高二写事作文(精品20篇)
星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。这里小编给同学们收集了一些高二写事作文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。
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6479作文
1000喝彩为话题的高二
全文共 931 字
+ 加入清单“喝彩”这个词,以前我一直以为是为在赛场上奋力拼搏的人加油而用。而今一,我翻开《汉语不词典》,才知道喝彩有真正的意义是:
大声叫好
短短四个字的解释,让我发现,生活中到处是值得我喝彩的人与事。
“哎呀,我的伞呢”?我找遍了全身上下所有的地方,都没找到我的伞。看样子,是丢在公交车上了。还好我下的那一站是终点站,现在跑回去找那辆723,应该还来得及。我三步并作二步,飞快地向车站跑去……
气喘吁吁地跑到车站,眼睛快速地在一群公交车中扫视一圈,对!就是那辆棕色的。我快步跨了上去,看见上面有个人,大概是清扫车厢的人吧!她一见我,就说:“你是来找伞的吧!我等了好久了,拿去吧!”说着,她便将伞塞在我手里,我突然心中生出几分莫明的感情。
“我等了好久了”,她这句无心之语,却让我心中蔓延出几分感动,让我忍不住为她大声叫好
绿灯亮了,我连忙催爸爸过马路。爸爸却仍在摆弄“小绵羊”(电动车)“终于好!坐上来吧!”我跨上去,却突然看见一辆车,亮着转向灯,却停在那里。这是右拐,可用不用管红绿灯啊!就算那个司机是新,也不会知道吧!“小绵羊”缓缓向前,到马路中音,我回头又看了看那辆车,它也开动了,向右侧拐去。我突然间明白了什么,原来它是为了让我和爸爸先过斑马线才停在那儿的!原来他并不是新手。只是想让我们先过去而已!原来那个司机有一颗这样的,关爱他人的金子般的心!我要为他喝彩!为他的行为喝彩!只要每个人都像他一样,礼让一点点,那这个世界不就是伊甸国了吗?他值得我为他喝彩!
还有邻里热心的大妈,看到超市有折扣总不忘帮妈妈也买一点,楼下可爱的小朋友,总在我忘记带门卡时帮我开门,楼上和蔼的老夫妇,总是会把家乡的零食特产,给你们尝一尝……
这一切一切,不都是关爱他人的行为吗?这一切一切,不都值得我们学习吗?这一切一切,不都值得我喝彩吗?
我要为他们大声喝彩!
他们都是这个庞大世界里的渺小的一点,但他们却能在更加细微之处,默默地关爱他人,让这个世界因冷漠而造成的隙被爱一点点填满,用平凡的爱去濡染这个世界,他们的行为,平凡而伟大,让人不得不为之喝彩。
其实,需要我们大声喝彩的,并不是那些伟大的人,那些壮举,而应该是那些能在细微之处播撒爱的种子,传播关爱他人的阳光人。
这样的人,我们怎能不为他们喝彩!
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篇1:高二写雨作文
全文共 887 字
+ 加入清单那个背影,那个红毛衣,似乎一如既往的红。让我时时想起,那天,那时,那场温暖的雨。
记得那天,我快步向前,恨不得脚下生风,能走的快一些。雨水像一张血盆大口,一下一下地砸在脸上。身上,刺骨的寒风肆虐,我的身体止不住的颤抖。“噼啪——”难道后面有人?这条路很难有人走的。电视上说,最近这一带坏人猖獗,我不是那么倒霉就恰好遇上了吧?想到这,我越发加快脚步。似是接收到某种特别的`信号,身后的脚步声也亦步亦趋。雨依然下着,我握紧书包,咬紧牙关,在脚下箭步如飞的同时也时刻在准备着和他一决死战。此时,我凌乱的脚步,杂乱的雨水声,都不及我内心的惶恐与不安。
突然,“啊!——”因为路面湿滑我摔倒了。眼泪,雨水在我脸上肆意流淌,不安全感在这一瞬间进一步扩大。仿似一股龙卷风,扰乱了我的心智,只剩下了惶恐、不安和无助。后面的那个人,似是觉察到我的窘态,更是加快了脚步。“噼啪……”一下一下的雨水声。我紧闭了眼睛,等待着“死亡”!
“同学,你没事吧?”传入耳朵的是一个温暖的声音。我缓慢的睁开双眼,映入眼帘的是一个明媚的笑容。一个中年女人,穿着红色的毛衣。她小心翼翼的把我扶起来,整个过程就像一位母亲在呵护自己的孩子。“给,你的学生证。我在路口捡到的。”顿时,我的脸红的像西红柿。为自己的“以小人之心度君子之腹”而羞愧。似是觉察到我的心思,她冲我笑笑,不持一言。霎时间,一股暖流传遍全身。温暖了我的心房。
握着灼热的伞柄,我缓慢的跟在她的身后。她一再坚持送我回家,为我撑起了一片无雨的天空。
那天,我站在家门口,看她举着伞慢慢的往回走,那抹红色的身影,就这样淡离了我的视线,。但是她的光芒照耀了我四周的雨水,它们掉落在我的身上,温暖了我的心房!
温暖其实就在我们的身边,每次善意的帮助都有可能给别人带来希望。
父亲曾说,被子本身没有暖,暖意来源于我们心中。人与人之间的帮助就像是冬天晚上覆在我们身上的那床被子。那是我们每一个人温暖的源泉!
如今,我注视着街道,多想迈着轻快的步伐大步走向她,轻轻拍拍她的肩,对她笑笑,就如同她那朝阳般灿烂的微笑说,嗨,还记得我吗?你知道吗,你曾经在我的心里洒下了一场温暖的雨呢!
