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春天的风景小学生作文【20篇】

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春天的柳树小学四年级年级

全文共 253 字

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春天柳树格外引人注目。她有许多嫩嫩的细细的叶子,像枝枝粉笔,描绘着春天的美丽,她还有一枝枝娇嫩的枝条,抚摸着大地,好像在说:“小草弟弟快快出来陪我玩啊!”别看她像小姑娘的皮肤一样嫩,但她却有一粗壮的茎,来托着她那美丽的枝条,微风吹过,她多像在跳舞的人们啊!

走在路上,我看着那绿的草,鲜艳的花和婀娜多姿的柳树,抚摸着人们的脸庞,人们看到春天已经来到,欢笑声溢满了人间,就在这时,柳树发出沙沙的声音,花儿发出滴滴声,小河发出哗哗声,好像为春天的来到,谱成的一支春天的赞歌。

啊!我爱可爱的春天!我爱春天的柳树!

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篇1:小学作文假如我是春天的雨点

全文共 453 字

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假如我是春天雨点,我会把自己送给庄稼、小草、大树……大地上的一切生灵。

假如我是春天的雨点,我会把自己奉献给春天,因为春天是多么美丽呀!虽然我的力气不大,但是叫上我的兄弟姐妹们一起来,就会把春天装扮的非常美丽。

听,是谁在呼唤我?原来是大地妈妈的宝贝———小草。“我需要你的力量,来帮我一把,帮我钻出土壤吧。”小草说。我会不假思索地答应下来,哗啦啦的大雨过后,小草们给大地披上了一件绿色大衣。

树上刚刚发芽的枝叶对我说:“你来帮我长大吧,好吗?”我也会爽快地答应下来的,因为我们是好朋友。

庄稼喊我下来,去帮助农民伯伯们解脱贫苦的生活,我乐此不疲。

啊,假如我是春雨,我也会来到美丽的春天,让小朋友们嬉戏、玩耍。

春天的雨是多么美妙啊!每一滴都会发出美妙的声音。假如我是春天的雨点,虽然落到地上我就消失了,但为春天奉献自己也是值得的。

春天的雨点我爱你!如果我是你,无论如何我都要帮助别人。

比金子还贵呀!春天的雨点。

比银子还亮呀!春天的雨点。

地上草如茵,两岸柳如眉。春天的雨点,叫人多沉醉。

[小学作文假如我是春天的雨点

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篇2:写春天的风景的满分年级

全文共 853 字

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春天把寒冷的冬天送走时,万物苏醒,叫醒了冬眠的大地。春天有青绿色的花、草、树、木都被春神唤醒,我看了看春天到了,就请爸爸、妈妈带我去山上玩。山上的花花草草,吸引了蝴蝶、蜜蜂……等各种生物来受粉,也吸引了大群的游客;有的赏花、有的拍照留念和捉昆虫,四处充满了笑声,我也很快乐。 When the cold winter is sent away in spring, everything wakes up and wakes up the land of hibernation.In spring, there are green flowers, grass, trees, and wood that are awakened by the Spring God. When I look at the spring, I invite my father and mother to take me to the mountain.The flowers and plants on the mountain attract various creatures such as butterflies, bees, etc., and also attract tourists from large groups; some flowers, some take pictures and catch insects, full of laughter, I am also very happy.

“哇!好美的樱花喔!”我和妹妹看到都异口同声的说,不久微风阵阵的吹来,樱花四处飘散,地板布满了樱花,好像刚下过雪一样,还未溶化,站在布满樱花的柏油路上,感觉冬天才刚过,又回到了寒冷的冬天,不知不觉,我躺在上面,继续睡我漫长的冬眠,躺着躺着差一点就快睡着了,不久我觉得好像来了一场大地震,愈摇愈大力,原来是妈妈在叫我回家了。

