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想象未来的学校(汇总20篇)

参观完学校之后,你的心情如何呢?下面为大家精心准备了一些参观完学校的观后感,希望您喜欢! 欢迎查阅。

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未来的学校

全文共 442 字

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“叮叮”烦恼牌小闹钟又再叫了,我拿起书包,通过书包的传感光速,一下子就到了学校门口。

大门口有几位漂亮的大姐姐站着,只要把手按在了她们的手上就会通过了检查,这就是指纹机器人。大门上安有紫外线扫描仪,任何玩具零食都会被扫描出来,唉,这也未免太严格些了。

进了大门就来到了实验厅。这栋实验厅只有本校学生可以进入,老师也不可以。除非他们能得到一个独一无二的学生号。里面有自动电梯,自动电梯可以通往本校任何一个地方。里面还有机器人为你服务。上了三楼,会有上千上上万台智能电脑机器人为你讲课。实验楼上方有办公楼,千万根隐形柱子支撑着办公楼。

此学园最引人注意的是独特的设计风格。十几栋楼把中间的操场边掩盖。下雨时几十块玻璃板从最近教学楼伸出,把操场盖住。学园每三月换一次风格,现在主打古典风格,每次只需要一天。

为了让学生放松,后面还设有游乐园,你只要把学生证一拿,计算智能机器人会根据学习状态,给你分配地点以及次数。

最让我们自豪的是桌子上的防抄板。它会将你与其他同学隔离开,我们未来的学校就是这样的。

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篇1:我想象中未来的学校三年级

全文共 555 字

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“叮零零”,闹钟把我吵醒了。我睁眼一看,已经六点三十分了。我连忙起了床,穿好衣服,抓起书包往学校跑。忽然,我意识到自己变成了一个成年人。原来已经到了2034年,我的职业是一名教师。

来到学校,眼前的景象和我小时候完全不一样。校园里鸟语花香,河水潺潺,天空湛蓝深远,空气清新甜润,简直像个美丽的大花园。在美丽的花草之间,有一个大操场,同学们在操场上开心地做游戏。

悦耳的上课铃响起,我赶快来到教室,发现教室更是变了样。教室的墙壁不是用普通的砖头砌成的,而是用特殊的植物制成。这种材料不但环保,而且可以净化空气。上课也不再用以前的多媒体,而是一种可以根据上课所需的内容,直接展现各种实物的机器。

这节课的内容是课本的第11课——画杨桃。我用那神奇的机器变出了一个杨桃,巧妙地讲解了课文。然后,我布置学生们做个练习。只见他们都戴上了一副眼镜。为什么呢?因为这种眼镜有一个神奇的功能,可以随时随地复习和巩固以前学过的内容。

下课了,同学们飞一样地跑向餐厅,我也向餐厅走去。啊,连餐厅门口都是高科技,需要靠指纹才能进去。我一刷指纹,机器就根据我的年龄、口味和身体所需的营养,为我准备好了一套最适合的饭菜,让我大快朵颐。

“叮零零”,闹钟响了,原来刚才是个美好的梦啊。不过我相信,只要我们努力学习,不断创造,未来一定会变得更加美好!

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篇2:未来汽车想象作文400字

全文共 501 字

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在2080年,人类的主要交通工具已经变为了电动的悬浮车。悬浮车到底是什么样的呢?请听我慢慢道来:

大家一定知道磁悬浮列车吧,悬浮车和磁悬浮列车一样,可以漂浮在空中,不过漂浮的原理可是大不相同。未来马路的路面是由常温超导体制成,一些物质在急剧低温下会出现超导性质(即电阻突然降到零)。科学家把这种没有电阻的材料叫做超导体。如果用超导体做一张桌子,上面放置一块磁铁,当温度降到超导起始温度时,磁铁就会离开桌面悬在空中。超导体的这个本领是悬浮车得以存在的基础。

悬浮车本身就是块大磁铁,车身利用电流产生磁性,只需要足够的电力,就能脱离地面。如果利用交流电,还可以改变磁极方向,推动车辆前进。但是用普通的金属材料制作车身,耗电量极大。使用超导磁体制作车身,电阻减小,耗电量与车声的体积自然会一起减小。