篇2:简爱高二读后感
全文共 1008 字
+ 加入清单《简·爱》是唯一一本我看到午夜也不肯入睡的书。
这本书的主人公是简·爱,一个从小就是去双亲的可怜女孩。她的童年被寄托给她的舅妈里德太太。虽然居住在高档的住所(应该说是府),但简·爱扔没感觉到一丝快乐。“他(约翰·里德)一靠近我,我就浑身打颤,还经常会被他吓得不知所措。”后来简被送进慈善学校,结交了一个朋友——海伦,遇到了一个善良的老师——坦普尔小姐。有一次,学校闹起了猩红热,许多孩子因此病倒了。但是简·爱却有幸逃离了这场疫病。在没有课堂的日子里,简·爱过得很快乐。后来海伦也病了,但不是猩红热,而是可怕的肺结核。在海伦离世前的最后一天,简·爱搂着她过了夜,给她带来了莫大的温暖。
简·爱在洛伍德的八年学到了很多知识与做人的真谛。
在简·爱向洛伍德道别后,她选择了冒险,来到了桑菲尔德府做家庭教师。但她绝没想到在这里将发生一段爱情。每天,简·爱把知识灌输给主人的女儿,那个活泼可爱的小女孩——阿黛勒。主人罗切斯特先生喜欢上了这位家庭教师。虽然有着一辈年龄差距的墙挡着,却仍抵不住爱的撞击。正当爱情上演时,她的“恩人”里德太太家里出事了。
简·爱决定回到那个灰暗的童年之地。当得知里德太太的长子约翰自杀,而她自己也重病在身时,简·爱时刻照看着她直到最后。临终前,里德太太拿出一封信——原来简·爱有亲人!虽然里德太太欺骗了简,简对此并未埋怨,以一颗宽容的心包容了舅妈。
幸福突然降临。罗切斯特先生向简求婚了。并承诺28天后举办婚礼。
婚礼当天,突然一个女人朝罗切斯特跑去。原来罗切斯特先生已有妻子!伤心欲绝的简·爱向桑菲尔德道了别,又继续流浪。
简·爱弄丢了手提包,身无分文的来到一座城市寻找生机......失败了。在死亡的边缘,一户人家收留了她。主人是个牧师,简被安排到牧师办的学校做老师。后来,简继承了亲人的遗产,却没有独吞,而是与其他的亲人平分了。
简·爱被牧师李维斯先生求婚了,但她却选择了拒绝。因为她知道这世上只有一个人能做她的丈夫——罗切斯特先生。
简爱还是回到了桑菲尔德,却惊奇的发现曾经的豪宅已经变成了废墟。多番打听,简得知罗切斯特已经搬进了枫丹庄园,双目失明,也不再富有。
故事很坎坷,结局却也温暖。简·爱没有抛弃罗切斯特先生,他们最终生活到了一起。
本书的主人公简·爱是一个善良、聪慧、勤奋刻苦的坚强女孩。这些优点值得我们学习。她的人生令我们叹息,逆境成才更是给我们这些生在福中却不知福的人上了一课。
生命不息,奋斗不止。
篇3:高二议论文800字通用
全文共 791 字
+ 加入清单人们称谦逊为一切美德的皇冠,因为它将自觉的纪律、天职、义务以及意志的自由和谐地融会到一起。
要善于正确看待自己的优缺点。无论人家怎样夸奖你,你都要明白,你远远不是个尽善尽美的人。你要懂得,人们赞扬你,多半是要求你这样进行自我锻炼和自我教育:如果你不再进行自我锻炼和自我教育——那就是一种自高自大的表现。
学习是你品格表现的最重要领域。谦逊是生活理想形成过程中很重要的东西。你应当正确看待自己,冷静地估计自己能做些什么,在对未来提出主张和计划的时候,你越是谦逊,为克服困难和达到似乎不可能达到的目标时,你身上表现出来的毅力就越大。
凡是能够谦逊地估计自己能力的人,在掌握知识时都会获得很大的成就。
谦逊是爱好劳动、尽心竭力、坚定顽强的亲姊妹。夸夸其谈的人从来不是勤奋的劳动者。脑力劳动是一种需要非常实际、非常清醒、非常认真的劳动,而这一切又构成谦逊的品德——谦逊好像是天平,人用它可以测出自己的分量。傲慢具有很大的危险性——这是现代人常见的通病,它往往表现在:把对于某种复杂事物的模糊的、肤浅的、表面的印象当做知识。
做一个谦逊的人——就是说要做一个对别人的微小缺点宽宏大量的人,假如这些缺点并不能对社会构成危险的话。要是每个人对别人严格要求时都以这条规则为准绳,要是每个人不但善于要求别人,而且不去注意别人的小缺点,善于体谅、宽容,那么,人们的生活就会轻松得多——我们每个人是这样,整个社会也是这样。许多不幸之所以发生,都是由于很多人只对别人要求严格,而对自己则不然,即所为严以待人,宽以待己。正因为这样,在生活中才发生了人与人之间的争吵、冲突、家庭悲剧,也因此出现了不幸的儿童。人们称谦逊为一切美德的皇冠,因为它将自觉的纪律、天职、义务以及一直的自由和谐的融会到一起。一个谦逊的人如果将自己身上一切值得赞扬的东西都看做是应该的、理所当然的,那么他就会将纪律当做真正的自由,并且为之努力奋斗。
篇4:字高二
全文共 640 字
+ 加入清单空气中又弥漫着艾草的香味。它就像是一个顽皮的孩童在空气中上蹿下跳,每个小角落都沾上了它的气息。淡淡的,缓缓地在空气中荡漾着,轻轻地泛起了一圈圈涟漪…我的思绪随着这独特的艾草香在空气中荡漾着。慢慢的,轻轻地飘回到那年的那个秋天。
秋天的月夜是如此宁静。伴随着蝉鸣和稻香我闭上了眼。可今夜我却总是辗转反侧无法入眠。轻轻地房门被打开了。月光如泉水一般涌进我的房内。房间顿时被照亮,这月光是那么的透明,那么的干净。
是母亲,我有些吃惊。这么晚了她怎么会来?母亲用月光般的目光抚摸着我的头,我慌忙地闭上了眼,还好她并没有发现。轻轻地母亲走到窗边,拉开窗帘。
月光透过玻璃斜射进来映在洁白的墙壁上。在房间的正中央母亲摆开香炉,从怀中拿出那个黑色的布袋,从袋子中取出了枯草似的东西,它的香味随着月光泄到空气中。淡淡的,又是这个熟悉的味道,是艾草。没错就是艾草的香味。母亲划亮一支火柴,橙红的火焰在梗上跳动,母亲点燃了艾草。
