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小动物作文一百多字(精彩20篇)

大家游玩游动物园时不单可以拍照纪念,还可以用作文的形式记录下来,那么,下面是小编给大家整理收集的小动物作文一百多字,供大家阅读参考。

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高一的作文保护动物

全文共 660 字

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前些日子到新屋的流浪狗之家观赏,才知道当流浪狗被送到收容所,八成都会面对安乐死的命运,想要协助它们,却因家中环境的确不宜养狗而无能为力,只能眼睁睁看着它们落寞、乞怜的身影,恋恋不舍地回家。这让我意识到每种动物都有“活下去”的权益,也让我从头考虑生命的价值。

人类自诩为万物之灵,却不懂得尊重生命,自以为自己有才能分配生命,做出许多不人道的事,还打着“维护生态”的名号,把本来放生的好心,悉数炸毁,先不说生意人常用它来赚取金钱,“放生”的人不光常常把动物“放死”,还形成生态被严峻破害,也连累了其它无计其数的无辜生命,遭受逝世的要挟。假如久而久之,我只能说:“人类的无知和愚笨,将会做出无法弥补的差错和浩劫。”

所以,“放生”并不是仅有或真实正确的“维护生态”方法,而究竟要怎么实践“维护生态”呢?我想就先从咱们身边做起,不管眼前是心爱的小猫、小狗,或是细小的蚂蚁,咱们都不要去优待、捉弄,乃至摧残它们。从前读过一本“女王蜂”的故事集,里边叙说三个兄弟,历经含辛茹苦,奔走风尘去解救公主,在途中,最小的弟弟不管兄长们的对立,救了蚂蚁、鸭子和蜜蜂,成果最终也由于这些小动物们的帮助,三兄弟总算顺畅救回公主,安全归来。这个故事不光在宣传“善有善报”的道理,更提示咱们爱护动物的重要性。上天有救苦救难,再细小的生命,都值得咱们尊重,都不答应人们滥加损伤。

现在,国际上有许多生物濒临绝种,咱们不该抱持事不关己的情绪,更应该发挥“维护生态”的观念,活跃保育每一种生命,让咱们生计的自然环境愈加多元丰厚,愈加生气蓬勃,生生世世,生生不息!

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篇1:动物外貌作文

全文共 443 字

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我家隔壁的邻居阿姨养了一只小白兔。因为它长得很白,所有大家都叫它“小白雪”。

今天,我做完作业,又来到了阿姨家去看“小白雪”。我去的时候,它的眼睛眯成了一条缝,好像在睡觉。我用手指头碰了碰它,然后轻轻地叫了几声:“小白雪,小白雪……”它的眼睛立刻睁了开来,椭圆形的小耳朵机敏地竖了起来,小脑袋四处张望。它的眼睛是红色的,水汪汪的大眼睛旁围着一圈粉红的眼圈。再看它的三瓣嘴是三角形的。有时候一张一合,好像在打哈欠似的。小白雪的嘴巴里长着几颗老大的“爆爆牙”,看起来很可爱,可是如果长到我们嘴里就成了“兔板牙”了,一定会很难看的。它的耳朵长长的,一听见哪里发出声响,它的耳朵变就会紧张地竖起来,没有声响的时候,耳朵总是耷拉着。小白雪的尾巴是个圆圆的、小小的绒毛球,像冬天帽子顶端的小球。小白雪住在一个铁做的小笼子里。我拿了一片菜叶从铁笼子里伸进去喂给它吃,它发出了轻轻地咀嚼声就吃了下去。有时候小白雪还会挠痒痒。它身子痒的时候就用嘴巴在痒的地方挠几下。

这就是阿姨家可爱的小白兔,我太喜欢它了!

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篇2:旦动物失去了原来的主要特征三年级

全文共 755 字

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会飞的母鸡

一天,一只母鸡在地上东啄西啄地找吃的。忽然有一朵白云从天而降,正好落在她旁边。母鸡好奇地走向白云,白云忽然动了,它慢慢地向母鸡飘来,围着母鸡绕了三圈,就消失了。

母鸡想,咦,这云怎么回事?她正琢磨着,突然觉得身体轻飘飘的,比一片羽毛还轻。母鸡猛一低头,她不由地大惊失色:“哎呀!我怎么飞起来了!”她慌忙张开翅膀不停地扑腾:“救命啊!救命啊!”可是没人听见。她心想:“不行,我得镇定!”

