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想象未来的学校(优秀20篇)

参观完学校之后,你的心情如何呢?下面为大家精心准备了一些参观完学校的观后感,希望您喜欢! 欢迎查阅。

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未来的学校

全文共 574 字

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时代在发展,科学在进步。大家想不想看看未来学校呢?那就随我一起来看看吧!

我来到了我们未来的学校——中关村三小。我站在校门外,校门就自动打开了。刚走进校园,首先映入眼帘的是学校的操场,学校的操场是高科技的,如果天气下雨,它就会降到地下室里,然后原来在地下室的那层就会自动升上去。地下操场还有几个温、湿度调节器,这些调控设备可以控制地下操场的温度和湿度,让同学们在地下操场也能呼吸到新鲜的空气,这样我们就可以在地下操场上体育课了。

走进教学楼,迈上电梯,电梯中有一个摄像头,将同学们的面孔输入和它相连的电脑里,即可分辨出同学们所在的楼层,然后电梯自动把同学送到相应的楼层。

来到教室,奇怪的是教室里没有黑板,只有着一台台的电脑,这些电脑代替了课桌,当上课时,老师就坐在自己的办公室里,通过他的电脑,来给同学们上课,同学们还可以通过一支特殊的荧光笔在电脑上写字。在考试时,如果有人作弊,那他的电脑就会自动报警,同时红灯闪烁。

教室的墙壁也是高科技材料做成的。同学们上课时墙壁就会变成翠绿色,有利于保护同学们的眼睛,下课时墙壁又变成天蓝色,让同学们精神放松。

教室的玻璃也是用特殊材料做成的,每扇窗户都关闭着,但是新鲜的空气却能从那些肉眼看不见的孔中流到室内,同时还把那些尘土过滤在外面。

未来的学校是那样的美丽、方便、舒适、发达,让我们来努力追求这美好的一切吧!

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篇1:未来的巴士想象作文450字

全文共 338 字

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2409年,科技发达得很,人可以飞上天,动物也可以听懂人话……呵!没想到吧,我也是一个远近闻名的发明家呢!最有代表性的就是我发明的”未来巴士

巴士给人们带来了什么方便呢?我先来讲一下巴士里的驾驶舱吧!你知道吗?驾驶舱里没有一把椅子,只有一个按钮上面写着:自动驾驶。你要去哪儿,只要说出你要去的地方的名称,它就会带你去。而你就不用开车了!对了!我介绍的是私人巴士。里面还有一个小餐厅,当你肚子饿了时,你说出你想吃的东西,它就会立刻放在桌子上。当然!里面还有卧室呢!你累了的时候只要按一下床头的“休息”按钮。它就会把灯全部关上,进入警惕状态……这辆巴士已经可以当一个家了,有了这辆巴士你可以连房子也不用买呢!

你也想要这样的巴士吗?只要你现在好好学习,长大以后也能发明这样的巴士!

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篇2:未来的想象作文

全文共 768 字

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二十年后,说起我陈梓默的名字 ,那可是无人不知、无人不晓。没错,那时的我已经是一个鼎鼎有名的设计师。我设计了很多独一无二的高科技产品。其中,我最得意的作品就是为母校设计的新型教室。

教室的门是感应门。它是用一种特殊的材料做成的,既坚固有美观。门上装有纹识别器,里面储存着班上每位老师和同学的指纹信息。老师和同学们只要用自己的手指在识别器上轻轻一按,门就会自动打开;等人进去后,门又会自动关闭。

教室的墙壁可以随季节的变化改变图案。春天,变成绿油油的草地,上面五颜六色的野花在争奇斗艳,五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。夏天,变成碧蓝碧蓝的大海,海鸥在空中自由自在地飞翔,鱼儿在水中无忧无虑地游动。秋天,变成茂密的果树林,红通通的柿子,紫盈盈的葡萄挂满枝头,让人垂涎欲滴。冬天,变成白皑皑的雪地,一群群孩子在上面掷雪球、堆雪人、打雪仗……同学们似乎能听见他们欢乐的叫喊声。

教室窗户上的玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天,它能源源不断地释放冷气,让室内比室外凉爽;寒风刺骨的冬天,它能源源不断地释放暖气,让室内保持温暖。它还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线。它还是消除噪音的能手。即使窗外人声鼎沸,我们也可以坐在教室里安安静静地上课。

