春天的风景小学生作文优秀20篇
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1000我爱春天小学五年级写景作文500字
全文共 588 字
+ 加入清单大雪纷飞,寒风刺骨的冬天走了,柳绿花红,莺歌燕舞的春姑娘迈着轻盈的脚步,无声无息的来到了我们的身边。
春天来了,小草迫不及待的从泥土中钻出来,探出一颗小脑袋东张西望,看着这个美丽的世界。一阵春风吹来,它们左右摇晃着身体,跳起了优美的舞蹈。
春天来了,柳树抽出了新芽,换了一套绿色的衣裳。你瞧,那细长的柳条,好像少女的长发,又好像细细长长的雨丝,在微风的伴随下摇曳着,好像在跟这里的一切打招呼。
春天来了,花儿都争先恐后的开放。春天来了,雨弟弟调皮的到处乱窜,尽情地挥洒着那牛毛似的雨滴,让它们滋润的大地上的一切。树叶、花儿、小草,都接受了这场洗礼,他们将变得更加鲜艳!雨弟弟玩够了,就悄悄地溜走了,到处有恢复了往日的平静,大地上环绕着一阵清香。柳树那纤细的枝条上,沾满了水珠,在阳光的照耀下闪闪发光,好似一颗颗晶莹剔透的珍珠。田野里的麦苗,都贪婪的吮吸着甘甜的雨水,长高了一大截儿。喝足了水后,在微风中微微摇晃,高高兴兴的跳起舞来。
春天来了,小朋友们将笨重的棉衣脱掉,换上了轻便的春装。花花绿绿的衣裳,点缀着这美丽的春天。他们淘气的瞅着每棵柳树,寻找着合适的柳条,编成帽子,做成口哨……
春天来了,天空变得格外湛蓝,像覆盖了一块大大的蓝宝石,一群小鸟儿在天空中飞翔,为春天带来了不少生机。
这就是春天,让我真真切切的感受到了它的魅力和美丽,我爱春天!
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篇1:春天的风景
全文共 462 字
+ 加入清单星期天上午,我和爸爸一起去欣赏洛浦公园的美景。
一到洛浦公园,我就投入了花的怀抱,享受着花儿的芬芳。公园里的花儿真多啊,有粉色的樱花,有白色的玉兰,有红色的串串红,还有五颜六色我叫不出名字的小野花……,“看!这些花儿多漂亮啊!”我正说着呢,它们就直往叶子里躲,它们一定是觉得害羞,所以才躲的吧?但是那些玉兰花,小野花不害羞,伸着脖子向上盛开,它们一定是想用自己娇艳的颜色去添加这春天的美景。
看那高个子柳树,好像也想为春天添加色彩,看它那笔直的树干,细长的柳条,真是婀娜多姿。小鸟在柳枝上唱着优美的曲子,它是在为春天歌唱。花朵上的蝴蝶在为小鸟伴舞,瞧,它那优美的舞姿,真是一位合格的舞蹈家。
草地上,树荫下有三五成群的人围坐在一起,有的人在聊天,有的在野餐,有的在悠闲的欣赏风景。
洛河在慢慢的流淌着,水草在河水的波动下来回摆动,好像在向我点头微笑。
往前走,有三两座小岛在河水的中央,河水蓝蓝,岛上青青,真是美丽啊,我上了小岛,看见岛上全是柳树,一阵阵微风吹过,柳树好像在向我们招手。
春天的景色是多么的美丽啊,我要记下这春天的风景。
篇2:迷人的春天小学生作文300字
全文共 303 字
+ 加入清单春天来了!春天来了!春天穿着绿草、鲜花编成的裙子,柳条、嫩枝连成的首饰,戴着活泼的燕子,悄悄地回来了。
春天来到了田野里,田野里的树木开始发芽,碧绿的草坪又重新光顾了这里,花儿们也回到了树枝上。
春天来到了山坡上,让牛儿开始悠闲地吃草,是桃花开始绽放,她用她清新的气息,轻轻地吹拂着大地。
春天又来到了我们的校园,为我们播下春的种子,让我们感受到春天的气息,还让我们在她温暖的呵护下尽情地玩耍、嬉戏,还为我们暖和已经冻得红通通的双手。
春天来到了果园,来到了河边,来到了……
看着这样美丽的景色,我猜想春姑娘在制造春天的景色时,一定用了最好的画笔,铺了最好的画布,用了最鲜艳的颜色。要不然,怎么会有这么美丽的颜色呢?
