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高二写事作文(精彩20篇)

星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。这里小编给同学们收集了一些高二写事作文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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珍惜作文高二800字

全文共 954 字

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晚霞似是要烧光那薄云,晚风拂过西山,拂过高楼,拂过楼下那朵不知名的小花,最终拂过那张微微泛黄的宣纸。我小心翼翼地抚摸它,像珍惜无价珍宝一般,上面还封存着丝丝墨香。我的思绪又回到了许多年前。

那时候我还生活在老家,与姥姥姥爷一起。我并不常想起姥爷,因为在印象中,他总是拿着根烟,吧嗒吧嗒地吸,身上的衣服总是布满了灰尘,脸和手是焦黄色的,头发总是像一团鸟窝。

他没有什么兴趣爱好,唯一还算喜欢的便是写毛笔字了。他那双焦黄粗糙的手,拿起有些格格不入光滑的笔杆,轻轻地蘸一蘸墨,再将笔尖抚细,细长的笔尖在离微黄的宣纸一厘米处停下,他深吸一口气,将笔落下,笔走龙蛇,行云流水,一气呵成,一幅好看大方的毛笔字便映入眼帘。

过年时,姥爷最忙。他的毛笔字是村里数一数二的好,所以人们都会来找他写春联。

姥爷热心肠,便一一应下。白天忙完活,晚上拉开只有微弱灯光的小灯泡,拿出纸笔开始写字。我喜欢趴在一旁看着,偶尔我也会捣一捣乱,姥爷看我在一旁闲的无聊,便拿一只小小的毛笔教我写字。可惭愧的是,那时我并不上心,拿着毛笔画各种小动物,墨汁沾满了我的手和脸。姥爷也不责备我,只是看着我呵呵地笑。直到今天,我的字依旧比不上姥爷的万分之一。

写一会,姥爷停了下来,给我披上厚厚的棉衣,拉着我的小手,从西屋去了东屋。姥爷的手很大也很暖和,可是太粗糙了,像院子里那棵老枣树的树皮。

进屋后,姥爷让我坐在小椅子上,开始翻抽屉,借着月光,我看到姥爷翻出几包亮粉,有粉的有白的。

姥爷拿了支毛笔,不同的是他没有蘸墨而是蘸的胶水。透明的胶水落到纸上,老爷抓了把金粉撒上,对我说:“丫头,你数一二三,看看会发生什么。”我乖乖地数了三个数,姥爷吸了一口气,呼地一吹,金粉纷纷扬扬飞舞起来,落到胶水上。之后我看见一个金闪闪的“福”字,姥爷又说:“这个是给丫头的,希望丫头新的一年有福气!”我咧开嘴,傻傻地回道:“姥爷也有福气!”

后来我离开老家,姥爷将他最珍惜的一支笔给了我,可我学艺不精,自始至终没有练得一手好字。

今年回去时,我请姥爷写了一幅“学业有成”,希望我今年学考有个好成绩,我像当年一样咧开嘴笑了。

那幅字被我贴在床头。晚风溜进了我的屋内,也来欣赏这刚劲有力的字。

我抚摸着它,像是又看见了姥爷,我珍惜它如最珍贵的珠宝。

墨香萦绕,天气刚好,只是有点儿想那个老头了。

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篇1:校园的秋季高二作文

全文共 380 字

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秋天的校园,多了几分收获的喜悦,也多了几分莫名的萧瑟。放眼望去,阵阵凉风吹过,我的一个个好朋友都手舞足蹈,激动地跟我打着招呼。

蔷薇——我亲爱的朋友!你清新而不妖艳的舞姿,淡雅而不失芳香的花朵,是要我投入到你迷人的舞蹈里吗?枫树——我亲爱的朋友,你青翠欲滴的小手,在风中微微摇曳着,仿佛在大声呐喊道:“来吧,快到我们的世界里吧。”你那已经逐渐变红的叶子,一定也是庆祝这美丽季节的到来吧?

樟树——我亲爱的朋友!你高大挺拔的身姿,迷了所有人的眼。你屹立在寒冷的秋风里,一定是要我证明,你不属于任何人的风采吧?还有,那棵我第一眼看到就被吸引的泡桐,你那高扬着的头颅仰望着天空,仿佛在思考一道无解的问题,我真想与你一起投入到这充满困惑的世界里呀!

你好,淡青的橘树!你好,美丽的石榴花!你们傲艳的风姿,淡青色的果实,都在彰示着这硕果累累的秋天,我爱你们,更爱这美丽的秋天!

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篇2:高二寒假作文

全文共 812 字

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一个学期过去了,寒假眼就到了。我又可以睡到9点了,又可以出去玩了,又可以,真是太高兴了。

已经放假好几天,在这几天里,我除了做作业外就是呆在家里看电视或玩电脑,很没意思阿。这天早上,爸爸说要带我去庙会玩,并且说这次庙会你想买什么买什么,想吃什么吃什么,我听了后,高兴得答应了,因为这几天都把我闷坏了,终于可以出去透透气了。中国一番研讨,我们绝定去地坛庙会。

到了地坛,“哇塞,这么多人啊!”我禁不住喊了出来。我们走了进去,只见到处都张灯结彩。各家各户都挂着灯笼,里面有各种各样的东西,有卖小吃的,有杂耍的,好热闹啊。到处都喜洋洋得,整个庙会都呈现出一种喜庆,让人不得不高兴。我先走到了一个套圈的摊子前,花钱买了10个圈子,我就开始套,可10个圈子都扔完了,还是一个都没套到。这下我可就不服气了,说什么也得套到一个阿,我男子汉大丈夫套圈套不到,我一下子买了30个,我就不信套不着。30个扔完了,终于套到个小玩意,估计也就5块钱。“哈哈,赔了吧。”爸爸在一旁取笑我,我想了想说:“你懂什么,咱玩的就是过程。我要是想要自己买好不好啊,还至于这么费尽阿。”“呵呵,知道就好啊。”“这点小道理我会不知道,小看我拉。”

我们继续往前走,小吃街一眼就到了,“哇!这么多好吃的阿。”说完,我看了看爸爸,爸爸看出了我的意思,问我:“是不是想吃了?”我咧着嘴点了点头,“那就去买,今天管够。”“太好啦,你真是全世界最好的爸爸阿!”我一边夸着我爸爸一边已经开始看要买的东西,好全面阿。有豆汁、炒肝、爆肚、卤煮火烧、油条、炸糕、灌肠、焦圈,看着就眼馋,我点了好多东西吃,并找了个地方坐下来,不一会,东西端来了,我闻了闻,“好香啊。”“这都是咱北京小吃,尝尝吧。”“嗯,开吃真好吃啊。”我擦了擦嘴,高兴地说道。似乎意犹未尽。

一眼,就该回家了,我把我买的东西放到了车里,高高兴兴地回家了。庙会之行,感触颇多,快乐一词,无处不在,把握快乐,体会幸福,人生之本。

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篇3:实力作文高二600字

全文共 673 字

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生活中总有很多人说着不切实际的话,而有些人却也是不可置否的相信着。对于不切实际的话语--我选择看实力!

