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小学生作文我学会了炒菜优秀20篇

善良的人啊,也许你的付出得不到回报,只是别人内心的感激,当不了一顿饭,一句温暖的美丽句子,但是也许就算你这小小的关怀,却让有的人,一生铭记。以下是小编为大家带来的小学生作文我学会了炒菜,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!

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小学我学会了游泳作文

全文共 380 字

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从一年级到现在,我学过不少的本领。比如洗碗、画画、游泳等等。这些美好的每一次辛苦,也是我难忘的每一次辛苦。特别是我学会了游泳是我美好的回忆。

难忘的暑假又来到了眼前。一天,天气很热,我对爸爸说:“爸爸,今天天气很热,叫上妈妈一起去游泳好吗?”爸爸很快就答应了。我们收好游泳衣、游泳眼镜就出发。我跳进水里,爸爸对我说:“游泳的时候,脚要用力。”我听了爸爸说的话,我很快就学会了游泳。我和爸爸游过去又游过来,妈妈也和我们游过去又游过来。我们游不动了,想吃东西了。妈妈去买东西来给我和爸爸吃,我们一起吃了很多好吃的东西,我学会了游泳可真开心。

我终于学会了游泳,我非常高兴,也非常开心。这件事让我明白了我只要努力、吃苦耐劳就能成功。

评语:宛瑜同学的这篇写出了自己学会游泳这件事,内容充实,语句通顺,如果能详细写一下自己学游泳的过程就更好了,望加油!

[小学我学会了游泳作文

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篇1:我学会了硬笔书法小学作文

全文共 561 字

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我喜欢书法,喜欢练字,在学习硬笔书法的过程中,我付出了许的努力,得到了收获;但同时,我也感到无比艰辛,有过烦恼,也想过放弃,但一次次的艰辛,我都坚持了下来。

两年前,我写的字是眉飞色舞的儿童体字形。每当我看看自己写的字,再看看别人写的字,那根本是天仰之别,这时候,我的心里总是郁郁寡欢,甚至有些自卑。直到后来,妈妈带我去文化观的书法班学习书法。教我们书法的老师,他姓林,带着一个眼镜,一j书生像,是个幽默风趣,和蔼可亲的老头儿,常与我们开玩笑,让我们在快乐中学习书法。才开始学习硬笔书法的时候我感到十分新鲜,上课时,老师会讲解一下字的含义,再教我们起笔,顿笔,收笔......

再让我们"描摹,对临,最后再背临再后来,我觉得每天一如既往得除了听老师讲字的含义就是练字,枯燥急了,甚至有些想放弃书法。一天我来到书法班上课,发现教室里多了一副毛笔草书,就问老师:老师,毛笔字上写的什么呀。老师推了推眼镜,说:这上面写的是‘坚持不懈’。听了这句话后,我的心头怦然一怔:是呀不管做什么都没有捷径可走,只有付出努力,才能收获绚丽多彩的成功之花。从这以后,我又开始认真学习书法了,并且比以前更加积极了。

还获得了青少年硬笔书法一等奖。不经历风雨,怎能见彩虹。在我学习书法的道路上,有过艰辛,但我还是咬牙坚持了下来。

[我学会了硬笔书法小学作文

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篇2:小学生作文:我学会了游泳

全文共 518 字

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我小时候学过游泳,学游泳的时候很好笑,大家可不要笑我呀!

我学游泳的时候,老叫我憋气,老师还说:“要先把一口气吃下去,再下水……”说着,老师熟悉地下了水憋气,一会儿又浮上水面,真是若隐若现。真有趣,可是我怎么也下不了水,老师大发雷霆,一把把我抓下水,10秒过去了,20秒过去了,老师终于把我放出了水面,我马上呼吸了好几下。几天过去了,在这几天里,我慢慢地熟悉憋气,开始学游泳了。老师先让我两只手抓住栏杆,用脚来划,然后老师又让我用手划,我也就有点儿会了游泳,我游几秒钟,就吸一口气,在水里慢慢吐气。就这样,我也就熟悉了游泳。

有一天,爸爸带我去游泳,游泳池的水真深呀!我怎么也游不了泳,爸爸来帮我,帮我抱到浅水区,那里有水冲下来,我和哥哥一起玩“水下冲锋”的游戏,规则就是:“从冲水的地方下在游过去。”有一次,哥哥从下面游过去的时候,呛了好几口,喝了不少水。

我决定玩点更刺激的,就说:“哥哥,我们从深水区的椅子上跳到水里吧!”哥哥和爸爸都同意了,我和哥哥一起说:“准备!跳!”我们“噗”地一声跳到深深的池水里面,水花四溅,我和哥哥整齐划一的做了一个巨大的后空翻,真是太有趣了!