教室的桌椅可以自动折叠,自行移动。下课时,老师只要按一下墙上的电钮,桌椅就会自动折叠,并自行移动到教室角落。这时教室就成了室内运动场,同学们可以在里面跳绳、跳皮筋、摔跤……上课时,老师只要重新按一下按钮,桌椅又会自行回到原位,并自动打开。

教室里有一个机器人。同学们放学以后,它就开始工作。它就会把教室的灰尘、纸屑统统吸进肚子里,让教室变得一尘不染。它还会给桌椅、地板、墙壁喷洒消毒剂。这种消毒剂不但可以杀死细菌,而且香味独特,让人闻起来神清气爽。

我设计的新型教室够神奇吧!我为自己的杰作感到骄傲,感到自豪。

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篇3:未来的学校作文450字

全文共 466 字

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早晨,机器人阿娇把我从梦境中拉了出来,新的一天开始了。我骑着学生专用电动车准备去上学。

学校外有几十个停车位,学校有六个门,每个年级的人按不同顺序进入不同的门。每个门前还有一个机器人,如果你迟到了,它就会在你的卡上画一个红色的叉。进入电梯,门槛旁有一列按钮,有六个白色的按钮,代表一到六年级的学生用。还有红蓝紫三个按钮,红代表地下科学实验室,蓝代表图书馆,紫代表地下餐厅。

每个教室只有十名学生,每名学生的桌子上有一台电脑,讲台桌上也有一台电脑。老师会将讲的内容发到学生们的电脑上,然后再做练习,学生做完了就发到邮箱里,老师会一一批改,改完了再发给各个同学。紧接着一堂课结束了。同学们会乘坐电梯来到地下餐厅。机器人会把你想吃的东西端上桌。每十人为一桌,餐桌的中心位置有一个按钮,一按就会出现一个屏幕,旁边还有一个遥控器,可以选择你想要看的电视节目。

下午的时间自由安排,可以去科学实验室、地下微机室和图书馆,也可以去足球练习馆。放学时,老师都不留作业,只要求回家多看课外书。

这是多么让人向往的学校啊!我相信,总有一天这个学校会出现在眼前。

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篇4:未来的学校日记200字

全文共 266 字

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我想10年后的学校是用棉花做的,操场上机器人在帮助我们打扫卫生。操场上面还有一个游乐场,下课了,同学们可以在游乐场上尽情的玩。在学校的花园里有好多美丽的花,这些花由机器人来看管。花园里有一个探测仪,如果有人摘花,探测一就调查摘花的同学是几年级几班,叫什么名字。然后向她的班主任的手机或者是多功能手机上打电话,报告她,请您严厉处置。这样老师就可以用电脑输入上他们家的网址,就可以和他的家长面对面的说话了。

学生不用带书包,只带一个小小的微型电脑就可以了。

如果班里有后进生,就可以吃点棉花糖,里面有有好多知识。

未来的学校,多么令人向往啊!

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篇5:未来想象作文100字

全文共 237 字

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现在已经是2023年了,我已经是一个伟大的服装设计师了。其中,最让我骄傲的衣服是“多功能衣”,下面我就给大家介绍一下吧。

“多功能衣”和普通衣服外形一样,只是多了个按钮,只要按一下按钮,衣服就会长出一双翅膀。你想去哪,只要心里想着那个地方,就可以飞到那个地方。

“多功能衣”还能自动调节温度,它可以把夏天的热空气和冬天的冷空气吸进去,到了夏天,“多功能衣”就会把冷空气放出来,让你感到凉爽。如果冬天到了,“多功能衣”就会把热空气放出来,让你感到温暖。

怎么样,“多功能衣”不错吧?

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篇6:未来的学校作文500字

全文共 514 字

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光阴似箭,转眼就过了十几年,我已上完大学参加工作了。回忆起小时候的往事,我便很想去我的小学母校走走。

当我刚踏进学校大门时,顿时被眼前的景象惊呆了:教学楼周围绿草如茵,真像一条条绿毯。草坪上还开满了五颜六色的鲜花,吸引了不少蜜蜂、蝴蝶来开舞会。走近一闻,一阵沁人肺腑的芳香扑鼻而来。哦,这朵花蕊中还静静地躺着一只小蚂蚁呢,像婴儿躺在摇篮里般享受。