实力并不是说说而已,很多人都只是把自己说的很厉害,其实不然,他们仅仅只是想满足自己的虚荣心。对此,他们并不会为了他们自己说的话负责。

古有“矛与盾”寓言一则:吹嘘自己卖的矛锋利无比,任何盾都刺的穿;又吹嘘自己的盾坚固无比,任何矛都刺不穿。继而路人一句“以子之矛攻子之盾”而羞红了脸。

今又有我所遇见的手机店卖家像买家所推荐--“老年机敲核桃,核桃不破不要钱”,些许老人家都买了一台,正好,我外婆也买了一台。嗯……核桃是破了,手机也破了!

在以上两种事例中跟随着实力后边的是诚信啊!实力可以不存在,但诚信岂能不存在?

众人都说请“靠实力吃饭”,而诚信又是打开实力的钥匙,要开启实力的大门,我们应该从诚信开始,不坑蒙拐骗、不欺诈老小,做到诚实、守信,一步步打好基础才得以拥有打开实力的钥匙!

实力--即是真正的能力,今天诚实,明天守信,实力大门何不打开?真正的实力是摆在眼前,不是什么故弄玄虚,吹嘘做假,一但交于你做事,你答应要做好,但是却没有做好,那你便又会被扣上一顶“骗子”头帽,何人还敢再与你往来。

即此,语言理论话语无效,我看实力!实力才是真本事,且实力也与谣言无关,谣言的背后也即是实力--故弄玄虚的实力。所以打破谣言也需实力。无论是学习还是工作,领导赏识的也是有实力的人,即此,我们应该拿出自己的实力,实力弱小的向实力强大的学习,汲取精华,使自己的实力也变强大,实力强大的找实力弱点的做出纠正,使自己更强大……所谓:取人之长补己之短。

嘘,我看实力!

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篇4:高二乐于助人的

全文共 652 字

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我在班里有许多的朋友,其中最令我难忘的是刘馨怡。她长着一双水灵灵的大眼睛,一笑就会露出两颗洁白的门牙,她热情开朗,乐于助人,跟她在一起玩时常让我觉得很温暖。

记得那是一个炎热的夏天,下午的最后一节课,老师布置的作业是写练习卷,我拿出语文文件夹,打开一看,咦!我的复习卷呢?我又仔细的翻看书包,书包里也没有,又找了课桌的位洞里也没有,我又赶紧问了一下周围的同学,他们都说没有看到。这可怎么办呀?我顿时慌得不得了,我又扒在地上看看有没有可能掉了,可还是没找到,把我急的就像热锅上的蚂蚁团团转。这时,刘馨怡走过来轻声问我:“怎么了”?“我的复习卷找不到了,”刘馨怡站起来想了想,笑着说:“没关系,我回家帮你打印一份,放学一起到我家拿!”我高兴地点了点头,下课轻松地回了家。

吃过晚饭,妈妈带我去刘馨怡家拿试卷,到了小区,看到小区漆黑一片,原来是停电了,好多人都在外面乘凉。我们来到刘馨怡家门口,看到她家窗户里透出一缕光亮,敲开门看到她正埋头写着什么,她的桌前点了一支蜡烛,怪不得家里有亮光呢!这么热的天又点了蜡烛,屋里更显得闷热,刘馨怡趴在桌子上写着作业,豆大的汗珠从她的额头上滴落下来,她专注的连我进屋都没查觉出来,我走上前去看她到底在写什么作业,可她看到我一下捂住作业本非不让我看,我硬抢过来,一看,原来她正在为我抄复习卷,停电打印机不能用,她怕耽误我做卷子,就用手抄复习卷了。看着汗水浸湿了她的衣服,可她却一点也不在意,我心里暖暖的,感动的不得了!

刘馨怡是我的好朋友,她乐于助人的精神让我敬佩,更值得我学习!

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篇5:有关拒绝高二

全文共 816 字

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挫折是人生不可避免的一道坎,它能使人意志消沉,但也能使人不断成长,我们只有勇敢地跨过这道坎,才能成为茁壮的大树,才能具有抗拒风雨的能力。

曾经我与小明参加学校的田径赛,因为在我们班级里,我们的速度可以算得上是最快的了。我们常常一起去练习,我的速度也常常比他快一点,人们都叫我做小刘翔。也正是因为如此我们才成了好朋友。对于我来说跑步甚至比我的学习成绩都重要,可是偏偏在那一次田径赛上我失败了,我不是败给其它班的同学,而是败给了小明。小明在这次校田径赛事上不但赢了我,而且打破了校纪录!我为他打破校纪录感到高兴,同时我也深深地责怪自己。因为每天我们都一起训练的,小明进步很快,可是自己却没有进步。我流泪了,一滴一滴自责的眼泪不是落在脸上,而是流进了心里,一阵的苦痛。

田径赛后我再没有和他一起训练了。因为在他面前我感到自己是一个弱者,那自卑笼罩我全身。或许是他感觉到我的异样。有一天,他跑来看我,在我面前直望着我没有出声,过了很久这才缓缓道:“你是个没用的人,不配成为我的对手,一个只会被挫折打败却不会站起的人,怎么会取得成功呢?”他显得很激动,眼眶通红,但他坚定的语言让我无法不正视他。他的话就像一个霹雳,劈开了我心中的阴暗,我突然站起来,双眼也直望着他,心中好像有千言万语想和他说,却卡在喉咙里,道不出来,我紧握着他的手,眼泪夺眶而出。

