雨_四年级作文(19篇)

雨之神随着冬之神的脚步向我们走来了。

瞧！淅淅沥沥的小雨从天而降，在地上的一个个大大小小的水圈里画着一圈圈粼粼的波纹，把我们的小院子都占领了。

篮球场上，已经不见一个人的身影。篮球架上，已经过了雨水的冲洗，变得湿漉漉的。

放在空地里的车子，由于雨宝宝等不及，要“出生”，所以把车子淋坏了。可雨宝宝们高兴得很，因为它们有安身的地方了。

灌木丛里，树木们都拼命地吸着雨妈妈的乳汁，都想快快长大，好为人类做贡献。

这时的院子里没有一个人，人们都躲到屋里去了。

一阵风吹来，把树木吹得摇摇晃晃的，把玻璃震得摆了几下。

雨宝宝轻轻地敲打着“玻璃门”，给“玻璃门”增添华丽的装饰。好像是在对人们诉说着：“我们来把清新送给大地啦！”又好像在诉说着：“我们为你们送来的音乐，好听吗？”

雨，为我们院子洗了个舒舒服服的澡，使我们院子更加干净，更加漂亮了。

宁静，清新充满了整个院子！

「淅沥淅沥!」「哗啦哗啦!」雨水乐团开始演奏了!清脆的声音打在屋顶上，越来越急，越来越快，越来越大声，从打击音乐转变成摇滚音乐了。我喜欢下雨，雨水乐团每次表演的内容都不同，总会让人越听越着迷。聆听雨声，就彷佛欣赏大地为我们演奏的天籁之音，时而轻柔呢喃，时而震撼人心，曲目不同，各有巧妙!

有一天，台风带来的豪雨下个不停，一分钟又一分钟，一小时又一小时，经过了白天又越过了黑夜，等到黎明时，风雨渐歇，而湖里的水早已淹到陆地上了，全家人兴奋的跑下楼去抓鱼。找了半天，没有什么收获，只提了一袋污水和几条小鱼回家，虽然斩获很少，但是却充满了抓鱼时的乐趣。最后，我们将这些小鱼放回湖中，看着它们一溜烟就不见的身影，心中真是喜悦。

有些人喜欢下雨，因为雨水能滋长万物，也能为我们提供各式各样的用水方式，更能让我们尽情的玩水。不过，也有一些人不喜欢下雨，因为他们不喜欢雨水嘈杂的声音，更不喜欢大雨流进家门的惨况。而水为我们带来的活泼生机，也为生物们提供了生存的要件，雨水对我们来说真是太重要了。

虽然水看起来好像用不完似的，但是，我们一定要懂得珍惜，不要浪费任何一滴水。日常生活中的每一杯水，都是经由很多人努力才能得到的，因为雨水是不能直接生饮的，要经由多次过滤才能食用，所以，我们在喝水时，要感谢那些默默提供我们清净水源喝的人，同时也要感谢老天爷降下的甘霖，让我们快乐的生活在蓝色的地球上。

太阳和雨，相信你一定最熟悉不过了。可是你见过晴天下白雨吗？我就见过。

记得二年级放学前的一个下午，白晃晃的太阳晒得越来越起劲，几朵白云病恹恹地垂挂在空中，翻滚的热浪兴高采烈地四处乱撞，烫得树叶下的知了不时发出刺耳的尖叫声，我的汗水刚涌出就被烘干了。我心想，今天别指望下雨了！

突然，远处传来噼噼啪啪、噼噼啪啪的雨声，紧接着晶莹剔透的雨滴稀稀拉拉地散落眼前，打在干燥的土地上，溅起了丝丝灰尘，惊得我目瞪口呆。我想这一定是学校新采取的空中降雨吧。正在我想探个究竟时，有人兴奋地高呼起来：“太阳雨、太阳雨”，顿时人声鼎沸。我伴随着沸腾的人群，争先恐后地冲进雨中，感受着这“传说中”的太阳雨。这雨打在身上凉凉的，像是吃了冰棍般地给力。

倏地，雨停了。就这会儿工夫，太阳依旧高高的挂在空中，天上乌云却无影无踪，好像从没下过雨似的，只有草叶上、双杠上还留有湿漉漉的痕迹。真是神龙见首不见尾。

这奇特的太阳雨到底是怎么回事呢？带着疑问，我开始在网上查找资料。原来下太阳雨时，还是有云的。有的太阳雨是因为远方的乌云产生雨，被强风吹到另一地落下的，就像俗语说的“东山飘雨,西山晴”；有的是因为太阳辐射而使水汽蒸发的较快，从高空降下的雨，还没落地，云就已经消失了，所以天气看起来虽然晴朗，却下起雨来了。如果运气好的话，还能见到彩虹呢!

