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考察日记怎么写(汇集20篇)

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狂人日记赏析

全文共 2068 字

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加缪认为,“所谓荒诞,是指非理性和非弄清楚不可的愿望之间的冲突,弄个水落石出的呼唤响彻在人心的最深处.”[1],“荒诞产生于人类呼唤和世界无理性沉默之间的对峙.这一点不应当忘记,而应当抓住不放,因为人生的各种结果都可能由此产生.”按照加缪对荒诞的这一阐释,荒诞产生的基础是作为主体的人和作为客体的世界都处于非理性的状态,而人又想在这种非理性的荒谬状态中,还要抱有“非弄清楚不可的愿望”尽管这种愿望最终可能得不到答案并且是非常无力的,也就是说,荒诞的形成要有两个必备的因素:一个是非理性,一个是无理性沉默.假定加缪对荒诞的这一阐释是合理的,那么鲁迅小说中的一些作品就已经带有了深刻的荒诞色彩.

二、非理性语境下荒诞的产生

鲁迅于1918年4月完成的小说《狂人日记》是中国现代文学的开山之作.在《狂人日记》的开篇,鲁迅就交代了小说主人公“狂人”的基本情况,说“狂人”是迫害狂患者,“多荒.唐之言”[2],然而病愈后又“赴某地候补矣”[3],这段关于“狂人”的背景介绍就已经暗示了小说的荒诞色彩.小说中,“狂人”作为一个迫害狂患者,亦或是一个封建文化压迫下的异端觉醒者,他本身的精神状态是非理性的,同时,在“狂人”眼里,他周遭的人,都是想吃掉他的,这样“狂人”所生存的“四千年来时时吃人”的社会环境也是非理性的,如此,就构成了荒诞的一个要素,即人和世界的非理性.小说中,“狂人”虽然在世人眼里已经疯癫,但是“狂人”本身并未停止自身的思维活动,全篇“狂人”一直执着、恐惧和探求的问题就是“吃人”,他一直在怀疑自己的兄弟和村中的其他人是要“合谋”吃掉他,而且“狂人”还看出被吃的不仅是自己,而是历史满本都写着“吃人”,但是,不论是“狂人”的哥哥还是赵贵翁、何医生,周围的人都是把“狂人“当作疯子看待,都否认“吃人”一事的存在,因此“狂人”对“吃人”的探究和追问终究也没有得到直接而明确的答案.周围人对“狂人”的“吃人”的疑问的“没有的事”“从来如此”的应答,于“狂人”而言无异于搪塞和欺骗,这种搪塞也构成了周遭世界对“狂人”的沉默和屏蔽,由此,对于“狂人”而言,世界无理性沉默这另一个构成荒诞的因素也显现出来了.《狂人日记》通篇,“狂人”都病态而偏执的想要弄清“吃人”的本质,而周围人都把“狂人”视作不正常的异类,自然也不会正视、探讨和回答“狂人”的问题,这种对“狂人”的规避和漠视无异于宣告了“狂人”所面对的世界的集体无理性的沉默,至此,“狂人”对“吃人”一事的挣扎的呼唤,事实上得到的是“吃人的”的世界的沉默地应答.“狂人”和世界之间的荒诞关系已经形成.

三、荒诞之下“狂人”的抗争

加缪认为“荒诞是希望的对立面”[4],在荒诞的世界中“斗争被回避了.人融入荒诞,并在融为一体中消除自身的本质特性,即对立性、破坏性和分裂性.”[5]也就是说,人和世界的荒诞关系一旦形成,人们就会处于无希望的状态,人们所做的一切的求索、挣扎和抗争都变得无意义,不论怎样做,在荒诞的世界中人们斗争的意义都被荒诞消解殆尽了.在鲁迅的小说中,人和所处世界的荒诞的关系虽然已经出现,但是人对所处环境的抗争不但没有被回避和消解,反而作为小说的线索之一时时出现在文章当中.在小说《狂人日记》中,“狂人”本身的行为和他所处的生存环境都是荒诞的,但是“狂人”的抗争意识并没有被荒诞所瓦解.小说中,“狂人”对周遭的人和事儿是具有强烈的对抗性,不论是给他看病的医生还是他自己的大哥,“狂人”都设定他们是“吃人者”而加以戒备.同时,面对“吃人”的环境,“狂人”不是坐以待毙,他尽管被认为是疯子,但是仍然以劝说为武器进行努力的抗争,不断的规劝身边的那些“吃人者”们不要再继续“吃人”,而且还对“吃人的人”发出振聋发聩的警告,告诉他们“要晓得将来容不得吃人的人,活在世上.”[6].“狂人”在荒诞中没有放弃规劝“吃人者”的希望,他也没有放弃对于未来的希望,小说结尾他仍然坚信孩子是可以救的,“没吃过人”的孩子们仍然是未来希望的所在.通观《狂人日记》,鲁迅把整个故事置于了荒诞的境地,但是却并没有像加缪所言,因小说表现的世界的荒诞而抵消了小说中主人公的抗争性和对未来的希冀.鲁迅在《呐喊·自序》中曾说过,“然而说到希望,却是不能抹杀的”[7],荒诞使人们的希望成为了虚妄,但是这种虚妄中不免又蕴含着新的希望,在荒诞之上保持一份抗争性和不灭的希望,这或许是鲁迅在表现荒诞这一现代性命题的过程中的一种创新.