她慢慢地在高空中适应着,逐渐觉得,飞起来的感觉其实挺不错嘛。她越飞越高,遇到几只小鸟,母鸡都轻松地飞过他们。

母鸡在空中翱翔了一会儿,想起之前老鹰总是来笑话自己不会飞,还吓唬自己。“哼,他就是欺负我不会飞。咯咯咯,我现在正好去复仇!”

母鸡飞到老鹰家,敲了敲门。“谁呀?”老鹰一开门:“哈,这不是_鸡吗?你来干啥?我不是说过等你会飞了再来找我吗?还是你跑来请我吃顿饭?哈哈哈!”

母鸡一瞪眼:“说梦话呀你!咯咯咯,我是来下战书的!”

老鹰说:“哦?哪个菜鸟让你来下战书呀?”

母鸡说:“我自己,挑战你!咯咯咯,你敢吗?”

老鹰说:“比啥?不是比捉小虫子吧?”

母鸡说:“比飞!谁都更快飞过那座高山,谁就赢!”

老鹰翻了个白眼:“自不量力!”

他俩来到一座高山前,“预备——飞!”

母鸡“嗖”的一声就没影了。老鹰紧追慢赶飞过山,一看,母鸡正躺在树上,悠闲地晒太阳呢。

老鹰低下头,灰溜溜地飞走了。

胜过老鹰后,母鸡自信心膨胀了:“老鹰那么大不还是输给我呀?我就是母鸡中的战斗机!”她计划着再来一场比赛,对象是人类的飞机。

这天,母鸡准备好了要和飞机一决高下。飞机起飞了,母鸡紧跟而上。可她刚飞起来,飞机的气流就把她狠狠地掀了个跟斗,直接把她扇趴在地了。

母鸡感叹道:“咯咯咯,是我自不量力了。人外有人,天外有天,强中自有强中手。还是谦虚一点好呀!”

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篇3:动物朋友作文400字精选

全文共 569 字

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我的家里有一只小白兔,我给她取名叫“奶糖”。之所以叫奶糖是因为它的毛是奶白色的,如果在远处看它睡觉,活像一颗“大白兔奶糖”!

奶糖毛绒绒的,把它捧在手心,就像捧着棉花丛一样,它的眼睛红彤彤的像两颗小太阳,跟熬夜看电脑把眼睛熬红了一样,每次路过它的笼子时,它的眼睛都会滴溜溜地转,似乎在想什么鬼点子。

奶糖虽然长相文静,但它可调皮了。刚擦完的地,它非要在上面印上几串小樱桃。每次吃饭,我都会给它两片大白菜叶和两根胡萝卜,它便三下五除二地吃完了,然后下意识的摸摸肚子倒下睡觉,那速度远远超过了弟弟吃饭的速度呢!

奶糖的脾气真正做到了事不过三,如果在奶糖睡觉时,你用一根筷子撮它的话,第一下它会闭着眼睛不理你,第二下它会睁开眼睛等你一眼,第三下它就会踢你几脚呢!

奶糖可喜欢睡觉了,不信你看!一次,爸爸带我和弟弟、奶糖一起下楼玩耍。一下楼,弟弟就玩疯了,作为姐姐的我跟在弟弟后面保护他的安全,爸爸则在后面乐呵呵地看着我们。我们都没注意到奶糖,等我们想起它的时候,它已经不见了,我们四处寻找,找了半天都没找到,急得我直跺脚,我们只好垂头丧气地回去了。我按电梯的时候,感觉踢到了什么东西,低头一看原来是奶糖,它躺在电梯口睡着了,赶紧把奶糖捧在手心里,我心里真的是悲喜交加,害得我们找得满头大汗,原来它一直在这睡大觉呢!

哎!这就是让我欢喜让我忧的大白兔奶糖!

