高二写事作文(通用20篇)
星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。这里小编给同学们收集了一些高二写事作文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。
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6381作文
1000高二关于放弃的
全文共 784 字
+ 加入清单上台演讲,当耳朵接受这个刺激时,大脑处理之后产生的第一反应是灯光。对于这样自卑的我,演讲是一个不可能完成的任务,更何况那让人望而生畏的舞台上,还有我最害怕的灯光。
也许是我的胆小与怯弱被观察敏锐的指导老师发现了,我不知道她厚厚的眼镜下那锐利的目光是怎样穿过我重重的心理障碍望到那一根最软弱的弦的,总之那天午后,我渐渐明白了蜕变这两个字。
念一遍试试!她的声音给人不可抗拒的力量。舞蝶啊,你轻柔的舞舞姿我的脸渐渐发烫。停一下!吓了我一跳。你知道飞蛾扑火的故事吗?她问道。我摇了摇头。即使飞蛾知道火光有多么危险,但它们仍然执着勇敢的飞向它们的梦想,纵使灰飞烟灭。她的声音在脑海里一遍遍回放,让我想到循循善诱这个词。那是午后的阳光,那样柔软轻盈的落到发梢上,发梢上一滴滴晶莹的汗水也同样散发着那样纯净透明的光。懂吗?可是,我不行的!蹲下来,看看你眼前的这些蚂蚁。
你觉得你卑微、弱小,可这些小生命不是要比你小好几十倍吗?而你在它们眼里,是强大的!灯光并不可怕,当你真心的感受它们,同时不要放弃心中的那束光,它一样会散发与你心中那个形象相反的光芒!所以,只要你不放弃,相信自己会自信,你就会自信起来!那天午后,天气很闷,后来的谈话我都不记得了,只记得那1000度眼镜下真诚与鼓励的光芒。
晚上,站在阳台上,我大声地对天空演讲,黑色的夜幕,那点点的星光瞬间明媚的照来,突然感到一种莫名的自信,一种被光笼罩的幸福。
第二天上台,当四周的灯光瞬间袭来,使得,我慌了,有些手足无措了,我又想到了放弃,可同一时间,那柔软温柔的目光,我看到了,心中重重障碍后的那根弦,不在软弱,可以弹出美妙的音符了。一瞬间,我发现这曾经让我害怕让我沮丧的灯光,似乎柔软下来,好像那天午后的阳光,伴着心中的那根弦,奏出了华美的篇章。
那一次演讲,我史无前例的成功了!
沉浸在那样耀眼的灯光下,我告诉自己,这一次,不放弃!
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篇1:高二写景作文
全文共 618 字
+ 加入清单早上起来,天灰蒙蒙的。在东风吹拂下,乌云越来越多,预示着今天会有一场春雨的到来。
空气依旧是那样的混浊;路上汽车的响声依旧刺耳;街上小贩的叫卖声依旧此起彼伏,这些原来不属于农村的产物汇聚在此,使得昔日清新的天空和淳朴善良的人们都裹上了先进社会带来的虚伪外衣。
不一会儿,地面上出现了一个个小雨滴。他们很快变成一面面小镜子,但伴随这一滴又一滴雨水的降落,镜子也被打的支离破碎。可一会儿又平静下来,仿佛什么也么有发生。
渐渐地,雨越下越急,却似乎并不大。“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒”的雨声好像九霄云外的天籁之音。每一滴都是那么的纯洁,向世人敞开自己透明度心扉,这无一丝的遮掩击穿了虚伪世间的外衣。
雨慢慢的停了,经过春风和细雨漂洗获得大自然有一次展现出自己的纯洁。到处都是一尘不染,空气变得格外清新,路上喧闹的车辆少了,叫卖声也不见了踪迹。
“啾,啾,啾”的叫声从田野间传来。是,是她们,小燕子又回来了!我听到这久违的叫声内心变得豁然开朗,仿佛又回到了以前的小山村,回到了那个从未被混浊空气所感染的质朴得小山村。
伸开双臂,闭上眼睛做一次深呼吸。我嗅到了空气中有芬芳泥土的气味,那是一种来自大自然旺盛生命力的气息。蔚蓝而又明亮的天空中没有一丝黑烟升起,就像一块晶莹剔透的蓝宝石先嵌在我的头顶。
静下心来,我似乎听到了大自然的心跳声和呼吸声。听着鸟儿的鸣叫声,呼吸着清新的空气,仰望碧蓝的`天空,我在着雨后终于领略到了大自然的美!
谢谢你大自然!谢谢你雨后的天空!
篇2:高二议论文作文800字
全文共 767 字
+ 加入清单谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天
一个真正认识自己的人,他就会让自己变的谦虚。让自己的心缩小成一颗石卵,虽然小,但十分结实,抵挡住了任何利器,谦虚成就了他们的辉煌的一生。
春秋战国时期,孔子走在去晋国的路上,前面出现了一条小河,三五成群的鹅在水中嬉戏,波光粼粼中可听到鹅的叫声。这时一个小孩子拦住孔子的去路,看你的样子很有学问,那我考你一个问题:“鹅的叫声为什么大?”孔子笑了笑,漫不经心的答道:“鹅的脖子长,所以叫声大。”孩子一脸得意地说:“那青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?”孔子脸红了,无言以对。他惭愧地对学生说:“我不如他,他可以做我的老师。”
一代名师孔丘能在众目睽睽之下承认自己不如一个小顽童,其谦虚的作风、无与伦比的气度,令人赞叹。谦虚正向我们走来!
伴随谦虚走来的还有名医扁鹊!
