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考察日记怎么写(优秀20篇)

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狂人日记读后感作文600字

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印象最深的是狂人日记、孔乙己、一件小事、阿Q正传四篇,但记忆深刻的一句话是《故乡》结尾的那句:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

鲁迅在自序里写当时国人需要拯救。从对中医的迷信写起,说中国人需要医药上的生理解救,然后写到在日本看电影国人思想的愚昧,弃医从文,要从思想上拯救中国人。

相信当年肯定有人对鲁迅的行为不屑一顾。

但鲁迅怎么说:横眉冷对千夫指。

这么多年过去了,我们读鲁迅的作品,依然有感动、愤慨、豁然的情绪,而那些非议鲁迅的人呢,谁记得。

鲁迅说,地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

他是第一个走这路的人,当时当下被误解、被攻击、四处碰壁,但过了这些年,我们都只记得他,读他的作品,而不会记得那些非议他的人。

一条路,要成为第一个人走这路的人,不仅要有勇气,要有耐心,更要一颗强大的内心,能担得起所有的非议。

要知道,十年百年之后,后人真正看到的,只有构成系统的作品,不是散乱的作品评论。评论别人太容易了,大家都能做,但能正在坚持下去写出好作品、干成大事的,太少。能不能做到,是一回事;做得好不好,是另一回事。

现在社交网络不比从前。从前鲁迅写文章,都是与人隔空对话,在报纸上骂,稍微还有点门槛。现在大家在社交网络上稍微对什么有意见,都能直接留言、评论。

现代社会,如果你想干成一件事,内心素质要非常豁达。

如果你真想干大事,聪明点的话,请戒掉社交网路,孤独地走你想走的路。

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篇1:小学英语日记

全文共 471 字

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快乐的周末 A Happy Weekend

I have a happy weekend!Take lessons on Saturday, Im going to cram school,

tutoring English and maths. In the afternoon, I watch TV at home. In the

evening, I want to go out for a walk with mom and dad and sister.On Sunday, Im

going to the shopping center reading, the book is really interesting. After

lunch, Im going to the sports, the body health is very important! In the

evening, I at home reading. How about you? What are you going to do this

weekend?

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篇2:三年级写日记的

全文共 255 字

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今天,爸爸休息,我们一起去公园玩。我们先来到打枪的地方,那里有很多车,我和爸爸一起坐一辆,车上有两把枪,我们一人一把,我举起枪,对准小动物身上的目标,打了好几枪,终于有一个小动物被我打中,它摇头晃脑地唱起歌来,还从嘴里喷出一股清水,爸爸打中了好几个,很快游戏结束了。

我们又去了体能乐园,里面好玩的东西很多,走钢丝最难了,它有三根钢丝,一根是踩脚的,两根可以抓手,我走在钢丝上,眼睛看着前方,两脚踩稳,两只手放平,非常小心的走过去,只要一不小心就会掉下去。

快乐的一天结束了,要回家了,下次我还要叫小伙伴一起来玩。

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篇3:狂人日记赏析

全文共 2068 字

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加缪认为,“所谓荒诞,是指非理性和非弄清楚不可的愿望之间的冲突,弄个水落石出的呼唤响彻在人心的最深处.”[1],“荒诞产生于人类呼唤和世界无理性沉默之间的对峙.这一点不应当忘记,而应当抓住不放,因为人生的各种结果都可能由此产生.”按照加缪对荒诞的这一阐释,荒诞产生的基础是作为主体的人和作为客体的世界都处于非理性的状态,而人又想在这种非理性的荒谬状态中,还要抱有“非弄清楚不可的愿望”尽管这种愿望最终可能得不到答案并且是非常无力的,也就是说,荒诞的形成要有两个必备的因素:一个是非理性,一个是无理性沉默.假定加缪对荒诞的这一阐释是合理的,那么鲁迅小说中的一些作品就已经带有了深刻的荒诞色彩.