在这次的春游让我感到春天的大自然是多么美丽,多么迷人,使人舒服、自由自在。

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篇3:描写校园风景小学生

全文共 310 字

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花园的后面就是我们宽敞明亮的两幢三层楼的教学楼,洁白的瓷砖墙面和明净的窗户,把大楼装扮得分外的美丽。不时传来朗朗的读书声和操场上同学们的嬉戏声,使我们的校园充满了生机和活力。教学楼内设一流的微机房、音乐室、图书室、美术室、舞蹈室等多功能教室,为我们提供良好的学习条件。教学楼的西墙面张贴着勤学守纪、文明守纪、严谨执教、求实高效、博学善思、刻苦求精二十四个大字,全面展示着我校的办学理理念。

浓浓的师生情更是无时不刻充满了我们的校园。记得我刚入一年级时,什么都处于懵懂的时候,是老师教会我如何认字算术,是老师帮助了我如何提高学习效率,也是老师教导了我要如何做人。正是这样,我的学习生涯才能勇往直前,我的人生道路才能一如既往。

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篇4:寻找春天一年级小学生

全文共 348 字

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寒冷的冬天悄悄溜走,春姑娘迈着轻盈的脚步缓缓走来。 Sliding away quietly in the cold winter, and the spring girl slowly walked slowly.

你看那白色的梨花、粉红色的桃花、红色的海棠花、黄色的油菜花、五彩缤纷的迎春花,它们争先恐后地开放着。望着这些争奇斗艳的花,我的心都醉了!

你瞧,河边的柳树长出了嫩绿的新芽,细细的柳枝在微风的吹拂下轻轻舞动着。树下静静的小草从泥土里探出头来,地上好像插遍了一片片密密的松针。河里的水哗啦啦地流淌着,好像春天的琴声!

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

我喜欢春天!春风轻轻地吹,春雨悄悄地下。它真是一个播种希望的季节,它真是一个彩色的季节,所以我热爱春天!

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篇5:小学六年级描写风景的

全文共 300 字

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夜,一个平凡的、普通的时光。每一次夜都是在安宁、寂静之中度过。只有一次偶然的发现,才能体会到夜的“月明星‘繁’”。

月亮如镜,月圆如盘,满天的繁星像在编织着五彩的花环,又如在眺望着人间的甜蜜。好幽静好温馨的夜呀!茫茫夜空,漫天的星星像珍珠撒在碧玉盘。

不时翘首仰望着皎洁的明月,在巨大的天幕下,成为最闪亮的主角。笼垂的夜幕,漆黑漆黑的,风自大门跨步进了来,匆忙间又从窗口跨步出了去,只留下一脸迷疑的清凉和一串呼啸声。

夜阑更深了,在这个悠悠长夜,使我忽觉万籁俱静。然而,这清幽、柔和的月光,让我难以入睡。

夜半时分,天空就已经变成了银装素裹。灯光像远飞的萤火虫,忽闪忽闪得越来越昏暗,整个城市像拥笼在梦幻中。

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篇6:春天来了小学作文250字

全文共 417 字

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冬天爷爷已经悄悄地走了,春天姑娘也不声不响地来了,大地公公脱下了银灰色的大袄,披上一五颜六色的春装了!

黄澄澄迎春花率先吹起了小喇叭,一阵风吹过,金黄色的小喇叭就四处做“宣传广告”:“春天来了!春天来了!快出来呀!阳光可好了!冬爷爷早就一溜烟跑了,别像个大懒虫一样还在睡……”嘿!这一招还真管用:小草撅着嘴探出头来,半信半疑地四处张望;“春江水暖鸭先知”,波光粼粼的水面上,几只可爱的小鸭子在悠闲地戏水,只见两只小鸭子在水中得意洋洋地练起了倒立,把头插进了水里,屁股朝上,两只脚不停地划着,在水里打转转呢,真上一位技艺高超的舞蹈家!柳树发出了鹅黄色的嫩芽,一阵风吹过,柔软的枝条随风飘荡,好象是春姑娘的长发;就连樱桃花也不甘示弱,伸出千万枝像毛笔红胭脂色的花苞,好象要尽情地描绘春天有景色呢!还有那漫天飞舞的风筝,构成了春天的一幅迷人的立体画,春天来了作文450字。

春天真是无处不在,只要细心观察,一定会在春天的海洋里,发现更多春浪花!