加缪对荒诞这一命题进行系统的哲学探究和阐释是在20世纪40年代,鲁迅的《狂人日记》写成于1918年4月,可以说在《狂人日记》写成的那个时代,我国的社会发展水平和40年代的法国有很大差距,还没有达到足以支撑具有现代性意义的荒诞感产生的程度,而鲁迅已经在小说中展现出了具有现代意义的荒诞感,并把当时所需要的抗争精神融入在荒诞中,这不得不说是一个创举,虽然鲁迅先生自己未必是主观上试图对荒诞进行理论探讨和文学图解,但是我们仍可以说,这是鲁迅对于我国现代主义文学发展进行的一种具有前瞻性、先锋性的探索.

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篇1:写日记的三年级

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今天中午,爸爸妈妈带我一起去看家具。那儿的家具五花八门。有形态各异的沙发,这些沙发有的像ok形的手指,有的是一个香蕉形,长的、圆的、方的,各式各样、千姿百态,看得我眼花缭乱。

我们来到二楼,那里摆着各式各样的床和橱。这些床有的是红色,有的是白色,还有的是黄色,真是五颜六色。我特别喜欢那张洁白的橱,在电灯的照耀下,看上去好亮。

到达三楼,那里有好多房间,每间房子都摆着一套家具,我左看看右看看,这套也好,那套也不错,不知道选择哪一套。最终,我们选了最漂亮的一套,看上去既简洁又大方,就买了下来。我特别高兴!

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篇2:怎么写关于老师的日记

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教师节到了,今年的节日没有放假。

早上来到学校,在办公室拿了备课本和扩音器我就急奔教室。来到四楼,快到本班教室的时候,班长董舒(一个可爱懂事的女孩)出来了,她轻轻地对我说:“赵老师,今天是您的节日,我代表全班祝您节日快乐!”我感到很意外,因为我深知我的这班孩子实际上是不善于表达自己的爱意的。这时我又猛然发现,今天的教室外出奇的安静,教室的门框两边还各装饰了一个气球。咦,这班小鬼在干什么?竟然还舍得将自己最爱的气球贡献出来?我刚踏进教室,就看见教室里的黑板上写着“祝老师节日快乐!”等几个大字,两边也各放了一个气球。正当我沉浸在这幸福之中时,教室里所有的孩子一起站起来,齐声说道:“赵老师,祝您节日快乐!”同时,张晨晨手捧一束鲜花走上来送给我。接过鲜花,我深情地对大家说:“孩子们,谢谢你们对老师节日的祝福!其实,只要你们认真学习,专心听讲,细心完成每一次作业,这就是送给老师的礼物!”

这一时刻,我感觉自己是天底下最幸福的人!同时,我也深深地感受到了孩子们长大了,更懂事了,他们学会了感恩!

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篇3:写日记三年级

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每年一放寒假,紧接而来的就是农历新年,一想到家家户户贴着春联、欢锣喜鼓的景象,那种热闹的气氛和雀跃的心情自然是不言可喻。

今年除夕依照惯例,我们全家都到奶奶家准备过新年,大人们有的在厨房料理年菜,有的则忙着准备祭拜祖先的用品,小孩们则是在房里一边聊天、一边下棋玩游戏,到了晚餐时间,全家都一起围着圆桌吃团圆饭,彼此分享着家庭、工作、学校的生活趣事,堂弟还即兴表演英文说故事,可爱的模样和表情非常讨人喜爱,大家都忍不住夸赞他!谈笑中不但增进了彼此的感情,也借此机会更加了解每一位家族成员。

大年初一用完早餐,我们家族成员都会到附近的各个庙宇拜拜祈福,希望神明能保佑全家健康平安。在松山有许多香火鼎盛的庙宇,每年都会吸引许多香客到此彻夜排队抢头香。而今年是蛇年,刚好是我的生肖年,所以爸妈特别帮我求了一个平安符!而大年初二,我们陪妈妈回娘家,外婆做了许多拿手好菜迎接我们,每个人都吃在嘴里、幸福在心里。