你看我学游泳好玩吧!大家都来学游泳吧!

[小学生作文:我学会了游泳

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篇3:我学会了骑自行车小学二年级作文

全文共 205 字

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今天我去和平花园学骑自行车了。开始,我不敢骑,后来在妈妈的鼓励下敢骑了。在一个拐弯的地方,我想躲一个障碍物,结果还没来得及躲,我就撞在了墙上,就像一只巨大的壁虎。我擦伤了好几个地方,我都没有信心了。但是,我想:坚持到底就是胜利!于是,我又鼓起了勇气练习起来。我正骑的带劲的时候,忽然,迎面开来一辆小轿车,我躲闪不及,和它来了个亲密接触,撞倒在地,我的车筐差点被撞掉了,我很心疼。最后,我终于能围着院子转一圈了。

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篇4:学会了倾听小学生主题

全文共 773 字

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听见对方的声音是“倾听”吗?表情严肃地听别人讲话是“倾听”吗?随声附和“嗯嗯啊啊”的回应,这是“倾听”吗?不是。

“倾听”是《月光曲》中同时浮现在两人眼前的皎洁月光,是《晚钟》里传来的神圣纯洁的钟响,是高山流水的灵寂风景,是述者的一小滴雨露在听者心中酿成的一片酽酽的湖。

倾听吧!偏僻的小木屋里肓女看到月亮穿过缕缕轻纱,升上高空,月光洒满黑白的琴键;暮色的笼罩下,拾穗人听见远处教堂的钟响,双手合十真诚地向真主祷告;转轴拨弦三两声,有人心生触动青衫已湿,有人如梦如幻绘出高山流水。听来自心底的声音,听无言的声音,倾听不需要用多少分贝衡量,而是即使一言不发,也明白彼此需要什么。

“倾听”不是“听”,“倾听”是“听”的境界。听音乐,听到的只是几个分贝的声音;聆听音乐,聆听的是几个高高低低的音符;倾听音乐,倾听的是歌者之心,谱曲之情,词中之意。倾听就像是去抿一口清茶,甘香溢于自心。

试着去倾听吧。贝多芬双耳失聪谱下《命运》,有谁能倾听其中蕴含一个音乐家内心的澎湃,命运的多舛;米勒潜心绘出了《晚钟》,又有谁能倾听到远处的钟声传达着画家真诚的祷告与敬仰;伯牙再访子期,子期却已归西,触景触情,伯牙绝弦只因从此再无人倾听。何不试着去倾听?若世人倾听出《向日葵》下隐藏的浓烈热情,凡·高又怎么会自殒于稻田中悲哀的枪声?试着倾听,听懂这世间一声声寂寞的声音。

思绪飘回当代的流行歌坛,歌者千千万万,粉丝随之挥舞着荧光棒,又有多少人,在星光灿灿的舞台上唱着寂寞,又有多少荧光棒能照亮歌者的心。这个舞台缺少倾听。

媒体将绯闻放在焦点上,铺天盖地而来,没有人去倾听歌里真正的声音。为何热情得送到“千里之外”,为何把你看作“心中的日月”......这个舞台需要倾听。

子期看见了高山流水,世人听懂了米勤的钟声,而当我不知如何开口时,你倾听我的声音,给了我一个厚实的肩膀去哭泣。

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篇5:学会合作——读三个和尚有感小学生作文

全文共 556 字

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你读过《三个和尚》吗?我觉得这本书十分具有教育意义.《三个和尚》讲的是:一个小和尚到寺庙里去,没有别人依靠,就每天到山下挑水吃,日子过得也非常好;后来又来了一个和尚,他们便有些计较了,但还是两人一起去抬水吃;最后,一个胖和尚来了,三个人更加计较自己的得失,你推我,我赖你,最后反倒落了个没水吃的下场。我觉得他们只为自己着想,真是太自私了!

后来,寺庙里起了大火,他们的家马上就要消失了!

这时,他们三个人都着急了,争先恐后地救火,可是缸里并没有水啊!