未来的悬浮车将有四个超导磁引擎,车身呈流线型,既消除了摩擦力,又摆脱了空气阻力,速度提高许多,只要一点点的推力,就可以加速到40千米的时速。在未来,常温超导体的研究将取得突破性进展,成本缩小许多,悬浮车渐渐平民化了。真正的悬浮车拥有抗磁收音机、自动驾驶系统,配备了核电池、太阳能电池板,他的出现让人类进入了新时代。

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篇3:未来的乡村想象作文

全文共 985 字

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时光荏苒,岁月如梭。转眼间,现在已经是2029年了,我伴着春风带着自己的好心情去乡村踏青,原来一切都不一样了。这里既有城市的车水马龙又有乡村应有的美不胜收,既有城市中热闹的氛围又有乡村泥土所散发的芬芳,简直让人流连忘返,简直有一种摄人心魄的魅力!

去村子的路上我慢慢的散着步,看到了一望无际的田野,即使一切都还未成熟但是这种风光也是种享受啊,我继续走着路,时不时会有葱绿的大树映入眼帘,耳边水流的声音越来越近,越来越清脆,果真我见到了一条清澈的小溪,金鱼还活蹦乱跳的,我站在桥上欣赏了一会就径直向前走了,终于眼前浮现出了许多古色古香的房屋,虽然都只有一层但是那种过去的风气和历史的面貌都表现的淋漓尽致,路边的老太太们还有声有色的谈论着他们因现在生活变化的欣喜,可是我心里想乡村也没什么变化啊,但是突然我看到远处有好几幢十几层的高楼,我当时十分诧异,于是迅速的跑过去,我听到了热闹的说话声,看到了许多的市场,最里面还拔地而起了一个喷泉,周围有许多奇形异状休闲的靠椅,许多的人在那里悠闲地休息,简直恰似一个城市的广场,可是与城市截然不同的是,这里没有灯红酒绿,没有烟气缭绕,即使有着高楼大厦但是在这些房屋之后还是那片绿油油的光景,我们依旧可以呼吸这属于农村来自大自然的清新空气……

我随便进入了一家农家餐馆,里面的装饰更是让我瞠目结舌,完全的混搭风,桌子带着木头特有的纹路,椅子又套着皮质的垫子,而服务员都穿着唐装,下面墙壁贴着具有现代感的黑白瓷砖,上边挂着各种招牌,当我看到菜单的时候我更是觉得乡村的变化真的好大,上面有鲁、川、苏、粤、闽、浙、湘、徽。川各种菜系,还有独具风味的海鲜,饭后餐点等等。我彻底被震撼到了,世界在发展,就连农村的变化都这么不可思议!然后我去店主的内院参观了一下,有一块土地种着各式的蔬菜,还养着小狗,可是房间却现代化得不得了,我简直震惊,然后带着激动的心情往回走……

慢慢夕阳将近,天边出现一道红色的光晕,旁边还有浅橙色的光晕,都映衬在天蓝色的天空上,火红的太阳迫近山头只剩一半,田野和房屋都闪着金色的光芒,这般夕阳之境是城市中所无法观察到的,美妙至极所有的一切都那么安详,仿佛就像十几年前一样,可是又那么不一样,那么现代化,那么令人惊叹。

这会是我未来将见到的农村吗?反正此时此刻,我的心灵正乘着梦的翅膀徜徉在这个美如画的世界中……

[未来的乡村想象作文

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篇4:六年级想象作文未来科技公司

全文共 951 字

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你好,欢迎来到未来科技公司,我们在这里研发世界上最先进的物品,下面,我来带领你参观我们的公司。

来,带上这幅眼镜,这是我们公司的新品,XPO智能眼镜,这幅眼镜不仅能自动调节度数,还能慢慢治好近视,但这并不是它的所有功能,这幅眼镜还可以当做手机使用,它会自动连接你的大脑神经,然后你就可以使用你的大脑控制这幅眼镜了,你可以用它上网,可以用它发短信,可以用它看视频,这些都只用你想一想,就能做到,现在,请打开时间系统,好了吗?时间是不是2056年?好的,看来连接成功了,这款眼镜不久后就会在市面登场,希望大家会喜欢这款眼镜。下面,我将继续带你参观。

现在你看到的是我们的最新科技,超时空传送,别被他的名字吓到了,这项科技可以将人和物通过光速传送到任意位置,这项科技目前还在进行测试,但我相信在这不久的将来,这项科技一定会应用到人们的生活之中,恩,你说什么?你是问这项科技安不安全?哦,这项科技十分安全,它的原理是将人或物化成分子在传送到一个位置上再重组起来,只要过程不断电,就不会出现任何问题。来,跟着我,我带你去参观下一个科技。