很快香炉上的缕缕青烟就随着月光扭动着婀娜的身子萦绕在我周围。我贪婪的呼吸着这淡淡的香味。可没过多久,香味就消失了,母亲显得有些慌了。用木棒在香炉中翻看一下,浓烟向母亲袭去,她被呛到了。母亲转过头去,用手捂住嘴轻轻的咳了几声,生怕吵到我。
她再一次点燃火柴,可火柴像是与她较上劲的孩子,总是划不亮。母亲更着急了。用手亲情擦去额头的汗,把散落下来的头发重新挽到耳朵后面。终于擦亮了一根火柴,母亲用手护着火焰,就像护着他的孩子一般,慢慢地把它送到香炉里去。艾草再一次散发出它别样的香味…
篇5:高二家的味道作文800字
全文共 762 字
+ 加入清单家,是游子在外最怀念的地方;家,是当自己遇到困难、挫折时,躲避风雨的港湾;家,是认知一生最放不下的地方……
家的味道,来自于每一位家庭成员的付出与贡献;家的味道,是由每一个家庭成员组成的;家的味道,是一个令人陶醉、令人回味的味道。
家的味道,于我来说是爸爸做的每一道菜,每当中午放学,刚进家门便能闻到来自厨房的菜香,各式各样的菜便在爸爸的精心制作下到了餐桌上,爸爸用美食谱写了家的第一种味道。
家的味道,于我来说是妈妈晾晒衣服,太阳留下的味道。那不是任何一种香水可以比拟的,也不是任何味道可以代替的,因为那是属于妈妈独有的味道。妈妈用太阳的味道谱写了家的第二种味道。
家的味道,于我来说是周末一家人在餐桌上的欢声笑语,是一家人的嬉笑玩闹,是一家人在一起时的无拘无束,是一家人在一起的幸福感,一家人用幸福与欢笑谱写了家的第三种味道。
家的味道,于我来说是悲伤时的彼此安慰,是无奈时的彼此包容,是害怕时的彼此依靠,是伤心时的温暖港湾。家用它的宽容与豁达谱写了家的第四种味道。
家的味道是多种多样的,可以是酸的,也可以是苦的;可以是甜的,也可以是咸的。没有人会知道家的味道明天是什么样的,不知道下一秒是什么样的,正是因为这种不确定性,才使家变得更加温暖、更加和谐。
家是每一个人都希望拥有的,而且拥有一个快乐、和谐的家庭更是让人羡慕的,有句话说“家家有本难念的经”,是的,每个家庭都有自己的那本“经书”要念,尽管每家都有相似之处,但是每一个家庭所经历的事是不同的,因为家的味道正是因为不同而散发出不同的味道。
也许在将来的某一天,我们有了自己的家,一个离开了父母而存在的家,这时,这个家也会散发出不同的味道,让自己体会到不一样的幸福与哀伤。
家是不变的,而家的味道却是多变的,带着每个家庭成员的梦想与希冀,带着不同的味道,带着属于家独特的味道前行。
篇6:相处之道高二
全文共 790 字
+ 加入清单近日,发生了令人震惊的事件:浙江初中生暴打小学生,江西多名女生围殴一名女生……校园暴力事件频发,手段令人发指。是什么让娇小可人的妙龄少女变得如此粗暴狂野?她们怎会把冰冷的拳头挥向同窗校友?同学之间应该怎样与人友好相处,避免类似事件发生?
我们应提高自身修养,学会以礼待人。孔子曾说过:“居处恭,执事敬,为人忠。”由此可见,与人相处,礼与忠是最重要的。礼貌是一个人的根本,倘若无礼的话,又怎能得到他人好感?又怎能和他人友好相处?我们生活在礼仪之邦,信奉仁义道德,从小就受到诗书礼仪的熏陶,自然明白要以礼待人。先贤告诫过我们:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。尊重是互相的。在人与人的交往中,自己待人,处事的态度往往决定了别人对你的态度。只有学会尊重他人,才能赢得他人的尊重。让我们秉承守礼的相处之道,让这个社会更加和谐美好。
与人相处,要学会宽容。宽容能使人的性情变得温和,更能化解人与人之间许多无畏的矛盾。当你不小心碰到别人,急忙微笑着道歉,如果这个人有宽容的心,他也会抱以微笑,连连说没关系,这样就不用争吵,化干戈为玉帛。生活中,人与人之间会发生许多矛盾,这是无法避免的,但在相处过程中,如果每个人都保持着一颗宽容的心,那么人与人的关系就会更加友好,社会更加温暖。
与人相处是门艺术,与自然相处同样是门大学问。如今,环境问题就像噩耗困扰着人类。成荫的森林不在了,清澈的河流变成了发臭的污水,空气中弥漫着废水与烟尘。人与自然是相互给予的。人类一味地向自然索取,破坏自然,那么自然“回报“我们的会是沙尘暴、天坑,甚至是人类的自我毁灭。严峻的环境形势告诫我们,每个人都应该行动起来,积极加入保护环境的大活动中,让山川林木葱郁,让大地遍染绿色,让天空湛蓝,让河湖鱼翔浅底,让人与自然共唱一首和谐的生命之歌。
不论是人与人相处,还是人与自然相处,都要怀揣一颗宽容的心,关爱的心,这才是相处之道。
篇7:高二100字英语日常
全文共 1011 字
+ 加入清单I am a college student, this is my fourth year in the college, which means
that I will graduate soon. Nowadays, many of my classmates have taken the action
to find the job interview, while I tell myself to calm down, actually, I have no
idea about my future, so I haven’t taken the action.