二、非理性语境下荒诞的产生

鲁迅于1918年4月完成的小说《狂人日记》是中国现代文学的开山之作.在《狂人日记》的开篇,鲁迅就交代了小说主人公“狂人”的基本情况,说“狂人”是迫害狂患者,“多荒.唐之言”[2],然而病愈后又“赴某地候补矣”[3],这段关于“狂人”的背景介绍就已经暗示了小说的荒诞色彩.小说中,“狂人”作为一个迫害狂患者,亦或是一个封建文化压迫下的异端觉醒者,他本身的精神状态是非理性的,同时,在“狂人”眼里,他周遭的人,都是想吃掉他的,这样“狂人”所生存的“四千年来时时吃人”的社会环境也是非理性的,如此,就构成了荒诞的一个要素,即人和世界的非理性.小说中,“狂人”虽然在世人眼里已经疯癫,但是“狂人”本身并未停止自身的思维活动,全篇“狂人”一直执着、恐惧和探求的问题就是“吃人”,他一直在怀疑自己的兄弟和村中的其他人是要“合谋”吃掉他,而且“狂人”还看出被吃的不仅是自己,而是历史满本都写着“吃人”,但是,不论是“狂人”的哥哥还是赵贵翁、何医生,周围的人都是把“狂人“当作疯子看待,都否认“吃人”一事的存在,因此“狂人”对“吃人”的探究和追问终究也没有得到直接而明确的答案.周围人对“狂人”的“吃人”的疑问的“没有的事”“从来如此”的应答,于“狂人”而言无异于搪塞和欺骗,这种搪塞也构成了周遭世界对“狂人”的沉默和屏蔽,由此,对于“狂人”而言,世界无理性沉默这另一个构成荒诞的因素也显现出来了.《狂人日记》通篇,“狂人”都病态而偏执的想要弄清“吃人”的本质,而周围人都把“狂人”视作不正常的异类,自然也不会正视、探讨和回答“狂人”的问题,这种对“狂人”的规避和漠视无异于宣告了“狂人”所面对的世界的集体无理性的沉默,至此,“狂人”对“吃人”一事的挣扎的呼唤,事实上得到的是“吃人的”的世界的沉默地应答.“狂人”和世界之间的荒诞关系已经形成.

三、荒诞之下“狂人”的抗争

加缪认为“荒诞是希望的对立面”[4],在荒诞的世界中“斗争被回避了.人融入荒诞,并在融为一体中消除自身的本质特性,即对立性、破坏性和分裂性.”[5]也就是说,人和世界的荒诞关系一旦形成,人们就会处于无希望的状态,人们所做的一切的求索、挣扎和抗争都变得无意义,不论怎样做,在荒诞的世界中人们斗争的意义都被荒诞消解殆尽了.在鲁迅的小说中,人和所处世界的荒诞的关系虽然已经出现,但是人对所处环境的抗争不但没有被回避和消解,反而作为小说的线索之一时时出现在文章当中.在小说《狂人日记》中,“狂人”本身的行为和他所处的生存环境都是荒诞的,但是“狂人”的抗争意识并没有被荒诞所瓦解.小说中,“狂人”对周遭的人和事儿是具有强烈的对抗性,不论是给他看病的医生还是他自己的大哥,“狂人”都设定他们是“吃人者”而加以戒备.同时,面对“吃人”的环境,“狂人”不是坐以待毙,他尽管被认为是疯子,但是仍然以劝说为武器进行努力的抗争,不断的规劝身边的那些“吃人者”们不要再继续“吃人”,而且还对“吃人的人”发出振聋发聩的警告,告诉他们“要晓得将来容不得吃人的人,活在世上.”[6].“狂人”在荒诞中没有放弃规劝“吃人者”的希望,他也没有放弃对于未来的希望,小说结尾他仍然坚信孩子是可以救的,“没吃过人”的孩子们仍然是未来希望的所在.通观《狂人日记》,鲁迅把整个故事置于了荒诞的境地,但是却并没有像加缪所言,因小说表现的世界的荒诞而抵消了小说中主人公的抗争性和对未来的希冀.鲁迅在《呐喊·自序》中曾说过,“然而说到希望,却是不能抹杀的”[7],荒诞使人们的希望成为了虚妄,但是这种虚妄中不免又蕴含着新的希望,在荒诞之上保持一份抗争性和不灭的希望,这或许是鲁迅在表现荒诞这一现代性命题的过程中的一种创新.

