高二写事作文热门20篇
星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。这里小编给同学们收集了一些高二写事作文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。
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6551作文
1000高二边城读书笔记
全文共 1845 字
+ 加入清单《边城》就像一首淡漠的笛曲,从我的脑海里卷过,留下了淡淡的悲凉和哀伤。
“小溪流下去,峣山岨流,约三里便入茶峒的大河。人若过溪越小山走去,则只一里就到了茶峒城边。溪流如了背,山路如了弦,故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。静静的水即成深到一篙不能落低,却依然清亮透明,河中游鱼来去皆可以计数。”
小说开头便向我们展现了那片宁静的风光,从此我们可以看出沈从文先生对湘西风情的钟爱,无不透露出坏境优美,安静和平之风。
在此坏境的孕育之下,人性美也颇为突出。老船工对翠翠的关心自然是无微不至,老船工死后,杨马兵主动来照顾翠翠,以及老祖父与过河客,卖肉的争执谦让,无不显示出当地人们的淳朴赤诚。《边城》隽永的文字弥漫着边地山村的浓郁气息。在三十年代那喧嚣的都市阁楼上,沈从文无限深情为我们展示出一副原始自然的风俗画,画中是一个海市蜃楼般飘渺着美丽的桃园。然而在这美丽的桃园却发生了一个凄美的爱情故事。
那故事的主人翁是一个天真无邪的女孩,名为翠翠。翠翠初次与二佬邂逅,便对二老产生了朦胧的爱意,情窦初开的她并未敢向任何人透露她的心意,包括自己至亲的爷爷。每次与二佬见面都会斗嘴,不欢而散。不料大佬遇见了翠翠便也喜欢上了翠翠并向她表明心中的意思。只是翠翠心中已有人选。但是翠翠面对大佬的心意却恐慌失措。导致大佬与二佬相互较量。结果大佬因事故溺死于湍流之中,二佬因大佬的死亡也没有在强烈的念头与翠翠一同生活,之后便离开了家乡,无人知道他的去处,孤独的翠翠再也没有听到在梦里将她托起的悠扬的歌声,她对此一点也不之情。
后来由于翠翠的爷爷离开了人世,翠翠痛苦后开始慢慢的明白始末,哭也许因为至亲的离开,也许因为那未来得及开花的爱情。
看完《边城》,我不禁遐想,如果爷爷不那么木讷,如果大佬没有死,如果二佬没有离开,如果翠翠可以在勇敢一点,是不是悲剧就不会发生。又或者,有了这些如果,翠翠便不是原来的翠翠,边城便也不是边城。就像有人说道:“悲剧美就美在于它的缺陷。”
“这个人也许永远不回来了,也许‘明天’回来”这模凌两可结尾似乎给了希望,但又像是对翠翠的安慰,读起来有些悲哀与无奈。
在如此美和温馨的环境,却发生如此一曲故事,不禁让人觉得诧异,让人始料不及。我想《边城》里的翠翠会一直等待着二佬的回来,完成那未来的及开花的爱情,即使机会渺茫。但是在现实生活中,我想每个人都应该把握当时的机会,而不是等待,相信努力过的人会有所回报。
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川湘交界是茶峒,依山傍水有边城;远离尘嚣与世绝,平静祥和如仙境;山环水绕景如画,白塔屹立人如兰;一老一少孤相依,一狗一船常相伴。
读了《边城》这本书,脑海便有了翠翠这个缩影;看了《边城》这部电影,脑中就有了翠翠这个人影;重温《边城》这个故事,心中就想到了爱情,回顾《边城》这一情节,眼前便看到了亲情。我忘不了翠翠那一双不谙世事,清澈明朗的大眼睛;我忘不了翠翠那一张“清水出芙蓉,天然去雕饰”的脸庞;我忘不了翠翠那一段无疾而终,感天动地的爱情。
我也忘不了爷爷那一双饱含沧桑,深邃有神的眼眸;忘不了爷爷那一张皱褶慢慢,历经风霜的面孔;忘不了爷爷那颗疼爱孙女,关怀朋友的真心;忘不了爷爷那一种豁达开朗,海阔天空的释然。
翠翠是那么的天真,那么的善良,那么的温柔,那么的单纯,那么的清纯;她是那么的美丽,那么的动人,那么的热情,那么的勤俭,那么的质朴;她是那么的坚强,那么的勇敢,那么的倔强,那么的真挚,那么的纯情,那么的真情。失去了双亲的她令人怜惜,没有亲人疼爱的她叫人同情,和外公相依为命的她使人疼惜,和渡船为伴的她让人伤心,爱上傩送的她叫人揪心,矢志不渝等待爱人的她叫人痛心。
翠翠的爷爷是那般的善良,那般的朴实,那般的勤劳那般的勤恳,那般的忠实,那般的憨厚。他独自承担起了照顾翠翠的责任,一直在为翠翠的将来着想,为翠翠的未来铺路,他一直忠于职守,克尽本分,他一直乐善好施,不求回报。可是老天爷对他实在太不公平了,他失去了儿子儿媳,只留下一个苦命的孩子要照顾;他一心为自己的孙女着想,却让翠翠留在了等待的苦海中;他一直乐观讨生活,却不幸患病,死于非命;他一直爽朗豁达,但却带着不舍,带着遗憾,带着无奈,带着辛酸离开了人世,这样的结局,实在叫人心痛,实在叫人难受。
沈从文先生的《边城》留给了我们悲痛,也留给了我们深思,但愿每个人都能从中学到一些有用的东西,看到一些有价值的东西,得到一些有深意的启迪。
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篇1:平凡之美高二
