记一回黄昏,在家中写作业写得极为苦闷,肚子又在此刻不争气地叫了起来,遂趿拉着拖鞋,下楼去吃一碗美味的牛腩面。
面前,摆上了一碗诱人的牛腩面,好像这么多年,它依旧没变过。迫不及待地把面吃完,饿坏的胃在此刻得到舒心的满足。我至今仍无法忘怀当天的情景。夕阳的余晖将每个行人的身影拉得老长,瑰丽的晚霞温柔地给斑驳的居民墙上报上了光彩朦胧的外衣,小贩的吆喝声,老板娘亲切熟悉的问候声,车水马龙,人来人往。牛腩面的香味好似也被揉在了这惬意的黄昏里。
老板娘急急忙忙地冲出店外,把又做好的另一碗牛腩面小心翼翼地交与
“可慢点儿走,别把汤弄洒了!”她亲切地脸庞在我面前晃了晃。身上似乎还有带着牛腩的迷人香气,令人感受到她的关怀与来自牛腩面将我们连结在一起的美好。
美味诱人的牛腩面,陪我走过了幼时一个又一个春夏秋冬,它把人与人之间陌生的心拉近,它把黄昏的烟火揉进,它把冷漠的心熨暖,它把苦闷的心变得满足。那一个个享受着牛腩面的日子,都在岁月的悠悠长河中熠熠生辉,治愈了世间所有的美好和不美好。
如今,我已很少再去尝一碗牛腩面,多是因为学业繁重。可每当我路过那个熟悉的面馆,又多怀念起以前进去点一碗牛腩面,坐下来享受的日子。
后来终于明白,怀念一碗牛腩面,怀念享受牛腩面的日子,亦在怀念享受的那刻欢愉。
篇18:拖鞋上学记
全文共 539 字
+ 加入清单黄宇洁
童年是可爱的,穿错鞋的经历,更是让我难以忘怀。
“快起床,太阳晒屁股啦!”妈妈大叫。我一个鲤鱼打挺,起了床。强烈的太阳光,照得令人睁不开眼睛。天呐,已经7点40分了。我快速穿好衣服,跳下床。匆匆洗漱完毕后,已经7点45分了。穿鞋,下楼,抓个包子,上车,完美,时间刚刚好。
离校越近,越觉脚上不对劲,好像有一团毛茸茸的东西。低头一看,五雷轰顶,脚上穿的竟是我平时穿的拖鞋!拖鞋,拖鞋,怎么办?此时,我的脑袋就像电影镜头里频繁地被放大,又缩小,被放大,又缩小晕乎乎的感觉。
早知道就不睡那么久了,好让自己清醒一会儿。可现在后悔也来不及了,只能硬着头皮闯一闯。我大步跨过校门,背后传来一阵阵笑声,还掺杂着嘲笑的声音。
“她怎么回事,穿着拖鞋就来上学?”
“哈哈哈!”
……
我真想挖个地洞钻进去。
为了不让更多人发现,我迅速进了教室,坐在自己的位置上。原以为不会再有人看见,但是我想得太美了。下课后,一大群人指着我的鞋说道:“哈哈,黄宇洁穿拖鞋来上学喽!”我的脸滚烫了起来,恼羞成怒道:“关你什么事,我……我爱怎么穿就怎么穿!你们懂什么?这是今年的新时尚……”随后假装潇洒转身离去。
每每与人谈论起当年的傻事,我已释怀,但还会不自觉地为当年辩解的傻理由笑出了声。我是多么想念那个天真、可爱的我呀!
篇19:睡觉的感觉真好
全文共 256 字
+ 加入清单作者:葛芳溪
我在床上一躺,啊!真舒服!这时我伸了伸懒腰,突然,一个声音把我从美梦中吵醒了,哎,我不得不起床写作业。写作业的时候满脑子里都在想睡觉,好不容易才写完作业,我赶紧爬上小床睡觉,很快就睡着了,正在我睡得很香时,有一只大手在撇我的耳朵,我打了一个哈欠,又翻了个身睡,怎么都睡不够,甚至连玩的时候都想睡觉。每次只要干什么,都想睡觉。大手继续在揪我的耳朵,同时一个声音在左耳边响起“快起床!要上学了!”哎,我不得不离开心爱的床上学,只能等中午回来再接着睡了!
睡觉的感觉真好。
篇20:上学迟到了小学三年级作文
全文共 383 字
+ 加入清单今天早上我一醒来,一看闹钟,哇,都七点40分了,连忙穿上衣服,拿起月饼向学校冲去。
我费了九牛二虎之力跑到了车上,突然发现没带乘车卡,可现在已经来不及了。这时候售票员阿姨来了,示意我买票。我惊惶失措地翻着书包和所有的口袋,可就是不见卡的踪影。我颤颤惊惊地说:“……忘了带学生卡了!”这时售票员阿姨说:“下次一定要记住!”我不好意思地低下了头……
正当我还沉浸在这种尴尬的气氛时,浑然不觉车已过了职教中心,到了工业园区车站。我连忙站到门口焦急地说:“我要下车!”司机叔叔停下车,我赽快下车向学校飞奔而去。这时,路上只剩几个幼儿园的小朋友了。我进了教室,哇,全班同学都到了――除了我。这时樊老师看着我严肃地说:“你自己都这么迟才到,怎么管得好其他同学呢?快下去读书!”听了老师的话,我羞愧地走到自己的座位上开始读书……
看来,我真的该摘掉“迟到大王”和“马小哈”这两顶帽子了!