哇哦,看到刚才的传送了吗,没错,这就是我们和光圈科技一同研发的传送枪,这把枪可以在一个地点创造出一个传送门,在再另一个地方造出另一个传送出口,这十分的快捷和方便,在想快递一个物品或快速到达某个比较远的地方,通过这把枪即可实现,这真是一个伟大的发明,帮助我们获得了许多生活的便利,而且这把枪已经在市面上发售了,仅仅只卖600元人民币即可获得,怎么样,你想不想要一把啊?哈哈,我们去下一个地方吧。

下面这量汽车可不是普通的汽车,它就是我们公司的成名之作,SKDEq空气动力汽车,这一量汽车,不但无油耗,而且还拥有其他汽车没有的功能,最重要的是,它还是一款只要有空气就能工作的汽车,它的工作原理现将空气压缩,然后让空气进入主管道,进行净化空气,然后将净化过的空气从其他管道运送到空气箱里,通过我们的科技二相流电压转化为动力,在将废弃动力净化后通过二项管排出,达到冲力的效果,这样,即使不加燃料,这辆汽车也可以达到90千米一小时,如果你想让车的速度更快,可以在车的前盖出安装2颗1号电池,这样车辆就可以达到110千米一小时,并且可以用18年。

本次参观已经结束,若有不适敬请原谅,欢迎下次再来

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篇5:未来的学校作文400字

全文共 411 字

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未来学校可真奇妙啊!整个学校都浮在了天空中,就连教学楼的黑板和桌子都和现在的不一样。黑板上有一些各种颜色的按钮,比如说你按一下红色开关按钮,就会有两个机械手从黑板上方冒出来,帮你打开黑板大屏幕。桌子上也有许多按钮,那些按钮可以帮你把桌子里的平板电脑拿出来,那些电脑可以帮你查资料,也可以帮你完成网络作业哦。除了黑板和桌子和现在的不一样,凳子也和现在的不一样了,它可以变软、变硬,还可以变高、变矮。怎么样,神奇吧!

带你讲完了教学楼,你是不是问我老师在哪呢?告诉你吧!在未来的学校里,所有的老师都是机器人,就连咱们的书也是虚拟呈现出来的,带你走过了教学楼和和介绍了老师后,你一定会问我操场在哪里对吧!告诉你吧,我们的操场在比学校高一点的天空中,我们操场的边上有一堵透明的电脑墙,上边的电脑墙有许多按钮,上边的按钮可以让操场上的体育设施,从操场上的窟窿里边钻出来,怎么样?是不是很羡慕啊!

这就是未来的学校,我喜欢它,你喜欢吗?

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篇6:未来的学校

全文共 701 字

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来到学校的大门前,白色的不锈钢感应大门在阳光下闪闪发光,它会根据你的外貌特征经感应迅速地传入电脑,电脑里如果有你的记录,你就可以进入学校。可你别想未经允许就进入学校,因为感应大门如果感知你有盗窃或犯法意识,会发出警报使你无法进入,这样同学们就可以安心学习了。

走进校园,你就仿佛进入了漂亮的大花园,一排排高大的树木绿树成荫,各种鲜花四季常开。咦?那我们的教室在哪儿呢?哈哈!我们的教室都浮在空中呢!这可是我研究的新方法,教室都是用白色透明塑料拼装而成,可以折叠,而且利用了磁悬浮火车的原理,房子就浮起来了。这样就节约了大量的土地用来种花种树,美化环境。而我们在空中上课,与蓝天白云小鸟做伴,简直就是人间天堂!或许你会担心学生放学下不来,那你就大错特错了,放学时间一到,教室的一端就会垂下一个自动通道,同学们排队来到这里,就像乘电梯一样,既快又安稳的直达校门口。也许你又会问:那课间怎么出来玩呢?放心,只要你的学习任务完成,你就会被老师叫来的机器人送入"地下娱乐场",里面什么玩的都有,换气也很方便,并且还会根据人数多少自动扩大或缩小,既时尚又环保,真是一物两用呀!