在那之后,我训练更加努力了,不为别的,只为在挫折中重新站起来,再次成为小明的对手,希望在明年学校运动会上夺得第一。所有人都来为我祝福。小明常常笑着对我说:“明年我要战胜你”,他的笑格外灿烂,像春日里的花朵,那时候我的心中波涛汹涌,我知道他是在激励我。我有道不尽的感谢,感谢他教会了我战胜挫折。让我明白人生正因为挫折而丰富多彩。

经过这次失败,我明白了小树正因为风雨才茁壮成长;江河正因为险峻才形成壮丽瀑布;大地正因为有尘埃才肥沃和丰厚,人正因为有挫折才不断成长,我不拒绝挫折。因为它让我的人生更具色彩。

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篇6:高二写雨作文

全文共 887 字

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那个背影,那个红毛衣,似乎一如既往的红。让我时时想起,那天,那时,那场温暖的

记得那天,我快步向前,恨不得脚下生风,能走的快一些。雨水像一张血盆大口,一下一下地砸在脸上。身上,刺骨的寒风肆虐,我的身体止不住的颤抖。“噼啪——”难道后面有人?这条路很难有人走的。电视上说,最近这一带坏人猖獗,我不是那么倒霉就恰好遇上了吧?想到这,我越发加快脚步。似是接收到某种特别的`信号,身后的脚步声也亦步亦趋。雨依然下着,我握紧书包,咬紧牙关,在脚下箭步如飞的同时也时刻在准备着和他一决死战。此时,我凌乱的脚步,杂乱的雨水声,都不及我内心的惶恐与不安。

突然,“啊!——”因为路面湿滑我摔倒了。眼泪,雨水在我脸上肆意流淌,不安全感在这一瞬间进一步扩大。仿似一股龙卷风,扰乱了我的心智,只剩下了惶恐、不安和无助。后面的那个人,似是觉察到我的窘态,更是加快了脚步。“噼啪……”一下一下的雨水声。我紧闭了眼睛,等待着“死亡”!

“同学,你没事吧?”传入耳朵的是一个温暖的声音。我缓慢的睁开双眼,映入眼帘的是一个明媚的笑容。一个中年女人,穿着红色的毛衣。她小心翼翼的把我扶起来,整个过程就像一位母亲在呵护自己的孩子。“给,你的学生证。我在路口捡到的。”顿时,我的脸红的像西红柿。为自己的“以小人之心度君子之腹”而羞愧。似是觉察到我的心思,她冲我笑笑,不持一言。霎时间,一股暖流传遍全身。温暖了我的心房。

握着灼热的伞柄,我缓慢的跟在她的身后。她一再坚持送我回家,为我撑起了一片无雨的天空。

那天,我站在家门口,看她举着伞慢慢的往回走,那抹红色的身影,就这样淡离了我的视线,。但是她的光芒照耀了我四周的雨水,它们掉落在我的身上,温暖了我的心房!

温暖其实就在我们的身边,每次善意的帮助都有可能给别人带来希望。

父亲曾说,被子本身没有暖,暖意来源于我们心中。人与人之间的帮助就像是冬天晚上覆在我们身上的那床被子。那是我们每一个人温暖的源泉!

如今,我注视着街道,多想迈着轻快的步伐大步走向她,轻轻拍拍她的肩,对她笑笑,就如同她那朝阳般灿烂的微笑说,嗨,还记得我吗?你知道吗,你曾经在我的心里洒下了一场温暖的雨呢!

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篇7:高二那个不一样的端午节作文范本

全文共 588 字

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我爱吃香喷喷的粽子,也看过别人包粽子,却从未自己动手。直到今天,我才算是大开眼界了。

我乖乖地在奶奶身旁耳染目睹,认为简单的包粽子根本难不住天才的我,我一定会不学自通。谁知,当我真正去包时,才明白能把粽子包得漂亮而结实非常不容易。

开始动手,我拿出两片一大一小的粽叶,学着奶奶的样子折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,放上几颗红枣,又用糯米盖得严严实实的。我得意极了,没想到包粽子比想象中还顺利。当我再把粽叶盖好时,糯米就像淘气的小孩似的不听我的使唤,接二连三地跳出来。我急得直跺脚,幸好奶奶替我“解了围”——倒出一些糯米,我才舒了一口气。

经过小挫折,总算到了最后的,也是最简单的步骤——扎棕绳。小意思,看我大显身手。粽子要包扎严实才好吃。我接过棕绳,先把粽子五花大绑捆了一圈,还认为奶奶包的粽子样子特老土,不好看,就自作主张地用棕绳打了一个漂亮的蝴蝶结,只要不随便碰到绳子,也是比较结实的。大功告成,我拿起粽子准备放入碗中,可是不小心拉了一下棕绳那短的一部分,只听得“哗啦”一声,粽叶散开了,糯米们像飞珠滚玉一般,一粒接一粒地掉到地上。

我不甘心,各种各样的粽子在奶奶手中诞生,可我连一只都包不好,不行,我不能退缩,不能气馁。有了失败,我小心了许多,也成功地包出了许多像样的粽子。

当我们坐在一起,尝着自己亲手做的粽子时,觉得今天的粽子特别甜。因为,这是我劳动的收获!

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篇8:淡泊名利高二

全文共 824 字

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人生的价值,是如马云等为梦想事业奋斗而有所体现还是摒弃杂念,平淡人生?当然,人生的价值应是如禅语所言,人生所求,归隐人生,终淡泊明志。

小草的种子在冬季藏于土壤只为初春染绿大地;幼虫不断吐丝默默忍受蜕变的痛苦只为破茧成蝶;落花无言不拘于泥只为“化作春泥更护花”。正如那句禅语所言:人生本修行,万般皆身外,何必苦苦相争?万物如此,人生的价值何尝不是如此。

三毛,一位不受世俗纷扰的女作家。她远离都市,与丈夫荷西到撒哈拉沙漠定居,开创了浪漫散文。“何必那么劳累自己,心里怎么想,就怎么做啊。”是啊,归隐如她,淡泊人生。

淡泊人生,无望繁华,使人生价值崇高致远。

林肯曾言,不要让世俗的喧嚣掩盖灵魂的音乐。面对青春文学,小清新文学的不断流行,他依然忠于本心,于淡泊人生中,在他的小说里阐述着一段又一段饱含人生百态的故事。终于,他的小说被人挖掘。而他,莫言,宁静中沉潜,蓄势待发。