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篇4:狂人日记读后感作文

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鲁迅的第一篇白话文《狂人日记》令我印象深刻。里面的“狂人”在此刻人看来就是”疯子“,但我细细品味,却有了自身的见解。

书中狂人说:“我三十年未见过明月,......赵家的狗恶狠狠地看我几眼,似乎立刻就要吃了我了......”当然这都是假的,一个人怎样可能三十年没见过月亮呢?狗怎样会见谁吃谁呢?所以,这都是“狂人”疯癫的想象。如果真把这当做想象的话,那就真的是在看疯子的日记。

在我看来狂人口中的吃人是在批判封建礼教制度的毒害下,人们心理扭曲,却还要对下一代灌输封建理念,将下一代埋葬在这吃人的封建礼教之中。而在这样几乎人人都被封建礼教“吃掉”的社会中,被封建礼教毒害得太深的人们又要把未被污染的人们拉进“吃人”的圈子。民众的愚昧更是在对孝子应割肉煮了请生病的爷娘吃上体现出来。能够说实际上主人公发狂的阶段是他短暂的从封建礼教中醒悟过来的时期。然而很可惜,主人公的醒悟之语,在当时只被人误解为是发疯是所说的疯言疯语。事实上,在世人取笑狂人时,他心里正苦涩的吟着“世人笑我太痴狂,我笑世人看不清。”

也许是预料到自我在短暂的醒悟后,最终还是要被吃人的封建礼教所吞没,于是他在自我被吞没前的最终一篇日记中发出了“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……”的呼唤。作者借狂人的日记,借其狂的状态呼唤着被封建礼教所毒害的人们的人性的回归。那些没有吃过人的孩子,正是还未被封建礼教毒害的赤子。他们是这个国家和民族的未来。

在这样现实与想象相交融的日记里,鲁迅先生表达了自我对中国历史的深刻理解和独特发现。这样的理解我或许达不到,我仅能借助先生的视角去看那我所不熟悉的历史。

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篇5:我的新同桌日记

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我有一位新同桌,名字叫沈旭乐。他今年9岁,在大光路小学二(2)班学习,他住在八宝前街三号,离尚书里教学点有点远。

我的同桌是一个帅气的小男生,他留着小平头,有一张尖尖的瓜子脸。瓜子脸上有一双弯弯的柳叶眉和一双大大的眼睛,那眼睛就像两颗水晶,很明亮,一眨一眨的。眼睛上还有更美丽的双眼皮。他有一个塌鼻子,一生气就冒青烟。他有一双又大又圆的耳朵,还是个招风耳呢!

他穿着一件黑衣服,一条深灰色的裤子和一双蓝鞋子。他今天打扮的真漂亮!

我的同桌喜欢下国际象棋,在国际比赛中获得了第一名,拿到了奖杯。他的优点是喜欢运动,每个周末他都和爸爸去爬栏杆。但他也有缺点,就是爱玩游戏,有时他玩的很入迷,一玩就是一整天。

我喜欢我的同桌,希望他能好好学习,少玩点游戏,和我成为最要好的朋友。

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篇6:笑猫日记有感

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星期六下午,我和妈妈在清丰名著书屋买了两本《笑日记》分别是《球球老老鼠》和《绿狗山庄》。

回到家,我拿起《球球老老鼠》这本书就津津有味地读起来。《笑猫日记》是由杨阿姨写的,《笑猫日记》说的是一只会笑的猫和一只长寿的老鼠,会笑的猫是“笑猫”,长寿的老鼠是“老老鼠”。说猫和老鼠之间发生的有趣的故事,大家一定觉得猫会吃掉老鼠,但是不会,“老老鼠”是一只善良的老鼠,“笑猫”之所以叫“笑猫”是因为这只猫会笑,它能表达微笑、冷笑、大笑、皮笑肉不笑。《球球老老鼠》中讲的是一个活了几万年的万年龟把老老鼠变成了一个球球的故事。

我读了《球球老老鼠》的这本书,我想:猫和老鼠相处多不容易啊!球球老老鼠喜欢“笑猫”的儿子“三宝”我觉得“球球老老鼠”是一个非常善良的老鼠,我感受到了它对“三宝”的爱,他想时时刻刻陪伴在“三宝”身边,它自己变老了,“三宝”长大了,在最后坏人把“三宝”踢飞了,“球球老老鼠”就是就用自己的身体撞坏人,坏人被赶跑了,老老鼠却受伤了……