篇3:描写春天得风景得词语
全文共 1559 字
+ 加入清单春:春季;一年得第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。
春,也可以表示男女情欲。如“怀春”、“春心”、“春意”、“春情”、“撩拨春心”、“春心荡漾”。
初春:春季开头得时节。例:“初春之风仍有凉意。”
春季:一年得第一季,我国习惯指立春到立夏得三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。
春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季得气候。如“冬行春令”。
春天:春季。例:“明媚得春天,万物充满啦生机。”
季春:指春季得末一个月。
开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙得景象。”
孟春:四季节令中得第一个月。春天开头得第一个月。
暮春:晚春。如“暮春三月”。
晚春:春之末。
新春:春节过后得一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。
阳春:泛指春天而言。例:“阳春三月好风光。”
仲春:孟春之后阴历二月为仲春。
早春:初春。如“早春二月”。
余春:犹暮春,晚春。
残春:余春。
酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。
熙春:和煦得春天。
艳阳天:明媚得春天。如“九九艳阳天”。
春风宜人:春天得和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游得好季节。”
春光明媚:春天得景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”
春光融融:春天得景色使人感到温暖、舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”
春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”
春意盎然:春天得气浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”
满园春色:春色满园,四处都是春天得景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”
大地回春:冬去春来。例:“大回春,光普照,山河无限美好。”
东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”
雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”
春播:春季播种。也作“春种”
春耕:春季得耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。
春联:春节用得对联。
同义还有:春帖 桃符 春条(方言)
春汛:春天得潮汛。
同义还有:桃汛 桃花汛 桃花水
春游:春日郊游。
游春 踏春 踏青 探春 寻春 双柑斗酒
春风:开春后吹得风。如“春风解绿江南树”。
和风:春天得温和得风。一般只于指温和得风,含有宜人得情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。
惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”
柔风:春风。例“逝柔风戢,岁暮商猋飞。”
东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”
杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。
春光:春天得景色。如“好春光”。
春景 春色(春色迷人)
韶光:美丽得春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好得青年时代。
韶晖:明媚得景色。例,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:美好得时光,常指春光。例,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”
韶景:美好得景色。如“滇春好,韶景媚游人”。
春雷:春天打得雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。
同义还有“蛰雷”
春意:春天得气象。如“树梢发青,已显春意”。
与春意关联得词: 春意盎然春意正浓 春意阑珊 春事阑珊
春雨:开春下得雨。如“春雨绵绵”。
杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
春天使人想到绿草:
春草:春天得草。例:“春草初露;大地已经泛青啦。”
芳草:香而鲜得草。例:“春回地,芳草天涯。”
绿草:绿色得草。例:“山上绿茵茵,野花飘香,真迷人啊!”
嫩草:初生而柔弱得草。例:“嫩油油,充满生机。”
浅草:长得不深得草。
青草:绿色得草。
小草:指生长得小得草。例:“刚过春雨,小草怯生生地探出头来。”
野草:野生得草,野草得生命力极旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。
篇4:描写春天风景的词语推荐
全文共 1727 字
+ 加入清单春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的描写春天风景的词语,希望大家喜欢。
1、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”
2、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”
3、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。
4、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
5、春光明媚:明媚:美好,可爱。是指春天的景物鲜明可爱。
6、花明柳媚:是指春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
7、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。
8、春天:春季。例:“明媚的春天,万物充满了生机。”
9、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。
10、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。
11、春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。
12、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。是指春天景色美丽。
13、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。
14、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
15、春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。
16、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。
17、春光:春天的景色。如“大好春光”。
18、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”
19、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。
20、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。
21、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
22、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
23、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
24、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。是指春天的美好景象。
25、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。是指春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
26、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
27、春山如笑:是指春天的山色明媚。
28、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
29、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩
30、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。
31、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
32、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”
33、雨丝风片:是指春天的微风细雨。
34、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
35、双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。
36、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。是指技术高明神奇。
37、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
38、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”
39、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”
40、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来
41、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”
42、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”
43、红情绿意:是指艳丽的春天景色。
44、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。是指春天的气氛很浓。
45、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。
46、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情
47、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。
48、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
49、春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
50、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
篇5:小学生寻找春天作文350字
全文共 428 字
+ 加入清单春姑娘带着生命和希望,来到了人间,她昼夜赶路,她穿过树林,飞过小溪,来到了人间,我们来到大自然寻找她的足迹!