那时候,他们谁也没有心思去想谁吃亏谁占便宜了,都争着抢着的去挑水。由于大家齐心协力,十分合作,大火终于被扑灭了。他们在一起研究、探讨,又想出了一个省力、省时又有质量的办法:用轮滑提水。从此以后,他们再也不会为喝不到清凉甘甜的泉水或遭遇大火而犯愁了!

我觉得他们这样做真好,齐心协力、共同努力毕竟才是最重要的呀!

其实,生活中有很多事情都是需要合作才能完成的。就说学校的大扫除吧,你看,同学们全都动起来了:有的擦窗户;有的排桌子;有的扫地;还有的擦黑板、倒垃圾……大家累得气喘吁吁、满头大汗,但每个人的脸上都充满了笑容。效果出来了:窗户被擦得一尘不染、桌子被排得整整齐齐、地被扫得干干净净……看,这就是合作的成果!

通过读《三个和尚》这本书,我明白了:要从小学会与他人合作!

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篇6:我学会了炒菜作文

全文共 439 字

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今天,我又学会了一个新本领———炒菜,就炒我最爱吃的西红柿炒鸡蛋吧!

我手拿菜刀,身边站着我的师傅———爸爸。我先把西红柿横放在菜板上,慢慢地切下去,可是手一滑,刀从西红柿偏左的地方切了下去,鲜红的汁液溅得我满脸都是,我费了很大劲才把西红柿切好,这项工作可真难做呀!我又从冰箱里拿了一个鸡蛋,往菜板上一磕,黄色的蛋乳从破裂的蛋壳中流出,我连忙用碗接住,用筷子飞快地搅了搅,准备工作终于做完了。

我在爸爸的指导下,把油倒入锅中加热,我把搅好的鸡蛋倒入锅中,只听刺啦一声,我赶快往后退,快翻,爸爸从我手里抢过锅铲。不一会儿,在爸爸的配合下,金黄的鸡蛋出锅了。接下来,葱花、西红柿被我扔进锅里,翻铲了几下,把刚刚炒好的鸡蛋也放入锅中,铲子和那西红柿、鸡蛋一起上下飞舞,我心里非常高兴:我就要完成了!我把盐、糖等调料放入,不!应该是扔入锅中,最后用铲子铲了几下,美味的西红柿炒鸡蛋出锅了!

看着出锅的西红柿炒鸡蛋,我不由自主地拿起了筷子,不用说,非常好吃!今天我又学会了一个新本领———炒菜。

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篇7:我学会了做馒头小学生作文

全文共 556 字

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今天,我吃完饭,看到爸爸在做馒头。只见爸爸很轻松的把面团揉来揉去,好像很好玩。于是我就对爸爸说:“让我也做馒头吧!”爸爸立刻答应我了。

爸爸先给我倒了一点自发粉,又把一碗水倒进去。对我说:“你慢慢的揉,等揉到不沾手的时候就可以了。”我胸有成竹得对爸爸说:“没问题!包在我身上!”

说完话,我便学着爸爸的动作埋头苦干起来。

刚开始拌得很容易,可渐渐阻力增大了,拌得越来越吃力,我恨不得把手里做了一半的面团扔掉。最终,我使出九牛二虎之力终于把面粉拌成面团了。接着,我们开始揉面,揉面是为了让面团更扎实,柔软一些。可是我的拳头好像打拳击一样,一拳过去,把面团打了一个洞,又一拳过去,又出来一个洞。不一会,面团被我打得像月球表面一样了。然后我把面团东揉揉,西按按。我本来想把面团揉得很软,可是越揉越硬,跟块石头似的。爸爸告诉我现在该加一点水了,我按着爸爸的提示,加了点水,效果不错,的确软多了。最后,就是发酵了,我用湿布盖着面团,爸爸告诉我,一会它就变了。

过了半个小时,馒头发好了,我兴冲冲的跑去看。不看不要紧,一看吓一跳!本来小小的馒头,发完酵后大了一两倍。这时我想:“这么大的馒头好吃吗?”于是我就叫爸爸把馒头煮起来。晚上,我们一家高高兴兴的吃着馒头,虽然馒头不是特别好吃,但我还是吃得津津有味。

[我学会了做馒头小学生作文

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篇8:我学会了踢毽子小学四年级作文

全文共 534 字

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我喜欢打羽毛球,喜欢游泳,还喜欢滑合力板…..但在这么多的项目中,我最喜欢的还要数踢毽子