When the graduate season comes, students have to worry about their jobs,
for me, I have many annoyances, first, I don’t know which city should I go. On
the one hand, I want to stay in the present city that I live, because I have
many college students here, I can fight my career with them, we can also take a
drink when we have time. But on the other hand, if I want to stay in this city,
it means I have to be far away from home. I want to stay with my family, my
parents want to see me and I want to accompany them, working at my hometown is a
perfect idea for me. Now I still don’t know how to choose, once I have made the
decision, I have to give up something.
Before I make the best choice for me, i won’t find the job interview.
篇8:高二寒假作文
全文共 864 字
+ 加入清单这是一个怎样的早晨?如酒如茶,亦醇亦醉,耐得住时间煎熬,经得起岁月冲刷。
——题记
冬天的夜已经很深了,我走出院子,想看看今晚的月亮是否寂寞,却发现双子座星星的光芒清晰地照在自己身上,于是很满意地,我走进房间,伸伸懒腰,进入梦乡。
醒来的时候,恰是寒假的第一个早晨,风吹着百叶窗,发出的声响如灵魂深处的叹息,听起来像秋日漫漫长夜里的风摩擦树叶的声音。
静静地拔去门闩,我走出屋外。天空被过滤得纯粹明净,没有白点缀的蓝,带着些许深邃,让抬头张望的我不得不半眯起双眼,空气是一样的纯净透明,有些干冷,是不是刚从西伯利亚赶来的缘故,就无从得知了。
瑟缩的身躯嵌入寂静的田野,秋收早已落下帷幕。曾经欢唱的鸟儿飞向了更远的南方;曾经守卫田野的青蛙不知躲在哪个洞里安恬的冬眠了;曾经在田野里翻滚的孩子还在梦想与现实世界间挣扎着……这儿显得寂静而沉稳,那是大自然的本性,人身处其中,自然就剔除了城市中浮躁多动的秉性。
沿着田野曲折的小路前行,经过一排农舍,半掩的门窗,烟囱里冒出的炊烟欢快地缭缭升起,那是乡下老人生活的缩影,更深层次的说,那也是大自然的产物。再抬头时,空中已懒懒的浮着几片云,像是烟囱里冒出的白烟幻化成的。农舍里偶尔会传出几声斧子劈柴的声音,仿佛黎明掉落在寂静的山谷里,使这个早晨显得空旷而深远。忽然就羡慕房舍里面的老人,他应该是带着个老花镜,一边围着火炉烤火,一边仔细阅读那本早已翻旧的书,态度庄重而又虔诚。
继续前行,是一片静谧的小树林,间或有几片落叶飘落的声音,侧耳倾听,似乎还能听到脉搏跳动的声音,隐隐约约地,生命在蔓延,与晨风合为一体。霞光光顾了每一片田野,每一座房舍,每一片小树林,霞光里,秃树映着淡蓝的底景,如燃烧的尖塔,熠熠的闪着光,枯萎的花,凋零的草,飘落的树叶,合成一曲无声的乐章。
“清晨,带着一颗雀跃的心醒来,感谢又一个爱意盈盈的日子;午休,醉心于爱的温床;黄昏,满怀感激的回家;睡前,为你心中的挚爱祈祷,唇间吟诵着赞美诗。”低吟着纪伯伦欢快的小诗,我想该回家了吧,这个早晨已经结束了,虽然这份欢乐的心情还在无声蔓延。
篇9:彼岸花开高二
全文共 544 字
+ 加入清单有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
树叶的飘落,是树的不挽留,还是风的不追逐。可是,叶子最终还是选择了落叶归根,选择了‘化作春泥更护花’的结局。每每看到这种情景,我的心不禁生了一丝悲凉,叶子当了花一辈子的守护神,即使没有惊天动地的奉献与归宿,但它最终回到了大地母亲的怀抱。而我呢,我刚刚经历了人生中一个重要的阶段-高中。有愤怒,有失望,有欢笑。有泪水,有放弃,种.种因素交织在一起,构成了人生中最难翻越的屏障。那两行醒目的话时常提醒着我,盯着我,让我有了不知所措的感觉。我在思考,我的人生注定是这样吗?
那一年,我笑过。对于那时的我来讲,最开心的事莫过于得到老师的鼓励。有时坐在学校操场和同学们絮叨,埋怨,有时去吃最廉价最美味的小吃,有时笑看云卷云舒,有时聆听风的轻语……
那一年,我哭过。哭对于那是的我是最好的解压方法,哭能释放心中的苦闷。有时为了老师的责骂而哭,有时为了父母的不理解而哭,有时为了看到伤感的事物而哭……
18岁,一个花一般的年龄,一个绚丽而美好的时段,却要用失败、苦难、泪水来主宰它。告别了高三,是悲是喜?
别了,最后的战役;别了,我的高三;别了,我最亲爱的朋友们;别了,18岁。
那年,彼岸花静开,是追逐,还是放弃,何去何从……
篇10:高二写景作文800字
全文共 670 字
+ 加入清单家乡美,家乡的冬天更美。终于熬到了冬天,雪也跟着一起来了。这些可爱的小家伙步履轻盈,从天而降,就像仙女一般,优美的舞姿征服了所有观众。风也来助兴,更显出其柔情的一面。雪给大家披上了一件银白色的外套,冬天显得更有神韵了。
大山似乎睡着了,互相依偎着,显现出一派祥和的气氛。山上的树木挤挨着、拥抱着进出梦乡。河边的柳树还没睡呢,原来她把冰当作了镜子打扮自己呢。动物们都进入了冬眠了,只有几只鸟儿在眼前飞过。它们都在为明年的春天积蓄力量呢。
松树、杨树都披上了雪,像一把把白色的伞。我正在欣赏这些美景时,妹妹跑了过来,拉着我的衣服问道:“哥哥,现在不是冬天吗?可是那颗梨树为什么开花了呀?”我顺着她所指的方向看去,原来她把挂满白雪的梨树认为是开花了。这不正是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”吗?我没有告诉妹妹为什么,我可不想打破她美好的幻想。这时,妹妹早已跑去堆雪人了。爷爷出来看见这一片白雪,说道:“明年一定是一个丰收年。瑞雪兆丰年啊!”