《笑猫日记》真有趣,我以后一定要多读书。

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篇7:笑猫日记读后感

全文共 766 字

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我读过很多书,其中最喜欢的是著名儿童文学家杨红樱写的《笑日记》,书中内容丰富,情节多变,很容易读懂,这本书也是许多同学的最爱。

书中的主角是笑猫,笑猫是只“神猫”,它能听懂人话,会各式各样的笑容,会收买人心,还会和人一样喜欢尝试,总能做出一些不可思议的事情,笑猫最喜欢的人就是马小跳和杜真子。

马小跳是个快乐的孩子,因为他的父母和校长都一直在保护他的美好童年生活,马小跳总喜欢和唐飞、毛超、张达在一起,笑猫也喜欢和这四兄弟在一起,因为他们的身上带有浓浓的孩子气息,而且都喜欢小动物,这一点让笑猫感到非常温暖。

杜真子却是个痛苦的小孩,因为她妈妈整天在她身边唠叨,总是说些什么:现在竞争激烈,要多写作业,多上补习班……

虽然笑猫喜欢杜真子,但讨厌杜真子的妈妈,因为她总伤害笑猫的自尊心,总把这只“神猫”叫成“妖猫”,逼得笑猫只有离家出走。

我最喜欢《笑猫日记》中的《转动的时光伞》一集,这集反映了两个道理。一是每个成功的人士都有一段快乐的童年,就说马小跳吧,他快乐乐观,思想开放,做事认真,勇敢大方,乐于助人……

后来他当上了市长也属正常。再说丁文涛,从小就像大人一般,是老师和家长的骄傲,可是他小气抠门,忘恩负义,自以为是,没有创新……后来出国留学,单位都不愿要他,最终还是变成了人生的输家。

第二个道理就是生气容易变老,马小跳妈妈做什么事都面带笑容,不管马小跳做什么行业都很开心,每次给家人做饭都当作是一种享受,是个实实在在的“冻龄美人”。而安琪妈妈整天不停地抱怨一切,总骂安琪比别人差,做什么事都不情愿,总觉得有人逼她,所以才60岁头发大部分都白了。

《笑猫日记》总能在我不快乐时给我乐趣,总能在我无聊时给我解闷。我觉得《笑猫日记》特别好看,我非常喜欢,每次一看就是一整本,看完之后心情舒畅。我相信,《笑猫日记》是我童年时光一部最美好的回忆!

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篇8:成长日记

全文共 948 字

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开 端

在那成功的背后,必有一个苦涩的开端。

我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙,系上粉红色的芭蕾舞鞋,然后,站在我梦寐以求的舞台上,用脚尖轻轻地点着大地,慢慢地旋转,旋转……

终于这美好的机会眷顾了我,凭着我的潜质和热情,我被允许插班到芭蕾舞三级表演班。我的明星旅程由此开始。

这是我第一天来到这个硕大无朋的练习房。推开练功房门,一看:四周全是镜子,好美!半开着的玻璃窗,阳光从外面洒进来,金灿灿的,仿佛是我的梦想在灿烂地闪耀。我换好我心爱的舞鞋,进入了这个"梦想"的练功房。

"下腰!下腰!你怎么总比别人高出一截?"老师的又一声呵斥使我明白:一切都是从零开始,万事都会有开端,只不过我的开端很苦。

"往下压,坚持住!"为了让我压好腿,老师干脆坐在我的腿上,把我的腿使劲往下压,他又扳正了我的身体,使我面向前腿,我与撕裂般的疼痛抗衡着。我忍住泪不哭,因为我明白:万事皆有开端。不经历风雨,怎么能见彩虹?

经过我不懈的努力,终于,在一个晴朗的上午,老师欣慰地告诉我:"你可以立脚尖了。"我终于换上了那粉粉的脚尖鞋。顿时,心里一阵激动,但这激动很快又被失落替代,一条布满荆棘的路,铺在了我面前。

我镇定地握住了把杆,挺胸,收腹,提气;我慢慢地拱出脚背,立起脚尖,好痛!我明白这只是一个开始。

一个小时过去了,我一直重复着这个枯燥的动作;两个小时过去了,我依旧在练。终于,我忍不住了,"疼!"我叫了出来。此时,我早已汗流浃背,感到全身毛孔都在胀大,额头上的汗珠更是不停地往外溢,脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水了,只觉得它们都在争先恐后地往外溢。我知道,我的脚长得很不符合跳芭蕾舞的要求,但我会付出比别人多一倍的努力。因为我坚信:开端的痛苦一定会换来成功的甜美!