看别人踢毽子很容易,真正做起来却很难。那天,我看隔壁的玉姐在踢毽子,而且踢得非常好,毽子被踢起来以后像一个小精灵在空中飞舞,好看极了。看玉姐踢得非常容易,我以为很好学,赶紧也买了一个来踢。谁料,那毽子好像长了腿,我一踢,它不是忽高忽低,就是忽左忽右,我怎么也踢不着它。后来,我找来一根绳子,拴在毽子上,“耶,我终于踢了几个了!”妈妈说:“你要想真学会,就不能拴绳子,必须多练。”听了妈妈的话,我试着将绳子慢慢放松,一个,两个......到了最后,我不用绳子也可以踢两三个了。可我觉得与玉姐还是相差太远了——因为她一次性就可以踢几十个。于是,我向玉姐请教。玉姐说:“毽子是死的,你是活的,毽子往东,你就往东,毽子跑西,你就跑西,并且速度要快、要准。就像这样…..”玉姐边说边做示范,只见毽子像一个听话的的孩子,在她的脚下上下翻飞,玉姐一连踢了三十多个,我羡慕极了,下定决心一定要学会。通过我不断地学习和玉姐细心的指点,几天后,我终于做到一次性踢七八个了,我开心极了!

学会了踢毽子,我觉得要学会它并不难。其实,生活中不管任何事,只要你用心去做,都很简单:“世上无难事,只怕有心人。”

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篇9:叙事作文我学会了炒菜作文400字

全文共 629 字

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今天,我正津津有味地看着《小当家》,妈妈走了过来,笑眯眯地对我说:“孩子是不是想给我们露一手啊?”我脱口而出:“这有什么难的啊?”

我来到厨房,环视了一下便对跟随而来的妈妈说:“怎么什么东西都没有?”妈妈说:“你都需要什么?冰箱里都有。”我打开冰箱一看,里面确实有不少洗净的蔬菜、鸡蛋和肉类。做什么呢?我突然想起《小当家》里曾经介绍过西红柿炒鸡蛋这道菜。

我把两个西红柿从冰箱里拿出来,又拿了几个鸡蛋,然后就忙活起来了。虽然我曾看过电视,知道做法,但亲自动手,心里不免有点紧张。我先把鸡蛋打碎搅匀,再把西红柿切成块,然后把炒菜锅放到燃气灶上,火打开,接着就往锅里倒油。由于锅里的水还没干,锅一烧热,油便在锅里噼啪炸响,像放鞭炮一样,油珠子到处飞溅,吓得我急忙后退了一步。此时,由于火大锅热,整个厨房都被油烟弥漫着。情急之下,我也忘了炒菜的步骤,一股脑儿的把鸡蛋和西红柿都倒进了锅里。然后盖上锅盖就不管了。可没过多大一会,就闻见一股焦糊味了。我急忙掀开锅盖一看,锅里的鸡蛋和西红柿几乎变成黑的了。我沮丧地看着身旁的妈妈,妈妈微笑着对我说:“怎么样?孩子。不容易吧?以后记住,倒油之前要先把锅擦干,或者等锅烧热了再倒油。炒鸡蛋时要用中火。而且还要不断翻炒。”听了妈妈的指点,我又重新做了一遍,这次果然成功了。

这就是我做的第一道菜——西红柿炒鸡蛋。这让我明白了一个道理:无论做什么,光有热情是不够的,还必须多动手,认真实践,才会成功。

[叙事作文我学会了炒菜作文400字

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篇10:我学会了炒菜

全文共 365 字

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一个星期六的上午,老妈对我说:“我和你老爸今天上午加班,中午你到姥姥家去吃饭吧。”我说:“老妈,要不今天中午由我来做饭,你们下班后就等着吃现成的吧。”老妈一脸的怀疑:“你会炒菜?”我充满自信的说:“放心,你们回来绝对能吃到可口的饭菜。”

老爸、老妈走了后我就开始了大厨的活动。我首先武装起来,系上围裙,戴上帽子。然后开始择油菜,洗油菜,然后把油菜放到菜板上动刀切,每一个环节都不敢马虎。然后点火,往锅里倒油,一会儿油热了,可是还没有切好葱花、姜末,赶紧动手吧,可是锅里已经冒了烟,放上葱花就糊了。我又赶紧放上小油菜翻炒,又想起放上甜酱一起翻炒,炒熟了盛在了盘子里。

这时,老爸、老妈来了,我把饭、菜端上来让老爸、老妈品尝。他们边吃边说:“第一次作饭能做成这样很不简单,只是炝锅的时候炝糊了,味道有点儿苦。”

这次,我学会了炒菜真高兴啊!