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篇4:动物乌龟作文

全文共 448 字

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前几天,爸爸给我买了两只小乌龟

乌龟的背上有一个非常坚硬的外壳,无论我怎么敲都敲不破它。

一天,妈妈给我一些肉,让我去喂那两只小乌龟,于是,我接过肉,跑到小乌龟面前,把肉放进缸里,观察起小乌龟吃肉的动作来,一只小乌龟见到有肉,急忙跑过去,不料第二只小乌龟也见到肉了,第一只小乌龟看见第二只乌龟跑过来了,非常生气,好像说:“快滚开,小东西,这是我先看到的,应当我自己一个人分享,你来干吗?”另一只小乌龟丝毫不怕,也好像在说:“这是主人喂给咱俩一起吃的,凭什么你一个人吃!”第一只小乌龟听了这话,更火了,猛朝第二只小乌龟身上一踢,第二只小乌龟也往第一只小乌龟身上踢了一脚。两只小乌龟互相厮打在一起,第一只乌龟用尽全身力气,把第二只小乌龟翻了个四脚朝天,第二只小乌龟慢慢地把头伸出来,然后把硬硬的嘴往下一顶,四只爪子抓挠着,挣扎了一会儿,终于把身体翻了过来,于是,它们俩又继续厮打起来,最后,第二只小乌龟把第一只乌龟打得落荒而逃。

第二只小乌龟胜利了,它自己美滋滋地吃着那块肉。

我真喜欢那两只可爱的小乌龟!

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篇5:我最喜欢的动物朋友作文550字

全文共 655 字

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暑假,同学来到了我老家,看我养的大公鸡。

大公鸡非常漂亮。它头上顶着一个大约一厘米高的红鸡冠;一对宝石般的小押金嵌在小尖塔似的脑袋两侧,炯炯有神;嘴,尖尖的,像个小钻子;一身金黄的羽毛中,掺杂着几根深绿色的羽毛;两条细而有力的腿,支撑着壮实的身体,下面是一双犹如竹叶的爪子。走起路来,就像一个士兵正在巡逻,看上去非常威风。

大公鸡十分贪吃。每次它一听到我们家在烧饭的声音,都会跑到我跟前,使劲地“咯咯”叫着,好像在说:“主人,你都要吃上饭了,我还饿着侧,可别忘了我啊!”。我没辙了,只好从田里掰了一个又黄又大极其诱人的玉米给它。它一看见这个玉米就两眼放光,抬起头,扑打了几下翅膀,仿佛在对我表达感谢。没过一会,整个黄澄澄的玉米就被它啃得无影无踪,取而代之的却是遍地的玉米渣渣。唉,真是一只“败家子”公鸡呀!

大公鸡还非常好斗。经过长时期的练习,它已经悟出了“绝世打架神功”——它战斗时“沉着、冷静、攻对手之懈怠”,而它自己却“无懈可击”。有一次,它不小心招惹了一只比自己壮实的野生公鸡。它心知肚明自己打不过对方,便更木偶一般的立在原地,任凭另一只公鸡如何啄它也不动。等另一只公鸡发泄完脾气准备回窝时,它好像突然回过神儿来似的,使出它的必杀技——“饿鸡扑食”,迈开细细的腿就向对手冲去,一下子跃起几十厘米高,翅膀“扑棱棱”的拍打起来,利刃般尖锐的嘴狠狠地在对手的背上啄了下去,对手一下子就被打懵了。正因如此,每天鸡棚中都会有一地鸡毛,引来外公的一阵抱怨。

听了我的介绍,同学早已急不可耐地想见见我那只调皮淘气的大公鸡了。

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篇6:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 607 字

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所有人都有自己喜欢的小动物,有的人喜欢温柔的猫咪;有的人喜欢可爱忠诚的小狗;还有人喜欢漂亮的孔雀。我最喜欢的还是雪白雪白的小白兔。

小白兔有一双火红火红的大眼睛,就像红宝石一样。往下看是一个精灵小巧的鼻子。然后是一张小嘴,里面镶嵌着两颗又长又白的大牙,可爱极了!

记得有一次暑假,我去乡下外婆家玩。外婆家有几只灰白相间的小兔子。我飞快地跑向兔笼,挑了一只最可爱的兔子准备喂它。我拿起外婆早已洗干净的胡萝卜心惊胆战地走向兔笼,然后小心翼翼地把萝卜尖塞进兔笼。小白兔象饿了几辈子似的朝着萝卜跳过来。我感觉是一只老虎要扑来一样,吓得一蹦三尺高,胡萝卜飞向空中,我抬头一看,胡萝卜差点掉进我嘴巴里!小白兔在笼中饿得上蹿下跳,目不转睛地盯着我手中的胡萝卜,那眼神感觉要把我也一口吞下去了。不甘心的我尝试着再次靠近笼子,我的手在颤抖中慢慢地把胡萝卜伸进笼子里。