魏文王的大殿上,编钟齐鸣,文王大病初愈,龙颜大悦,问名医扁鹊说∶“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位呢?”扁鹊谦虚的回答说∶“长兄,中兄次之,我最差。”文王不解的问∶“那么为什么你最出名呢?”扁鹊答说∶“我长兄治病,是治病于发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去,只有我们家的人才知道。我中兄治病,是治病于初起之时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病,是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。”
一代名医扁鹊,深为广大人民所爱戴和崇敬,人们称他为“能生死人”的“神医”。在他行医经过的共约四千化里的路途上,历代人民为他建陵墓、立碑石、筑庙宇、朝香火的原因除了他精湛的医术,还有他虚怀若谷的胸怀。
几千年来,谦虚成就了无数伟人,与他们的精神浑然一体。谦虚这种美德正迎面向我们走来。
篇3:高二写景作文800字
全文共 1037 字
+ 加入清单恍惚间,光秃秃的树枝变成了满树碧绿,硬邦邦的湖面也变得柔滑而立体。可是,春天来了吗?我在心底小声地问着自己,春天,春天真的来了吗?为什么,总觉得少了什么?
带着心里的这个小小的疑惑,我满怀期待的踏上了春游的征途。
我们的第一站是航空博物馆。来到这里以后,我们自由结成小组,然后分组活动。我和我们组的伙伴们看了看飞机导弹,因为都是女孩子,对这些不太感兴趣,只是长长见识的瞧瞧,又匆匆吃过午饭,便又上车待去下一站地。
打心眼儿里说,我非常想去洼里。洼里是个可好玩儿的地方了,距离航空博物馆又不远,希望我们这次能去那里。带着小小的期待,我迷迷糊糊的靠着王璐睡着了。
我是被璐叫起来的。揉了揉眼睛,抬头一看,先是愣了愣,而后乐得蹦得老高“洼里!我们真的来到了洼里!”我飞似地跑进去,充当起导游的角色,麻利的带着伙伴们一个又一个的闯关,直抵我最爱的“泰山荡绳”项目。
排着队,后面的伙伴气喘呼呼的抱怨“航,你跑得太快啦,跟不上啦!”“你们懂什么叫做运动细胞发达了吧?”我自恋的笑着,指着“泰山荡绳”说“这可是我拿手的项目,看好了哦!”说完便双手一抓,双脚一蹬,双腿一弯,然后就借助那根长长的绳子从大坑的这一端荡到了对岸,然后平稳的着地。这一荡看得伙伴们心惊动魄,看得同学们目瞪口呆。“嘿嘿,这下出风头了!”我心里暗想。后面的伙伴们学着我的样子练了起来,玩儿得也越来越得心应手了。大家互相对视了一下,笑了起来。
这还不算是最有趣的呢!后面还有一个“飞椅”,就像是游乐场里的那种,只不过要借助人力旋转中间的转盘。我们几个女生刚来的时候还没有人,后来呼啦啦的来了一大群男生,由王一男带领专门在中间手把着转盘,奔跑着用力旋转。男生们力气大,那么多男生一起转,那速度就可想而知了。我坐在“飞椅”上,享受着迎面的微风,被离心力挤到了椅子的最边上,并跟随着椅子飞了起来。那种感觉就好像是第一次展翅飞翔的雏鸟刚刚飞离鸟巢——好刺激呀!我和同伴们都咯咯的笑个不停。
就这样,高空滑梯、吊索、滚筒……都洋溢着我们的笑声,满载着我们的笑脸。
走在洼里满是杨柳的路上,耳边浮荡着同学们银铃般的笑声,我突然发现,原来,春天来了,春天真的来了。那银铃般的笑声,正是春天的密码,春天的交响乐,春天的声音!我跑向前,原来,在春天,这个不冷不热的季节,我们应该做的,不仅是孜孜不倦的学习,不仅是勤勤奋奋的读书,而更重要的是——欢笑!要抓紧这幸福的春天,到户外,对着甜甜的空气,以春天特有的声音——笑声,大声的向世界宣布——春天,来了!
篇4:高二以成长为题作文800字
全文共 654 字
+ 加入清单随着一声令下,我和我的小组成员,开始了数学制作之旅,老师要求用纸制作一个足球,哪个小组做的有创意哪个小组就能拿到满分!
我们先讨论做法。我灵机一动抢着说:“先折出12个正五边形,然后再折出24个正六边形,最后将这两个立体图形插到一起,就能得到一个足球。”本以为我的想法会被我的组员认可,但是他们都表示反对,并且各有各的主张,没有达成共识。但我在伤心之余,仍然坚定自己的方案。
时间过得很快,有的小组马上就要做完了,而我们小组连方案都还没有确定下来!看到这种情形,我着急了,一拍桌子,对大家说:“我们要团结一致,这次制作足球可不是个人项目,我们来投票决定!”我声音未落,大家都停止讨论,被我义愤填膺的架势给惊住了。最后大家决定选用我的方案。当时我特别兴奋,但是没表现出来,而是马上投入到了制作中。
这次,由于我们大家团结一致,才过去了半小时左右,我们组就完成足球的制作。为了凸显创意,我们特意用了五花八门的颜色来渲染足球,而且还写上了“热烈庆祝祖国71周年”这几个字。当足球做好的时候,大家都高兴极了,我觉得那简直就是一个完美的作品!评委们一看到我们做的足球,就大力赞赏连连说好。听到这句话我们大家都很兴奋,我们相视一笑,心想:这次的满分一定非我们莫属!