来到教室,你会发现墙壁的颜色会变化,上课时变成白色,能让教室更亮些,下课便换成蓝色,因为蓝色可以使大脑放松,另外还能根据需要变成红色黄色绿色---

每张课桌上,都配备有呼叫和报警用的小型电脑,当你遇到难题不会时,不用再跑去找老师,直接按一下它就能呼叫到老师,如果老师不在,就会有专门的机器人帮你解答。而报警按钮可以在你考试时发挥作用,如果你想作弊,它就会自动发出警报。

怎么样?我设计的学校不错吧!我一定会继续努力学习的,争取早日实现这个梦想!

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篇7:小学生想象作文未来的汽车

全文共 343 字

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我想发明一种未来汽车,请看我的设计吧。

我的未来汽车是“动物汽车”,它会按照主人的需要,自动变换成各种动物形状和不同的功能。如果你要在路上跑或者去爬山,它就会变成虎形车,风驰电掣,爬山跳崖;如果你想翱翔蓝天,甚至遨游太空,它就变成龙形车;海龟车能够下海潜水,龙宫探宝;鲨鱼车自然是在水上航行,劈波斩浪。它还可以变成地鼠车,能像土行孙一样在土里沙里行车,神出鬼没。好玩吧!

我的“动物汽车”车内很舒适。有床,可以睡觉,可以看电视打游戏,有小冰箱和卫生间。 车子是全自动驾驶的,只要你在电脑上打上“上海” 两个字,它就自动把你送到上海。

最重要的是,我的“动物汽车”是节能环保车。它不用汽油,专用污染大气的二氧化碳,排出的却是清新的氧气,能像森林一样保护我们的地球。

怎麽样?我设计的未来汽车好吧!

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篇8:未来的学校三年级作文500字

全文共 488 字

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但凡人能想象到的事物,必定有人能将它实现。我想象中的未来学校,它是这样的。

现在的学校实在是太小了,我想让它大一点,就把它建在云朵上吧。天空多大呀,再不用想着怎样去节省空间了。而且,天上的空气多好呀,一天下来都是神清气爽的。

未来的一天,我走到校门口,拿出校卡,在门上的扫描仪上一照,门就开了。

学校任何的教室都非常地宽,我们再也不用争抢位置了,随便坐。我们上课不用带笔,每一个位置上都有一台电脑,每上一节课都有一个按钮让你换不同的工具、书……下课的时候,要是饿了,按一个按钮,课桌就会变出食物给你吃,吃完了,按一个按钮,垃圾就不见了。

现在的学校每个地方都是用在学习上,除了学习,还是学习,很少可以让我们娱乐放松的地方。未来的学校可以改变这点。比如,当我们学了《草原》这一课,可以按一个按钮,我们的眼前就会出现一大片草原,让我们体验“风吹草低见牛羊”的情景;再比如,我们学了《赵州桥》这一课,按了一个按钮,我们眼前就会出现赵州桥的形状和样子,让我们更好地学习它的知识,了解它的结构。这样的设计既有用又好玩,谁不喜欢呢?

未来的学校真奇妙呀,我相信总有一天,我的这些构想一定会成为现实!

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篇9:未来的学校

全文共 417 字

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随着科技的发展,我做着美丽、干净的时光列车。穿越隧道,来到了我的母校——昆吾小学。

我正要走进大门,一个黑幕出现在我的面前,突然,里面出现了一个机器人,吓得我一跳三尺高,我问他:“你……你是谁?”机器人说:“我是高科技机器人,我还是这里的校长,你是学生吗?”我连忙说:“不是,我是来参观母校的。”“啊!又是一个来参观母校的呀!”校长说道。

说完,校长带着我坐上了去教学楼的飞车,飞车是那样美丽,一会儿就把我和校长送到了教学楼,教学楼是用防地震的砖砌成的。接着飞车把我送到了三(4)班,只见桌子上有一台台电脑,这样老师把作业和想说的话打在电脑里,同学们就知道啦。

再接着,飞车把我送到了操场,进入操场有一扇大门,大门的左边是输入密码区,必须输入这几个数字:529200就可以进入操场了,只要走一步,在上面蹦一蹦,就可以进入彩虹世界了。

再接着,飞车把我送进了图书室,看书的时候,他就自动翻开,做着累了,就会飞起来。……怎么样?未来学校很美吧!

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篇10:未来的想象作文

全文共 408 字

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现在的机器人大多只能按人类输入的程序工作,那么,未来的机器人会是怎么样的呢?