这时顽皮的小白兔用它的前面的两只爪子伸出来抓胡萝卜,我心里一惊,手都变软了,胡萝卜直接掉地上了!我真想把小白兔直接拎起来,把胡萝卜塞进它嘴巴。但是这样怕吓着小白兔,所以我心生一计,我直接把胡萝卜从笼子的上面塞进去,这一次小白兔敏捷地跳起来接住胡萝卜,狼吞虎咽地享受起它的美食!一眨眼功夫就把胡萝卜消灭干净了!还满足地舔了舔嘴唇!就像我吃完汉堡后的感觉一样!我看着它,禁不住捧腹大笑!

小白兔真是可爱又调皮,我感谢小白兔给我带来了很多乐趣。这就是我的动物朋友,你们喜欢它吗?

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篇7:高一的作文保护动物

全文共 621 字

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这天,萨娜打着伞和小伙伴们玩耍,一堆东西从天而降,它赶紧撑起伞,可没想到的是,刚买的新伞竟然被砸了几个洞,萨娜一看尽是些破瓶子、滑冰鞋、骨头等杂物,它哭着跑回了家,非常伤心,还在心疼那把漂亮的伞,同时也在气愤地想:为什么人类总是把垃圾扔进海中呢?难道他们把大海当做垃圾场吗?

过了几天,妈妈让萨娜去买食用盐,萨娜刚出门,就有一股刺鼻的味道直往鼻子里钻,而且它看不清前面的路,海水非常浑浊,它捂着鼻子往家跑,不时感觉肚子痛、头晕,妈妈告诉它:

这是因为油轮的石油漏到海里,污染了海水,你可要小心啊!

第二天早上,萨娜和妈妈带着口罩来到了伙伴家,在一起讨论解决环境问题的办法,大家积极思考,最后决定做一些提示板立在沙滩上。

在夜深人静的夜晚,成群的鱼儿们游出水面,在海滩上引人注目的地方立了十几个提示板,希望能够起到作用,大家都焦急地期盼着海洋明天的变化。

第二天,人们看见了提示板,上面写道:

来到这里游玩的人们,请你们不要再往海中扔杂物,我们的孩子因此而受伤,你们也有孩子,希望你们能将心比心,爱护我们这些海洋中的动物吧!我们会成为好朋友的!

大家感到后悔莫及,开始自我反醒,从此没有人再往海洋中乱扔垃圾,鱼儿们又恢复了平静的生活

这些可爱的鱼儿们带给我们深刻的思考:人们在污染环境的同时,不但对自己不利,而且动物的健康和生命也受到了威胁,我倡议大家要提高保护环境的意识,废品应该扔到指定地点,回收再利用。

让我们以身作则,从我做起,共同保护环境,爱护动物吧!

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篇8:动物的声音作文

全文共 357 字

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我喜欢动物声音,因为动物的声音各种各样。

早晨的小鸟在枝头上鸣叫,仿佛在歌唱,发出了“叽叽喳喳”的鸣叫声,在另一棵树上的小鸟仿佛在吵架,还有一棵树上站满了小鸟,“叽叽喳喳”像一支乐队在合唱着一首美妙的歌曲。

在夏天的夜里,静悄悄的,在美妙又安静的夜里,,突然一群知了发出了“知了知了”的鸣叫声,叫着美妙的歌曲,像坐在音乐大厅中,享受着美妙的歌声。

在美丽的荷花池中,在荷叶上站着一群又一群的青蛙,好像在开演唱会,一群接着一群在合唱,这些声音像一首首动听的乐曲在播放“呱呱呱,呱呱呱”的叫声,真动听,我被它们的音乐声吸引住了,我沉浸在着好听的歌声之中。

在家里,两只调皮的小猫在拍皮球,这拍拍那拍拍,如果拍不着了就很生气,“喵喵喵喵”的乱叫……

动物的声音会很美妙,不只是乐曲。只要你认真聆听周围的声音,你也会觉得他们好听。

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篇9:我的动物朋友议论文

全文共 558 字

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我们班是个可爱的“动物园”,里面有各种各样的动物,都是我的好朋友,比如说:跑步飞快的“小猎豹”——林正涵