加缪对荒诞这一命题进行系统的哲学探究和阐释是在20世纪40年代,鲁迅的《狂人日记》写成于1918年4月,可以说在《狂人日记》写成的那个时代,我国的社会发展水平和40年代的法国有很大差距,还没有达到足以支撑具有现代性意义的荒诞感产生的程度,而鲁迅已经在小说中展现出了具有现代意义的荒诞感,并把当时所需要的抗争精神融入在荒诞中,这不得不说是一个创举,虽然鲁迅先生自己未必是主观上试图对荒诞进行理论探讨和文学图解,但是我们仍可以说,这是鲁迅对于我国现代主义文学发展进行的一种具有前瞻性、先锋性的探索.

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篇4:写日记的精选

全文共 369 字

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我家有一只可爱的小狗,它的名字叫小白。它漂亮极了:全身雪白,玲珑的面孔上面镶着一对黑宝石般的眼睛,下面是一张不大不小的嘴巴,一对耷拉着的耳朵,老是显得不高兴似的,一条小小的尾巴总是摇来摇去。

它一天可贪玩了。不是咬这个,就是玩那个。有一天,妈妈的毛线球掉到了地上,它便迅速的跑过去起劲的玩了起来。毛线球一会儿滚过来,一会儿滚过去,它也跟着跑过来跑过去,还一边跑一边叫。显得很开心。

纸箱是它的家。可它觉得在箱子里不自由,为了自由它成了跳高高手,动不动就跳出来玩。我看这个小纸箱难不倒它,我决定为它盖个新家——玩具箱,让它与玩具为伴。我每次取玩具时,一不留神它就跳出来了,只好由它去吧。

它的食物很简单,开水泡馒头就可以。可是吃年夜饭时,不给它柔和骨头吃它就叫个不停。天哪,这年头连小狗都知道在过节。

这就是我家的小狗,它给我家带来了很多欢声笑语。

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篇5:军训日记话题初中

全文共 717 字

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九月的一天,我来到了金山区少年军校。在这里,让我学到了许许多多的知识;让我明白了当军人是很不容易的,国家不能没有军人。第一天,就总共那么一天,就让我们知道了军训是辛苦劳累的。在排队集合时,要做到“快、静、齐”这三个字。只要不安静,就要做体能。

做体能是辛苦的;做体能是劳累的`,但我还是知道这些都是教官们的良苦用心,这些都是为我们好。在整理宿舍时,当值日生拿着扫帚在宿舍和走廊上来回走动时,当我看到了扫出来的垃圾的时候,我惭愧万分,因为在一个宿舍里,没有多少人,地上的垃圾却那么的……哎!我们的行为是不对的,我们不可以这么做!

在今天一天的短短的时间里,我明白了军训口号的意思“把娇气扔在一旁,把坚强打进背包,把舒适锁进抽屉,把追求带到学校”。它其实就要我们吃苦耐劳,在家里都是父母的“小公主”、“小宝贝”,可到了这里,不能再可以依赖父母了,都要自己的事情自己做了,离开了父母,我们便不能再“衣来伸手,饭来张口”了。我在这里,一天之中明白了学会自理、自强、自立的重要性!

军校是严格的,做体能也是劳累的:中午排队集合时,因为没有“静”,所以做体能也是理所当然的。这次要做蹲马步。马步要蹲很长时间。我没蹲到十分钟就双腿发麻,四肢无力,像马上就要摔一跤似的。其它同学也像我一样,时间一分一秒过去了。等到不蹲了的时候,又不小心说了一句话,又开始蹲……

我觉得,不能只会读书,学会自理也是很重要的。当自己离开了父母时,我感受到了当父母的“宝贝”是一个十分无知的行为。

在军校的时候,是辛苦的。但是有时候也很快乐。在军校里,让我学到了前所未有的知识,让我认识到了“自理”。在这里的每时每刻,我自己的事情都自己做。

我在想:为何不在这里学到与众不同的知识呢?

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篇6:园博园旅游日记

全文共 412 字

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昨天晚上,妈妈说这几天是荷花开的最美丽的时候了,所以妈妈决定:我们一家去园博园赏荷花!