经过我不懈的努力,终于我被"伯乐"发现,成为芭蕾独舞表演的最佳人选。

为了练好舞,我每天都会挤出时间。每次练完后,我可以把腿放到别人放不到的地方去,那种舒展的感觉是旁人难以感受到的。

舞台上,美丽的七彩灯光汇聚在我一个人身上,我快乐地舞着,我是一个用脚尖舞不停的小公主。最后一个漂亮的谢幕,博得了全场观众最热烈的掌声。我,成功了!

成功的背后,总是有一个苦涩的开端。只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神,那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美……

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篇9:认识新朋友的日记

全文共 435 字

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三年级下学期的时候,我跟随爸妈转学到了另一个城镇去读书。

刚到新班级的第一天,因为陌生,我表现的很胆小,班主任向全班同学介绍我的时候,我的脸红的有点发烫。

对我来说,这里的一切都是新的:新的环境,新的老师,新的同学。

课堂上我不大敢举手回答问题,虽然老师的提问我都知道答案;我也不敢主动和新同学们说话。

好不容易等到放学,我心里松了一口气。

一个人默默地走在回家的路上,我忽然注意到了一个一直走在我前方的女同学,她的个子不算很高,扎了两个小辫子。我隐隐约约记得,她好像是我新班级的同学。鼓了鼓勇气,我大步上前,主动问道,“请问,你是三年1班的吗?”

“嗯,是的,啊,是你!”她也认出了我,也有点腼腆地笑了起来,圆圆的脸上有两个可爱的酒窝。

就这样我们聊了起来,我们惊喜的发现原来我们两个的家很近,就隔着一条街。所以我们马上就约好了下午上学的时候也一起走。

就这样,这个有着可爱小酒窝的女同学就成了我在这个新学校的第一个好朋友,在她的介绍下,我很快认识了更多的新朋友,融入了这个新的环境。

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篇10:和朋友玩日记

全文共 312 字

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今天,在画室画完画,我和妞妞贝贝一起去荔香公园玩。我们在草地上奔跑,和两个小男孩一起放风筝。之后,又去草坪上捉蝴蝶。见到了一个小女孩,听说她也叫贝贝,她正在吹泡泡。我们跟她玩,她把泡泡吹出来,我们来打。后来,我们就去捉蝴蝶了。我捉是捉到了,可是,弄断了蝴蝶的一只翅膀,哇哇哇,我好难过呀!这时,来了一个小姐姐。她把小蝴蝶装进了一个透明的瓶子里,我想:她因该会帮蝴蝶养好伤的。然后,我们来到树林里爬树。我们到处找那种比较好爬的树,最后,是妈妈帮我找到了一棵好爬的树。它的样子长的像龙,所以好爬。我们爬了上去,连皮皮也爬上去了。妈妈给我们拍了好多照片。下来有点困难,不过,还是下来了。最后,我们回家了。我觉得今天真快乐!!!!!

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篇11:写观察日记的四年级

全文共 606 字

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9月17日 星期三 晴

今天,我在奶奶的帮助下精心挑选了几颗绿豆,打算把绿豆种下,观察它的生长过程。

首先我要把小豆弟弟安排一个“招待所”——花盆住下。可是我发现家里的“招待所”都用完了,咋办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。猛地一下我想到一个好办法,去向邻居借个“招待所”不就ok了吗?“招待所”接回来了,我在里面放上了满满的细沙,就当豆子们的棉被吧。我先用一支笔挖几个小洞,然后把豆弟们放进温暖的被子里,最后撒上点水,任务就完成了。

小豆弟们,好好睡觉吧。希望几天后就能看见你们“横空出世”了。

9月22日 星期一 晴

今天,小豆弟们“横空出世”了。

小豆弟们从温暖的“被子”中把“腰”伸了出来,好像在伸懒腰啊。我仔细看着这些出生的芽儿,它们的茎有二三厘米。而且绿绿的。虽然叶子没长出来,但它们的样子像一群演员在舞台上翩翩起舞。

看完芽儿后,我可兴奋了,给他们喝点“可乐”——清水,让它们长得越来越快。

相信过几天后,这几株不引人注意的小豆芽们会让人“刮目相看”的。

9月27日 星期五 晴

今天,我的豆弟弟们已经长成了强壮的豆苗哥哥们了。

我看见茎上的毛可柔软了,摸上去痒痒的。还有些未开的叶子,像粒饱满的豆子。展开的叶子上,那些叶脉就像交叉的线,让人感到复杂。颜色也从浅绿逐渐变成了深绿。茎也比以前长了好高让我感到很自豪。

通过这次种豆子,我知道了豆子的生长需要阳光、空气和水。你也去试试吧。只要你认真,可能你的收获会比我更大。

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篇12:青岛旅游日记的

全文共 425 字

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这个暑假妈妈带我去青岛玩啦!