淡泊人生,宁静致远,使人生价值在沉潜中体现。

庄子,不愿当一国之相,人生逍遥是他的理想,“至人无己,神人无功,圣人无名”是他的追求,“庄公梦蝶”是他对淡泊宁静生活的体现。道法自然,而他,将道家法则不断完善。

淡泊人生,化无为而有为,使人生价值上升到另一境界。是以,诸葛亮所言“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”是为人生百态求得一份安宁;泰戈尔“生如夏花之绚烂,死如秋叶之精美”是为了在繁华中感悟静美得真谛;雪小禅所说“简洁的生活如禅”是指按照自己的本意生活而获得心灵上的轻松……“有花有酒春常在,无烛无灯夜自明”,人生的价值,自是如此。

反之,范进一生追求功名利禄却在得知中举后得了“疯病”;商鞅追求荣华富贵担任丞相提出变法,最后却惨遭“车裂”;夸父为实现目标追到太阳而不断向前奔跑,最后渴死在路中。因此,“悠然见南山”之情,简简单单亦是美。

人生,应是淡泊明志,宁静如风,无论归期何处。淡泊人生,应如辛弃疾所言:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”

无论世界喧嚣,我心宁静似海。

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篇9:喝彩为话题的高二

全文共 931 字

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喝彩”这个词,以前我一直以为是为在赛场上奋力拼搏的人加油而用。而今一,我翻开《汉语不词典》,才知道喝彩有真正的意义是:

大声叫好

短短四个字的解释,让我发现,生活中到处是值得我喝彩的人与事。

“哎呀,我的伞呢”?我找遍了全身上下所有的地方,都没找到我的伞。看样子,是丢在公交车上了。还好我下的那一站是终点站,现在跑回去找那辆723,应该还来得及。我三步并作二步,飞快地向车站跑去……

气喘吁吁地跑到车站,眼睛快速地在一群公交车中扫视一圈,对!就是那辆棕色的。我快步跨了上去,看见上面有个人,大概是清扫车厢的人吧!她一见我,就说:“你是来找伞的吧!我等了好久了,拿去吧!”说着,她便将伞塞在我手里,我突然心中生出几分莫明的感情。

“我等了好久了”,她这句无心之语,却让我心中蔓延出几分感动,让我忍不住为她大声叫好

绿灯亮了,我连忙催爸爸过马路。爸爸却仍在摆弄“小绵羊”(电动车)“终于好!坐上来吧!”我跨上去,却突然看见一辆车,亮着转向灯,却停在那里。这是右拐,可用不用管红绿灯啊!就算那个司机是新,也不会知道吧!“小绵羊”缓缓向前,到马路中音,我回头又看了看那辆车,它也开动了,向右侧拐去。我突然间明白了什么,原来它是为了让我和爸爸先过斑马线才停在那儿的!原来他并不是新手。只是想让我们先过去而已!原来那个司机有一颗这样的,关爱他人的金子般的心!我要为他喝彩!为他的行为喝彩!只要每个人都像他一样,礼让一点点,那这个世界不就是伊甸国了吗?他值得我为他喝彩!

还有邻里热心的大妈,看到超市有折扣总不忘帮妈妈也买一点,楼下可爱的小朋友,总在我忘记带门卡时帮我开门,楼上和蔼的老夫妇,总是会把家乡的零食特产,给你们尝一尝……

这一切一切,不都是关爱他人的行为吗?这一切一切,不都值得我们学习吗?这一切一切,不都值得我喝彩吗?

我要为他们大声喝彩!

他们都是这个庞大世界里的渺小的一点,但他们却能在更加细微之处,默默地关爱他人,让这个世界因冷漠而造成的隙被爱一点点填满,用平凡的爱去濡染这个世界,他们的行为,平凡而伟大,让人不得不为之喝彩。

其实,需要我们大声喝彩的,并不是那些伟大的人,那些壮举,而应该是那些能在细微之处播撒爱的种子,传播关爱他人的阳光人。

这样的人,我们怎能不为他们喝彩!

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篇10:字高二作文敢于创新

全文共 879 字

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创新,大多数人认为是科技上的硬突破。很多企业,死抱着硬创新中上万的专利走向没落?

小玩闹似的创新,核心技术其实都是现成的,并非大突破。但一旦开创者根据客户心理实际需求,加以创新利用,就会变得具有强大竞争力。这样的创新,何乐而不为?

创新,需要一种会“玩”的精神.。于对手,这是“逗你玩,跟你玩,让你玩”,于自身,则是“一起玩,乐中玩”,但绝不再是从前那个闷头自己玩、不计结果的傻玩。

一年一度的校园科技节又展开了,这次我们五年级的活动主题是“创意摄影”。当题目一公布时,我就在想:摄影嘛?不就是拍照吗!有什么创新可言。全班同学也和我一样,瞪眼的瞪眼,挠腮的挠腮,发呆的发呆。大伙冥思苦想了好几天,依然毫无头绪。眼看截止日期就要到了,而我们班却一份作品都没有。

放学走在回家路上,我依然在想着这个棘手的难题。看见几位叔叔拿着专业的摄象机在拍学校对面的这座金碧辉煌的五星级酒店。虽然他们姿势角度不同,但相似之处却是纷纷在镜头前蒙上一层小薄物。我凑上前仔细一瞧,原来是薄丝袜、有色玻璃、纱巾等东西。眼前的酒店大楼在镜头下幻现出奇异的光芒,犹如仙境一般,极具魅力。

看似不起眼的东西竟然产生了如此意想不到的效果。我恍然大悟,原来照片可以这样拍。顿时,我有了新主意。一回家,我拿起相机往学校跑,来到最高的教学楼走廊,拿出卡纸,在纸上倒上一些水,像泼墨似的吹散水渍。在夕阳的照射下,酒店的模样在卡纸上显现出独特的影象。抓紧这难得的时机,我喀嚓一声拍下了一张创意摄影作品。