比分出来了,我们组没有拿到满分,但是老师表扬我们团结互助的精神。这次制作足球,还让我知道了我们组做的足球还有很多不足的地方,这也让我提高了自己的思维能力。
我想:成长的路上,我还会经历很多,韩式不管我干什么事情,只要拿出制作足球的精神,一定有一个接着一个的好成绩。
篇5:知己作文高二800字
全文共 762 字
+ 加入清单早在两千多年前,人类就对头顶那无比灿烂的星空,产生无限遐想,一个个美妙的神话由此诞生。1000年前的北宋,更是有杨维德等人以星空为知已。到了今天,每当我抬头仰望星空,仿佛遇见知己,它是如此迷人,让我深陷其中无法自拔。
当我躺在乡下的草地上,丢弃一切烦恼,卸下城市里沉重的包装,将目光投向天空,望着太阳西下,一颗颗明亮的星星,接连不断地消失在天顶上。然后慢慢地向地平线蔓延,当天色完全暗下来,天空中的明星便洒满苍穹,开始展现出它的光彩,点缀着夜晚的天幕。
目光在到处闲游着,发现了北边的大熊,同时看见了它尾部的北斗七星。顺着勺柄往北,北极星忽然映入眼帘,在这片区域里的,没有星星比它更明亮。它发出柔和而皎洁的白光,仔细盯着它,它似乎在微微闪烁着。是在眨眼,还是在倾诉着什么?我的心空了,被这耀眼的光洗净了。牛郎星和织女星当空放采的七月天,地上的枝子花正开得烂漫,夜风是那样清凉,栀子花的香气包围着我,我轻轻的吸进一股清香,牛郎和织女似也感受到芬芳,眨动着双眼观望着漫山花开,我猜此刻牛郎织女也正谈笑相会吧!
在它们旁边的天鹅正展翅高飞,为它点缀的是无比光彩夺目的银河,七月的它是一年中最璀璨的,无数诗人为此时的银河题诗,“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉”。它才是这片夜空最大的主角。从北天极一展延伸至地平线尾蓝,绵亘不绝。中心如滚落下的牛奶,是无比浓醇的白。有紫,有黑,有蓝,有红,就算无数颜色交织在一起,都比不上这浓郁的自然美。就算是最好的画家,此时他们的画笔也显得无力。我惊叹宇宙的鬼斧神工,陶醉于其中,在银河中飘荡,品味着浩荡缥缈,绚烂的天空之美。
我以星空为知已,每次这样躺在地上。用双眼和望远镜观赏星空,心中如同见到一位久别不见的挚友,只有见到他,我才能触摸到我内心最真实的部分。啊!我愿意以星空为知已,享受了无以伦比之美。
篇6:写记忆的高二
全文共 716 字
+ 加入清单透过枝桠,头顶上的天空深蓝带着一点灰色。云开云聚,光线带来的不适感就算是闭着眼睛也能感觉到,我却懒于伸手去遮挡。我和奶奶在回家的路上,我慢慢的走在她后面,听着她不停的唠叨,有关天气,有关季节,有关我的挑食。我忽然指着前面转角那棵对于我来说不算太高的树,“你说我能不能碰到?”
她也抬头看了一眼,“以前不能,现在能。”
忽然就怔住,低头去看才到我肩膀的奶奶。以前?以前——
以前好像是她把我抱到肩膀上去摘那片很好看的叶子。
我所有引以为傲的语言在此时却化成了糟糕透顶的沉默。我把刚刚掉落到奶奶头发上的叶子拂走,却换得她的一声浅浅的叹息。
长大了啊,忽然就。
那时候我还会去祸害爷爷种的花草,那时候我还会拿着风车兴冲冲的迎着风跑,那时候我还会在客厅里滚来滚去擦地板——明明就是发生不久的事情怎么就好像过了好几年。
这样想想的确也是过了好些时日。因为我看见奶奶头上的白头发越来越多了,爷爷那张严肃的脸上皱纹越来越深了,爸爸手上的茧越来越厚了。忽然才想起要去安慰那群被岁月无情伤害的人,却发现有什么东西死死的拦住了要说的话,开口连个辅音也没有发出。
走过这一段路就是未知。那些成长时点点滴滴,那些被我有意无意忽略掉的变化,在这时一拥而上。一日一月一季一年,让我有点儿措手不及。新绿被风送去了浩瀚而渺茫的世界,踏上了漫无止境的道路。我逆着光看见了昔年飞花舞遍彻,拂尘重忆又奈何沉吟思来往矣。
日升月落几度换,冬去春来复年年。都说在安静的地方时间走得快。五年,十年,都如同流水般悄无声息地淹没了踪迹。在冗长到静默的回忆,思念中沉静地分离,再相见,恍若梦境却真实得让我措手不及。
但,又怎么样呢。有你们在,会看着我即使歪歪扭扭,可是每一步都属于自己的,坚定的走下去。
篇7:真实的生活高二
全文共 618 字
+ 加入清单亲爱的爸爸:
您好!