太阳雨真奇特！同学们，如果你也见过，千万记得和我一起分享啊。

[奇特的太阳雨四年级作文

这一周连续几天阴雨绵绵，气温也随之降了又降。周末，又下起了中雨，我静静的坐在窗前，凝神谛听窗外“沙沙”的雨声。

这雨，下得那样从容，就像一个个小精灵般飞旋而下，又飘然而落，润物无声。雨，忽急， 忽缓， 忽飘， 忽洒， 忽扬， 忽抑，尽情在这个世界里舞蹈。快看，那雨中的松柏，似乎更加挺拔了。

雨越下越密，在天地之间织了一条珍珠帘，又恰似一条银光闪闪的瀑布。雨声愈发紧密，外面看不到一个人，几乎听不到一点点嘈杂的声音，天地间只存留下一片喧嚣的雨声了。雨声忽而轻柔，忽而雄壮，我在用心细细的聆听。

那轻柔婉转的，就像妈妈唱的摇篮曲;那雄壮有力的，就像萨克斯齐鸣一般;那清脆悦耳的，就像树枝着断时的脆响;那绵长悠远的，就像一架古老的纺车在轻吟低唱……我很快便投入其中，仿佛只有我和那雨声。

我默默的听，默默的联想，觉得十分惬意。有人喜欢春雨，因为她文静，纤弱;有人喜欢夏雨，因为他雄壮，直爽。而我却独爱秋雨，爱那绵绵的雨声。

雨声，天下最动听的音乐!

早晨，我钻出被窝，顿时有种不一样的感觉。我扭头向窗外望去，原来是下雨了。听妈妈说，现在已经是立秋了，那这场雨也就是秋天的雨啰！

我穿好衣服，迅速的跑到阳台上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨，夏天的雨和夏天的天气一样，都是暴躁的脾气。夏天的雨在下之前必定有一番惊天动地的声响，预告给你要下雨了，而秋天的雨却是无声无息的，只是天空的阴沉似乎在向你警示。我放眼望去，这些雨就像一个个顽皮的孩子，你推我挤地、争先恐后地要降落在人世间。

我独自打着伞，漫步在雨中。成线的雨落在我的伞上，噼哩叭啦，噼哩叭啦，像鞭炮声；更像爷爷炒菜时，菜和油那一瞬间交汇时所发出的乐声，热闹极了。秋雨是冷的，秋雨裹着秋风扑打在我的脸上，我禁不住地打了一个大大的喷嚏。雨水打湿了我的鞋子，我的身子在伞下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨，秋雨也是硬的，像一枚枚牛毛针刺在我的手上，有点疼。你瞧！这秋雨一点也不懂得怜香惜玉，就连最娇嫩的花儿们也不愿放过，地上的雨水里零落着一层层被打残的花瓣。可秋雨却是爱绿叶的，绿叶们经过雨水的洗礼后，叶子们依然那么挺立，那么新鲜，似乎每片叶子上都有一个新的生命力在颤动。秋雨也是爱这个人间的，缠缠绵绵的没完没了，真不知何时才能雨收云散，还我们一个晴空万里。

我讨厌这秋雨，因为有了她，逼得我要开启寒冬模式。可我也爱这秋雨，因为有了她，才能让秋天获得丰收，人们才能过上幸福、美满的生活。

教师点评：小作者这篇《秋天的雨》紧紧围绕着雨这个话题。先从夏雨和秋雨的比较，突出秋雨的不同。然后亲身经历雨，分别从秋雨的声音、温度、力度等，再一次的向我们说明秋雨拥有自身的特点。特别值得赞美的是小作者还从人心，人性的角度剖析秋雨，让这冷冷硬硬的秋雨沾染了一丝人气。