一进园博园的门,我们就看见了许多美丽的荷花,有的刚刚开放,还是花骨朵;有点已经开放了一点点,才刚刚绽放出那美丽的花瓣;有的已经全部开放了,就像一位漂亮的美少女亭亭玉立地站在那儿;有的已经枯萎了,向像一位满脸皱纹的老人。这让我想起了杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》这首七言绝句:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

我问妈妈是不是荷花又叫做莲花?妈妈说:“恩,是的!”妈妈还告诉我们荷花的由来:荷花是由于藕在泥土里发芽后,冒出叶子,然后荷花才开放,荷花败了之后,就会有莲蓬,莲蓬里装满了莲子。荷花全身都是宝,藕和莲子能食用,莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。这又不禁让我想起一句话:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

我摸了摸近处的荷花瓣,软软的,很光滑,感觉舒服极了!前面还有人在写生,拍照片……可美了!

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篇7:和老师同学们旅行日记

全文共 310 字

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今天下午,翟老师和我们相约在小太阳幼儿园集合。到了那里,我们全班同学都非常兴奋,好像到了游乐园场所一样,里面有好多玩具,我好怀念幼儿园的生活呀!

首先老师带我们整体参观了一下,走到水车旁边有几只鸭子和几只鸡,在呱呱乱叫。其次,我们去了海底世界欣赏了海底景色。然后,去了森林公园,玩儿了斗兽棋。接着我们来到了宇宙,最后,老师让我们看了闪电和蒸汽火车,还有虫子之类的等等。我们还去了娃娃屋呢!出来的时候天下起了细细的小雨,妈妈说该回家了。

我舍不得走,还想再玩一会,因为我觉得幼儿园的玩具很好玩。妈妈说我们必须要走了,我依依不舍的和老师说再见离开了那个好玩的地方。

今天是因为六一节快到了,所以翟老师才带我们去玩的吗?谢谢翟老师!

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篇8:三年级写日记

全文共 364 字

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十月二日秋高气爽,我和爸爸妈妈去雪浪山游玩

汽车开了半小时,我们来到了山脚下的公园门口,买了票继续往上开,沿着盘山公路一路向上我们来到半山腰的停车场。一下车首先看到的是烽火台,烽火台下的石碑上记载着抗日战争时期发生在雪浪山的故事情景。走过烽火台我们来到了望溪亭,站在亭子里远眺,高楼林立的雪浪镇映日眼帘。我把目光转到山脚下,一条小河缓缓流过,“望溪”之名由此而来。

顺着山路往上走,我们来到了蒋子书院。无锡历史上第一个状元蒋重珍,小时候在雪浪庵谭云阁中读过书,并曾在其故居开课收徒,故把这个宋代书院移到这里,并命名为蒋子书院。

我们又开车往山下去看薰衣草。夏去秋来,经过高温考验的七十多亩薰衣草已开出紫色花朵,漫山遍野的香花随着起伏的山坡与周边红绿相间的花草相得益彰,让人流连忘返。

在扑鼻的花香中我们结束了这次的旅程,踏上了回家的路。

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篇9:浙江旅游日记

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五一休假第一天,我们一家三口参加了亲子旅行团去浙江桐庐玩。早上7:30我们的旅游大巴向桐庐出发了。历时4个多小时,我们终于到达了目的地——桐庐。

吃过午饭后,我们乘坐旅游大巴沿着盘山公路到了纪龙山的半山腰。下车后,导游让所有的小朋友男女各站一排,跟着他上山,大人们则跟在后面,大家浩浩荡荡地出发了。爬到山顶后,我们都筋疲力尽,但也很为自己骄傲,因为我们小朋友把大人们远远地甩在了后面。休息了一会儿,我们又开始钻岩洞,这是我们旅游中最苦的一段路。岩洞里漆黑一片,而且里面有水和高低不平的岩石,非常难走。我和爸爸牵着手小心翼翼地向前走,妈妈跟在我们身后拿着手电筒为我们照明。好不容易从岩洞出来后,我们又开始烧烤了。我们烤了鸡肉,羊肉,香肠,年糕和好几种蔬菜。我自己烤了爱吃的香肠,吃到嘴里真香!

第一天的旅游既好玩有劳累,我晚上睡得很香!