看,操场的塑胶跑道上被打扫的纤尘不染,再走进教室,只见每个同学的桌子上都有一台电脑,学生们还戴着耳机,舒适的享受着空调带给他们的凉爽。咦,怎么没见到老师呢?我询问了一位同学,原来,老师在家用电脑网上教学,就不用在严热的夏天来学校教学了。

虽然我没有见到儿时教我的老师,心里感到有些愦憾,但看到学校环境卫生、教育条件各个方面有很大的改变,我也算是心满意足了。

该回去了,我朝传达室里喊了一声“有人在吗?给我开开门吧。”“您好,请在这里按下您的指纹。”闻声望去,只见一个怪模怪样的机器人向我走来了,它有着方脑袋,三角形的身体,铅笔状的四肢,它的肚子就是一个指纹输入器。我在它的肚子上按下了我的指纹,“指纹正确,谢谢您参观本校。”我走出校门大老远还听见机器人那响亮而清晰的声音。

啊!母校我爱您!

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篇7:未来的学校

全文共 310 字

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你想知道未来学校是什么样吗?让我给你讲一讲吧。

未来的学校一进大门就见到五颜六色的花,花的后方有一栋高大的教学楼,教学楼的右边是一节一节的楼梯,这楼梯时通往教室的。

教室里有奇特的电脑,上语文课的时候,老师讲的知识,电脑就会“吃到肚子里”,如果课上有不懂的地方就可以问电脑,电脑会给你细细讲解。上数学课的时候,老师说一道题,就会出现许多相似的题,老师就不用费脑子了。美术课上就更方便了,你想画哪一幅画,就画那幅画,只要给电脑说就行了,如果你需要纸,书包会给你提供。

未来的学校也有机器人,有供水机器人、供纸机器人……最好是清洁机器人,每天帮我们打扫卫生。供水机器人毎次一接到“命令”马上去送水,跑得非常快。

这就是未来的学校。

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篇8:未来的学校五百字

全文共 720 字

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时光飞逝,一晃十几年过去了。2030年5月4日,我回到我的母校——xx县实验小学。

我首先来到大门,突然,一个花儿机器人对我说:“同学,你回来看望学校吗?”我说:“是啊!你怎么知道我小时候在这里上学?”那个花儿机器又对我说:“我脑中的芯片里有在这儿上学的所有同学的照片和名字。”我拿出周思岐的照片对它说:“那你认识她吗?”它说:“我认识,她叫周思岐,是你四(8)班的同学。”“OK!你说得非常对!”

进了校门我没看到从前的四层教学楼,而是一棵棵参天大树,每棵大树都有一扇门。我找了位同学问:“同学,你知道教学楼在哪吗?“不就是那几棵树喽。”同学说。我又打听打听,哦,原来那个门是电梯,那里有一个小按扭……我进了电梯,不一会儿就到了四楼。我回到了以前上学的四(8)班,我推了推门可怎么推也推不开。我又敲了敲门,有人开了门,我向那位老师讲了我的来历和目的,那个老师点了点头,让我参观一下未来的教室。啊!未来的班级人数最多只有30人,最少只有10人。他们只有一张非常大的桌子,人人之间都有可以坐两个人的空,一个空放书包,另一个放电子书。坐着人的地方有一台电脑,电脑随时可以切换成电视状态。

我又坐电梯下了楼,到了操场,现在的操场已经不是操场了,而是一片小树林。树林绿荫如盖,小草绿茵茵的,一阵风吹来,淡淡的香气扑鼻而来,我又看到了树上站满了小鸟,正在唱着美妙的歌儿。同学们上课累了就来到小树林里玩耍、嬉戏。在一片草地上开满了五颜六色的花儿,有玫瑰、百合、牡丹……各种名花应有尽有。花园的旁边有一条清澈的小河,里面有好多条小鱼和小虾。有些小男孩向小河里扔石头,有些小鱼躲之不及,而有些小鱼却不怕,还灵巧地躲了过去。

我相信未来的学校,将会变成这美丽的模样。

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篇9:未来的生活想象作文

全文共 422 字

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在2050年,人类的科技已经飞黄腾达,甚至找到了外星人。在未来呢,人们的生活也很富足。下面,我就来介绍一下吧。

未来的学校足足有30层高,每个教室都装着电子门,需要有电子识别卡才能进入,如果你要强行破门而进,那么电子门会向当地警察局发出“SOS”,来捉住肇事者。夏天教室里也不用空调,因为窗户在冬天时可以将寒气变为暖气,夏天也可以将热气变为冷气,根本不用担心冷暖。黑板变成了电子屏幕,手指轻轻一点,便能显现出资料,每个学生都有电子电脑,随时随地可以找到学习资料。