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篇7:春天小学

全文共 387 字

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现在是初春,我觉得一切的景色都很美丽。

草地上,小草绿了,一片生机勃勃。花开了,在挨挨挤挤的小草中冒出头来。我看到这一切,心里想:在春暖花开的时候,小草会探出头来,一点儿也没错!绿油油的一片,看起来让人心旷神怡,好舒畅!一朵朵花也不示弱,争先恐后地从草地里钻出来,真是美不胜收!

小河里,小鱼、小虾苏醒了,活动了一会儿就开始嬉戏了。小鱼用尾巴把水泼向小虾,小虾赶紧来了个“海底捞月”闪开了,并且向小鱼射了一个“小水球”,小水球一跃而起,然后降落了,刚好砸到小鱼。小气晕了,去追小虾,小虾划动着尾巴和细脚逃走了,水面便有一圈一圈的波纹荡漾开去。

花园里,花开了。有玉兰花、莲花、杜鹃花、紫丁香、鸡冠花、牵牛花……千万朵花都开了。颜色也有很多:粉红的、火红的、紫红的、嫩绿的、天蓝的、洁白的……五彩缤纷,清丽极了!春天的花儿可又多颜色又鲜艳啊!

春天,你可真是美丽的啊!美在人们的心中!

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篇8:小学四年级作文我和春天一起成长

全文共 682 字

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昨夜春雷轰隆,惊动了大地,惊醒了鸟虫,春雨绵绵,滋润着干涸的土地,冲刷掉树上的灰尘。春的脚步真的愈来愈近了吗?我打开古诗书,找到了古诗里的春天——

“微雨夜来过,不知春草生。”初春时节,细雨在夜里悄悄地来临,像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,好像要给人们带来一个意外的惊喜,又仿佛生怕打搅了人们,于是——便轻轻柔柔地飘落了。睡梦中的人无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已经长出了那绿茸茸的细草,生机勃勃。春天就在这雨里,就在这雨里唱歌,沙啦啦,沙啦啦——

春是悠然自得的吗?“春水碧于天,隔船听雨眠”。在春水粼粼,烟雨蒙蒙的江波上,一个人悠哉地在画舫里听雨而眠。只见画舫漾起了涟漪,一圈圈地散去,合着雨点落入水中的声音,这是何等的惬意啊。

春天是万物复苏的季节。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。我眼前仿佛出现了这样的情景:小鸭子们已经入水了,岸上的桃花频频点头,仿佛在迎接春的到来,真是春意盎然呀!“几外早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”。小燕子回来了,嘴里衔着春泥,呢喃着搭新窝。

春是那出墙的红杏,:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”寥寥几句话,不仅写出了园子中那美丽的春色,还写出了春天勃勃微生机,一片春意盎然的景象。

春是那天上的鸟儿,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。鸟儿成双成对,蓝天上的白鹭自由飞翔,呈现出一片生机。

春,不正如一幅画吗?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。碧绿的江边星星点缀着如火一般红的江花,明媚春阳洒在江面上,让人见了,禁不住拿起笔,把这幅美景带回家。

春到底是什么样的?在我看来,当冰雪融化之后,万物复苏之际,那,就是美丽的春天!

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篇9:春天的色彩小学

全文共 249 字

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你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……

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篇10:春天的风景六年级话题

全文共 830 字

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地上到处都回荡着一个声音――春天到了,春天到了……

看啊!大地复苏,万物萌生。在这操场的一角,有春的迹象;在这大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。

她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看这皎洁的月光和这淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。这是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这么去思考的,所以春天才象徵着新希望。

冬天如果是毁灭者,这么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

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篇11:小学生描写春天的公园作文

全文共 323 字

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春天公园多么美啊!青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,这多像一幅彩墨画呀!