全文共 681 字
+ 加入清单何时春风又绿了江南岸,何时风又成为了裁出细叶的剪刀,何时风又路过秋林,肃杀的铮铮之声便又过人们的耳畔……就在这无人留意的“何时”中,风已经淋漓尽致的书写了她平凡的美。
听——是风在演奏。转过拐角,吹出了楼房的旋律;越过森林,奏响了树木的乐章。风笼罩在房子的上空,吹着她低沉的口哨,也许是在诉说她走遍大江南北,穿越五湖四海的传奇经历。松涛阵阵,风穿过一片林海,或是清灵的声音,淅淅沥沥,这能让一切喧嚣在耳中停止,天地间只剩这一曲天籁;或是雄壮的声音,好像是千军万马奔腾而来,惹起了心中无限的壮志豪情。每一丝风都化为一个音符,连成了一支绵延不绝的歌。
看——是风在舞动。春风徐来,便红了桃花绿了柳叶。秋风略过那绿意,那叶儿便又红了,黄了。想必风是有颜色的吧,就是那五颜六色的风的,踏过滚滚麦浪,时起时伏的麦子歌颂着丰收的喜悦;推动着薄薄的帘子,她也喜欢孩子们无拘无束的欢笑。风会调皮的做着鬼脸,吹乱你的头发,拂过你的掌心。风没有形状,但风会舞蹈。她洒脱的美丽就是在她起舞时散落,尔后被热爱生活的人拾起,传颂。
想——让心随风飞翔。也许这一阵风的来源是南方的鸟儿扇动翅膀,她和飞鸟说过话吗?也许她飞过了海洋,穿过了一座座陌生的城市,只留下一地枯萎的花瓣。也许她能帮我向在异地上学的伙伴捎个口信,也许她曾见过诗人在吟诵词曲。也许她将要飞向更遥远的内地,为那里的人们送去雨水和欢笑。想好像风一样去旅行,去看海,去看茂盛的雨林,去邂逅更多的人,去见识更广阔的世界。毫无疑问,那将会是一场旖旎的大地之旅。
“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜”读到这里,我禁不住微微笑了。
篇2:字高二
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+ 加入清单空气中又弥漫着艾草的香味。它就像是一个顽皮的孩童在空气中上蹿下跳,每个小角落都沾上了它的气息。淡淡的,缓缓地在空气中荡漾着,轻轻地泛起了一圈圈涟漪…我的思绪随着这独特的艾草香在空气中荡漾着。慢慢的,轻轻地飘回到那年的那个秋天。
秋天的月夜是如此宁静。伴随着蝉鸣和稻香我闭上了眼。可今夜我却总是辗转反侧无法入眠。轻轻地房门被打开了。月光如泉水一般涌进我的房内。房间顿时被照亮,这月光是那么的透明,那么的干净。
是母亲,我有些吃惊。这么晚了她怎么会来?母亲用月光般的目光抚摸着我的头,我慌忙地闭上了眼,还好她并没有发现。轻轻地母亲走到窗边,拉开窗帘。
月光透过玻璃斜射进来映在洁白的墙壁上。在房间的正中央母亲摆开香炉,从怀中拿出那个黑色的布袋,从袋子中取出了枯草似的东西,它的香味随着月光泄到空气中。淡淡的,又是这个熟悉的味道,是艾草。没错就是艾草的香味。母亲划亮一支火柴,橙红的火焰在梗上跳动,母亲点燃了艾草。
很快香炉上的缕缕青烟就随着月光扭动着婀娜的身子萦绕在我周围。我贪婪的呼吸着这淡淡的香味。可没过多久,香味就消失了,母亲显得有些慌了。用木棒在香炉中翻看一下,浓烟向母亲袭去,她被呛到了。母亲转过头去,用手捂住嘴轻轻的咳了几声,生怕吵到我。
她再一次点燃火柴,可火柴像是与她较上劲的孩子,总是划不亮。母亲更着急了。用手亲情擦去额头的汗,把散落下来的头发重新挽到耳朵后面。终于擦亮了一根火柴,母亲用手护着火焰,就像护着他的孩子一般,慢慢地把它送到香炉里去。艾草再一次散发出它别样的香味…
篇3:假如给我三天光明读后感高二
全文共 759 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》这一本书主要讲了海伦.凯勒也就是故事中的女主角,经历一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦.凯勒小时候,一场残酷的大病剥夺了她的光明和声音。从此,海伦.凯勒的心里一直都被可恶的“暗”笼罩着,在那时,海伦的脾气很不好,常常发脾气。一直到海伦6岁9个月的时候,一个人走进了她的生活里,这个人让海伦.凯勒明白了什么是爱。就是她——安妮.沙莉文
莎莉文老师就像是一把明亮的灯火,点亮了海伦心中那盏暗呼呼的灯,让海伦成功的从黑暗走出了光明。终于,海伦在沙莉文老师细心教导下,和父母的引导下,也经过自己的不懈努力,考上了重点大学,并且以优异的大学成绩毕业。
我认为知识的力量是无穷的,因为知识使海伦创造了人间奇迹,记得,在书中海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”读后感·这句话给了我很大的启事,提醒我们要好好学习,珍惜生命中的每一天,去充实生活!享受生活!
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益人类,有益社会的人。假如,我们每个人都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱有这种追求,怀着友善,朝气,渴望去生活,我们的人生将会增添多少快乐,多少幸福啊!