后来的几天,我又思考:如果把卡纸换成不同的颜色,效果一样吗?其它纸张呢?其它液体呢?改变拍摄时间呢?结果也是如此吗?好奇心驱使着我不断尝试着,不断拍摄。最终,我挑选出一张最满意的作品参赛,获得了一等奖。创新,原来就在转念的一瞬间,在不停地观察中。

谈起这次创造的经历,我想:这源于对生活的不断观察和对科技的热爱,不断动脑动手不仅开发了智力、思维以及劳动能力,也使自己成绩更优异。

我们的生活离不开创新,同样,创新来源于生活。没有创新,答案就会单调统一;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

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篇11:关于情感的作文高二800字

全文共 819 字

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中国文化,博大精深,在五千多年的沉淀下,中华文化更有韵味。文化是一个跳动的音符,总能奏出一曲曲极富韵律的欢歌;文化是划破夜空的流星,总能给人以无限的期盼与憧憬;文化是一颗枝繁叶茂的树,总能在绿意盎然中思考人生。诗歌中处处体现文化的真缔。

中华文化,源远流长。现代学生学习的古诗文大部分都是有古流传至今。一星升起,他灿烂的是整个盛唐星空。他飘逸,欲上青天揽明月;他自信,他生我才必有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人;他傲然,单元长醉不复醒。但他注定要孤独“月杯邀明月,对影成三人。”酒入豪肠,七分酿成月光,余下三分塑成剑气,秀口一吐就是半个盛唐。他就是李白。在古代,他的诗词被人崇信:而现代,被人广为流传。古代文化便也流传至今。我们热爱这位浪漫主义诗人,是因为其诗有深厚的文化背景和认知,被那种独特的文化魅力所吸引。

谈及中华文化,大多数人们会想到唐诗宋词。杜甫,你从唐诗中走来,挥洒文墨,记下一个鼎盛时代。多少次皱眉摇头,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。你痛心疾首,却无能为力;多少次抚须长叹,“国破山河在,城春草木深。”奈何世间无情,只你忧国忧民;你走过安史之乱,见证了李唐王朝的盛世与衰败。你有“会当凌绝顶,一览众山小”的远大抱负,有“志君尧舜上,再使风俗淳”的政治理想,也有“白头搔更短,浑欲不胜簪”的失意。

杜甫,你虽一生不顺,但你的诗歌仍流传至今,你的诗歌为人所敬仰,其中的文化韵味值得我们去探讨。

中华文化,以诗词歌赋而出名。在国外,人们总会念几句诗词。然而这些诗词蕴含着的不只是情感,还有文化。

陶渊明热爱田园生活,因此有“采菊东篱下,悠然见南山”的旷达;文天祥热爱祖国,因此有”人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的豪迈;屈原誓死不从,因此有“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”的奔放。

中华文化,博大精深,在诗词歌赋中,人们会感受到;在敦煌丝路上,人们会感受到;在松竹民居里。人们也会感受到。中国人对文化有独特的见解,不同的感受,中华之心,无处不在!

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篇12:高二乌鸦作文600字

全文共 912 字

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“森林里的唱歌比赛后天就开始啦!要想去比赛的选手今天来广场报名!”一只信鸽从天而降,报告着今天的好事。

森林歌唱比赛哪能少得歌星?不一会,百灵鸟就抢着第一个报了名。黄鹂、布谷鸟、杜鹃也争先恐后的报上了名。百灵鸟看到有她们几个,不服气地说:“你们呀,还是别来了,我一个顶你们三,看到你们就碍眼。”“不行,不行,唱歌比赛是少不了我黄鹂鸟的。”说完,两眼还瞪了瞪百灵鸟。“更少不了我呀!”布谷鸟也说。“还是你别去了吧,杜鹃。”“哎呀,就知道你们会这么说,不管怎么样,比赛冠军非我莫属!”就在她们争得快打起来时候,一个黑影正在悄悄靠近。

“嘿,你们这是在干嘛?争得不可开交!”布谷鸟瞧了一下那个说话的人,突然脸从乌云变成了彩云,大笑起来:"看呀!这不是去年得倒数第一的乌鸦嘛,你怎么来了?”乌鸦不说话,只是默默地微笑。”你也是来比赛的?”骄傲的百灵鸟对乌鸦翻了个白眼。“不来比赛我来干啥?”乌鸦反问。”那你得小心!"黄鹂指着乌鸦的喉咙,“别比赛时出问题!”“那你们等着瞧吧!”说完乌鸦就偷笑着离开了。

今天就是乌鸦要证明自已的时候了,可是乌鸦却迟迟没有来。百灵鸟以为乌鸦不来了,不对;黄鹂觉得乌鸦生病了,不是;布谷鸟想乌鸦可能睡过头了,更不对。其实乌鸦正在后台练习呢!

第一个上台的是百灵鸟,当她唱完后,台下的掌声不断,有些观众还上台送花给她。

接着,布谷鸟、黄鹂、杜鹃一个个上台表演自己的才能,台下的观众手都鼓红了。

最后是乌鸦,可还没等他张口,观众早就捂住了耳朵。去年的歌唱比寒乌鸦的歌声简直就是噪音,大家到现在都还记忆犹新呢!乌鸦一开口,悠扬的歌声在森林里飘荡。这是乌鸦的歌声吗?太好听了!大家都不相信自己的耳朵,小动物停止了交流,全都沉浸在优美动听的歌声中……一曲唱完,好半天大家才回过神来,纷纷向乌鸦送去了雷鸣般的掌声。

比赛刚结束,主持人就忍不住采访了乌鸦。原来,自从上一年比赛乌鸦得了倒数第一,一回家她就苦练发声和歌唱技巧,每天从早晨练到晚上,日复一日,年复一年,功夫不负有心人,她终于学会了。

热闹的比赛结束了,乌鸦得票最多。主持人宣布乌鸦荣获本届冠军,小动物们都向她投去了羡慕的目光。就这样,乌鸦反败为胜,她成了森林里的新晋歌王。

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篇13:关于和谐高二

全文共 972 字

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和谐”包含着多钟意思,是歌、是鲜花、是笑脸,但我最欣赏和谐的意思是:“和谐是助人为乐的精神,是人们之间相互的关爱”,因为它提醒我们要多帮助别人。其中另我感觉最深的是《牵手你我,与爱同行》中的每一个故事,例如:一名从未出过远门的20岁女大学偶然从网上得知,贵州有一名和她的血型——稀有的AB型RH阴型,相同的孕妇大出血,生命危在旦夕,她立即以最快的速度奔向了贵州。