夏王美，四（7）班学生，生性腼腆，爱好读书，绘画。

喜欢独自一人在夜里倾听细雨的声音，雨是维纳斯美丽的泪水，我想。尤其偏爱深夜的雨，因为每一滴雨都承载了世间的愁和怨，每一滴都让人爱怜，我总会轻轻地伸手出窗外，让冰冷的雨落在手心里，然后带给我一丝刺骨的寒意，我不畏缩，只因我被困久了，麻木了，想清醒，雨给了我这种感觉，我为何拒之？

夜很静，恰好衬托了雨的旋律，她忽而浅吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲说还休，她那满腔的凄凄怨怨只能独自吟给无知的夜听，她不能得到任何诠释与慰籍一滴，两滴窗户上的雨水越积越多，有人说过：不在沉默中爆发，便在沉默中毁灭。我想，她是选择了毁灭罢！

我把脸帖在玻璃上，感受雨水在另一面传给我的凉意，她还在诉说，诉说她悲伤的事迹。每当此刻，我总会选择倾听，或趴在桌上，亦或随意靠着墙，只是静静地望着黑夜，蹲在路边遥望天空的孩子是孤独的，忧伤的我想，站在雨中仰望夜空的孩子何尝不孤独，不忧伤？

喜欢一个人在夜里倾听雨的声音，倾听维纳斯忧愁的抽泣，她使我思绪不断，感伤连绵，这思绪如同一片白云，飘在我心灵的上空，使之变得宁静而高远。这感伤仿佛一片湖水，微荡在我心灵深处，使之变得静谧切柔软。

书上说；凡人多一分世故便多一分机智，多一分机智便少一分高雅。我倒宁愿少分机智多分高压。醉心与这归依自然的高雅。夜深人静，挑灯听雨，会心之状，不觉莞尔。

夏雨真是缓解高温的好东西。比如前几日还烈日炎炎，这几天终于来了一场“及时雨”

这场“及时雨”挺奇怪，刚开始下的中不溜秋，到后来就突然间就变成倾盆大雨了?!在过了一会儿，似乎小了一点，但是错了，又过了一、两分钟夏雨又大了起来。我在心里暗暗地想：哎，老天爷，你一会儿小哭一场，一会儿哭个不停，你倒是给个准哪。

那时我和同学们刚开始上奥数课，我便听到了一种声音。是什么声音?乐团吗?只听“哗哗声”与“沙沙声”交织成一片。偶尔还掺入几声摩托车响。

等到放学，我原以为与肯定变成了绵绵细雨，便没有打伞，结果虽然是一下，但也把我淋了个够呛。

到了家，我趴在窗户上“聆听雨吟”。在黑夜的笼罩下，夏雨似乎也被渲染上一层黑色迷雾。地面上低洼的地方寄了一层水，似乎是填满了蜜酒的酒窝。“滴滴滴”，这时的雨小了。舒缓的像《月光曲》一般优美、柔和。雨中的人们打着伞，缓缓地走着、看着伞上那慢慢滑落的雨滴。饱受了几天酷热的小草，现在张开了小嘴，贪婪的吮吸着甘甜的雨露。对于这场夏雨的到来，连我家的小乌龟也兴奋起来。它使劲地往外爬，似乎想爬出去欣赏一下。

第二天，我本以为还可以享受那难得的清凉，没想到天气又变热了。

哎，瞧这场夏雨!

窗外飘起了淅淅沥沥的小雨。突然，一个急促奔跑着的小男孩闯进了我的视线。他好像在追着什么，一不留神，重重地摔倒了，看上去很严重。我正打算下楼扶他的时候，一个时尚的少年走近了他。

那个少年身穿黑色的T恤衫，戴着鸭舌帽，还撑着一把十分漂亮的雨伞，悠闲地戴着耳机听着音乐。哇，他真是又酷又帅!可是他看见那个男孩后竟然不耐烦地皱起眉头，破口大骂：“真是脏死了!真不知道那些父母是怎么带孩子的!雨下这么大，烦死人了，滚开!别挡我的道!”说完还踢了一脚小男孩。

此时，小男孩哭得更凶了。我实在看不下去，怒气冲冲地走出房门，一路飞奔到楼下，结果反倒因为跑得太快摔了一跤。我吃痛地站了起来，想去帮男孩也无能为力了。

男孩身边不知道什么时候多了一个身材瘦小的中年人。他的样子很奇怪，皮肤像炭那么黑，手也像枯柴般又瘦又干，衣服上的补丁很显眼。我琢磨着男孩又得被人欺负了。意外的是，那个中年人竟然毫不犹豫地把男孩架在自己那弱不禁风的背上，用慈祥的语气说：“孩子，没事吧?叔叔送你去医院，别怕!”小男孩不再哭泣，点了点头。然后，中年人背着男孩一瘸一拐地往医院走去。 我呆呆地看着他们的背影，男孩倚靠在中年人的背上，而中年人一边对男孩嘘寒问暖，一边向前走着。他每迈出一步都那么艰难、那么吃力，可是他仍坚持着。他们越走越远，直到变成一个黑点，消失在雨幕中......