不一会儿,太阳出来了,此时地上已积了厚厚的一层雪。阳光慈爱地抚摸着雪,雪也好像领悟到了太阳的心思,绽放出夺目的光彩。白雪映衬着红日,多么美丽的景象啊!雪好像听到我在夸奖它,小脸蛋更红了。
妹妹已堆好了雪人,跑过来问我:“雪的家在哪儿啊?”我告诉她:“雪的家在天上,它是来自天国的精灵。”“那它们不想家吗?还是它妈妈不要她了?”……
雪真美。但是人类不得不思考无止境地破坏,排放二氧化碳,造成了很严重的温室效应,20年后,我们的生活变得更好了,但我们的子孙还会不会见到雪呢?
故乡美,故乡的山、水美,故乡的雪景更美!
篇11:高二纪念的作文700字
全文共 1142 字
+ 加入清单如果说人生是一本书,那么军训则是书中最深奥的那部分;如果说人生是一个百味瓶,那么军训则是其中最苦的那一味;如果说人生是一座花园,那么军训则是其中最绚烂的一朵。
谈及军训,总会让人联想到高大帅气的教官,燃烧着的烈日,倾盆而下的大雨,苦不堪言的训练和令人感动,令人难过的那一幕幕。我从小对军人有着打心眼里的崇拜,对军装有着无可抑制的着迷,军训可谓是圆了我这么久以来的一个梦想。但它同样让我拥有了噩梦一般的现实。
军训五天中,三天大雨滂沱,雨刷刷地下着,洗涤着盛夏刚过的余热;洗涤着尘世间的灰秽,洗涤着我们灵魂中的浮躁与狂妄。豆大的雨珠毫不留情地打在我们瘦弱的肩膀上,不一会儿,衣裳便湿透了,女生们的长发也湿漉漉的,“滴答滴答”奏着打击乐。但我们依旧岿然不动,站在空旷的操场上,听从教官的指挥。我想,那时的我们已经长大了,学会了吃苦受累,学会了面对生活中种.种未知的困难和挑战,学会了在稚嫩的肩膀上承担起属于我们自己的责任……但这仅仅只是盛宴开始前的前奏,更多的精彩,还隐匿在漫天黑夜中等着我们,精彩绝伦的,便是练蹲姿了。
教官告诉我们,一切动作都是在军姿的基础上完成的。顶着烈日纹丝不动地站了整整两个小时,教官似笑非笑地说:“下来,我们练蹲姿,让你们放松一下。”话音刚落,一阵欢呼,开心的我们像刚得到心爱玩具的小孩。刚刚蹲着,右臀在右腿上,很舒服,但时间久了脚骨会感到一阵触电般的酥麻,像无数蚂蚁啃食者你的骨头,经久不衰钻心的痛。当你刚刚想微微弯腰,减轻负担时,教官的话却似晴天霹雳般硬生生的砸了下来:“腰挺直了!”简简单单四个字,却给了我致命一般的打击,此刻,我的心中万马奔腾而过,好生无力,但只能坚持着,也必须坚持着。很快,已经有些许女生难受的红了眼眶,但她们并没有哭泣,只是强忍着,坚持着,这给了我莫大的震动!此刻,我的心中激情澎湃,脚骨不再阵痛,腰也似奇迹一般的不再酸痛,内心有一个小小的种子正在发芽,它汲取着所有希望,它的名字叫做力量。军训,必将是苦不堪言的,我们必定要学会坚持,磨练像军人那样坚韧不拔的品格!
教官说:“差距微小的抉择,却给出了俩人截然不同的人生。”“一个人在团队中出了任何微小的错误,那么之前所付出的一切努力都白费了,正如闹钟里的齿轮,有一个坏了,那么这个闹钟就不能继续正常工作。这就是团体与个体之间的关系,你们明白了吗?”是啊,我们明白了,这么多天的努力,付出的辛苦与汗水,被一点点镌刻在时光的相册上,镌刻在我们的心扉中,让我们发光、发亮,它是一股无形的力量,促使我们进步,团结,向上!
在结业典礼圆满结束的那一刻,我的心中五味陈杂:开心、忧伤、不舍……虽然我知道天下没有不散的筵席,但我依然很是不舍!教官教给我们的精神,我们唯有用行动去诠释,这就是最好的纪念方式!
篇12:高二作文校服600字
全文共 837 字
+ 加入清单放学时刻,宽敞的校门前涌出一群少男少女,他们朝气蓬勃,活力四射,每个人的脸上都写满了不同的心情,然而他们有一个共同点,那就是都身着统一的校服。
你是否有过觉得这过于一致的校服大煞风景的想法?于是乎,整齐统一的校服便被人们贴上了抑制个性发展的标签。
诚然,若是处在青春年华的同学们都脱去校服,换上各具特色的衣服,校园里便不知会增添多少活力,每个人的个性也可以因此得到更好的展现。
然而,我们却无法忽视这样做有着充满风险的后果。青春期的同学们有着争强好胜的心理,试想若是个性之风在校园里漫延开来,那么,随之而来的便是攀比之风、求异之气。在这样的环境下,那些原本无心攀比的学生,也会不自觉地加入到标新立异的行列中来,久而久之,危害之大不可估量。而一个攀比之风盛行的学校,又何来实力为国家培养出合格的人才呢?