每当夜深人静时,我总会抬头望向窗外,在漆黑漆黑的夜里,您最喜爱的黄百合总在静静的诉说着那一段鲜为人知的故事:
在那已逝的时光里,灯光就像在黑暗中独自飞翔的萤火虫,它一开始努力的朝自己的目标飞去,渐渐的它迷失了方向,然后它毫无方向的穿梭在黑暗里,最后它就一直待在了那儿,任别人怎样鼓舞它,它就是无动于衷。那亮光从原来的明亮渐渐地忽明忽暗,最后就连那仅剩的一点微光,也被黑暗吞噬了。大地已经沉睡,黑暗早已蔓延。不知那故事的主人公是谁,是它自己?还是别人?也不知它是向谁诉说,是我?还是没有想让谁听,只是自己茫然的在讲?看着那早已凋落的黄百合,我总会想一个问题——人,到底应该怎样去生活?有位哲人说过:世界上有两种人,一种是活着的人,一种是生活的人。有许多的人是活着的人,他们有哭有笑,有喜有忧,可没有生活的目标;有劳作,有呼吸,可没有人生的追求。
他们只是有了物质的形体,却没有精神的内涵,他们的生命是没有质量的。而生活的人却不同,他们有思想,有理念,有奋斗,有拼搏,他们肯为正义的事业而献身,肯为和平和幸福而流血,肯为人类的进步而贡献自己的一生。这样的人生才有价值,这样的生活才是真实的,美丽的!
爸爸,其实您就属于前者,是活着的人。每个人都有自己的生活方式,我并不反对您的生活方式,我只是觉得做一个人应该有更高的追求。
爸爸,我已经长大了,不是小孩子了,我有自己的追求和想法,我有自己的答案:我要做一个生活的人!
祝您身体健康!
篇8:彼岸花开高二
全文共 544 字
+ 加入清单有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
树叶的飘落,是树的不挽留,还是风的不追逐。可是,叶子最终还是选择了落叶归根,选择了‘化作春泥更护花’的结局。每每看到这种情景,我的心不禁生了一丝悲凉,叶子当了花一辈子的守护神,即使没有惊天动地的奉献与归宿,但它最终回到了大地母亲的怀抱。而我呢,我刚刚经历了人生中一个重要的阶段-高中。有愤怒,有失望,有欢笑。有泪水,有放弃,种.种因素交织在一起,构成了人生中最难翻越的屏障。那两行醒目的话时常提醒着我,盯着我,让我有了不知所措的感觉。我在思考,我的人生注定是这样吗?
那一年,我笑过。对于那时的我来讲,最开心的事莫过于得到老师的鼓励。有时坐在学校操场和同学们絮叨,埋怨,有时去吃最廉价最美味的小吃,有时笑看云卷云舒,有时聆听风的轻语……
那一年,我哭过。哭对于那是的我是最好的解压方法,哭能释放心中的苦闷。有时为了老师的责骂而哭,有时为了父母的不理解而哭,有时为了看到伤感的事物而哭……
18岁,一个花一般的年龄,一个绚丽而美好的时段,却要用失败、苦难、泪水来主宰它。告别了高三,是悲是喜?
别了,最后的战役;别了,我的高三;别了,我最亲爱的朋友们;别了,18岁。
那年,彼岸花静开,是追逐,还是放弃,何去何从……
篇9:高二下学期期末考英语作文
全文共 1058 字
+ 加入清单Since the one child policy carried on, many families had only one kid. As the children growing up, they felt lonely, because they did not have anyone to accompany. They felt so envious when they saw others have siblings. There is no doubt that the one child policy has controlled the population to increase so fast and helped people to improve their life lever. Recently, the government tends to open the second child policy slowly. People hold the different opinion. Some people think that it is good to let the child have siblings, so they will not lonely and can learn the meaning of sharing. Other people don’t want to have one more child because they don’t have enough money. They want to give the best education to the child, so they think one child is enough. Anyway, the second child policy gives people more choice.
由于独生子女政策的执行,许多家庭只有一个孩子。当孩子们长大了,他们感到孤独,因为他们没有人陪。他们看到别人有兄弟姐妹时会感到很羡慕。毫无疑问,独生子女政策控制人口快速增长和帮助人们改善他们的生活水平。最近,政府趋向慢慢开放二孩政策。人们持有不同的意见。一些人认为这是好的,让孩子有兄弟姐妹,这样他们不会孤独,可以学习分享的意义。另外一些人不想要一个孩子,因为他们没有足够的钱。他们想给孩子最好的教育,所以他们认为一个孩子就足够了。无论如何,二胎政策给予人们更多的选择。
篇10:假如给我三天光明读后感高二
全文共 894 字
+ 加入清单前不久,我读完了海伦﹒凯勒的《假如给我三天光明》,这本书让我深有感触。海伦在双目失明双耳失聪后,十分地消极,像掉进了万丈深渊,脾气变得暴躁起来,感到生活黑暗无趣,但是爸爸妈妈没有放弃她,请来了莎莉文老师教她学习,在老师的耐心教导和帮助下,海伦重获“光明”,不仅学会了拼读盲文,还考上了大学,使她的生活变得有希望,有激情,有色彩。我觉得这一切得归功于她的老师,其实在我们身边也不乏这样的老师。
我有些胆小,上课回答问题不太积极。以往的课上,我要么在给自己默默鼓劲,想举手时老师已经点名其他同学来回答了;要么好不容易鼓起勇气举手了,可在回答时由于太紧张停停顿顿的像个说话不利索的老人;要么回答问题时声音太小了,像蚊子叫似的……
四年级我们分班了,换了新的班主任,张老师让人感觉和蔼可亲。第一堂课是班主任的语文课,当老师提出问题时,我本想积极主动些,给新老师留下一个好印象,但在这个陌生的环境中我最终还是没有举起手,一直到接下来的几天也没有。过了一个星期妈妈问我学习情况,她给我鼓励,鼓励我积极主动发言。听了她的话,我点了点头,心里暗暗发誓:明天我一定要发言。第二天,当老师提问时,我鼓起勇气举起手,但心里仍然紧张得要命。这时老师的目光看了过来,她面带微笑,眼里充满了温暖,好像在说:“来吧,不要害怕。”果然老师说:“魏潇陆,你来答。”我开始答得声音太小了,小到我感觉自己都快听不到了。于是偷偷瞄了老师一眼,她仍然那么温柔地注视着我,仿佛在鼓励我说:“你可以的。”随后耳边传来了温暖的声音:“答得不错,你能大声地再讲一遍吗?”老师的话如一缕春风,拂过我的心田,我似乎没有那么害怕了,自信无比地说完了答案。坐下的那一瞬间,我看到了老师那满意的微笑,这时她那闪亮的目光又看了过来,好像在说:“不错,继续加油。”那是对我的赞许,是老师的那一双眼睛给了我肯定和鼓励,这是一双美丽的眼睛。以后的课上,我只要看到张老师那鼓励的眼神,我的内心就升腾起一股表现的欲望,自信地举起手来。在月末的评比中,我还被评上“发言小能手”呢!