那一瞬间，我终于明白了“人不可貌相”的真正含义。

春天迈着轻盈的步伐来到了人间，小雨也告别了亲爱的白云妈妈，和伙伴们一起乘坐着风伯伯的便车，携手来到美丽的人间，踏上了新的旅程。

小雨落在小草上，它和小草握握手，小草伸出了无数条胳膊；它落在花瓣上，它和花儿招招手，花儿露出了甜蜜的微笑；它落在柳树叶上，和树叶轻轻拥抱，柳树立刻披上了长发，如烟因如雾；小雨又落在蜗牛身上，那个刚从泥土里钻出来的灰宝宝变成了一个漂亮的“俏丫头”，一群孩子高兴的叫着：“春天来了！春天来了！”

小雨跳着优美的舞蹈，来到了麦田，干涸的泥土敞开胸怀欢迎它的到来，麦苗儿美美的喝了个够，个子噌噌往上窜，那一望无际的油菜花更是争奇斗艳，引来成群的蜜蜂、蝴蝶来采蜜。

小雨唱着曲儿，来到了果园，给予了树木足够的养分，于是，白的梨花、粉的杏花、红的桃花，一簇簇，一片片，在技头绽开了。仿佛在为春天喝彩，为春天歌唱。

小雨流到了苏醒的小河里，小河带着小雨一起流到田野，汇入江河湖泊，灌溉每一寸农田。

小雨落在每个角落，给人们带来春的喜悦。它就像蜡炬，点燃了自己，照亮了别人，它又似春蚕，为农田吐下最后一条丝。它用自己的方式带给人们幸福与希望。

当我们排路队走下楼梯时，几滴雨水滴到了我的脸上，呀！下雨了。我今天正好没带雨披奶，这下可惨了，我要被雨淋湿了。几分钟后，雨越下越大，风也越刮越猛，老师连忙让同学们回教室拿雨披。

这可怎么办呀？我该怎么回家？我十分担心，快要哭了。就在这时，一把伞向我头顶伸来，哦，原来是我的好朋友，她竟然把伞借给我了。我感激地说道：“谢谢你把伞给我了，你被淋湿怎么办？”她笑着说：“没事，我这件衣服防水的，你的是棉的，不防水，这样吧，我打伞，伞的一半遮你，一半遮我，好不好？”我点了点头，虽然她嘴上这样说，但她却把伞的一大部分都给了我，而她只遮了一点，真是会替别人着想，我要向她学习。

第二天到学校，她感冒了，而我却一点事也没有，我由衷地佩服她，我走到她面前说：“对不起，我连累你了，要不是你把伞给了我，你今天就不会变成这样了……”她笑了笑。

这种友情我永远也忘不了，以后同学们有困难，我也要尽力帮助他们。

4月，闷热的天气刚刚初露端倪，雨——这上天派来的精灵，就开始踩着沙沙的脚步，优雅地渐次敲打起我的窗棂，在有些燥热的昨夜十时许。

睡意朦胧的我静静地欣赏着这精灵在窗外发出的多种节奏。先是由它所引发的各种轻重不一的关门窗的声音，短暂的平静之后，窗外只剩下这精灵或均匀的嘀嗒声，或时断时续的沙沙声，或结伴与吹着口哨的风演奏交响，或凝聚份量在屋檐下打击节奏……

当然，最先给我传递这精灵动态讯息的是风。而将其步履节奏精确反馈给我的应该是邻居搁置在窗外的塑料盆。尽管少了山泉悦耳的叮咚之韵，少了海浪的滔天之势，但谁又能说雨打荷叶清脆如击珠之音，雨打芭蕉淅沥如吹箫之律不是一种美，不是一种享受?!