于是,在讨论是否应该废除校服制度的同时,我们不可避免的要问一问学校教育的真正目的是什么。是培养学生通过服装展示出自己的个性吗?显然不是。学校教育的真正目的在于立德树人,这也就意味着学校和老师要培养学生拥有正确的价值观、审美观。真正的个性和美应是人内心的独特和美丽。废除校服只是将个性化外的一种低级手段,非但不能引导学生走向真正的个性审美,反而容易因此滋长攀比之焰、浮夸之风。真正的个性需要培养,可服装个性却只能成为羁绊。
明确了学习的目的,是否应废除校服制的问题便自然迎刃而解。我们要淡化服装方面这无关紧要的元素,更好的培养学生拥有真正重要的东西,实行校服制无疑是最好的措施。
再者,特殊场合要有特殊规定。学校是学习的场所,难道不应采取有助于学习的相关措施吗?况且学校并没有要求学生们在课余时间也穿着校服,这显然为学生施展服装个性留足了余地。并且,宽松整齐的校服不仅提供了平等竞争的氛围,淡化了不良个性外化的因素,而且既安全,又舒适,为学生日常挑选衣物省去了不少时间,实行校服制何乐而不为呢?
须知,真正的个性需要培养,服装个性却只能成为羁绊。我们应坚持实行校服制,莫让服装个性成羁绊。
篇13:高二关于桂花的800字
全文共 741 字
+ 加入清单不知不觉,秋天的大门又开了,天高气爽,稻子金黄,瓜果飘香,一片丰收的喜人景象。
每到这时,我便站在楼顶向四处张望,陶醉在这迷人的秋天。望着望着,眼睛情不自禁地被熟悉又浓郁的花香吸引到不远处的那棵桂花树上。桂花树正热闹地开着花,金黄色的小花,小巧玲珑,就像一粒粒小金子,在阳光的照射下,熠熠生辉,更加漂亮。桂花很有顺序地排列着,密密地重叠起来,不留一点空隙紧紧挨着。风轻轻一吹,它们就很整齐地摇曳起来,就像在跳舞似的,又好像在向我招手。花瓣很小,有的像三角形,有的像圆形,团团围着,像一个个害羞的小姑娘。花虽小,却芬芳四溢,香飘远方。
每到桂花盛开的时节,小伙伴们就会纷纷来到树下做游戏。每次都会闻到一阵阵扑鼻的花香,那香味好闻极了,就像许许多多的精灵,有些在我的鼻子里舞蹈,有些在我的肚子里睡觉,还有些在我心里做游戏。我常在树下阅读,每当我有烦恼的时候,就会去那香气扑鼻的桂花树下,一闻到那香味,所有烦恼都会被抛到九霄之外。
有一次,下雨了,我在楼上看着桂花。雨水就像调皮的孩子玩着躲猫猫,有些躲在土里,有些躲到了花瓣里,还有的躲到了叶子下。雨停后,蜜蜂停在桂花上休息,亮晶晶的水珠在花瓣上滚着,不一会儿,小水珠开始变魔术了,掉到土里一下子就不见了。几朵桂花被风吹掉了,桂花在空中翩翩起舞,就像一只只金色的蝴蝶,美丽极了!
又是一年秋天,我在学校里看到那美丽的桂花。然而有几个无知的同学在树下玩时,却把桂花枝给折断了。我当时很生气,就过去教育他们,但是他们依然我行我素。看着这些花被他们弄得垂头丧气,我真是伤心啊,我多希望大家能多多爱护这些美丽的桂花啊!
跟桂花似乎有一种特殊的情感,很亲切。和桂花之间,有许多美好的时光,这些时光是童年里最美好的记忆。或许,我这记忆里也有着桂花淡淡的清香吧。
篇14:坚强为题的高二
全文共 421 字
+ 加入清单坚强是什么?这是我小时候对我十分困扰的问题,在我小时候觉得坚强是一种奇怪的东西,长大了几岁,才渐渐懂得了这个所谓的“坚强”,认为坚强之是不要哭,直到有一件事让我深深地明白了坚强是什么。
那天,我放学赶回家,无意间看到了一个年轻的阿姨抱着一个小宝宝,我停下了脚步看她们要干什吗,只看见那个阿姨将小宝宝放下,然后让小宝宝跟着她走,我明白了,原来那个阿姨是想让小宝宝自己走路,我心想:“这个阿姨是怎么做妈妈的?怎么小的宝宝就想让学走路!”小宝宝走一步摔一步,每次摔倒了小宝宝正要哭,可那个阿姨鼓励她:“加油,不要哭!”小宝宝似乎听懂了,摇摇晃晃地站起来,慢慢的走到她的妈妈身边,摔了站起来,她重复着一次又一次,我心想:“一个年仅一岁的孩子怎么会有这么强的意志?”
我不禁眼睛湿润了,想起她们母女俩这件事中,我深受启发,也真正明白了坚强是一种无穷的能量,只要你学会坚强就能克服一切困难!这件事给我的视线里亮了许多,在黑暗中点亮了我的人生,点明了我的道路!