冰雪融化,草木萌发,各种花次第开发,鸟儿们欢快地在枝头唱着歌儿,仿佛在欢迎这春姑娘的到来;鱼儿在水里演绎这鲤鱼跳龙门的精彩表演,仿佛暗示着今天春天将更加得美好;小草羞涩地从地面探出头来,望见四周没人,便一下子蹦了出来,为景色增添一丝秀丽.
看,岸边的杨柳绿了,小草悄悄的从地里钻了出来,湖水泛着绿色,整个世界都闪着绿色的光晕,春风吹绿了大地,吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩.
瞧,牛毛似的细雨落在屋顶,屋顶上笼罩了一层烟雾;撒在湖面上,泛起层层的涟漪;滴在花瓣上,花儿显得越发娇艳;打在新芽上,芽儿微微颤动着,恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞.春雨洗刷出一个新的世界,这个世界如此明澈,那般美丽.这个世界的人们如此矫健.
春暖花开的季节里.怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹.一转身,却发现春天无处不在.美丽的春天,动人的春天,不如说是朝气蓬勃的春天.
篇6:小学生走进春天
全文共 944 字
+ 加入清单春天,一转眼就这样到了!
告别了寒冷的冬天,我们迎来的是一个温暖的春天。
春天是美丽的,是绚丽多彩的。
生机勃勃的大自然一夜之间变成了绿色的,枯萎的花花草草也都“苏醒”过来了,一切都显得那么协调,那么舒畅!
人们也都因为感染了这清新的空气而积极向上起来,你悄悄!原来爱睡懒觉的小朋友们,早上听到了春天小鸟的鸟叫声,都赶快穿好衣服,和小鸟一同“上学”!爱工作的上班族也都想出门沐浴新鲜的阳光,就会很快的完成自己的任务,出去晒太阳,享受春天的新鲜空气!
春天,人美,景美,人的心灵更美,难道你们说不是吗?
我隐隐约约想到了去年春游的景象:那是我们金水区少儿活动中心举办的春游,是自愿参加的,我们有春游过,所以我死缠活缠,最后,妈妈给我报上了名!虽说是自愿参加,但好多同学还都是因为自己想去(因为家长觉得不安全嘛!),我呢,也是其中的一名。我们去的是轩辕黄帝雕像的所在地,那里非常壮观,每年还有一次拜祖大典呢!我们当时也看了一次拜祖大典,哇塞!太棒了!老师都上去拜了,我们我们的领班,“为什么我不能上去拜祖呢?”“只有很高级的人才能拜呢!”“老师也很有名吗?”我问。“老师是培育人才的,哪个名人又没有老师呢?”我的领班笑着对我说,我长大也要当老师,至于为什么,你看了我上面的短文就知道了!我们中午到了一个农村学校,看起来条件非常不好,但是做出来的菜非常的香,现在想想,还有点馋涎欲滴的感觉呢!我们下午到了一个山,听领队讲,这是一座名山,特别特别有名,看哪位同学能猜出来这座山叫什么山!领队说话神神秘秘的,让我们琢磨不透,“石人山”我听到了这样的一个声音,是谁呢?噢,我们班的捣蛋鬼,曹瀚!我说,石人山不可能在这,而且要是去“食”人山的话,我就不去了,我怕他把我吃掉,同学们都笑了,可是我一脸迷茫,怎么了?我说错了吗?没有吧!惭愧惭愧,挺听领班说,石人山不是“食”人山,它不会吃人的,这样,我就放心多了!既然石人山不对,那么,是什么山呢?我自己在想?是始祖山吗?我很小声,但是还是被领班听见了,“请这位同学大声说一遍!” 这时,我意识到我说对了,于是就自信满满的大声说了一遍。领班一直在夸我,我嘛,虚心接受了,嘿嘿!植树节在春天,我们班上领养了一棵小树,特别漂亮!
春天,不知不觉快过完了,但是,我依然爱春天!
篇7:春天写景的小学描写日记
全文共 622 字
+ 加入清单“春天在哪里呀春天在哪里……”我无聊地哼着小调。东瞧瞧,西看看,宽敞的马路却没有一丝春意,而且到处乌烟瘴气,喇叭声让心烦意乱……唉春到底在哪里?