未来的机器人像真人一样有头有脑,有鼻子有眼。在机器人的身体里有“蓄电池”、“能源转换器”、“记忆芯片”、“智能芯片”……它们各有各的职能,而你却在它的体外看不到一根电线。原来,那千千万万根电线都藏在了机器人体内,这是为了不妨碍工作,如果拖着长长的电线去施工,自己把自己绊一跤也说不定。

这个机器人是用“超合金钢板”做的,“超合金钢板”是一种超硬的金属钢板,能耐二百度的高温,可以保证机器人刀枪不入,万一有什么东西掉下来砸到它,也不会把它砸坏。

在“超合金钢板”外面裹着一层仿真皮,让人看不出它是个机器人,要不,让人看见一个明晃晃的会走路的机器在施工,还不得吓死。

当然,它的力气也非常大,最多能举起两吨的重物。搬砖头、烧电焊、铺路、筑水泥、拆房……它可谓样样精通,而且动作还特别快呢!

最后告诉大家,这就是未来的.智能施工建筑机器人——工程师1号。

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篇11:以未来的学校为题的想像作文

全文共 905 字

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大家好!欢迎来到2030年的学校。这里的大门是能识别学生的电脑锁。只要你在电脑上输入你的图片,以后一进大门,只要输入你的名字大门就会自动打开。但不是本校学生,你得经过看大门爷爷允许才可进入。要是看大门爷爷没开识别学生电脑锁,谁来也进不去。

教学楼有各种新奇的形状。例如主体教学在正中央。正面是操场,左面是大型科学室,上科学就在那儿上。右面是娱乐室,后面是电脑教学楼。一进主体教学楼的门,你会发现有许多高科技电梯。它们可以把你很快地“送到”教室里。下楼梯也方便多了,有扶式电梯、门式电梯等高科技电梯。下楼梯和上楼梯就像玩一样。一进门,你会发现老师的桌子上放着一台电脑。那一台电脑可以和本班的所有电脑进行对话。黑板成了电子触摸屏。你只要用电笔写出这个字,电脑会识别这个字,然后印在黑板上。老师可以用电脑来和同学发问题,然后同学们再一一把答案输入给老师。在自习课中,你可以做晚上的作业,也可以在电脑上做一些题,你会从中觉得其乐无穷。书桌成了“电脑书桌”。有什么不会的问题可以打开电脑,输入问题,电脑会帮你解决。因为这是学习电脑,所以不可以玩游戏,只可以从中做题。里面有一个“作业栏”,你会看到今天的家庭作业,然后在电脑上完成。

在上科学的时候,你得去大型科学室。里面有近30万台电脑,供大家学习科学。你要是有实验计划,你可以关闭电脑,在桌上实验。如果成功了,你在科学栏上就会增添一个星星。如果失败了,电脑会给你“讲解”怎样才会实验成功。在上电脑课的时候,我们要去电脑教学。那里的台台电脑会告诉你们如何进行操纵电脑和有关电脑的知识。

在主体教学楼的正前面,有一个大型的操场。如果你嫌这儿不好玩,你可以乘电梯去顶层操场。在顶层操场有保护罩,防止你掉下去。如果到了做操时间,你必须得在下面。因为做操的时候顶层操场会封闭,任何人也上不去。在上体育课的时候,我们可以在操场上开展跳绳、打篮球、踢足球等活动项目。你还可以去娱乐室。里面有许许多多的体育器材供大家用。大家想玩什么都可以。不过有年级限制。要是六年级的话,就什么也可以玩了!

2030年的学校,真是高科技!既可以玩,也可以学习,真是劳逸结合好搭配!

[以未来的学校为题的想像作文

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篇12:以未来的学校为题想象作文

全文共 455 字

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昨天晚上,我梦见了自己穿越到了4085年的学校里。

来到了校门口,只见有一扇高大的铁玻璃门挡住了我上学的去路。不用担心,你只要把手指放在扫描上,它就会自动读指纹并把门打开。如果不是这里的学生,无论你怎么按,也进不去。也许有人会问:这种普通的门靠谱吗?坏人会用高科技武器破门而入吗?不会,因为它是由最先进的材料制造,不管什么东西都打不破。

进了校门,你不用费一点儿力气,因为学校里有飞碟,往上一站,并说出你的班级,过0.0001秒就可以到达。

教室里的气温可以随意调节,冬暖夏凉。教室墙壁可以变换颜色,色彩鲜艳。未来学校里早就没有了老土的黑板和粉笔,用的都是高级HLED显示屏、电子笔。每位同学的桌子上都有一位电子老师、电脑。

过35分钟,一节课就上完了。居然有长达20分钟的休闲时间。我从教室里向前后左顾右盼,都没看见操场。上了飞碟就知道操场在教学楼旁边的地下面。地下操场里人山人海、人声鼎沸,真是热闹啊!地下操场设施一应俱全,同学们在那里玩得不亦乐乎!