在这次旅行中我又有了一个新发现,那就是绿色大怪物——海浪!

第一天,我们去了石老人海水浴场。因为青岛每个海水浴场里面都有许多海草、海带,所以整个海看起来绿绿的。因为我们知道要到海里玩,所以特地穿上了泳衣,套上了泳圈。

爸爸说:“待会你要扶好泳圈,不然这么大的浪,我可救不了你。”听了这番话,普通人都会产生恐惧,不过我是谁啊?我可是有名的大胆鬼,一定也不害怕!

下海后,当我们走到离大浪产生地稍近一点儿时。“哗啦啦”一个个绿色怪物正在向我们跑来,那正是海浪。又听“哗啦”一声,那个绿色大怪物又吐出了白色的泡沫,那些泡沫淹没了我。

当我挣扎着站起来时喝了一口海水。等等,这是什么味?我慌忙把它吐了出来,这些海水怎么跟高浓度盐水一样。这么咸!以后我绝对不要再喝海水了,哦,不对,是不敢再喝了!

真是想不到……我这个大胆鬼也有怕的东西,这绿色大怪物可真吓人,尤其是它吐出的那些白色泡沫,真是可怕!以后绝对不尝试了,哦,又忘了,是不敢尝试了!

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篇13:给朋友吵架日记

全文共 655 字

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今天,本来应该是一个阳光明媚的一天,可我和朋友的一次吵架,让我觉得晴朗的天空忽然蒙上了一片乌云。

我所在的一小组,组长是我在五年级最好的一个朋友。今天早上又该我们扫清洁区了,我因为不知道,所以我今天早上没有起太早,到了学校我才知道今天是我们扫地,我拿上扫帚,急匆匆地下了楼,我正在楼道走着,正撞见组长领着其他组员上了楼,组长见了我,用我好像是她的敌人似的眼神,狠狠地瞪了我一眼,便走了,把多年的友谊抛到了脑后。有个组员悄悄地告诉我组长相当生气!让我做好战斗准备,我猛地出了一身冷汗,擦了一下额头,也立马跟着上了楼,到了教室,组长仍然虎视眈眈地瞪着我,我只好对她说了声对不起!,可她却说:对不起?对不起管屁用!!!我意识到了危险正在一步步向我逼近,果然!组长拿出了扣分本,在上面写到:马昱彤今早没扫地,扣1分!这也就算了,的确是我的错。可接下来却是我意想不到,并让我最生气的!到了下课,我和平常一样叫她一起玩,可她不和我玩,还落下一句话:哼!我和你玩?你配?!我起得头上都着了火!一连几天没理她。

这一天又该我们扫地了,组长却没扫,回到教室,我问她:“你怎麽没扣你的分呀?她回答:什麽也没说!这个组长怎麽这样?!我的心中充满了对她的恨意!恨不得将她碎尸万段!

可是我也忘了是哪一天,她主动向我道了歉,我第一次并没有理她,因为我听她说的道歉话实在太多了!用手指都数不过来!不过最后我被她感动了,于是我们又冰释前嫌了!

唉,吵架的`滋味真不好受!这里,我也奉劝大家千万不要和自己的好朋友闹矛盾哦!要不,后果那是相当严重的哦!

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篇14:和妈妈一起做饭日记

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今天我和妈妈一起做了一盆菜,好好的跟她了一回手艺呢。

首先,我们去菜市场去买今天要烧的菜。我们买了很多的菜有大白菜、胡萝卜、带鱼……,我跟妈妈说我想烧带鱼。于是妈妈告诉我先要把带鱼洗干净,洗带鱼不洗菜麻烦多了要把带鱼肚子里的内脏拿出,在把它的鱼鳍剪了,洗干净带鱼后在把它剪成一段一段的,放在塑料盆里吧水晾干。我问妈妈;“为什么要把水晾干呀,直接烧不就行了吗?”妈妈说;“不把水晾干等下烧的时候,油要爆起的会烫到你的,水跟油的`密度不一样,所以要晾干。”

开始烧带鱼了,煤气灶上放上锅,开始点火,妈妈一边告诉我先要把锅烧红,然后在放油,等油烧热到轻微冒烟为止就可以放带鱼了。放带鱼是个危险的程序,我一把鱼顺着锅边溜下,”哧、哧、哧“的响着油花飞溅,虽然很少的油花,但是我还是赶快躲起。等烧了一会儿后,妈妈说”给鱼翻个面,把另一面也煎一煎”等两面都煎好之后我放上料酒,在放上酱油在放点水让它烧滚就行。就这样香喷喷的带鱼就出锅了。闻着这一丝丝的香味我感到十分开心。