公园里的小草个个都从泥土里钻出了脑袋,它打了个哈欠,挺了挺背把大地铺的翠绿翠绿的。人躺在上面那草就软软的。在微风中小草们有的跳着欢快的舞蹈,有的在听小黄鹂清脆的歌声。早晨,小草们一个个都被露珠小姐打扮的漂漂亮亮的,像一位位俊俏可爱的小姑娘。

远处的桃花有的红的似火,有的粉的似美丽的朝霞……在一阵阵微风中,朵朵桃花像一个个小公主穿着粉红的长裙在人间炫耀,又像一个个可爱的小姑娘害羞的脸蛋。还像一个个机灵的小仙女挥着魔法棒。一只只小蜜蜂在花间翩翩起舞,它们忙碌的扇着翅膀,拿着小篮子采着甜津津的蜜。

看着看着我仿佛也变成了一个小蜜蜂,过了一会儿我才想起来我不是蜜蜂,我是在看蜜蜂呢!

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篇12:小学二年级描写春天的作文精粹

全文共 1276 字

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小学二年级春天的作文(一)

春天来了,带着温暖的阳光来了,带着柔柔的春风来了,带着隆隆的春雷来了,带着绵绵的春雨来了。

春天来了,小草从地下探出青青的脑袋;花儿尽情地开放,有黄的迎春花,洁白的玉兰花,粉红的桃花……花儿微微地散发着香气,引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间忙碌着。

春天来了,湖边的柳树飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们的肩头拂过;春天来了,燕子飞回来了,冬眠的青蛙苏醒了,蛇儿出洞了,小鸭子在清清的河水里快活的游来游去。

万紫千红春满园。春天给人们带来了无限生机和新的希望。

小学二年级春天的作文(二)

“春天在那里?春天在哪里”唱着歌谣,让我们一起去寻找春天吧!

当你脱下厚厚的棉袄,换上薄薄的衬衣时;当凌冽刺骨的寒风,换成唤醒万物的春风时;当动物们从冬眠中苏醒过来时,代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时;当嫩芽从树枝上长出来时;当迎春花开放时,代表万物已经复苏。

在刚发芽的草的地上,已有了小孩子们的身影,并有许多游人在他们身边观看。这时,我想起一句学过的诗句 :“儿童不解春何在,直拣游人多处行”冰心奶奶改的对:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。所以,我也加入他们的“团队”,跟他们一起玩游戏。()突然,我感到有一丝春天的温暖。

春天在每一个角落,如:春风吹过大地时,红的。白的。黄的等等,开满了五彩缤纷花朵,以及绿油油的小草。

春天是生机勃勃的,在这样一个美好的季节,我们一定要好好珍惜啊!

小学二年级春天的作文(三)

春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望,在这大好的春光里,我们要用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受。

走进校园两旁都是四季青,手拉手保护着校园,它十分美丽。再向前走,会看见十几年的松树,松树真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠;松树真高啊!高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽,给校园增加了无限生机。

再往前走,就是花园,花园里有许多月季花,有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽,就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花,使它给春天增添了无限生机。

这就是春天的校园,十分美丽,把校园变得更美丽。

小学二年级春天的作文(四)

三月的风,带着芬芳的气息,吹过山峦,吹遍田野,春天来了。

春天的风是轻柔的,像妈妈的手,抚摸着你我的脸。春风吹过,山青了,水绿了,池塘的水像镜子一般明净,在阳光下闪着光。塘边的垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在春风中摇动,几只鸭子跳进池塘,在水中追逐嬉戏。恰如:春江水暖鸭先知。