海伦的一生,是生活在黑暗中去给人类带来光明的一生,是她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
在书中,海伦.凯勒有一句话让我获益匪浅,使我深深的刻在脑海里,她说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量,”正是这句话激发了我对学习的渴望,和想为社会贡献一点力量的愿望,让自己做个对社会有价值的人!我们要学习海伦.凯勒坚持、坚定和乐欢、积极的信念,有一颗不屈不挠的心。
篇4:相处之道高二
全文共 763 字
+ 加入清单自然界的万物总能给人们以重要的启示:大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无涯。正是启示人们要有宽大的胸怀,去包容,宽恕别人。我们应该学会宽容。
和同学相处,我们应该宽容。
在学校,我们的大部分时间是和同学们一起度过的,大家一起上课,交谈,运动……难免会有一些小矛盾,小摩擦。这时,就需要互相体谅,互相宽松,才能和睦相处,共同进步,一起成长。“人无完人”,无论谁都会有缺点,对于这些缺点,若不宽容别人,将会影响同学之间的和谐,友爱。我们应该努力去发现同学的优点,包容其缺点。除了日常交往,同学之间还经常在一块讨论问题。不同的人对同样的事物常会抱有不同的看法,我们应以包容的心态面对与自己不同甚至相反的观点,应允许这世界存在不同的看法,见解,则和谐的`结论将会成为口角和对别人观点的攻击,最终这种讨论和沟通将无法继续。
和老师相处,我们应该宽容。
在同学们当中,恐怕正有人苦恼于老师严厉的声音,可笑的口头禅以及不习惯的教学方式,甚至有些同学因此放弃听该教师讲的课。其实这样做的后果是非常严重的,它将耗费你更多的时间去补习这一科目,但结果怦然是漏洞百出,成绩不佳。“人无完人”这句俗语对老师同样适用,不要因为他是老师就对他提出过高的要求。只要老师真诚地教给我们知识,帮助我们进步,我们就应该敬爱他,配合他,这样有利于大家学习成绩的提高。
和父母相处,我们应该宽容。
父母将我们抚养长大,即使有些照顾不周,考虑不全,也已尽力了,我们现在真处于青春期,尽管父母有时不能理解我们,甚至会做一些令我们不快的事,但只要我们牢记这一点,他们的出发点是为了我们好,还有什么不能宽容,不能体谅呢。
宽容是一种美德,表现了一个人高尚的精神品质。宽容是维护人际关系的纽带,在我们的生活中必不可少。所以我们应该学会宽容,像大自然容纳万物,像大海收容每一朵浪花。
篇5:假如给我三天光明读后感高二
全文共 892 字
+ 加入清单读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》后心里忽然有一种某名的冲动——想要体验一下海伦的黑暗生活。我找来了一条围巾,蒙上双眼。霎那间,眼前漆黑一片,无论我怎么努力去看却只能看到那无边无际的黑暗。不知怎么回事,我的心里竟慢慢恐惧起来。我听到小鸟们在叽叽啾啾地欢快歌唱,真想摘下围巾去看一看,可是我不能,因为我现在是一位“盲人”。
我尝试着从座位上慢慢站了起来,我伸出双手,在空气中摸索着,同时也不住用脚试探着,等确认前方没有障碍物后才敢向前走。在前进的过程中我还差一点把自己绊倒。这样一来不仅仅我的行走速度比平时慢了很多,就连我熟悉的不能再熟悉的家仿佛也成了一个巨大的“陷阱”。最终我跌跌撞撞的来到了我的床前。
现在前行的困难暂时被我克服了,但是还有第二项考验等着我去克服——穿衣服。我凭着自己的感觉打开了衣柜并触摸到了我想要的衣服,我凭着自己的感觉把它平铺在了床上。随后我立即找到了两只袖子,左手伸进去,对,然后是右手。嘿!穿好了!咦?怎么感觉怪怪的?算了算了,不管了,凑合着穿吧!不过,如果每天这样找衣服穿是够麻烦的。这时我听到妈妈大喊:“开饭了——!”就又摸索着到了餐桌前。
我在心中告诉自己:现在可是难度最大的一项挑战——蒙眼吃饭了。
我坐了下来,用手摸到了一根筷子,那另一根呢?我的双手不停地在桌子上寻找着,终于在数分钟后找到了第二根筷子。总算可以吃饭了,我慢慢地端起碗,用筷子扒了两口饭。
妈妈已经预先把菜夹到了我的碗里,可为什么我总觉得吃不到菜呢?唉,就将就着吃吧,吃一口算一口吧!
最终碗里的饭菜好像都被我吃完了。我扯下围巾,却看到了这样一番景象:一个还有很多米粒的饭碗,一双筷子交叉着放在桌子上,桌上、地上全是米粒。天哪!这,这是我干的?
事后我想了很多很多,以前我总认为,视觉,甚至于人的每个感官都是那么的平常,从来不懂得珍惜。而今天,屈指算算我不过就是去了一个小时的光明而已,就已经带来了那么多的不便。在经历一小时“失明”后,我终于认识到了视觉的重要。
我相信,在往后的漫漫长路中我会更珍惜我身边的每一样东西,无论它们看起来多么平常,我都要加倍地去珍惜、爱惜它,不会等到失去才后莫及。
篇6:真实的生活高二
全文共 618 字
+ 加入清单亲爱的爸爸:
您好!
每当夜深人静时,我总会抬头望向窗外,在漆黑漆黑的夜里,您最喜爱的黄百合总在静静的诉说着那一段鲜为人知的故事:
在那已逝的时光里,灯光就像在黑暗中独自飞翔的萤火虫,它一开始努力的朝自己的目标飞去,渐渐的它迷失了方向,然后它毫无方向的穿梭在黑暗里,最后它就一直待在了那儿,任别人怎样鼓舞它,它就是无动于衷。那亮光从原来的明亮渐渐地忽明忽暗,最后就连那仅剩的一点微光,也被黑暗吞噬了。大地已经沉睡,黑暗早已蔓延。不知那故事的主人公是谁,是它自己?还是别人?也不知它是向谁诉说,是我?还是没有想让谁听,只是自己茫然的在讲?看着那早已凋落的黄百合,我总会想一个问题——人,到底应该怎样去生活?有位哲人说过:世界上有两种人,一种是活着的人,一种是生活的人。有许多的人是活着的人,他们有哭有笑,有喜有忧,可没有生活的目标;有劳作,有呼吸,可没有人生的追求。
他们只是有了物质的形体,却没有精神的内涵,他们的生命是没有质量的。而生活的人却不同,他们有思想,有理念,有奋斗,有拼搏,他们肯为正义的事业而献身,肯为和平和幸福而流血,肯为人类的进步而贡献自己的一生。这样的人生才有价值,这样的生活才是真实的,美丽的!
爸爸,其实您就属于前者,是活着的人。每个人都有自己的生活方式,我并不反对您的生活方式,我只是觉得做一个人应该有更高的追求。
爸爸,我已经长大了,不是小孩子了,我有自己的追求和想法,我有自己的答案:我要做一个生活的人!
祝您身体健康!
篇7:写记忆的高二
全文共 716 字
+ 加入清单透过枝桠,头顶上的天空深蓝带着一点灰色。云开云聚,光线带来的不适感就算是闭着眼睛也能感觉到,我却懒于伸手去遮挡。我和奶奶在回家的路上,我慢慢的走在她后面,听着她不停的唠叨,有关天气,有关季节,有关我的挑食。我忽然指着前面转角那棵对于我来说不算太高的树,“你说我能不能碰到?”