未来的住房最少也有90层高,你肯定会问:“这么高,坐电梯要多久啊?”哈哈,你不用担心,每栋大楼里都有飞速电梯,你只需进去,就算到100层也只是1秒钟的事。进入家之前,需要把拇指印在指纹锁里,识别身份后才可以进入,到了自己家,会有机器保姆来做饭,洗衣服,刷碗等等。如果你要看电视,只要从电子控制器上按下“TV”按钮,你的面前就会出现电视屏幕……

未来生活的改善还有许多,我就不一一说明了。

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篇10:未来的学校

全文共 308 字

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丁铃铃,丁铃铃,闹钟响了,我坐上了火箭来到了一座美丽的学校。这就是我的未来学校。

那里有着高大的教学楼,我走进校门,一眼看到的是树木花草,环境优美极了。咦!以前尘土飞扬的操场怎么不见了?我看见一位工作人员按了一下按钮,操场一下子就从地底下冒了出来。这样真是既美化了环境,又利用了空间啊!

我来到了一间教室,怎么没有看见老师呀!这时,电视机里出现了一位老师的头像,她亲切地说:“同学们,早上好!”哦,原来老师是通过电视来讲课的。后来,同学们都按一下课桌上的按钮,电脑就出来了。同学们一边听老师讲课,一边操作着电脑。

丁铃铃,丁铃铃,闹钟又响了,我从梦中一下惊醒。哦,原来这是一场梦啊!但我相信,只要努力学习,就能实现这个梦。

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篇11:我想象中未来的笔优秀作文300字

全文共 448 字

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大家都很想知道未来的钢笔是什么样的吧!就让大名鼎鼎的我来告诉你们吧。

未来的钢笔有一排排按钮,共是五颗,分别是蓝色、黄色、红色、绿色。先说说蓝色吧,她的作用可大了,按一下它,钢笔后面就会有一个小盖子打开,只要遇到空气,就会产生一股巨大的吸力,这样,瓶子里的墨水就会乖乖地走到钢笔里来了。我就用过这个功能,上次全国比赛的时候,就很快地灌好了墨水,看到人家灌墨水这么着急的样子,我忍不住在心里哈哈大笑。黄色的按钮像我的小伙伴,在我心情不好的时候,只要按一下它,就会和你聊天。红色的按钮像一个可爱的小保姆,按一下它,就会感到一阵轻松,感觉手上爬了几十只小蚂蚁,那是它在给你按摩呢!至于绿色的嘛,平时是很少用到的,只会在几年后用到几次。猜出来了吧!是可以适当调节大小的!当你写错字了,就可以随便用橡皮擦掉,呵呵,这样作业本是不是很干净了?而且这几颗按钮都很小,既可以方便看到它,又不影响写字。

我设计的钢笔很棒吧!如果你的运气好,问我借这支钢笔的时候我心情很好么,那就借你一会会吧,这支钢笔可是独一无二的呦!

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篇12:未来的学校想象未来的学校

全文共 472 字

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学校门口,一个电子门开了,我便走了进去,一进门就有许多树,那棵四棵桂花树还在,变得更高大了,高出了其他树。我走着走着,看见几只小猴,我问身边的人,为什么学校里有猴子,他们告诉我:“这是学校的‘自然区’,同学们上自然课要到这儿上,所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个‘自然区’里走了走,发现还有许多动物都在这片树林里,有:鸟、兔子、小猫……我走到‘自然区’中间,发现了一个小池塘,池塘里有鱼、青蛙等动物,美丽极了。

我再往里走,发现了几座高楼,每座楼都有十一二层。我知道这是教学楼,我走了进去,参观了一下他们是怎样学习的。我随便进了一个教室,发现讲台上是个机器人,它在给同学们讲课,黑板变成了显示屏,粉笔变成了鼠标,机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子,要什么书就变成什么书,笔是一根小棍,要什么笔它就变成什么笔,同学们不再背大大的书包了,座椅都可以变高低,灯是隐形灯,门是自动门。

走出了教学楼,来到了操场上,操场是一块草地,它可以变大变小,让它变成足球场就变成足球场,让它变成篮球场就变成篮球场,不过这要有体育老师或工作人员的操作。

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篇13:以未来的世界为话题的想象作文

全文共 613 字

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随着科技的发展,科学家发明了时空穿梭机。由于不知道实验是否稳定,所以没人敢进去。