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篇11:我学会了缝扣子小学作文

全文共 393 字

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星期六的早晨,小华要穿的衣服上的扣子掉了,小华心想:我已经8岁了,而妈妈每天都要做很多家务事,非常辛苦,这种缝扣子的活我也应该学学了。想罢,小华从一个盒子里拿出一根针、一根细线准备缝扣子。这时,妈妈正好走过了,看见小华

正要缝扣子,就担心地说:“小华,你可要小心点,你可别缝得扎到手了。”小华说:“妈妈,你放心吧,我会小心的。”

缝着缝着,一不小心,小华的手指被针扎到了,鲜红的血从手指流出来了,小华不禁“啊”了一声。妈妈闻声赶来,看见他的手指有血,赶紧拿创可贴,轻轻地贴在他的手指上,心疼地说:“小华,还是妈妈来缝吧。”小华坚定地说:“不,妈妈,我自己的事情自己做。”妈妈笑着说:“好,小华,乖孩子。”

不一会儿,衣服上的扣子缝好了,小华把衣服穿上后叫来妈妈,妈妈看着缝好的扣子高兴地笑了。

通过缝扣子这件事,小华更加体会到了:世上无难事,只怕有心人这句话的真正含义。

[我学会了缝扣子小学作文

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篇12:学会包粽子作文小学生

全文共 508 字

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端午节,我梦寐以求的日子,因为爸爸妈妈答应了我要包粽子,所以,这天对我的意义自然与众不同。

清晨起,梳洗完毕后,只见餐桌上摆着的并不是丰盛的早餐,而是糯米、长长的叶子,一些五颜六色的肉、菜混搅得馅。我跑到厨房,问妈妈:“妈妈,今天谁来家里做客呀?还是什么特别的日子?”“傻丫头,今天是端午节。”“呀!我怎么忘了?”“走吧!傻丫头,全家总动员!”“干啥?”“包粽子呗!”我欢呼起来,我既不懂包粽子的技巧,也不懂该怎么做,但小女子一言既出八马难追,外加9个香炉(一言九鼎),只好硬着头皮蛮干。

妈妈把糯米蒸熟了,也把五花肉也蒸熟了,便一把手一把手地包起来,我虽然也装的有模有样,可还是逃不过妈妈的火眼金睛,“傻丫头,不懂了吧?我来教你,先把叶子重叠,分开一点,再把糯米拿来放在手心,然后……

”虽然听得有点迷迷糊糊的,但还是听懂了,便有模有样地做起来,过了一会儿,一个横七竖八的小粽子就诞生了,虽然模样看起来很不乐观,可人不可貌相,海水不可斗量,注重的还是内在美。

接着,我又做了几个,一个比一个好,一个比一个大。“再见了,我的粽子”。还没说完,它们就被妈妈送入了蒸笼里。“哇!好香!”吃自己亲手包的粽子,心里还别有一番滋味呀!

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篇13:我学会了一项新本领小学生

全文共 966 字

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《我学会了骑马》

我会舞蹈,游泳,滑雪……但最令我难忘的是我学会了“骑马”。

去年暑假时,我的日思夜想的妈妈从国外出差回来了,她带我去动物园学骑马,我怀着忐忑不安的心来到动物园,既想像电影里的战士一样在马背上驰骋,又害怕马儿不听话会把我摔成个“狗吃屎”,我颤颤巍巍地骑上马背,不断地在心里祈祷:不要摔下去,不要摔下去,不要摔下去!马儿刚往前踱了几步,忽然它好像被电击了一样,全身抖了起来,差点把我摔下马背,我定了定神,重新坐稳。马儿似乎也适应了我,慢悠悠地走了起来,我也重获了信心,渐渐的,我开始嫌弃它的步调太慢,就用手轻轻地拍打起它的屁股,示意让它走快点,结果它好像被我突然的拍打惊吓到了,后腿一抬,身体一侧,我顿时身体一空,重重地摔在了地上,遍体都是伤,还好那里有医生,不然就要送到医院去包扎了。妈妈看我遍体鳞伤,心疼地劝我说:“孩子,我们别学了吧,太危险了。”我的内心也顿时涌现出了放弃的念头。