她也抬头看了一眼,“以前不能,现在能。”
忽然就怔住,低头去看才到我肩膀的奶奶。以前?以前——
以前好像是她把我抱到肩膀上去摘那片很好看的叶子。
我所有引以为傲的语言在此时却化成了糟糕透顶的沉默。我把刚刚掉落到奶奶头发上的叶子拂走,却换得她的一声浅浅的叹息。
长大了啊,忽然就。
那时候我还会去祸害爷爷种的花草,那时候我还会拿着风车兴冲冲的迎着风跑,那时候我还会在客厅里滚来滚去擦地板——明明就是发生不久的事情怎么就好像过了好几年。
这样想想的确也是过了好些时日。因为我看见奶奶头上的白头发越来越多了,爷爷那张严肃的脸上皱纹越来越深了,爸爸手上的茧越来越厚了。忽然才想起要去安慰那群被岁月无情伤害的人,却发现有什么东西死死的拦住了要说的话,开口连个辅音也没有发出。
走过这一段路就是未知。那些成长时点点滴滴,那些被我有意无意忽略掉的变化,在这时一拥而上。一日一月一季一年,让我有点儿措手不及。新绿被风送去了浩瀚而渺茫的世界,踏上了漫无止境的道路。我逆着光看见了昔年飞花舞遍彻,拂尘重忆又奈何沉吟思来往矣。
日升月落几度换,冬去春来复年年。都说在安静的地方时间走得快。五年,十年,都如同流水般悄无声息地淹没了踪迹。在冗长到静默的回忆,思念中沉静地分离,再相见,恍若梦境却真实得让我措手不及。
但,又怎么样呢。有你们在,会看着我即使歪歪扭扭,可是每一步都属于自己的,坚定的走下去。
篇8:以桃花为话题的高二作文800字
全文共 818 字
+ 加入清单又是一个桃花盛开的季节。淡粉的桃花飘逸着春天的清香,明媚的阳光照耀在泛着活力的脸上。我拾起一片飘落的桃花,又想起与他的一段深厚友谊,然而错过的花期却早已消逝在似水流年里。
曾经,我们有着相同的理想,站在同一起跑线上,放飞我们的青春。清风泛起,我们迎着朝阳走在学校的路上;白昼消融,我们踏着晚霞品味书香的甘醇;淡粉的桃花下,有我们欢快的笑脸……然而,我们将要绽放的友谊之花,却被摧残在一场突变的风雨中……
那天,他似有疲倦地跑来向我要作业,我顿感愕然。一直以来,我们在学习上都是站在公平的起点上,抄袭作业是我们共同鄙弃的,尤其是我在同学们死磨硬泡的哀求中坚决的态度,他是知道的。可对于他的举动,我说不出话来。我不得不重新审度原则与友谊的立场。
“哎,快点,我是有原因的”他焦急地跺起脚来。
我仍犹豫,想起同学们求我的作业时那副颓废的嘴脸,你在我心中的地位陡然下滑,我不想把它附在我最好朋友的脸上,但内心却激荡不安。
“喂,我们的友谊还不作文能跨越这点障碍吗?你还是不是我最好的朋友”他的语气带着生气,脸也胀的略红。
而我却被他的话伤得更深,难道我们的友谊竟然以一个肮脏的行为来衡量吗?我更生气,我理智的原则终究占了上风,我不犹豫了。
“不借”我扔下一句话,转身就走了。带着伤心,带着气愤。不知他何时离开的。
结果,你他失去了在老师心中美好形象,更因此使本不乐意供他读书的爸爸,带着他和已辍学很久的哥哥,一起去外地打工了。
这个结果使我极其失措,我丢却了愤慨,丢却了伤心,一路夹着泪水,呼喊着他的名字跑向他家,结果却是连与他道别的机会都没有了。我几欲崩溃。极度的自责和伤心让我不敢再看一眼那满树繁盛的桃花。
从他奶奶口中我知道了,他是为了给弟弟买个玩具,连续几天放学后给人干活,以致于无暇完成作业,才导致了今天的结局。
我悲伤无语,任泪水如飘落的桃花。
这件事,我做对了,却永远失去了一个最好的朋友。如果时光可以再次定格在那个桃花盛开的季节,我愿意为他做一次错事。
篇9:敬畏规则高二600字
全文共 735 字
+ 加入清单人们常说“没有规矩,不成方圆”,这句话其实强调的是规则的重要性。规则无处不在,家有家规,校有校规,疫情期间亦有防控规则。我们不能对规则视而不见,甚至凌驾于它,否则我们就会被规则惩罚。
以前,我总是把规则当做一种约束,让我不能随心所欲,所以对规则常有点小情绪。但生活却好好的给我上了一课,让我明白了规则的重要性,让我学会了敬畏规则。
疫情期间,病毒如猛兽,侵害着人们的健康,咬噬人们的心里防线,一时间,天地暗淡,人心惶恐,大家度过了一段忧郁的日子。如今,疫情已经基本得以控制。这让全世界都很诧异,一个14亿人口的大国,人口密度如此之大,怎么会在这么短的时间内阻止了疫情的蔓延呢?在我心里有一个答案,那就是中国人对规则敬畏。
疫情防控规则一出,全国人民自觉遵守。人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、休闲场所关闭;公共服务场所设置安全“一米线”。原来热闹的街道,现在空无一人。人们也都自觉戴上了口罩;面对各种体温检测,积极配合。即使每天只能呆在家里,过着枯燥而单调的生活,也毫无怨言。还有各种各样的抗疫人员,不畏艰辛,不眠不休地工作着,严格遵守规则,坚守在自己的岗位上……正是因为有规则的约束,人们也自觉地遵守,我们才取得抗疫的成果。
反观地球另一端的美国,因为疫情而支离破碎,混乱不堪。为了所谓的自由,不戴口罩;在疫情的高峰期要求复工,上街抗议,游行示威,甚至发生纵火、抢劫事件……置规则而不顾,导致疫情迅速蔓延,感染人数不断增加。由此可见,不敬畏规则,规则就会狠狠地回击它。
这次疫情,让我感到震惊的同时,也让我学会了敬畏规则。人类是离不开规则,它是社会有序向前迈进的保证。在生活中,我们只有怀揣一颗对规则的敬畏之心,我们的生活才会开出和谐之花。
在规则面前,让我们多一份敬畏之心吧!