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篇10:狂人日记读后感作文

全文共 383 字

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这篇小说是描写一个迫害狂症患者的心理活动,把他生活的感受和心理幻觉柔和一体,用人物自叙的方式“暴露家族制度和礼教的弊害。”

狂人”出生于封建士大夫家庭,身受封建制度和封建礼教的束缚和压迫,造成对社会的恐怖心理。他认定现在是个“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社会。他半夜察看历史,看见满本都写着两个字“吃人”。他对吃人社会发出勇敢的挑战,相信将来的社会是“容不得吃人的人”,喊出了“救救孩子”的呼声。小说揭露了封建礼教在仁义道德掩盖下“吃人”的本质,被誉为“彻底反对封建制度的第一声春雷”。

“狂人”的第一则日记就吸引了我。虽然,语言没有太多的修饰,只是平凡普通的五句话。但这平凡与普通却又与别处不一样,平凡得出奇,普通得入胜。简单的“我怕得有理”这句话,就让我的心开始猜测:下面会写些什么?

一个人的文章,若能抓住读者的心,那就算是好文章了。鲁迅就是这样一个好作家。

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篇11:关于教师节的日记

全文共 419 字

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前九天是教师节,可是我们学习冷冷清清的跟往常一样,一点儿也不热闹。老师们也还是原样,在没有过教师节时,我曾想,如果过教师节,学校一定会组织全校学生都一起欢度我们人人尊敬的老师们的节日。可是直到现在也没有,老师们也没有提起过节日的事,还是那辛辛苦苦地忙碌着。语文老师早晨照样来领我们读课文。只不过同学说了几句:“今天是教师节,是六年级的最后的一个教师节了,读完两个学期就离开母校了,最后一个教师节就送老师们一份礼物,辛勤的老师们吧!”我什么都没有送,不过我会在我即将离开的时候我不回忘记所有教过我的老师——尊敬的教师们。英语老师照样上课教单词,而且好像比平时还要更认真,更有耐心些。多么好的老师们呀!你们就想,《小草》歌中唱的那样:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。”

我想到这时,心里一酸,眼泪就快流了下来,但我警告自己不许流泪,不能让不争气的泪水落在这个值得庆贺的日子——教师节。

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篇12:开学日记作文300字

全文共 347 字

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今天作为初中的学生要到一个对于自己来说崭新的初中学校报道了,虽然内心对一些未知的新鲜事物多少有点慌张,更多的却是对初中学校的好奇,所以我去报道的时间很早,我以为我会是前几个是报道的,等我去学校的时候,都已经有不少的家长陪着孩子到了,看来也不是只有我一个人对完成陌生的初中校园有好奇心了。

我在报道的时候也遇到好多之前小学同班的同学,我很开心,和她们站在一起叽叽喳喳的,本来就很兴奋和高兴的,在听到和几个玩的好的同学被分到了一个班之后就更高兴了,我们还约着一起去教室里看看,想着之后在宽敞的教室里学习,开始自己的初中三年的生活,心里顿时涌出无限的期待。就连知道在上课前要进行几天的军训也没有什么关系了。我们几个人还一起去街上买了好多好看的本子和笔,还有一些玩具,嘻嘻哈哈的正式踏入属于我们的初中生活

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篇13:开学日记作文300字

全文共 361 字

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开学的第一天。想着马上就要和好同学见面,一起学习一起玩耍,心里高兴极了。

一走进教室,我傻眼了。天哪,座位怎么全坐乱了呀!还好,我的座位还没有被别人坐上。我急忙坐到了座位上生怕又被人枪去。可是好景不长,一向霸道的同学孙话羽非让我坐到第一排。凭什么?我生气的和她争吵起来。清早上学时的好心情全给破坏了,就好象正坐在草地上暖烘烘地晒太阳被人泼了一盆凉水。我气极了!平时老让着她,是不是觉着我好欺负,今天我决不让她!