“小猎豹”——林正涵

我们班有个叫林正涵的学生,人送外号“小猎豹”,为什么要叫他小猎豹呢?因为他有着像猎豹一样的“飞毛腿”,因此,他的跑步速度非同一般。在每年的运动会上,他都会在长跑、短跑中为我们班争得许多奖项。在接力赛跑中他也是名副其实的主力,不管我们落下多少米,只要林正涵一出马就会全力以赴地为我们赶超回来,所以他是我们班跑步比赛的秘密武器,我最喜欢的“小猎豹”。

“小松鼠”——何伟祺

何伟祺是我们班的“小松鼠”,他非常喜欢吃坚果,而且总是喜欢和松鼠一样上蹿下跳,显得非常灵活。每次玩游戏的时候,我都一直捉不住他,他总是很调皮地笑着露出两颗大门牙和尖尖的小虎牙对我说:“李浩川,想捉住我,再等一百年吧!”大家说,他是不是像小松鼠呢?那样灵活、那样可爱的讨人喜欢。

还有方紫菱是我们班的副班长,她聪明伶俐,爱蹦爱跳活像一只小白兔;钟语霏讲话总是那么轻声细语,对同学都很温柔,像一只温顺可人的小猫咪。我的“动物朋友”可不止这些哦!还有霸气凌人的“大老虎”谢雨桐是我们的“大王”班长,身体壮壮的“大熊”宫治晟是我们班的大力士……如果你们想来参观这个有趣的动物园的话,那就请你快来四4班吧,而且还是不需要门票免费参观的哦!

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篇10:动物音乐会三年级优秀范文_三年级

全文共 663 字

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在一个阳光明媚的早上,小燕子拿着麦克风站在舞台上说:“亲爱的女士们,先生们,你们好!我是今天的主持人,小燕子。今天有许多选手为你们送上一支支动听的歌曲,请你们欣赏。下面有请1号选手,麻雀先生为我们带来《喳喳曲》。”

“喳喳-喳喳-喳喳喳。”麻雀先生唱着美妙的歌曲。麻雀刚唱完,舞台下立刻响起一片热烈的掌声。麻雀先生高兴地走下了舞台。小燕子又走上了舞台,拿起麦克风笑着说:“下面有请2号选手森林歌王,百灵鸟小姐出场。她为我们带来一首歌《春天在哪里》,请大家鼓掌欢迎!”

百灵鸟得意地唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里……”小动物们在美妙的歌声中陶醉了。很快,美妙的歌曲唱完了,小动物们鼓起了掌声,并说:“好!好!唱得好!”百灵鸟又得意又自豪地走下了舞台。

接下来分别还有许多歌手的表演:有狐狸,小熊,孔雀等等。它们的表演都非常出色,都能得到小动物们的掌声。到了小乌鸦唱歌了,小乌鸦等到脖子都长了

。小燕子说:“下面有请10号选手小乌鸦为我们带来《啦啦曲》。”小动物们一听到小乌鸦要唱歌了,连忙塞住耳朵不听。

“啦—啦—啦啦啦—啦—啦—啦啦啦……”小乌鸦唱起了好听的歌曲。小动物们慢慢松开塞住耳朵的手,渐渐陶醉在好听的歌曲中,有些小动物还跳起了舞。“啊!真好听!”小动物们说。小乌鸦唱完便有礼貌地鞠了一个躬,说:“谢谢!谢谢大家!”小动物们纷纷鼓起了热烈的掌声。一只小松鼠走上了舞台,送了一束花给小乌鸦,小乌鸦高兴极了。

从此以后,动物们每天都要听小乌鸦唱歌,小乌鸦觉得无比的快乐。

这个故事告诉我们:不要看不起别人。每个人都有各自的长处和短处。

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篇11:动物乌龟作文

全文共 436 字

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今年,我过生日的时候,婿婕姐姐送给我一只身披绿铠甲的小乌龟,我便给它取了个威武的名字,叫:绿甲。

“绿甲”长着一个小小的脑袋,鼻子微微地凸起,长着一个大嘴巴,背部的“铠甲”被线分成了13块,中间三块最大。腹部被分成了10块,四条小短脚,爪子尖尖的,配上一条细长的小尾巴,真可爱。