篇15:有关夕阳高二
全文共 835 字
+ 加入清单一个人,缓缓踱步到音乐广场,寻了一个干净的角落,慢慢地坐下来,浅浅的唱歌给自己听。
歌不是我最爱的那首,但词却是深入我心,闲暇时总会轻轻的哼着“无所谓,该放就放别让自己那么累。无所谓,自由自在的飞让梦沉醉,静侯轮回”很简单的几个字,很简单的几个音符,却总是让我在口中默念,却总是让我琢磨着。
摘下眼镜,随手放在身边。世界变得那么模糊不清,远远的连成一片,还有那些隐约着的重影。大概,这些才是世界在我眼中最真实的一面吧。我总是看不清这世界,不知是因为我的眼,还是因为世界本就如此不清。
我看着天,浅灰色的天,我看着云,同样浅灰的云,看着那一片草地,因为初春还未换上新装的枯草……我总在执著着,执著着看绿草枯黄,执著着看落叶纷飞,执著着行走在雨中。我自己也不清楚,为何要这样执著。可能这些已经在我的执著中变成了一种习惯,可能执著也变成了一种习惯。
看着时间一点点逝去,不知道是该后悔,是该焦急还是该漠然。时间不饶人,该走的时候就得走,不会因为你是谁而改变,纵使我在怎样改变,依旧在模糊的世界里,欣欣然的活着,依旧吃饭睡觉、学习生活、安然起居。我总缅怀着过去,那些或快乐或伤心的日子,那个挂着鼻涕不知欣然的孩童时的日子。几乎所有人。都是在还没有准备的情况下,就开始了我们的人生,我们哭了,才知道这就是伤心;我们跌倒了,才知道这是疼痛;我们笑了,才知道这是快乐。这世界上有太多太多的东西,要经历过,才真正知道,也有太多太多的东西让我们去学习。
我从包里拿出歌词,但却无心去翻阅。只是呆呆的看着那泛着粼粼微波的水面,还有那倒映在水中的杨柳。在兢兢业业地表演着专属的独舞,这才是我追求的感觉。没有浮夸、没有逃避、没有恶嫌。那一刻,心里豁然明朗起来。
看着天边的夕阳,不用戴上眼镜,那种隐约,更让它平添了一份美丽,夕阳,一点点被这浅灰的天空吞没,暖暖的橙色。天空偶然飞过掠食的飞鸟,我眼中的执著渐渐消退。
谁说夕阳代表着结束,谁不知夕阳过后还有下一个日出。
守望夕阳,守望懵懂的今日,守望下一个明天。
篇16:简爱高二读后感
全文共 902 字
+ 加入清单俗话说得好:开卷有益。读万卷书,行万里路;读不尽的世间书,走不尽的天下路。读一本好书就像是在涤荡心灵。
《简爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。本书大量运用了心理描写,且构思精巧,情节波澜起伏。表达了主人公之间真挚的爱情,特别优美、动人,富有神秘色彩。
当然这里面的主人公更加让我敬佩。简爱是一个出身低微、生活艰苦,但却依然坚持追求独立、自主、平等,不向人生苦难低头,不放弃生活,一个自尊自爱的新女性形象。她虽然不是很漂亮,也没有很高的地位或富贵的家庭,但是她也没有因此自卑,而是顽强地维护女性的地位和尊严。
简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境中。在里德太太的家里,10岁的简爱面对舅母、表兄妹的歧视和虐待,但是她依然表现出自尊自爱与强烈的反抗精神。当她的表兄约翰里德殴打她时她勇于回击;当舅母嚷着叫自己的孩子远离简爱时,简便说:“他们不配和我待在一起。”当她被囚禁在房子中时,想到自己所受的虐待,从内心发出了“不公平”的呐喊。看到这我又开始赞叹简爱那不向恶势力低头的精神。
后来简又被她的舅母送到了孤儿院。在这里,我又看见了一个让我印象深刻的人——海伦·朋斯。在这个人的对比下,简的反抗精神更加鲜明突出。与这位海伦朋友相比,简充分表现了她不甘受屈辱、不甘向命运低头的倔强性格。而这位海伦朋斯却恰恰相反:遇事都是默默忍受,忍耐顺从甚至逆来顺受,被迫害后仍觉得应该爱你的仇人。她说过一句话让我印象深刻:我觉得生命太短暂了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。
而此部作品我最喜欢的部分就是简爱与罗切斯特之间发生的事情。在追求幸福时,简爱依旧保持自尊自爱和人人平等的想法。但是一波三折,好不容易二人要得到完美结局,可偏偏又出现了一个人——罗切斯特的妻子,于是简爱的自尊自爱让她离开了罗切斯特。不过后来简爱又回到了罗切斯特的身边,但不幸的是罗切斯特眼睛失明,身体残疾,但这也没有阻挡简爱对他的爱,她依然回到了他的身边。
读完之后,仍觉得意犹未尽,我很感激这部作品的作者——夏洛蒂·勃朗特创作了如此精彩的作品。
在这本书中我看到了善恶美丑,看到了简爱自尊自爱、追求独立、自主、平等的精神。在我看来,这可真是一本好书啊!
篇17:高二清明节叙写作文600字
全文共 552 字
+ 加入清单去年清明,我们一家给爷爷扫墓,我静静地坐在车上,一言不发,听着大人们在旁边聊天。
天阴沉沉的,还下着毛毛细雨,仿佛老天爷也在为这个日子伤心欲绝。
我手上抱着一大束鲜花,走在后面。总觉得今天自己不在状态。难道是因为爷爷看到我来了,他自己跑出来了?
我和爸爸妈妈来到爷爷的墓前,看到爷爷的照片,让我回忆起了种.种往事。
当时我很小,只有五岁半,我那调皮的性子早就爆发了。
那天我缠着爷爷买这买那,而爷爷总是按着我的要求买东西。我总是不管价钱不管质量乱买。只要我喜欢就必须买,有时爷爷也会跟我讲,但是我才不会听呢。现在爷爷去世了,想听也听不到了。
我深刻地记得我有一个大密码本。那是爷爷捡了一些瓶子卖掉的钱买的,也是我爷爷送的第一份礼物。没过多久,爷爷患了一场大病,使他永远也说不了话。但是爷爷还是很疼爱我,把好吃的都留给我。
就在去年3月15日晚上7点的时候,我正在家里写作业。奶奶一个电话打给我,告诉我爷爷快不行了,来见爷爷最后一面。
当时我拿起钱,冲出家门,到马路上叫了一辆出租车。我赶到医院时,姑妈哭着对我说:“游游,走了,都走了。”当时我一愣,看到爷爷的身体上盖上了白布,推了出去。那一幕,就那样永远定格在了我的脑海里。
那以后每个清明节都给爷爷扫墓。一次也没有落下,一次也没有。
我们走出墓地,天空中的雨依然还在下……
篇18:彼岸的作文高二600字
全文共 648 字
+ 加入清单一个人从婴儿呱呱落地开始,就架起了未来的风帆,手握方向驶向梦想的彼岸。
这期间,老师和家长无疑都是你的牵引者。他们会在你迷茫之时,指明正确的方向;会在你落寞之时,给予前进的动力;会在你遇到漩涡时,将你带离中心的深渊;他们更会在你到达梦想的彼岸之时,与你分享快乐……
若你执迷不悟,硬是朝反方向前进,那么,可想而知,这艘承载梦想的船将无法到达成功的彼岸,甚至会离那儿越来越远,直至坠入深渊。对此,我深有体会。
小时候,我一直十分羡慕那些演奏家们,总会被他们倾情的演奏所吸引。于是,怀着忐忑的心情坐到了古筝前,在妈妈与老师的悉心教导下,我坚持每天练琴,不几天,就能弹奏一些简单的歌曲了。我觉得十分满足,不知不觉地开始变得懈怠起来:晚上不愿认真练琴,上课不愿认真学习,每每听到妈妈喊我练琴,都是满不情愿,磨磨蹭蹭地坐下来,再慢吞吞地包好指甲,心不在焉地乱勾几个音。有时,更暴躁一点,还会直接罢工。妈妈虽经常教导我,但我听不进,不断向后退。
显然,这艘命运之船被相反方向的力拉去时,就会停滞不前,一点一点失去朝气,落后于同行之船。
我眼睁睁地看着同学们弹得越来越好,而自己却一直原地踏步。我认识到,这样做的后果将会是一片黑暗。于是,我赶紧旋转180度,加大马力,与妈妈和老师统一方向,驾起风帆逃离深渊,向梦想的彼岸驶去……
终于,我已顺利通过A级考试,也在各项比赛中获奖,已能在台上像模像样地表演。看!那晨雾中梦想的海岸正在向我挥手。
一个人要想取得成功,只有家长、老师和自己朝着同一个方向努力,才能收获最美好的未来!