正当我俩剑拔弩张,争得面红耳赤的时候,“铁哥们”刘星宇跑过来解围。“好男不跟女斗,”他笑着说:“我俩坐第一排,让她天天看我俩的后脑勺。”他俯到我耳边又小声道:“时不时我俩来个‘喷气式’熏熏她。”

我笑了,心情立刻由阴转晴,高高兴兴的和刘星宇坐到了第一排。不一会就把不愉快的事丢在脑后,和刘星宇愉快的度过了开学第一天。

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篇14:笑猫日记塔顶上的猫读书笔记

全文共 268 字

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《笑日记》是我暑假里读的一套书,这一套书中我最喜欢的是《塔顶上的猫》。

这本书说的是在翠湖公园中,有一座汉白玉塔。在一年春天,伴着第一缕春风 ,一只美丽的虎皮猫突然出现了在塔顶。笑猫的目光跟着流云来到了塔顶,他喜欢上了虎皮猫。但是这也惹怒了一群出身名门的猫儿们,他们上不去的地方——汉白玉塔,绝对不允许别的猫上去!他们开始向虎皮猫攻击、咒骂、愤怒的游行……而那只虎皮猫一无所知,这一切让老鼠乐翻了天,在一次意外中,虎皮猫被箭射伤了,笑猫把她送进了医院,当她得知这一切后,她的心凉了,不知不觉的消失了……

这是一本非常有趣的书,我很喜欢它!

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篇15:被老师批评的日记

全文共 208 字

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今天是第七单元测试,我犯了一个离谱得不能再离谱的错误。查“觉”字的部首,应该是查见字底,而我却以“觉”字的头为部首了。而且,老师在上课时再三讲过的。

下午,潘老师把我叫到办公室,大发雷霆地批评了我,我流下了后悔的眼泪。

我知道,潘老师批评我是为了我好,我会虚心接受的。

经过老师的批评和教育,使我知道自己的错误是不专心学习,上课注意力不集中等等。

今后,我应该上课认真听讲,专心学习,做事不马虎。

老师,请看我的实际行动吧……

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篇16:《笑猫日记从外星球来的孩子》读后感 陈庆裕

全文共 370 字

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今天,我看了一本书,这本书的名字叫《笑日记从外星球来的孩子》。这本书意境优美,用词活泼,情趣怏然,是小孩适合看的课外书之一啊!

这本书主要写了:春天就快到来的时候,球球老老鼠和我陪着无所事事、无比懊丧的胖头来到了一所宠物特技学校,我们希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。在刻苦学习钢琴的日子里,胖头在银杏林里遇见了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的男孩。渐渐地,胖头走近了这个男孩,踏上了一段神奇而温暖的成长之旅。胖头和小男孩在一起的每天里,总有不可思议的事情发生。难道他真是一个从外星球来的孩子吗?

最后,我感受到了:这些从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条联通现实和幻想的秘密通道,相信你会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考……

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篇17:读笑猫日记有感

全文共 227 字

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这周的星期四,我看了一本书,名字叫《笑日记》,可好看了。讲的是一直会笑的猫救西瓜小丑。

开始时,我对这种书不感兴趣,后经同学们介绍,我开始一本一本的看,看到现在,我真看到这一册书的乐趣。

好句:茉莉花开,晨风和晚风将茉莉花香带到了翠湖公园的每一个角落,夏天的气息更浓了。

好词:倾盒大雨,寸步不离……

至今为止,我感受到了读书是多么有趣,以后要多看书,才分写好作文,多看书,增长知识,别人的问题都能非常轻松的回答出来,我一定会多看书,写好作文,不让别人取笑我。

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篇18:爸爸妈妈的爱日记

全文共 389 字

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在我小时候,我身边发生了许多事情,我大多数的事情我都不记得了

我记得我缠着妈妈给我讲小时候故事。妈妈从小把我带大一定很不容易,妈妈一定付出了很多心血。妈妈和我说:在我三岁的时候,我感冒了,发高烧39度,吃药打针都不退烧,爸爸妈妈急坏了,就抱着我去了市医院。医生说:我有炎症必须消炎,耽误就不好治。医生开了很多输液的药。因为我小比较爱动,在我输液的时候爸爸妈妈时时刻刻都在陪着我,特别是在我哭的时候,爸爸妈妈轮流抱着我。因为抱着高,液体流的太慢,爸爸妈妈只能蹲着抱着我。妈妈的体质比较弱,蹲不住了她就跪着抱我。几天下来,妈妈的膝盖都变成紫红色的了。等我的病好了,妈妈走路就一拐一拐的,半个月一会才好。