未来的学校真是美好!希望大家一起创造。

[以未来的学校为题想象作文

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篇13:想象作文:未来的u7机器人

全文共 579 字

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时光流逝的真快,转眼间到了2330年了,如今,我已经是科学院的发明家了,最近,各个部门的发明家都开始忙了起来,因为,他们在创造一种全能u7导能性超级机器人

这种机器人的简称为u7先生,它是采用世界最高级的全智能芯片—a3,u3共100各关节,配有高智能的控制器自动分辨以及武装装置。

u7先生,第一大特点,家务劳动。u7先生能自动找出100平米以内的不规则物品以及垃圾,然后再自动分身10分进行扫除,他会根据主人的生活特点,将物品按照主人的意思全部调整规则,能在3小时之内完场一个人3天所完成的任务,同时也会烹饪、洗衣。

u7先生第二特点,超级防范。只要危险在100平方米以内,如果是认为,他就会根据gps定位,找到犯罪嫌疑人,之后与他进行较量或用电磁波麻痹,在进行自动报警。如果是自然灾害,他会准确的计算出灾害以及放生时间,自动以语言方式或图片告诉主人。

u7先生第三大特点,预测。每到傍晚,它就会向主任报告明天的天气情况,而且,报告的丝毫不差。如果你想知道宇宙或未来,他都会向你诉说宇宙的奥秘或明天要小心的是,虽然不是100%准,但也会让你准备一下。

u7先生第四大特点,人性化。如果主人烦心,它会告诉主人该怎么办,有事,还会作做个鬼脸或模仿四大天王的声音逗你笑呢!

u7先生就是这样,他有许许多多的特点,它会帮助人类进步踏上科学的旅程,让我们努力学习,再创辉煌。

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篇14:以未来的鞋子为题的想象作文

全文共 478 字

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30年后,我已是著名的科学家了。我发明了一种产品,叫“四季鞋”。 日记日记400字http://www.0s.net.cn

“四季鞋”是牛皮制造的。鞋面安装有几片太阳能接收片,锃黑发亮。在鞋跟里面,两个“小房间”,一个安装超小伟型空调,有通气管通向鞋里,与鞋垫平衡;微型空调下面还有一个排废气管,可以保持足部干燥。第二个装有能量转换器,可以把太阳能转换成电能。还有一个旋转存储器,用来储存电能,以便雨天供电。

寒冷的冬季,当人们长时间看电视、看书或静坐不活动时,足部会感到很冷,这是因为脚离心脏较远,血液流动的速度较慢。如果穿上了“四季鞋”,足部温度就话会得到调节,脚就会感到很温暖,很舒服。

火热的夏天,穿上其他皮鞋会感觉热,而“四季鞋”不一样, 穿上后微型空调自动吹出凉风,管道上的空气新鲜器会把风送入鞋内,达到降温、除湿、防臭的良好效果。

有了“四季鞋”,不管严寒还是酷暑,你的脚都会感到无比舒适。因脚部的穴位神经很多,脚舒适了,全身都会感到自在、舒服,这样便达到了延年益寿、强身健体的功效。我相信这种“四季鞋”一定深受人们喜爱。

[以未来鞋子为题的想象作文

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篇15:未来的学校作文300字

全文共 275 字

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未来学校可美了,里面有全新的教学楼、操场、大门、教室。

未来的学校,你一看为什么没有大门呢?这是一种隐形大门,只要你出示一下学生证就可以看到大门了。

走进教室一看,你一定在想他们为什么跨着马步上课,书本还漂浮在空中呢。其实,教室中有隐形桌和隐形椅,黑板上有两个按钮,一个是蓝的,一个红的。按一下蓝的按钮,黑板就出来了,按一下红的按钮它就隐形了。