春天是花的世界。山坡上的桃花、梨花、杏花竞相开放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的在花间飞来飞去,几只蝴蝶也振动着美丽的翅膀,在花丛中时隐时现,田埂边,到处是青青的小草。温暖的阳光照耀着草地,叶片上挂着露珠,迎着阳光闪闪发亮。

在大片的麦田里,绿色的麦苗在阳光雨露下挺直腰杆,茁壮成长,一阵风吹过,麦浪翻滚,发出沙沙的声音。俗话说:一年之计在于春。春天正是播种季节春天是万物生长的季节。春天驱散了冬天的冰冷,驱散了人们的忧愁,带给人们欢乐和希望。

啊,我爱美丽的春天。

描写春天的作文50字关于寻找春天的作文二年级描写春天的作文

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篇13:春天的感悟小学生作文

全文共 537 字

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春天,是个孕育生命的季节。春姑娘唤醒了大地,微风轻轻地吹拂着;美丽的花儿争先恐后地绽开了笑脸,它们在阳光下竞相开放;争奇斗艳;小草从肥沃的土里钻出来探着小脑袋四处张望……一切显得那样生机盎然,万物争着传播春的信息,到处都能找到春的踪迹。

春天来了,我期盼已久的桃花开了,一簇簇,一簇簇,开满了枝头,散发着淡淡的花香,真是让人过目不忘呀!粉红色的花瓣衬上亮黄色的花蕊,显得格外漂亮,谁见了都会夸赞几句,真是让人流连忘返啊!

公园边上的柳树抽出了翠绿翠绿的柳枝,正在溪边照镜子呢!一阵微风吹来,柳树挑起了舞蹈,随风舞动着,那婀娜的物资,那么柔,那么自然。看!孩子们正在柳树下玩游戏呢!柳树可开心 ,它舞动着那常常的衣袖和孩子们一起玩耍起来!

“沙沙沙,沙沙沙。”春雨来了,给柳树痛痛快快地洗了个澡。柳树的叶子更绿了。

小燕子在叫着,瞧!不止燕子呢!辛勤的小蜜蜂出来采蜜了,舞蹈专家——蝴蝶站在花上翩翩起舞,小溪,小鸟都在温暖的阳光下唱起了欢快的歌。

春天,是个万物复苏的季节,在这个春天,珍惜时光,不要让时光白白流失。正如“一年之计在于春”,春天是变化的,美丽是变化的,美丽的春天正悄悄离我们而去。少年是人生的春天,我们应该倍加珍惜,勤奋努力,愿青春永驻鲜活的年华。

[春天的感悟小学生作文

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篇14:小学描写最美的风景作文

全文共 427 字

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我的家乡在景色秀丽的广州。那里的白云山风景优美、景色宜人,其中的桃花涧景点是我最喜欢的景点之一。让我们走近它吧!

从白云山西门进入景区,顺着盘山大路往上走,只见路两旁翠绿的树木郁郁葱葱,小草密密层层。经过约三十分钟的行程,我们来到了风景优美的明珠楼景区。

桃花涧位于明珠楼中心景区,园内种有近万棵桃树。进入景区,映入眼帘的是一片片芬芳迷人的桃花,它真奇斗艳,千姿百态。一朵朵盛开的桃花犹如一个个小姑娘笑红了脸,这景色十分迷人。

沿着石板小路往桃林中心走,越来越多的桃花展现在我们眼前。每棵树褐色的枝干上,都盛开着许许多多的桃花。有的桃花张开粉红、桃红、白色的花瓣,迎接我们的到来;有的还是花骨朵儿,羞答答的藏在树枝上;还有的桃花已经开败,树下布满了花瓣,树上结出了一个个小毛桃。在花丛中,翩翩飞舞的蝴蝶,忙着采蜜的蜜蜂,为桃花涧增添了许多生机。看着美丽的桃花,听着小鸟清脆的叫声,闻着一阵阵迷人的芳香,感觉自己来到了世外桃源。