但是老师从小教育我,做事情不能半途而废,我拍拍了身上的灰尘重新站了起来,再次坐上马背。这次妈妈请教练给我换了一匹性情温顺一点的马,我跨开长腿,把腿跨在马背上,等坐稳后,再抽它屁股,马儿立刻慢慢地走了起来,怕又一次摔个“狗啃泥”,这次我抓紧缰绳,小心翼翼地掌握着节奏,慢慢的我和马儿都互相适应了彼此,我又更用力抽了一次,马儿的步伐也加快了。这匹马可真让人舒服呀!跟骑车一样,可以任由自己控制快慢,我慢慢适应了马慢跑的状态,但是由于太累,眼皮都盖下来了,我每次打瞌睡,就伸手扯一下头发,让自己保持精神的状态,我心理暗暗想:“哎!骑马可真不容易,什么时候才是个头啊。”但一想到我以后骑着马在赛场上奔跑的帅气模样,我就立刻精神起来。

骑马是一件非常累,非常苦的事。我非常希望能学会这项技能,让我成为与众不同的孩子。在此过程中,我遇到了很多的困难,但是都被我克服了下来。

我在马场不知慢跑了多少圈,妈妈再次成为了我成功路上的“绊脚石”。妈妈看我那么辛苦,不由分说就拦住我的马,不准我再练习。我只好说了许多道理给她听,慢慢的,她被我打动了,只好同意了。

我训练了一个多月,终于练成了骑马的本领。我在骑马场展示给妈妈看,妈妈看了连连夸赞,不禁感叹自己有一个这样能干的女儿。

通过这件事,我明白了,只要功夫深,铁杵磨成针,做任何事情都要坚持到底,不能半途而废。

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篇14:我学会了拖地小学作文

全文共 444 字

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今天是星期天,我写完作业,看见妈妈正在做家务,我就对妈妈说:“妈妈,我帮你做家务吧”。妈妈对我说:“那你就帮我拖地吧”。

我首先把整个屋子打扫的干干净净,妈妈倒入几滴拖地专用的清洁剂,帮我把水桶提到卧室,妈妈说:“把你的左手握住拖把的中间,再用右手握住拖把的上面,先洗干净拖把,挤掉多余的水,就可以拖了”,照着妈妈的教我方法一一去做,我想这个拖地太简单了。我从妈妈的房间开始,用力地去拖,拖着拖着,一个房间还没有拖完,只感觉手好困好酸呀,拖把也重了起来,哎!真累呀!我真想打退堂鼓,可是答应妈妈的事一定要完成任务。妈妈每天都坚持拖地,还要干别的家务,我要坚持到底,让妈妈看看我小小男子汉的厉害。接着,我把我的房间、客厅、书房、阳台和厨房都拖的干干净净。我拖完地累的满身疲劳,再看一看如镜子一样的地面,享受着自己的劳动成果,心里乐滋滋的。

妈妈高兴地说:“我的儿子会拖地了,可以帮助妈妈做家务事了。”我开心的笑了,我想:“我以后还要学会做更多的家务事,现在我已经长大了。”

[我学会了拖地小学作文

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篇15:小学生优秀学会微笑

全文共 621 字

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微笑是一缕照射在冬日里的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;

微笑是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人看到生活的希望;

微笑是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

以前的我,不爱笑,总是喜欢板着脸,身边的朋友也就那么几个。我和她们很铁,也只有和她们在一起的时候,我才会笑。我也只有对她们才热情,对别的同学都是冷漠的态度。因为除了我的这几个好朋友,其他的同学我对他们都不信任。致使,其他同学都以为我不好相处,也都不爱和我搭话。

后来,我转学了,来到一个新的环境,离开了那个小小的朋友圈,我顿时感到非常孤独,无依无靠。

在这个新环境,有着一群新同学,我感觉非常陌生,我不知道该和同学怎样相处。直到几天后,有一个很可爱的女生在我身边走过,她冲我微笑,我感觉到心里暖暖的。后来,我们成了最好的朋友。

但是,她除了我还有很多好朋友,而我,除了她没有好朋友,我非常羡慕。她经常把她的好朋友介绍给我认识,还经常教给我怎样和别人相处。她说:“最重要的就是微笑,因为世界是善变的,你对世界微笑,世界也会对你微笑。”

现在,我也有许多的好朋友,我觉得微笑真是神奇的力量,可以使我的生活变得丰富多彩,一点也不单一了,我有一个很大的朋友圈,再也不是那个小小的朋友圈了。我现在不论去哪里,都可以交到很多朋友,因为我学会了微笑对待别人。

微笑是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;

微笑是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;

微笑是汪洋中的指路航标,指明了新生的希望。

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篇16:我学会了炒菜

全文共 294 字

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假期里,我学会炒菜。我这才知道原来炒菜也不是容易学的,要专心致志,不能一心二用。要不然时间长了,菜就会变黄,不好吃了。下面就请大家听听我是怎样学炒菜的吧!