篇10:葡萄高二作文700字
全文共 768 字
+ 加入清单大家好!我是有“水晶明珠”之称的葡萄,就是那个酸甜可口、营养丰富的“紫水晶”。我的品种可多了,著名的有新疆无核葡萄、河北白牛奶葡萄、山东龙眼葡萄、四川绿葡萄,其中新疆的葡萄堪称一绝。
每年3、4月份的时候,我还是个小不点儿,绿绿的,藏在藤叶中,你不仔细瞧,很难发现我。到了7、8月份,我的个儿就会越来越大,大的如鸽蛋,小的如珍珠,一颗颗紧挨着,抱成团,像一座座倒挂着的珍珠塔,一大串一大串在藤叶底下垂着,有玉白的、淡绿的、暗红的、深紫的,五光十色,美丽极了!到9、10月份,我成熟了!伯伯、阿姨们小心翼翼地用剪刀把我从藤架上取了下去。我的许多同伴都进了半山沟的阴房里,让热风把水分蒸发掉,制成了美味可口的葡萄干。我,则和其他的伙伴们被装进箱子里运送到了世界各地。
我不仅长得可爱,而且味道也不错哦!你轻轻剥开我紫色的外衣,就会看到翠绿的果肉了,只要你轻轻地咬一口,果汁就会在你的口腔中缓缓散开,酸甜的果肉顺着喉咙滑到胃里,那感觉妙不可言,会让你吃了还想吃。
我的功效可也不小呢!小朋友可别忘了我,如果你们零食吃多了,不想吃饭了,没有关系,我可以刺激你的食欲。吃了我,保证你放开肚皮大胆吃,你都不会吃撑。青年朋友别忘了我!我知道你们很辛苦,晚上还要加班,每天晚上一定十分疲惫。不过我可以帮你,你们如果吃了我,美美地睡上一觉,就可以消除疲劳,比那些安眠药要管用得多。老年朋友可别忘了我,如果您有高血压,那就更要好好地吃我了,我可最适合高血压患者了。你们这些高血压人士就可以放开肚皮吃我。我的自身很有营养,各个部分都有好多用处。我的枝叶可以给孕妇吃,可以安胎,保准让你产下一个健康的小宝贝!
我的作用很大吧,我这个“水果元老”可不是白当的!如果你喜欢我这个朋友一一葡萄,那就把我领回家吧!无论是老年人、小朋友、青年人、怀孕的妇女都可以成为我的好朋友!
篇11:高二傅雷家书读书笔记
全文共 713 字
+ 加入清单读书就应该像饥饿的人扑在面包上。书是逆境中的慰藉。阅读一本好书是一个人吸取人生养料的重要一步。
《傅雷家书》是我国著名文学家,翻译家,文艺评论家——傅雷的著作。他的一生译著宏富,译文以传神为特色,更兼行文流畅,用字丰富,工用色彩变化。
书中所学的《傅雷家书》两则让我们记忆犹新。傅雷和傅聪父子,不但是生活上的朋友,而且还是艺术研究上的知音。傅雷以自己深厚的学养,真挚的父爱,倾听着万里之外的儿子的每一次心跳。预想着前进道路上可能出现的各种困难,传送着自己惦念和祖国的声音。
“一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是做什么惊天动地的大事业,随时随地地点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。”这是傅雷在启发他的孩子,报效国家是每个人的权利和义务,即便自己是普通人,也可以为国家、社会作贡献。每个人都是社会前进的车轮,我们的所作所为、点点滴滴,都与国家息息相关。因此,我们应该积极地为祖国作贡献,创造美好的明天。
当傅聪忙于演出、练习而时常熬夜,以致精神疲惫,傅雷劝告傅聪劳逸结合,多到郊外或博物馆。“人寿有限,精力也有限,要从长远着眼,马拉松才会跑得好。”傅雷用形象的比喻,劝诫傅聪爱惜自己的生命。
傅雷还告诫傅聪,“永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相,相契相抱”。只要我们心系祖国,不断适应社会发展,就一定能为自己和国家造福。
傅雷还常劝诫傅聪不要放弃,多虚心向身边优秀的人学习,成功时保持虚心,这些都造就了傅聪的成功。一个人一生要面对许许多多难题。傅聪身上具备的优良品质,是在傅雷的教导中获得的。作为新一代青年,我们要在生活中时时刻刻警醒自己,为创造美好的将来而努力。
篇12:高二关于放弃的
全文共 929 字
+ 加入清单“不抛弃,不放弃!”是一种积极向上的?生态度,是一种坚韧不拔的追求精神。但托尼的故事告诉我们,有时候放弃,也是一种生存之道。适时放弃是为了更好的得到。放弃的智慧不是天生具有的,需要后天磨炼。
3岁的托尼,没有放弃,于是他痛苦地哭了;20岁的托尼,学会了放弃,于是他开心地笑了;58岁的托尼,从容运用放弃,于是他获得了成功。生活终于让他明白,学会放弃,小径也能变成通天大路;学会放弃,无奈也能转变出新的希望。
放弃与得到相对,当你关闭了一扇窗,你就有了打开另一扇窗的机会。放弃吃精致的食物,你会收获一个健康的体质;放弃打电动游戏,你会取得优异的成绩;放弃喧哗,你会收获一种文明的习惯;放弃占便宜,你会提升自己人格的境界。由此可见你放弃什么,要得到什么,这取决于你的价值观。一失和一得之间,这种选择,需要理性,需要勇气,需要智慧。
上个世纪的90年代,阿里巴巴董事局主席马云放弃了大学教师的职位,这意味着他放弃了安逸的工作、稳定的收入、未来的保障,但他经过理性的思考,毅然决然地放弃了众人艳羡的铁饭碗,选择了独立创业。创业谈何容易,他遇到了前所未有的困境,最困难的时候,他曾贩卖内衣、礼品、医药等等小商品,跟许许多多的业务员一样四处推销,受尽了屈辱,受尽了白眼。这时候“得与失”好像变得不平衡了,但众所周知,马云最后的太阳很美好。有了第一次放弃的锤炼,马云放弃的胆量大了,他放弃了翻译社,创建中国黄页;他又放弃了中国黄页,创建了阿里巴巴。由此可见每一次放弃都有挣扎,都有留恋,都有困难,但是每一次选择的背后也都隐藏着一个新的世界。