走进操场,你一定想说为什么操场上没有树?其实那是隐形树,操场上有很多呢!那些隐形树可以把操场上的垃圾消灭掉。

未来的学校不怕地震,因为学校可以飞起来。未来的学校很好吧,我相信通过我们的努力一定能建好这个学校的。

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篇16:未来的学校

全文共 385 字

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我想像的未来学校是一所电脑学校。

学校全部由电脑控制,设有中心数据库,由智能机器人操作。

走进学校大门,就是一个小桶。这个像圆桶似的东西叫作“转移器”。只要学生伸手到那个“转移器”前面的“红外线指纹识别器”上一挥。它立刻会将这个学生的指纹送到数据库去寻找鉴别,然后迅速把这个学生送到他所在的班级。全部时间不超过五秒种。

进了教室,每一张座位上都有一个“笔桶”。学生只要将自己做的作业放到那“笔桶”前,它就会将学生的作业自动送到各自的老师那里去批改。这老师的批改也非常有趣。每一位老师的办公桌上都有一只“脸盆”。等到学生的作业一到,脸盆中立刻会放出两道光。那光相当于笔,会自动批改作业。然后,它会把批好的作业本送回到那个学生那里去。

更加奇怪的是全校只有一位老师,那就是一位电脑操作的管理老师。全部教育教学都由电脑进行。学生们的全部学习任务都由电脑进行。

这就是我设想的未来的学校。

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篇17:未来学校日记两百字

全文共 347 字

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你们想过未来学校是怎么样的吗?没想过吧,还是我来告诉你吧!

未来的学校是很漂亮的,整个学校形状是一头张口吼叫的狮子。你一定会问:“进往哪儿进呀?”

“不用怕,你可以往大狮子的嘴巴里进呀!”

你肯定又会问:“那教室在哪呀?”

“教室吗,在大狮子的肚子里。”

“教室里面有一个个小小的孔”

你又会问:“小孔是干什么用的,是用来通风的吗?”

你又错了,“是夏天用来输送冷气,冬天用来输送暖气的。”

这房子可以折叠和推动,如果哪里需要学校,就可以把这房子折叠起来带到那里。

更神的是:在地震时候,房子被地震摇了一下,过了一会儿这房子就会飞起来,不受地震的影响。假如来了海啸,水漫到了学校的旁边,学校旁就会立起很高的一座墙,如果水高一尺,墙就高一丈。如果来了龙卷风,学校就会变的很重,不被风卷走。

神吧!这就是未来的学校。

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篇18:未来的学校作文600字

全文共 594 字

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我坐上了时光机器,穿梭到了二十年后的未来学校参观。

走进学校大门,路旁花坛里的花儿齐刷刷地向我开放,并发出:“欢迎您,谢先生!”的声音。我疑惑地问:“这是怎么回事,他们怎么会认识我?”我身旁的电子讲解员说:“这是利用了虹膜识别技术。这些花都是电子花,里面都安装了微型摄像机,还储存了相关人员的资料。”我恍然大悟。

进入教学楼,每间教室都种上了植物。这些植物也都是电子温控的,它们可以释放出负氧离子,让同学们能健康舒适地学习。同时它们也是微型摄像头,担当着监督的任务。

进入教室,我只看见了一个个学生和他们面前三维透明屏幕,没有黑板也没有老师。这怎么上课呢?我再往前看,周围的白墙变成了一个个大屏幕,老师就出现在屏幕上。原来老师们都在自己的办公室里,通过大屏幕给学生们授课呢!而学生们桌前也没有堆成小山似的书,桌面上都安装了桌面平板电脑,桌面就是屏幕。而做作业时,大家就只要在桌子上直接用手书写就可以了。

“叮铃铃……”下课的铃声响了,我却丝毫感觉不到要下课的样子,因为大家都安静地站起来了。忽然“嗡”的一声,桌子和椅子都自动收缩折叠了起来,教室立刻变成了一片平地。而滑滑梯、乒乓球台也从地板上冒出来,学生们就快乐地玩耍了起来。

我正高兴着,忽然听到妈妈的一声尖叫:“谢声扬,赶紧起床,已经七点了!”原来这是一个梦啊!但是我想:只要我们努力学习,将来用智慧改变世界、创造未来,这个梦就一定会变为现实!