首先,我请外婆指导我。然后把准备好的青菜洗好,把坏的挑出来扔掉。再把煤气炉打开,放上锅,再倒一些油,就可以开始炒菜了。炒菜过程中,可以适当的加一些水。而且,还要加一些盐,有必要还可以加一点点味精调味,这样会更美味。最后,不断翻炒后,把菜倒进碟子里,就大功告成了!

通过这一次学习炒菜,我懂得了看上去虽然很简单的事,做起来却是很难的,不过通过努力学习就一定能学好!就像学炒菜一样,我不但学会了炒菜还学会了炒菜时要专心致志,不能一心二用!

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篇17:小学生作文:我学会了溜车

全文共 563 字

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俗话说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”做任何事情都是要付出代价的,十岁的我就有了这样的感想。

那是一个星期五的傍晚,星星在天空眨着眼睛,“叮铃铃—”一阵悦耳的声音传来,我一看是爸爸骑自行车来接我了,我欢喜不得了,迫不及待地接过自行车,一下就骑到了车子上,可爸爸说:“今天可不能像往常一样坐死车了。”我一听疑惑地说:“不要坐死车?那怎么上车啊?”“溜上去。”爸爸说。啊!不可能吧?我可从小到大可没溜过一次车呀!

我们来到了广场上,我要爸爸演示了一遍给我看,我一看说:“嘿!这么容易!爸爸让我自己溜吧”“好吧”

我一蹬上踏板,车子动了起来,等我刚要坐上车座的时候,车头一歪,重重地摔在了地上,痛得哭天喊地。

爸爸连忙跑过来说:“你看嘛!不懂装懂,摔倒了吧,我再教你一次吧!”说着爸爸已经做好了准备动作。他一蹬就上去了,我又做了几遍,可还是倒了,又跌了一个狗啃泥,我垂头丧气正要走,爸爸对我说:“怎么?灰心了?不能半途而废呀!”我一听马上振作起来“对呀,我怎么能灰心呢?”我按照爸爸说的试了一次,这次我可小心了,每一个动作我都 非常细心。工夫不负有心人,我果真上去了,而且车子一点也没摇动。我高兴得一蹦三尺高。

溜车虽是一件小事,可要学会它还真不容易,从这件事,我明白了:做任何事都 要有耐心,才能把事情做得最好。

[小学生作文:我学会了溜车

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篇18:我学会了打羽毛球小学生作文

全文共 783 字

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今天,姐姐来我家玩。我开心极了。

姐姐说:“我们去小广场打羽毛球吧!”

“可是我不会,怎么办?”我垂头丧气的说。

姐姐说:“我教你呀!”

“好哇!”我高兴极了,我连蹦带跳地跑到了小广场,回头一看,姐姐正边跑边喘气呢!我笑着叫到:“快一点,快一点。”

姐姐急忙跑了过来,把球拍递给了我,说:“你先练掂球吧,练会了我们再开始打。”

我同意了,1个、2个、3个、4个、5个,这时羽毛球就像受伤的白鸽,飞快的落了下来。我再来,可是就是掂不上5个以上。我有点想放弃了,可是我又想:“我学自行车的时候不是一直练了很久才学会的吗?我要继续加油才行。”我又练了起来,羽毛球一上一下,终于超过了5个,就在第10个的时候,羽毛球又落了下来,我有点泄气。

姐姐说:“没事,没事,你多练习就行了。”

“哦!”我有气无力的回答。

姐姐又打开了她的机关枪:“接球的时候等球离近的时候,看准了用力一挥,球就接住了,再注意眼疾手快,看准了再接。”

我认认真真的听着,仔仔细细的记着,一次又一次的练着,终于我可以掂二十几个了。

姐姐说:“不错不错,现在我们来练接球吧!我发球,你慢慢接。”

“好!”我快活的说。

于是姐姐就发球,我不断的接着,练了好一会,姐姐说:“不错,我们可以开始打球了。”

我和姐姐就开始正规打了起来,经过刚才的练习,我接球和发球都很不错,羽毛球就像一只白鸽,在球拍之间飞来飞去。

可是接高球时不行,姐姐说:“接高球的时候不要等球快低于你的头顶时再接,知道了吗?”