一天晚上,科学家又出去讨论拿谁做实验了。我轻手轻脚地走到时空穿梭机旁边,不小心,按了一下一个红色的按钮。突然,所有东西在我身边转来转去。我眼花缭乱,晕了过去。

等我醒来的时候,发现一切都变了:房子变成了大蛋糕;汽车变成了长方形的饼干;这个世纪甚至有了皇宫,但是它的样子只是一个放大的樱桃……我看到每个人手里都拿着很多颗糖:有棉花糖、有牛奶糖、还有旺旺糖……我带着好奇心去问一个老爷爷:“老爷爷,您好!你们手上这些糖果都是什么啊?这个城市又叫什么呢?”老爷爷奇怪地看了我一眼,回答道:“你不知道吗?糖果就是我们的钱,这里是食物果啊。”我疑惑地摸着脑袋,问:“不是中国吗?”老爷爷摸着他长到地上的胡子,说:“中国是我们的祖先啊!我带你去见公主吧!”

来到皇宫,公主爱丽丝。柔情激动地握着我的手:“玛丽亚。血影,你终于来了!”我疑惑不解地问:“我们认识吗?还有,你怎么知道我的名字?”柔情笑着脱下了面具:啊,原来是在时光穿梭机上按了粉红色按钮的柔露。“柔露,你怎么在这里?”我奇怪地问。“咦?”柔露问,“你没有看到吗?红色按钮下写着:按了这个按钮,你就会成为普通贫民;粉红色按钮下写着:按了这个按钮,你就会成为高贵的人物啊。”我刚想说什么,突然一道光把我和柔露送回了现实世界。原来是科学家发现我和柔露,便把我们送回了真实世界。

[以未来的世界为话题想象作文

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篇14:四年级作文未来的学校600字

全文共 567 字

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但凡人能想象到的事物,必定有人能将它实现,我想象中的未来学校,是这样的。

在未来,学校不一定建在陆地上,也可以建在海洋里、云朵上、森林里……我想象中的学校是建在海洋里的。上课的时候,同学们认认真真的上课,下课时,学校可热闹了,同学们可以浮到水面上吹吹海风,看看海景,捡捡贝壳,可以潜在水中看鲨鱼,看海龟和小鱼群,多有意思呀!

未来的学校不一定是方方正正的,可以建成其他形状。我想到的未来学校是可以变成各种形状的,按红色的键,就会变成城堡的形状,按蓝色的键,就会变成水晶球的形状……这样我们的学习环境就会变得多姿多彩了。未来的学校里,机器人是我们的好帮手。清洁工人每天都在学校搞卫生,特别累。

未来的学校是用棉花糖做的,这样,老师就不用担心同学们摔跤了。同学们在下课的时候,也可以去咬一口,解解馋,反正还可以长出来,吃多少都没关系。

未来的学校里,全都是机器人来搞卫生,清洁工可以解放了。还有感觉批改作业,都是机器人的事,上课也是机器人来教我们,老师只需要认真备课就好了,这样,老师就可以轻松的工作了。

未来的学校里学生不用笔写字,每个学生的桌子上都有一个iPad,考试时,大家都用iPad做考题,只要一会功夫就做好了。下课时,大家还可以玩五分钟的小游戏,时间一到,iPad就会自动关机。

我很向往未来的学校,希望我想象到的未来学校能早点变成现实。

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篇15:未来的学校百四字作文

全文共 449 字

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咱们未来学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号,咱们把人民小学改成了哈拉西咯哈小学,如果你也想去看看咱们未来的学校的话,那就赶快来吧!

咱们未来的学校大门前有一个输入密码的台,旁边还有一个见证器,即使你输入的密码正确,如果见证器能见证你不是咱们学校的,如果不是,那就会受到严厉的惩罚,咱们赶快进去吧!