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篇19:未来的太空城_小学想象作文

全文共 725 字

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在2597年,宇宙不再寂静沉默,反而生机勃勃充满欢笑。

科学家X星发现比地球至少多五倍的淡水源,使人类不再为水而烦恼,而且到了烈日炎炎的夏天,人们还可以到这里度假游玩,到了冬天人们就穿上溜冰鞋来滑冰,好不热闹。

咦?这里怎么又两个地球?哈哈其实这是地球与他们的孪生兄弟---火星。早在不久前,科学家在火星上也可以哺育生命,于是他们用了先进的技术把火星球上小部分水运到这里,又使用了某种发明让火星上的水不在“集体大逃亡”,然后播下树种,造屋子……现在火星不再一片荒凉,而是一派生机勃勃,鸟语花香了。人们纷纷跑到这儿居住,成了第二个地球,让地球不为人口增多而担心了!

“嘻嘻嘻!”“哈哈!”“呵呵!”……从飞船上看,那个不停传来笑声的“童话星”不是圆形,而是一个心形,五彩斑斓,像彩虹一般美丽。从飞船上下来,看见许多童话人,他们是童话星的居民,他们有着一个最大的特点是—到死都保持着童心,所以,他们最讨厌没有童心的人,认为他们非常古板,最喜欢的是儿童,因为儿童富有想象力。他们常常邀请各地的小孩到他们星球玩耍。你看,那个幸运的小孩,早上被童话人邀请到了童话星,他们手拉着手,哼着歌,去游乐园元,一会坐摩天轮,一会比赛吹泡泡,一会玩碰碰车……到了中午,他们又去一家餐馆吃饭,可没有菜单呀!不要担心,只要跟服务员说:“自己想吃什么就OK了”,他们会按你的要求去做,让你惊叹不已。到了下午,他们又教你制作自己这里的特色小吃和奇怪的小玩具,让你笑得合并不拢嘴,晚上,童话又给你讲好听的故事,听着听着就睡着了,到了到了第二天,你醒来后,发现自己正躺在自家床上,童话人早已不见人影。

X 星、火星、童话……个个千姿百态,热闹非凡,使宇宙充满生机。

[未来的太空城_小学想象作文

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篇20:未来的山高实验学校作文

全文共 925 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,已经到了2019年了。我的学校可不是什么普通的学校了,你肯定迫不及待的想知道它是什么样子的吧?别急,请听我慢慢向你介绍吧!

未来的“实验学校”可神奇了,走进大门,放眼看去,你就能看见许许多多的机器人在劳动,所以你不用担心我们学校的卫生,每间教室的面积是200平方米,每张桌子的面积就是5平方米,桌子上还放着一台高级的“苹果”电脑,机器人也变为老师的“小秘书”了!

“老师”讲语文课的时候,同学们不用再像以前那样辛辛苦苦地记笔记了,我们只需要看着电脑,因为老师讲的重点和中心思想以及所有知识,全都自动输入在电脑里,电脑一听到老师的声音,就立马把老师讲的知识都“装”入脑子里去了,并储存起来。同学们还可以在电脑上学习,写作文,与老师一起讨论,可方便了。

数学课上,“老师”与电脑会同时教你,“老师”只要解说一遍题,电脑上就立即出现这道题,如果你还不会,电脑就用多种方法教你,如果你还想做更多的题,点“更多”,它就会知道你的心意,出现更多同类的题型让你练习。

在音乐课上,“老师”不用教你唱歌,你想学什么歌,告诉电脑就会一句一句地教你,如果你有不对的地方,它还会耐心地给你纠正。

上体育课了,同学们坐在教室里,不知“老师”按了什么按钮,地面迅速下降到地底,地底是一座游乐场,你可以在里面自由自在地玩耍,什么摩天轮呀,过山车,疯狂老鼠,海盗船……一样又一样的接着你玩。酷毙了!

上美术课,同学们就更方便了,你想画什么,只要你跟它一说,它就会出现各种各样的美术素材,如果你不会画,它就会一笔一画地教你,画错了,你只需要用电脑上的“修改专家”——“橡皮擦先生”,你只要按一下“修改”键,电脑就会问你要改那里,你跟它一说,错误的地方便消失的一干二净。

2019年的“山高实验学校”还有一个不一样的课,那是“体验课”,早在几年前,我们就发明了时光机,长生不老药,增高丸……等等物品,上体验课时,机器人“老师”问我们要去什么地方,比如:沙漠,海底世界,火星,外太空,太阳上……我们一说,机器就用时光机带我们过去,让我们好好体验一下外太空的星球。

未来我们“山高实验学校”是多么的神奇!未来的我们是多么的幸福!2019年,我们盼望的一年,我们期盼的未来!

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