我有一个拥有一双美丽眼睛的老师,我无比自豪,我相信在老师的眼神中,我一定能快速地成长。
篇11:高二关于梦想的
全文共 804 字
+ 加入清单我喜欢泡泡,尤其喜欢吹泡泡。买一瓶泡泡水,用瓶盖上的模具沾点泡泡水,放在嘴边,慢慢地吐气,吹成一个泡泡,再轻轻地一提,那可爱的泡泡就从模具上滑落下来了,随着风轻轻地飘起来。在阳光下,泡泡一闪一闪的,无色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。我在下面大口大口地吹气,希望它能借助我的力量越飞越高。抬起头仰望它,目光随着它移动。突然,这脆弱的小球开始颤抖,我悬着心,仰着头,屏住呼吸――泡泡破碎了,泡泡水洒到眼睛里,我低下头,揉出泪水。
泡泡是那样美丽,我追求它的美,但它又是那样的脆弱,轻轻地一碰,它就破碎了。自己剩下的只有对于希望破碎的失望。即便如此,我还是爱着泡泡,爱吹泡泡,尽管它的破碎会伤害到我的心灵。
我觉得梦和泡泡有着相似之处。它们都是美丽的,但也都是容易破碎的。
我为了我的梦而努力,想凭借自己的力量来实现我的梦。可是,有时梦也会碎啊!那时的心情比心爱的泡泡碎了时还要伤心与难过。
曾几何时,我许下一个美丽的梦。梦就像泡泡,被我轻轻地吹起,借着风又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由。目送着它,心里充满了快乐,骄傲,与希望。仰望着它,看着它越飞越高,心里的满足感就越来越强。可是,最终,它还是破碎了。
梦终究是梦,梦是虚幻的,是泡沫,但是如果世界上没有了梦会显得多么单调乏味,可梦也只是片刻的心灵栖息,让沸腾的思绪平静,梦醒后,依旧坚定地启程……
可是梦想却不同!
它是一个人的理想,是一个人的对未来的追求与希望,尽管实现梦想的路程是遥远的,是艰辛的,但是我们仍然相信“我的未来不是梦”!我可以为了那微小的一点点希望而付诸努力,正所谓的“相信者的幸福”大概就是指的这个吧。虽然未来并不全是美好的事情,可是我现在的确正朝着明天进发,我比任何人都耀眼地站在这里,为了那即将破灭的现实而流泪。即便如此,我仍然相信,我有能力实现我的梦想,哪怕现在我的力量还不够,但总有一天我可以做到的!
带着这份骄傲上路,我相信我的未来不是梦!
篇12:字高二作文敢于创新
全文共 879 字
+ 加入清单说创新,大多数人认为是科技上的硬突破。很多企业,死抱着硬创新中上万的专利走向没落?
小玩闹似的创新,核心技术其实都是现成的,并非大突破。但一旦开创者根据客户心理实际需求,加以创新利用,就会变得具有强大竞争力。这样的创新,何乐而不为?
创新,需要一种会“玩”的精神.。于对手,这是“逗你玩,跟你玩,让你玩”,于自身,则是“一起玩,乐中玩”,但绝不再是从前那个闷头自己玩、不计结果的傻玩。
一年一度的校园科技节又展开了,这次我们五年级的活动主题是“创意摄影”。当题目一公布时,我就在想:摄影嘛?不就是拍照吗!有什么创新可言。全班同学也和我一样,瞪眼的瞪眼,挠腮的挠腮,发呆的发呆。大伙冥思苦想了好几天,依然毫无头绪。眼看截止日期就要到了,而我们班却一份作品都没有。
放学走在回家路上,我依然在想着这个棘手的难题。看见几位叔叔拿着专业的摄象机在拍学校对面的这座金碧辉煌的五星级酒店。虽然他们姿势角度不同,但相似之处却是纷纷在镜头前蒙上一层小薄物。我凑上前仔细一瞧,原来是薄丝袜、有色玻璃、纱巾等东西。眼前的酒店大楼在镜头下幻现出奇异的光芒,犹如仙境一般,极具魅力。
看似不起眼的东西竟然产生了如此意想不到的效果。我恍然大悟,原来照片可以这样拍。顿时,我有了新主意。一回家,我拿起相机往学校跑,来到最高的教学楼走廊,拿出卡纸,在纸上倒上一些水,像泼墨似的吹散水渍。在夕阳的照射下,酒店的模样在卡纸上显现出独特的影象。抓紧这难得的时机,我喀嚓一声拍下了一张创意摄影作品。
后来的几天,我又思考:如果把卡纸换成不同的颜色,效果一样吗?其它纸张呢?其它液体呢?改变拍摄时间呢?结果也是如此吗?好奇心驱使着我不断尝试着,不断拍摄。最终,我挑选出一张最满意的作品参赛,获得了一等奖。创新,原来就在转念的一瞬间,在不停地观察中。
谈起这次创造的经历,我想:这源于对生活的不断观察和对科技的热爱,不断动脑动手不仅开发了智力、思维以及劳动能力,也使自己成绩更优异。
我们的生活离不开创新,同样,创新来源于生活。没有创新,答案就会单调统一;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。
篇13:高二100字英语日常
全文共 711 字
+ 加入清单Seasons have colors. What are the four seasons colors like?