我走着走着,闻到一股花香是从那公园散发出来的。对,春天一定藏在公园里。我带着激动的心情疾步奔向公园。一踏进公园的门我就被眼前的一切惊呆了――朦朦胧胧的绿色中,点缀着可爱的花朵。我在幽静的公园里呼吸着新鲜的空气,仿佛处身在一个世外桃源之中。
春风把柳树枝干吹得更加强韧,一缕缕头发似的柳条随风起舞,还有的像一个害羞的小姑娘静静地低着头。柳条上吐出了一个个嫩绿的“小不点”一阵微风吹过,他们便开始了赛跑。啊!春天在公园里。
山间的石缝中,一些不知名的野草钻了出来,也要加入迎春的队伍。说到迎春,迎春花是最具代表性的――她那嫩绿的枝条上,黄色的可爱的小花腼腆地低着头,享受着春姑娘的抚摸。枫树也来凑热闹,冒出的那红红的嫩芽,看起来就惹人爱。还有大叶女贞,经过一冬的风雪,那一串串“黑葡萄”显得更加耀眼,仿佛要急切切地投入大地的怀抱,说不定一会儿就要跳到你的头上……啊,山间,这个不起眼的角落,竟是如此美丽!啊!春天在山间里。
湖边的春意更浓了。湖水从冬天的素静中苏醒过来,柔和的阳光洒在微波荡漾的湖面上,顽皮的柳条“跳”到湖中,使湖面又泛起了一圈圈绿色的涟漪。啊!春天在山间里。
春天,竟是如此神奇!她使大地万物焕然一新,她是多姿多彩的,她是生机勃勃的。真希望害羞的春姑娘不要再和我们捉迷藏,早一点把春光撒满大地!
篇8:我喜欢美丽的春天小学生
全文共 898 字
+ 加入清单如果说夏是活力,秋是成熟,冬是纯洁,那么春就是生机;如果说夏是舞蹈,秋是彩画,冬是童谣,那么春就是韵味悠长的诗篇。 If summer is vitality, autumn is mature, winter is pure, then spring is vitality;Spring is a long poem.
当冬姑娘把她裙子中的所有雪花都已经撒落时,她带着凛冽的寒风先生走了,他们悄无声息,不知不觉的就离开了。
春姑娘乘着蔚蓝天空上的那一朵洁白的云来了,它的最为心爱的孩子春风,首先与人们见了面。春风妹妹柔和地舞着,她吹醒了小河,冰雪融化了,泉水叮叮咚咚地弹奏着《春天进行曲》,她唤醒了大地,龟裂的大地又换上了绿装。瞧那株小草还没睡醒呢,他伸了一个懒腰,打了一个呵欠,揉揉惺忪的睡眼,看看这大千世界,哇,好美呀!小草兄弟的这一声赞叹,可把周围的伙伴都吵醒了,他们互相看了看,不禁地笑了。
我们脱掉厚厚的棉袄,换上轻便的衣服,来到外面参加这开春盛会。咦?小花儿们哪儿去了?哦,原来她们在更衣呢,这个比美的好机会怎能错过呢?她们已整装待发了,一个个鲜艳的衣裙令人眼花缭乱。
这样热闹的场景怎能少了柳树呢?柳树姐姐最爱美了,她枝条上鹅黄的小嫩叶,人见人爱。她那妩媚的身段在河水的映衬下更是锦上添花!春风妹妹一吹,她那长长的大辫子摇摆起来,简直是一位清纯少女,她那婀娜多姿的身材没有一个人不赞叹的。
突然,一切静止了,难道发生什么情况了吗?只见青蛙大哥清了清嗓子,说:小鸟怎么还没到?呱呱……是啊,小鸟呢?倏地一只麻雀跳了出来,请允许我为大家介绍我的朋友,请大家欢迎!话音刚落,小河继续弹奏,花草树木们继续舞蹈,当万物变得愈来愈热情表示欢迎的时候,一阵清脆悦耳的歌声响起来了,原来这些杜鹃和黄鹂就是那只麻雀的朋友啊!大家一起唱着,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,引来了蝴蝶仙子和蜜蜂舞者,她们浓妆艳抹,争先恐后地展示自己的才华。
春雨贵如油。密密斜斜的雨丝在空中织成了一幅美好的图画,给人以遐想。
我爱春,爱她的万紫千红,爱她的莺歌燕舞,爱她的争奇斗艳,爱她的欣欣向荣。
春之韵律,永远是那么盎然,活力,激情!