爸爸妈妈为我付出那么多。这只是其中的一件事。他们为我付出了太多太多,不求回报,小心翼翼的把我呵护长大,让我健康快乐的成长。

等我长大了,我要加倍爱护照顾爸爸妈妈,让他们得到更大的幸福。

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篇19:小学生淘气包日记读后感

全文共 720 字

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这本书讲述了一个9岁男孩儿加尼诺在半年多的时间里创造的种.种“奇迹”。

加尼诺在9岁生日的时候,妈妈送给他一个日记本,于是,加尼诺就开始写日记。他的日记本上不光有日记,还有图片呢。生日那天,他把日历画了下来;姐姐结婚那天,他把婚礼的情形都“印”在了日记本上。

随着加尼诺写的越来越多,有趣而搞笑的事情就逐渐上演了……加尼诺有着极强的好奇心,和丰富的想象力。但他总是因为自己的好奇心而闯出大祸,往往得到大人无休止地责备。

他把鳗鱼放在钢琴上;把穿着旧衣服的稻草人放在姐姐的床底下,让姐姐以为是鬼,被吓得魂不附体,把左邻右舍搅得鸡犬不宁;他想为姐姐的婚礼增添一些喜庆的气氛,于是就把一个燃烧的小炮竹塞进姐夫的扣眼儿里,结果炮竹炸开了,把所有的人都吓得半死,差点把姐夫的眼睛搞失明了。看到这里,我出了一身冷汗,加尼诺胆子这么大,居然敢这么做!但更多的是对他的顽皮和丰富的想象力感到开怀大笑。

这本书中有一段令我印象最深:加尼诺的爸爸认为加尼诺太不听话了,就把他送到寄宿学校。加尼诺在学校里参加了一个“秘密组织”他在壁橱里凿了一个洞,观察校长和他的夫人,但不小心发出了点声音,让校长和他夫人以为是他们叔叔的画像说了话,吓得半死。“秘密组织”成员发现了瘦肉汤的秘密,他们精心谋划,设计出一个谋略,终于把校长的阴谋拆穿了。他们气得暴跳如雷,从此对加尼诺更不好了。终于,他被爸爸接回了家。但他的恶作剧还一直在上演着……

从这本书中,我看到了一个天真、调皮、可爱、捣蛋的孩子。佳妮诺的故事有时让我开怀大笑,有时让我紧张不已,有时让让我心情沉重。虽然于是我不太赞同他的恶作剧,但有些事情我却为他的正直心态所感动……如果我是淘气包加尼诺的朋友,那么我的生活应该会很有趣。

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篇20:我被妈妈打了的日记

全文共 515 字

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今天,老师把数学月考卷子发了下来,我一看,坏事儿了,才打了82分。心想:完了,回家妈妈一定会打我的。

一放学,我背着书包一走出学校的大门口,就看到妈妈站在人群中焦急地向我们张望。这时,我的心扑通扑通地跳着,好像要从嗓子眼里跳出来了。妈妈终于看到了我,微笑着向我走来。我低着头走到了妈妈的身边,妈妈问我:“怎么,不高兴了吗?”我没敢说话,心想:还是等回家再告诉她吧!免得她当着这么多人的面打我,那我多没面子呀!因为我太了解妈妈的脾气了,她可不管有没有人在场,说打就打呀!一路上无论妈妈怎么问,我一句话也没说。回到家,妈妈说:“行了,别装了,说实话行吧!到底怎么了?”我颤抖着说:“数学月考打了82分。”妈妈听后有几秒钟的时间没有动,突然,她拽住我的胳膊使劲地朝我的身上打。我痛得哇哇直叫,嘴里喊着:“妈妈别打了,我知道错了。”打了一会儿之后,看着我的样子,妈妈心疼地哭着说:“你什么时候才能懂事,不叫妈妈跟你操心呢?妈妈为了你白天工作,晚上还要陪你学习,妈妈这么累不图别的,只求你好好学习,考出好成绩。”听了妈妈的话,我对妈妈说:“我也想好好学习,可是不知道为什么总是爱溜号。我以后一定好好学习,改掉坏毛病。”

今天,是我最难忘的一天。

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