Spring is green. When spring comes, trees begin to bud and grass begin to
grow. It is really a green world, and it is also the color of hope.What about
summer? When I look at flowers of almost all kinds in blossom, I know that the
color of summer is red.Compared with summer, autumn is totally different color,
especially in the north of our country. The rice in the fields and fruits on the
branches are the signals of autumn. It is the color filled with ripeness. Gold
is the symbol of harvest.Winter is the world of snow. Therefore, white is the
color of winter.
Seasons have colors and the changing of the four seasons makes the land
colorful and energetic.
篇14:高二以成长为题作文800字
全文共 719 字
+ 加入清单曾记得,儿时的你总爱嚎啕大哭,眼泪热情的充满着你的眼眶,冷冷地流淌过你的双颊,最后滑落至你的嘴中。那时的你,总会用舌头故意去尝尝眼泪的味道。还记得你很炫耀地问别人,眼泪是什么味道的?在大家的都惶惑不解的时候,你会洋洋得意地高声告诉大家眼泪是咸的。
儿时的你天真,烂漫还带着点幼稚,儿时的生活有哭有笑,常会因为幼儿老师一句简单的表扬而高兴好久,却又因为和同学争抢一支红色蜡笔而哭泣,但哭过之后依旧一脸阳光。童年的生活是快乐的,阳光的,然而生活却不仅仅只有快乐,人总要学着慢慢长大。长大了,学业的压力,生活的烦恼,不解的误会总会随之而来。眼泪仍会从你的脸颊上滑落至嘴中,而此时的你已不会再用舌头去够脸颊上的泪水,也不再像以前那样嚎啕大哭。
每当夜幕降临,你总是偷偷的躲在被窝里,轻轻抽泣。第二天,又总是假装着什么事也没有发生。把所有的心事都小心翼翼的珍藏起来,为的是不让他们再为你操心,疏不知他们其实从未放下担忧的心!
人总会学着慢慢长大,你曾为自己的成长而烦恼过,在厌恶现在的生活的时候,你曾经想拒绝成长。
“为什么总有那么多的事情在前方等着着我去做呢?为什么我总要不断在乎别人的眼光?”偶尔你会这样追问自己,不断怀念过去的生活,无忧无虑,多姿多彩。但是,我们要慢慢长大,成长永远不会拒绝任何一个勇敢奔向它的人,每当我们觉得辛苦,只是因为是我们拒绝着成长,过于留恋过去的风景,以至于不敢迈向新的征程。成长道路上的坎坷是必不可少的试金石,只有我们经历了艰辛的试炼,才能成为阳光下泛出最灿烂的阳光。
所以,不要想着去拒绝成长,人总要慢慢成长,用欣赏的眼光享受成长的过程。品味了十六岁花季的芬芳,经受了十七岁雨季的洗礼,十八岁梦的季节缓缓在眼前展开画卷……
篇15:高二关于努力的作文议论文800字
全文共 836 字
+ 加入清单很多人会说努力是为了什么,只有努力才会有结果吗,很多人觉得努力没有什么用,努力太累了,自己开心就好了为什么还要去在乎努不努力呢!但是结果却不是这样的,你不努力,哪来的结果;不努力怎么会有你现在好的生活;不努力,谁会来帮助你吗?不,都不会,只有自己明确自己想要什么,追逐目标而努力,你才是最后的人生赢家。
每个人都可以选择努力或者不努力,但是你如果真的不去努力的话,你能得到什么,是可以赚到钱呢,还是可以有所收获吗?每个年龄,每个阶段的人为努力的目标都是不一样的:在校的学生,努力学习是他们的唯一目标,他们努力是为了自己以后可以找到好工作,可以报效祖国,可以报答爸爸妈妈,如果他们现在不努力读书的话,那么长大之后后悔都来不及了,还会受到别人的嘲笑,工作也只能做最落后的,只有明确了自己的目标,考上什么高中、大学,才会去为此奋斗;正在创业的年轻人,为了自己以后的生活,为了自己的父母,因而去努力;每个家庭中的父母努力工作是为了责任,为了自己的孩子,为了维持生活,他们要是不努力工作了,你就只能吃不饱穿不暖了。