放下浮躁的心态，摒弃世间的喧哗，让心灵归于平淡，回归自然。而后，静心聆听雨打窗棂，水滴屋檐的美妙之音，借以荡涤平日奔忙积累的疲惫，尽享重回自然的宁静之美。

今天是星期日，早晨，我躺在床上、望着窗外，感受着晨雨带来的丝丝凉意。窗外的雨还在不停地下着，这场雨从昨天下到现在，一刻都停不下来，这是入夏以来的第一场雨。

吃过早饭后，拿着一本书，坐在楼上的窗前，听着雨中那些各型各色的声音，心中感觉无限惬意。我仿佛觉得屋外的淅淅沥沥的小雨像一个音乐家，在演奏一首首轻快的曲子。听：那清脆的沙沙声是小雨打在竹叶上所发出的声音，好像在催发着竹笋快快生长;略带沉闷的滴答声是打在大叶的光玉兰树上的，好像在孕育着那含苞待放的白玉般花骨朵早日绽放;那急促的哗哗声是雨水冲刷着石榴树上的声音。有些经不起考验的花朵或许会散落在地上的水中，与树上的花朵遥相呼应，一定会给我家的院子增添一份独特的美。雨，还在不紧不慢地下着。

我一边倾听着窗外的雨声，沉浸在书中那宁静而悠远的故事里，感受着生活中的乐趣……

轰轰隆轰！一串雷声从天上劈了下来。

小白花被吓了一跳：哦，那些调皮的小东西又要来了。希望这次会好一些！小草白绿嘟哝着。它的话还没有说完，就被打断了，谁说它们很调皮。小金鱼黑贝很生气地跃出水面，小水滴可不是这样的！

正当它们说话的工夫，乌云已铺满了整个天空。哦，老天爷！小红花忍不住叫出了声。风网一边大笑，一边像个孩子一样跑了过来。

风网开始用力地推那棵大橡树：橡树老头子，快来陪我玩儿，不然我就推倒你！大橡树爷爷被风网摇得头昏眼花，胡子都歪了。嘿嘿！真好玩！风网坏笑一下。风网又跑到地面上，把白绿和小红花吹弯了腰。小红花还是那句话：哦！老天爷！接着，调皮的风网又溜到白花旁边，轻轻一吹，吹起一大群花粉。

这时候，一滴雨落在了白花旁。下雨了！植物们都满怀期待地抬开端。很多小雨滴加快了脚步，想快点和植物们拥抱。黑贝在池里游来游去，明显特别兴奋。只有小水晶，一只小鸟非常不兴奋：真讨厌，这雨甚么时候才能停啊！一小滴雨落在橡树爷爷的叶片上，像玩滑滑梯一样滑了下去：真好玩！雨渐渐小了，过了一会儿，停了。真舒服！白花不停地喝着水，或许黑贝说对了！

小水晶抖了抖翅膀，从树下钻出来，它看见，天上模糊有一层淡淡的彩虹。

今年上海刚进入夏天一连好几天的酷热，把人们烘的昏昏沉沉的。 马路上没有一丝风，行人寥寥无几。路旁的大树像是热晕了，纹丝不动。只有那树上的“知了”还在拼命的喊“热死了，热死了”。

是乎老天知道自己犯错了。一天午后天上的乌云突然黑沉沉的压了下来，一阵狂风吹的连大树摇摆起来。不一会儿，天空中便出现了一道闪电，紧接着，就听见了“轰隆隆”的雷响。这时，天上掉下了一些雨点，紧接着小米般的雨点瞬间变成了豆粒般大的雨滴，同时发出了“哗啦哗啦”的声音。雨滴打在路上，溅起了阵阵热气。整条马路像烧开水似的雾蒙蒙的一片。雨越下越大，像是老天在用盆倾倒下来。从屋檐滴下的雨滴像断了线珍珠，紧接着连成了一线。那调皮的雨滴打在不同材料做的雨棚上，溅起了一朵朵晶莹的小水花，还发出各种各样优美的声音，像是在演奏一曲美妙的乐曲。楼前的马路上，汽车排成长队，甲虫似的慢慢挪动。路旁的大树一改雨前的沉闷，在风雨中舒展着柔美的身姿。