我响亮的回答:“知道了。”我像姐姐说的那样做,果然进步了不少。

姐姐说:“不错不错,我们比赛怎么样?”

“好、、、、、、好吧。”我犹犹豫豫地说。

我十分紧张,比赛开始了,我左一下、右一下、上一下、下一下,竟然以2比1战胜了姐姐,紧张的心情立刻无影无踪,我高兴极了。

今天,我学会了打羽毛球,也明白了只有勤学苦练才能获得成功。

[我学会了打羽毛球小学生作文

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篇19:我学会了洗碗小学作文500字

全文共 464 字

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在我上小学一年级的时候,老师要求自己洗碗,我洗的碗不但不干净,而且洗的时候把衣服也弄湿了。回家后,我告诉了妈妈,妈妈说:“好吧!我抽个时间好好教教你。”

在一个星期六的中午,妈妈说:“我今天教你洗碗如何?”我高兴地手舞足蹈,说道:“好啊!好啊!”饭后,我看见餐桌上一片狼藉,我收拾起碗筷小心翼翼地搬到水池边。我学着妈妈的样子,挽好袖口,并系好围裙,那围裙系在我身上像美丽的裙子一样,我试着左手拿着碗,右手拿着抹布,洗了起来,可那碗像施了魔法似的,不按照我的动作运转,急得我满头大汗。这时妈妈走过来给我讲了洗碗的要领,并给我做了示范动作。

我按照妈妈讲的,首先,在抹布上挤了几滴洗洁精,左手拿着碗,右手拿着抹布一边转动,一边擦试;渐渐地,一只只盘子、碗,仿佛在我手心里唱起欢快的歌。呵呵!好多的泡泡啊!就着样在不到30分钟的时间,盘子、碗都洗完了。然后,我把它们一一放到水龙头下,冲洗地干干净净。

看着自己洗的碗,一个个白净净、亮堂堂的,我真高兴!使我更开心的是:我学会了洗碗,现在在家没事我就帮妈妈洗碗。

[我学会了洗碗小学作文500字

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篇20:我学会了炒菜

全文共 732 字

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田老师在科实劳课上教我们做了一道菜,那就是我们家乡最简单的菜——葱花炒蛋。我一直想自己炒一道菜给老爸老妈尝一尝,现在终于可以大显身手了。

于是,我苦苦等待着下课。“叮铃铃……”我期盼的时间终于到了,我连“老师再见”也顾不上说,抓起书直奔家里去了。

回到家,进了厨房,学着老妈的样子,穿上围裙,就按照书上的步骤做起来,先用菜刀切葱花。我刚刚把菜刀拿起来,老爸回来了,看见我拿着一把大菜刀,也不问青红皂白一把夺过我手中的菜刀,大吼:“黄颖,不能玩菜刀,快给我出去。”

当时,我的眼泪就在眼眶里打转转了,我委屈地坐在床上啜泣。忽然,脑子里显出一排字“世上无难事,只怕有心人”。“嘿嘿,你不让我用菜刀,我可以用水果刀嘛。”我自言自语地说。

我又走进厨房,对老爸说:“老爸,我给你们炒葱花炒蛋吧,我用水果刀切葱花,不会有危险的。”老爸说:“哦,今天没有鸡蛋了,明天买了蛋你再做吧。”我失望地说:“好吧。”

第二天,鸡蛋买回来了,我可以做葱花炒蛋了。我先用水果刀把葱花切好,把火打开,因为我不敢倒油,就先把油倒在碗里,再小心翼翼地倒进锅里,为了避免热油溅到脸上,我就把围裙围在脸上,只露出两个子眼睛。“哎,鸡蛋呢?快,忘了打鸡蛋了。”我重重地拍了一下脑袋,麻利地把鸡蛋打好了,倒进热热的油锅里,把鸡蛋煎得金黄金黄的,又倒下准备好的葱花,快速翻炒。哦,该放盐了,咦,0·03千克是多少,“哼,估计着放吧。”

菜终于做好了,看着色彩鲜明的作品,我心中的喜悦无以言说。我兴致勃勃地去品尝自己的佳作,“呸呸呸,太盐了。”我皱着眉头说。老爸老妈在一旁哈哈大笑,老妈说:“没有关系,第一次做嘛,多做几次就能把握盐的分量了。”我相信,通过努力,我会做得更好的,因为我一直坚信“功夫不负有心人”这句名言。

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