"绿甲"可懒了,如果你给它喂食时不把食物放在它面前,它可是一点也不会吃的。

刚开始来到我家时,在小罐子中的“绿甲“好像对这的环境很陌生,东瞧瞧西望望,好像看不够似的,嘴巴还时不时的一张一合,好像在说:“这是什么?那是什么?”我把“绿甲“从小罐子中提起来,它立刻挣扎起来,四只小短脚也一起反抗,可没有一会儿便累了,渐渐不动了,我把它放进了小鱼缸中,灌了一点水,”绿甲“便在鱼缸中休息了,于是,我放了点龟食,可小乌龟怎么也不吃,我便先去忙碌,可以回来就发现龟食没了,却见“绿甲”用小爪子弄弄嘴,我立刻明白了,它趁我不在的时候把食物吃了,我笑了。

小乌龟“绿甲”给我们家增添了许多乐趣,我真喜欢这只小乌龟!

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篇12:九年级我的动物朋友优秀

全文共 310 字

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前几天我的外公来我家做客,送了我一只可爱的小白兔,我特别喜欢它。

我给小白兔取名叫做“小白”,因为它全身雪白雪白的,像一个蓬松的小雪球。小白的耳朵,外面白白的,里面是红的,红白相间格外引人注目。它的脸蛋圆圆的,像一个小皮球一样,两颗大门牙露在外面,跟我的兔板牙差不多,真可爱!三瓣嘴边上长着三根胡须,如果你不注意根本看不到哩!

它的身体圆溜溜的,尾巴像小毛球一样,怪不得人们说:“兔子尾巴长不了。”别看它腿短短的,跳起来可有劲儿了,一蹦蹦得可远了。它最喜爱的就是胡萝卜和大白菜了,只见它手拿胡萝卜像个淑女一样,一点一点地吃,咔嚓咔嚓几下,胡萝卜就进入了它的大肚子。我最喜欢看它吃东西了。

我觉得这只小兔子真可爱,我可喜欢它了。

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篇13:我的动物朋友小学作文400字

全文共 475 字

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“穿件硬壳袍,缩头又缩脑。水面四脚划,岸上慢慢跑。”你知道这是什么动物吗?没错,它就是带着硬壳的小乌龟。

小乌龟背着美丽花纹的硬壳,它的脑袋上有两颗圆圆的黑色的小眼睛,就像两颗黑珠子。眼睛下面是尖尖的鼻子,可洋气了。最下面就是它的小嘴巴,别看它嘴巴特别小,里面有锋利的牙齿呢!小乌龟的壳下面是它的四肢,长着锋利的爪子,平时挖洞、抓食物全都靠着它们。小乌龟的身体后面有一条小尾巴,短短的,像一枚钉子。

平时,我把它养在一个大桶里,桶里一半是沙子,一半是水,我发现小乌龟在沙子上爬得很慢,在水里游得却非常快,能很好的用四肢来控制方向。有时候,我觉得它在这么潮湿的地方一点都不好,我就把它拿出去晒太阳,可是我一把它放在地上,它就爬得飞快,这是为什么呢?后来才知道,太阳把地面晒得很热,小乌龟可能觉得这里太热了,想快一点离开吧。还有一次,我吃完晚饭,拿着一块跟指甲盖差不多大的肉去喂乌龟,乌龟很想吃我手里的肉,就跟着我,我想逗它玩玩,就假装不给它,乌龟还是跟着我,可是后来乌龟生气了,当我转身想摸它的时候,它狠狠地咬了我一口,我痛得哇哇大哭。

我喜欢我家的小乌龟。

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篇14:我的动物朋友满分作文精选

全文共 633 字

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我的动物朋友是和我朝夕相见的一只小鸡,也是我看着它出壳,到羽毛变干,再看着它一天天成长,它就是我最好的动物朋友——小鸡亮亮。

它的头上有许多黄颜色和黑颜色的花纹,就像它的头上系着一条满是花纹的头巾一样。它的眼睛晶莹剔透,水汪汪的,像一颗圆滚滚的大葡萄,当我走到亮亮身边时,它都会歪着脑袋,用那双大眼睛直勾勾的看着我。它的嘴巴尖尖的,就如一把小梳子一般,亮亮经常用它来梳理身上美丽的羽毛。它的背上是由黄、白、棕、黑四种颜色构成的羽毛,当亮亮张开翅膀时,它背上的羽毛就露了出来,看起来十分鲜艳美丽。它还有一双细细的小爪子,亮亮经常用它来刨土,找小虫子吃。