篇9:小学生关于春天的拟人句子短一点
全文共 556 字
+ 加入清单春天来了,下面是小编为你带来的小学生关于春天的拟人句子短一点,希望你喜欢。
1、哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息,你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。
2、春天像一位散花仙子,把大地装点得像一座花园。
3、春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
4、春姑娘带来姹紫嫣红的春天!
5、春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间。
6、春天的风像妈妈的手,温暖轻柔地抚摸我们的面颊。
7、春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。
8、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
9、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。
10、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。
11、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。
12、春天来了,风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
13、春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。
14、春,像一个调皮的孩子,用他的眼泪,变成了春雨。
15、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
篇10:写春天的作文小学四年级
全文共 526 字
+ 加入清单春,总是焕发着神采,生机勃勃。我的校园,春景迷人。那景色留住了每一位同学的脚步,每一处都散发出新生的活力。
走下楼梯,第一眼瞥见的就是那粉红色的樱花。樱花树伸展着每一根树杈,让枝头每一朵花都得到阳光的爱抚。那樱花,远看,捧着淡粉色的脸蛋,把全部的生命力都表现给我们看。走近一看,那花瓣白里透红,红里渗粉,淡黄色的花蕊弯曲着向外伸出,还略带一丝绵绵春雨的露珠,闪耀着,在阳光下泛动光彩。花蕾旁边还有期待着阳光与朝露的花苞,小小的,如同小鸡的嘴巴,竖立起来。
樱花树旁的那棵蜡梅,早在寒冬里送来了最美的姿态与芬芳。那原本光秃的枝桠上闪烁着一个个动人的光点,那便是春的叶儿。那叶儿还伸展不开来,娇嫩娇嫩,一层一层包在一起,包成了一个小尖角。满树都是这样可爱,这样闪烁着活力的卷起来的叶子,给光秃的树杈增添了一抹新绿。
沿着蜡梅树旁的小道走,两边是修剪成半圆形的一丛丛灌木,走到尽头就不一样了。那是一丛美丽的山茶花。朵朵花都害羞地遮起了半边脸,半开半掩,柔软的花瓣自然地伸平整,在一片片绿叶的掩映下都光彩照人。花是火红火红的,外面的几圈瓣儿绽开了,平和、优雅,清新而不柔媚。花的旁边也同样有苞,淡淡的红,迫切一展芳华。
校园春景处处美,有红、有绿、有白,让人一见难忘。
篇11:小学描写春天花的作文
全文共 1247 字
+ 加入清单盼望着,春天来了。春姑娘翻越了高山,淌过了河水,千里迢迢地来了! 盼望着,春天来了。
春姑娘翻越了高山,淌过了河水,千里迢迢地来了!她在山坡,她在原野,她在校园,更在那美丽的花园里。 花园里,小草探出了绿色的小脑袋,四处张望;桃花露出了粉红的笑脸,与人们打着招呼;小河解了冻,河面上的冰块相互碰撞,发出了“叮叮咚咚”的声音,犹如一道美妙的歌曲;动物们也爬出家门,奔走相告着一句话:“春天来了!春天来了!”
仰望天空,蓝蓝的天空一望无际,好似一块碧蓝而又巨大的蓝玉。几朵白云飘在天空,一会儿像一群可爱的绵羊,一会儿像一只威武的狮子,一会儿又像小孩子们最爱吃的棉花糖。真是千姿百态,变化无穷。有时,还会出现几群大雁旅游而归。 几棵柳树的柳枝随风摆动,就像一位少女正在梳理她那美丽的秀发。真不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀! 小河清澈见底,犹如一条碧蓝的纱巾。河底的几棵水草绿油油的,偶尔会看见几只小鱼小虾在欢快地做着游戏。 绿油油的草地更让人心旷神怡。春姑娘可真厉害,把这小草的颜色调配的那么美丽:浅一点会觉得太淡了,深一点儿会觉得不那么嫩了。草地上还开着几朵五颜六色的小花,漂亮极了,旁边还飞着几只蜜蜂和蝴蝶,真是锦上添花。 我爱那生机勃勃的春天,更爱春天那美丽的小花园。
阳春三月,是桃花盛开的季节.盎然春意之中,去户外赶春成为人们回归自然的美好愿望.休闲之时信步郊外观赏桃花,放眼望去,满山遍野之中桃花的身影分外妖绕,沐春临风,和颜悦色,向人们展示着娇美的身姿. 在林林总总的万花丛中,桃花虽然算不上名贵,但也称得上娇艳.正如人们赞美"梅花香自苦寒来"那样,虽然寒彻骨,但留扑鼻香,赞美的是梅的坚强与勇敢.