大雨下了一个多小时，雨后的空气特别清新。小区里的花草树木在雨的洗礼下，绿的更绿，艳的更艳。我感受着夏雨带来的种种好处，我期待着它再次的到来。

只要一说到“雨”这个字，我就会情不自禁地想起那件事……

那天早上的天气非常炎热，我就把雨衣丢在了家里，并告诉奶奶，今天晚上我可以自己走回家。

可没到学校多久，天空的脸色就变得阴森森的。不出我的意料，果然，天下起了倾盆大雨，这一下就是一整天。

放学了，我在保安室里避雨，心想：雨都下了一整天了，肯定马上就停了。可老天爷却不听我的使唤，反而把雨下得更大了。我万分焦躁，自言自语道：“我得赶紧回家，不能让奶奶担心。”于是，我准备冒着雨准备回家时，我的老师把伞拿给我，说：“董卿啊，以后记得要带雨衣哦！”“知道了！”我正准备往家走时，突然想到了什么，回头说：“老师，你把伞给我，你用什么呢？”老师说：“也是，那我送你回去吧！”

走着笑着，不知不觉已经到了我的家。老师轻轻敲了敲门，奶奶打开了门，热情地说：“老师，进来坐坐吧。”老师在我家坐了会儿，走出房门，我看见桌子凳子底下有很多的水，我急忙走出家门，看见老师的身上大部分都湿透了。

在那时，我不明白什么，但后来，我却知道老师把伞给我遮风挡雨，可老师自己却淋湿了。顿时，我的眼眶不由自主地湿润了，我躲在角落里放声哭了起来。

如果世界上每个人都像老师一样充满爱心，世界将会变得多么美好啊！那一夜，我想了很多……

你听见过会唱歌的雨吗？

在我们这个地方，这个有花又有草、有弯弯曲曲的小河、还有许多的小桥的地方，就有会唱歌的雨，它在快乐地歌唱着……

雨在小溪里唱歌：叮叮叮……

小蝌蚪一定听懂它唱的是什么了，于是，游呀游，长出小腿，又掉下尾巴，它们都跳到草地上去了。

小树叶们一定听懂它唱的是什么了，于是，小树叶伸了个懒腰，把同伴们都唤醒了：小花开始变红了，小草开始变绿了，花儿草儿们的颜色搭配在一起还挺漂亮的哩！

雨在脐橙树上唱歌：啪啪啪……

脐橙花一定听懂它唱什么了，于是，它伸出双手把绿尽情洒向大地；那漫山的红杜鹃也忙把黄叶赶走又把绿叶迎来……我还听见它们被雨水呛着的笑声哩！

雨在屋檐上唱歌：滴答滴答……于是，燕子在房梁上搭起了窝；

雨在山坡上唱歌：哗啦哗啦……于是，少先队员们栽起了树；

雨在花伞上唱歌：吱溜吱溜……于是，花雨伞戴起了雨珠项链；

……

雨啊雨，满世界会唱歌的雨！啊，就让我在这花花绿绿的雨的世界里聆听雨的歌声吧！

……

[四年级作文：雨在歌唱

那天课外班下课，我踏着欢快的脚步下了楼。一出楼梯才发现雨下的很大，雨滴落在地上形成一个个小水坑，也溅起一朵朵水花。我无心欣赏着雨景，急忙寻找来接我放学的爸爸，上学时艳阳高照的，怎么说下雨就下雨了呢？爸爸的车今天限号啊，爸爸可怎么来接我呢？

突然一个熟悉的身影出现在远远的雨中，爸爸骑着一辆电动车冒雨而来，越来越近了，爸爸的面容也越来越清晰，雨点打在他的眼镜上，脸上，身上，雨衣已经不能挡住这又急又密的雨点，爸爸头发也湿了，鞋也湿透了，但是爸爸却毫不在意，向着我站立的地方驶来，他边骑电动车边着急的对我喊，“站在门洞里面一点，别淋湿了，容易感冒。”当我听爸爸的话往里站了站的时候，爸爸已经停好了电动车，走到我身边对我说这会儿雨下的太大了，稍微等雨小一点再走，这个时候，爸爸才顾上擦了擦脸上的雨水，边擦雨水边问我今天老师讲的课听懂了没有，饿不饿？就这样，我们等了一会儿雨小了些，爸爸看了看时间，说我先去把雨衣、电动车弄好，你再过去，以免淋雨。说着爸爸又冲进了雨里，爸爸的身影再一次被雨水笼罩的朦胧了，但是我突然觉得爸爸的身影又是那么清晰，并逐渐伟岸起来，仿佛那雨水也停了一样，透过爸爸背影看过去，爸爸头顶仿佛有一道彩虹，我的心顿时温暖起来。看到爸爸弄好了电动车，我也赶快冲过去，坐上