与马云形成鲜明对比的是当今许多青年,他们放弃更大的发展空间,放弃更大的挑战机会,都想得到一个铁饭碗,所以才会出现百万大军考公务员的社会现象。试想高学历的青年都去追求稳定和体面,我们国家的改革、创新和发展又要靠谁呢?在人们普遍崇尚物质消费的今天,面对华美的色彩、香美的食品、斑斓的钞票、豪华的香车、富丽的房屋……我们的青年更需要树立正确的人生观和价值观,在放弃和得到之间做出正确的选择。
“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”是一种风景,“潮平两岸阔,风正一帆悬”也是一种风景,在人生的长河中,不如让放弃与得到构筑心理平衡,谱写出人生的壮丽画卷。
篇13:描写攀登高二作文700字
全文共 810 字
+ 加入清单山脚下,流水潺潺,鸟语花香;山腰上,古木参天,林静山幽;山顶山,云海茫茫,群山隐约。游客们有的在山脚赏景,有的在山腰流连,只有极少数人选择了继续攀登。
学习也如登峰一样,怕苦怕累,只能欣赏脚底的风光。努力一点就能体会到山中的清爽。拼尽全力摸爬滚打,登上峰顶,俯视着一切体会登峰者的惬意。
如果有一座,直达云霄的山,去问一位勤奋者和慵懒者,勤奋者会说我要爬,慵懒者会说,我就在底下坐着,逗逗鱼玩玩水,多么惬意,我就不上去了。
慵懒者,在山脚下欣赏着鸟语花香,看着小溪里的小鱼欢快地游着,但是慢慢的他对这些丧失了兴趣,他越发无聊,他感受不到动力,只得在山脚底无尽的打转,他失去了攀登的力气,失去了登峰的机会。
在底下荒废了时机,也早已无力攀登,在慵懒者游玩时,勤奋者早已度过了许多难。
他身着便衣,身上只带了水,和一根粗绳,他一步一步爬着,爬得累了,便在阶梯上坐着休息,有些地方需要徒手攀岩,不顾危险上了罢,他一点一点攀爬着,有过踩不稳,有过没有落脚点,勤奋者喊过累从来没有想过放弃,一步步摸索着又到了有阶梯的地方,又是一阵的休息,又是一阵的前行,冲破云霄,登上峰顶,勇敢不负有心人,勤奋者最终到达了峰点,当他站在最高处,俯视着底下的一切,叫着慵懒者的名字说:“我到了!”
慵懒者在那一刻便是真正的输了。慵懒者能看到,站在巍巍高山上的勤奋者,但是当勤奋者俯视着底下的一切,慵懒者是渺小的,是不为勤奋者看到的。
这和学习一样,说句难听但是现实的话:如果不努力成为强者,压根就不配出现在强者面前,因为他们不会正眼去瞧,我们只能一步一步去爬,成为强者和他们站在一起……
“有时候我会问自己,到底为了什么努力,赢得什么才叫胜利,你曾否问自己”为了自己努力,赢得别人的认可,那才是胜利,打破别人的质疑,成为攀登者,登峰者,那是我们的目标。
希望我们不要颓废,成为山脚底下打转的人,希望我们不要放弃做那个在山中停步的人,希望我们每个人都会成为那个登峰者!
篇14:关于情感的作文高二800字
全文共 819 字
+ 加入清单中国文化,博大精深,在五千多年的沉淀下,中华文化更有韵味。文化是一个跳动的音符,总能奏出一曲曲极富韵律的欢歌;文化是划破夜空的流星,总能给人以无限的期盼与憧憬;文化是一颗枝繁叶茂的树,总能在绿意盎然中思考人生。诗歌中处处体现文化的真缔。
中华文化,源远流长。现代学生学习的古诗文大部分都是有古流传至今。一星升起,他灿烂的是整个盛唐星空。他飘逸,欲上青天揽明月;他自信,他生我才必有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人;他傲然,单元长醉不复醒。但他注定要孤独“月杯邀明月,对影成三人。”酒入豪肠,七分酿成月光,余下三分塑成剑气,秀口一吐就是半个盛唐。他就是李白。在古代,他的诗词被人崇信:而现代,被人广为流传。古代文化便也流传至今。我们热爱这位浪漫主义诗人,是因为其诗有深厚的文化背景和认知,被那种独特的文化魅力所吸引。
谈及中华文化,大多数人们会想到唐诗宋词。杜甫,你从唐诗中走来,挥洒文墨,记下一个鼎盛时代。多少次皱眉摇头,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。你痛心疾首,却无能为力;多少次抚须长叹,“国破山河在,城春草木深。”奈何世间无情,只你忧国忧民;你走过安史之乱,见证了李唐王朝的盛世与衰败。你有“会当凌绝顶,一览众山小”的远大抱负,有“志君尧舜上,再使风俗淳”的政治理想,也有“白头搔更短,浑欲不胜簪”的失意。
杜甫,你虽一生不顺,但你的诗歌仍流传至今,你的诗歌为人所敬仰,其中的文化韵味值得我们去探讨。
中华文化,以诗词歌赋而出名。在国外,人们总会念几句诗词。然而这些诗词蕴含着的不只是情感,还有文化。
陶渊明热爱田园生活,因此有“采菊东篱下,悠然见南山”的旷达;文天祥热爱祖国,因此有”人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的豪迈;屈原誓死不从,因此有“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”的奔放。
中华文化,博大精深,在诗词歌赋中,人们会感受到;在敦煌丝路上,人们会感受到;在松竹民居里。人们也会感受到。中国人对文化有独特的见解,不同的感受,中华之心,无处不在!