吃着自己烧着菜,给自己评了一下,味道香浓,咸淡适宜。烧菜太有才了哈哈哈。

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篇15:国庆趣事日记300字

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十一国庆黄金假期,我和爸爸妈妈一起回到金坛老家玩,其中最有趣的事情就是钓鱼了。

清晨,东方露出了鱼肚白,我和爸爸早早地起床了,兴高采烈地提着鱼竿拿着蚯蚓袋来到了鱼塘,准备互相钓鱼。

我拆开蚯蚓袋子,取出一条蚯蚓,花了九牛二虎之力才装好第一条蚯蚓,“哗”的一声,鱼钩扑通一声落入水中,濺起了许多涟漪,浮标一下子竖立起来。我找了把椅子,坐了下来,强烈的阳光刺得我人睁不开眼睛。突然浮标动了一下,我便迫不及待地提起了竿,结果没有钓到。

爸爸呢,只见爸爸他悠闲地拿着杆,突然,浮标沉下去了一点,爸爸却没拎上来,说时迟,那时快,浮标一下子沉了下去。爸爸飞快快地提起竿,一条大鱼就钓到了,我又羡慕又嫉妒地问爸爸:“爸爸,你为什么这么快就钓到鱼了呢?”爸爸告诉我:“钓鱼一定要有耐心,不能急于求成,否则会一事无成。”听了爸爸的话后,我恍然大悟,果然也钓得越来越得心应手了。最后我和爸爸恋恋不舍地满载而归了。

通过这件事我明白了一个道理:无论做那件事都要坚持不懈,持之以恒,不能急于求成。

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篇16:小学生暑假日记杭州游记

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在炎热的暑假里,我去了人间天堂——杭州西湖。

远看西湖,它静得像一面镜子,清得像块玻璃。湖水在阳光的照耀下泛着微光,给人天堂般的美感。

进了西湖的入口,绕过一些石子路,就来到了早有耳闻的断桥。桥下生机勃勃的荷花,一朵挨着一朵,好像朝着我点头微笑。有的花全开了,像一位位婀娜多姿的仙女;有的半开着,似娇滴滴的小姑娘。桥上的人们,有的在悠闲地聊着家常,有的在尽情地一展歌喉,有的骑着自行车疾驰而过,还有的在静静地欣赏眼前的风景……

走完断桥,就来到了有名的雷峰塔。抬头向上望,全是灰的颜色。虽说是灰的颜色,可全是用坚固的铜雕制造而成。别看屋顶边缘都是翘起来的,它的作用可大了,是为了在下雨时不漏雨,且让雨水落到别处去。这种传统造房的方法,尽显古人的智慧。

游览完雷峰塔,我们就来到了葱郁的苏堤,两旁浓浓树荫,令人倍感凉爽。再往前走去,你会看见湖中心有个小岛,那就是三潭印月。它的造型优美、别致,像三个宝葫芦,组成一个等边三角形。岛上葱葱郁郁,树丛中露出了长廊顶上的一角。只要坐上观光游览的小船,就可以去小岛上玩。

杭州西湖处处都是美丽的风景,说也说不尽,希望你也有机会去西湖细细观赏。

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篇17:四年级写观察日记

全文共 667 字

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10月4日星期五小雨

今天在课堂上,老师让我们回家亲手做一个小实验——生豆芽。

看着圆鼓鼓的小黄豆,我犹如老虎吃天——无法下手,不知道该怎么办?呆呆的站在那里一动不动,这时爸爸笑眯眯地走过来,声情并茂地给我讲起了生豆芽的第一个步骤。按着爸爸说的方法,我先把泡豆子的水加热到40度左右,轻轻的把黄豆倒入水中。不一会儿,水中好像长出许多许多的小泡泡,随着泡泡的增多,黄豆表皮的衣服开始变的褶皱巴巴的,一颗颗蜷缩着躺在水里。

10月5日星期六阴

早晨,天刚蒙蒙亮,我就迫不及待地跑到客厅去看我的黄豆。天哪!只见黄豆皱巴巴的衣服变得金黄金黄的,还一个个都露出自己的小肚脐眼和白白的肚皮。我以为黄豆生病了,急忙叫醒爸爸。爸爸听完我的话,笑的前俯后仰,然后耐心的对我说,这不是黄豆生病了,这是它脱胎换骨的一个过程,黄豆的小芽就是从它的小肚脐眼那里慢慢长出来的。听完爸爸的话,我怦怦跳的心终于放下了。