到了那儿以后,她立即跑向黎平县人民医院,立即给病人输血。医生见她身体单薄,又没有休息好,勉强同意抽100毫升血,可她坚持献400毫升血,可是抽到100毫升的时候,她出现了昏厥。医生立即停止抽血,给她喝了一点甜开水,等她醒了以后,医生觉得她应该多休息一会儿,可她还是坚持要献血。抽到240毫升的时候,她的脸色苍白,又出现了虚脱反应,但是她坚持着说:“救人要紧!”鲜血流进了病人的身体,病人醒了,病人听医生说:“这位女大学生给你献了400毫升血,还出现了两次昏厥。”病人感动得流泪了。我觉得我们每个人都应该默默无闻地为别人奉献,我们应学习女大学生这种精神,以后有人需要帮助,我们也要去帮助别人,这样世界才会变得更加和谐、温暧。献血是感人的,默默无闻地帮助别人更感人,全人类都要这样感动。也许有人会说:“我们还是小学生做不了什么大事。”但我们可以从小事做起,从生活的点点滴滴做起。如果每个人都献出一份爱,也许毫不起眼,但就像小小的水滴汇聚成河流,流入大海。“和谐”是永远怀有一颗感恩的心,是为疲乏的父亲端上一杯热茶,是“人人为我,我为人人”,也是笑着对别人说“你好”、“谢谢”、“对不起”!

看了这些故事使我想起了一件事:有一次在买东西的路上,我看到了一位大姐姐跪在地上乞讨,她的面前放着一张纸上面写着:求你们帮帮我凑一下路费。可是路人匆匆的看了一眼就管自己走了。我见了从口袋里拿出了5元钱,爸爸一开始反对我把钱给她,爸爸说:“这些孩子是因为不要读书,所以才没有钱。”我说:“我们每个人都应该互相帮助,这样世界才能变的和谐美好!。爸爸听了我的解释,点点头答应了,我把钱给了大姐姐,大家见了也把钱给了大姐姐,她不停地微笑着说:“谢谢!”。读了这本书,使我受益非浅,我明白了我们应多帮助别人,这样别人以后也会帮助你,我还希望这个世界再也没有小偷、坏蛋和不文明的人,这样世界就会变得和谐、温暖。

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篇14:高二摆渡人读书笔记

全文共 1097 字

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摆渡人》中15岁的女孩迪伦原本是一个普普通通的单亲女孩儿,在一次突如其来的交通事故中,成为了唯一的罹难者。她的灵魂必须穿过荒原,躲开恶魔的吞噬,才能抵达灵魂的栖息地。而崔斯坦是她的灵魂摆渡人,她,也是崔斯坦万千摆渡过的灵魂中的极普通的一个。

迪伦从一个原本必须受到保护、挣脱恶魔、穿过荒原、迈向灵魂栖息地的小女孩,原本应该抱怨命运的不公、对未来充满恐惧的女孩,却因为一场发自内心的爱,使她对自己的摆渡人崔斯坦的命运关怀,反而超出了对自己的关切。

崔斯坦本身就是荒原上的摆渡人,保护、引领过无数的灵魂穿过了荒原,来到了灵魂的栖息地,当然偶尔也会有失败的时候。但是,他不知道,自己的终点在哪里?他不知道,为什么自己会有这样的宿命?他不知道,如何才能改变自己当下的命运安排。

从年龄与经历来说,他是一个饱经沧桑、经历丰富的人,见过了无数的灵魂引领,经历了无数次的恶魔攻击;内心早已波澜不惊、心如止水;只是机械地、重复地穿过荒原。与其说他是一名摆渡人,不如说他是一个无可去处的孤独灵魂。他已经完全习惯了宿命的安排。

直到,他遇上了迪伦。

迪伦是一个纯洁的女孩儿,以至于说到自己仍是"处女"时,羞得面红耳赤。但是,恰恰她的纯洁与淡定,给崔斯坦留下了深刻的印象。迪伦并没有因为知道自己是火车上唯一死去的人时,悲伤烦闷,反而很平淡地接受了这一事实。但是,她却对崔斯坦以前的摆渡生涯中的其他灵魂,产生了浓厚的兴趣。她从崔斯坦的故事里了解了他,并且感受到了他的力量和正义;在受到崔斯坦保护的过程中,渐渐地对他产生了依赖,以至于爱恋。所以,尽管她安全到达了灵魂的栖息地之后,却因为没有了崔斯坦的陪伴,她痛恨这样的结局,她宁愿永远在荒原中与他一起漂荡,甚至不惜死在恶魔的手中。

她只知道:我要走回去,我要陪伴他,我要拯救他——摆脱他的宿命!

爱,使她充满了力量。前途即将如何?不知道;能否找到他?不知道;如何面对恶魔的吞噬?不知道!

有了勇气,就有了一切;剩下的,交给命运就可以了。

于是,她以一种无人尝试过的方式,以一种孤身一人战胜恐惧的勇气,义无反顾地踏出了寻找崔斯坦的冒险历程。

没有了迪伦的崔斯坦,重复着自己毫无意义的摆渡生涯。也许太久的禁锢,以至于他再次遇到迪伦时,除了惊喜,更多地却是对未来充满了恐惧;他不敢尝试、甚至不敢想像,自己还能去哪里?