篇15:高二写事作文
全文共 676 字
+ 加入清单我的家乡在乡下,屋子在一片森林旁边,旁边有片不知名的湖。
我七岁那年,冬天来了,大森林里的好多动物都在洞里睡着了,小湖钻进了用冰做的被窝里。我和弟弟妹妹和姥姥到冰面上玩耍。弟弟很高兴,一会儿在冰上溜冰,一会儿跑到森林边,扬起团团雪球砸我们,调皮的弟弟兴奋地忙活着,脚下也不停地踩冰,踩着踩着总会滑倒。
“怎么还踩!”姥姥每次看到弟弟滑倒都生气地抱怨着,语气中却带着亲切与和蔼。一切都那么轻松和美好。
我走回小屋里,找出爸爸的钓鱼竿,回到冰上寻觅了一个洞,安安稳稳地钓起鱼来,只可惜每当鱼儿要上钩时,身边玩闹的弟弟总是在我身后把我砸成“冰霜男孩”,鱼儿也被吓跑。几次之后,不甘心的我丢钓鱼竿,冲过去追弟弟,打算找他算账,嘴里还不服气地嚷嚷着,心中个暗想着:如果追上了,我要把他教训一顿满树林里都回想着我们的欢声笑语。
斯文的妹妹在一旁堆雪人,姥姥安静地坐在湖边听收音机。
我们玩着玩着,洁白的雪飘飘洒洒地从天上飘了下来。看到雪花从洁白的天空缓缓落下,我们更高兴了。这些雪是精灵,是从天国派下来的,他们调皮地在我们的脸上挠痒痒,然后又化成水落在冰上。一些小精灵在树上安了家,他们有些在树枝上站得稳稳的,有些被松树的树枝扎到,疼得掉到了散发香味的梅花上。
我和弟弟妹妹变成了“冰霜男孩”和“冰霜女孩”妹妹害羞地把在她头上安家的雪片抖落下来,我没有发现我头上有雪,只是继续“五十步笑百步”地嘲笑满头满脸是雪片的弟弟妹妹。奶奶撑着伞,在那里哼着小歌,边笑着在一边望着我。
雪越下越大,我们很快回到小屋,生起火,听奶奶讲故事。屋外少了我们的打扰,只留下一片片雪儿坠落的簌簌声响!
篇16:放飞自我作文高二600字
全文共 628 字
+ 加入清单成长的烦恼,总是伴随着我们的一生,更少不了挫折与烦恼。
我作为一名小学生,又怎不会被生活中的琐事而牵绊?考试中的失利,被亲人冤枉,被别人嘲笑,和同学吵架……
那是五年级第一次期末考试,我信心满满地做着考题,到交卷时我胸有成竹地走出了考场。到了公布成绩当天,我自以为可以拿一个十分满意的成绩,没想到事与愿违,我竟然落榜了,看着成绩,我简直不敢相信……那一刻,我心如刀绞,无法用语言表达我的感受,是伤心,是懊悔,是绝望……同桌得意洋洋地说着自己的好成绩,看我的时候,眼神中充满神气和轻藐。
我默默地出去,独自在一片空地上转来转去。看着这灰蒙蒙的天空,那里曾装着我的憧憬与梦想,装着我曾经的辉煌和骄傲。经历了这一次打击,我不再对这片天空怀有期待;因为,亲人的期待在我这里化为了沮丧,老师的重视在我这里化为了失望,以往的骄傲在今天也化为落寞。
我回到了家,静静地坐在沙发上,不笑也不说话。就这样持续了几天,家人发现我的异常,也知道了缘由。妈妈平和地说:“没事,你只是没有准备好,下一次发挥好就行了,不要整天都困在烦恼中,放自己一片自由。”“可是,我真的不敢相信我自己,我是不是太骄傲,太得意,太自以为是了!”爸爸连忙说:“不会的,每一次的教训要记在心里,不要每一天都活在阴影里,浑浑噩噩,毕竟人是向前看的……”
听到爸妈的开导,我终于认识自己这几天的行为,整日被烦恼牵动万缕情绪,不懂反思,只有后悔。
现在我明白了,大海不会为了一杯开水而沸腾,我也一定不会因为一次打击便放弃!
篇17:4梦想需要坚持高二的作文
全文共 635 字
+ 加入清单科学巨匠爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”
有人设想过多功能汽车,不仅能跑,还能飞;美国一名设计人员设计了造型独特的“汽车飞机”,实现了这个梦想。有人设想未来生活:将建筑悬挂在半空中;有人想在水下生活;有人想到水星、月球上生活;甚至还有人梦想在地球上设一个通往宇宙的太空天梯,人类要离开地球到太空就方便多了……这永远只是异想天开吗?不,在不久的将来,在不久的21世纪,这些梦想将会成为现实。
每个发明创造的成功都来自于异想天开。如果说“书籍是学习的粮食”,那么异想天开就是发明的马达。有人异想天开,才会有人想办法去实现它,人们才会有奋斗的目标。异想天开给人们带来了价值。异想天开是无数发明创造的起源。
人类梦想有一种照明工具,于是发明了电灯;人类梦想有一种交通工具,于是发明了汽车;人类设想有一种交流方法,于是发明了文字;人类梦想能像鸟一样在天空中飞翔,于是发明了飞机;人类梦想像鱼儿一样潜入水下,于是发明了潜水艇……;异想天开让我们的生活更精彩!
科技将会给我们的生活带来什么样的变化,人们还不可能准确地预料。因此,作为即将迈向21世纪的我们要发挥自己的创造性和想象力,去大胆地猜想、畅想、幻想甚至梦想我们未来的世界,让美好的理想成为引导自己奋发向上的动力,为明天发挥最大的创造潜力而努力拼搏!
请记住伟大作家雨果的话:“最美好的莫过于创造未来的梦想”。让我们大胆地去畅想未来,给自己一个梦想吧!
篇18:高二满分优秀关于冬天的
全文共 807 字
+ 加入清单秋末冬初,空气中弥漫着一股冷气,天空因此而渐入了阴霾,绿树因此而萧条了自己,河流因此而缩减了身材……
冬,是令多少人不愿离开床铺的季节,是让多少清洁工人厌烦的季节,是使自然脱离了生命气息的季节。直至柳絮飘飞、冰雪渐融,人们才长出了口气,冬天,那个令人讨厌的冬天终于走了。然而,人们只知这是一个让自己戴上厚重装备的季节,却不知,这也是一个让人喜不胜收的季节!