而对于桃花而言,风霜雪雨之时,她闭花羞月,隐去了自己的身影.唯有在春天的怀抱里,桃花吸吮着得天独厚的阳光,依恋着春风拂来的暖意,才会以俏争春,争齐斗艳,向人们展示她阅尽人间春色的风骚. 拂去往日的尘封,一个美丽的传说悄然嵌入我们的记忆:很久很久以前,在美丽的西子湖畔桃花盛开的地方,春风拂动,桃花散落水面,水中的鱼儿游向岸边争食桃花,久而久之,其中一条鱼因为得到桃花的仙气而变成了一条美人鱼,于是便有了《追鱼》的故事.
如果说,这样的故事只是人们处于对桃花挚爱的一种遐想,把桃花当成仙女化身的话,则《红楼梦》里薛宝钗摘万花之蕊,取多年晨露为自己配制的一剂良药,其中就包括桃花.正是有了这样的药剂调养,才使得宝姑娘"面若银盘,肌肤似玉,体态丰满,背如刀削". 其实,桃花的药用价值在李时珍的著作里已得到印证,《本草纲目》记载,桃花:味苦,性平,无毒.入药可除水气,破尿路结石,利大小便,下三虫,消肿胀,泄恶气,治心腹痛及秃疮,以茶饮之可使人面色润泽. 观赏桃花最好选择上午,当明媚的春光洒向花朵时,花瓣上那种"白里透红——与众不同"的美感,与花蕊上"黄里透白——越看越爱"的妩媚,会使我们赏心悦目,留连忘返.观赏之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的记忆将会流入心田.
篇12:描写乡村风景的小学
全文共 456 字
+ 加入清单放寒假了,我和爸爸回老家了。爸爸的老家是乡下农村,一到老家,我就被那里的胡同吸引住了。我不禁对胡同仔细观察起来。那里的胡同有宽的、窄的、长的、短的、直的、弯的,各种各样。宽的胡同能让一辆小轿车通过。窄的胡同只过一辆自行车。长的胡同几乎一眼望不到头,得要走好长时间才能走出来。有的胡同很短,只有10几米长。有的胡同弯曲得像爬行的蛇,置身其中如在迷宫里一样,不小心可能还走不出来了呢!而有的胡同笔直笔直的,能一眼看到头。有的胡同路高低不平,骑自行车过去,发出“咯噔、咯噔”的响声。
胡同两侧开了好多门,门的颜色大多是黑色的,也有红色的或白色的等等。有的门楼很高大,有的门楼低矮。有的门的两旁立着两只大石狮子,威武极了!
过年了,好多住户的家门上都贴了春联和“福”字,有的人家门前挂上了两个大红灯笼,还有的人在胡同里放起了鞭炮,炮声可响了,红红火火!
在无星辰的晚上,我和几个刚认识的小伙伴在胡同里捉迷藏,胡同里漆黑一片,听着咚咚的脚步声,嘭嘭的回音,既刺激,又害怕,好玩极了。
我喜欢农村的胡同,我喜欢在农村的胡同里捉迷藏!
篇13:美丽的春天小学作文200字
全文共 392 字
+ 加入清单春姑娘悄悄地来到了我们身边,万物复苏,大自然呈现出一派生机勃勃的景象。
湛蓝的天空一望无际,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中飘着几朵白云,有的像可爱的小白兔,有的像凶猛的老虎,还有的像挺拔的松树…..真是千姿百态,有趣极了!