10月6日星期日晴

几乎每颗黄豆上都长着尖尖的小芽儿,每颗黄豆都很饱满,有的黄豆可能觉得太闷热吧,偷偷脱掉了自己的厚衣服。这些小豆芽的样子千姿百态,有的像老爷爷的拐杖,有的像弯弯的月牙,有的像变形的弹簧,它们你追我赶的在比赛长高高呢!爸爸说每天早晚都要给豆芽换水洗澡,这样它们就能长得更高更快!3——5天之后,把长高的小豆芽去皮洗干净,就可以做一盘炒豆芽了。爸爸又说,我们平时餐桌上吃的豆芽,都是叔叔阿姨们每天都这么辛苦这么精心的培育,呈现给我们的劳动成果。

通过生豆芽的实验,让我觉得每个生命的绽放都有它的过程,我们要认真对待每一天,认真做好每一件事很重要。

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篇18:我的妈妈日记抒情

全文共 914 字

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母亲是斩断我们成长道路上荆棘的利刃,为我们开拓了一条平坦的大道,让我们闯过重重关卡。母亲是我们在黑暗中到处碰壁,却依旧照亮心灵的一束阳光,指引我们走出暗黑的世界。 Mother is the sharp blade of the thorns on the road of growing up, pioneering a flat avenue for us, and let us cross the heavy level.The mother is a bunch of sunlight we touch the wall in the darkness, but still illuminate the soul, guiding us to get out of the dark world.

我的妈妈今年37岁了,不得不说又老了一岁。但是她依旧倾国倾城,没被那万恶的岁月所摧残。她的个子不高,但也说不上矮,但是凭着她的这个身高教训我还是绰绰有余的。她长了一张瓜子脸,让人一看就不禁想买一包瓜子。她脸上有一对满是慈爱又颇具几分严肃的大眼睛,当然也有一副金边“二饼”。颧骨稍稍前突。她穿戴整洁,看似文质彬彬,实则就如一位刚上中学的中学生。

自打我记事起,母亲就是一位女强人、持家能手。

这么多年母亲一直照顾我的饮食起居,每天,她都会把当天的支出和收入记在一个笔记本里,做好了开支安排,不仅严把“经济关”,还合理搭配我们的一日三餐,使我们得到均衡的营养。

生活中,我并没有认真的对她说些深情话,我们俩总是打打闹闹,互相掐,却并没有谁往心里挂。

不记得是什么时候发生的事儿了。那一阵儿我嗜甜如命,害得我嗓子总发炎,反反复复总不好。她怕炎症引起我发烧,又是不停地叮嘱我要多喝水,那时我也只是勉强应付性地答应了,却并没有多在意,果不其然。妈妈的预言来了,我终于败给了病魔。晚间,我隐隐约约看见了妈妈为我忙前忙后的身影,不禁觉得眼睛酸得厉害,眼泪在眼眶里打转,但我终于还是让泪水憋了回去。

后来我的病好了,重又变得神采奕奕的,但母亲却已变得憔悴不堪了。

人们常说:世界爱你的脚步从未停止,但是我却要说:母亲她用一生的时间爱护了唯一的你。

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篇19:三年级写日记的学生

全文共 227 字

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鸟类,就是人类最好的朋友,本来我们就就应保护它。所以请大家保护鸟类。其实,保护鸟类,也就就是保护大自然。

为什么这么说呢?因为鸟死了,虫子便猖狂了,它到处吃叶子,咬植物,植物没了,人类赖以生存的环境就没了。所以,保护鸟类就就是为我们人类自我着想,我要呼吁大家,保护鸟类,珍惜自然。

鸟类,不仅仅能够吃光害虫,保护森林,还就是人类的音乐家呢?你听,那百灵鸟婉转的歌喉,翠鸟那尖锐的叫声都个性好听。还有

珍惜自然,保护鸟类就是我们举手之劳的事,请大家不要残杀鸟类。

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篇20:妈妈的爱日记150字

全文共 200 字

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我的爸爸、妈妈都很关爱我、喜欢我。尤其是我的妈妈对我无微不至的爱,使我难忘。我的妈妈是一位小学老师,她每天都要批改大量的作业,非常辛苦。

记的有一次,一不小心,把我的手弄破了,不一会儿红彤彤的鲜血流了出来。我一直在哭,妈妈就端来一盆温水,小心翼翼的把手上的血迹洗干净了。然后,妈妈小心的把创口贴贴在我的手指上,在妈妈低头的那一刹那,我感受到了妈妈的爱。

妈妈真是为我操碎了心,我长大了一定要孝敬我的妈妈。

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