白天,亮亮在我们的家里做运动,我在沙发上坐着,亮亮就静静地待在我的脚旁边,我走到哪里,亮亮跟到哪里。每当太阳出来了,阳光洒满大地时,我们会经常带亮亮到楼下的草地里跑步,它看到草地就像猫看见了鱼一样,飞快的奔向草丛中。但到我叫它回家时,它就躲进草丛里,我怎么叫,它都不听话。

晚上,它在我用纸箱做的小房子里安安静静地睡觉,每次我轻轻的扒开纸箱看它时,它都已经进入了甜甜的梦乡。它睡觉的样子看起来十分可爱,它的小脚已被腹部长长的羽毛盖住了,头插在翅膀里,就像一个毛茸茸的圆球球一样。

亮亮喜欢吃煮熟的小米和草地里的小虫子,每次给它喂食的时候,它都会在一分钟内吃完所有的食物,吃完之后它的腹部都会鼓起一个大大的包,那是小鸡的胃,当小鸡吃饱时,它就会鼓起来,当小鸡饿了时,它就会扁扁的。

这就是我最喜欢的小动物,它也是我最好的朋友。

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篇15:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 509 字

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我的动物朋友是我养的小鸡。我非常喜欢“‘紫紫’有棕色短发,摸起来柔软光滑。它还有一张非常锋利的金色嘴巴和一双圆圆美丽的小眼睛,看上去非常可爱,它通常喜欢在碗里洗澡,但是水是给它喝的!结果,他洗了个澡。他对此无能为力。你看,它先跳到碗边上,然后跳进水里。随着这一跳,水溅了出来,溅到了地上。有一次,我正在卧室里做作业,“紫紫从它的小盒子里飞出来,飞快地跑到我的卧室。

当时,我口渴了,刚出去倒杯开水喝。看到它进了卧室,直接进了卧室门后面,好像在跟我捉迷藏。我在门后找到的。多淘气啊!我把它从后门拿出来,它在我的手上有一个大凳子。太让人恼火了!这时,我看见它歪着头朝我吼,好像在说:“臭!臭味真可爱“紫紫”有时很懂事。

我记得有一天早上,该去上学了,但我还在睡觉。当我睡着的时候,我一直听到“在”的叫声。我觉得太吵了,就冲着它大喊:“别喊了!你想让人们睡觉吗?”我喊完之后,又开始睡觉了。结果,它不停地叫。我以为该吃晚饭了。当我看表的时候,啊!七点多了。我该上学了。所以我穿衣服,洗衣服,吃饭,然后去上学。在上学的路上,我仍然在想:多亏了我的“子仔”,否则我会迟到这是我的动物朋友“子仔”。它不仅可爱,而且懂事。我非常喜欢它.

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篇16:观察动物的日记

全文共 249 字

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201X年X月X日X天

最近,奶奶家养了一只乌龟,我在周末时特意去看一看。乌龟有一个圆圆的头,头上有一条红红的线。身体又大又胖,背上有一个又圆又大的壳,上面有许多花纹。手和脚上都是尖尖的指甲。我有点怕它,只好远远地看它。听奶奶说,刚刚买回来的时候,乌龟可淘气了,经常想偷偷地逃走,有时藏在沙发底下,有时躲进门角落,弄得奶奶到处找。现在它可变乖了,因为奶奶常常买虾子给它吃。乌龟很有人性,一见我走进,它就把头、手、脚、尾巴从壳里伸出来,一会儿眨着眼睛,一会儿东张西望,不一会儿,我就爱上这只可爱的乌龟。

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篇17:观察动物日记二年级

全文共 430 字

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今天,放学后我和妈妈去了姥姥家。姥姥家有一只小猫,名字叫毛毛,我真得好好仔细观察它一下,为我的这篇日记做准备。

几天不见,我觉得毛毛又长大了,它不像刚来时那么淘气了,小脸也不像以前那么圆了,眼睛不再是蓝色的了,小时候,它的眼睛像蓝宝石一样,好看极了。

我和姐姐都想和它玩儿。于是,姐姐就伸手去抱它,没想到被那小家伙咬了姐姐一口,姐姐很生气就打了它一下,毛毛也愤怒了。这时,我观察它的尾巴,哦,原来猫咪们生气时的尾巴是下垂的。不时地还会轻摇几下,好象在说:别惹我!