此时,他才是荒原上需要"摆渡"的灵魂;迪伦才是崔斯坦的灵魂摆渡人。

迪伦的爱牵引着他们,回到原点,回到事故的起点,穿越回时间的刹那,奇迹必然诞生。

迪伦瞬间回到了事故的现场,并且从事故中苏醒了过来;而崔斯坦,却在不远的地方,微笑地看着她。

她说:“原来你在这儿。”

他说:“我在这里。”

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篇15:高二议论文800字通用

全文共 696 字

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有人问球王贝利:“你最满意的球是哪一个”他毫不犹豫的说:“下一个。”

这位世界球星的惊人之语昭示我们要做一个谦逊的人。在胜利与成功面前,我们要时刻牢记:“谦受益,满招损”这一古训。

高尔基曾说过:“智慧是宝石,如果谦虚镶边,就会更灿烂夺目。”而高尔基自己,正是因为如此谦逊,才成为光耀世界的文学巨匠,成果可谓是“硕果累累”。

无数的事实证明:谦虚是成功的奠基石,是谦虚造就就了名人。是谦逊成就了名人的辉煌。

在我们的生活中,也有一句我们耳熟能详的俗语:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

翻开历史,我们不拿看出有多少志士仁人,文人墨客由于谦虚在事业上有所成就,名垂青史,又有多少人由于骄傲而悔恨终生。

三国时期,刘备为了兴复汉室,竟三顾诸葛亮茅庐,他不因诸葛亮的地位卑微而骄傲,而是一次又一次地去拜访。

恰恰与其相反的是,李自成率领农民起义军为了明朝的统治,曾转战南北,历经十余年才攻下了明朝的首都,他们自以为天下已经得到了,就放松了警惕骄傲了起来,使至清军入关,终以失败告终。李自成几十年的心血就毁于一旦了。再如,吴王夫差打败了越王勾践而骄傲了起来,终日不理朝政,后来被卧薪尝胆的勾践所消灭。

谦虚,也是一种美德。

如今天下的圣人犹如在空中闪耀的星星,为我么们树立了榜样。然而,就是因为像天上的星星一样,他们被人们传颂的谦逊的美德和伟业,并散发着灿烂的光芒。

谦虚,虽然简单,虽然质朴,但却很难做到。

我们应该多听取他人的意见,正确地认识自己,戒骄戒躁。在学习上生活中,我们应更好地去传承:“敏而好学,不耻下问”的精神。

谦逊是美德更是道义,它离我们并不遥远,让我么们专心地垂着绿荫,永葆生命的绿色,将谦逊进行到底。

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篇16:假如给我三天光明读后感高二

全文共 894 字

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前不久,我读完了海伦﹒凯勒的《假如给我三天光明》,这本书让我深有感触。海伦在双目失明双耳失聪后,十分地消极,像掉进了万丈深渊,脾气变得暴躁起来,感到生活黑暗无趣,但是爸爸妈妈没有放弃她,请来了莎莉文老师教她学习,在老师的耐心教导和帮助下,海伦重获“光明”,不仅学会了拼读盲文,还考上了大学,使她的生活变得有希望,有激情,有色彩。我觉得这一切得归功于她的老师,其实在我们身边也不乏这样的老师。

我有些胆小,上课回答问题不太积极。以往的课上,我要么在给自己默默鼓劲,想举手时老师已经点名其他同学来回答了;要么好不容易鼓起勇气举手了,可在回答时由于太紧张停停顿顿的像个说话不利索的老人;要么回答问题时声音太小了,像蚊子叫似的……

四年级我们分班了,换了新的班主任,张老师让人感觉和蔼可亲。第一堂课是班主任的语文课,当老师提出问题时,我本想积极主动些,给新老师留下一个好印象,但在这个陌生的环境中我最终还是没有举起手,一直到接下来的几天也没有。过了一个星期妈妈问我学习情况,她给我鼓励,鼓励我积极主动发言。听了她的话,我点了点头,心里暗暗发誓:明天我一定要发言。第二天,当老师提问时,我鼓起勇气举起手,但心里仍然紧张得要命。这时老师的目光看了过来,她面带微笑,眼里充满了温暖,好像在说:“来吧,不要害怕。”果然老师说:“魏潇陆,你来答。”我开始答得声音太小了,小到我感觉自己都快听不到了。于是偷偷瞄了老师一眼,她仍然那么温柔地注视着我,仿佛在鼓励我说:“你可以的。”随后耳边传来了温暖的声音:“答得不错,你能大声地再讲一遍吗?”老师的话如一缕春风,拂过我的心田,我似乎没有那么害怕了,自信无比地说完了答案。坐下的那一瞬间,我看到了老师那满意的微笑,这时她那闪亮的目光又看了过来,好像在说:“不错,继续加油。”那是对我的赞许,是老师的那一双眼睛给了我肯定和鼓励,这是一双美丽的眼睛。以后的课上,我只要看到张老师那鼓励的眼神,我的内心就升腾起一股表现的欲望,自信地举起手来。在月末的评比中,我还被评上“发言小能手”呢!

我有一个拥有一双美丽眼睛的老师,我无比自豪,我相信在老师的眼神中,我一定能快速地成长。

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篇17:有关陪伴高二

全文共 704 字

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“爸,我上学去了”“嗯,明白了。”这就是我与父亲间的对话,从来都是那样的短暂,人们都说父爱无言。但正是这无言的陪伴,我明白了什么是幸福。

我与父亲间确是无言,不知为何,我总感到我与父亲间只有无言,而未有过爱。可是,我错了。

又是一个上学的早晨,我与父亲短暂的告别。一出门,一阵微风吹来,告别寒冬,带来了春天的气息,我深深吸了一口气,情绪便好了起来。我不由得抬头望向天空,看着天上白白的云。视线渐渐向下移动,突然间却停住了。我看到了一个熟悉的身影,是父亲!此时,父亲正站在阳台上注视着我。看到我在看他,父亲有些不知所措,像一个慌乱的孩子一样转身回到了屋子。我呆呆的站在原地,心中不知是什么滋味,原先,父亲是关心我的。

“这次比赛的冠军是。”顿时,礼堂里掌声一片,我也一齐鼓掌,只是这掌声中带着不甘和失落,这不是属于我的掌声。从小就练钢琴的我,参加过多次比赛,取得了许多次好的成绩,可这次比赛失利,是我怎样也没想到的。想起当时的场景,心中不免悲伤,记得那天,比赛结束后,父亲是陪我一路走回家的。一路上,我什么也没有说,父亲也是沉默。到家了,我正打算进屋,父亲突然对我说:“没关系,别灰心!”顿时,心中暖暖的。原先,父亲是爱我的。

到了暑假,父亲想让我去体验生活,锻炼我独立自主的潜力。便让我去参加夏令营,听说这个消息后,除了兴奋,心中不免有几分忐忑。

到了出发的那一天,我心中有些紧张,父亲走了过来,默默的拍了拍我的肩膀,眼神中充满了鼓励的目光。我心中不禁安定了许多。原先,父亲的心是一向陪伴着我的。

也许,在我与父亲之间不会有太多语言,但我明白,我所拥有的爱不比任何一个人少。是啊,一路上有了父亲的陪伴,我永远都不会孤单。

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篇18:理想与现实高二

全文共 485 字

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人们常用“这山望着那山高”比喻理想,欲望没有止境,语气总带点儿挖苦的味道,仿佛在对你说:“算了吧!现在这个样子已经不错了,还要攀,图个啥?”