电动车，钻在雨衣下面，别提多开心了。

到家之后，爸爸的裤子已经湿一半儿了，我脑海中又浮现出爸爸在雨中的身影，这让我仿佛懂了一切，爸爸一面辛辛苦苦在外工作，一面还要照顾我学习真的是太不容易了。爸爸无微不至的关爱着我，为了我们付出了很大，我想说我爱你爸爸，我一定听你的话，好好学

习，努力使自己成为一个栋梁材。

“轰隆隆，轰隆隆!”雷公公打破了春天的宁静。淅沥沥的小雨，像细细的羊毛，又像一根根花针”沙沙沙“的下个不停，风婆婆也来凑热闹了，”呼啦啦，呼啦啦“地刮着，吹绿了柳树，吹红了桃花。

春天的小雨像是春天的使者，叫醒了正在冬眠的动物，告诉它们春天来了。小雨下到了草地上，让干枯的.小草焕发了生机，为大地披上了绿色的绒毯。小雨下到屋檐上，发出”滴滴嗒嗒“的声音，像是弹奏一支动听的曲子，细细的水流把屋檐冲刷得干干净净，雨滴顺着屋檐滴下来，好似一幕幕晶莹剔透的水帘。

小雨下到大地上，”簌簌簌“好像在唱歌，泥土被滋润的酥软软的，柳树冒出了绿油油的小芽苞，芽苞贪婪地吮吸着春天的甘露，好让自己快点长大，长成春天里第一丝绿色，在枝头炫耀。

小孩子们，打着小花伞，在外面奔跑着欢呼着，”下雨啦，下雨啦“,他们伸出小小的手掌，接那一滴滴小雨点。他们的雨伞在雨中飘荡着，五颜六色，像一朵朵盛开的花，给春天增添了一些美丽的颜色。

啊!春天的小雨真是多姿多彩。

今天早上起来，感觉天气很好，连太阳也露出了一角，昨天听天气预报时明明说今天有雨的啊！为什么反而出太阳了呢？可能是天气预报报的不准吧！我这样在心中想着。

看到这样的好天气，我本打算今天不出门的，可是又不忍错过了这么好的机会，也许明天就会下雨也说不定呢！嗯，就这么决定吧！今天去逛街，反正一个人在家也没事，出去逛逛也好。

就这样我带好东西就出门了，如果我今天出门前带好伞该多好啊！这样的话我也不用淋雨了，身上的衣服也湿了大半，风一吹冷死人，本就刚刚进入夏天，天气还不是很热，这一淋雨，身上衣服一湿再稍微有一点风吹过，不把人冷死才怪。

正是说变就变的天气呢！上午半天还是晴天，下午就下起雨来了，变化的真是比人翻书还快，唉！还真是多变的天气，早知道就应该信昨天听的天气预报了，悔之晚矣啊！

今天的天气不正是半晴半雨么？

[有关半晴半雨的四年级作文

滴滴，滴滴！”这是秋雨的声音。秋天的雨和春天的雨十分相似，既没有夏天暴雨的疯狂，也没有冬天的雨那样寒冷，秋天的雨是暖暖的，绵绵的，柔柔的，就如棉花一般。

秋雨下之前，树枝乱摆，黑斑蛙跳下荷叶，躲进了池塘；小花摇起了脑袋，小蚂蚁回到了洞里。过了一会儿，雷声响了，之见一条银白色的琴弦从天滑过，那便是闪电。闪电越来越大，雷声越来越响。天上的白云不见了踪影，只留下一片乌云在天上。

“哗哗哗，哗哗哗！”绵绵的秋雨从天而降。窗外白茫茫一片，池塘、花园，都不见了，模模糊糊的。雨下大了，它就像一根根短针，落下来。地上都湿漉漉的一片，其他，我什么也看不见了。

渐渐的，渐渐的，雨小了，雷声也小了，路面清晰起来了，打开窗户，清新的空气迎面而来，花的芳香也随着秋雨的减弱扑到了我的鼻子里。

雨停了，太阳也重新回到了原位上站岗。天边出现了一道漂亮的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。颜色一个都不少。

黑斑蛙又站在荷叶上望着美景，蚂蚁也从洞里出来散步。