桃花涧景色迷人,真是让人流连忘返。

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篇15:家乡的风景小学

全文共 382 字

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我的家乡老粮仓,一年四季风景如画。我最喜欢家乡秋天的风景。

秋天到来了,田地里的稻子成熟了,变得金黄金黄的了,一阵风轻轻吹过,金黄的稻子就漾起波纹,好像一群穿着金黄色的裙子在田地里翩翩起舞的仙女。

田地中还有一些绿油油的大树,走近去看好像一片小树林,如果你在很高的地方往下望你们就会发现原来只是几株大树长在了一起。树旁边还有一条小河,小河的水清澈见底,可以看到很多小石头,小鱼和小虾在水里玩游戏,有的躲在石头下面,有的追着?e的小鱼到处跑。小河上还有一条弯弯的小石桥,我常常和几个朋友去石桥上玩。男生喜欢在小河里抓小鱼儿,我们女生在河边采摘一些还没有枯萎的小花做美丽花环。

河对面有很多房子,房子后面是连绵起伏的山,山上的果树上结满了果子,有绿中泛黄的桔子,浑身是刺的板栗。孩子们在山林里玩耍,游戏,吃着酸甜可口的果子,开心极了。

这就是我的家乡,欢迎你们来我的家乡玩哦。

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篇16:关于春天的小学生500字作文

全文共 576 字

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春是自然的女儿,已经到了出嫁的年龄,她美丽的脸庞泛起了红晕,人们步履轻盈,走向缤纷的剧场,聆听春风的手指拨响大地到竖琴……

春来了,她代替来冬,和风代替了塑风,推开了窗户,只一阵一阵轻轻吹来,便把心醉透。

春是自然的女儿,已经到了出嫁到年龄,她美丽的脸庞泛起了红晕,人们步履轻盈,走向缤纷的剧场,聆听春风的手指拨响大地到竖琴。

面对一个新的春天,心中便会升起抑止不住的欢喜,那金黄到迎春,粉红的桃花,嫩绿的柳叶都张开了双手向春天发出了请帖,让我读出到却是股股温暖,声声召唤,于是便再也在屋子中呆不住了,向往着再春天到大地上遗失自己,让所有人都找不回来。

我真想做一只小鸟,只属于春天,我很想好好享受小鸟做叶的海洋、花的世界中飞翔到时刻,多么快活,可惜我没有翅膀,只有一双没有羽毛到手,即使有了羽毛,也会有现实的羁绊,好在春的使者已将我到心带走,去了春的世界。

风儿轻轻地吹着,我到心来到了河畔,“那河畔到金柳,是夕阳中的新娘”,我的心能感受到那层层微波,我的心试着飘到春柳到柳丝到叶梢上,感受风儿到抚摸,慢慢的进入了梦乡……

哦,我的心累了、倦了,去允许它睡一会儿,因为这时我也乏了,只能等待朝晖抖落夜到幕布到那一刻到来,那时我和我到心就会醒了,也许在清晨我会摘一朵粉桃别在头上,去亲近大自然,因为我要留住春天,留住每一个桃红柳绿时!

[关于春天的小学生500字作文

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篇17:找春天小学生

全文共 269 字

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今天中午,我和爸爸、黄晨星一起去凤凰山找春天。我们在凤凰别墅上庄下了车,迈着轻盈的步伐,在林荫小道上找啊找,小草从地下探出头来,野花在茂密的草丛里盛开着。忽然,我发现了迎春花,迎春花招来了蝴蝶和蜜蜂,它们在花瓣上翩翩起舞,这时我高兴极了。我想我终于找到了春天的一部分。早上刚下一场春雨,春雨细细的,柔柔的,像姑娘纺出的线,春雨本身是无色的。我想:春雨能给春天带来万紫千红。春雨落在小草上,春雨就变成了绿色的;春雨洒在桃花上,春天就变成了红色;春雨滴在迎春花上,春天就变成了金黄色。