远处,连绵起伏的山峦层层叠叠,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅美丽的图画。山下,茂密的树林郁郁葱葱,几只小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“春天来了!春天真美啊!”碧绿的草地上有几只小白兔在玩耍,他们一会儿在草地上打滚儿,一会儿在比跳远…..花儿竞相开放,白的像雪、红的似火、黄的赛金、粉的如霞….引来了翩翩起舞的蝴蝶。好像给大地绣上了彩色的花边。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
春天,耕耘播种,充满希望,充满光彩。我爱美丽的春天。
[美丽的春天小学作文200字
篇14:小学生春天就在那里作文250字
全文共 402 字
+ 加入清单第1篇 春天在那里作文250字
寒冷的冬天悄然离去,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。所到之处都留下了勃勃生机。
我和爷爷去玄武湖寻找春天,感受春天的美妙。
我找呀找,发现春天在那柳枝上,一排排柳枝发出了嫩绿的小牙。
我们继续寻找,五颜六色的花儿竞相开放,有红的、有黄的、还有白的色色俱全,把大地装扮得绚丽多彩。使我陶醉其中。
我望着春天的美景,我们的祖国就像美丽的春天,处处生机勃勃,万紫千红。
第2篇 春天在那里作文250字
春天在那里?老师问我。我沉思了很久,没有回答出来。
周末,迎着暖暖的春风,我走进了公园。首先映入眼帘的是一棵棵刚刚长出嫩绿色新芽的杨树。雪白的梨花、苹果花将果树装点得像披着白沙的天使,正在向人们点头微笑,粉红色的桃花在春风吹拂下,涨红了脸,给公园增添了美的色彩花坛里开满了一簇簇金黄色的迎春花,像舞着彩绸的一群少女在欢迎游客。
我明白了,春天在我们生活中的每一处角落里,春天沉浸在人们的心坎里。
篇15:春天的变化小学
全文共 294 字
+ 加入清单春姑娘!快点!我们南京人在等你呢!
南京的春天来得比较迟。一般要到3月中旬或下旬,才能吹起春天的号角,才能看到那五彩缤纷的花儿,才能看到燕子从南方赶来了……
有人说昆明“四季入春”,而南京的春天却是“春如四季”。南京的春天像一个调皮的小男孩,一会儿冷,一会儿热,很不稳定。
热的时候,大家满头大汗,上体育课时,石凳都快成了“衣服店”了,堆了好多;在街上,有人把春天当夏天,穿着长袖T恤衫和一双长长的丝袜。冷的时候,上体育课时,有人带着手套上课或者放进口袋里,在他们的脑海里只有一个“冷”字;在街上,春天变成了冬天,大家都穿着棉衣,戴着帽子。
现在天气一冷一热,很容易感冒,多吃点含维C较多的食品!
篇16:春天日记500字小学满分
全文共 513 字
+ 加入清单“沙沙沙、沙沙沙……”一直在耳边回荡,我不禁好奇地来到小河边,突然,几滴雨点掉在了我的脸上。我兴奋地喊道:”下雨了,下雨了,这可是今年第一场春雨!”我发现,春天来了,春姑娘来了,她踏着轻盈的脚步来到了人间。金黄的迎春花,是春天的使者,来迎接春姑娘的到来;绿油油的小草,是春天的象征,为大地铺开了绿色的地毯;河边的柳树也长出了嫩绿的细芽,微风摇摆着她的长发。
我在窗前做作业,抬头一看,只见两只小燕子在我面前飞来飞去,“叽叽喳喳“叫个不停,好象在说:“春天来了!春天来了!”是啊,春天来了,小燕子从遥远的北方飞回来了。只见它们又突然不见了,咦!飞去哪里了?我站在窗前等待,等待那对小燕子的再次到来。没过一会儿,它们终于又飞回来了,它们嘴里衔着泥草飞回来了。哦!原来它们是飞回来作巢的。它们在我的窗前飞来飞去,不停地忙碌着。只见,一间白色的小房子在我们这幢楼的屋檐下建起来了。我真为它们感到高兴!我发现了春天的到来,春天的生机,春天的活力。
俗话说:“一年之计在于春。”我在上学的路上,看见了许多的人们都把车开得飞快,我心想:她们一定是为了工作而忙碌着。因为大人们都在忙碌着工作,所以我也要努力学习,将来成为祖国的栋梁,成为有用之才。
篇17:小学六年级作文春天的故事
全文共 921 字
+ 加入清单初春的花园是美丽的,那嫩黄的小苗,晶莹的露珠,和熙春风,宛然是一首无韵的诗,一曲无谱的歌.我总喜欢在着春燕呢喃之时,带上一本书,坐在花园里,静静的聆听春天的声音.
一天傍晚,我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上.因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话.幼嫩的芽儿缀在枝条上,就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符,谱写的春天乐章.
"小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串银铃般的童音融入了这篇乐章.原来,不远处的白杨树下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那个春天,我们几乎天天都能在花园中相遇.然而,我分明感到,还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵---一双与众不同的眼睛.
一天,我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛:美丽却没有一丝灵气,眼底聚满的只是黑暗与混沌.这是一个身着灰色连衣裙的小女孩,她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋.虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞,但那茫然的眼神始终停留在一个方向---那串银玲般的笑声传来得方向."二八二九三十一......"
第二天,还是这样.
第三天,依然是这样.