诚然永不满足地追求单纯的物质享受是不对的,其结果不会好。学习上就应该“这山望着那山高”,当我们在学习上取得一些成绩的时候,就好像登上了一座山峰,欣慰、快乐自然不在话下,但有志者不会就此坐下“一览众山小”,而是眺望更高峻的“山峰”;稍休息,又精神抖擞地向更新的学习目标进发了。相反,有的人却只占据了一个“山头”就满足了,不再“望着这山那山高”,停滞不前,于是很快就落伍了,被别人赶上去了。

现实中,人们也要“这山望着那山高”,要有“望山”的志气,“登山”的勇气和毅力,更可贵的是:在登上一座山头取得成绩之后,要保持着志气,以更大的勇气和毅力继续进取,坚持不懈,才会实现自己的理想。

作为一个中学生,我们只不过刚刚涉及知识海洋的边沿,知道的、懂得的太少了。“学愈博则思愈远”,一个人的学识越是渊博,视野就越上广阔,正像站在山顶上俯瞰大地:只有不断攀登更高的山峰,才能站得更高,望得更远。所以,我们要有理想,来实现自己的愿望和远大地抱负。

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篇19:以桃花为话题的高二作文800字

全文共 818 字

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又是一个桃花盛开的季节。淡粉的桃花飘逸着春天的清香,明媚的阳光照耀在泛着活力的脸上。我拾起一片飘落的桃花,又想起与他的一段深厚友谊,然而错过的花期却早已消逝在似水流年里。

曾经,我们有着相同的理想,站在同一起跑线上,放飞我们的青春。清风泛起,我们迎着朝阳走在学校的路上;白昼消融,我们踏着晚霞品味书香的甘醇;淡粉的桃花下,有我们欢快的笑脸……然而,我们将要绽放的友谊之花,却被摧残在一场突变的风雨中……

那天,他似有疲倦地跑来向我要作业,我顿感愕然。一直以来,我们在学习上都是站在公平的起点上,抄袭作业是我们共同鄙弃的,尤其是我在同学们死磨硬泡的哀求中坚决的态度,他是知道的。可对于他的举动,我说不出话来。我不得不重新审度原则与友谊的立场。

“哎,快点,我是有原因的”他焦急地跺起脚来。

我仍犹豫,想起同学们求我的作业时那副颓废的嘴脸,你在我心中的地位陡然下滑,我不想把它附在我最好朋友的脸上,但内心却激荡不安。

“喂,我们的友谊还不作文能跨越这点障碍吗?你还是不是我最好的朋友”他的语气带着生气,脸也胀的略红。

而我却被他的话伤得更深,难道我们的友谊竟然以一个肮脏的行为来衡量吗?我更生气,我理智的原则终究占了上风,我不犹豫了。

“不借”我扔下一句话,转身就走了。带着伤心,带着气愤。不知他何时离开的。

结果,你他失去了在老师心中美好形象,更因此使本不乐意供他读书的爸爸,带着他和已辍学很久的哥哥,一起去外地打工了。

这个结果使我极其失措,我丢却了愤慨,丢却了伤心,一路夹着泪水,呼喊着他的名字跑向他家,结果却是连与他道别的机会都没有了。我几欲崩溃。极度的自责和伤心让我不敢再看一眼那满树繁盛的桃花。

从他奶奶口中我知道了,他是为了给弟弟买个玩具,连续几天放学后给人干活,以致于无暇完成作业,才导致了今天的结局。

我悲伤无语,任泪水如飘落的桃花。

这件事,我做对了,却永远失去了一个最好的朋友。如果时光可以再次定格在那个桃花盛开的季节,我愿意为他做一次错事。

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篇20:高二描述国庆节日的练习作文

全文共 636 字

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国庆节期间,作文班的同学们一起到了豫星观光园游玩。

走在观光园的路上,欣赏着路两旁的田园风景,左边是一望无际的桃树,右边是玉米杆地。郁郁葱葱的桃树,只是已没了桃子,正在令我们失望之余,讲解工作的赵主任告诉我们,虽然错过了豫星红蜜桃采摘期,前面还有甜似蜜的白沙蜜桃呢,说的我们直流口水。

走着走着,一块长方体的大石块映入眼帘,只见它大约长四米,宽四分米,高三米。石头的正面有一个红色的象形文字:情,所以被美其名曰:情字石。好玩的我们,像猴子一样,爬到了石头顶上,直到马老师严厉的声音响起,我们才恋恋不舍的离开了凉丝丝的石头。

到达珍珠鸡观赏地,我们立刻就被成群的珍珠鸡吸引了,珍珠鸡原产于非洲几内亚,属珍禽,全身羽毛酷似披着美丽的珍珠衫。它有长长细细的脖子,除了头上是白的以外,其余的都是灰色的,我们看到旁边有玉米,就剥下玉米粒,洒给珍珠鸡吃,这些珍珠鸡像发现了宝贝似的,争先恐后的争夺玉米粒,看着它们晃动身体、伸着长脖子抢夺米粒的可爱样,我们就继续拨玉米喂它们,直到饲养这些鸡的爷爷制止我们。赵主任还告诉我们,珍珠鸡浑身是宝,鸡蛋纯天然高蛋白,鸡肉有滋补功能,就是身上掉的羽毛也可以卖钱…。

随后,我们在葡萄架下品尝了果然甜似蜜的白沙蜜桃;玩了轮胎做成的秋千和轮胎过关游戏、在小河旁的结义亭休息、同伴买了可爱的葫芦……

下午三点钟,坐着观光车的我们恋恋不舍的离开了豫星观光园,心中还在回味园门的对联:宁为桃花源中客,不做喧嚣都市人,再见,豫星观光园,等到冬雪王桃挂满枝,我们再相会!

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