冬,是大自然的慈爱
一提起冬天,我第一个想到的便是暖暖的床,在那些日子里,没有所谓的席梦思,铺里垫着的是一层厚厚的稻草。对于我们农村的孩子来说,冬,是躺在母亲怀里的季节,只因那晒饱了太阳而散发着温暖的稻草是大自然母亲的巧作,也是我们母亲用粗糙的双手细心的铺下的。冬,是大自然对于世人的仁慈!
冬,是大自然给予世间的恩赐
春夏,都在为秋天的收获而准备,秋天,却是因收获而忙碌,只有冬天,人们有闲暇的时间为家人裁一身新衣,为家里添几件像样的物什,为忙碌了近一年的自己轻轻说声“晚安”。冬天的夜晚宁静致远,偶有的几声狗叫显得格外响亮,偶有的几天太阳也成为人们不可多得的欢乐,清洗脏物是必须的。而在晴朗的午后,坝子里的喧嚣,是大人们的闲聊,是孩子们的欢笑,他们相互诉说着一年的故事。冬,充斥着对世人的恩赐!
冬,是对希望的追求
这个季节,一片寂静,不见了往日的翠绿,没有了流水的喧哗,没有了鸟雀的呢喃。它让人觉得乏味,也令我们迷茫。但是,在那深深地泥土里,在那厚厚的冰层下,在那萧条的森林中,却有无数的生命在酝酿,有无数的绿意在蔓延,在不为人知的背后,为春的到来,做好了献身的准备,它的心中充满着希望,它等待着浴火!冬,是对希望的追求
冬,是琉璃窗上的一朵冰花,只为绽放的那刻美丽!是深谷里的一声轻响,只为生的延续!冬,是来自天界的一汪清泉,只想洗涤人间尘埃!
冬,是美丽的,虽时常阴沉,却也饱含深情!
冬,是温暖的,虽少有艳阳,却也暖人心怀!
冬,是慈爱的,虽萧条冷漠,却也蕴藏生机!
篇19:高二体育作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单小学是我最快乐的时光,但……在体训队的事,也是我最快乐的事。
有一天,上体育课时,因为我个子高,所以被体育老师看中了,当时老师就说:“小朋友,你看标枪好不好玩啊?”我记得当时好像回答了“好玩”这两个字,现在想想感觉还蛮逗的,那会觉得吧,可以试试,反正不一定能学会。
老师给我安排了一个六年级的大姐姐教我体育,哦,不对,准确来说是标枪、实心球。我还记得很清楚,姐姐教我实心球时说:“你如果能投九米,姐姐就答应给你一个小礼物哦!”我说我想要棒棒糖,姐姐说那得靠你的实力了哦!于是我琢磨怎么用巧劲,第一次投八米!第二次投八米六!第三次投九米四!
姐姐觉得非常不可思议,不过按照约定姐姐要给我买一个棒棒糖啦,嘻嘻,不过我没要,因为我个人觉得,要别人的东西不好,所以就没有要。姐姐非要塞给我,塞来塞去,还是我胜利了。
下操时,老师让我在师姐们面前扔球,师姐们也都震惊了,甚至有些师姐还没有我投得远。当时那些师姐六年级,我才二年级,也是那时候我才发现我这方面有天赋的。有时候吧,天赋好像能决定一切。
三年级的时候,也是我最辉煌的时候。中午时,我们班同学,还有四班的,我们一起练标枪,当时可以用惨不忍睹来形容他们了,投枪的时候投掷方法不对,导致标枪乱飞,甚至两只标枪在空中时还能互相碰撞。不过当时我们嘻嘻哈哈的,好像什么都忘了,不过,老师一来都换了另一副模样。
去本校比赛时因为操场太滑,差点摔倒,不过还好,幸好我旁边的同学扶住了我。一投,得了第一名,心里按捺不住的激动——我,总算没有白练!姐姐也很高兴,一把拥住我说:“我就知道你能行的,棒棒哒!”老师说:“恭喜你,进区运会了。”这也是我送给姐姐的最珍贵“礼物”。
体育——使我快乐!
篇20:有关夕阳高二
全文共 730 字
+ 加入清单我喜欢夕阳,喜欢它不可替代的美,喜欢它短暂却让人难以忘怀的美。
——题记
我看到夕阳时,正是它即将落下的时候。
那一刻,它就像是一位随心所欲的画家,在原本纯白的西边的天幕中不断地倒下各种颜料,尤其偏爱红色、橙色、黄色、紫色和蓝色,然后拿起笔绘画,将天空渲染得格外光彩夺目。我举目远眺,只见一缕缕的红烟从四面八方向西边飘然而至,然后不断汇聚,不断堆积。而即将坠落的太阳,则放射出最后一丝耀眼的光芒,与飘动的云霞不断地交织、纠缠在一起。此时的云霞,如一只高傲的火凤凰,正在追逐着一枚金红色的硕大的珠子,蔚为奇观。我情不自禁地举起相机,连连按下快门,定格这壮丽的画面。
紧接着,云霞渐渐消散。失去云层遮挡的太阳将余辉照射在广阔无垠的海面上。海面,时而浪花涌起,时而微波粼粼,像撒满一地的金子,又像坠落无数颗星星。不禁让人念出“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的诗句来。远处,水天相接的地方,海鸟追逐着翻滚的海浪;近处,浪花拍击着沙滩,与沙滩融为一体,又让人不由自主地忆起了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”那句经典。
过了一会儿,一条渔船出现在镜头中。渔夫划着桨,悠闲地从画面中划过,然后渐渐隐没在大海深处。啊!难道这就是传说中的“渔舟唱晚”?
在我欣赏眼前的美景时,光线渐渐黯淡。我像是受到指引般猛抬起头:太阳的光辉渐渐收敛,似乎是因为悬挂得太久,又或许是喝了酒的缘故,它显得有点熏熏然,慢慢地往“大床”倒下,终于没入水天相接的地方。又不知过了多久,嫣红的云霞完全散尽,远处的海岛也都已经隐没到黑暗之中,世界再一次被黑夜拥抱在怀。
“夕阳无限好,只是近黄昏”。这一切,都是那么短暂,又那么美丽。这就是夕阳之美,它美在柔和,美在宁静,美在温馨而又短暂,让人怦然心动,久久难以忘怀!