音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱".春风拂过."五线谱"轻巧地摇摆起来,摇出一阵欢快的嬉笑声:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"
终于有一天,跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛.
"你是谁?"
"你叫什么名字?"
"你也会跳橡皮筋吗?"
一连串的问话后是一段沉默.女孩们似乎察觉到了她的瞳仁,一个小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎时,大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的变化,把头深深地埋进了灰色的衣领.一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说:"走,跟我们一起玩吧!"
"我......我不会跳."
"没关系,我们教你."
"对!我们教你."
"哎!你还没说你叫什么名字呢!"
从那天起,花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,马兰花开花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐,为她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花迟疑了一下,从枝头滑落下来,悠悠回旋,仿佛在诉说着这个春天的故事.
篇18:关于春天的风景600字话题
全文共 957 字
+ 加入清单春天到了,校园的美景真是美不胜收。 Spring is here, the beauty of the campus is really beautiful.
今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。
我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。
我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。
随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。
山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草,所以又名风车草。这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动,为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。
你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。
一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。
啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。
我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园!
春天的校园真美啊!
篇19:春天日记500字小学生优秀
全文共 496 字
+ 加入清单三月,虽然春色还没有铺满大地,但是我已经感受到春的气息。你看!春姑娘正迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间!
三月的一天,阳光灿烂,蓝蓝的天空上太阳公公温暖的笑容,赶走了冬日的寒冷。小朋友们也纷纷走出家门,拥抱春天,在轻柔的春风里嬉戏打闹。我追随着春姑娘的脚步,寻找春天!
黄色的迎春花开满街道的两旁。这些金黄色的小花,就像那美丽的星河,微风吹过,它们调皮的眨着眼睛,一朵一朵,像极了天上的星星。我想春姑娘一定来过这里,迎春花就是她的眼睛吧!
河道旁,好像多了一层如烟的青色。走近一看,原来是柳树干枯的枝条上开满了嫩嫩的叶苞,它们就像刚出世的婴儿,拼命吮吸着春天的甘露。春风吹过,它们随风飘舞,就像一群快乐的孩子,在荡着秋千。我想春姑娘一定来过这里,柳条就是她的头发吧!
大草坪上,多了一群奔跑嬉闹的孩子。天空中飘荡着各式各样、五颜六色的风筝。漂亮的蝴蝶,展翅的老鹰,可爱的燕子,游动的金鱼……它们随风翱翔,向着蓝天,向着白云,展开了梦想的翅膀!我想春姑娘一定来过这里,春风是她温柔的手臂,天空是她爱的怀抱吧!
一年之计在于春,我也要变成一棵小草,一朵小花,在辛勤园丁的浇灌下,长出最美的色彩,装点亲爱的祖国!
篇20:小学生描写春天的景色
全文共 566 字
+ 加入清单春来了,万物复苏了,小燕子飞来了,小河儿也醒了,小鸟在枝头唱着歌,枝头的树叶变绿了,这万物仿佛在慢慢苏醒。
河边,小草变绿了,小草托着晶莹的雨露,那雨露晶莹剔透,美丽极了。
“咔咔”,听!那不是小河醒了的声音吗?那厚厚的一层冰裂了,变成了一大块一大块的,几个孩子用手轻轻地碰一下,它却害羞地躲开了。大人们挑着水桶,每人打了满满两桶水上山去了,嘴里还说:今年用水不愁了!
路边的柳树在微风下“沙沙”作响,那嫩绿的树叶仿佛是一片绿宝石,在和煦阳光的照耀下映得更加美丽。
“喳喳”,看!那不是小燕子吗?它们穿着一身黑色的燕尾服落在枝头,唱着那动听的《春天来了》,那歌声动听极了,使枝头的花儿都沉浸在那优美的旋律中了。
迎春花儿在阳光下开着金灿灿的花朵,那桃花还打着那粉色的花骨朵是不敢露面呢,还是正在化妆呢?那不知名的花儿也争着开放着,这使我想到一句诗:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春”。这不就是那“花枝俏”吗?
站在山上望着对面的山,绿油油的一片,使人心旷神怡,这使我想到一首歌:春天在哪里呀!春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……
看呀,描写春天的诗、歌有多少呀!数也数不清呢!
那美丽的花儿,绿油油的山,随风摇曳的柳条,都是春姑娘的魔法棒下的奇迹呀!
春,你染绿了世界,点缀了世界,让世界浸在绿的世界里!
春,我爱你!