哇!机器人也当上了光荣的大队干部了,咱们未来的学校的门是铁做的,还有电,只要你把机关改成10000,那就是在90000千米远的人也会被触死的,咱们学校的大门还有自动开关门的功能呢?只要你戴上开关卡,你说开门它就开门,你说关门它就关门。

咱们未来的学校在中心还有一个大大的游泳池,炎热的夏天,同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛,它是旁边还有一个红色的按钮,你按一下他就会变成一个大大的操场,同学们可以在这儿举行运动会。

咱们未来的学校的左边还有一个大大的展标栏,上面挂着许多同学们的作品,旁边还有个绘画栏,可以把自己想画的东西都画下来,还可以删掉呢!旁边还有台练字机,可以提高同学们的写字水平。

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篇16:想象我未来某一天的生活作文800字

全文共 879 字

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在一片碧绿的草坪上,一座雪白的小洋楼矗立在草坪中央,这便是我可爱的家。“主人,该起床了!”在机器人管家迪诺的呼唤中,我拉开窗帘,任由暖烘烘的阳光照进房间。我深深地吸了一口清新的空气,明白新的一天到来了。

吃过早餐,我驾驶着私家飞船,火速赶往在海边的“全球海洋动物研究所总基地。”进入研究所,三三两两的同事们便汇集在一个巨大的透明水晶台下。所长走上水晶台,开始向我们分配今天的任务。我得到的任务是下潜到海洋深处采集珍稀动物的标本,便于进行保护。于是我快速穿好潜水服,吃下一粒氧气丸(可以让人在水下自由呼吸的药丸),带上迪诺,来到大海边,只听“扑嗵”一声,我和迪诺一起进入了大海。

经过这十几年来对大海的保护,海水已经恢复了当初湛蓝的颜色。我们一路游过去,一株株美丽的珊瑚映入了我的眼帘,它们有的披着一件淡白色的外衣,上面还缀着一个“花纽扣”;有的身穿一件紫蓝色相间的“花格服”……水中不时游过一群群活泼可爱的小鱼,朝我友好地摆摆尾巴……“到达目的地了,主任!”迪诺告诉我。只见这里水草茂盛,贝壳、海螺繁多,最适合珍稀动物居住了。我戴上特制的月光眼镜,微弱的光把海洋照得分外绚丽,不用担心,这种眼镜只有人眼才会看见,动物根本看不见,对动物本身不造成任何伤害。“我找到了!”我轻声叫了起来。在我手指前方,一个约手掌大小、全身呈乳白色的初生珊鱼正躲在一处茂密的水草中,一双滚圆的大眼睛正胆怯地望着我。我小心翼翼地游过去,轻轻抱起它。珊鱼感到不安,剧烈地挣扎了起来。在我轻轻的抚摸下,它渐渐平静下来了,我心中一阵窃喜,小心地把它抱进了海中的“生物研究所”内。

吃过午饭,我返回“生物研究所”内,开始研究起珊鱼。我将它捧起来,小心翼翼地检查它的全身,“啊,有细菌虫!”我尖叫道。于是我通过反反复复地试验,配出了一种神奇药水,涂抹在珊鱼身上,细菌虫马上死亡了,小珊鱼也更灵气了。看着活蹦乱跳地珊鱼,我倍感欣慰。

夕阳西下,霞光洒满大海,海面泛起了一阵阵亮晶晶的银波。我早已回到家中,吃过晚饭,与家人一起漫步在碧绿的草坪上。悠悠凉风徐徐吹来,我微眯着双眼,细细品味着这美好的一天……

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篇17:想象作文未来的学校600字

全文共 596 字

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想象,可以推动世界的发展,在我心中,未来学校与现在的学校大不一样。

现在的学校都是用水泥砖加瓷砖建成的,这么坚硬的墙壁,让我们失去了自由奔跑的乐趣,所以,我心目中的未来学校是多变的,是安全的。它的建筑材料混合了棉花和弹簧,墙壁都是软软的,撞上了也不会受伤。

我们现在的学校都是四四方方的,我觉得不够美观,我希望把学校建成一个月球的形状,每一个教室也是一个月球形状,名叫“月球小学”。“月球”可以反弹,它的材料不仅防臭、防粘,还可以防污染。

如果你走到教室的左边,你就可以听到语文知识在不断地传播,比如孔子的名言、生字的记忆方法……这样,我们就不需要书本也可以随时随地的学习。而且,你还可以选择你想听的内容,每人有一部耳机和遥控器,只要你回答了一个问题,机器就会给你奖励一颗星星,星星可以换礼物哦。如果走到教室中间,就会听到跟数学有关的知识,走到右边,就一起学英语吧!每一间教室都有一部学习电脑,你可以随便按一个按键,就可以在电脑上做作业、考试,这样,我们就可以不带书包、笔和文具了。

下午放学后,我们还可以打开音乐键、旅行键,我们可以去热带雨林、冰雪世界、游乐园……我们还可以穿上宇航服,去看看真正的月球,玩累了再回到“月球”那吃好吃的:你按橙色按键,就有橙色的食物出现,你按红色的按键,就有红色的食物出现……不仅美味,还特别好看。

这就是未来的学校,如果现在的学校有那么好,那么,又有谁不想上学呢?