努力这两个字也不难记住,但是实现起来却往往没有几个人可以做的到,很多人都只会空手套白狼,他们只会一味地去索取,一味地去依赖别人,不懂得自己的责任是什么,不知道自己应该干什么,还有一些人只知道努力,但却不知道是为了什么而努力而坚持。我是一个初中生,我在学校努力学习,好好听讲,回家帮妈妈做家务,就是为了可以考上一个好一点的高中,再上一个好大学,长大之后找一个好工作,好好孝敬自己的父母,我是为自己以后的未来,为自己以后的生活而努力。
不管做什么事情第一就是不能放弃,你放弃了还怎么去努力;还有就是要知道自己是为了什么,要有一个明确的目标和终点,这样你才能去努力,努力只是一个可以体验的过程,你努力了才会去奋斗,奋斗了才会有坚持,坚持之后再努力,最后你就会得到自己想要的结果了!很多人都很懒,什么事都不做,这样只会一再的堕落,努力了不一定有好结果,但是不努力一定不会有好结果。
篇16:高二乐趣作文700字
全文共 689 字
+ 加入清单人世间最有趣的事情有哪些?是在游乐园里痛快地玩上一天,还是在高级饭店里大吃一顿?可能大家的说法不一,对我而言,只要能读一会儿书,就是我最大的乐趣。
其实,在这之前,我一有时间就会去看电视,肯定不会留在书房自觉地学习。都是妈妈整天催促着我,而且每天都陪伴着我,与我一起读书,好让我养成一个爱读书的好习惯。那时,要是让我专心读十分钟的书,简直比登天还难。妈妈经常说我有“多动症”,会对很多事物感到好奇,就是一点儿动静也会吸引我。但是,自从我喜欢上了读书,我发现自己也能自觉地安静下来了,有时候碰到好文章,我会不知不觉地看上老半天,甚至忘记了吃饭。自从养成了爱读书的习惯后,再精彩的电视节目也吸引不了我的眼球了。
所谓“书籍是人类进步的阶梯”,在这段读书经历中,我不仅提高了自己的写作水平,还记住了许多丰富的知识。比如,霍金提出了宇宙大爆炸的可能,三国最后被司马昭统治了,等等……
记得有一天吃晚饭的时候,妈妈炖了排骨烧土豆,但又不想让我多吃,于是,对我说:“你只要答对我三道题,就可以想吃多少就吃多少,怎么样?”我斩钉截铁地回答了一声:“好!”妈妈打开我以前看的书,开始准备“兵力”。“请听题,司马炎的儿子是谁?”“是司马昭。”“那……第一个在月球上留下脚印的人是谁?”“阿姆斯特朗。”“‘请尊重负重者’这句话是哪位皇帝说的?”“拿破仑。”妈妈顿时哑口无言。“哈哈,我赢了!”我高兴地叫道,“这些都是我读过的书,你难不倒我的!”
同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”呀!趁我们还小,不要再浪费时间,要利用每一分每一秒,去多读一些书,增加一些知识,不要长大后才后悔,到时候就追悔莫及了!
篇17:高二关于耐心的作文700字
全文共 736 字
+ 加入清单如果换作以前,耐心这个词在我的身上是从来都没有出现过。也许是我急躁的性格,致使我从来没有感受过“耐心”究竟是什么“玩意”。现在,我似乎明白了。
记得六年级暑假,父亲从别人家带给我一只猫,这只猫毛色黑白相间,特别漂亮,不得不说还有它那双眸子,像是面对敌人毫不手软的目光一样既深邃又不失灵慧。让人顿生寒意又喜爱之极。接下来,父亲的一句话把我吓住了——“这只猫的吃喝住从今天开始,由你照顾了。”什么?要我来照顾动物?一没闲心,二没耐心,三我跟本不懂得该如何照顾呀!“不要拒绝,这是老爸送给你的一份特别的礼物,等你把它照顾好之后你也许会收到意外惊喜呢。”
意外惊喜?是给我买手机?还是给我买电脑?我兴奋地闪动着眼睛并迫不急待地答应了。于是,我去问邻居好朋友小妍该怎么照顾小猫。她却用不可思议的眼神看着我,惊呼:“你确定你要照顾小猫?”“对!”我肯定地说。她看了我一会儿,才说:“想要照顾小猫呢,首先不要让它讨厌你;然后呢,每天早午晚,弄些它爱吃的鱼给它,这样就可以了。”“嗯,谢谢啊。”我一边记下一边说。
回到家后,我首先帮小猫弄个安乐窝,然后又准备了一些鱼干饭给它吃。有时走近它一步,它都会转身就跑,这使我很是心急,我真的很想放弃,但是又觉得不甘心。很快,一个星期过去了,由于我每天都给它弄好吃的,它逐渐不害怕我了,有时还在我的脚下转来转去。现在我越来越喜欢它了,并且还带它到处去玩呢。
于是,我突然明白这句话——能把动物照顾得很好的人,天生就带有一种温和的慈悲,这种慈悲不同于看见路边乞丐时,心生怜悯,而是当你做好准备照顾另一个生命时,就意味着你得将心交出去,意味着许多麻烦和琐碎,这也许就是耐心
了吧。我想:这就是我收到父亲的惊喜了,我学会耐心去对待事物了!