篇19:以登高为题的作文高二600字
全文共 677 字
+ 加入清单元旦节的早上,我们顺利的在娘娘山后山脚下会师。集合后老师简单说说注意事项,随着老师一声令下"出发!"我们就像脱缰的野马争先恐后朝山上冲!
我一会儿趴着爬,一会儿滚着爬,一会儿奔跑,不一会儿,呼吸就变得急促起来,双腿像灌满铅似的抬不起来,速度也逐渐降了下来,眼看着一个个队员从我身边经过,再看后面,很多人也赶上来了还不见爸爸妈妈,我只好自己给自己加加油,顿时四肢感觉又有力气了,于是我飞快的赶上去,超越了我眼前的队员。
我感觉走大道有点远,于是就跟着李老师抄小道,上了小道,突然有点后悔了,小道上根本就没有路,奇形怪状的巨石老挡我们的去路,没办法,只能手脚并用一点儿一点儿地往上爬,看着一旁是万丈深渊,我吓得倒吸一口凉气!看来做什么事,都要付出一定的代价呀,这就是我抄小道付出的代价。
经历千辛万苦,终于爬上了娘娘山山顶,累的我满头大汗,忽然,一阵冷风吹来,冻得我瑟瑟发抖,还真不明白?怎么突然就从满头大汗变成瑟瑟发抖了呢?站在山顶往下看,迷雾缭绕,山被遮的忽现忽暗,根本看不到底。远处连绵起伏的山变得又低又矮,好像被我们踩在脚下一样,我也算是"一览众山小"!
在庙前,李老师讲:"娘娘山处在秦岭的最东端,是灵宝县里最高的一座山,娘娘山还有一个美丽的传说,据说,从前有三个娘娘私自下凡,被太上老君变成了山!后来,这座山就被称之为娘娘山"。
元旦娘娘山登顶之行虽然很有趣,刺激,但有些需要完成的没完成,比如我们栋梁班还要往西走去看南峰飞来石,不过因为天气时间的原因没去看,真的很遗憾,下次元旦登娘娘山一定要去看,古有人"登泰山而小天小",今有我"登娘娘山一览众山小"!
篇20:以竞争为话题高二
全文共 877 字
+ 加入清单刚看完这个题目,你也许会觉得是你的敌人,又怎会成为朋友呢?是的,是敌人,也是朋友。抗日战争时,就有这样一个例子,我军一名抗日战(将)领与日军官—战场上是敌人,但两人却是私交。一日,日军官向(问)我军战领有什么要求,于是他说需要两支“歪把子”,日军官回营后,果然,派人送来两支“歪把子”和几箱子弹,你看,他们俩是敌人,不也是朋友吗?其实,我的`同桌华就扮演着这两个角色。
同桌半年,我对他没有什么好印象,尤其是争强好胜。老师常说要和同桌和平相处,在学习方面要互相帮助,可他呢?记得在一次课后,我们一起做老师布置的作业,有一道数学难题我费了很长一段时间也没有做出来,于是,我就向他请教,而他却只是冷冷地回了一句:“先自己考虑一下再问别人。”我气愤到了极点,我都整整考虑了十五分钟都没有看出解题思路,而他却这样回答。于是我想,难道不问你我就做不出来吗?经过二十分钟的苦战,我终于把这道题攻克了。
更令我不能容忍的是,他在每次测验后,他都要和我比个高低,我考不过他时,他经常对我挑三捡四,指手划脚,让我大失面子,我不想和他比考试成绩,他却说:“这就是竞争,有竞争才有进步。”于是,在没有外援内助的情况下,我被逼上梁山,每天必须完成作业,静下心思考一些难题,我心里每天都有一把怒火在燃烧,心中总是想,一定要超过你,省得你在我面前指手划脚,等到我超过你的时候,我也要你尝尝被别人在自己面前指手划脚的滋味,于是,我的学习更加有了动力,九个月后,我的学习成绩提高很快,老师在课堂上表扬我学习劲头足,成绩提高快,于是,我对他的排斥感化(理解)了一些,这尽(时)他递过一张纸条,写着,祝贺你,你中了我的圈套,我们是否还要比下去呢?看完之后,我对他的排斥完全没有(感觉不到)了,取而代之是感激之情,于是,我朝他微笑着点了点头。
其实,真正的友谊不需要言语来表达,让你完全依赖的人并一(并不一定)是你的朋友。真正的朋友,就是让你们(双方)相互竞争,相互促进,相互发展的人(删去“的人”)。我的同桌虽是我竞争上的敌人,但更是我真正的朋友,于是,我真想从心底道他一句:“老仇家,你真棒。”