过了一会儿,我刚拿出了一只玩具老鼠,结果一下就被毛毛抢走了。这时,我发现它的尾巴又翘了起来,一副很得意的样子,我想这就是它的“表情”吧!

再说说趣事吧。有一次毛毛把地毯卷了,看它的样子好像很害怕,我就故意吓唬吓唬它。它一碰到那毯子就跳回地板上了,于是我就随着它有节奏地触摸毯子,我就像弹钢琴一样,它就像机器人一样,一跳跳的,逗得全家人哈哈大笑。

这就是我家可爱的小毛毛,我真希望它能和我一样健康快乐地成长。

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篇18:我的动物朋友的

全文共 444 字

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我家有一只小狗,它叫“毛毛”。记得它刚到我们家的时候,身体还小小的。长着一身白白的,毛茸茸的皮毛。眼睛又圆又亮,一条短短的.尾巴总是向上翘着,每当看到我时,那小尾巴总是会摇个不停。一对灵活的耳朵,只要一看见吃的,就会立刻竖起来,它的四条小腿跑得可快了,有时带它出去散步,它只要一跑起来,我都快追不上它了。这个小家伙真的太可爱了!

随着时间一天天过去,“小毛毛”长大了。它长的比以前更大更重了,有时想要抱抱它,结果,都抱不动了呢!如今的“毛毛”,应该叫它“大毛毛”了,不但长胖了,还比以前更顽皮淘气了!

记得那天,爸爸吃好饭,坐在凳子上,一边玩手机,一边还翘个二郎腿。爸爸的脚一翘一翘的,趴在旁边的“毛毛”正好看见了,还以为爸爸是在逗它玩呢!它就立马“腾腾腾”地跑过来,把它那两只前脚搁到了爸爸脚上。爸爸看到了,故意把脚抖得更重些,还以为“毛毛”会跑开呢!结果,它不但没跑,反而随着爸爸脚抖动的节奏,懒懒地趴在脚上不动了。它这一晃一晃的样子,有趣极了,还把我们都给惹笑了!

我家的“毛毛”真可爱!

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篇19:七年级我的动物朋友优秀

全文共 541 字

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表姐准备来我家,我准备为她介绍我的动物朋友——一只毛茸茸的小仓鼠。

这只小仓鼠全身都是金色的毛,头上隐约有三个不知道是什么颜色的竖线,手总喜欢东刨刨,西刨刨,脚也喜欢带着它跑来跑去,刚买回来时都怀疑买了只兔子,它的眼睛水汪汪的,有时还以为它哭了呢!

你千万别看它可爱,就也认为它很乖巧,不是的,它不高兴时会暴躁如雷,这边跑,那边窜,这时,你一定不要伸手过去,不然,它“吱”一声,就把你手指咬住,死活也不放手,除非你把它能吃的东西给它,它才张口。但它高兴时就会带着它的粮食塞进你的手里,你只要一摇头,它就跑回去换一种食物再塞你手里,反反复复,它就像个服务员似的,给你上一端又一端的菜。

它特别能吃,我有一次在它很饿的时候放了很多的食物,它一看,眼睛差点儿就绿了,我觉得有趣,故意不放进去,仓鼠一看,发怒了,眼睛似乎要着火了,我害怕它不高兴了,连忙放了进去,我刚走几步,它吱吱吱的叫着,我一回头,妈呀,它竟然吃完了!它还在叫着,似乎在对我说:“还有没有?有就拿出来!不然,有你好看的!”我连忙跑了过去,给它加上,又是一会儿,它吃完了,我看它脸上没了“杀气”,就松了口气,走了。没过多久,我又听到了呼呼的声音,原来,它睡着了。

这就是我要向表姐介绍的仓鼠,“叮咚”,哎呀,表姐来了,我该去介绍了!

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篇20:描写外形样子和活动情况描写一种小动物

全文共 1580 字

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首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。

如下面写小狗一段的话:

1“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

2 然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:小鹅儿“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉和性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

3 描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。请你阅读下面的作文:猴子我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。我们用提纲表示出这篇作文的思路:猴子:一、外形的样子:1、概括——长相奇特;2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性:抢吃面包。读原文,看提纲,可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

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