原来,我也有耐心的一面啊。
篇18:彼岸的作文高二600字
全文共 652 字
+ 加入清单在日历嚓嚓地撕到九月之前,它一直是我心中的彼岸,与其说是好奇与向往,不如说是躲闪与恐惧。目光穿过九月那傲人的澄澈阳光,眸中已然闪烁出对沉重学业的畏缩与对一年后分别的恐惧。泪水打着转,却不愿意落下,惟恐这苦涩的液体搅乱了青春桀骜不驯的颜色,打破了一次次玩世不恭的人设。没错,彼岸就是初三。
伤感之花
漫步徜徉在深绿的操场,跑道上些许未干的水洼,映着头顶那一尘不染的蓝天,纵使手中还捧着书本,心扉却不由敞开,任由清风拂面。蓦然忆起小学,天也是这般纯净的蓝,风儿刮的侵润心田,却经历了让我难过的毕业分别。我曾安慰自己,彼岸不管有多紧张,一咬牙就过去了。如今,我已踏上彼岸,充斥心扉的不是紧张,而是浓浓的不舍。彼岸是让我最为珍视的时光。
感动之花
我踏上彼岸,泪点变得越来越低,不是因为学习压力太大,而是变得更容易感动。当老师为我们的成绩着急时,当老师严厉地督促我们学习时,当我读懂她眼中的关心和鼓励时,当跑道上累得两腿发软却听到清亮的哨声和老师的加油时,当课间大汗淋漓地跑步突然听到悠扬的校歌时……才知道,彼岸在我心中的位置如此重要。
笑靥之花
我们渴望了许久的活动课,老师颇为严肃地告诉我们下楼活动时,我们欢呼呐喊,老师情不自禁绽放了笑容,眼角的鱼尾纹藏不住她对我们满满的宠溺。哪有传言中的黑暗与地狱?原来彼岸,阳光融融。
静待花开
我曾那么害怕彼岸,却不断泛舟、赏景、前行。踏上彼岸,方懂得,彼岸姹紫嫣红;方懂得,彼岸是美好风景的起点。
原来彼岸,春暖花开。
我终于发现,在彼岸的繁花中,有你们无声伫立,有你们在静待我们花开。
篇19:高二写事作文
全文共 632 字
+ 加入清单那蓝湛湛的天空,那绿油油的小草,那清新的空气,那闪闪烁烁的金星,还有那如小船似的弯月……一切都是那么的惬意。
就在暑假,我和我的表姐一起去了姥姥家。姥姥家在乡下,虽然没有高楼大厦,没有大超市,也没有游乐场。但却有着清新的空气,没有汽车排出的浓浓的烟,没有汽车嘀嘀的鸣叫,宽阔的马路上也没有排着长队的火车。马路旁边到处都是小草、小花,空气中还弥漫着浓浓的花草气息和泥土的芳香。
乡下的地方很大,到处都是平房。我到处转了转,虽然没有游乐场,但有一片小小的地方是孩子们的乐园。哪里有秋千,还有健身器材。孩子们在那里欢快的玩耍着、嬉闹着。
乡下的孩子很热情,有一个小姑娘看到我就朝我跑来,她有一张圆圆的脸蛋,有一双炯炯有神的大眼睛,里面泛点点的光,头上凌乱的头发被一个小小的皮筋捆着,白白的脸蛋上还有几道黑印,额头上还有大大的汗珠。她用她那柔美的声音对我说:“姐姐,你也来玩秋千吧!”我笑了笑,跟她来到了秋千旁。她让我坐到秋千上,让我荡。我坐在秋千上荡来荡去,享受着这一刻的欢乐。这一刻,我仿佛回到了小时候。
不知不觉时间过的这么快,我该回家了。我和那些小孩子们依依不舍的说了再见。
晚上,我和我的表姐一起出去散步。啊!晚上的天空真美啊!那天是多么的蓝,星星和月亮为我们照亮前面的路,草丛中还有许多小虫子在欢快的唱歌。这样的散步别提有多惬意了!边走边听着虫子们的歌唱,看着深蓝的天空,闻着花草的清香和泥土的芳香……
虽然乡下没有游乐场,没有大超市,但不知为什么,乡下一切都比城市有趣!
篇20:形式作文高二600字
全文共 813 字
+ 加入清单某大学要求学生进行农场劳动挣学分,导致学生雨夜种油菜。虽然校长称学生只有碰泥巴才会明白什么是奋斗,看似用心良苦,但笔者看来,这只是治标不治本的形式主义。
厘清概念、定性分析何谓形式主义?走形而不走心之举就可称为形式主义。这些行为表面上看似妥当甚至行之有理,可实际上却无法深入人心。当事人事后无感,行为的目的往往无法达成。而要求学生种菜的大学,期末时出现学生雨夜种菜,这和希望学生明白何谓奋斗的初衷有所偏离。有多少人只是为了挣学分罢了,他们哪里有空思考奋斗的意义?由此,学生们干农活成了不走心的形式主义。
一分为二地分析笔者不否认校长的初衷是好的:希望学子们明白什么是奋斗,什么是劳动。可为什么如此美好的初衷,最后却演变为形式主义的发令枪?笔者认为,是缺少因材施教的态度与过于古板的奋斗理念使得事情走向形式主义。
指出对方的误区,阐明自己的理由大学的任务是培养专业技术型、学术型人才。在培养学生的过程中,因材施教尤为重要。这能让教育效果事半功倍。反之,则大大减弱教育效果。这就好比是鱼就让它好好游泳。是鸟就让它好好飞翔一样,既然是打算往专业方面发展的大学生,不必要也不可能从干农活中受益多少。
继续指出对方的误区,往深处去,合情合理另外,笔者建议校长该转变一下对奋斗的理解。决不是面朝黄土背朝天、“足蒸暑土气,背灼炎天光”才可谓为奋斗与劳动,我国是由农业社会步入现代社会不久的国家,当今社会,更需的是技术型、拥有专业知识的人才。而当今时代的学生,当他们在书海中奋斗,在孜孜不倦地汲取知识时,谁能说他们不在努力?谁能说他们不在劳动?谁能说他们不懂奋斗?他们脑力劳动所耕耘出的成果,远远会比种油菜来得有意义、有价值。
提出措施或期许形式主义下有学生的无奈与不得已。为避免和拒绝此类情况再度出现,校领导们应该采取更人性化的教育方法和更贴切的校规。
谢幕拒绝形式主义,才能让美好的初衷演化为美好的现实,才能让我们的一行一动尽量避免成为无意义的付出。