一年之计在于春,几个嫩芽,几朵小花让我们看到了春天的希望。

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篇18:留在心底的风景小学

全文共 514 字

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花开了。

我们时常在草丛中与蝴蝶追逐嬉戏,翅膀五彩斑斓的大丽蝶也会叫上它的伙伴们与我们共同跳舞。喏,洁白的铃兰已经盛开,一串串的如铃铛似的铃兰,像可爱的正熟睡的娃娃一样的铃兰。风轻拂过,亲吻了我们的脸颊。

“呀,那是《绿野仙踪》里的稻草人么?”

“你去问一问就好了!”

“你好呀,稻草人,伟大的魔法师奥茨给你了一个脑子么?”

噢,稻草人没有回答。

洁白如雪的铃兰向我们微笑着,它们美丽地盛放,一朵,两朵,三朵······哎呀,数不清呢。铃兰轻轻晃动着,似乎害羞了。阳光透过嫩绿的叶片,使铃兰一身暖洋洋的。我们对视一眼,笑了笑,告别可爱的铃兰。就这样,日复一日,花落了。

我只好远远望着远处草丛中,一群孩子们追逐打闹。依旧是以前的美丽?不,蝴蝶们已不愿意出来与孩子们玩耍。娇弱的铃兰枝折花落。我们应该守护这块有一切童年记忆的地方,呐,可她已经全忘了。我挑选许久,捡起最柔美可爱的一朵铃兰,插在她的坟土上。说好的做永远的姐妹。

“啊,他们是《绿野仙踪》里的西方恶女巫么?”

可惜,没有人回答我。

洁白如雪的铃兰铺成大地毯,可从前的纯洁已不存在。将“地毯”铺在你的安息之地上,希望你还记得属于我们的那永远的记忆。

待到此生度完转世,回首一看,瞧,花又开了。

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篇19:小学一年级春天来了作文50字

全文共 279 字

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春天来了,大地从沉睡中苏醒,近处的山坡上小草悄悄地钻出地面,树木一声不响的抽出新枝条,长出嫩叶新枝。各种各样的野花也苏醒了,融化的冰雪也把小溪吵醒了,小燕子拖着剪刀似的尾巴回到北方的家乡,它叽唰喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”

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篇20:最美风景作文小学生

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蓝天白云绿树红花山清水秀,是一道风景线;一尘不染、井井有条的校照是道风景线;·个微笑、一声问候,也是一道风景线。这些风景线各自的性质不同,但它们都给人以美的感受愉悦的心情。一次我去新华书店看书回家时遇到了个小男孩。

他或许是由母亲伴着来的,一双明亮的大眼,充满获取知识的愉快,这是突然他停了下来,我有些好奇,顺着他的眼光看去,只见是讨老人,衣不蔽体面黄肌瘦,用干枯生涩的嗓音朝路人个普通的乞着:“行行好吧.我几天没吃饭了”小男孩的眼光中流动着难过,他掏出两元钱走到老人身前弯腰、蹲下身子轻轻将钱放在老人身前的盒子里,然后缓缓离开。没走出几步我便听见男孩妈妈轻声的叱责:“傻小子,干嘛白白送钱给人家,他只是骗钱的理他干嘛?”

小男孩不服气地反驳:“他很可怜.所以我要帮他。”后面的话,消逝在风中,传不进我的耳中我在原地看着男孩与母亲远去的人影湮没在人流中。

心里忽然有微微地刺痛与些许欣慰:原来,大人眼中,欺骗无处不在他们必须防备每一个陌生人,不管对方是否要靠近;原来孩子会用真诚的心对待每个人,哪怕是行乞的穷人我一直认为:那个男孩儿弯下身子的画面,是一道最美的风景线。因此,我的心中存着一点不灭的执念:孩子们会为这个社会带来道道最亮丽的风景线!

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