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篇18:假如我来到了未来的学校

全文共 361 字

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2028年,我的好朋友,约好和我一起去他的学校参观。很快,我们坐了飞车,来到了火星。

到了希望小学,我们看到了扫地机器人正在一丝不苟地扫地,浇花机器人在忙忙碌碌地浇花。咦……怎么教学楼里没有楼梯呢?原来有隐形电梯呀!电梯还会变色,时而呈粉色,时而变成红色,时而又变成绿色……我看了不禁发出赞叹,真是太神奇了!

走到教学楼的附近,看见李校长正在巡视。李校长看见我们,热情地带我们来到104班,发现老师不在,竟然也能上课!这是为什么呢?我感到非常奇怪。原来是因为老师今天不在,提前把上课要讲的内容给录下来了。

然后我们来到了305班,发现他们正在考试,李校长跟我们说:“我们的黑板还可以在考试的时候,把所有作弊的同学的名字显示出来!”好朋友大声地感叹道:“这太神奇了!”我在这时也被震惊住了。

这种学校真是太神奇了!(绍成小学周子墨)

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篇19:未来的火箭的小学想象作文

全文共 620 字

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二十一世纪飞上太空已不是梦,可上一次太空需要大量的人力、财力等等不说,能源消耗也很大,地球都快挖空了!哪有那么多的能源?作为在二十二世纪生活的我——一名优秀的科学家,终于研制出了“折射光能反应型超级火箭”。此火箭进入太空后根据实际情况组合成一个大型火箭,也可以分离成三个小火箭。

这个火箭是锥头的,总长59.68米,直径3.85米。在火箭的两侧我设置了四个喷射器,而尾部是一个巨大的阳光充能储存舱。光的热度是人类无法想象的,而火箭正好可以运用这股热流,在尾部有一个强化过的玻璃做的一个巨大凹镜。在有光源的时候,火箭会自动接收光源,在凹镜聚焦的原理下,把光射在折射镜上,折射镜再把光射在一面凸面镜上,这样光芒照在一个个光源转型能源机上。这种机器会把光芒转化成巨大的热量来驱使火箭运行,这就不必费燃料了,而且这种光能比燃料用的时间更久,还可以使机器运行性能更强。在每一个光源转型能源机前,又有一根根能源输出管,那样光能就可以转化成热能,然后使机器运转,驱动喷射器。

在太空上,自然会面临着失去地心引力,生活会变得十分不正常。我苦心研究的机器早就解决了这个问题!我美其名称之为“地心引力反转器”。这个机器是存放着两种空间模式:一种是地球,一种是太空。只要将此机器的拉杆往下一拉,火箭内就会变为地球的空间模式;再将拉杠往上一推,就会回到太空的空间模式。最关键的是这个发明不需要任何能源!

“3、2、1,发射!”我发明的火箭成功飞天了,它在冉冉上升,上升。

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篇20:未来的学校

全文共 358 字

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我随着时光老人的步伐,来到了2030年的母校——昆吾小学。

走进大门,你只需说要去哪里,然后闭眼一秒钟,再睁开眼睛,就到了你想要去的地方了,如果你办完事情就再闭上眼睛一秒钟,再睁开时就又来到了原来的位置。

走进教室,教室里的桌子看上去没有什么不同,可是当你仔细再看时,就会发现桌面下有一个抽屉,拉开抽屉就会发现一台电脑,遇到不会的问题,就可以查看电脑。但考试时电脑就会自动关闭。而且黑板也很高级,只要老师说到重点的时候,黑板就会自动出现这些重点内容。

学校的操场是最特别的,体育课是全体学生一块上的,每当是体育课的时候,整个学校都会变成操场,那里有跆拳道馆、田径场、足球场——在哪里,同学们可以尽情地锻炼、玩耍,体育课后,学校又恢复了原样。

这就是我们未来的学校,这里超级智能、设备齐全、欢歌笑语,欢迎各位参观我美丽的母校!

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